小學生畢業(yè)典禮致辭(通用14篇)
在生活、工作和學習中,大家都經(jīng)常接觸到致辭吧,致辭是指在儀式上表示勉勵、感謝、祝賀、哀悼等的話,向他人表達思想感情的文字或語言。那什么樣的致辭才規(guī)范呢?以下是小編幫大家整理的小學生畢業(yè)典禮致辭,希望對大家有所幫助。
小學生畢業(yè)典禮致辭 篇1
敬愛的老師們,親愛的同學們:
大家好!
彈指一揮間,轉瞬已六年。六年前那個天高云淡的季節(jié),懵懵懂懂的我們踏進了金東方小學,進入了一個完全陌生的地方;如今,在老師孜孜不倦的教誨下,我們成了一個個文明儒雅的紳士淑女。
那個曾經(jīng)陌生的地方,早就成為我們快樂成長的樂園,并會永遠成為我們難忘的風景線:教室里,我們書聲瑯瑯;走廊上,我們嬉戲打鬧:圖書館里,我們暢游書海;食堂里,我們大快朵頤;寢室里,我們香甜入夢;操場上,我們揮汗如雨……
校園生活的點點滴滴,成長中的陽光風雨,合奏了一首童年夢幻曲,將成為我們終生難忘的記憶,一幕一幕在我眼前浮起。忘不了給老師起外號的雅趣,忘不了食堂里與值日生斗智斗勇的狡黠,忘不了給老師負荊請罪時的搞笑,忘不了運動會上肆意的瘋狂,忘不了失利時的落寞,忘不了“不放棄,不服輸”的倔強……更忘不了我們曾朝夕相伴的同學,我們讀同一本書,聽同一首歌,吃同樣的`飯,走同樣的路,一起舉起右手在隊旗下宣誓,一起在朝陽中看國旗冉冉升起,一起在運動會上揮汗如雨,一起踏春賞花野餐露營,我們還有一個共同的驕傲,我們是金東方學生。
六年啊,2190個日日夜夜,我們像一株株柔弱的小苗,沐浴在金東方小學的陽光下,在各位老師的心血澆灌下,茁壯成長,變得智慧、變得成熟。
此時此刻,我的眼前又浮現(xiàn)出那一幕幕溫暖的畫面,耳畔又回蕩著那一聲聲親切的話語。
親愛的老師啊,您是我們的親人,同學暈倒時,是在你柔弱的后背上奔向醫(yī)務室,同學苦悶沮喪時,是在你柔言細語里變的風和日麗。
親愛的老師啊,您是我們的朋友,愚人節(jié)的謊言你用你的智慧給了我們歡笑,兒童節(jié)的禮物你用你的慈愛給了我們驚喜。
親愛的老師啊,您是我們的航標,總是在我們迷茫時指明方向,在我們懈怠時看到新的希望。
在此,請允許我代表六年級的全體畢業(yè)生向我們最敬愛的老師們深深的鞠一躬,發(fā)自肺腑地說一句,“老師,謝謝您!”感謝您們六年的付出,感謝您對我人生的啟蒙,感謝您對我們的無限包容,感謝您為我們做的一切……
今天,我們要離開老師最溫暖的懷抱,離開生活學習六年的校園,再見了,我們永遠不會忘記的老師,再見了,寬寬的跑道明亮的教室,再見了,悅耳的鈴聲安靜的圖書室,再見了,喧鬧的餐廳可口的飯食,再見了,圍墻邊的小草走廊里的打鬧。
離開是再踏上征途的起步,金東方給了我們遠航的船,老師給了我們航行的帆!俺孙L破浪會有時,直掛云帆濟滄!。 我堅信,當我們再返校時,一定會成為老師們的欣慰,一定會成為金東方小學的驕傲!
謝謝大家!
小學生畢業(yè)典禮致辭 篇2
尊敬的老師,親愛的同學們:
你們好!
今天,我們歡聚在這里舉行20xx屆小學畢業(yè)典禮。我代表學校全體教師向圓滿地完成小學六年學業(yè)的同學們表示祝賀,向為了同學們健康成長而奉獻心血與智慧的畢業(yè)班老師們致以崇高的敬意!
六年的學習時光是短暫的,是美好的、是難忘的。還記得嗎?小學一年級時,剛剛跨入校園的你,哭鬧著要回家,你們的老師緊緊摟著幼小的你,用愛澆灌出你對學校的熱愛,從此樂不思蜀;還記得嗎?學校組織的每一次活動,你們積極參加,給母校增光添彩;還記得嗎?運動場上你們矯健的身影,優(yōu)異的體育運動成績……學校的一草一木,見證了你們的成長與歡樂;一張張大紅獎狀,述說著你們勤奮的求知與探索。
短短的六年,你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,學會了選擇,懂得了自尊、自立、自強。”。
不久的將來,同學們即將奔赴新的學校,繼續(xù)求學深造,追求自己的理想和人生價值。初中的學習是全新的:門類多,內(nèi)容深,進度快,學習任務更加繁重,各種競爭更加激烈。臨別的時刻,老師的心里有成千上萬個不舍得,有說也說不完的叮嚀,有道也道不盡的囑托。但老師知道你們是鷹總有搏擊長空的時刻,你們是大樹總有參天的.日子?v有無數(shù)的舍不得也要舍得!
