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個人期末學(xué)習(xí)總結(jié)

時間:2024-08-29 21:05:18 學(xué)習(xí)總結(jié) 我要投稿

個人期末學(xué)習(xí)總結(jié)

  總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料,它能幫我們理順知識結(jié)構(gòu),突出重點,突破難點,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結(jié)了。那么你知道總結(jié)如何寫嗎?下面是小編為大家整理的個人期末學(xué)習(xí)總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。

個人期末學(xué)習(xí)總結(jié)

個人期末學(xué)習(xí)總結(jié)1

  在同學(xué)之間的互相學(xué)習(xí)中,體會到了知識就是人的力量源泉,沒有專業(yè)知識、專業(yè)技巧,什么成功都不會與你相約,只有真正的掌握了解所學(xué)的東西才能便于日后面對社會的種種問題。對于現(xiàn)金社會,我要不斷的充實自己,完善自己,使自己能夠成為適應(yīng)這個社會的專業(yè)人才,將來如果社會給我機(jī)會的時候,我就能以我的所學(xué)完完全全的融會到往后的工作當(dāng)中去,所以現(xiàn)在屬于我們的知識儲備期。曾經(jīng)有位老師跟我們說過:人的機(jī)遇難求,當(dāng)機(jī)遇來的時候就要好好的抓住它,當(dāng)時如果你沒有駕馭它的能力,你還是只能眼睜睜的看著它從你的身邊溜走,而無可奈何,與其到時后悔,不如現(xiàn)在好好儲備自己的知識量,時刻準(zhǔn)備著,等待著機(jī)會的到來……

  第一,學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認(rèn)真聽講,不與同學(xué)交頭接耳,不做小動作,自覺遵守課堂紀(jì)律;對老師布置的課堂作業(yè),能夠當(dāng)堂完成;對不懂的問題,主動和同學(xué)商量,或者向老師請教。

  第二,改進(jìn)了學(xué)習(xí)方法。為了改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,我給自己訂了一個學(xué)習(xí)計劃:

 。1)做好課前預(yù)習(xí)。也就是要擠出時間,把老師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍。尤其是語文課,要先把生字認(rèn)會,把課文讀熟;對課文要能分清層次,說出段意,正確理解課文內(nèi)容。

 。2)上課要積極發(fā)言。對于沒有聽懂的問題,要敢于舉手提問。

  (3)每天的家庭作業(yè),做完后先讓家長檢查一遍,把做錯了的和不會做的,讓家長講一講,把以前做錯了的題目,經(jīng)常拿出來看一看,復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。

 。4)要多讀一些課外書。每天中午吃完飯,看半個小時課外書;每天晚上做完作業(yè),只要有時間,再看幾篇作文。

  第三,每天回家我就先完成老師布置的作業(yè),然后完成媽媽布置的作業(yè),做完作業(yè),看一些課外書。雖然我每天這樣學(xué)習(xí),但月考時,我的成績卻不很理想。

  最后一次月考后,在老師和爸爸、媽媽的.幫助下,我對自己的學(xué)習(xí)進(jìn)行了認(rèn)真總結(jié),從中悟出了不少好的學(xué)習(xí)方法。

  我有個不足的地方。就是有時聽老師布置作業(yè)時不夠?qū)P,總是一只耳朵進(jìn),一只耳朵出,回到家里糊里糊涂,只好打電話問同學(xué)了。

  在新的學(xué)期,我要發(fā)揚(yáng)成績,改正錯誤,更加刻苦努力、一絲不茍的學(xué)習(xí),爭取每門功課都能取得好的成績,當(dāng)一個名副其實的好學(xué)生。同學(xué),關(guān)心集體,尊敬老師,經(jīng)常幫老師干活,且?guī)椭w做事。

  歲月匆匆,轉(zhuǎn)眼間高一就要結(jié)束了。如今想起高一剛?cè)雽W(xué)時的我和6班,一切都還歷歷在目。時間,摧殘人,也磨煉人。重要的是在經(jīng)歷過時間的洗煉和沖刷中,我們學(xué)會了什么,領(lǐng)悟了什么,銘記了什么。

  學(xué)習(xí),是要我們通過不斷努力奮斗而得到其精華所在,從而轉(zhuǎn)成屬于自己的東西。因此,學(xué)習(xí)靠自己,也為自己;生活,是要我們通過在自主自立成長中學(xué)會維系自己身邊的人際關(guān)系和事物,從而使自己懂得朋友和團(tuán)結(jié)的重要性。因此,學(xué)會理解生活比學(xué)會生活要重要;夢想,是連接現(xiàn)實與未來的紐帶,有了夢想從而使我們朝著它不斷走去,或許坎坷崎嶇,但是堅定不移!

個人期末學(xué)習(xí)總結(jié)2

  個人總結(jié)

  時光像水中的倒影,一晃一學(xué)期就過去了。昨日那埋怨時間過的太慢的情素似乎還游移在腦際,驀然回首,感慨頗多。剛邁入大學(xué)的時候?qū)σ磺兴坪醵汲錆M新鮮感,于是到處躍躍欲試,結(jié)果碰壁較多.不過"吃一塹,長一智",碰壁后我擁有的是收獲的喜悅。

  時間過得真快,轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)在湖南科技職業(yè)學(xué)院度過一個學(xué)期了。還記得初到這里,面對這陌生的環(huán)境,我心中卻有一種莫名的傷痛,的感思念自己的父母,思念自己的親人轉(zhuǎn)眼間已成過眼云煙。。〉谶@個班集體中,我領(lǐng)悟到了那種溫暖如家的感覺!!回想這一個學(xué)期,感慨萬千。

  一、在學(xué)習(xí)

  我克服了從高中到大學(xué)的種種轉(zhuǎn)變,大學(xué)不同于高 中,這兒沒有老師一遍一遍的講解的,只有同學(xué)不停的 疑問,剛開始還有點不習(xí)慣,但還好,我已經(jīng)適應(yīng)了大 學(xué)生活,上課如果有不懂的地方,現(xiàn)在的我也會積極的 提問,特別是在專業(yè)課上。其實選擇游戲這個專業(yè),一 開始是因為自己英語較差,而現(xiàn)在卻不這樣認(rèn)為,因為 這個專業(yè)能讓我在快樂中學(xué)習(xí),同理,我想它以后也能 讓我在快樂中工作,其實我算是比較任性的,對自己不 感趣的,即便給我再大的好處,我也沒那個心思去做。

  不單單是專業(yè),我知道在大學(xué)只有珍惜每一節(jié)文化課,堅決不遲到不早退不曠課,才對得住自己的大學(xué)生涯! 高中的學(xué)習(xí)動機(jī)十分簡單,而大學(xué),我要知道的不僅僅 是學(xué)習(xí),更重要的是做人,所以我積極參加學(xué)校的部門、 組織,讓自己各方面能力都得到鍛煉;同時,也參加了 班里的班干部選舉,希望增加我同學(xué)們交流的'機(jī)會,也 為鍛煉自己的能力,為班級做一份貢獻(xiàn)。

  二、生活方面

  大學(xué)是個集體生活的方式,宿舍是一個大集體,八 個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不 相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好 相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。 我初中就已經(jīng)到外面讀書,因此很早就過著一種集體生 活,所以我比較會理解別人,當(dāng)然,我們宿舍的融洽和 諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個宿友。大學(xué)的生活的確 過得很有意義,我們一起的努力追求自己的夢想,一起 為彼此加油。我的大學(xué)生活過得很精彩,大一的生活點 點滴滴是值得我去收藏的。

  最后,我要感謝科院,感謝他給了我繼續(xù)深造的機(jī)會,感謝他給我提供了展示自我的舞臺;我要感謝我的老師,感謝你們一直以來對我的信任,感謝你們一直以來對我的幫助, 我還要感謝身邊的同學(xué)們對我的幫助和支持。對我的信任和期望。

  一個學(xué)期就像一場電影很快就播放完了,而內(nèi)容卻是豐富多彩的,一個學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活很快就要畫上一個句號了,整理好這一個學(xué)期總結(jié),一點一滴都腦海中不斷的浮現(xiàn),而這也將成為最美麗的回憶。一個人靜下來的時候,我忽然周圍都是自己積累的一筆財富。

個人期末學(xué)習(xí)總結(jié)3

  高一已悄悄過去,回首這一年,心中就產(chǎn)生了許多感觸。這一年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。此刻我覺得自我似乎明白了許多事情,可是仔細(xì)琢磨后又不盡然;蛟S在以后也會嘲笑此刻的渺小,但我們不得不笑著回首我們所走過的路。

  這次考試,我總結(jié)一些點滴。在學(xué)習(xí)上,我深知學(xué)習(xí)的重要性。我認(rèn)為應(yīng)對知識就是力量,離開了知識將是一個一無是處的廢人。中學(xué)時代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識的'黃金時代,我應(yīng)當(dāng)抓住這個有利的時機(jī),用知識來武裝自我的頭腦,知識是無價的。合理安排時間,調(diào)整好作息時間,分配好學(xué)習(xí)、工作、娛樂的時間。時間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ),效率和方法更為重要。

