在新生開學(xué)典禮上的致辭6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家肯定對各類致辭都很熟悉吧,致辭可以看作是演講的一種特定形式,具有很強的實用性和針對性。那什么樣的致辭才規(guī)范呢?下面是小編收集整理的在新生開學(xué)典禮上的致辭,歡迎大家分享。
在新生開學(xué)典禮上的致辭1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
好風(fēng)憑借力,送爾上青云。秋天是收獲的季節(jié),當(dāng)你們尊貴的家長收獲你們寒窗十二年的豐厚果實的時候,我們迎來了你們朗朗的笑聲,燦爛的歡容。從今天開始,我們將共聚一堂,共同在更高的平臺上把握著時代的脈搏,緊跟著時代的弦律,暢游學(xué)海、攀登書山,在此,我代表xxxx大學(xué)黨委向辛勤的園丁和精心哺養(yǎng)你們的父母致以最崇高的敬意,對敢于吃苦,敢于拼搏,前途燦爛輝煌的你們表示最衷心的祝賀和熱烈的歡迎!
大學(xué)因為有你們將更加美好,社會因為有你們將更加進(jìn)步,國家因為有你們將更加繁榮。希望你們珍惜這大好時光,牢牢揣住機遇,深深思考六十年前浙江大學(xué)竺可楨教授提出的兩個問題,即第一,到大學(xué)來干什么?第二,將來出去做什么樣的人?今天我想借此機會,結(jié)合我校正在思考校訓(xùn)校風(fēng)等問題,與大家共同探討我們的大學(xué)生涯應(yīng)該怎樣度過,我們的大學(xué)又將為你們做些什么,共同做好“立德、博學(xué)、仁愛、自強”這八個字。
一是要立德。德即好的操守和品行。古人云,“不患位之不尊,而患德之不崇!比藷o德不立,有德無才干老實事,有才無德干壞事。諸葛亮在《戒子書》中說,“靜以修身,儉以養(yǎng)德”,道德是心靈的光芒,知識是道德的沃土,德系修身、治國、平天下的根本。芝蘭生于深林,不以無人而不芳;君子立德修德,不為窘困而改節(jié)。屈原立德而憂國憂民,文天祥有德輝照日月,范仲淹修德“先天下憂而憂”。只要人生立好德,將會一生航標(biāo)正確,目標(biāo)遠(yuǎn)大,將為社會做出閃光的事業(yè),如傳說中煉石補天的.女媧,勇嘗百草的神農(nóng),疏渠治水的大禹等;立好德,將忠厚摯誠,謹(jǐn)小慎微,規(guī)矩處事,做人做事任勞任怨,對人篤誠。我們正處在“葉嫩花初,果之初熟,茶之方馨”的年華,社會進(jìn)步與人類文明將擁抱“奉獻(xiàn)為德,厚德載物者!”
二是要博學(xué)。人在立德的同時,務(wù)必要博學(xué),“海納百川,有容乃大”。高樓大廈必先打基礎(chǔ),百尺之樓基于平地,人生成功必須抓好學(xué)習(xí)。我們要扎扎實實學(xué)好教學(xué)大綱要求的教材內(nèi)容,認(rèn)認(rèn)真真對待考試和考核,尊重老師的勞動,不違犯學(xué)規(guī)學(xué)紀(jì)!兑捉(jīng)》說:“君子藏器于身,待事而動”,對我們而言,這就是專業(yè)和基礎(chǔ)知識,要以《論語》中“知之為知之,不知為不知,是知也”的精神抓好本職,形成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,涉獵群書,博聞強識,厚積薄發(fā)。朱熹論如何博學(xué)時說,“立志為學(xué),居敬存心;窮理致知,察己慎動;克己力行,推己及人!蔽鞣饺说隆み~斯特說,對于學(xué)習(xí),“耐心和毅力是成功的秘密”;對于博學(xué),“時間和耐心能把桑葉變成云霞般的彩錦”。多讀書,可避俗;莊子言,美名成功于長時間的博學(xué)積累。智慧愈苦而愈明!叭f里之程,一步所積;千尺之帛,一絲所積;差一步,不能謂萬步;差一線,不能謂千尺”。李時珍編撰《本草綱目》,參考了八百多種歷代醫(yī)藥文獻(xiàn);《徐霞客游記》是作者二十年如一日,不畏艱險,爬山涉水,成就“活地理”。博學(xué)是水,成功是船!
三是要仁愛。就是要“鮮花送人,余香留己”。我們要以仁愛之心待同學(xué),敬賢之心待老師,從身邊的小事做起。比如,我們學(xué)校設(shè)立特困生基金會,就是要求同學(xué)們關(guān)愛他人,以“少上一次網(wǎng),少吃兩包零食”,向生活特困的同學(xué)伸出友誼之手,自己少一些錦上添花,多給困難同學(xué)一些“雪中送炭”。在生活中愛同學(xué)、愛老師勝過愛自己,幫人則我悅。與同學(xué)“呼吸相顧,痛癢相關(guān),赴火同行,蹈湯同往”。培養(yǎng)仁愛之心要學(xué)會提高涵養(yǎng)水平,容人者必有涵養(yǎng),有容量的人就異常高尚;遇事忍耐的人事業(yè)將會大獲成功,容量大的人就能原諒他人,否則,有一點不滿意就勃然大怒,有一件小事違背自己的意愿就憤然發(fā)作,有一點優(yōu)勢長處就向眾人炫耀,聽到一句好話就為之動容,這樣的人誰都不喜歡。希望大家提高素質(zhì),培育仁愛之心,從我做起,在與同學(xué)、老師相互學(xué)習(xí)中做起,謙讓他人,關(guān)愛社會,團(tuán)結(jié)互助,共同營造和諧社會,共同在和諧生活中錘煉人生!
四是要自強。奮斗乃萬物之父,“天行健,君子以自強不息!薄拔飺裉旄,自強者生存,志存高遠(yuǎn),人生才會精彩。凡是大德大慧之人,均是有志氣,有本事的人,必定是自強不息的人!睔v覽前賢國與家,成由勤儉破由奢。在自強中,要時刻知己之短,揚人之長。堂堂正正做人,踏踏實實求知。要以敢為天下先為己任,學(xué)習(xí)使人生化腐朽為神奇的“越王勾踐臥薪嘗膽”,司馬遷忍辱著《史記》,玄奘萬里取經(jīng)。那么,成功的秋波將隨時都有可能向你親近!