同學們,你們即將離開小學,踏上人生新的征程。愿同學們在中學階段的學習做到尊敬老師、熱愛父母親人、熱愛學校、團結同學、勤奮好學、勇于思考、善于創(chuàng)新,敢于探索,為校爭光。母校的全體老師將一如既往地關注你們的成長,相信六小今日因你而精彩,明日六小會因你而驕傲!最后祝同學們擁有一個充實難忘又精彩的中學時代!愿同學們將來能夠頂天立地做人,腳踏實地做事!
再見了,同學們;再見了,孩子們,見了,我的朋友!六年前,田灣小學你們成長的搖籃;六年后,母校還會張開雙臂,作你休憩的港灣。母校永遠是你們的家,歡迎你;丶铱纯矗≡谀銈冋b待發(fā),奔向明天的時候,母校給你說再見,母校給你道一聲:一路平安!母校祝愿你們揚起理想的風帆,乘風破浪,駛向美好的明天!
謝謝大家。
小學生畢業(yè)典禮致辭 篇3
同學們:
過了今天,你們就正式從小學畢業(yè),要步入新的學習歷程。借此機會對大家取得的成績表示祝賀,也送大家?guī)拙渲脑挘?/p>
第一、學會學習。小學階段,你們要學習的重點科目只有三門,初中則有七八門,知識難度加大。現(xiàn)在大家的學習成績差距不大,但是上初中一段時間后,你會發(fā)現(xiàn)有的同學學得很輕松,成績還蠻高,有的學得很吃力,成績還差人一大截。前者會學習后者不會,學習方法起決定作用。面對初中的學習,大家不能統(tǒng)統(tǒng)靠死記硬背,要善于找方法,要舉一反三,實際上這個科目和那個科目之間有相通之處,譬如語文、英語和政治之間,數(shù)理化之間,方法猶如鑰匙,可以幫助你打通不同學科的大門。另外,學會學習還要會活用知識。
一次,愛迪生請助手阿普頓測量燈泡的容積。阿普頓拿起燈泡,用尺上下量了幾遍,再按照式樣在紙上畫好草圖,列出了一道算式,算來算去,算得滿頭大汗仍沒算出來。一連換了幾十個公式,還是沒結果。愛迪生見狀,朝燈泡里倒?jié)M水,讓助手測量水的容量,輕而易舉地解決了問題。(筆者注:現(xiàn)場回答問題的女同學回答正確,被我給否定了,帶著固有答案提問,我又犯錯了。)
你們從小學到大學2019年里將學到許多知識,知識會用才是你的。培根說“知識就是力量”,這句話應該理解成“會用知識才是力量”。要像愛迪生一樣,活學活用,做知識的主人。
第二、學會感恩。這一點是現(xiàn)代社會人們欠缺的。很多人小時候衣來伸手飯來張口,長大后對別人的給予習以為常,以為理所當然。缺乏感恩之心使人情變得像紙一樣薄,使社會變得冷漠。其實,每一個人的'成長道路上都不可能只是自己一個人奮斗,父母的呵護,師長的教導,朋友的支持在每一個人的人生中不可或缺。要感恩父母,化為行動叫孝順。父母無私地愛你們,這種愛是最廉價,又是無價的。說廉價,是因為你不用花一分錢就能得到父母之愛;說無價,是因為你花再多錢也買不來父母之愛。這種愛世界上最偉大,獨一無二!鞍偕菩橄取保銈円獮楦改缸隽λ芗暗氖虑,以實際行動表達對他們的感恩。要感恩老師,老師對你們的愛最接近父母,小學階段的老師是你們?nèi)松械摹爸R啟航者,道德領路人”,尤其是班主任,有如“保姆”一樣。小學的一千多個日子里,來自老師的鼓勵、批評與關懷,千言萬語化為一股濃濃的師生情,成為你們?nèi)松囊环菝篮没貞。;匦?纯,老師很容易滿足,一句問候、一份關切足矣。要感恩朋友。失意時,朋友鼓勵你;困難時,朋友幫助你;成功時,朋友分享你的喜悅!霸诩铱扛改福鲩T靠朋友”,將來,你們會越來越發(fā)現(xiàn)朋友的重要。要善待愛你的人,包括父母、師長、朋友,更要學會以實際行動表達你的感恩。與此同時,要感恩“敵人”、“小人”。在你失落時,他們落井下石;在你成功時,他們嘲諷你,甚至破壞你傷害你。但是,他們是每一個人人生中必然存在的另一類人,算是成長道路上的“路障”,他們讓你明白,人生并非一帆風順,要堅強地面對,堅韌地超越,堅定地前行。他們是另一種意義上的朋友。不要恨他們,要感謝他們,他們使你清醒,使你謹慎,使你強大,使你攀上人生的高峰。
第三、要學會交友。到了初中,你們步入青春期,成了一個大孩子。那階段的你們,既希望擺脫家長和老師的控制,卻又常常表現(xiàn)出學習和生活上的不能自控。你們更愿意跟同齡人說知心話,產(chǎn)生了較為強烈的交友愿望。另外,很多人希望交更多的朋友,以證明自己(受歡迎)。是的,我剛才說過,朋友很重要,同時我想提醒大家,交友要謹慎。“近朱者赤,近墨者黑”,初中階段,有的同學會因為誤交損友,變得不那么善良正直,不再專心學習,反而以泡網(wǎng)吧、翹課甚至抽煙喝酒為榮,美好的品行毀于交友,令人遺憾。其實,朋友并非越多越好,狐朋狗友不要也罷。真正的朋友就是一輩子的知已,人生在世,知己一個足矣,假如一個也沒有,那就自己做自己的知己。
怎么選擇朋友呢?孔子為益友和損友各提出三條標準,他說:“益者三友,損者三友。友直,友諒,友多聞,益矣;友便辟,友善柔,友便佞,損矣!保ń忉屄裕,要多交益友、諍友、畏友,使自己少走彎路,健康成長。
對于“近朱者赤,近墨者黑”我有另外的理解。有的家長,有的同學會在“學壞”之后,責怪他身邊的朋友“沒一個好東西”,把他帶壞了。真是這樣的嗎?在我看來,人之所以學壞,是從自甘墮落開始的。要學會自我反。旱降资钦l把誰帶壞了呢?你是別人的益友還是損友?或者說你是“墨”還是“朱”?是墨,則進一步反思該如何改變自己;是朱,則進一步反思自己是否擁有足夠的正能量,影響身邊的朋友,使他們更加善良正直,更加熱愛學習。每個人都有一個小宇宙,正面而強大的小宇宙足以影響身邊的人向善、向上。
最后,愿大家擁有夢想,為了夢想奮斗、拼搏,“人生最大的幸福就是為自己的夢想奮斗和拼搏”。暑假在即,充滿希望的中學生活在即,祝愿大家度過一個幸?鞓返氖罴,度過幸?鞓返闹袑W生活,擁有幸?鞓返娜松!
