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關(guān)于初中生學(xué)校手機管理制度（通用11篇）
管理制度是組織、機構(gòu)、單位管理的工具，對一定的管理機制、管理原則、管理方法以及管理機構(gòu)設(shè)置的規(guī)范。以下是小編為大家整理的關(guān)于初中生學(xué)校手機管理制度，僅供參考，大家一起來看看吧。
初中生學(xué)校手機管理制度 篇1
根據(jù)學(xué)校政教處的規(guī)定與要求，現(xiàn)將開學(xué)后班級學(xué)生的手機管理規(guī)定如下：
1、原則上不允許同學(xué)帶手機到校。
2、確實因某些原因需帶手機到校的，必須由個人提出申請，家長簽名，并寫上“如我的小孩違反學(xué)校關(guān)于手機的管理規(guī)定，同意學(xué)校給予相關(guān)處理�！�
3、經(jīng)過家長同意，由班級年段與學(xué)校政教處備案的同學(xué)，可以帶手機到校，但上課期間手機必須關(guān)機，如果沒有關(guān)機，放出響聲，一律當(dāng)作一次違規(guī)論處。
4、上課期間不允許以任何借口把手機拿出來——包括含看時間；看短信；更不能借看時間為由偷偷玩游戲。手機一律放在自己的口袋中。一旦暴露（含關(guān)機放在桌子上），就當(dāng)做一次違規(guī)論處。
5、上課玩手機第一次違規(guī)，必須寫檢討，并張貼在班級“曝光臺”上實行自我監(jiān)督和班級監(jiān)督，誠心改正錯誤。第二次再違規(guī)，沒收其手機，上交政教處保管，通知家長來領(lǐng)取，并根據(jù)該同學(xué)的認(rèn)錯態(tài)度，做相應(yīng)的處理。
6、帶手機到校的同學(xué)（含經(jīng)過申請及未經(jīng)申請批準(zhǔn)私自偷帶手機到校者），如果發(fā)生手機被盜、丟失、損壞等，班級一概不負(fù)責(zé)任。
7、沒有經(jīng)過申請私自帶手機到校的.，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，將給予沒收，送交政教處保管，通知家長來領(lǐng)取的處理。這類同學(xué)如果出現(xiàn)上課玩手機的違規(guī)現(xiàn)象，班級將加重處罰力度。
初中生學(xué)校手機管理制度 篇2
1、學(xué)生不得私自帶手機帶教室；
2、個人擁有手機的同學(xué)，應(yīng)及時向老師匯報，并做好登記；
3、有手機的同學(xué)把手機上交到班主任處，由班主任保管；
4、原來擁有手機，但現(xiàn)在已交還家長保管的`，由家長向班主任證實。
5、擁有手機，卻隱瞞不報或者不主動上交的，由班主任作出嚴(yán)肅處理；
6、私自擁有手機并違反班級規(guī)定使用手機的，由班主任作出嚴(yán)肅處理；
7、本制度自xx年xx月xx日起施行，望全班同學(xué)共同遵守。
初中生學(xué)校手機管理制度 篇3
手機作為一種現(xiàn)代化的通訊工具，給生活帶來了很多方便，家長出于對學(xué)生學(xué)習(xí)、生活和安全方面的考慮，給學(xué)生佩帶手機。但是，在近幾年的教學(xué)實踐中發(fā)現(xiàn)學(xué)生在校攜帶手機，嚴(yán)重影響學(xué)生的正常學(xué)習(xí)和生活，影響學(xué)校的教學(xué)秩序，引發(fā)一系列安全問題。
一、學(xué)生攜帶手機弊多利少，主要表現(xiàn)在：
�。ㄒ唬┯绊憣W(xué)生學(xué)習(xí)
教育部門對中學(xué)學(xué)生所做的問卷調(diào)查顯示：學(xué)生手機用于緊急聯(lián)系占5％，短信聊天占21％，通話聊天占48％，玩游戲占11％，下載圖片鈴聲占12％，拍數(shù)碼照片占3％。由此可見，學(xué)生手機主要用于娛樂。自控能力差的學(xué)生，上課時間用手機上QQ、短信閑聊、看下載的小說或者玩游戲。這些不僅浪費了大量的學(xué)習(xí)時間，而且手機娛樂的刺激，使學(xué)生日益對學(xué)習(xí)失去興趣，以致貽誤、荒廢學(xué)業(yè)。
（二）影響學(xué)生身體健康
學(xué)校深夜查寢，有時是在后半夜，個別學(xué)生還在興致勃勃地玩手機。學(xué)生夜間精神煥發(fā)，白天昏昏欲睡，過著“黑白顛倒”、渾渾噩噩的生活，長此下去，不僅荒廢了學(xué)業(yè)，還嚴(yán)重影響身體健康。手機輻射也不容忽視，專家指出，青少年的免疫系統(tǒng)比成年人脆弱，更容易受輻射影響。研究表明，孩子在使用手機時，大腦受到的輻射比成年人要高出50%。事實證明，手機輻射會損害青少年腦部神經(jīng)，引起頭痛、記憶力減退和睡眠失調(diào)。
