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學(xué)習(xí)地質(zhì)專業(yè)總結(jié)（精選12篇）
轉(zhuǎn)眼間一個(gè)豐富多彩的學(xué)習(xí)生活又結(jié)束了，想必大家都收獲了成長(zhǎng)和成績(jī)，如果我們能夠?qū)懞脤W(xué)習(xí)總結(jié)，可以收獲更多。你想好怎么寫學(xué)習(xí)總結(jié)了嗎？下面是小編幫大家整理的學(xué)習(xí)地質(zhì)專業(yè)總結(jié)（精選12篇），希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)習(xí)地質(zhì)專業(yè)總結(jié) 篇1
地質(zhì)測(cè)量是做好煤礦安全生產(chǎn)工作的重要基礎(chǔ)工作，煤礦地質(zhì)測(cè)量工作是我國煤炭工業(yè)的重要組成部分，一切工作包括煤礦的勘探、安全生產(chǎn)、都要從地質(zhì)測(cè)量工作抓起。煤礦的生產(chǎn)建設(shè)是從煤炭地質(zhì)勘查工作開始的。煤炭地質(zhì)勘查工作的目的任務(wù)就是為煤礦建設(shè)遠(yuǎn)景規(guī)劃、礦區(qū)總體發(fā)展規(guī)劃、礦山建設(shè)初步設(shè)計(jì)提供必需的地質(zhì)資料以減少開采風(fēng)險(xiǎn)和獲得最大的經(jīng)濟(jì)效益。煤炭地質(zhì)勘查工作劃分為預(yù)查、普查、詳查、勘探四個(gè)階段每一階段都離不開煤礦的測(cè)量和測(cè)算通過礦產(chǎn)資源、儲(chǔ)量評(píng)估和開采技術(shù)條件可行性評(píng)價(jià)為有關(guān)部門和企業(yè)投資決策確定工程項(xiàng)目建設(shè)計(jì)劃等提供依據(jù)。
由于煤礦所處地質(zhì)環(huán)境不同，造成礦山開采煤層、開采規(guī)模、開采方式各不相同，且上覆地層的巖性、厚度也因地而異，故造成煤礦山環(huán)境地質(zhì)問題的程度和模式是有較大差異的，從而顯示了地質(zhì)測(cè)量工作在開采過程的重要性。特別是地質(zhì)測(cè)量工作不論在礦山前期設(shè)計(jì)規(guī)劃，還是在在施工過程中都占據(jù)著非常重要的地位，具體表現(xiàn)在以下幾方面：
一是地測(cè)部門要對(duì)設(shè)計(jì)、施工、采回等部門提供的地質(zhì)、測(cè)量資料的質(zhì)量全面負(fù)責(zé)，如出現(xiàn)與實(shí)際情況有出入時(shí)，負(fù)責(zé)重解釋或重新調(diào)查。針對(duì)每個(gè)掘進(jìn)工作面，都要實(shí)際及時(shí)編錄、整理，如發(fā)現(xiàn)疑難問題，及時(shí)向公司匯報(bào)，共同分析、研究，提出處理意見，使生產(chǎn)正常進(jìn)行。還要經(jīng)常分析研究周圍已采工作面資料，結(jié)合現(xiàn)工作面的地質(zhì)情況，預(yù)報(bào)未開拓區(qū)的地質(zhì)變化，每季度末對(duì)該季度內(nèi)的地質(zhì)預(yù)報(bào)的準(zhǔn)確程度做一次全面總結(jié)，為下一季度地質(zhì)預(yù)報(bào)提供借鑒。
二是在施工中，回采工作面設(shè)計(jì)前，必須根據(jù)已有的地質(zhì)資料加以綜合分析，提出回采工作面連續(xù)推進(jìn)和斷層和褶皺形態(tài)。在回采過程中，掌握工作面的地質(zhì)變化規(guī)律，經(jīng)常分析研究工作面有無影響回采的各種地質(zhì)隱患，若有應(yīng)及時(shí)提出補(bǔ)救措施。綜采工作面必須用物探、鉆探、巷探等方法查明工作面中間有無隱伏斷層或陷落柱等。在每一工作面回采結(jié)束后，都要認(rèn)真進(jìn)行采后總結(jié)工作，對(duì)提供的掘進(jìn)、回采地質(zhì)說明書的準(zhǔn)確程度做出評(píng)價(jià)。另外，地質(zhì)部門還要對(duì)有巖漿巖侵入的煤炭測(cè)定煤的變質(zhì)帶范圍及變質(zhì)程度，測(cè)定煤層沖刷及其他原因引起的薄煤帶范圍對(duì)煤質(zhì)及回采的影響，通過核實(shí)后的煤厚，計(jì)算工作面儲(chǔ)量，為生產(chǎn)銜接提供可靠的`依據(jù)。測(cè)量部門現(xiàn)場(chǎng)實(shí)測(cè)的數(shù)據(jù)，為導(dǎo)線布設(shè)，預(yù)計(jì)導(dǎo)線誤差提供了基礎(chǔ)性的資料。特別是發(fā)生地測(cè)事故時(shí)，要實(shí)事求是，認(rèn)真追查，查明事故原因，認(rèn)定事故責(zé)任抓好責(zé)任落實(shí)，為以后工作提供借鑒。如果不及時(shí)校對(duì)和更正，必將對(duì)安全生產(chǎn)工作帶來不必要的麻煩，甚至帶來災(zāi)難的后果。另外，要提升地質(zhì)測(cè)量人員的安全意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。由于部分地質(zhì)測(cè)量人員認(rèn)為地質(zhì)測(cè)量只是為生產(chǎn)提供數(shù)據(jù)服務(wù)，沒有從安全生產(chǎn)的角度來提高自己的認(rèn)識(shí)。要想改變這種觀念，必須加強(qiáng)對(duì)地質(zhì)測(cè)量人員的安全知識(shí)教育，確實(shí)使他們認(rèn)識(shí)到這項(xiàng)工作在煤礦安全生產(chǎn)中所處的地位。地質(zhì)測(cè)量人員在工作中確實(shí)要以務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)，來贏得自己的地位，要正確處理好數(shù)據(jù)和現(xiàn)場(chǎng)施工的關(guān)系，為施工單位提供一流的服務(wù)，為他們?cè)谑┕ぶ兴龅降膯栴}進(jìn)行排優(yōu)解難等等來不斷提高本人的思想認(rèn)識(shí)，這樣地質(zhì)測(cè)量工作才能永遠(yuǎn)立于重要位置。
學(xué)習(xí)地質(zhì)專業(yè)總結(jié) 篇2
今年以來，黨支部在工作面地質(zhì)構(gòu)造復(fù)雜、搬家倒面頻繁的生產(chǎn)條件下，瞄準(zhǔn)200萬噸生產(chǎn)目標(biāo)大力開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，截至9月底安全產(chǎn)煤一百五十多萬噸，為安全高效生產(chǎn)區(qū)隊(duì)建設(shè)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
一、扎實(shí)開展培訓(xùn)工作，培養(yǎng)高素質(zhì)的員工隊(duì)伍。
黨支部以創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)為載體，把提升員工隊(duì)伍素質(zhì)和增強(qiáng)隊(duì)伍凝聚力作為提高隊(duì)伍戰(zhàn)斗力的有效手段，扎實(shí)開展技術(shù)培訓(xùn)工作。他們以新裝備的投入為切入點(diǎn)，緊密圍繞操作員工的技術(shù)素質(zhì)開展了系統(tǒng)培訓(xùn)，制定了完善的員工培訓(xùn)計(jì)劃，建立了員工培訓(xùn)管理考核機(jī)制，出臺(tái)了員工參培和考試成績(jī)考核機(jī)制。在培訓(xùn)方法上，他們采取
“走出去，請(qǐng)進(jìn)來”，“自我培訓(xùn)，自我學(xué)習(xí)”，“技術(shù)練兵，領(lǐng)導(dǎo)在先”等培訓(xùn)措施。每當(dāng)引進(jìn)新設(shè)備，這隊(duì)黨支部都積極選派技術(shù)骨干、技校生、生產(chǎn)骨干等參加廠家組織的培訓(xùn)，在第一時(shí)間掌握新設(shè)備的操作方法。同時(shí)，這隊(duì)黨支部定期選派員工去機(jī)采科、設(shè)備科等單位交流學(xué)習(xí)，有針對(duì)性地了解和掌握設(shè)備的維修技能。在此基礎(chǔ)上，這隊(duì)黨支部從專業(yè)技術(shù)人員、技術(shù)骨干中聘任兼職教師，由兼職教師每月組織開展一次理論培訓(xùn)。為鼓勵(lì)員工學(xué)技術(shù)，這隊(duì)黨支部對(duì)員工的‘一招鮮’
技術(shù)進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，并把這些技術(shù)推廣到全隊(duì)的相關(guān)操作人員。此外，這隊(duì)黨支部還采取管理人員、技術(shù)尖子與操作員工“結(jié)對(duì)子”等幫教互助方式，來鞏固、擴(kuò)大技術(shù)員工的層面。為深入挖掘農(nóng)民工隊(duì)伍的.潛力，這隊(duì)黨支部鼓勵(lì)農(nóng)民工報(bào)考技校，選拔7名優(yōu)秀農(nóng)民工走上了管理崗位，為農(nóng)民工施展才華搭建了平臺(tái)，增強(qiáng)了隊(duì)伍的凝聚力。
二、強(qiáng)化現(xiàn)場(chǎng)管理工作，確保原煤生產(chǎn)任務(wù)的順利完成。
