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學(xué)生代表畢業(yè)典禮致辭

時間:2022-04-03 09:14:57 致辭 我要投稿

學(xué)生代表畢業(yè)典禮致辭(通用15篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都用到過致辭吧,致辭具有思路清晰、節(jié)奏明快的特點(diǎn)。那么你有真正了解過致辭嗎?下面是小編收集整理的學(xué)生代表畢業(yè)典禮致辭,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)生代表畢業(yè)典禮致辭(通用15篇)

學(xué)生代表畢業(yè)典禮致辭1

各位老師,各位同學(xué):

  大家好!

  今天,我站在這里,代表全體20xx屆畢業(yè)生向我們的母校道別,向xx的師長們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!

  經(jīng)歷了中考的緊張和忙碌,我想我此刻的心情應(yīng)當(dāng)和在座的各位一樣,縱然喜悅,也掩不住回憶與留戀。這四年的路,我們走的辛苦而快樂,四年的生活,我們過的充實(shí)而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香。四年的歲月,1460個日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長,而當(dāng)我們今天面對離別,又覺得它是那么的短暫。

  四年的時光,彈指一揮間,但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏:葳蕤的梧桐樹,寬闊的操場,如畫的長廊,明亮的教室。

  我們一定還記得剛?cè)胄r你我所立的雄心壯志,一定還記得在教室、圖書館和實(shí)驗室中你我孜孜不倦學(xué)習(xí)、研究的身影,一定還記得老師的諄諄教誨和習(xí)題獲得突破時你我那種發(fā)自內(nèi)心的喜悅,一定還記得在運(yùn)動場上你我生龍活虎的鍛煉場景。

  太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞。xx四年,我們更進(jìn)一步學(xué)會了分析與思考,學(xué)會了豐富與凝練,學(xué)會了合作與競爭,學(xué)會了繼承與創(chuàng)新,也進(jìn)一步學(xué)會了如何不斷超越、突破自己的極限而成長。如今我們就要畢業(yè)了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處,那是我們生命中最難忘的日子。

  “乘風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海!弊寱r間作證,承載著xx領(lǐng)導(dǎo)、老師們的殷切期望和深情囑托,我們一定會做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人!

  同學(xué)們,臨別之際,讓我們立下誓言:今天,我們以作為xx的畢業(yè)生為榮;明天,xx將會以我們——祖國的棟梁,為榮!

  我的發(fā)言完了,謝謝大家。

學(xué)生代表畢業(yè)典禮致辭2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué):

  下午好!

  今天參加這個畢業(yè)典禮,我感到很高興。

  首先,我謹(jǐn)代表全體畢業(yè)同學(xué)感謝老師xx年來對我們的辛苦教育和培養(yǎng)。

  回望三年的學(xué)習(xí)生活,時而優(yōu)厚,時而淡漠;時而給我們力量,使我們積極向上,時而給我們挫折,使我們消極失望;時而我們的心空升起一輪太陽,時而我們的腦際掠過一抹陰影……

  我們懷念為了高考而拼搏的日日夜夜,那每一步的辛酸與喜悅,我們感謝高考,它使我們學(xué)會了如此多的知識,我們感謝老師,老師教會了我們?nèi)绱硕嗟闹R。

  好的結(jié)果固然讓人欣喜,不盡如人意的結(jié)果難道就讓我們灰心喪氣了嗎?

  過去的生活是燦爛的,是美麗的,是富有的,是拼搏進(jìn)取的。所以,我們的現(xiàn)在是讓人收獲的。

  今天,我們身上背著昨天的故事,腳下踏著高考的余輝。一路風(fēng)雨帶著歡笑,一路歌聲帶著豪邁。我們的肩上落滿昔日的碎片,我們眼中裝著輝煌的未來。我們聚在了這里,心情都很不平靜。

  高中生涯不是一篇“文摘”,只收藏精彩,不接收平淡。在高考中,無論成功還是失敗,它都不會在我們的背后留有空白。

  因為有了三年的學(xué)習(xí),我們擁有了現(xiàn)在,我們會用勇氣和知識,充滿自信地迎接未來。

  三年時間很快過去了,我們即將離開母校,雖然我們?nèi)穗x開了,但我們的記憶不會離開。我們選擇繼續(xù)學(xué)習(xí)的學(xué)校雖然不同,但這與各位老師對我們的關(guān)心、教育和培養(yǎng)是分不開的,是一致的。

  我們將在新的學(xué)校努力刻苦學(xué)習(xí),將來成為社會的有用人材,讓學(xué)校和各位老師感到自豪。

  最后,祝各位老師身體健康,工作順利,每天都有好心情,預(yù)祝我們都能進(jìn)入自己向往的校園。

  謝謝大家。

學(xué)生代表畢業(yè)典禮致辭3

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、各位同學(xué):

  20xx年6月30日,是一個難忘的日子。今天,x大學(xué)2360名同學(xué)在經(jīng)歷了四個寒暑的艱苦學(xué)習(xí)之后,在經(jīng)歷了從天真無憂逐漸走向成熟之后,將莊嚴(yán)地接過畢業(yè)證書,從安靜而詳和的校園走向世俗而喧鬧的社會,從x大學(xué)這個溫暖的集體走向充滿挑戰(zhàn)的個人奮斗。

  盡管,在人生的旅途中,大學(xué)的日子只是短暫的瞬間;也許,在大學(xué)的日子我們過得單調(diào)而平凡。但是,“勤奮、多思、求實(shí)、進(jìn)取”這八個大字已在我們的心底刻下了深深的烙印,讓我們把大學(xué)精神帶入我們未來生活的每一個細(xì)節(jié),讓我們把大學(xué)的豪情與壯志帶給我們周圍的每一個朋友,讓他們和我們一起共同努力,創(chuàng)造持久而輝煌的人生。

  悠悠寸草心,報得三春暉;厥讕啄昵白哌M(jìn)**,我們行囊簡單,精神貧乏。是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師,猶如一盞盞明燈,亮在岔道的前方,牽引我們躇躊欲前的腳步。幾年來,在老師的諄諄教誨下,我們的學(xué)識逐漸廣博,我們的思想日愈豐腴。但我們還年輕,我們有時會犯錯,是領(lǐng)導(dǎo)給予我們鼓勵,是老師幫助我們糾正,使我們在跌倒時有勇氣爬起,爬起時有信心繼續(xù)前行。今天,請允許我代表所有即將走出校門的畢業(yè)生們對幾年來關(guān)心和愛護(hù)我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)表示最衷心的感謝!向誨人不倦的老師們致以最崇高的敬意!

