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學(xué)校學(xué)生晨檢制度
在社會一步步向前發(fā)展的今天，我們每個人都可能會接觸到制度，制度就是在人類社會當(dāng)中人們行為的準(zhǔn)則。那么什么樣的制度才是有效的呢？下面是小編為大家收集的學(xué)校學(xué)生晨檢制度，僅供參考，大家一起來看看吧。
學(xué)校學(xué)生晨檢制度1
學(xué)校教育要“樹立健康”第一的指導(dǎo)思想，根據(jù)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》的要求，落實《中小學(xué)健康教育評價方案》和《傳染病防治法》，防止傳染病的'大面積流行，保證全體師生的身心健康，特制定辰風(fēng)小學(xué)晨檢制度如下：
一、組織機構(gòu)：
1、領(lǐng)導(dǎo)小組：組長（一把校長）：周澤偉
副組長：（副校長）李富娜、陳學(xué)明、
小組成員：李克勤、郭鳳英、季洪波、劉子成、李玉民、付忠強
2、工作小組：衛(wèi)生教師、年級組長、各位班主任教師。
二、晨檢資料與基本要求：
1、晨檢主要檢查學(xué)生個人衛(wèi)生狀況，包括：頭發(fā)、指甲、面部脖子、衣著以及有無病癥或病兆等。
2、具體要求：
�。�1）頭發(fā)整潔，干凈，無異味，無頭虱，不燙發(fā)，不染發(fā)。
（2）指甲干凈，無長指甲，無藏有污垢，無指甲油。
�。�3）面部、耳部、脖子干凈。
（4）手干凈，無皺裂現(xiàn)象。
�。�5）衣服、鞋、帽干凈，整潔，身上無異味。
3、學(xué)生病癥、病兆檢查：以學(xué)生是否發(fā)燒為主要決定方式。
三、班主任晨檢職責(zé)：
1、發(fā)現(xiàn)本班學(xué)生個人衛(wèi)生狀況不貼合要求的，應(yīng)及時進行教育采取相應(yīng)的措施。
如：讓學(xué)生放學(xué)回家后做好個人衛(wèi)生，及時換洗臟衣服。
2、發(fā)現(xiàn)帶有病癥或病兆的學(xué)生，勸阻該生不要進入教室并在第一時間與家長取得聯(lián)系，由家長親自陪同學(xué)生及時到醫(yī)院進行診治。
3、經(jīng)醫(yī)院確診已患有傳染病，要按照文件的規(guī)定精神將學(xué)生停課隔離治療。
學(xué)生治療病愈，憑醫(yī)生的病愈證明方可回校，經(jīng)校長批準(zhǔn)后方可上課。
4、班主任教師每日要認(rèn)真填寫《晨檢日報表》將本班學(xué)生缺勤狀況、原因及時填入表內(nèi)，在當(dāng)日上午第三節(jié)課前（大課間活動課時）交送衛(wèi)生室。
5、如本班學(xué)生有患傳染病的，班主任教師應(yīng)及時按《疫情報告制度》上報，并認(rèn)真填寫《學(xué)生傳染病患病報告單》。
四、衛(wèi)生保健教師（大夫）職責(zé)：
1、每一天驗收、整理《晨檢日報表》，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
2、如發(fā)現(xiàn)學(xué)生患有傳染病，按文件規(guī)定及時上報。
3、在發(fā)生傳染病例時，要及時采取消毒措施，防止疫情蔓延。
4、要檢查醫(yī)院病愈復(fù)課證明、嚴(yán)格執(zhí)行傳染病隔離期限。
學(xué)校學(xué)生晨檢制度2
根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》的要求，為增強學(xué)校疾病預(yù)防與控制力度，提高師生防病能力，保障師生身體健康，及時發(fā)現(xiàn)情況并及時處理，防止傳染病的流行和發(fā)生，結(jié)合我校情況，制定學(xué)校學(xué)生晨午檢制度。
