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開學典禮優(yōu)秀致辭

時間:2021-07-21 15:59:35 致辭 我要投稿

開學典禮優(yōu)秀致辭(精選6篇)

  在日常學習、工作或生活中,大家一定都接觸過致辭吧,致辭是向他人表達思想感情用的文字或語言。致辭的類型有很多,你都知道嗎?以下是小編精心整理的開學典禮優(yōu)秀致辭(精選6篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

開學典禮優(yōu)秀致辭(精選6篇)

  開學典禮優(yōu)秀致辭1

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  大家上午好!

  在這丹桂飄香、秋風送爽的時刻,我們迎來了新學期的開學典禮。

  新的學年,孕育著新的期望,新的憧憬。我們每一位同學又滿懷信心地站在了新學年的起跑線上,為實現(xiàn)新的目標而做好了沖刺的準備。

  首先,我代表全體同學,熱烈歡迎一年級小同學加入通遼市實驗小學這個溫暖的大家庭;熱烈祝賀二至六年級同學又踏上了一個暫新的臺階。

  借此機會,衷心感謝老師為同學們的辛勤付出!感謝同學們?yōu)槟感淼尿湴粒。ň搓牰Y。

  新學期,新氣象,新目標,新行動。我們承諾要以全新的精神面貌投入到新的學習生活中,我們努力做到:

  一、愛生命,重安全。我們必須切記,不能去的地方不去,不能做的事情不做,不能吃的東西不吃。

  二、講禮貌,懂禮貌。我們必須切記,不是自己的東西不亂動,舉止文雅,見面問好,團結同學,尊敬師長。

  三、好學習,守法紀。我們要學會,享受學習的樂趣,享受進步的光榮;以遵守紀律為榮,以違反法規(guī)法紀為恥。

  四、養(yǎng)習慣,煉性格。我們要養(yǎng)成東西分類擺放的習慣,不亂丟亂扔東西的習慣,守時守信的習慣,科學鍛煉的習慣,用心應對生活的習慣,先觀察思考再行動的習慣;錘煉開朗樂觀、質樸堅韌、寬容率直,用心向上的性格。

  同學們,讓我們時刻準備著,從此刻開始,以新學期為起點,主動學習,愉快生活,勇敢創(chuàng)作,誠信做人。踏實走好每一步,以嶄新的面貌迎接每一個嶄新的開始。

  最后,祝愿同學們在新的起點上,鼓足勇氣,奮勇沖刺,譜寫新學期更動人的新樂章!

  祝愿我們的老師工作順利,身體健康,笑口常開!

  祝愿我們母校的明天更加完美、更加輝煌!

  謝謝大家!

  開學典禮優(yōu)秀致辭2

老師們、同學們:

  愉快的寒假帶著春節(jié)的喜慶一晃而過,伴隨著春天的腳步,我們又迎來了一個新的學期。這天,我們在那里集會,隆重舉行我校20xx—20xx學年度第二學期開學典禮。會上,學校將對上學期涌現(xiàn)出來的成績優(yōu)異班級、學習標兵,學優(yōu)生,三好學生、優(yōu)秀班干部等進行表彰獎勵,并號召全校學生向他們學習。

  同學們,經過了一個寒假,我們的身體得到了休整,視野得到了開闊,知識得到了補充,這一切都將使我們的精力更加充沛。也許你已萌動著一種渴望和沖動,準備忘卻過去的失意和挫折,改掉缺點和毛病,在新的學習生活中珍惜好黃金般的時光,做一次踏實的拼搏。

  剛剛過去的一年,是金陵中學全體師生團結奮進的一年,是學校各項工作蒸蒸日上的一年,是學校校容校貌變化最大的一年。也是我校近年來獲獎最多的一年。這一年,學校中考取得優(yōu)異成績并獲得省、市、區(qū)級20項獎勵;這一年,加大校園建設力度,校容校貌煥然一新,成為金陵新村一大亮點,學校環(huán)境建設得到了跨越式發(fā)展。能夠說,在學校的發(fā)展史上,2011年是不平凡的一年。學校的每一點變化、每一個進步,都凝聚著全校教師的勤勉垂范和莘莘學子的不倦探索。一個個真實的數(shù)據,一串串閃光的足跡,正是因為你們的努力,金陵中學才變得豐富而有內涵,在此,我代表學校向老師們、同學們表示衷心的感謝!

