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學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會總結(jié)

時間:2024-06-16 00:52:56 學(xué)習(xí)總結(jié) 我要投稿

學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會總結(jié)(精選15篇)

  總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究,做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料,它能夠給人努力工作的動力,不如立即行動起來寫一份總結(jié)吧。總結(jié)一般是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。

學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會總結(jié)(精選15篇)

學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會總結(jié)1

  活動主題:暢談經(jīng)驗,分享快樂

  活動目的:通過本次交流會,讓老生帶新生,傳授經(jīng)驗和方法,使新生同學(xué)對大學(xué)有一個比較全面的認(rèn)識。在學(xué)習(xí)生活方面少走彎路,爭取盡快掌握大學(xué)的學(xué)習(xí)規(guī)律,明確學(xué)習(xí)的目標(biāo),積極調(diào)整自身,處理好工作、學(xué)習(xí)、生活之間的關(guān)系,從而盡情投身于學(xué)習(xí)和展現(xiàn)自己的才華,達到發(fā)展的目的。

  活動地點:1306教室

  活動時間:xx年12月5日

  參加人員:11級廣告班全體同學(xué)

  10級廣告班部分同學(xué)

  邀請嘉賓:學(xué)習(xí)部劉敏、袁欣

  主持人:唐亞輝(10級)覃瓊(11級)

  負(fù)責(zé)人:總指揮總策劃——關(guān)芷蕙拍照——劉彪

  會場布置——王輝、徐柳、粟碧霞、譚斐、彭曉云、劉振

  會場衛(wèi)生:朱強

  活動準(zhǔn)備:(1)聯(lián)系10級廣告班的學(xué)長、學(xué)姐,事先與他們交流溝通

 。2)收集并準(zhǔn)備11級廣告班同學(xué)的問題

 。3)布置教室,準(zhǔn)備道具

 。4)做好后勤工作

  (5)排練相聲,準(zhǔn)備歌曲

  活動流程:(1)主持人開場白,并宣布交流會開始

  (2)主持人簡單介紹每一位老生

 。3)10級老生依次發(fā)言,可以向新生提問(2-3人),了解同學(xué)情況,提高新生興趣

 。4)10級老生代表即興表演

 。5)10級老生代表發(fā)言,講述自己的大學(xué)生活,自己的心態(tài),自己對大學(xué)的了解及心得體會,說說自己今后努力和發(fā)展的方向,傳授自己的學(xué)習(xí)方法,說說自己對專業(yè)的感悟

  (6)默契大考驗——你做我猜

 。7)相聲——白字學(xué)生(敖江凡、陽懷林)

 。8)11級新生提問,老生答疑。同學(xué)們向10級老生提問你自己不懂或感興趣的問題,10級老生給予詳細(xì)解答,以明確我們今后的發(fā)展方向。

 。9)瘋狂大搜索

 。10)歌曲(劉智健、向經(jīng)綸)

 。11)主持人宣布交流會結(jié)束

  活動后期:(1)班委整理和收拾現(xiàn)場

 。2)關(guān)芷蕙對此次交流會作出書面總結(jié)

  經(jīng)費預(yù)算:100元

  注意事項:主持人注意時間的掌握及活動現(xiàn)場的氣氛控制

  xx級文學(xué)與新聞傳播學(xué)院

  11級廣告班

  學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會活動總結(jié)案

  總結(jié)人:關(guān)芷蕙

  這次廣告班以“暢談經(jīng)驗,分享快樂”為主題的學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會得到本班班委、學(xué)生會學(xué)習(xí)部和10級廣告班的學(xué)長學(xué)姐的大力支持,交流會于xx年12月5日晚順利進行。

  在主持人(10級唐亞輝、11級覃瓊)風(fēng)趣幽默的開場白后,學(xué)長學(xué)姐依次向同學(xué)發(fā)表經(jīng)驗,所謂“八仙過海,各顯神通”,他們講述著各自大一的學(xué)習(xí)旅程和分享相關(guān)經(jīng)驗,在場的每一位同學(xué)都從各個方面受到了啟發(fā)和激勵。

  接著幾位同學(xué)主動提出問題,如林杰添、彭孟香、向經(jīng)綸等同學(xué),主要是關(guān)于學(xué)習(xí)和生活上的'問題,幾位學(xué)長學(xué)及時給予滿意的解答。因此,當(dāng)我們在學(xué)習(xí)中遇到困難時,要學(xué)會請教學(xué)姐、學(xué)長,畢竟他們也是一路走過來的人,有著很多成功與失敗的心得,有他們的幫助和指引,我們可以少走點彎路,多得點經(jīng)驗。

  此外,10級和11級的同學(xué)進行游戲pk戰(zhàn),大家都積極參加,最后交流會在劉智健和向經(jīng)綸的合唱中結(jié)束。交流會后,為了滿足大家進一步交流的愿望,交流會后學(xué)長學(xué)姐還留下了自己的聯(lián)系方式。

  經(jīng)過這次學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會,我們班的同學(xué)有以下收獲:

  一:在學(xué)習(xí)上,我們獲取了學(xué)習(xí)經(jīng)驗,進一步了解了專業(yè)知識,并懂得了學(xué)習(xí)和工作的方法,明確了目標(biāo),端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。

  二:在生活上,同學(xué)們對大學(xué)生活有了進一步的了解,能夠更加了解大學(xué)生活的豐富多彩,有利于提高我們個人的整體素質(zhì)。因此,我們要積極參加社團等課外活動,在不同的場合中鍛煉自己,從而發(fā)展自己。

  三、本次交流會對同學(xué)們樹立好自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)、人生理想等有所幫助,定會讓11級同學(xué)堅定我們自己的腳步,朝著理想的大門邁進。有利于同學(xué)們少走些彎路,減少不必要的崎嶇坎坷,重新尋求到各自的努力方向,有利于我班形成優(yōu)良的學(xué)風(fēng)。

  同時,在這次的學(xué)習(xí)交流會中也存在著一些小小的不足之處:

  一、前期準(zhǔn)備不足。交流會期間出現(xiàn)多次冷場現(xiàn)象,讓學(xué)長學(xué)姐頗為尷尬。盡管事先強調(diào)過積極性,但有些同學(xué)仍興致不高或不敢提問,這主要說明同學(xué)們及班委在活動前未進行充分準(zhǔn)備,這都是大家應(yīng)進行檢討的地方。

  二、學(xué)習(xí)交流會缺少學(xué)習(xí)失敗事例的列舉和失敗教訓(xùn)的總結(jié)。本次的學(xué)習(xí)交流會除了讓學(xué)習(xí)好的同學(xué)發(fā)言外,我們也應(yīng)該找一些學(xué)習(xí)一般的同學(xué)來談?wù),讓大家一同注意失敗或做得不好的地方,引以為戒?/p>

  三、在交流會期間,玩游戲時場面有點混亂,部分同學(xué)沒有遵守紀(jì)律。以后在活動中要注意控制場面,維持秩序。

  這次學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會有利于進一步提高我班學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,強化自身發(fā)展。了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況,發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)過程中存在的問題,交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗,解決學(xué)習(xí)中遇到的困難,使每位同學(xué)都能形成“好學(xué)、樂學(xué)、會學(xué)”的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)辦法。我們堅信,通過我們的努力,我們會在以后的工作活動中揚長避短,使活動更加完美,更加精彩。

學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會總結(jié)2

  為加強學(xué)風(fēng)建設(shè),提高新生學(xué)習(xí)效率,引導(dǎo)積極向上的學(xué)風(fēng),特舉辦本次學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會,讓同學(xué)明確學(xué)校生活的目標(biāo),積極調(diào)整自身,處理好工作、學(xué)習(xí)、生活之間的關(guān)系,從而達到盡情投身學(xué)習(xí)和展現(xiàn)自己的才華,更好地發(fā)展自己的目的。

  一、前期準(zhǔn)備工作

  1、20xx年9月25日召開學(xué)習(xí)部成員會議,共同討論舉辦活動的有關(guān)適宜。

  2、活動時間:20xx年10月18日星期四晚七點

  3、活動地點:二教階202

  4、確定形式:以座談會形式開展,中間加入娛樂及互動節(jié)目

  5、硬件的準(zhǔn)備:椅子4把、話筒、音響、播放器等

  6、下達通知:由學(xué)習(xí)部人員負(fù)責(zé)與所邀嘉賓取得聯(lián)系,在活動前通知嘉賓,以備嘉賓準(zhǔn)備發(fā)言。并且通知12級各班班長,由班長下達通知到各位同學(xué)。