同學(xué)們、同志們,立德乃根本,博學(xué)是本能,仁愛是胸懷,自強系基墩,它們相輔相承,互為支撐。只要我們做到了這八個字,在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下,我們每個人都會成功。!
預(yù)祝大家在xxxx大學(xué)生活愉快,工作順利,學(xué)業(yè)大成;預(yù)祝所有關(guān)心關(guān)愛我們的人身體健康,家庭幸福,事事開心!
在新生開學(xué)典禮上的致辭2
尊敬的各位來賓,各位同仁,親愛的同學(xué)們,:
大家好!
今天我們在這里隆重集會,舉行xxxx學(xué)院xx級新生開學(xué)典禮。首先我代表全校師生,向來自全國各地的xx名新同學(xué)表示熱烈的歡迎!感謝你們選擇了xxxx學(xué)院,感謝你們家長對你們選擇的支持,相信通過我們四年共同的努力,將會用事實證明你們這次選擇是正確的。
xxxx學(xué)院始于19xx年x月偉大的人民教育家陶行知先生創(chuàng)辦并任校長的xx試驗鄉(xiāng)村師范。在80多年的辦學(xué)歷史中,學(xué)校秉承了陶行知先生“教學(xué)做合一”的辦學(xué)理念和愛滿天下的道德追求,特別是20xx年x月由xx師范?茖W(xué)校、xx教育學(xué)院、xx市xx師范學(xué)校三校合并升本以來,在全校師生的共同努力下,實現(xiàn)了又好又快發(fā)展,取得一系列輝煌的成就。
懷特海說過:“大學(xué)存在的理由是,它使青年人和老年人融為一體,對學(xué)術(shù)進(jìn)行充滿想象力的探索!蓖瑢W(xué)們,從今天開始,我們就同屬于xx學(xué)院這個學(xué)習(xí)與探索的師生共同體,同屬于共同生活與成長的師生大家庭,你們?yōu)閤x注入了新的活力。作為教師,最重要的使命就是實現(xiàn)每位學(xué)生最好的發(fā)展,在昨晚的迎新晚會上,我聆聽到xx位來自不同省份的新同學(xué)對大學(xué)生活的夢想,我想每位同學(xué)的夢想就是xx學(xué)院的夢想,大家多彩的夢想孕育著我們多彩的xx,成就每位同學(xué)的夢想是xx學(xué)院這個大家庭的共同追求,更是我們每一位教師的最大理想。
同學(xué)們,xx是由歷屆師生共同鑄就的,xx的發(fā)展體現(xiàn)在每位同學(xué)的發(fā)展上,xx的成就也體現(xiàn)在每位同學(xué)的成就上,每位同學(xué)的幸福就是xx大家庭的幸福,每位同學(xué)的痛苦也是這個大家庭的痛苦。我希望在座的每位同學(xué)從今天開始不要將自己視為看客,而是視為xx學(xué)院的新主人,因此,你們要有主人意識,要有責(zé)任意識,更要有擔(dān)當(dāng)意識,在xx學(xué)院這個共同的大家庭中做好自己的本份,盡到自己的責(zé)任。
同學(xué)們,為了盡快進(jìn)入新角色,適應(yīng)充滿挑戰(zhàn)的大學(xué)生活,希望你們從心理上、觀念上和行動上做好角色的轉(zhuǎn)換,開好頭、起好步,充分有效地利用你們生命成長的關(guān)鍵期,不僅要使自己的大學(xué)生活過得更有意義,更要為一生的滿意生活做好充足的準(zhǔn)備。作為師長,我想和大家分享我的一些體驗和感想。
首先,要學(xué)會做人。一部人類文明的進(jìn)步史就是道德倫理的進(jìn)步史,誠信待人,平等待人是做人的起點,孔子的“已所不勿施于人”和老校長的“愛滿天下”應(yīng)該成為每位同學(xué)的道德情懷和自覺遵守的做人準(zhǔn)則。學(xué)習(xí)的目的不是要成為某類工具,而是為了更好地成為一個人,更好地服務(wù)人,老校長所倡導(dǎo)的“千教萬教教人求真”“千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”以及“教學(xué)做合一”的理念正闡述了學(xué)習(xí)與做人的手段與目的之間的關(guān)系。
人類的歷史就是一部人類生命的薪火相傳史,我們每代人都是歷史鏈條中不可或缺的一環(huán),每個人都不能置身于歷史之外,在經(jīng)濟(jì)全球化和信息網(wǎng)絡(luò)化的今天,你們要通過課程的學(xué)習(xí)和廣泛的閱讀,要對中外歷史、中外政治、中外文化發(fā)展有基本的了解和把握,要站在歷史和全球的高度理解世界,理解人類的命運,理解相互的關(guān)系,理想個人存在的意義與價值,認(rèn)清自己的歷史責(zé)任與擔(dān)當(dāng),認(rèn)識人與人之間的現(xiàn)代關(guān)聯(lián),將誠實待人、誠信待人、服務(wù)他人內(nèi)化為意識,外顯為行動。
你們的學(xué)長,20xx屆的xx就是一個很好的例子。作為xx第一批來自西部的學(xué)生,他來自寧夏一個本不富裕的普通家庭,深切地感受到西部貧困地區(qū)孩子生活和學(xué)習(xí)的不易。他靠課余時間打工資助著家鄉(xiāng)10多名西部貧困學(xué)生上學(xué),為掙到更多的錢他甚至干過十種工作。他說:“學(xué)生不僅要努力學(xué)習(xí)文化知識,掌握生存技能,更重要的是要能肩負(fù)起服務(wù)他人與社會的大責(zé)任!彼纳婆e感動了xx,感動了xx,感動了許許多多的人,他先后獲得“感動xx年度人物”、“第三屆全國道德模范提名獎”、“全國優(yōu)秀共青團(tuán)員”、“江蘇省先鋒青年道德模范”等榮譽。
