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輔導(dǎo)班規(guī)章制度
在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,很多場(chǎng)合都離不了制度,好的制度可使各項(xiàng)工作按計(jì)劃按要求達(dá)到預(yù)計(jì)目標(biāo)。擬起制度來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的輔導(dǎo)班規(guī)章制度,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
輔導(dǎo)班規(guī)章制度1
1、按時(shí)認(rèn)真聽課,不遲到,不早退,不曠課。
2、遵守學(xué)校紀(jì)律,遵守公共秩序,遵守國(guó)家法令。
3、講究衛(wèi)生,不亂扔垃圾,不隨地吐痰;愛護(hù)教室內(nèi)外設(shè)施、財(cái)物。
4、文明用餐,坐姿端正,不隨處走動(dòng),不隨便說(shuō)話,有事舉手向老師匯報(bào)。
5、生活儉樸,節(jié)約糧食,不挑食,不浪費(fèi),不亂掉飯菜在地上。
6、尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),禮貌待人,不罵人,不打架,不在教室、走廊跑跳、追逐。
7、專心聽講,勤于思考,認(rèn)真完成作業(yè)(對(duì)按時(shí)完成作業(yè)、字跡工整的學(xué)生,將給予表?yè)P(yáng)、獎(jiǎng)勵(lì))。
8、謙虛誠(chéng)實(shí),有錯(cuò)就改。
9、托管班的同學(xué)每周五將根據(jù)在托管班一周表現(xiàn)情況頒發(fā)小紅花,四朵小紅花可以換取一朵大紅花。每月舉行一次總結(jié)并頒獎(jiǎng)。
輔導(dǎo)班規(guī)章制度2
一、作業(yè)輔導(dǎo)目的
1、輔導(dǎo)家庭作業(yè),讓孩子牢固掌握當(dāng)天所學(xué)課堂內(nèi)容,避免出現(xiàn)課本知識(shí)的漏洞。
2、提高學(xué)習(xí)成績(jī),在完成作業(yè)基礎(chǔ)之上,結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)查漏補(bǔ)缺,進(jìn)行鞏固深化提高。
3、培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,通過(guò)互動(dòng)和訓(xùn)練逐步糾正孩子不良學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)興趣,增強(qiáng)交往能力、情緒調(diào)節(jié)能力、挫折應(yīng)對(duì)力等。
二、學(xué)生守則
1、嚴(yán)格遵守作息時(shí)間,不遲到,不早退,不曠課。有事需家長(zhǎng)提前請(qǐng)假。
2、尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。
3、明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度。
4、學(xué)生到校后必須按照老師的要求寫作業(yè),不得隨意走動(dòng)或外出,不準(zhǔn)隨意吃東西或做其它與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的`事情;更不得在教室大聲喧嘩、追逐打鬧。
5、作業(yè)寫完后交由輔導(dǎo)老師檢查,并聽從老師安排進(jìn)行相應(yīng)的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),達(dá)到相應(yīng)的考核標(biāo)準(zhǔn)后方可離校。
6、老師輔導(dǎo)家庭作業(yè)及其他額外課程時(shí),要集中注意力,認(rèn)真聽講,不得東張西望及做其他影響學(xué)習(xí)的動(dòng)作。
7、愛護(hù)一切公共物品,若有損壞與丟失,一律照價(jià)賠償。
8、保持教室衛(wèi)生,禁止亂扔紙屑、果皮和廢棄物,禁止隨地吐痰,禁止在教室吸煙。
本制度,所有學(xué)員必須嚴(yán)格遵守,若違紀(jì)三次以上,并與其家長(zhǎng)溝通過(guò)仍不改正者,取消其輔導(dǎo)資格,且不予退學(xué)費(fèi)。
輔導(dǎo)班規(guī)章制度3
期末將至,應(yīng)廣大家長(zhǎng)的要求,xx教育機(jī)構(gòu)特別針對(duì)幼兒園大班、一年級(jí)、二年級(jí)學(xué)生開設(shè)了英語(yǔ)口語(yǔ)基礎(chǔ)班及英語(yǔ)口語(yǔ)提高班,邀請(qǐng)了擁有豐富經(jīng)驗(yàn)且教學(xué)有趣的老師作為主講嘉賓,重點(diǎn)結(jié)合英語(yǔ)的課內(nèi)外知識(shí),提供多元化的學(xué)習(xí)內(nèi)容和多樣化的`學(xué)習(xí)方式來(lái)激發(fā)和培養(yǎng)兒童學(xué)習(xí)興趣,促使兒童建立良好的英語(yǔ)基礎(chǔ),并針對(duì)學(xué)校期末英語(yǔ)考試加以輔導(dǎo),旨在提高孩子學(xué)習(xí)成績(jī),減輕家長(zhǎng)負(fù)擔(dān)。