圍繞安全高效隊(duì)建設(shè)，這隊(duì)黨支部從機(jī)制建設(shè)入手，制定了《值班人員信息反饋制度》、《班組長(zhǎng)班末匯報(bào)制度》、《保正規(guī)循環(huán)“三規(guī)定”制度》、《影響時(shí)間預(yù)控制度》、《生產(chǎn)準(zhǔn)備管理制度》和《機(jī)電檢修管理制度》等二十多項(xiàng)崗位責(zé)任制，實(shí)現(xiàn)了全員覆蓋，考核落實(shí)到人頭。按照走動(dòng)式管理要求，這隊(duì)黨支部把工作重心放到工作現(xiàn)場(chǎng)，在管技人員中實(shí)行全過程巡查、安全確認(rèn)和日清日結(jié)，突出強(qiáng)調(diào)責(zé)任鏈管理，實(shí)現(xiàn)了工作無死角、管理全覆蓋。在生產(chǎn)過程中，這隊(duì)黨支部從提高現(xiàn)場(chǎng)管理人員的管理水平入手，要求專職管技人員認(rèn)真參加新裝備的培訓(xùn)工作，超前掌握設(shè)備運(yùn)行狀況，保證設(shè)備的順利運(yùn)行。在此基礎(chǔ)上，這隊(duì)黨支部大膽創(chuàng)新工作方式，打破過去兩班生產(chǎn)、一班準(zhǔn)備的傳統(tǒng)生產(chǎn)方式，改為三班生產(chǎn)、一班準(zhǔn)備的“四六制”工作法，既降低了工人勞動(dòng)強(qiáng)度，又增加了有效生產(chǎn)時(shí)間，實(shí)現(xiàn)每天最高可多出兩千多噸煤。
三、細(xì)化安全管理標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)無事故。
今年以來，這隊(duì)黨支部緊緊抓住安全生產(chǎn)這一核心工作，從制定各工種、崗位規(guī)范操作標(biāo)準(zhǔn)和管技人員規(guī)范管理標(biāo)準(zhǔn)入手，本著全員、全過程的原則，對(duì)全隊(duì)所有的管理崗、操作崗進(jìn)行了全面梳理。每個(gè)操作環(huán)節(jié)都按照操作規(guī)程、安全規(guī)程和文明生產(chǎn)的要求進(jìn)行了具體分析，并確定出崗位流程中的安全操作關(guān)鍵點(diǎn)。對(duì)員工在每個(gè)工序中應(yīng)該做什么，怎么做，做到什么程度，進(jìn)行哪些安全確認(rèn)都進(jìn)行了重點(diǎn)提示，并逐一制成流程圖。經(jīng)過幾次修改完善，這黨支部整理了14個(gè)工種崗位、168個(gè)操作環(huán)節(jié)的工作標(biāo)準(zhǔn)和工作流程，15個(gè)管技人員現(xiàn)場(chǎng)規(guī)范管理標(biāo)準(zhǔn)，形成了一整套崗位過程現(xiàn)場(chǎng)管理和操作標(biāo)準(zhǔn)流程體系。同時(shí)，這隊(duì)黨支部還結(jié)合老工人、技術(shù)人員和現(xiàn)場(chǎng)管理人員的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，針對(duì)重點(diǎn)工種、常見事故編成易記可操作的安全提示警句，結(jié)合編制的工序流程輯印成冊(cè)，下發(fā)到全隊(duì)員工手中，為員工規(guī)范操作提供了依據(jù)。通過細(xì)化安全管理標(biāo)準(zhǔn)，這隊(duì)實(shí)現(xiàn)了安全生產(chǎn)。
通過開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，截至目前依然保持了年產(chǎn)煤200萬噸水平，杜絕了重傷及以上事故，質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo)率達(dá)到了100%。
學(xué)習(xí)地質(zhì)專業(yè)總結(jié) 篇3
工程地質(zhì)實(shí)訓(xùn)為期一天半，總共觀測(cè)三個(gè)站點(diǎn)，但是由于實(shí)訓(xùn)前雨水比較多，最后才去了兩個(gè)測(cè)站點(diǎn)。一個(gè)是密石洞，一個(gè)是從化斷裂帶。
6月27日，上午老師講過一些出外的注意事項(xiàng)后我們吃過飯就整裝出發(fā)去了我們測(cè)量的第一站—密石洞。首先，老師講解這次實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容，提出四個(gè)問題讓我們有目的的去進(jìn)行這次實(shí)習(xí)。
帶著問題，我們觀察這里的巖石。發(fā)覺這里的巖石以頁巖和砂巖為主，也發(fā)現(xiàn)了很少的石英，石英屬于巖漿巖，不過這邊的巖石是層積巖。因?yàn)檫@里的巖石分布著大量的頁巖和砂巖，這兩種巖石是層積巖中的典型巖石。經(jīng)過老師最后的匯總解答后，我們明白這里的的巖石為層積巖不只是因?yàn)樗兄搸r和砂巖的大量分布，它的巖層層理也在告訴著我們這里的巖石是層積巖。
砂巖：由50%以上粒徑在0.074~2mm的砂粒膠結(jié)而成的。按粒度大小可分為粗粒、中粒、細(xì)粒及粉粒砂巖；根據(jù)其主要碎屑成分又可分為石英砂巖、長(zhǎng)石砂巖、和巖屑砂巖等，砂狀結(jié)構(gòu)，層理構(gòu)造。我們發(fā)現(xiàn)這邊的砂巖粉屑砂巖比較多，還有長(zhǎng)石砂巖。頁巖顧名思義，它的紋理就像一頁頁的作業(yè)紙那樣，在強(qiáng)大的壓力下變成這樣的。
由于我們這次觀察的地點(diǎn)是一段新建的高速公路旁邊，是從山中開辟出來的，所以那些巖石都是裸露在外。這段時(shí)間的雨水比較充沛，加上那猛烈的太陽，日曬雨淋，靠近植被的巖石已經(jīng)變成了泥土，完全風(fēng)化了。由上往下，巖石的風(fēng)化的程度越來越低，接近地基處只是微風(fēng)化的程度。巖石之所以那么破碎，是因?yàn)閹r層的活動(dòng)，內(nèi)應(yīng)力的作用和外應(yīng)力的作用，還有因?yàn)槭鞘┕ず蟛痪�，巖層的完整性被破壞了。
我們最后還測(cè)了產(chǎn)狀，不過由于操作原因我們的數(shù)據(jù)有偏差，不能作為實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄下來。
6月29日，我們?nèi)サ诙䴗y(cè)站—從化斷裂帶觀測(cè)，這次的.問題和上次大同小異。這里的巖石是三大類中的變質(zhì)巖，具體有糜磷巖、流紋巖。還有巖漿巖在其中分布，我們發(fā)現(xiàn)了類似于頁巖的巖石在其中也有分布，后來才知道那是片巖。
因?yàn)檫@段時(shí)間雨水很多，那里的巖石被雨水侵蝕的很厲害，輕微點(diǎn)的就用錘子輕輕敲擊就掉了，而嚴(yán)重點(diǎn)的像流紋巖之類的用手一捏，成泥塊了，所以我們這次標(biāo)本的采集基本用手直接掰下來。這里的巖石大多都風(fēng)化很嚴(yán)重，加上雨水的侵蝕，被破壞的很嚴(yán)重，這影響到我們的觀測(cè)。
那里地處從化斷裂帶，地殼活動(dòng)比較激烈，巖層變化大，又加上人為的破壞，所以那里的巖石不能用破碎來形用，已經(jīng)成泥了，變成泥沙了。旁邊就是一個(gè)沙場(chǎng)，原料就是那里的巖石。我們回校后觀測(cè)了學(xué)校小道旁的那幾塊石頭，那是石灰?guī)r，大自然的神奇讓這幾塊原本平凡無奇的巖石變得婀娜多姿，成了我們學(xué)校的一道亮麗風(fēng)景線。
這次的實(shí)訓(xùn)時(shí)間不長(zhǎng)，我們對(duì)于地質(zhì)方面的了解不夠。不過我們是道橋?qū)I(yè)，不必如環(huán)境地質(zhì)班那樣研究的透徹，我們只是最基本的了解了一下地質(zhì)方面在我們道橋施工方面占的比重，這是基礎(chǔ)部分。我外出的時(shí)候有留意過高速公路的組成部分，建好路后，路邊還要弄防護(hù)帶，以減少滑坡事故發(fā)生的概率，這與地質(zhì)學(xué)這門課程有關(guān)。
通過這次實(shí)訓(xùn)和上次的測(cè)量實(shí)訓(xùn)，我明白我們道橋?qū)I(yè)不容易。不只是局限于修路建橋方面，還要學(xué)會(huì)如何和大自然協(xié)調(diào)好，讓路修起來和橋建起來的同時(shí)又最大限度減少對(duì)環(huán)境的破壞。這次的地質(zhì)實(shí)訓(xùn)也讓我們和大自然更親近，讓看到了我們平時(shí)沒看到或者沒留意的風(fēng)景，見識(shí)到了大自然的鬼斧神工和巖石中的美麗。
學(xué)習(xí)地質(zhì)專業(yè)總結(jié) 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
您們好！
我是礦產(chǎn)勘查研究院的一名地質(zhì)技術(shù)員，我叫xxx。工作一年來，我始終堅(jiān)持以成為一名優(yōu)秀地質(zhì)工作者作為要求；遵守各項(xiàng)規(guī)章制度；始終以現(xiàn)場(chǎng)第一手資料為本；以規(guī)范準(zhǔn)確的完成圖件為原則；在領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)配合下順利的完成了年度工作，現(xiàn)對(duì)本年工作作一個(gè)回顧總結(jié)：
一、提高個(gè)人思想道德修養(yǎng)，端正做人、做事良好態(tài)度。
我始終以做個(gè)誠實(shí)守信的人為前提，堅(jiān)持“做誠實(shí)人，干穩(wěn)重活”為原則，作為一名地質(zhì)技術(shù)員，首先要有端正的心態(tài)，不能投機(jī)取巧、不能耍小聰明，對(duì)于知識(shí)有一個(gè)實(shí)事求是的態(tài)度。作為一名剛剛踏入地質(zhì)工作兩年尾三年頭的我，需要虛心學(xué)習(xí)的知識(shí)還很多，對(duì)此我積極的向項(xiàng)目中的領(lǐng)導(dǎo)及工程師們虛心學(xué)習(xí)地質(zhì)經(jīng)驗(yàn)及相關(guān)理論。并且嚴(yán)格遵守集團(tuán)公司的各項(xiàng)政策和會(huì)議精神，與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的以及相關(guān)部門保持高度的一致性，時(shí)刻保持專業(yè)技術(shù)人員的嚴(yán)謹(jǐn)性、積極性。
