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珍惜演講稿

時(shí)間:2023-10-12 15:18:27 致辭 我要投稿

珍惜演講稿

  演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在生活中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,來(lái)參考自己需要的演講稿吧!下面是小編為大家收集的珍惜演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

珍惜演講稿

珍惜演講稿1

  什么是時(shí)間?時(shí)間是墻上的滴答聲。時(shí)間是潮起潮落的澎湃聲。不僅僅是時(shí)間,還有父母的銀發(fā)。那什么是差距呢?也許你會(huì)說(shuō)這是懸崖上的一條裂縫,但我認(rèn)為這個(gè)缺口是一個(gè)被忽視的“天堂”。

  起初,我的世界被一種叫做慣性的東西所覆蓋。做什么都是拖延。以前每次讀到魯迅的名言,都會(huì)不屑地說(shuō)是廢話。但是現(xiàn)在不一樣了!皶r(shí)間就像海綿里的水。只要你愿意擠,總會(huì)有的!遍_(kāi)始探索時(shí)間的差距就像頓悟一樣。

  帶著疑惑踏上征程。在旅途中,我遇到了善良天真的學(xué)生和學(xué)識(shí)淵博的老師。在老師和同學(xué)的指導(dǎo)下,我重新理解了“我只是利用別人的咖啡時(shí)間寫(xiě)作。”一步一步學(xué)著擠時(shí)間。最后,通過(guò)不斷的.嘗試和挖掘,它開(kāi)始變得靈活。我也明白“世界上沒(méi)有路可走,成了路的人多了”這個(gè)道理。所謂差距,只是在不斷探索下找到突破口的關(guān)鍵。對(duì)于時(shí)間來(lái)說(shuō),它的間隙就是“行動(dòng)”。有時(shí)候我們?yōu)榱瞬焕速M(fèi)時(shí)間而制定各種計(jì)劃,最后卻被自己的“慣性”打敗了。只說(shuō)不練是嘴上功夫。關(guān)鍵是要有實(shí)際行動(dòng)。不要總是把你的時(shí)間安排得很滿,而是留出一些空閑時(shí)間,以便于時(shí)間調(diào)整或適當(dāng)?shù)男菹ⅰ?/p>

  另一個(gè)關(guān)鍵是學(xué)會(huì)如何選擇。在安排自己的時(shí)間時(shí),要注意取舍,放棄一些次要的事情,把時(shí)間和精力集中在學(xué)習(xí)上。當(dāng)然,適當(dāng)?shù)男菹⑹潜匾摹?/p>

  時(shí)間空檔后的“世外桃源”由你決定。

  我們害怕充滿挑戰(zhàn)的時(shí)代。不,我們是21世紀(jì)的太陽(yáng)。我們會(huì)微笑著面對(duì)所有的挑戰(zhàn)。在生活中,我們嚴(yán)格要求自己,努力成為優(yōu)雅的學(xué)生。在學(xué)習(xí)上,我們努力做三個(gè)好少年。這是我們的夢(mèng)想。然而,在這個(gè)美好的青春里,我們必須承擔(dān)更多的責(zé)任。寒窗苦讀,感謝老師,回報(bào)父母,尊重他人等等都是我們的責(zé)任。我們應(yīng)該把責(zé)任融入到青春、生活和日常行為中,無(wú)論何時(shí)何地都要記住自己應(yīng)盡的責(zé)任。

  青春是我們生命中最美好的季節(jié)。

  孕育著早春的生機(jī)展現(xiàn)著盛夏的熾熱暗藏著金秋的碩果昭示著寒冬的希望充滿詩(shī)意而不缺乏拼搏的激情時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當(dāng)一個(gè)人的青春融匯到一個(gè)時(shí)代、一份責(zé)任中這樣的青春就不會(huì)遠(yuǎn)去而這份責(zé)任也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。

  使我們刻骨銘心。

  最后我想告訴大家“如果你有一份責(zé)任就去做好它如果你有一個(gè)夢(mèng)想就去捍衛(wèi)它!

  我的演講結(jié)束謝謝大家!

珍惜演講稿2

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是六年級(jí)一班的陳。今天我演講的題目是《熱愛(ài)生活,珍惜糧食》。

  “鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”。從我們牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),父母就教我們背誦《鋤禾》這首詩(shī),讓我們懂得稼穡的艱難和節(jié)約糧食的重要。但是在日常生活中,浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象卻隨處可見(jiàn)。所以,為了喚起大家珍惜糧食的意識(shí),聯(lián)合國(guó)把每年的10月16日定為“世界糧食日”,黨中央、國(guó)務(wù)院把世界糧食日的那一周定為“節(jié)糧周”。

  作為我們這一代,不要以為我們的國(guó)家地大物博,就可以隨便浪費(fèi)糧食。要知道:中國(guó)人口已超過(guò)了13億,人均耕地面積卻不到1.5畝,僅僅是世界人均值的1/4!如此寶貴的耕地,每年還以千萬(wàn)畝的速度在消失?梢(jiàn),珍惜糧食,杜絕浪費(fèi)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是多么重要!所以,我們要從現(xiàn)在做起,拿出實(shí)際行動(dòng)來(lái),把珍惜糧食的活動(dòng)扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展起來(lái)。只要存有節(jié)約的意識(shí),珍惜糧食不過(guò)是舉手之勞。比如:吃飯時(shí),吃多少,盛多少,不偏食,不挑食;少吃零食,不扔剩飯菜;在餐館用餐時(shí),點(diǎn)菜要適量,吃不完的飯菜打包帶回家……對(duì)浪費(fèi)的現(xiàn)象,我們要堅(jiān)決反對(duì),堅(jiān)決抵制,用實(shí)際的節(jié)約行動(dòng)為社會(huì)做出一份貢獻(xiàn)、盡到一份責(zé)任。