一、幼兒英語(yǔ)口語(yǔ)基礎(chǔ)班:
教學(xué)目標(biāo):通過(guò)英語(yǔ)拼讀及英語(yǔ)歌曲等教法來(lái)激發(fā)和培養(yǎng)兒童學(xué)習(xí)興趣
招生對(duì)象:幼兒園大班及即將升小學(xué)一年級(jí)學(xué)生
課程安排:英語(yǔ)入門知識(shí),語(yǔ)音拼讀
授課時(shí)間:x5年6月6日(星期六)上午起,逢周六上午上課,共8課時(shí)
收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):500元
二、小學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)基礎(chǔ)班:
教學(xué)目標(biāo):通過(guò)英語(yǔ)拼讀、英語(yǔ)歌曲及英語(yǔ)朗誦等建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及考前輔導(dǎo)
招生對(duì)象:小學(xué)一年級(jí)學(xué)生
課程安排:英語(yǔ)入門知識(shí)、語(yǔ)音拼讀、英語(yǔ)歌曲、英語(yǔ)朗誦及考前輔導(dǎo)
授課時(shí)間:x5年6月3日(星期三晚)起,逢星期三晚和星期六上午授課,共16課時(shí)
收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):1000元
三、小學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)提高班:
教學(xué)目標(biāo):鞏固夯實(shí)口語(yǔ)基礎(chǔ)、拓展發(fā)散英語(yǔ)思維、提高學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)成績(jī)和表達(dá)能力
招生對(duì)象:小學(xué)二年級(jí)學(xué)生
課程安排:英語(yǔ)入門知識(shí),語(yǔ)音拼讀、英語(yǔ)歌曲、英語(yǔ)朗誦、角色扮演及考前輔導(dǎo)
授課時(shí)間:x5年6月3日(星期三晚)起,逢星期三晚和星期六上午授課,共16課時(shí)
收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):1000元
報(bào)名時(shí)間:即日起接受報(bào)名
授課地點(diǎn):xx市x區(qū)x棟商鋪xx教育
王老師:
輔導(dǎo)班規(guī)章制度4
畫室哪家好,怎樣選擇好的畫室,小編幫您來(lái)支招!一路走不好,步步都是錯(cuò),選擇好的畫室是成功的關(guān)鍵,當(dāng)然后天的努力是必不可少的。
一、師資有保障
俗話說(shuō)“師父領(lǐng)進(jìn)門修行在個(gè)人”,一家出名的美術(shù)畫室必然要有經(jīng)驗(yàn)豐富的知名美術(shù)老師作為支撐。專業(yè)課方面,雖然部分高中已經(jīng)設(shè)有藝術(shù)班,但學(xué)校師資力量有限,且有些老師教學(xué)重點(diǎn)可能與高考(課程)要求有所出入,跟不上現(xiàn)在嚴(yán)峻的美術(shù)高考形式,所以,大家盡可能選擇名!翱瓢唷背錾聿⒕哂胸S富美術(shù)高考培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)的老師。
二、文、藝兼?zhèn)涔策M(jìn)步
當(dāng)下,有些美術(shù)高考培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在上專業(yè)課的同時(shí)并沒(méi)有同步學(xué)習(xí)文化課,造成文化課的.脫離,最后美術(shù)高考生即使考過(guò)了專業(yè)課,還是被卡在文化課上。所以廣大美術(shù)生家長(zhǎng)在選擇美術(shù)高考培訓(xùn)機(jī)構(gòu)時(shí)一定要選擇專業(yè)課和文化課兼顧的美術(shù)高考培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
三、量身定制有針對(duì)
美術(shù)高考生的專業(yè)水平參差不齊,因此在課程上應(yīng)該量身定制。有些美術(shù)高考培訓(xùn)機(jī)構(gòu)針對(duì)不同情況的考生開設(shè)綜合班、美院班以及協(xié)議班。高考班針對(duì)地方聯(lián)考,各個(gè)擊破;美術(shù)高考生可以根據(jù)自身情況合理選擇報(bào)班。
四、生活、學(xué)習(xí)有保障
