小學(xué)生學(xué)會感恩演講稿
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在生活中，我們使用上演講稿的情況與日俱增，你寫演講稿時總是沒有新意？下面是小編收集整理的小學(xué)生學(xué)會感恩演講稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)生學(xué)會感恩演講稿1
親愛的老師、同學(xué)們：
星期一放學(xué)以后，我校舉辦了一次“關(guān)愛生命 伴你成長 感恩我們要行動”有意義活動。對于我來說，這是我人生中最重要的一次活動。我終身都不會忘記20xx年4月16日。
下午，我們早早地就搬著兩個凳子步入操場，這把椅子是留給我們家長坐的，主席臺上方掛著一個大批橫幅：關(guān)愛生命 伴你成長 感恩我們要行動。剛剛要坐下，操場就議論紛紛，你一言我一語，頓時靜寂的操場熱鬧起來，楊老師大步流星地走到眾人面前，開始講話：著名講師梁中老師上臺演講……梁中老師主要給我們講一些事例，和一些歌曲背后感人的故事。“請同學(xué)們主動拉著母親的手，看一看原本白皙滑嫩的手變成什么樣子了 ，如果父親來到現(xiàn)場，看一看原本駝著你奔跑的脊背彎什么樣子了，你們的爸爸在別人面前是一個頂天立地的男子漢，可當(dāng)面對你時，他又表現(xiàn)得那么無助，去看一看吧孩子們�！绷褐欣蠋煹穆曇糇阋宰屆恳粋�角落里的人都能聽見。當(dāng)我聽到時，我先是抬頭一怔，慢慢地伸出手，把媽媽的雙手拉過來，捧在手里，這時，我的眼淚不有自主地悄然落下，滴在媽媽那粗糙的手上，媽媽看見我這樣，從包里掏出紙巾擦著我那早已被淚水浸濕的眼。“請大家合上眼睛低下頭，回想自己出生的地方，盡快回想這些年來你們和爸爸媽媽的'事情，想想爸媽是怎樣無微不至地關(guān)愛你的，你又是怎樣對待父母的�！绷豪蠋煹穆曇粼俅卧谂_上想起，我照做了，回想著……
我坐在沙發(fā)上，拿著餅干，一面津津有味地吃這著，一面看電視，愜意極了，“龍龍，快來改錯題”，媽媽和藹的聲音在房間響起。電視正演精彩時段，我不耐煩的對著媽媽嚷道：“哎呀，等一會兒，我看完這一點！”“快來改錯題！”這次媽媽的聲音明顯有些生氣�！安�！”我堅決地回答了媽媽，媽媽生氣了，走出房門跟我大吵了一架，我的嗓門較大，不一會兒，媽媽就不吭聲了，臉上的憤怒也漸漸地減去了，可我還是不依不饒地對媽媽嚷著，就這樣，我嚷嚷了將近有十分鐘，媽媽沒有跟我爭辯，只是回到屋里，而我卻一臉憤怒，心中還在怪著媽媽……
我使勁地擺了擺頭，可我的眼依然沒有睜開，直到梁老師宣布睜開眼后，我才緩緩地睜開了雙眼，不知道剛才合了一會兒眼 ，還是……淚水多了起來，我拿起手中的紙巾擦拭著眼淚，然后，梁老師呼吁我們一起喊十遍：爸爸媽媽我愛您……我喊的聲音最大，但有哪一句比這一句簡單的話更能表達(dá)我此時的心情呢！接下來，我們在梁老師的帶領(lǐng)下感謝了敬愛的老師，此時，我又是以淚洗面，整個操場更是抽泣聲不斷。
活動就這樣慢慢地接近了尾聲，但我還是回想著那些話語，真想抱頭大哭。我以前對媽媽的不孝行為保證以后不會再發(fā)生，聽媽媽的話，用優(yōu)異的成績回報父母，他們?yōu)槲腋冻龅膶嵲谔嗵�。可以說，這次活動讓我真正學(xué)會了怎樣去感恩，怎樣去尊重他人。
小學(xué)生學(xué)會感恩演講稿2
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是：學(xué)會感恩。
感恩，是無處不在的。鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；我感恩，很多很多人……
我感恩我的父母，是他們給予我生命，給了我一個溫暖的家。那是我快樂生長的地方。
我感恩我的爺爺，奶奶，是他們?yōu)槲覄?chuàng)造了無憂無慮的氛圍，讓我在他們用粗糙的雙手編織的搖籃中長大！
我感恩我的老師，是他們面帶陽光般的笑容教給我知識，讓我在知識的海洋中遨游，是他們讓我在困難面前有了勇往直前的勇氣！我感恩我的朋友，同學(xué)，是他們讓我感到集體生活的溫暖和快樂，共同分享成功的喜悅。
我更感恩亳州師專實驗小學(xué)，是他讓我們在這：師資雄厚、設(shè)備先進(jìn)、寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)。我感恩，我更珍惜在這美麗的實驗小學(xué)度過的每一天！
感恩，是一種心態(tài)，一種品質(zhì)，一種藝術(shù)。
感恩是禮貌。有人幫助了我們，我們隨口說聲“謝謝”，可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多，我們感謝他為我們付出的'一切。常懷感恩的心，是禮貌，是知恩圖報。所以，我們要學(xué)會感恩。
常懷感恩之心，我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在，我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心，便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂，便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手，而且不求回報。常懷感恩之心，對別人對環(huán)境就會少一分挑剔，而多一分欣賞。