  我們終于要說再見了。再回首,心緒難平。在寒暑易節(jié)里,我們渡過了四個冬夏。多少歡笑,多少痛苦,多少汗水,多少淚水,都將在這個典禮上成為一個終結(jié),而我們,也將踏上一個全新的起點(diǎn)!笆旰翱啵癯柙浦尽,我們就要懷著成熟的人生理念、豐富的專業(yè)技能踏上工作的崗位了。

  在你們的默默無語中,我讀到了師恩浩蕩!在我們的依依惜別里,我看到了我們的同窗情深!

  幾年來,我們共同擁有過追求,也有過失落;有過歡樂,也有過憂愁;有過友愛,也有過矛盾。泰戈爾曾說過:“天空不留下我的痕跡,但我已飛過!笔堑模覀儫o怨無悔地活過、愛過,并留下了真摯的友誼。而今,我們要在這個多姿多彩、多情多意的夏天作最后的握別。幾年的朝夕相處,使得我們情同手足。但不管怎樣,我們都手挽手地走過了生命中最亮麗的季節(jié)。

  相聚時難別易難!此該,從我們澎湃的內(nèi)心來講,我們對學(xué)校、對老師、對同學(xué)充滿戀戀之情,然而學(xué)生終究要走出校門,畢業(yè)是結(jié)束,也是開端。當(dāng)我們共同有過的一切都成為美好的記憶,我們便將開始續(xù)寫自己的故事。甜美的果實(shí)需要汗水的澆灌,美麗的青春需要奮斗為其著色。我們的路還長,人生就是一個不斷學(xué)習(xí)的過程,我們只有繼續(xù)努力,繼續(xù)拼搏,我們的夢想才能實(shí)現(xiàn),我們的人生才會輝煌!

  最后,讓我們一起再次祝福我們母校:人才輩出!桃李芬芳!讓我們一起再次祝福我們的師長:身體健康!工作順利!讓我們一起互相共勉:在以后的人生路上一路順風(fēng)!萬事如意!

學(xué)生代表畢業(yè)典禮致辭4

尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)、親友們:

  大家好!

  我是qm10班的學(xué)生xxx,很榮幸能夠作為學(xué)生代表站在這里發(fā)言。此時此刻,我的心情與大家一樣,既充滿著對未來無限的憧憬與期待,又難以抑制藏于內(nèi)心的那份深深的眷戀和傷感。

  回首過去,“團(tuán)隊精神、持續(xù)改進(jìn)、顧客導(dǎo)向、消除muda、六西格瑪、社會責(zé)任”這些字眼霎時就飛掠于眼前,而后,那一幕幕感人的情景一一浮現(xiàn):猶記得閔理同學(xué)為有幸與“一群氣質(zhì)如此接近的學(xué)友們”匯聚一堂、群芳競妍時洋溢著的那份欣然,猶記得哲林同學(xué)往激流中向落水同學(xué)奮然一躍時展現(xiàn)出的那份英勇與關(guān)愛,猶記得白蓉同學(xué)在傾訴“將無奈地收起那相伴三年的行李箱”時流露出的那份傷感,猶記得自己早早佇候在教室里期待每一堂課開始時那份殷殷之情……

  當(dāng)然,誰又能忘記接到入學(xué)通知書時的那份驚喜呢?彼時彼刻,誰還能假裝保持著斯多葛式的冷靜與優(yōu)雅呢?說到這兒,我想說,得享繼續(xù)教育的權(quán)利——在內(nèi)地依然稱得上是一件奢侈的事吧,盡管這聽上去讓人不免有些氣餒——這不正更彰顯了理大十多年來在內(nèi)地合作辦學(xué)的膽略與擔(dān)當(dāng)嗎?在這里,我情不自禁地要大聲高呼:謝謝理大,謝謝您熱情的召喚并為我們躬身打開這扇神圣的求知之門!

  在邁進(jìn)這深邃無涯的知識殿堂后,我們尊敬的老師則以其驚人的知識素養(yǎng)、高尚的道德情操,耐心、友善地引領(lǐng)著我們走完了這段充滿成長、挑戰(zhàn)與樂趣的學(xué)習(xí)歷程。記得古希臘醫(yī)學(xué)始祖——希波克拉底最早提出了醫(yī)生為人治病時必須遵守的相關(guān)倫理規(guī)范,并要求他的學(xué)生宣讀下面的誓言:我將依照自身的能力與判斷,采用對病人有利的療法與處方,絕不施以有害或有毒之物;進(jìn)入病家探視時,我將以病人的福祉為念……若我遵行這一誓言,不懈不怠,愿上帝讓我樂享生命、精進(jìn)醫(yī)技并受世人敬重。我想這段醫(yī)學(xué)倫理道德放在教育界同樣適用,而我們敬愛的老師正是它完美的演繹者。再多、再華麗的辭藻也無法盡述我們內(nèi)心的尊敬與愛戴,讓我們深情地道一聲:謝謝老師,您們辛苦了!

  感謝我們可親可愛的親友們,我們深知,<蓮>沒有你們默默的付出就不會有我們今日的燦爛笑靨。千言萬語,一如往昔般,盡在不言中……

  同學(xué)們,我們的青春歲月已然烙上理大深深的印記,糝入品質(zhì)管理凝重的色彩,無法抹去。離別在即,與其纏綿于過往,不若讓我們共同展望未來。我們可否作一次蘇格拉底式的省思呢,比如,我是否已經(jīng)足夠出色?我的夢想在哪里?我做好準(zhǔn)備了嗎?……

  對于第一個問題,我自以為盡管學(xué)有所得,卻還是痛感未能窺得品質(zhì)管理的堂奧,惶恐于淺顯的識見會貶抑同業(yè)的形象,因而常以荀子的“君子博學(xué)而日參省乎己,則知明而行無過矣”為律,不斷學(xué)習(xí),未敢稍懈。事實(shí)上,無論于我還是于大家,今天的畢業(yè)固然是碩士生涯的精彩謝幕,或許更是下一段學(xué)習(xí)征程的莊嚴(yán)開始。

  至于夢想,我想說,我總是期待著能以更大的能量投身于開啟民智、給予更多人以幫助與引導(dǎo)這一偉大的社會事業(yè)之中——誠如“開物成務(wù),勵學(xué)利民”之校訓(xùn)所求。

  ……

  親愛的同學(xué),您,又作何想呢?