環(huán)境對(duì)學(xué)習(xí)的影響起著重要的,因此家長(zhǎng)在為孩子選擇美術(shù)培訓(xùn)學(xué)校時(shí)應(yīng)格外注重畫室對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活的全方位管理。例如藍(lán)色空間畫室全方位出發(fā)保障學(xué)生的學(xué)習(xí)便捷性和人身安全,實(shí)行了“食、宿、學(xué)”一體化全封閉式的管理模式,解決了學(xué)生和家長(zhǎng)的后顧之憂,使其能夠充分利用有限的時(shí)間,集中精力投入到緊張的學(xué)習(xí)當(dāng)中,從而實(shí)現(xiàn)最終夢(mèng)想。
聯(lián)系方式:(錢老師)
報(bào)名電話:
畫室地址:
乘車路線:
新火車站:
客運(yùn)站:
輔導(dǎo)班規(guī)章制度5
【報(bào)名條件】
凡遵守國(guó)家法律、法規(guī),具備下列條件之一者,可以申請(qǐng)參加一級(jí)建造師執(zhí)業(yè)資格考試:
1、取得工程類或工程經(jīng)濟(jì)類大學(xué)?茖W(xué)歷,工作滿6年,其中從事建設(shè)工程項(xiàng)目施工管理工作滿4年。
2、取得工程類或工程經(jīng)濟(jì)類大學(xué)本科學(xué)歷,工作滿4年,其中從事建設(shè)工程項(xiàng)目施工管理工作滿3年。
3、取得工程類或工程經(jīng)濟(jì)類雙學(xué)士學(xué)位或研究生班畢業(yè),工作滿3年,其中從事建設(shè)工程項(xiàng)目施工管理工作滿2年。
4、取得工程類或工程經(jīng)濟(jì)類碩士學(xué)位,工作滿2年,其中從事建設(shè)工程項(xiàng)目施工管理工作滿1年。
5、取得工程類或工程經(jīng)濟(jì)類博士學(xué)位,從事建設(shè)工程項(xiàng)目施工管理工作滿1年。
【頒發(fā)證書】
國(guó)家人保部、國(guó)家住建部頒發(fā)注冊(cè)執(zhí)業(yè)資格證書
【開設(shè)專業(yè)】
建筑工程、機(jī)電工程、市政公用工程、公路工程、港口與航道工程、水利水電工程、通信與廣電工程
【考試科目】
1、建設(shè)工程法規(guī)及相關(guān)知識(shí)
2、建設(shè)工程項(xiàng)目管理
3、建設(shè)工程經(jīng)濟(jì)
4、專業(yè)工程管理與實(shí)務(wù)
【考試時(shí)間】
x年9月16、17日
【報(bào)名材料】
1、《學(xué)籍表》打印或手寫一份
2、身份證復(fù)印件1份
3、學(xué)歷復(fù)印件1份
4、1寸照片2張——學(xué)籍表和聽課證
【上課時(shí)間】
雙休日上課,6月中下旬開課
【上課地點(diǎn)】
大連火車站,北出站口東側(cè),華夏銀行三樓305教室
【金牌班型】
標(biāo)準(zhǔn)班——線上線下精學(xué)精練,多輪強(qiáng)化,聽練結(jié)合
強(qiáng)化班——直擊歷年高頻考點(diǎn),歷年考生快過(guò)保障
輔導(dǎo)班規(guī)章制度6
為激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。大幅提高孩子學(xué)習(xí)成績(jī),我們數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班特?cái)M訂本制度。
一、師資隊(duì)伍
我們幾位教師均為國(guó)家“211工程”教育部直屬全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)的研究生。
二、數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班目的`
1、輔導(dǎo)學(xué)生首先完成教師整理的試題,教師批改并講解
2、輔導(dǎo)家庭作業(yè),讓孩子牢固掌握當(dāng)天所學(xué)課堂內(nèi)容,避免出現(xiàn)課本知識(shí)的漏洞。
3、提高學(xué)習(xí)成績(jī),在完成作業(yè)基礎(chǔ)之上,結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)查漏補(bǔ)缺,進(jìn)行鞏固深化提高。
4、培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,通過(guò)互動(dòng)和訓(xùn)練逐步糾正孩子不良學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)興趣,增強(qiáng)交往能力、情緒調(diào)節(jié)能力、挫折應(yīng)對(duì)力等。
三、學(xué)生守則
1、嚴(yán)格遵守作息時(shí)間,不遲到,不早退,不曠課。有事需家長(zhǎng)提前請(qǐng)假。
2、尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。
3、明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度。