  二、活動期間工作

  1、布置場地:布置工作主要為桌椅的擺放、宣傳板報的`制作、娛樂節(jié)目背景的設(shè)置。

  2、人員安排:學(xué)習(xí)部部分成員在活動場地門口迎接嘉賓與新生,其他成員注意維持現(xiàn)場秩序,以及人員的就坐。主持人提前與嘉賓溝通,確;顒禹樌M行。有節(jié)目的部員做好準(zhǔn)備。

  三、活動情況

  1、開場時人數(shù)很多,但整體秩序不亂。不過有突發(fā)狀況,擴音器出了故障,無法正常使用。

  2、嘉賓與主持人互動良好,基本將有關(guān)的學(xué)習(xí)經(jīng)驗傳達給了大一新生。嘉賓談話耐心細(xì)致,將如何適應(yīng)大學(xué)生活、如何讓學(xué)習(xí)重要課程,以及怎樣考取相關(guān)證書等問題做了詳盡回答。但是,還存在著問題不夠條理以及展開面不夠深入的問題。

  3、中場表演的娛樂節(jié)目《非誠勿擾》和《三句半》使現(xiàn)場同學(xué)情緒高漲,達到了預(yù)期活躍氣氛的效果。

  3、臺上臺下就學(xué)習(xí)有關(guān)問題互動良好,在問答環(huán)節(jié)場下同學(xué)深入的提問、嘉賓細(xì)致的回答,使得本次活動的意義凸顯出來。

  4、人員方面,有幸請到經(jīng)貿(mào)學(xué)院09級及10級三位成績優(yōu)異、談吐自然深刻的學(xué)長來與我們分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗。

  5、最后,整個活動各項工作表現(xiàn)基本良好,觀眾到場情況很好,場面組織良好。感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的支持使得本次活動取得了較好的預(yù)期效果。

  四、活動存在的問題

  1、比賽前期對于硬件設(shè)備沒有檢測,擴音器不能正常使用使得全場同學(xué)不能都聽到老師、學(xué)長的發(fā)言,也為后期節(jié)目帶來不便。

  2、活動中,嘉賓對交流問題不熟悉。主要是前期與嘉賓溝通時間短暫,嘉賓未能很好地準(zhǔn)備。

  3、與嘉賓溝通不夠,使得座談會期間出現(xiàn)幾次不知由哪位嘉賓發(fā)言的停頓。

  五、活動反思

  針對活動中出現(xiàn)的以上問題,我們進行了細(xì)致的分析找到如下解決方法。

  首先是進行設(shè)備的檢測,保證能夠正常使用。

  其次在活動前對嘉賓就活動流程及問題進行細(xì)致的講解,與嘉賓加強溝通,并且要求嘉賓注意活動前的準(zhǔn)備問題,以便能更好的服務(wù)同學(xué),傳達有用有益經(jīng)驗。再次要注意場地的布置,本次活動場地略小,不能容納所有新生,以后要進行統(tǒng)計確定合適場地。

  最后在人員的組織方面做到提前交流、確定時間,以避免出現(xiàn)同學(xué)的部分缺席。但這次活動也有一些出彩點,其中娛樂節(jié)目的設(shè)置帶動場上氣氛,互動環(huán)節(jié)能夠讓新生自由的提出自己的疑惑。

  以上是學(xué)習(xí)部于學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會的工作,希望各位領(lǐng)導(dǎo)批評指正,以便于我部門更好的發(fā)揚優(yōu)點,改正不足,使得學(xué)習(xí)部今后的工作更加出色,從而更好地服務(wù)同學(xué)。

  最后,對本次活動中全體學(xué)習(xí)部干事提出表揚,正是由于大家的團結(jié)一致,積極進取的工作態(tài)度才使活動順利有序的進行。

學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會總結(jié)3

  一、活動背景:xx級新生入學(xué),對大學(xué)生活充滿向往。剛剛脫離高中生活,對大學(xué)生活不熟悉,充滿迷茫和困惑,每個新生都有很多疑問需要解決,希望更快的去適應(yīng)大學(xué)生活。

  二、活動目的:通過本場交流會,進一步加深新生對本系的了解,盡快認(rèn)識到自身角色改變后的位置,明確生活目標(biāo),積極調(diào)整自身,處理好工作、學(xué)習(xí)、生活之間的關(guān)系,從而達到盡情投身學(xué)習(xí)和展現(xiàn)自己才華,更好地發(fā)展自己的目的。

  三、活動主題:借我一雙翅膀,綻放似水年華

  四、活動時間:xx年11月15日五、活動主辦部門:系學(xué)生會干部

  六、活動效果

  1、此次交流會的主題明確,意義深刻,為大一新生提供了有益的指導(dǎo)。有利于幫助他們更好的更快的.制定大學(xué)規(guī)劃,更

  積極主動地去學(xué)習(xí)和生活。

  2、大二學(xué)長學(xué)姐代表認(rèn)真對待此次活動,做了充分準(zhǔn)備,向大一新生傳授了寶貴的學(xué)習(xí)經(jīng)驗。

  3、通過此次活動,不僅促成了新老生的互相交流,而且很好的向所有人展現(xiàn)了我學(xué)習(xí)部的整體良好形象,促使我部門新成員工作默契度進一步提高。

  七、活動不足:由于與文藝晚會彩排時間發(fā)生沖突,致使參于活動人員未達到預(yù)期數(shù)目。

  八、活動收獲:

  1、精心策劃,及時行動。對于整個活動的開展,必須認(rèn)真而細(xì)心地做好活動的策劃工作,并就活動的各個環(huán)節(jié)制定具體的實施方案。策劃工作一旦完成,必須及時付諸行動,否則可能會影響整個計劃的實施。

  2、確定主次,分配人員。人員的安排決定著整個活動是否能順利進行。人員安排要確定主次,各個環(huán)節(jié)要分配到具體人員,安排活動人員要對整個活動了如指掌。

  3、重視細(xì)節(jié),力求全面。從策劃到安排等等一切都體現(xiàn)出細(xì)節(jié)的重要性,作為活動主辦方應(yīng)重視每一個細(xì)節(jié),力爭做到周全,不出現(xiàn)大的紕漏。

  總的來說,這次活動是成功的,給部門新成員提供了一次鍛煉的機會,讓新生們也受益匪淺,使他們更加明確未來前進的方向。我們將在一次次的工作中為全系同學(xué)們提供更好更高質(zhì)量的服務(wù)。

學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會總結(jié)4

  應(yīng)111-2團支部開展學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會團日活動大一上學(xué)期對于我們新生來說注定是懵懂而緊張的一個學(xué)期。9月份,我們剛剛開學(xué),緊之后是新課程的開始教授,同學(xué)們都找不到一個適合自己學(xué)習(xí)的節(jié)奏跟方式,但考試的緊迫任務(wù)容不得我們有半點的松懈。此時,一套高效的、適合自己的學(xué)習(xí)方法就顯得尤為重要了。大學(xué)跟高中到底存在哪些不同?為了能讓大家更加全面的了解自己的學(xué)習(xí)狀態(tài),發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)過程中存在的問題,交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗,促進班級構(gòu)成好學(xué)、樂學(xué)、會學(xué)的良好學(xué)風(fēng),也是為了讓同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)中更有效率,更有目的性,增強同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,我班個性舉行了本次交流會。

  應(yīng)111-2團支部于20xx年x月x日下午5:40在一教107教室舉行學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會活動。聯(lián)誼班的優(yōu)秀學(xué)生代表應(yīng)邀參加,帶領(lǐng)同學(xué)們一齊探討學(xué)習(xí)方法,幫忙同學(xué)們規(guī)劃今后的學(xué)習(xí)生活。

  主持人一段精彩的開場白拉開了活動的序幕。首先上場的是聯(lián)誼班的邰富華,他將自己學(xué)習(xí)無機化學(xué)和高數(shù)的秘訣傾囊相授,指出學(xué)好的關(guān)鍵是抓好上課效率,做好練習(xí)冊。同學(xué)們聽得津津有味,并認(rèn)真做了筆記。之后,劉曉將各科的考試模式,應(yīng)考技巧作了詳細(xì)的介紹,她幽默而富有哲理的話語使得整個會場掌聲不斷,同學(xué)們踴躍提問將活動推向高潮。劉