  在新學期里,學校將進一步降低重心,轉變觀念,面向全體,切實推行精細化管理,腳踏實地,求真務實,開拓創(chuàng)新,全面提高學校教育教學質量。

  新的學期,機遇與挑戰(zhàn)并存;新的開始,期望和艱難同在。新的學期,對同學們也提出了更高的要求。

  一、要做一個人格高尚的學生。有位哲人曾說,如果連一個好的人格都不具備,哪里還談得上成就?同學們正值青春年華,不但要有朝氣蓬勃、天真爛漫、意氣風發(fā)、充滿活力的性格特點,有初生牛犢不怕虎敢于競爭的氣概,同時也要有與人為善,尊敬師長的良好品質,以博大的胸懷、真摯的愛心對待所有的人,這樣在我們的身邊才會洋溢著一片和諧、完美的氣氛。

  二、要做一個擁有良好行為習慣的學生。養(yǎng)成教育一向是我校常規(guī)管理的重點,我們要求每一位學生都要養(yǎng)成良好的行為習慣,都能夠自覺按照《中學生日常行為規(guī)范》來要求自己。在過去的一年中,我們欣喜地看到一些良好的行為習慣在我們學校正在養(yǎng)成:絕大部分同學在校園里見到老師都能主動問好,老師好的問候聲在校園里不絕于耳;在升旗、開會等大型集會中同學們站隊速度和整齊程度都有提高;我們校園里越來越多的同學看到地面上的廢紙、塑料袋都能主動彎下腰撿起來,能主動關好水龍頭,關好教室的燈、門;課間打鬧的現(xiàn)象有所減少;車棚里我們同學們的自行車擺得整整齊齊,一切都構成了我們學校一道靚麗的風景線。

  三、要做一個有職責感的人。有人這樣總結,一名優(yōu)秀人才務必具備四種品質:對國家對社會有職責感,對學習和工作有進取精神,對他人有競爭也有團隊合作的精神,對自己有否定和超越的態(tài)度。這四種品質的核心就是職責感,對我們學生來說,遵守校紀校規(guī),勤奮學習、刻苦鍛煉是你對自我完善的職責;遵守社會公德就是你對學校、對社會的職責;孝敬父母、尊敬長輩,是你對家庭的職責;愛護公物、講究衛(wèi)生、關心群眾就是你對班級的職責。如果沒有了職責感,就不會有團結向上的班群眾、整潔優(yōu)美的學習環(huán)境,就不會有穩(wěn)定的社會秩序。期望同學們要以對國家、對社會、對家庭、對人生的職責感,按照中學生日常行為規(guī)范來嚴格要求自己,努力提高自己的思想和學業(yè)。這樣,才能在未來的社會中有立足之地,才能在發(fā)展自己的同時促進社會發(fā)展,實現(xiàn)自己人生價值。

  同學們,初中三年轉瞬即逝,這就要求我們來不得半點松懈和馬虎,對自己的將來負責就務必對自己的此刻負責。

  對初一同學來說,經過上學期的努力,大都已經熟悉和適應了與小學不同的學習節(jié)奏,期望你們在老師的指導和幫忙下,使自己更好地投身于初中相對較為緊張的學習和生活,養(yǎng)成良好的行為習慣和學習習慣,為以后更高效地學習打下堅實的基礎。

  對初二同學來說,你們到初中學習已經過半,在這一年半的學習中,你們學到了知識,提高了潛力,健康地成長。此刻你們更是處在初中三年最關鍵的時刻,承上啟下,繼往開來。我期望每位同學都能為自己在新學期制定目標,應對學習中的困難要經得起風吹雨打,都要充滿信心的去迎接生活的挑戰(zhàn),防止分化,迎頭趕上。

  對初三同學來說,這一學期,是你們在初中階段學習的最后幾個月,也是你們知識和潛力產生飛躍的一段時間。隨著中考的臨近,學習量的增加,知識的加深,同學們可能會感到壓力越來越重,會感到很苦、很累。但是,常言道:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟;成功,從來都不是一朝一夕就能夠得來的。已經畢業(yè)的同學已用切身體驗告訴你:中考的成功,來自于平時一點一滴的'踏實努力,只要有一點進步,其實就是向最終的成功又邁進了一步。同學們,就從此刻開始,努力、努力,決不放下,中考的勝利就在前方等著你。

  人生沒有坦途。同學們就應有充分的心理準備,學習中必須會有很多困難。但這就像踢足球一樣,多跑一步未必能進球,但如果不出腳,就永遠沒有一腳定乾坤的壯舉。所以,拿出你“天生我才必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出你“直掛云帆濟滄!钡挠職,去迎接人生風雨的洗禮,畢竟只有經歷風雨,我們才可能見到美麗的彩虹。

  一年之計在于春。這句話強調了春在一年四季中所占的重要位置。人的青春也是人一生中的春天,青春的價值是寶貴的。珍惜青春的人,就能創(chuàng)造出奇跡來,浪費青春年華的人,必將一無所得。學校期望全體同學抓住春天的大好時光,不虛度每一天,不浪費每一秒,在新學期開始之際,起好頭,邁好步。只有春天的辛勤耕耘,才會有秋天的累累果實,每一位同學才會有一份沉甸甸的收獲。

  一日之計在于晨。學校要求全體同學從每一天的早讀做起,按時作息,準時到校,到校后各班班主任組織本班學生迅速打掃衛(wèi)生,每一天早上七點五十預備鈴之前,全體學生要進教室開始讀書,早到的學生不要等老師,要一進教室就拿起書,開始早讀,要養(yǎng)成一種習慣。學校將安排教導處,政教處加強檢查,并進行評比獎勵,切實在我校營造出濃厚的讀書氛圍,努力打造書香校園。

