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春天來了演講稿
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。在日新月異的現(xiàn)代社會中,越來越多地方需要用到演講稿,那要怎么寫好演講稿呢?下面是小編為大家整理的春天來了演講稿,希望能夠幫助到大家。
春天來了演講稿1
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家早晨好!今天我講話的題目是《春天來了》
春回大地,萬物生輝,伴著暖暖的陽光,春姑娘款款向我們走來……
春天是美好的季節(jié)。春風吹來,吹走了冬天的饑寒,迎來了生機勃勃的.春天。柳樹姑娘拖著長長的辮子在風中跳舞,活潑機靈的小燕子從南方趕來,為春光增添生趣;蝴蝶在花叢中翩翩起舞;蜜蜂又開始了它的采蜜之旅。鵝黃粉嫩的油菜花一大片一大片的,蔥綠的麥苗像士兵一樣整整齊齊……
春天是播種的季節(jié)。只有用辛勤的勞動播下希望的種子,才會有滿意的收獲,俗話說:春種一粒籽,秋收萬顆粟。你們看,勤勞的農(nóng)民伯伯已經(jīng)開始忙著耕田插秧、栽樹等農(nóng)活了,在田地間到處都是他們忙碌的身影。
春天是夢想的季節(jié)。人生猶如四季,少年時代是人生中起步打基礎的階段,好比人生的春天。春天是我們立下人生志向時候。
一日之計在于晨,一年之計在于春,一生之計在于勤!同學們,春天來了,我們要開好頭,起好步,勤奮學習,天天向上,努力創(chuàng)造更加輝煌的成績。
最后恭祝全體師生,身體健康!祝愿我們的學校明天更美好!
謝謝大家!
春天來了演講稿2
春天,一位美麗的姑娘。冰雪尚未融化,臘梅仍在盛開,在煙花鞭炮的歡呼聲中,“霎”地一聲,春天來到了人間。左看、右看,上看、下看,五彩繽紛,春天看花了眼。桃花紅、李花白,黃黃的菜花惹得蜜蜂來。蜜蜂來,親吻著花蕊,甜甜的蜂蜜惹得蝴蝶飛過來。蝴蝶飛,翩翩起舞,成雙成對,羨慕死了一對一對的小情侶。
“哎呀!小鳥來了”。春天十分驚訝,看見小鳥站在那樹梢不停地戲嘻著,相互間依偎在一起,彼此梳理著羽毛。正準備打招呼呢,小鳥卻唱著歌,消失在春天的視線里,但動聽的歌聲回旋在春天腦海里:
我家在哪里?
就在那五彩的畫里。
左邊是小樓,
右邊是菜地。
小鳥唱歌亮亮的,
田野一片綠綠的,
騎上牛背吹竹笛,
踏著朝霞出村去,
那一份悠閑美滋滋哩…
燕子回來了,在屋檐呢喃著,在田里尋覓著,“小燕子,今年你住在哪里?”春天關切地問!笆钦l呢!”小燕子正想著。
“阿嚏!”春天突然打了一個噴嚏,嚇壞了小燕子,小燕子發(fā)現(xiàn)是春姑娘,忙問:“春姑娘,你怎么了?”
“這幾天霧霾太重,忘了戴口罩,感冒了!贝禾斓故秋@得無所謂。
小燕子懊惱地說:“是!我也是喘不過氣來,真是倒霉透了。”
“不要緊!人們一定會想辦法的.。前幾年,人們挖煤、采石,弄得我常年肚子疼,F(xiàn)在,不是好好的嘛!”春天解釋道,“你是幸福的,呆一段時間,你不是又要回北方去嗎?”正說著,又聽到了那熟悉的歌聲:
我家在哪里?
就在那五彩的畫里。
門前有桃樹,
屋后有山梨。
桃子滿樹紅紅的,
山梨滿坡黃黃的,
提上籃子唱山歌,
摘了桃子摘山梨。
那一份美好甜滋滋哩。
噢!原來是小鳥又飛回來了。
春天來了演講稿3
親愛的同學們、老師們:
大家好!