學(xué)會感恩，是我們生活中永恒的話題。學(xué)會感恩，學(xué)會熱愛，珍惜生活。我們將會感受到更多快樂！
我的演講完畢，謝謝大家。
小學(xué)生學(xué)會感恩演講稿3
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天，于是藍(lán)天便擁有了一顆感恩的心，它便把晴空萬里給予人們；樹葉奉獻(xiàn)給大樹，于是大樹便擁有了一顆感恩的心，它便把一片片樹蔭撒向大地。
古人說得好：“滴水之恩，應(yīng)當(dāng)涌泉相報�！备卸魇且环N生活態(tài)度，是一種品德，是一種思想境界。可是，我們有些人的感恩之心似乎在慢慢趨于隱匿，取而代之的是無休止的抱怨。擁有了關(guān)愛我們的親人，我們卻抱怨他們太過嘮叨；交到了真心以待的知己，我們卻抱怨他們還不夠朋友；過上了平淡安穩(wěn)的.日子，我們卻抱怨它不夠富裕。
由于抱怨太多，我們失去了做人的準(zhǔn)則，由于抱怨太多，我們忘記了感恩，忘記了我們是從何處來要到何處去要說我們從何處來，我們是從母親的懷里來，是我們的母親忍受著十月懷胎的艱苦和生產(chǎn)的痛苦，期待我們將臨人間，隨著我們在人世間的第一聲響亮的啼哭，母親就開始日復(fù)一日，年復(fù)一年，無休無止的為我們操心，操勞，無怨無悔。母親給了我們生命，養(yǎng)育我們健康成長，我們應(yīng)感謝這生命的賜予，這無怨無悔的付出。
同學(xué)們，當(dāng)我們什么事都不懂時，我們步入了幼兒園，小學(xué)，中學(xué)，來到了指明我們?nèi)ハ虻牡胤健Ｔ谶@里，老師教我們做人，給我們知識。在老師的培育下，我們學(xué)會了我們原來不懂的東西，明白了學(xué)習(xí)的目的，掌握了學(xué)習(xí)的方法，知道了人活著的真正意義，樹立了遠(yuǎn)大的志向。
同學(xué)們，面對父母，老師的養(yǎng)育和教導(dǎo)之恩，“我們是不是應(yīng)該勤奮讀書呢”答案是肯定的。那究竟怎樣才能做到勤奮呢是“三更燈火，五更雞”是“敏而好學(xué)，不恥下問”是“讀破萬卷書，行萬里路”還是“應(yīng)知學(xué)問難，在于點滴勤”事實上這四句話就是勤奮的四層含義。假如我們能這樣去做，也許能給父母，老師一點的安慰。
英國的作家薩克雷說：“生活就是一面鏡子。你笑，它也笑；你哭，它也哭。”你感恩生活，生活將賜于你燦爛的陽光。你不懷感恩之心，最終可能一無所有，如果你每天能帶著一顆感恩的心，那么你面對生活的態(tài)度該是愉快積極的。
同學(xué)們讓我們一起努力，讓夢飛翔！
謝謝大家！
小學(xué)生學(xué)會感恩演講稿4
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是六年級xx班的xx，今天，我演講的題目是《心懷感恩，學(xué)會感恩》。在歷史的長河中，流淌著許多古今中外名人感恩的小故事。古有小黃香在寒冷的冬天，先用自己的身體溫暖了席子，才讓父親睡到溫暖的床上;今有偉大領(lǐng)袖毛主席邀請老師參加開國大典;開國元帥朱德蹲下身子親自為老母親洗腳。親愛的同學(xué)們，他們身上都具有著美好的心理品質(zhì)——感恩!
我在一個很偶然的機(jī)會聽到了一首歌《感恩的心》。這首歌講述的是一個發(fā)生在臺灣的真實的故事：有一個天生失語的小女孩，爸爸在她很小的時候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作，很晚才回來。每到日落時分，小女孩就開始站在家門口，充滿期待地望著門前的那條路，等媽媽回家。媽媽回來的時候是她一天中最快樂的時刻，因為媽媽每天都要給她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里，一塊小小的年糕都是無上的美味了啊。
有一天，下著很大的雨，已經(jīng)過了晚飯時間了，媽媽卻還沒有回來。小女孩站在家門口望啊望啊，總也等不到媽媽的身影。天，越來越黑，雨，越下越大，小女孩決定順著媽媽每天回來的路自己去找媽媽。她走啊走啊，走了很遠(yuǎn)，終于在路邊看見了倒在地上的媽媽。她使勁搖著媽媽的身體，媽媽卻沒有回答她。她以為媽媽太累，睡著了。
就把媽媽的頭枕在自己的腿上，想讓媽媽睡得舒服一點。但是這時她發(fā)現(xiàn)，媽媽的眼睛沒有閉上!小女孩突然明白：媽媽可能已經(jīng)死了!她感到恐懼，拉過媽媽的`手使勁搖晃，卻發(fā)現(xiàn)媽媽的手里還緊緊地拽著一塊年糕她拼命地哭著，卻發(fā)不出一點聲音雨一直在下，小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會醒來，現(xiàn)在就只剩下她自己。媽媽的眼睛為什么不閉上呢?她是因為不放心她嗎?她突然明白了自己該怎樣做。于是擦干眼淚，決定用自己的語言來告訴媽媽她一定會好好地活著，讓媽媽放心地走。
小女孩就在雨中一遍一遍用手語做著這首《感恩的心》，淚水和雨水混在一起，從她小小的卻寫滿堅強的臉上滑過“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜”她就這樣站在雨中不停歇地做著，一直到媽媽的眼睛終于閉上每當(dāng)我聽到這首歌，就禁不住思緒萬千。
小女孩，一個孱弱的小生命如此珍惜自己，她以一顆感恩的心去面對生活中的坎坷辛苦，無論多大的風(fēng)雨都能堅強勇敢地去面對，永不言棄。親愛的同學(xué)們，當(dāng)你們聽到《感恩的心》這首歌，了解了它背后的故事后，你們腦海中想到了什么呢?用什么詞語來表達(dá)?