  其次,要保質(zhì)保量的完成教師布置的作業(yè),認(rèn)真對待考試,考前認(rèn)真復(fù)習(xí);積極閱讀課外書籍,擴(kuò)大自我的知識面抓住點滴時間學(xué)習(xí)。經(jīng)常提出問題,與同學(xué)討論,向教師請教;搞好師生關(guān)系,師生相處得融洽和睦;在這次期中考試中,盡管感覺良好,但還是不夢想的地方,仍需繼續(xù)努力,抓緊自我的學(xué)習(xí)。

  知識無止境,探索無止境,人的發(fā)展亦無止境,我還有很多的知識需要學(xué)習(xí);當(dāng)然我要確定未來的發(fā)展目標(biāo),我也要對未來充滿信心。

個人期末學(xué)習(xí)總結(jié)4

  能進(jìn)入xx英才學(xué)校工作是我近幾年的愿望,本學(xué)期我終于成功加盟,成為本校歷史組的新成員。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和歷史組同仁以及其他同事的關(guān)心與幫助下,經(jīng)過一個學(xué)期的工作和學(xué)習(xí),我逐漸熟悉并適應(yīng)了英才的新環(huán)境,順利完成了本學(xué)期的教學(xué)工作;厥走@一學(xué)期,我感受良多,受益匪淺,現(xiàn)對自己本學(xué)期的工作情況作如下總結(jié):

  一、思想方面

  一直以來,我都以飽滿的熱情和積極負(fù)責(zé)的態(tài)度對待每一件事情,踏入英才后我更是深深的認(rèn)識到工作的重要性:職位就是責(zé)任,進(jìn)入英才就更要用心服務(wù)英才、積極貢獻(xiàn)英才,為我校的教育教學(xué)工作添磚加瓦,進(jìn)獻(xiàn)綿薄之力。

  二、工作概況

  本學(xué)期我擔(dān)任高一2、3、4、6、7、8和高二6共七個班的教學(xué)任務(wù)和高一年歷史備課組協(xié)調(diào)工作。本人認(rèn)真貫徹和學(xué)習(xí)新課改精神,結(jié)合我校學(xué)情,圓滿完成了高一歷史必修一的教學(xué)和高二的歷史會考工作。

  三、教學(xué)方面

  首先,走進(jìn)學(xué)生了解學(xué)情。開學(xué)伊始,本人即深入學(xué)生當(dāng)中,了解學(xué)生學(xué)習(xí)歷史的現(xiàn)狀和想法,以便于以后的歷史教學(xué)工作能夠有的放矢。在此基礎(chǔ)上,多與學(xué)生交流溝通,以極大的愛心和平等的'態(tài)度去關(guān)心、愛護(hù)每一個學(xué)生,在給學(xué)生樹立良好的道德旗幟的同時,讓學(xué)生在心理上增加對歷史學(xué)習(xí)的興趣,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)好高中歷史的第一步。

  其次,提高自身的教學(xué)能力和素質(zhì)。為了努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,本人認(rèn)真學(xué)習(xí),深入研究教材、教法,虛心向有經(jīng)驗的教師請教和學(xué)習(xí),每周堅持聽一到兩節(jié)課,從學(xué)習(xí)中努力積累和提高更多寶貴的教育教學(xué)經(jīng)驗。同時每周一下午第一節(jié)和馬校長認(rèn)真交流研討,在備課環(huán)節(jié)當(dāng)中,努力做到“既要備教法,又要備學(xué)生”,二者同時進(jìn)行,做到有效教學(xué)、推陳出新,從而對傳統(tǒng)的歷史教學(xué)模式進(jìn)行探索,適應(yīng)新課改要求。

  第三,在上課環(huán)節(jié)中努力貫徹“讓學(xué)生成為歷史課堂的‘主角’,教師則成為課堂的‘導(dǎo)演’”總原則。引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)造與當(dāng)堂課所學(xué)歷史知識相關(guān)的歷史情境,讓學(xué)生在歡樂中和體驗中,加深對本課所學(xué)知識的理解和掌握。幫助學(xué)生明晰知識體系,理清知識線索,落實基礎(chǔ)和重點知識。并適當(dāng)精選相關(guān)知識的習(xí)題,當(dāng)堂檢測,以鞏固學(xué)生對所學(xué)知識的把握,提高課堂實效。

  課后注意鞏固。對學(xué)生所做的練習(xí)進(jìn)行仔細(xì)、及時的批改與講評,對發(fā)現(xiàn)的問題及時地進(jìn)行糾正。而教師自己則另外需要及時的對本節(jié)課的課堂教學(xué)進(jìn)行反思與自我評價,在反思中實現(xiàn)對教育教學(xué)經(jīng)驗的總結(jié),實現(xiàn)提高自身教學(xué)素質(zhì)的目標(biāo)。

  另外本學(xué)期高一年段進(jìn)行了兩次考試,成效基本滿意,尤其在期末考試中和十中聯(lián)考,兩?傮w成績不相上下,我校競賽班更是略勝一籌。

  四、存在不足

  自身重教輕研現(xiàn)象沒有得到根本的扭轉(zhuǎn),理論基礎(chǔ)相對缺乏。平時教學(xué)抓得緊,但教學(xué)研究仍不到位,對教學(xué)規(guī)律性的東西總結(jié)不夠。現(xiàn)在已是高中新課改的第五年,但受傳統(tǒng)應(yīng)試教育理念的影響,加上高考指揮棒的制約,能體現(xiàn)新課程理念的教學(xué)活動都相對被弱化,在如何促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展上還有待進(jìn)一步研討。

  五、改進(jìn)方向

  本人將認(rèn)真學(xué)習(xí)新課改精神,更新教育教學(xué)理念,真正實踐理想課堂教學(xué)模式,以促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展為出發(fā)點;同時適當(dāng)增加一些課外活動,包括歷史知識競賽活動、歷史小論文等,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,全面提高學(xué)生鉆研和探究能力。

  總之,本學(xué)期從各位前輩、同行身上學(xué)到很多東西,促進(jìn)了自身的進(jìn)步。以后的道路還很長,要做的工作還很多。求索之路,我將會繼續(xù)虛心謹(jǐn)慎地學(xué)習(xí),勤懇努力地工作,提升自身素養(yǎng),為歷史組的發(fā)展、為英才的明天進(jìn)獻(xiàn)自己的微薄之力。

個人期末學(xué)習(xí)總結(jié)5

  歲月匆匆,轉(zhuǎn)眼間高一就要結(jié)束了。如今想起高一剛?cè)雽W(xué)時的我,一切都還歷歷在目。

  時間,摧殘人,也磨煉人。重要的是在經(jīng)歷過時間的洗煉和沖刷中,我們學(xué)會了什么,領(lǐng)悟了什么,銘記了什么。學(xué)習(xí),是要我們通過不斷努力奮斗而得到其精華所在,從而轉(zhuǎn)成屬于自己的東西。因此,學(xué)習(xí)靠自己,也為自己;生活,是要我們通過在自主自立成長中學(xué)會維系自己身邊的人際關(guān)系和事物,從而使自己懂得朋友和團(tuán)結(jié)的重要性。

  因此,學(xué)會理解生活比學(xué)會生活要重要;夢想,是連接現(xiàn)實與未來的紐帶,有了夢想從而使我們朝著它不斷走去,或許坎坷崎嶇,但是堅定不移!高一,是初中對高中轉(zhuǎn)折的一年。告別了初中的幼稚青嫩,我們都要學(xué)會長大。在新的集體,認(rèn)識了新的朋友和同學(xué),感受了新的學(xué)習(xí)情景和氛圍,自身也得到了新的感悟和發(fā)展。

  學(xué)習(xí)上,要學(xué)習(xí)的知識越來越豐富而卻也越來越難。剛剛開始的無所謂造成了后來趕不上的后悔,因為高中的學(xué)習(xí)需要理解的很多,并不能像以往初中一樣,到考試之前才來個臨時抱佛腳,那是無用的。日常每天的課程,都必須牢牢鞏固且溫故而知新!懊抗(jié)課,都要投入百分之百的認(rèn)真,老師說的指示重點都要記住,或許老師的某句話就可能成為考試的重點。別人沒有記住而你認(rèn)真記住了,你就可能成為贏家!边@句話是我的一個成績十分優(yōu)異的朋友告訴我的,她告訴我學(xué)習(xí)最重要的就是課堂效應(yīng)。除了課堂,課外也有大量的各科作業(yè)和習(xí)題。只有通過不斷的訓(xùn)練和應(yīng)用,才能把知識點消化并應(yīng)用自如。

  生活上,體驗了許許多多人際交往的方法。高中是住校的,難免有時會與宿舍和周圍的同學(xué)發(fā)生摩擦與爭吵。每次都需要冷靜處理,避免事情更加惡化。許多事情,都是初中的`我不曾遇到過的,棘手得不知道如何處理。但是經(jīng)歷過各種問題之后,慢慢也學(xué)會以雙贏的方式妥善處理了。這在未來踏入社會中,也是必不可少的一個環(huán)節(jié)。

  經(jīng)歷過林林總總的各種事物,大到學(xué)生會帶頭組織活動,小到為身邊的朋友和自己處理事情,我都在不斷的鍛煉與改進(jìn)中。相信在以后兩年的高中生活中,我的能力會得到更多人的認(rèn)可和贊賞,我的人際關(guān)系可以不斷完善,我的成績可以越來越優(yōu)異,成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生!