  “一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易,一絲一縷恒念物力維艱”。熱愛(ài)生活,節(jié)約資源,讓我們從珍惜糧食開(kāi)始做起吧。

  熱愛(ài)生活,你會(huì)感到世界的其樂(lè)無(wú)窮;熱愛(ài)生活,你會(huì)感到大自然的絢麗多彩;熱愛(ài)生活,你會(huì)感到自己前途光明。熱愛(ài)生活的人,將是一個(gè)成功者,生活不會(huì)是一顆甜而不膩的.白糖,也不會(huì)是一帆風(fēng)順的船舶。我們要熱愛(ài)生活,勇敢的面對(duì)災(zāi)難。

  熱愛(ài)生活,就要愛(ài)惜糧食。俗話說(shuō),每一食,便念稼穡之艱難;每一衣,則思紡織之辛苦。愛(ài)惜糧食,是我們每一個(gè)公民理所應(yīng)當(dāng)?shù)牧x務(wù),并不是說(shuō)你生活富裕,就可以肆無(wú)忌憚的揮霍糧食。浪費(fèi)是一種可恥的行為。我國(guó)還有那么多人沒(méi)有解決溫飽和貧窮問(wèn)題,有糧食應(yīng)感覺(jué)自己幸福無(wú)比,怎能浪費(fèi)糧食?減少浪費(fèi)其實(shí)并不難,在日常生活中可謂是舉手之勞:吃飯時(shí)不掉米粒,盡量不扔剩飯菜,不挑食等。如能做到,糧食的浪費(fèi)必可大大減少。

  記得以前,我根本不愛(ài)惜糧食,吃一頓飯,桌上、碗里那是“遍地珍珠”。盡管爸爸不時(shí)提醒,媽媽皺著眉頭,我還是“頭昏眼花——老樣子”。媽媽看我吃飯時(shí)唉聲嘆氣,爸爸則吹胡子瞪眼,什么辦法都沒(méi)有。

  過(guò)不了幾天,我浪費(fèi)的米粒足足有一碗那么多,媽媽看見(jiàn)我如此揮霍糧食,便帶我到田野里走一走,看一看,我高興的臉上充滿了喜悅。來(lái)到田野,只見(jiàn)田野廣袤無(wú)垠,麥子在微風(fēng)下枝頭擺動(dòng),似乎在歡迎我的到來(lái)。十幾個(gè)人在那里忙碌地收割。有一個(gè)年近古稀的老爺爺正在那里揮著鐮刀,汗水也隨之而下,流入麥田里。媽媽笑著問(wèn)我:“你想不想幫他們收割小麥?”我看著一望無(wú)際的麥田,嚇得哆哆嗦嗦,但還是裝著不屑的樣子說(shuō):“誰(shuí)不敢,不就是收割嗎,有什么難的?”“一言為定?”“恩,一言為定”我信誓旦旦的說(shuō)道。

  于是我拿著鐮刀就下了田。可誰(shuí)知根本不像我說(shuō)得簡(jiǎn)單。我想放棄,但想起剛才我對(duì)媽媽的承諾,只好頂著頭皮干,太陽(yáng)炙熱烤人,我揮汗如雨,干了一個(gè)時(shí)辰,我去河邊洗臉涼快涼快,猛然見(jiàn)到河水里我狼狽的情景:頭發(fā)一綹一綹的被汗水浸透,黏在臉上。汗水滴在臉上變成了黑水。好像剛打過(guò)仗的士兵,又像熱愛(ài)雨林里的毛利人,哭笑不得之余,我深深的愧疚,愧疚我不珍惜糧食,愧疚我不珍惜農(nóng)民辛辛苦苦的糧食。

  熱愛(ài)生活,愛(ài)惜糧食。勤儉節(jié)約的美德如甘霖,能讓貧窮的土地開(kāi)出富裕的花;勤儉節(jié)約的美德似雨露,能讓富有的土地結(jié)下智慧的果實(shí)。愛(ài)惜糧食就是愛(ài)惜自己,愛(ài)惜地球。讓我們熱愛(ài)生活,愛(ài)惜糧食,世界會(huì)因此而美麗!

珍惜演講稿3

親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  今天我要和大家說(shuō)說(shuō)關(guān)于珍惜時(shí)間的話題。

  當(dāng)燦爛的陽(yáng)光綻放你的笑臉,當(dāng)絲絲微風(fēng)拂過(guò)你的臉頰,同學(xué)們你是否感覺(jué)到:枝頭上那點(diǎn)點(diǎn)鵝黃的嫩芽,是春天的微笑?天空中那歡暢可愛(ài)的小鳥(niǎo),是春天的心跳?是的,春天是美好的!可是,我們永遠(yuǎn)能留住這美好的春光嗎?

