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畢業(yè)典禮致辭

時(shí)間:2022-08-08 15:40:28 致辭 我要投稿

【熱】畢業(yè)典禮致辭

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)致辭都不陌生吧,致辭具有能伸能縮,可以隨時(shí)調(diào)整的特點(diǎn)。那什么樣的致辭才是優(yōu)秀的呢?下面是小編收集整理的畢業(yè)典禮致辭,希望能夠幫助到大家。

【熱】畢業(yè)典禮致辭

畢業(yè)典禮致辭1

老師們、同學(xué)們:

  今天,我們會(huì)聚在一起,隆重舉行20xx屆畢業(yè)典禮,慶祝6092名本科生、4350名研究生圓滿完成學(xué)業(yè),取得浙大學(xué)位,踏上人生新的征程。在此,我代表浙江大學(xué),代表全校教職員工,并以我個(gè)人的名義,向各位同學(xué)表示最熱烈的祝賀!借此機(jī)會(huì),我也要向悉心培養(yǎng)你們的全體老師,向?yàn)槟銈兎⻊?wù)的全校干部職工,向資助你們完成學(xué)業(yè)的企業(yè)和個(gè)人,向支持你們學(xué)習(xí)的家長(zhǎng)和親屬,表示衷心的感謝!

  幾年前,同學(xué)們懷著激動(dòng)的心情和無(wú)限憧憬跨進(jìn)了浙江大學(xué),在這所科學(xué)的殿堂里,追求學(xué)問(wèn)和創(chuàng)新,提升能力和素質(zhì)。你們沐浴在求是創(chuàng)新的優(yōu)良傳統(tǒng)中,努力學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,終于完成了學(xué)業(yè)。求是園里的一草一木、一桌一椅都留下了你們奮斗的汗水和足跡,見(jiàn)證了你們的青春和成長(zhǎng)。而你們?cè)谶@幾年里,也見(jiàn)證了浙江大學(xué)事業(yè)的進(jìn)步,學(xué)術(shù)水平的提高,見(jiàn)證了一所中國(guó)名校走向世界一流的歷史性步伐。更重要的,你們不僅是這一發(fā)展的見(jiàn)證者、受益者,更是這一發(fā)展的參與者、創(chuàng)造者。今天,作為校長(zhǎng),我還要向你們表示衷心的感謝!

  “歲月不居,時(shí)節(jié)如流”,明天,你們就要整理行裝,絕大多數(shù)同學(xué)將要離開(kāi)母校,開(kāi)始新的學(xué)習(xí)和工作。中國(guó)有句古語(yǔ):“肺腑之言,留待別時(shí)”。此時(shí)此刻,我不但作為校長(zhǎng),也作為你們的教師和校友,向同學(xué)們提幾點(diǎn)希望:

  一、牢記求是創(chuàng)新精神

  浙江大學(xué)120xx年的辦學(xué)歷程中,形成了獨(dú)具特色的“求是”校風(fēng)。“求是創(chuàng)新”精神已經(jīng)成為百年浙大的文化核心,成為每個(gè)浙大人的獨(dú)特氣質(zhì)!扒笫恰本袷且环N尊重規(guī)律,鉆研學(xué)問(wèn)的`科學(xué)精神;是一種追求真理,無(wú)私無(wú)畏的變革精神;是一種勤奮敬業(yè),努力為公的奉獻(xiàn)精神;更是一種開(kāi)拓進(jìn)取,勇攀高峰的創(chuàng)新精神。它是浙大人最寶貴的精神財(cái)富,也是激勵(lì)我們奮斗上進(jìn)的動(dòng)力源泉。希望同學(xué)們?cè)诮窈舐L(zhǎng)的人生征途中,秉承求是精神,腳踏實(shí)地,追求真理,在學(xué)習(xí)和工作中勇于進(jìn)取,敢于超越,善于創(chuàng)新,在各自的領(lǐng)域開(kāi)創(chuàng)出新的天地。

  二、和為貴,變則通

  中國(guó)文化以和為貴,這是指做人的道理。要與人為善,待人以誠(chéng),成人之美,合作共贏;要與團(tuán)隊(duì)和諧,與鄰居和諧,與環(huán)境和諧。要努力建設(shè)和諧社會(huì),在和諧中取得成功。 中國(guó)哲學(xué)以變求通,這是指做事的道理。要善于辨識(shí)形勢(shì)的變化,善于抓住機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn),善于與時(shí)俱進(jìn)。變通的能力需要廣博的知識(shí)。我希望各位能一生保持知識(shí)、能力、素質(zhì)的不斷提高,“握中西以求是,得形勢(shì)而創(chuàng)新”,及時(shí)脫穎而出,成為時(shí)代的強(qiáng)者!

  三、志存高遠(yuǎn),追求卓越

  浙大學(xué)子素有遠(yuǎn)大的抱負(fù),浙江大學(xué)歷來(lái)以培養(yǎng)精英領(lǐng)導(dǎo)人才為己任。早在60多年前,竺可楨校長(zhǎng)就提出,浙大要培養(yǎng)“公忠堅(jiān)毅,能擔(dān)當(dāng)大任,主持風(fēng)氣,轉(zhuǎn)移國(guó)運(yùn)的領(lǐng)導(dǎo)人才”,近年來(lái)浙大更明確提出要培養(yǎng)“具有國(guó)際視野的未來(lái)的領(lǐng)導(dǎo)者”。一百多年來(lái),數(shù)十萬(wàn)求是學(xué)子中涌現(xiàn)出了 “兩彈”元?jiǎng)、學(xué)術(shù)大師等等大批治國(guó)英才;現(xiàn)在,正是中華騰飛的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期,你們生逢盛世,機(jī)遇難得。希望同學(xué)們繼承和發(fā)揚(yáng)百余年來(lái)浙大學(xué)長(zhǎng)們的優(yōu)秀品質(zhì),始終以國(guó)家富強(qiáng)、民族昌盛、人民幸福為已任,立大志,干實(shí)事,奮發(fā)進(jìn)取,把握機(jī)遇,努力在各行各業(yè)、各個(gè)領(lǐng)域做出杰出的成就,也使自己走向卓越!

  同學(xué)們,20xx年我首次以浙大校長(zhǎng)的身份在畢業(yè)典禮上致辭,今天,已是我第十二次送別我們的畢業(yè)生了。此后不久,我也將告別校長(zhǎng)的職務(wù),走向新的崗位。一年又一年,一屆又一屆,我貌同經(jīng)歷了奮斗的艱辛,共同分享了成功的喜悅,共同見(jiàn)證了浙大的發(fā)展。在浙大學(xué)習(xí)、工作和生活的共同時(shí)光將成為我們一生中最彌足珍貴的經(jīng)歷,也將成為奠定求是學(xué)子走向成功的基石。

  同學(xué)們,你們即將啟程遠(yuǎn)航,從今天開(kāi)始,浙江大學(xué)就將成為我貌同的母校了。浙江大學(xué)會(huì)永遠(yuǎn)象母親一樣支持你們!浙大是我們浙大人共同的精神家園,每一個(gè)浙大人不論身處何方,位居何職,都有熱愛(ài)母校、關(guān)心母校的優(yōu)秀傳統(tǒng),我們要一代又一代地傳承并光大這樣的傳統(tǒng),為浙江大學(xué)建設(shè)世界一流大學(xué)的事業(yè)努力添磚加瓦,貢獻(xiàn)自己的力量。歡迎你們回來(lái)探親,母校將永遠(yuǎn)牽掛著你們,關(guān)注著你們,期待著你們!

  最后,祝同學(xué)們一路順風(fēng),前程似錦!祝浙江大學(xué)事業(yè)蒸蒸日上,早日躋身世界一流!

  謝謝大家!

畢業(yè)典禮致辭2

各位老師、同學(xué)們:

  大家上午好!

  我是來(lái)自xx班的xxx。今天我非常榮幸能夠作為畢業(yè)生代表在這個(gè)具有特殊意義的典禮上發(fā)言。首先,代表xx屆全體畢業(yè)生向我們的母校道別,向母校的師長(zhǎng)們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的美好歲月道別!

  對(duì)于我和在座的各位畢業(yè)生來(lái)說(shuō),今天是我們?nèi)松猛局幸粋(gè)特殊的日子。今天,我們拿到了夢(mèng)寐以求的大學(xué)畢業(yè)證書,為大學(xué)時(shí)代畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。三年的大學(xué)生活在今天到了臨行話別的時(shí)候。此刻,我想在座的各位畢業(yè)生同學(xué)應(yīng)當(dāng)和我一樣,縱然喜悅,但也掩蓋不住對(duì)即將過(guò)去的`大學(xué)生活的回憶與留戀。

  回首大學(xué)三年生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,那些曾經(jīng)一同走過(guò)的日子始終都是我們心中的一段絢麗的記憶。三年前,我們帶著家人的叮嚀,帶著一顆勇往直前的拼搏之心,走進(jìn)了xx的美麗校園。季節(jié)流轉(zhuǎn)的美心崗、花開(kāi)花謝的木棉樹(shù)、豐富的圖書藏館、先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)設(shè)備和濃厚的人文內(nèi)涵都深深地打動(dòng)著我們的心。當(dāng)然,我們一定還記得剛?cè)胄r(shí)你我所立的雄心壯志,還記得在教室和圖書館里你我孜孜不倦的學(xué)習(xí)和鉆研,還記得在我院運(yùn)動(dòng)會(huì)上你我生龍活虎的比賽場(chǎng)景,還記得母校六十周年校慶時(shí)隆重而緊張歡快的時(shí)刻……太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞,去回味?/p>

  "乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。"讓時(shí)間作證,承載著我們xx師長(zhǎng)們的殷切期望和深情囑托,我們一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人、做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人、做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人!

  大學(xué)畢業(yè)既是一個(gè)終點(diǎn)又是一個(gè)起點(diǎn),我們即將走上社會(huì),走進(jìn)新的生活。我相信,無(wú)論我們是走上了工作崗位,還是繼續(xù)深造,我們都將以最飽滿的熱情去勇敢地面各種挑戰(zhàn)。無(wú)論走到哪里,我們永遠(yuǎn)都會(huì)記得我們是xx人,我們必將以"團(tuán)結(jié),進(jìn)取,創(chuàng)新,求實(shí)"的校訓(xùn)作為動(dòng)力,以最豪邁最穩(wěn)重地步伐朝著美好的未來(lái)努力前進(jìn)。

  最后,在這離別的時(shí)刻,請(qǐng)?jiān)试S我代表xx屆全體畢業(yè)生,真心地祝愿我們的同學(xué)們、師弟師妹們青春如夏花般燦爛,生命繁華似錦!祝愿我們敬愛(ài)的老師們身體健康,桃李滿天下!祝愿我們所深愛(ài)的母校前程似錦、蒸蒸日上!

  謝謝大家!

