遵紀守法演講稿(通用19篇)
演講稿要求內(nèi)容充實,條理清楚,重點突出。在生活中,越來越多人會去使用演講稿,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的遵紀守法演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
遵紀守法演講稿 1
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
我上學了,成為了小學生。當我嚴格按照小學生守則嚴格要求自己的時候;當我想睡懶覺賴床,卻想到上學不能遲到而掙扎著起床的時候;當我在公交車上主動給老爺爺老奶奶讓座的時候;當我主動將教室里的垃圾清掃干凈的時候;當我善意的提醒上課講話的同學遵守紀律的時候;當我將撿到的東西交到大隊部的時候;當我送走失的小朋友回家的時候,我已經(jīng)成為了名副其實的“遵紀守法”小公民。
紀律與法律,規(guī)章與制度,貌似約束我們的行為,限制我們的自由,而實則是保護我們的屏障。隨意逾越,便會將我們井然有序的世界攪得混沌不堪;細心呵護,則能成就我們的千古文明;紀律與法律,規(guī)章與制度,看似高不可攀難以企及,而實則只是源于我們身邊的點點滴滴,信手拈來,猶如漆黑夜空中的北極星,在你迷途的'時候為你指引正確的航向。
從我做起,從小做起,從小事做起,在不亂丟垃圾中,學會遵紀守法;在不亂穿馬路中,學會遵紀守法;在不損壞公物中,學會遵紀守法;在不插隊不擁擠中,學會遵紀守法;從不違反課堂紀律中,學會遵紀守法。這時,你會發(fā)現(xiàn),在法律和規(guī)則的桎梏里,其實有一扇精巧的門,在每個人都自覺維護法律規(guī)則的過程中,人們其實可以秩序井然地走出去,走向更為廣闊更為安全更為自由的康莊大道,走向更為和諧更為美好的文明世界。
遵紀守法從我做起,從我做起,從小做起,從小事做起,點點遵守紀律,滴滴維護法律,這點點滴滴終將聚沙成塔,這涓涓細流終將匯集成海。當小禮貌遍布各處,閃耀著璀璨光芒的時候;當小文明灑滿大地,散發(fā)著清新芬芳氣息的時候,我們的國家我們的民族我們的社會也會在—個姹紫嫣紅的春天,變得更加熠熠生輝!
遵紀守法演講稿 2
各位領導,同志們:
今天我在這里演講的題目是:增強遵紀守法意識。沒有規(guī)矩,不成方圓。要建設高度文明、高度民主的社會主義國家,實現(xiàn)中華民族的偉大復興,就必須在全社會形成“以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥”的社會主義道德觀念,讓遵紀守法成為我們的榮譽。
“法律”可以說是黑色的,因為它在犯罪人面前,意味著判決、處罰;“法律”亦可以說是紅色的,因為它在無辜者面前,代表著正義,公平。當某人被證據(jù)確鑿地證明有罪或無罪的時候,法律就得到了體現(xiàn),正義就得到了伸張。“法”是體現(xiàn)統(tǒng)治階段的意志,國家制定和頒布的公民必須遵守的行為規(guī)則,“律”是具體的規(guī)則,條文!胺ā、“律”結(jié)合起來,組成了這個社會中神圣的詞語。古羅馬的西塞羅曾在《論法律》中說道:“法律是根據(jù)最古老的、一切事物的始源自然表述的對正義與非正義的區(qū)分,人類法律受自然指導,懲罰邪惡者,保障和維護高尚者!狈稍谶@個社會中是一種權(quán)威,人們需要參照它來生活;法律是一扇屏障,是那些弱小的人溫暖的家,他們的利益在這里得到了保障,他們權(quán)利在這里得到了自由;法律更是一條粗大的鐵鏈,它緊緊地綁住犯罪分子,讓他們無法在這個社會中胡作非為。我們應做到以下兩點:
一、勿以惡小而為之
劉備去世前告訴其子劉禪說:“莫以惡小而為之,莫以善小而不為。唯賢唯德,能服于人!蹦康氖莿衩闼M德修業(yè),有所作為。好事要從小事做起,積小成大,也可成大事;壞事也要從小事開始防范,否則積少成多,也會壞了大事。所以,不要因為好事小而不做,更不能因為不好的事小而去做。小善積多了就成為利天下的大善,而小惡積多了則“足以亂國家”。放眼今天,又何嘗不是呢?
勿以惡小而為之。一個犯錯誤,也往往是從并不起點的`小事開始的。俗話說“小時偷針,大了偷金”“千里之堤,潰于蟻穴”,講的就是這個道理,壞事雖小,但它能腐蝕一個人的靈魂,日積月累,就會從量變導致質(zhì)變,最后就會躍進犯罪的泥坑,成為可恥的罪人。有些學生平時不注意自己的道德修養(yǎng),久而久之就養(yǎng)成了一身壞習氣:遲到、曠課、泡網(wǎng)吧、吹口哨、相互打罵、諷刺,甚至結(jié)交一些社會痞子,向同學敲詐要錢;有的甚至去小偷小摸;還有的因為與同學有些矛盾,就糾集一幫人打群架。同學們不要認為這是區(qū)區(qū)小事,如果我們?nèi)袈,不能認識到問題的嚴重性,不防薇杜漸加以改正,依然我行我素的話,后果是不堪設想的,就會發(fā)展到違法行為,最終受到法律的制裁。有些學生現(xiàn)在的一些行為已經(jīng)得到了違法的地步,比如盜竊同學財物、收取保護費等,只是因為你們年齡尚小,沒有進行刑律追究而已,一旦繼續(xù)下去,必將受到嚴厲制裁而毀了前程,那時再痛心疾首后悔晚矣。
二、勿以善小而不為
一滴水可以折射太陽的光輝,一件好事可以看出一個人高尚純潔的心靈。小事是大事的基礎,大事是小事的累積,輕視一件件平凡的好的小事,就不會做出偉大的事情。輕視一滴水就不會有有浩瀚的海洋。輕視一棵樹,就不會有茂密的森林。輕視一磚一瓦,就不能蓋好高樓大廈。千百年來,古人有許多強調(diào)“做小事”重要性的名言警句:集腋成裘,聚沙成塔,壘土成山,納川成海,積善成德。我們要從小事做起,從點滴做起。一個人做一件好事并不難,難的是一輩子做好事,如果一個堅持做好事而不做壞事,那么,他必然會得到社會的尊重,人民的贊揚。一次關燈,一句善語,一次讓座,一個微笑,都是對公共利益的貢獻。小小的善舉,舉手之勞,并不需要我們付出很多,卻能換來諒解、和睦、友誼,為社會做點事,為他人做點事,為自己做點事,美好的生活在大家的點點滴滴中創(chuàng)造,在持之以恒中延伸。
請留意你的行動,因為行動能變成習慣,請留意你的習慣,因為習慣能成為性格,請留意你的性格,因為性格能決定你的命運。小與大是相對的,但善與惡卻是絕對的,再小的善也是善,再小的惡也是惡。善是一種循環(huán),惡也是一種循環(huán),讓我們始終記住“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。
總之,只有遵紀守法才能獲得自由。法紀不僅反映人民的意愿,也是人類對社會生活的深刻總結(jié),反映社會發(fā)展的客觀規(guī)律。遵紀守法是遵從規(guī)律的表現(xiàn),是聰明睿智的表現(xiàn)。馬克思曾經(jīng)講過,“法典是人民自由的圣經(jīng)”。逆法而動,越規(guī)而行,不是什么勇敢的舉動,恰恰是無知和愚昧的表現(xiàn)。這種無視實踐經(jīng)驗、無視客觀規(guī)律的行為,絕不會帶來什么好的后果,終究難逃客觀規(guī)律的制裁。例如有人對交通法規(guī)毫不在意,任意穿行。當災難降臨時,既貽害自己,也貽害他人,留給人們的絕不是對英雄行為的扼腕痛惜,而是對冥頑落后的鄙視和警示。
謝謝大家!