昨天是傳統(tǒng)的元宵佳節(jié),按照我們的習俗,過完元宵節(jié)才算過完年了。在春節(jié)期間,我們都會跟周圍的親朋好友說,新春快樂!的確,過完年,春天就來了。今天,我講話的題目就是《春天來了,起航吧》。
春天把聲音、顏色、小蟲都叫醒了,希望你也要從假期中醒來,沐浴著春風,來到熟悉的校園,來到小伙伴中間,快樂生活,健康成長。
春風吹綠了原野,吹綠了村莊,吹綠了社區(qū),也將吹暖我們的心情。在過去的時光里,有什么遺憾,有什么煩惱,都可以拋到腦后,要對自己說,在新學期里,忘記不愉快,整理行囊,輕裝出發(fā)。
春天將帶給我們歡悅的`光芒,帶給我們意料中的滿足和意料外的驚喜。春天預示著新的生機和希望,面對這一切,你有準備嗎?準備好了嗎?要記住,運氣、機會從來都是給有準備的人的。
春色、春雨、春花、春夜、春游,春天,一切的一切,都那么美好,溫馨,值得我們期待和欣賞。愿大家擁抱春天,享受春天,在未來的日子里,我希望在你們的臉上看到春的笑容。
一日之計在于晨,一年之計在于春。
在這個初春的清晨,我祝愿大家,從現(xiàn)在起,做一個幸福的人,為自己加油,為他人祝福,快快扯起風帆,在春天里起航。
請你記住,在前進的航線上,既不要忘記你的目標,也不要忘記欣賞沿途的風景。
而我和所有的老師們,都愿意化為春風,化為春泥,面朝大海,春暖花開。
謝謝大家。
春天來了演講稿4
尊敬的老師:
風雨送春歸,飛雪迎春到。寒假開學后,幾場雨雪送走了寒冬,迎來了生機勃勃的春天,春回大地,萬物復蘇。
在我們校園里,到處都能感受到春天的氣息,路兩旁高大筆直的白楊樹上,掛滿了一簇一簇長長的花絮,隨風飄蕩。中心花壇里迎春花,不知何時已經(jīng)悄悄地開放,一朵朵金黃色的小花掛滿了枝頭,遠遠望去像一條金色的掛毯,喚醒了春天的記憶。學校周圍的垂柳,也換上了綠裝,枝條上不聲不響地抽出了鮮嫩的小芽,一條條下垂的枝條,迎著春風,阿娜多姿,翩翩起舞。再看遠處,有幾只淘氣的云雀在樹叢中嘰嘰喳喳地叫著,仿佛告訴人們春天來了。
同學們脫下了厚厚的冬裝,穿著美麗的春裝快樂地奔跑著、嘻鬧著,慶祝春天的.到來。在操場上做各種運動,鍛煉身體,陣陣歡聲笑語把枝頭上的露珠都震落下來。教室里,瑯瑯的讀書聲驚醒了太陽公公,他把燦爛的陽光灑遍了校園的每一個角落,烘得讓人直想睡覺,難怪李白詩人會說“春眠不覺曉“這句詩呢!
春天不但是萬物復蘇的季節(jié),也是充滿希望的季節(jié)。俗話說“一年之計在于春,一日之計在于晨!苯衲晡覀儗⑿W畢業(yè),讓我們在這美好季節(jié)里發(fā)奮學習,爭當出色畢業(yè)生,為祖國創(chuàng)造更加美好的明天。
春天來了演講稿5
老師們,同學們,大家早上好!