畢業(yè)典禮致辭3

尊敬的家長(zhǎng)們,老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我們?cè)谶@里隆重舉行xx市實(shí)驗(yàn)小學(xué)20xx年畢業(yè)典禮。首先我代表學(xué)校向百忙之中來(lái)參加活動(dòng)的家長(zhǎng)們表示感謝和歡迎,向即將走出實(shí)驗(yàn)小學(xué)校門開(kāi)始新的學(xué)習(xí)征程的畢業(yè)生們表示熱烈的祝賀!向辛勤培養(yǎng)孩子們成長(zhǎng)的所有老師們表示真誠(chéng)的感謝,致以最崇高的敬意!向給予我們本次活動(dòng)大力支持的智圣教育和夫子學(xué)院表示真誠(chéng)的感謝!

  六年的學(xué)習(xí)時(shí)光并不短暫,六年的成長(zhǎng)快樂(lè)與坎坷雜陳,六年的時(shí)光深刻而難忘。六年的歷練讓你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,懂得了自立和感恩。孩子們,你們完全有理由為自己這充實(shí)的六年而喝彩,相信家長(zhǎng)和老師都為你的成長(zhǎng)由衷地高興!為了表達(dá)這份祝賀,歷時(shí)一個(gè)月,我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一系列的畢業(yè)課程,今天的畢業(yè)典禮是學(xué)校送給你們的`一個(gè)小學(xué)生活結(jié)束的大禮,更集合了我們對(duì)你們未來(lái)的美好祝愿和殷殷囑托!

  明天,你們即將離開(kāi)母校,踏上新的征程,此時(shí)此刻,濃濃的師生之情、依依的惜別之意充盈在彼此心間。在此,想送給大家四句話,伴隨你們啟新的征程,也以此和所有家長(zhǎng)師生共勉。

  一、心懷感恩。感恩父母給我們生命,哺育我們長(zhǎng)大成人;感恩老師教我們知識(shí)和做人的道理;感恩同學(xué)、朋友給予我們無(wú)私的幫助和無(wú)盡的快樂(lè);感恩自然和社會(huì)為我們提供和諧的生活環(huán)境……珍惜時(shí)間,珍愛(ài)生命,懂得回饋,幸福一生。

  二、堅(jiān)持好習(xí)慣。小學(xué)階段我們養(yǎng)成了很多優(yōu)秀的習(xí)慣,良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣是一個(gè)人文明程度的體現(xiàn),良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是未來(lái)學(xué)業(yè)發(fā)展的羽翼,不論外界的環(huán)境如何,請(qǐng)大家一定要堅(jiān)守好習(xí)慣,在今后的人生道路上永遠(yuǎn)保持健康、樂(lè)觀、向上、能拼的狀態(tài),讓優(yōu)秀成為人生的常態(tài)。

  三、樹(shù)立終生學(xué)習(xí)的信念。不斷追求真理、勇于創(chuàng)新,是一個(gè)人永;盍Φ脑慈。同學(xué)們要堅(jiān)持不懈地更新知識(shí)、充實(shí)自己、腳踏實(shí)地,以后才能成長(zhǎng)為適應(yīng)社會(huì)、適應(yīng)時(shí)代的真正的精英人才。

  四、堅(jiān)守做人的標(biāo)準(zhǔn)。堅(jiān)持向善向好向上,堅(jiān)持分析與思考,擁有是非標(biāo)準(zhǔn)和待人接物的原則。學(xué)會(huì)包容、超越、突破。希望你們能在面對(duì)困境時(shí)自強(qiáng)自信,奮發(fā)圖強(qiáng),就一定能在平凡的生活中演繹出不平凡的人生!

  孩子們,由小學(xué)生變成中學(xué)生,這是一個(gè)新的飛躍,母校和老師永遠(yuǎn)是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾!我代表實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體老師祝愿你們像雄鷹去搏擊長(zhǎng)空,像蛟龍去騰飛碧海,用你們的聰明智慧去實(shí)現(xiàn)理想,享受幸福的人生!希望你們永遠(yuǎn)珍藏在母校期間的這段難忘的歲月,永遠(yuǎn)不要忘記老師對(duì)你們的殷切期望,也歡迎你們常回家看看!

  最后,再次表示感謝和祝愿,祝愿所有家長(zhǎng)和全體教師工作順利、萬(wàn)事如意!祝愿全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康快樂(lè)!謝謝大家!

畢業(yè)典禮致辭4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  今天是我們大學(xué)階段的最后一次團(tuán)聚,是我們向母校揮手告別的日子,

  也是我們各奔東西,或進(jìn)一步深造或走上工作崗位,開(kāi)啟我們?nèi)松抡鞒痰娜兆印?/p>

  在這個(gè)即將別離的時(shí)刻,能代表中文系20xx屆全體畢業(yè)生在此發(fā)言,我感到非常榮幸。

  首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體畢業(yè)生向辛勤培養(yǎng)了我們的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們表示最衷心的感謝,并致以最崇高的敬意!

  幾年前,我們拎著簡(jiǎn)單的行李,懷揣著同樣的夢(mèng)想,從全國(guó)各地相約在了xxxx學(xué)院。

  從此,我們便成了一家人,組成了一個(gè)團(tuán)結(jié)、和諧的大家庭。

  從進(jìn)入大學(xué)的那天起,這里便成了我們?nèi)松飞系牡谝粋(gè)驛站;

  在老師們的引領(lǐng)下,我們一起歡笑,一起打拼,一起見(jiàn)證了xxxx學(xué)院發(fā)展的一點(diǎn)一滴,也為我們的人生書寫了濃墨重彩的'一筆。

  然而,彈指一揮間,大學(xué)時(shí)光已經(jīng)悄然結(jié)束了,

  我們又將背起行囊,開(kāi)赴新的征程。

  有人說(shuō),大學(xué)是一個(gè)大熔爐,煅燒出了我們每個(gè)人與眾不同的精彩人生。

  其實(shí),雖然我們的母校不能跟一流的大學(xué)相提并論,但它同樣給了我們一個(gè)奮斗的驛站,

  一個(gè)公平的展示自我、鍛煉自我的舞臺(tái),而我們正是這個(gè)平臺(tái)上自由的舞者;

  雖然我們的老師們可能不是最優(yōu)秀的,

  但是,他們恪盡職守、盡職盡責(zé),盡著自己最大的努力培養(yǎng)教育了我們。

  在老師們孜孜不倦的教誨下,我們掌握了豐富的專業(yè)知識(shí),鍛煉了適應(yīng)社會(huì)的能力,給了我們奮飛的翅膀。

  幾年來(lái),我們由當(dāng)初的天真爛漫、懵懂無(wú)知,

  到今天成熟穩(wěn)重、壯志滿懷,因此,我們成長(zhǎng)了。

  成長(zhǎng)了,這便是我們?cè)谀感W畲蟮氖斋@。

  幾年來(lái),同學(xué)們之間結(jié)下了最純真的友誼。

  有過(guò)爭(zhēng)吵,有過(guò)歡笑,更有推心置腹的徹夜臥談。

  過(guò)去,幾乎每個(gè)人都說(shuō):“這時(shí)間過(guò)得好慢啊,怎么還不畢業(yè)啊?”

  那是因?yàn)槲覀兛傆X(jué)得畢業(yè)還遙遙無(wú)期;

  但是今天我們又說(shuō):

  沒(méi)想到這么快就要走了……此刻,多了一絲傷感,那是因?yàn)槲覀兎讲琶靼琢耍?/p>

  “畢業(yè)”這兩個(gè)字的分量和沉重。

  其實(shí)這一天終究會(huì)來(lái)的,只是我們欠缺了一點(diǎn)準(zhǔn)備。

  幾年間,我們有過(guò)收獲的喜悅,也有失落的痛苦,

  但每個(gè)人在前進(jìn)的道路上難免都會(huì)留下或多或少的遺憾。

  而這樣的遺憾和思考,正是我們開(kāi)始新的人生旅程的不懈動(dòng)力和力量源泉。

  天下沒(méi)有不散的宴席,在這各奔東西的別離時(shí)刻,

  我們不必悲傷,因?yàn)榻裉煳覀兏鎰e了一段純真的青春記憶,

  一段年少輕狂的歲月,一個(gè)充滿幻想的時(shí)代。

  今天的離別,正是為了明天更好的團(tuán)聚。

  暫時(shí)的離別并不意味著結(jié)束,而恰好是我們尋找新的驛站,

  開(kāi)始我們精彩人生的新起點(diǎn)。

  請(qǐng)老師們放心,

  今后,我們一定牢記恩師們的淳淳教誨,

  牢記“守正出新”的校訓(xùn),恪守道德、學(xué)問(wèn)、處世、行事之正,

  運(yùn)用我們所掌握的專業(yè)技能,勤于實(shí)踐、踏實(shí)做事,一步一個(gè)腳印書寫我們與眾不同的人生。

  為母校爭(zhēng)光添彩,用我們的努力和成功來(lái)回報(bào)社會(huì),回報(bào)母校。

  最后,請(qǐng)?jiān)试S我再次代表全體畢業(yè)生,

  祝愿老師們身體安康、工作順心、萬(wàn)事如意,

  祝愿我們的母校興旺發(fā)達(dá),再創(chuàng)輝煌!

畢業(yè)典禮致辭5

各位家長(zhǎng)、小朋友你們好:

  時(shí)間總是過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期又過(guò)去了,大班的孩子就要畢業(yè)了,看著這群孩子,想當(dāng)初剛升大班時(shí),看到他們總覺(jué)得他們還小,是那樣的秩嫩,經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習(xí),孩子們個(gè)頭長(zhǎng)高了,能力也增強(qiáng)了,會(huì)認(rèn)會(huì)寫很多字了,而且這班孩子還特別的討人喜歡,總是給你許多驚奇,瞧那作業(yè)本不僅字寫工工整整,還設(shè)計(jì)了美麗花邊,畫畫也進(jìn)步了很多,畫的很漂亮,還會(huì)編兒歌了,朗朗上口呢~整理玩具整理桌椅總有他們忙碌而認(rèn)真的身影~有的孩子看呂老師有時(shí)不吃早飯,就很有心的給你帶點(diǎn)東西,卻總是帶兩個(gè)"你一個(gè),項(xiàng)老師一個(gè)....."這是多么珍貴的回憶啊.

  可是漸漸發(fā)現(xiàn)他們長(zhǎng)大,漸漸發(fā)現(xiàn)他們有進(jìn)步,越來(lái)越棒時(shí),猛然間發(fā)現(xiàn),他們就要畢業(yè)了,在我的身邊沒(méi)有多少天,就像一個(gè)母親,辛勤養(yǎng)育著孩子,剛開(kāi)始松口氣時(shí)卻發(fā)現(xiàn)孩子就要離開(kāi)了~我的心一下子空了.忽然之間,沒(méi)什么可做了.不用上班,不用上課,不用輔導(dǎo).孩子們像小鳥(niǎo)一樣開(kāi)心地飛走了,心里沉沉的',思緒亂亂的,不知該想些什么,回憶些什么,卻安靜不下來(lái),就任憑自己混亂著.