小學生畢業(yè)典禮致辭 篇4
親愛的20xx屆六年級同學們:
你們好!小學童年生活就像一本厚厚的書。六年的時光,二千多頁就這樣匆匆翻過。在沈家營小學六年的學習生活,你已從無知的孩童成長為有主見的少年。六年中你們有許許多多的收獲與數(shù)不勝數(shù)的進步。在你們即將離開母校之際,我要送上我深深地囑托:
跨出家門,你們肩負著家庭的榮辱——一定要珍惜時間。
一位哲學家曾經(jīng)說過,如果生命有兩次,每個人都可以成為偉人。是呀,當一個人意識到光陰已虛度,假如能重來,一定刻苦學習,因為生命只有一次。人的成長,就是在這不經(jīng)意之中完成的,你現(xiàn)在知道努力,就會成功,就會成為家人的驕傲。
跨出校門,你們肩負著學校的榮辱——一定要牢記“讀書做人”。
不要忘記母校老師曾對你們的教育、關愛、鼓勵與希望,更不要忘記你曾是沈小的'一員。在今后的學習、生活中,要做到快樂讀書,踏實做人,要成為各行各業(yè)的優(yōu)秀人才,成為沈小的驕傲。
跨出校門,你們肩負著國家的榮辱——一定要胸懷大志。
“有志不在年高,無志空長百歲”。希望你們早日樹立自己的遠大理想,并為之奮斗。早日成材,成為國家的驕傲。
同學們,希望你們踏進中學的校門后,認認真真學習,踏踏實實做事,做一個快樂、正直的人。帶著母校的囑托、老師的祝福揚帆起航,飛向更廣闊的天空吧!
小學生畢業(yè)典禮致辭 篇5
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
歲月匆匆,花開花落。小學六年生活轉瞬間就過去了。在即將離開母校的時刻,我的心情格外激動,每個人的心中都充滿了留戀之情;厥淄,六年的小學生活歷歷在目,母校的一草一木,一磚一瓦都是那樣熟悉,那樣親切。為了能讓同學們更好的學習。
我向同學們交流一下復習的方法:
首先,希望全體同學提高對復習重要性的認識。
復習的一個目的是為了搞好考試,提高成績,但是,它還有一個更重要的目的,那就是梳理清楚已經(jīng)學過的知識,使它條理化、系統(tǒng)化。通過復習,查漏補缺,鞏固已掌握的知識,補上遺漏和未掌握好的東西,使我們成為一個有知識有能力的人。
其次,要求同學們將復習的重點放到基礎知識的復習和鞏固上。
復習不單是機械的重復,而更應包含對知識的理解和運用。平常學習好一些的同學應該利用復習之機夯實雙基,要重在知識的記憶理解與應用,在訓練能力上下功夫,做到觸類旁通、舉一反三,進入更高的學習境界。原來基礎差的同學應充分利用期末復習的時機,狠抓基礎,做到復習到位,消化到位,在復習中切忌囫圇吞棗,不但要聽懂,更要會做。
再次,養(yǎng)成良好習慣,提高學習質量。
課上認真聽講,用心思考,積極記憶,規(guī)范訓練、不懂就問、有錯必改、積極參與學習活動,搞好堂堂清、日日清。課下養(yǎng)成良好的復習習慣,同學們可以把重點的和不理解的問題記在筆記本上,及時向老師、同學請教,弄懂為止。對于老師在復習期間留的作業(yè)要獨立思考,認認真真完成作業(yè)。作業(yè)要按時交不能拖拖拉拉。特別是平時學習成績不理想的同學,更要加強學習的自覺性,把更多的時間投入到學習中。每次考完試后應認真更正錯誤。作業(yè)經(jīng)老師批改后,要仔細看一遍,對于作業(yè)中出現(xiàn)的錯誤,要認真改正。要懂得,出錯的地方,正是暴露自己的'知識和能力弱點的地方。經(jīng)過更正,就可以及時彌補自己知識上的缺陷?荚囀菍W習過程的重要環(huán)節(jié)。通過考試可以了解自己的學習狀況,以便總結經(jīng)驗教訓,改進學習方法,為以后的學習明確努力方向?荚嚂r應做到以下幾點:
1、要正確對待考試。
考試是檢查同學們學習效果的一種方法,考得好,可以促進自己進一步努力學習,考得不好,也可以促使自己認真分析原因,找出存在的問題,以便今后更有針對性地學習。所以,考試并不可怕,絕不應當產(chǎn)生畏考心理,造成情緒緊張,影響水平的正常發(fā)揮。6月份小學畢業(yè)典禮致辭
