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寫加入社團(tuán)申請書

時間:2024-12-02 19:47:12 申請書 我要投稿
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關(guān)于寫加入社團(tuán)申請書

  申請書是個人或集體向組織、機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位或社會團(tuán)體表述愿望、提出請求時使用的一種文書。下面是小編給大家整理的 關(guān)于寫加入社團(tuán)申請書,歡迎閱讀。

關(guān)于寫加入社團(tuán)申請書

  關(guān)于寫加入社團(tuán)申請書1

尊敬的xx文學(xué)社領(lǐng)導(dǎo)

  您們好:

  晨星文學(xué)社是我獨(dú)山子熱電廠文藝愛好者自主組建的一個文學(xué)團(tuán)體,它主要以培養(yǎng)寫作、書法、繪畫等文藝人才為主,是所有喜歡文藝的基層員工藝術(shù)的天堂,加入文學(xué)社團(tuán)申請書。它給了我們文藝朋友們互相學(xué)習(xí)互相探討的機(jī)會,相互之間共同提高。

  我叫,是獨(dú)山子熱電廠鍋爐車間的一名普通職工,XX年7月入廠參加工作,中共共產(chǎn)黨員,現(xiàn)在班組處于外操崗位。由于在大學(xué)學(xué)習(xí)的'日子里,曾經(jīng)和上屆系宣傳部長有過數(shù)面之緣,在一個偶然的機(jī)會里,發(fā)現(xiàn)了我的繪畫的內(nèi)在潛質(zhì),并激活了我的藝術(shù)天性,開啟了我的藝術(shù)生涯的大門,讓我深深的喜歡上了繪畫。并在不斷的努力下,在大二學(xué)年,有幸競聘上了系宣傳部部長的職務(wù),不但使我的繪畫生涯得以升級,還把我的心靈體會奉獻(xiàn)給更多的人,讓我在學(xué)校里的藝術(shù)生涯,成功的過渡到下一級同學(xué),使學(xué)校藝術(shù)得以延續(xù)。    藝術(shù)是人的抽象思維具體化、表面化,繪畫是將我們?nèi)粘K姷搅咙c,思想的保存,體現(xiàn)在紙張上,讓大家共同欣賞自己美麗的體會。我愛美術(shù),是美術(shù)給了我工作之余,放松心情,感受世界的另一個通道,所以我真誠的想加入我廠晨星文學(xué)社美術(shù)部,希望協(xié)會領(lǐng)導(dǎo)能夠批準(zhǔn)。

  如果我有幸能夠加入貴協(xié)會,我會盡自己所能,在工作之余,發(fā)揮自己的特長,給協(xié)會作出自己的貢獻(xiàn),積極向各位老師傅請教學(xué)習(xí),和各位美術(shù)愛好者共同研究探討,共同在藝術(shù)的海洋里暢游:加入我沒有被批準(zhǔn),那可能是我的懇求不夠真誠,認(rèn)識不夠深刻,繪畫技術(shù)不夠精湛,我會繼續(xù)努力,絕不放棄自己的愛好,爭取早日能夠加入晨星協(xié)會這個大家庭。

  希望各位領(lǐng)導(dǎo)能夠批準(zhǔn)!

  申請人:

  XX年8月9日

  關(guān)于寫加入社團(tuán)申請書2

  在xx-x這個美麗的城市,有所遠(yuǎn)近聞名的學(xué)校:工業(yè)學(xué)校。為了滿足同學(xué)們的文學(xué)愛好,成立了文學(xué)社,現(xiàn)正招收一些喜愛文學(xué)的學(xué)生。

  我希望加入文學(xué)社,請容我自我介紹:我叫張依格,今年16歲,是07管理服務(wù)(4)班的學(xué)生。其實我并不是很喜歡寫作,但是對課外書籍感興趣,因此我學(xué)會了很多詞句和課外知識。

  以前我覺得寫作太麻煩,太費(fèi)腦筋,總是跑題。后來經(jīng)過老師和爸爸的指點,掌握了一些訣竅:如:每次看書時,我會把好詞牢牢記住;每次作文,我會先列一個提綱,再把草稿寫完,邊寫邊看提綱,可以避免跑題。       我喜歡閱讀一些名著,如奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》和凡爾納《海底兩萬里》、還有拉格洛夫的'《尼爾斯騎鵝歷險》,以及瑪格麗特.米切爾的《飄》等,我還閱讀一些科技類的書和一些科幻小說。      我之所以加入文學(xué)社,是因為我還想跟有同樣愛好的同學(xué)交流、溝通和學(xué)習(xí),以提高自己的作文水平。加入文學(xué)社能開闊自己的視野,豐富自己的想象力,讓寫作更上一層樓。