遵紀守法演講稿 3
老師,同學們:
早上好!今天是12月4日,是全國法制宣傳日。我今天講話的題目是《自律克己,遵紀守法》。
俗話說:“無規(guī)矩不成方圓”。無論做什么事都要有個規(guī)矩,否則就什么也做不成。對國家、社會來說,這個規(guī)矩就是法律。目前,青少年犯罪為數(shù)不少,去年,我國青少年犯罪已占全國刑事案件的10%,這是多么令人心寒的數(shù)據(jù)!
我就舉例來說吧:嫌疑犯趙某僅12周歲,因向一女童索要一包方便面,遭拒絕,竟將她拖至水中溺死。一初中生楊某,只因與同學幾句不和,竟一氣之下將該同學捅死。事后,他竟無知的說:“是他先來說我的,難道我錯了嗎?”這看似觸目驚心,其實也就是一時的沖動,競釀成了如此大的悲劇。法律是嚴明、公證的,必將受到法律的`嚴懲。事后,他們才悔恨當時為什么那么沖動?當時為什么不退一步呢?退一步便能海闊天空。白白浪費了自己的大好前程。
那同學們,你們在學校是否都能做到自律克己,遵紀守法呢?開學來,通過師生的共同努力,大家都能感覺到走在校園內(nèi),同學們文明素質(zhì)提高了,教室更干凈了,公物財物損壞率降低了,基本的行為素質(zhì)提高了,但我們校園內(nèi)不文明的現(xiàn)象還是存在。
前不久,我校五年級某班一位學生由于不遵守課堂紀律,上課不認真聽講,和老師發(fā)生爭執(zhí),更令人不敢相信的是,動手毆打老師至暈倒。這種極其惡劣的行為,嚴重的違反了學校規(guī)章制度,給自己,也給學校帶來了不少麻煩。反映出我校部分學生在自律克己,遵紀守法方面做的非常不夠。
在課堂上,你的一些無意識小動作有可能會破壞教學秩序;你的一句與課堂無關的話,有可能會打亂大家的思緒,破壞學習的氣氛。在課下,你的一句脫口而出的臟話,就有可能損壞學校的整體形象;你的一個不經(jīng)意的動作,有可能帶來校園中的意外傷害事故。
在互聯(lián)網(wǎng)的普及過程中,有一個現(xiàn)象值得關注,這就是網(wǎng)吧問題。一些網(wǎng)吧的無序發(fā)展和惟利是圖,衍生出暴力游戲、沉溺聊天、淫穢三個公害,我們學生自我保護的意識與能力很差,禁不住誘惑,不服從學校規(guī)定,違規(guī)進入網(wǎng)吧,從而引發(fā)出學生分心、家長傷心、教師煩心、社會擔心的負面憂患。不良網(wǎng)絡危害青少年身心健康的事例不勝枚舉,在此不一一例舉。
再拿《交通法》來說,如果我們不遵守,也許就會出現(xiàn)一些不應該發(fā)生的慘劇。例如,在我們校門口放學期間,有同學騎車帶人,三三兩兩占據(jù)機動車道,不看來往車輛,強行猛拐,當機動車鳴笛時還表現(xiàn)出一臉茫然與麻木,殊不知,危險就在咫遲之間!
鄧小平爺爺也說道:法制教育要從娃娃抓起。作為小學生,要遵守《小學生日常行為規(guī)范》和校規(guī)、班規(guī),要遵守社會規(guī)范及約定俗成的禮儀道德。“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,這是古訓。遵規(guī)守紀從小事做起,從自身做起,從生活中的一點一滴的小事做起。為了自己,為了他人,為了校園,為了社會,自律克己,遵紀守法,養(yǎng)成良好的文明習慣,讓個人的素質(zhì)前進一步,讓民族的素質(zhì)前進一大步。
遵紀守法演講稿 4
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
有句古話說的好,“沒有規(guī)矩不成方圓”。在一個人的成長中,首先要懂法,法律才是最重要的規(guī)矩。
法治是一種法律至上、嚴格依法辦事的治國的原則和方式。它包含了兩方面的內(nèi)容,一方面要有良好的法律意識;另一方面要有良好的法律。要得到普遍地服從和遵守,核心就是依法辦事。
社會主義法治理念是社會實踐的原則,是馬克思主義法治觀在中國的`新理論成果,沒想到吧!法治在社會上的地位是很高的喲!法治又是社會制度的基本載體,雖然法治這么的有用,還是有人不把法治道德放在眼里,甚至認為熱愛祖國是“假正經(jīng)”,危害祖國是“正義衛(wèi)士”;遵紀守法是“窩囊廢”,違法亂紀是“有能耐”;幫助他人是“冒傻氣”,損人利己是“精明人”;勤儉節(jié)約是“太摳門”,大擺排場是“真風光”;誠實守信是“死腦筋”,自私自利是“有心計”……這些人的思想真是又荒唐又可笑。
法治不但是現(xiàn)代文明的標志,是人民智慧的結(jié)晶,而且法治又是一種治國方略和國家治理形態(tài),所以我們常說:“依法治國”。
所以小朋友們要多閱讀一些法律知識,特別是和自己有關的法律,如《未成年人保護法》、《未成年人犯罪法》……這樣,就能用法律來保護自己的權(quán)益了。
遵紀守法演講稿 5
尊敬的法官、老師、親愛的同學們:
今天國旗下演講的題目是做一個守法的小龍。遵紀守法,首先要遵守紀律。因此,對于學生來說,自覺遵守學校的規(guī)章制度,是踐行《中小學生守則》和《中小學生日常行為規(guī)范》的最好表現(xiàn)。每個學生都要牢記守則和規(guī)范,充分理解和體會新制度的重要性,誠實守信,安全自保,提高明辨是非善惡的能力,等等。
再過一周我們學校就要迎來“蘇州教育現(xiàn)代化”驗收了,那么每個學生該怎么辦呢?我覺得每個學生都是自己對比代碼和代碼(都在我們的`公告欄里)。比如你可以想:你的個人衛(wèi)生怎么樣?你們班的承包區(qū)打掃干凈了嗎?是否應該加強文明禮貌?每天早上起床,早餐、午餐、晚餐、睡前的紀律如何?晚上熄燈后你說話了嗎?有沒有偷偷起來洗衣服或者和別人說話?你早上6: 30的早操遲到了嗎...等等。況且學校的外部環(huán)境和內(nèi)部設施都煥然一新,學生尤其要愛護公物,一門一窗,像愛護家人一樣愛護學校。(王新軍和勞里損壞了食堂的隔板;從今天開始,希望每一個學生都能真正做到“從我做起,從小事做起”,逐步養(yǎng)成良好的道德行為習慣。然后,我們的學校會變得更加文明!