對!感恩!
常懷感恩之心的人是幸福的，可我們有些同學(xué)卻總是埋怨父母太啰嗦，給的零花錢太少;埋怨老師太嚴(yán)厲，對自己要求太嚴(yán);埋怨同學(xué)太無情，不懂得關(guān)心自己;怨這怨那，怨天怨地，你們說這是感恩嗎?不是!
常懷感恩的心的人是最美的，聽!一陣陣?yán)世实刈x書聲，一次次真心地交流聲，一聲聲親切地問候聲：“老師好!”，這就是向老師最好的感恩�？�!一杯熱乎乎的清茶，一桌噴香四溢的飯菜，一頁頁工整漂亮的作業(yè)，這就是向父母最好的感恩!不需要貴重的禮物，只要奉獻(xiàn)出我們的真心，不要信誓旦旦的許諾，只要真心對待善待自己的人。
這就是感恩!
小學(xué)生學(xué)會感恩演講稿5
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我演講的題目是：學(xué)會感恩。
感恩，是無處不在的。我站在這里的理由是什么？就是感恩。
感謝學(xué)校老師給予的機(jī)會，感謝父母平日的培養(yǎng)，感謝我自己的`努力。因為感謝著這些，我今天便站在這里了。
感恩，是一種心態(tài)，一種品質(zhì)。
常懷感恩之心，我們便會更加感激和想念那些有恩于我們的人。正是因為他們的存在，我們才有了今天的幸福和快樂。
常懷感恩之心，便會把對別人的關(guān)懷和幫助作為最大的快樂，便能對落難的人們伸出援助之手，不求回報。
常懷感恩之心，對別人對環(huán)境就會少一分抱怨，而多一分寬容和欣賞。
感恩，是一種行為，它表現(xiàn)在日常的點點滴滴。
課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，你在專心地聽課，這便是感恩；
下課后，在走廊里看到老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，也是感恩！考試后，你優(yōu)異的成績，你一點一滴的進(jìn)步，更是對老師的感恩。
生活中，在休息日里，幫爸媽拖一次地，做一次力所能及的家務(wù)，這是感恩。
節(jié)日里，在爸媽的床頭放一只康乃馨，送上一個親手做的賀卡，這是對父母的感恩。感謝老師，是你給我飛翔的翅膀，是你給我指明人生的方向，是你給我放眼世界的慧眼
感謝父母，你們給予我生命，你們讓我健康快樂的成長，你們指引我方向，引領(lǐng)我做人。
感謝朋友，你們讓你感到世界的溫暖；感謝對手，你們讓我不斷進(jìn)取。
學(xué)會感恩，學(xué)會熱愛生活，我們將會感受到更多快樂。
我的演講完畢，謝謝大家。
小學(xué)生學(xué)會感恩演講稿6
“我來自偶然，像一顆塵土，有誰看出我的脆弱……”朋友，這首動人的歌曲，你曾經(jīng)聽到過嗎？如果你曾經(jīng)聽到過，那么，你曾經(jīng)用一顆感恩的心去看過身外的世界、身邊的人嗎？
每天上學(xué)的路上，你可曾看到路邊的小草、鮮花？它們默默地裝點著我們生活的這個世界，讓我們的世界變得五彩繽紛，燦爛可愛。
每天進(jìn)出校門的時候，你可曾看到守門的`叔叔伯伯？他們一刻都不松懈地守護(hù)著我們的安全！
每天坐在教室里，你可曾看到身邊的同學(xué)？他們陪伴著你渡過無憂無慮的童年時光！
你看到你的媽媽了嗎？她每天為你洗衣做飯、辛苦操勞。你可曾聽到過她的抱怨，可曾對她說過一句“媽媽，謝謝您”？
你看到你的爸爸了嗎？他每天為你東奔西走、起早貪黑。你可曾聽到過他的牢騷，可曾對他說過一句“爸爸，我愛您”？
你看到我們的老師了嗎？他們每天為我們茁壯成長付出了多少辛苦，青絲變成了白發(fā)也無怨無悔！
朋友，請你用一顆感恩的心去看看身邊的世界，你會發(fā)現(xiàn)所有的花草蟲魚都值得感激！
朋友，請你用一顆感恩的心去看看周圍的人，你會發(fā)現(xiàn)這個世界上最美好的就是人類的情感！
朋友，你是幸運的，我也是幸運的，因為我們有心，我們有情。
因為我們有心，我們有情，所以我們擁有了這個世界上最可寶貴的
——幸福！
小學(xué)生學(xué)會感恩演講稿7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，同學(xué)們：
大家好！今天，我演講的題目是《學(xué)會感恩父母》。
每年秋天，候鳥勇往直前地尋著心中的路，朝南方溫暖的濕地飛去時，我總望著天空發(fā)的呆，總在想：南方的候鳥，它是否忘記了那片出生的樹林和那片遺落在巢中的羽毛�？墒�，來年的春天，它又出現(xiàn)在枝頭呼朋引伴。