  老師們,同學們,新的學期又開始了,在我們每個人的面前都攤開了一張新的白紙,那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩圖畫呢?新的學期傳承著昨日的辛勤與努力,品味著這天的成功與喜悅,孕育著明天的光榮與夢想。期望全體師生行動起來,用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的每一個這天,團結一心,扎實工作、勤奮學習,比學趕幫,書寫我校的更大輝煌,共同創(chuàng)造更加完美的明天。

  新學期伊始,祝老師們工作愉快,祝同學們學習進步!

  謝謝大家!

  開學典禮優(yōu)秀致辭3

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

  大家下午好!

  很高興能代表全體高三老師發(fā)言。這天的發(fā)言,我主要和高三同學做個交流,當然也期望這些話能對高一高二的。同學有所幫忙。資料主要兩個方面:一是“高三,你將應對什么”,二是“高三,你需要什么”。

  著名作家柳青曾說過:“人生的道路雖然漫長,但要緊處常常只有幾步,個性是當人年輕的時候。沒有一個人的生活道路是筆直的,沒有岔道的,有些岔道口你走錯一步,可能影響人生的一個時期,也可能影響整個人生!弊鳛橐幻袊母咧猩,高三和高考無疑是你人生緊要的幾步和關鍵的岔道口,能不能選對路,能不能走好它,對你未來的一段時期甚至于整個人生都會有巨大的影響。那這緊要的幾步和這關鍵的岔道口,你將應對什么呢

  首先,你將應對辛勞。這一年里,你將在在早晨第一縷陽光出現(xiàn)之前就朗朗讀書;你將在連天上的小星星都感覺到困倦而眨著眼睛的深夜認真地做著題;你將做完摞起來和你身高等同的試題;你將在已經困頓到不知不覺睡著的狀況下仍然硬撐著去學習。一句“只要學不死,就往死里學”很好地說明了高三的辛苦,雖然它不太好聽。

  其次,你將應對寂寞。“自古英雄多寂寞”,作為征戰(zhàn)高考的你們,也是寂寞的。這一年里你幾乎沒有和昔日好友玩樂的時間,也將幾乎失去和家人飯后聊天的時間,更沒有外出旅行的簡單時光。你的所有時間都將與知識、練習、講義、試題戰(zhàn)斗。

  第三,你還將應對失敗和挫折。畢淑敏曾說:你不能要求海洋沒有風暴。失敗和挫折也是人生不可分割的部分。隨著高考復習的推進,知識廣度的拓展和深度的掘進會令你感覺力不從心,英語閱讀中不斷出現(xiàn)的陌生單詞會令你疲于奔命,常考常新的數(shù)學題會令你有復習無用的感覺,一首首新的詩歌和一篇篇新的古文會讓你覺得語文成績的提高對于你是那樣的艱難,而一道道無解的難題和一次次考試失利也可能會使你喪失前行的動力和信心。整個高三仿佛就是一段迎接一個又一個失敗和挫折的時光。

  最后,你將應對困惑。困惑可能來自于所學科目中的某一道題,但它更可能來自于你的付出你的期望和你的收獲之間的差距,更可能來自于你不明白自己腳下的路通向何方,自己到底就應怎樣去走。

  應對這些,你需要什么來應對呢

  首先,你需要自信。一次又一次的失敗往往會令一個人喪失自信。但那里我想用雨果的一段話來告訴大家,如果你這樣做了,你就沒有所謂的失敗,你就應當自信。雨果說:對于那些有自信而不介意于暫時失敗的人,沒有所謂失敗;對于懷著百折不撓的堅定意志的人,沒有所謂失。粚τ趧e人放下,他卻堅韌,別人后退,他卻前進的人,沒有所謂失;對于每次跌倒卻立刻站起來,每次墜地反而像皮球那樣跳得更高的人,沒有所謂失敗!

  同學們,平時考試的失利只是暫時的失利,只要你在高考中取得成功,那你就是成功者,因為平時的失敗而自卑而放下,那是多么的可惜。「呖嫉某晒腿缤宓膱A月,只要這一天是圓的,我們何必在乎它從初一到十四的殘缺呢再者,高考是未知的、不可預測的,我們怎能因為一個未曾謀面、不可預測的事物而妄自菲薄、自暴自棄呢美國前總統(tǒng)威爾遜有言:“要有自信,然后全力以赴――假如具有這種觀念,任何事情都能成功!笔挷{更說:“有信心的人,能夠化渺小為偉大,化平庸為神奇!彼,應對失敗和挫折,請相信自己!只要你奮力拼搏,成功最終會與你為伴的。