  最后,讓我們再次感謝理大,感謝理大給予我們的這身亮麗,我深信,我們必將以畢生的激情與勤勉,為理大奉上重重光彩!

  謝謝大家!

學(xué)生代表畢業(yè)典禮致辭5

尊敬的各位嘉賓、各位老師、同學(xué)們:

  大家上午好!

  今天非常榮幸由我代表20xx屆全體高三畢業(yè)生發(fā)表我們的畢業(yè)感言。

  三年的歲月已逝,1000多個日日夜夜就這樣從指間溜走,聽起來似乎是那么的漫長,卻過得那么快。我們還沒有好好品味這三年身邊的幸福感,就要面對別離。在我們的生命中,又會有幾個這樣美好又充實(shí)的三年呢?

  在這三年中,我們既收獲了知識,又收獲了友情。那些在你落寞時陪在你左右的,是朋友;那些在你迷惘時給你信心的,是朋友;那些在你懈怠時給你動力的,是朋友;那些在你難過時對你微笑的,依舊是朋友。我們一起成長,牽手面對困難,我們一起走過春夏秋冬,一起品味三年的酸甜苦辣,一起咬緊牙關(guān)決不放棄。即使再難,也不離不棄!

  同學(xué)們!漫漫高考長征路已經(jīng)進(jìn)入尾聲了,再過x天,牽動人心的時刻就要到來了,大家就要迎來高考這場既滿懷期待又心存擔(dān)心的考試了,此時此刻,你的心情如何呢?是期待、緊張、興奮、還是百感交集。

  高三一年的奮斗,特別是高考前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,正是這所有的一切努力,將輕輕的把你推向了人生的又一個彼岸。在剩下的幾天的時間里,重要的不再是知識掌握的多少,要彌補(bǔ)也是有限的。更重要的是大家的心態(tài)調(diào)節(jié),能否把掌握的水平充分地臨場發(fā)揮出來。接下來一周的時間我們要睡得好,吃得香,放下包袱,輕裝上陣,只要曾經(jīng)努力過,我們必將無怨無悔!

  在這里,我代表全體高三畢業(yè)生,感謝我們的母校,感謝和我們一起走過三年的老師們。是你們給予我們自信,是你們給予我們希望,是你們見證我們成長。曾經(jīng)的三年,有我們共同的歡笑與淚水;未來的日子,我們將帶著你們的殷殷囑托更加努力,絕不放松,用的自己回報我們的母校、回報我們的老師。

  最后,祝愿我們的母校明天會更美好!祝愿各位嘉賓和老師身體健康,工作順利!祝愿同學(xué)們高考旗開得勝,創(chuàng)造輝煌人生!

  謝謝大家!

學(xué)生代表畢業(yè)典禮致辭6

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天是個激動人心的日子,校園流光溢彩,師生笑逐顏開。因為今天我們歡聚在這里隆重舉行**中學(xué)XX屆初中畢業(yè)典禮,這時是多么令有難忘的時刻。首先,我代表學(xué)校及全體師生對圓滿完成初中三年學(xué)業(yè)的61名畢業(yè)生表示熱烈的祝賀!祝賀你們順利地完成了初中三年的學(xué)習(xí)任務(wù),同時,我代表學(xué)校也要向三年來為同學(xué)們的成長傾注了無數(shù)心血、智慧和愛心的老師們表示深深的敬意和誠摯的感謝!止是你們的言傳身教、辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn),才使我們共同迎來了這個充滿喜悅的豐收季節(jié)。

  “逝者如斯,不舍晝夜!蓖瑢W(xué)們,時間過得真快,一千多個日日夜夜就這樣匆匆翻過,離別的鐘聲就要響起。還記得三年前你們還是懵懂少年,懷著憧憬踏進(jìn)**中學(xué)的校門,可是現(xiàn)在,畢業(yè)歌的歌聲響起來了——初中三年緊張而有意義的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束。回首走過的路,許多生動的細(xì)節(jié)、精彩的瞬間依然歷歷在目、清晰可見,有成功的喜悅,也有失敗的苦澀,有夏花之絢爛,也有秋夜之精美,我們的心中銘記著你們的青春豐采!母校和老師們永遠(yuǎn)忘不了你們在教室里發(fā)憤苦讀的身影,忘不了你們在操場上龍騰虎躍的英姿,忘不了你們展示在母校的'美好心靈。

  同學(xué)們,自從你們進(jìn)入**中學(xué)的第一天起,你們的成長、前途和命運(yùn)就已經(jīng)和**中學(xué)緊密相關(guān)。三年來,在**中學(xué)良好教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的熏陶下,在老師們的耐心指導(dǎo)下,你們憑著自身的天資和不懈的努力不斷的進(jìn)步、快速的成長,為今后的發(fā)展奠定了堅實(shí)的基礎(chǔ),取得了許多了不起的成績,也為學(xué)校贏得了許多榮譽(yù)。我們看在眼里,喜在心頭。母校為你們奠定了人生的基石,而你們也以自己的美好年華為母校增添了迷人的光彩。三年來,你們努力學(xué)習(xí),奮發(fā)努力,完善了人格,豐富了知識,鍛煉了體能,增長了才干,度過了人生最美好、最關(guān)鍵,也是最難忘的時期。轉(zhuǎn)眼之間,你們已經(jīng)完成了學(xué)業(yè),即將畢業(yè)離校,師生相聚只有短短幾年,但我們?yōu)樵?jīng)擁有你們這樣的學(xué)生而感到無比驕傲!

  所以,我首先要對同學(xué)們說的就是要相信自己,相信自己是獨(dú)一無二的,是無比優(yōu)秀的。當(dāng)然,這種優(yōu)秀不僅僅表現(xiàn)在成績上,而主要的是表現(xiàn)在綜合素質(zhì)上,它包括一個人的品德教養(yǎng)、個性性格、行為習(xí)慣、生活能力、進(jìn)取精神、良好心態(tài)以及與人交往和合作的能力等等,而這些往往是從書本中學(xué)不到的。我們**中學(xué)的辦學(xué)理念就是為學(xué)生的終身發(fā)展奠基。當(dāng)然,我們也強(qiáng)調(diào)成績,也曾逼著你們犧牲了大量玩耍的時間鉆進(jìn)書山題海,那也是為你們的前途著想。在此,我也要鄭重提醒,七、八年級的同學(xué)們,你們雖然離畢業(yè)還有兩年和一年時間,但對于一個要有所作為的人來說,時間是以分分秒秒來計算的,每一分,每一秒都是彌足珍貴的,而你們從邁進(jìn)校門的那一天起,就注定了要為前途理想而拼搏,我希望你們要發(fā)揚(yáng)九年級同學(xué)的拼搏精神,向他們學(xué)習(xí),以學(xué)兄、師姐為榜樣,認(rèn)清新形勢,增強(qiáng)緊迫感,發(fā)奮苦讀。從現(xiàn)在開始,制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計劃,穩(wěn)扎穩(wěn)打,步步推進(jìn),夯實(shí)基礎(chǔ),不斷地充實(shí)、完善自己,鍛煉能力,提高水平,用執(zhí)著、自信和汗水去譜寫初中三年的生活篇章,創(chuàng)造人生的輝煌!

