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青春的演講稿
演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點鮮明的特點。在學(xué)習(xí)、工作生活中,演講稿使用的情況越來越多,你寫演講稿時總是沒有新意?下面是小編整理的青春的演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
青春的演講稿1
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
青春是譜寫生活樂章的第一步。青春是一個優(yōu)美的詞匯,青春的精神是什么呢?活潑和激昂的斗志。
青春有煩惱有壓力?荚嚽暗木o張復(fù)習(xí),考試時的謹(jǐn)慎,考試后的緊張與期待。青春是一把正在燃燒的火,燒掉了童真,卻也燃起了激情。青春的世界過于特殊。有了青春,我們可以盡情放飛夢想,然后去追隨夢想,隨著夢想的腳步到達(dá)成功的頂峰。盡管去往頂峰的路途有很多艱險,有些甚至令人崩潰,但是堅強的面對并克服它,那么它就將成為你的鋪路石,讓你在這條路上收獲更多的經(jīng)驗,走起來更加順暢。
如果我們在青春時選擇了一條不學(xué)無術(shù)的道路,往后他的生活將會一塌糊涂,沿途只有沙漠,沒有美麗的風(fēng)景,結(jié)局只有悲傷,沒有喜悅。
這時回頭望去,才發(fā)現(xiàn)一生只因為在青春時的一念之差而走上了一條不歸路。青春要去實現(xiàn)遠(yuǎn)大的夢想。青春是學(xué)習(xí)的.重要階段,要把握住美好的時光,用知識去實現(xiàn)美好的夢想。有些人能實現(xiàn)夢想,有些人離夢想的成功只差一步之遙,卻放棄了,說明他沒有激昂的斗志。我們要把向往留下,把畏避剔除,既然選擇了,就要堅持到最后。
青春是多姿多彩的,因為我們活潑。青春是有淚水的,因為我們面前有很多岔道。青春是灑脫的,因為我們有激昂的斗志。青春是需要雕琢的,細(xì)細(xì)地雕琢好每一個環(huán)節(jié),就是美麗的不留遺憾的人生。
青春的演講稿2
尊敬的評委們,你們好,今天我演講的題目是:讓青春閃耀創(chuàng)新之光!
20xx對于中國人來說,耳熟能詳?shù)牧餍性~不光有南方冰災(zāi)、汶川地震、神舟飛船、北京奧運、還有金融危機,眾所周知,由美國次貸危機引發(fā)的金融危機已經(jīng)演化成了一場極其災(zāi)難的全球性經(jīng)濟危機,幾乎沒有一個國家,沒有一個行業(yè)能夠獨善其身,作為一個大學(xué)生,在剛剛迎來20xx的時候,在仍然身處危機的時刻,我們該怎么辦?我的口號是:超越自己,敢于創(chuàng)新!
創(chuàng)新,一個我們耳熟能詳?shù)脑~。尤其是這樣一個飛速發(fā)展的時代,這個詞時時撞擊我們的耳膜。但是,創(chuàng)新,其豐富的內(nèi)涵,卻是許多人盡其一生孜孜以求,也未必可以充分了解的。
朋友,你認(rèn)識創(chuàng)新嗎?21世紀(jì)的創(chuàng)新型人才需要我們做什么?
創(chuàng)新需要腳踏實地的落實,追求創(chuàng)新如果僅停留在意識側(cè)層面,將會成為一句最缺乏創(chuàng)意的口號,創(chuàng)新應(yīng)該是學(xué)習(xí)與工作的結(jié)合,是智慧與經(jīng)驗的升華,是理論與實踐的結(jié)晶,有了創(chuàng)新的能力與意識,就應(yīng)該在學(xué)習(xí)中不斷地實踐,多聽,多看,多思考,做一個生活中的有心人,對于我們大學(xué)生而言,我們更應(yīng)該把創(chuàng)新的意識納入到生活當(dāng)中。
創(chuàng)新需要懷疑與批判。懷疑是創(chuàng)新的萌芽,批判是創(chuàng)新的成長。在懷疑中發(fā)現(xiàn)錯誤,在批判中改正錯誤,創(chuàng)新才能完成。然而懷疑的精神、批判的勇氣,人們卻為之付出了太多太多。
創(chuàng)新要求深刻,有時候,創(chuàng)新并不是很難,說不準(zhǔn)什么時候,一個思想的火花閃過,創(chuàng)新就來到眼前?苫鸹ú荒荛L久,創(chuàng)新卻要求永恒。于是創(chuàng)新要求深刻的思考,追求本質(zhì)的'東西,要求我們更進一步地去挖掘它所具有的創(chuàng)新意識。
作為大學(xué)生,我們的知識仍然貧乏,也許我們不能有多少偉大的具體的創(chuàng)新。但是我們一定要培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識。首先,我們要學(xué)會夢想,學(xué)會不為現(xiàn)實堵塞我們的天真,不時地做一做童年的夢,想一想飛上火星的浪漫,想一想生活于外太空的美妙。然后,讓我們學(xué)會懷疑與批判。不要嚇倒在老師那威嚴(yán)的面孔下,不要認(rèn)為凡是印成了鉛字的東西就是真理。昆德拉說:“人類一思考,上帝就發(fā)笑!毕嘈抛约,堅持懷疑,敢于批判,不懼權(quán)威,方顯英雄本色。最后,讓我們腳踏實地,不斷落實,超越自我,挑戰(zhàn)極限!再次,讓我們深沉一下,穩(wěn)重一點,不妨壓抑一下青春的律動,多思考一些東西,多研究一些學(xué)問
朋友們,創(chuàng)新并不是一句空話,創(chuàng)新也并非難以企及,其實他就在你我手中,還等什么呢?我們擁有靈動的生命,欲躍的青春,年輕的我們載著飛翔的夢,勇敢奔赴未知的天空,蓽路襤褸,以啟山林,艱難困苦,玉妝于成,走前人沒有走過的路,闖前人未創(chuàng)的業(yè)績,踏著時代的風(fēng)帆讓我們一路奔騰,插上創(chuàng)新的翅膀讓我們一起翱翔,讓青春閃耀創(chuàng)新之光!
