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頒獎(jiǎng)儀式講話稿

時(shí)間:2023-09-05 09:45:19 澤彪 致辭 我要投稿

頒獎(jiǎng)儀式講話稿(精選20篇)

  在不斷進(jìn)步的時(shí)代,我們都可能會(huì)用到講話稿,講話稿是講話者為了在會(huì)議或重要場(chǎng)合上表達(dá)自己想要講的話而事先準(zhǔn)備好的文稿。為了讓您在寫(xiě)講話稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的頒獎(jiǎng)儀式講話稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

頒獎(jiǎng)儀式講話稿(精選20篇)

  頒獎(jiǎng)儀式講話稿 1

老師,同學(xué)們:

  下午好!

  九月份五六年級(jí)的同學(xué)克服重重困難,開(kāi)展了“輝煌中國(guó)六十年”語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng),在活動(dòng)中同學(xué)們?nèi)巳宿k了手抄報(bào),人人寫(xiě)了調(diào)查報(bào)告或者采訪記實(shí),用自己的筆記錄了偉大祖國(guó)六十年蒸蒸日上的巨大發(fā)展,不但提高了綜合學(xué)習(xí)能力,而且,更加激發(fā)了熱愛(ài)祖國(guó)的熱情,堅(jiān)定了報(bào)效祖國(guó)的雄心。另外,最近我們還舉行了《我喜歡的老師》的作文比賽,同學(xué)們用真心和摯情,記下了老師看似平常卻用心良苦的一言一行,一舉一動(dòng),表達(dá)對(duì)老師的尊敬。今日獲獎(jiǎng)的同學(xué)會(huì)后請(qǐng)把自己的作文用電子稿打出來(lái),如果沒(méi)有條件,可以由語(yǔ)文老師幫忙,我們學(xué)校將把你們這些作文輯錄成一期文集,發(fā)到每位老師和每個(gè)班,請(qǐng)各位傳看。

  同學(xué)們,我覺(jué)得,冬天是閱讀的季節(jié)。你看,樹(shù)木凋落了葉子,那是它們?cè)陟o靜地閱讀天空,積蓄能量,來(lái)年春天才會(huì)長(zhǎng)得更加枝繁葉茂;小草枯黃了容顏,躲到地下,靜靜地閱讀大地,積蓄能量,來(lái)年春天才會(huì)長(zhǎng)得更加茁壯;花朵不再招搖,它們做什么去了呢?對(duì),也是躲在根的閱覽室里到靜靜地閱讀了,積蓄能量,來(lái)年才會(huì)綻放更美的絢爛……我們每個(gè)人,每天都要閱讀,這也是我們?cè)跒樽约旱拿篮梦磥?lái)積蓄能量。只有廣泛的用心地閱讀,才能有效地提高習(xí)作水平。于丹教授說(shuō)過(guò):“記憶是掌心里的水,不論你攤開(kāi)還是緊握,終究還是會(huì)從指縫中一滴一滴流淌干凈。”所以,我們應(yīng)當(dāng)用筆及時(shí)記錄下每一個(gè)記憶,每一份感動(dòng),那將是人生的一筆巨大的`財(cái)富。希望各位都能熱愛(ài)閱讀,乘著語(yǔ)言的翅膀,飛向更廣闊的世界和更深邃的歷史之中,做心靈花園的巨人!

  如果你養(yǎng)成了閱讀的習(xí)慣,如果你養(yǎng)成了勤動(dòng)筆的習(xí)慣,將來(lái)的作文競(jìng)賽,將來(lái)的綜合性學(xué)習(xí),將來(lái)的人生競(jìng)爭(zhēng),你都會(huì)是永遠(yuǎn)的領(lǐng)跑者!

  謝謝各位!

  頒獎(jiǎng)儀式講話稿 2

老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  經(jīng)過(guò)兩天緊張、激烈、公正的比賽,我校20xx年冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)取得了圓滿的成功,勝利落下了帷幕。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)充分展示了我校全體運(yùn)動(dòng)員激情飛揚(yáng)、勇攀高峰的青春風(fēng)采,更展示了全校師生團(tuán)結(jié)進(jìn)取、奮發(fā)向上的旺盛斗志。是一次成功的大會(huì),勝利的大會(huì)。

  一個(gè)人的全面發(fā)展,應(yīng)當(dāng)是包括身體素質(zhì)在內(nèi)的各方面素質(zhì)的和諧發(fā)展。學(xué)校培養(yǎng)的人才不僅應(yīng)該具有高尚的品德,淵博的學(xué)識(shí),更應(yīng)該擁有強(qiáng)健的體魄。因此,本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的舉行,既是對(duì)我校學(xué)生運(yùn)動(dòng)水平的一次全面檢閱,也是我校師生精神風(fēng)貌和綜合素質(zhì)的一次集中展示。在兩天的時(shí)間里,我們可以看到各路健兒頑強(qiáng)拼搏,奮勇?tīng)?zhēng)先,展現(xiàn)出“更高、更快、更強(qiáng)”的.運(yùn)動(dòng)精神;

  各年級(jí)各班級(jí)團(tuán)結(jié)一心,展現(xiàn)出空前的集體主義精神。正是這種拼搏精神、團(tuán)結(jié)精神鼓舞著運(yùn)動(dòng)員們創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)好成績(jī),從而充分展現(xiàn)出海小學(xué)生的時(shí)代風(fēng)采。在這兩天里,我們同樣可以看到,不辭辛苦跟班管理、與學(xué)生同喜同憂的班主任,盡職盡責(zé)、公正執(zhí)法、以身作則的廣大裁判員以及各司其職、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、踏實(shí)工作為本次比賽提供了強(qiáng)有力保障的工作人員。因此,在這里,我代表學(xué)校和運(yùn)動(dòng)會(huì)組委會(huì)向在本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上團(tuán)結(jié)協(xié)作、頑強(qiáng)拼搏、取得優(yōu)異成績(jī)的廣大運(yùn)動(dòng)員和班集體表示最熱烈的祝賀!向?yàn)楸緦眠\(yùn)動(dòng)會(huì)付出辛勤勞動(dòng)的校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、裁判員和工作人員表示最誠(chéng)摯的感謝!

  校運(yùn)會(huì)結(jié)束了,雖然兩天的時(shí)間很短,不足以讓我們揮灑激情,展示青春,更不足以讓歷史銘記,但兩天的時(shí)間可以記載一種精神,傳承一種動(dòng)力,那就是“更高、更快、更強(qiáng)”的頑強(qiáng)拼搏、努力超越的運(yùn)動(dòng)精神。我們要把這種精神帶到以后的學(xué)習(xí)和生活中去,以飽滿的熱情、昂揚(yáng)的斗志、拼搏的精神,創(chuàng)造出學(xué)校發(fā)展和個(gè)人成長(zhǎng)的優(yōu)秀業(yè)績(jī)!

  最后再次衷心感謝所有老師和同學(xué)的支持,謝謝大家!

  頒獎(jiǎng)儀式講話稿 3

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  大家晚上好!

  又是草木豐盈的季節(jié),在今天這個(gè)美好的日子里,我們歡聚一堂,共同慶祝“工程燭光,畢業(yè)生心目中的好老師”頒獎(jiǎng)典禮的隆重舉行。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校對(duì)與會(huì)的所有老師,同學(xué)們表示熱烈的歡迎,對(duì)你們長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)教學(xué)工作的關(guān)心與支持表示衷心的感謝!

  十年樹(shù)木,百年樹(shù)人,教育是一個(gè)造福于千秋萬(wàn)代的事業(yè),而從事著這項(xiàng)事業(yè)的教師也便顯得無(wú)比崇高與神圣。美國(guó)作家梅爾維爾在名著《白鯨》中有這樣一句話:講臺(tái)從來(lái)就居于人間之首,其余的`一切都尾隨其后。的確如此,社會(huì)的發(fā)展、人類(lèi)的進(jìn)步都離不開(kāi)教育,因而,教育事業(yè)在漫長(zhǎng)的發(fā)展歷程中總是追尋更好、更有效的傳業(yè)授道方式,如何提高教學(xué)質(zhì)量便成了各大學(xué)校的工作重點(diǎn)。為此我院也為相關(guān)工作做出了許多努力。

  為了增強(qiáng)師生溝通,提高老師教學(xué)積極性和同學(xué)的學(xué)習(xí)熱情,及將我院“尊師重教”的優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大。我們借助于大學(xué)生評(píng)教委員會(huì)這個(gè)平臺(tái),本著“我手寫(xiě)我心,我心選我愛(ài)”的原則,舉辦了這次評(píng)選活動(dòng),借以表彰深受廣大畢業(yè)生歡迎的部分老師。

  從緊張有序的宣傳,到走訪畢業(yè)生寢室,到動(dòng)員大會(huì)召開(kāi),到設(shè)立公投點(diǎn)投票,一直到最后的籌備采訪,歷時(shí)兩個(gè)多月,大學(xué)生評(píng)教委員會(huì)圓滿完成了首屆“工程燭光,畢業(yè)生心目中的好老師”評(píng)選活動(dòng),遴選出了十位最受畢業(yè)生歡迎的老師和兩位特別獎(jiǎng)老師。在這里,我向第六屆大學(xué)生評(píng)教委員會(huì)全體委員表示衷心的感謝!感謝你們?yōu)槲以航虒W(xué)發(fā)展付出的辛勤勞動(dòng),并向受表彰的老師們表示熱烈的祝賀與真摯的謝意。希望你們繼續(xù)努力,帶動(dòng)全院老師為我院的教學(xué)工作做出更大的貢獻(xiàn)。同時(shí),我也相信,乘著這次頒獎(jiǎng)晚會(huì)的東風(fēng),我院必定會(huì)涌現(xiàn)出更多的“十佳”典范。我希望在我院全體師生的共同努力下,我院的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)可以更上一層樓!

  頒獎(jiǎng)儀式講話稿 4

同志們、同學(xué)們:

  由市委宣傳部、市“三城同創(chuàng)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室、市教育體育局、xx日?qǐng)?bào)社聯(lián)合主辦,市文化館、市xx有限公司承辦的“xxx杯”xx市中小學(xué)生“三城同創(chuàng) ”征文比賽活動(dòng),歷時(shí)近二個(gè)月時(shí)間,在主辦單位、承辦單位的共同努力,在廣大中小學(xué)師生積極參與下,進(jìn)行得非常圓滿順利。今天我們?cè)谶@里舉行征文比賽的頒獎(jiǎng)儀式,首先我代表市委、市政府向獲獎(jiǎng)的集體和同學(xué)表示熱烈的祝賀!向積極參與這次征文活動(dòng)的中小學(xué)生表示良好的祝愿!