其次,要學(xué)會學(xué)習(xí)。在知識大爆炸的時代,學(xué)會怎樣學(xué)習(xí),比學(xué)習(xí)什么更重要,你們作為知識時代的大學(xué)生不僅要有廣博的通識知識,還要系統(tǒng)掌握專業(yè)知識和專業(yè)技能,你們將來走上社會都會參與社會分工。要有效參與社會分工就必須要有扎實的'專業(yè)技能,而要獲得扎實的專業(yè)技能就必須進(jìn)行有效的學(xué)習(xí),有效的實踐,這是作為大學(xué)生必須解決的重要問題。
你們要學(xué)會獨立思考。中學(xué)階段的學(xué)習(xí)主要是接受性的學(xué)習(xí),力圖尋求一種標(biāo)準(zhǔn)答案,而大學(xué)階段的學(xué)習(xí)則需要有批判精神。任何一種理論學(xué)說都是一個不斷更新的過程,是新知識、新理論替代的過程。我們要尊重權(quán)威但不要迷信權(quán)威,請記住亞里斯多德的名言“我愛我?guī),我更愛真理”,只有?jīng)過質(zhì)疑式的學(xué)習(xí)、探索性的思考,你才能感到你可以跟偉人對話,可以與權(quán)威“叫板”,也只有這樣才能點燃智慧火熖和探索的熱情。
你們還要尋找自己的興趣。你們是我校全面實行“分類招生,分流培養(yǎng)”人才培養(yǎng)模式改革的第一屆學(xué)生,你們要通過博覽群書,找到自己的興趣和理想所在,一年后選擇適合自己發(fā)展的專業(yè)領(lǐng)域。你們要多讀書,而且要拜大家、讀經(jīng)典,避免曲解、誤解,甚至被誤導(dǎo);你們要學(xué)會與老師交流討論問題,要知道老師們都很樂意與同學(xué)們進(jìn)行平等開放的探討;你們學(xué)會與同學(xué)平等地交流,對任何問題要能形成自己的判斷,并善于與別人分享自己的觀點,同時要學(xué)會包容不同的觀點,找到更好的認(rèn)識世界和社會的方法。
最后,要學(xué)會做事。要珍惜人生的好時光,要賦予生命更高的價值和更大的意義。陶行知說過:“人生是為了干一件大事來,干成一件大事去!薄耙
捧著一顆心來,不帶走半根草去!蹦銈円獜暮暧^和微觀兩個層面上去認(rèn)真思考、反復(fù)實踐,積極探索,在人生之路、發(fā)展之路上真正做到“知行合一”。
你們年輕人充滿勇氣,要大膽想象,盡可能多地參與實踐,對社會、對專業(yè)有更加深切的理解。在這個全球化、信息化的時代,創(chuàng)新是發(fā)展的內(nèi)在驅(qū)動力,勇于開拓和大膽創(chuàng)新要成為我們xx人的精神氣質(zhì),不斷探求生命之真諦,不斷探求人生發(fā)展之路。
浦口行知小學(xué)校長、中國陶行知研究會賞識教育研究所副所長、我校81屆校友楊瑞清被譽為當(dāng)代“陶行知式”的鄉(xiāng)村教育家,他在校時就立志做“行知路上后來人”,下定決心,終生要為農(nóng)村辦學(xué)。畢業(yè)后,他放棄在城市工作的機會,選擇到當(dāng)時條件最差的鄉(xiāng)村小學(xué)任教,至今矢志不移。三十多年來,他踐行陶行知先生“教學(xué)做合一”的教育思想在校內(nèi)進(jìn)行了多項教育實驗和改革,使“行知小學(xué)”這所偏僻鄉(xiāng)村小學(xué)享譽全國,成為省級實驗小學(xué)、全國知名的農(nóng)村模范小學(xué)、行知教育基地。他本人也獲得全國師德標(biāo)兵、全國十佳中青年教師、全國“五一”勞動獎?wù)芦@得者等光榮稱號。他獻(xiàn)身鄉(xiāng)村教育事業(yè),探索了一條知行合一的創(chuàng)新之路,使人生之路走向輝煌。
同學(xué)們,今天你們的青春之舟在xx揚帆,愿你們充分利用好在xx學(xué)習(xí)的四年時間,學(xué)會做人,探求真理,創(chuàng)造屬于自己的精彩人生!
謝謝大家!
在新生開學(xué)典禮上的致辭3
同學(xué)們,大家好!
經(jīng)過夏天短暫的沉寂,校園又恢復(fù)了青春的熱鬧、迎來了我們校園新來的主人。在此,我代表學(xué)校歡迎以優(yōu)異成績考入我校的4960名本科生和4127名研究生,歡迎你們成為新的成電人!
同學(xué)們,你們選擇了成電,就直接或間接地選擇了與信息技術(shù)有相關(guān)性了。當(dāng)前,在全球新一輪信息化浪潮下,云計算、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)、移動通信、人工智能、機器人、虛擬現(xiàn)實……,應(yīng)該說迄今還沒有一個領(lǐng)域像信息科技這樣活躍、這樣層出不窮、這樣變化萬千,而信息技術(shù)在今后相當(dāng)長的一個時期內(nèi)依然是世界經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展,尤其是中國經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級的主要驅(qū)動力,所以不管你是本科生還是研究生,只要你順大勢而為之,就能放大自己的人生、讓人生盡快出彩。
同學(xué)們,大學(xué)就是人生在少年向青年轉(zhuǎn)變過程中需要群居生活在一起的一個特殊地方。而好大學(xué)就是當(dāng)幾千個非常優(yōu)秀的年輕人突然端坐在你面前、一雙雙渴望的眼睛緊盯著你的時候,強烈的使命感會讓你有一種沖動去精雕細(xì)琢每一個、讓他幾年后能成最好的自己,而不是把他們簡單地弄成為幾千個一樣的人。大家知道,我們說好大學(xué),首先想到的是有好的師資、好的實驗室、好的科技成果、好的圖書資料、好的課程體系等等,但對同學(xué)們來說,好大學(xué)就是有一個高的平臺和多的機會。我想同學(xué)們都是好學(xué)生,學(xué)習(xí)成績都考的高分,我今天就不講有關(guān)專業(yè)學(xué)習(xí)的事了,我主要來談?wù)労么髮W(xué)對同學(xué)們究竟意味著什么?