  其次,你需要目標。歌德說,生命里最重要的事情是要有個遠大的目標,并借才能與堅毅來達成它。目標的重要由此可見一斑。很多同學會說,我有目標,而且還很明確,那就是考上大學,但我說這是遠遠不夠的。因為你還要思考以下三個因素。

  一、你的目標是不是遠大。孔子有言:“取乎其上,得乎其中;取乎其中,得乎其下;取乎其下,則無所得矣!比绻愕哪繕瞬粔蚋撸敲此蜁拗颇闩Φ某潭,最終要么沒有實現(xiàn)目標,要么雖然實現(xiàn)了,但與你的才華不匹配。

  二、你有沒有把大目標分解成一個個小目標。1984年的東京國際馬拉松比賽中,爆出了一個大冷門,一向名不見經傳的日本選手出人意料地奪得了世界冠軍。在談及他的成功時,他說:每次比賽前,我都要乘車把比賽路線仔細地看一遍,并把沿途所看到的一些醒目的標志,在本子上記下來,比如說第一個標志是大樹,第二個標志是銀行,第三個標志是高高的鐵塔……一向畫到比賽的終點。在比賽的過程中,我的心里就牢牢地記住這些標志,把標志當成一個個目標,邊跑邊記,當我跑到第一個目標時,又以百米的速度沖向下一個目標,依次類推,四十公里的路程,就這樣分解成了十幾個小目標而簡單地跑完了。而以前,我不懂這個道理,比賽時我的眼睛總是一向盯著終點,結果越跑越累,才跑了十幾公里,我就堅持不下去了,因為我被前面那段遙遠的路程給嚇倒了。這個故事告訴我們,就應把自己遠大的目標分成一個個小的目標,實現(xiàn)一個目標,以此為新的起點,繼續(xù)前進。這樣我們就會不斷地獲得成就感,就會擁有取之不盡的動力。即使是最遠的距離,我們心中也不再害怕;再長再遠的路,我們走起來也不覺得難。

  三、你有沒有實現(xiàn)目標的計劃。計劃像一座橋,連結我們此刻所處的位置和你想要去的地方,連結著目標和行動。沒有計劃,實現(xiàn)目標往往可能只是一句空話。沒有計劃的學習雜亂無章,看似忙碌卻是收效甚微;有計劃的學習雖然緊張,但卻井然有序;看似繁忙,但卻充實而有效率。是計劃讓你的思路清晰,讓你事半功倍。所以請為實現(xiàn)目標制定詳盡的計劃吧。

  第三,你需要老師。這一點從兩個角度去解讀:一是你要聽老師的話,按老師要求的安排的去做。我們高三年級的老師都是有著豐富經驗的老師,在他們的帶領下進行學習無疑會讓你少走許多彎路。因此大家要認真地傾聽老師說了什么并從心理上認同他,然后堅定地按照老師要求的安排的去做。部分學有余力的同學感覺吃不飽,能夠給自己另開小灶,但不能另起爐灶。二是遇到困難時要向老師求助!叭朔巧,孰能無惑,惑而不從師,其為惑也,終不解矣”,帶著眾多的疑惑去應對高考,顯然是不會成功的!坝兄九c力,而又不隨以怠,至于幽暗昏惑而無物以相之,亦不能至也”,老師就是你至于“幽暗昏惑”之處輔助你的“物”。在準備這篇發(fā)言稿時我瀏覽了我們學校的網站,考取東南大學的20xx屆畢業(yè)生邱婧翌的文章《此去經年惟望君安》給我留下了深刻印象,她在文章中這樣寫到:“高考的壓力逼出了我隱藏在天性里的陰郁涼薄,心態(tài)的不平衡造成我學習生活長期的兵荒馬亂,我甚至一度認為自己得了憂郁癥而要求母親給我找心理醫(yī)生。萬幸的是,老師們都發(fā)現(xiàn)了我的不對勁而紛紛找我談心。謝謝您,我親愛的王老師,我還記得在您和我不計其數(shù)的談話中,您總會講很多道理,即使那時對一個數(shù)學老師的您來講并不容易;謝謝您,我親愛的政治張老師,我還記得每次和您談話都會在教室門前的走廊里,每次您第一句話就是“最近情緒怎樣樣啊”,每次都能享受到您教給我的解壓小技巧;謝謝您,我親愛的歷史小羅老師,您很少找我正兒八經地談話,可每次我去您辦公室借微波爐熱菜,您都會和我閑聊幾句,這真的讓我在那段慌亂的日子簡單了不少;謝謝您,我親愛的英語姚老師,您那風趣的講課風格讓我們的高三別具風味;謝謝您,我親愛的語文陸老師,每次和您探討問題時,您認真的表情總能讓我為之動容而久久不能平靜。”從她感激的話語中我們能夠看出,即使很優(yōu)秀的學生,也會遇到困難和挫折,這時候尋求老師的幫忙或老師的幫忙是有很大作用的。

