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初二前半學(xué)期學(xué)習(xí)總結(jié)

時間:2023-01-23 15:47:25 學(xué)習(xí)總結(jié) 我要投稿
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初二前半學(xué)期學(xué)習(xí)總結(jié)范文

  初二前半學(xué)期學(xué)習(xí)總結(jié)【篇1】

  又是一次月考結(jié)束,標(biāo)志著我的初二又結(jié)束了半學(xué)期,時間總是匆匆,不停的流逝,抓也抓不住,只有讓它慢慢流逝。

初二前半學(xué)期學(xué)習(xí)總結(jié)范文

  這半個學(xué)期,我學(xué)到了很多,我去上了英語補(bǔ)習(xí)班,為的就是把英語成績提高,這次考試我也不知道,自己的成績能否得到提高。我的感覺應(yīng)該還是不錯的,我的數(shù)學(xué)也不知怎樣了,這些日子以來,就跟根號打交道,但也是搞不懂平方根和算術(shù)平方根,就覺得它們怎么這么麻煩?也不曉得平方根什么時候要正負(fù),也不知道這次考試怎樣,會不會犯這錯誤......語文我一向是很有自信的,不會擔(dān)心,就是有時懶惰,背書沒背好......生字詞不會寫,古詩默錯,但這次我可是很認(rèn)真的去背了。

  這半個學(xué)期,對于政治、歷史、物理、生物、地理,我也不知道會怎樣,我對這幾科心里也沒有底,特別是地理和物理,我好像對這兩科沒什么信心和希望,不像政史,背了就會有不錯的分?jǐn)?shù),它們還要靠理解,當(dāng)考完這些后,同學(xué)們在討論,我不敢摻和進(jìn)去,我怕我知道答案后會在接下來的幾科中失去信心,這次的地理雖然不是很難,但我還是覺得自己的'成績很差,會不及格,物理就更慘,我有一些都是憑記憶撞的,真對不起“兩理”老師......

  這半學(xué)期,匆匆,沒有給我留下什么特別的遺憾。

  又是半個學(xué)期,我的學(xué)習(xí)還是老樣子,不上不下,只是希望在下半學(xué)期可以有提高,可以變好,不再是這個樣子,只有更加努力了,加油吧!

  初二前半學(xué)期學(xué)習(xí)總結(jié)【篇2】

  初二上半學(xué)期期中就快接近尾聲了,在這半學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中,我收獲了很多。讓我覺得最重要的一點(diǎn),就是要參與其中,融入其中。

  學(xué)校為了我們能夠全面發(fā)展,舉辦了各種各樣的活動,十分豐富,像讀書節(jié),感恩節(jié),運(yùn)動會,中隊(duì)會等各種形式的比賽選舉,這都為我們提供了良好的展現(xiàn)自我的平臺。這種機(jī)會是難得的,我們更應(yīng)該好好把握才是。

  例如運(yùn)動會,我是作為一名運(yùn)動員參賽的,獲得了較好的成績,為班級爭光,我感到光榮且有責(zé)任感。老師讓沒有參加運(yùn)動項(xiàng)目的同學(xué)也要參與到運(yùn)動會中,為運(yùn)動員加油喝彩,或送點(diǎn)小點(diǎn)心來,這都是為了讓同學(xué)有種重在參與的意識。這樣不僅能促進(jìn)班級同學(xué)的友誼,還能培養(yǎng)責(zé)任感,由此可見,參與是十分重要的。

  還有學(xué)校的主題中隊(duì)大獎賽,老師也讓班級中的所有小隊(duì)和同學(xué)參與其中,可喜的是,大家的.集體榮譽(yù)感的都很強(qiáng),各小隊(duì)都在熱火朝天地準(zhǔn)備節(jié)目,我也很積極地配合,終于,我們的辛勤付出得到了回報(bào),我們班獲得了一等獎,大家都為之歡呼,心里喜滋滋的,這是因?yàn)槲覀兌紖⑴c了,都認(rèn)真地對待此次主題隊(duì)會。

  參與不僅是責(zé)任感的體現(xiàn),而且還是一個人品行的體現(xiàn)。一個人若為他人著想,那么他才會受歡迎。參與只是自主意識上的行動,它本身沒有什么利弊之處,但它所得到的收獲可能是令人驚喜的。

  接著是學(xué)習(xí)方面,我自己的學(xué)習(xí)成績不算差,但是也不是拔尖的。我想導(dǎo)致這種結(jié)果的原因可能就在于我不夠主動和自信。有目標(biāo)、有計(jì)劃,要付之行動才行,空口說大話是沒有用的。再來我對自己的學(xué)習(xí)不夠自信,比如在做題時總是有猶豫,結(jié)果導(dǎo)致本來能夠做對的題也做錯了,這種經(jīng)歷真是得不償失啊。

  因此這也反應(yīng)了我另一個問題,平時的練習(xí)不夠,我要盡快改進(jìn)才是。

  還有一點(diǎn)很重要的是,教科書中的概念、語法等都是學(xué)習(xí)時的要點(diǎn),對學(xué)生的學(xué)習(xí)是十分有必要的,不可忽視。平時多復(fù)習(xí)這些概念,遇到難題就可以迎刃而解了。

  融入這種自主學(xué)習(xí)氛圍,想必學(xué)習(xí)成績一定會有所提高。

  初二前半學(xué)期學(xué)習(xí)總結(jié)【篇3】

  一眨眼,期中考來了,一轉(zhuǎn)身,期中考又已過去。不禁抬頭感嘆:時間真快!