好大學(xué)最重要的不是學(xué)生就業(yè)率的高低和日后收入的不同,而是培養(yǎng)了學(xué)生一種做事的標(biāo)準(zhǔn)。這個標(biāo)準(zhǔn)會悄悄地、一點一點地滲進(jìn)同學(xué)們的血液中,并升華為一種做人的標(biāo)準(zhǔn),從而影響著你們的一生,甚至?xí)绊懙侥銈兗彝サ膸状。一本書中講到這樣一段話:一個成熟的人,他的標(biāo)準(zhǔn)來自他的內(nèi)心,而大多數(shù)人卻受環(huán)境所左右,一個年輕人,當(dāng)他進(jìn)入一所很一般的學(xué)校,他對自己的標(biāo)準(zhǔn)會不由自主地降低,以適應(yīng)這個環(huán)境,減少自身與環(huán)境的沖突,而這種做法對他們的人生也許是致命的。那些高考沒有發(fā)揮好,帶著高考本身帶來的挫敗感,以及一般性高校學(xué)生的身份設(shè)定,再加上一些不稱職的老師所引發(fā)的失望,以及不少身邊同學(xué)放任自流氣氛的帶動作用,都容易讓他們在一個低標(biāo)準(zhǔn)下,自覺“滿意”地度過每一天。正確的做法是只要以名校中檔以上學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,一樣可能變得很優(yōu)秀。而在一個一流的好大學(xué),不是說老師都有多牛,同學(xué)們有多聰明絕頂,而關(guān)鍵是有一種彌漫在整個校園里、每一個角落中,人人都努力上進(jìn)的.氛圍和都有精益求精做好每一件事的標(biāo)準(zhǔn)。比如假期中圖書館、教室、實驗室依然燈火通明,平時上課課間在品學(xué)樓、立人樓、實驗教學(xué)大樓轉(zhuǎn)換教室時,到處都是奔忙著的人,每個人都毫無時間觀念地瘋狂學(xué)習(xí),或參加各種社會活動,或積極準(zhǔn)備著各類競賽,談起自己的每一天,同學(xué)們都是特別興奮、特別開心、特別期待的樣子,用完一天的洪荒之力后一回到寢室便倒頭酣睡,但第二天他們又神采奕奕地出現(xiàn)在各種場合。好大學(xué)的學(xué)生總結(jié)起來就是幾個字:越能干、越努力,越上進(jìn)、越幸運,越成功、越珍惜!只要你在這樣一種環(huán)境下成長,以這樣一種標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,套用一句廣告詞:你的能量就會超出你的想象!
好大學(xué)最在乎的是學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)能力的培養(yǎng)。領(lǐng)導(dǎo)力并不是說人人都要成為領(lǐng)導(dǎo)。有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)力的培養(yǎng)是從19世紀(jì)末西方國家開始強盛后才大量出現(xiàn)在歐美大學(xué)的教育過程中的,在亞馬遜上可查出有18萬多本與領(lǐng)導(dǎo)力有關(guān)的書,索引也有170多萬條,有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)力的定義,眾說紛紜、各自表述,但歸根結(jié)底領(lǐng)導(dǎo)力就是比常人有更強的洞見力和運用語言的能力,你能聆聽到不同的聲音、能多視角地看待事物、能應(yīng)變隨機出現(xiàn)的變化,領(lǐng)導(dǎo)力強的人都有一個共同點——那就是都有語言天賦,或經(jīng)后天開發(fā)訓(xùn)練出來的語言能力,你能用富有感染力的語言說服周圍的人跟你一起干,甚至更多是動員猶豫不決的人跟隨你一起干。
同學(xué)們,人一生從中小學(xué)到大學(xué)的所有學(xué)習(xí)過程主要是培養(yǎng)兩種能力:演繹與歸納的思維能力和閱讀與寫作的交流能力,其本質(zhì)就是“思辨與表達(dá)”能力。人與人的差異,或大學(xué)幾年同學(xué)間的差異,主要不是來自知識點和知識量方面的,而主要是來自思辨與表達(dá)能力的巨大差異,當(dāng)然這種能力本身并不是天生的,都是后天可以培養(yǎng)的,那么如何在大學(xué)中去有意挖掘和培養(yǎng)呢?如何讓這種能力自覺變成一種習(xí)慣、甚至升華為一種標(biāo)準(zhǔn)呢?很簡單,就是“聽、說、讀、寫”——新四會的有意識訓(xùn)練,這里的新四會是從中小學(xué)學(xué)習(xí)英語的“聽說讀寫”四會訓(xùn)練中借用而來的。我這里要講的“新四會”是人們在事業(yè)工作、日常生活中獲取信息、認(rèn)識世界、智能智慧、情感交流的一種重要手段。
聽——在傾聽與互動過程中,如何善于獲取別人的智慧,并多視角看待事物,要避免別人講話時你無動于衷、心不在焉、目光呆滯。說——在準(zhǔn)確表達(dá)思想與情感過程中,如何組織語言感染別人,任何時候講話有三原則:一是要有自信,你都沒有信心如何讓別的人相信;二是要有激情,有激情才會感染、感動別人;三是如果還有點文采,那就更好了。要克服人多時不敢講、有領(lǐng)導(dǎo)有權(quán)威在時不會講。其實,每個人都能形成自己說話的風(fēng)格和自己的語言體系,在新四會中“說”是第一位需要強化的。讀——大量閱讀博采前人所長、博古通今、開闊視野,尤其是在年輕時對人文知識的及時補充,這會讓你受用一生,閱讀時要處理好精讀與泛讀的關(guān)系,因為真正打到你痛點、讓你茅塞頓開、豁然開朗的好書非常少,這樣的書才值得反復(fù)精讀。寫——在記錄和記憶的回放過程中,如何從千頭萬緒中有條理地整理自己大腦的內(nèi)存和梳理出新的思路來,一個經(jīng)常自己寫作的人往往都有一個相當(dāng)高的邏輯思維能力,可惜現(xiàn)在連長句都很少有人寫了,每天短信倒是發(fā)了不少。我想,只要同學(xué)們在大學(xué)幾年中有目的、有計劃去訓(xùn)練自己的新四會,那你的思辨與表達(dá)能力就會天天向上,你身上就會逐漸洋溢出一種自信,并散發(fā)出一種領(lǐng)導(dǎo)的氣質(zhì)、精英人才的氣質(zhì),甚至有一種領(lǐng)袖的氣質(zhì)。