同學們老師們,讓我們嚴格要求自己,用文明的行為規(guī)范自己,主動向品行優(yōu)良的老師同學學習,用榜樣的力量激勵自己,做一個文明的人!
遵紀守法演講稿 6
尊敬的老師、親愛的同學:
今天我演講的主題是遵守法律,做一個合格的小公民。
當我們看到鳥在空中飛,魚在水里游,我們會感到他們是多么的自由。于是,有一些人可能會想,如果我們能不受任何限制,那多么好啊。這種想法是不對的。
我們要知道一點,自由是相對的和有條件的。人們可以自由的走在路上,但是如果他們不遵守交通規(guī)則,隨意的走在路上,被車輛撞倒,那么他們就失去了行走的自由。因此,沒有不受約束的自由。
此外,紀律限制自由,同時也保護自由。
當你走進閱覽室時,里面很安靜,你只能偶爾聽到翻書的沙沙聲。對于那些想要閱讀的人來說,這種按靜是多么珍貴,因為每個人都遵守閱覽室的規(guī)則,每個人都可以享受閱讀的自由而不受干擾。
但是,如果有人不遵守紀律,大聲說話和大笑,這種自由就消失了。因此,遵守紀律和法律是每個公民的社會責任和道德義務。
那么我們?nèi)绾纬蔀橐粋守法的公民呢?
作為小學生,我們首先必須自覺遵守中小學生的行為準則和小學生的日常規(guī)范,不打架,不欺負同學,不隨便拿別人東西,不要看不健康的書。自覺遵守和維護集體紀律,遵守交通規(guī)則,不在馬路上玩耍,上下樓梯靠右,注意自身安全。
要做一個守法的小公民,還要在生活中提高自己辨別是非的能力。
一些學生在課余時間,無所事事,會做一些不該做的事情。如果交了壞朋友,沉溺于網(wǎng)吧,從違紀到違法,從犯錯到犯罪,一步步走向深淵。在做某事之前,學生必須首先考慮它是否對不對,該不該做。
作為一個守法的.公民,我們應該嚴格要求自己,規(guī)范自己的行為。
在校園里,我看到地上的有垃圾,可以伸手去撿起來;看見有人跌倒了,可以扶他起來?吹酵瑢W們在打架,可以去勸架;當你看到水龍頭開著的時候,可以關上水龍頭。給身邊的人一份愛,自己就會多一份幸福。
遵守紀律公認的美德,國有國法,家有規(guī)則,自律是法律的基礎。我們處在長身體和學習知識的黃金時代,我希望學生們認真學習,遵守學生日常行為規(guī)范,遵紀守法,從小事做起,從自己開始,成為一個守法的合格公民。
遵紀守法演講稿 7
親愛的老師,同學們:
大家好,今天我要演講的題目是《遵紀守法》。
有新聞報道這樣的一個事例:一個青少年,因染上了毒品,無法擺脫毒癮所帶來的巨痛,居然為了六百元,殺死了一對中年夫婦,后來畏罪潛逃,但沒有逃出法律的手掌心,反而被死死地壓在這座五指山下……從此,過著那難以形容的監(jiān)獄生活。青春、才華、前程等一切就這樣白白地斷送了。少年犯中不少人平日表現(xiàn)并不差,也并非法盲,為了滿足自己吃、喝、玩、樂的欲望,把做人的道德,崇高的理想都拋棄了,他們很明白犯罪的后果,但就是一時壓不住火,因為不冷靜而釀成大錯。
有些青少年正因為會犯罪,就是平時不注意自己的品德修養(yǎng),老是拿別人的東西,吸毒,看黃色錄像,認為這是件很小的事情,其實這就是違法,這樣就會一步一步地走向犯罪的深淵。有些青少年可能就這樣不經(jīng)意間走上犯罪道路的',就像電視劇《拯救少年犯》上的一樣,連自己殺了人都不知道一樣,迷迷糊糊繼續(xù)錯下去,最終使自己走上死亡的道路。
同學們,我們青少年是祖國的未來,民族的希望,必須努力學習科學文化知識,全面提高自身的素質(zhì),要認真學習法律知識,做到知法、懂法、守法,以免誤入岐途,走上犯罪的道路,法律允許的才去做,法律不允許的堅決不做,也要同各種違法犯罪行為作堅決的斗爭。我們要做一個有理想、有道德、有紀律、有文化的接班人,以健康的人生去迎接未來,我們就一定會有更美好的明天。
遵紀守法演講稿 8
老師們,同學們:
早上好。今天我要講的主題是“嚴于律己,遵紀守法”。
請問各位同學,在校園里時你是否能夠克制自己不把零食帶進教學區(qū)?是否能堅持不把隨身聽、小靈通等物品帶進教室?自修課上,你是否能克制自己想講話想閑聊的欲望?如果沒有別人看見,你是否會把手中的垃圾輕易的隨地一扔。再請各位同學低頭看一下自己的;,今天是否戴好。以上這些聽起來都是些雞毛蒜皮的小事,但是,小事不小。何況我們富春高中有二千七百名學生,任何事,乘上二千七百,所得的結(jié)果就絕不是什么小事了。
有的時候,因為沒有人看到,沒有人約束,我們某些同學往往會做一些有違紀律的事,還竊喜沒有被人發(fā)現(xiàn)。殊不知,這樣對我們來說是有害無利的。
有很多犯大錯的人,就是因為當初對自己的一次放縱,而徹底沖破了自我約束的底線,變得一發(fā)不可收拾;又有多少人,只因放寬自我,而變得張狂,最終導致了失敗。紀律并不是文本的東西,而應該是心里實實在在的準繩。為了讓這根準繩更堅韌,所以我們要學會嚴于律己。我們不能奢求每時每刻由他人來約束你,來糾正你。更多的時候只有自我約束。因為只有自己,才能了解自己,明白心里的放縱,隨時可以準備規(guī)范自己。這也是“紀律”這根準繩所期望的最好伙伴。
有言道:“沒有規(guī)矩,不成方圓!弊窦o守法,是一個人道德品質(zhì)的具體表現(xiàn),是憲法所規(guī)定的每一個公民應盡的義務,也是我們青少年思想品德修養(yǎng)的一個必不可少的重要內(nèi)容。人,不是孤立存在的。每個人的言行必然會影響他人和社會。遵紀守法,是維護社會生活安定團結(jié)的一個重要條件,是社會正常生活所不可缺少的。一支部隊的戰(zhàn)士不守紀,則會屢戰(zhàn)屢;一個國家的公民不守法,就會身死國滅。同樣,在一個學校里,假如學生沒有紀律意識,不去遵紀守法,則整個學校就會一團糟。所以,只有遵紀守法,才能保證每一個人得以正常學習,工作和生活。