  自去年我市開(kāi)展創(chuàng)建省示范文明城市、國(guó)家園林城市、國(guó)家衛(wèi)生城市的“三城同創(chuàng)”工作以來(lái),創(chuàng)建氛圍逐步濃厚,市容市貌有了新的改觀,群眾滿意度不斷提高。但是對(duì)照三個(gè)城市的創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn),我市在城市基礎(chǔ)條件和管理水平上還有一定差距。今年,我市還將迎接省園林城市考核和國(guó)家衛(wèi)生城市金華市級(jí)的調(diào)研檢查,在領(lǐng)導(dǎo)重視、責(zé)任落實(shí)、部門(mén)聯(lián)動(dòng)的.同時(shí),更需要一個(gè)全社會(huì)共同參與、廣大師生真心擁護(hù)與支持的良好社會(huì)氛圍。青少年是祖國(guó)的花朵,是祖國(guó)的未來(lái)和希望,能否從小培養(yǎng)學(xué)生良好的文明素養(yǎng),不僅對(duì)現(xiàn)實(shí)有直接影響,更關(guān)系著未來(lái)的精神文明建設(shè)。今天,我們?cè)谶@里給征文比賽獲獎(jiǎng)的集體和同學(xué)頒獎(jiǎng),不僅僅是因?yàn)檫@些獲獎(jiǎng)個(gè)人有著較高的創(chuàng)作水平,更是因?yàn)樗麄兘栌米髌,深刻地闡述了文明創(chuàng)建的重要意義,深深表達(dá)了他們愛(ài)護(hù)家園、建設(shè)xx的熱情。我相信,這次比賽必將進(jìn)一步增強(qiáng)廣大中小學(xué)生的文明、衛(wèi)生意識(shí),更好地發(fā)揮廣大師生愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生、提高文明素質(zhì)的主動(dòng)性和積極性,為我市深入開(kāi)展“三城同創(chuàng)”工作,改善城市環(huán)境,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  在這里,我提三點(diǎn)希望和要求:一是希望通過(guò)這次比賽,越來(lái)越多的中小學(xué)生能夠迅速行動(dòng)起來(lái),以高度的責(zé)任心和使命感積極參與到“三城同創(chuàng)”工作中來(lái),從自身做起,從身邊的小事做起,努力形成“人人講文明,人人愛(ài)衛(wèi)生”的社會(huì)風(fēng)尚,為把我市建設(shè)成為環(huán)境優(yōu)美、生態(tài)良好、人居和諧的美好家園做出積極的貢獻(xiàn)。二是希望廣大中小學(xué)校高度重視,認(rèn)真抓好學(xué)生的文明、衛(wèi)生宣傳教育,從小培養(yǎng)學(xué)生良好的文明、衛(wèi)生習(xí)慣,提高學(xué)生的文明意識(shí),努力營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍,推動(dòng)“三城同創(chuàng)”工作深入開(kāi)展。三是希望同學(xué)們利用課余時(shí)間,積極投身到實(shí)踐活動(dòng)中去,做一名講文明、愛(ài)衛(wèi)生的實(shí)踐者,保護(hù)環(huán)境的參與者,文明理念的傳播者,進(jìn)一步增強(qiáng)文明意識(shí)、生態(tài)意識(shí)和可持續(xù)發(fā)展意識(shí),共同為營(yíng)造優(yōu)美整潔的城市環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。

  各位老師、同學(xué)們,開(kāi)展“三城同創(chuàng)”工作不是一朝一夕就能夠完成的,它需要我們堅(jiān)持不懈的努力,我們一定要以這次比賽為契機(jī),進(jìn)一步增強(qiáng)文明、衛(wèi)生意識(shí),樹(shù)立正確的理念,并帶動(dòng)周?chē)嗟娜朔e極投身到“三城同創(chuàng)”工作中去,為切實(shí)改善我市城市環(huán)境面貌,創(chuàng)造我們的美好家園而共同努力。

  最后,我衷心地祝愿各位同學(xué)天天進(jìn)步,早日成為棟梁之材!

  頒獎(jiǎng)儀式講話稿 5

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們

  大家早上好!

  我是1602班的戴舒羽。很榮幸在此發(fā)言。

  首先,我要感謝學(xué)校對(duì)我的肯定,感謝曹白丹學(xué)姐對(duì)我們大家的關(guān)切與期望,感謝一直激勵(lì)我陪伴我的老師和同學(xué)們。能得到崔曹白丹獎(jiǎng)學(xué)金,是榮譽(yù),更是鞭策。人生有無(wú)數(shù)次的偶遇,路過(guò),機(jī)遇,鼓勵(lì),迸發(fā)。我想,這次獲獎(jiǎng),就是一次對(duì)我最好的鼓勵(lì),一次促使我成長(zhǎng)的機(jī)遇,讓我在奮斗之路上,有新的追求,新的動(dòng)力。

  正值高中的我們,就如怒醒的春河,懷著積蓄已久的力量,奔騰在青春大地上。關(guān)于如何把握好這段旅程,我有一些感悟在此分享。

  先是要以謙虛之心態(tài),踏實(shí)之姿態(tài),懷渴望之情,主動(dòng)去學(xué)習(xí)。我堅(jiān)信歌德的話,人不光是靠他生來(lái)就擁有一切,而是靠他從學(xué)習(xí)中所得的一切來(lái)造就自己。正是深知學(xué)然后知不足,才有了早操前沐浴晨光著的朗朗書(shū)聲,才有了遇到難題時(shí)躍躍欲試的眼神,才有了滿滿當(dāng)當(dāng)工整的筆記,才有了刨根問(wèn)底的`思考與追問(wèn)。惜時(shí)勤懇,積極學(xué)習(xí)的氛圍就彌漫在我們的周?chē),或者,就是由你我散發(fā)開(kāi)來(lái)。然后,是戰(zhàn)勝自我。當(dāng)你本可進(jìn)取時(shí),是故作謙卑,還是挺身而出;當(dāng)你面對(duì)困難和容易的抉擇時(shí),是選擇容易,還是選擇困難;當(dāng)你犯了錯(cuò),是借由別人也會(huì)犯錯(cuò)來(lái)寬慰自己,還是不懼自我批判;當(dāng)你明知自己的缺陷,是過(guò)分包容,還是勇敢彌補(bǔ)。一念之差,就會(huì)造就不同的自我與人生。慎獨(dú),有毅力,充滿激情,不是難以企及的品質(zhì),它只是你與自己相處的正確方式,是每個(gè)人需要用心才可達(dá)到的高度,也是我一直在追尋的。最后,是知行合一。用實(shí)踐武裝思想,用行動(dòng)追尋知識(shí)。我相信只有不斷接納外界的新知識(shí),新思想,并且付諸行動(dòng),堅(jiān)持不言棄,才能收獲你所追求的。我想,無(wú)論是國(guó)家、社會(huì)、學(xué)校,還是教師、父母、我們的學(xué)姐曹白丹,都希望我們努力前行,收獲青春,不負(fù)韶光。

  我還想說(shuō),人是社會(huì)中的人,不是孤立的存在。一個(gè)人的奮斗目標(biāo)中,不該只有自我的未來(lái),更該有祖國(guó)和社會(huì)的愿景,你所期待并愿意為之奉獻(xiàn)的美好愿景。這樣,你的目標(biāo)才更加高遠(yuǎn),胸懷才更加廣闊,行動(dòng)才更加有力。正如曹白丹學(xué)姐教會(huì)我們奉獻(xiàn)與回報(bào),正如中國(guó)夢(mèng)也就是我的夢(mèng),我們?cè)撜湎М?dāng)下,心系祖國(guó),承擔(dān)責(zé)任,為社會(huì)的進(jìn)步發(fā)展而奮斗。

  凡是過(guò)去,皆為序章。我愿用這句話與大家共勉。少年就該不懼前方艱難,懷揣希望與追求,執(zhí)著前行!

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家。

  頒獎(jiǎng)儀式講話稿 6

各位老師、同學(xué)們:

  今天我們?cè)谶@里舉行“稅收在我心中”主題征文頒獎(jiǎng)活動(dòng),首先我代表縣國(guó)稅局對(duì)我們實(shí)驗(yàn)中學(xué)的大力組織和積極配合,對(duì)同學(xué)們的熱情參與表示衷心地感謝,對(duì)通過(guò)征文活動(dòng)涌現(xiàn)出來(lái)的優(yōu)秀小作者表示熱烈的祝賀!

  同學(xué)們,今年4月份是全國(guó)第十九個(gè)稅收宣傳月,宣傳月的主題是“稅收?發(fā)展?民生”。將稅收與經(jīng)濟(jì)發(fā)展、國(guó)計(jì)民生關(guān)聯(lián)在一起,一方面是因?yàn)槎愂赵诖龠M(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、改善社會(huì)民生方面起著至關(guān)重要的作用,另一方面也體現(xiàn)了我國(guó)“取之于民、用之于民”的社會(huì)主義稅收本質(zhì)。

  稅收是國(guó)之命脈,民生之本。國(guó)家的興盛強(qiáng)大,社會(huì)的繁榮穩(wěn)定,人民的富裕安康,都離不開(kāi)稅收。我們都知道,社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程。在這一過(guò)程中,稅收發(fā)揮著強(qiáng)有力經(jīng)濟(jì)杠桿作用。稅收被有計(jì)劃地用于國(guó)家的財(cái)政支出,為社會(huì)提供公共產(chǎn)品和公共服務(wù),才能促進(jìn)科學(xué)技術(shù)、教育文化等各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)事業(yè)的不斷發(fā)展,才能促進(jìn)社會(huì)民生的不斷改善。從我們夏津看,“碧水繞城”工程的實(shí)施,銀都商廈的建成,惠津湖的建成蓄水,包括已經(jīng)開(kāi)始實(shí)施的新農(nóng)村建設(shè)……這些都與稅收密不可分?梢哉f(shuō),沒(méi)有稅收就沒(méi)有我們的繁華城市、和諧鄉(xiāng)村和美麗家園,也就不會(huì)有我們的九年義務(wù)教育,更不會(huì)有實(shí)驗(yàn)中學(xué)這樣優(yōu)美的讀書(shū)環(huán)境和美麗校園。

  同學(xué)們,經(jīng)濟(jì)的發(fā)展也是一個(gè)不斷更新的過(guò)程,這個(gè)過(guò)程需要秩序保障,而稅收秩序就是其中最重要的秩序之一,每一個(gè)納稅人都必須遵守這個(gè)秩序,維護(hù)這個(gè)秩序。你們是祖國(guó)的未來(lái)和希望,今天的你們就是明天經(jīng)濟(jì)發(fā)展的生力軍,今天的你們就是明天光榮的納稅人。因此掌握一些稅法知識(shí)對(duì)你們的成長(zhǎng)和發(fā)展是非常有必要的。今年組織這次征文比賽活動(dòng),并邀請(qǐng)你們參觀縣局辦稅服務(wù)大廳,一會(huì)還要由尹科長(zhǎng)為大家上稅收知識(shí)講座,目的就是為了讓你們真正走近稅收,了解稅收,將來(lái)成為一名合格的納稅人。

  值得欣慰的是,你們?cè)谶@次活動(dòng)中表現(xiàn)的都非常優(yōu)秀,你們以優(yōu)美的語(yǔ)言、生動(dòng)的故事、思辨的`哲理闡述了稅收的含義。通過(guò)征文活動(dòng)涌現(xiàn)出了大量精彩的文章和一大批優(yōu)秀小作者,評(píng)選出了三名一等獎(jiǎng),十名二等獎(jiǎng)和二十名三等獎(jiǎng)?梢哉f(shuō),這次征文活動(dòng)非常成功,在這里,我再次向各位輔導(dǎo)老師和同學(xué)們表示感謝和祝賀。同時(shí),也希望大家繼續(xù)努力,進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí),更加廣泛地涉獵稅收知識(shí),更加深刻地理解稅收含義,同時(shí)積極當(dāng)好“小小稅法宣傳員”,把稅法知識(shí)傳遞給你們的家長(zhǎng),傳遞給親朋好友,傳遞給你們身邊的每一個(gè)人,讓更多的人了解稅法,遵守稅法,為優(yōu)化我縣稅收環(huán)境,促進(jìn)家鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

  同學(xué)們,“潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸。”希望你們能夠珍惜美好時(shí)光,積極行動(dòng)起來(lái),認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化和稅收知識(shí),早日成為合格的建設(shè)者,將我們的祖國(guó)建設(shè)的更加繁榮、更加富強(qiáng)!

  謝謝大家!

  頒獎(jiǎng)儀式講話稿 7

同學(xué)們,老師們:

  大家好!