二、加強(qiáng)業(yè)務(wù)及專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)，提高處理技術(shù)業(yè)務(wù)工作能力。
（一）、認(rèn)真學(xué)習(xí)地質(zhì)鉆探及槽探的相關(guān)編錄規(guī)程，明確什么可以做，什么不可以做。參加工作以來，對(duì)于地質(zhì)知識(shí)我始終以 “活到老、學(xué)到老”的精神，通過對(duì)書本上的知識(shí)及現(xiàn)場(chǎng)編錄的實(shí)踐中讓我學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí)到地質(zhì)工作的嚴(yán)謹(jǐn)性及嚴(yán)密性，這讓我干起工作更加穩(wěn)中有快。在現(xiàn)場(chǎng)鉆探的編錄工作中，不僅要細(xì)致的觀察巖心，并且記錄信息要完整，使得第一手現(xiàn)場(chǎng)資料更加具有可靠性、可信性，回到室內(nèi)的整理工作同樣不可松懈，因?yàn)槭覂?nèi)的整理工作是指導(dǎo)“明天”工作的風(fēng)向標(biāo)，和現(xiàn)場(chǎng)的編錄描述工作同等重要，室內(nèi)的圖件整理部分也可以及時(shí)的完成，訓(xùn)練的.我可以用mapgis、section熟練的完成實(shí)際材料圖、工程布置圖、鉆孔剖面圖、鉆孔柱狀圖等等圖件。按照相關(guān)的規(guī)范是文件更加的準(zhǔn)確、完整。使得工程布置有理有據(jù)，并在實(shí)踐中不斷檢驗(yàn)、修正、完善。
�。ǘ�、對(duì)于現(xiàn)場(chǎng)使用的地質(zhì)工具可以熟練的使用，如羅盤、GPS等手指設(shè)備，加上過去同樣使用，現(xiàn)在可以熟練應(yīng)用。
�。ㄈ⒃趯�(duì)于現(xiàn)場(chǎng)編錄的時(shí)候要嚴(yán)格要求使用地質(zhì)用語，是敘述語言更加準(zhǔn)確，不得出現(xiàn)白字。
三、加強(qiáng)理論與實(shí)踐相結(jié)合，不斷延伸拓展專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)面。學(xué)習(xí)和總結(jié)了探槽、鉆探工程的設(shè)計(jì)及擺布，逐步培養(yǎng)自己對(duì)成礦理論的認(rèn)識(shí)。
�。ㄒ唬┪g變界限的圈定
對(duì)于xxx的蝕變主要以硅化、黃鐵礦化、輝鉬礦化、鉀化為主，其次可見有綠泥石化、黃銅礦化、螢石化等等。在此之上深刻了解蝕變強(qiáng)弱之分，借助巖石的光、薄片鑒定，對(duì)該地區(qū)的蝕變情況進(jìn)行圈定蝕變帶，使其可以指導(dǎo)槽探及鉆探工作的擺布。在探槽中出現(xiàn)的漸變情況進(jìn)行梳理，并在邊界用虛線指出。
�。ǘ⿴r石的認(rèn)識(shí)
通過向項(xiàng)目負(fù)責(zé)及技術(shù)負(fù)責(zé)的請(qǐng)教及他們的指導(dǎo)，借鑒以前的光薄片鑒定報(bào)告，可以清楚的認(rèn)識(shí)巖性。并且沒有大出入的情況下進(jìn)行定名，同時(shí)對(duì)礦區(qū)的巖石結(jié)合書本的相關(guān)知識(shí)加深對(duì)巖礦物的認(rèn)識(shí)。
�。ㄈ┨降V工程的擺布（個(gè)人淺顯認(rèn)識(shí)）
探礦工程的擺布選擇：通過這一年的學(xué)習(xí)讓我明白對(duì)于礦區(qū)在沒有了解其產(chǎn)狀的情況下，適當(dāng)?shù)恼{(diào)整原則性（例如網(wǎng)度）的擺布是有必要的。這樣可以使我更加清楚的認(rèn)識(shí)礦區(qū)的巖層產(chǎn)狀，這必須是在經(jīng)過討論及有充分的理論根據(jù)的前提下實(shí)施。
學(xué)習(xí)地質(zhì)專業(yè)總結(jié) 篇5
一、實(shí)習(xí)地點(diǎn)
佛山市高明區(qū)西坑水庫 佛山市南海區(qū)丹灶鎮(zhèn)建設(shè)泵站工程
二、實(shí)習(xí)目的及要求
1、培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞、艱苦努力、遵守紀(jì)律、等優(yōu)良品質(zhì)和增強(qiáng)集體觀念，總結(jié)此次實(shí)習(xí)與我們所學(xué)專業(yè)的相關(guān)聯(lián)系。
2、認(rèn)識(shí)了解水工建筑物中的工程地質(zhì)條件和要求。主要包括以下六個(gè)方面：
a、地形地貌條件
b、 巖石與土的類型及其工程地質(zhì)性質(zhì)
c、地質(zhì)構(gòu)造
d、水文地質(zhì)條件
e、物理地質(zhì)作用
f、天然建筑材料等方面。
3、通過實(shí)習(xí)鞏固課堂所學(xué)的基本理論，聯(lián)系現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際，驗(yàn)證和拓寬視野，培養(yǎng)和實(shí)際工作能力。
4、通過實(shí)際考察，了解各種地質(zhì)現(xiàn)象，增加感性認(rèn)識(shí)。
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容
1、西坑水庫及其水庫除險(xiǎn)加固工程簡(jiǎn)介
西坑水庫（中型）位于高明區(qū)楊梅河上游，水庫集雨面積為10.5km2，庫容為1030萬m3，興利庫容為798萬m3，大壩為均質(zhì)土壩，壩頂設(shè)計(jì)高程為114.2m，頂寬5.0m，最大壩高29.5m。溢洪道為開敞式，底高程為110.3m，寬15.0m。在壩后建有一座發(fā)電站，裝機(jī)發(fā)電功率為320 kw。水庫在1997年安全鑒定為二類水庫，但是經(jīng)過幾年的觀察，前期所進(jìn)行的除險(xiǎn)加固措施未能徹底消除水庫的安全隱患，主要還存在壩體滲漏嚴(yán)重、放水涵管漏水、大壩壩體單薄、反濾體存在失效跡象等安全隱患。另外移民工作也留下一些問題。水庫下游西坑村的村民未能遷往他處，這樣不但給水庫的管理帶來了不少的麻煩，更嚴(yán)重的是，群眾在水庫管理范圍外，溢洪道尾水兩側(cè)承包責(zé)任田里興建住宅房屋，逐漸遍及了整個(gè)大壩下游的泄洪區(qū)域，涉及房屋1.3萬m2，人口300多萬人。由于下游泄洪渠道僅1.0m寬左右，加上淤塞嚴(yán)重，一旦水庫泄洪將淹浸和沖刷下游農(nóng)田和這些房屋，給人民生命財(cái)產(chǎn)帶來嚴(yán)重威脅。
該工程任務(wù)以灌溉為主，兼有防洪、發(fā)電等綜合利用。工程等別為ⅲ等中型工程，主要建筑物為3級(jí)，次要建筑物為4級(jí)，臨時(shí)建筑物為5級(jí)。水庫永久性主要建筑物防洪標(biāo)準(zhǔn)按50年一遇設(shè)計(jì)，1XX年一遇校核；溢洪道消能防沖防洪標(biāo)準(zhǔn)按30年一遇設(shè)計(jì)。“十一五”期間計(jì)劃對(duì)西坑水庫進(jìn)行除險(xiǎn)加固，工程需土方11萬m3，石方1.7萬m3，混凝土0.萬m3，計(jì)劃總投資3000萬元。主要建設(shè)內(nèi)容為大壩壩體采用高壓擺噴防滲，上游壩坡坡腳增設(shè)拋石壓腳，下游壩坡坡腳新建排水棱體，重建輸水涵管，重建壩后電站，整治溢洪道下游歸河段長(zhǎng)1040m，完善大壩觀測(cè)和水庫自動(dòng)化監(jiān)測(cè)等。本工程招標(biāo)范圍為水庫部分、排水渠部分、水土保持專項(xiàng)部分及電站部分。
2、泵站建設(shè)工程
2.1 佛山市南海區(qū)丹灶鎮(zhèn)建設(shè)泵站工程概況
2.1.1工程地理位置及受益面積
南海區(qū)丹灶鎮(zhèn)建設(shè)泵站工程是南海區(qū)丹灶鎮(zhèn)建設(shè)泵站及配套工程的重要組成部分，站址在樵桑聯(lián)圍東堤18+300處（丹灶建設(shè)段）。泵站主要負(fù)責(zé)丹灶大良圍片區(qū)的排澇任務(wù)，受益區(qū)為上沙、下沙、建設(shè)、石聯(lián)、荷村、新農(nóng)村委會(huì)，丹灶鎮(zhèn)城區(qū)、赤坎水庫三水西南鎮(zhèn)南下村委會(huì)等，總集雨面積約62k㎡。
2.1.2工程水文及地質(zhì)條件
泵站站址處外江5年一遇洪水位為6.55m，10年一遇洪水位為7.23m，20年一外江洪水位為7.61m，50年一遇設(shè)計(jì)防洪水位為7.99m，外江枯水期水位多為0.5～1.5m。內(nèi)涌正常水位為0.00～0.80m。
站址處地質(zhì)構(gòu)造共分8層，各巖土層自上而下依次為：素填土、淤泥、粉土、粉質(zhì)粘土、中砂、礫土、殘積粉砂和風(fēng)化泥巖。工程場(chǎng)地土屬軟弱土類，建筑物地類別為ⅲ類。
2.1.3工程投資及規(guī)模
南海區(qū)丹灶鎮(zhèn)建設(shè)泵站工程及配套工程主體工程投資估算為7196.63萬元。泵站工程等級(jí)為ⅱ級(jí)，主要建筑物級(jí)別為2級(jí)，排澇標(biāo)準(zhǔn)為10年一遇24小時(shí)設(shè)計(jì)暴雨169.8mm兩天排干�？傮w工程主要工程量：土方56.34萬 ，石方5.01萬 、混泥土方1.16萬 ，基礎(chǔ)防滲高壓旋噴樁總長(zhǎng)9197.6米。