學(xué)生代表畢業(yè)典禮致辭7

  親愛的同學(xué)們:下午好!

  祝賀你們終于完成了大學(xué)本科教育,畢業(yè)了,特別要祝賀城規(guī)專業(yè)的同學(xué)們,你們榮幸地成為城規(guī)專業(yè)評估通過后的第一屆畢業(yè)生。你們從小到大,一共至少經(jīng)歷過幼兒園、小學(xué)、初中、高中四次畢業(yè)典禮,但只有這一次,對大部分同學(xué)來說是真正畢業(yè)了,真正完成了從家庭走向社會的全面獨(dú)立。做為你們從家庭父母羽翼下到社會風(fēng)浪中去的擺渡者,我們也算順利完成了最后一棒接力的任務(wù)。為此,我欣然接受了張紅主席的委托,代表全體老師,給同學(xué)們說幾句話。一方面作為你們曾經(jīng)的老師對你們未來的寄語,另一方面也是即將作為你們的同行,送上一份祝福。

  記得去年張紅老師也有想讓我在上屆同學(xué)的畢業(yè)典禮上講話,我說我沒上過12級的專業(yè)課,跟他們不是很熟悉,講話有點(diǎn)勉為其難。在昨晚的謝師宴上,我發(fā)現(xiàn)對13級的同學(xué)們基本都熟悉,包括大部分城規(guī)班的同學(xué),大多人與名字都能對上。我記起來在你們二年級的時候,建筑的兩個班我都分別教過,除了個別低調(diào)的同學(xué),我們是如此的熟悉。對于城規(guī)班,我們一起上過構(gòu)造課,對很多同學(xué)也都有印象,至少對你們的名字非常熟悉。還有部分同學(xué),我們在泰寧古城,城村、桂峰等項目現(xiàn)場的測繪調(diào)研中,你們的吃苦勤奮的敬業(yè)精神,給同行的學(xué)弟學(xué)妹做了很好的表率,給我留下很深刻的印象。

  回顧我們相處的五年大學(xué)的時光是美好的,她雖在今天結(jié)束,卻將一直留在我們今后的記憶里。你們一定還對剛?cè)胄r為即將開始的專業(yè)學(xué)習(xí)的那份好奇擔(dān)憂記憶猶新,在今天已經(jīng)穿上了學(xué)士袍收獲了畢業(yè)證書。

  前幾屆你們一位學(xué)長曾經(jīng)在畢業(yè)找工作時對我說過這樣一件事:“父母在我們考大學(xué)前,都希望我們考得越遠(yuǎn)越好,能考上最好的學(xué)校報個最好的專業(yè),現(xiàn)在我們畢業(yè)了,卻希望我們找工作最好都能回當(dāng)?shù)厝フ遥薏坏镁驮诩依锷习噙有人給發(fā)工資! 我說這不是父母對你的期望改變,不再那么對你要求上進(jìn)了。為此,我想與同學(xué)們一塊思考一個問題:我們花了這么長時間和精力接受學(xué)校教育,你們的父母花那么大代價提供你們受教育機(jī)會,國家和社會提供了你們這么齊全的教育條件,這一切是為了什么?

  我非常認(rèn)同這樣一種教育哲學(xué),即我們接受教育不是讓獲得的知識成為我們的“腦中之輪”控制我們的選擇,而是能自由地運(yùn)用知識來獲得幸福的能力同學(xué)們今后不論從事什么樣的工作,處在什么樣的崗位,我希望你們都能夠享受幸福。你們生活得幸福就是你們父母對你們最大的心愿,也是我們的心愿。

  這五年來,我給你們上過三門課程,分別是專業(yè)主干課程《建筑設(shè)計》課、專業(yè)技術(shù)知識課《建筑構(gòu)造》和《職業(yè)建筑師實(shí)踐知識》。我覺得這三門課除了完成大綱要求教給大家專業(yè)知識和技能外,同時也蘊(yùn)涵著深層的人生道理。其中構(gòu)造課教給大家一種做事的態(tài)度,即面對問題我們要如何務(wù)實(shí)求真,用合理科學(xué)的辦法卻解決問題;職業(yè)實(shí)踐知識課強(qiáng)調(diào)了我們作為一名社會職業(yè)人應(yīng)該遵循的行為準(zhǔn)則和責(zé)任意識,遵守職業(yè)道德規(guī)范;專業(yè)設(shè)計課則教大家如何去獲得一種美好的結(jié)果。這三門課代表了我們接受教育要獲得的三種能力:求真、從善和追求美好,這與我們專業(yè)最高獎普利茲克獎?wù)卤趁骁澘痰暮嗬N诸D的建筑的三個基本條件:“堅固、實(shí)用、愉悅”是一致的。建筑之“堅固”即是善,建筑之“實(shí)用”即是真,建筑之“愉悅”即是美。我希望,我們也能把“真、善、美”作為我們今后人生的三個基本條件來恪守遵行。真就是愛自己,真實(shí)使我們堅固;善就是愛他人,責(zé)任使我們實(shí)用;美就是愛生活,幸福使我們美好。這是我今天對同學(xué)們說這些話的關(guān)鍵詞,算是作為你們曾經(jīng)的老師對你們的寄語。

學(xué)生代表畢業(yè)典禮致辭8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、來賓,親愛的同學(xué)、家長:

  大家好!