  為切實(shí)落實(shí)以立德樹(shù)人為根本旨?xì)w的育人任務(wù),為切實(shí)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,我們按照尊師孝親、自立自強(qiáng)、志愿服務(wù)、誠(chéng)實(shí)守信、勤學(xué)創(chuàng)新五大標(biāo)準(zhǔn)評(píng)選出了25位美德少年,這也是我校開(kāi)展的第二屆“習(xí)文明禮儀 做美德少年”的評(píng)選活動(dòng)。

  他們的名字分別是:

  同學(xué)們:德乃立身之本,做人之基。國(guó)無(wú)德不興,人無(wú)德不立。

  “德”字決定著人的一切,德行的'多寡深淺,決定著人的福分和命運(yùn)。正如古人所言:“有德者得”“失德者失”。要“得”就得有“德”,要“得”就得“失”。

  北宋政治家、史學(xué)家、文學(xué)家司馬光在《資治通鑒》曾經(jīng)論過(guò)德才。他認(rèn)為所謂才,是指聰明、明察、堅(jiān)強(qiáng)、果毅;所謂德,是指正直、公道、平和待人。才,是德的輔助;德,是才的統(tǒng)帥。司馬光有句名言:有德無(wú)才謂君子,有才無(wú)德謂小人,無(wú)德無(wú)才謂愚人,才德兼?zhèn)渲^圣人。

  同學(xué)們:

  你們孝敬父母,尊敬師長(zhǎng),助人為樂(lè),愛(ài)護(hù)公物,誠(chéng)實(shí)守信,自立自強(qiáng),追求上進(jìn);你們是我校 1300多位同學(xué)的典型代表。希望你們以后不管是在校內(nèi)還是校外都時(shí)刻以更高的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己的一言一行,從小事做起、從自我做起、從現(xiàn)在做起。以更積極主動(dòng)的表現(xiàn)、更大的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)來(lái)影響我們的班級(jí),影響我們的年級(jí),影響我們的學(xué)校!讓文明禮儀之花在班級(jí)盛開(kāi),在學(xué)校常開(kāi),讓一中明發(fā)的學(xué)生隨時(shí)都呈現(xiàn)出紳士風(fēng)度、淑女氣質(zhì)!讓一中明發(fā)隨時(shí)都散發(fā)出美德的馨香!

  頒獎(jiǎng)儀式講話稿 8

老師們、同學(xué)們:

  大家上午好!

  今天我們?cè)谶@里隆重召開(kāi)學(xué)科競(jìng)賽頒獎(jiǎng)大會(huì)。首先,我代表學(xué)校向這些獲獎(jiǎng)的同學(xué)表示熱烈的祝賀!剛才和大家一起分享這一榮耀的時(shí)刻,我感到非常高興。同時(shí),我也期盼下次的頒獎(jiǎng)大會(huì)上繼續(xù)不斷地涌現(xiàn)出更多的新的獲獎(jiǎng)面孔。

  這次學(xué)科競(jìng)賽科目多,學(xué)生的參賽面廣。全校共有八百多名學(xué)生參加競(jìng)賽考試,通過(guò)這次競(jìng)賽,我校又涌現(xiàn)出一大批成績(jī)突出的優(yōu)秀學(xué)生,剛才索兆榮等153名同學(xué)榮獲學(xué)科競(jìng)賽一、二、三等獎(jiǎng),受到學(xué)校表彰。

  希望受表彰的同學(xué)珍惜榮譽(yù),發(fā)揚(yáng)成績(jī),再接再厲,在今后的學(xué)習(xí)中更好的發(fā)揮模范帶頭作用;同時(shí)也希望沒(méi)有獲獎(jiǎng)的同學(xué)不要?dú)怵H,要以獲獎(jiǎng)同學(xué)為榜樣,勤奮學(xué)習(xí),努力拼搏,爭(zhēng)取在今后的學(xué)科競(jìng)賽中取得更好的成績(jī),也能走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),贏得大家熱烈的掌聲!

  同學(xué)們:本次競(jìng)賽考試雖然已經(jīng)畫(huà)上了一個(gè)圓滿的句號(hào),但是我們又要面臨新的挑戰(zhàn)

  那就是期末考試!期末要想考出好成績(jī),我們必須下苦功,下硬功,下真功。俗話說(shuō)“一分耕耘 一分收獲”。一學(xué)期即將結(jié)束,收獲的季節(jié)即將來(lái)到,希望大家能在期末考試中再次吹響勝利的號(hào)角,希望大家都能品嘗到辛勤耕耘后的香甜果實(shí),希望大家都能為城關(guān)希望小學(xué)的教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,再創(chuàng)新的輝煌! 謝謝!

  尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的同學(xué)們:

  可能大家和我一樣,也喜歡這秋高氣爽、云淡風(fēng)輕的秋季,在這收獲的.季節(jié),我們?cè)谶@里為剛才的15位同學(xué)舉行了隆重的獎(jiǎng)學(xué)金頒發(fā)儀式,在此我謹(jǐn)代表學(xué)校大隊(duì)部向獲得06至07學(xué)年度獎(jiǎng)學(xué)金的同學(xué)致以最誠(chéng)執(zhí)的祝賀。

  回首上一學(xué)年,金粟實(shí)驗(yàn)學(xué)校的全體師生用智慧和汗水,讓學(xué)校的各項(xiàng)工作再次越上新的高度,學(xué)校在參加全縣統(tǒng)一測(cè)試的主要學(xué)科的成績(jī)繼續(xù)占據(jù)全縣前三名的前提下,凸顯辦學(xué)特色,狠抓素質(zhì)教育,取得了一項(xiàng)又一項(xiàng)的佳績(jī)。

  為了鼓勵(lì)同學(xué)們求學(xué)上進(jìn),形成濃郁的學(xué)習(xí)氛圍,做到勤奮學(xué)習(xí)、敢于冒尖、善于學(xué)習(xí)、全面發(fā)展,我校于20xx年開(kāi)始設(shè)立獎(jiǎng)學(xué)金制度。迄今已頒發(fā)兩次。

  先前的15位獲得獎(jiǎng)學(xué)金的同學(xué)在獎(jiǎng)學(xué)金制度的多項(xiàng)評(píng)價(jià)中,都有特別優(yōu)秀的表現(xiàn)。無(wú)論是思想品質(zhì)、文化考試,還是綜合素質(zhì)評(píng)價(jià),都給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們留下了極好的印象。他們是金粟實(shí)驗(yàn)學(xué)校的佼佼者,也是同學(xué)們的典范。他們志存高遠(yuǎn),聰明睿智;他們尊師愛(ài)友,團(tuán)結(jié)協(xié)作;你們才思敏捷,質(zhì)疑解疑;他們勤學(xué)苦思,善于總結(jié);他們奮起直追,持之以恒;正是他們自身堅(jiān)強(qiáng)的意志和可貴的品質(zhì),才使他們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中脫穎而出,走上今天的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),體悟奮斗的樂(lè)趣,感受成功的喜悅。

  讓我們以熱烈的掌聲再次向他們表示祝賀。

  同學(xué)們,今天的輝煌將成為明天的記憶,成績(jī)只能代表過(guò)去,無(wú)法證明將來(lái)。無(wú)論剛才站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的是否是你,現(xiàn)在的你們都將站在同一起跑線上,只要我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)和生活中有勇往直前的勇氣,踏實(shí)穩(wěn)健的步伐,吃苦耐勞的斗志,持之以恒的毅力,我相信,明年的你定會(huì)同樣會(huì)站上這高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。同學(xué)們,明年的獎(jiǎng)學(xué)金頒獎(jiǎng)儀式上老師期待與你的相會(huì)!

  金粟實(shí)驗(yàn)學(xué)校獎(jiǎng)學(xué)金頒獎(jiǎng)儀式至此結(jié)束,再見(jiàn)!

  頒獎(jiǎng)儀式講話稿 9

各位老師、同學(xué)們:

  早上好!今天我們集會(huì),是為了表彰作文競(jìng)賽中取得佳績(jī)的同學(xué),首先我代表全體老師向你們表示熱烈的祝賀。本次活動(dòng)的尊旨是“享受寫(xiě)作,享受生活。”目的是“激發(fā)寫(xiě)作興趣,提高語(yǔ)文素養(yǎng)和寫(xiě)作水平”。

  本次活動(dòng),全體語(yǔ)文教師精心籌劃,就命題而言,力求貼近生活,能充分展示我們當(dāng)代中學(xué)生積極向上的精神風(fēng)采和美好的心靈世界,參賽作品都能立足生活,抒寫(xiě)真情。特別是一等獎(jiǎng)獲得者七年級(jí)組李欣同學(xué),八年級(jí)組魏亞祥同學(xué),九年級(jí)組牛志剛同學(xué)的作品寫(xiě)作手法新穎,內(nèi)容感人肺腑,文采飛揚(yáng),評(píng)審教師對(duì)這三位同學(xué)的.作品贊不絕口。他們是我校寫(xiě)作方面的人才、領(lǐng)跑者,同學(xué)們應(yīng)向他們學(xué)習(xí)、看齊,為我校營(yíng)造“你追我趕”的寫(xiě)作氛圍。

  最后,我想對(duì)同學(xué)們說(shuō),寫(xiě)作很簡(jiǎn)單,做生活的有心人,用我們的心抒寫(xiě)生活,打動(dòng)人心,引起讀者心靈的共鳴,這就是好文章。愿同學(xué)們與寫(xiě)作同行,享受生活,享受快樂(lè)。

  頒獎(jiǎng)儀式講話稿 10

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天,我們利用簡(jiǎn)短的升旗儀式,隆重表彰獲得20xx-2016學(xué)年度第一學(xué)期各年級(jí)前50名的.優(yōu)秀學(xué)生。請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、學(xué)校黨支部,向今天受表彰的150位同學(xué)表示熱烈的祝賀!向所有為我校學(xué)生"成長(zhǎng)、成人、成功、成才"付出辛勤汗水的老師們致以崇高的敬意!

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。受表彰的150同學(xué)之所能夠在競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出,走上今天的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),體驗(yàn)奮斗的快樂(lè),感受成功的喜悅。是因?yàn)槟銈冏詮?qiáng)不息、志存高遠(yuǎn),勤學(xué)敏思、援疑質(zhì)理,不甘落后、持之以恒,砥礪前行、超越自我。勤為徑,苦作舟;一天一點(diǎn)進(jìn)步,一步一個(gè)臺(tái)階;馳而不息,破繭成蝶。但,請(qǐng)你們記。航裉靵(lái)自昨天,明天源于今天。成功只能證明昨天,不能代表明天。希望你們?cè)俳釉賲,戒驕戒躁,既要?一覽眾山小"的豪邁氣概,還要有"山外青山樓外樓"的清醒頭腦,更要有"百尺竿頭更進(jìn)一步"的拼搏精神,沒(méi)有最好,只有更好;沒(méi)有最高,只有更高。爭(zhēng)取下學(xué)期再次站上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)

  不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。今天沒(méi)有機(jī)會(huì)站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),并不意味你們就不優(yōu)秀,更不能代表你們明天不優(yōu)秀。凡是過(guò)去,皆為序章。"自己的指甲才知道哪里癢",千萬(wàn)不要自暴自棄,千萬(wàn)不能妄自菲薄。沒(méi)有什么"不可能",沒(méi)有什么"大不了".笨鳥(niǎo)可以先飛,勤奮定能補(bǔ)拙。不比起點(diǎn)比進(jìn)步,不比智力比努力。只要經(jīng)歷"寒徹骨"就會(huì)聞到"梅花香";只要經(jīng)歷風(fēng)雨,定能見(jiàn)到彩虹。期待你下學(xué)期驕傲地站在這個(gè)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。

  同學(xué)們,千里之行始于足下,千里之堤潰于蟻穴。你若是泥土,就燒成磚瓦;你若是鐵礦,就百煉成鋼;你若是金子,就放出光芒。要明白:天下難事必作于易,天下大事必作于細(xì)。要知道:求木之長(zhǎng)者必固其根本,欲流之遠(yuǎn)者必浚其泉源。要堅(jiān)信:學(xué)而思百川匯海登攀書(shū)山不罔,思而學(xué)丘陵成山暢游學(xué)海不殆。世界在我面前,未來(lái)在我眼中,大地在我腳下,彩虹在我手中!

  誠(chéng)心祝福田中人:吉祥如意,幸福安康!

  謝謝大家!