這時，我想到了感恩，難道候鳥的回歸不是對樹林的感恩嗎？是的，鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤他成長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓他飛翔；高山感恩大地，因為大地讓他高聳。因為感恩才會有這個多彩的世界，因為感恩才會有真摯的親情，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦！
從嬰兒的“呱呱”墜地到哺育我們長大成人，父母的關(guān)心和愛護(hù)是最博大最無私的，父母的養(yǎng)育之恩是永遠(yuǎn)也訴說不完的：吮著母親的乳汁離開襁褓；揪著父母的心邁出了人生的第一步；在甜甜的兒歌聲中酣然入睡，在無微不至的關(guān)懷中茁壯成長。父母為我們不知花費了多少心血與汗水，編織了多少個日日夜夜，才使我們在這個五彩繽紛的世界里，體會著人生的冷暖，享受著生活的快樂。父母的愛柔柔如水，輕輕如煙，深沉如海，恩重如山。對這種比天高，比地厚的恩情，我們又能體會到多少呢？我們又報答了多少呢？
翻開歷史的畫卷，感恩的故事舉不勝舉：古有子路養(yǎng)親遠(yuǎn)負(fù)米，陸績念母懷丹橘……今有田世國為母捐腎臟，鄒尊喜背父上大學(xué)……
有這樣的.一個事實，聽了之后相信你一定會為之感動，更為之深思，為什么天下的父母能如此的偉大呢？
事情發(fā)生在一次旅途中，一輛載滿人的覽車正往山頂行駛時，突然纜繩斷開了，纜車直往深谷里跌去。為此，救援小隊很快建立了，并馬上向深谷出發(fā)……經(jīng)過重重障礙后，他們終于來到了谷底。眼看，前面這一片慘象，救援小隊近乎絕望了，就在這一瞬間，他們聽到了一絲聲音，心頓時充滿希望，于是趕緊向聲源走去。第一眼看到的是一對年輕男女用雙手緊緊地托起一名孩子。而那小孩還不時用那雙白嫩的小手搖著父母的頭，最后絕望地哭了。這個孩子活了下來，只有他一人存活，就在這瞬間他成了一名孤兒，這是人間莫大的痛苦啊，但可曾想起，這也是小孩父母用生命所換回來的。就在下墜的瞬間他們沒有絲毫的猶豫，心中有的只是對孩子未來的憧憬！聽到這里，我又情不自禁地想起：“為什么，人世間父母的愛能如此的偉大呢？”答案應(yīng)該是沒有任何理由的。
朋友們，感恩我們的父母吧！
父母的一生可能是平凡的，平凡得讓我們無法在別人面前談起；父母的一生可能是清貧的，清貧得讓我們不愿在眾人面前夸贊炫耀；父母的一生可能是普通的，普通的就像一塊隨處可見的鵝卵石。可就是這樣的雙親，在你跌倒的時候，扶你起來，教你站立，指引你一步步走向成功。
朋友們，讓我們感謝父母的恩情，感恩父母的養(yǎng)育。風(fēng)雨人生路，讓感恩與你我同行！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
小學(xué)生學(xué)會感恩演講稿8
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家早上好！
我今天演講的題目是《學(xué)會感恩，做一個有責(zé)任感的好少年》。
鮮花感恩雨露，因為雨露讓它滋潤；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳我感恩，很多很多！同學(xué)們，你們呢？我想也應(yīng)如此吧，那么，就讓我們一起學(xué)會感恩吧！
古人說得好：＂滴水之恩，應(yīng)當(dāng)涌泉相報”。感恩是一種生活態(tài)度，是一種思想境界，是一種高尚品德，更是一份責(zé)任。
作為學(xué)生的我們，最要感恩的就是學(xué)校了。學(xué)校給了我們一個人生成長的大舞臺：寬敞明亮的教室，嶄新的桌椅，以及多媒體設(shè)施，為我們提供了一個優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。窗明幾凈的圖書閱覽室，為我們提供了暢游知識的海洋；平坦美麗的大操場，為我們提供了鍛煉身體的好去處，還有電腦室、多功能教室等等，無不是學(xué)校對我們奉獻(xiàn)出無私的愛！