一、晨午檢人員用電子體溫槍檢查學(xué)生體溫，如高燒則需隔離，由班主任聯(lián)系家長，及時送醫(yī)就診。班主任對發(fā)熱學(xué)生進行詳細(xì)體溫檢測，并填寫記錄。
二、晨午檢登記。常規(guī)晨午檢，有特殊癥狀、因病缺課學(xué)生的'班級由其班主任報告學(xué)生，實行零報告制度（無病例也要報告以利統(tǒng)計和上報）。
三、晨午檢報告、操作細(xì)則。
1、實行責(zé)任追究制度，并嚴(yán)格按照有關(guān)法規(guī)處理相關(guān)人員。
2、常規(guī)晨午檢“安陽市安林學(xué)校學(xué)生晨午檢記錄表”由班主任每天上午和下午檢查并統(tǒng)計好，重大情況及時匯報校領(lǐng)導(dǎo)，并按照“突發(fā)衛(wèi)生事件防控應(yīng)急預(yù)案”處理，作統(tǒng)計直報。
3、教師發(fā)現(xiàn)學(xué)生身體不適，有發(fā)燒癥狀，馬上通知其家長送醫(yī)院就診。
4、學(xué)生患水痘、麻疹、風(fēng)疹、腮腺炎等傳染病必須回家隔離治療，不得帶病上課，直至病情痊愈憑病情康復(fù)證明方可回班復(fù)學(xué)。
5、學(xué)生患有氣管炎、胃腸炎等常見病、慢行病在發(fā)病時期，以學(xué)生身體健康為主，應(yīng)勸其回家休息治療，堅決不帶病上課，以免貽誤病情。
6、晨午檢時應(yīng)認(rèn)真、細(xì)心，通過一看：仔細(xì)觀察學(xué)生的面色（紅潤，尚可，一般，差）、精神狀態(tài)（好，較好，一般，差），發(fā)現(xiàn)學(xué)生面色和精神狀態(tài)不佳時，要及時通知學(xué)校校醫(yī)采取相應(yīng)的措施，必要時班主任通知家長帶學(xué)生到醫(yī)院就診，隨時和學(xué)校保持聯(lián)系；二聽：聽患病學(xué)生、其家長和同學(xué)的闡述；三問：每天了解特殊癥狀、因病缺課學(xué)生的家庭情況，家中有無成員發(fā)燒，是否有疫情接觸（不可隱瞞），有疫情接觸學(xué)生（由醫(yī)院和家長證明）要在家觀察兩周才可到學(xué)校復(fù)學(xué)上課，并及時上報；四聯(lián)系：對沒有到校的學(xué)生，班主任要及時打電話了解情況并登記，如有發(fā)燒發(fā)熱學(xué)生要及時上報學(xué)校情況。
7、每日晨午檢情況要做好記載，班主任要認(rèn)真組織學(xué)生晨午檢，檢查學(xué)生人數(shù)，特別對異常情況要做詳細(xì)的記錄，內(nèi)容包括學(xué)生姓名、性別、年齡、家庭住址、聯(lián)系電話、異常情況等。
8、嚴(yán)格執(zhí)行疫情日報告制度。實行追蹤隨訪制，由班主任分別對患病學(xué)生進行每日追蹤電話隨訪，及時了解其診治情況。居家隔離病人做好“二不”，即不復(fù)學(xué)、不外出。
9、督促各班級的常規(guī)晨午檢及“特殊癥狀、因病缺課學(xué)生統(tǒng)計報表”工作。
10、相關(guān)負(fù)責(zé)老師每天統(tǒng)計學(xué)�；疾W(xué)生人數(shù)及情況，認(rèn)真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《傳染病防治法》，加強疫情報告，建立健全疫情報告程序，確保有疫情立即報告。同時要及時通知總務(wù)處做好清潔消毒、切斷傳染途徑，及時對疫源地進行消毒處理。
11、學(xué)校做好學(xué)生預(yù)防重大疾病教育工作，督促年級、班級做好晨午檢工作。要做好任課教師預(yù)防重大疾病的教育工作，任課教師在課堂上發(fā)現(xiàn)情況要及時通知班主任。