建設(shè)泵站原有大良圍電排站排澇能力：總裝機(jī)1645kw，總排水流量24.45 。現(xiàn)設(shè)計(jì)安裝4臺(tái)1600zlq9.5-8型立式軸流泵，配10kv、1000kw同步電機(jī)，泵站總裝機(jī)容量4000kw，設(shè)計(jì)排澇流量39.76 。泵站建成后排澇能力對(duì)比增大近一倍，有效確保圍內(nèi)不受浸。
2.2 國外泵站技術(shù)和管理制度值得學(xué)習(xí)和借鑒的地方
泵站是為水提供勢(shì)能和壓能，解決無自流條件下的排灌、供水和水資源調(diào)配問題的唯一動(dòng)力來源，是解決洪澇災(zāi)害、干旱缺水的重要工程措施和實(shí)現(xiàn)水利現(xiàn)代化的重要標(biāo)志之一。由于泵站的作用和特殊地位，各國都很重視。國外特別是在泵站技術(shù)裝備、投資和經(jīng)營管理機(jī)制方面，很多都值得我們借鑒和學(xué)習(xí)。
2.2.1 國外泵站技術(shù)裝備好、自動(dòng)化程度高
國外水泵的性能指標(biāo)明顯優(yōu)于國內(nèi)，機(jī)組的結(jié)構(gòu)、配套和傳動(dòng)方式也豐富多彩。國外大型水泵生產(chǎn)企業(yè)制造出來的泵，一般具有轉(zhuǎn)速高、體積小、重量輕等優(yōu)點(diǎn)，其流量是我國同口徑水泵流量的1.5~2倍。如荷蘭1.8m的水泵與我國2.8m的水泵性能相同，但前者的重量為23.1噸，后者的重量卻是48噸，兩者相差一倍以上。另外，采用齒輪傳動(dòng)，可以大幅度地減小電動(dòng)機(jī)的體積和重量。如荷蘭口徑3.6m的`貫流泵，采用齒輪變速傳動(dòng)的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)后，與其配套的高速電機(jī)直徑僅1.2m，電機(jī)和齒輪箱的總重量是15噸。如果將這臺(tái)泵改用我國的直接傳動(dòng)，其電機(jī)直徑將由原來的1.2m增加到6.1m，重量由15噸增加到49噸。由此可見，國外機(jī)組的高速化，不僅使機(jī)組的體積減小、重量變輕，而且還使廠房和土建投資大幅度降低，特別是考慮不同機(jī)組的裝置形式（立、臥、斜式）對(duì)泵房結(jié)構(gòu)的影響后，這種效果更明顯。
學(xué)習(xí)地質(zhì)專業(yè)總結(jié) 篇6
一、實(shí)習(xí)準(zhǔn)備與安排
20xx級(jí)地理科學(xué)專業(yè)巢湖北山地質(zhì)野外實(shí)習(xí)為期五天，定于20xx年10月15日至10月20日，由李經(jīng)田書記帶隊(duì)，實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師由徐先海、倪林擔(dān)任，學(xué)生生活由王萍、戴先英老師安排與管理，學(xué)生實(shí)習(xí)數(shù)共121人。10月14日由系領(lǐng)導(dǎo)、實(shí)習(xí)老師、輔導(dǎo)員及全體學(xué)生參加了實(shí)習(xí)動(dòng)員會(huì)，強(qiáng)調(diào)實(shí)習(xí)的意義與實(shí)習(xí)紀(jì)律、實(shí)習(xí)中的生活注意事項(xiàng)與準(zhǔn)備以及這次實(shí)習(xí)的主要任務(wù)。
二、實(shí)線路線設(shè)計(jì)與內(nèi)容
考慮到實(shí)習(xí)時(shí)間、實(shí)習(xí)任務(wù)、實(shí)習(xí)天氣等具體情況，實(shí)習(xí)路線如下：
�、�10月15日上午由學(xué)校包車到實(shí)習(xí)駐地（巢鑄賓館），下午由到7410工廠，實(shí)習(xí)內(nèi)容是認(rèn)識(shí)志留系、泥盆紀(jì)的巖層，學(xué)會(huì)使用羅盤測(cè)量巖層的產(chǎn)狀要素。
�、�10月16日上午由駐地經(jīng)皖維中學(xué)、炭井村到距嶂山西谷，再到金銀洞北山，實(shí)習(xí)內(nèi)容是認(rèn)識(shí)泥盆紀(jì)五通組，石炭系的金陵組、高驪山組、和州組及二疊系的.棲霞組巖層性特征；下午由駐地到麒麟山西坡采石場(chǎng)，認(rèn)識(shí)和州組、黃龍組、船山組、棲霞組的巖層以及認(rèn)識(shí)鵝頭巖斷層。
�、�10月17日由駐地到龜山觀察墳頭組，五通組生物化石。
�、�10月18日由駐地到由駐地到紫薇洞、王喬洞，觀察喀斯特地貌；晚上講解實(shí)測(cè)剖面內(nèi)容及人員分工與任務(wù)安排。
⑤10月19日麒麟山實(shí)測(cè)剖面。
�、�10月20日駐地包車回到安慶。
三、實(shí)習(xí)收獲
在做了充分準(zhǔn)備后，在指導(dǎo)老師和實(shí)習(xí)學(xué)生的努力下，很好地完成了實(shí)習(xí)任務(wù)，達(dá)到了預(yù)期目的，通過這次野外地質(zhì)實(shí)習(xí)，對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力等方面具有很好的幫助。
�、倥囵B(yǎng)學(xué)生正確使用GPS、羅盤、放大鏡、小刀、瓷板、錘子等工具；②培養(yǎng)學(xué)生閱讀地質(zhì)圖，通過分析了解區(qū)域地質(zhì)概況；③熟練掌握地層產(chǎn)狀的測(cè)量方法，學(xué)會(huì)地質(zhì)分層和標(biāo)本采集；
④培養(yǎng)了學(xué)生獨(dú)立從事自然地理野外考察和研究工作的初步能力，初步掌握確定地殼運(yùn)動(dòng)的一般方法；
�、菖囵B(yǎng)了學(xué)生學(xué)會(huì)野外仔細(xì)觀察主要巖石、礦物、構(gòu)造、礦床的主要特征，重要自然地理、地質(zhì)現(xiàn)象，并準(zhǔn)確、完整記錄所觀測(cè)到的現(xiàn)象、特征和數(shù)據(jù)，標(biāo)本與樣品的采集方法，學(xué)會(huì)初步分析有關(guān)現(xiàn)象、特征形成的原因，并完成較高質(zhì)量的地質(zhì)剖面圖繪制與實(shí)習(xí)報(bào)告寫作；
四、實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)
�、僖巴鈱�(shí)習(xí)應(yīng)安排在緊跟理論后，使學(xué)生對(duì)理論知識(shí)準(zhǔn)備要充分些；
�、谶@次實(shí)習(xí)時(shí)間選擇非常好，實(shí)習(xí)食宿條件也較好，學(xué)生有良好的心情與充分的體力進(jìn)行實(shí)習(xí)；
③任務(wù)較重，實(shí)習(xí)時(shí)間較為倉促，最好能增加實(shí)習(xí)時(shí)間；
④實(shí)習(xí)經(jīng)費(fèi)緊張，建議增加實(shí)習(xí)經(jīng)費(fèi)；
�、輰�(shí)習(xí)課程最好能多些，讓地理科學(xué)專業(yè)學(xué)生多走出課堂，接觸大自然。
學(xué)習(xí)地質(zhì)專業(yè)總結(jié) 篇7
一、實(shí)習(xí)目的
鞏固和深化課堂上的理論知識(shí)，使之盡可能達(dá)到理論和實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合。通過實(shí)習(xí)使學(xué)生具備分析、解決在實(shí)際工程中出現(xiàn)的簡(jiǎn)單條件下的地質(zhì)問題的能力。本次實(shí)習(xí)要求學(xué)生能將課堂上所學(xué)的理論知識(shí)，靈活地運(yùn)用于野外工作之中，對(duì)的常規(guī)工作方法、步驟，野外工作的基本技能，常見的工程地質(zhì)問題等，有一個(gè)較全面、系統(tǒng)的`了解。
二、實(shí)習(xí)時(shí)間
本課程講授及考試結(jié)束后第十五周（12月7日-12月11日）進(jìn)行野外集中實(shí)習(xí)，時(shí)間一周。
三、本次實(shí)習(xí)任務(wù)
1．認(rèn)識(shí)區(qū)常見的礦物和巖石，注意觀察巖層的產(chǎn)狀，學(xué)會(huì)區(qū)別三大類巖石；
2．認(rèn)識(shí)地層剖面，了解地層劃分對(duì)比的方法和依據(jù)；
3．認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)區(qū)的地質(zhì)構(gòu)造，學(xué)會(huì)判識(shí)方法；
4.認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)區(qū)的各種內(nèi)外動(dòng)力地質(zhì)現(xiàn)象；
5．編寫地質(zhì)實(shí)習(xí)報(bào)告書。
四、實(shí)習(xí)基本要求
1.實(shí)習(xí)期間嚴(yán)格聽從實(shí)習(xí)隊(duì)長(zhǎng)的要求和安排。在保證安全的前提下，在幾天野外實(shí)習(xí)中結(jié)合所學(xué)知識(shí)，識(shí)別沉積巖和巖漿巖，識(shí)別簡(jiǎn)單的構(gòu)造現(xiàn)象，能對(duì)一般的工程地質(zhì)問題進(jìn)行分析和評(píng)價(jià)，提出合理的防治措施。
2．對(duì)實(shí)習(xí)中所見到的各種現(xiàn)象要現(xiàn)場(chǎng)做好原始記錄。
3．每天結(jié)束實(shí)習(xí)后，要及時(shí)總結(jié)，做好實(shí)習(xí)日記（需上交）。
4．實(shí)習(xí)結(jié)束后，按要求認(rèn)真編寫實(shí)習(xí)報(bào)告。
五、人員組成
交通工程系07級(jí)交通工程專業(yè)88人.