  頒獎(jiǎng)儀式講話稿 11

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  我是來(lái)自xx中學(xué)的受助學(xué)生xxx,今天能夠站在這里代表此次獲獎(jiǎng)受助的同學(xué)們發(fā)言,我感到無(wú)比的榮幸和激動(dòng)。

  首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體受助同學(xué)向?yàn)槲覀兲峁⿴椭膞xx教育慈善基金會(huì)和在座的各位領(lǐng)導(dǎo)表示崇高的敬意和衷心的感謝!感謝你們對(duì)我們的關(guān)心和照顧,使我們能夠順利地升入大學(xué)并專(zhuān)心深造,免受高額學(xué)費(fèi)給我們及家庭帶來(lái)的壓力和困擾。因?yàn)閷?duì)于一個(gè)貧困的家庭來(lái)說(shuō),培養(yǎng)一個(gè)孩子充滿了艱辛與不易。

  得知我被xxx大學(xué)錄取后,我的家人既開(kāi)心又發(fā)愁,我經(jīng)常聽(tīng)到家人念叨:大學(xué)的學(xué)費(fèi)多高呀、大城市的生活要花錢(qián)的`地方很多等等。我不禁也擔(dān)心起來(lái):我的學(xué)費(fèi)能籌夠嗎、我的生活費(fèi)會(huì)夠用嗎?其他同學(xué)眼中的象牙塔在我心中卻蒙上了一層恐懼的陰影。但是,當(dāng)學(xué)校老師告訴我,我有幸獲得了葉柳春助學(xué)金后,這層陰影消失了,家人的`擔(dān)憂消失了。

  這時(shí),我才真真切切地體會(huì)到了“雪中送炭”的含義,感受到了社會(huì)的溫暖和關(guān)懷?梢哉f(shuō)這筆助學(xué)金不僅解決了經(jīng)濟(jì)方面的問(wèn)題,更減輕了我內(nèi)心的壓力,讓我能夠把更多的時(shí)間與精力投入到學(xué)習(xí)之中、讓我能接受更好的教育。

  我想,受助的同學(xué)們也有相同的感受,所以同學(xué)們我們一定要珍惜這份助學(xué)金,為了理想能堅(jiān)持、不懈怠,在大學(xué)里努力學(xué)習(xí)深造,心存感恩,學(xué)有所成后用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)社會(huì)、回報(bào)家鄉(xiāng)。

  最后,再次感謝xxx教育慈善基金會(huì)以及各位領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的幫助和關(guān)心,祝愿你們身體健康、工作順利!謝謝!

  頒獎(jiǎng)儀式講話稿 12

同學(xué)們:

  很高興能參加今天這個(gè)獎(jiǎng)學(xué)金頒發(fā)儀式。在座的各位都是各校品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué),能夠得到明德獎(jiǎng)學(xué)金的資助,你們是幸運(yùn)的,同時(shí)也是你們努力學(xué)習(xí)爭(zhēng)取來(lái)的。

  各位同學(xué)剛才聽(tīng)了老師的講課,應(yīng)該十分了解該獎(jiǎng)學(xué)金發(fā)放的'真正意義。這項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金是由中國(guó)青少年基金會(huì)和環(huán)球私人信托公司合作實(shí)施管理的全國(guó)性獎(jiǎng)學(xué)金,是在資助家庭困難學(xué)生方面規(guī)模力度最大的一個(gè)資助項(xiàng)目。其中的“明德”二字的意義就是學(xué)習(xí)不但使人獲得知識(shí)和能力,更重要的是懂得做人的道理。其實(shí)逆境有時(shí)是一所最好的大學(xué),它能磨礪人的意志,鍛煉人的能力。

  在這里我對(duì)在座的同學(xué)提三點(diǎn)希望:

  1、希望你們從小樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,志存高遠(yuǎn),珍惜今天這來(lái)之不易的上學(xué)機(jī)會(huì),發(fā)憤讀書(shū),刻苦學(xué)習(xí)各門(mén)功課,打好知識(shí)基礎(chǔ),掌握過(guò)硬的本領(lǐng)。還要積極參加形式多樣的課外校外活動(dòng),接觸自然、了解社會(huì)、開(kāi)闊眼界,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),不斷提高實(shí)踐能力,為將來(lái)走上社會(huì)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  2、希望你們從小養(yǎng)成優(yōu)良品德。這是一個(gè)人做人做事的根本,要繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,從一點(diǎn)一滴、一言一行做起,逐步養(yǎng)成文明禮貌、團(tuán)結(jié)互助、誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法、勤儉節(jié)約、熱愛(ài)勞動(dòng)的好品行,努力成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展的人。

  3、希望同學(xué)們要學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)感激,用一種積極的心態(tài)去面對(duì)困難,面對(duì)挑戰(zhàn),學(xué)有所成,將來(lái)以最大的可能回報(bào)社會(huì)。

  最后,在春節(jié)即將到來(lái)之際向大家拜個(gè)早年,祝各位同學(xué)新的一年學(xué)習(xí)進(jìn)步、萬(wàn)事如意!

  謝謝!

  頒獎(jiǎng)儀式講話稿 13

各位老師,各位家長(zhǎng),各位同學(xué):

  下午好

  我是八年級(jí)五班xx同學(xué)的家長(zhǎng),很榮幸作為獲獎(jiǎng)學(xué)生的家長(zhǎng)代表參加今天的嘉祥教育集團(tuán)成華校區(qū)西萍獎(jiǎng)學(xué)金頒獎(jiǎng)典禮。孩子在進(jìn)入初中階段的第一學(xué)年獲得了西萍獎(jiǎng)學(xué)金,我感到非常高興。我個(gè)人覺(jué)得,對(duì)于一個(gè)住校的學(xué)生來(lái)說(shuō),他這一成績(jī)的取得,更多的要?dú)w功于學(xué)校良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,班級(jí)你爭(zhēng)我趕的學(xué)習(xí)氛圍和老師高質(zhì)量的教學(xué)和管理。

  受我們劉老師所托,要我就兒子在嘉祥學(xué)習(xí)生活中的點(diǎn)滴感受做一個(gè)分享,回想我們6年級(jí)來(lái)到了夢(mèng)寐以求的嘉祥成華,在牛娃云集的班級(jí)經(jīng)歷了難過(guò)失落,傷心失意,是各科老師的精心扶持給了孩子無(wú)窮的動(dòng)力和積極向上的決心和勇氣。讓孩子深深的愛(ài)上了這所學(xué)校。小升初時(shí),我們選擇很多,但我們義無(wú)反顧的留在了嘉祥成華。至今為兒子的這個(gè)決定感到自豪。我相信,每個(gè)孩子都有每個(gè)孩子的特點(diǎn),我只能說(shuō),我用了最適合我兒子的'方式,和他一起共同感受進(jìn)入嘉祥學(xué)習(xí)生涯的艱難轉(zhuǎn)變,和他一起共同迎接競(jìng)爭(zhēng)更加激烈的學(xué)習(xí)壓力,和他一起共同享受住校生活的變化和挑戰(zhàn),和他一起共同面對(duì)自身的審視和成長(zhǎng)!我相信每個(gè)孩子只要跟上老師的教學(xué)節(jié)奏,激發(fā)出自身的內(nèi)在驅(qū)動(dòng)力,把學(xué)習(xí)當(dāng)成是為自己而學(xué),把讀書(shū)當(dāng)成為自己而讀,把作業(yè)當(dāng)成為自己而做,那么這個(gè)孩子的自我成長(zhǎng)和的未來(lái)的進(jìn)步是不可限量的,我也以此和大家共勉。我一直相信并認(rèn)為進(jìn)入嘉祥的每一個(gè)孩子都是優(yōu)秀的孩子,只是一些孩子或者適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)節(jié)奏和環(huán)境,或者因?yàn)橐恍┢渌,所以在考試成?jī)上顯得不是那么盡如人意,希望我的分享能對(duì)家長(zhǎng)幫助孩子盡快適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)生活,我相信每一個(gè)孩子只要能跟上老師的教學(xué)節(jié)奏,那么最后都會(huì)取得滿意的成績(jī),作為一個(gè)正開(kāi)始逐漸變得成熟的懵懂少年,敖翔是幸運(yùn)的,他有幸在嘉祥這個(gè)積極向上,學(xué)習(xí)氛圍濃厚的.環(huán)境成長(zhǎng);有幸能遇到一批熱愛(ài)孩子,擁有豐富教育經(jīng)驗(yàn)的師長(zhǎng)來(lái)引導(dǎo)他前行;有幸能有一批和他一樣陽(yáng)光善良,熱愛(ài)學(xué)習(xí)的小伙伴們陪伴他一起共同度過(guò)人生中最重要的一段旅程。作為一個(gè)關(guān)心孩子成長(zhǎng)的母親,我也是幸運(yùn)的,在嘉祥提供的平臺(tái),結(jié)識(shí)了許多同樣關(guān)心孩子的家長(zhǎng),他們的經(jīng)驗(yàn)讓我受益匪淺。

  我一直認(rèn)為兒子只是一個(gè)普通的孩子,今天他能獲得xx獎(jiǎng)學(xué)金,我為他感到驕傲,也深深的感謝能讓一個(gè)普通孩子取得現(xiàn)在這樣成績(jī)的學(xué)校和老師。

  最后祝愿老師們工作順利,祝愿嘉祥學(xué)子健康快樂(lè),祝愿嘉祥教育蓬勃發(fā)展!謝謝!

  頒獎(jiǎng)儀式講話稿 14

尊敬的葉校長(zhǎng),各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  下午好!

  金秋九月,碩果累累。在這個(gè)充滿豐收與喜悅的季節(jié),我們樂(lè)清中學(xué)新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮暨度"華通獎(jiǎng)學(xué)金"頒獎(jiǎng)儀式在這里舉行。首先讓我代表華通集團(tuán)公司全體員工,懷著誠(chéng)摯的敬意,向樂(lè)清中學(xué)全體教職工致以教師節(jié)的祝福!向獲得度"華通獎(jiǎng)學(xué)金"的'同學(xué)們表示熱烈的祝賀!

  華通機(jī)電集團(tuán)1993年設(shè)立樂(lè)清中學(xué)"華通獎(jiǎng)學(xué)金",今年是第17屆。"華通獎(jiǎng)學(xué)金"見(jiàn)證樂(lè)清中學(xué)廣大教職工為樂(lè)清教育事業(yè)發(fā)展所付出的辛勤汗水,見(jiàn)證了莘莘學(xué)子十年寒窗所采擷的每一份喜悅。

  近年來(lái),在全校師生的共同努力下,樂(lè)清中學(xué)教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升,高考成績(jī)十分喜人,特別是今年高考,各項(xiàng)指標(biāo)均列溫州市前列。驕人的成績(jī),令人振奮!教育事業(yè)的興旺發(fā)展離不開(kāi)社會(huì)各界的廣泛支持與參與,熱心支持地方教育事業(yè)是我們每個(gè)企業(yè)家義不容辭的責(zé)任。華通機(jī)電集團(tuán)通過(guò)的持續(xù)發(fā)展,已躋身中國(guó)民營(yíng)企業(yè)500強(qiáng)、中國(guó)機(jī)械500強(qiáng)行列,并榮獲"中國(guó)馳名商標(biāo)"、中國(guó)名牌產(chǎn)品、高新技術(shù)企業(yè)等諸多榮譽(yù),華通產(chǎn)品享譽(yù)國(guó)內(nèi)外市場(chǎng)。隨著企業(yè)進(jìn)一步壯大發(fā)展,我們將一如既往繼續(xù)關(guān)注地方教育事業(yè)的發(fā)展。今后我們還將采取更多的形式與渠道,投入更多資金來(lái)支持、資助地方教育事業(yè),為地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)的.全面發(fā)展盡一份微薄之力。

  親愛(ài)的同學(xué)們,青春應(yīng)該是一盞明燈,在漫漫人生路上,點(diǎn)燃它,便能照亮前程,讓自己奮然前行;青春應(yīng)該是一縷春風(fēng),它給世上的萬(wàn)物帶來(lái)生機(jī)與希望,讓生靈去實(shí)現(xiàn)春華秋實(shí)的夢(mèng)想。最后,衷心地希望樂(lè)中的學(xué)子們珍惜時(shí)間,把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種追求、一種責(zé)任、一種境界,學(xué)以立德、學(xué)以求真、學(xué)以致用,培育健全的人格,提升學(xué)業(yè)成績(jī),擁有健康的體魄,爭(zhēng)做一個(gè)德才兼?zhèn)、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

  愿樂(lè)中蓬勃發(fā)展,再譜華章!