  畢業(yè)典禮中臺(tái)上主持的我,用力的忍住感動(dòng),但是回到熟悉的班級(jí)我還是有點(diǎn)哽咽,但是就算流淚了,我還是你們心里最美麗呂老師

  親愛(ài)的家長(zhǎng),謝謝你們3年給我支持和厚愛(ài),你們一定要幸福,平安

  我的孩子們,盼你的行囊里能多珍藏些成長(zhǎng)歲月里的美好記憶!!

畢業(yè)典禮致辭6

大家好!

  今天我非常榮幸能夠代表全球浙大校友發(fā)言。首先要祝賀學(xué)弟學(xué)妹們,祝賀你們順利完成學(xué)業(yè),祝賀你們?nèi)缃駚?lái)到了人生重要的節(jié)點(diǎn)上!這個(gè)節(jié)點(diǎn)的特點(diǎn)就書零。也就是說(shuō),在過(guò)去的日子里,不論是輝煌還是沉淪,不論是幸福還是痛苦,不論是驕傲還是自卑,在這個(gè)節(jié)點(diǎn)之后,也就是走向社會(huì)后,遇到的人,他們不了解你,沒(méi)有和你共同生活學(xué)習(xí)的經(jīng)歷,他們把你當(dāng)作一個(gè)普通人——這就是你們的起點(diǎn)。你們必須卸下包袱,在此重新整裝待發(fā),走向社會(huì)!

  所以我以過(guò)來(lái)人的體會(huì),回憶著當(dāng)年我們畢業(yè)時(shí)那一份激動(dòng)和不安,感慨著許多年來(lái)接觸到的新畢業(yè)的學(xué)生,有許多話要和大家講;但在各位放下包袱整裝待發(fā)之際,我特別想與大家分享我們浙大獨(dú)特的精神力量,相信一定能使你們對(duì)未來(lái)的人生規(guī)劃更加實(shí)在,更加有效,甚至是無(wú)往而不勝。

  第一,實(shí)事求是地定位。求是精神作為校訓(xùn),是浙大第一精神,內(nèi)容博大精深。但對(duì)于畢業(yè)生來(lái)說(shuō),最要緊的莫過(guò)于實(shí)事求是的定位——自己人生的定位,自己水平的定位,自己角色的定位。告訴大家一個(gè)你們很久以后才會(huì)接觸到的秘密:在企業(yè)家們的聚會(huì)中,最常見(jiàn)的對(duì)別人不滿的感慨就是“這人,不知道自己要干什么!”也就是說(shuō),很多人沒(méi)有實(shí)事求是地給自己定位,因而始于滿腔抱負(fù)卻終于碌碌無(wú)為。所以我要給大家留一個(gè)作業(yè),就是“想方設(shè)法”給自己一個(gè)客觀的評(píng)價(jià),再和你未來(lái)的同事以及上司討論一下,弄清楚工作崗位對(duì)你的要求。努力思考,給自己未來(lái)的工作崗位、甚至是人生理想做一個(gè)較為準(zhǔn)確的定位,為日后的發(fā)展奠定少走彎路的基礎(chǔ)。而且再深說(shuō)一句:把這個(gè)作業(yè)所代表的行為,要作為習(xí)慣保留下來(lái),在你以后做任何事之前,都給自己做一個(gè)實(shí)事求是的定位。

  第二,務(wù)實(shí)。求真務(wù)實(shí)是浙大求是精神的第一要義。對(duì)于我們畢業(yè)生來(lái)說(shuō),就要求在日后的工作中,腳踏實(shí)地,務(wù)實(shí)肯干。與各位分享一個(gè)我遇見(jiàn)的一個(gè)名校碩士畢業(yè)生的經(jīng)歷。他到公司來(lái),思緒飄忽了整整兩個(gè)月,經(jīng)常在想的一個(gè)命題就是“這是我要待的地方嗎?”最終他離開(kāi)了我毛司,但后來(lái)又后悔了,我們卻沒(méi)有再給他機(jī)會(huì)。為什么?因?yàn)槲覀冋J(rèn)為,他還沒(méi)有做好走向工作崗位的準(zhǔn)備。他可能需要再過(guò)兩年歷練,踏實(shí)了,務(wù)實(shí)了,才可能正常工作。同學(xué)們,雖然你們是名校驕子,但同樣面臨大批的優(yōu)秀青年的競(jìng)爭(zhēng),不僅有同齡人,還有比你大幾歲和小幾歲的人與你競(jìng)爭(zhēng),你如果能迅速調(diào)整心態(tài)務(wù)實(shí)下來(lái),必將在競(jìng)爭(zhēng)中拔得頭籌。

  第三,我要說(shuō)的是創(chuàng)新。請(qǐng)各位注意,在求真務(wù)實(shí)基礎(chǔ)上,千萬(wàn)不要再把其它任何條條框框加在自己頭上,否則你就會(huì)變成“小老頭”。如果說(shuō)求真務(wù)實(shí)是你成就未來(lái)人生的堅(jiān)實(shí)體魄和軀干,那么創(chuàng)新就是你實(shí)現(xiàn)人生理想、鵬程萬(wàn)里的翅膀。哪怕有人說(shuō),我就想做一個(gè)幸福的家庭主婦或主男,很簡(jiǎn)單和普通的.理想,但你會(huì)發(fā)現(xiàn),你如果沒(méi)有不斷地創(chuàng)新來(lái)經(jīng)營(yíng)你的家庭,可能就會(huì)缺乏幸福感。要在求真務(wù)實(shí)的前提下,不斷地挑戰(zhàn)現(xiàn)有狀態(tài),不斷地發(fā)現(xiàn)新機(jī)會(huì),不斷地承擔(dān)新責(zé)任——要有對(duì)現(xiàn)有狀態(tài)發(fā)出疑問(wèn)和挑戰(zhàn)的習(xí)慣,才能擁有創(chuàng)新的品質(zhì),才能擁有創(chuàng)新的人生。

  同學(xué)們,出了學(xué)校的大門,我們就是同類:都是浙大校友。你會(huì)發(fā)現(xiàn),這是我們?nèi)松锓浅V匾馁Y源之一。母校成就了我們,只要我們記得感恩培育了我們的母校、我們的恩師,還有同窗摯友,也就是成就了自己,同時(shí)也將成就母校。請(qǐng)記住:母校以及校友總會(huì)和各地校友會(huì)是我貌同的家!

  最后,再次感謝母校對(duì)我們校友的厚愛(ài),感謝學(xué)校老師對(duì)我們的培養(yǎng);衷心祝愿所有的畢業(yè)生一路走好,母校將為你們豐富多彩的人生而驕傲!

  謝謝大家!

畢業(yè)典禮致辭7

親愛(ài)的同學(xué)們、老師們、各位家長(zhǎng):

  大家下午好!

  每到畢業(yè)的季節(jié),校園里總是彌漫著收獲和離別的氣氛。在座各位同學(xué)在經(jīng)過(guò)復(fù)旦短則兩三年、長(zhǎng)則六七年的研究生階段的學(xué)習(xí),終于完成了學(xué)業(yè),祝賀你們!

  此時(shí)的你們想必一定有對(duì)老師的感情,對(duì)同學(xué)的感情,對(duì)校園一草一木的感懷,也有對(duì)未來(lái)工作和生活的憧憬。無(wú)論你們將要進(jìn)入怎樣的工作崗位,是選擇了繼續(xù)深造,還是其他的各種類型的職業(yè),我都希望你們能夠秉承復(fù)旦的精神,活出人生的精彩,為國(guó)家和社會(huì)盡到一份責(zé)任。

  其實(shí)每到畢業(yè)季,對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一場(chǎng)考試,促使我對(duì)許多問(wèn)題作一些思考,這既是為了也不僅僅是為了起草每年一度的畢業(yè)致辭。今天,我想借這個(gè)機(jī)會(huì)跟大家一起探討一個(gè)貌似有點(diǎn)矛盾的問(wèn)題:就是我們?cè)谧母魑,包括我自己,受了很多教育,但是不是教育的程度越高,知識(shí)越多,反而應(yīng)該設(shè)法找回我們?nèi)祟惐驹撚械奶煺?

  當(dāng)然,我這里的“天真”所指的,恰如我們祖先在遙望著閃爍的星星,臉上露出孩童般的癡迷,想去追究這個(gè)宇宙的秘密;它也指人類的天真,是我們祖先對(duì)大自然的一種謙卑和敬畏;它還是祖先們對(duì)大自然的有限索取,僅限于滿足自己的生存,而沒(méi)有其他非分的貪欲;它也是指祖先們每時(shí)每刻總是扶老攜幼,共赴生活的這樣一種本分。

  不得不承認(rèn),其實(shí)我們已經(jīng)丟失了許多人類的天真。我們一定要設(shè)法把它找回來(lái),至少能夠部分的找回來(lái)。為什么?因?yàn)槿祟惖奶煺媸亲非笳胬淼膭?dòng)力。你受了更多的教育,并不表明你就應(yīng)該變得似乎高深莫測(cè),其實(shí)此刻你更應(yīng)該恢復(fù)人類的天真。因?yàn)橹挥刑煺娴娜耍艜?huì)無(wú)窮無(wú)盡地去追問(wèn)關(guān)于這個(gè)世界的基本道理,去探究關(guān)于自然、關(guān)于社會(huì)的造化。正如德國(guó)哲學(xué)家胡塞爾說(shuō)過(guò)的:“研究的動(dòng)力必然不是來(lái)自哲學(xué)問(wèn)題,而是來(lái)自事情的本身”。因此,教育所要造就的不是貌似高深莫測(cè)的人,而是有著蘇格拉底般天真的人——他明明可以活路,但是為了他心中的學(xué)問(wèn),為了人類的天真,可以去赴死。我們也要造就阿基米德般的天真,即使當(dāng)士兵拿長(zhǎng)槍對(duì)著他的時(shí)候,他仍然說(shuō),請(qǐng)你不要把我在地上畫的圓給踩壞了。我們也需要愛(ài)因斯坦、黑格爾、老子、孔子,包括像顧準(zhǔn)這類學(xué)問(wèn)家們的天真。他們的天真不是因?yàn)闊o(wú)知,這些人都知之甚多,不僅知道得多,而且非常通達(dá)。他們的天真當(dāng)然也不是愚蠢,更不是愚昧,只不過(guò)是他們不在乎,或者不諳于世故。他們常?雌饋(lái)冒著傻氣,這在我們博士、碩士研究生身上也會(huì)出現(xiàn),所以社會(huì)上才會(huì)說(shuō),“哦,一批傻博士”,但這恰恰是一種真誠(chéng)和沒(méi)有經(jīng)過(guò)任何人工修飾的原始的純真。有時(shí)候,他們?cè)诂F(xiàn)實(shí)的社會(huì)中,看起來(lái)非常的羸弱,但他們卻擁有偉大的、理性的和道德的力量。但凡大學(xué)問(wèn)家他們都有這樣一種天真。而那些老于世故的、所謂“成熟”的人,對(duì)那種冒著傻氣的人的天真似乎都不屑一顧,這些“成熟人”看似左右逢源,但他們只會(huì)隨波逐流,他們沒(méi)有必要去探索任何東西。他們永遠(yuǎn)認(rèn)為只要存在就一定合理,而合理的東西似乎就沒(méi)有必要去追究,要做的只是去逢迎而不必去改變;一切只需要適應(yīng),而不必堅(jiān)持;一切只需以個(gè)人的利益最大化為目的,而不必去顧忌道德。這種老于世故的成熟人,實(shí)際上失去的就是那種我說(shuō)到的人類本來(lái)應(yīng)該有的天真。