  高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“世界上最快而又最慢,最長(zhǎng)而又最短,最平凡而又最珍貴,最易被忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間。”這句話就是告訴我們要珍惜時(shí)間。珍惜時(shí)間就是合理地利用時(shí)間。時(shí)間對(duì)我們每個(gè)人都很重要,它不會(huì)為誰(shuí)停留。當(dāng)你早晨洗臉?biāo)⒀赖臅r(shí)候,時(shí)間從水盆里溜走了;當(dāng)你吃飯的時(shí)候,時(shí)間從飯碗里溜走了;當(dāng)你睡覺(jué)的時(shí)候,時(shí)間又從你的美夢(mèng)中溜走了。你想挽留時(shí)間嗎?那就得靠自己把握時(shí)間。正如魯迅先生所言“時(shí)間就像海綿里的`水,只要愿擠,總還是有的”。

  是啊!時(shí)間是最公正的裁判,不管你是富有的還是貧窮的,都會(huì)公平的分配給你大好的時(shí)光,一年三百六十五天,一天二十四小時(shí),一小時(shí)三千六百秒,就看你如何合理安排了,也許有的人會(huì)在這一天里創(chuàng)造出一項(xiàng)偉大的發(fā)明,而有的人可能在一天里碌碌無(wú)為、虛度時(shí)光。那為什么在相同的時(shí)間里,人們所得到的結(jié)果不同呢?比如說(shuō):一個(gè)班的同學(xué),每天在一起學(xué)習(xí)、生活,同樣的環(huán)境,同樣的課程,同樣的老師,為什么有的同學(xué)學(xué)習(xí)好而有的學(xué)習(xí)不好呢?那是因?yàn)橛械娜顺浞掷煤谜n堂上的每一分鐘,專心聽(tīng)講,認(rèn)真思考,甚至把別人玩的時(shí)間用在了讀書(shū)上,所以他才有了更大的收獲!

  花兒謝了有再開(kāi)的時(shí)候,草兒枯了有再綠的時(shí)候,而時(shí)間呢 它還會(huì)有再來(lái)的時(shí)候嗎?時(shí)間是一去不復(fù)返的,所以我們不要把今天的事拖到明天去做,明天還有明天的事情。

  時(shí)間既是短暫的,又是永恒的,時(shí)間的存在本身就是一種希望,不要害怕時(shí)間的無(wú)情,也不要感慨時(shí)間的短暫。 一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰,我們應(yīng)該珍惜自己所擁有的美好時(shí)光。希望大家珍惜自己的每一分每一秒,隨著奮起的節(jié)拍乘風(fēng)破浪,讓生命之舟與時(shí)間一起揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

  我的演講完畢,謝謝大家!

珍惜演講稿4

友愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  "一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰'這句格言,很深刻的訓(xùn)練人們不要鋪張一分一秒,珍惜時(shí)間就是珍惜生命,生命對(duì)于每個(gè)人都很重要,我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)好好地珍惜時(shí)間,制造自己的生命價(jià)值。這句格言現(xiàn)在已經(jīng)牢記在我的心中了。

  想想平常,我是多么的能鋪張時(shí)間,總是寫(xiě)著作業(yè)還帶玩耍,一心二用。就說(shuō)我記得特別清晰的一件事,我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候邊寫(xiě)邊玩,媽媽觀察我始終心不正焉的`,就氣不打一處來(lái),狠狠地訓(xùn)斥了我一頓,屁股上還揍了幾下!媽媽還恨鐵不成鋼地說(shuō):"我怎么有你這個(gè)不爭(zhēng)氣的兒子,每天就是這樣愛(ài)鋪張時(shí)間!'挨打之后,自我反省了好長(zhǎng)時(shí)間,自己也不明白為什么老愛(ài)邊寫(xiě)作業(yè)邊玩,老愛(ài)磨蹭時(shí)間;剛過(guò)幾天又會(huì)犯同樣的毛病,為此媽媽傷透了腦筋。

  現(xiàn)在學(xué)了這篇《和時(shí)間賽跑》課文后,我真正的懂得了時(shí)間的寶貴,文章中說(shuō)了幾句話,"放學(xué)看到太陽(yáng)快落山了,就下決心要比太陽(yáng)更快地回家,回到家看到太陽(yáng)還露半邊臉,就興奮的不得了,跑贏了太陽(yáng)好快樂(lè)。以后他就常做這樣的嬉戲,有時(shí)和太陽(yáng)賽跑,有時(shí)和西北風(fēng)賽跑,有時(shí)一個(gè)暑假的作業(yè)十天就完成了,上三班級(jí)把五班級(jí)的作業(yè)都拿來(lái)做,每一次都賽過(guò)時(shí)間,他就是這樣歡樂(lè)的學(xué)習(xí)。'讀著寫(xiě)的文章,我覺(jué)得自己臉紅了,為什么我就不能向人家學(xué)習(xí),也來(lái)和時(shí)間賽跑呢!

  我以后肯定要合理支配好時(shí)間,爭(zhēng)分奪秒地做好每件事,就像課文最終一句話說(shuō)的,"假如你始終和時(shí)間賽跑,你就可以勝利'。

珍惜演講稿5

尊敬的老師同學(xué)們:

  大家好!

  時(shí)間很重要,我們要珍惜每一分一秒。我給大家打個(gè)比方:假如你是一位醫(yī)生,病人要六點(diǎn)做手術(shù),但是你七點(diǎn)才來(lái),病人就會(huì)因此出現(xiàn)危險(xiǎn)。

  我有一次去旅游,我的一位哥哥因?yàn)閬?lái)晚了,我們都快趕不上火車(chē)了,當(dāng)我們飛跑著上了火車(chē),我們一個(gè)個(gè)都累得不行,有的人累的都要坐在地上了。

  我們不能像課文中的元元一樣,我們要把事情做完了才可以去玩,不能一件事情沒(méi)有做完就跑去玩了,那我們做事的時(shí)間就剩下不多了。

  大家一定要做一個(gè)珍惜時(shí)間的'人哦!俗話說(shuō)的好:“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。”我們都要做一個(gè)珍惜時(shí)間的人。

  演講完畢,謝謝大家!