  回首,是初一的各種悲傷與快樂;展望,是時隱時現(xiàn)的未來;低頭,是選擇中的今夕。半個學(xué)期過去了,回憶永遠(yuǎn)是個過去式,明天是個未到的將來時,我們注重的是今天,這個正在進(jìn)行時。走好今天的每一步,才會有美好的回憶,才會有美麗的'明天。

  總結(jié)的好處,就是可以發(fā)現(xiàn)自己在某段時間里的對與錯,從總結(jié)中獲取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。一直以來小說癮一直是我前進(jìn)的絆腳石,雖說在合理的安排下它們對我有很大好處,可是在考試階段,它們太可怕。好不容易學(xué)會了控制小說癮,總結(jié)下來,發(fā)現(xiàn)了一個新的問題——上課放空。上課時,也許我回認(rèn)真的聽一兩下,可要么就分心做其他事去了,或者到課中間就開始放空,人在教室心卻不知道飛到了哪兒。我知道要收斂我心中的雜念,東想西想只會讓我把“課”這個字忘到九霄云外,這樣下去太危險(xiǎn)。

  我想我需要學(xué)會如何集中我的注意力,一聲鳥鳴、一朵花兒、一片落葉,也許就讓我浮想聯(lián)翩。

  發(fā)現(xiàn)了錯誤,我就可以去改正它。

  走在今天,永遠(yuǎn)也不知道“明天”是個怎樣的地方,永遠(yuǎn)不知道在明天的我會去哪里,用了多大的勇氣。但我知道,明天是個未知數(shù),走好今天,就不會怕明天。伴隨著時間的腳步一點(diǎn)一點(diǎn)向初三,向高中,向未來走去。學(xué)會總結(jié)每一天,我可以抬起頭,驕傲的說:來吧,明天!

  初二前半學(xué)期學(xué)習(xí)總結(jié)【篇4】

  時光如逝,歲月如流,一轉(zhuǎn)眼的時光,1年的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)過去了。在初二學(xué)年的學(xué)期末,特寫此文以總結(jié)一學(xué)期的學(xué)習(xí)好與壞。期末考試的好與壞都看這一年的努力多少,我這一學(xué)期的表現(xiàn)都會在這里展現(xiàn)。

  這一年來。在老師和同學(xué)們關(guān)心、幫助下,通過自身不斷努力,各方面均取得一定的進(jìn)步。

  在同學(xué)之間的互相學(xué)習(xí)中,體會到了知識就是人的力量源泉,沒有專業(yè)知識、專業(yè)技巧,什么成功都不會與你相約,只有真正的掌握了解所學(xué)的東西才能便于日后面對社會的.種種問題。對于現(xiàn)金社會,我要不斷的充實(shí)自己,完善自己,使自己能夠成為適應(yīng)這個社會的專業(yè)人才,將來如果社會給我機(jī)會的時候,我就能以我的所學(xué)完完全全的融會到往后的工作當(dāng)中去,所以現(xiàn)在屬于我們的知識儲備期。曾經(jīng)有位老師跟我們說過:人的機(jī)遇難求,當(dāng)機(jī)遇來的時候就要好好的抓住它,當(dāng)時如果你沒有駕馭它的能力,你還是只能眼睜睜的看著它從你的身邊溜走,而無可奈何,與其到時后悔,不如現(xiàn)在好好儲備自己的知識量,時刻準(zhǔn)備著,等待著機(jī)會的到來。

  總結(jié)現(xiàn)在有以下幾點(diǎn):

  第一,學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認(rèn)真聽講,不與同學(xué)交頭接耳,不做小動作,自覺遵守課堂紀(jì)律;對老師布置的課堂作業(yè),能夠當(dāng)堂完成;對不懂的問題,主動和同學(xué)商量,或者向老師請教。

  第二,改進(jìn)了學(xué)習(xí)方法。為了改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,我給自己訂了一個學(xué)習(xí)計(jì)劃:

 。1)做好課前預(yù)習(xí)。也就是要擠出時間,把老師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍。尤其是語文課,要先把生字認(rèn)會,把課文讀熟;對課文要能分清層次,說出段意,正確理解課文內(nèi)容。

 。2)上課要積極發(fā)言。對于沒有聽懂的問題,要敢于舉手提問。

 。3)每天的家庭作業(yè),做完后先讓家長檢查一遍,把做錯了的和不會做的,讓家長講一講,把以前做錯了的題目,經(jīng)常拿出來看一看,復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。

 。4)要多讀一些課外書。每天中午吃完飯,看半個小時課外書;每天晚上做完作業(yè),只要有時間,再看幾篇作文。

  第三,每天回家我就先完成老師布置的作業(yè),然后完成媽媽布置的作業(yè),做完作業(yè),看一些課外書。雖然我每天這樣學(xué)習(xí),但月考時,我的成績卻不很理想。

  最后一次月考后,在老師和爸爸、媽媽的幫助下,我對自己的學(xué)習(xí)進(jìn)行了認(rèn)真總結(jié),從中悟出了不少好的學(xué)習(xí)方法。

  我有個不足的地方。就是有時聽老師布置作業(yè)時不夠?qū)P,總是一只耳朵進(jìn),一只耳朵出,回到家里糊里糊涂,只好打電話問同學(xué)了。

  在新的學(xué)期,我要發(fā)揚(yáng)成績,改正錯誤,更加刻苦努力、一絲不茍的學(xué)習(xí),爭取每門功課都能取得好的成績,當(dāng)一個名副其實(shí)的好學(xué)生。同學(xué),關(guān)心集體,尊敬老師,經(jīng)常幫老師干活,且?guī)椭w做事。

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