�。ㄈ┯绊憣W(xué)生心理健康
繼網(wǎng)吧之后，近幾年中學(xué)生有了新寵——手機短信和手機上網(wǎng)，這是一個缺乏規(guī)范且隱秘性很高的“灰色地帶”。黃色信息、色情笑話等通過手機在孩子中間蔓延。青少年學(xué)生長期接觸不良信息，會在心理上形成帶有依賴性的不健康的閱讀感受，出現(xiàn)心理紊亂，性格怪異，意志沉迷，精神頹廢，責(zé)任喪失，學(xué)習(xí)放棄等現(xiàn)象。
�。ㄋ模┯绊憣W(xué)生良好品質(zhì)的形成
1、手機助長了考試舞弊�，F(xiàn)在對考風(fēng)考紀(jì)傷害最大的就是手機作弊，它使考試作弊呈現(xiàn)出大范圍、跨考場、跨學(xué)校的'特點。已成為各級各類學(xué)校管理中最頭疼的問題之一。
2、利用手機進行網(wǎng)戀、網(wǎng)罵。學(xué)生在網(wǎng)上隱藏身份、喪失責(zé)任，網(wǎng)罵、網(wǎng)戀層出不窮、千奇百怪。在污濁不堪的謾罵中，在亦真亦幻的戀情中，學(xué)生滑向了危險的境地。
3、破壞和諧的師生關(guān)系。在課堂上、在寢室里，為了學(xué)生的學(xué)習(xí)和休息，當(dāng)老師發(fā)現(xiàn)學(xué)生使用手機且收繳學(xué)生手機時，學(xué)生拒絕交出，沖突由此發(fā)生。手機已成為當(dāng)今學(xué)生頂撞老師、師生關(guān)系緊張的主要誘因。
二、為了維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，保證在校學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的和諧與安全，經(jīng)學(xué)校行政研究，特作如下規(guī)定：
�。ㄒ唬⿲W(xué)校決定，禁止學(xué)生在校園內(nèi)使用手機等移動通訊工具。學(xué)校已在全校廣泛宣傳，要求班主任對學(xué)生和家長做好詳細(xì)說明，要求學(xué)生在上學(xué)時不攜帶手機入校園。自公布之日起若發(fā)現(xiàn)學(xué)生在校園內(nèi)使用手機等移動通訊工具時，一律收繳，交由政教處代管。（寄宿生如帶手機在入住當(dāng)晚必須交生活管理老師，否則一樣予以收繳，交由政教處代管。）
�。ǘ┦謾C的收繳、封存和發(fā)還按照如下程序進行。
1、學(xué)校的所有教職員工，一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生攜帶手機，一律收繳，并交至政教處德育專干，手機電池、手機卡當(dāng)場歸還學(xué)生。
2、德育專干調(diào)查核實手機收繳情況，并填寫《手機收繳登記表》，登記表上需要學(xué)生自己寫清楚學(xué)生姓名、班級、手機款式、收繳時間并簽字確認(rèn)。
3、德育專干將收繳的手機貼上標(biāo)簽（注明學(xué)生姓名、班級），統(tǒng)一封存。
4、學(xué)期、中考結(jié)束后，班主任到政教處簽字領(lǐng)取手機并交還學(xué)生。
�。ㄈ⿲W(xué)生違反本規(guī)定，參照如下辦法進行處理。
1、學(xué)生不準(zhǔn)帶手機進校園，第一次發(fā)現(xiàn)，一律收繳并通報批評；第二次發(fā)現(xiàn)，收繳手機并給予警告處分；第三次發(fā)現(xiàn)，收繳手機并給予記過處分；第四次發(fā)現(xiàn)，該攜帶手機的學(xué)生屬于屢教不改者，給予留校察看處分，并責(zé)令家長到校簽訂相關(guān)協(xié)議；對于態(tài)度惡劣、屢教不改者，進行嚴(yán)肅處理直至勸退。
2、班主任收繳手機并上交政教處的給予班主任獎勵，且不扣除班級考核分；經(jīng)學(xué)校行政和其他老師收繳并送交政教處的不扣罰班主任津貼但要扣除班級考核分3分/人·臺。
3、在執(zhí)行本規(guī)定的過程中，不服從學(xué)校管理的按情節(jié)輕重給予嚴(yán)肅的紀(jì)律處分。
（四）政教處每個月的月底全校通報攜帶和使用手機的學(xué)生的姓名和班級。
初中生學(xué)校手機管理制度 篇4