相信大家都意識到,我剛剛說了一句非常通用的開場白。的確,它適用于幾乎每一次周一早晨的國旗下講話。然而我希望能讓大家記住的是,這一次,我,站在這里,望見人工湖畔似錦的繁花,于是我知道,這是一個春天。
我想讓大家記住這個春天。
還記得嗎,小學一年級的語文課本,“春回大地,萬物復蘇,柳綠花紅,鶯歌燕舞”;還記得嗎,我們學過的朱熹的《春日》,“等閑識得東風面,萬紫千紅總是春”。記得嗎,當班級里亂成一團的時候,傳來老師幽幽的聲音“春天來了,油菜花都開了”;記得嗎,“臥看滿天云不動,不知云與我俱東”,當我們聚精會神地判斷著參考系的時候,物理課本告訴我們,這首詩作于“風和日麗的春日”。
我問道,還記得嗎。并不期待有誰回答,我在問自己。天真孩童的眼里,舊物箱底的書頁上,隨風飄散的話音中,春天,我曾經(jīng)觸碰,停留,最后錯過的春天,你,我,還記得嗎。
時光是一個溫婉的女子。她一年一度地與我們擦肩而過,任由尾隨而來的炎炎夏日,將我們的記憶烙至枯黃。
初一,在杭外的第一次語文朗誦,我讀的是,張曉風的《春之懷古》。她這樣寫:“忽然有一天,桃花把所有的山村水廓都攻陷了。柳樹把皇室的御溝和民間的江頭都控制住了。春天有如旌旗鮮明的`王師,因為長期虔誠的期盼祝禱而美麗起來!
這是一個怎樣的季節(jié)啊。她靈動,她鮮亮。她為一樹樹海棠涂抹新紅,那是即使“開到荼蘼花事了”,也不曾遺憾過的繁華與艷烈。她綠過江南岸,也曾隨風入夜,潤濕深巷明朝將賣的杏花。她纏綿溫和,她是愛人間最深情的筆墨,“陌上花開,可緩緩歸矣”。
時光穿行過千年的青史,飄飄搖搖,溫溫婉婉。走到千年后我面前的她,已是衣衫襤褸殘破不堪。就像張曉風所說,她是“躑躅在湮遠年代中的春天”。
又是一個春天。不是記憶中的,不是詩文中的,而是一個觸手可及的,杭外的春天。
就在我演講的時候,校門口的行車道兩旁,黃山欒挺拔的樹干上,殘留的白石灰占領著青苔的陣地。青與白界限分明,春意與冬天遺留下的痕跡溫柔地對峙。
就在我演講的時候,小徑旁的桃花開得灼灼。若是近看,每一片花瓣間都有深粉色的脈絡。
教學樓中間的一樹櫻花,正把她纖長的枝葉探向長廊。圖書館外墻那深綠的枝條,開始沾上星星點點的鵝黃。
還有我們熟知的那一片油菜,燦爛的金色正那樣肆意地招搖。還有體藝中心的鳥雀,它們長長的尾羽正在剪碎天空,扯下一路的春風。
這一切,觸手可及。當我們把少年人的芬芳年華叫做青春的時候,當我們用春天來比喻一個個溫暖年代的時候,甚至當我們用一個充滿詩意的詞語,春困,用作在課堂上呼呼大睡的理由而使生物老師無法反駁的時候,就注定了,每個人的生命里,都有這樣一抹草長鶯飛的淺綠。
孔子向弟子詢問各人的志向。問到曾皙時,他回答:“莫春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,風乎舞雩,詠而歸。”
夫子喟然嘆曰:“吾與點也!彼彩琴澇稍南敕ǖ。在春天,最美好的事莫過于輕裝出游,信步作歌,旁有友人相伴。古人的憧憬一直延續(xù)到了今天,因此,星期五的這一場春游,來得自然而然。
飛鳥用羽翼丈量天空,我們則是用腳步,丈量一個季節(jié)。一個在莊重的儀式上被提及的季節(jié),一個在記憶、在歷史中流淌的季節(jié),一個我們即將行走其中的季節(jié)。我要為她的裙裾繡上一萬朵春花,為她的長發(fā)織進一萬聲鶯啼。
此刻,臺上人竭盡了筆墨,臺下人久久站立。我只想讓你們,記住一個季節(jié)。
春天。
我的演講結束了,但春天才剛剛開始。謝謝大家!