珍惜演講稿6

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  不要總抱怨自己擁有的太少,其實(shí)是你沒(méi)有察覺(jué),每個(gè)人都有自己的獨(dú)特之處;不要總覺(jué)得上天對(duì)你不公平,其實(shí)是你沒(méi)有把握好機(jī)會(huì)。

  珍惜現(xiàn)在擁有的,不要去追求那些撲朔迷離、若隱若現(xiàn)的目標(biāo)。人啊,應(yīng)該現(xiàn)實(shí)點(diǎn),平平淡淡的`生活為何不是一種選擇?

  珍惜現(xiàn)在擁有的,不要總羨慕別人頭上的光環(huán),應(yīng)該學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處。俗話說(shuō)得好:“知足常樂(lè),延年益壽!

  珍惜現(xiàn)在擁有的,才是快樂(lè)的。這并不是說(shuō)不思進(jìn)取、放棄夢(mèng)想,只是應(yīng)該學(xué)會(huì)滿足。只有用心觀察,你會(huì)發(fā)現(xiàn)幸福、快樂(lè)離你如此之近。

  珍惜現(xiàn)在擁有的,知足常樂(lè)!

  演講完畢,謝謝大家!

珍惜演講稿7

各位老師、同學(xué)們:

  大家好已老的人,大多數(shù)都會(huì)有一個(gè)同感:時(shí)間如箭,唆一聲就過(guò)往了。他們到了臨死之時(shí),都會(huì)說(shuō):“我有好多事情都還沒(méi)做呢!”即使連歌德都會(huì)感慨一句:“請(qǐng)?jiān)俳o我一些光明!”真的,時(shí)間給過(guò)你很多了,給過(guò)你兒童時(shí)的快樂(lè);給過(guò)你少年時(shí)的煩惱;給過(guò)你中年時(shí)的享受;也會(huì)給你老年時(shí)的感慨。而且時(shí)間更讓你死時(shí)用平靜來(lái)面對(duì)。時(shí)間恍如是一個(gè)人,你對(duì)他不珍惜,縱情的浪費(fèi),他就讓你永久都跟不上他的腳步,而到最后,讓你只得感慨一句:時(shí)間實(shí)在是太快了!但是,假設(shè)你非常珍惜他,他會(huì)讓你永久和他賽跑,讓你跟上他的步伐,那末你將不會(huì)永久生活在被時(shí)間拋棄中。

  時(shí)間是正直的'人,你會(huì)利用他,他就會(huì)給你更多的回報(bào)!不過(guò),時(shí)間又是一個(gè)不公平的人,他讓某些人悲守窮廬,卻又讓某些人歡天喜地。并且時(shí)間也很陰險(xiǎn),你不會(huì)用他,他就少分給你幾天,他不會(huì)往多分給浪費(fèi)他的人。時(shí)間這個(gè)人,就是這么難以捉摸,誰(shuí)也抓不住他,你也別抱怨他,假設(shè)實(shí)在要抱怨,那就抱怨自己為甚么沒(méi)有很好的利用他吧!

  實(shí)在時(shí)間這個(gè)人,只要你沒(méi)把他遺失,你就會(huì)優(yōu)先取得成功的時(shí)機(jī),試想,假設(shè)在一樣的時(shí)間里,他人干了兩件事,而你卻干了五件事,你離成功還會(huì)遠(yuǎn)嗎?同學(xué)們,讓我們珍惜時(shí)間,往擁抱美好的未來(lái)吧!

  我的演講終了,謝謝大家!

珍惜演講稿8

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  大雁飛了,有再來(lái)的時(shí)候;樹(shù)葉黃了,有再綠的時(shí)候;動(dòng)物冬眠了,有再醒的時(shí)候。盡管如此,可是我們的時(shí)間還是一去不復(fù)返了。

  屈指算來(lái),四千多個(gè)日夜已經(jīng)從我的指尖偷偷溜去,過(guò)往的時(shí)間就像是水倒在沙子上,消失得無(wú)影無(wú)蹤。空閑之余,我又認(rèn)真重讀朱自清先生寫(xiě)的《匆匆》,里面的許多話再次引起了我的共鳴,我的心中不由得越發(fā)焦慮起來(lái)。是啊,喝水的時(shí)候,日子從嘴唇上過(guò)去;睡覺(jué)的時(shí)候,日子從眼皮上過(guò)去;玩耍的時(shí)候,日子從我們的笑聲中過(guò)去。

  在這飛逝而過(guò)的時(shí)間里,我們又能留下多少痕跡呢?記得從五歲起,我就開(kāi)始學(xué)畫(huà)畫(huà)。從小到大,細(xì)細(xì)數(shù)下來(lái),大約畫(huà)了近千張畫(huà),而這些畫(huà)都被我一一保存了起來(lái)?粗鴥簳r(shí)的畫(huà),我不禁想起畫(huà)每一幅畫(huà)的情景,從歪歪扭扭的粗線條到一幅幅美麗的圖畫(huà),我覺(jué)得我的時(shí)間沒(méi)有虛度。因?yàn)槲矣靡稽c(diǎn)點(diǎn)的努力換來(lái)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步,時(shí)間雖然流逝了,但是它卻給我?guī)?lái)能力的增長(zhǎng)。