個人期末學(xué)習(xí)總結(jié)6

  人若要是會總結(jié)自身,就能完善自身;要是會總結(jié)過去,就能指引未來。在大一即將結(jié)束的時刻,再次對這學(xué)期進(jìn)行一次總結(jié),以期完善自身、指引未來。

  如果大一上學(xué)期是懵懵懂懂,那么下學(xué)期就是漸漸清晰;如果大一上學(xué)期是適應(yīng)期,那么下學(xué)期就是轉(zhuǎn)變期。上學(xué)期結(jié)束的時候,我問自己:“這學(xué)期我學(xué)到了什么”然而我尷尬的感覺到,我竟然沒能給自己一個比較滿意的答案。意識到我的窘境后,我想我務(wù)必有所行動了。

  心理學(xué)家曾說過:“有追求比沒有追求好,這也是一個健康心態(tài)的表現(xiàn)。”新的學(xué)期,科目跟上學(xué)期差不多,時間也比較充裕,但是我并沒有像上學(xué)期那樣無所事事的感覺,反而活得很充實,幾個星期的工程實踐課,讓我們多了一個提高動手潛力的機(jī)會,也許這正是我們所缺少的。我們組裝機(jī)器人,參觀工廠,設(shè)計方案……最后還有緊張地答辯,這些都豐富了我的社會經(jīng)歷。在大家的同里合作下,我們出色地完成了任務(wù),在合作的過程中,也在無形之中增進(jìn)了我們的.友誼,提高了我們的團(tuán)隊協(xié)作潛力。

  隨后,學(xué)校組織了一次義務(wù)獻(xiàn)血活動,我一向視幫忙別人為自己的快樂,所以義無反顧的報名獻(xiàn)血了。當(dāng)收到黑龍江省血液中心的獻(xiàn)血證之后,我突然感覺到一個大學(xué)生對社會的擔(dān)當(dāng)和職責(zé)。這更加堅定了我立志成才的決心,讓我在今后充實自身的道路上充滿不竭的力量。

  下學(xué)期的最后一個月是我這半學(xué)期感覺最充實的時期,因為這一個月是在圖書館度過的。就應(yīng)是迫于期末考試的壓力,最后一個月在圖書館排除一切雜念,專心致志地學(xué)習(xí),真實的感受到了學(xué)習(xí)帶給我的快樂,連每一天早上七點在圖書館門口等著圖書館開門也成了一種享受。

  下學(xué)期相比上學(xué)期的一個變化是我學(xué)會了逃課。上學(xué)期我從不逃任意一節(jié)課,哪怕是體育刷卡,我也一次也沒有空過,因為我把這看做是一個好學(xué)生的體現(xiàn)。而在下學(xué)期,我偶爾也會逃課,這并不是我不想成為一個好學(xué)生了,而是我的觀念發(fā)生了改變,一個好學(xué)生不是不就應(yīng)逃課,相反卻是就應(yīng)大膽的逃,前提是明白在什么時候逃什么課。

  下學(xué)期的收獲不是學(xué)習(xí)上的,是在至誠書屋兼職的時候認(rèn)識的店長。他是湖北人,我們也算是老鄉(xiāng)了,在不到一個月的接觸中,我能深切的感受到他的許多優(yōu)秀品質(zhì),行事嚴(yán)謹(jǐn),對自己嚴(yán)格要求,有遠(yuǎn)大的理想和明確的方向……我能預(yù)見他以后肯定能有一番作為,俗話說:要想明白一個人今后會發(fā)展成什么樣貌,就去看他身邊有什么樣的朋友。我期望在以后和他接觸的過程中,能多多少少向他學(xué)習(xí)一些東西。同時,他也是值得我追趕的人,有這樣一位榜樣,我相信,最終我也能成為一個讓別人追趕的人。與此同時,我與同學(xué)相處和諧融洽,沒有發(fā)生矛盾。

  當(dāng)然,這學(xué)期還是有很多不盡人意的地方。

  第一、沒有好好學(xué)習(xí),尤其是英語。這次過英語六級雖然過了,但分?jǐn)?shù)太低。這學(xué)期必須要好好學(xué)習(xí)英文,提高六級分?jǐn)?shù)。

  第二、沒有學(xué)到對自己今后有用的技能。

  第三、在圖書館的時間不夠多。

  這學(xué)期的目標(biāo)就是彌補(bǔ)上學(xué)期的不足!

個人期末學(xué)習(xí)總結(jié)7

  透視過去的一學(xué)期,工作的點點滴滴時時在眼前隱現(xiàn),回眸過去的一幕幕,在不知不覺中充實眼球。雖然我進(jìn)入這個校園僅有一年時間,進(jìn)入學(xué)生會的時間也不長,很多工作都沒接觸到,但正是因為這樣我才感覺更加新奇和努力。我仿佛看到新一年的工作的樣子,雖然很累但一定會很開心。但是我的能力還不夠,所以為了更好的保質(zhì)保量的完成工作,我必須在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上對相關(guān)知識和能力進(jìn)行進(jìn)一步的學(xué)習(xí)和提升。

  這一學(xué)期來,我部在學(xué)校及院學(xué)生會各干部的領(lǐng)導(dǎo)下,當(dāng)然還有同學(xué)們的支持,我不展開了一系列的活動,堅持以為同學(xué)服務(wù)為工作準(zhǔn)則,為強(qiáng)加同學(xué)與學(xué)校,同學(xué)與學(xué)生會的聯(lián)系和了解而努力!從中我學(xué)到了很多東西。

  一、學(xué)期的工作總結(jié)如下:

  1. 為了提高我院學(xué)生的思想文化素質(zhì),在團(tuán)委老師的指導(dǎo)下學(xué)生會開展了以“素養(yǎng)”為話題的征文活動,得到了同學(xué)們踴躍的參與,保質(zhì)保量的完成了這次征文活動,讓同學(xué)們的思想文化素質(zhì),在此次征文活動中的到展現(xiàn)和提高。

  2. 12月初,我部協(xié)助協(xié)助女工部共同組織了第三屆E時代詩歌朗誦比賽,比賽中,選手個個精神煥發(fā),信心滿滿.一首首詩歌朗朗上口,一段段文字扣人心弦,觸及到了同學(xué)們的內(nèi)心深處,贏得了觀眾們的陣陣掌聲.

  3. 接下來的一段時間,我院舉辦了第三界屆電子焊接大賽和智能小車大賽,得到了校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們的廣泛關(guān)注,在專業(yè)老師的指導(dǎo)與幫助下,進(jìn)行了大賽的筆試,初賽,通過層層選拔。對學(xué)生的各項能力進(jìn)行了培養(yǎng)和鍛煉,作為學(xué)生會的一部分,我也有幸參與,期間也學(xué)到了很多得到了鍛煉。

  4. 5月大四同學(xué)畢業(yè)在即, 在日趨嚴(yán)峻的就業(yè)壓力下,越來越多的大學(xué)生為了將來更好地就業(yè),紛紛選擇了考研之路,希望通過考研得到繼續(xù)深造的機(jī)會,以提高自己的核心競爭力及綜合素質(zhì)。為此我部門策劃了考研經(jīng)驗交流會,但是剛好兄弟部門也策劃了此活動,雖然未能實現(xiàn),但在幫助同學(xué)上是不分部門的,更何況我們同屬于電信院這一個大家庭,即使未能實現(xiàn)本次策劃,但對我部門成員的策劃能力的幫助也是不可小覷的。

  5. 為了更好的迎接新生,我院安排了自愿者在校門口接應(yīng)新生,為新生指路,在大本營的自愿者則負(fù)責(zé)幫新生辦理各種手續(xù),在新生注冊時候給家長休息的地方,在新生迷茫不知的時候為學(xué)生帶路到宿舍。男生們都不辭勞苦為新生搬諾大的行李而無怨言,只為求給新生最好的幫助,學(xué)弟學(xué)妹們口中一句學(xué)長學(xué)姐,在我們心里,我部也加派人手參與其中,對迎新工作做出了屬于自己應(yīng)盡的義務(wù)跟職責(zé),圓滿完成分配任務(wù),給大一新生帶來了優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。也讓我們重新定位了自己,也更好的明白下來的工作該怎么做才能在大一新生前樹立威嚴(yán)和讓自己的能力更加完善的發(fā)展。

  二、學(xué)期工作反思與總結(jié)

  回顧學(xué)習(xí)部這學(xué)期的工作,雖然有成績,但很多工作計劃和目標(biāo)并未完成,依然存在很多突出的問題有待解決。但是,從這學(xué)期開展的活動中可以看出,我部門各成員的團(tuán)隊合作意識、自強(qiáng)不息的拼搏精神、為了目標(biāo)為了理想而不懈努力的頑強(qiáng)斗志以及各成員之間的交流能力都得到了大幅度的提升,為學(xué)校為學(xué)生會做出的成績也有目共睹,總體來說,從本學(xué)的活動中獲得的成就、經(jīng)驗與榮譽(yù)真是讓我們受益匪淺,望下期的狀態(tài)更上一層樓,在學(xué)生會各成員的努力下創(chuàng)造新的輝煌與成就。

  三、下學(xué)期的計劃與展望

  由于進(jìn)入學(xué)生會才過去一個學(xué)期,有許多活動還不清楚,不能針對性的作出一些規(guī)劃,但在一些大些范圍的普遍性的方面會作出努力和規(guī)劃。