春天來了演講稿6
尊敬的老師:
春天的風景是美麗的,柔和的,可愛的,迷人的。
天上的云,一塊一塊地分成青白,太陽光暖和地曬著,大自然里的生物,都顯著高興、奮發(fā)的氣象,風是溫和的,吹散了人們的頭發(fā),舒暢了人們的心靈。
在郊外,春天的風景格外美麗。一眼望去,但見遠遠的青山,綠綠的樹木,萬紫千紅,齊陳眼前。桃花和李花爭艷,楊柳彎著柔軟的`身子,俯著頭,顯示出她的嬌態(tài)。綠草堆里雜著各色的野花,風吹過,帶來一陣香,迷人的香。
小湖里映出了紅的綠的美麗的倒影,水波被太陽曬得發(fā)著光,風吹了,水波動了,更顯出金絲縷縷②,閃閃地耀著;小小的鴨兒擺著尾在暖暖的湖里游著。小魚常探出了頭,幾只山燕輕輕地從水面上掠過,驚得魚兒縮了下去,立刻在湖面上泛出了幾個小小的水泡。
蜂蝶在花間飛舞,小鳥在枝頭唱歌,農(nóng)夫在田間耕作,孩子們活潑地在草場上跑著,一切的一切都在表現(xiàn)著他們的生機。
春到人間,她把世界改換了一新,她把自然界改換得非常美麗,點綴得非?蓯,春天的風景還是悅人的,是桃花柳條,青山流水。她能使人見著就沉醉,春是能迷人的。
我的演講完畢,謝謝大家!
春天來了演講稿7
親愛的同學們:
大家好!清晨,當我們披著朝陽的光輝踏進學校大門時,一天緊張而又愉快的校園生活便開始了。每天,我們都生活在學校這個大集體中,在這里學習,在這里生活,學校就如同我們第二個家。這里的一草一木都是我們的朋友,和我們共同呼吸,共同成長,這里的一磚一瓦都是我們的伙伴,和我們共同承受,共同迎接每一個未知的挑戰(zhàn)!優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學會關愛;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學習進步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們寬容謙讓,學會做人。
望著眼前這些披上綠裝的樹木,望著腳下干凈平坦的路面,望著一扇扇潔凈明亮的窗戶,試想一下,如果我們的校園充滿了渾濁不堪的.空氣,花草樹木全都枯萎調(diào)謝,墻壁和桌面被涂寫刻畫得傷痕累累,塵土四處飛揚,到處都是垃圾污物,處于這樣的校園之中,我們又怎么能夠安心愉悅地學習、身心健康地成長呢?到那個時候,我們不要抱怨沒有清新的空氣,沒有成片的綠蔭,沒有整潔的教室,沒有舒適健康的學習環(huán)境,保護校園環(huán)境要靠你、我共同努力,這是我們每一位同學的義務和責任,愛護我們的校園,就讓我們從現(xiàn)在做起!愛護我們的校園,讓我們從小事做起,遵守學校的規(guī)定和秩序,具體做到:不攀折花草樹木,不隨地吐痰,保護校園環(huán)境,將垃圾自覺放入垃圾箱中,不亂扔果皮紙屑,保護校園環(huán)境。我們不做破壞者,不隨意破壞學校的公共設施,不攀爬護欄,不踐踏草坪,不在墻壁和課桌上亂寫亂畫,這些雖然是身邊點點滴滴的小事,但一舉一動都包含著我們對學校的愛。
東渚中學就是我們的家啊,我們共同的家,如果我們自己都不用心去愛護她,那還有誰能愛護她呢?在下一刻,就讓校園里充滿愛護公物的衛(wèi)士吧!大家從我做起,從小事做起,用心去呵護每一顆小草,每一張桌椅,每一塊墻壁,愛護校園里的每一件屬于大家的東西,用我們今天的努力永保“家”的美麗!
同學們!讓我們攜起手來,共同營造文明、整潔、優(yōu)雅的校園環(huán)境吧!多彎彎腰撿撿果皮紙屑,不要隨地亂扔亂吐;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地!拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹,牢牢記住這句話吧!讓我們從自己做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。愛護校園花木,美化我們的校園。
春天來了演講稿8
尊敬的老師、可愛的小朋友們:
大家早上好!我們是大二班的××。
今天我能成為小小升旗手,心里特別高興。站到了五星紅旗下,我要感謝我的老師,感謝您三年來對我細致的教誨和無微不至的關懷。
你們發(fā)現(xiàn)了嗎?我們周邊的花草、樹木有什么變化?