2、做好考試前的準備工作。
首先是對各科功課進行系統(tǒng)認真的復習,這是考出好成績的基礎。另外,考試前和考試期間要注意勞逸結合,保證充足的睡眠和休息,保持充沛的精力,這是取得優(yōu)異成績的必要條件。
3、答卷時應注意的主要問題是
、僬J真審題。拿到試卷后,對每一個題目要認真閱讀,看清題目的要求,找出已知條件和要求的結論,然后再動手答題。②一時不會做的題目可以先放一放,等把會做的題目做完了,再去解決遺留問題。③仔細檢查,更正錯誤。試卷答完以后,如果還有時間,就要抓緊時間進行檢查和驗證。先檢查容易的、省時間的、錯誤率高的題目,后檢查難的、費時間的、錯誤率低的題目。④卷面要整潔,書寫要工整,答題步驟要完整。
4、重視考后分析。
拿到老師批閱的試卷后,不僅要看成績,而且要對試題進行逐一分析。首先要把錯題改正過來,把錯處鮮明地標示出來,引起自己的注意,以便復習時查對。然后分析丟分的原因,并進行分類統(tǒng)計?纯匆驅忣}、運算、表達、原理、思路、馬虎等因素各扣了多少分;經(jīng)過分析統(tǒng)計,找出自己學習上存在的問題。對做對了的題目也要進行分析,檢查自己對題目的表達是否嚴密,解題方法是否簡便等。
5、各科試卷要分類保存,以便復習時參考。
最后,我們在抓好期末復習的同時,每一位同學應一如既往地遵守好學校的課堂常規(guī),做到上課不說話,不做小動作。紀律是搞好學習的前提和保證,我們應當做一個“德智雙全”優(yōu)秀學生。
同學們!“一分耕耘,一分收獲“為了明天的幸福,為了能考上一個理想的學校。我們大家一起來努力奮斗吧!
小學生畢業(yè)典禮致辭 篇6
親愛的同學們:
大家好,今天是個非常特別的日子,特別的日子在這個特別的庚子年里有些不同尋常。因為疫情,學校不能像往年那樣組織一場或隆重或別開生面的畢業(yè)典禮,讓大家聚在一起,互訴衷腸,互送祝福,互道珍重。但我想,這個特殊的日子,大家依然會永生難忘。在此,我謹代表學校向圓滿完成小學學業(yè)的368位同學們表示熱烈地祝賀。
六年的時光,2000多頁就這樣匆匆過去了。孩子們,回首六年前,你們是那么懵懂可愛。六年里,你們一點點長大,一點點的懂事,變得腹有詩書氣自華,看著發(fā)生在你們身上的這一切變化,我是那么的高興和自豪。你們的自信、陽光、堅韌、溫暖,在這段日子里,也都一一回放在每位深愛你們的老師的腦海。此時此刻,讓我們用最熱烈的掌聲向為了同學們健康成長而奉獻心血與智慧的.所有老師表示衷心地感謝!
今年你們遇到了一場疫情,經(jīng)歷了一段特殊的線上學習經(jīng)歷,度過了一段艱難的學習時光。但我相信,疫情帶給你們的不一定都是磨難,而是另一種成長。你們一定是北小是最堅強的、不畏困難、不懼挑戰(zhàn)、不負未來的2020屆。
孩子們,人的一生會有許多不可控的事情發(fā)生,就像這場疫情來得那么突然,那么迅猛,那么奇怪,人也會有情緒低落,失望難受的時刻,但是有作為、有能力的人就會在危機中尋找生機。有作為、有能力的人會不斷進取,更加勤奮,在困難中磨礪本領。即使面對不可控,即使面對困難,依然能夠坦然接受,勇敢直面,以信心、決心與斗志戰(zhàn)勝恐懼、懦弱和畏縮。
智慧學指導專家說:通向成功的臺階常常是由困苦和艱難鋪成的。愿你們用智慧的大腦、堅持的精神、果敢的行動,去戰(zhàn)勝困難,為自己創(chuàng)造出一片新天地。我衷心祝你們幸運,祝你們得到未來的眷顧,但我更期望你們用你們的實力和作行動,成為北小最優(yōu)秀的畢業(yè)生。
希望你們永遠珍藏在母校期間的這段難忘的歲月,牢記老師對你們的殷切希望,母校和老師永遠是你們最堅強的后盾,歡迎你們;丶铱纯。
最后,讓我再次代表學校祝愿你們生命之舟在新的歲月港灣里起航,載著對未來的憧憬和暢想直掛云帆,乘風破浪!祝你們學業(yè)有成,奉獻社會!