  馬上就要上初中了,初中三年一千多個(gè)日子,我們又有多少時(shí)間可以用于學(xué)習(xí)呢?在這有限的時(shí)間里,我們又怎樣把那么多的知識(shí)學(xué)好弄懂呢?培根說(shuō):“合理安排時(shí)間,就等于節(jié)約時(shí)間!蔽也挥傻孟氲剑惶24小時(shí),時(shí)間不會(huì)多也不會(huì)少,對(duì)于每個(gè)人都是公平的。但是對(duì)于勤奮的人和懶惰的人來(lái)說(shuō),前者會(huì)使每一分鐘都過(guò)得有價(jià)值,他可用的時(shí)間恐怕要比后者的時(shí)間多出幾倍吧。

  作為一名學(xué)生,要充分認(rèn)識(shí)到時(shí)間的重要性,用自己有限的時(shí)間盡可能地掌握更多的知識(shí)。雷鋒叔叔說(shuō)得好,時(shí)間是擠出來(lái)的。所以從現(xiàn)在起,請(qǐng)大家一定要用心對(duì)待生命中的每一分鐘,好好珍惜時(shí)間。尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  開(kāi)學(xué)已經(jīng)是一段時(shí)間了,不知道大家的這段時(shí)間學(xué)習(xí)是怎么樣呢,是不是有自己的收獲呢,今天我想講的是我們要去珍惜我們的時(shí)間,勤奮的學(xué)習(xí),認(rèn)真的做好初中應(yīng)該做的事情。

  時(shí)間是寶貴的,每一分每一秒都是在我們初中三年里為數(shù)不多的,可能有的同學(xué)是覺(jué)得三年很長(zhǎng),但是仔細(xì)想想,我們小學(xué)的六年不是更長(zhǎng)嗎,但是你回想下,就會(huì)發(fā)現(xiàn)小學(xué)我們過(guò)得真快呀,一下子就到初中了,更何況我們到了學(xué)校里面也學(xué)習(xí)了一段時(shí)間了,其實(shí)我們的時(shí)間并不多了,三年很短,我們更是要珍惜起來(lái),去把我們的基礎(chǔ)給打好,認(rèn)真的去學(xué)習(xí),不要辜負(fù)了這三年的光陰。

  時(shí)間不等人,我們現(xiàn)在在這里,時(shí)間也是一分一秒的過(guò)去了,并不會(huì)說(shuō)我們沒(méi)做完作業(yè),沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)到老師講課,我們還能回到當(dāng)初的時(shí)間去,雖然我們還可以補(bǔ)作業(yè),還可以復(fù)習(xí),但是如果我們當(dāng)初的時(shí)候認(rèn)真點(diǎn),那不是珍惜了時(shí)間嗎,就不會(huì)浪費(fèi)那么多的時(shí)間來(lái)補(bǔ)了,而是可以從容的學(xué)新的'東西,我想我們初三的哥哥姐姐們是最有感觸的,畢竟明年就要中考了,也是更加的明白時(shí)間多么的重要,而我們初一初二的同學(xué)們,同樣也不能浪費(fèi)時(shí)間,不能讓時(shí)間白白流逝了,而是要抓緊,要讓我們珍惜好,去學(xué)習(xí)。

  我們可能覺(jué)得,浪費(fèi)一點(diǎn)也沒(méi)事,可是勤奮學(xué)習(xí)是可以變成一種習(xí)慣的,當(dāng)你習(xí)慣了去珍惜時(shí)間,去好好的把握時(shí)間,去認(rèn)真學(xué)習(xí)的時(shí)候,你學(xué)的更多,也會(huì)漸漸的學(xué)的更快,而如果浪費(fèi)了的話,到時(shí)候可能就會(huì)后悔,當(dāng)時(shí)的自己沒(méi)有努力,才會(huì)造成而今自己要很努力的去補(bǔ),而不是很從容的學(xué)習(xí),或者學(xué)到更多。

  每個(gè)人的時(shí)間都是一樣的,有的同學(xué)成績(jī)好,有的同學(xué)成績(jī)不好,我覺(jué)得很大原因就是我們沒(méi)有珍惜我們的時(shí)間,覺(jué)得時(shí)間很多,如果我們緊迫點(diǎn),如果我們認(rèn)真的用好我們的時(shí)間,那么我們完全是可以成績(jī)更好,也能學(xué)到更多的東西,讓自己的基礎(chǔ)更加的牢固。在這里我也是想呼吁我們的同學(xué),要勤奮的去學(xué)習(xí),把我們的時(shí)間把握好,而不是浪費(fèi)掉了,用在沒(méi)有用處的地方,像游戲,玩鬧,或者上課不認(rèn)真聽(tīng)課等等。

  讓我們一起把握我們的時(shí)間,認(rèn)真的去學(xué)習(xí),我想我們一定可以更進(jìn)一步的,同學(xué)們,我們一起努力吧,一起珍惜我們的時(shí)間。

珍惜演講稿9

尊敬的老師、友愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!信任大家都知道,水,是生命之源。有了水,才有了地球上的一切。因此,水是寶貴的。

  很多人把地球想象為一個(gè)蔚藍(lán)色的星球,地球表面的72%被水掩蓋,但淡水資源僅占全部水資源的'0.5%,近70%的淡水不能被人類(lèi)利用。地球上只有不到1%的淡水或約0.007%的水可為人類(lèi)直接利用。

  中國(guó)是一個(gè)干旱缺水嚴(yán)峻的國(guó)家。淡水資源總量為28000億立方米,占全球水資源的6%,是全球13個(gè)人均水資源最貧乏的國(guó)家之一。我國(guó)現(xiàn)實(shí)可利用的淡水資源量很少,僅為11000億立方米左右,人均可利用水資源量約為900立方米,并且其分布極不均衡。