瞧!樹枝抽出了新的枝芽,花兒綻開了五彩的笑臉,小草也悄悄地探出了腦袋,春姑娘已經(jīng)踩著輕盈地腳步來到了我們身邊,我們幼兒園就像一個美麗的大花園。漂亮極了!小朋友們,我們一起來愛護綠化,愛護每一片綠葉,愛每一棵小草,愛每一朵鮮花,使我們的幼兒園變得更加美麗。
在這美好的春天里,我們都要爭做一個講文明、懂禮貌的小朋友,讓我們從身邊的點點滴滴小事做起:見到老師時,要問好!小朋友有難時要熱情幫助,經(jīng)常多說一些“您好”“謝謝”“對不起”“沒關系”,用禮貌化解矛盾,用文明展開笑容,將文明和禮貌化作溫潤的春風撫慰著我們的心靈,讓我們行動起來,和著春天的節(jié)拍,伸出雙手,把希望播種在春天的土壤里,齊心協(xié)力,用心呵護,我們的幼兒園就會成為一個美麗的`大家園,我們明天一定會更美好、更輝煌! 春天是溫暖的季節(jié),春天是萬物復蘇的季節(jié),春天更是播種的季節(jié),讓我們在這充滿希望的季節(jié)里好好學習,天天向上,開心快樂的成長。
春天來了演講稿9
尊敬的老師:
春天來了,春姑娘帶著生機勃勃和五彩繽紛來到了人間,我想去尋找春天的美景,于是我去了野外。
我找啊找啊,終于找到了春天的美景,春天的美景在柳樹上,柳條上長出了嫩綠的小葉子,鵝黃色的柳條被風一吹,像小姑娘的辮子來回搖擺,讓我不由自主地想起了一首古詩:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳,不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀!
美景在花圃里,花圃里的花五顏六色美麗極了,有紫的,黃的,紅的,藍的……,他們跟著春風共同舞動,跳起了“廣場舞”。
美景在湖水里,和風吹來,水面泛起漣漪。魚兒在水中自由自在地游來游去,你瞧,它們一會兒搖搖尾巴,一會兒露出水面,一會兒又竊竊私語,一會兒又無影無蹤了,好像在挑逗游玩的人們。湖水向人們在展示它的'美麗,給燦爛的春天增加了一道靚麗的風景線。
春天的美景還在翱翔的風箏上,各式各樣的風箏掛滿天空,有雄鷹樣式的,有小魚樣的,還有蜈蚣樣的……他在人們的操作下,飛翔著。我也想變成風箏,凌空欣賞春天的紫姿色。
。〈禾焓敲利惖,春天是萬紫千紅的!我愛這春天的美景。
春天來了演講稿10
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
春天驅(qū)走了寒冷,腳步匆匆來到人間。頓時,大地變了一副美麗的新模樣。
“叮咚、叮咚”,清脆的聲音傳入耳畔。循聲走去,那是一條小溪。小溪也被感化了,不再無情。它脫掉了冰冷的外衣,卸下了厚重的圍巾,換上了新衣裳。冰雪融化,在小溪的盡頭,一股股溪水流入,匯成一道道曲線,絢爛無比。
“嘰喳、嘰喳”悅耳的聲音像一股甘泉,滋潤心田。雖無琴聲悠揚,無笛聲婉轉(zhuǎn),但它來自大自然,如此純樸。對了,這是幾只小鳥在放聲歌唱迎接春天的喜悅。它們?nèi)淼S色,羽毛還未長滿,看起來剛出生不久。鳥兒很小就來迎春,足以看出它們對春的喜愛?纯此鼈兊男录遥杭茉诖謮训臉渲ι希車莿偝錾痪玫木G葉,鮮嫩鮮嫩的,還略有一些嫩芽點綴。這就構成了一個溫馨、幸福的家。
在草坪上,小草已經(jīng)蘇醒,怯生生地鉆出個小腦袋,好奇地看新的'世界,新的朋友,新的一切。終于,它長大了,開始與周圍的花兒舞蹈。那些花兒爭奇斗艷,紛紛舒展自己美麗的身姿,與小草愉快地打招呼。春天是它們的舞臺,它們盡情地為大家表演節(jié)目,為大地添了光彩。春風吹過,花花草草都成了小孩子,既可愛又調(diào)皮,它們一起舞動,拼湊出如詩如畫的畫卷。
春天來了,萬物復蘇,一派美景。愿生活也如此,美好常在!