  人類的天真也是謙虛,也是純真。經(jīng)過(guò)研究生階段的教育,你們無(wú)疑已經(jīng)有了相當(dāng)精深的專業(yè)知識(shí),我認(rèn)為能夠在自己的專業(yè)學(xué)術(shù)領(lǐng)域里有深刻扎實(shí)的研究,當(dāng)然會(huì)讓你的思維得到良好的訓(xùn)練,從而起到觸類旁通的功效。然而,現(xiàn)代的知識(shí)生產(chǎn)體制把專業(yè)分得細(xì)而又細(xì),使得知識(shí)分子成為非常狹窄學(xué)科的專家。因此我們必須謙虛地認(rèn)識(shí)到,專業(yè)化的知識(shí)分子,專業(yè)知識(shí)只是你最原初的出發(fā)點(diǎn)。不少人在專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)堪稱一流,甚至是世界一流的專家,但是只要跨出自己的專業(yè)知識(shí)領(lǐng)域半步,就會(huì)變得相當(dāng)無(wú)知。如果我們只是將自己局限于某一領(lǐng)域的專業(yè)知識(shí),那么他只是這個(gè)專業(yè)領(lǐng)域中具有知性的知識(shí)分子。因此知識(shí)分子如果要在專業(yè)以外的領(lǐng)域指手劃腳,甚至以民眾的代言人自居,或者自以為自己是個(gè)啟蒙者,那么我覺(jué)得這是一種不自量力。甚至有些人還會(huì)更加偏執(zhí),以為自己是專家了,他說(shuō)了的東西別人就一定要照辦了,這些人顯然缺乏最基本的自知之明。因?yàn)樗麄儐适Я巳祟惢镜奶煺妫燥@得高傲。所謂的人類天真,也是對(duì)復(fù)雜的自然和社會(huì)的一種謙卑,一種謹(jǐn)慎,更是對(duì)人類生命的一種根本的尊重。失去了這種人類的天真,知識(shí)的積累會(huì)使你變得通達(dá),但同時(shí)也會(huì)讓你變得——至少使某些人變得——更加狂妄,貌似豪氣沖天,天天叫喊著要改天換地,似乎可以無(wú)所不能,無(wú)所不為。但到頭來(lái),我們有很多例子可以說(shuō)明他們只會(huì)犯下難以挽回或者根本就不可能挽回的錯(cuò)誤,反而貽害了人類。

  人類的.天真也是道德的純真,F(xiàn)代知識(shí)的生產(chǎn)體制已經(jīng)使知識(shí)、價(jià)值、以及道德發(fā)生了分離,而且這種分離在漸行漸遠(yuǎn)。但是在現(xiàn)實(shí)中知識(shí)分子既是知性的存在,同時(shí)也是而且更應(yīng)該是德性的存在。作為知性存在的知識(shí)分子,他只是一種特殊的職業(yè)分工,他能夠用其所學(xué)的專業(yè)知識(shí)來(lái)服務(wù)人類,服務(wù)社會(huì),為社會(huì)提供各種必要的、具體的知識(shí)或者技術(shù)、精神文化產(chǎn)品。然而作為德性存在的知識(shí)分子,則是一個(gè)精神性的群體,不在乎你是哪個(gè)專業(yè),不在乎你是哪個(gè)職業(yè)。作為德性的存在,他們就必須具備道德上的良知,擁有公共的關(guān)懷。德性也包含了對(duì)自然和社會(huì)的謙卑,尤其是對(duì)生命的尊重。從道理上我們都明白,任何一門應(yīng)用型的知識(shí)都是一把雙刃劍,你可以用這門知識(shí)服務(wù)于人類,但是你也可以用這門知識(shí)來(lái)貽害人類,乃至毀滅人類。如果掌握專門知識(shí)的人只是一個(gè)知性存在的知識(shí)分子,那就會(huì)造成非常嚴(yán)重的危險(xiǎn)。因此我常說(shuō)越是受過(guò)高等教育,越是掌握專門知識(shí)的人,越要具備健全的人格,越要成為一種德性的存在。但是常常讓我感到困惑的是,表面上看來(lái),受過(guò)更多的教育的人應(yīng)該能夠更加自主的對(duì)自己,包括對(duì)人類、對(duì)社會(huì)進(jìn)行反省;他的反省能力應(yīng)該比受過(guò)比較少教育的人更強(qiáng)——但是,嚴(yán)酷的現(xiàn)實(shí)告訴我們,事實(shí)似乎并不盡然。比如某些人他可以在自己的專業(yè)領(lǐng)域里有不錯(cuò)的建樹(shù),但是在道德領(lǐng)域卻是那么令人汗顏。因此,知識(shí)的堆積和堆壘,似乎也能使人變得世故,甚至變得狡詐,變得趾高氣揚(yáng),總覺(jué)得國(guó)家、社會(huì)、家庭乃至所有人都是虧欠于他,總覺(jué)得自己的人生欠缺還是太多太多,要去不斷滿足,從而向他所在的單位,向國(guó)家、向家庭,甚至向自己的家人、家屬、配偶索取很多很多。甚至有些人會(huì)用他所學(xué)的知識(shí)來(lái)做不好的事,這樣的例子并不少見(jiàn)。我認(rèn)為諸如此類問(wèn)題的產(chǎn)生,恰恰是因?yàn)樗麄儊G失了人類應(yīng)該有的,應(yīng)該保持的那份天真。失掉了人類的這份天真,知識(shí)就很容易被誤用,就會(huì)變得殘忍。難怪劉瑜女士曾經(jīng)有過(guò)一句話,她說(shuō)大學(xué)精神的本質(zhì)并不是為了讓我們變得深?yuàn)W,而恰恰是要恢復(fù)人類的天真。

  各位同學(xué),在今天的畢業(yè)典禮以后,你們中的絕大多數(shù)人將離開(kāi)復(fù)旦校園,但你們?nèi)匀皇菑?fù)旦人,你們是作為復(fù)旦人,有了一個(gè)全新的開(kāi)始,你們將以一種新的身份繼續(xù)復(fù)旦人的夢(mèng)想,以一種新的方式踐行我們復(fù)旦人的責(zé)任,為國(guó)家、為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。為了這份責(zé)任,讓我們一起找回人類的天真,因?yàn)樘煺娌艜?huì)使你像孩童般的去對(duì)未知進(jìn)行追問(wèn),才會(huì)毫無(wú)顧忌的,并且不求回報(bào)的去探索自然、宇宙、社會(huì)的奧秘。因?yàn)樘煺娌艜?huì)讓你真誠(chéng)地對(duì)待家人,對(duì)待他人。因此天真的才是可愛(ài)的,復(fù)旦祝福你們,祝福你們找回人類的天真,并永葆這份天真。

  我就講這些,謝謝大家!

畢業(yè)典禮致辭8

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  時(shí)光飛逝。轉(zhuǎn)眼間,初三的中學(xué)生活就是一段回憶。三年前,當(dāng)我第一次走進(jìn)這座神圣的寺廟時(shí),我想起我充滿了好奇和喜悅。夜深人靜的時(shí)候,仰望天空,望著璀璨的銀河,望著昏黃的月光,我夢(mèng)想有一天我能說(shuō)出“一種語(yǔ)言是自然的,是新的,奢侈的,是疲憊的,是真實(shí)的”的境界;渴望有一天,能揮出“八百里艾灸在我指揮,五十弦翻長(zhǎng)城,秋下令兵上戰(zhàn)場(chǎng)”的豪情。三年來(lái),我經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨,聽(tīng)了你們老師的教誨。我在青春的沃土上揮淚揮汗。轉(zhuǎn)眼間,三年過(guò)去了,我的學(xué)習(xí)生涯也結(jié)束了。分離的這一刻,心里有一種淡淡的'惆悵,面對(duì)未來(lái)很激動(dòng),但更多的是感激。

  首先,我要感謝你對(duì)我們老師的培養(yǎng)。一路上,我們有老師陪著。如何才能忘記這三年來(lái)一直傾注心血陪伴我們成長(zhǎng)的老師?如何才能忘記在浩瀚的知識(shí)海洋中指引我們吸收營(yíng)養(yǎng)的飛行員?老師,我們不能忘記您的諄諄教誨和您孜孜不倦的身影。什么都不說(shuō),你會(huì)找到自己的路。你用你的心血,用智慧的雨水滋潤(rùn)著求知的心,把兢兢業(yè)業(yè)、孜孜不倦、不求回報(bào)的奉獻(xiàn)注入每一個(gè)拼搏的青春的血液,塑造我們的人格,讓我們受益終身。過(guò)去三年,我們真的成長(zhǎng)了很多。我覺(jué)得,這個(gè)從無(wú)到有的過(guò)程值得每一個(gè)學(xué)生去珍惜,也是對(duì)老師努力的最好回報(bào)。

  其次,感謝和我們一起長(zhǎng)大的母校。一路走來(lái),我們有母校相伴。在這個(gè)過(guò)程中,我們從無(wú)知走向了成熟。在“誠(chéng)信、嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮、創(chuàng)新”的校風(fēng)、“嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、進(jìn)取、愛(ài)生”的教風(fēng)、“勤奮、周到、好學(xué)、勤學(xué)、愛(ài)問(wèn)”的學(xué)風(fēng)的影響下,我們成為了一群有理想、有抱負(fù)、有愛(ài)心、有責(zé)任心的年輕人。是母校的艱苦訓(xùn)練和教育,在人生最關(guān)鍵的時(shí)刻為我們打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),給了我們精神、品格、能力、知識(shí),讓我們?cè)谌松牡缆飞嫌峦鼻。是母校,為我們提供了?yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我們能夠順利完成學(xué)業(yè);是母校,讓我們完成人生最美好的蛻變,破繭而出,自由飛翔。

  感謝母校和老師。三年來(lái),和你在一起,我們并不孤單,也不辛苦;三年來(lái),和你們做朋友,我們的眼淚不難過(guò),我們的笑容更燦爛。我們奮斗的光在這里閃耀,我們青春的火在這里奔放。今天我們以母校為榮,將來(lái)我們也會(huì)讓母校以我們?yōu)闃s。

  親愛(ài)的母校,親愛(ài)的老師,滴水之恩,不僅僅是經(jīng)過(guò)三年精心栽培的滴水。親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蚶蠋熀蛯W(xué)校表示最崇高的敬意。

  在這里,我們也衷心祝愿學(xué)校的同學(xué)們努力學(xué)習(xí),自強(qiáng)不息!為我們的母校淮安中學(xué)增光添彩!創(chuàng)造更多榮耀!