  我是經(jīng)濟(jì)與金融專業(yè)的畢業(yè)生易時宇,非常榮幸能作為20xx屆畢業(yè)生代表在此發(fā)言。雖然我深知,我不能代表在座的任何一位同學(xué),因為你們即將畫上句號的這四年,都與我的四年一樣獨(dú)一無二。但還是請允許我在這里分享一些關(guān)于我的經(jīng)歷,也希望這能引起你的共鳴。

  進(jìn)入大四以后,常常聽人把這樣的話掛在嘴邊:“天哪我竟然要畢業(yè)了,天哪我這四年都干了什么?”時光飛逝,仿佛上一次我們同家人坐在這里,還是四年前的新生專業(yè)介紹會。我非常慶幸有今天這樣一個機(jī)會,讓我慢下來,認(rèn)真地回顧在西浦走過的日子。腦海里,四年前初次到校報到的場景是那么清晰,因為那天恰巧是我的18歲生日。出租車載著我和家人在文星廣場路邊停下,8月的陽光甚是刺眼,直照進(jìn)車窗內(nèi),但我仍不禁探出腦袋,觀望著周圍的一切。眼神充滿懵懂與無畏,內(nèi)心的激動難以掩飾。同樣在那天,buddy得知了我的生日,為我送上一個蛋糕。正是這樣一份來自學(xué)姐的關(guān)懷,讓遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的孤獨(dú)與不適變淡了,也讓我第一次感受到,加入這個“以學(xué)生為中心,關(guān)注學(xué)生健康成長和心理需求”的西浦大家庭,是那么溫暖和幸運(yùn)。之后的兩年,我一直協(xié)助老師負(fù)責(zé)學(xué)校在我家鄉(xiāng)的招生活動。從參與新生高招會,到組織同鄉(xiāng)會,我一直充當(dāng)著一個分享者,向?qū)W弟學(xué)妹和家長們講述我和西浦的故事。我無數(shù)次被問到:“在西浦你到底能收獲什么?”我的答案,在四年后的今天,變得明確和堅定。

  成為年輕的成年人!澳贻p的成年人”的定義究竟是什么呢?我的理解是:我們是勇于擔(dān)當(dāng)?shù)某赡耆,要學(xué)會為自己的行為負(fù)責(zé),但我們依舊年輕,依舊離不開老師、家人和前輩的引導(dǎo)與幫助。我一直覺得自己是適合西浦的。四年前,當(dāng)家人都對這所年輕的學(xué)校抱有遲疑時,我仍力排眾議選擇它。因為我聽到了自己內(nèi)心的聲音,那個渴望改變、創(chuàng)新和自由的我,被西交利物浦大學(xué)的“不同”深深吸引,就算知道這是一條更富挑戰(zhàn)的路,我也決定為自己的選擇負(fù)責(zé)。在接下來的四年里,西浦提供給我們無數(shù)選擇:大一的我們可以自由地轉(zhuǎn)專業(yè),大二的我們面臨著是否“2+2”的抉擇,大三大四的我們站在出國繼續(xù)深造或直接就業(yè)的十字路口。與其說這是西浦提供給我們的不同道路,不如說這是西浦獨(dú)特教育理念和體系下,送給西浦人幫助我們不斷審視自己,認(rèn)識自己的禮物。這些“選擇”,迫使剛踏入成年人世界的我們開始考慮自己的未來,規(guī)劃自己的人生。我開始思考自己到底適合什么,想要什么;開始學(xué)會積極主動的利用身邊一切資源去搜尋相關(guān)信息,比如查詢官網(wǎng),參與學(xué)校組織的分享會,與學(xué)長姐和導(dǎo)師交流;學(xué)會了信息整合后的利弊分析;學(xué)會了獨(dú)自應(yīng)對各種挑戰(zhàn)。最重要的是,我學(xué)會了在眾多可能性中遵從內(nèi)心做出選擇,而不受固化思維的限制。

  我們是年輕的,西浦也是年輕的。這幾年來,我們和西浦一起變化著,成長著。理科樓旁的櫻花樹長出了新枝,南北校區(qū)的通道被涂鴉點(diǎn)亮,國際商學(xué)院搬進(jìn)了新大樓,我們也成長為了更好的我們。除此以外,西浦對未來教育形態(tài)的積極思考也在不斷深入,它總是與時俱進(jìn),不斷創(chuàng)新和創(chuàng)造適應(yīng)這個時代的教育體系。例如,根據(jù)數(shù)字智能時代對人才需要的變化,西浦提出融合式教育,并在西浦創(chuàng)業(yè)家學(xué)院(太倉)進(jìn)行各種試點(diǎn);5G時代背景下,西浦開設(shè)了息息相關(guān)的新專業(yè);以及在過去短短幾個月,為應(yīng)對疫情的變化,學(xué)?朔磺欣щy,完成了在線教育平臺的完善和升級。這對我們又有什么啟發(fā)呢?在瞬息萬變的世界中,在環(huán)境日趨復(fù)雜、競爭日益激烈的商業(yè)社會中,我們?nèi)绾文芨玫倪m應(yīng)?首先,我覺得要有一顆open mind,這使我們更加包容,更加能聽到不同的聲音,從而不斷探索和發(fā)現(xiàn)更多的可能性和更廣闊的世界。其次,我們要有終身學(xué)習(xí)的心態(tài)和能力,只有不斷提升自我學(xué)習(xí)能力,才能讓我們在走出校園后也能快速適應(yīng)社會的發(fā)展。

  記得一個學(xué)長曾對我說,百年名校的偉大在于歷史前人,而年輕的西浦由現(xiàn)在的我們?nèi)ザx。我們?yōu)槲髌謽O高的世界名校升學(xué)率和商學(xué)院的成就而感到驕傲,也能聽到人們對他太過年輕的質(zhì)疑。所以我們能做的,只有不卑不亢,銘記西浦帶給我們的一切,用實(shí)際行動證明自己和定義自己。那么,我們對自己的一個個定義就會成為西浦的定義。

  如今的時代處處有我們90后的身影。疫情之下,稍作留意就會發(fā)現(xiàn),在逆行的醫(yī)護(hù)一線,在志愿者隊伍中,在基層社區(qū),都有我們90后付出的貢獻(xiàn)。從他們身上,我看到了奉獻(xiàn)與擔(dān)當(dāng),也看到了希望與未來。昨天他們還是父母眼中的孩子,今天就成為了抗疫一線的主力軍。我們努力著從被人呵護(hù)的孩子轉(zhuǎn)型為年輕的成年人,再到有責(zé)任、有能力、敢擔(dān)當(dāng)?shù)氖澜绻。在享受這個世界賦予給我們的權(quán)利的同時,也開始肩負(fù)起自己的責(zé)任,積極地參與到世界的設(shè)計與運(yùn)作當(dāng)中。我相信在座的部分同學(xué)將要出國深造,作為留學(xué)生,我希望我們能心懷使命,在體驗過不同的文化,理解過這個世界后,仍能帶著“中華情懷和全球視野”為祖國貢獻(xiàn)自己的力量。

  回顧四年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我的內(nèi)心不再波動和感慨,反而更多的是對未來的期盼和憧憬,這是西浦帶給我的勇氣,讓我更加自信的去面對未來的一切。四年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴早已鐫刻在心里,造就了現(xiàn)在在此發(fā)言的我。最后,我想代表在座的所有學(xué)生,感謝學(xué)校以及所有為我們辛勤付出的教職員工。祝賀20xx屆畢業(yè)生!讓我獻(xiàn)上最美好的祝愿,我將會非常想念你們。謝謝!