謝謝。
春天來了演講稿11
尊敬的老師:
春天來了,萬物復蘇,柳綠花紅,鳥語花香,當我走進春天的校園,仿佛是走進了人間仙境。
進了校園的大門,就會發(fā)現(xiàn)六個大字“優(yōu)于學美于形”。這是我們的校訓好像在時刻提醒著我們要努力學習,天天向上。
再往前走,就會發(fā)現(xiàn)有一個長方形的大花壇,你不用聞,香味就會撲鼻而來。旁邊還有柳樹和楊樹,它們就像士兵一樣,每天歡迎著我們的到來。給我們的校園增添了無限生機。
我們學校有四棟樓,分別是春曉樓、夏荷樓、秋實樓和冬韻樓。其中,最美的`就是夏荷樓了。
在夏荷樓下,有一個大池子,名叫荷花池,這里每年都會開荷花,非常美麗。池里還有許多只小魚。有大的,有小的;這些魚顏色各異,有粉紅的,有黑色的,還有黑白相間的。上面還有一座橋,當你走在橋上,一定好長時間都不會離開。早上,含苞的花朵就會開花,晚上就會收攏。
春曉樓是老師辦公、備課用的,其余三棟樓每天都能聽見學生們朗朗的讀書聲。
我們的校園一年四季如春,繁花似錦,我愛我的校園。
春天來了演講稿12
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
春天來了,秦淮河畔呈現(xiàn)出一片春意盎然的景象。
河里的冰不知何時已經(jīng)悄悄地融化,清澈的河水也變得歡快起來,時而平靜得猶如一面鏡子,時而隨著春風微微蕩漾,時而又被駛來的`游船激起一層層的波浪。河岸邊,柳樹姑娘們都穿上了嶄新的嫩綠色長裙,正對著水面梳理著它們那長長的秀發(fā)。五顏六色的花兒都開放了,有粉紅色的桃花,有雪白的梨花,有金黃色的迎春花……它們個個爭奇斗艷,競相開放。昨夜的一聲春雷,驚醒了無數(shù)只沉睡的蟲子,螞蟻從洞穴里爬出來尋找美味,蝴蝶在花叢中翩翩起舞,蜜蜂也開始為今年的釀蜜做準備……春天來了,興的就屬孩子們了,脫去厚重的棉衣,他們興奮地奔跑、追逐、捉迷藏、放風箏……玩得不亦樂乎。
“梨花似雪草如煙,春在秦淮兩岸邊”。春天來了,帶來了花紅柳綠,帶來了歡聲笑語,我喜歡春天!
謝謝。
春天來了演講稿13
小喇叭廣播站開始廣播啦!親愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶、敬愛的老師、親愛的小朋友們!早上好!我是金寶寶幼兒園蒙特一班的王紫軒,我今天廣播的內(nèi)容是“春天來了”。
春天來了,天氣漸漸暖和起來,風兒吹到臉上輕輕地、柔柔的、舒服極了;綠綠的'小草從泥土里鉆了出來;柳樹吐出了新芽;粉紅的桃花、雪白的梨花都競相開放,散發(fā)著淡淡的清香;小鳥們自由自在的飛翔著,高興的唱出清脆悅耳的曲子……
天空中是什么五顏六色?奧!原來是小朋友們在放風箏,好多風箏在天空中飛呀飛的,漂亮極了!小朋友們高興的唱著、笑著、跑著..... 啊!春天來了!這一切都顯得那樣的迷人,那樣的生機勃勃……小朋友們!讓我們用心去感受春天的美景吧!