  隨著世界經(jīng)濟(jì)的進(jìn)展,人口不斷增長(zhǎng),城市日漸增多和擴(kuò)張,各讓知識(shí)帶有溫度。

  地用水量不斷增多。隨著生產(chǎn)的進(jìn)展,不少地區(qū)和國(guó)家水資源的供需沖突正日益突出。

  假如還不珍惜,最終一滴水將與血液等價(jià)。我在這兒呼吁大家:

  1、要有惜水意識(shí),只有意識(shí)到“節(jié)省水光榮,鋪張水可恥”,才能時(shí)時(shí)到處留意節(jié)水,從身邊的小事做起;

  2、養(yǎng)成好習(xí)慣,比如說(shuō)關(guān)上滴水的龍頭等等;

  3、使用節(jié)水器具。

  從現(xiàn)在開(kāi)頭,從我做起,從身邊的一點(diǎn)一滴做起,節(jié)省用水,珍惜水資源,不要讓我們懊悔的眼淚成為地球上的最終一滴水!

珍惜演講稿10

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  人生百年,幾多春秋。向前看,仿佛時(shí)間悠悠無(wú)邊;猛回首,方知生命揮手瞬間。

  時(shí)間是最平凡的,也是最珍貴的。金錢(qián)買(mǎi)不到它,地位留不住它!皶r(shí)間是構(gòu)成一個(gè)人生命的材料。”每個(gè)人的生命是有限的,同樣,屬于一個(gè)熱鬧的時(shí)間也是有限的,它一分一秒,稍縱即逝。

  時(shí)間,或重如泰山,你在每個(gè)瞬間付出的努力,它都會(huì)小心地為你積攢,直到最后那一刻贈(zèng)與你最為珍貴的回報(bào),你若是無(wú)情地將它揮霍,它也會(huì)在最后給予你最為沉痛的'打擊。

  時(shí)間是構(gòu)建人生的材料。時(shí)間就是生命,請(qǐng)認(rèn)真地對(duì)待你的時(shí)間,認(rèn)真對(duì)待你的每一分、每一秒,讓它擁有屬于你自己的重量。

  謝謝大家!

珍惜演講稿11

尊敬的教師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  今日我要演講的題目是“珍惜時(shí)間”。

  當(dāng)絢爛的陽(yáng)光綻放它的笑臉,當(dāng)絲絲微風(fēng)拂過(guò)你的臉頰,同學(xué)們你是否感覺(jué)到:枝頭上那點(diǎn)點(diǎn)鵝黃的嫩芽,是春天的微笑?天空中那歡暢得意的小鳥(niǎo),是春天的心跳?是的,春天是美妙的!可是,我們永久能留住這美妙的春光嗎?

  高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“世界上最快而又最慢,最長(zhǎng)而又最短,最平凡而又最寶貴,最易被無(wú)視而又最令人懊悔的就是時(shí)間!边@句話就是告知我們要珍惜時(shí)間。珍惜時(shí)間就是合理地利用時(shí)間。時(shí)間對(duì)我們每個(gè)人都很重要,它不會(huì)為誰(shuí)停留。當(dāng)你早晨洗臉?biāo)⒀赖臅r(shí)候,時(shí)間從水盆里溜走了;當(dāng)你吃飯的時(shí)候,時(shí)間從飯碗里溜走了;當(dāng)你睡覺(jué)的時(shí)候,時(shí)間又從你的美夢(mèng)中溜走了。你想挽留時(shí)間嗎?那就得靠自己把握時(shí)間。正如魯迅先生所言“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的”。

  是啊!時(shí)間是最公正的裁判,不管你是富有的還是貧困的,都會(huì)公正的安排給你大好的時(shí)間,一年三百六十五天,一天二十四小時(shí),一小時(shí)三千六百秒,就看你如何合理安排了,或許有的人會(huì)在這一天里制造出一項(xiàng)宏大的創(chuàng)造,而有的人可能在一天里碌碌無(wú)為、虛度時(shí)間。那為什么在一樣的時(shí)間里,人們所得到的結(jié)果不同呢?比方說(shuō):一個(gè)班的同學(xué),每天在一起學(xué)習(xí)、生活,同樣的.環(huán)境,同樣的課程,同樣的教師,為什么有的同學(xué)學(xué)習(xí)好而有的學(xué)習(xí)不好呢?那是由于有的人充分利用好課堂上的每一分鐘,用心聽(tīng)講,仔細(xì)思索,甚至把別人玩的時(shí)間用在了讀書(shū)上,所以他才有了更大的收獲!

  花兒謝了有再開(kāi)的時(shí)候,草兒枯了有再綠的時(shí)候,而時(shí)間呢它還會(huì)有再來(lái)的時(shí)候嗎?時(shí)間是一去不復(fù)返的,所以我們不要把今日的事拖到明天去做,由于明天還有明天所要做的事情。

  時(shí)間既是短暫的,又是永恒的,時(shí)間的存在本身就是一種盼望,不要可怕時(shí)間的無(wú)情,也不要感慨時(shí)間的短暫。一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰,我們應(yīng)當(dāng)珍惜自己所擁有的美妙時(shí)間。盼望大家珍惜自己的每一分每一秒,隨著奮起的節(jié)拍乘風(fēng)破浪,讓生命之舟與時(shí)間一起揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

  

珍惜演講稿12

親愛(ài)的教師,敬愛(ài)的同學(xué):

  大家好!