學(xué)生代表畢業(yè)典禮致辭9

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  首先我非常的榮幸可以代表全校這么多的優(yōu)秀畢業(yè)生上臺致辭,能在畢業(yè)典禮上上臺致辭,我想我的整個大學(xué)生涯也沒有任何的遺憾了吧。在此我代表全校的畢業(yè)生向我們的大學(xué)送上最真摯的祝愿,同時,各位輔導(dǎo)員、任課老師、校長也非常的感謝您們這四年來的包容、諒解、悉心教導(dǎo)。

  今天是我們非常開心的一天,因為我們即將結(jié)束在大學(xué)艱辛求學(xué)之路,進(jìn)入人生的下一個階段,去到社會上開始工作了,當(dāng)我們離開校門的那一刻,意味著學(xué)生的這個身份隨之剝落。今天也會是我們非常難過的一天。四年同窗之誼,在今天過來,我們就要去到這個世界的大江南北,可能這輩子都沒機(jī)會再見到了,自己的同桌、室友、輔導(dǎo)員、班助……這學(xué)校的一磚一瓦,一草一木在此時此刻都好像變的更加的難以割舍了,如果,這四年可以再來一遍,你們愿意嗎?我是愿意的,這所學(xué)校有我難忘的一切,真的不太喜歡離別的感覺,希望大家能在走出社會之后拿出自己在學(xué)校學(xué)到的所有東西,不能給我們學(xué)校丟人。

  天下沒有不散的宴席,希望大家都能在今天給自己的輔導(dǎo)員好好的道個別,雖然他們只是輔導(dǎo)員,但是這幾年在我們身上花的心思,為我們操的心,我想大家都是有目共睹的,輔導(dǎo)員就像是一個我們大家的父親一樣,不會偏袒任何一個人,也不會落下任何一個人,他要做的就是想盡自己所能讓自己的學(xué)生,能離自己的目標(biāo)更近,各個班級的輔導(dǎo)員們,希望你們的身體一直硬朗,能再在教育崗位上再干上個二三十年,你們就是我們?nèi)松猛局凶蠲髁恋哪莻燈塔。輔導(dǎo)員趁此機(jī)會,在這天,我衷心的跟您說一句謝謝您!您辛苦了!這四年您教會我的不止是專業(yè)知識那么的簡單,您教會了我很多做人的道理,這些都是我在今后的日子里將受益無窮的,要不是您我也不會知道自己竟然是這么的優(yōu)秀,能夠在自己的專業(yè)上變現(xiàn)的如此突出,要不是您的鼓勵,我想也不會有我今天,沒有您的點(diǎn)撥,可能我這輩子都注定是平庸的,您對我的影響實(shí)在是太大了,您的教育之恩,我永世難忘。

  今天過后,我們就要奔赴社會上各個用人單位了,我在此由衷的祝愿大家能夠順順利利的找到自己心儀的工作,早日達(dá)成自己的目標(biāo)。并且也能遇到一個跟自己輔導(dǎo)員一樣好的領(lǐng)導(dǎo),加油吧,xx屆學(xué)子們,我們是最棒的,我們一定可以成為xx學(xué)校的驕傲。

學(xué)生代表畢業(yè)典禮致辭10

各位老師,各位同學(xué):

  大家好!

  今天,我站在這里,代表全體20xxxx屆畢業(yè)生向我們的母校道別,向xxxx的師長們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!

  經(jīng)歷了中考的緊張和忙碌,我想我此刻的心情應(yīng)當(dāng)和在座的各位一樣,縱然喜悅,也掩不住回憶與留戀。這四年的路,我們走的辛苦而快樂,四年的生活,我們過的充實(shí)而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香。四年的歲月,1460個日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長,而當(dāng)我們今天面對離別,又覺得它是那么的短暫。

  四年的時光,彈指一揮間,但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏:葳蕤的梧桐樹,寬闊的操場,如畫的長廊,明亮的教室。

  我們一定還記得剛?cè)胄r你我所立的雄心壯志,一定還記得在教室、圖書館和實(shí)驗室中你我孜孜不倦學(xué)習(xí)、研究的身影,一定還記得老師的諄諄教誨和習(xí)題獲得突破時你我那種發(fā)自內(nèi)心的喜悅,一定還記得在運(yùn)動場上你我生龍活虎的鍛煉場景。

  太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞。xxxx四年,我們更進(jìn)一步學(xué)會了分析與思考,學(xué)會了豐富與凝練,學(xué)會了合作與競爭,學(xué)會了繼承與創(chuàng)新,也進(jìn)一步學(xué)會了如何不斷超越、突破自己的極限而成長。如今我們就要畢業(yè)了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處,那是我們生命中最難忘的日子。

  “乘風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海!弊寱r間作證,承載著xxxx領(lǐng)導(dǎo)、老師們的殷切期望和深情囑托,我們一定會做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人!

  同學(xué)們,臨別之際,讓我們立下誓言:今天,我們以作為xxxx的畢業(yè)生為榮;明天,xxxx將會以我們——祖國的棟梁,為榮!

  我的發(fā)言完了,謝謝大家。

學(xué)生代表畢業(yè)典禮致辭11

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

  大家好!我是來自外國語學(xué)院英語專業(yè)的某某。

  四年前,我們從五湖四海相聚于此,似曾相識的場景,四年前是相聚,四年后是一生中最難忘的告別。在回首過去、放飛夢想的畢業(yè)時刻,更多的是留戀與不舍。

  不舍我們那些共同的記憶。難忘八關(guān)山下的參天梧桐、五子頂上的朝陽落日、櫻花大道的繽紛花雨、映月湖畔的碧波紅荷,靜謐如詩的某某園里,曾有過我們的朗朗書聲和無憂無慮的青春。難忘與小伙伴們烈日下一起踢過的正步,在圖書館一起泡過的周末,難忘一起追過的劇、剁手之后一起吃過的土、一起闖過的deadline,從朝夕相伴到相隔千山萬水,不知道多久才能習(xí)慣沒有你們在身邊的日子。難忘恩師,我們心中的男神女神,諄諄教誨、句句叮嚀,引導(dǎo)我們體會為人治學(xué)之道,給予我們溫暖如春的關(guān)愛,這些都是我們一生中最寶貴的財富。在此,請允許我代表全體畢業(yè)生向您致以最崇高地敬意!