為促進學(xué)生身心健康成長，根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于加強中小學(xué)生手機管理工作的通知》、《河南省學(xué)生體質(zhì)健康促進條例》以及《南陽市教育局關(guān)于加強中小學(xué)生手機管理的通知》的要求，充分考慮大多數(shù)家長的`建議，并結(jié)合我校實際情況，經(jīng)學(xué)校研究，特制訂《白土崗一中學(xué)生手機管理制度》，望全體學(xué)生及家長自覺遵守。
第一條
嚴(yán)禁學(xué)生攜帶手機（及手機附屬設(shè)備充電器、充電寶、耳機等）等通訊工具，及平板、MP4、電話手表等電子產(chǎn)品入校，凡違反規(guī)定將上述物品帶入學(xué)校的，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)一律收繳由學(xué)校代為保管。由于涉及安全及防火防爆問題，所有被收繳的充電設(shè)備一律沒收。
第二條
凡發(fā)現(xiàn)學(xué)生攜帶手機入校，無論在校園內(nèi)何時何地、使用與否，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教職員工都要把該手機及其附屬設(shè)備當(dāng)做違紀(jì)違規(guī)工具予以收繳暫扣，并將收繳的手機及附屬設(shè)備交由政教處詳細(xì)登記、保管，并由學(xué)生簽字確認(rèn)。
第三條
如果學(xué)生有急事需要聯(lián)系家長，可以借用班主任或任課教師的手機；如家長有事找學(xué)生，請家長直接撥打班主任或其它教師電話，由教師代為轉(zhuǎn)告。如有急事發(fā)生，教師會主動聯(lián)系家長。
第四條
如有極特殊情況，必須攜帶手機進校的，請務(wù)必先與班主任聯(lián)系，班主任同意后，方可攜帶手機入校，入校后第一時間將手機上交至班主任處保管，需要使用的時候去班主任處領(lǐng)取，使用完畢后立即交班主任繼續(xù)保管，并在放學(xué)后還給學(xué)生。
第五條
違規(guī)攜帶及使用手機，第一次被收繳暫扣，學(xué)生將被口頭警告并扣班級考核分，手機將被暫扣一個學(xué)期，學(xué)生填寫《手機暫扣處罰單》，待至期滿后，在其表現(xiàn)良好且無其它嚴(yán)重違紀(jì)的前提下，由班主任與德育處分別在處罰單上簽字同意，方可在家長陪同下到政教處領(lǐng)取。
第六條
違規(guī)攜帶及使用手機，第二次被收繳暫扣，學(xué)生將被全校警告處分并扣班級考核分，手機將被暫扣一學(xué)年，學(xué)生必須填寫《手機二次暫扣處罰單》，待至?xí)嚎燮跐M，由班主任、政教處及家長分別在處罰單上簽字同意，方可在家長陪同下到政教處領(lǐng)取。
第七條
由于涉及安全及防火防爆問題，因此所有被收繳的充電設(shè)備一律沒收。（包括手機和其它電子產(chǎn)品的充電器、充電線、充電寶等充電設(shè)備）。
第八條
凡是拒絕配合收繳、拒不服從教導(dǎo)的學(xué)生，將視情節(jié)輕重對其予以警告、嚴(yán)重警告、記過等處分，家長將該生帶回家反省2—3天。
第九條
如被收繳暫扣手機的學(xué)生，發(fā)生轉(zhuǎn)學(xué)、退學(xué)、休學(xué)、升學(xué)等長期離校、退校情況，辦完相關(guān)手續(xù)后，方可到政教處領(lǐng)取手機。
第十條
各位家長要和孩子認(rèn)真學(xué)習(xí)本辦法，切實履行監(jiān)管職責(zé)，在家加強對孩子使用手機的監(jiān)督管理。各位班主任及任課教師要對學(xué)生使用手機進行正確引導(dǎo)，講明利害關(guān)系，引導(dǎo)學(xué)生在家合理使用手機，切實讓手機成為學(xué)生成長進步的良師益友。
初中生學(xué)校手機管理制度 篇5
為認(rèn)真貫徹落實教育部辦公廳發(fā)布的《關(guān)于加強中小學(xué)生手機管理工作的通知》，進一步優(yōu)化育人環(huán)境，促進學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣。根據(jù)中學(xué)生身心特點，學(xué)校將采取“家校合作”和“協(xié)同育人”的方式，加強對學(xué)生“律己利他”的教育，結(jié)合我校實際情況，依據(jù)《XX市XX中學(xué)章程》第一章第四條第一款、第六章第四十八條，現(xiàn)針對學(xué)生手機的使用做以下明確規(guī)定：