12、本制度自發(fā)布起實施，做到經(jīng)常、安全，確保學(xué)校正常教學(xué)秩序。
學(xué)校學(xué)生晨檢制度3
一、晨檢在學(xué)校疫情報告人（校醫(yī)）的指導(dǎo)下進行，由班主任或衛(wèi)生員對本班早晨到校的每個學(xué)生進行觀察、詢問，了解學(xué)生出勤狀況和健康狀況。
二、發(fā)現(xiàn)學(xué)生有傳染病早期癥狀（如發(fā)熱、皮疹、腹痛、嘔吐、黃疸等）以及疑似傳染病人時，應(yīng)當(dāng)及時告知學(xué)校疫情報告人。
三、校疫情報告人接到報告后，應(yīng)當(dāng)及時對患病學(xué)生進行進一步排查，確保做到對傳染病病人的`早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。
四、要求學(xué)校疫情報告人，各班班主任或衛(wèi)生員各自做好晨檢工作，并做好晨檢記錄。
學(xué)校學(xué)生晨檢制度4
校園內(nèi)的健康、安全需要有一個與之相配套的衛(wèi)生預(yù)防措施。學(xué)校的每日晨檢制度就是一項重要的預(yù)防措施。事實證明，學(xué)校是群體集聚的場所，一些群體傳染病的流行，往往是個體傳染患者沒有得到及時、有效的控制。因此，學(xué)校每一天晨檢制度，讓學(xué)生做到健康上學(xué)，對于確保校園內(nèi)的'衛(wèi)生安全，關(guān)系重大。根據(jù)上級有關(guān)要求，修訂本制度如下：
�。ㄒ唬�、每一天進入校門前理解學(xué)校值班人員的晨檢。
�。ǘ�、各班晨會課任課老師負(fù)責(zé)在上課前對每位學(xué)生進行身體一般狀況的詢問檢查。如有學(xué)生發(fā)生不良身體狀況如發(fā)熱、紅眼睛、水痘等要及時報告。
�。ㄈ⒏靼嘀魅呜�(fù)責(zé)每一天班內(nèi)因病缺課同學(xué)的聯(lián)系工作，如有因傳染性病缺課，要將狀況報告學(xué)校，并作進一步的家庭聯(lián)系。
�。ㄋ模�、各班衛(wèi)生委員負(fù)責(zé)每一天的班內(nèi)因病缺課的統(tǒng)計，如有發(fā)熱、紅眼睛、水痘等缺課的學(xué)生要及時報告班主任。
�。ㄎ澹�、告知學(xué)生每一天晨起后感到不適，要及時測量體溫。如有發(fā)熱、出疹等可疑傳染病狀況，應(yīng)要求家長及時處理，不可在原因不明狀況下帶病到校上課。
�。嘀魅螌呏委熯呉笊蠈W(xué)的同學(xué)及家長要做好說服勸止工作，在家中治療休息。在校期間如有不適要及時與家長聯(lián)系。在家就醫(yī)的要將就醫(yī)結(jié)論報告學(xué)校，并實行傳染病復(fù)學(xué)醫(yī)學(xué)診斷報告制度。
�。ㄆ撸�、衛(wèi)生室對因病缺課報告進行統(tǒng)計，并按要求上報有關(guān)部門。
學(xué)校學(xué)生晨檢制度5
晨檢是發(fā)現(xiàn)傳染病的首要環(huán)節(jié)。為加強晨檢工作，特制定制度如下：
一、保證在學(xué)生進校門前作好相應(yīng)的晨檢，把好進門關(guān)。
二、晨檢資料：體溫、傳染病癥狀、體征等。
三、向各班主任了解學(xué)生缺勤狀況及原因，因病請假的.，應(yīng)及時與家長聯(lián)系了解狀況。
四、加強平時的晨檢工作，防止流行傳染病爆發(fā)。
五、晨檢工作狀況應(yīng)及時登記，并按月、年分析、匯總。
六、發(fā)現(xiàn)傳染病或有爆發(fā)苗子的現(xiàn)象作好登記，上報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，并向區(qū)疾病控治中心報告。
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