  每個人都有屬于自己的某某故事,某某屆畢業(yè)生的某某故事更是精彩而生動:我們是入住某某某的"首批居民",我們參與并親歷了90周年校慶慶典,某某的道路樓宇由我們命名,校友林的種植有我們的一份,我們?yōu)閰⑴c其中而由衷驕傲。當(dāng)然我們也記得,360度立體風(fēng)依然很炫、教學(xué)樓依然很繞、選課系統(tǒng)依然很卡、通向東海苑的路依然很遠(yuǎn)。但無論是幸福還是遺憾,都因感同身受而倍加珍貴。因為,我們早已把這里當(dāng)成了自己的家。

  在某某這個大家庭里,我們從一個個憧憬海洋、熱愛海洋的孩子,成為知海懂海、有著海洋情懷的"某某人",我們?yōu)樽约旱倪x擇感到幸運(yùn)。

  作為幸運(yùn)的"某某人",是某某,讓我們打下了成才的準(zhǔn)備。在嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)、嚴(yán)明的教風(fēng)下,在學(xué)習(xí)、成才、創(chuàng)新的濃厚氛圍中,我們心無旁騖地汲取知識、夯實(shí)基礎(chǔ);在科學(xué)人文未來論壇、八關(guān)山講堂、行遠(yuǎn)書院中,我們開闊視野、融會貫通;在志愿服務(wù)活動中,我們奉獻(xiàn)社會、鍛煉才干。是某某教會我們,唯有人文和科學(xué)相輔才能相成;唯有讀書和跑步不可辜負(fù);唯有夢想和責(zé)任需時刻謹(jǐn)記。

  作為幸運(yùn)的"某某人",是某某,讓我們找到了成才的方向。四年來,我們浸潤在厚重質(zhì)樸的某某文化中,聆聽著某某人的成才故事,熏染著某某人的言傳身教,用心感受"海納百川、取則行遠(yuǎn)"的校訓(xùn)精神,感受她"崇尚學(xué)術(shù)、謀海濟(jì)國"的價值追求,感受某某人腳踏實(shí)地、勇于進(jìn)取的氣質(zhì)風(fēng)格。不知不覺中,某某精神已融入我們的血液,某某人的風(fēng)格已成為我們的態(tài)度,我們的一生將打下"某某人"烙印。這同時也意味著,某某人的光榮我們會共同分享,某某人的責(zé)任將成為我們共同的責(zé)任。

  無論是否做好準(zhǔn)備,縱使有萬般不舍,終究要離別。從今天起,我們將告別我們的某某,去成就我們每一個人的事業(yè)和夢想。面對海洋強(qiáng)國使命的召喚,面對浩淼滄海的征途,有母校在身后,我們這批最年輕的校友一定能夠講好某某故事、傳好某某精神、續(xù)寫某某輝煌!

  再見伙伴們,再見恩師,再見某某。讓我們在此約定,百年校慶時,我們再來相會,那時的你我一定無悔,那時的母校一定更美!

  謝謝大家

學(xué)生代表畢業(yè)典禮致辭12

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  作為畢業(yè)生的代表,今天在這莊嚴(yán)的畢業(yè)典禮上,代表全體畢業(yè)生在此發(fā)言,我深感榮幸。首先,我代表全體同學(xué)向?qū)W院的各位老師說聲:您們辛苦了!向朝夕相處的兄弟姐妹道聲:繼續(xù)努力!

  幾年的大學(xué)時光如白駒過隙,轉(zhuǎn)瞬即逝。彈指一揮間,我們已從渴求知識的新生,成長為略有所成的畢業(yè)生。相信大學(xué)生活里的酸、甜、苦、辣,給每個人留下了彌足珍貴的回憶;相信大學(xué)幾年的學(xué)習(xí)會成為每個人未來發(fā)展的不竭動力。

  幾年的課堂,老師們或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引的風(fēng)格,為我們展現(xiàn)了知識的無限魅力。如果黑板就是浩淼的大海,那么,老師便是海上的水手。

  也許還有一些遺憾吧,那么多精彩的講座,我們已經(jīng)來不及聆聽;那么多精彩的活動,我們已經(jīng)來不及參與。也許還有一些愧疚吧,面對慈父嚴(yán)母般的老師,我們總能杜撰出各種逃課的理由。面對認(rèn)真批改作業(yè)的各科老師,我們很多時候都只能拿出一個版本。

  這幾年的大學(xué)生活里,我們收獲了太多,也錯過了太多,而時間從未像現(xiàn)在這樣吝嗇,連一分一秒也不愿多留給我們。我們總以為自己已經(jīng)長大,總以為自己可以毫不在乎,但當(dāng)離別就這樣不依不饒的到來的時候,才發(fā)現(xiàn)自己與這個集體已經(jīng)血脈相連,榮辱與共了。

  在即將踏上新的人生旅途的時候,我們所有人都將記住:沒有大海的壯美,可以有小溪的娟秀,沒有高山的巍峨,可以有山路的曲折,沒有激昂的樂章,可以有抒情的小調(diào)。長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海。在以后漫長的人生旅程中,找到自己的方向,這樣的人生也美麗!

  謝謝大家!