謝謝大家!
小學生畢業(yè)典禮致辭 篇7
親愛的老師們,同學們:
上午好!今天,我們六(3)班同學歡聚一堂,舉行小學畢業(yè)會。我代表全班向老師表示崇高的敬意和深深的謝意,六年以來,老師您不僅把知識傳授給我們,而且還教會我們怎樣做人。
我記得兩年前,在一次班隊活動課上,班主任柴老師對我們說:“天才是百分之一的靈感,加上百分之九十九的血汗。沒有勤奮,成功何談?而現(xiàn)在我國正處在一個高速發(fā)展的時期,只有勤學好問,長大才能為祖國添磚加瓦!崩蠋煹恼佌伣陶d,經(jīng)常在我們耳畔響起,時刻鞭策著我們。班主任柴老師寧愿把自己未滿周歲的孩子寄放在鄉(xiāng)下,而她一心撲在教學上,為我們分析課文,評講考卷……她這種精神,深深地鼓舞著我們,形成了我們良好的學習氛圍,大家比學趕超,勤學苦練。
我還記得在一次數(shù)學考試中,有一位同學不承認自己的`考卷上少扣了一分,嘴里一直在嘀咕,顯示出自己的不滿之意。班主任柴老師發(fā)現(xiàn)這種情況后,把他叫到辦公室,語重心長地說:“成績是可以用分數(shù)來計算的,可誠實是一個人最可貴的美德,卻難以用分數(shù)來計算。把實情告訴老師失去的僅僅是一分,而得到的卻是無論用多少個一分也換不來的誠實呀!你是要那虛假的一分,還是要可貴的誠實呢?”聽了老師的一番話,這位同學心靈得到了一次凈化。我想:這位同學一輩子也會記住這件事的!胺謹(shù)價更高,誠實更可貴!蓖ㄟ^這件事,我才真正理解了這句話。
常言道:人心齊,泰山移。我們班級在學校多項文體活動中,被評為優(yōu)勝班級,這些榮譽的獲得,無不傾注著老師的點滴心血。班主任柴老師時刻告誡我們:六(3)班是一個集體,每一位同學是其中的一員,大家要互幫互助,發(fā)揚團隊精神。我們一直遵循老師的教誨,無論是在學習、體育等活動中,我們57位同學勁往一處使,心往一處想,團結一致,為班級增光添彩。
明天,我們就要離開母校了,對母校最好的報答是銘記老師的教誨,勤奮學習,夯實基礎;學會做人,成為人才;發(fā)揚團隊精神,爭取再創(chuàng)佳績。
最后,我衷心祝愿母校蓬勃發(fā)展,老師健康快樂,同學學有所成。
小學生畢業(yè)典禮致辭 篇8
尊敬的各位領導、敬愛的老師們、親愛的同學們:
大家好!
很榮幸本人能夠代表小學六年級畢業(yè)班全體老師發(fā)言!時間如流水,飛快而逝,你們昨天剛入學時天真的笑臉還印在老師的腦海中,今天你們就已經(jīng)要畢業(yè)了?粗銈円粋個既長了個頭,又長了知識的模樣,老師感到非常欣慰!
這一屆的學生,都是我們每個班的班主任從小學一年級開始帶,一直帶了六年,帶到現(xiàn)在六年級小學畢業(yè)的。六年的時光,再不親的人,也成為了熟悉的人,而我們這些老師,何嘗不是你們家人之外的親人呢?別人我不知道,我只知道我們班的學生,都像是我的孩子,哪怕是調皮搗蛋的學生,我都把其當做了我的孩子一樣教育,與你們在一起的時光,與其說是老師教會了你們什么,不如說是你們教會了老師,如何去愛。
的確,教育這件事,本質上就是愛這件事。最開始本人當老師的時候,并不懂得如何去愛,不懂得如何去愛人,甚至也不懂得如何接受學生們對我這個老師愛,在帶了這一屆的學生之后,我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)懂得如何去愛了。我想,這都是我們班的孩子們教會我的.事情吧!別看他們覺得我們教會了他們知識,但其實他們教會了我們更加重要的——愛。這一點就足以讓我們的師生情永遠牽絆在一起了。
詩人泰戈爾說過“無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起”這說的不就是我們的學生和我們老師的關系嗎?我親愛的孩子們,無論你們未來離我們有多遠,你們總還是與我們這些老師連在一起,你們終將長成一棵棵參天大樹,而我們這些老師是你們的根,是你們可以不斷由此汲取養(yǎng)分的根。
從前我們小時候,在你們這個年紀是很多東西都不懂的。隨著歷史的進步以及時代的發(fā)展,我意識到所有的一切都變快了,就連你們的成熟也變快了。你們現(xiàn)在已經(jīng)是懂得許多事情的“大人”了,所以老師會跟你們講這么說。然而,老師還是希望你們,在長大的過程中,不要忘記保留自己的天真,更不要丟失了對世界的好奇心,這些是你們越長大就越會意識到的重要東西,千萬不要輕易丟棄。
同學們,你們畢業(yè)了!恭喜你們,也祝福你們,愿你們未來更加優(yōu)秀!