手機作為一種移動即時通訊工具是科技進步的產(chǎn)物，是社會文明的標(biāo)志。然而，由于手機功能的拓展以及使用者自控能力的'薄弱，學(xué)生在校園內(nèi)使用手機的弊端已顯得十分突出，有的沉迷手機游戲，有的沉迷短信聊天，有的甚至用作考試作弊工具，沖擊了正常的教育教學(xué)秩序，影響了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，增加了家長的經(jīng)濟負(fù)擔(dān)，損害了學(xué)生的身心健康。為了維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，保障學(xué)生的身心健康，促進學(xué)生學(xué)業(yè)進步和全面發(fā)展，根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于做好預(yù)防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)教育引導(dǎo)工作的緊急通知》和教育部等八部門聯(lián)合下發(fā)《綜合防控兒童青少年近視實施方案》等文件要求，現(xiàn)對在校學(xué)生手機的使用進行規(guī)范，具體辦法如下：
第一條學(xué)校原則上不允許學(xué)生攜帶手機等電子產(chǎn)品進校園，如確實需要攜帶手機到校，應(yīng)經(jīng)本人申請，填寫《學(xué)生攜帶手機入校申請書》，家長簽字認(rèn)可并在班主任處登記后，方可攜帶手機等電子產(chǎn)品進入校園。學(xué)生在進入校園后必須立即將手機等電子產(chǎn)品關(guān)機。
第二條進入校園后按學(xué)校規(guī)定寄存在各班手機柜中內(nèi)保管（務(wù)必關(guān)機）。手機柜由學(xué)校統(tǒng)一配置，每班配備兩把鑰匙，由班主任總負(fù)責(zé)，并指定兩名學(xué)生各管理一把。手機柜鑰匙負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)每天收、發(fā)學(xué)生手機，放學(xué)后由負(fù)責(zé)人及時發(fā)放。學(xué)生如因請假等特殊原因需要提前取手機的應(yīng)寫好申請便條，由班主任或科任教師簽名，老師同意后方可使用手機。鑰匙管理人憑此條方可辦理領(lǐng)機。除此之外，校園內(nèi)一律禁止學(xué)生使用手機。
第三條因特殊情況學(xué)生急需與家長聯(lián)系的，可以借用班主任或任課教師手機，教師應(yīng)提供方便。
第四條學(xué)生考試期間，禁止隨身攜帶手機等電子產(chǎn)品進入考場，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)（無論開機與否）按考試作弊論處，視情節(jié)給予相應(yīng)處分。具體處理參照《紀(jì)律處分條例》第十二條。
第五條學(xué)生違反使用手機管理規(guī)定，按下列要求予以處罰。
�。ㄒ唬⿲W(xué)生違反規(guī)定，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，任何教師都有權(quán)收繳其手機到班主任處或德育處，并報德育處備案，班主任應(yīng)及時與家長反饋信息。
�。ǘ┑谝淮芜`規(guī)使用，手機交由班主任代管一周，班主任責(zé)令學(xué)生寫出書面檢討，并在班級對學(xué)生進行通報批評。
（三）第二次違規(guī)使用，班主任代管手機一個月，一個月后由其家長領(lǐng)回手機，并對違紀(jì)學(xué)生給予警告處分，同時取消本學(xué)期的各類評優(yōu)評先資格。
（四）第三次違規(guī)使用，班主任代管手機至學(xué)期末，學(xué)期結(jié)束后由其家長領(lǐng)回手機，并對違紀(jì)學(xué)生予以嚴(yán)重警告處分，同時通知家長來校共同做好學(xué)生教育工作，處分結(jié)果記錄到學(xué)生學(xué)籍檔案。
（五）第四次及以上仍發(fā)現(xiàn)違規(guī)使用，對違紀(jì)學(xué)生予以記過、留校察看等紀(jì)律處分。
（六）拒不交出手機或因收繳而頂撞教師，視情節(jié)輕重按第（三）第（四）第（五）款處罰。
第六條不得利用班級、宿舍插座給手機等電子產(chǎn)品充電，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，立即收繳，由班主任代管并通知家長，學(xué)期末由家長申請領(lǐng)回；對于屢次違規(guī)充電的將給予嚴(yán)重警告及以上處分。