我的演講完畢,謝謝大家!
青春的演講稿3
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
曾經(jīng)有一位朋友用“明媚”來修飾青春的日子。青春—應(yīng)該是人生中最濃艷的一筆吧。
我常在想,該用什么詞語來修飾青春。是拼搏?是冷靜?是羞澀?卻似乎無法得到答案。
人生只不過一瞬,混沌間,身邊的一切已然發(fā)生。無法回首張望挽留,只得遠(yuǎn)眺前方尋找目標(biāo)。就像指縫間流過的細(xì)沙,那么短暫卻唯美。
突然就覺得自己長大了,有了許多的不諳,社會上的爾虞我詐,校園里的明爭暗斗……就這樣融入這個陌生卻熟悉的世界,毫無預(yù)兆的'。也許這就是青春,一絲懵懂。
在梔子花開的那天,我清楚的聽到了時間奔走的聲音,我試著去追逐,卻只感受到了眼淚灑落在身后的四分五裂。落拓的我決定躲在角落一遍一遍數(shù)我的失落!青春,一絲漫漶。
喜歡聽雨的聲音,因為有一個人對我說,當(dāng)雨天時,一個人靜下心來,認(rèn)真地去聽雨落得淅淅瀝瀝,便會懂得很多,想通很多。是的,在那一霎間,突然就能明白自己對的情愫,你懂得。青春,一絲欣喜。
也許,再回首時,我會發(fā)現(xiàn)原來風(fēng)雨中也會滲透陽光的燦爛,苦澀后也會流露甜蜜的曼妙。
青春的我們把自己包裹得像繭一樣,害怕在現(xiàn)實中受到傷害,卻也最終沒能逃脫。所以,努力掙破自己的網(wǎng),幻化成蝴蝶,為自己的夢想飛翔。
這就是青春吧!卻依然不知該怎么修飾。
青春的演講稿4
沒有確切地想過是從何時開始,我們踏上了青春的征程。像少年啦飛馳的時光不再,我們開始擁有成人式的思想與心境。不見了單純笑容,卻多了些須臾長嘆。
我們感嘆,是成熟的青春,讓生活變得泥濘不堪;奮斗的青春,讓我們變得頹廢惘然;迷茫的青春,讓我們看不清未來。
可是,青春并不是這些。
青春,可以是一條路、是一陣風(fēng)、一片云、一場夢……
你若垂頭喪氣,青春便是一團亂麻;你若消極墮落,青春便是一片廢墟、一旋跎螺。但倘如你燦若陽光、積極向上,青春便是一團烈火、一湍急流、一把利劍!當(dāng)你唉聲嘆氣,青春是低重的迷霧;當(dāng)你心灰意懶,青春是沉重的包袱;當(dāng)你萬念懼灰,青春是凄涼的墳場!但若你登高望遠(yuǎn)、放聲呤唱,青春便是那勁歌妙舞、藍(lán)途遠(yuǎn)景!追求,青春是葳莛生長的希望;期冀,青春是不遠(yuǎn)萬里的向往;拼博,青春是百戰(zhàn)不殆的`沙場!誰的青春不迷茫,但迷茫揮霍之后,我們依然要選擇前行,選擇明天的方向。
摯的友誼。在大好的青春年華,我們可以交到很多知心的朋友,一起暢談理想,憧憬未來,一起為了夢想而執(zhí)著追求,不懈奮斗。遇到困難,我們可以相互扶持,相互鼓勵,久而久之,我們甚至僅憑對方的一個眼神就能領(lǐng)會其意思。有這樣的朋友,我們的生活會增添許多色彩。把你的快樂與別人分享,你會得到兩份快樂,把你的憂愁與別人分擔(dān),你的憂愁會減少一半。我們需要朋友來傾吐自己心聲,同樣我們也要做一個忠實的聽眾,耐心地聆聽朋友的傾訴。我想,青春有了一段真摯的友誼,將來必會回味無窮。
屠格涅夫曾感嘆:“啊,青春!青春!或許你美妙的全部奧秘不在于能夠做出一切,而在于希望做出一切!鼻啻旱奈覀兌加袎粝耄P(guān)鍵在于去追逐夢想,實現(xiàn)夢想。有時候,結(jié)果也并不重要,關(guān)鍵在于我們逐夢的過程以及其中的收獲。成功固然值得欣喜,但失敗也未嘗不是一筆財富。就像李頓說的那樣:“青春的辭典里沒有失敗的字眼!蔽蚁耄绻屇氵x擇是青年時經(jīng)歷失敗還是老年時遭遇失敗,大家應(yīng)該都會選擇前者吧。因為青春即使經(jīng)歷失敗,也可以從頭再來。青春時期無論面對怎樣的挑戰(zhàn),都是在為未來更好的生活做鋪墊,有挑戰(zhàn)就有奮斗,有失敗就有經(jīng)驗,若干年后再回首,我們會感謝青春時期所經(jīng)歷的一切,因此,青春時期,朝氣蓬勃的我們就大膽追夢吧!