同學(xué)們,隨著我國在世界上地位的快速崛起,這決定了好大學(xué)是時候大力強化學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)了。我想我們學(xué)校至少可以先從繁榮校園社團(tuán)組織、豐富校園辯論賽、開展閱讀與寫作和演講與口才等活動開始,尤其是如何盡快彌補理工科學(xué)生因高中文理分科造成的對文史哲的缺失。
好大學(xué)往往還具有下面幾個特點。好大學(xué)的本科生培養(yǎng)都是強化通識教育,工科學(xué)校更是強調(diào)文理結(jié)合和理工滲透,而研究生則重在專業(yè)教育、是奔著成為專家而去的,好大學(xué)的本科生教育更強調(diào)塑造興趣豐富、人格完整、科學(xué)思辨的通識人才,而不是把本科生直接培養(yǎng)成專家;好大學(xué)的教師不僅是在學(xué)生釘釘子時遞上榔頭,更多的是在學(xué)生欣賞風(fēng)景時及時為他們打開一扇一扇的窗戶,并告訴學(xué)生可能會看到些什么;好大學(xué)有一個共同的特點就是學(xué)生的深造率都很高,當(dāng)同學(xué)們對未來還想得不太清楚,甚至迷茫時,別著急,其實大多數(shù)學(xué)生在大學(xué)幾年中都不知道自己真正喜歡的是什么,這個時候你只要努力去爭取上研究生、爭取出國深造、爭取短期交流交換,尤其是出國交換首先把視野打開,這幾件事永遠(yuǎn)都是正確的;在好大學(xué)的校園中,經(jīng)常性的風(fēng)景應(yīng)該是:運動場上的你們揮汗如雨、各種社團(tuán)的同學(xué)在草坪上席地而坐、老師和學(xué)生在教室里在實驗桌旁自由爭論、教授在自己辦公室的小黑板前手舞足蹈地解惑答疑……
總之,我們成電就是這樣一所有理想、有追求的好大學(xué),它不僅是一所以電子信息為特色的高水平大學(xué),而且在中國近3000所大學(xué)中,它也處在一流的行列。雖然同學(xué)們未來幾年在學(xué)校還會遇到這樣那樣的問題,還會有不少不盡人意的地方,但我們大家一直都在努力,現(xiàn)在整個學(xué)校正走在建設(shè)世界一流大學(xué)和一流學(xué)科的路上。
最后,再次感謝同學(xué)們選擇了電子科大!祝福你們!
在新生開學(xué)典禮上的致辭4
同學(xué)們:
上午好!
在這草長鶯飛的季節(jié),很榮幸與你們相聚在生機蓬勃的教育學(xué)院校園,和你們一起分享勝利的喜悅。千__來,從考場走出來的勝利者都有著同樣的心情:"春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長安花";千__來,老師都喜歡招收品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,"擇天下英才而教之,不亦樂乎?"你們選擇了教育學(xué)院,教育學(xué)院挑選了你們,于是就有了今天這個開學(xué)典禮,我和我的同事們都以熱情的雙臂,歡迎你們的到來。
大浪淘沙,方顯真金本色,暴雨沖過,更見青松巍峨。你們這些成人大學(xué)生能在繁重的工作之余,憑著自己的努力從激烈的競爭中脫穎而出;我為你們驕傲,為你們自豪。經(jīng)過考試磨練的你們,經(jīng)過工作磨礪的你們,將更加成熟,穩(wěn)重而自信。
教育學(xué)院52年的校史上,培養(yǎng)了成千上萬的人民教師和許多不同崗位的先進(jìn)分子,他們可稱得上是社會的精英。我們學(xué)校,校園面積雖然不大,但這里的教學(xué)質(zhì)量與學(xué)習(xí)風(fēng)氣在省內(nèi)高校中是一流的,考研錄取比例也是相當(dāng)高的。教育學(xué)院以教學(xué)見長。在這里你們能扎扎實實地學(xué)到貨真價實有用的知識。這里設(shè)置先進(jìn)的圖書館,電腦室,將使你們頭腦更充實,視野更開闊;這里的人文精神,學(xué)術(shù)氛圍,新鮮空氣,將把你們熏陶得更有魅力。
假如,進(jìn)了大學(xué)后就以為大功告成,失去目標(biāo),缺乏動力,那么沉淪也就開始了,而這是我們學(xué)校所不容許的.。新世紀(jì)的教院學(xué)生,目標(biāo)應(yīng)該明確,那就是學(xué)會認(rèn)知,學(xué)會做事,學(xué)會為人,在更高層次上提升自我。
學(xué)會認(rèn)知,不僅要重視分類的系統(tǒng)化知識的獲取,而且要學(xué)會掌握認(rèn)知的手段。學(xué)會認(rèn)知,不僅要通過考試,取得學(xué)分,而且應(yīng)該有意識的培養(yǎng)思維能力。學(xué)會認(rèn)知,不僅要深入學(xué)習(xí)本專業(yè),本學(xué)科,而且要廣泛涉獵其他領(lǐng)域。應(yīng)該了解在邊緣,在交叉點,有著廣闊的探索空間。
學(xué)會做事,就是要理解現(xiàn)代社會越來越注重能力而不是資歷。不僅要有專業(yè)知識,更應(yīng)該具備應(yīng)用專業(yè)知識的能力。學(xué)會做事,不僅要有考場上回答試題的理論分析能力,還應(yīng)該具備將理論應(yīng)用于實踐的能力。學(xué)會做事,不僅要在畢業(yè)后具備從事專業(yè)工作的能力,而且還應(yīng)該培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力。學(xué)會做事,還要求我們培養(yǎng)協(xié)作能力,交際能力和管理能力。
學(xué)會為人,就是要使個人素質(zhì)日臻完善,讓品格豐富多采,要培養(yǎng)自己無論在社會,還是在學(xué)校,單位家庭,都成為一名優(yōu)秀的成員,來承擔(dān)各種各樣不同的責(zé)任。學(xué)會為人,就是要深入了解人類的多樣性。學(xué)會認(rèn)識自己,發(fā)現(xiàn)他人。學(xué)會為人,就是要理解不同民族,不同群體,有著不同文化和習(xí)俗,學(xué)會共同生活,并為實現(xiàn)共同的目標(biāo)而努力。
同學(xué)們,一個大學(xué)生畢業(yè)時以怎樣的知識,能力和素質(zhì)面向社會,全在于自己的努力和奮斗。期待畢業(yè)時,你們每個人都能以累累碩果回報社會,無愧于母校對你們的辛勤培養(yǎng)。希望在今后的工作與學(xué)習(xí)中,與你們互相學(xué)習(xí),教學(xué)相長,共同進(jìn)步。
謝謝大家。
在新生開學(xué)典禮上的致辭5
老師們、家長們、親愛的新同學(xué)們:
大家上午好!