學(xué)生代表畢業(yè)典禮致辭13

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  首先我非常的榮幸可以代表全校這么多的優(yōu)秀畢業(yè)生上臺致辭,能在畢業(yè)典禮上上臺致辭,我想我的整個大學(xué)生涯也沒有任何的遺憾了吧。

  今天是我們非常開心的一天,因為我們即將結(jié)束在大學(xué)艱辛求學(xué)之路,進(jìn)入人生的下一個階段,去到社會上開始工作了,當(dāng)我們離開校門的那一刻,意味著學(xué)生的這個身份隨之剝落。今天也會是我們非常難過的一天。四年同窗之誼,在今天過來,我們就要去到這個世界的大江南北,可能這輩子都沒機(jī)會再見到了,自己的同桌、室友、輔導(dǎo)員、班助……這學(xué)校的一磚一瓦,一草一木在此時此刻都好像變的更加的難以割舍了,如果,這四年可以再來一遍,你們愿意嗎?我是愿意的,這所學(xué)校有我難忘的一切,真的不太喜歡離別的感覺,希望大家能在走出社會之后拿出自己在學(xué)校學(xué)到的所有東西,不能給我們學(xué)校丟人。

  天下沒有不散的宴席,希望大家都能在今天給自己的輔導(dǎo)員好好的道個別,雖然他們只是輔導(dǎo)員,但是這幾年在我們身上花的心思,為我們操的心,我想大家都是有目共睹的。各個班級的輔導(dǎo)員們,希望你們的身體一直硬朗,能再在教育崗位上再干上個二三十年,你們就是我們?nèi)松猛局凶蠲髁恋哪莻燈塔。

  今天過后,我們就要奔赴社會上各個用人單位了,我在此由衷的祝愿大家能夠順順利利的找到自己心儀的工作,早日達(dá)成自己的目標(biāo)。并且也能遇到一個跟自己輔導(dǎo)員一樣好的領(lǐng)導(dǎo),加油吧,xx屆學(xué)子們,我們是最棒的,我們一定可以成為xx學(xué)校的驕傲。

  謝謝大家!

學(xué)生代表畢業(yè)典禮致辭14

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是六(2)班的張怡雯,很高興能夠作為畢業(yè)生代表發(fā)言。夏日的微風(fēng),吹散了驕陽的酷炎,吹不散我們心頭綿綿的依戀;遠(yuǎn)去的白云,帶走了少年花一般的夢幻,帶不走我們心中深深的懷念。斗轉(zhuǎn)星移,花開花落,六年的小學(xué)生活就要畫上圓滿的句號,在我們?nèi)w畢業(yè)生即將踏上新的征途之際,我要向尊敬的老師、向親愛的母校道聲真誠的謝謝,向親愛的同窗好友們道聲:

  人生道路還很漫長,我們必須努力,再努力!

  轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)從牙牙學(xué)語的嬰孩,成長為風(fēng)華少年,即將離開母校的懷抱,帶著恩師的教誨與囑托,踏上人生又一征程了。回憶往事,一幕幕難忘的畫卷涌上心頭,我們這群天真無邪的孩子們,為了共同的夢想,從不同的家庭走到一起來,步入了新豐小學(xué)的校園。在母校慈愛的懷抱中,我們度過了六年美好而絢麗的時光;教室里銘刻下了我們求知的身影;球場上閃過我們颯爽的英姿;操場上回蕩著我們軍訓(xùn)時嘹亮的口號聲;松樹下留下了我們暢談理想的諍諍誓言;還有老師那誨人不倦的叮嚀和無盡的關(guān)愛……所有這些,都將變成我們美好的回憶。

  正如朱自清先生所說的那樣“時間匆匆而過”這六年,這匆匆而過的兩千一百九十多個日夜,它帶走了我們的童年,但是它帶不走我們留下的歡聲笑語,帶不走我們記下的酸甜苦辣,帶不走我們在校園里灑下的拼搏與汗水……在這里,讓我對六年來默默關(guān)心我們的老師們道一聲最崇高的謝意!尊敬的老師,為了教給我們做人的道理,你們推心置腹地循循善誘,讓我們明善惡、辨是非;為了不讓同學(xué)掉隊,你們不惜花時間為我們補(bǔ)課。老師們,師恩難忘,再次謝謝你們!(鞠躬)在這里,我們每個畢業(yè)生都能發(fā)自肺腑地說:今天我以母校為榮,明天母校將以我為榮!

  此刻我們歡聚一堂,今后將再難聚首!按说匾粸閯e,孤蓬萬里征!

  在這人生的重要轉(zhuǎn)折階段,感謝母校為我們舉行盛大的畢業(yè)典禮,愿我們每個畢業(yè)生都能謹(jǐn)慎地把握好人生的方向盤,駛向光明、美好的明天!

  最后,讓我們共同祝愿,我們的母校,培育出更艷的桃李芳天下,造就更多的棟梁興中華!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,更上一層樓。

  謝謝大家。

學(xué)生代表畢業(yè)典禮致辭15

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  我是六年三班的,很榮幸能在這個難得的機(jī)會代表六年級同學(xué)發(fā)言。此時此刻,我相信六年級全體同學(xué)的心情都和我一樣,又高興又難過。高興的是我們滿載著六年的收獲順利的完成了小學(xué)學(xué)業(yè),即將步入新的起點(diǎn)。難過的是快樂的小學(xué)生活即將結(jié)束,我們就要告別辛勤培育我們的老師們,還有這所哺育我們成長的搖籃——小。

  光陰似箭,日月如梭,六年的時光是那么短暫,六年的生活是那么快樂。忘不了,黑板前,老師那洪亮的講課聲和那熟悉的動作表情;忘不了,放學(xué)后的教室里,老師為同學(xué)們補(bǔ)課,那永不疲倦的目光和身影;忘不了,老師的聲聲教導(dǎo),帶給我們的溫暖和喜悅;忘不了,課外活動時師生們的自娛自樂。六年來,老師不僅教會了我們書本上的知識,更重要的是,老師用自己對教育事業(yè)的忠誠和那種執(zhí)著的敬業(yè)精神,教會了我們?nèi)绾巫鋈恕_@一切的一切,是那么令人難忘,令人回味無窮。同學(xué)們,讓我們記住小學(xué)時光吧!因為我們在這里放飛了理想,播種了希望。

  復(fù)測考試臨近了,親愛的老師們,我們一定會從容應(yīng)考,用一份滿意的答卷來回報你們和偉大的母校。今后,無論我們走到哪里,無論我們在干什么,都不會忘記我們的老師,不會忘記母校六年來對我們的培養(yǎng)和教育。我們一定不會辜負(fù)母校的期望,努力學(xué)習(xí),掌握更多的知識和本領(lǐng),將來走上工作崗位,成為一名對國家,對人民有用的人。

  再見了,同學(xué)們,不要忘記我們在一起的每時每刻和我們之間那份珍貴的友誼。

  再見了,老師們,我們不會忘記您對我們的諄諄教導(dǎo),無限關(guān)愛與呵護(hù)。再次,讓我代表六年級全體同學(xué)誠心誠意地說一聲:謝謝你們。ň瞎

  最后,祝愿同學(xué)們快樂成長,祝愿老師們工作順利,祝愿領(lǐng)導(dǎo)們身體健康,祝愿我們偉大的母校教育事業(yè)蒸蒸日上,再創(chuàng)輝煌!

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