各位同學,作為公民的我們,要遵守國家的法紀法規(guī);作為學生的我們,要遵守學校的.校紀校規(guī)。我們不能將“嚴于律己、遵紀守法”這幾個簡單的字作為口訣背誦,而是要將其像烙印一般附在思想的尖端,促使你的人格在崇高的火焰中錘煉,使堅韌的意志與高尚的品質(zhì)伴隨你一生,讓“嚴于律已、遵紀守法”真正成為一種習慣,始終貫穿于我們美好的學習和生活。
讓我們從小事做起,從身邊做起,嚴于律己,遵紀守法,在“人”這個大字上,抹下蒼勁有力的一筆。
我的講話完畢!
謝謝大家!
遵紀守法演講稿 9
親愛的老師、同學們:
大家好!
今天我講話的題目是《提高法律意識,做遵紀守法的小學生》。今年四月是法律法規(guī)宣傳月,宣傳主題是集中推進“法律進學!保鎸嵤┧刭|(zhì)教育。法律和道德、紀律一樣,規(guī)范著人們的行為。正是由于法律的存在,才確保了我們生活在一個和諧有序的社會中,才使我們的權(quán)利得以保障。也正是由于有了紀律的約束,作為學生,才能在優(yōu)美的校園中,享受到優(yōu)質(zhì)的教育教學服務。
眾所周知,“國有國法,家有家規(guī)”,“沒有規(guī)矩不成方圓”,這些古語很好地說明了秩序的重要性。我們都知道,如果缺乏明確的規(guī)章制度,生活中就非常容易產(chǎn)生混亂,而有令不行、有章不循,按個人意愿行事則會造成無序的浪費,甚至更為嚴重的結(jié)果。由于一些人對法律、規(guī)則的`漠視,無視道德的譴責,導致了一些不良現(xiàn)象隨處可見。小到闖紅燈、軋黃線、隨地吐痰、亂丟垃圾,大到隨意違約、坑蒙拐騙。法律是我們生活中維護權(quán)利的有效武器,同時又是規(guī)范自己行為的社會準則。自由是相對的,是有條件的。世上沒有不受約束的自由。因此,同學們,我們要端正思想,更新觀念,提高法律意識,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起。同時向同學們提出以下要求。
一、遵守校規(guī)校紀,不帶危險工具進入校園,不沉迷于網(wǎng)絡游戲等危害身心健康、消耗家長錢財和影響學習的行為。
二、強化自尊、自律、自強、自愛的意識。愛惜父母的勞動成果,養(yǎng)成良好生活習慣,做到勤儉節(jié)約,不吃零食,不浪費。
三、愛護學校的一草一木,不亂拋亂扔,不損壞公物。
四、穿著上不追求時髦,打扮上不標新立異,進入校園要穿校服。
五、增強辨別是非和自我保護的能力。不該做的事情不做,杜絕一切違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。
“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。愿我們共同舉起法律的盾牌,珍惜大好時光,把主要精力用在學習、鍛煉身體和從事健康、文明的活動上,遵紀守法,珍愛自己的前途,珍惜和諧相處的環(huán)境,從小做起,防微杜漸,努力做一個品德高尚、意志堅強、勤奮好學的青少年,共同創(chuàng)建我們美麗文明的一小校園。
謝謝大家!
遵紀守法演講稿 10
親愛的老師、同學們:
大家好!今天,我演講的題目是《做遵紀遵法的小學生》。
同學們,我們都屬于未成年人,是祖國的花朵,但不要誤以為法律就與你們無關,未成年人的行動同樣要遭到法律的束縛。我國《預防未成年人犯法法》中就明文規(guī)定了未成年人不能夠去做的一些不良行動。
我們知道,一個人如果一旦養(yǎng)成了種種不良習慣,要改正過來是很不容易的。所以,我們就應當在日常生活和學習中,處處遵照國家法律、法規(guī)以及社會公共規(guī)范,尊重社會公德,從小養(yǎng)成良好習慣,加強自我修養(yǎng),自我調(diào)解和自我完善,自覺抵制違法犯法行動的勾引。
未成年人除了要遵紀遵法外,增強用法律保護自身合法權(quán)益的.意識也是很重要的。平日不和不三不四的人交往,不給壞人在自己身上打主張的機會,不留下讓壞人侵害自己的隱患。一旦與壞人“拉上鉤”,就必須徹底擺脫同壞人的聯(lián)系,避免被拉下水和被害。
下面,我再給同學們講一些自我保護的具體方法:
一、上學和放學的路上,與同學結(jié)伴而行。
有事外出時,一定要告知父母、老師或周圍的人,你和誰在一起,要到什么地方去、干什么事。發(fā)覺有人一直隨著你時,你不用懼怕,你可以盡快到繁華熱烈的街道,商場等地方,想辦法擺脫跟蹤者。也能夠跑向鄰近人多的地方報警求救。如果是在校門口,就給家里打電話,讓大人來接。關鍵是當只有你一個人時,要有謹慎性,多動腦筋。
二、當你遇到搶劫時,應以保護自身生命和安全為重要原則,不要過量地顧及財物。
不到萬不得已,不要硬拼,避免造成更大的缺失。關鍵時候要大聲呼救,及時報警。
同學們,構(gòu)建和諧社會是我們每個社會成員的責任,創(chuàng)建平安校園也是我們?nèi)熒牧x務。我真誠地期望同學們依法律己,抵制不良誘惑,把主要精力放在學習上,提高道德修養(yǎng),為自己將來美好的人生打下堅實的基礎。
青少年朋友們,讓我們攜起手來,與法同行,做新時期自覺遵法的小公民。
遵紀守法演講稿 11
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家早上好!