  愿各位生活像蜜般甘甜,學(xué)業(yè)、事業(yè)像黃金般燦爛!謝謝大家!

  頒獎(jiǎng)儀式講話稿 15

各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我們?cè)谶@里隆重集會(huì),舉行我校第十三屆“華藏獎(jiǎng)學(xué)金”頒獎(jiǎng)大會(huì),在這里,我代表學(xué)校x千多名師生員工、代表“華藏獎(jiǎng)學(xué)金”評(píng)委會(huì),對(duì)榮獲xx中學(xué)第xx屆“華藏獎(jiǎng)學(xué)金”的老師和同學(xué)們表示熱烈的祝賀!對(duì)多年來(lái)一直關(guān)心、支持我校發(fā)展的新加坡凈空學(xué)會(huì)和凈空法師表示崇高的敬意和衷心的感謝!

  回顧過(guò)去的一個(gè)學(xué)年,我校的教學(xué)工作取得了一定的成績(jī),不但涌現(xiàn)出了一大批甘為紅燭、樂(lè)為人梯的優(yōu)秀教師,還涌現(xiàn)出了一批學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀、成績(jī)提高顯著的同學(xué),這些同學(xué)成功的經(jīng)驗(yàn)很多,概括起來(lái)講:一是有理想,在華藏獎(jiǎng)學(xué)金頒獎(jiǎng)大會(huì)上的講話稿。這些同學(xué)都能樹(shù)立起遠(yuǎn)大的志向,并以此時(shí)時(shí)激勵(lì)自己,毫不松懈。二是刻苦勤奮。古人說(shuō)得好:“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦做舟”,一份耕耘,一份收獲,只有付出辛勤的汗水,才能澆灌出成功之花。三是掌握了科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,有很多同學(xué)特別注意預(yù)習(xí)時(shí)的讀、思、問(wèn)、記的同步進(jìn)行,充分認(rèn)識(shí)老師在上課時(shí)的重要作用,集中精力、全神貫注聽(tīng)老師講解,所有問(wèn)題力求當(dāng)堂解決,課后及時(shí)復(fù)習(xí),消化疑問(wèn)。

  今天,這些同學(xué)能獲得學(xué)校頒發(fā)的.獎(jiǎng)學(xué)金,正是奮發(fā)向上、刻苦學(xué)習(xí)、努力拼搏的結(jié)果。希望同學(xué)們戒驕戒躁,再接再厲,不屈不撓,既要有“一覽眾山小”的豪邁氣概,更要有“山外青山樓外樓”的清醒頭腦,積極發(fā)揮長(zhǎng)處,彌補(bǔ)不足,進(jìn)一步改進(jìn)和完善自己,以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)父母、回報(bào)學(xué)校、回報(bào)社會(huì)。

  我希望全體同學(xué)能以獲獎(jiǎng)的同學(xué)為榜樣,不斷激勵(lì)自己,刻苦學(xué)習(xí),奮發(fā)向上。要有“天生我材必有用”的思想,努力學(xué)習(xí),永不言敗,發(fā)現(xiàn)自己,發(fā)展自己,跨越自己。要相信勤能補(bǔ)拙,天道酬勤,在未來(lái)的日子里,只要努力,一定能夠同樣躋身于領(lǐng)獎(jiǎng)隊(duì)伍的行列嘗成功的甘美,確立自我的位置。

  同時(shí),要看到我們還有很多不足,同學(xué)們都還有許多要改進(jìn)的地方。比如,學(xué)習(xí)方法的科學(xué)性尚待提高;在學(xué)習(xí)上缺乏“打破砂鍋問(wèn)到底”的.精神,沒(méi)有把學(xué)與問(wèn)很好的相結(jié)合;存在有精力不集中、情緒不穩(wěn)定致使成績(jī)忽上忽下、課下不能及時(shí)查缺補(bǔ)漏、學(xué)習(xí)不刻苦等問(wèn)題。在此,我對(duì)同學(xué)們提四點(diǎn)希望和要求:

  一是學(xué)習(xí)要主動(dòng)、刻苦,努力打下堅(jiān)實(shí)的科學(xué)文化基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)上要刻苦踏實(shí)的學(xué),講究學(xué)習(xí)方法的學(xué)。沒(méi)有勤奮,不可能有成功,不講究方法,那將事倍功半,所以要想學(xué),也要會(huì)學(xué),這樣才能提高效率。

  二、培養(yǎng)社會(huì)公德心和責(zé)任感。我希望每一位同學(xué),在努力學(xué)習(xí)提高知識(shí)文化水平的同時(shí),努力造就自己的優(yōu)良品德,培養(yǎng)自己的社會(huì)公德心和責(zé)任感。做到愛(ài)護(hù)學(xué)校一草一木,自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,熱愛(ài)學(xué)校,熱愛(ài)集體。

  三、加強(qiáng)自身修養(yǎng),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。同學(xué)們應(yīng)當(dāng)從細(xì)微的、不顯眼的小事做起,認(rèn)真遵守《中學(xué)生守則》和學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度,注重自己的一言一行,講文明,知禮儀,團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長(zhǎng),培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。

  四、拒絕不良誘惑,爭(zhēng)做文明學(xué)生。高中階段是人生成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期,對(duì)生活充滿熱情,渴望擁有五彩斑斕的生活和精彩人生,但是在現(xiàn)實(shí)生活中,經(jīng)常有種種不良現(xiàn)象誘惑青少年走上歧路。所以,同學(xué)們要在平時(shí)學(xué)習(xí)和生活中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,杜絕不良嗜好;不涉足青少年中學(xué)生不宜進(jìn)入的場(chǎng)所,告別網(wǎng)吧,把精力和興趣集中到學(xué)習(xí)上來(lái);追求健康、幸福的生活,努力培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)。

  當(dāng)前,學(xué)校努力為大家構(gòu)建一個(gè)和諧健康的校園,相繼出臺(tái)了一系列的規(guī)章制度,并加強(qiáng)了文明班級(jí)、文明宿舍的檢查評(píng)比,早操、課間操的考核;積極推行封閉管理和靜校制度;成立了“中學(xué)生業(yè)余黨!,為每一位同學(xué)創(chuàng)設(shè)更為優(yōu)越的學(xué)習(xí)、生活的環(huán)境,更為優(yōu)越的成長(zhǎng)、進(jìn)步的氛圍,在以后的工作中,我們?nèi)熒y(tǒng)一思想,齊心協(xié)力,奮力拼搏,把我們學(xué)校各方面工作推向一個(gè)新的高度,爭(zhēng)取早日躋身于國(guó)家級(jí)示范高中的行列。

  最后衷心祝愿同學(xué)們學(xué)有所成,夢(mèng)想成真!

  謝謝大家!

  頒獎(jiǎng)儀式講話稿 16

老師們、同學(xué)們:

  大家下午好!

  我們迎來(lái)了本學(xué)期期末表彰大會(huì),對(duì)前半學(xué)期涌現(xiàn)出來(lái)的志向高遠(yuǎn)、吃苦耐勞、文明守紀(jì)的思想品德模范生和勤奮好學(xué)、刻苦認(rèn)真、成績(jī)優(yōu)異的優(yōu)秀生進(jìn)行了表彰獎(jiǎng)勵(lì)。借此機(jī)會(huì),我代表學(xué)校班子成員向?yàn)橥瑢W(xué)們的成長(zhǎng)、進(jìn)步而辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)的老師們表示最衷心的感謝和崇高的敬意!向受表彰的同學(xué)表示最熱烈的祝賀和親切的慰問(wèn)!

  今天受到表彰的學(xué)生都是各班學(xué)習(xí)上的尖子和排頭兵,是養(yǎng)成教育方面有所建樹(shù),思想品德方面有模范表現(xiàn)的同學(xué),他們學(xué)習(xí)目的明確、態(tài)度端正,方法靈活、成效顯著,他們始終模范遵守校紀(jì)校規(guī),高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,以自己的勤勞和汗水取得了優(yōu)異的成績(jī),他們?yōu)槲倚WV寫(xiě)了一曲奮發(fā)有為、頑強(qiáng)拼搏、力爭(zhēng)上游的文明之歌、挑戰(zhàn)之歌。希望各班認(rèn)真總結(jié)他們的經(jīng)驗(yàn)和方法,并加以推廣,以此帶動(dòng)其他同學(xué),推動(dòng)我校教育教學(xué)工作穩(wěn)步提高,為推動(dòng)學(xué)校的新一輪發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

  期末總結(jié),對(duì)老師們來(lái)說(shuō)就是要總結(jié)成績(jī)、交流經(jīng)驗(yàn)、查找存在的問(wèn)題和不足,進(jìn)一步明確下半學(xué)期教育教學(xué)工作的重點(diǎn),圓滿完成本學(xué)期學(xué)校教育教學(xué)工作的目標(biāo)和任務(wù)。對(duì)學(xué)生而言,是對(duì)學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的'檢查和總結(jié)。通過(guò)考試,學(xué)生們的知識(shí)得到了鞏固和加深,同時(shí)也起到了加油站,檢修站的作用?荚囍,我們有許多同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度進(jìn)一步端正了,學(xué)習(xí)更加刻苦了,學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自覺(jué)性進(jìn)一步加強(qiáng)了。我們感到很高興,希望你們更加努力。

  回顧本學(xué)期的教育教學(xué)工作,我們的成績(jī)有目共睹,學(xué)校的聲譽(yù)和口碑有了更大的提高,這與全體師生的努力是分不開(kāi)的。但我們也清醒地看到,我們學(xué)校還有部分同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度還不夠端正、學(xué)習(xí)目的不明確、行為規(guī)范不符合要求、個(gè)別同學(xué)中還出現(xiàn)曠課、打架等違法違紀(jì)事件和不文明、不團(tuán)結(jié)現(xiàn)象,這些有待進(jìn)一步整治。因此,結(jié)合當(dāng)前學(xué)校實(shí)際情況,我就后半學(xué)期學(xué)校工作對(duì)各位教師和同學(xué)們提幾點(diǎn)要求:

  一、各位教師要進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)

  一如既往地?fù)?dān)負(fù)起教書(shū)育人的責(zé)任,要堅(jiān)持以恒、以學(xué)生的全面發(fā)展為本,繼續(xù)保持高度負(fù)責(zé)的精神和工作態(tài)度,不斷研究教學(xué)內(nèi)容,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,不斷提高教學(xué)本領(lǐng),不斷增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力,出色完成各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)。

  二、班主任要及時(shí)的了解學(xué)生的思想狀況

  主動(dòng)、熱情、耐心、平等、誠(chéng)懇地對(duì)學(xué)生進(jìn)行有目的的思想教育,幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀;上好每周班會(huì)課,做到有計(jì)劃,有記錄,教育學(xué)生自覺(jué)遵守“中學(xué)生守則”、“中學(xué)生日常行為規(guī)范”以及學(xué)校其他規(guī)章制度,加強(qiáng)德育工作,幫助學(xué)生克服各種不良行為習(xí)慣。

  下半學(xué)期,學(xué)校將繼續(xù)把學(xué)生中存在的不良行為習(xí)慣作為整治的重點(diǎn),加強(qiáng)值周領(lǐng)導(dǎo)的巡視檢查和政教處的突擊檢查,加強(qiáng)各處室對(duì)文明班集體的評(píng)比檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,對(duì)于嚴(yán)重違反校紀(jì)校規(guī)、屢教不改的學(xué)生將采取嚴(yán)厲的措施、絕不姑息遷就,對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)突出、思想品德素養(yǎng)高的學(xué)生將繼續(xù)予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