小學生畢業(yè)典禮致辭 篇9
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
六年的小學時光轉瞬即逝,我們也已經(jīng)到了這末端了,即將畢業(yè),我的心里很多感慨,同時我也很感恩這一次讓我發(fā)言的機會。能夠在這最后的關頭讓我有這樣的一個機會展示自己,我真的很開心,也不會枉費這六年努力的成長。不管是站在臺上的我還是坐在臺下的同學們,我相信此刻的我們都一定會感到充實而滿足的,因為這六年里,我們一同成長,從當初那個稚嫩的自己慢慢的長大,直到現(xiàn)在懂事的我們。這其中,有太多的改變和感動了,而今天,我也想和大家一起向過去的這六年鄭重的告別,也讓我們一同向未來揮手、歡呼。
以前我不明白畢業(yè)是什么,直到這次和大家一起拍畢業(yè)照,一起在畢業(yè)典禮上相聚時,我才慢慢明白,原來畢業(yè)就是分別,原來畢業(yè)也代表著我們成長了。畢業(yè)讓我們離開原本的班級,走向一個更高的`年級,或許我們很難再在同一個班級了,但是我們這份同學的情誼還是在的,我們這六年的時光也會在我們的心里一直不滅。畢業(yè)告訴我們成長的快樂,也告訴我們成長之中需要勇氣,F(xiàn)在的我們需要告別的勇氣,將來的我們需要重啟的勇氣,不管是哪一種,我們都要更勇敢一點,不畏將來,也不悔過去!
我們即將從小學升往初中了,我相信大家都一定懷揣著各種想象,而我們也很清楚,升往初中之后,我們即將面臨一個更加不同的環(huán)境,我們也需要準備好去迎接一個更加不同的世界。
現(xiàn)在我想代表同學們表露一份情愫,那就是對老師們的感恩。老師,這六年里,您為了我們一直奔波在前線,不管什么時候您都會一心一意的關注著我們,照顧著我們。您陪伴著我們一同成長,也陪伴著我們一起在時光的旅程之中享受歲月,我們長大了,您也增添了一歲,六年的歲月足以讓我們對您感到不舍,我們愛您,也敬您,更是不舍您,難忘您。如果今后我們有才,一定會不負這份恩情,也一定會再和老師相聚。老師,我們祝愿您今后更好,也祝愿您家庭工作順意。未來的日子,我們會帶著這一份感恩,更努力也更勇敢的走下去!
同學們,我想大聲地告訴大家,我們畢業(yè)了,我們成長了,我們即將踏入一段新的征途了!就讓我們勇敢的出發(fā)吧!
小學生畢業(yè)典禮致辭 篇10
親愛的老師們,同學們:
上午好!今天,我們六(x)班同學歡聚一堂,舉行小學畢業(yè)會。我代表全班向老師表示崇高的敬意和深深的謝意,六年以來,老師您不僅把知識傳授給我們,而且還教會我們怎樣做人。
我記得兩年前,在一次班隊活動課上,班主任x老師對我們說:“天才是百分之一的靈感,加上百分之九十九的血汗。沒有勤奮,成功何談?而現(xiàn)在我國正處在一個高速發(fā)展的時期,只有勤學好問,長大才能為祖國添磚加瓦!崩蠋煹恼佌伣陶d,經(jīng)常在我們耳畔響起,時刻鞭策著我們。班主任x老師寧愿把自己未滿周歲的孩子寄放在鄉(xiāng)下,而她一心撲在教學上,為我們分析課文,評講考卷……她這種精神,深深地鼓舞著我們,形成了我們良好的`學習氛圍,大家比學趕超,勤學苦練。
我還記得在一次數(shù)學考試中,有一位同學不承認自己的考卷上少扣了一分,嘴里一直在嘀咕,顯示出自己的不滿之意。班主任x老師發(fā)現(xiàn)這種情況后,把他叫到辦公室,語重心長地說:“成績是可以用分數(shù)來計算的,可誠實是一個人最可貴的美德,卻難以用分數(shù)來計算。把實情告訴老師失去的僅僅是一分,而得到的卻是無論用多少個一分也換不來的誠實呀!你是要那虛假的一分,還是要可貴的誠實呢?”聽了老師的一番話,這位同學心靈得到了一次凈化。我想:這位同學一輩子也會記住這件事的。“分數(shù)價更高,誠實更可貴!蓖ㄟ^這件事,我才真正理解了這句話。
常言道:人心齊,泰山移。我們班級在學校多項文體活動中,被評為優(yōu)勝班級,這些榮譽的獲得,無不傾注著老師的點滴心血。班主任x老師時刻告誡我們:六(x)班是一個集體,每一位同學是其中的一員,大家要互幫互助,發(fā)揚團隊精神。我們一直遵循老師的教誨,無論是在學習、體育等活動中,我們xx位同學勁往一處使,心往一處想,團結一致,為班級增光添彩。
明天,我們就要離開母校了,對母校最好的報答是銘記老師的教誨,勤奮學習,夯實基礎。學會做人,成為人才。發(fā)揚團隊精神,爭取再創(chuàng)佳績。
最后,我衷心祝愿母校蓬勃發(fā)展,老師健康快樂,同學學有所成。
小學生畢業(yè)典禮致辭 篇11
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是六(2)班的張怡雯,很高興能夠作為畢業(yè)生代表發(fā)言。夏日的微風,吹散了驕陽的酷炎,吹不散我們心頭綿綿的依戀;遠去的白云,帶走了少年花一般的夢幻,帶不走我們心中深深的懷念。斗轉星移,花開花落,六年的小學生活就要畫上圓滿的句號,在我們?nèi)w畢業(yè)生即將踏上新的征途之際,我要向尊敬的老師、向親愛的母校道聲真誠的謝謝,向親愛的同窗好友們道聲:
人生道路還很漫長,我們必須努力,再努力!