同學(xué)們，請你把手放在自己的胸口捫心自問：“我感恩學(xué)校了嗎？我對自己的行為負(fù)責(zé)任了嗎？難道就用這一幕幕的不和諧因素去感恩學(xué)校嗎？”，在我看來，對學(xué)校的感恩就是要愛護(hù)、維護(hù)和保護(hù)學(xué)校的公共設(shè)施，改掉那些不好的行為習(xí)慣！當(dāng)你用雙手把圖書館的書擺放整齊時，你會看到一雙雙贊許的目光鼓勵著你！當(dāng)你彎下腰撿起地上的垃圾時，你會看到不遠(yuǎn)處有更多得人也像你一樣彎下了腰。
我們還應(yīng)該感恩我們的老師。在學(xué)校，老師是我們成長的領(lǐng)路人，是我們的朋友，老師尊重、理解和愛護(hù)我們，言傳身教，讓我們受益終身，老師為我們付出了心血和汗水，應(yīng)該理解和尊重老師。此外，同學(xué)是我們學(xué)習(xí)生活的同伴，同學(xué)間應(yīng)該互相鼓勵，互相幫助，共同戰(zhàn)勝困難與挫折，共同品嘗學(xué)習(xí)的成功與快樂，我們應(yīng)該感謝天天與我們相伴的同學(xué)。
在家里，作為孩子的我們，還要感恩我們的父母。因為從我們來到世上的'那一刻起，父母就多了一項繁重的負(fù)擔(dān)，那就是照顧我們。盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān)，但父母們卻毫無怨言地一天天撫養(yǎng)我們長大。為了給我們一個舒適的生活環(huán)境，他們總是那么辛苦，那么努力。小的時候，我們總把這當(dāng)作天經(jīng)地義，因為我們不了解，也不知道父母的辛苦�，F(xiàn)在，我們長大了，我們就要懷著一顆感恩之心去體諒父母，應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起照顧、孝敬父母的責(zé)任，至少，我們更加努力地學(xué)習(xí)，用良好的成績?nèi)蟠鸶改浮６皇亲尭改刚鞛槲覀儾傩摹?/p>
當(dāng)然，我們需要感恩的還有很多。就像一首歌唱的那樣：感謝天，感謝地，感謝陽光照耀著大地。讓我們常懷一顆感恩之心、常注一腔感激之情，用自己良好的行為習(xí)慣來感恩學(xué)校、感恩家庭、感恩社會，感恩許許多多的人和物！因為常懷感恩之心的人是幸福的！
我的演講完畢，謝謝大家！
小學(xué)生學(xué)會感恩演講稿9
尊敬的各位老師：大家好! 我是三年級二班的胡博洋。
今天我演講的題目是《感恩父母》。同學(xué)們，我們從哪里來?聽到這個問題，大家肯定都會說，是父母把我們帶到世界上來的。是啊，十多年前的某一天，我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來。但當(dāng)我們來到世上的那一刻起，父母們卻多了一項繁重的工作——照顧我們。盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān)，但父母們卻毫無怨言地?fù)狃B(yǎng)我長大。為了給我們一個舒適的生活環(huán)境，他們總是那么辛苦，那么努力。小的時候，我總把這當(dāng)作天經(jīng)地義，因為我不了解，也不知道父母的辛苦�，F(xiàn)在，我長大了，我知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母，應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起，照顧、孝敬父母的責(zé)任。
剛剛過去的星期天是我十歲的生日，那天，我首先想到的就是要感恩父母，因為有了父母才有了我，才使我有機(jī)會在這五彩繽紛的世界里體味人生的冷暖，享受生活的快樂與幸福，是他們給了我生命，給了我無微不至的關(guān)懷。兒女有了快樂，最為之開心的是父母，兒女有了苦悶，最為之牽掛的也是父母。父母之愛，深如大海。因此，不管父母的社會地位、知識水平以及其它素養(yǎng)如何，他們都是我們今生最大的`恩人，是值得我們永遠(yuǎn)去愛的人。
孝，其為人之本也，一個只有懂得感恩父母的人，才能算是一個完整的人。同學(xué)們，讓我們學(xué)會感恩父母吧!用一顆感恩的心去對待父母，用一顆真誠的心去與父母交流，不要再認(rèn)為父母是理所當(dāng)然幫我們做任何事情的，他們把我們帶到這美麗的世界，已經(jīng)是足夠的偉大，且將我們養(yǎng)育成人，不求回報，默默的為我們付出，我們就別再一味地索求他們的付出，感恩吧，感謝父母們給予的一點一滴。
在此，祝愿天下所有的父母安康!快樂!!