六、實(shí)習(xí)地區(qū)簡(jiǎn)介
本次實(shí)習(xí)地點(diǎn)為xx省地區(qū)。
xx市xx中西部，位于xx、xx、xx之間（見圖---1）。市境東西長(zhǎng)56公里，南北長(zhǎng)公里，總面積1220平方公里，轄6鄉(xiāng)6鎮(zhèn)1個(gè)工業(yè)園區(qū)。
xx市的地形為東高西低，向東開口的盆地。該市區(qū)位于盆地中北部，海拔約380米，盆地北側(cè)為xx山脈。至東向西由xx、xx、xx、xx等山嶺組成。xx海拔1584米，xx海拔1512米。群峰禿立，山勢(shì)險(xiǎn)峻，相對(duì)高差大于1000米，屬高中山地形；盆地南側(cè)為箕山、伏牛山�；胶０�1064米，蜿蜒起伏于潁河之南，屬中山地形。伏牛山海拔627米，呈東西橫亙于箕山之北，屬低山地形；盆地內(nèi)部為丘陵和平原。
xx為黃河水系與淮河水系的分水嶺，箕山為潁河與汝河的分水嶺。
本區(qū)屬溫暖帶大陸性氣候，年平均氣溫10℃，最高40℃,最低-8℃，年降水量為614-765毫米。年蒸發(fā)量平均為1259毫米。十一月中旬降雪，次年二月融化。
學(xué)習(xí)地質(zhì)專業(yè)總結(jié) 篇8
認(rèn)真貫徹國家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)化，質(zhì)量安全管理體系，產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督檢驗(yàn)以及行業(yè)方針政策，切實(shí)執(zhí)行工程產(chǎn)品的有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)、試驗(yàn)方法及有關(guān)規(guī)定，做到所做每項(xiàng)檢驗(yàn)都有法可依，有證可查，保證工程進(jìn)展順利，表現(xiàn)出技術(shù)管理人員應(yīng)有的基本素質(zhì)修養(yǎng)。
20xx年，已是我來明達(dá)海洋工程有限公司的第十個(gè)年頭，十年的時(shí)間里我踏實(shí)工作，勤奮學(xué)習(xí)，不斷增強(qiáng)自己的工作能力和專業(yè)技術(shù)水平，把自己的全部熱情投入到工作中，努力爭(zhēng)取做好每項(xiàng)工作，并在各方面表現(xiàn)優(yōu)秀，也取得了很好的成績(jī)，并得到了大家的認(rèn)可和好評(píng)。這十年來，我和同事們一起以高度的愛崗敬業(yè)精神從事本職工作，參與過多個(gè)大型項(xiàng)目的現(xiàn)場(chǎng)管理工作，積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。作為公司的一名職工，下面就我參加工作的這十年做一次全面的總結(jié)：
一、政治思想方面
政治立場(chǎng)堅(jiān)定，遵紀(jì)守法，努力工作，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)，團(tuán)結(jié)同事，愛崗敬業(yè)，處處嚴(yán)格要求自己。在思想上，我堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，積極參加單位組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí)，努力提高自己的思想政治覺悟，嚴(yán)格遵守單位的各項(xiàng)規(guī)章制度。工作中，始終以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，思想上積極向黨組織靠攏，有較高的政治素質(zhì)和道德修養(yǎng)。工作態(tài)度端正，認(rèn)真負(fù)責(zé)，謙虛謹(jǐn)慎。積極要求進(jìn)步，團(tuán)結(jié)友善，在思想上具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感。
二、專業(yè)技術(shù)工作方面
為適應(yīng)技術(shù)管理工作的需要，我利用一切機(jī)會(huì)參加培訓(xùn)班、技術(shù)交流活動(dòng)。通過參加各種繼續(xù)教育培訓(xùn)班，2015年順利通過一級(jí)建造師執(zhí)業(yè)資格考試，并積極地參加注冊(cè)造價(jià)工程師職業(yè)資格考試，使我始終保持著旺盛的求知欲，同時(shí)讓自己的專業(yè)技術(shù)水平和學(xué)識(shí)水平不斷得到提高。
參加工作以來，我努力學(xué)習(xí)工程專業(yè)知識(shí)，提高崗位能力，愛崗敬業(yè)，認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)工作，主動(dòng)尋找自己的不足并及時(shí)學(xué)習(xí)補(bǔ)充。立足本職工作，刻苦研究業(yè)務(wù)技術(shù)。十年來參與過多個(gè)大型項(xiàng)目的現(xiàn)場(chǎng)管理工作：
（1）北京新機(jī)場(chǎng)安置房項(xiàng)目（榆垡組團(tuán)）9標(biāo)段降排水、護(hù)坡及基礎(chǔ)樁等
�。�2）內(nèi)蒙巴彥淖爾市狼山山前廢棄沙坑地質(zhì)環(huán)境治理項(xiàng)目一標(biāo)段
�。�3）平武縣木座藏族鄉(xiāng)和平村白楊樹組危巖地質(zhì)災(zāi)害治理項(xiàng)目
�。�4）九寨溝縣永樂鎮(zhèn)下橋東山不穩(wěn)定斜坡地質(zhì)災(zāi)害治理工程
�。�5）朝陽區(qū)東風(fēng)鄉(xiāng)綠隔地區(qū)第一宗地（原朝陽區(qū)東風(fēng)家園一區(qū)工程）項(xiàng)目
三、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，拓展知識(shí)領(lǐng)域
隨著社會(huì)的發(fā)展，明達(dá)公司也在不斷的改革創(chuàng)新，我在立足本行的'基礎(chǔ)上拓寬知識(shí)范圍。針對(duì)不同工程認(rèn)真學(xué)習(xí)好相關(guān)規(guī)范、流程及有關(guān)技術(shù)文件資料，掌握好專業(yè)知識(shí)，提高自己的工作能力。加強(qiáng)工作責(zé)任感，及時(shí)做好個(gè)本職工作，利用閑余時(shí)間強(qiáng)化專業(yè)知識(shí)、業(yè)務(wù)能力，不斷的總結(jié)與反省，不斷地鞭策自己并充實(shí)自己，提高自身素質(zhì)與業(yè)務(wù)水平。
四、工作態(tài)度端正，責(zé)任心強(qiáng)
工作中，我始終端正態(tài)度，熱愛本職工作，正確認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)工作，熱情投入，有效利用工作時(shí)間，在工期緊，人員少，任務(wù)繁多的情況下，始終堅(jiān)守崗位，保證按時(shí)完成預(yù)定任務(wù)。認(rèn)真貫徹國家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)化，質(zhì)量安全管理體系，產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督檢驗(yàn)以及行業(yè)方針政策，切實(shí)執(zhí)行工程產(chǎn)品的有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)、試驗(yàn)方法及有關(guān)規(guī)定，做到所做每項(xiàng)檢驗(yàn)都有法可依，有證可查，保證工程進(jìn)展順利，表現(xiàn)出技術(shù)管理人員應(yīng)有的基本素質(zhì)修養(yǎng)。
今后的工作中，我將繼續(xù)響應(yīng)公司號(hào)召，與公司同事密切配合，不斷提升工作能力，爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的地質(zhì)工程師和項(xiàng)目管理者，并爭(zhēng)取更大的提升，為公司壯大發(fā)展貢獻(xiàn)更多力量！
學(xué)習(xí)地質(zhì)專業(yè)總結(jié) 篇9
一、實(shí)習(xí)概況：