  1、加強(qiáng)與其他部門的合作,提升我部門成員的實力和影響力;增強(qiáng)與各部門工作上的協(xié)調(diào)和整體凝聚力;做到整合內(nèi)部的團(tuán)結(jié)。

  2、在原先活動基礎(chǔ)上爭取更多的創(chuàng)新,為同學(xué)們舉辦更多有意義的活動。如校辯論賽,安全意識知識、國防安全知識等有著實際意義的知識搶答賽的舉辦是相當(dāng)有必要的'。

  3、以學(xué)習(xí)為中心,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。響應(yīng)共青團(tuán)中央、教育部、全國學(xué)聯(lián)推出“大學(xué)生素質(zhì)拓展計劃”,定義第二課堂是第一課堂的延伸和夸大。專業(yè)學(xué)習(xí)之余,學(xué)生在不同領(lǐng)域中實踐,在實踐中運(yùn)用所學(xué)的知識,真正體驗和領(lǐng)會知識。鼓勵大學(xué)生積極參與社會實踐活動,但希望學(xué)生主動做一名一共,為公益活動投入自身力量。第二課堂是能力提升的證明,同學(xué)們結(jié)合自身特點、興趣,合理安排參加各類活動,也相信第二課堂學(xué)分這項制度還會不斷地完善。

  4、發(fā)揮溝通與橋梁的作用。認(rèn)真做好“上情下達(dá),下意上傳”的工作。學(xué)生會作為學(xué)生進(jìn)行‘自我服務(wù)“的組織,在學(xué)生與學(xué)校、學(xué)生與老師、團(tuán)(黨)員與組織的溝通過程中,要積極發(fā)揮橋梁作用。通過合理的渠道向上反應(yīng)問題,積極為廣大同學(xué)服務(wù),切實幫助同學(xué)解決實際問題,并協(xié)助學(xué)校做好對同學(xué)的宣傳教育和解釋工作。

  5、沒有調(diào)研就沒有發(fā)言權(quán)。在保持傳統(tǒng)活動精神的前提下,對活動的內(nèi)容,形式,運(yùn)作要有所創(chuàng)新,有所突破,很多活動如果在這樣發(fā)展下去將毫無生命力。每個活動都包括前、中、后三個階段:前期活動的策劃;中期活動的舉行;后期活動的總結(jié)。在動火前期一定要認(rèn)真的做好詳細(xì)的活動調(diào)查,調(diào)查對象主要包括校內(nèi)大學(xué)生、學(xué)校黨政機(jī)關(guān)和校外社會企業(yè),并對活動的可行性進(jìn)行評估分析。

  6、細(xì)分活動類型。整合活動資源根據(jù)受眾的廣度,大致將學(xué)會活動劃分為精英活動和大眾活動。我們要將活動類型更細(xì)的劃分,利于整合活動資源,不浪費(fèi)活動資源。盡量用更少的資金,更少的人力資源獲得同樣的或更好的語氣效果。在建設(shè)‘和諧饒醫(yī)“的同時,本著“節(jié)約型校園”的理念,建立起系統(tǒng)化的工作體系,規(guī)范化的工作制度,人性化的工作氛圍。

  7、抓好活動精髓,提高活動立意。在我們本著為同學(xué)創(chuàng)造學(xué)習(xí)環(huán)境、建設(shè)鍛煉平臺,提供表現(xiàn)機(jī)會的時候,有必要再活動精髓及活動立意深思熟慮。要真正做到舉辦活動有意義,體現(xiàn)廣大同學(xué)的需求,體現(xiàn)死在為同學(xué)服務(wù),體現(xiàn)活動真正價值?偠灾,價值體現(xiàn)需求。整合現(xiàn)有資源的同時,可以根據(jù)實際情況,礦大活動規(guī)模,使之在全身甚至全國都具有影響力。

個人期末學(xué)習(xí)總結(jié)8

  大學(xué)三年即將過去,三年的時光收獲匪淺,大學(xué)學(xué)期末個人總結(jié)。在感受校園清新氣息的同時,接觸了來自不同地方的同學(xué)和老師,在每個人身上,學(xué)到了不少為人處世的道理。對于涉世不深的我來說,這些都是寶貴的經(jīng)歷。從進(jìn)大學(xué)校門第一天起,父母就對我說,大學(xué)是通向社會的必經(jīng)之路,是為以后安身立命的重要階段。這句話我一直銘記于心。在回顧走過的這三年,發(fā)現(xiàn)自己在許多方面有了進(jìn)步,同時許多方面也有待改進(jìn)。

  三年的大學(xué)生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學(xué)生活、踏上社會征途的時候,我整軍待發(fā),將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。

  在學(xué)習(xí)上,腦子里持著進(jìn)入大學(xué)后好好放松從重壓下解放出來的思想,于是忽略了學(xué)習(xí)。沒有高中時候的主動性和積極性。每次臨近期末考的時候,考前一周臨時抱下佛腳,算是順利通過。我發(fā)現(xiàn)在大學(xué)不學(xué)習(xí)沒有高中時候積極了,必須努力地充實自己,花精力花時間在課外閱讀上,提高自己的專業(yè)水平,開闊視野,個人總結(jié)《大學(xué)學(xué)期末個人總結(jié)》。在課堂上,雖然不必要像高中那會那樣全神貫注,但也不能經(jīng)常走神,思想開小差。在這一點上,我自認(rèn)做的不好。時常會被乏味的課堂氣氛弄的困意大發(fā)。作為計算機(jī)可視化程序設(shè)計專業(yè)的學(xué)生,必須增加自己的閱讀量,開闊視野。我堅信任何一個人的'成功都不是偶然,俗話說“有付出才有收獲,天上不會掉餡餅的”xxxxx事前必然經(jīng)歷過許許多多的努力,所以想在畢業(yè)之后收獲更多,在大學(xué)期間就要付出更多!

  在思想道德上,一直追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。我自認(rèn)為有良好的道德修養(yǎng),有堅定的政治方向,熱愛集體熱愛人民熱愛黨熱愛祖國,以務(wù)實求真的態(tài)度參與許多公益活動。

  在生活上,崇尚樸實質(zhì)樸的生活作風(fēng)。在大學(xué)期間,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣。比如從來沒有無故夜不歸宿。平時比較平易近人,對人態(tài)度友好,與同學(xué)和朋友的相處融洽。我一直相信,生活源于堅韌的信念。只有具備堅強(qiáng)的意志,才能面對生活中出現(xiàn)的各種困難和挫折。因此,個人的生活獨(dú)立性和自理能力比較強(qiáng),很多事情都力求自己解決,盡量不讓別人幫忙。

  一直相信人不是完美的,每個人必定有各自的缺點和優(yōu)點,重要的是該怎么去正視自己的優(yōu)缺點。

  為人隨和,誠實,性格堅毅是我的優(yōu)點。只要決定去做一件事,必定會認(rèn)真的去完成。從來都不喜歡和一些虛偽的人交往,雖然不能改變別人,但可以時常勉勵自己堅持原則,為人誠實守信。

  時間是稍縱即逝的,有機(jī)會去實現(xiàn)自己價值的時候,盡量使自己活得更充實、更有意義,付出是顯見的,收獲總是潛見的,但是只要肯去為目標(biāo)奮斗,收獲絕對遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于付出!在這里,對自己也再次做了一次總結(jié),告訴自己要抓住大學(xué)的尾巴,充分掌握大學(xué)最后一年的時光!

  珍惜大學(xué),珍惜朋友,珍惜現(xiàn)在的點點滴滴

個人期末學(xué)習(xí)總結(jié)9

  期末了,一個學(xué)期將要結(jié)束,我的一學(xué)期的學(xué)習(xí)也要告一段落了,回顧這個學(xué)期的學(xué)習(xí)情況,我現(xiàn)在為自己進(jìn)行期末的學(xué)習(xí)總結(jié)。學(xué)習(xí)總結(jié)如下:

  本學(xué)期已經(jīng)進(jìn)入初二了,我的課程又增加了一門物理學(xué)科,我覺得學(xué)習(xí)加重了,但是也讓我接觸到了新的學(xué)科,可以學(xué)習(xí)到不同于以前的課程。由于進(jìn)入初二,我面臨著八個科目的學(xué)習(xí),所以我首先是跟著老師們學(xué)習(xí),把老師布置的每一個學(xué)習(xí)任務(wù)都完成,上課前把要學(xué)到的那一課先預(yù)習(xí)一遍,這樣等老師開始上課后,我不會因為不熟悉課本而跟不上老師的教學(xué)進(jìn)度。當(dāng)然有預(yù)習(xí)就有復(fù)習(xí),一天上三到四科的課,所以我會在一天所有的課都結(jié)束后,再一一進(jìn)行知識的復(fù)習(xí),如此我一天所學(xué)的知識基本都能被吸收。

  本學(xué)期,八個科目讓我有很大的壓力,但也正是這些學(xué)習(xí)壓力讓我有了更大的動力,努力的去把初二的知識學(xué)好。對于語數(shù)英的學(xué)習(xí),我相對偏重些,花費(fèi)的時間也相對多一些,畢竟是作為主科。所以早上到教室我就背語文和英語書上標(biāo)記要背的內(nèi)容,偶爾早上也會背下數(shù)學(xué)公式。整個學(xué)期內(nèi),在自己的'努力下,我進(jìn)入初二后的成績有所上漲,也得到了老師的知識。我每個月的月考成績都能進(jìn)入前十,這是本學(xué)期不斷努力的結(jié)果。