今天我演講的題目是“遵紀守法,快樂成長”。
可能有人會認為,講紀律就沒有自由,講自由就不能受法律的約束。這種認識是錯誤的!昂i煈{魚躍,天高任鳥飛”,鳥在空中飛翔,魚在水中嬉戲,它們是自由的,但如果把鳥放在水中,讓魚兒離開水,那么它們不僅得不到自由,而且很快就會失去生命。而在校園里,這種追求所謂“自由”的現(xiàn)象比比皆是。有人吃完了零食便將食品袋信手丟棄,為原本干凈的校園涂上了一抹刺眼的白色;自習課上,有人遲遲不能安靜,依舊和著mp3的節(jié)拍,哼唱著流行歌曲;校園內(nèi)有人無視學校規(guī)定,騎著自行車橫穿過往的人流。
同學們,“無以規(guī)矩,不能成方圓”當你走進靜悄悄的樓道路,對于看書的人來說,這一片安靜多么寶貴;當你踏入干凈的教室,對于認真讀書的同學來說,這片整潔多么舒暢;當你自覺排隊打飯,對于心急如焚的我們來說,這份井然的秩序多么可貴。同學間總會有矛盾與摩擦,我們要相互關心和尊重,決不可出口傷人,更不可揮拳相向,傷及自身和他人。
同學們,今年是“六五”普法的第四年,12月4日我們將迎來第十四個全國法制宣傳日,主題是“加強法制宣傳教育,服務教育科學發(fā)展”,而法紀不僅以法律條文、紀律規(guī)定的形式出現(xiàn),更多的時候,是以道德規(guī)范的.形式與我們親密接觸,所以,我們應該這樣時時反問自己:我今天上學的路上遵守交通規(guī)則了嗎?我今天在校園里亂扔垃圾了嗎?我今天影響課堂紀律了沒有?我按時出操了嗎?我按時搞衛(wèi)生了嗎?我遲到早退了嗎?我在家里合理安排好玩耍和預習、復習的時間了嗎?我按時就寢了嗎?諸如此類,學習生活中的細節(jié),看似不起眼,卻足以體現(xiàn)我們的素質(zhì)修養(yǎng)。
同學們,毋以善小而不為,毋以惡小而為之。現(xiàn)在小小的放松很可能會釀成將來大大的失足。生命像一條河,我來了,我走過,嚴以律己、寬以待人,生活也會更加美好,讓我們從現(xiàn)在做起、從身邊做起,攜起手來,共同營造一個美好的明天,做一個新世紀的遵紀守法的合格的中學生。我們現(xiàn)在只有從一名合格的中學生做起,只有遵紀守法,才能快樂成長。
我的演講完畢,謝謝大家!
遵紀守法演講稿 12
老師們,同學們:
大家早上好!
時光荏苒,依稀之間我們早已過了“倚門回首,卻把青梅嗅”的年齡,曾經(jīng)的激揚文字、曾經(jīng)的吟風弄月、曾經(jīng)的為賦新詞、曾經(jīng)的嬉戲言笑,都已在生活的瑣碎與無奈中消失殆盡,這便是機遇與挑戰(zhàn)同在的年齡,這就是迷惘與清醒并存的我們,我們壓抑著青春的激蕩,收斂著年少的狂放,遠離了憧憬的詩行,卻邁向了理性,拋棄了感情的沖動,卻走向了成熟,而且在這里走過的每一位拼搏者也都深深地懂得翱翔的翅膀需要廣闊的`藍天,因為我們需要施展大學生的才華,時代也呼喚著彪炳史冊的風流人物。
而我們這些當代的大學生們又是如何面對紀律與法制的呢?我們今天談論的主題是“做遵紀守法、合格文明的大學生”就是提醒我們應該有一個清醒的認識,如果說法律是限制罪惡的話,那么紀律則是規(guī)范的是一種秩序,遵紀守法應該是文明的大學校園最起碼的界限,它們保障了校園里的陽光與空氣。我們遵守法紀,也源于這樣的覺悟,有法有紀,我們并沒有失去自由,而是扔掉了枷鎖與狹隘,獲得了更廣闊的空間。
最富于理想的當代大學生,也具備當代的道德與智慧,我們不會與紀律與法去頂牛,更不會以身試法,基于這樣的認識,我認為紀律與法將我們的理想支撐成了廣闊的天空!疤旄呷硒B飛”就把天空交給翅膀,讓我們自由地翱翔吧!
讓我們看看云大學生馬xx刺殺舍友一事,一個曾經(jīng)出色的學子,一個在鄰居眼里曾經(jīng)那么懂事的孩子,為何會如此殘忍,而毫無人性!有人說,他可能上自卑;有人說,他可能是家庭的貧窮,我卻認為他是一只折了翅膀的小鳥,他沒有奮臂藍天,而是落到殘忍與血腥的地方,他以極端屠戮了同學,從紀律里抽出的法律寶劍也徹底懲罰了他們的罪惡,紀律與法律為他畫了一個鏗鏘有力的黑色句號。
沒有認知上的改變,很難有行為上的突破,沒有行為上的突破,就不會產(chǎn)生新的自我,人有一萬個理由自卑,就有一萬個理由自信!丑小鴨之所以變成白天鵝的秘密,就在于它有勇敢地挺起了胸膛,驕傲地向著藍天扇動了翅膀,而法律永遠不會懲罰藍天上翅膀。
血淋淋的事實向我們證明:法律并不束縛我們的理想,相反,它為我們支撐了廣闊的藍天,“青天道不住,畢竟東流去!”在這個鷹擊長空、魚翔淺底,萬類霜天競自由的時代里,讓我們記住這血的教訓,珍惜生命,遵紀守法,我相信每個人都有翱翔藍天的自由,每個人都能迎來美好的明天!