高爾基曾教導(dǎo)我們:“青春是有限的,智慧是無窮的,趁短短的青春去學(xué)無窮的智慧。”中國也有這么一句話:“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲!鼻啻簳r期的我們切不可荒廢的一件事就是學(xué)習(xí),不僅要學(xué)書本上的知識,還要學(xué)生活中的各種經(jīng)驗,只有不斷學(xué)習(xí),不斷積累,才能充實自己,提高自己,為將來更好地發(fā)展做好足夠的知識和精神儲備。
最后,我想說,友誼為青春提供了陽光和雨露,夢想是青春的指路明燈,失敗是青春的調(diào)味劑,知識是青春的養(yǎng)料,有了友誼,青春充滿溫馨;有了夢想,青春就有方向;有了失敗,青春更加完整;有了知識,青春顯得充實?梢,我們的青春是精彩的,那么,就讓我們?yōu)榍啻汉炔,用努力讓青春無悔!
青春的演講稿5
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
青春時節(jié)是充滿狂熱的,他充滿了希望和挑戰(zhàn)。于是,一夜之間心靈上便給它添上了千奇百怪的色彩。要知道青春的日子里不只是浪漫的幻想,它更多的凝成了嚴(yán)峻的考驗。生活的船不能沒有理想的帆,生活的理想是為了理想的生活。青春的日子里,我想說需要奮斗。
我們已不再是孩童,我們面臨高考,第一次重大的人生選擇,我們思考、求索更多的是一生的軌跡、生命的價值。生活賦予我們的使命不只是沉重的負(fù)擔(dān),而是打開已豐滿的羽翼,在生活的藍(lán)天中勇敢翱翔。青春的分分秒秒都是張張用金子做成的書頁,若不充分利用,豈不可惜!到了最后才發(fā)出“少壯不努力,老大徒傷悲”的感慨,要知道“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”。青春的日子里,“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”
生活永遠(yuǎn)崇尚行動,青春是七彩的生活,每個人在青春的.舞臺上競顯風(fēng)姿,青春洋溢著生命的活力,更需要奮斗的足跡。只有在堅實的腳印里才能感受到時代的步伐。我們只有把青春的智慧發(fā)揮出來,才能消除人們疑惑的眼神,才能贏得別人的贊同。在高三這充滿艱辛與無奈的日子里,我們需要的是喝彩,而不是同情和憐憫。如果只是懶懶散散地混日子,只是絮絮叨叨地訴說自己的可憐,等到收獲的季節(jié),我們面對荒蕪的田地?zé)o奈地嘆息。
這世界不是烏托邦,不是某個人的世外桃源,不是所有的夢想都能成真。但青春的日子里不需要懈怠。為心靈減壓,從容不迫地面對困難。青春需要磨礪,需要挑戰(zhàn)更需要拼搏。青春需要堅強與自信,也只有堅強與自信才是我們奮斗的原動力和生活的支撐點。青春是一首浪漫的詩,抒寫著純真和無邪,也敘說這成熟與無奈。但青春更是一支奮斗的歌,唱出我們的希望和期待,青春是一支拼搏的槳,隨著船兒載著我們的夢想駛向?qū)儆谖覀兊南笱浪?/p>
青春,需要我們奮斗!
青春,需要我們不懈追求!