  雖然歷史、政治和地理、生物以及物理,不是主科,但是我也沒有落下學(xué)習(xí),除了老師上課布置的課堂作業(yè)都會按時完成以外,我自己在有足夠的時間的時候也會去做相關(guān)的練習(xí),在練習(xí)中把知識鞏固好,幫助自己回憶課本的知識。在做這些作業(yè)遇到不懂不會的,我會先自己詢問同學(xué)解決,如果不能解決,那就做個標(biāo)記,等老師來教室上完課后,拿到老師那去請教,如此我這學(xué)期的所有科目的學(xué)習(xí)都有很大的收獲。對待每個課程的學(xué)習(xí)我都很認(rèn)真,雖然八個科目還是會有些偏差,但是我在努力的縮短差距,盡可能的把成績都努力跟上來,讓自己的初二學(xué)習(xí)有進(jìn)步,也為之后一個學(xué)期的學(xué)習(xí)奠基基礎(chǔ)。

  當(dāng)然回首這一學(xué)期,我的整個學(xué)習(xí)也不是沒有缺點的,特別是自己遇到不喜歡的題目,就有可能直接略過,這其實是不好的處理方式,盡管自己不喜歡,也應(yīng)該嘗試去做,只有這樣才能獲得更多的解決方法。所以我在下個學(xué)期會加油改進(jìn)缺點,努力再把學(xué)習(xí)成績搞好的。

個人期末學(xué)習(xí)總結(jié)10

  在興奮和期待中,走進(jìn)七彩大學(xué);在不知不覺中,腦中還清晰的記著剛進(jìn)入大學(xué)的情景,卻已走完了大一一學(xué)期,感覺經(jīng)歷的還不夠多。此刻,回頭看看走過這一學(xué)期所留下的腳印,學(xué)到些什么,自己都不懂,莫名其妙的,懵懂地過了這樣一學(xué)期,問自己,在忙碌中我學(xué)到的是該學(xué)的嗎?

  起初的時候,我跟自己說“大學(xué)是我改變的地方,以前的那些青澀和單純都要在這個新的起點改變。不但要學(xué)到專業(yè)知識嗎,還要提高個人的素質(zhì),鍛煉出一個全新的我!钡粚W(xué)期走過,發(fā)現(xiàn)自己好像早忘了當(dāng)初對自己所說的。

  很多家長都對自己的孩子說,你就苦高中3年,到大學(xué)就輕松了。所以這在潛意識里就給了我們一個這樣的觀念:大學(xué)不是學(xué)習(xí)的地方,而是逍遙的地方,半年過去,自己經(jīng)歷過后,我想說:這句話是錯誤的。大學(xué)里其實很忙,也許學(xué)業(yè)的壓力沒有高三的那么大,可是會有其它的更多事情等待著我去面對。

  思想上:積極參加一些社團(tuán)活動,不斷進(jìn)行思想總結(jié)。從中發(fā)現(xiàn)自己的不足,并及時地改正。

  生活上:在生活上,起初進(jìn)入大學(xué)是因為比較寬松,所以感覺自己有一段時間是非常懶惰的。幸好發(fā)現(xiàn)得早,睡很長的懶覺啊、學(xué)習(xí)不用心啊、經(jīng)常性的開小差啊等等那些不好的東西都及時改掉了。晚上都不做夜貓子了,一點前一定上床睡覺,不然明天就沒有心機(jī)上課了。我知道惰性這種東西是培養(yǎng)出來的,只要不給它一次機(jī)會,它就永遠(yuǎn)沒有可能成為現(xiàn)實中的東西了。

  學(xué)習(xí)上:在學(xué)習(xí)上我想我遇到了一種全新的模式,只有簡單的課表,幾乎沒有什么點名,去不去很大程度上取決于自己,我在這一學(xué)期里沒有缺過課,我想這一點值得自己的肯定。學(xué)習(xí)除了興趣外,最重要的就是耐心了,如果自己的毅力不夠的話,學(xué)習(xí)是真的很難有比較高提升的?赡芪业囊懔φ娴牟惶珡(qiáng),因為我覺得自己在這一個學(xué)期里真的學(xué)不到很多的知識?磥硐聜學(xué)期一定要鍛煉一下自己的毅力了,學(xué)習(xí)不論什么時候都要靠自己的。

  交友上:我想,這一方面是我的弱項。因為性格比較內(nèi)向吧,從小到大都不太會交朋友,除了室友、班上的同學(xué)和部門的同事外,其他的基本上都不認(rèn)識。很多人都說:大學(xué)最重要的就是建立你的人際關(guān)系,很大程度在大學(xué)建立的人際關(guān)系都對自己以后無論在工作上還是在生活上都有很大的幫助?磥砦疫要在這方面繼續(xù)努力咯!自己要再開朗一點,嘻嘻~~~

  說來這大學(xué)的第一個學(xué)期就這樣以“迅雷不及掩耳盜鈴之勢”結(jié)束了。經(jīng)歷了人生重大轉(zhuǎn)折,我為我的20xx畫上這樣一個句號,但我不覺得對我來說這個句號有夠完美。因為:我在上課時還不能完全的集中精神,總是有著這樣或那樣的'干擾,使得自己時而走神,時而發(fā)呆,而且自己在課后花在看書的時間上實在是太少了,另外,不能靈活的運(yùn)用老師所教的知識去解決一些題目或者是實際問題是一個大問題。最重要的就是英語了!想到英語真的讓我頭都大了,總的來說應(yīng)該就是我自己不夠刻苦了,還是自己毅力的問題啊,還沒有意識到事情的嚴(yán)重性吧!現(xiàn)在的社會如果不會英語真的寸步難行啊,下個學(xué)期要把多一點時間學(xué)習(xí)英語才行。

  都說大學(xué)的生活是異常輕松和自由的,我也覺得的確是這樣,但回想這半年,我感覺浪費(fèi)了很多時間,學(xué)到的東西根本不多。我不想成為虛度光陰的人,不想自己日后更后悔,雖然只是短短半年,但我已意識到自己并不喜歡這種日子,這樣“游手好閑”的日子讓我覺得很對不起自己,更對不起對自己滿懷期待的家人,不能再這樣懶散了,我應(yīng)該盡快學(xué)會適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境。我不能讓社會淘汰,不能在踏進(jìn)社會的準(zhǔn)備道路上浪費(fèi)時間,我要真正地認(rèn)識到自己的價值觀,做出對家人對社會有貢獻(xiàn)的人。

  軍訓(xùn)不但鍛煉了我的體質(zhì),最重要的就是磨練了我的意志。即使有一段時間我的這份意志有點消沉,但并不影響我總體的進(jìn)程。我要成為一名商人,不需要很成功,至小不能失敗,我喜歡享受中間的過程。學(xué)期初我去參加了勤工助學(xué)客服中心的面試,那并不是我第一次面試,所以還是比較順利的。經(jīng)過初試、復(fù)試還有審核,最后我進(jìn)入了這個部門。在那里我學(xué)到一些比較有用的東西,充實了我的生活之余也提升了我的個人能力,我會一直做下去,去學(xué)習(xí)更多的東西,去充實我知識的海洋。

  回望這半年,身后的腳印有大有小,有深有淺,有虛有實,有遺憾也有滿足,有自卑也有自信......這個學(xué)期,我有過太多不平靜的心態(tài),我有過太多在等待機(jī)會,而導(dǎo)致一次又一次的浪費(fèi),但一切都已經(jīng)成為了我走過的足痕,變成了我人生的一份小檔案,保存在我的人生歷程中。

  告訴自己:世事不能盡如我愿,只有我能對自己負(fù)責(zé)。

  我是個追求完美的人,我要在20xx開啟一個令自己滿意的篇章。

  人們都說大學(xué)就是小社會,大學(xué)生活還有兩年半,我應(yīng)該是要好好計劃計劃了,下學(xué)期再也不能混日子了,到大學(xué)來終究還是來學(xué)習(xí)的。在課余時間,要充分利用學(xué)校的圖書館資源,抓緊時間閱讀各方面的書本知識,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題,避免片面看問題,養(yǎng)成不好的思考習(xí)慣,要將這寶貴的時間利用得恰到好處。

  明天又是新的一天,相信明天的太陽也一定會是那樣殷勤的,因為它心中也有個夢想!