  最后,需要的也是我認為最最需要的是激情。心理學研究證明,激情是一種昂揚的、用心的精神狀態(tài),激情能夠提升自信,激發(fā)靈感,能夠調動人的身心潛能。當一個學生充滿激情的時候,他會始終處于一種亢奮狀態(tài),他會煥發(fā)出極大的熱情,能夠展現(xiàn)出生命最大的張力,能夠最大限度地提高學習效率。

  同學們,你們正處于富有生機和活力的青春年華,時代和你們自身所具備的實力告訴你,將來的你必須會大有作為。為了不辜負你的才華,請拋棄你的綿軟無力和松散吧,讓自己緊張起來,因為松弛的琴弦永遠奏不出美妙的樂曲!你們的青春不應是死氣沉沉、木訥呆滯的,你們的青春就應是精神抖擻英姿勃發(fā)的。早讀時的你就應在大聲地誦讀著語文和英語,課堂上的你就應在用心響亮地回答著老師的提問,課間的你就應在和同學們激烈地爭辯著,廣播操時的你就應在有力而到位地做著每一個動作,球場上的你就應在揮汗如雨盡力拼搏,晚自修的你就應奮筆疾書爭分奪秒。想一想,這樣的你,失敗怎能打倒,困難怎能阻擋,理想怎能實現(xiàn)不了

  同學們,去揮灑你的激情吧!讓激情使你的身體更加強健更加有力,讓激情使你得心態(tài)更加向上更加樂觀!

  當然,高三這一年,我們全體高三教師將牢記使命和職責,認真研究考綱、考卷,準確把握考試范圍、重點、難點以及高考的方向、規(guī)律,并及時了解高考的相關政策和信息,制訂出詳細而周密的的備考復習計劃;我們將認真研究你們的基礎、特點和變化,精心挑選復習資料,合理安排教學進度,科學設計教學方法;我們更將從常規(guī)和基礎教學入手,從細節(jié)和應用入手,兢兢業(yè)業(yè),全心教學,踏踏實實落實復習計劃,向課堂要效率,要質量,要水平,要提高,讓你們學得踏實、有效、自信、靈活,考出理想的成績。期望我們的工作能為你鋪就通向錦繡前程的道路,練就你在天際自由翱翔的翅膀,最終使你到達理想的彼岸!

  最后我堅信:青春必勝,高考必勝,縣中必勝。

  我的發(fā)言到此結束。謝謝!

  開學典禮優(yōu)秀致辭4

尊敬的老師們、親愛的同學們:

  大地回春,萬物復蘇。度過了愉快的寒假,沐浴著和煦的春風,我們迎來了新的學期。踏著輕快的步伐,迎著燦爛的陽光,我們又回到了美麗的校園。在那里,請允許我代表學校黨政工團,向全體師生致以新春的問候和完美的祝愿,祝愿全體師生蛇年大吉、幸福安康!祝愿全體師生在新學期里,以新的精神面貌、新的實際行動、新的方法措施、去獲取新的業(yè)績和創(chuàng)造新的輝煌!

  回首過去的一學期,透過全校師生的共同努力,我們學校取得驕人成績。

  一、德育工作常抓不懈

  本學期學校用心組織學生參加各項活動,組織學生進行了軍訓、學農、入學教育;組織開展了“踐行北京精神”主題活動,召開公開主題班會29次;組織了孫中山塑像揭幕暨第四屆學習節(jié)、第十屆科技節(jié)啟動儀式、學生眼保健操比賽、“一二·九”火炬接力賽及歌詠比賽等活動;組織了“漣愛”慈善募捐活動;舉辦了第三屆中學生模擬聯(lián)合國活動;組織海淀區(qū)名家進校園活動,聘請專家為學生講授書法知識;還利用學校廣播每一天播放一首音樂并印發(fā)音樂相關知識到各班。學校獲得了“海淀區(qū)四星級德育特色學!睒s譽稱號;在海淀區(qū)數(shù)字德育平臺征文活動中,我校獲得優(yōu)秀組織獎,共有207人次獲獎,其中有6位老師獲得優(yōu)秀組織獎;我校在第二屆“書香燕京——北京市中小學閱讀指導活動”中獲得了優(yōu)秀組織獎;殷衛(wèi)霞老師榮獲北京市紫禁杯優(yōu)秀班主任一等獎。

  二、提升課堂教學質量

  一是以提高課堂教學質量為重點,認真開展了大教研工作。根據學校安排,單周由年級學部為單位開展教研活動;雙周由教師發(fā)展處牽頭組織全體教師進行大教研活動。本學期,學校分別組織了“友善用腦”專家講座,友善用腦研究課、優(yōu)質常態(tài)課、復習課、試卷講評課的展示以及專家報告等多種形式的大教研活動。此外,用心鼓勵教師開展公開課活動,互相交流教學經驗,學校共舉辦各類公開課66人次。