畢業(yè)典禮致辭9

親愛(ài)的同學(xué)、老師、家長(zhǎng):

  下午好!

  從XX到XX,是大家見(jiàn)證、促進(jìn)xx教育開(kāi)拓進(jìn)取的三年,是學(xué)生、老師和學(xué)?焖俪砷L(zhǎng)的三年,更是偉大祖國(guó)迎來(lái)巨大變化,進(jìn)入“新常態(tài)”的三年。

  三年時(shí)光,彈指瞬間,眨眨眼,又要揮揮手,輕言再見(jiàn)。離別時(shí)刻,一千多個(gè)日日夜夜里,師生共進(jìn)、快樂(lè)幸福的美好情景在我腦海里不斷閃現(xiàn),閃閃現(xiàn)現(xiàn)!

  “新常態(tài)”中,咱15級(jí)班小初銜接無(wú)縫、過(guò)渡平穩(wěn)、發(fā)展精優(yōu)。你們是同窗口中的好伙伴,是家長(zhǎng)眼中的好孩子,更是老師心中的好學(xué)生,校長(zhǎng)幸遇的好朋友。每每走過(guò)你們的教室,那種朝氣蓬勃、敏而好學(xué)的學(xué)風(fēng)都讓我如沐春風(fēng);每每融入你們之中,無(wú)論是重陽(yáng)感恩、“四學(xué)會(huì)”、校運(yùn)會(huì)、104塊初中數(shù)學(xué)奧賽閃閃發(fā)光的金牌的頒獎(jiǎng)會(huì)、或是今日的“青青校園”,學(xué)子們獨(dú)立大氣,陽(yáng)光自信的風(fēng)貌都讓我終身難忘;還有那象征著年級(jí)大團(tuán)結(jié)的`“盆栽”,昂揚(yáng)挺立在我辦公室內(nèi)已三年,天天推門而入,映入我眼簾的總是656個(gè)帥哥、靚女,個(gè)個(gè)“潛力巨大”的“15”學(xué)子快樂(lè)、燦爛的笑容,和十位班媽媽的聰慧、慈愛(ài)、美麗,四位班爸爸的睿智、陽(yáng)剛、帥氣。我可愛(ài)的15級(jí)學(xué)子們,感謝你們,因?yàn)槟銈儯液臀业耐什庞行夜蚕磉@三年的美好時(shí)光,我們才有緣共度這一千多個(gè)幸福的日子。

  “新常態(tài)”中,xx教育收獲了一個(gè)又一個(gè)的喜訊,第一次以我校學(xué)生為主體,舉辦了首屆xx·xx國(guó)際中學(xué)生藝術(shù)節(jié);第一次走進(jìn)成都市的第三圈層,將優(yōu)質(zhì)教育輻射到彭州市濛陽(yáng)古鎮(zhèn);更有那花落xx的XX年成都教育唯一的一個(gè)突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)和全省理科狀元郭怡辰……,所有的喜訊,讓我們每一個(gè)xx人都為之傲嬌,為之欣喜,為之喝彩!

  “新常態(tài)”中,我們恪守“教育要真正面向每一個(gè)學(xué)生,要真正關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生”,千方百計(jì)的為學(xué)業(yè)基礎(chǔ)、能力稟賦、性格愛(ài)好、志向追求迥然不同的的每一個(gè)學(xué)子,共同尋找適合自己發(fā)展的最佳堅(jiān)實(shí)平臺(tái)。校長(zhǎng)始終認(rèn)為,只有理解每一個(gè)個(gè)體的差異,尊重每一個(gè)孩子的個(gè)性,保障每一位學(xué)子選擇的權(quán)利,方能提供其需要的教育,才能釋放其無(wú)限的潛能,而這,才是真正的教育,全人的教育,“完整的人”的教育。于是,xx人生導(dǎo)師制、精英人才早期培養(yǎng)計(jì)劃、高中國(guó)際課程班、“二四”課程實(shí)驗(yàn)班、屆屆初三的公益“提高班”、師生品質(zhì)教育等各類實(shí)驗(yàn)大膽啟動(dòng),穩(wěn)步開(kāi)展。

  畢業(yè)之際,親愛(ài)的15級(jí)學(xué)子第二次站在了人生重要選擇的多元路口。讓我們共同堅(jiān)信,成功道路絕非只有一條,優(yōu)質(zhì)學(xué)?隙ú恢挂凰恍P=詢(yōu),生生皆才;只有適合自己的學(xué)校才是最好的學(xué)校,唯有適合自己的教育才是最好的教育!靶鲁B(tài)”下的你們,已擁有選擇的更多自由與更大空間,無(wú)論是您選擇本校高中,還是兄弟學(xué)校,或是出國(guó)深造,只要永不放棄,一樣都能通往成功,再創(chuàng)新的輝煌。

  同時(shí),校長(zhǎng)希望,初XX級(jí)的多數(shù)xx學(xué)子,都能在即將到來(lái)的中考時(shí),坦然面對(duì),享受那人生九年才盼到的“幸!敝锌迹欢寄茉谏龑W(xué)選擇時(shí),多些開(kāi)放,少點(diǎn)閉塞;多些大氣,少點(diǎn)恐慌;多點(diǎn)自立,少點(diǎn)“跟風(fēng)”;多些包容,少點(diǎn)功利;都能在未來(lái)的高中生活里,更加陽(yáng)光、更加自信、富有品質(zhì)、富有創(chuàng)新;在自己未來(lái)的人生旅途中,都能包容堅(jiān)毅、健康快樂(lè)、全面發(fā)展。

  最后,讓我們共同感謝老師、父母的貼心呵護(hù)、真心付出、悉心關(guān)愛(ài)!

  祝學(xué)子們中考順利、選校成功!祝老師們、家長(zhǎng)們快樂(lè)多多、幸福多多!

畢業(yè)典禮致辭10

  同學(xué)們,你們好!

  我想先擦去眼角的一些淚花,否則我恐怕看不清楚我的稿子。

  4年以前,你們來(lái)到復(fù)旦,和所有的復(fù)旦人一起享受復(fù)旦的百年慶典。那時(shí)候,你們作為最年輕的復(fù)旦人,積極忙碌在校慶的各項(xiàng)活動(dòng)中。和以往歷屆的學(xué)生相比,甚至是和以后若干年的各屆學(xué)生相比,你們?cè)趶?fù)旦的生涯有著一個(gè)不同凡響的開(kāi)端。

  4年以前,同樣在這個(gè)體育館,我們舉行開(kāi)學(xué)典禮。4年以后,你們中的大部分人將離開(kāi)復(fù)旦,或者說(shuō)暫時(shí)離開(kāi)。你們是我就任校長(zhǎng)以來(lái)送走的第一批畢業(yè)生,我既為你們感到高興,內(nèi)心也充滿了遺憾。這半年來(lái),除了一次面向?qū)W生的公開(kāi)演講外,單獨(dú)和畢業(yè)生的交流只有兩次,一次是“我為母校獻(xiàn)‘金點(diǎn)子’”座談會(huì),一次和去國(guó)外留學(xué)的畢業(yè)生代表的交流。我希望和大家的交流能夠更多些,更深入些,更廣泛些,也更生動(dòng)隨意些。

  如果有更多的時(shí)間,我最想和大家交流的是有關(guān)通識(shí)教育的話題。4年前你們來(lái)到復(fù)旦,我們一起見(jiàn)證了復(fù)旦學(xué)院的`成立。根據(jù)我們對(duì)人才培養(yǎng)的理解,我們希望通過(guò)建立書院的制度,鼓勵(lì)有不同興趣、專長(zhǎng)、天賦及學(xué)科背景、不同地區(qū),甚至不同國(guó)家的學(xué)生朝夕相處,促進(jìn)多元文化融合。同時(shí)透過(guò)復(fù)旦學(xué)院這一平臺(tái),我們不斷完善通識(shí)教育體系,其目的是希望復(fù)旦的學(xué)生能夠了解不同知識(shí)的統(tǒng)一和差別,了解不同學(xué)科的智慧境界和思考方式,養(yǎng)成獨(dú)立思考的習(xí)慣,養(yǎng)成完整的人格。

  4年后我們來(lái)評(píng)價(jià)第一屆復(fù)旦學(xué)院的學(xué)生和以往的學(xué)生有什么不同。他們告訴我,至少有兩點(diǎn)值得肯定。首先是你們有更多的朋友,除了本專業(yè)的同學(xué)外,許多同學(xué)和第一年在復(fù)旦學(xué)院認(rèn)識(shí)的同學(xué)結(jié)下了深厚的友誼,這是一筆不小的人生財(cái)富。前兩天我去看畢業(yè)墻,我看到上面除了在醒目的地方寫著“天黑請(qǐng)閉眼”之外,許多學(xué)生都在自己的名字后面注上自己在復(fù)旦學(xué)院時(shí)班級(jí)的名字。第二,你們自我意識(shí)較強(qiáng),個(gè)性獨(dú)立而張揚(yáng),對(duì)自己感興趣的事物充滿熱情,并積極投身其中,為其付出不懈的努力,并且取得了不俗的成績(jī),組織能力也很強(qiáng)。只是也很難聽(tīng)取輔導(dǎo)員和老師的批評(píng)意見(jiàn)。

  復(fù)旦的通識(shí)教育,應(yīng)該同時(shí)傳遞科學(xué)和人文的精神。顯然,通識(shí)教育不是娛樂(lè)版的知識(shí)普及教育,把各種各樣的知識(shí)給學(xué)生一點(diǎn),不叫通識(shí)教育;同時(shí),通識(shí)教育也不僅僅是人文精神教育,還有科學(xué)精神。希望我們復(fù)旦的畢業(yè)生懷著理想之心,帶著科學(xué)精神和人文精神走上社會(huì),保持崇高的責(zé)任感和使命意識(shí),不斷增強(qiáng)對(duì)生命的感悟力。葉應(yīng)該聳向云天,根卻要扎在大地。我們的通識(shí)教育要引導(dǎo)學(xué)生尊重理想、尊重科學(xué),善于探究,追求真理。