本次實(shí)習(xí)為期一周，實(shí)習(xí)的主要目的是激發(fā)和提高學(xué)生土木工程和交通工程專業(yè)的熱情和興趣。實(shí)習(xí)包括課堂講解和實(shí)地考察兩部分。在課堂中，導(dǎo)師簡(jiǎn)單講解實(shí)習(xí)內(nèi)容及各種地質(zhì)相關(guān)內(nèi)容，在現(xiàn)場(chǎng)根據(jù)具體情況姚老師深入分析，精心講解，不僅使我們掌握了野外實(shí)習(xí)的基本要領(lǐng)，還使我們對(duì)課程理論知識(shí)有了感性認(rèn)識(shí)并加以鞏固和深化。
本次實(shí)習(xí)的內(nèi)容是：第一天實(shí)習(xí)動(dòng)員會(huì)，第二天福清宏路、東張路線，第三天閩江—洪塘—洪山路線，第四天長(zhǎng)樂江田—北山—下沙路線，第五天鼓山路線
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容：
1.羅盤的認(rèn)識(shí)——祖宗的驕傲
羅盤是利用一個(gè)磁性物體(即磁針)具有指明磁子午線的一定方向的特性制造而成，是我國四大發(fā)明指南針的另一種應(yīng)用，因此這是我們中國人的驕傲，我們應(yīng)引以為自豪。了解和掌握羅盤的結(jié)構(gòu)構(gòu)造特征、功能及使用方法是本次實(shí)習(xí)的一大內(nèi)容。
羅盤分為上、下兩個(gè)刻度盤，上刻度盤從0到360度，下刻度盤從0到90度，羅盤有兩個(gè)水準(zhǔn)器——短柱狀水準(zhǔn)器和圓水準(zhǔn)器，調(diào)節(jié)圓水準(zhǔn)器，根據(jù)上刻度盤可以測(cè)量走向、傾向和方向；調(diào)節(jié)短柱狀水準(zhǔn)器，根據(jù)下刻度盤可以測(cè)量?jī)A角。
本次實(shí)習(xí)我們利用羅盤在多處測(cè)量了巖石的走向、傾向和傾角，在這些過程中，我對(duì)羅盤功能的認(rèn)識(shí)和操作得到了很大的提高，此外，我還熟練了產(chǎn)狀三要素的各種表達(dá)方法——方向法、象限法和圖示法。
2.巖石及邊坡工程地質(zhì)問題
地質(zhì)實(shí)習(xí)本質(zhì)就是研究各種地質(zhì)情況，其中一大塊內(nèi)容便是巖石和及其構(gòu)成邊坡的工程地質(zhì)問題，因此，此次實(shí)習(xí)最大的內(nèi)容就是觀察各種巖石和分析其構(gòu)成的邊坡情況。實(shí)習(xí)中我們幾乎每天都跟巖石和邊坡打交道，姚老師也花了大半部分的精力講解這部分的知識(shí)。下面按時(shí)間順序介紹實(shí)習(xí)各地的巖石及其邊坡：
在青盛酒樓旁我們看到了由殘積土形成的土質(zhì)邊坡，其下的坡積物顆粒大小懸殊，工程性能很復(fù)雜，需要壓實(shí)的能量相當(dāng)?shù)拇�。由于該坡的坡角和坡度均不大，這里只采取了最簡(jiǎn)易的邊坡防護(hù)方式——鋪一層水泥砂漿和插上一些排水管，但似乎還是讓人有些擔(dān)憂。
在福清324國道旁我們看到巖漿巖中的酸性噴出巖——流紋巖，我們知道由于巖漿噴出地表后，迅速結(jié)晶，以致其形成的巖石具有一定的流動(dòng)性，并且排列有序，在此就可以用肉眼看到。該巖體結(jié)構(gòu)是整體塊狀結(jié)構(gòu)，強(qiáng)度較高，并且風(fēng)化程度低，屬于微風(fēng)化程度，故此邊坡穩(wěn)定性相對(duì)較高，但由于該坡的結(jié)構(gòu)面傾向和坡面傾向相同，且傾角小于坡面傾角，導(dǎo)致該坡存在潛在滑動(dòng)問題。在這里我們測(cè)量了一組巖石的傾向、走向和傾角：65°，155°，35°。
在地質(zhì)災(zāi)害危險(xiǎn)點(diǎn)，我們看到了一個(gè)路塹式邊坡，該坡的結(jié)構(gòu)體為散體狀、碎裂狀，風(fēng)化程度高，屬于強(qiáng)風(fēng)化，穩(wěn)定性較差。因此，該邊坡防護(hù)采取就地取材，用片石做成坡角擋墻，坡面鋪上一層水泥砂漿，插上一些排水管，但是山體的另一面則沒有做任何防護(hù)，真為山下的居民擔(dān)憂。
在農(nóng)大我們看到由巖石和土構(gòu)成的坡，該坡的表層是沉積土。由于該坡的地質(zhì)構(gòu)造產(chǎn)生的結(jié)構(gòu)面傾角小而且與邊坡平行，加上巖體屬于全風(fēng)化、強(qiáng)風(fēng)化程度，導(dǎo)致該坡具有較嚴(yán)重的失穩(wěn)問題，因此其采取路塹式邊坡加固方式，用鉚釘、抗滑樁和擋墻做防護(hù)，這也是在高速公路上常見的防護(hù)方式。
在江田北山火葬場(chǎng)我們看到了在其公路的剖面上我們看到了具有一層一層堆積現(xiàn)象的層理層面構(gòu)造的沉積巖，這也是本次實(shí)習(xí)唯一一處巖石類別為沉積巖的觀察點(diǎn)，該巖為碎屑巖中的細(xì)砂巖、混砂巖，有明顯的褶皺現(xiàn)象，較為完整，而且是傾斜背斜褶皺構(gòu)造。這是我第一次見到背斜褶皺現(xiàn)象，由此我感到相當(dāng)?shù)臉s幸。在這，我和同組組員對(duì)背斜兩翼巖石的傾向、走向和傾角進(jìn)行了測(cè)量，左翼：73°，341°，34°，右翼：334°，240°，34°。
在下沙度假村我們看到一個(gè)具有很高觀賞價(jià)值的海岬，其獨(dú)特性給度假村增加了不少的觀賞性。該海岬主要由酸入巖即花崗巖和基入巖脈構(gòu)成，花崗巖石為其主體，中間穿有多條暗黑色呈脈狀的基入巖，即輝綠巖。
該海岬受到的侵蝕作用較強(qiáng)，其下方水的深度較深。在這，我們測(cè)了兩組巖石的傾向、走向和傾角：73°，341°，34°；334°，240°，34°
在鼓山公路旁我們看到路旁的花崗巖的風(fēng)化作用包括物理風(fēng)化作用、化學(xué)風(fēng)化作用和生物風(fēng)化作用，巖體的表面長(zhǎng)著一顆樹，自上而下遭受著植物生長(zhǎng)活動(dòng)引發(fā)的物理風(fēng)化和化學(xué)風(fēng)化作用，這讓我想起了鄭板橋的一首《竹石》詩，不禁感嘆大自然的力量。
在鼓山的半山停車場(chǎng)采石開挖的剖面上我們可以看到其巖石的風(fēng)化程度自上往下逐漸減弱，并且強(qiáng)風(fēng)化層中夾有新鮮巖石，使得巖體表現(xiàn)出了顯著的不均勻性。鼓山受到的物理風(fēng)化作用較強(qiáng)，所以我們可以看到較多的孤石和石鼓，這也是鼓山的一大特點(diǎn)。
3.閩江水的地質(zhì)作用
我們知道水的地質(zhì)作用可分為地表水和地下水的地質(zhì)作用，閩江水的地質(zhì)作用屬于地表水地質(zhì)作用的經(jīng)常性流水的地質(zhì)作用，其地質(zhì)作用包括侵蝕作用、搬運(yùn)作用和沉積作用，這導(dǎo)致閩江沉積有大量的沙石，是較好的建筑材料，目前有較多的采沙場(chǎng)位于閩江上。
閩江南港河谷較為寬闊，水流緩慢，主要以堆積作用為主；閩江北港河谷較窄，水流較急，主要以剝蝕作用為主。
洪塘橋于90年建成，首修于99年，其位于閩江的南港處。在洪塘橋南端由于近幾年閩江上采沙場(chǎng)的建立，閩江的含沙量減少，導(dǎo)致的樁基礎(chǔ)露出嚴(yán)重，基礎(chǔ)受到的摩擦阻力減小，產(chǎn)生了側(cè)向位移；在洪塘橋北段，存在軟土構(gòu)成的斜坡，極不穩(wěn)定，以致其出現(xiàn)了邊坡滑移和破壞。洪塘橋橋面面垂向位移最大達(dá)到6cm，垂直位移最大達(dá)到8cm。因此，洪塘橋進(jìn)行了整修，南北兩端的橋臺(tái)都進(jìn)行了加固，其橋墩以增樁為主的加固方式，此目的'是為了提高被動(dòng)滑動(dòng)力。
洪山橋于1985年12月竣工，其位于侵蝕作用強(qiáng)、堆積作用弱的閩江北港處。閩江南北港的水流分流量不平均，北港的來水量大。閩江中游修建有水口電站，于97年開始投入使用，這使得北港的來水量變大，河流的含沙量減少，夾砂能力增強(qiáng)，沖刷和侵蝕能力增強(qiáng)。洪山橋分有新舊橋，舊橋的橋面已被拆除，只剩下橋墩。常年以來北港流水已形成了流量平衡，拆除橋墩會(huì)使河流流量增大，侵蝕作用增強(qiáng)，故舊橋的橋墩還保留著。由于北港以侵蝕作用為主，故在其河床兩岸都進(jìn)行了加固、加高防護(hù)。
4.大壩工程地質(zhì)
觀看的錄像中我們了解到了大壩的工程地質(zhì)條件和各種工程地質(zhì)問題。修建一個(gè)好的大壩需要一個(gè)好的地質(zhì)條件，因此大壩的選址成為關(guān)鍵。選壩址，必須了解該巖土的工程性質(zhì)，分析地質(zhì)結(jié)構(gòu)、地形地貌和水文地質(zhì)情況，當(dāng)然還應(yīng)包括了解其自然地質(zhì)現(xiàn)象和天然的建筑材料。