小學(xué)生學(xué)會感恩演講稿10
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我演講的題目是：學(xué)會感恩。
感恩，是無處不在的。我站在這里的理由是什么？就是感恩。
感謝老師同學(xué)的支持愛戴，感謝學(xué)校給予的機(jī)會，感謝母親的培養(yǎng)，感謝我自己的付出。因為感謝著這些，我今天便站在這里了。
宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神，感謝主。當(dāng)然，我們感謝的`，遠(yuǎn)比他們要多很多。
感謝父母，他們給予你生命，撫養(yǎng)你成人；感謝老師，他們教給你知識，引領(lǐng)你做“大寫的人”；感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖；感謝對手，他們令你不斷進(jìn)取、努力。
感謝太陽，它讓你獲得溫暖；感謝江河，它讓你擁有清水；感謝大地，它讓你有生存空間。
感恩，是一種心態(tài)，一種品質(zhì)，一種藝術(shù)。
感恩是樂觀。感謝困難，感謝挫折，不是樂觀么？感謝對手，感謝敵人，不是樂觀么？對于我們不甚喜歡的一些人和事物，盡量想到它的正面，想到它對我們的利處，從而去感謝它，不是樂觀么？所以，感恩，是一種樂觀的心態(tài)。
感恩是禮貌。有人幫助了我們，我們隨口說聲“謝謝”，可能會給對方心里帶來一股暖流有人為我們付出了許多，我們感謝他，他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報。所以，感恩，是一種有禮貌的品質(zhì)。
有人說，忘記感恩是人的天性。當(dāng)我們偶然來到這個世界上，什么都還沒來得及做的時候，我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人，要懷有一顆感恩的心。
常懷感恩之心，我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在，我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心，便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂，便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手，而且不求回報。常懷感恩之心，對別人對環(huán)境就會少一分挑剔，而多一分欣賞。
感恩，是我們生活中永恒的話題。
小學(xué)生學(xué)會感恩演講稿11
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
早上好（下午好）！今天我演講的題目是《學(xué)會感恩》！
生活中，我們總可以得到別人很多的關(guān)愛，有父母的，有同學(xué)的，也有老師的，我的腦海中中就有許多這樣的'記憶：
記得那是我上幼兒園的一年夏天，接我下學(xué)，天正下著大雨。爸爸一手打起傘，一手抱著我，趟著水向家中走去。到家后，我發(fā)現(xiàn)自己的衣服是干的，而爸爸的衣服卻是濕漉漉的，而家里的餐桌上早已擺好了媽媽熬制的熱湯……
還記得我剛上一年級時，看到新的學(xué)校里陌生的一切，我的心中充滿了恐懼。是老師陽光般的笑容給了我撫慰，把我?guī)нM(jìn)了豐富多彩的校園生活，帶進(jìn)了快樂的學(xué)習(xí)殿堂。
還記得在去年，在我做寒假作業(yè)遇到難題時，同學(xué)們給我耐心講解的情景，一幕一幕，是那么記憶猶新。
親愛的同學(xué)們，在生活中，你肯定也感受過許許多多類似的關(guān)愛。那么，面對這些無微不至的關(guān)愛，我們應(yīng)該如何做呢？對，我們應(yīng)該學(xué)會感恩，懂得回報。
同學(xué)們，感恩不是而是行動，感恩無處不在，回報不管大小。我們從感恩父母開始，體會父母的辛勞，學(xué)會關(guān)心、理解父母；我們從感恩同學(xué)開始，體會同學(xué)的真誠友愛，與同學(xué)和睦相處，互幫互助；我們從感恩老師開始，體會老師工作的艱辛，勤奮學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績回報我們的老師。我們也要學(xué)會關(guān)心身邊的人和環(huán)境，做一名好學(xué)生好公民；我們在生活中學(xué)會分享，感悟生活的美。在感恩行動中，我們才能真正懂得：學(xué)會感恩是一種幸福，懂得回報是一種美德！
小學(xué)生學(xué)會感恩演講稿12
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我首先介紹幾個大家最熟悉的陌生人。
xx，xx樓三樓的一個平凡的保潔員。每天早上7:30，她開始了這一天的忙碌，先是清掃走廊，從東到西，再從西到東，來來回回，還要不留水跡，她說怕同學(xué)們滑倒。走廊之后去打掃兩側(cè)的廁所。有時，廁所里由于各種原因，樣子變得很浮夸，她也一絲不茍地清掃完。她總是盡快完成她的任務(wù)，然后去幫助二樓的保潔員。等一切忙完了，她才會得到稍微的歇息，直到經(jīng)過下一個課間，她再次動手拖干凈被同學(xué)們弄臟的走廊。
xx，校園北門的一個平凡的門衛(wèi)。他和其他門衛(wèi)師傅一樣，一天三班倒，每班8小時。每當(dāng)有生面孔進(jìn)入校園，他都會仔細(xì)查問；每當(dāng)有同學(xué)要請假離校，也都會仔細(xì)檢查假條，盡力保障大家的安全。他每四十分鐘就要去巡視校園一次，遇到同學(xué)們打籃球踢足球時，他都會格外留意，生怕有人受傷。有時輪到夜班，他都會仔仔細(xì)細(xì)地用手燈探照校園的每一個角落，生怕在監(jiān)控找不清楚的地方，還有留著隱患。
xx，男生宿舍的一個平凡的宿管。他每天早上五點半就起床打開樓門，為早起去教室學(xué)習(xí)的同學(xué)提供便利。等同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)離開宿舍，他會回到負(fù)責(zé)的樓層，打掃公共區(qū)域的衛(wèi)生。晚上是他最忙碌的時候，他驚嘆學(xué)了一天習(xí)的孩子們?yōu)槭裁椿氐剿奚徇�會那么精力充沛，吵吵嚷嚷也就罷了，熄了燈還能悉悉索索說個不停。他說晚上經(jīng)常睡不安穩(wěn)，保不齊就會有孩子生病、受傷。他比你們更盼望放假，那樣就可以放心地睡個好覺了。