  三、同學(xué)們要學(xué)會(huì)感恩

  鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。我們的同學(xué)絕大多數(shù)來(lái)自農(nóng)村。你們的家庭經(jīng)濟(jì)狀況各不相同,許多同學(xué)的家庭生活是艱苦的,家庭的經(jīng)濟(jì)收入來(lái)源于你們的父母做農(nóng)活或背井離鄉(xiāng)到外地打工、做苦力等。每個(gè)做父母的都希望孩子好好讀書(shū),他們的辛勞就是為了孩子。但是我們有部分同學(xué)不尊重父母的勞動(dòng),大手大腳地花錢(qián),在穿衣打扮上有攀比心理。有的同學(xué)甚至將自己的父母與別人的父母比較,認(rèn)為自己的父母沒(méi)有用。你們要知道,你們能夠坐在這明亮的教室里讀書(shū),其實(shí)你們所使用的每一分錢(qián),都含有你們父母的血汗。所以,你們要常懷一顆感恩之心,要感恩父母,感念父母對(duì)你們生命的賜予,感謝父母的無(wú)私的付出和養(yǎng)育之恩。要對(duì)父母長(zhǎng)輩多一份體貼、多一份關(guān)懷、多一句問(wèn)候,盡孝心、重人倫、報(bào)親情。同學(xué)們要牢記生我們、養(yǎng)我們、給我們生命的是我們的父母,愛(ài)我們、期盼我們長(zhǎng)大成人、期盼我們有出息的是我們的父母!同學(xué)們應(yīng)該珍惜父母的勞動(dòng)成果,節(jié)約每一分錢(qián),要學(xué)會(huì)報(bào)答、學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)艱苦樸素,刻苦學(xué)習(xí),不忘父母的養(yǎng)育之恩。

  四、同學(xué)們要有進(jìn)取意識(shí)同學(xué)們

  成功的學(xué)生總是有清醒現(xiàn)實(shí)感的學(xué)生,優(yōu)秀的學(xué)生總是能清楚地知道自己應(yīng)該怎么辦。清醒的現(xiàn)實(shí)感具體表現(xiàn)為清楚地知道自己的處境,明白自己面臨的問(wèn)題,堅(jiān)定自己的理想目標(biāo)。也許同學(xué)們還有顧慮,認(rèn)為自己畢業(yè)之后學(xué)歷不高,將來(lái)就業(yè)成問(wèn)題,沒(méi)有“鐵飯碗”?晌乙f(shuō)“三百六十行,行行出狀元”,“家有良田萬(wàn)畝,不如一技在手”,真正的“鐵飯碗”是什么,不是可以永遠(yuǎn)在一個(gè)地方有飯吃,而是無(wú)論你走到哪里都能憑自己的本事賺到飯吃。能否端上“鐵飯碗”關(guān)鍵在于你自身是否有過(guò)硬的本領(lǐng)。同學(xué)們,“能做太陽(yáng)就不做月亮,能做月亮就不做星星”,希望你們把知識(shí)學(xué)扎實(shí)點(diǎn),把眼光放長(zhǎng)遠(yuǎn)些,要改掉不思進(jìn)取、混日子的想法,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)處事,提高自己的,為將來(lái)的就業(yè)打下良好的基礎(chǔ),讓自己的人生舞臺(tái)變得更寬廣,充分實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

  五、同學(xué)們要文明守紀(jì)

  一個(gè)人的文明程度可以反映一個(gè)人的品位,一個(gè)學(xué)校的文明程度可以反映一個(gè)學(xué)校的品位。文明守紀(jì),要從小事做起,從點(diǎn)滴做起。但是,我們有些同學(xué)公德意識(shí)淡薄,不能從小事上嚴(yán)格要求自己,自由散漫,語(yǔ)言不文明,舉止不文明,習(xí)慣不文明。希望我們的學(xué)生,也希望我們的老師教育學(xué)生:克服細(xì)小的缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)細(xì)小的優(yōu)點(diǎn),積高尚品德之細(xì)土,成高尚品德之xx,樹(shù)立文明健康的時(shí)代風(fēng)尚,自覺(jué)抵制不良行為,改掉遲到、早退、亂花錢(qián)、上課玩手機(jī)、聽(tīng)音樂(lè)等壞習(xí)慣,堅(jiān)決杜絕不良行為的發(fā)生,敢于和校園中的不良現(xiàn)象做斗爭(zhēng),共同促進(jìn)安全、文明、和諧、健康校園的形成。

  老師們、同學(xué)們,我們學(xué)校新的宿舍樓、教師周轉(zhuǎn)房正在如火如荼的建設(shè)中進(jìn)行,xx中學(xué)正朝著爭(zhēng)創(chuàng)xx縣重點(diǎn)中學(xué)這一新的目標(biāo)邁進(jìn)。進(jìn)一步改善辦學(xué)條件,進(jìn)一步擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模,進(jìn)一步提高辦學(xué)質(zhì)量,這是我們接下來(lái)的奮斗目標(biāo)。雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。藍(lán)圖已經(jīng)繪就,號(hào)角已經(jīng)吹響,老師們,同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧!盡管在我們前進(jìn)的路上會(huì)出現(xiàn)許許多多的困難,但只要我們?nèi)w師生同努力,任何困難都將被我們踩在腳下!相信我們xx中學(xué)將會(huì)以全新的姿態(tài)迎接更大的挑戰(zhàn),昂首闊步走向燦爛輝煌的明天!

  謝謝大家!

  頒獎(jiǎng)儀式講話稿 17

尊敬的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  今天我們校隆重舉行20xx學(xué)年期末表彰大會(huì),表彰了20xx學(xué)年第二學(xué)期評(píng)比出來(lái)的25名優(yōu)秀學(xué)生干部、20名五星品優(yōu)生、40名五星品學(xué)生,這三項(xiàng)先進(jìn)個(gè)人的評(píng)比是每學(xué)期評(píng)選一次,優(yōu)秀學(xué)生干部從班干部和學(xué)生會(huì)干部中根據(jù)平時(shí)工作情況進(jìn)行選拔,五星品優(yōu)生根據(jù)德育分高低每學(xué)期每個(gè)段評(píng)選10名,五星品學(xué)生根據(jù)每學(xué)期期末考試成績(jī)進(jìn)行評(píng)選,每個(gè)段前10名和進(jìn)步最快的10名將評(píng)選為五星品學(xué)生,這些先進(jìn)個(gè)人都將頒發(fā)刻有學(xué)校標(biāo)識(shí)獎(jiǎng)杯,可以永久保存。表彰了本學(xué)期9月份評(píng)選出來(lái)的3個(gè)月五星班級(jí)和6個(gè)月五星寢室。表彰了本學(xué)期軍訓(xùn)過(guò)程中的優(yōu)秀班級(jí)、22名優(yōu)秀學(xué)員、8名軍訓(xùn)征文比賽獲獎(jiǎng)?wù)。共評(píng)選先進(jìn)個(gè)人115人,占總?cè)藬?shù)430人的27%。在此,我向所有獲獎(jiǎng)同學(xué)表示熱烈的祝賀!

  回顧過(guò)去,值得我們每一個(gè)梅中人自豪,學(xué)校在全體師生的共同努力之下已取得飛躍發(fā)展。它承載著全體教師和廣大學(xué)生家長(zhǎng)的希望,成為云和教育的一面旗幟。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子務(wù)實(shí)團(tuán)結(jié)、廣大教師敬業(yè)奉獻(xiàn)、學(xué)生學(xué)員學(xué)習(xí)刻苦,管理制度更加健全、學(xué)校管理更加規(guī)范,大家明顯能感覺(jué)到梅中的學(xué)生文明了、積極要求上進(jìn)了。今年6月份,我校獲得20xx學(xué)年云和縣初中年度考核第一名。成績(jī)屬于過(guò)去,未來(lái)還需要我們?nèi)?chuàng)造。

  為迎接挑戰(zhàn),收獲希望,我想對(duì)同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求:

  第一,樹(shù)立一個(gè)信心:我能行。

  俗話說(shuō):天生我材必有用。不要為自己的過(guò)去苦惱,更不能因?qū)W習(xí)成績(jī)不理想而自暴自棄。今天,每個(gè)同學(xué)都要樹(shù)立自信,發(fā)揮潛能,相信你們一定能成功!

  第二,創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng):我認(rèn)真。

  知識(shí)是一個(gè)積累的過(guò)程。任何事業(yè)的成功都離不開(kāi)“認(rèn)真”二字,認(rèn)認(rèn)真真讀書(shū),認(rèn)認(rèn)真真上課,認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)。大家能感受到學(xué)校的變化:寧?kù)o的校園、安靜的教室、明亮的燈光下孜孜以求的莘莘學(xué)子,這是校園最美麗的風(fēng)景。

  第三,培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣:我自覺(jué)。

  要嚴(yán)于律己,遵守校紀(jì)校規(guī)。遵守紀(jì)律是順利完成學(xué)業(yè)的'基本保證,俗話說(shuō):“不成規(guī)矩?zé)o以成方圓”。學(xué)校在學(xué)習(xí)、生活、活動(dòng)、衛(wèi)生等一系列方面都有明確具體的規(guī)范要求,只有嚴(yán)守規(guī)范,嚴(yán)明紀(jì)律,才能成為合格的學(xué)生。學(xué)校將進(jìn)一步加大對(duì)違紀(jì)、違規(guī)現(xiàn)象的處理力度,努力使每一位學(xué)生成人、成才。

  第四,創(chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境:我文明。

  說(shuō)文明話、做文明事。每個(gè)班級(jí)都是學(xué)校的縮影,每個(gè)學(xué)生都代表學(xué)校的形象,每個(gè)校園都代表學(xué)校風(fēng)貌。只有人人做到文明有序,我們的校園才會(huì)讓每位老師、同學(xué)感到舒適、安全、和諧。通過(guò)上學(xué)期文明禮儀教育整治活動(dòng),我看到同學(xué)們?nèi)莨鉄òl(fā)、衣著整潔、待人友善,這就是進(jìn)步,新學(xué)期要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。

  同學(xué)們,我們要珍惜這來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),也要珍惜學(xué)校榮譽(yù)。剛才受表彰的同學(xué)代表了梅中的形象,望大家向他們學(xué)習(xí),也希望這些同學(xué)再接再厲,以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,發(fā)揮先鋒模范作用。同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),共同努力,用我們的務(wù)實(shí)開(kāi)拓精神去開(kāi)創(chuàng)梅中輝煌的明天!

  最后,祝愿各位老師身體健康,桃李芬芳,祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,收獲夢(mèng)想!謝謝大家!

  頒獎(jiǎng)儀式講話稿 18

各位領(lǐng)導(dǎo)、教師、同學(xué)們:

  大家好!

  冬日暖陽(yáng),沐浴成中;縷縷微風(fēng),送來(lái)捷報(bào)。今日我們歡聚一堂,隆重舉行成家莊中學(xué)20xx——20xx學(xué)年度第一學(xué)期期末表彰大會(huì)。這次榮獲各類(lèi)表彰的同學(xué)共有293名,其中七年級(jí)榮獲三等獎(jiǎng)34名、二等獎(jiǎng)25名、一等獎(jiǎng)11名;八年級(jí)榮獲三等獎(jiǎng)30名、二等獎(jiǎng)20名、一等獎(jiǎng)10名;九年級(jí)榮獲三等獎(jiǎng)27名、二等獎(jiǎng)48名、一等獎(jiǎng)25名。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向所有獲獎(jiǎng)同學(xué)表示熱烈的祝賀!同時(shí)也向辛勤耕耘在教育教學(xué)第一線的教師和全體班主任們致以崇高的敬意!