個人期末學(xué)習(xí)總結(jié)11

  學(xué)習(xí)總結(jié)

  一個學(xué)期的大學(xué)生活即將接近尾聲。這短短的幾個月,對我而言確實彌足珍貴。我由一個懵懂的高中生變成了大學(xué)生。對生活、學(xué)習(xí)都有了全新的理解?偨Y(jié)過去可以撥開時間的迷霧,清晰的回首所走過的路,從而為將來的人生旅程準(zhǔn)備一些經(jīng)驗和教訓(xùn)。

  回顧我的學(xué)習(xí)生涯,酸甜苦辣都在其中。我曾是老師的得意門生,成績一般來說都在班級中上等,曾獲過許多獎項。但是,我也有學(xué)習(xí)成績跌入谷底、學(xué)習(xí)失意的時候?少F的是,當(dāng)我成績下降的時候,老師、父母以及同學(xué)都給了我莫大的關(guān)心和鼓勵。所以,我今天能在安徽工業(yè)大學(xué)學(xué)習(xí),除了我自己的努力,也離不開大家對我的幫助。

  談到學(xué)習(xí),我認(rèn)為,中小學(xué)階段的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是我能進(jìn)入。。大學(xué)的學(xué)習(xí)的前提。小學(xué)初中時,我在班級中的成績一直名列前茅,在年級中也處在前列。我高中時選擇了理科,但是我對歷史政治等學(xué)科也有著極大地愛好。我擅長寫作,曾獲滁州市作文競賽三等獎、縣二等獎,雖然獎項不是很高,但對我卻是極大地鼓勵。這么多年的學(xué)習(xí),是我懂得良好地學(xué)習(xí)習(xí)慣是成功的前提。經(jīng)過成績下降的打擊,也經(jīng)過成績上升的歡喜,我覺得,學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退。在學(xué)習(xí)上,來不得半點虛假,切記兩天打漁,三天曬網(wǎng)。只有一步一個腳印踏踏實實的走下去,才會取得最終的勝利。當(dāng)然,學(xué)習(xí)環(huán)境也很大程度上決定著學(xué)習(xí)的質(zhì)量。只有處在輕松愉悅的環(huán)境下,才有可能潛下心來學(xué)習(xí),效率也會提高很多。慶幸的是,我一直有老師、同學(xué)的關(guān)心和幫助,他們?yōu)槲姨峁┝艘粋輕松的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  有人說,大學(xué)不過是高中的延伸,在這里還得繼續(xù)高中的那種拼命苦學(xué);又有人說,跨進(jìn)大學(xué)校門,前途和事業(yè)便有了保障,可以痛痛快快玩了。我認(rèn)為,大學(xué)是一幅空白畫卷,等著你用智慧和雙手描繪屬于自己的七彩青春。帶著那句“對人真誠,對己嚴(yán)厲”的誓言,今年,我跨進(jìn)了大學(xué)校門。

  經(jīng)過了兩周的軍訓(xùn),學(xué)生會招新,參加各種社團(tuán)活動,我學(xué)到了許多在書本上學(xué)習(xí)不到的知識。在這個學(xué)期中,我經(jīng)歷了與高中截然不同的學(xué)習(xí)、生活節(jié)奏。雖然現(xiàn)在我在院社研會呆了才幾個月,但是這幾個月,讓我學(xué)到了不少東西。我知道了組織一個活動時,需要準(zhǔn)備些什么,同時也提高了自己的溝通能力和組織能力。我覺得,雖然一個人的力量是微薄的,但是只要你努力了,總會有回報的。

  在大學(xué),學(xué)習(xí)很大程度上靠自己自覺,多了許多自主性。從選課開始,教師、選修課課程都由自己選擇。對我們這些大一新生而言,突然沒了家長、老師安排好的固有學(xué)習(xí)模式,加之大學(xué)情況不了解,心中不免有些擔(dān)憂和慌張。

  學(xué)習(xí)是學(xué)生的基本,我知道一個受社會肯定的優(yōu)秀大學(xué)生,除了有個性有特長外,最起碼的就是要有知識文化的功底,所以,我至始至終都把學(xué)習(xí)擺在第一位,這個學(xué)期開的`課不多,正因為這樣,我覺得,只有珍惜每一節(jié)文化課,堅決不遲到不早退不曠課,才對得住自己的大學(xué)生涯!

  在做作業(yè)上,我每次都是自己的作業(yè)就自己做,不抄襲不作弊。在課余時間,我還充分利用學(xué)校的圖書館資源,抓緊時間閱讀各方面的書本知識,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題,避免片面看問題,養(yǎng)成不好的思考習(xí)慣。學(xué)習(xí)上,我認(rèn)為還有一樣?xùn)|西是非常重要的,那就是學(xué)習(xí)態(tài)度!現(xiàn)在上了大學(xué),比自己強(qiáng)的、有能力的人更多了,我們更要養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學(xué)習(xí)態(tài)度。學(xué)習(xí)上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!孔夫子說過“三人行,必有我?guī)煛保蚁氲览砭驮谶@里。不懂就要問。

  生活上,我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨(dú)立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體,六個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。大學(xué)就相當(dāng)于一個小型的社會,作為一個步入社會的緩沖,我們可以從中學(xué)到好多的東西。大學(xué)里時間比高中充足多了,這樣可以利用剩余時間在外面打工,尤其是五一,十一,我通過打工也知道了許多工作中的細(xì)節(jié)和與老板、同事間的處事的細(xì)節(jié)。最重要的是通過打工,我認(rèn)識到了在與陌生人相處時,平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除-——這樣既有利于交往,又是尊重別人。

  我這一學(xué)期里積極參加各方組織的各項活動。比如:班級組織的秋游,挑戰(zhàn)杯。通過參加有些活動,我的眼界開闊了許多,認(rèn)識到了許多東西;而有些,則使我更加了解、熱愛我們的學(xué)校、班級,加強(qiáng)了集體觀念!

  在這一學(xué)期里,我學(xué)到了太多的東西。這是我在以后生活、工作、學(xué)習(xí)中所必需的。我感謝大學(xué)里相對這么寬松的自由學(xué)習(xí)環(huán)境,給了我這么多的自由伸展的空間。盡管如此,我在大一這半學(xué)期里還是存在許多不足,其中不按作息行動、學(xué)習(xí)最為嚴(yán)重,在今后的學(xué)習(xí)生活中我要嚴(yán)格要求自己,重新調(diào)整好自己的生物鐘。同時我還要注意多鍛煉身體,身體是本錢。

  只有兼?zhèn)鋬烧,才能有更高的學(xué)習(xí)效率,從而騰出更多的時間干更多的事情。

  回顧昨天,我百感交集;面對今天,我信心百倍;展望明天,我任重道遠(yuǎn)!我想:“既然上帝讓我們都能自己掌握自己的命運(yùn),那么我就一定要并且也能掌握好我的命運(yùn),我的大學(xué)將會因為我的不斷回顧和展望而更加無怨無悔!

個人期末學(xué)習(xí)總結(jié)12

  日子如同白駒過隙,回首間,自己已站在學(xué)年之末,工作的點點滴滴時時在眼前隱現(xiàn)。人總是在嘗試中成長。在這一年里面,我嘗試了許多以前沒有過的事情,自己在能力方面也有所提高。在學(xué)習(xí)部的各種活動中,我學(xué)了很多東西,現(xiàn)我將這學(xué)期工作總結(jié)如下:

  學(xué)習(xí)部的各項工作都是比較瑣碎的,也許這就是在鍛煉我們的耐心。每次工作無論如何瑣碎,我們都要盡力去完成。個人就是在學(xué)習(xí)部的工作中也學(xué)會了去承擔(dān),對工作負(fù)責(zé),盡自己最大的努力去完成它。部門中的一項任務(wù)是寫小結(jié),這也是對個人寫作能力的鍛煉。自己知道在寫小結(jié)方面有待提高,所以還是得繼續(xù)努力!

  部門總結(jié)

  每個活動的背后,是整個部門的付出。每個人都在舉辦活動中努力著,考慮到其中的每個細(xì)節(jié),不容許其中出錯,只希望活動可以圓滿完成。我們都拿出了對待工作的熱情,在大家的齊心協(xié)力下完成了我們的工作。從中收獲到一種團(tuán)隊的合作精神,一個團(tuán)隊在工作中的重要性。只有發(fā)揮合作精神,才能更加容易在所有的工作中感到輕松自如從而達(dá)到最優(yōu)的效果。我們都能在工作過程中得到更進(jìn)一步的交流、認(rèn)識和了解,增進(jìn)了與其他人之間互相合作的信任感,以便在以后的工作中更加順利地完成我們的工作。每個活動可以圓滿完成活動是所有人共同努力的成果。

  在部門工作中,我們主動與部長溝通,自我組織,自我完成,部長也是花時間把具體工作盡早的交代于我們,以便于我們自行安排時間完成,如果有什么比較特殊的情況也直言不諱地告知我們,心里有數(shù),這樣工作才有目的。

  在這一年里面,我自己改變了很多,也同時學(xué)會了承擔(dān),學(xué)會長大。我腳踏實地做了一些工作,但由于自己的水平和經(jīng)驗不足,還存在著一定的問題。在一些方面我做得不是很好,接下來的時間里面我會繼續(xù)努力,提高自己的能力。學(xué)生會工作無小事,事事都不能懈怠。我們干事更要不斷地提高自身的素質(zhì)才能把我們的工作做得更好,才能更好地服務(wù)同學(xué)。

  在學(xué)生會這塊鍛煉我,磨練我,激勵我,成長我,成熟我的地方,我留下了太多太多的回憶,這其中有苦,但也有甜,更多的還是充實,非常感謝學(xué)生會給了我這個可以展示自己,鍛煉自己的舞臺!