  同學(xué)們,生命是什么?讓我來(lái)告訴你吧!生命僅有一次,生命是要經(jīng)歷一分一秒的時(shí)間,和時(shí)間做朋友,和時(shí)間一齊旅行!

  在平常的時(shí)候,你會(huì)感覺(jué)到時(shí)間異常多。據(jù)我的計(jì)算,一天有八萬(wàn)六千四百秒。你在上課的時(shí)候,總會(huì)覺(jué)得時(shí)間過(guò)的很慢,當(dāng)你在玩的時(shí)候,卻覺(jué)得時(shí)間過(guò)的很快。因?yàn)樯险n時(shí),你根本就是在認(rèn)真聽(tīng)講,沒(méi)注意時(shí)間。在玩的時(shí)候,你很在乎時(shí)間。

  在這個(gè)世界上,時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的`,只是有些人活的態(tài)度和看法不一樣罷了。

  時(shí)間是要自我去珍惜的,時(shí)間是不會(huì)因?yàn)槟闶前偃f(wàn)富翁而讓你多活一秒,也不會(huì)因?yàn)槟銢](méi)對(duì)社會(huì)做貢獻(xiàn)而讓你少活一秒。時(shí)間是要靠自我的努力所珍惜的,而不是靠幾個(gè)錢(qián)就能買(mǎi)時(shí)間。俗話說(shuō):“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!睍r(shí)間是買(mǎi)不來(lái)的。

  作為一位學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)怎樣珍惜時(shí)間呢?很簡(jiǎn)單,只要你每一天好好學(xué)習(xí),天天向上,勤奮學(xué)習(xí),不怕吃苦,不浪費(fèi)1分一秒。一回到家就做作業(yè),不對(duì)著電腦,不對(duì)著電視,認(rèn)認(rèn)真真的做。一有作業(yè)就拿筆寫(xiě),爭(zhēng)取在學(xué)校里就完成,這樣,在家里就能夠復(fù)習(xí)了。

  上課時(shí)不開(kāi)小差,不做小動(dòng)作,不帶和學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的東西,這樣,你的學(xué)習(xí)才有價(jià)值。

  所以,同學(xué)們,我們要做一個(gè)聰明的人,珍惜時(shí)間,不要虛度光陰,人的生命僅有1次。有些人活的時(shí)間很長(zhǎng),但碌碌無(wú)為,沒(méi)人記住他;有些人活的時(shí)間雖然很短,卻有一番大的作為,人們就記住了他。所以,我們要抓住此刻的分分秒秒,成為國(guó)家的棟梁

珍惜演講稿13

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  你擁有什么?一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題,卻使我疑惑不解、納悶不已。是呀,我擁有什么?我們擁有著父母的愛(ài),擁有著朋友,擁有著人世間的一切。但是我們卻不懂得珍惜,任它們從我們的生命中消失。

  就來(lái)說(shuō)說(shuō)水吧!你可能會(huì)想,不就是水嘛,我家里多的是呢!但你卻不曾知道,水是一切生命的源泉,人可以幾天不吃飯,卻不可以幾天不喝水,失去了水,后果將會(huì)有多么嚴(yán)重呀!但是在今年,云南發(fā)生了一場(chǎng)大旱災(zāi),已經(jīng)好幾個(gè)月沒(méi)有下雨了!聽(tīng)爸爸媽媽們說(shuō),那里如果有了一點(diǎn)水,人們甚至?xí)鋼矶希ハ酄?zhēng)奪。我們班有一個(gè)老家是云南的同學(xué),他告訴我,那里的土地十分干裂,有些甚至已經(jīng)裂開(kāi)了,土壤有些發(fā)紅,綠油油的.莊稼也早已因?yàn)槿彼兊每蔹S;再看一看那兒的人們,他們都是臉色臘黃,嘴唇慘白,有些已經(jīng)破裂了,露出了血絲。說(shuō)著說(shuō)著,他已經(jīng)神情悲痛,小聲嗚咽起來(lái)了。云南是如此的缺水,但是我們呢?走進(jìn)學(xué)校的洗手間,水龍頭中正緩緩流出水,但是卻無(wú)人來(lái)關(guān)上,都只是看著水慢慢地流逝,而且,這種現(xiàn)象隨處可見(jiàn)。在學(xué)校的廚房中,廚師們將油膩膩的盤(pán)子放入水池中,然后打開(kāi)水龍頭,開(kāi)始放水。漸漸地,水漫出了池子,但是他們卻絲毫不理會(huì)這里的情況,任憑水慢慢流逝;氐郊液螅矣猩暇W(wǎng)查閱了資料。看著那一張張慘白的小臉,我不知道我是如何入睡的。

  我們擁有著許多珍貴的東西,但是卻因?yàn)槲覀儾欢谜湎В顾麄兟。就讓我們共同?lái)珍惜,珍惜我們所擁有的一切!