  曉學(xué)姐針對考試重點,考試中應(yīng)注意的問題做了解答,同學(xué)們似醍醐灌頂,向她投以崇拜的目光。隨后,王倩和朱夢嬌兩位優(yōu)秀學(xué)生代表耐心的講解了英語學(xué)習(xí)的竅門,針對如何練習(xí)英語聽力,如何寫英語作文,英語四級考試前如何備考等問題做了細(xì)致的解答。同學(xué)們連連點頭表示贊同。本次交流會我們從考試、學(xué)習(xí)方法談起,之后又聊到未來的就業(yè),乃至人生。學(xué)習(xí)交流會從最初的學(xué)習(xí)方法交流升華到了人生經(jīng)驗的交流,使我們的討論更加深入、深刻。這是我們認(rèn)為本次交流會最成功的地方。最后,活動在導(dǎo)師助理精彩而系統(tǒng)的總結(jié)中落下帷幕。

  透過本次交流會,我們總結(jié)了大學(xué)學(xué)習(xí)的四個特點:

  一、大學(xué)學(xué)習(xí)具有主動性

  進入大學(xué)以后,老師更多的是充當(dāng)引路人的主角,課堂教學(xué)往往是提綱挈領(lǐng)式的,教師在課堂上主要講解難點、重點以及老師最有心得的部分,而其他的資料則需要同學(xué)自己去學(xué)習(xí)、理解、掌握。大家務(wù)必自主的學(xué)習(xí),探討的實踐。這就要求同學(xué)們培養(yǎng)自學(xué)潛力。大學(xué)生不應(yīng)滿足于跟在老師身后亦步亦趨,而應(yīng)當(dāng)主動走在老師前面。學(xué)會自學(xué),在老師講課前預(yù)習(xí)相關(guān)資料,在課堂上對照老師的講解彌補自己在理解和認(rèn)知上的不足之處。養(yǎng)成良好的自學(xué)習(xí)慣,不僅僅能夠提高我們的學(xué)習(xí)效率,同時對于我們吸收新知識和創(chuàng)造性思維也是極大的鍛煉。

  二、認(rèn)真對待錯題

  會上幾位學(xué)長分別談了自己對錯題的看法,同時其中兩位學(xué)姐也對錯題在學(xué)習(xí)過程中的重要性做了分析。錯題是我們學(xué)習(xí)道路上一粒粒石子,制約著我們前進。認(rèn)真對待錯題,能夠使我們在學(xué)習(xí)上不走彎路,節(jié)省更多的精力用于學(xué)習(xí)其他資料,使我們的學(xué)習(xí)效率大幅提高。針對糾正錯題的方法主要是將每次的錯題整理在一齊,在平日復(fù)習(xí)以及考前反復(fù)多看,增強記憶。

  三、專業(yè)突出與全面發(fā)展相結(jié)合

  當(dāng)今社會,需要的是丁字形人才,即綜合素質(zhì)高,且在某一方面潛力突出。全面發(fā)展是我國教育方針對學(xué)生提出的基本要求,更是企業(yè)選取人才的基本標(biāo)準(zhǔn)。例如,校園在開設(shè)專業(yè)課的同時,還開設(shè)了很多的通識課程和選修課。舉辦眾多的文體活動等等。目的就在于從多方面培養(yǎng)學(xué)生的素質(zhì)。

  四、理論與實踐相結(jié)合

  學(xué)習(xí)的最終目的不僅僅在于積累了多少知識,還要看其是否具有利用知識進行創(chuàng)造的潛力。大學(xué)生要想學(xué)有所成,適應(yīng)工作及社會的要求,就務(wù)必注意理論與實踐的.結(jié)合。因此,我們在平時就要多參與社會實踐,在實踐中學(xué)習(xí),在實踐中成長。此刻,社會上有十分多針對大學(xué)生的實踐機會,這些都是十分寶貴的資源,我們應(yīng)當(dāng)充分利用。圖書館使我們自主學(xué)習(xí)很好的一個選取之處。

  學(xué)習(xí)方法與學(xué)習(xí)的過程、階段、心理等條件緊密相聯(lián)。它不僅僅蘊含著學(xué)習(xí)者對學(xué)習(xí)規(guī)律的認(rèn)識,而且也反映了他對學(xué)習(xí)資料的理解程度。在必須好處上,這還是一種帶有個性特征的學(xué)習(xí)風(fēng)格。學(xué)習(xí)方法因人而異,但正確的學(xué)習(xí)方法應(yīng)當(dāng)遵循以下幾個原則:

  1、循序漸進這要求我們按照科學(xué)的知識體系和自身的理解潛力,系統(tǒng)而有步驟的進行學(xué)習(xí)。它要求我們就應(yīng)注重基礎(chǔ),切記好高騖遠(yuǎn),急于求成。循序漸進原則具體表現(xiàn)為:打好基礎(chǔ)、由易到難、量力而行。

  2、熟讀精思這要求我們把記憶和理解緊密結(jié)合起來,不可偏廢。記憶與理解是緊密聯(lián)系、相輔相成的。一方面,只有在記憶的基礎(chǔ)上進行理解,理解才能透徹;另一方面,只有在理解的前提下進行記憶,記憶才會牢固。

  3、自求自得這要求我們充分發(fā)揮學(xué)習(xí)的主動性和用心性,盡可能挖掘自己潛在的學(xué)習(xí)潛力,培養(yǎng)和提高自學(xué)潛力。所學(xué)的知識不能僅僅停留于表面,應(yīng)當(dāng)充分消化,將其轉(zhuǎn)化為自己的東西。

  4、知行統(tǒng)一我們要將學(xué)習(xí)和實踐結(jié)合起來,切記學(xué)而不用。知者行之始,行者知之成,只有經(jīng)過實踐的知識才是真知灼見。邊實踐、邊積累能夠提高我們解決實際問題的潛力。

  獨學(xué)則無友,孤陋而寡聞,本次交流會為同學(xué)們帶給了一個互相學(xué)習(xí)的平臺。解答了同學(xué)們在學(xué)習(xí)生活中遇到的問題。讓同學(xué)們更加了解大學(xué)生活的豐

  富多彩,大學(xué)學(xué)習(xí)需要掌握的方式方法。有利于我們班優(yōu)良學(xué)風(fēng)的鞏固和提高。相信透

  過本次交流會,每位同學(xué)都會備受鼓舞,信心十足。必須會幫忙大家走上更高的階梯。

  此次活動的成功舉辦不僅僅增強了同學(xué)們的學(xué)習(xí)用心性,提高了學(xué)習(xí)效率,而且使同學(xué)們由剛開始的盲目學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)到目的性學(xué)習(xí),提高了同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情。自此,同學(xué)們對今后的學(xué)習(xí)有了科學(xué)合理的規(guī)劃,對自己的學(xué)習(xí)充滿信心!

學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會總結(jié)5

  1)收獲:這次學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會是我們這屆學(xué)習(xí)部的第一個活動,干事們都很用心,整個活動下來,干事們都盡心盡職;最大的收獲就是讓大一新生認(rèn)識到了大學(xué)生活的狀況,讓他們有一種進取去應(yīng)對大學(xué)四年的生活。

  2)不足:a.時間比較倉促,沒有把握好活動時間。b.由于時間的原因,在活動過程中取消了嘉賓與觀眾交流的環(huán)節(jié),從而讓觀眾在活動過程中有出現(xiàn)乏味的現(xiàn)象。

  c.宣傳的不夠到位,大一新生并不了解活動的側(cè)重點,還有嘉賓演講的時間安排方面。總而言之透過這次活動我部總結(jié)了一些問題,在以后的活動中必須要將活動時間預(yù)算好,不能倉促的`實施,期望在以后的活動中能夠辦的更有效率。

學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會總結(jié)6

  一·活動感想

  進入大學(xué)校園,對于高中畢業(yè)的同學(xué)們來說,算是進入了一個全新的世界,很多同學(xué)在短時間內(nèi)還難以適應(yīng)大學(xué)生活的節(jié)奏和氛圍,不知道如何去調(diào)節(jié)好自己的學(xué)習(xí)和工作等等。為此,材料院學(xué)生會學(xué)習(xí)部特邀陸濤、畢斯雯、于森學(xué)長為大一新生講解對學(xué)習(xí)的理解,著重講四六級和國二的重要性,以及高數(shù)、大外對考研的重要性。三位學(xué)長還介紹他們自己在學(xué)習(xí)道路上的坎坷,并總結(jié)出經(jīng)驗、找出克服的方法,一一授予給大家。例如:學(xué)習(xí)英語的`技巧,復(fù)習(xí)時應(yīng)如何做等。在學(xué)長們熱情地講完自己的經(jīng)驗時,11級學(xué)弟學(xué)妹也將自己在學(xué)習(xí)方面的困惑提了出來,互問互答,使此次活動目的更上一層樓,達到了預(yù)期效果;此外,我部還特邀請科創(chuàng)部部長孫瑩學(xué)姐為11級新生講解了“挑戰(zhàn)杯”,在學(xué)習(xí)的道路上另辟一條新路,開拓了學(xué)弟學(xué)妹們的視野,豐富的獎學(xué)金、超多的加分等更讓學(xué)弟學(xué)妹們眼前一亮,使活動再次達到預(yù)期效果。