  二是常態(tài)課工作常抓不懈。本學期學校在各學科組修改完善常態(tài)課質量控制標準、不斷落實常態(tài)課五項常規(guī)要求的基礎上,進一步加強了常態(tài)課的監(jiān)控力度。教師發(fā)展處堅持聽“推門課”,做到了從初一到高三全覆蓋,而且聽課后及時反饋聽課意見及推薦,幫忙老師不斷增加課堂教學有效性。各年級學部也同時組織各學科教師進行了聽評課工作。去年12月,學校還邀請了區(qū)進修校領導、專家、來校聽課并給予具體指導,對我!白尦B(tài)課走向優(yōu)質”工作給予充分肯定,不少老師的課得到高度評價,化學、生物、英語等學科受到了表揚。

  三、教育科研成績顯著

  我校的“海淀區(qū)中英學校發(fā)展計劃項目實驗學!表樌Y題,并榮獲了“先進實驗學校”稱號;在第二屆“華師京城杯”全國教育技術裝備與實驗教學優(yōu)秀論文評獎中,我校教師分獲全國三等獎,北京市一、二等獎;在北京市基礎教育課程改革實驗優(yōu)秀論文評選中,我校教師共獲得6項二等獎;在北京市第三屆“智慧教師”教育教學成果優(yōu)秀論文評選中,我校教師共獲得6項一等獎,27項二等獎。

  四、特色教育再創(chuàng)佳績

  先后成功舉辦了體育節(jié)、藝術節(jié)、科技節(jié)、秋季運動會、12·9火炬接力賽、合唱節(jié)、心理文化周活動等特色教育活動。學校利用第八節(jié)課認真組織學生參加陽光體育活動,還舉辦了中小學生體質健康標準測試賽,組織了主題為“陽光體育,健康心靈”的秋季運動會及第十屆體育節(jié)開幕式等活動。在海淀區(qū)“中小學生眼保健操”比賽中我校獲得了中學組二等獎。

  學校的金帆民樂團、京昆團、行進管樂團、美術組、手球隊、壘球隊、健美操隊、跆拳道隊、田徑隊、業(yè)余電臺小組、天文小組等學生團隊用心參與區(qū)級、市級、國家級的各項比賽,都獲得了優(yōu)異成績,各項獲獎統(tǒng)計如下:共計獲得全國獎項34個,市級項179個,區(qū)級獎項196個,個性值得一提的是我校的范逸譞同學憑借“全國青少年無線電通信錦標賽短波信號抓抄青年組個人第一名”榮獲北京市銀帆獎,這也是我校的學生第一次獲得該獎項。還要告訴大家一個好消息,讓大家分享。我校京昆團參加由我國文化部組織的“傳承民族民間藝術2013年中國赴美文化交流比賽活動”,在紐約林肯藝術中心,我校京昆團以出色表演,在200多個代表隊中脫穎而出,獲得金獎。

  此外,學校還成功承辦了有600人次參加的北京市中小學生業(yè)余電臺錦標賽、5000人次參加的海淀區(qū)英語風采大賽、1200人次參加的海淀區(qū)無線電測向比賽、700人次參加的海淀區(qū)陽光測向比賽、600人次參加的海淀區(qū)DI萬人創(chuàng)新思維大賽決賽等大型活動。

  我校用心心理健康教育在北京市乃至全國獨樹一幟,并成績顯著;去年12月在教育部召開的首次全國中小學心理健康教育工作會上,我校作為唯一的中學代表,在大會作了典型發(fā)言。學校有效利用學校心理健康、美術、科技、體育、音樂五個中心的優(yōu)勢,在促進學生全面而有個性發(fā)展方面發(fā)揮重要作用。

  五、國際教育開拓創(chuàng)新

  上學期先后接待了美國緬因州中學校長、德國萊茵瓦爾大學校長及教授、韓國教師代表團、泰國教師代表團等來校交流訪問。開辦了學校高中首屆國際課程班,并實施了雙語教學實驗項目,為學生出國留學帶給有力保障。學校成為了中國教育學會海淀教育改革試驗區(qū)首批“基礎教育國際化試點研究項目實驗校”,正在促進我校國際教育的進一步發(fā)展與提升。本學期開始,我校將開創(chuàng)中學與世界著名大學合作研究的先河,與美國耶魯大學共同研究,在高一年級開設以“幸福人士的七個習慣”為主要資料的幸福課程。

  六、校園安全和諧平安

  學校不斷強化校園安全管理職責制,制定了校園安全管理標準,不斷促進校園安全管理標準化、常態(tài)化;做好全校教育教學日常安全檢查工作;開展了學校大型活動、師生群眾外出的申報審批工作;加強校園安全檔案管理;深入推進了“平安校園”建立工作;加強對師生的安全教育;加強學生自行車、教職工機動車的管理;加強校園及周邊治安綜合治理;尤其是重點加強了教育教學安全、交通安全、教學設施設備安全、消防安全、網絡安全、食品安全、國際部宿舍安全及校園門衛(wèi)安全等工作。學校還組織了學校防震減災安全演練,明確了各班級的緊急疏散路線,提升了師生的安全應變潛力;校衛(wèi)生室組織新初一、新高一20多名班主任、近200名學生參加了初級急救員培訓;加強師生膳食營養(yǎng)、衛(wèi)生用眼和常見病防治的指導,向師生普及衛(wèi)生保健知識。