  復(fù)旦的通識(shí)教育,應(yīng)該展示不同的文化和思維方式。世界是豐富多彩的,不同地域、不同民族和不同種族的人們有著不同的文化傳承,展示出獨(dú)特的智慧光芒。通識(shí)教育要告訴學(xué)生主導(dǎo)未來(lái)世界的文化是什么,然后教會(huì)學(xué)生獨(dú)立思考的能力,在紛雜的世界里保持清醒的頭腦和獨(dú)特的個(gè)性,同時(shí)在與人相處和溝通的過(guò)程中,養(yǎng)成寬容、尊重、公正和坦誠(chéng)的精神。和以往的學(xué)生相比,你們這一屆的學(xué)生有著更多的出國(guó)交流的機(jī)會(huì),統(tǒng)計(jì)顯示有15.0%的學(xué)生先后參加過(guò)出國(guó)出境的交流項(xiàng)目。我們將盡學(xué)校最大的力量讓學(xué)生有更多海外交流的機(jī)會(huì)。

  有一個(gè)調(diào)查顯示,我們xx屆的畢業(yè)生,有近90%的人感到為了理想而奮斗是快樂(lè)而有價(jià)值的。我想,這種快樂(lè)不僅在于我們能夠懷著理想走上社會(huì),更有賴于我們?cè)诖髮W(xué)四年所作的知識(shí)的準(zhǔn)備,學(xué)術(shù)的訓(xùn)練,獨(dú)立判斷和創(chuàng)造的能力。我知道,因?yàn)槿蚪?jīng)濟(jì)不景氣,畢業(yè)班的學(xué)生感受到了就業(yè)的巨大壓力,也再一次感受到了理想和現(xiàn)實(shí)之間的距離,感受到了抉擇的痛苦。很不幸,這一抉擇必須你自己來(lái)作出。父母、同學(xué)和師長(zhǎng),都不能替代你去判斷,去決斷。今天,在這么一個(gè)炎熱的天氣里,我穿著這身華麗的袍子,站在這里冒充“無(wú)所不知的校長(zhǎng)”,也不能代替你們抉擇。我只能告訴大家,如果沒(méi)有理想,生活的一切都會(huì)是苦的。我年輕的時(shí)候下鄉(xiāng)六年,在農(nóng)村做過(guò)五年赤腳醫(yī)生,過(guò)得苦而快樂(lè),因?yàn)槲矣欣硐。理想主義就是我們深藏于心靈深處的精神源泉,它不斷地支持我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)世界里生活,在受到俗事紛擾的時(shí)候,回到自己的心靈世界,滋養(yǎng)生息,重新出發(fā)。

  最后,請(qǐng)?jiān)试S我引用畢業(yè)墻上的文字來(lái)作為結(jié)束:畢業(yè)萬(wàn)歲,青春萬(wàn)歲,夢(mèng)想萬(wàn)歲,友誼萬(wàn)歲!我自己再加一句,復(fù)旦萬(wàn)歲!

畢業(yè)典禮致辭11

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  懷著向往、激情和眷戀,今天我們歡聚一堂,在這里舉行隆重的畢業(yè)典禮。我很榮幸地代表高三年級(jí)全體教師向20xx屆所有即將畢業(yè)的學(xué)子獻(xiàn)上我們最誠(chéng)摯的祝賀:祝賀你們順利完成高中學(xué)業(yè),成為一名合格的高中畢業(yè)生。

  自從踏入實(shí)高的校園,三年來(lái),為了追逐夢(mèng)想,你們?cè)诔筷刂新勲u起舞,在夜幕下秉燭夜讀,辛勤的汗水化為青春的熱血,實(shí)高的熱土上留下了你們步履堅(jiān)實(shí)的腳印。你們不僅豐富了知識(shí),提高了能力,而且還陶冶了情操,堅(jiān)定了意志!

  時(shí)光的流逝像一首無(wú)聲的.歌,俯仰之間,畢業(yè)的鐘聲已悄然敲響。

  十二年成長(zhǎng)的風(fēng)雨歷程,多年來(lái)父母的關(guān)愛(ài)與期待,三年來(lái)老師潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的無(wú)私奉獻(xiàn),都在這一刻定格。

  同學(xué)們,作為你們的老師,我們見(jiàn)證了你們的成長(zhǎng)。軍訓(xùn)的汗水,青春的歌聲,教室里的執(zhí)著,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的永不言棄,還有你們的貪玩、調(diào)皮,這些,我們無(wú)法忘懷。

  流走的是歲月,流不走的是深深記憶!

  三年來(lái),老師們風(fēng)雨兼程。曾為你們的進(jìn)步而高興,也曾為你們的徘徊而焦慮;為你們的明理而欣慰,也為你們的任性而操心。我們欣喜地看著你們一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大,你們學(xué)會(huì)理解父母,體諒老師,關(guān)心同學(xué);你們的天空不只純凈,還多了一份深邃;你們的翅膀不再稚嫩,已可搏擊長(zhǎng)空。而這一切,就是我們所有老師的欣慰。我們雖很累,但無(wú)怨無(wú)悔!我們雖很苦,卻樂(lè)在其中。

  三年高中生活,不管你是精彩輝煌,還是平平淡淡,它一定都是你生命中最美的歲月之一。畢業(yè)并不代表結(jié)束,而是一個(gè)新的開(kāi)始。我希望你們記。荷硖庬樉常孙L(fēng)破浪;面臨困境,不自暴自棄。希望你們將來(lái)能成為有抱負(fù)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍M銈兡苡肋h(yuǎn)擁有愛(ài)和寬容!希望你們懂得感恩,懂得釋懷,懂得取舍;希望你們?cè)谖磥?lái)的日子里能擁有快樂(lè)和從容!

  泰戈?duì)栒f(shuō):無(wú)論黃昏把樹(shù)的影子拉得多長(zhǎng),它總是和根連在一起。同學(xué)們,無(wú)論你們走得多遠(yuǎn),我們的心總是和你們緊緊相連;無(wú)論滄海桑田,無(wú)論地老天荒,請(qǐng)記。耗,永遠(yuǎn)都是實(shí)高人!你的母校會(huì)因你的拼搏而驕傲,為你的成功而自豪!

  最后祝愿同學(xué)們夢(mèng)想成真,前程似錦,爭(zhēng)取進(jìn)入自己理想的大學(xué)!謝謝你們!

畢業(yè)典禮致辭12

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  上午好!今天,我們六(x)班同學(xué)歡聚一堂,舉行小學(xué)畢業(yè)會(huì)。我代表全班向老師表示崇高的敬意和深深的謝意,六年以來(lái),老師您不僅把知識(shí)傳授給我們,而且還教會(huì)我們?cè)鯓幼鋈恕?/p>

  我記得兩年前,在一次班隊(duì)活動(dòng)課上,班主任柴老師對(duì)我們說(shuō):“天才是百分之一的靈感,加上百分之九十九的血汗。沒(méi)有勤奮,成功何談?而現(xiàn)在我國(guó)正處在一個(gè)高速發(fā)展的時(shí)期,只有勤學(xué)好問(wèn),長(zhǎng)大才能為祖國(guó)添磚加瓦。”老師的諄諄教誨,經(jīng)常在我們耳畔響起,時(shí)刻鞭策著我們。班主任柴老師寧愿把自己未滿周歲的孩子寄放在鄉(xiāng)下,而她一心撲在教學(xué)上,為我們分析課文,評(píng)講考卷……她這種精神,深深地鼓舞著我們,形成了我們良好的學(xué)習(xí)氛圍,大家比學(xué)趕超,勤學(xué)苦練。

  我還記得在一次數(shù)學(xué)考試中,有一位同學(xué)不承認(rèn)自己的考卷上少扣了一分,嘴里一直在嘀咕,顯示出自己的不滿之意。班主任柴老師發(fā)現(xiàn)這種情況后,把他叫到辦公室,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“成績(jī)是可以用分?jǐn)?shù)來(lái)計(jì)算的,可誠(chéng)實(shí)是一個(gè)人最可貴的美德,卻難以用分?jǐn)?shù)來(lái)計(jì)算。

  把實(shí)情告訴老師失去的僅僅是一分,而得到的.卻是無(wú)論用多少個(gè)一分也換不來(lái)的誠(chéng)實(shí)呀!你是要那虛假的一分,還是要可貴的誠(chéng)實(shí)呢?”聽(tīng)了老師的一番話,這位同學(xué)心靈得到了一次凈化。我想:這位同學(xué)一輩子也會(huì)記住這件事的!胺?jǐn)?shù)價(jià)更高,誠(chéng)實(shí)更可貴!蓖ㄟ^(guò)這件事,我才真正理解了這句話。

  常言道:人心齊,泰山移。我們班級(jí)在學(xué)校多項(xiàng)文體活動(dòng)中,被評(píng)為優(yōu)勝班級(jí),這些榮譽(yù)的獲得,無(wú)不傾注著老師的點(diǎn)滴心血。班主任柴老師時(shí)刻告誡我們:六(x)班是一個(gè)集體,每一位同學(xué)是其中的一員,大家要互幫互助,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神。我們一直遵循老師的教誨,無(wú)論是在學(xué)習(xí)、體育等活動(dòng)中,我們57位同學(xué)勁往一處使,心往一處想,團(tuán)結(jié)一致,為班級(jí)增光添彩。

  明天,我們就要離開(kāi)母校了,對(duì)母校的報(bào)答是銘記老師的教誨,勤奮學(xué)習(xí),夯實(shí)基礎(chǔ);學(xué)會(huì)做人,成為人才;發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,爭(zhēng)取再創(chuàng)佳績(jī)。

  最后,我衷心祝愿母校蓬勃發(fā)展,老師健康快樂(lè),同學(xué)學(xué)有所成。

畢業(yè)典禮致辭13

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  XX年的盛夏季節(jié),我們迎來(lái)XX屆畢業(yè)生光榮、幸福的時(shí)刻——著裝學(xué)位授予儀式典禮。同學(xué)們,四年的辛苦,十多年的辛苦,今天結(jié)出豐碩的果實(shí)。在校期間,你們積極弘揚(yáng)“勵(lì)志向?qū)W,進(jìn)取報(bào)國(guó)”系部精神,開(kāi)拓進(jìn)取,勇于創(chuàng)新,在各類商科技能大賽、才藝大賽、社會(huì)調(diào)查活動(dòng)等都有佳績(jī),在研究生考取中也取得好成績(jī),在創(chuàng)業(yè)活動(dòng)中初見(jiàn)成效。每個(gè)專業(yè)都有自己的風(fēng)格與特色,每個(gè)同學(xué)都有自己的未來(lái)與信心。笑意寫在每一個(gè)同學(xué)的臉上,歡樂(lè)送給每一位師生的心坎。值此我謹(jǐn)代表工商管理系教職工,向XX屆全體獲得學(xué)位的同學(xué)表示最衷心的祝賀,祝賀你們學(xué)有所成!祝賀你們又要踏上人生新的征程!