4、學(xué)生到班后必須按照老師的要求寫作業(yè),不得隨意走動(dòng)或外出,不準(zhǔn)隨意吃東西或做其它與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情;更不得在班大聲喧嘩、追逐打鬧。老師輔導(dǎo)家庭作業(yè)及其他額外課程時(shí),要集中注意力,認(rèn)真聽講,不得東張西望及做其他影響學(xué)習(xí)的動(dòng)作。
5、作業(yè)寫完后交由輔導(dǎo)老師檢查,并聽從老師安排進(jìn)行相應(yīng)的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),達(dá)到相應(yīng)的考核標(biāo)準(zhǔn)后方可離校。
本制度,所有學(xué)員必須嚴(yán)格遵守,若違紀(jì)三次以上,并與其家長(zhǎng)溝通過(guò)仍不改正者,取消其輔導(dǎo)資格。
家長(zhǎng)簽字:
學(xué)生簽字:
日期:
輔導(dǎo)班規(guī)章制度7
一、宗旨
為幫助廣大琴童和音樂(lè)愛好者更好地理解音樂(lè)理論和視唱練耳訓(xùn)練,音協(xié)音樂(lè)進(jìn)修學(xué)校開設(shè)樂(lè)理視唱練耳輔導(dǎo)班。
二、報(bào)名要求
學(xué)生須逐級(jí)報(bào)讀,不可越級(jí)。無(wú)音樂(lè)家協(xié)會(huì)鋼琴樂(lè)理證書者只能報(bào)初級(jí)輔導(dǎo)班,持有音協(xié)樂(lè)理初級(jí)證書(原六級(jí)、七級(jí)證書)者可參加中級(jí)輔導(dǎo)班,持有音協(xié)樂(lè)理中級(jí)證書(原八級(jí)、九級(jí)證書)者可參加高級(jí)輔導(dǎo)班。
三、報(bào)名方式
現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名:
電話:
微信報(bào)名:
四、報(bào)名要求
現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名請(qǐng)帶1張報(bào)名照,網(wǎng)上報(bào)名請(qǐng)自行打印聽課證并貼上1張照片。
收費(fèi):初級(jí)班500元,中級(jí)、高級(jí)班620元。
五、開班日期
x年4月8日(星期六),具體上課時(shí)間報(bào)名時(shí)可根據(jù)自己情況選擇。(見附件,注意:各班報(bào)滿即止)
初級(jí)班每周一次,共6次,每次2小時(shí)。中、高級(jí)班每周一次,共8次,每次1。5小時(shí)。
六、上課地址
初級(jí)班:靜安區(qū)海防路429弄100號(hào)xx市春申旅游進(jìn)修學(xué)院二號(hào)樓4樓。
交通:交通:地鐵七號(hào)線昌平路站,公交40、76、113、830路等。
中級(jí)、高級(jí)班:膠州路58號(hào)12樓。
交通:地鐵二號(hào)線、七號(hào)線靜安寺站3號(hào)出口。公交:21、37、40路等。
七、注意事項(xiàng)
參加輔導(dǎo)班請(qǐng)帶好聽課證,無(wú)聽課證不得參加上課。
輔導(dǎo)班規(guī)章制度8
為幫助同學(xué)們順利通過(guò)xx年xx市成人學(xué)位英語(yǔ)考試,我,F(xiàn)將舉辦成人學(xué)位英語(yǔ)考試考前輔導(dǎo)班,聘請(qǐng)我校有多年成人學(xué)位英語(yǔ)輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)的`資深教師授課。輔導(dǎo)課依據(jù)“xx市成人高等教育本科畢業(yè)生申請(qǐng)學(xué)士學(xué)位英語(yǔ)水平考試大綱”的要求,對(duì)x5年“成人學(xué)位英語(yǔ)統(tǒng)一考試”的考試范圍、考試內(nèi)容及題型、詞匯量基本要求均有詳細(xì)輔導(dǎo),并有針對(duì)性地進(jìn)行重點(diǎn)指導(dǎo)。
一、擬于xx年xx月中下旬開課,明年xx月份結(jié)課,業(yè)余時(shí)間授課。
二、輔導(dǎo)班總計(jì)80學(xué)時(shí)左右。
三、學(xué)費(fèi)860元/人
四、歡迎同學(xué)們踴躍參加,報(bào)名時(shí)請(qǐng)攜帶1寸彩照一張。
五、報(bào)名咨詢電話:
六、報(bào)名地址:
輔導(dǎo)班規(guī)章制度9
尊敬的家長(zhǎng):
您好!暑期將至,作為家長(zhǎng)的您,一定希望孩子在擁有一個(gè)五彩假期的同時(shí),也能不斷充實(shí),迅速提升英語(yǔ)成績(jī)。但您是否因?yàn)楣ぷ魈Χ鵁o(wú)暇顧及孩子的學(xué)習(xí)呢?是否為孩子在暑假貪玩疏于學(xué)習(xí)而擔(dān)心呢?如果是這樣,請(qǐng)您放心將孩子交給我們吧,經(jīng)過(guò)我們一個(gè)暑假的輔導(dǎo),您的孩子成績(jī)一定會(huì)有一個(gè)快速的'提升!