在這個收獲希望的季節(jié),因為共同的追求與夢想,我們在電子科技大學(xué)會聚,隆重舉行開學(xué)典禮。今天,九千多位新同學(xué)的到來讓暑假期間略顯沉寂的成電校園再度沸騰,看著同學(xué)們一張張充滿興奮和好奇的臉龐,我既倍感欣喜,又體會到成電“得天下英才而育之”的使命與責(zé)任。今天是你們正式加入成電大家庭的日子,作為校長,我代表學(xué)校全體教職員工,真誠地祝賀你們,熱烈地歡迎你們!從今天起,“成電人”這個共同的名字,已經(jīng)將我們永遠(yuǎn)連在一起!同時,我還要向培育你們成才的家長和老師們表示衷心的感謝,感謝他們對成電的信任!
在世界多極化、經(jīng)濟(jì)全球化深入發(fā)展的時代,在實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的關(guān)鍵時期,中國的大學(xué)教育面臨著前所未有的挑戰(zhàn)。為了應(yīng)對這些挑戰(zhàn),成電一直在努力:我們致力于吸引更多造詣精深的專家學(xué)者走上講臺,讓同學(xué)們能聆聽治學(xué)之道、感悟智慧啟迪;我們致力于完善教育體系,讓同學(xué)們能汲取豐富的知識營養(yǎng)、發(fā)展自主性思維、培養(yǎng)實踐創(chuàng)新能力;我們致力于數(shù)字化校園建設(shè),讓同學(xué)們能體驗信息智能的魅力和便利;我們致力于傳承創(chuàng)新大學(xué)文化,讓同學(xué)們能感受精神與情感的濡養(yǎng);我們致力于拓展國際合作,讓更多的同學(xué)能在國際化環(huán)境中成長。同學(xué)們,作為一所致力于育人報國、追求卓越的大學(xué),成電為你們成就夢想搭建了舞臺。另一方面,你們將不斷面對大學(xué)生活給你們帶來的挑戰(zhàn)。幾年前,當(dāng)你們進(jìn)入高中學(xué)習(xí)時,就把高考當(dāng)成跑道終點的那一條線。你們朝著目標(biāo)奮力奔跑,爭取盡可能完美地沖線。終點過后,你們或歡呼雀躍、或悵然若失,感受著人生第一次大考之后的五味雜陳。但很快你們就發(fā)現(xiàn)多年緊盯的那條線并不意味著結(jié)束,而恰恰又是一個嶄新的開始!對于你們來說,高中生活已成往事,曾經(jīng)結(jié)識的良師益友、養(yǎng)成的良好習(xí)慣、收獲的美好回憶要繼續(xù)珍惜,而諸如多年“全班拔尖,全校前茅”的光環(huán)或者壓力,高考帶來的榮耀或者遺憾,專業(yè)選擇的糾結(jié)等等都不妨做一次果斷的清零。親愛的同學(xué)們,重新審視自我、準(zhǔn)確定位,將是你們進(jìn)入大學(xué)之后遇到的第一個挑戰(zhàn),也是大學(xué)生活的“第一課”。
在未來幾年,無論在學(xué)習(xí)上還是生活上,還有很多不可回避卻又至關(guān)重要的變化需要你們盡快地適應(yīng)并做出正確的選擇。第一,自由而寬廣的空間,將對你們規(guī)劃發(fā)展、自主決策的能力提出挑戰(zhàn)。來到大學(xué),你們會發(fā)現(xiàn)管束少了、自由多了,上課少了、自學(xué)多了,必修課少了、選修課多了。你們還會發(fā)現(xiàn)畢業(yè)后的選擇也不再唯一,無論是考研、留學(xué),還是就業(yè)、創(chuàng)業(yè)——這一切都需要認(rèn)真規(guī)劃并做出決策。在規(guī)劃與決策的過程中,也許最讓你們感到困難但也是最關(guān)鍵的,就是處理好“長遠(yuǎn)”與“眼前”、“夢想”與“現(xiàn)實”的關(guān)系。面對這些問題,有的人會茫然無措,從而選擇隨波逐流;有的人會更多地關(guān)注兩者的矛盾與對立,未經(jīng)深思熟慮便做出抉擇,到最后才發(fā)覺這個抉擇對自己的發(fā)展并非最佳;而有的人能夠認(rèn)清“眼前”是“長遠(yuǎn)”的`基礎(chǔ)和前提,“長遠(yuǎn)”是“眼前”的目標(biāo)和方向,能夠理解沒有夢想的人生必定碌碌無為,而夢想脫離了現(xiàn)實就真的只能是一場夢,從而全力把它們有機地結(jié)合起來,在現(xiàn)實中實現(xiàn)夢想。同學(xué)們,這樣的抉擇在你們的成長歷程中會有很多,或大或小,需要你們慢慢去體會、去感悟,逐步提高科學(xué)規(guī)劃與決策的能力。第二,倡導(dǎo)探究的教學(xué)和自由開放的學(xué)術(shù)環(huán)境,將對你們學(xué)習(xí)的態(tài)度和方法提出挑戰(zhàn)。你們不應(yīng)只對老師亦步亦趨,師生之間更應(yīng)成為相互激發(fā)、相互學(xué)習(xí)的同行者;不應(yīng)只局限于記住和理解知識,而應(yīng)努力質(zhì)疑、追問和實踐;不應(yīng)固守一種思維模式,而應(yīng)嘗試從新的角度來思考問題;不應(yīng)只想“這門課有沒有用”,任何知識與靈感碰撞在一起時,都可能產(chǎn)生新的創(chuàng)意、新的機會;不應(yīng)再問老師“這個知識點考不考”,切勿把探索的領(lǐng)域縮小成一張試卷,把個人的求知欲局限在考場。第三,群英薈萃的大學(xué)校園,將對你們的人格魅力提出挑戰(zhàn)。在這個人才濟(jì)濟(jì)的地方,你們過去主要基于分?jǐn)?shù)而形成的人氣將會降低,想贏得一聲喝彩都變得不太容易。在關(guān)注專業(yè)發(fā)展和技能提升的同時,人格魅力的鍛造也需要你們費盡思量:盡快融入新集體,讓自己不再行單影只;常存責(zé)任,讓自己不再率性而為;博覽群書,讓自己不致言談無味;強健體魄,讓自己不致無精打采、病假連連;學(xué)會聆聽,讓自己不致陷入思維與心胸的狹隘;保持理性,讓自己不致跌入情緒的沼澤——這一切都將是你們從“年齡成人”到“精神成人”的過程中需要做的功課!親愛的同學(xué)們,成電期待你們勇敢而智慧地回應(yīng)未來的挑戰(zhàn),在生命中留下一些讓自己熱淚盈眶的日子,在美好和苦澀之間,在進(jìn)步和彷徨之間,在成功和遺憾之間,找到自我,成就自我!