同學(xué)們，你們的身邊還有很多這樣的人，每天在機(jī)器轟鳴中印刷幾萬份學(xué)案的文印員xx，為大家隨時能喝上熱水絞盡腦汁的龐洪軍師傅，還有為提高你們的成績苦心孤詣的老師們。他們每天做著并不足以自夸的工作，一絲不茍，兢兢業(yè)業(yè)，為大家的成長和學(xué)習(xí)保駕護(hù)航。甚至是在大家不知道的角落，默默地付出，承受著疲憊。對他們的付出，難道我們不應(yīng)該感恩嗎？
“感恩圖報”歷來就是中華民族的傳統(tǒng)美德。眾所周知的古語：“施人慎勿念，受施慎勿忘”、“投我以桃，報之以李”、“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報”、“誰言寸草心，報得三春暉”等等，說的正是知遇之恩、提攜之恩和養(yǎng)育之恩。這些良好的道德文化，傳承了千年，也熏陶了人類千年。
感恩，是一種生活態(tài)度，是一個內(nèi)心獨白，是一片肺腑之言，是一份銘心之謝。每個人都應(yīng)該學(xué)會感恩。
感恩并不遙遠(yuǎn)，它滲透在我們生活的各個角落。當(dāng)我們享受清潔的環(huán)境時，我們要感謝那些保潔工作者；當(dāng)我們享受愉快的校園生活片段時，我們要感謝那些包容了我們的任性的朋友們；我們?nèi)粘５娘嬍�，要感謝食堂的廚師們；當(dāng)我們受了委屈哭泣時，要感謝給予溫暖港灣的父母們。
感恩不僅是一種品德，更是一種責(zé)任。感恩應(yīng)是社會上每個人都應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則，是做人的起碼的修養(yǎng)。對于當(dāng)下的廣大青年來說，感恩意識更是一種責(zé)任意識、自立意識、自尊意識和健全人格的體現(xiàn)。只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心，就會感到世界原來是那么美好。只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心，我們的校園、我們的.社會也將會更加和諧。
感恩不能只是停留在口號上，希望同學(xué)們從現(xiàn)在做起，從身邊的每一件事情做起，來珍惜生命給予我們的一切。因此，我提出幾點希望：
1、作為學(xué)生，首先要勤奮刻苦，學(xué)業(yè)有成，將來在自己的崗位上回報國家和社會。
2、珍惜他人的勞動成果，不亂扔垃圾，不損壞公共財物，不擾亂公共秩序。
3、關(guān)心體貼父母，在校期間多打幾個電話問候，放假期間多為家里分擔(dān)一定的勞動。并試著主動理解父母。生活中難免與父母有一定的分歧，要學(xué)會換位思考，用合適的方式表達(dá)自己的訴求，常說感恩的話，勤做孝敬的事。
4、尊重老師，專心聽課，認(rèn)真完成作業(yè)，用優(yōu)異的成績回報老師的諄諄教導(dǎo)。
5、珍惜自己和同學(xué)相處的每分每秒，包容他人的過失，也不要將他人的包容當(dāng)做理所應(yīng)當(dāng)。收斂自己的小性子，凡事三思而后行，不要因為自己的魯莽和任性給對方造成傷害。
最后衷心祝愿我們每一個人都能成為知恩、感恩、報恩、經(jīng)常收獲幸福的人。
小學(xué)生學(xué)會感恩演講稿13
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
我今天演講的題目是《學(xué)會感恩，做一個有責(zé)任感的好少年》。
在美國，每年的11月的第四個星期四是感恩節(jié)，在那天，無論天南地北的孩子都要趕回家，人們要感謝父母，師長，感謝社會，感謝生活，那一天，美國家庭要舉行豐盛的感恩宴，不僅為自己，也為窮人，孤兒，流浪者們，讓這些不幸的人們在感恩節(jié)里也得到一份人間的溫暖。
感恩是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，感恩是人最基本的品質(zhì)和本性。古人說得好："滴水之恩，應(yīng)當(dāng)涌泉相報”。感恩是一種生活態(tài)度，是一種思想境界，是一種高尚品德，更是一份責(zé)任。
作為學(xué)生的我們，首先要感恩的就是學(xué)校了。學(xué)校給了我們一個快樂成長的大舞臺：寬敞明亮的教室，嶄新的桌椅，以及多媒體教室，為我們提供了一個優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。窗明幾凈的圖書閱覽室，為我們提供了暢游知識的海洋；平坦美麗的'大操場，為我們提供了鍛煉身體的好去處，這些都是學(xué)校對我們奉獻(xiàn)出無私的愛！
我們還應(yīng)該感恩我們的老師。在學(xué)校，老師是我們成長的領(lǐng)路人，是我們的朋友，老師教育和愛護(hù)我們，他們的教導(dǎo)讓我們受益終身，老師為我們付出了心血和汗水，我們應(yīng)該理解和尊重老師。此外，同學(xué)是我們學(xué)習(xí)生活的同伴，同學(xué)間應(yīng)該互相鼓勵，互相幫助，共同品嘗學(xué)習(xí)的成功與快樂，我們應(yīng)該感謝天天與我們相伴的同學(xué)。
在家里，作為孩子的我們，還要感恩我們的父母。因為從我們來到世上的那一刻起，我們的父母就毫無怨言地一天天撫養(yǎng)我們長大。為了給我們一個舒適的生活環(huán)境，他們總是那么辛苦，那么努力。小的時候，我們總把這當(dāng)作天經(jīng)地義，因為我們不了解，也不知道父母的辛苦�，F(xiàn)在，我們長大了，我們就要懷著一顆感恩之心去體諒父母，應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起照顧、孝敬父母的責(zé)任，至少，我們更加努力地學(xué)習(xí)，用良好的成績?nèi)蟠鸶改�，而不是讓父母整天為我們操心�?/p>
當(dāng)然，我們需要感恩的還有很多。就像一首歌唱的那樣：感謝天，感謝地，感謝陽光照耀著大地……。讓我們常懷一顆感恩之心，用自己良好的行為習(xí)慣來感恩學(xué)校、感恩家庭、感恩社會，感恩許許多多的人和物！同學(xué)們，讓我們一起學(xué)會感恩吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
小學(xué)生學(xué)會感恩演講稿14
各位老師、同學(xué)們: 大家好!