遵紀守法演講稿 13
老師們、同學們:
早上好!今天我講話的題目是《做一位遵紀遵法的中學生》。
這幾個星期以來,學校周邊顯現(xiàn)了一些不安定的因素:主要表現(xiàn)在個別學生騎自行車搭載同學,有極少數(shù)同學與社會或外校不良青少年接觸、交往,更為嚴重的是同學之間因小矛盾引發(fā)嚴重的打架事件等等。這些不良因素的`顯現(xiàn),對學校安全敲響了警鐘,乃至直接危及到學校師生人身及財產(chǎn)的安全。
針對學校周邊顯現(xiàn)的治安安全隱患,德育處及時出臺了一些應急的措施,并對校園周邊路段實行安全專項整治行動,成立了應急小分隊和整治行動值周小組。學校領導和各年級長以及部分老師在放學時間參與巡查。由于措施得力和行動迅速,及時遏制了校園周邊不良現(xiàn)象的再度產(chǎn)生。
為了確保學校周邊的安全,保證師生人身及財產(chǎn)的平平安安,學校重申:校園周邊一旦顯現(xiàn)不良人員,公安機關將出動警力予以打擊,如學校發(fā)覺有我校學生同這些不良人員私自接觸、交往,學校將對這些違紀的同學做出勸退或轉(zhuǎn)學處理。同時學校也期望同學們?nèi)绨l(fā)覺周邊有違背紀律的學生應及時報告給老師和保安人員,學校將對這些舉報的同學大力表彰和嘉獎。
同學們:今天你們能夠成為深圳特區(qū)的一位中學生,能夠成為深圳市松泉中學的一位學子,能夠在漂亮的校園內(nèi)讀書和同學們愉快的交往,應當珍愛并引以自豪和自豪。更應當以“在校做一位好學生,走出校門做一個好公民、到家做一個好孩子”的新三好要求,從嚴要求自己。同時還要做到:
1、善交益友、不交損友。
要與正直、誠實取信、能夠幫助自己上進的人交朋友,不要對自己道德品行產(chǎn)生不良影響的人交朋友。
2、重視外表、自尊自愛。
保持個人整潔、講求衛(wèi)生、舉止文明按規(guī)定穿著校服,這樣才能符合一位中學生的身份。
3、禮貌待人、誠實取信。
同等待人,與人為善;同學之間相互尊重、團結(jié)互助,知道寬容;正常交往,不以大欺小,不欺負同學,不戲弄他人。遇見老師主動行禮、問好。
同學們:今天你們以松泉為榮,明天松泉以你們?yōu)闃s。我充分相信:在松泉的三年,只要大家認真學習,按成人、成才、成功的方向努力,你們一定會創(chuàng)造出光輝而美好的未來。
遵紀守法演講稿 14
尊敬的老師、親愛的同學們:
樹立“以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥”的社會主義榮辱觀,是堅持反腐倡廉戰(zhàn)略方針、進一步加大防治腐敗力度的客觀需要。目前,我國的腐敗現(xiàn)象出現(xiàn)了一個新的動向,即團伙違法亂紀的現(xiàn)象正在悄然蔓延。在當前查處的一系列案件中,往往挖出一個帶出一窩。勢頭的上升和蔓延已經(jīng)產(chǎn)生了令人震驚的危害性。如浙江省寧波市委原書記許運鴻一案,涉及違法違紀干部127人,其中副省級1名,地廳級15名。廣東湛江特大走私案,走私貨款總值110億元,偷逃稅款62億元,涉案公職人員257人,其中廳局級干部16人,處級干部64人。湛江海關是一個不足千人的單位,涉案人員160多人。廈門遠華特大走私案,涉及案值400億元,涉及干部多達300余人。無數(shù)事例表明,一些黨員干部法治意識淡薄,以權(quán)壓法,以言代法,是造成腐敗和亂作為的根本原因,必須引起我們的高度警惕。在全社會倡導“以遵紀守法為榮,以違法亂紀為恥”是當前反腐敗的迫切需要,抵觸法律的底線,必然要受到法律的嚴厲制裁。
為此,我們必須大力加強“以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥”的社會主義榮辱觀的教育,要讓每一個社會成員學法、知法、懂法、守法。對人民來說,唯一的'權(quán)力是法律。在一個法治國家,人人都應敬畏法律,視法律為神圣的準則。法律就是公共道德,法律既是每個人的行為標準,同時也是對違反行為標準的懲罰標準。法治社會,你遵紀守法,法律就保護你,保障你的權(quán)益;你胡來蠻干,法律就會懲戒你。每個人都嚴格遵守法律規(guī)范,社會才能文明進步。遵紀守法是具體的,要落實到日常生活和工作中;遵紀守法是長期的,要持之以恒,貫穿始終;遵紀守法是自覺的,要轉(zhuǎn)化為自身的實際行動。我們每一個人,不僅自己要做到遵紀守法,而且要影響和教育周圍的人。只要我們共同努力,就一定能營造一個學法懂法、增強法律意識的良好氛圍,營造一個守法用法、嚴格依法辦事的良好氛圍,營造一個維護法律尊嚴、弘揚法治精神的良好氛圍,保持安定團結(jié)的政治局面。
當前,樹立“以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥”的社會主義榮辱觀主要應從以下方面著手。
首先,黨員領導干部要帶頭學法、用法、守法。領導干部不僅是公民道德建設的組織者和領導者,也是參與者和實踐者,而且各級官員掌握著人民賦予的權(quán)力,具有更多的資源,在社會上也具有更大的影響和作用。他們的道德水準對全民道德建設影響深遠,關注并推動他們個人素質(zhì)的提高,是我國道德建設中一個比較突出的特點。從這個意義上說,帶頭學法、用法、守法,既是提高領導干部能力和管理水平的需要,也是帶領廣大人民群眾學法、用法、守法的需要。
其次,要把各級政府建設成法治型政府。只有政府依法行政成為守法政府,才能在群眾中樹立起政府的權(quán)威和良好的形象,才能真正成為人民的楷模和標尺。因為領導機關掌握著一定的權(quán)力,他們嚴守法紀,就給下面做出了樣子,而其違法亂紀,不僅會使他們自己喪失威信,而且會把黨風、社會風氣帶壞,使違法亂紀現(xiàn)象在社會中蔓延。事實上,在許多問題上,人民都是先看政府的,政府官員如果不依法行政,不以遵紀守法為榮,玩法律于股掌之間,又怎能建立起社會主義榮辱觀呢?為此,各級黨委和組織部門應該將遵紀守法狀況作為干部考核任用的重要方面,采取更加有力的措施,建設法治型政府。
遵紀守法演講稿 15
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我講話的題目是《遵守紀律,是取得成功的保證》。沒有規(guī)矩,不成方圓。通過這兩天的紀律學習,我受益匪淺。紀律對于我來說不是一種約束。制定紀律并不是管制我們,而是讓我們都更好過一些。只有紀律嚴明,我們的學習環(huán)境才會更加自由和寬松。我覺得紀律是為那些沒有規(guī)矩的'人來制定的。對于遵紀守規(guī)的人來說,根本就不會起恐懼之心。
嚴明的紀律對于我們的學習和生活都是有幫助的。紀律能使我們有意識地約束自己,改掉不良習慣,變得更加有責任心,有集體榮譽感。遵守紀律并不代表失去自由。宇宙中的星球都是按著一定軌道行使的。假如他們不按軌道行駛,就可能會隕落乃至消失。人也是一樣的,遵守紀律,才可能成功。不遵守紀律不但不能成功,還可能會誤入歧途。
同學們,在國歌響起、國旗冉冉升起的時候,有誰沒有佩戴紅領巾,又有誰在悄悄說話,有誰將手放在口袋里,眼睛還在東張西望呢……你是否想到,你正在破壞升旗儀式的規(guī)則呢?