同學(xué)們,生命不是短程賽,沒有人能一夕成功;人生沒有彩排,每一刻都是直播。人生舞臺,有的演繹精彩,有的索然無味。如果你們擁有一顆永不懈怠的心,一個開放的頭腦,你們就一定能把未來瑣碎的日子融合起來,變成一段追逐精彩人生的歷程。我期待著若干年后,你們能在成電的某一屆開學(xué)典禮上,與師弟師妹們分享那些曾經(jīng)讓自己感動的大學(xué)故事,并對他們說:“成電改變了我的一生!
謝謝大家!
在新生開學(xué)典禮上的致辭6
親愛的同學(xué)們、老師們:
大家好!
今天,我們一起,熱烈歡迎xx名本科生、xx名研究生加入xx大家庭!xx歡迎你,為你展現(xiàn)新天地,奮進(jìn)中的校園充滿著朝氣;xx歡迎你,在太陽下分享成功,在大學(xué)里刷新成績;xx歡迎你,用書香感動你,讓我們都加油去超越自己;xx歡迎你,有夢想誰都了不起,一定在這里創(chuàng)造奇跡!
XX是這樣一所學(xué)校,她的美景俯拾皆是。大大小小x片湖,大湖有大荷花,小湖有小荷花,站在鏡湖邊,你會感到那句“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”再恰當(dāng)不過了。黑天鵝是自己找上門來的,因為久慕盛名,也來xx上學(xué)了。海棠成行成片,在春天會競賽一樣怒放;銀杏一向嚴(yán)謹(jǐn),在秋天滿樹金x沒有一絲雜色;還有許多樹、各種花,四季是在層林盡染、綠意盎然、五彩斑斕、空曠靜怡間不斷切換的。風(fēng)景之美等著你用心去發(fā)現(xiàn)。
XX是這樣一所學(xué)校,她的文化兼容并蓄。圖書館橫亙在泮湖與鏡湖之間,要長度有長度,要容量有容量,五百萬藏書、期刊滋養(yǎng)一代代莘莘學(xué)子。早早地到圖書館占個位置,讀盡可能多的書,幾年以后,“腹有詩書氣自華”說的就是你。博雅書院、藝術(shù)學(xué)院在以工為主的學(xué)校一樣受重視、受歡迎。國學(xué)經(jīng)典、琴棋書畫、詩詞歌賦、藝術(shù)品鑒、哲學(xué)思辨,雕塑、漆藝、陶藝、噴繪、攝影等等全都學(xué)得到,人文藝術(shù)修養(yǎng)博大精深、潛移默化,會沉淀在你的身體里,成為思想和靈魂的一部分。文化之美需要你慢慢去體會。
XX是這樣一所學(xué)校,她的科技上天入地。學(xué)校建有國家重點實驗室、國家級國際聯(lián)合研究中心、國家級創(chuàng)新人才培養(yǎng)示范基地等多個國家級科研平臺,連續(xù)九年蟬聯(lián)xx項、累計獲得xx項國家科技獎;科研成果在“嫦娥奔月”工程、“神舟”飛船、戰(zhàn)略導(dǎo)彈等重大工程項目以及海水淡化、污水處理等工程領(lǐng)域獲得應(yīng)用;分離膜技術(shù)成果為多個“一帶一路”沿線國家解決水資源、能源、環(huán)境等方面問題發(fā)揮了巨大的作用;宿舍取暖是用地?zé)岬,澆花是用中水的,景觀長廊是用來取快遞的。作為國家級公共機構(gòu)能效領(lǐng)跑者和全國“溫泉(地?zé)幔╅_發(fā)利用示范單位”,科技的元素體現(xiàn)在xx的每一個角落?萍贾牢闳プ穼ぬ剿。
XX是這樣一所學(xué)校,她的拼勁兒有目共睹。以國內(nèi)最早開展紡織高等教育起家,發(fā)展成為擁有x個博士點、xx個碩士點,xx個本科專業(yè)(包括xx個國家一流本科專業(yè)、x個國家級特色專業(yè)),涵蓋工學(xué)、理學(xué)、文學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、藝術(shù)學(xué)、醫(yī)學(xué)x個學(xué)科門類的綜合大學(xué)。xxxx年入選國家“雙一流”世界一流學(xué)科建設(shè)高校,在全國第四輪學(xué)科評估中獲得A+;xxxx年獲批xx市屬高校唯一的國防共建高校;xxxx年實施真正意義上的完全學(xué)分制;xxxx年實現(xiàn)本科招生全國所有省份全部一批次錄;xxxx年“中國大陸最具創(chuàng)新力大學(xué)百強榜”位列第xx位;校友會中國大學(xué)綜合排名xxx名,四年提升xx名,目前穩(wěn)居xx市屬高校第一名!拼搏之美需要你身處其中去感受。
今天,20xx級新同學(xué)加入我們,帶著對學(xué)校的信任和期望,相信學(xué)校一定會以學(xué)生成長成才為中心,期望學(xué)校能極大提升學(xué)生個人能力和素養(yǎng),未來實現(xiàn)自己最大的人生價值。同學(xué)們,學(xué),F(xiàn)有的美景、文化、科技、成就是一代代xx人矢志奮斗的結(jié)果。今天,你們加入xx,不是單純作為一名受教育者加入的,而是要加入xx人奮斗的行列,成為xx的新主人,一起參與xx的教育、建設(shè)和發(fā)展,與xx共成長、共學(xué)習(xí)、共進(jìn)步。學(xué)校對你們同樣寄予信任和期望,相信你們懂得,學(xué)習(xí)仍然是最重要的事,期望你們定下心來,盡情享受大學(xué)的學(xué)習(xí)之美,用知識的營養(yǎng)為自己加油、賦能,盡快成長為擔(dān)當(dāng)新時代新使命的有為青年!