轉眼間,我們已經(jīng)從牙牙學語的嬰孩,成長為風華少年,即將離開母校的懷抱,帶著恩師的教誨與囑托,踏上人生又一征程了;貞浲,一幕幕難忘的畫卷涌上心頭,我們這群天真無邪的孩子們,為了共同的.夢想,從不同的家庭走到一起來,步入了新豐小學的校園。在母校慈愛的懷抱中,我們度過了六年美好而絢麗的時光;教室里銘刻下了我們求知的身影;球場上閃過我們颯爽的英姿;操場上回蕩著我們軍訓時嘹亮的口號聲;松樹下留下了我們暢談理想的諍諍誓言;還有老師那誨人不倦的叮嚀和無盡的關愛……所有這些,都將變成我們美好的回憶。
正如朱自清先生所說的那樣“時間匆匆而過”這六年,這匆匆而過的兩千一百九十多個日夜,它帶走了我們的童年,但是它帶不走我們留下的歡聲笑語,帶不走我們記下的酸甜苦辣,帶不走我們在校園里灑下的拼搏與汗水……在這里,讓我對六年來默默關心我們的老師們道一聲最崇高的謝意!尊敬的老師,為了教給我們做人的道理,你們推心置腹地循循善誘,讓我們明善惡、辨是非;為了不讓同學掉隊,你們不惜花時間為我們補課。老師們,師恩難忘,再次謝謝你們!(鞠躬)在這里,我們每個畢業(yè)生都能發(fā)自肺腑地說:今天我以母校為榮,明天母校將以我為榮!
此刻我們歡聚一堂,今后將再難聚首!按说匾粸閯e,孤蓬萬里征!
在這人生的重要轉折階段,感謝母校為我們舉行盛大的畢業(yè)典禮,愿我們每個畢業(yè)生都能謹慎地把握好人生的方向盤,駛向光明、美好的明天!
最后,讓我們共同祝愿,我們的母校,培育出更艷的桃李芳天下,造就更多的棟梁興中華!祝同學們學習進步,更上一層樓。
謝謝大家。
小學生畢業(yè)典禮致辭 篇12
各位同學們:
大家好!
轉眼之間六年的時間已經(jīng)結束了,大家也到了這畢業(yè)之際,相信大家也是準備了很久,此時此刻也是比較激動的,度過了這六年小學階段,大家肯定還是有非常大的進步的,這也是學習當中應該要有的態(tài)度,作為一名學生我覺得大家應該要朝著好的方向去努力,即將升入初中了,未來還是會有更多的事情等著大家去做好,這一代是非常明確的,也希望大家能夠在接下來做出更好的成績。
時光匆匆,在做的各位六年級的同學們,大家這幾年的學習生活想必肯定是非常的珍貴的,我也一定會認清自己的方向,未來做出更好的成績來,畢業(yè)之際想必大家也是感觸深刻的,作為一名小學生我也一直都在做好自己分內(nèi)的事情,雖然大家也到了這畢業(yè)之際,但是我相信大家以后是可以做的更好一點,六年的小學學習生活,是一個非常有必要的過程,在畢業(yè)結束之后大家也要開啟一段新的生活,肯定還是需要去思考的,在畢業(yè)之后相信大家是能夠做的更好一點的',各位同學們,希望大吉以后做的更好。
小學階段是的一個過渡,掌握了足夠多的知識,這樣才能夠得到更多的進步,這是接下來需要合理去安排好的,我相信在接下來的工作當中,可以堅持做的更好,這是需要合理去安排好的,在這畢業(yè)之際,應該要清楚自身各方面的優(yōu)缺點,這一點是非常關鍵的,我們應該要對未來抱有足夠多的期待,清楚自己的方向,未來需要去做好的事情還有很多,我們每個人都應該要不斷的加強自己的能力看,我們每個人都需要去思考清楚接下來的方向,這一點是非常的有必要的,在這畢業(yè)之際應該要合理去做好自己分內(nèi)的事情,以后在學習當中,小學階段的學習,是為了接下來步入初中打下基礎。
各位同學們,未來肯定是會更加的精彩,接下來還會有更多有意義的事情,相信大家能夠通過這樣的方式做出更好的成績來,在未來的學習當中,還是需要對自己有足夠多認識,不管是在什么時候都需要知道自己的方向,同學們,學校給了大家優(yōu)質的教育,教會了大家的知識,是希望大家能夠樹立好的人生觀念,對自己更加有信心一點,做一名優(yōu)秀的學生,在此畢業(yè)之際更加是需要有好的規(guī)劃,希望大家以后能;貋砜纯。
小學生畢業(yè)典禮致辭 篇13
尊敬的各位校領導、敬愛的老師、親愛的同學們:
大家上午好!
首先,感謝校領導給我這么寶貴的機會,能作為一名畢業(yè)生家長代表來表達心聲,讓我感到非常榮幸。我是六年級x班xxx同學的家長。時光荏苒,一晃六年的小學生活結束了;仡欉@六年的時光,我們作家長的親眼見證了自己孩子的成長歷程:從懵懂無知到敏而好學,從淘氣任性到明禮守信,從天真爛漫到善于思考......這一切,都與校領導的真切關懷和老師們的精心培育分不開。所以今天,我想代表全體畢業(yè)生家長對校領導和老師們真誠地道一聲:謝謝你們!你們辛苦了!