珍惜演講稿14

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!我是五年級(jí)一班的夏xx

  今天我演講的題目是“珍惜時(shí)間,做時(shí)間的主人”

  我們是00后,是新世紀(jì)的一代人,21世紀(jì),建設(shè)祖國(guó)的重任將落在我們的肩上,21世紀(jì)將是一個(gè)高科技競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,要想使我們的祖國(guó)在21世紀(jì)騰飛于世界,作為接班人的我們就要從今天開(kāi)始,抓緊一切時(shí)間,努力學(xué)習(xí)和掌握科學(xué)文化知識(shí)。

  人們常說(shuō),世界上最公平的是時(shí)間,時(shí)間對(duì)任何人都一視同仁,它既不慷慨地多施舍給哪個(gè)人一秒,也不吝嗇地少給予給哪個(gè)人一秒。每個(gè)人每天擁有的時(shí)間都是86400秒。然而在同樣的時(shí)間里,有的人能學(xué)到豐富的`知識(shí),獲取一個(gè)個(gè)豐收的成果;有的人學(xué)到的知識(shí)卻少得可憐,甚至到老仍一事無(wú)成。這其中的重要原因,就是人們對(duì)時(shí)間的態(tài)度不同——有的人珍惜,有的人荒廢。

  古往今來(lái),一切有所作為的人都很珍惜時(shí)間。宋代詩(shī)人陸游能做到“待飯未來(lái)還讀書(shū)”,雖然“待飯未來(lái)”的時(shí)間是十分短暫的,但是只要積少成多,就能讀不少的書(shū)。陸游正是憑著這種不浪費(fèi)一分一秒的精神,一生讀了許多書(shū),寫(xiě)下了近萬(wàn)首詩(shī)詞。魯迅先生也是把別人喝咖啡的時(shí)間用在了學(xué)習(xí)、工作上。革命導(dǎo)師列寧、毛澤東、周恩來(lái)等領(lǐng)袖人物,都是珍惜時(shí)間的楷模。

  我們同學(xué)當(dāng)中,有不少整天沉湎于玩網(wǎng)絡(luò)游戲,或者干脆無(wú)聊地發(fā)呆,大好時(shí)光在不知不覺(jué)中被浪費(fèi)掉了。這種現(xiàn)象是最要不得的,因?yàn)槿松浅6檀伲遣粫?huì)有多余時(shí)間供人消遣的。只有利用閑暇時(shí)間做 一些有益于身心的事,積少成多,才能有所成就。

  同學(xué)們,在我們的一生中,青少年時(shí)期的時(shí)間特別寶貴。這時(shí)期生命力最旺盛,精力最充沛,記憶力最強(qiáng)。我們要充分利用這一大好時(shí)機(jī),認(rèn)真學(xué)習(xí)文化知識(shí)和各種技能,去迎接新世紀(jì)帶給我們的挑戰(zhàn)。“莫等閑,白了少年頭!闭湎r(shí)間吧,同學(xué)們!努力,請(qǐng)從今天開(kāi)始。

  我的演講完畢,謝謝大家。

珍惜演講稿15

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天,我國(guó)旗下講話的主題是“珍惜時(shí)間”,這是一個(gè)古老而永恒的話題。古人言:時(shí)光似箭,一去不返。我們也經(jīng)常把“珍惜時(shí)間”掛在嘴邊,可時(shí)間在我們的心里有地位么?

  時(shí)間老人對(duì)我們每個(gè)人都是公平的,不會(huì)多給任何人一分一秒。但人們對(duì)時(shí)間的態(tài)度不同,結(jié)果也就不同。珍惜時(shí)間的人總會(huì)得到“勝利的果實(shí)”,而不把時(shí)間看在眼里的人,最終也一事無(wú)成。

  著名文學(xué)家魯迅就把浪費(fèi)別人的時(shí)間比作“謀財(cái)害命”,把浪費(fèi)自己的時(shí)間比作“慢性自殺”。這是多么可怕的事啊!有人問(wèn)他為什么用“魯迅”作筆名,他說(shuō)是取“墨魯”和“迅速”之意。他認(rèn)為自己比較笨拙,只有更加勤勉,笨鳥(niǎo)先飛,才能在一定時(shí)間內(nèi),收到和別人一樣的效果,甚至超過(guò)別人。如果同學(xué)們也想成材,那就勉勵(lì)自己,珍惜時(shí)間吧!

  朱自清曾說(shuō)過(guò):洗手的'時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過(guò)去。我覺(jué)察他去的匆匆了,伸出手遮挽時(shí),它又從遮挽著的手邊過(guò)去。當(dāng)你沉迷于電腦游戲時(shí),你想過(guò)時(shí)間從你身邊悄悄溜走了么?當(dāng)你津津有味的看著電視時(shí),你想過(guò)時(shí)間已從你身邊擦過(guò)了么?當(dāng)你讀著漫畫(huà)哈哈大笑時(shí),你想過(guò)時(shí)間已從你身邊劃過(guò)了么?

  新的一天又開(kāi)始了,有同學(xué)迎著晨光,伴著朝陽(yáng),大聲背誦、朗讀;有同學(xué)卻顯得無(wú)所事事;有同學(xué)在課堂上專心致志,心無(wú)旁騖;有同學(xué)卻忙于聊天,擺弄桌底的玩物;有同學(xué)在作業(yè),復(fù)習(xí)中,書(shū)寫(xiě)自己的刻苦;有同學(xué)卻身在教室、心在別處。

  就說(shuō)現(xiàn)在,我在演講,你在干什么,是在心不在焉的想著別的事,還是在聚精會(huì)神的思考,無(wú)論怎樣,這一秒就過(guò)去了,這一秒就再也回不來(lái)了!

  列寧說(shuō)過(guò):“贏得了時(shí)間就贏得了一切!”當(dāng)熟悉的鈴聲又在耳畔響起、瑯瑯讀書(shū)聲又響遍菁菁校園的時(shí)候,同學(xué)們,請(qǐng)從現(xiàn)在做起,珍惜每一分每一秒,珍惜自己所擁有的歲月光陰,隨著奮起的節(jié)拍乘風(fēng)破浪,讓生命之舟與時(shí)間一起揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

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