學(xué)習(xí)之美在廣博。升入大學(xué),你們要面臨選擇專業(yè)。如果同學(xué)們對自己的興趣很清晰,那么選專業(yè)就是一件容易的事情。興趣即天賦,天賦即興趣。學(xué)著你特別感興趣的專業(yè),你會覺得自己特別有天賦,很享受。即便如此,也不要拘泥于本專業(yè),要在學(xué)習(xí)本專業(yè)內(nèi)涵的基礎(chǔ)上,盡量擴(kuò)大專業(yè)的外延,將與本專業(yè)相關(guān)的上下游知識都要了解,這可以說是縱向的;橫向上來說,除了學(xué)習(xí)專業(yè)知識、培養(yǎng)專業(yè)技能,還要鍛煉專業(yè)素養(yǎng)、專業(yè)精神、專業(yè)氣質(zhì),讓整個人由外及里的顯得“很專業(yè)”,既專、又廣、又博,這是專業(yè)學(xué)習(xí)的理想狀態(tài)。如果一部分同學(xué)暫時還不清楚自己的興趣,那也沒有關(guān)系。xx是一所多科性大學(xué),在我們建設(shè)學(xué)科、建設(shè)專業(yè)的過程中,很重視學(xué)科交叉,并且往往在學(xué)科交叉的領(lǐng)域是最容易出創(chuàng)新的地方,同學(xué)們可以有意識地多選課、多聽課、多蹭課,在多思考、多嘗試中尋找自己的興趣點,說不定腳踏文理兩岸、兼顧藝工雙科,你卻正好找到自己的興趣所在。專業(yè)無邊界,專業(yè)學(xué)習(xí)更無邊界,只要行動起來,莫徘徊不前,收獲都會有的。
學(xué)習(xí)之美在自主。自主和自由有很大關(guān)系,自主就是自由做主,和自由之間差“做主”兩字。光想要自由,卻沒有主見,不會做主、不敢做主,那就很難成為自己的主人,就會“聽別人說”、就會迷茫、就會困惑。自主不僅是一種權(quán)利,更是一種能力,在你沒有擁有這項能力的時候,單純地追求這個權(quán)利其實是有風(fēng)險的,因此要在學(xué)習(xí)自主的過程中慢慢獲得自主的能力。要鍛煉自己自主地認(rèn)識自我、自主地安排時間、自主地豐富生活、自主地與人交往、自主地調(diào)試情緒、自主地選擇建議、自主地解決問題,一切都是邊做邊學(xué)、邊學(xué)邊做。自主還意味著要自己承擔(dān)后果,有主見不能沒原則,敢做主不能亂做主,任性做主、輕易做主是要承擔(dān)責(zé)任的'。既自律又自主、守原則知分寸、換角度懂變通,這樣的你才是你想要的樣子。
學(xué)習(xí)之美在創(chuàng)造。大學(xué)的學(xué)習(xí)很少有灌輸式的了,更多是啟發(fā)式、引導(dǎo)式,老師把你領(lǐng)到門口,同學(xué)們自己要走進(jìn)去。老師對于基本原理的講解,也是為了加深你的理解。課堂是一個按照常規(guī)節(jié)奏傳授課程內(nèi)容的地方,僅限于聽完課是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,課外的功夫要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于課內(nèi)。你需要將相關(guān)課程內(nèi)容融會貫通,在腦子里織一張網(wǎng),在每一個網(wǎng)結(jié)上填上知識點,把孤立的知識點串成線、結(jié)成片,弄清楚他們之間的關(guān)系,考慮點與點相互之間有沒有可能蘊藏著新知識,有沒有可能組合產(chǎn)生新知識,這就是創(chuàng)新性的學(xué)習(xí)了。研究生更應(yīng)該在創(chuàng)造性學(xué)習(xí)上下功夫,在積累了前人智慧、了解了研究現(xiàn)狀以后,通過實驗的測試、驗證提出自己的新方法,甚至總結(jié)出新的理論,研究出新的成果,這時你才真正徹底地?fù)碛兄R了。
學(xué)習(xí)之美在熱愛。人天生有一種愿望,那就是希望自己活得更好、越來越好,這是一種與生俱來的需要,是比吃飯更強烈的一種需要。這種高層次的需要,給人帶來更多愉悅感,促使我們學(xué)習(xí)更多的知識、探索更多的規(guī)律、認(rèn)識更多未知的事物、解決更多的難題,使人活得更有尊嚴(yán)、更文明、更智慧。從這個角度講,人是生而好學(xué)的、是熱愛學(xué)習(xí)的、是可以感受到學(xué)習(xí)帶來的快樂的。同學(xué)們要始終保持對學(xué)習(xí)的熱愛,堅決擯棄學(xué)習(xí)是任務(wù)的想法。學(xué)習(xí)不是為了一張成績單、不是為了一張畢業(yè)證,不是為了一個好工作,學(xué)習(xí)會改變你的生活方式,會提升你的精神境界,會開闊你的眼界胸懷,會賦予你更豐富的感悟體會。通過對學(xué)習(xí)的熱愛,你會懂得除了愛自己,還要愛這個世界。既要了解自己,也要了解祖先。既要敬畏歷史,也要考慮后代。既要考慮個人利益、家庭利益,更要考慮集體利益、國家利益,還要考慮人類命運共同體。通過對學(xué)習(xí)的熱愛,你考慮問題會更全面、更長遠(yuǎn)、更客觀。當(dāng)你能把自己放在一個集體中的一員來看待,當(dāng)你能把自己的生命放在歷史長河中的一段來看待,你會明白,自己沒什么了不起,自己也可以做到了不起,你既有可能“泯然眾人”,也有可能“與眾不同”;熱愛學(xué)習(xí),讓世界因你而不同。
同學(xué)們,“夢想從學(xué)習(xí)開始,事業(yè)靠本領(lǐng)成就!贝髮W(xué)是學(xué)習(xí)知識、增長本領(lǐng)的絕佳之地,希望大家樂于學(xué)習(xí)、投入學(xué)習(xí)、享受學(xué)習(xí),將自己的青春夢想融入中華民族復(fù)興的偉大夢想之中,勇于承擔(dān)起推進(jìn)新時代中國特色社會主義事業(yè)的時代使命,用持續(xù)的努力變“平凡”為“非凡”,繪就自己無限可能的美好未來!
謝謝!
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