  工商管理系是一個(gè)年輕的系部,你們是伴隨著系部成長(zhǎng)的一代人。由于系部辦學(xué)條件有限,可能給同學(xué)們學(xué)習(xí)、生活造成一定不便,我深感歉疚。在校期間,同學(xué)們對(duì)于系部工作不足給予了極大的寬容和理解,同學(xué)們對(duì)于系部的發(fā)展表現(xiàn)出了做出了極大的努力和貢獻(xiàn)。值此向每一位同學(xué)表示最真誠(chéng)的謝意,感謝你們對(duì)學(xué)校工作的支持和理解!

  同學(xué)們,今天學(xué)業(yè)的順利完成,離不開(kāi)父母含辛茹苦的支持,離不開(kāi)老師誨人不倦的指導(dǎo)。你們的.成功,也是他們的成功。借此機(jī)會(huì),我也向你們的父母表示衷心的祝賀與感謝!向你們的老師表示衷心的祝賀與感謝!

  明天,你們懷著激動(dòng)的心情,懷著對(duì)未來(lái)美好憧憬,步入新的征程。同學(xué)們,你們是學(xué)校的牽掛,你們是老師的期待。作為你們母校的師長(zhǎng),謹(jǐn)向你們做幾句叮嚀與期望,以作共勉。

  第一、舞臺(tái)再大,親情不疏。天南地北兮,路途遙遙;紛繁世界兮,天下攘攘;業(yè)有大小兮,心有所求。我一直堅(jiān)信,在這個(gè)廣闊的舞臺(tái)上,會(huì)有你們的捷報(bào),你們的事業(yè),你們的幸福,你們的祝福。學(xué)校是同學(xué)們永遠(yuǎn)的精神家園,老師與同學(xué)們永遠(yuǎn)是一家人,這里有你們?nèi)松蠲篮玫幕貞,這里有你們事業(yè)最強(qiáng)勁的動(dòng)力。師生感情不會(huì)有生分,不會(huì)有生疏。歡迎同學(xué)們;貋(lái)、常聯(lián)系。舞臺(tái)再大,親情不疏。

  第二、工商弟子,做大商人。這里我談一下個(gè)人的一點(diǎn)人生體會(huì),可供借鑒。我做企從教22年,期間最大的啟發(fā)就是“進(jìn)將有為,退必自修”,“能登高以望遠(yuǎn),雖百折而不撓”。這是一種事業(yè)向上的警語(yǔ),更是一種人生向上的境界。從工程師到教師,從工學(xué)到經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué),工作20余年來(lái),改行從教,學(xué)科專業(yè)均有所變,我不敢懈怠的是向?qū)W精神?拼罂疾,屢試不第,屢敗不餒,已過(guò)不惑之年,方完成學(xué)業(yè)。同學(xué)們,你們20多歲,正處在人生的爬山、爬坡階段,多有霸氣,多有豪氣!凡事當(dāng)進(jìn)取,善學(xué)習(xí),不氣餒,善于創(chuàng)新,敢于成功。在你們遇到挫折與無(wú)助時(shí),別忘了咱家門頭上橫匾“海納百川,有容乃大”。工商弟子,要做大商人。

  第三、工商人,品行第一。你們很快就要進(jìn)入這個(gè)充滿浮躁的現(xiàn)實(shí)世界,背負(fù)起對(duì)社會(huì)回報(bào)/回饋的沉重壓力。你們要感謝的人很多,要做的事情也很多,而眼下自己的能力與資源又是極其的有限。作為師長(zhǎng),我希望你們,要輕裝上陣而不心事重重,將對(duì)社會(huì)感激之情轉(zhuǎn)化為事業(yè)有為的動(dòng)力!敖倘讼蛏,教人揚(yáng)善”是教育的真諦。老師不渴求對(duì)母校和個(gè)人的回報(bào)與感謝,真心地期望你們:建業(yè)揚(yáng)善,和諧文明。踏踏實(shí)實(shí),心存本分。我們擁有一個(gè)共同的核心價(jià)值觀——工商人,品行第一。

  最后,祝愿同學(xué)們,家庭幸福!身體健康!事業(yè)順利!

  祝愿你們,鯤鵬展翅前程似錦!

畢業(yè)典禮致辭14

首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全校教師向即將告別母校、踏上新的人生征途的全體畢業(yè)生表示最熱烈的祝賀;并通過(guò)你們向哺育你們成長(zhǎng)的各位家長(zhǎng)送去我們最誠(chéng)摯的祝福!

  三年前,你們選擇了白城醫(yī)專,從祖國(guó)的五湖四海、大江南北一起走來(lái),帶著自己崇高的理想和青春無(wú)悔的激情走進(jìn)了這所歷史悠久的學(xué)校,大學(xué)是人生中最精彩生動(dòng)的階段,我們有緣,能相識(shí)在你們?nèi)松蠲利惖臅r(shí)候!在這個(gè)階段,能夠與你們朝夕相處、共同學(xué)習(xí)是我們老師的幸運(yùn),在這個(gè)過(guò)程中,老師從你們身上學(xué)到了很多東西!我時(shí)常自問(wèn),作為一個(gè)老師,我是否足夠優(yōu)秀,是否能給予你們更多?如果在這里學(xué)到的一切,能夠?qū)Υ蠹椅磥?lái)的事業(yè)成功、生活幸福有所幫助,那將是我們最大的欣慰。

  三年里,我相信白城醫(yī)專留給了大家太多太多的記憶,你一定記得剛進(jìn)大學(xué)的那幾分稚氣,父母親人送你報(bào)到時(shí)的情景歷歷;你或許記得考前突擊而帶著忐忑不安的心情走向考場(chǎng)時(shí)的悲壯,你也會(huì)記得取得好成績(jī)時(shí)的欣喜;你是否記得迎接國(guó)家評(píng)估所帶來(lái)的緊張和忙碌,你是否記得五十年校慶帶給大家的歡喜氣息;還有那教學(xué)樓內(nèi)的書聲瑯瑯,圖書館內(nèi)的悄然無(wú)寂,你也一定記得桃李園、杏園中的花香與發(fā)香,還有蓮子湖畔的輕聲細(xì)語(yǔ),那池中美麗的金魚……可是從明天起,這所有的一切都將成為你們關(guān)于大學(xué)的回憶,你們佩帶過(guò)的;,從此就要珍藏,穿過(guò)的校服,也將成為見(jiàn)證曾經(jīng)的痕跡;這一次的離開(kāi),也就意味著同學(xué)們結(jié)束了自己的大學(xué)時(shí)代,即將踏入社會(huì),進(jìn)入工作崗位,我不知道白城醫(yī)專留給了大家多少懷念和留戀,但我想說(shuō),不管這里是美好,還是遺憾,畢竟大家在一起哭過(guò),笑過(guò),一起玩鬧過(guò),這里曾有你親愛(ài)的同學(xué),親愛(ài)的'老師,這里曾有你一生中無(wú)可替代的大學(xué)時(shí)光.....所以,請(qǐng)記住:“白城醫(yī)高專,你的母校!薄笆裁词悄感?就是那個(gè)你一天罵他八遍卻不許別人罵的地方”。多么樸實(shí)而精辟的話語(yǔ)!

  明天,你們即將遠(yuǎn)行。走出校門,你們要告別的不僅僅是學(xué)校、老師、同學(xué),你更應(yīng)該做到的是告別自己,告別從前的自己。在走出校門之后,大家要有明確的目標(biāo),要規(guī)劃好近期目標(biāo)與長(zhǎng)遠(yuǎn)理想。不管是面朝大海,春暖花開(kāi),與所愛(ài)的人砍柴看花;還是讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路,行至水窮處,坐看云起時(shí),人生總得需要一個(gè)目標(biāo)。這個(gè)目標(biāo)越明確,你成功的幾率就越大。

  明天,你們即將遠(yuǎn)行。雖然大學(xué)三年的學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,但是課有終結(jié),學(xué)無(wú)止境。社會(huì)也是一本書,更需要大家去閱讀,去學(xué)習(xí),去適應(yīng)。從校園到社會(huì),會(huì)有一個(gè)理想破滅的過(guò)程,在這個(gè)過(guò)程中要調(diào)整好自己的心態(tài),要自覺(jué)地去融入社會(huì),不要只會(huì)抱怨。偶有成功,千萬(wàn)不可得意自滿;倘遇困境,也不必氣餒絕望。大家要記得,今天的暫時(shí)挫折,源于我們昨天的努力不夠;大家更要堅(jiān)信,今天的努力,將來(lái)一定會(huì)有收獲。

  明天,你們即將遠(yuǎn)行。在校時(shí),你們對(duì)學(xué)校的林林總總不盡人意的地方總是不停地抱怨,今天真要離開(kāi)了,也許還真有幾分依戀,幾分不舍。此時(shí)此刻,你們才會(huì)發(fā)現(xiàn),校園里的一切顯得那么樸實(shí)、優(yōu)雅,那些睡在上鋪的兄弟,哪怕是曾經(jīng)鬧過(guò)別扭的同學(xué)今天都是那么和氣,正如普希金所言,“那些過(guò)去的事,都會(huì)變成甜蜜的回憶”。我相信,無(wú)論你們走到天涯還是海角,白城醫(yī)專都會(huì)不時(shí)地出現(xiàn)在你們的夢(mèng)境里和閑談中。而且大家記住的將都是曾經(jīng)的美麗。

  “年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”。不管你喜不喜歡,白城醫(yī)專注定已經(jīng)成為你生命中的一部分了,從今天起,你們將跨入人生的一個(gè)嶄新的階段,我們衷心地希望將來(lái)有一天,我們能在這里分享你們的成功,也分擔(dān)你們的痛苦,這里永遠(yuǎn)是你們心靈的港灣。如果你們?nèi)〉昧思芽?jī),別忘了告訴我們,母校將以你們?yōu)闃s;如果你們路遇坎坷,也別忘了告訴我們,母校將給你們信心。這不是因?yàn)閯e的,只是因?yàn)槟銈兪俏覀兊膶W(xué)生,我們熱愛(ài)你們,這種愛(ài)是沒(méi)有修飾的,沒(méi)有限定的。“如果一定要給這份愛(ài)加一個(gè)期限,我希望是——一萬(wàn)年”。

  最后,仿一首《再別康橋》獻(xiàn)給大家:滿懷憧憬的你走了,正如你充滿希望的來(lái),你揮一揮衣袖,帶走了老師們的期待和關(guān)懷。

畢業(yè)典禮致辭15

親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  三年前,我們?cè)谶@里以天為幕,以地作臺(tái),迎接中國(guó)政法大學(xué)XX級(jí)研究生入學(xué)。今日,我們?cè)俅闻c天地同慶,在這里舉行中國(guó)政法大學(xué)XX屆研究生畢業(yè)典禮,共同見(jiàn)證XX多位同學(xué)完成學(xué)業(yè),開(kāi)啟人生的新征程。在此,我代表學(xué)校和全體教職員工,對(duì)所有應(yīng)屆畢業(yè)研究生順利完成學(xué)業(yè),表示最熱烈的祝賀!