本輔導(dǎo)班由大連外國(guó)語(yǔ)學(xué)院英語(yǔ)專業(yè)碩士,現(xiàn)工作于南京工業(yè)大學(xué),曾獲得過(guò)多個(gè)國(guó)家級(jí)英語(yǔ)競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)并有著多年英語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師親自把關(guān)任教。教師教學(xué)方法獨(dú)到,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富。
◆教學(xué)內(nèi)容
以語(yǔ)音、語(yǔ)法為突破點(diǎn);以單詞、詞組、句型為基礎(chǔ)點(diǎn);以聽力、口語(yǔ)為訓(xùn)練點(diǎn);注重對(duì)學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)技巧的提升,使學(xué)生掌握英語(yǔ)的學(xué)習(xí)規(guī)律,提高英語(yǔ)成績(jī);
◆教學(xué)特色
名師輔導(dǎo),小班制教學(xué),每班招收10人左右,面試選拔;
通過(guò)游戲、訓(xùn)練、團(tuán)隊(duì)練習(xí)等情境式教學(xué)方式培養(yǎng)孩子英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣,增強(qiáng)交往能力、情緒調(diào)節(jié)能力、挫折應(yīng)對(duì)力,讓孩子快樂(lè)的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
◆教學(xué)宗旨
輕松學(xué)習(xí),提高成績(jī)
對(duì)孩子負(fù)責(zé),讓家長(zhǎng)放心
培養(yǎng)孩子的興趣,提高學(xué)習(xí)的積極性和自覺性
通過(guò)特色教學(xué),培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣
◆報(bào)名須知
招生對(duì)象:在校小學(xué)一到六年級(jí)學(xué)生,初中一到三年級(jí)學(xué)生
開班時(shí)間:x年7月開始
報(bào)名咨詢方式:
輔導(dǎo)班規(guī)章制度10
一、輔導(dǎo)目標(biāo)
。1)簡(jiǎn)單復(fù)習(xí)幼兒園所學(xué)知識(shí),過(guò)渡到學(xué)習(xí)小學(xué)一年級(jí)知識(shí),更好銜接小學(xué)文化課程。
。2)培養(yǎng)學(xué)生自律、自覺的品質(zhì)及好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和興趣。
二、學(xué)習(xí)內(nèi)容
語(yǔ)文
1、拼音:聲母(23個(gè))、單韻母(6個(gè))、復(fù)韻母(9個(gè))、前鼻音(5個(gè))、后鼻音(4個(gè))、整體認(rèn)讀音節(jié)、(16)韻母四聲、會(huì)給簡(jiǎn)單漢子注音、會(huì)通過(guò)拼音寫漢字。
2、學(xué)會(huì)讀寫簡(jiǎn)單漢字,正確書寫自己名字。
3、學(xué)會(huì)背誦幾首詩(shī)歌
數(shù)學(xué)
a、了解數(shù)的含義,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)數(shù)有直觀認(rèn)識(shí)。
b、學(xué)會(huì)數(shù)數(shù)(100內(nèi)能順數(shù)和倒數(shù)),正確書寫數(shù)字。
c、學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的'加減法,了解加減法實(shí)際應(yīng)用。
輔導(dǎo)班規(guī)章制度11
漫長(zhǎng)的暑假期間,對(duì)于孩子的學(xué)習(xí),很多家長(zhǎng)都會(huì)覺得力不從心,要么是自己工作太忙,沒(méi)時(shí)間;要么自己有時(shí)間,卻沒(méi)有輔導(dǎo)能力,不能全面系統(tǒng)的輔導(dǎo)!孩子是家長(zhǎng)一生的事業(yè),也是我們教育工作者的事業(yè)。這份事業(yè)需要我們教育工作者們,必須有足夠的責(zé)任心,因?yàn)橹挥羞@樣才能把教育事業(yè)真正的做好,才能對(duì)得起每一位家長(zhǎng),每一位孩子!!孩子的學(xué)習(xí)耽誤不起!!
為使廣大學(xué)生掌握數(shù)學(xué)、英語(yǔ)學(xué)習(xí)技能和方法,提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,打好良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),不使自己的`成績(jī)輸在起跑線上,掃清在學(xué)習(xí)過(guò)程中的攔路虎,從而取得理想的成績(jī),特舉辦這次學(xué)習(xí)班。
輔導(dǎo)內(nèi)容:
英語(yǔ):1、英語(yǔ)入門知識(shí)。2、語(yǔ)音拼讀。3、記單詞的方法。4、語(yǔ)法知識(shí)。
數(shù)學(xué):1、數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)。2、用數(shù)學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的方法。3、探究規(guī)律性問(wèn)題。4、歸類問(wèn)題。
報(bào)名對(duì)象:五年級(jí)、六年級(jí)、七年級(jí)、八年級(jí)學(xué)生
報(bào)名時(shí)間:
輔導(dǎo)費(fèi)用:
輔導(dǎo)地點(diǎn):
聯(lián)系熱線:
暑假期間舉辦英語(yǔ)語(yǔ)法特訓(xùn)班,時(shí)間為七天,限額12人,每生費(fèi)用300元整,授課內(nèi)容為初中英語(yǔ)語(yǔ)法。欲報(bào)從速!