  下學(xué)期工作安排在新學(xué)期學(xué)期的工作中我們將繼承優(yōu)點,改正不足,爭取把學(xué)習(xí)部的工作做的更好,充分為大家服好務(wù)。為我系的發(fā)展貢獻(xiàn)我們的力量。為了能夠更好的配合我系把常規(guī)的工作做好,現(xiàn)學(xué)習(xí)部將本學(xué)期的主要個工作計劃歸結(jié)如下:

  一、總體規(guī)劃

  1、在本部門工作閑余時,主動積極地協(xié)助其他各部開展好學(xué)生會工作,使整個團(tuán)隊工作高效流暢。

  2、學(xué)習(xí)部部門內(nèi),追求提高自我,完善自我,提升各方面的素質(zhì);放下心態(tài),抱著一顆真誠的心協(xié)助老師們的工作,為我院同學(xué)服務(wù)。

  3、加強(qiáng)與各年級委以及相關(guān)社團(tuán)的直接交流,建立好良好的信任與合作關(guān)系,以此加深對各年級的情況了解,集眾人之力量,融合集體之智慧,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,有效地開展學(xué)習(xí)部的工作。

  4、積極開展好我校及我院的傳統(tǒng)活動,創(chuàng)新思考,使這些活動更完善,有效。并做出我們新的.風(fēng)格,獨(dú)有的特色。

  二、日常工作

  1。學(xué)習(xí)部例會

  堅持學(xué)習(xí)部內(nèi)部例會制度,做到每周開一次例會。讓成員在最短的時間內(nèi)了解自己的工作內(nèi)容,早日步入工作的軌道。了解每個新成員各自分配的任務(wù)的進(jìn)展情況,有什么問題或困難,以及對部門的一些好的建議和想法,對部門存在的問題全體成員集思廣益,爭取把工作做得更好,把最好的服務(wù)獻(xiàn)給大家。

  2、為了加強(qiáng)同學(xué)們對晚自習(xí)的重視,并且讓同學(xué)們有足夠的學(xué)習(xí)時間,學(xué)習(xí)部將組織人員對晚自習(xí)進(jìn)行檢查并做好匯報。

  3、為了提高各班學(xué)習(xí)委員,考副及信息員對工作的熱情,學(xué)習(xí)部在學(xué)期期末將會對各班學(xué)習(xí)委員,考副及信息員進(jìn)行評比,并給一定的獎勵。

  4、交流各班工作情況,討論具體的活動工作方案。以促進(jìn)部門之間的相互了解和解決問題。

  三、活動部分

  為豐富同學(xué)們的課余生活,讓同學(xué)們更好的融入到大學(xué)生活中去,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌,學(xué)習(xí)部在驚濤論之后在大一新生中舉行一些有意義的活動。將在大一新生中開展以下活動:1、大學(xué)和高中的學(xué)習(xí)有很大的差別,為使同學(xué)們更好的適應(yīng)大學(xué)生活,及早正確的為自己定位,避免走彎路,舉行新生學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會,由老生向新生介紹經(jīng)驗。這也是學(xué)習(xí)部每個學(xué)期工作的重點。

  2、辯論賽。為豐富新生的大學(xué)生活,加強(qiáng)班級內(nèi)部團(tuán)結(jié)協(xié)作能力與班級之間的交流;為學(xué)院辯論隊選拔人才,為院系之間的比賽打好基礎(chǔ)。

  我們會努力完成計劃中的各項活動安排,為學(xué)院師生多做實事;同時,在學(xué)生會各項活動的開展過程中,我部做好協(xié)辦、輔助的工作,為學(xué)生會的大局發(fā)展著想。我相信在我們年輕的團(tuán)隊里定能取得很大程度的進(jìn)步,得到學(xué)院師生的認(rèn)可。當(dāng)然也希望主席團(tuán)能為我部的發(fā)展提供最大的支持與幫助。我們會在不斷的前進(jìn)中,有更大的發(fā)展空間。學(xué)生會學(xué)習(xí)部將會在新的學(xué)期中,做的更加的好,相信這是很令我們期待的事情。

  部門工作細(xì)節(jié)及建議

  以我個人之見,學(xué)習(xí)部工作細(xì)節(jié)我們該注重整體性。如下:

  1。部門活動,個別人員過于懶散。我想我們應(yīng)該記住“細(xì)節(jié)決定成敗”。

  2。食堂還會見到玩手機(jī)現(xiàn)象,而不是認(rèn)真工作。

  3。查早自習(xí)部分人員效率過低,應(yīng)提高。

  4。列會人員不齊,大家應(yīng)加強(qiáng)重視。

  建議:我感覺學(xué)長們應(yīng)加強(qiáng)對部門人員的思想教育,讓他們明白“不以善小而為之,不以惡小而不為”的道理。必要時,可采取一些措施,畢竟“不以規(guī)矩,不成方圓。”希望我們可以攜手學(xué)長學(xué)姐,共同把學(xué)習(xí)部創(chuàng)建的更好。

個人期末學(xué)習(xí)總結(jié)13

  第一個學(xué)期就這樣結(jié)束了,迎來了盼望已久的寒假。時光飛逝,斗轉(zhuǎn)星移。轉(zhuǎn)眼成為初一學(xué)生已半年多了;厥走@半年的點點滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去半年的內(nèi),通過不斷地學(xué)習(xí),我收獲了很多.時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰都不想被時間丟下.而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長.而美好的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟.或許這正是成長的代價.回想自己還是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠(yuǎn)。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細(xì)琢磨后又不盡然。原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小。我們不得不笑著回首我們所走過的路:

  出勤情況:請了一次病假.拉下一天的課希望下學(xué)期爭取做到全勤本學(xué)期沒有遲到的情況。

  在日常生活上:以前我是一個衣來伸手飯來張口的小孩子,而通過7天軍訓(xùn)生活和這半年老師和同學(xué)們的幫助,使我養(yǎng)成了獨(dú)立性,不再嬌生慣養(yǎng),現(xiàn)在我已經(jīng)能做一些力所能及的家務(wù)了。

  在學(xué)習(xí)上:我深知學(xué)習(xí)的重要性。面對二十一世紀(jì)這個知識的時代,面對知識就是力量,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷,我認(rèn)為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的"資本家"的時代將要過去,以知識為特征的"知本家"的時代即將到來。而中學(xué)時代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識的黃金時代,中國的本科教育又是世界一流的,我應(yīng)該抓住這個有利的時機(jī),用知識來武裝自己的頭腦,知識是無價的。首先,合理安排時間,調(diào)整好作息時間,分配好學(xué)習(xí)、工作、娛樂的時間。時間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ),效率和方法更為重要。其次,要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),老師布置的作業(yè)一般是她多年教學(xué)經(jīng)驗的總結(jié),具有很高的價值,應(yīng)認(rèn)真完成。認(rèn)真對待考試,考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。另外,積極閱讀有關(guān)書籍和資料,擴(kuò)大自己的'知識面;經(jīng)常提出問題,與同學(xué)討論,向老師請教;搞好師生關(guān)系,師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學(xué)習(xí)一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識,知識總是有用的。

  在這學(xué)期的期中考試中,盡管取得一些成績,但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn),仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學(xué)習(xí)。知識無止境,探索無止境,人的發(fā)展亦無止境,我還有很多的知識需要學(xué)習(xí)。

  在紀(jì)律方面,基本可以做到:尊重教師,同學(xué)之間可以真誠相待;能遵守學(xué)校各項紀(jì)律,遵守公共秩序,遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明;有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔廢棄物。

  以上是我面的個人總結(jié),我將結(jié)合這個小結(jié)回顧過去,確定未來的發(fā)展目標(biāo),我對未來充滿信心。自然,這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠幫助。

個人期末學(xué)習(xí)總結(jié)14

  時光像水中的倒影,一晃一學(xué)年就過去了。軍訓(xùn)時的那段畫面似乎還在腦際游移,而今大二的生活正在向我們走來,驀然回首,感慨頗多。剛邁入大學(xué)的時候?qū)σ磺兴坪醵汲錆M新鮮感,于是到處躍躍欲試,結(jié)果碰壁較多.不過"吃一塹,長一智",大一學(xué)年我除了努力完成自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),也利用各種活動豐富自己的生活,充實自己,F(xiàn)將我上一學(xué)年的總結(jié)如下:

  一、在學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)是學(xué)生的基本,我知道一個受社會肯定的優(yōu)秀大學(xué)生,除了有個性有特長外,最起碼的就是要有知識文化的功底,所以,我至始至終都把學(xué)習(xí)擺在第一位,努力扎實自己的文化功底,堅決做到不曠課不早退不遲到,珍惜每一次文化課,這樣才對得起自己的大學(xué)生涯!在課余時間,我能充分利用自己身邊有限的資源,完善、鞏固自己的專業(yè)知識,在謝老師的輔導(dǎo)和幫助下,我的《網(wǎng)頁網(wǎng)站設(shè)計與制作》有了質(zhì)的提高。

  二、在生活上。

我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨(dú)立自理自立的良好習(xí)慣。宿舍是一個大集體,八個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。身為407的寢室長,很榮幸在輔導(dǎo)員李老師的悉心幫助和呵護(hù)下使全寢室的成員都養(yǎng)成了一個講衛(wèi)生、集體榮譽(yù)感強(qiáng)的好學(xué)生。

  三、在實踐中,

  (1)身為班上的一名班干部,在輔導(dǎo)員與班上全體同學(xué)的幫助和支持下,基本上完成了老師交予的'各項任務(wù),提高了自己在處理各種問題上的應(yīng)變力。

  (2)作為航院青年報社秘書部副部長、電子商務(wù)協(xié)會組織部副部長、系組織部成員、電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)工作室成員的我,能夠較好的把握和利用這些平臺,努力的鍛造自我,成就自我,充實自我增強(qiáng)了自己的人際交往能力與工作協(xié)調(diào)能力。

  (3)積極參與院系組織的各項活動。在本學(xué)期先后參加了“大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽”“航院首屆簡歷制作大賽”“讀書演講比賽”“系首屆短劇大賽”“湖南省大學(xué)生‘拒絕毒品 陽光生活’活動中自編自導(dǎo)自演了話劇《警鐘長鳴》”,雖然未曾獲得大獎,但是我從中受益匪淺,使我堅定了自己向前闖的信心,鑄就了我勇往直前的決心和“在比賽中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中進(jìn)步”的參賽信念。

  四、利用剩余時間在校外兼職

通過兼職我知道了許多工作中的細(xì)節(jié)和與老板、同事間的處事的細(xì)節(jié)。最重要的是通過打工,我認(rèn)識到了在與陌生人相處時,平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除-——這樣既有利于交往,又是尊重別人。

  過去一年的一切都將變成歷史埋藏在航院這片沃土上,展望新的學(xué)期,我將揚(yáng)長避短,認(rèn)真總結(jié)大一的經(jīng)驗,虛心向老師請教,爭取有更大的飛躍!