我是五年級211班的___，今天我演講的題目是<感恩老師>。
請問同學(xué)們，是誰用淵博的知識，把我們帶入知識的殿堂，讓我們感受文明與希望?是誰用寬廣的胸懷，讓大家懂得寬容與忍讓?是誰用慈善的目光，讓我們由懦弱變得堅強?是老師，是老師!當(dāng)同學(xué)們遇到挫折灰心喪氣時，老師在我們心田播種希望，當(dāng)我們?nèi)〉贸晒�，老師衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅，并及時開出“驕兵必敗”的良方。老師總是笑語盈盈，讓大家充滿力量。即使偶爾慍怒的目光，也讓我們感到親切與盼望。老師是多么偉大!
“鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩”人更要學(xué)會感恩，感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事。課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你的全身心地投入，你在專心的聽課，這便是感恩;下課后，在走廊里看到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，這也是感恩;放學(xué)了，向老師招招手，說上一句“老師再見”，這依然是對老師的感恩，遵守紀(jì)律，文明有禮，愛護(hù)環(huán)境這些都是感恩，因為在這點滴小事的背后，包含的正是你對老師的尊重和肯定。人人都希望得到別人的敬重和認(rèn)同，你我如此，更何況于那用自己的`汗水辛勤耕耘，揮灑在教育園圃中的園丁呢?
讓我們，在試場上，認(rèn)真應(yīng)試，仔細(xì)答題，牢守紀(jì)律;讓我們，在教室里，把教室打掃得干干凈凈，給班級一個整潔的環(huán)境;讓我們，在校園里，看到地上有果皮紙屑，能夠毫不猶豫地將它們拾起
我想，這一切的一切正是老師對我們多年來不斷教育的成果，也是一種感恩，同時是我們對老師平時淳淳教導(dǎo)的一種最好的回報。
同學(xué)們，感恩老師從點滴做起，感恩老師從現(xiàn)在做起!最后我衷心地向所有老師道一句:“敬愛的老師，謝謝你們!你們辛苦了!祝你們永遠(yuǎn)幸福安康!
謝謝大家!
小學(xué)生學(xué)會感恩演講稿15
親愛的老師、同學(xué)們：
學(xué)會感恩，這是一句誰都會說的話，但能夠做到的又有幾個？有些人認(rèn)為：在受到很大的幫助時，才要去感恩。但對于身邊默默無聞的幫助，則往往忽略，甚至根本就沒有察覺。所以，感恩，應(yīng)從身邊做起。
我們要感恩父母，是父母給了我們生命，讓我們來到這個多彩的世界，給了我們一切的一切。是父母精心照料我們，讓我們茁壯成長，是父母是他們撫養(yǎng)我們成長，是他們在我們奪得成功時與我們一同高興，；是他們在我們遇到挫折時，鼓舞我們，激勵我們；一聲聲叮囑，一次次關(guān)愛，父母的心血時時流淌在我們的周身。
我們要感恩老師，是老師給了我們知識，教我們做人的道理，讓我們學(xué)會了做人。教學(xué)是一種艱苦細(xì)致的腦力勞動，老師為此付出了大量的時間和精力。老師要精心設(shè)計每一個教學(xué)方案，認(rèn)真上好每一節(jié)課，仔細(xì)批改每一份作業(yè)，老師的工作是辛苦而繁重的。我們要了解和體諒老師工作的特點和辛苦，尊重老師的勞動。
俗話說：“滴水之恩當(dāng)涌泉相報”。同學(xué)們記住這句話吧！讓我們學(xué)會感恩，感恩所細(xì)心照顧過我們的.人吧。讓我們學(xué)會感恩，學(xué)會感恩就如同擁有了一筆巨大的財富。讓我們學(xué)會感恩吧！感恩，使你學(xué)會找到身邊的幸福，學(xué)會知足。生活中的一點一滴都有值得我們感恩的地方。朋友們，學(xué)會感恩，從身邊做起！
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