青春的演講稿6
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
如果說人生是五彩繽紛的田野,那么青春就是其中最絢麗的一束太陽花,如果說人生是動靜交融的舞蹈,那么青春就是活力四射的探戈。她孕育著春天的勃勃生機,向往著盛夏的熱烈奔放,期盼著秋天的碩實累累,翹望著冬天的恬靜厚重。詩意的浪漫和激情被青春詮釋淋漓精致,飛揚的時尚和奮斗的艱辛被青春演繹的美奐絕倫。當(dāng)青春深深地?fù)肀r代,默默地融匯事業(yè),它就是一座照亮人生前行的絢麗燈塔,無論雨雪風(fēng)霜,還是坎坷路長,青春的歌謠都會響徹耳畔,催動著人生浩浩湯湯,奔向理想的高山。
四年前,大學(xué)畢業(yè)的我,懷著青春的夢想,走上了教書育人的三尺講臺,踏上充滿希望的陽光之旅。一路走來,我雖然碰到過“山重水復(fù)疑無路”的困惑,但更多的是“柳暗花明又一村”的驚喜。當(dāng)我把無聲地大愛和一絲不茍的奉獻(xiàn)融入我癡愛的講壇和天真爛漫的童心,我是充實的;當(dāng)我每逢節(jié)日收到朵朵鮮花和感恩的問候,我是欣慰的;當(dāng)我每天看著一張張如花的笑臉和輕盈活潑的身影,我是幸福的。四年的辛勤耕耘,揮汗如雨;四年的默默堅守,充滿著艱辛,我用智慧和熱情,縱橫馳騁,自由揮灑,教書育人這份清清貧貧、普普通通的職業(yè)變成了我不可或缺的一部分。
“十年樹木,百年樹人”。我雖然身處平凡,但我胸中卻被欣慰與感懷漲滿;我雖然身處平凡,但我心中卻因智慧和童趣而色彩斑瀾;我雖然身處平凡,但我的生命卻因無怨無悔而奪目燦爛!選擇了三尺講臺,我就抱定要用青春澆注幼苗,讓他們長成參天大樹,成為棟梁之才;選擇了三尺講臺,我就決心做一棵小草,為春天獻(xiàn)上片片新綠;選擇了三尺講臺,我就夢寐自己成為一塊路碑,為迷失的心靈拂去籠罩的陰云,讓他們胸懷寬闊,擁抱百川。
雖然我的從教之路剛剛起步,但屈原的“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”永遠(yuǎn)激蕩在我的心中!冰心說過,“愛在左,責(zé)任在右,走在生命之路的.兩旁,隨時播種,隨時開花,將這一徑長途點綴的花香彌漫,使穿枝拂葉的莘莘學(xué)子,踏著荊棘,不覺得痛苦,有淚可留。便覺得幸福”。我愿“撐一支長篙,向青草更青處漫溯”,永不懈怠我的追求,我深信,終有一天,我會“滿載一船星輝,在星輝斑斕里放歌”,用自己的青春為孩子撐起一汪最平靜的避風(fēng)港灣。
讓我們?yōu)榱松钥v即逝的青春,為我們始終不渝的理想,為了一生所鐘愛的教育事業(yè),在不斷的求索奉獻(xiàn)中高唱:讓青春在奮斗中閃光!
我的演講到處結(jié)束,謝謝大家!
青春的演講稿7
敬重校領(lǐng)導(dǎo)教師親愛同學(xué)們:
大家早上好!
在我們現(xiàn)實生活中,每個人都會有勝利經(jīng)受,也有遇到失敗苦澀,取得勝利時候,臉上露出時絢爛笑容;遇到挫折時候,有一敗涂地,有是努力奮進,迎難而上。對于我們學(xué)生來說,應(yīng)當(dāng)怎么面對學(xué)習(xí)生活勝利失敗呢?
這就引出來我今日要講主題——“勝不驕敗不餒”。古人曾說過“勝者不傲慢,敗者不氣餒。”講就是這個道理,當(dāng)你經(jīng)過自己一番努力取得勝利時候,決不行沾沾自喜,傲慢于世,目中無人,而應(yīng)當(dāng)總結(jié)勝利閱歷,再接再厲,向更高更好目標(biāo)而努力奮斗;當(dāng)你遇到挫折失敗時候,決不能灰心傷氣,破罐子破摔,而應(yīng)當(dāng)認(rèn)真檢查自己做事情,從中找出緣由,不斷總結(jié),就會從一個失敗走向勝利。失敗并不行怕,可怕是我們不能從中意識到自己缺乏。我們常說“失敗是勝利之母”,講得就是通往勝利道路上,失敗有時也是不行避開,宏大發(fā)明家愛迪生不就是經(jīng)過很多次失敗才走向勝利嗎?經(jīng)受了很多次失敗-勝利,在失敗在勝利,最終創(chuàng)造了電燈。愛迪生是這樣,雅典奧運會冠軍劉翔也是一樣,他也是經(jīng)過了很多次失敗之后才取得了如此驕人戰(zhàn)績,實現(xiàn)了亞洲人短跑金牌零突破,為中國人爭了光,也為亞洲人爭了光!但是要從失敗中不斷吸取教訓(xùn),多向勝利人士學(xué)習(xí),從心理上要熟悉失敗是臨時,只要你能調(diào)整心態(tài),找出問題所在,在加上自己刻苦努力,你肯定能取得自己滿足結(jié)果。