  陸濤學(xué)長為我們傾情講述了他學(xué)習(xí)英語的技巧,也給我們提出了有關(guān)學(xué)習(xí)英語的建議,為我們過四六級撥開層層迷霧。

  畢斯雯學(xué)姐為我們講述了學(xué)習(xí)中時間對我們的重要性,面對形形色色的大學(xué)生活,如何分配時間,如何利用時間對我們至關(guān)重要,為我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)指明了道路

  于森學(xué)姐為我們樹立了榜樣,為我們解答了心存已久的的問題“如何考研”,為實現(xiàn)考研目標(biāo),我們在生活學(xué)習(xí)中應(yīng)該如何去奮斗,我們要付出更多。讓我們堅定了目標(biāo)。

  孫瑩學(xué)姐為我們講述了“挑戰(zhàn)杯”與“科技創(chuàng)新”,讓我們了解挑戰(zhàn)與創(chuàng)新,并為之努力奮斗,激起了我們創(chuàng)新的熱情。

  二·活動意義

  通過舉辦這次學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會,給11級新生們一些啟發(fā)和鼓勵,讓他們更好地找到自己的人生方面的目標(biāo),更好地發(fā)揮自己的才能,同時還能了解學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍,并盡快適應(yīng)大學(xué)生活,創(chuàng)造美好大學(xué)人生。

  三·活動評價

  (一)成功之處:

  優(yōu)秀的學(xué)長們用自身的經(jīng)歷,總結(jié)成經(jīng)驗,以此來告訴大家該如何學(xué)習(xí)、少走彎路。精彩的演講激發(fā)了大家的學(xué)習(xí)熱情,使大家受益匪淺,增加了學(xué)長與學(xué)弟學(xué)妹們之間的交流,有利于促進學(xué)院優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

  (二)不足之處:

  1·事先準(zhǔn)備不足,沒有事先讓大一新生了解特邀嘉賓;中間有一點秩序亂,沒有維持好。

  2·自由提問環(huán)節(jié),大一新生提問熱情不太高漲,原因可能是太唐突,沒有準(zhǔn)備時間。

  (三)改進:

  在以后的活動中,考慮事情時會更加謹(jǐn)慎周密,事前的準(zhǔn)備會更加充分,發(fā)現(xiàn)不足及時改進,遇到好的,珍惜利用。

學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會總結(jié)7

  周日上午去油田五中分校聽取了油田各校聯(lián)合召開的中招備考經(jīng)驗交流會,學(xué)到不少經(jīng)驗,很受啟發(fā)。

  會務(wù)第一項是油田五中呂鳳霞老師做課———《記敘文閱讀答題技巧》。

  呂老師分三塊教給學(xué)生做題的方法、規(guī)律和規(guī)范語言,第一塊是如何分析語言,第二塊是如何分析人物,第三塊是如何分析題目。

  分析語言的方法主要有:分析關(guān)鍵詞,從修辭方法的角度分析句子,從表達方式上來分析句子,從結(jié)構(gòu)上來分析句子。分析關(guān)鍵詞的方法是,找到關(guān)鍵詞,答該詞用得好,生動形象的表現(xiàn)了事物的動作或形態(tài),表現(xiàn)了作者的某某感情

  分析人物的方法是一個句式:采用了某某描寫方法,表現(xiàn)了人物的某某特點(心里,感情)。

  分析題目,呂老師出示了題目的一般作用:做文章的線索,概括文章的主要內(nèi)容,是文眼揭示主旨,語帶雙關(guān),有象征意義,別致新穎吸引讀者,然后出示了《故鄉(xiāng)》《阿長與山海經(jīng)》等,讓學(xué)生連線。

  接著呂老師讓學(xué)生做一個閱讀練習(xí),進行實戰(zhàn)演練。

  最后布置課下作業(yè)。

  呂鳳霞老師的課很實在,抓住了知識點,安排有詳略,而且邊講邊練,講練結(jié)合,想數(shù)學(xué)課一樣有方法和步驟,還有規(guī)律,最后的及時反饋也很精彩。唯一遺憾的是因為關(guān)系,人物分析沒有得到充分展開,記敘文中還會有一些主觀題類型沒有提及。

  會務(wù)第二項是各校介紹復(fù)習(xí)經(jīng)驗和方法。

  有油田一中、六中、十五中、十八中等代表老師發(fā)言,總結(jié)起來大概如下:

  分三輪復(fù)習(xí):基礎(chǔ),在4月中旬完成;專題,再5月底完成;綜合演練,在6月份完成。

  三個側(cè)重:側(cè)重古詩詞,現(xiàn)代文中的'記敘文閱讀,和文言文。

  提倡精講精練,團結(jié)協(xié)作。

  作文保持聯(lián)系密度,有計劃進行,強調(diào)字?jǐn)?shù)和卷面。

  會務(wù)第三項是負(fù)責(zé)人談09年中招試卷分析及復(fù)習(xí)建議。

  一、試卷評價。

  體現(xiàn)了課標(biāo)和省教育廳精神,以穩(wěn)為主,穩(wěn)中求變,變中求新。

  難度系數(shù)不大,易于中下學(xué)生發(fā)揮,梯度適宜。

  二、學(xué)生答題得與失。

  基礎(chǔ)復(fù)習(xí)不到位,現(xiàn)代文閱讀丟分嚴(yán)重,作文得分40到44之間者為百分之五十。

  三、復(fù)習(xí)建議

  看課標(biāo)明要求;夯實基礎(chǔ);面向全體全面提高;倚重教材;教給學(xué)生答題技巧;精講精練;以研究的眼光看試題;對資料大膽取舍。

  指導(dǎo)學(xué)生盡可能以選文中的關(guān)鍵詞句答題,理清思路,作答力求全面簡練,盡可能規(guī)范,不極力追求文采,參考分值分點答題,開放性試題要注意緊扣題意,力求創(chuàng)新。

  文言文重點詞句要落實抓牢,課外文言文不要作為一個專題浪費時間。

  作文要有計劃,間周做,一周或抄或推薦。

  交流會很實在,沒有什么花哨,相信每個與會者都有不少收獲。尤其是關(guān)于做題技巧,在已得的基礎(chǔ)上,還有很大的探索空間,正是我們努力的方向。

學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會總結(jié)8

  13級語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)專業(yè)的學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會在10月x日晚上舉行,交流會持續(xù)了兩個多小時,會議上研三、研二的師哥、師姐依次發(fā)言,主要介紹他們在學(xué)習(xí)、生活、交際、工作等方面的經(jīng)驗,使我們班同學(xué)受益匪淺,對以后研究生三年的生活有了初步的打算。通過各位學(xué)長們的`介紹,我們知道在這三年里我們應(yīng)該做什么,應(yīng)該怎么做,對于我們以后的學(xué)習(xí)生活有很大的幫助。

  雖然會議已經(jīng)結(jié)束,但我認(rèn)為會議中還有一些不足之處:

  首先,會議舉行的比較匆促,從接到學(xué)習(xí)部的通知到會議的舉行之間的事件比較少,另外,星期日同學(xué)有許多事情要做,會議不值得不盡人意。

  其次,我們班其中有一位同學(xué)因臨時有事沒能參加交流,被邀請的師哥師姐由于有事也沒能到齊。

  再次,會議進行的環(huán)節(jié)比較少,同學(xué)們提問的問題不夠集中,比較分散,她們準(zhǔn)備不夠充足。有的的師哥、師姐比較謙虛,不好意思發(fā)言。

  最后,關(guān)于考博方面的信息比較少。

  這次學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會議讓我們認(rèn)識的研二、研三的各位學(xué)長,又不懂的問題可以直接和他們進行溝通,為我們語言學(xué)各級同學(xué)之間的溝通交流提供了一個很好的平臺。會議在友好的氛圍中結(jié)束,我們都感到非常地高興,我們語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)的各級同學(xué)就是一個大家庭,祝愿我們語言學(xué)班更加美好。