福清東張水庫歷史悠久，修建于上個(gè)世紀(jì)50年代中后期，即1958年，屬于大型水庫，庫容量為1.9億立方米，最大高度為38m，屬于重力式鋼筋混凝土壩，其要求地基的地質(zhì)條件較高，荷載大且集中，其具有飲水、灌溉和發(fā)電等作用。
東張水庫的選址較為好，其位于龍江上，并且為峽谷地貌，上游為永泰、仙游和莆田。大壩的地基為花崗巖，并且是整體塊狀致密結(jié)構(gòu)的基巖，其強(qiáng)度高，穩(wěn)定性好。地基的風(fēng)化程度較低，屬于微風(fēng)化。大壩存在平行結(jié)構(gòu)面，傾向大壩的上游，穩(wěn)定性好，其高傾角，對(duì)大壩的安全有利。在壩底，我測(cè)了一組巖石的傾向、走向和傾角：5°，95°，88°。
三、實(shí)習(xí)感想
為期一周的地質(zhì)實(shí)習(xí)很快的就結(jié)束了，通過這次實(shí)習(xí)，我不僅培養(yǎng)了對(duì)大自然的熱愛，陶冶了情操，提高了對(duì)地質(zhì)科學(xué)的熱愛和興趣，而且還在實(shí)習(xí)的過程中加深了對(duì)地質(zhì)知識(shí)的了解，尤其是工程地質(zhì)學(xué)中的基本理論和基本概念的理解，從之前的感性認(rèn)識(shí)升華為如今的理性認(rèn)識(shí)，這種質(zhì)的飛躍，應(yīng)該歸功于實(shí)踐的作用。
此外，在此次實(shí)習(xí)中我在導(dǎo)師身上學(xué)了不少的東西。體會(huì)最深的就是做事要認(rèn)真、不能懈怠，更不能放棄，爬鼓山時(shí)，在導(dǎo)師的激勵(lì)下，我堅(jiān)持下來了，所以要銘記：做事要認(rèn)真，即使不喜歡的，也要努力去做，努力實(shí)現(xiàn)自己的人生抱負(fù)，讓自己造福于人類!
學(xué)習(xí)地質(zhì)專業(yè)總結(jié) 篇10
短暫的地質(zhì)實(shí)習(xí)很快就結(jié)束了，而這次野外實(shí)習(xí)對(duì)我產(chǎn)生的影響卻并沒有很快隨之消失。在這兩周的時(shí)間里，每天隨老師一起到野外觀察，測(cè)量產(chǎn)狀，記錄數(shù)據(jù)，觀察地形，判斷構(gòu)造，并且及時(shí)復(fù)習(xí)了已經(jīng)漸漸淡忘的部分課本知識(shí)，短短的兩周，讓我對(duì)野外地質(zhì)工作有了一個(gè)初步的直觀印象，對(duì)它的方式方法有了一個(gè)最直接的了解。并且直接影響了我的學(xué)習(xí)觀念，將實(shí)踐的成分注入了思想中，必將對(duì)我今后的學(xué)習(xí)習(xí)慣產(chǎn)生潛移默化的影響。
然而，之前的地質(zhì)學(xué)習(xí)還僅僅局限與課本知識(shí)的認(rèn)知，通過聽課，復(fù)習(xí)，考試等環(huán)節(jié)，認(rèn)識(shí)并了解了大量的地質(zhì)知識(shí)，但這些都僅僅是紙上談兵，我知道什么是斷層，什么是節(jié)理，卻還都只是能從插圖上判斷，到野外旅游的時(shí)候見了很多巖體，也沒有能利用自己學(xué)過的知識(shí)判斷什么是斷層，什么是節(jié)理，而褶皺的向斜與背斜構(gòu)造，更是無從判斷。但經(jīng)過這次野外實(shí)習(xí)，聽了老師的講解和分析，再加上自己的觀察與思考，同學(xué)之間的合作，我對(duì)之前所學(xué)的課本知識(shí)有了更直觀的`認(rèn)識(shí)更感性的理解，不但能夠正確迅速地區(qū)分節(jié)理和斷層，還解決了很多課本學(xué)習(xí)中遺留下來無從解決的問題，通過實(shí)際的操作，對(duì)地質(zhì)羅盤的使用也熟悉起來，而不是先前僅僅對(duì)插圖的認(rèn)識(shí)。野外實(shí)習(xí)在工程地質(zhì)實(shí)習(xí)課程的學(xué)習(xí)中是一個(gè)重要的不可或缺的環(huán)節(jié)，是對(duì)課堂學(xué)習(xí)的一個(gè)重要補(bǔ)充，雖然時(shí)間并不長(zhǎng)，前后不過兩周的時(shí)間，但是在這期間學(xué)到的方法，觀念上的改變，是課堂學(xué)習(xí)中所不能得到的。只有真正走出課堂，把課本上的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際的操作中去，通過自己的操作加深理解，才能算是學(xué)習(xí)過程得到完善。 舉一反三地說，任何工程實(shí)際與課本上的羅列都是有一定的區(qū)別的，實(shí)際中的情況往往更復(fù)雜，是各方面的很多因素綜合作用的結(jié)果，這就要求我們有通觀全局的能力，在做分析的時(shí)候不能只見樹木，不見森林。而與工程相關(guān)的課程，都需要真正地走出課堂，工程地質(zhì)是這樣，其他課程也是這樣，通過這次實(shí)習(xí)，使我學(xué)習(xí)中的觀念產(chǎn)生了一個(gè)轉(zhuǎn)變，認(rèn)識(shí)到了理論與實(shí)際相結(jié)合的重要性。
不僅如此，在和老師同學(xué)一起到野外觀察采集的過程中，也進(jìn)一步地體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性，很多工作是自己獨(dú)立操作所不能完成的，需要老師指導(dǎo)，需要同學(xué)配合，經(jīng)過組員之間的分工配合，才能更好地完成實(shí)習(xí)任務(wù)。
通過這次的實(shí)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到了實(shí)踐的重要性，在學(xué)校的學(xué)習(xí)只有在實(shí)際中得到運(yùn)用才算是學(xué)會(huì)了，所以以后我們一定要加強(qiáng)各種實(shí)踐活動(dòng)的參與。
總地來說，在將來的學(xué)習(xí)中，必將逐漸體會(huì)到這次實(shí)習(xí)帶給我的更多收獲。這次實(shí)習(xí)是成功的，我個(gè)人在這次實(shí)習(xí)中受益匪淺，更多的方面的收獲是隱性的。
學(xué)習(xí)地質(zhì)專業(yè)總結(jié) 篇11
為期三周的野外實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了，現(xiàn)在轉(zhuǎn)入了緊張的室內(nèi)整理階段。一年前的普地實(shí)習(xí)是以一個(gè)地質(zhì)參觀者的身份參觀地質(zhì)現(xiàn)象，而現(xiàn)在是以一個(gè)地質(zhì)工作者的身份參加實(shí)習(xí)。通過此次實(shí)習(xí)，我受益匪淺不僅能把書本上的知識(shí)不說活學(xué)活用至少在野外看到地質(zhì)現(xiàn)象不會(huì)再像一個(gè)非地質(zhì)工作者了，而且再次體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神的重要性。
實(shí)習(xí)分為三個(gè)階段，分別為野外踏勘階段、實(shí)測(cè)剖面階段、填圖階段。通過這三個(gè)階段的學(xué)習(xí)使我專業(yè)知識(shí)有了進(jìn)一步的提高。
野外踏勘為期一周，我們?cè)卩嵗蠋煹膸ьI(lǐng)下就去了龜山頭、麒麟山、炬嶂山、平頂山、平頂山水庫，我學(xué)會(huì)了野外怎么觀察分析地質(zhì)現(xiàn)象、如何描述沉積巖和火成侵入巖、認(rèn)識(shí)了S1g—T2d的巖性及如何判斷各個(gè)地層的分界、丘狀交錯(cuò)層理的收斂發(fā)散指示頂?shù)椎脑怼⒁巴馊绾巫R(shí)別斷層、如何描述斷層和褶皺、如何畫素描圖和剖面圖及成脊成谷的原理，又熟悉了一下羅盤的使用并且學(xué)會(huì)了后方交會(huì)法。由于踏勘的路程相對(duì)比較長(zhǎng)，要我們觀察的地質(zhì)現(xiàn)象也就多了，也就是說當(dāng)跑的地點(diǎn)近時(shí)還可以回駐地吃午飯，當(dāng)遠(yuǎn)的時(shí)候我們就得享受"上山背饅頭，下山背石頭"的生活了。雖然苦是苦了點(diǎn)，但同學(xué)們都樂在其中，因?yàn)橐巴馕覀儾粌H學(xué)到了知識(shí)和把理論與實(shí)踐結(jié)合，而且也鍛煉了身體。
踏勘結(jié)束后，就迎來了第二個(gè)階段實(shí)測(cè)剖面。
實(shí)測(cè)剖面階段又可以分為：
�、倮蠋煂�(duì)踏勘階段做總結(jié)和講授實(shí)測(cè)剖面的工作方法；
�、谝巴鉁y(cè)量數(shù)據(jù)；
�、圪Y料的整理；
�、芾L制剖面圖。