寒暑假期間將舉辦初四化學(xué)特訓(xùn)班,時(shí)間為7天,授課內(nèi)容為整個(gè)初中化學(xué)課程,限額12人每班次。費(fèi)用每生300圓整。
咨詢電話
成功與失敗,不在于天賦,更不在于勤奮,而在于個(gè)人發(fā)展的過(guò)程中你能否盡早得到高人的指點(diǎn),占有精準(zhǔn)的、不為人知的成功秘訣《培訓(xùn)機(jī)構(gòu)運(yùn)營(yíng)大全》
辦教育機(jī)構(gòu)的
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輔導(dǎo)班規(guī)章制度12
開學(xué)了,作為家長(zhǎng)的您是否為孩子學(xué)習(xí)成績(jī)不夠理想而苦惱呢?是否為每天沒(méi)有時(shí)間輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)而著急呢?是否因孩子作業(yè)太深太難而束手無(wú)策呢?您知道嗎?近年來(lái)學(xué)生選擇課外輔導(dǎo)班已成為一種趨勢(shì);因?yàn)閷?shí)施素質(zhì)教育以來(lái),僅僅依賴于課堂教學(xué),孩子是無(wú)法全面系統(tǒng)的掌握所學(xué)知識(shí)的,無(wú)法領(lǐng)先競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的。網(wǎng)上流傳的.“如今寒門難出貴子”很好的證明了寒門弟子僅憑課堂學(xué)習(xí),沒(méi)有專業(yè)老師輔導(dǎo)是很難領(lǐng)先對(duì)手的。因此,為了解除各位家長(zhǎng)的顧慮,讓孩子及時(shí)正確完成作業(yè)和有目的的預(yù)習(xí)或強(qiáng)化提高自己的某些學(xué)科,我們特開設(shè)作業(yè)輔導(dǎo)課程及藝術(shù)興趣培訓(xùn)。
一、教學(xué)方式:
老師監(jiān)督學(xué)生獨(dú)立、按時(shí)、保質(zhì)保量完成課后作業(yè),及時(shí)糾正孩子做作業(yè)時(shí)磨蹭、注意力不集中、坐姿不好等不良習(xí)慣。作業(yè)完成后專業(yè)老師為孩子檢查作業(yè),糾正錯(cuò)題,對(duì)于孩子做錯(cuò)的題目先給予啟發(fā)性的引導(dǎo),讓孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立思考問(wèn)題,其次再為孩子詳細(xì)講解,教授最佳解題方法和技巧。
學(xué)生在做完作業(yè)之后可根據(jù)自己愛好,進(jìn)行課外閱讀或課外興趣練習(xí)。如練習(xí)寫字、畫畫、奧數(shù)等。
二、輔導(dǎo)特色:
小班化:每班嚴(yán)格控制人數(shù)。每個(gè)學(xué)生有獲得一對(duì)一輔導(dǎo)機(jī)會(huì)。
師資強(qiáng):全部由在職教師對(duì)口教學(xué),教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,有針對(duì)性的教學(xué)。在職教師不但知道怎么做題,更知道怎么教學(xué)生做題,更知道重點(diǎn)難點(diǎn)在哪。
環(huán)境優(yōu)雅安靜,配備空調(diào),冬暖夏涼,學(xué)習(xí)環(huán)境非常舒適。
三、班級(jí)設(shè)置及課程安排:
見背面
Q Q:
電話:
地址:
課程設(shè)置及收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)
特色:
一、小班化:每班嚴(yán)格控制人數(shù)。每個(gè)學(xué)生有獲得一對(duì)一輔導(dǎo)機(jī)會(huì)。
二、師資強(qiáng):全部由在職教師對(duì)口教學(xué),教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,有針對(duì)性的教學(xué)。(在職教師
不但知道怎么做題,更知道怎么教學(xué)生做題,更知道重點(diǎn)難點(diǎn)在哪。)
電話:
地址:
輔導(dǎo)班規(guī)章制度13
目前小學(xué)教學(xué)全面采用新教材,學(xué)生學(xué)習(xí)難度增加,多數(shù)家長(zhǎng)無(wú)暇顧及孩子的功課作業(yè),孩子學(xué)不好,成績(jī)徘徊不前,怎么辦?普通大班教學(xué)難以關(guān)注到每個(gè)孩子的學(xué)習(xí)、成長(zhǎng),怎么辦?為此我校特開設(shè)小學(xué)生小班全科輔導(dǎo)班。該班旨在:輔導(dǎo)學(xué)生完成假期學(xué)校布置的各科作業(yè),解決作業(yè)中的疑難;復(fù)習(xí)舊知,預(yù)習(xí)新知;激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣;大幅提高孩子學(xué)習(xí)成績(jī),減輕家長(zhǎng)負(fù)擔(dān)。
◆教學(xué)特色
小班制教學(xué),每班只招收15人
◆教學(xué)宗旨
一、輕松學(xué)習(xí),提高成績(jī)二、對(duì)孩子負(fù)責(zé),讓家長(zhǎng)放心