學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會總結(jié)9

  舉引航之燈,造成才之路。為了使xx級新生更好地適應(yīng)我院的學(xué)習(xí)生活,更加積極主動地學(xué)習(xí),更加努力的為自己的未來奮斗,學(xué)習(xí)部在以往歷年來舉辦此活動的基礎(chǔ)上,推出了本次學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會。

  此次活動已于xx月6日晚上結(jié)束。與會的嘉賓是xx/xx級同專業(yè)學(xué)習(xí)成績名列前茅的同學(xué)們。

  首先,主持人對與會的嘉賓做了一一的介紹;接著,各位嘉賓就每一門課程的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)經(jīng)驗做了詳細(xì)的介紹,現(xiàn)場不時爆發(fā)出一陣陣?yán)坐Q般的掌聲,從現(xiàn)場的氣氛來看,大部分同學(xué)是非常感興趣的;隨后,同學(xué)們就自身遇到的.學(xué)習(xí)與生活方面的問題對現(xiàn)場的嘉賓提出問題,各位嘉賓也對各個問題作出耐心詳細(xì)的解答并提出寶貴的意見和建議。

  有的同學(xué)說高數(shù)課上聽不懂,下來自己看書也看不會,問該怎么辦。嘉賓們給出的建議是:私下里找一個班里學(xué)習(xí)好的同學(xué),兩人搭伴學(xué)習(xí),不會的問題互相討論,互相幫助,共同進步,注意學(xué)習(xí)好的同學(xué)的惡習(xí)方法和學(xué)習(xí)態(tài)度。

  有的同學(xué)對于英語四六級考試不太清楚,而且自己的英語基礎(chǔ)也比較差,請學(xué)長學(xué)姐支招。嘉賓們對這個問題做了更為詳細(xì)的解答:平時早晚自習(xí)多讀,多背課本上的課文;并且在課下盡量多的記憶單詞句型;上課聽聽力是要專心聽,專心做。

  有的同學(xué)對于來到大學(xué)后加入了多個部門工作和學(xué)習(xí)時間有沖突而提出了如何安排時間的問題,F(xiàn)場嘉賓提出的建議是:在不耽誤學(xué)習(xí)的情況下再去適度的參加一些活動,占用上課時間甚至翹課去參加活動,那樣就得不償失了。

  通過此次交流會,不僅給大一新生的學(xué)習(xí)生活注入了新的動力,給他們的學(xué)習(xí)和生活指明了努力的方向和前進的道路,讓他們對大學(xué)有了新的定位和愿景,而且加強了我系新老同學(xué)間的交流,促進了我系同學(xué)們的團結(jié)。這次活動幫助大一同學(xué)們大體制定了大學(xué)四年甚至更長時間的規(guī)劃,使他們更積極主動地去學(xué)習(xí)、工作和生活。

  最后,xx級新生代表和xx、xx級老生代表表演了文藝節(jié)目,使整個活動更加豐富多彩。整場交流會在熱烈的掌聲中落下帷幕。

  總的來說,此次的活動是成功的,它讓新生們受益匪淺,更加明確了奮斗和努力的方向,我們希望這種有意義的活動能夠經(jīng)常舉辦。

學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會總結(jié)10

  活動主題:

  暢談經(jīng)驗,分享快樂

  活動目的:

  通過本次交流會,讓老生帶新生,傳授經(jīng)驗和方法,使新生同學(xué)對大學(xué)有一個比較全面的認(rèn)識。在學(xué)習(xí)生活方面少走彎路,爭取盡快掌握大學(xué)的學(xué)習(xí)規(guī)律,明確學(xué)習(xí)的目標(biāo),積極調(diào)整自身,處理好工作、學(xué)習(xí)、生活之間的關(guān)系,從而盡情投身于學(xué)習(xí)和展現(xiàn)自己的才華,達到發(fā)展的目的。

  活動地點:

  1306教室

  活動時間:

  xx年12月5日

  參加人員:

  11級廣告班全體同學(xué)

  10級廣告班部分同學(xué)

  邀請嘉賓:

  學(xué)習(xí)部劉敏、袁欣

  主持人:

  唐亞輝(10級) 覃瓊(11級)

  負(fù)責(zé)人:

  總指揮總策劃——關(guān)芷蕙 拍照——劉彪

  會場布置——王輝、徐柳、粟碧霞、譚斐、彭曉云、劉振

  會場衛(wèi)生:朱強

  活動準(zhǔn)備:

  1)聯(lián)系10級廣告班的學(xué)長、學(xué)姐,事先與他們交流溝通

 。2)收集并準(zhǔn)備11級廣告班同學(xué)的問題

 。3)布置教室,準(zhǔn)備道具

 。4)做好后勤工作

 。5) 排練相聲,準(zhǔn)備歌曲

  活動流程:

  1)主持人開場白,并宣布交流會開始

  (2)主持人簡單介紹每一位老生

 。3)10級老生依次發(fā)言,可以向新生提問(2-3人),了解同學(xué)情況,提高新生興趣

 。4)10級老生代表即興表演

  (5)10級老生代表發(fā)言,講述自己的大學(xué)生活,自己的心態(tài),自己對大學(xué)的了解及心得體會,說說自己今后努力和發(fā)展的方向,傳授自己的學(xué)習(xí)方法,說說自己對專業(yè)的感悟

  (6)默契大考驗——你做我猜

 。7)相聲——白字學(xué)生(敖江凡、陽懷林)

 。8)11級新生提問,老生答疑。同學(xué)們向10級老生提問你自己不懂或感興趣的問題,10級老生給予詳細(xì)解答,以明確我們今后的發(fā)展方向。

 。9)瘋狂大搜索

 。10)歌曲(劉智艦向經(jīng)綸)

  (11)主持人宣布交流會結(jié)束

  活動后期:

  1)班委整理和收拾現(xiàn)場

 。2)關(guān)芷蕙對此次交流會作出書面總結(jié)

  經(jīng)費預(yù)算:

  100元

  注意事項:

  主持人注意時間的掌握及活動現(xiàn)場的氣氛控制

  學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會活動總結(jié)案

  總結(jié)人:關(guān)芷蕙

  這次廣告班以“暢談經(jīng)驗,分享快樂”為主題的學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會得到本班班委、學(xué)生會學(xué)習(xí)部和10級廣告班的學(xué)長學(xué)姐的大力支持,交流會于xx年12月5日晚順利進行。

  在主持人(10級唐亞輝、11級覃瓊)風(fēng)趣幽默的開場白后,學(xué)長學(xué)姐依次向同學(xué)發(fā)表經(jīng)驗,所謂“八仙過海,各顯神通”,他們講述著各自大一的學(xué)習(xí)旅程和分享相關(guān)經(jīng)驗,在場的每一位同學(xué)都從各個方面受到了啟發(fā)和激勵。

  接著幾位同學(xué)主動提出問題,如林杰添、彭孟香、向經(jīng)綸等同學(xué),主要是關(guān)于學(xué)習(xí)和生活上的問題,幾位學(xué)長學(xué)及時給予滿意的解答。因此,當(dāng)我們在學(xué)習(xí)中遇到困難時,要學(xué)會請教學(xué)姐、學(xué)長,畢竟他們也是一路走過來的人,有著很多成功與失敗的心得,有他們的幫助和指引,我們可以少走點彎路,多得點經(jīng)驗。

  此外,10級和11級的同學(xué)進行游戲pk戰(zhàn),大家都積極參加,最后交流會在劉智健和向經(jīng)綸的合唱中結(jié)束。交流會后,為了滿足大家進一步交流的愿望,交流會后學(xué)長學(xué)姐還留下了自己的聯(lián)系方式。

  經(jīng)過這次學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會,我們班的同學(xué)有以下收獲:

  一:在學(xué)習(xí)上,我們獲取了學(xué)習(xí)經(jīng)驗,進一步了解了專業(yè)知識,并懂得了學(xué)習(xí)和工作的方法,明確了目標(biāo),端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。

  二:在生活上,同學(xué)們對大學(xué)生活有了進一步的了解,能夠更加了解大學(xué)生活的豐富多彩,有利于提高我們個人的整體素質(zhì)。因此,我們要積極參加社團等課外活動,在不同的場合中鍛煉自己,從而發(fā)展自己。