我們剛剛進展了期中考試,由于各個學(xué)生根底不一樣,有同學(xué)通過自己努力取得了優(yōu)異成績,而有同學(xué)覺得自己成績不抱負(fù),沒有到達(dá)自己目標(biāo)。這樣就消失了兩種心態(tài)同學(xué)。考試好同學(xué)會歡欣鼓舞,但絕不行傲慢,還要連續(xù)前進;考試臨時不理性同學(xué)不要悲觀絕望,查漏補缺,終究會取得優(yōu)異成績。我想告知大家是考試只是一種檢測手段,通過它反映開學(xué)以來你對所學(xué)學(xué)問把握程度,分?jǐn)?shù)凹凸只能代表過去,不能代表將來。只要你能從考試中分析自己失敗緣由,總結(jié)自己缺乏之處,信任在以后考試中你肯定會名列前茅。
在我們?nèi)粘W(xué)習(xí)生活中,要保持一個良好心態(tài),做到勝不驕敗不餒。我真心地盼望每位同學(xué),在以后學(xué)習(xí)中,要克制學(xué)習(xí)上困難,知難而上,勇攀頂峰,力爭做到課前要仔細(xì)預(yù)習(xí),預(yù)備好必備學(xué)習(xí)用品;課上要積極思索,大膽發(fā)言,不懂就問;課后要時復(fù)習(xí),仔細(xì)完成教師布置課堂家庭作業(yè)。作業(yè)書寫工整,作業(yè)要獨立完成,作業(yè)要盡量不錯,錯了要馬上訂正。我們堅信,只要同學(xué)們努力去做,期末考試肯定能考出優(yōu)異成績。
勝不驕,敗不餒。讓我們永久保持一顆奮斗心,總結(jié)今日勝利失敗,展望明天輝煌,經(jīng)過大家努力學(xué)習(xí)拼搏,信任大家都能到達(dá)自己抱負(fù)此岸。
青春的演講稿8
親愛的老師們、同學(xué)們:
大家上午好!我是初二7班的xxx,非常快樂今天能在這里作國旗下講話,今天我講話的題目是《青春的力量》。
5月是青春的、充滿活力的月份。那是因為,在1919年的5月4日,無數(shù)沸騰著熱血的愛國青年,高舉自由尊嚴(yán)的旗幟,向著徐徐升起的朝陽,吶喊出了青春的最強音。他們不滿不平等的《凡爾賽和約》,他們不滿西方列強瓜分中國的行徑,他們不滿巴黎和會上對中國權(quán)益的輕視。
千千萬萬的青年們,從繁重的書堆里挺起胸膛,在民族大義里義憤填膺,他們不屈服于黑暗的現(xiàn)狀,棄筆從戎,拿起槍桿,無畏面對敵人的槍口,從秦川大地的滿地狼煙走向二十一世紀(jì)的繁華市井,一代代青年用自己的肩膀撐起祖國高速開展的今天,用自己火紅的青春熱血抹去了祖國血跡斑斑的屈辱歷程。
今朝今日,彈指一瞬,我們坐在這里,在這廣袤的穹頂下,我們的青春像陽春的花苞義無反顧的絢麗綻放,我們知道我們必將優(yōu)秀,因為我們都是懷揣夢想和激情的火種,更有一份理性和沉重的責(zé)任。
也許現(xiàn)在的你正擁有大把大把可以揮霍的青春,這是我們的驕傲,卻不是我們值得炫耀的資本;我們擁有激情,這是我們的自豪,卻不是我們值得陶醉的光環(huán)。面對日新月異的時代,看著昨日的種種夢想已變?yōu)榻袢盏默F(xiàn)實,我們需要理性,需要冷靜,更需要承當(dāng)一份沉甸甸的責(zé)任。
因為青春她可以是遠(yuǎn)大的志向和崇高的理想;青春還可以是面對峰回路轉(zhuǎn),披荊斬棘,舉步探索的毅力。青春不僅僅是一聲聲的贊美,她更是腳踏實地一步一腳印丈量出的屬于你的那份世界。
你能走多遠(yuǎn)世界就有多大,即使跌倒又有何所畏懼。我知道每一次失敗后的迷茫都是對自我的思考,我知道每一次成功背后都有他人看不見的淚水,我知道每個難眠深夜里都有個倔強的靈魂。
你想當(dāng)藝術(shù)家,用畫筆和色彩勾勒出大千世界,用音樂演繹人生百態(tài),用踮起的腳尖去俯瞰遠(yuǎn)方。你想當(dāng)作家,用一支筆聊盡古往今來長事悠悠。你想當(dāng)科學(xué)家,從奇點中看穿宇宙的奧秘,從原子中縱觀十二維的空間。怎么,你有所顧慮,怕被巉巖峭壁擋住了堅決的步伐,畏懼狂風(fēng)暴雨打翻你理想的扁舟?不要忘了,青春是你的資本,以理想做帆,勇氣為槳,信念為舵,乘風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海。
縱橫交錯的立交橋搭起未來的.脈搏,川流不息的車輛是嶄新的血液,鱗次櫛比的高樓大廈直指云霄,經(jīng)濟指標(biāo)一路增長,量子科技的迅速開展,航天飛機的尾翼在天空中劃出一道分隔中國血淚往事與全新世界的分水嶺。
回首昨天,一部寫滿血與淚的近代史依然跳躍在記憶深處。一個個正值風(fēng)華正茂的莘莘學(xué)子,為祖國命運呼號抗戰(zhàn),把一腔熱血撒向中華大地。
親愛的同學(xué)們!祖國正期待著我們作出最堅決的答復(fù),更期待著我們的行動。時代已不允許我們在青春的門檻沉淪,徘徊。
因為青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是一展宏圖的豪情;青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚!
