民族團結(jié)教育學習總結(jié)
民族團結(jié)教育學習總結(jié)(一)
今天是第27個民族團結(jié)月，我們班進行了關(guān)于民族團結(jié)的主題班會，通過系統(tǒng)學習使我認識到民族團結(jié) 教育的重要性和必要性，作好新疆的穩(wěn)定和民族團結(jié) 工作對進一步推進新疆 經(jīng)濟 社會快速 發(fā)展，促進社會穩(wěn)定，有著十分重大的意義。進一步認清民族分裂主義本質(zhì)和危害，分清是非界限和敵我界限，進一步統(tǒng)一了思想，全面正確地理解黨的民族、宗教政策，增強反對民族分裂，維護祖國統(tǒng)一，維護社會穩(wěn)定的自覺性和堅定性。
在我們新疆這個多民族、多宗教地區(qū)，民族團結(jié)是一個永恒的主題。什么時候民族團結(jié)搞好了，什么時候社會就安定，經(jīng)濟就發(fā)展，各族人民生活就改善。反之，就會出現(xiàn)社會混亂，經(jīng)濟建設(shè)和各項事業(yè)就會遭受挫折。堅定不移地加強民族團結(jié)，是各族人民的共同愿望，是推動新疆歷史前進的必然要求。這就要求我們時刻保持高度警惕，時刻注意反分裂分子在意形態(tài)方面的滲透。
新疆自古以來就是偉大祖國不可分割的組成部分，即使在腐朽的清王朝和半殖民地半封建的舊中國，新疆也沒有從祖國的懷抱中分裂出去。今天的中國，有強大的經(jīng)濟實力，有人民民主專政的堅強柱石，是維護世界和平的重要力量，已被舉世公認。我們正告那些妄圖制造謠言、搞分裂破壞活動、進行各種恐怖活動的人：今天的中國是強大的中國，團結(jié)進步是當代的`歷史潮流，是人心所向，大勢所趨，鬧獨立、搞分裂只能是螳臂當車，不自量力，必然遭到各族人民的堅決反對，并以徹底失敗而告終。
作為一名大學生，更應該立場堅定、態(tài)度明確、堅決反對民族分裂，從思想上筑起反分裂的鋼鐵長城，積極為建設(shè)平等的、團結(jié)的、互助的、和諧的民族關(guān)系而貢獻自己的力量。
民族團結(jié)教育學習總結(jié)(二)
通過多年的活動實踐，使我們體會到，從始致終取得領(lǐng)導的重視與支持是活動取得成效的關(guān)鍵。首先，為使民族團結(jié)進步爭創(chuàng)活動長期有效地開展下去，在活動初期縣、鎮(zhèn)、村就層層建立領(lǐng)導小組，加強對活動的領(lǐng)導，使全村民族團結(jié)進步爭創(chuàng)活動有了組織保障;其次，活動有部署有檢查，加大督導檢查力度。分管領(lǐng)導定期聽取活動開展情況的匯報，并根據(jù)活動開展情況研究部署創(chuàng)建有關(guān)問題。只有領(lǐng)導重視才保證創(chuàng)建工作的順利開展，領(lǐng)導重視是活動開展能否順利的關(guān)鍵。
開展民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動的最終目的，就是要積極促進少數(shù)民族經(jīng)濟、文化、教育事業(yè)的發(fā)展，努力改善少數(shù)民族生產(chǎn)、生活狀況。所以開展活動必須始終圍繞發(fā)展少數(shù)民族經(jīng)濟，改善少數(shù)民族生產(chǎn)、生活條件這個目標來開展，這樣才使活動更具生命力。幾年來，烏蘭哈達村抓住發(fā)展經(jīng)濟這個根本，把發(fā)展少數(shù)民族集體經(jīng)濟與開展民族創(chuàng)建活動有機地結(jié)合起來，積極為少數(shù)民族群眾發(fā)展經(jīng)濟創(chuàng)造條件，解決實際問題，使少數(shù)民族群眾充分感受到黨和政府在實實在在地為他們辦事，實實在在地為他們排憂解難。這樣的活動受到少數(shù)民族群眾的歡迎，吸引了更多的群眾積極參與，只有群眾參與的活動才有生命力，也才能取得成效。
民族團結(jié)教育學習總結(jié)(三)
弘揚民族精神,愛我錦繡中華"這句話幾乎全國人民都知道,但又多少人能做到呢?我國是世界文明古國之一,從"人文出祖_黃帝,到堯舜禹的克己愛民,孝敬父母等精神一直延續(xù)到現(xiàn)在.我們每次在外國人面前說自己是炎黃子孫,不由得感到自豪起來,滔滔不絕的說著祖先們的那些精神,說什么要向他們學習,可是誰又做到了呢?沒有,都沒有,我們是那些說話不算數(shù)的人,但也有些人在弘揚我國的民族精神建設(shè)我么的國家,我們可以弘揚民族精神，弘揚民族精神可以不必做的那么大,不用做的要人人都知道你在弘揚名族精神，可以在公交車上,我們可以給那些老弱病殘孕讓位,過馬路時,可以扶那些老人過馬路,還可以不亂丟,亂涂,亂扔……那不就沒有什么人得病了嗎?不就使得環(huán)境受到了保護嗎?不就使得我國變得更美好嗎?
一個祖國的建設(shè)不僅僅只靠一個人，要靠全國人民的智慧和雙手來建造，聽說過“三個臭皮蛋頂一個諸葛亮”的彥語嗎?連三個臭皮蛋的智慧都可以頂一個諸葛亮的智慧，這不就說明團結(jié)力量大嗎?不過隨著我國經(jīng)濟的發(fā)展，我們青少年的學習得到了很大的提高，我們建設(shè)祖國和弘揚名族精神的能力也增強了，所以，我們青少年弘揚名族精神的責任占全國任命弘揚名族精神的人的三分之二。
在我們身邊不就又很多這樣的例子嗎?如在1988年的奧運會上，我國乒乓球隊的隊員們戰(zhàn)勝了對方后，使我國獲得了參加奧運會以來的第一塊乒乓球金牌，也使得乒乓球成為了我國的國球，這不就是在建設(shè)祖國嗎?還有就是在今年的奧運會上，在男子110米蘭冠軍劉翔在直徑跑道上戰(zhàn)勝了黑人，為我們?nèi)珌喼逘幜斯膺�為我國爭了光，這不也實在建設(shè)祖國嗎?……
弘揚民族精神，全國人民人人有責，誰都不能丟下這個責任!
弘揚名族精神，愛我錦繡中華
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