李老師把我們的剖面定在鳳凰山東坡D3w—P1q地層。實(shí)測(cè)剖面的的第一天鄭老師把我們帶領(lǐng)到測(cè)剖面的位置后又教了我們一些注意事項(xiàng)，剩下的工作都得我們自己完成了。剛開始我們由于對(duì)自己的位置所要做的任務(wù)都不是很清楚，做起來不是很順手。后來我們都了解到自己的位置和任務(wù)，團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力有了進(jìn)一步的提高。這時(shí)，每個(gè)人到達(dá)目的地時(shí)都知道干什么不再像一開始那樣就少數(shù)人在工作大多數(shù)人在看。一到達(dá)目的地，我們小組的工作就這樣緊張有序的開始了。、分層員、層巖性描述員、標(biāo)本采集員、前后測(cè)手和記錄員各司其職，工作異常順利，晚上回去處理數(shù)據(jù)。經(jīng)過了兩天的野外實(shí)測(cè)時(shí)間，我們就開始轉(zhuǎn)入繪制剖面了。結(jié)合自己所測(cè)的數(shù)據(jù)和老師給的前人資料，我們組順利完成了實(shí)測(cè)剖面的任務(wù)。在這個(gè)階段，我不僅增強(qiáng)了自己野外動(dòng)手能力而且充分體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性，并且學(xué)會(huì)了畫剖面圖。
我們小組經(jīng)過前兩階段的磨合，現(xiàn)在已經(jīng)能很好的協(xié)作工作了。接著來的填圖對(duì)我們小組來說雖然很新，但我相信我們組一定能很好的完成。填圖階段可分為三部分：
�、倮蠋熓谡n；
�、谝巴庹尹c(diǎn)連線；
�、坜D(zhuǎn)繪清圖。新的階段就有新的分工，不過很快我們就明白了自己的.位置。所以工作起來很順手，一路綠燈，可謂駕輕就熟。在這個(gè)階段給我感受最深的是構(gòu)造里的那個(gè)" V"字行法則，我在上《構(gòu)造地質(zhì)學(xué)》課時(shí)，理解不是很清楚，可通過填圖跑野外，不知不覺就把它搞清楚了。
三周的巢湖野外實(shí)習(xí)就告一段落了，我們也回到學(xué)校開始了下一階段的工作了。此次野外實(shí)習(xí)，讓我感受到了理論與實(shí)踐結(jié)合和團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。首先，理論聯(lián)系實(shí)踐是必不可少的。書本上學(xué)的東西如果不運(yùn)用到實(shí)踐上去永遠(yuǎn)都是死東西，我們現(xiàn)在所學(xué)就是為以后工作做準(zhǔn)備。就像這次實(shí)習(xí)，如果以前你沒接觸過羅盤，突然給你個(gè)羅盤讓你測(cè)產(chǎn)狀，雖然你在《構(gòu)造地質(zhì)學(xué)》上學(xué)了如何測(cè)產(chǎn)狀，但是一到真正給你個(gè)實(shí)物時(shí)你就不一定會(huì)像學(xué)書本上的知識(shí)那樣輕巧了。
最后，我想感謝學(xué)校給了我們這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，感謝實(shí)習(xí)老師的教導(dǎo)，感謝同學(xué)們實(shí)習(xí)過程中給我的支持和幫助！
學(xué)習(xí)地質(zhì)專業(yè)總結(jié) 篇12
一、實(shí)習(xí)概況：
本次實(shí)習(xí)為期一周，實(shí)習(xí)的主要目的是激發(fā)和提高學(xué)生地質(zhì)專業(yè)的熱情和興趣。實(shí)習(xí)包括課堂講解和實(shí)地考察兩部分。在課堂中，老師簡(jiǎn)單講解實(shí)習(xí)內(nèi)容及各種地質(zhì)相關(guān)內(nèi)容，在現(xiàn)場(chǎng)根據(jù)具體情況姚老師深入分析，精心講解，不僅使我們掌握了野外實(shí)習(xí)的基本要領(lǐng)，還使我們對(duì)課程理論知識(shí)有了感性認(rèn)識(shí)并加以鞏固和深化。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容：
巖石及邊坡工程地質(zhì)問題，地質(zhì)實(shí)習(xí)本質(zhì)就是研究各種地質(zhì)情況，其中一大塊內(nèi)容便是巖石和及其構(gòu)成邊坡的工程地質(zhì)問題，因此，此次實(shí)習(xí)的內(nèi)容就是觀察各種巖石和分析其構(gòu)成的邊坡情況。
實(shí)習(xí)中我們幾乎每天都跟巖石和邊坡打交道，老師也花了大半部分的精力講解這部分的知識(shí)。我們看到了由殘積土形成的土質(zhì)邊坡，其下的坡積物顆粒大小懸殊，工程性能很復(fù)雜，需要壓實(shí)的能量相當(dāng)?shù)拇蟆?/p>
在公路旁我們看到路旁的花崗巖的風(fēng)化作用包括物理風(fēng)化作用、化學(xué)風(fēng)化作用和生物風(fēng)化作用，巖體的表面長(zhǎng)著一顆樹，自上而下遭受著植物生長(zhǎng)活動(dòng)引發(fā)的物理風(fēng)化和化學(xué)風(fēng)化作用，這讓我想起了鄭板橋的一首《竹石》詩，不禁感嘆大自然的力量。
最后我們考察了變質(zhì)巖。變質(zhì)巖是指地殼中已存在的巖石，由于地殼運(yùn)動(dòng)和巖漿活動(dòng)等造成物理化學(xué)環(huán)境的改變，處在高溫、高壓及其他化學(xué)因素作用下，使原來巖石的成分、結(jié)構(gòu)和構(gòu)造發(fā)生一系列變化所形成的新的巖石。
根據(jù)變質(zhì)作用的地質(zhì)成因和變質(zhì)作用因素，將變質(zhì)作用分為：接觸變質(zhì)作用、區(qū)域變質(zhì)作用、混合巖化作用和動(dòng)力變質(zhì)作用。變質(zhì)巖的結(jié)構(gòu)可分為：變余結(jié)構(gòu)（殘余結(jié)構(gòu)）；變晶結(jié)構(gòu)；碎裂結(jié)構(gòu)。
三、實(shí)習(xí)感想：
為期一周的地質(zhì)實(shí)習(xí)很快的就結(jié)束了，通過這次實(shí)習(xí)，我不僅培養(yǎng)了對(duì)大自然的熱愛，陶冶了情操，提高了對(duì)地質(zhì)科學(xué)的'熱愛和興趣，而且還在實(shí)習(xí)的過程中加深了對(duì)地質(zhì)知識(shí)的了解，尤其是工程地質(zhì)學(xué)中的基本理論和基本概念的理解，從之前的感性認(rèn)識(shí)升華為如今的理性認(rèn)識(shí)，這種質(zhì)的飛躍，應(yīng)該歸功于實(shí)踐的作用。
此外，在此次實(shí)習(xí)中我在老師身上學(xué)了不少的東西。體會(huì)最深的就是做事要認(rèn)真、不能懈怠，更不能放棄，爬山時(shí)，在老師的激勵(lì)下，我堅(jiān)持下來了，所以要銘記：做事要認(rèn)真，即使不喜歡的，也要努力去做，努力實(shí)現(xiàn)自己的人生抱負(fù)，讓自己造福于人類！
在實(shí)習(xí)中我還學(xué)到了很多的在學(xué)校課本上和知識(shí)里學(xué)不到的東西，這些都是在真正的實(shí)踐中才能夠得到巨大的鍛煉的，我也相信我會(huì)做好這一切的，正是因?yàn)榇嬖谶@樣的問題，我才會(huì)將我所有的精力用在學(xué)習(xí)上，學(xué)習(xí)中我相信我會(huì)繼續(xù)不斷的做好的。通過實(shí)習(xí)我對(duì)自己更有信心了，這一次實(shí)習(xí)是給我的巨大的人生的財(cái)富，相信我會(huì)在今后的工作生活中繼續(xù)做好的！
四、實(shí)習(xí)總結(jié)：
經(jīng)過X天的實(shí)地考察，我們學(xué)到了很多的東西，加深了對(duì)書本上老師所講內(nèi)容的認(rèn)識(shí)，對(duì)三大類巖石有了一個(gè)感性的認(rèn)識(shí)，讓我知道了書本上的東西都是死的，如果你不和實(shí)際聯(lián)系起來的話它只能變成無用的東西，所以我覺得應(yīng)該盡量多的去實(shí)踐，只是感覺實(shí)習(xí)時(shí)間太短了，感覺還不是很夠用，如果能長(zhǎng)一點(diǎn)的時(shí)間的話我們就能進(jìn)行更深入的考察，對(duì)各種地質(zhì)面貌有更深的理解。
這次實(shí)習(xí)也讓我認(rèn)識(shí)到團(tuán)體協(xié)作的力量，在以后的學(xué)習(xí)生活和工作當(dāng)中一定要注意團(tuán)隊(duì)合作，充分發(fā)揮集體的力量。
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