青年一代的我們,應(yīng)當(dāng)為世界奉獻(xiàn)青春,那宇宙深處的那顆蔚藍(lán)如畫的星球啊,她未來的燦爛與繁榮,將是我們這一代的奮斗目標(biāo),載著人類文明那五千年的火種,繼續(xù)在浩瀚宇宙中燃燒,迸射奪目的光輝。
雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越!夢想從此刻生根,聽,那是它破土而出的聲音!
謝謝大家!
青春的演講稿9
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
青春是精彩的,可有人也會把它弄得枯燥;青春是和諧的,可也有人把它弄得雜亂;青春是令人絢麗的綻放生命花朵的,可有人把它弄得令人唾棄。在我眼中的,青春展現(xiàn)給了我不同的兩面,青春掌握在自己手中,可以是絢爛的,也可以是乏味的'。電影《風(fēng)雨哈佛路》就是對于青春美好的詮釋。
主角莉斯由于家庭的不幸成了孤兒,她并沒有對生活失去信心,也沒有因此自暴自棄,而是以奮發(fā)向上、刻苦努力的姿態(tài)回?fù)羯咸斓牟还。她以半工半讀的方式用了兩年的時間掌握了高中的課程。兩年里她都沒有想過要放棄,選擇了堅持的走下去。隨后她又以自身的努力成功獲得《紐約時報》的一等獎學(xué)金,終進入了多少人夢寐的哈佛。這一刻,她向所有人證明了自己,證明了她的成功,人生的軌道沒有一成不變,成功就是廢棄的頑石鋪成的平坦大道。只要你有足夠的努力、足夠的付出與艱辛,這就是一段自強不息的昂揚奮斗史。
青春是踏上了就永不回頭的列車,青春是屬于我們的歌!現(xiàn)在的我們,一旦離開父母溫暖的港灣,就會對前方產(chǎn)生莫大的恐懼。不知道是否布滿了危機,不知道前方是否有狂風(fēng)暴雨的咆哮,一切的未知的恐懼只因為我們?nèi)鄙倭四欠菝鎸щy的勇氣。
青春是人生的實驗課,錯也錯得很值得!犯了錯不可怕,給自己犯錯的機會,才會去找尋正確的答案。完美的青春不是沒有一點缺陷,在懵懵懂懂的歲月里,有缺陷而悔改的青春才真正無憾。
人生如此漫長,青春如此美麗,猶如我們行走在路上時,遠(yuǎn)方的風(fēng)景如畫,而腳下依舊偶遇泥濘和荊棘,是選擇追尋遠(yuǎn)方的美好還是選擇退縮,其實我們初要做的,就是取得后的勝利。
謝謝。
青春的演講稿10
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
人們都說,青春是人生中最美的年華。是啊!青春好比召不回的春水,轉(zhuǎn)眼即逝。青春又是最甘甜的米酒,耐人尋味。
十五六歲,正值花季。我們率真,我們自信,我們積極進取,我們充滿希望。在與其他人交往中,在獲取知識,參加各種活動中,我們開始明白,生活中有成功,就會有失敗,有歡笑,也會有淚水。我們更懂得了沒有無汗水哪有斬獲!我們也學(xué)會了理解和分享,感恩與擔(dān)當(dāng)……在這個年齡,我們正刻寫著自己的篇章人生篇章。
人生中有幾個青春可度?又有多少時間可讓我們一下荒度?歲月不等人,只有你緊緊跟住時間停步的腳步,你才可以不被它拋棄。我們在從兒時的無知走向少年的成熟時,在朝著從兒時的.天真無邪走向如今的風(fēng)華正茂時,我們就曉得公路人生的道路上從來不都是平坦無阻的,要想登到人生的頂峰,自然要經(jīng)歷種種挫折。人們都說擁有青春的我們認(rèn)為前方是風(fēng)雨無阻的,的確!因為我們自信,我們樂觀,即使是“碰了壁”我們也從不輕言放棄,我們積極進取,在求知或是做人的道路上,我們累積喜怒哀樂去滋養(yǎng)我們這顆好奇好奇的心。我們喜愛李白,因為這位詩仙言過“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海!蔽覀兙囱鳊徸哉洌驗檫@位思想家說過“落紅不是無情物,化作春泥更護花!
青春,是個繁忙充實而又充滿樂趣的年華。每天在和同學(xué),老師的交往中才總會有不一樣的小中都插曲,這也為忙碌的學(xué)習(xí)生涯增添了色彩。組成如果說青春是由淺藍(lán)色組成的,我會說青春有紅色,有暗紅色還會有粉紅色。橙色是積極向上,灰色是迷惘不前,粉紅則是這樣那樣的小插曲。
你想得到些什么,總是要盡失些什么的。凡事都如此,我們都想在第二年的將來能獲取甘甜獲取的果實,那么現(xiàn)在我們就行了流下汗水去換取;镜奈覀円矔惺詹换亍耙靶摹钡臅r候,但我們是人生極為重要的奮斗時期,我們是祖國的預(yù)計未來,我們不努力,誰來當(dāng)棟梁?
為青春這條美好的風(fēng)景線再添上一道亮麗的流星,讓我們奮斗吧!當(dāng)我們驀然回首往事時,也不會因虛度年華而悔恨,因為我們把青春花季過得如此充實而美好!
不圖其他,只為將來!奮斗吧,少年!謝謝大家!