  回首過(guò)去的三年,在凌志集團(tuán)的鼎力支持和社會(huì)各界的關(guān)心鼓勵(lì)下,成家莊中學(xué)舊貌換新顏,捷報(bào)頻頻至,教學(xué)成績(jī)的大幅度提高,讓這所學(xué)校成為我縣教育界的佼佼者。20xx年中考參考人數(shù)176人,500分以上人數(shù)19人,高中達(dá)線83人,升學(xué)率46.9%;20xx年參加中考人數(shù)266人,500分以上人數(shù)83人,高中達(dá)線146人,升學(xué)率54.89%;20xx年參加中考人數(shù)331人,500分以上人數(shù)110人,高中達(dá)線258人,升學(xué)率78%。教師們、同學(xué)們,今日的榮譽(yù)和成績(jī),是昨日追求卓越的`結(jié)果,更是追求明天卓越的起點(diǎn)。昨日,走出成中的學(xué)生是出色的;今日,站在成中的學(xué)生是出色的。我期望這次受表彰的同學(xué)能踏實(shí)虛心、再創(chuàng)輝煌,未受表彰的同學(xué)要進(jìn)取上進(jìn),爭(zhēng)取成功。今日借此機(jī)會(huì),我向同學(xué)們提出三點(diǎn)要求:

  1、總結(jié)得失,講究方法。

  同學(xué)們要從這兩次的考試中總結(jié)得失,自我反思。在同一間教室,同一位教師授課,大家的起點(diǎn)相同,好與壞的懸殊卻很大,就要從自我身上找原因,認(rèn)真地反省自我的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法,在得失中檢驗(yàn)學(xué)習(xí)方法的可行性和有效性,然后高效學(xué)習(xí)。

  2、樹(shù)立目標(biāo),用心學(xué)習(xí)。

  目標(biāo)是學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力。我們每一個(gè)同學(xué)都要將目標(biāo)細(xì)化到平時(shí)的日常行動(dòng)上,具體地說(shuō)就是制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃,合理地分配好學(xué)習(xí)時(shí)間,將遠(yuǎn)大的目標(biāo)落實(shí)為平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,刻苦學(xué)習(xí),用心學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)成績(jī)的取得,靠的是良好的學(xué)習(xí)方法、靠的是勤奮,靠的是平時(shí)不懈的努力。

  3、相信自我,勇創(chuàng)輝煌。

  我們每個(gè)人在先天的智力上并沒(méi)有多大的區(qū)別,要想取得成功,僅有靠后天的努力。所以我們要在一次次的生活體驗(yàn)中,要努力做到勝不驕,敗不餒,注意總結(jié)經(jīng)驗(yàn),逐步提高,一步步走向成功,創(chuàng)造輝煌。

  同學(xué)們,本學(xué)期已走過(guò)了一半的路程,期末考試是我們下一階段要迎接的新的挑戰(zhàn)。讓我們行動(dòng)起來(lái),從今日做起,把握好今日,把握好自我,你將會(huì)擁有更加歡樂(lè),更加輝煌的明天。

  多謝大家!

  頒獎(jiǎng)儀式講話稿 19

各位老師,各位同學(xué):

  大家下午好!

  時(shí)間過(guò)的真快,一轉(zhuǎn)眼,一學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了,我們圓滿結(jié)束了期末考試,在此次的期末考試中,各班涌現(xiàn)出了一批優(yōu)秀的同學(xué),為此我們今天在這里舉行表彰會(huì),這不僅是我們學(xué)校對(duì)獲獎(jiǎng)同學(xué)的表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì),同時(shí)也是對(duì)沒(méi)獲獎(jiǎng)的同學(xué)的勉勵(lì)和期望。

  剛才從獲獎(jiǎng)的同學(xué)臉上我們看到了他們心中的喜悅,是的,取得優(yōu)異的成績(jī)是多么令人高興的一件事!但是我認(rèn)為大家更應(yīng)該去了解他們?nèi)〉煤贸煽?jī)的歷程,去觀察他們平時(shí)是怎么學(xué)習(xí)的,他們付出了多少汗水和努力,世界上沒(méi)有免費(fèi)的午餐,一分耕耘一份收獲,做什么事必須有付出才會(huì)有回報(bào)。學(xué)習(xí)也是一樣,不能光說(shuō)不練,只要你肯努力了,那你一定會(huì)有所進(jìn)步。其實(shí)這次應(yīng)該受表?yè)P(yáng)的同學(xué)還很多,雖然他們不能到上面領(lǐng)取獎(jiǎng)狀,但是他們的進(jìn)步是讓人刮目相看的,我堅(jiān)信這些同學(xué)只要你們能下定決心繼續(xù)努力,在期末考試的時(shí)候你一定能獲得屬于你的榮譽(yù),因?yàn)槌晒儆诳细冻、肯努力的人?/p>

  我想在這給全體同學(xué)們提三點(diǎn)要求和十種習(xí)慣:

  第一個(gè)要求是:沉下心來(lái),刻苦學(xué)習(xí)。為什么要刻苦學(xué)習(xí)?因?yàn)閾?jù)科學(xué)研究表明,人的先天智力沒(méi)有多大的區(qū)別,不是你的父母聰明你就一定會(huì)聰明,你的父母學(xué)習(xí)成績(jī)不好你也一樣會(huì)成績(jī)不好。要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成績(jī)不理想,多數(shù)情況下不是你的智力有問(wèn)題,而是你刻苦學(xué)習(xí)不夠,在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人,刻苦精神不如他們強(qiáng)。

  第二個(gè)要求是:抓住每一堂課,學(xué)會(huì)聽(tīng)課。聽(tīng)課也有不少學(xué)問(wèn)。學(xué)會(huì)聽(tīng)課,對(duì)大家的學(xué)習(xí)進(jìn)步至關(guān)重要。如何做呢?

  首先,要集中注意聽(tīng)。注意對(duì)于學(xué)習(xí)尤為重要。集中注意、專(zhuān)心致志才能學(xué)有所得;心不在焉往往一無(wú)所獲。

  其次,要帶著問(wèn)題、開(kāi)動(dòng)腦子聽(tīng)。有些同學(xué)聽(tīng)課不善于開(kāi)動(dòng)腦子積極思維,看似目不轉(zhuǎn)睛,但一堂課下來(lái)心中卻不留痕跡。帶著問(wèn)題聽(tīng)課,就能使聽(tīng)課有比較明確的目標(biāo)和重點(diǎn),增強(qiáng)聽(tīng)課的針對(duì)性,從而提高課堂學(xué)習(xí)效率;帶著問(wèn)題聽(tīng)課,還能促使自己積極動(dòng)腦,緊跟老師的教學(xué)節(jié)奏,及時(shí)理解和消化教學(xué)內(nèi)容。

  再次,要積極舉手發(fā)言,認(rèn)真做好筆記。教與學(xué)應(yīng)是雙向交流、互相促進(jìn)的。學(xué)生在課堂中,應(yīng)該積極主動(dòng)地參與教學(xué)。積極舉手發(fā)言就是一種參與,它既能較好的促使自己專(zhuān)心聽(tīng)課、動(dòng)腦思維,還能鍛煉語(yǔ)言表達(dá)能力!安粍(dòng)筆墨不讀書(shū)”、“好記性不如爛筆頭”,都是說(shuō)邊學(xué)習(xí)邊動(dòng)筆的好處,這個(gè)好習(xí)慣尤其對(duì)高年級(jí)同學(xué)特別重要。

  第三個(gè)要求是:要時(shí)刻用目標(biāo)激勵(lì)自己,要相信自己能行。所謂“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”。

  一是從現(xiàn)在開(kāi)始就給自己確定一個(gè)的奮斗目標(biāo)。比如給自己的語(yǔ)、數(shù)定一個(gè)具體的分?jǐn)?shù)范圍,然后朝著個(gè)方向去努力、邁進(jìn);蛘吲c你同班的好同學(xué)、弟弟妹妹、哥哥姐姐進(jìn)行學(xué)習(xí)比賽,比賽的形式可以從平時(shí)老師的測(cè)試開(kāi)始;

  二是給自己設(shè)計(jì)一個(gè)具體的學(xué)習(xí)計(jì)劃和一日作息時(shí)間表。做到每天有明確的學(xué)習(xí)或復(fù)習(xí)內(nèi)容,珍惜好時(shí)間,做到學(xué)習(xí)生活都有規(guī)律。

  另外,我要求同學(xué)們養(yǎng)成以下十種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。如果養(yǎng)成了以下十種學(xué)習(xí)習(xí)慣,我相信同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上一定能取得更大的進(jìn)步:

  一是預(yù)習(xí)的習(xí)慣。預(yù)習(xí)能夠使你聯(lián)系以前的知識(shí),發(fā)現(xiàn)新問(wèn)題,思考怎樣解決問(wèn)題,能把自己理解不了的問(wèn)題帶到課堂上更好地聽(tīng)老師講解。這樣既能培養(yǎng)自學(xué)能力,又能提高聽(tīng)講的興趣和效果。

  二是記筆記并事后整理的`習(xí)慣。隨著課程內(nèi)容的增多和復(fù)雜化,記筆記有助于抓住重點(diǎn)。如果因時(shí)間限制,課堂記的東西較零亂,那么課后還要進(jìn)行整理,使之全面、有條理。整理的過(guò)程是一個(gè)很有效的過(guò)程,而且還能鍛煉自己分析、歸納的能力,一舉多得。

  三是課后復(fù)習(xí)的習(xí)慣。剛學(xué)過(guò)的知識(shí)開(kāi)始時(shí)候是記得的,但是記住的東西最初幾小時(shí)內(nèi)遺忘速度比較快,所以每次學(xué)過(guò)新的知識(shí)我們都要在再次復(fù)習(xí)復(fù)習(xí),鞏固所學(xué)知識(shí),這樣才能達(dá)到永久記住的目的。

  四是獨(dú)立解決問(wèn)題的習(xí)慣。學(xué)習(xí)上有困難應(yīng)盡量自己先“試一試”。實(shí)在無(wú)法獨(dú)立解決時(shí),在老師和家長(zhǎng)的引導(dǎo)下靠自己的力量完成。不要一遇到問(wèn)題自己還沒(méi)有思考就開(kāi)始向人請(qǐng)教,這樣做看似好問(wèn),其實(shí)不是一個(gè)好習(xí)慣。

  五是及時(shí)改錯(cuò)的習(xí)慣。要隨時(shí)改正自己練習(xí)本、試卷上面的錯(cuò)誤,加深錯(cuò)誤在腦海中的印象,如果能做到用一個(gè)本子,將這些錯(cuò)誤題目收集起來(lái),用作以后定期復(fù)習(xí)用那就更好了,這樣做可以警示自己,避免出現(xiàn)類(lèi)似錯(cuò)誤。

  六是認(rèn)真書(shū)寫(xiě)的習(xí)慣。相當(dāng)一部分人不重視書(shū)寫(xiě),認(rèn)為它只是形式,對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有多大影響,這種認(rèn)識(shí)是錯(cuò)誤的。書(shū)寫(xiě)的好壞直接影響到人們對(duì)書(shū)寫(xiě)者學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)質(zhì)量甚至個(gè)人的素質(zhì)的'評(píng)價(jià),卷面就是學(xué)生呈現(xiàn)在老師面前的面孔,老師就常常自覺(jué)不自覺(jué)地?fù)?jù)此來(lái)打“印象分”。從另一個(gè)方面看;一個(gè)能夠認(rèn)真對(duì)待書(shū)寫(xiě)的人,能促使其養(yǎng)成凡事認(rèn)真仔細(xì)的好習(xí)慣,提高自己的整體素質(zhì)。

  七是認(rèn)真觀察、思索的習(xí)慣。每門(mén)學(xué)科都要求自己具備觀察力,需要養(yǎng)成邊觀察邊思索的習(xí)慣,勤于觀察的同時(shí)還要勤于思考。從身邊的生活小事開(kāi)始觀察,經(jīng)常自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,提出問(wèn)題,解決問(wèn)題。這種習(xí)慣對(duì)自己的成長(zhǎng)有著非常重要的意義。

  八是積極閱讀、寫(xiě)作的習(xí)慣。閱讀是獲取知識(shí)的主渠道,應(yīng)在反復(fù)閱讀課本內(nèi)容的基礎(chǔ)上,廣泛吸收課外的知識(shí)和信息,養(yǎng)成積極閱讀的習(xí)慣。讀和寫(xiě)都是一種嚴(yán)格的觀察、思維和想象等認(rèn)識(shí)能力的訓(xùn)練,是互相促進(jìn)的,要養(yǎng)成勤于寫(xiě)作的習(xí)慣。

  九是養(yǎng)成有條理的習(xí)慣。學(xué)習(xí)用具的收拾要有規(guī)律,書(shū)本存放在書(shū)包或書(shū)桌上要有一定的次序,做各科作業(yè)要預(yù)先安排好時(shí)間順序等等。東西存放無(wú)規(guī)律,要用時(shí)東尋西找,心煩意亂,極易影響學(xué)習(xí)情緒;做作業(yè)不講條理不按順序,東一下西一下,學(xué)習(xí)效率就低。