  同學(xué)們,當(dāng)你們感懷法大三年“時(shí)間都去哪兒”的時(shí)候,也是我要問(wèn)“你們都去哪兒”的時(shí)刻。我每年最幸福的是九月,最感傷的是六月。這么多年了,我早已習(xí)慣了九月,也以為習(xí)慣了六月,但今天我站在這兒,才發(fā)現(xiàn)還是不習(xí)慣與你們揮手離別!這也許是我與你們很多人最后一次相見(jiàn),試問(wèn)東流水,別意誰(shuí)短長(zhǎng),這讓我想起這三年中你們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  這三年,我看到你們當(dāng)中,有人叫喊了三年的“減肥”,卻一路飆肥,如今依然是“吃貨”一枚,對(duì)于那些口頭減肥愛(ài)好者,我的建議是:誠(chéng)實(shí)地對(duì)待自己吧,很多時(shí)候,“吃”才是民法上所講的“不可抗力”,可見(jiàn),民法你們還沒(méi)有“吃”透。

  這三年,我看到你們當(dāng)中,有人在如此狹小的校園里,卻能找到如此多的談戀愛(ài)的無(wú)人角落,彼此傾心,互訴衷腸,主觀故意,不當(dāng)?shù)美粨Q著學(xué)習(xí)婚姻法的心得,議論著婚后財(cái)產(chǎn)的歸并。

  這三年,無(wú)論經(jīng)歷了什么,你們都成長(zhǎng)了,知識(shí)的滋養(yǎng)、友情的鋪展、師長(zhǎng)的呵護(hù),讓你們年少輕狂少了幾許,成熟穩(wěn)重多了幾分,從你們意氣風(fēng)發(fā)的精氣神中,我感受到你們此刻平和而喜悅,萌動(dòng)而陽(yáng)光。

  同學(xué)們,今天之后你們將走出校園,離開(kāi)學(xué)校這個(gè)小世界的庇護(hù),投入大社會(huì)的汪洋。未來(lái),對(duì)你們來(lái)說(shuō),理想將遭遇現(xiàn)實(shí),曉月河畔的綠蔭可能不再,你們將遇到生活的難、事業(yè)的坎兒,各種競(jìng)爭(zhēng)撲面而來(lái),壓力山大。然而我相信,這些生活的困境,很快會(huì)隨著你們生活的穩(wěn)定、工作的展開(kāi)、經(jīng)驗(yàn)的積累而一一克服,煙消云散。我相信法大學(xué)子有這樣的實(shí)力!

  但隨之而來(lái)的是,你們將要走向的社會(huì),在很多角落都被娛樂(lè)化解構(gòu),被私欲與誘惑所充斥。你們將會(huì)看到明顯的不公,遇到諸多的引誘,感受偶爾的傷痛。這一切,會(huì)風(fēng)化你們的靈性,拷打你們的靈魂,動(dòng)搖你們的信仰。今日你們所擁有的,很可能會(huì)漸漸被人剝奪、被你們自己放棄。那時(shí),你們將面臨前所未有的心靈困境與精神匱乏,而這才是會(huì)真正困擾你們一生、讓你們從此陷入不堪與不幸的沼澤。母校怕你們沉淪,老師為你們擔(dān)憂啊。

  同學(xué)們,作為法大學(xué)子,你們?cè)诜ù笕,耳濡目染,法大的精神、傳統(tǒng)和文化,在你們身上已經(jīng)打下深深的`烙印。今后,無(wú)論你們身在何處、位居何職,我希望你們將法大的印記珍藏在心底。

  你們要珍藏的第一個(gè)法大印記是伸展人性的光輝。

  不錯(cuò),法大是一所法科強(qiáng)校,具有法治精神是法大人的特質(zhì)。但缺乏人文精神和科學(xué)理性滋養(yǎng)的法治精神是殘缺的。所以,我們十分注重培養(yǎng)學(xué)生以人為本、尊重人權(quán)的人文精神和實(shí)事求是、求真務(wù)實(shí)的科學(xué)理性。我們希望法大學(xué)子成為馮友蘭先生所說(shuō)的“真正意義上完善的人”,“先成為完善的人,再成為某種人,某種職業(yè)的人”。我們法大學(xué)子應(yīng)該懷揣一種真摯的人文主義關(guān)懷之情與人道主義關(guān)愛(ài)之心。大家要記住,比獲得成功更有價(jià)值的是始終擁有一個(gè)敞亮的人生、一顆充盈而富有靈性的內(nèi)心、一個(gè)閃爍著生生不息的人性光輝的靈魂,因?yàn)檫@些決定著一個(gè)人超越成敗而享有幸福的能力。

  當(dāng)然,努力保持人性的潔凈并不是一件容易的事,它需要你們?cè)诩姺毙鷩、極度浮躁的社會(huì)中,自造一方精神自由、內(nèi)心安寧的天地;需要你們?cè)诳菰锓磸?fù)的生活中,挖掘出持久的溫暖與感動(dòng),給予愛(ài)與寬容;需要你們?cè)诤翢o(wú)生機(jī)的地方,突破時(shí)空的局限與物質(zhì)的束縛拓寬精神疆域,努力尋找美好來(lái)滋潤(rùn)荒蕪的生活與干涸的心靈。保有這份人文的光彩,正是母校留給你們的第一份禮物。心懷對(duì)人的最深沉的尊重與關(guān)愛(ài),盡可能地表達(dá)體貼與理解,富有人情味與悲憫心,會(huì)讓你活得平和而踏實(shí),會(huì)使你成為一個(gè)真正有靈性的幸福之人。

  你們要珍藏的第二個(gè)法大印記是保持奮斗的本能。

  古人云:“生于憂患,死于安樂(lè)!薄肮侍鞂⒔荡笕斡谑侨艘玻叵瓤嗥湫闹,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。”這是大家從小耳熟能詳?shù)闹晾砻,但真正做到并不容易。這三年,你們一直在為學(xué)業(yè)而奮斗,你們聆聽(tīng)了許多有力量的聲音,德才學(xué)識(shí),與日精進(jìn),你們依靠自身的綜合素質(zhì)贏得了尊重,用自身的聰明才智創(chuàng)造了神奇。你們今天畢業(yè)意味著一個(gè)奮斗階段的結(jié)束,但同時(shí)意味著另一個(gè)奮斗階段的開(kāi)始。未來(lái),奮斗將伴隨你們終身。不辛苦勞作、不持久打拼、不觸動(dòng)點(diǎn)人的疲憊神經(jīng)、不空乏幾次肉身,人是打不開(kāi)的。要知道,奮斗是件苦差事,要奮斗就會(huì)有犧牲。法大學(xué)子應(yīng)該具有這樣的本事:揪著自己的頭發(fā)把自己從泥地里生生地拔出來(lái)。未來(lái),如果在世事滄桑、人生寂寞之時(shí),你還能夠把持續(xù)的奮斗作為一件快樂(lè)的事,那你真的是地地道道的法大人。請(qǐng)相信我,苦盡了自然也就甘來(lái)了,怕只怕,苦也不盡,甘也不來(lái)。

  你們要珍藏的第三個(gè)法大印記是恪守法治的信仰。

  法治是現(xiàn)代文明人的生活方式。在法大,無(wú)論你是法學(xué)生還是“非”法學(xué)生,法治都是我們共同的信仰。這三年,你們追尋法治的精義,探尋法治的良方;這三年,你們確立了做人的原則,懂得了做事的理性、看清了自由、平等、公正、民主的面孔;這三年,在你們的心底,“法治天下”的理想漸漸生根,飽受法治文明所滋養(yǎng)的心靈慢慢放射出了正義之光。這是法大給你們最特別的烙印,標(biāo)志著你們從此有了現(xiàn)代文明人的共同信仰。

  未來(lái),當(dāng)你們看到,人間道義在動(dòng)搖、社會(huì)良知在消退、道德倫常在侵蝕、金錢權(quán)力在囂張之時(shí),請(qǐng)你們不要忘記,你我都曾在、也一直在追求文明、秩序與進(jìn)步,你我都曾在、也一直在追求對(duì)尊嚴(yán)的捍衛(wèi)、對(duì)自由的渴望,對(duì)權(quán)利的保障。這些推動(dòng)人類車輪滾滾前進(jìn)的力量,其實(shí)就是你我終身事業(yè)的命脈,也是你我終日追問(wèn)的命題。對(duì)于法大學(xué)子,你們身負(fù)的責(zé)任更重,你們將是法治天下的締造者與守護(hù)者,你們對(duì)于這一使命責(zé)無(wú)旁貸,你們的肩膀要做好準(zhǔn)備,會(huì)酸、會(huì)疼、會(huì)累、也終會(huì)有幸福。正如德國(guó)哲學(xué)家費(fèi)希特在《論學(xué)者的使命》一書中所說(shuō):“你們都是最優(yōu)秀的分子,如果最優(yōu)秀的分子喪失了自己的力量,那又用什么去感召呢?”所以,母校希望你們不忘初心,守護(hù)著“公平正義”這個(gè)法治最堅(jiān)韌的磐石,不要讓世俗糟粕傷及你生命中最值得珍視的價(jià)值。不昧良心,恪守法治,這不僅是一種意志,更是一種境界,一種與身外周遭保持距離的智慧和超越塵世遭遇的信仰。

  同學(xué)們,從法大走出去,你們并非一無(wú)所有,而是財(cái)富滿滿。這些財(cái)富是人品的財(cái)富、知識(shí)的財(cái)富、能力的財(cái)富、智慧的財(cái)富和精神的財(cái)富。這些財(cái)富就是你們身上的法大印記。對(duì)人性之光輝的呵護(hù),對(duì)奮斗之不懈的追尋,對(duì)法治之信仰的堅(jiān)守,就是這些財(cái)富的重要部分。如今畢業(yè)了,你們可以賣掉教科書、扔下破床單、砸毀舊水壺、彈斷吉他弦、唱盡離別曲,但我希望你們能珍藏法大的印記,終身攜帶。因?yàn)檫@些印記是你們抵御一切風(fēng)暴、面對(duì)世間難題、追問(wèn)人生意義的開(kāi)山斧;是你們與“中國(guó)政法大學(xué)”這六個(gè)字血脈相連的紅綢帶,是母校“刻在你腳底板的三顆痣”,它會(huì)讓你精神有根基,心靈有源頭,情感有安放。如果不去堅(jiān)持與呵護(hù)它,你就愧為“一生一世法大人”;如果你小心珍藏與愛(ài)惜它,“凡你在處,便是法大”。

  同學(xué)們,“此地一為別,孤蓬萬(wàn)里征。”終身珍藏法大的印記吧,這就是母校給你們的所有,也終將成為你們回饋母校的所有。

  同學(xué)們,你們永遠(yuǎn)是母校的“花兒”,你們永遠(yuǎn)是母校的“少年”,我真誠(chéng)祝愿你們一生幸福平安!萬(wàn)事如意!

  20xx年7月1日

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