三、減少家長(zhǎng)照看孩子時(shí)間
四、培養(yǎng)孩子的'興趣,提高學(xué)習(xí)的積極性和自覺性
五、通過(guò)特色教學(xué),培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣
◆教學(xué)內(nèi)容及目標(biāo)
。1)輔導(dǎo)課后作業(yè):幫助和督促學(xué)生按時(shí)、按質(zhì)、按量完成學(xué)校老師布置的假期作業(yè);明確作業(yè)要求,解決作業(yè)中的疑難;幫助學(xué)生掌握學(xué)習(xí)重點(diǎn),突破學(xué)習(xí)難點(diǎn);規(guī)范作業(yè)格式,復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)內(nèi)容,預(yù)習(xí)新課。
。2)激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣:以學(xué)校教材為基礎(chǔ),同步、綜合、加深各門課程。因材施教,結(jié)合每一位學(xué)生的特點(diǎn)進(jìn)行輔導(dǎo),查漏補(bǔ)缺。在學(xué)生掌握義務(wù)教育課本所學(xué)的課程知識(shí)基礎(chǔ)上進(jìn)一步深化、鞏固、提高。以激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
(3)復(fù)習(xí)舊知,預(yù)習(xí)新知:針對(duì)學(xué)習(xí)重點(diǎn)和難點(diǎn)進(jìn)行復(fù)習(xí)和鞏固。啟迪思維、一題多解,充分發(fā)揮學(xué)生的想象力,達(dá)到同步輔導(dǎo)的極佳效果。幫助學(xué)生掌握正確、高效的解題方法。
(4)培養(yǎng)綜合能力:通過(guò)游戲和訓(xùn)練培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)興趣,增強(qiáng)交往能力、情緒調(diào)節(jié)能力、挫折應(yīng)對(duì)力等。
招收對(duì)象:在校小學(xué)一到五年級(jí)學(xué)生
開班時(shí)間:x年9月4日
上課時(shí)間:
課后輔導(dǎo)班:周一至周五:18:00—19:30
周末輔導(dǎo)班:上午:8:00—11:00;下午:2:00—5:00
收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):課后輔導(dǎo)班300元∕月周六輔導(dǎo)班160元∕月;周末輔導(dǎo)班160元∕月;周末(周六日)輔導(dǎo)班300元∕月
報(bào)名方法:家長(zhǎng)到校報(bào)名交費(fèi)
報(bào)名電話:
地址:
輔導(dǎo)班規(guī)章制度14
1、無(wú)需老師接的學(xué)生放學(xué)后應(yīng)及時(shí)趕到我中心,如果超過(guò)規(guī)定時(shí)間15分鐘還未到校,我中心會(huì)向家長(zhǎng)反饋。
2、到班后嚴(yán)格按指定的座位,單獨(dú)坐向,杜絕相互觀看,抄襲行為。
3、將當(dāng)天的作業(yè)記載向輔導(dǎo)老師如實(shí)反映,不得隱瞞,做作業(yè)先易后難,先寫后讀背,優(yōu)先完成數(shù)學(xué)和需要檢查的作業(yè),完成的作業(yè)及時(shí)交給老師檢查,難題或不懂的內(nèi)容按照次序,舉手請(qǐng)老師點(diǎn)撥,講解,和老師交流時(shí)要壓低聲調(diào),以免影響其他同學(xué)。
4、嚴(yán)禁隨意下位走動(dòng)串教室,嚴(yán)禁講與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的閑話,嚴(yán)禁在寫作業(yè)期間吃零食,玩玩具,手機(jī),嚴(yán)禁嬉鬧喧嘩!服從老師教育管理,逐步改變拖拉緩慢注意力不集中等不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣,在老師的監(jiān)督和指導(dǎo)下獨(dú)立自主快速完成當(dāng)天作業(yè),養(yǎng)成高效率的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
5、我們對(duì)學(xué)生的每日輔導(dǎo)表現(xiàn)情況都有詳細(xì)的記錄和具體的獎(jiǎng)罰措施,規(guī)范學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力,我們?yōu)槊總(gè)學(xué)生準(zhǔn)備了個(gè)性化的錯(cuò)題集,收集每日各科錯(cuò)題,及時(shí)查漏補(bǔ)缺,定期梳理復(fù)習(xí)。作業(yè)完成后按老師要求繼續(xù)做輔導(dǎo)班所配發(fā)的.相關(guān)試題。
6、為了及時(shí)了解學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握情況,我們每月將進(jìn)行一次月考,月考后老師將改試卷并及時(shí)將考試情況向家長(zhǎng)反映。