謝謝大家!
春天來了演講稿14
尊敬的老師:
我沐浴著春風,在一望無際的麥地里尋找春天的蹤跡?葱←溄(jīng)歷了幾個月的嚴寒之后又重新振作起來了。整個麥地里一片綠油油的景象,讓人心曠神怡,十分清爽。遠處有幾個小孩兒在人的陪伴下放著了風箏,那風箏為春天增添的一份氣息。
我沐浴著春雨,在樹林里尋找春天的蹤跡。從遠處看樹林里的綠是星星點點的,是淡綠色的,走到進處是一種充滿生機的綠,那種綠是無法代替的。
春天的`風是柔和的,它吹走了冬天的寒冷,和人們身上的棉衣讓人們盡情的在春天中恢。春天的雨是溫和的,它淅淅瀝瀝地下著,洗去了寒冷讓溫暖來到人間。春天像一位母親一樣包容著世間的萬物,讓生命在春天的關懷下生長。
我喜歡春天,因為春天是一個充滿生機的季節(jié),它讓整個世界都充滿溫暖,讓世界五彩繽紛,讓在冬眠中的動物蘇醒為春天增添一份景色。一年之計在于春,一日之計在于晨。春天是一年中最好的季節(jié),他不向夏天那么炎熱,不向冬天那么寒冷,也不向秋天那么凄涼。春天它就是那么的一無二。
春天的蹤跡是美妙的,是讓人微笑的。一切的一切都來源于春天,春天把她的蹤跡留在人們心中,留在地母親心中,留在自然的心中。
春天來了演講稿15
老師們、同學們:
大家早上好!
不知道大家還記不記得20xx年2月21日杭州的第一聲春雷?不知道大家可曾翻閱過日歷,知曉明天的節(jié)氣是春分?不知道大家是否都期盼著這即將到來的春天?無論如何,春天的確到來了!
因為春天的到來,必將使世間萬物欣欣向榮;春天的到來,必將使我們的生活充滿活力;春天的到來,也必將預示著新的一年真正的來臨;蛟S現(xiàn)在的你憂慮焦躁,只為感嘆這一個半月來連綿不絕的雨。不過,請相信春天一定會把陽光給予我們。因為不久百花齊放的`春天將會降臨于我們的杭外校園。所以,在憂慮之余如果你嘗試帶著些許的期盼來欣賞一下小和山,你是否又會向往這般屬于我們杭外自己的美景呢。說到欣賞美景,你一定會聯(lián)想到對于我們杭外來說一年一度的春游。我們曾經(jīng)步行環(huán)繞過西湖,我們曾經(jīng)跋山涉水到過植物園,但是身體的疲憊壓抑不了我們對春游的熱情。好奇的同學一定會猜測今年春游的去處會是哪里。雖然我也不知道這個謎一樣的答案,不過那一定是一個真正能讓人感受到春天的地方。
其實“春天”這兩個字眼對于我們來說并不僅僅是碧波蕩漾、柳樹成蔭而更應該是屬于我們自己的青春!我們可以好好地珍惜每分每秒,時刻展現(xiàn)真實的自我,同樣也可以虛度光陰,任憑機會白白流失。這好比是畫圖,畫筆和調(diào)色盤都在我們自己手中,一切取決于我們自己,取決于我們究竟想讓它變成一幅清秀淡雅的水墨畫,還是一幅色彩濃艷的油畫,當然也可以是讓它成為一紙毫無意義的空白畫卷。其實,我們無需做任何紙上談兵,我們只需知道,生命從來沒有重復鍵,它只能一昧向前,青春年華同樣如此寶貴!人生的春天就是現(xiàn)在,就是此刻!就像一年的春天只有一次,就是此時。
每個人都得到各自的成長,擁有自己的未來。沒有人哭泣、沒有人懊惱。只有滿心的祝福與快樂。這就是我們的青春,這就是我們的春天!
謝謝大家。
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