個人期末學(xué)習(xí)總結(jié)15

  舊年將盡,新年即將來臨,期末的鐘聲已經(jīng)敲響,學(xué)習(xí)部這學(xué)期的工作也圓滿的畫下了句號。一個學(xué)期的工作,我發(fā)現(xiàn)部門有了可圈可點的好變化,同樣也少不了一些不好方面的彌留與滋生。為了能在下學(xué)期的工作中取得更好的成績,舉辦的活動可以更加順利進(jìn)行,我部門在此做好本學(xué)期的期末總結(jié)。

  一、招攬新干事,注入新血液。

  本學(xué)期伊始,我部門便開始籌劃招攬新干事的相關(guān)事宜。我們部門秉承“不要最優(yōu)秀的個人,只要最優(yōu)秀的團(tuán)體”的優(yōu)良傳統(tǒng),在將近80名面試的20xx級新生中選擇了最適合我們部門的9位新干事加入我部。經(jīng)過一個學(xué)期的工作,我們很欣慰的發(fā)現(xiàn)他們做事積極,態(tài)度誠懇,虛心請教,得到老師以及師兄師姐的肯定。部門內(nèi)部的感情也日益加深。

  二、新生經(jīng)驗交流會。

  一年一度的新生交流會是專門為剛剛加入韶關(guān)學(xué)院政務(wù)大家庭的新成員舉辦的。本學(xué)期,我部在20xx級的師兄師姐中分別邀請了具備學(xué)生工作出色、學(xué)習(xí)成績突出等經(jīng)驗豐富的十幾個優(yōu)秀前輩為09級的新生講述他們在學(xué)習(xí),生活,工作等各個方面的經(jīng)驗,幫助他們更好地適應(yīng)大學(xué)生活,盡快走出初入大學(xué)帶來的迷茫,更快的發(fā)揮自己的才能,展示自己的風(fēng)采。

  三、新生調(diào)查問卷。

  應(yīng)學(xué)院要求,我部針對新生特點起草了一份有關(guān)新生學(xué)習(xí)生活工作各個方面的調(diào)查問卷,并在輔導(dǎo)員老師的審核之后印發(fā)到新生手中,調(diào)查了解了一系列新生的相關(guān)適宜,更好的了解了新生需求。

  四、英語配音比賽。

  為響應(yīng)學(xué)校英語活動月要求,我部在10月下旬舉行了英語配音比賽的初賽。這次比賽給具有聲線特色的同學(xué)特別是性格鮮明,多才多藝的20xx級新生一個充分發(fā)揮的舞臺,把他們對影視發(fā)展和影視配音的興趣帶到現(xiàn)實中來,從而達(dá)到推動校園文化,豐富學(xué)生課余活動等目的。因為有了前幾次配音比賽的舉辦經(jīng)驗,所以本次比賽我們大致上都把該考慮的細(xì)節(jié)問題都考慮了,即使比賽現(xiàn)場出現(xiàn)了臨時的問題我們也可以及時處理,及時改進(jìn)。不過,由于參賽隊伍空前龐大,場地有限的原因,我們還是出現(xiàn)了一些處理不得當(dāng)?shù)姆矫。本次比賽,我們選出本科組合專科組兩隊組合參加學(xué)校的決賽,并獲得第二名和第三名的成績。

  五、第六屆教師技能大賽。

  11月份,我們?nèi)缙诘呐e行了第六屆教師技能大賽。這次教師技能大賽以“初涉夢想舞臺,領(lǐng)略教師風(fēng)采”為主題,為思教專業(yè)的同學(xué)提供了一個夢想的專業(yè)舞臺。由于此次比賽要迎合全校教師技能大賽的基本要求,所以此次比賽有諸多不同于往屆教師技能大賽。首先,這次教師技能大賽只有思教專業(yè)的學(xué)生可以參加,可是參賽選手卻空前多,積極性高;其次,由于院系領(lǐng)導(dǎo)的重視,此次比賽各個環(huán)節(jié)都精密進(jìn)行,考慮周到,評委專業(yè),要求到位,專業(yè)性質(zhì)高。不過,也由于校級要求不夠明確及時,導(dǎo)致活動過程出現(xiàn)不好的地方。

  六、管理技能大賽。

  教師技能大賽剛剛結(jié)束,第一屆管理技能大賽就在詳細(xì)周到的計劃中應(yīng)運(yùn)而生了。管理技能大賽跟教師技能大賽一起通同屬我們學(xué)院本學(xué)期的“技能大賽”,都是我部這個學(xué)期的重頭戲。在指導(dǎo)老師和負(fù)責(zé)人員以及我部所有成員的通力合作之下,管理技能大賽從初賽到復(fù)賽到總決賽都如愿的完成。管理技能大賽模仿干部面試的程序,為行管專業(yè)的學(xué)生提供一次鍛煉的機(jī)會。評委的`專業(yè)高素質(zhì),也給所有參賽者上了專業(yè)的一課。我相信,通過吸取第一屆的經(jīng)驗教訓(xùn),我們會把接下來的第二屆、第三屆……做得更好。

  七、實習(xí)歸來經(jīng)驗交流會。

  本學(xué)期的最后的活動是應(yīng)20xx屆思教班同學(xué)的要求,經(jīng)輔導(dǎo)員批準(zhǔn),邀請在實習(xí)中表現(xiàn)出色的06思教班幾個師兄師姐為他們教授實習(xí)歸來的感受以及經(jīng)驗教訓(xùn)。

  新的一屆上任已經(jīng)一個學(xué)期了,我相信大家或多或少都學(xué)到了一些。接下來的日子,我們將延續(xù)學(xué)習(xí)部的經(jīng)典名言“不要最優(yōu)秀的個人,只要最優(yōu)秀的團(tuán)體”,秉承學(xué)習(xí)部的優(yōu)良作風(fēng),繼續(xù)努力,繼續(xù)奮斗。09級的新干事具備我們所沒有的個性才能,我相信,只要我們細(xì)心地發(fā)現(xiàn),用人得當(dāng),處理好部門內(nèi)部人際關(guān)系,互相學(xué)習(xí),互相提醒,開拓創(chuàng)新,我部一定能在競爭激烈的院系中,學(xué)校中永葆生機(jī),力爭上游。

  另外,在本學(xué)期的工作中我們也有許多的不足之處:

  1、活動的準(zhǔn)備工作做到位了,可是細(xì)節(jié)方面我們還是避免不了疏漏。以后我們在考慮問題的時候,要更加重視細(xì)節(jié),盡量減少因為細(xì)節(jié)問題影響活動的整體效果。例如:麥克風(fēng)問題,電腦技術(shù)問題,觀眾安排問題,場地問題,等等。

  2、活動分工不太均勻,也可能沒有盡到合理安排的地步。09級新干事剛剛加入我們部門,大家互相之間的了解可能還不太深,所以有時候可能沒有依照個人的長處合理安排好工作。在我們大家相互了解后,我相信,不止感情會加深,工作效率也會有所提高。

  3、我部門的成員還應(yīng)多多加強(qiáng)溝通,彼此間形成一種默契。這樣在完成工作中會更加的順利更加的成功。

  4、創(chuàng)新意識還沒有到位。我部活動較多都是招牌的活動,活動的環(huán)節(jié)也都是以往的“優(yōu)良傳統(tǒng)”,新的感動此次沒有出現(xiàn)。我希望下學(xué)期我們可以給自己一番驚喜,想多一點別出心裁,為我們部門的未來創(chuàng)造更好的基礎(chǔ)。

  這個學(xué)期即將結(jié)束,我們學(xué)習(xí)部的工作也暫且告一段落了,雖然工作已經(jīng)結(jié)束但是我們對本學(xué)期不足之處的反省、對下學(xué)期活動的計劃才剛剛開始,我們會揚(yáng)長避短,發(fā)揚(yáng)做得好的方面,改掉紕漏之處,會一直以活躍的姿態(tài)等待下學(xué)期的各種挑戰(zhàn)。

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