7、對(duì)學(xué)生的獎(jiǎng)勵(lì)和處罰對(duì)優(yōu)秀學(xué)生,進(jìn)步學(xué)生的獎(jiǎng)勵(lì):依照我中心學(xué)生積分方案,定期可以用積分換取對(duì)應(yīng)級(jí)別的獎(jiǎng)學(xué)金。
警告教育三次不改者,到單間教室隔離自習(xí),并扣除當(dāng)日所有紀(jì)律積分。
屢教不改者,我中心將通知家長(zhǎng)帶回,并開除其輔導(dǎo)資格。
輔導(dǎo)班規(guī)章制度15
為了更好地服務(wù)于每一名學(xué)生和家長(zhǎng),樹立良好的輔導(dǎo)班,力造就一支素質(zhì)精良,結(jié)構(gòu)合理的教育教學(xué)團(tuán)隊(duì),不斷加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì);全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,特制定以下管理制度:
一、專職教師是中心教育教學(xué)工作的執(zhí)行者。要不斷更新教書育人理念,按時(shí)完成教學(xué)、輔導(dǎo)任務(wù);
二、專職教師要加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)和修養(yǎng),努力使自己像一名合格的教
師靠攏。在工作中教書育人,為人師表;
三、專職教師必須熟練掌握幾個(gè)基本環(huán)節(jié):
1、備課:在每次上課前要做到課前備課,要做到滿腔熱忱,認(rèn)真負(fù)責(zé)。使學(xué)生每節(jié)課都能有最的收獲。
2、輔導(dǎo):以學(xué)生各學(xué)科檢測(cè)出的.漏洞為基礎(chǔ),換角度為學(xué)生講解,努力讓學(xué)生消化每個(gè)知識(shí)點(diǎn)。教師要負(fù)起對(duì)學(xué)生進(jìn)行課外輔導(dǎo)和答疑的責(zé)任。要做到認(rèn)真負(fù)責(zé),形式多樣,注重實(shí)效,耐心啟發(fā),積極引導(dǎo)。特別要加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)。輔導(dǎo)后寫輔導(dǎo)紀(jì)錄。
3、階段教學(xué)質(zhì)量評(píng)析:專職教師要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生平時(shí)學(xué)習(xí)情況的了解,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí),要從綱要求和教材內(nèi)容出發(fā),對(duì)學(xué)生出題測(cè)試,著重檢查學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識(shí)及應(yīng)用基礎(chǔ)知識(shí)去分析和解決問(wèn)題的能力。
四、教師應(yīng)以身作則、為人師表,體現(xiàn)良好的師德和教育風(fēng)范,努力做到教學(xué)育人、思想育人、行為育人。
五、教師不得打罵學(xué)生,要尊重學(xué)生、愛護(hù)學(xué)生,為學(xué)生的身心健康成長(zhǎng)盡心盡責(zé)。
六、所有教師必須認(rèn)真負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé),對(duì)自己作為一名教師的職業(yè)負(fù)責(zé)。課前認(rèn)真?zhèn)湔n,讓自己的每一堂課內(nèi)容充實(shí),生動(dòng)有趣、秩序井然。課后認(rèn)真做好學(xué)生的輔導(dǎo)工作,做學(xué)生的朋友。
七、上班不遲到,有事要離開的必須要主管人員寫出書面請(qǐng)假條并征得同意方可離開。
八、教師在工作過(guò)程中要積極配合,發(fā)揮整個(gè)團(tuán)體的`集體力量,更好地搞好輔導(dǎo)班的管理工作,提高教學(xué)效果。
九、教師要盡全力做好當(dāng)天學(xué)生簽到工作,確保學(xué)生安全。
十、教師在任何時(shí)候都要把學(xué)生的安全和自身的安全放在第一位,對(duì)
學(xué)生負(fù)責(zé)的同時(shí)也要對(duì)自己的安全高度警惕。在學(xué)校期間任何教師在課間不得讓學(xué)生搞危險(xiǎn)性較的活動(dòng)。
十一、所有教師要在工作和生活中相互助,相互體諒,為構(gòu)建和諧高效的教師團(tuán)隊(duì)而努力。
十二、教師要積極主動(dòng)地與學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)溝通交流,全面了解學(xué)生,以便更好的促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
十三、課堂管理:
1、課堂秩序良好,無(wú)學(xué)生起哄、說(shuō)話現(xiàn)象
2、代課老師細(xì)心負(fù)責(zé),講課內(nèi)容栩栩如生
3、師生合作、交流、探討,班級(jí)氣氛活躍
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