  七、完善辦學條件,豐富校園文化。

  學校先后完成了學校行知樓外墻改造、音樂中心改建裝修、國際部裝修、萬泉廣場功能改善等工程。改版后的新校園網站已于20xx年11月7日正式上線運行。創(chuàng)辦了北京市第十九中學校報——《培元報》,并于2013年1月1日首次印發(fā)。

  以上成績的取得,都是全校師生員工共同努力的結果,在那里,我要向為學校發(fā)展付出心血、做出貢獻的每一位教職工、每一位同學表示最衷心的感謝!

  謝謝大家!

  開學典禮優(yōu)秀致辭5

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  “又是一年春草綠,依然十里杏花紅”。經過了一個平安、喜慶、祥和而富有詩意的寒假,我們滿懷著期望迎來了一個生機勃勃的春天。這天是新學期的第一天,我們帶著對寒假生活的完美記憶、帶著對新學期的向往,又回到了學校,站在了新的起跑線上。

  回顧上個學期,我們學校有了翻天覆地的改變,校園環(huán)境整潔優(yōu)美,校舍粉刷一新,空調教室,多媒體教學平臺普及每節(jié)課堂,學校添置了體育設施。同學們在刻苦學習的同時,用心參加各項活動,不僅僅學習成績進步了,行為習慣改變了,而且見識和潛力也增長了,各方面的素質都有了明顯的提高。一張張試卷,凝聚著你們勤奮的汗水和智慧;一篇篇作文見證了你們深厚的文學底蘊;一次次異彩紛呈的活動展示了你們獨特的風采;就在你們當中,有的被評上三好學生、優(yōu)秀學生干部,衛(wèi)生小標兵,有的獲得學習進步獎,尤其在第十九屆全國中小學生書畫大賽上,18名參加書法比賽的同學中,有17名同學獲獎,一等獎就有9人;參加繪畫的有12人,獲獎的6人。另外在學校的小學拔河比賽中、初中籃球比賽中,以及元旦匯演中,很多同學們發(fā)揮了他們的才能,展示了風采,表現(xiàn)了自我。本學期學校還將舉辦豐富多彩的活動,期望全體師生一如既往的用心參加,不放過每一次鍛煉自己的機會,讓大家盡情享受文化盛宴,讓師生們的魅力更加充滿朝氣。

  老師們同學們,好的開始是成功的一半,我們要重視開學第一天,第一周。每位教師都要精心備好第一堂課,給學生以信任感。每位學生都要專心聽好第一節(jié)課,實現(xiàn)良好開端。每位學生都要做好第一次作業(yè),加深對知識的理解。在這個播種期望的新學期,有四句話,和大家共勉。

  第一句:做一個感恩人

  人的一生,有許多人是我們成長過程中依靠的肩膀,照亮的燭光,前進的拐杖……他們是我們成長中的引路人、指導者和守護神。感恩父母,他們給了我們生命和多彩人生;感恩師長,他們給了我們知識和生活技能。感恩同學,他們給了我們關心幫忙,合作和交流;感恩自然,給了我們生活之源泉,讓我們有了絢爛的世界。胸懷感恩,滿懷愛心。

  第二句:做一個追夢人

  追求夢想能夠點燃生命之火。夢有多遠,我們就能走多遠。夢就像美麗太陽,照耀于生命。當我們審視那些在歷史上獲得巨大成就的人物時,你就會發(fā)現(xiàn),他們每一個人都有一個夢,都有一個追夢的經歷。讓我們做一個追夢人吧,勇敢地去追求自己心中的夢想,盡管在追逐的過程中充滿了荊棘與坎坷,但走出荊棘與坎坷的過程何嘗不是人生的精彩呢

  第三句:做一個有心人

  一位老漁夫不管在什么時候出海都能滿載而歸,許多人是既羨慕又嫉妒,向他請教方法。他輕描淡寫地說“多劃幾里路唄!”。但許多人多劃了幾里路也仍然很少收獲,他們只能抱怨自己的運氣差。漁夫的兒子長大了,也要出海。他問老爸:“你的運氣為什么總是那么好”漁夫說,“什么運氣!你得學會看風辨云觀水色,即使幾片浪花,都有魚的味道;很多技巧我說不清,你得自己去研究、去悟;這些東西掌握不了,即使每一天繞太平洋一圈,也難撞到‘運氣’!”在我們日常的學習和生活中,為什么我們做同樣的事情,結果會大相徑庭,很多時候的差別就在是否有心。記住智慧女神的一句話:“這個世界不屬于有錢了,也不屬于有權人,而是屬于有心人!