國有國法,家有家規(guī)。在學校,常規(guī)是學生必須遵守的準則,就像公民遵守法律一樣。
每一天,您按時交作業(yè)了嗎?下課時,有沒有追跑打鬧?上課時,您是在專心聽講,還是在開小差?由于你上課不認真,影響了老師上課;跑步時你大聲喧嘩,影響了班集體,這些都是不遵守常規(guī)的行為。
校園就像一個小社會,班級好比一個大家庭,每一個人都應該維護和愛戴。從我做起,從現(xiàn)在做起,遵守學校常規(guī),展示龍鳳小學學生的風采。
我的講話完畢,謝謝大家。
遵紀守法演講稿 16
親愛的教師,同學們:
大家好,今日我要演講的題目是《遵紀守法》。
隨著祖國的日益發(fā)展,社會上那些不良行為也時時發(fā)生。作為為21世紀的小學生,我們要懂得"遵紀守法"。所謂的"遵紀守法"也就是遵守紀律和法律制度。作為新世紀的人才,就應當人人爭作遵紀守法的小公民。
我們小學生是祖國的期望與未來,我們應當處處重視學校、社區(qū)、社會、國家的紀律和法律,不可視而不見,要有一種嚴于律已,決不違反的態(tài)度。把違反紀律當做一種可恥的行為。
除了遵紀,守法也很重要。如果不了解法律,就會受到別人的欺負,或是走上不軌之路。所以我們要了解一些和我們現(xiàn)實生活密切聯(lián)系的法律知識,掌握一些維護自身利益的法律條文,并用法律緩解糾紛、矛盾。
在生活中有許多不遵紀守法的事情。例如:闖紅燈、橫穿馬路、破壞公共財產(chǎn)、打架罵人、欺負弱小。假如這些事就發(fā)生在我們身邊,我們決不能袖手旁觀,要及時的加以勸阻,承擔起一個小學生應盡的職責。
我以往在報紙上看到一則這樣的新聞:有一個初二的中學生,他小學時成績網(wǎng)吧,不能自拔,成績直線下降,還學會了打人、罵人。以至于最終走上了犯罪的道路,等待他的是黑暗的監(jiān)獄。當人們問他時,他后悔地說:"當初我沉迷于網(wǎng)絡,就感到殺人放火是合理合法的事,殺一個人就能拿到一些錢。我真后悔我迷上了網(wǎng)絡啊!"經(jīng)過這件事我明白了上網(wǎng)能夠成就一個人,也能夠毀掉一個人!
還有一次,在放學回家的路上,我曾看見一些人違反交通規(guī)則。比如有些人為了方便,不管紅燈還是綠燈,也一樣沖過去。"紅燈停、綠燈行",這些交通規(guī)矩,沒有人不明白。我想:這跟一個人的素質(zhì)高低有著密切的聯(lián)系!這些闖紅燈的人,他們小的時候必須是不太注意學校的規(guī)章制度的。
像這樣的事在當今社會上隨處可見,因為在他們的觀念中,這些只是沒人管也算不了什么的"大事",僅有觸犯法律條文的才算是違法亂紀。知榮明恥,既是維護道德的`防線,也是一種精神動力和民族凝聚力。所以我們應當要引以為戒。
不能光憑紙上談兵,要從日常生活做起。比如:關心體貼他人,在他人急需的時候,能主動熱情地給予幫忙和照顧,急人之急,幫人之苦,憂人之憂,救人之危,以幫忙別人為歡樂;當你走過衛(wèi)生角,隨手撿起掉在地上的紙屑;當你經(jīng)過講臺,隨手將零亂的講臺整理好;當你穿過馬路,扶起一位摔倒的小男孩,安慰他不要哭泣。
同學們,為了我們能夠健康的成長,為了我們的完美明天,讓我們從此刻開始嚴于律已,改掉不良習慣,做一個合格的、遵紀守法的小學生吧!
多謝大家!