  三、本次交流會對同學(xué)們樹立好自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)、人生理想等有所幫助,定會讓11級同學(xué)堅定我們自己的腳步,朝著理想的.大門邁進。有利于同學(xué)們少走些彎路,減少不必要的崎嶇坎坷,重新尋求到各自的努力方向,有利于我班形成優(yōu)良的學(xué)風(fēng)。

  但是,在這次的學(xué)習(xí)交流會中也存在著一些小小的不足之處:

  一、前期準(zhǔn)備不足。交流會期間出現(xiàn)多次冷場現(xiàn)象,讓學(xué)長學(xué)姐頗為尷尬。盡管事先強調(diào)過積極性,但有些同學(xué)仍興致不高或不敢提問,這主要說明同學(xué)們及班委在活動前未進行充分準(zhǔn)備,這都是大家應(yīng)進行檢討的地方。

  二、學(xué)習(xí)交流會缺少學(xué)習(xí)失敗事例的列舉和失敗教訓(xùn)的總結(jié)。本次的學(xué)習(xí)交流會除了讓學(xué)習(xí)好的同學(xué)發(fā)言外,我們也應(yīng)該找一些學(xué)習(xí)一般的同學(xué)來談?wù),讓大家一同注意失敗或做得不好的地方,引以為戒?/p>

  三、在交流會期間,玩游戲時場面有點混亂,部分同學(xué)沒有遵守紀(jì)律。以后在活動中要注意控制場面,維持秩序。

  這次學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會有利于進一步提高我班學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,強化自身發(fā)展。了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況,發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)過程中存在的問題,交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗,解決學(xué)習(xí)中遇到的困難,使每位同學(xué)都能形成“好學(xué)、樂學(xué)、會學(xué)”的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)辦法。我們堅信,通過我們的努力,我們會在以后的工作活動中揚長避短,使活動更加完美,更加精彩。

學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會總結(jié)11

  落實好迎新工作及20xx級新生入學(xué)集中教育,使我院新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活,融入傳媒大家庭,我院黨委、學(xué)工組、團委提前對迎新工作進行了縝密的安排部署,于x月13日——17日開展了8大項,10小項新生入學(xué)集中教育專題活動。

  1、家長見面會

  書記從學(xué)院歷史沿革講起,較為全面介紹了院黨委組織、學(xué)院概況、師資力量、專業(yè)情況以及人才培養(yǎng)等相關(guān)情況,向新生及家長展示傳媒學(xué)院的發(fā)展成績。王云院長詳細(xì)介紹了我院的行政工作,此外強調(diào)了學(xué)院對于人才培養(yǎng)的重視,他從實驗室等硬件建設(shè)逐漸過渡到學(xué)院的精神建設(shè)并進行了細(xì)致的講述,針對每個細(xì)節(jié)的細(xì)致講解都讓家長們收獲很多。

  2、加強師生交流互動

  x月13日,為促進同學(xué)與學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師之間的了解,我院在文化藝術(shù)活動中心舉辦了一場師生見面會。領(lǐng)導(dǎo)、老師們從黨政機構(gòu)、本科生教育、人生規(guī)劃、就業(yè)前景等方面進行了詳細(xì)的解說介紹。這不僅為學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們進行交流搭建了一個平臺,拉進了學(xué)院和同學(xué)們之間的距離,更為202x級新生的大學(xué)之路指引了發(fā)展方向。

  3、游覽校園獲新知

  x月15日,我院團委學(xué)生會組織了校園小導(dǎo)游活動。在游覽校園中不僅能夠讓新生從歷史文化、功能分區(qū)、學(xué)院特色等方面多角度、立體化了解我校,更為新生大學(xué)生活提供便利。

  4、學(xué)籍管理教育講座

  x月15日,我院邀請教務(wù)處教務(wù)科科長xx對大一新生進行學(xué)籍管理教育培訓(xùn),大家認(rèn)真學(xué)習(xí)了《大學(xué)生學(xué)籍信息管理系統(tǒng)常見問題匯總》和《大學(xué)生學(xué)籍信息管理系統(tǒng)操作手冊》,著重對學(xué)籍注冊、問題學(xué)籍處理、招生入學(xué)、學(xué)籍異動、畢業(yè)升級等具體操作事項進行了培訓(xùn)。

  5、舉辦入團再教育活動

  x月10日在07101教室開展了入團再教育活動。我院大一各班團支書及學(xué)生代表參加了此次活動。

  同學(xué)們通過對中國共產(chǎn)主義青年團的組織原則、基本任務(wù)以及有關(guān)團組織的歷史知識進行再一次的鞏固,讓同學(xué)們對于青年團的認(rèn)知有了更深層次的了解。

  此次活動不僅加深了我院青年團員對團組織的了解,并且使他們能夠培養(yǎng)起“天下興亡,匹夫有責(zé)”的憂患意識,同時也有力推動了我院共青團基層組織建設(shè)和基層工作。

  6、《學(xué)生規(guī)范》學(xué)習(xí)會

  我院大一各班輔導(dǎo)員均對各班新生進行了入學(xué)系列教育,在《學(xué)生規(guī)范》學(xué)習(xí)會上各班輔導(dǎo)員請學(xué)生代表朗讀《學(xué)生規(guī)范》,并進行了詳細(xì)的解讀。此外還告誡同學(xué)們一些注意事項,同學(xué)們認(rèn)真聽取經(jīng)驗,并虛心接受。學(xué)習(xí)會上輔導(dǎo)員對同學(xué)們提出的疑惑和問題進行了解答,便于大家更好地理解學(xué)生規(guī)范和規(guī)章制度,也讓同學(xué)們更快的了解、融入大學(xué)生活。

  7、戶外安全教育課

  我院大一各班負(fù)責(zé)人組織帶領(lǐng)全班同學(xué)在戶外開展安全教育的學(xué)習(xí)。學(xué)生代表就《安全教育》一書中的重要事項及關(guān)注點作出詳細(xì)解釋。班級輔導(dǎo)員根據(jù)社會新聞和個人經(jīng)歷向同學(xué)們傳授自我保護的必要性及自我保護的有效措施,提醒同學(xué)們要加強自我保護,保障自身安全。

  8、心理健康教育活動

  各班輔導(dǎo)員對學(xué)生們進行了心理健康教育及文明養(yǎng)成教育,向?qū)W生們詳細(xì)的講解了大學(xué)生有可能會面對的心理壓力,并根據(jù)自己大學(xué)時期的親身經(jīng)歷告訴同學(xué)們面對心理壓力的解決方式,對廣大同學(xué)的平時行為作風(fēng)及文明禮儀做出明確要求。

  9、角色轉(zhuǎn)化教育活動

  大一各班進行了理想信念及角色轉(zhuǎn)化教育。各班輔導(dǎo)員指出新生未來應(yīng)在加強學(xué)生自身文化素養(yǎng)的同時努力進行素質(zhì)拓展,繼續(xù)向德才兼?zhèn)涞拇髮W(xué)生努力邁進。輔導(dǎo)員茍宗財進而對大家提出希望,珍惜學(xué)習(xí)時光,做一個奮發(fā)向上、年輕而有活力的大學(xué)生;在日常學(xué)習(xí)生活中要端正態(tài)度、加強學(xué)習(xí)、盡快適應(yīng)大學(xué)生活,融入新的集體,能力與耐力一同提升;要善于思考、勤于實踐,做一名善謀實干的優(yōu)秀大學(xué)生;希望同學(xué)們能夠在新的環(huán)境下發(fā)揮自己的才能,展示自己的風(fēng)采。

  10、感恩教育活動

  各班輔導(dǎo)員組織同學(xué)們在本班開展了關(guān)于感恩教育的主題班會。會議上播放了關(guān)于感恩教育的紀(jì)錄片,并對同學(xué)們進行了感恩教育。輔導(dǎo)員組織同學(xué)們?yōu)樽约旱母改笇懶,以表感謝以及思念之情,不是通過手機電腦,而是用信件的形式,以溫暖和溫馨的文字來表達對父母的'感恩之情。相信同學(xué)們能更加懂得感恩的意義,更加的孝敬父母,感恩老師,感恩社會,感謝幫助過自己的每一個人。

  此次集中教育系列活動教會學(xué)生盡快適應(yīng)、熟悉學(xué)校的生活環(huán)境,在傳達學(xué)院的相關(guān)規(guī)章制度的同時,使學(xué)生能客觀、理性地了解學(xué)校、學(xué)院以及所學(xué)專業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢,促進學(xué)生樹立了正確的人生觀與價值觀,為今后思年的大學(xué)生活和學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