  第四句:做一個勤奮者

  金字塔是世界奇跡,人們在金字塔頂端,發(fā)現(xiàn)了蝸牛的痕跡。許多人奇怪,在如此高的金字塔頂端怎樣會有蝸牛的痕跡蝸牛又是怎樣上去的呢答案當然只有一個,蝸牛是爬上去的!我相信蝸牛絕對不會一帆風順地爬上去,必須會掉下來、再爬、掉下來、再爬。從底下爬到上面可能要一個月,兩個月,甚至一年、兩年。不管怎樣,它爬上去了,它看到了一個更大的世界。同學們,只要勤奮,只要堅持,就足以給自己留下令生命感動的日子,就足以在追夢的路上寫上豐厚的一筆!

  同學們,新學期開學之際,我寄期望于你們!我期望你們正直、善良、學會尊重、熱愛生命,只有這樣你們才會有許多以誠相待的朋友,才能贏得他人的尊重。我期望你們用心向上,勇于付出,只有這樣你們才能充分把握機會得到豐厚的收獲,收獲成績、收獲贊賞、收獲快樂。我期望你們認真、刻苦、勤奮,這樣才能學到更多知識,知識將幫忙你們創(chuàng)造屬于自己的完美人生。我期望你們能持之以恒而不是三分鐘的熱度,期望你們吃苦耐勞而不是貪圖安逸。

  最后衷心祝愿老師們工作順利,身體健康,心想事成!祝愿同學們在自己新的起點上,鼓足力量,再創(chuàng)佳績!祝愿你們健康成長,快樂學習!

  開學典禮優(yōu)秀致辭6

尊敬的各位家長、親愛的同學們:

  大家好!

  金秋時節(jié),大地流金,在這碩果累累的秋光里,在這洋溢無限新奇與夢想的時刻,我們在那里隆重舉行育才小學一年級新生開學典禮,這不僅僅僅是一種歡迎儀式,更是同學們茁壯成長展翅飛翔的新起點。在那里,我代表學校、代表全校廣大師生員工,向以優(yōu)異表現(xiàn)進入育才小學的一年級的新同學及家長朋友們表示衷心的祝賀和熱烈的歡迎!

  親愛的孩子們,這天是個完美而又特殊的日子,溫暖的陽光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動的胸膛,連小草都在快樂地歌唱。那是因為從這天開始,你們就有了兩個名字,一個是自己的姓名,另一個是大家共同的名字,那就是──小學生。當小學生高興嗎當了小學生,說明你們已經長大,能懂得更多的道理,能學到更多的本領,這是光榮的。

  同學們,你們跨入的這所學校是值得你們驕傲的。從我們小學走出的汪學思同學今年以優(yōu)異的成績考上清華大學,今年我們六年級畢業(yè)生在初中獎學金考試中,我們一舉包攬了前十名,有72名同學進入前一百名,我們學校每年有熱鬧非凡的讀書節(jié)、藝術節(jié)、科技節(jié)和體育節(jié),還會舉行燭光晚宴、在?绰短祀娪埃禾煳覀円积R放風箏去踏青、夏天一齊找天上的銀河北斗,秋天我們一齊搭鳥窩,冬天有雪的日子一齊打雪仗,你們將在那里度過一個十分美妙的童年時光。

  孩子們,最讓你們開心的是,你們來到育才,那里的每位老師都如你們的爸爸媽媽一樣關心你、幫忙你,會想辦法讓你們在那里學得開心,玩得痛快,我們相信每個孩子都是可愛的,都會是優(yōu)秀的,必須會愛上學校,愛上老師,愛上讀書。從這天起,育才小學將伴隨你六年,將成為你們未來事業(yè)永遠的加油站。以后你們將在那里學習知識,學會做人,健康成長。我堅信努力的你們必須會成為學校的驕傲!

  家長朋友們,這天育才實驗小學熱情邀請您見證孩子走入小學這一時刻,我想,此時你們的情緒必須如陽光般燦爛,因為您的孩子已經上小學一年級了,因為您是第一次這么慎重地這么滿懷期盼地對待孩子入學的這次集會,您的情緒必須是很激動的。是的,對每一個做父母的來說,再沒有比孩子的事更重要的了。當然,你們的到來,不僅僅僅是對孩子的關心,也體現(xiàn)出對我們學校工作的大力支持,從這學期開始,因為你的孩子成為了我們的學生,我們之間便架起了一座友誼的橋梁。孩子是紐帶,讓我們的學校與你的家庭緊緊相連。

  “風雨兼程八載路,上下求索育才情。”如今我校正循著“規(guī)范、特色和品牌”之路乘風破浪。翰墨飄香、歌舞飛揚、琴韻悠悠,已是育才校園一道亮麗的風景。我堅信孩子們思維的火花在那里能夠隨心所欲地綻放,心靈的駿馬在那里能夠自由自在馳騁。我衷心祝愿每個小朋友都能成為健康發(fā)展,幸福成長的好學生!

  最后,我代表學校再次對家長們的到來以及你們對學校工作的支持與配合表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意。

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