遵紀守法演講稿 17
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是:珍愛生命,遵紀守法。
同學們聽說過“陰陽棒”的故事嗎?說的是有個神仙,他有個陰陽棒,用一頭可以把活人點死,另一頭可以把死人點活。當然,這只是個神話故事,在現(xiàn)時生活中。人只有一次生命,人死了再也不會復生,我們應該珍愛我們的生命?墒,有的小朋友卻因為不能很好地遵紀守法,無辜地失去了自己的生命?,他們有的'不遵守交通法規(guī),闖紅燈,或在公路上亂跑,被汽車碾在了車輪底下;有的不聽大人勸告,下河游泳,就再也沒有上來;有的攀高爬下,從高墻上摔得體殘肢斷;有的玩電玩火,無端地喪失了自己的生命,這些活生生的事實,血淋淋的教訓,一次次給我們敲響了警鐘,一次次在提醒我們,作為少年兒童,必須遵紀守法,否則,就會釀成大禍,就會失去自己寶貴的生命。
遵紀守法,首先要遵守學校的紀律和各項規(guī)章制度,不追逐,不打鬧,不做危險的游戲,不玩對自己對別人有害的東西,在學校做個守紀律的好孩子;不在馬路上玩耍,不隨便下河游泳,不破壞公共設施,不玩火,不玩電,不做危害社會的事情,在社會上做個好公民。如果我們每個同學都能遵紀守法,都能成為遵紀守法的好孩子,那么,危險就會遠離我們,我們的家庭就會更加幸福,我們的社會就會更加安定。
同學們,遵紀守法,從我做起,從現(xiàn)在做起,讓我們的世界更加美好,讓我們的生命更加燦爛輝煌。
遵紀守法演講稿 18
各位領導,同志們:
我在這里演講的題目是:增加遵紀守法意識。 沒有法規(guī),不成方圓。要建設高度文明、高度民主的社會主義國家,實現(xiàn)中華民族的偉大復興,就必需在全社會形成"以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥"的社會主義道德觀念,讓遵紀守法成為我們的榮譽。 "法律"可以說是黑色的,由于它在犯罪人面前,意味著判決、懲罰;"法律"亦可以說是紅色的,由于它在無辜者面前,代表著正義,公正。當某人被證據(jù)確鑿地證明有罪或無罪的時候,法律就得到了體現(xiàn),正義就得到了伸張。"法"是體現(xiàn)統(tǒng)治階段的意志,國家制定和頒布的公民必需遵守的行為規(guī)章,"律"是詳細的規(guī)章,條文。"法"、"律"結(jié)合起來,組成了這個社會中神圣的詞語。古羅馬的西塞羅曾在《論法律》中說道:"法律是依據(jù)最古老的、一切事物的.始源自然表述的對正義與非正義的區(qū)分,人類法律受自然指導,懲處邪惡者,保障和維護高尚者。"法律在這個社會中是一種權(quán)威,人們需要參照它來生活;法律是一扇屏障,是那些弱小的人暖和的家,他們的利益在這里得到了保障,他們權(quán)利在這里得到了自由;法律更是一條粗大的鐵鏈,它緊緊地綁住犯罪分子,讓他們無法在這個社會中胡作非為。
隨著經(jīng)濟的高速進展,社會的進步,法律同樣也會進一步完善,由于整個世界的和平進展是要依靠法律才能穩(wěn)步的前進。法律離我們并不遙遠,無論是在家庭生活、社會生活中,法律都與我們息息相關。我們需要學法,懂法,用法,不犯法。才能像法國的泰。德薩米在《公有法典》中說的那樣:"這些神圣的法律,已被牢記在我們的心中,鐫刻在我們的神經(jīng)里,灌注在我們的血液中,并同我們共呼吸;它們是我們的生存,特殊是我們的幸福所必需的。"
遵紀守法是每個公民應盡的社會責任和道德義務。一個國家即使經(jīng)濟實力再強,假如沒有健全的法制,沒有遵紀守法的國民,仍不能算是一個真正文明、強大的國家,照這個標準來看,我們離真正的"強盛"還有相當一段距離。雖然,我國目前已經(jīng)構(gòu)建起了比較完備的法律框架,普法訓練也搞了多年,但實事求是地講,"遵紀守法"四個字還遠沒有成為全部公民的自覺行動。應當說,我們這個五千年的文明古國,雖然距離一個真正意義上的法制國家尚需時日,但卻并不缺少建立和諧社會所必不行少的道德傳承。
民眾對法紀是忠誠的,他們甚至盼望像蘇格拉底那樣用生命去追隨自己心中神圣的法律。古希臘雅典的"當權(quán)者"以對神不敬等罪名逮捕了蘇格拉底并判他極刑。臨刑前,他的弟子們打算幫他越獄,而且一切都預備妥當。但蘇格拉底卻說:"我的信仰中有一條就是法律的權(quán)威,既然法律判處我極刑,作為一個好公民,我必需去遵守。"蘇格拉底最終帶著對法紀的忠誠含笑離開了人世,但他的思想?yún)s流芳百世。
在大多數(shù)國人來看,蘇格拉底的確有點迂腐,既然法紀本身不公正,那為什么還要聽從呢?有人認為,由于人
遵紀守法演講稿 19
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家下午好!我是來自四(二)班的xxx,今天,我演講的題目是《遵紀守法從我做起》。
在現(xiàn)實生活中,人只有一次生命,我們應該珍愛自己的生命?墒牵械耐瑢W卻因為不能很好地遵紀守法,無辜地失去了自己的生命。有的同學不遵守交通法規(guī),闖紅燈,或在公路上亂跑,被汽車碾在了車輪底下;有的同學不聽大人勸告,下河游泳,就再也沒有上來;有的同學攀高爬下,從高墻上摔得體殘肢斷;有的'同學玩電玩火,無端地喪失了自己的生命。這些活生生的事實,血淋淋的教訓,一次次給我們敲響了警鐘,一次次在提醒我們,作為少年兒童,必須遵紀守法,否則,就會釀成大禍,就會失去自己寶貴的生命。每一個人的生命都只有一次,有了生命的存在,才會成就我們一個個五彩的夢。
遵紀守法,要從現(xiàn)在做起,從我做起。學生時代是人生中一個最重要的時期,如果小時候就不遵守法律法規(guī),沒有遵紀守法的意識與習慣,犯了錯又不及時糾正的話,那么這個人長大了就很難說他會成為一個守法的公民。但是,校園中違紀的現(xiàn)象卻屢見不鮮。有的同學認為違紀與違法是兩碼事。違反校規(guī)校紀,大不了扣幾分罷了。其實這種想法對自己十分不好。因為習慣成自然,就怕以后到社會上,干些違法的事,違紀就成了違法,這絕對不是危言聳聽!靶r偷針,大時偷金”,現(xiàn)在不養(yǎng)成遵紀守法的良好習慣,將來談何建設祖國!
遵紀守法,是每個公民的義務和責任,作為小學生,首先要遵守學校的紀律和各項規(guī)章制度,不追逐,不打鬧,不做危險的游戲,不玩對自己對別人有害的東西,在學校做個守紀律的好孩子;不在馬路上玩耍,不隨便下河游泳,不破壞公共設施,不玩火,不玩電,不做危害社會的事情,在社會上做個好公民。如果我們每個同學都能遵紀守法,都能成為遵紀守法的好孩子,那么,危險就會遠離我們,我們的家庭就會更加幸福,我們的社會就會更加安定。
同學們,祖國、社會都要求我們知法、懂法、守法。從小事做起,從我做起,與同學和睦相處,冷靜地對待和處理問題,自強、自尊、自重、自愛,讓我們嚴格要求自己,遵紀守法,文明修身,做一個遵紀守法的好學生!
我的演講完畢,謝謝大家!
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