青春的演講稿11
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
成長的路上,不斷聽到青春的噩耗傳來,不斷看到親人的悲傷重演,我也在不斷體會著青春的苦澀和思索。究竟是什么讓稚嫩的生命輕而易舉地從世界消失?——安全!這個常被興奮的頭腦發(fā)熱的我們遺忘的詞語。它,總是默默地存在,卻在我們被死神光臨的前一刻輕松的挽救了我們。安全,真的不容忽視。
有人說,安全是抽象派的代名詞,因為我們看不到它,也聽不到它的聲音。其實不然。安全是有形的,它在忙碌的紅綠燈里,在人行道的.斑馬線里,在擁擠的樓梯里……安全亦是有聲的,它在汽車司機的警笛里,在電視講座的聲音里,在老師教育我們的字字句句里……安全像我們的影子,只有在陽光下,才看得見。也就是說,只有我們心中裝著安全,安全才會無時無刻陪伴左右。
青春是美好的,亦是易碎的。若是青春失去安全這道防護門,可怕的后果還需要再說嗎?我們是年輕的一代,使朝氣勃發(fā)的一代,也是充滿希望的一代,所以,請不要在這個沖動的花季,因為一個“不小心”,而破壞了滿園春色。這個美麗的花季,是你我他的構(gòu)造,在美麗的構(gòu)圖里,有夢想、有親情、有友誼,而用來盛放它們的,是安全!如果安全破了個洞,那么這些美好的愿望就只能付之東流了。
我們的青春,正如一棵幼苗,還站不穩(wěn),經(jīng)不住風(fēng)吹雨打,幸而有一只大手扶持著幼苗,助它順利成長,這只手叫做安全。安全扶持著我們的青春,為青春保駕護航!
青春的演講稿12
今天我演講的題目是“珍惜每一個今天,譜寫美好的明天”“昨天、今天、明天構(gòu)筑了我們?nèi)说囊簧薄4蠹叶贾,“昨天是歷史,今天是創(chuàng)造,明天是謎,是希望”。而在我們?nèi)说囊簧,“今天”是最重要的?/p>
青年是整個社會力量中的一部分最積極最有生氣的.力量。他們最肯學(xué)習(xí),最少保守思想,在社會主義時代尤其是這樣。青春,是短暫的,是絢麗的,好似一顆流星,耀眼奪目的光芒,可最終逃不過損落的命運。我們都不會忘記曾經(jīng)她閃亮過。
人,只有抓住現(xiàn)在,才能有輝煌和燦爛的未來。寄希望于明天的人,將是一事無成的人。在我們小學(xué)的課本上,有一則大家非常熟悉的故事“寒號鳥”,美麗的寒號鳥就是不將每一天的時間當(dāng)回事,不聽其他鳥兒的勸告,整天游蕩買弄自己地羽毛和嗓子。最后,在寒冷的夜里,它用美麗的歌喉悔恨過去,哀求未來:“抖落落,哆羅羅,寒風(fēng)凍死我了,明天就壘窩”。當(dāng)?shù)诙焯柹饋頃r候,他又忘記了昨天歷史對他得教訓(xùn),而繼續(xù)虛度“今天”。
從這則故事,大家不難明白,“今天”,對于我們每一個人,特別對我們年輕這一代是多么的重要。
同樣,在我們的工廠,下班后,我們經(jīng)?吹接行┸囬g和辦公室還有人在挑燈加班,他們這些“最可愛的人”就是不把今天該做的事拖到了明天。他們有著一種使命感,鞭策著他們得珍惜每一個“今天”。
青春的演講稿13
尊敬的評委、各位來賓、親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我要和大家分享一下關(guān)于青春的話題。青春,這個詞匯在人們的生命中是如此的重要。青春是一場旅途,每個人都要面對,每個人都要承受。今天我想和大家探討一下,我們現(xiàn)在所承受的責(zé)任和壓力,如何過好我們的青春年華。
首先,我們的青春,來自父母的期待,來自同學(xué)的關(guān)注,更來自社會的壓力。現(xiàn)在,社會競爭日益激烈,人們的心態(tài)也越來越急躁。我們的青春充滿挑戰(zhàn),充滿壓力。我們需要在這樣一個競爭激烈的環(huán)境中成長,才能夠在未來的競爭中勝出。
其次,我們的青春,也代表著我們的.理想和追求。每個人在青春的時期都會有自己的理想和追求。但是,實現(xiàn)夢想并不是容易的事情。我們需要通過不懈努力,不斷學(xué)習(xí)和進步,才能夠讓我們的理想得以實現(xiàn)。
最重要的是,我們的青春,也需要有責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。我們作為這個時代的脊梁,更有責(zé)任去承擔(dān)社會的發(fā)展。我們需要從自己做起,從小事做起,通過自己的實際行動,為社會做出自己的一份貢獻(xiàn)。
最后,我想說的是,我們嘗試過這樣一種時期的磨煉和成長,身邊多了很多不同的人,感受到很多不同的事。青春就是一座大園子,沒有什么比和心儀的人在櫻花樹下聊天更有趣的事情了。也沒有什么比在高考結(jié)束后,為同學(xué)舉行畢業(yè)晚會更有意義的事情了。
我們的青春,需要我們用心去生活,去感受。不要害怕失敗,不要害怕挫折,它們同樣是成長道路上最好的老師。讓我們一起去擁抱青春,追逐夢想,在成長的路上迎接更美好的未來。
謝謝大家!