  總體來說,在我院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,我院新生的入學(xué)工作已扎實完成。新生深知在日常學(xué)習(xí)生活中要端正態(tài)度、加強學(xué)習(xí)、盡快適應(yīng)大學(xué)生活,融入新的集體,能力與耐力一同提升的必要性;努力成為一名善于思考、勤于實踐,善謀實干的優(yōu)秀大學(xué)生。

學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會總結(jié)12

  信息技術(shù)學(xué)院20xx級共有2個專業(yè),其中計算機科學(xué)技術(shù)本科班報到新生47人,信息與計算科學(xué)本科班報到新生52人,合計99人。

  根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排,我院于9月27日、9月29日對新生開展了入學(xué)教育工作。由于時間緊、任務(wù)重,所以按照學(xué)校要求并結(jié)合新生的基本情況,我院采取了按班級由各班輔導(dǎo)員組織召開班會的形式,對新生進行入學(xué)教育。引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀與價值觀,明確學(xué)習(xí)目的,教育他們遵守校規(guī)校紀(jì),強化其愛國、成才、愛校、敬業(yè)的意識,培養(yǎng)良好的校風(fēng)學(xué)風(fēng),實現(xiàn)其由中學(xué)生到大學(xué)生的順利過渡,為今后四年的大學(xué)學(xué)習(xí)與生活打下良好的基礎(chǔ),使之能順利完成學(xué)業(yè),F(xiàn)將我院入學(xué)教育情況總結(jié)如下:

  1、全面組織學(xué)生學(xué)習(xí)《XX民族師范學(xué)院學(xué)生管理分冊》

  就學(xué)院學(xué)生管理與學(xué)籍管理的有關(guān)制度向同學(xué)們做了詳實的介紹,并對學(xué)生的獎懲措施加以全面的說明,特別是重點強調(diào)了學(xué)校關(guān)于考試方面的相關(guān)規(guī)定與處罰情況。使新同學(xué)們對學(xué)校的各項>規(guī)章制度有了理解與認(rèn)識,讓新生一開始就樹立約束自身行為,自覺養(yǎng)成遵守紀(jì)律的良好習(xí)慣。同時介紹了請假的相關(guān)程序與獎學(xué)金、助學(xué)金的評定程序等。

  2、加強安全教育,切實培養(yǎng)學(xué)生自我安全防范意識

  針對大部分大學(xué)生都是第一次離家到外地獨立生活,集體宿舍生活經(jīng)驗不足,生活自理、自立能力相對較弱,特別是思想上沒有安全防范意識的特點,加強了這方面的教育,其中主要包括學(xué)生個人的人身安全、財產(chǎn)安全、社會信息選擇安全以及生活中的用電安全方面的注意事項等。尤其注重人身安全教育,組織學(xué)生學(xué)習(xí)了《黔西南州公眾應(yīng)急手冊》使學(xué)生了解110、119、120等緊急呼叫知識,掌握安全用電、火災(zāi)防護、交通安全防護、雷電災(zāi)害預(yù)防、非法侵害事件特別是街頭搶奪事件的處理方法,讓學(xué)生深刻認(rèn)識到人的生命是第一位的,隨時提醒自己不要把自己置于危險的情況下。針對學(xué)校還在進行土建工程與學(xué)校建設(shè)在山坡上的情況,特別要求學(xué)生不要進入施工場地,遠(yuǎn)離沒有防護欄的坡地,確保自身安全。

  3、誠信教育

  對學(xué)生進行了誠信教育,特別是助學(xué)貸款誠信還款教育,讓學(xué)生認(rèn)識到現(xiàn)在已經(jīng)是信用社會,誠信已不僅僅是一個道德問題,它更是一筆寶貴的個人財富與社會資源,也是個人完備人格的必備品質(zhì),是一個人做學(xué)問、成才干、謀事業(yè)的.根本,要求學(xué)生盡可能的減少或避免信用危機的發(fā)生。

  4、心理健康教育。

  組織學(xué)習(xí)了學(xué)校下發(fā)的《大學(xué)生心理健康手冊》,幫助新生正確認(rèn)識自己與完善自己對人際關(guān)系中遇到的種種困惑與挫折,解說了大學(xué)生容易出現(xiàn)的心理健康等問題,指出了參加集體活動、勇于挑戰(zhàn)自我、學(xué)習(xí)自我心理干預(yù)、尋求老師、同學(xué)的幫助等保持心理健康的舉措,引導(dǎo)同學(xué)們勇于面對現(xiàn)實、面對挫折,做到勝不驕敗不餒,啟發(fā)同學(xué)們要用樂觀的心態(tài)去面對生活。

  5、講解大學(xué)學(xué)習(xí)與中學(xué)學(xué)習(xí)的區(qū)別

  給新生們指出大學(xué)的學(xué)習(xí)方法與大學(xué)前學(xué)習(xí)的最主要的區(qū)別就是對自學(xué)能力的更高要求。大學(xué)前的學(xué)習(xí)總體上說是被動的,是家長逼著學(xué),老師教學(xué)生是手拉手領(lǐng)著教,目標(biāo)就是考大學(xué);而大學(xué)里更多的卻是需要自己主動去學(xué)習(xí),老師管得少了,是老師在前,學(xué)生在后引著走提倡學(xué)生自主學(xué)習(xí),課外時間自己安排,要盡快從要我學(xué)向我要學(xué)轉(zhuǎn)變,因此要求同學(xué)們在學(xué)習(xí)上更不能夠放松。

  6、帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)識、熟悉校園環(huán)境

  為使學(xué)生盡快適應(yīng)、熟悉學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,按班級組織學(xué)生在文科教學(xué)樓D1樓觀看學(xué)校建設(shè)規(guī)劃沙盤,了解學(xué)校基本情況,帶領(lǐng)學(xué)生到信息工程樓、塑膠跑道、食堂、宿舍等查看、了解實地情況,同學(xué)們都充滿好奇與興奮,這樣能讓他們更好的處理離家的不適與困難,盡快適應(yīng)大學(xué)新生活,為今后的健康成長打下良好的基礎(chǔ),也是大學(xué)生學(xué)習(xí)生活的良好開端。

  7、黨課啟蒙教育

  為引導(dǎo)新生樹立共產(chǎn)主義理想信念,樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,為全面成才奠定良好的政治基礎(chǔ),按照學(xué)校黨建工作的安排,我院黨支部書記饒XX老師于9月30日上午9:00在X214教室對99名新生全面開展了入黨啟蒙教育。

  該教育活動向13級新生講授了中國共產(chǎn)黨的服務(wù)宗旨、光榮傳統(tǒng)、奮斗歷程等知識,并就為什么要入黨、申請入黨應(yīng)具備的條件、怎樣寫入黨>申請書與思想?yún)R報、積極創(chuàng)造條件,爭取早日加入黨組織等方面為同學(xué)們作了詳細(xì)講解。通過培訓(xùn),使同學(xué)們對黨有了一定的認(rèn)識,部分同學(xué)有了向黨組織靠攏的想法。教育活動結(jié)束后有不少同學(xué)積極踴躍的向黨組織遞交了申請書,并紛紛表示,自己將在以后的日子里,一定會嚴(yán)格要求自己,加強>政治理論修養(yǎng),積極參與各項活動,勤于學(xué)習(xí),力爭上游,爭取早日加入黨組織。

  8、要求學(xué)生寫一篇參加入學(xué)教育的心得體會

  入學(xué)教育結(jié)束以后,均要求學(xué)生軍訓(xùn)結(jié)束后提交一篇入學(xué)教育心得體會,以切實了解掌握本次新生入學(xué)教育的效果并在以后的工作中有針對性的加強教育工作。

  總體上來說,我院入學(xué)教育的內(nèi)容全面,注重實效,管理嚴(yán)格,給新同學(xué)們留下了深刻而良好的印象,為新生完成心理轉(zhuǎn)型與角色重塑、盡快適應(yīng)大學(xué)生活奠定了堅實的基礎(chǔ)。本次入學(xué)教育是我院對20xx級同學(xué)教育的開端,接下來我院還會繼續(xù)探索創(chuàng)新性的教育形式,不斷完善具體措施,將入學(xué)教育向縱深推進。信息技術(shù)學(xué)院20xx級共有2個專業(yè),其中計算機科學(xué)技術(shù)本科班報到新生47人,信息與計算科學(xué)本科班報到新生52人,合計99人。