  如果我能夠加入文學(xué)社,我將從以下幾個方面來提高自己的寫作水平:

  1. 提高閱讀量,博覽群 書。

  2. 學(xué)會編故事,而不是抄襲別人的故事。

  3.“讀萬卷書,行萬里路”。多走多看,仔細(xì)觀察生活中的細(xì)節(jié),細(xì)小的事情,可以做大文章。

  以上是我的申請書,希望老師能讓我加入文學(xué)社,我相信一定會為文學(xué)社增光添彩。

  關(guān)于寫加入社團(tuán)申請書3

學(xué)校(大學(xué))學(xué)生會總部:

  我是xxx班的李xx,今年19歲,F(xiàn)是班中一名普通的學(xué)生。進(jìn)入201X年,作為21世紀(jì)的學(xué)生,我對祖國和人生充滿希望。更想通過加入學(xué)校組織社團(tuán),增加自己的社會實踐能力。

  “學(xué)生會”在我心中是個神圣的名詞,她連接學(xué)校與學(xué)生,是一個學(xué)生自己管理自己的組織。向上,她反映學(xué)生們的思想狀況和成長歷程;向下,她傳達(dá)學(xué)校的規(guī)章制度和管理意向;向內(nèi),她組織同學(xué)參加各種有益身心健康的文體活動;向外,她聯(lián)系校際組織參加社會公益活動。橋梁和紐帶的作用是學(xué)生會存在的基礎(chǔ);自我鍛煉,提升自我素質(zhì)的意義是學(xué)生會不斷發(fā)展的.動力源泉。所以,我向往校學(xué)生會組織。能夠加入學(xué)生會,成為其中一名積極分子是我一直以來的心愿。

  假如我能順利進(jìn)入校學(xué)生會組織,我會積極、主動、民主、協(xié)助地發(fā)揮她應(yīng)有的作用,并在其中鍛煉自己的各種能力,包括組織能力,思維能力,辦事能力,創(chuàng)造能力和交際能力。同時也自覺地學(xué)習(xí)和體會“三個代表”精神,用科學(xué)發(fā)展觀武裝自己,從而提高自己的政治思想覺悟及參政議政意識。

  由于我愛好文學(xué),如果能順利加入學(xué)生會,我會提倡并組織一個“文學(xué)社”,并把它辦成能夠代表我校文學(xué)水平的組織。通過她,同學(xué)們可以謳歌我們這個時代,可以樹立我們衛(wèi)校學(xué)生的形象,可以代表我們年輕一代的心聲。

  同時,我會學(xué)習(xí)并設(shè)計代表學(xué);蛘咄瑢W(xué)們的有特色的校園網(wǎng)頁。這是與“文學(xué)社”、“學(xué)生會”一脈相承的?梢哉f,我加入學(xué)生會就是為了完成上述愿望。當(dāng)然,以我一己之力是難以達(dá)成心愿的,我希望愛好文學(xué)、愛好網(wǎng)絡(luò),同時也熱心公共活動的同學(xué)能加入到我們這一行列。因為,這是新世紀(jì)的要求,時代的脈搏,社會的呼聲。

  同學(xué)們,讓我們一起奮進(jìn)吧! 但是,如果我未能加入學(xué)生會是否就代表我的愿望都成泡影了呢?

  不!我肯定地回答:不!我未能加入學(xué)生會說明自己的水平還不夠高,能力還不夠強(qiáng)。我會不斷自我鍛煉,繼續(xù)前進(jìn)。那時,自然有其他水平比我高,能力比我強(qiáng)的同學(xué)進(jìn)入學(xué)生會,只要她們組織、開展“文學(xué)社”、創(chuàng)辦“校園網(wǎng)”,我一定會主動參加,積極參與。只要能鍛煉自己的勇氣、膽量和能力,我是不會放棄和退縮的。因為,我深深知道:二十一世紀(jì)的青年應(yīng)該有這樣的抱負(fù)、這樣的精神。但愿同學(xué)們和組織上能給我一個機(jī)會。

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