青春的演講稿14
尊敬的老師,友愛的同學(xué)們:
大家好!
讓青春在拼搏中閃光。生來體育就不好的我,面對學(xué)校里的每一次跑操,心里都布滿了恐驚感。
起初只是跑800米,可隨著我們班級的變化和距離考試時間的漸漸靠近,體育項目和量數(shù)也隨之增多。這種狀況下,你只有去拼搏、去挑戰(zhàn)自己。每當(dāng)堅持不下來時,心里總會默念:別人可以,你也可以;別人能跑下來,你沒理由跑不下來……來激勵自己。一粒不起眼的沙,也可以成為一顆閃閃發(fā)光的珍寶。一次次跌倒彷徨,一回回落敗受傷,一層層失落調(diào)暢,怎能敵過青春進取心。
一場場還在拼搏,一顆顆晶瑩淚珠,一片片苦痛疤痕,如何占用激情奮進志。
一份份滿足答卷,一張張盎然笑臉,一聲聲他人贊美,已足回報欣喜感動情。
我們青春年少,我們斗志昂揚,我們正處于人生中最漂亮的階段,奮勉是我們的格言,努力是我們的標(biāo)志,勤勞是我們的習(xí)慣,奉獻(xiàn)是我們的信條!奮斗是我們榜樣!青春歲月,有過掙扎,有過彷徨,但更多的是同伴的努力催人奮起,促我奮斗,催我向上,看著有些伴侶們得過且過,虛度光陰,我也曾遲疑;看著有些人整日的紫醉金迷,吃喝玩樂,我也曾動搖。每當(dāng)彷徨時,我便想起了水稻之父袁隆平的奮斗之路,正是他一次次的試驗,堅持不懈的奮斗,才解決了十三億人的吃飯問題,每當(dāng)我迷茫時,常常會有一個洪亮的聲音在我耳邊響起:奮斗吧,努力吧!漂亮的風(fēng)景在前面,奮斗的青春最漂亮!讓我們的青春在拼搏中閃光吧!汗水會把那閃光折射成更加刺眼的七彩光線。指尖上跳動的青春,一不當(dāng)心就不見了,誰也沒方法挽留,既然留不住,就不要花太多時間去留住他,由于泛黃的記憶會是通往人生彼岸的地圖。當(dāng)你在遙望人生的夕陽時,你會發(fā)覺曾經(jīng)的青春會讓你感動,由于那不僅是一段漂亮的回憶,更是由于那拼搏的.青春讓你無怨無悔,讓你始終如一,勇往直前。從而登上屬于自己的那座最高最美的山峰。拼搏是呈現(xiàn)刺眼青春的一種方式,用雙手去奮斗,去努力,才能有意想不到的青春,采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜,蜜蜂靠自己的辛勤獲得甜美豐富的花蜜。而我們就需要用拼搏來實現(xiàn)自己那美妙的青春。用拼搏給青春繪畫漂亮的藍(lán)圖,讓青春在拼搏中閃光!
青春的演講稿15
親愛的同學(xué)們:
青春,是個淺而已懂的詞,那為何為“不一樣的青春”呢?在一段時間中,我與大多數(shù)同學(xué)一樣,認(rèn)為我的青春很普通。
我們,說實話,真的不大會擁有不同尋常的青春。我們并不是電影中的主演,也不會如同詩歌里吟的敢愛敢恨,許多時候,我們不得不成為一個縮頭烏龜,默默承受這愈漸加重的負(fù)擔(dān)。
或許,我們習(xí)慣于午后不理睬窗外燦爛的陽光,而埋頭刷題。在教室內(nèi),四面白墻,三尺講臺,讀已毫無興趣的課文,記繁瑣枯燥的公式。在小升初畢業(yè)考那個月,我與同學(xué)羨慕著一些放風(fēng)箏的低年級孩子。還記得當(dāng)天問了老師一個可笑的問題:我們可以帶風(fēng)箏來嗎?結(jié)果不出意料的被回絕。
是的,學(xué)習(xí)、考試,將我們的雙手雙腳扣上了鎖鏈。但是,我們的心又怎能被封?
在這種壓力下,我們更應(yīng)該發(fā)掘、欣賞生活中潛在的美。樹的一片新葉,風(fēng)的一聲嘆息,河的一次顫抖,雨的一枚音符。
看過一個帖子,說:我們都想做生活中的孫悟空,結(jié)果成了沙僧,我們懷著青春的.熱血,想成為即“齊天大圣”,最后只得當(dāng)平方的“卷簾大將”,可是,我們又何不當(dāng)好的“卷簾大將”。
關(guān)注那些想要的,美的,墜入霧霾再愛上一縷陽光,跌入低谷又登上山的頂端。
同學(xué)們其實平方的,才更會不一樣。讓我們開創(chuàng)一個不一樣的青春!
我的演講完畢,謝謝大家!
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