學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會總結(jié)13

  為使大一新生以良好的姿態(tài)開始和適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)和生活,引導(dǎo)他們跨越迷惘的鴻溝,為之提供必要的學(xué)習(xí)信息與經(jīng)驗,了解他們在學(xué)習(xí)過程中的不明白之處,并給予有效的建議,以在學(xué)年伊始邊擁有良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌和氛圍,使我院的學(xué)風(fēng)建設(shè)上一個新臺階,我部于20xx年9月29日特開展了此項活動。

  活動結(jié)束后,綜合各班的.反饋,我部了解到各位老師和學(xué)姐學(xué)長們對09級新生來講就象一場及時雨,給他們帶去了信心與希望。他們都表示對未來的大學(xué)生活已有了充分的準(zhǔn)備,他們將不斷的努力,向所有優(yōu)秀的師長看齊。

  本次活動結(jié)束后,很多班級都寫了心得、體會,從中也可了解到他們目前的心態(tài)以及從本次活動中感悟到的諸多種種,我部將將此些文章發(fā)到我部博客上,供大家閱讀。

  另外,我部針對此次活動,評出了一、二、三等獎。獲獎班級分別是:一等獎:a0931,二等獎:b0933、b0951,三等獎:b0914、a0911、b0931。

  雖然成績顯著,但也存在著一些問題。例如:有寫班級嘉賓過多,而且有些嘉賓兼去幾個班。我部在以后的工作中將不段改進,以期做的更好!

學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會總結(jié)14

  一、活動目的:

  1、為大一新生帶給一個交流的平臺,及時為他們解答學(xué)習(xí)、工作等方面的疑惑,從而使他們更好的`適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活;

  2、介紹一些好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,促進學(xué)術(shù)間的交流;

  3、透過此次活動,也使大一新生們及早確立自己的成才目標(biāo)和努力方向。

  二、活動資料:

  1、本次活動由學(xué)習(xí)部主辦,紀(jì)檢部、宣傳部共同協(xié)辦,于20xx年x月526日在信科樓階三教室舉行。

  2、本次活動邀請了汪老師、李老師、08級的幾位學(xué)長和09級學(xué)長作為嘉賓。

  3、此次活動分為兩個階段:

  a:由汪老師李老師做重要講話;

  b:由邀請到的學(xué)長作報告,介紹他們專升本成功的經(jīng)驗和學(xué)習(xí)經(jīng)驗,還有學(xué)生干部如何處理好學(xué)習(xí)與工作等;

  c:現(xiàn)場問答互動。由新生就目前對大學(xué)的生活、學(xué)習(xí)以及工作等方面感到疑惑的地方進行提問,學(xué)長進行現(xiàn)場回答。

  三、活動效果:

  總體來說,各位嘉賓都做出了精彩的演講,為大一新生指明了學(xué)習(xí)、工作的方向和目標(biāo),并對就業(yè)大學(xué)生活等共性問題做了精彩、明確的解答,鼓勵同學(xué)們敢想敢做。在思想方面,更提出了耐得住寂寞,經(jīng)得起誘惑,承受得起挫折等精彩論述。同學(xué)們反映強烈,現(xiàn)場掌聲不斷。

  四、不足之處及今后努力方向

  就此次會議而言,仍有一些問題的.存在。首先,時間把握不盡人意,在會議的最后導(dǎo)致一些嘉賓的演講時間被壓縮,同學(xué)們產(chǎn)生了浮躁心理;其次,在調(diào)動現(xiàn)場氣氛方面還有所不足,部分時間現(xiàn)場氣氛沉悶,同學(xué)們用心性不高;第三,由于沒有音響設(shè)備,使得后面的同學(xué)聽不清演講的資料。

  針對上述問題,我部應(yīng)在今后的交流會活動中增加活動的趣味性,例如,在做演講時能夠結(jié)合視頻,使得同學(xué)們在主觀上更樂意理解。另外更要注意一些細(xì)節(jié)問題,例如舉行會議的時間安排、音響設(shè)備的配置以及為嘉賓準(zhǔn)備飲料等問題。

  五、活動總結(jié):

  此次活動從總體上收到了很好的效果,使新生對大學(xué)的學(xué)習(xí)、生活、學(xué)習(xí)工作個性是在專業(yè)上有了更多的認(rèn)識,提高了他們對大學(xué)生活的用心性,鍛煉了他們的口才,也鍛煉了學(xué)習(xí)部部員的組織潛力。

學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會總結(jié)15

  會議中,學(xué)習(xí)、工作優(yōu)秀的生會主席將自己總結(jié)的學(xué)習(xí)經(jīng)驗與大家共同分享:(1)制定自己的人生遠(yuǎn)期目標(biāo),有遠(yuǎn)大理想并堅持不懈。(2)由于大學(xué)科目多,難度大,所以學(xué)習(xí)要刻苦,拿出比高三更努力的精神面貌。(3)做一個有規(guī)律的人,有明確的作息時間,以便使自己在學(xué)習(xí)中有斗志昂揚的精神狀態(tài)。(4)上課注意聽講,提高效率,課后盡快復(fù)習(xí),避免遺忘,節(jié)省時間。

 。5)與同學(xué)交流,溝通學(xué)習(xí),提高更快。(6)在社團工作方面,只要不放棄目標(biāo),工作和學(xué)習(xí)都會堅固的很好。最后送大家一句話:nothingisimpossible!

  學(xué)長以一種簡單、詼諧的風(fēng)格為同學(xué)們講述了大學(xué)課堂的教學(xué)特點,以及如何適應(yīng)大學(xué)的課堂教學(xué)。在外語方面提倡狠抓狠打的學(xué)習(xí)方法。除此之外,還總結(jié)了畢業(yè)生的三種去向:(1)走進電廠:就應(yīng)握好專業(yè)課;(2)考研:數(shù)學(xué)、政治、專業(yè)課且重點大一高數(shù),大二線性代數(shù),大三概率。(3)出國:英語重中之重,并且各科都要棒。他實際樸實的.講話使大家受益匪淺。嘉賓中其中一位大二的同學(xué),不僅僅僅以他優(yōu)異的成績令大家佩服,更引人注目的是他深刻、獨特的思想內(nèi)含,他強調(diào),大一新生要做兩個準(zhǔn)備:(1)做人的準(zhǔn)備:社會對大學(xué)生的期望不僅僅僅是學(xué)習(xí),還要素質(zhì)高。(2)心態(tài):做事要有一個平靜的心,舉重若輕,還有他嚴(yán)肅的學(xué)習(xí)態(tài)度:學(xué)業(yè)上瀟灑,其他事情上也能瀟灑。并且要培養(yǎng)成高效的學(xué)習(xí)習(xí)慣,他認(rèn)為對教育的看法,決定著你能從中學(xué)到多少,不要老為自己找借口,學(xué)習(xí)方法只對刻苦的人有效,他深邃的思想激勵大學(xué)生成為高素質(zhì)的現(xiàn)代大學(xué)生。

  研究生學(xué)長像朋友一樣向大一新生講述了如何度過大學(xué)生活,他講就應(yīng)熱愛、珍惜大學(xué)

  四年時光,做一些真正有好處的事情,利用好校園的資源,擴大知識面,提高自己各方面潛力并介紹一些與考研緊密相關(guān)的事情,以及以后的工作去向等。

  總體來說,各位嘉賓均做出了精彩的演講,為大一新生指明了學(xué)習(xí)、工作的方向和目標(biāo),并對考研還是工作好,如何學(xué)習(xí)高數(shù),大學(xué)務(wù)必做

  的幾件事等共性問題作了精彩、明確的解答,鼓勵同學(xué)們敢想敢做。在思想方面,他們有當(dāng)別人不重視你的時候,你必須要重視自己;當(dāng)別人重視你的時候,你必須要把自己看輕的經(jīng)典論述。

  透過這次學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會,大一新生充分獲取了學(xué)習(xí)經(jīng)驗,對大學(xué)生活有了進一步的了解,并懂得了學(xué)習(xí)和工作的方法,明確了目標(biāo),端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。但就此次會議而言,還存在問題,首先時間把我的不盡人意,一些同學(xué)的問題沒能得到答案,有時調(diào)動場上氣氛方面還有所不足。但總體來說,此次學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會完整地按計劃進行,主持人自然大方,嘉賓有條不紊,并收到了良好的效果。相信新生此時對大學(xué)的四年生活已經(jīng)充滿了期望和信心。自此,經(jīng)貿(mào)系學(xué)習(xí)部為新生舉辦的為期三天的學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會圓滿結(jié)束!

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