  十是養(yǎng)成主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣。習(xí)慣的養(yǎng)成不是一朝一夕的事。要訂計(jì)劃訂要求,勤檢查嚴(yán)督促,直到的良好習(xí)慣漸漸養(yǎng)成。

  最后,我希望同學(xué)們能夠做到勝不嬌、敗不妥,用自己的自信和努力來(lái)贏得大家的熱烈掌聲,在期末考試中更上一層樓。我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

  頒獎(jiǎng)儀式講話稿 20

老師們、同學(xué)們:

  大家好!今天上午我們?cè)谶@里進(jìn)行期末考試總結(jié)暨表彰大會(huì)。雖然前幾天我們這里天降大雪,但這惡劣的天氣并沒(méi)有阻擋我們期末考試的進(jìn)行。下面我對(duì)過(guò)去半個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作及這次期末考試情況進(jìn)行總結(jié),從而使我們明確工作的得失,更好地作好后一階段的教學(xué)工作。我說(shuō)三個(gè)方面的問(wèn)題:

  一、前段教學(xué)工作取得成績(jī)的原因

  從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在,我們高二年級(jí),我們的教學(xué)秩序是穩(wěn)定的,我們的教學(xué)氛圍是積極向上的。先說(shuō)教的方面,我們的老師本著對(duì)事業(yè)強(qiáng)烈的責(zé)任心、使命感,本著對(duì)同學(xué)們的美好前途負(fù)責(zé),他們懷著強(qiáng)烈的奉獻(xiàn)精神,在教育的道路上拼搏著、追求著、探索著。比如宋克錄老師、高尚敏老師、劉守法老師等,他們雖年齡較大,但老當(dāng)益壯,除了承擔(dān)正常的教學(xué)之外,有的還擔(dān)任著班主任、學(xué)科帶頭人,為年輕教師樹(shù)立了良好的榜樣,這里尤其要說(shuō)一說(shuō)的是宋克錄老師,有一點(diǎn)他是這樣做的,每天晚上每節(jié)課都到教室里去,每天這樣,不容易,很不容易;還有幾個(gè)老師超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn),但他們教學(xué)依然認(rèn)真,從不叫苦不喊累。還有更多的老師排除各種干擾,這包括惡劣的自然天氣、繁忙的家務(wù)瑣事,始終把教學(xué)工作放在第一位,默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著。你比如我們這次期末考試就有至少9位老師,是帶病堅(jiān)守在工作最前線,他們是:宋克錄老師、楊景玉老師、霍景蓮老師、黃靜老師、侯東梅老師、吳延卿老師、周俊霞老師、曹明君老師,他們不知道在家休息好嗎?!不是,只是因?yàn)樗麄儛?ài)自己所從事的教育工作,他們愛(ài)二中,他們愛(ài)自己的學(xué)生,所以他們帶病選擇了堅(jiān)持和堅(jiān)守!再說(shuō)我們同學(xué),他們?cè)谕ㄏ蚋呷牡缆飞媳寂苤,自覺(jué)學(xué)習(xí)、自發(fā)學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí)已逐漸成為風(fēng)氣,這里有一組數(shù)據(jù):20xx年11月15日,星期天,早晨7:30,王主任查班,全年級(jí)包括請(qǐng)假在內(nèi)僅75人,大家我們剛剛進(jìn)行完期末考試,尤其值得一提的是2班一個(gè)人不缺,很難得。同學(xué)們,可以說(shuō),正是有了老師們的這種愛(ài)崗敬業(yè)的奉獻(xiàn)精神,正是有了我們的學(xué)生的這種勤奮好學(xué)、自動(dòng)自發(fā)的精神,才使我們的教學(xué)取得了今天的成績(jī)。

  二、前段教學(xué)中存在的問(wèn)題

  從這次期末考試,我們發(fā)現(xiàn)在我們的教學(xué)中還存在著一些問(wèn)題,值得我們大家關(guān)注、思考:

  (1)就我們高二年級(jí)來(lái)說(shuō),我們的尖子生還不夠突出,與我們的目標(biāo)還有距離,需要在教學(xué)中逐步提高,從而使我們能在20xx年的高考中更具爆發(fā)力。這次考試,文科最高分譚立闖同學(xué)622.5,理科最高分董春坡同學(xué)603,還不夠高,大家還要有吃更大苦、付出更多的心理準(zhǔn)備、精神。

  (2)夠優(yōu)秀的同學(xué)還不夠多,需要進(jìn)一步提高邊緣生的成績(jī),促使更多的同學(xué)進(jìn)入優(yōu)秀等次。這次考試,我們510分以上的同學(xué)有110人,480分以上的有180人,這些同學(xué)就是邊緣生,努把力、加把勁,就能進(jìn)入優(yōu)秀等次。

  (3)學(xué)科中的差科問(wèn)題相當(dāng)突出。以此次考試為例,每一名同學(xué)都存在著或多或少的差科,差科成了制約我們的同學(xué)提高總成績(jī)的“瓶頸”,需要我們?nèi)ヅ鄡?yōu)補(bǔ)差。這次考試,比如高二五班,黃魯斌同學(xué),580.5,但有一科57.5,不及格,再提10分、20分,是可能的,高二四班,劉海玲同學(xué),596.5,但有一科110分,(150分滿分),提高10分是不困難的。

  (4)第四再新課改形勢(shì)下,有待于我們的師生進(jìn)一步去摸索、去適應(yīng)的東西還很多,比如:如何利用晚自習(xí)?如何利用好周末?如何利用好飯后時(shí)間?如何利用好時(shí)間的邊角余料?如何學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)?如何提高學(xué)習(xí)效率?這次考試有的同學(xué)就說(shuō),沒(méi)時(shí)間復(fù)習(xí)。同學(xué)們,時(shí)間還少嗎?

  三、對(duì)下一步教學(xué)工作的幾點(diǎn)建議:

  結(jié)合我們的教學(xué)現(xiàn)狀,為了使以后的工作做的更好,我對(duì)大家提以下五點(diǎn)建議:

  1、樹(shù)立明確的目標(biāo):

  同學(xué)們,我們已經(jīng)是高二了,寶貴的而對(duì)人的一生又至關(guān)重要的高中生活,已經(jīng)過(guò)去一半了,F(xiàn)在,我們必須要有一個(gè)明確的目標(biāo),一年半以后,我要考一個(gè)什么樣的大學(xué),我怎樣才能考取這樣的大學(xué),我應(yīng)該怎樣努力才能考取這樣的大學(xué)。我是單憑文化課考學(xué),我還是發(fā)展特長(zhǎng),憑文化課我能考一本、二本、還是三本?發(fā)展特長(zhǎng),我又應(yīng)該怎么辦?這個(gè)目標(biāo)定的越早、越明確越好!

  2、如何培優(yōu)補(bǔ)差:

  每個(gè)同學(xué)都有差科,我剛才舉了幾個(gè)同學(xué)的例子,差科補(bǔ)不起來(lái),使我們的成績(jī)只能在優(yōu)秀生的邊緣徘徊。不培優(yōu)補(bǔ)差只能將自己拉跨,把自己的信心拉掉。那么,如何培優(yōu)補(bǔ)差呢?我給大家提四點(diǎn)建議:(1)、前提是靠自己,靠誰(shuí)都沒(méi)有用,訂好計(jì)劃,慢慢來(lái),爭(zhēng)取逐步提高。(2)、內(nèi)容是從基礎(chǔ)抓起。對(duì)于差科以教材為重點(diǎn),強(qiáng)化基礎(chǔ),不追求偏難題?荚嚹軐⒒A(chǔ)題的分?jǐn)?shù)得住即可。(3)、適當(dāng)傾斜,每天固定時(shí)間(飯后、早起、睡前等)溫習(xí)這個(gè)學(xué)科。做些題,對(duì)對(duì)答案,不理解向老師請(qǐng)教。對(duì)于這個(gè)學(xué)科,盯住不放,從點(diǎn)滴做起,以問(wèn)題來(lái)帶知識(shí),牽出不懂或不會(huì)的'教材知識(shí)。(4)、持之以恒,每天不需要投入多少。貴在堅(jiān)持,時(shí)間長(zhǎng)了總會(huì)有提高。同學(xué)們,學(xué)習(xí)沒(méi)有什么巧法、妙法,唯有踏踏實(shí)實(shí)的努力和付出。比如:董春坡同學(xué)這半學(xué)期來(lái)進(jìn)步就很快。

  3、充滿信心,相信自己

  我們的同學(xué)由于種種原因,缺乏信心,總認(rèn)為自己不行,有很強(qiáng)的自卑感。天生我材必有用,成績(jī)差一點(diǎn)不要怕,要有信心去改變。有句格言:心態(tài)決定習(xí)慣,習(xí)慣決定性格,性格決定人生。要不斷激勵(lì)自己,鼓舞自己。以往有很多學(xué)生高中畢業(yè)考取了大學(xué)后說(shuō),老師我一開(kāi)始就沒(méi)想到我能考上大學(xué)。同學(xué)們,考大學(xué)其實(shí)并不難,貴在相信自己、貴在堅(jiān)持。大家要記住“我們可能不是最優(yōu)秀的,但我們一定要做最執(zhí)著的”。

  4、注重良好的.學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)

  優(yōu)秀是一種品質(zhì)。優(yōu)秀的人智力并不一定是最好的,但優(yōu)秀的人一定是有良好習(xí)慣的人。他知道輕重緩急,他知道如何去學(xué)習(xí),他知道安排課前的預(yù)習(xí),他知道記下講課中的重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn),他知道對(duì)知識(shí)進(jìn)行歸納和總結(jié),他注重在學(xué)習(xí)中尋找方法和規(guī)律,他知道建立個(gè)錯(cuò)題庫(kù),他知道搞個(gè)糾錯(cuò)本?傊,他在學(xué)習(xí)上是個(gè)有心人。認(rèn)真做事只能把事作對(duì),用心做事才能把事作好。這些良好的習(xí)慣,培養(yǎng)好了,終生受益。

  5、注意勞逸適度,提高效率

  學(xué)習(xí)是一個(gè)積累的過(guò)程,靠的不是一時(shí)的激情。從態(tài)度上要端正,從方法上要講究效率,向課堂45分鐘要質(zhì)量。應(yīng)該說(shuō),大多數(shù)同學(xué)在課堂上的表現(xiàn)是積極的。但個(gè)別同學(xué)在課堂上睡覺(jué),沒(méi)有把黃金時(shí)間把握到位。我們倡導(dǎo)一種積極活潑的生活,學(xué)習(xí)時(shí)積極投入地學(xué),運(yùn)動(dòng)時(shí)放開(kāi)地玩。前一段時(shí)間,我們給大家推薦“哈弗大學(xué)圖書(shū)館上的訓(xùn)言”中有一句:狗一樣的學(xué),紳士一樣的玩。在這里我給大家解釋一下,……其實(shí)這里講的是我們“利用時(shí)間和提高學(xué)習(xí)效率”的問(wèn)題。在這里有幾句話送給大家“入門(mén)即靜、入門(mén)即學(xué),入學(xué)即專(zhuān)”,即:走進(jìn)教室就要靜,就要學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)就要專(zhuān)心、深入,我建議大家把這三句話貼在在教室的前門(mén)上。在這里我講一下“提高注意力,降低抬頭率”的問(wèn)題……下一步我們要開(kāi)展著方面的專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)。

  同學(xué)們,兩個(gè)月后就又要進(jìn)行期末考試了,希望我們的同學(xué)都能夠牢記自己的目標(biāo)、培優(yōu)補(bǔ)差、充滿信心、培養(yǎng)習(xí)慣、提高效率,不斷挖掘自身潛力,努力爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。正像我們常說(shuō)的“不為失敗找理由,要為成功想方法”,“只要思想不滑坡,辦法總比困難多”,老師們,同學(xué)們!讓我們共同努力,采用有效措施,為我們20xx年高考的成功而奮斗吧!

  我的發(fā)言完了。

  謝謝大家!

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