其次,作為一名畢業(yè)生家長,我想與大家分享一下我的孩子在成長過xx市xx小給予她的點滴教育的幾點感受:
一、學校注重培養(yǎng)孩子熱愛科學,熱愛祖國的情懷
給我印象最深的就是孩子上五年級的時候,學校組織學生去xx科技館參觀學習,要求家長陪同。我給單位請了假陪孩子一同前往。在孩子們參觀完科技館后,學校又安排科技館的工作人員用一些簡單的`道具教孩子們模擬火箭發(fā)射上天的過程。孩子們樂此不疲,場面十分熱鬧。足見學校在培養(yǎng)孩子熱愛科學、關心國家大事方面是十分重視的。
二、注重培養(yǎng)孩子的社會責任感和懂得感恩
大災之后,學校先后號召老師和學生們?yōu)闉膮^(qū)捐款,雖然沒有要求孩子捐款數(shù)額,但是我的孩子還是把自己的零花錢全部都捐了。而且從那以后,很少亂花錢!叭恕眿D女節(jié),學校啟發(fā)孩子們回家為媽媽做件實事,孩子回到家親自打洗腳水為我洗腳......這一件件看似不起眼的小事,讓孩子從小就樹立了很強的社會責任感和懂得回報。
三、老師們善于發(fā)現(xiàn)每個孩子的特長,為孩子創(chuàng)造機會,提供施展才華的平臺
說到這一點,我不得不提孩子的班主任xx老師。孩子在語文課上發(fā)言積極,擅長朗誦,聲音清脆響亮。x老師就把她推薦到校廣播室播音、參加學校和全市的演講比賽、主持節(jié)目。孩子也不負眾望,為學校和班級贏得了榮譽。當然,我有理由相信,xx老師只是學校打造的優(yōu)秀而盡職的教師之一,xx小能有今天的成績和良好的口碑,肯定凝聚了每一位老師的辛勤汗水。
最后,祝愿xx小越辦越好,也祝愿校長和老師們工作順利,身體健康!謝謝大家!
小學生畢業(yè)典禮致辭 篇14
尊敬的各位領導、各位老師、各位家長、各位同學們:
大家上午好!
首先對同學們在畢業(yè)考試中取得的優(yōu)異成績表示衷心的祝賀、向六年級所有的任課教師和家長表示衷心的感謝!
世界上沒有什么事比感受并見證一個人的成長更神奇的。六年前,同學們剛進學校時那滿臉的稚氣還在眼前晃動。如今,同學們已經(jīng)練就了自己堅強健康的體魄;已經(jīng)逐漸成熟地學會自己選擇;在豐富多彩的校園生活中,已經(jīng)懂得了尊重和熱愛是生活最好的老師。學習期間,我看到的是同學們勤奮執(zhí)著、刻苦攻讀的身影,體會到的是同學們蓬勃向上、積極進取、吃苦耐勞的精神。
同學們當你們能獨自將一桶純凈水拎起并按在飲水機上時;當你們能在運動會上搖旗吶喊“加油”時;當我走到你們身邊,或平視或仰望,聆聽你們的妙言巧語時…… 我驚喜地發(fā)現(xiàn),你們長大了;而且成長中的你們竟如此美麗:有了自主意識的你們與老師據(jù)理力爭;能夠明辨是非的你們知道用合理的方式幫助同伴改掉壞毛病……知道嗎?此刻,我想得更多的是:你們都是我的兒女。如水的.歲月帶走了你們的無知與懵懂,催開了你們燦爛的成長之花——教室里的歡聲笑語,競賽中的全力以赴,值日時的汗流浹背,節(jié)日里帶給我的無數(shù)驚喜……這一切,都將是我一生的回味。
孩子們,拿著你們流光溢彩的手抄報,聽著你們妙賽天籟的瑯瑯書聲,看著你們燦爛如花的笑臉,我感到了從未有過的幸福。當然,這份幸福還在于:我們用了六年的時間,進行著心靈的交流、生命的對話。這六年,
是我們彼此的幸福。
你們知道嗎?我原想給你們一片藍天,你們卻帶給我熱情的光芒;我原想送你們果實,你們卻還我一片肥沃的土壤;我原想贈你們一束鮮花,竟然發(fā)現(xiàn)手留余香……我真心誠意的感謝你們,我可愛的孩子們,感謝你們讓我意識到自己也在成長。
同學們,畢業(yè)是一個里程碑。畢業(yè)其實不是結束,而是開始。在你們臨行時,我想在你們的行囊里放上我的希望與祝福:
希望你們懂得愛與責任;希望你們在平凡中追求超越;希望你們追求快樂;希望你們志存高遠,樹立終身學習的觀念。
親愛的同學們,你們即將踏上人生的新征程,自己將要面對各種各樣的新挑戰(zhàn)。作為老師,我對你們的將來充滿信心。同學們,希望你們;亍凹摇笨纯,因為這里有你心中常想的人;這里有期待著與你繼續(xù)交流的心……最后祝同學們:一路順風,全力以赴我們心中的夢!!!
謝謝大家!
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