初中生學(xué)校手機管理制度 篇6
為保護學(xué)生視力，讓學(xué)生在學(xué)校專心學(xué)習(xí)，防止沉迷網(wǎng)絡(luò)和游戲，促進學(xué)生身心健康發(fā)展，根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于加強中小學(xué)生手機管理工作的通知》（教基廳函〔20xx〕3號）要求，制定本制度。
一、學(xué)生在校期間原則上不得將個人手機（包括電話手表等通訊設(shè)備）帶入校園。
如離家較遠(yuǎn)、父母繁忙或者其他特殊原因確實需要佩帶和使用手機的，須經(jīng)學(xué)生家長同意、書面提出申請，填寫《XX小學(xué)學(xué)生因特殊原因在校攜帶使用手機申請單》報班主任。
二、班主任統(tǒng)一上報學(xué)校審批備案。
學(xué)生進校后將手機交由班主任統(tǒng)一保管，禁止帶入課堂，放學(xué)離校時下發(fā)學(xué)生。班主任務(wù)必將學(xué)生手機妥善保管。
三、上課期間，家長有特殊情況需找學(xué)生，可通過班主任或任課教師聯(lián)系，下課后通知學(xué)生用個人手機聯(lián)系家長。
不攜帶手機的學(xué)生需要手機通話時，由老師提供方便。
四、學(xué)校將定期不定期開展手機的.檢查，對不按規(guī)定私自攜帶手機（包括電話手表等通訊設(shè)備）的學(xué)生，責(zé)令其寫出書面檢查，并通知家長領(lǐng)回手機（包括電話手表等通訊設(shè)備），取消本學(xué)期評先評優(yōu)資格。
五、任課老師發(fā)現(xiàn)學(xué)生在校園內(nèi)使用手機，有權(quán)將學(xué)生手機扣留，并及時送交班主任。
按上述第四條進行處理。
六、學(xué)生在校違規(guī)使用手機所引發(fā)的一切不良后果由本人承擔(dān)，并將在第一時間告知家長。
七、學(xué)生違規(guī)攜帶的手機（包括電話手表等通訊設(shè)備）如有遺失，學(xué)校概不負(fù)責(zé)。
初中生學(xué)校手機管理制度 篇7
針對我校學(xué)生中使用手機者日益增加，并且有些學(xué)生不能正確使用手機（如：課堂中電話鈴響、上自習(xí)時玩手機或聽音樂、就寢后長時間上網(wǎng)或短信聊天、考試手機舞弊等），干擾了學(xué)校的正常教學(xué)秩序和就寢秩序，增加家庭經(jīng)濟負(fù)擔(dān)的狀況。學(xué)校為遏制過度使用手機風(fēng)氣蔓延，幫助同學(xué)們正確使用手機，維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序和就寢的質(zhì)量，構(gòu)建和諧的校園生活，經(jīng)學(xué)校研究決定對學(xué)生使用手機進行規(guī)范管理，具體規(guī)定如下：
第一條：允許學(xué)生星期六下午和晚上使用手機（節(jié)假日等學(xué)校放假時間除外），其它時間一律不能使用手機。
第二條：走讀生一律不能攜帶手機進校園；住校生的手機每周星期天早自習(xí)時主動配合上交到班主任處統(tǒng)一管理（妥善保管）；每周星期六中午發(fā)回給學(xué)生。
第三條：因特殊情況學(xué)生急需與家長或特定的部門（如公安等）聯(lián)系的`，可以借用任何一位老師的手機，教師應(yīng)提供方便。
第四條：凡在規(guī)定時段外攜帶并使用手機的或在教室充電的，一律收繳手機和充電器，學(xué)期結(jié)束時由家長到年級組長處認(rèn)領(lǐng)。
第五條：凡在規(guī)定時段外攜帶并使用手機的或在教室充電的，將納入文明班級考核與評比方案中班風(fēng)班紀(jì)條款，每起扣除班級考核分2分。
第六條：學(xué)生上交手機或收繳手機時，有關(guān)機、取出手機卡的處置權(quán)利。
第七條：政教處將不定期組織人員進行巡查，對違反使用手機管理規(guī)定的，拒不交出手機或因收繳而頂撞教師，視情節(jié)輕重按《信豐縣第二中學(xué)學(xué)生違紀(jì)處分實施細(xì)則》處罰。
初中生學(xué)校手機管理制度 篇8
為了維護學(xué)校教育教學(xué)秩序，促進學(xué)生身心健康，學(xué)校廣泛征求了各方意見，結(jié)合我校實際情況，特制訂本規(guī)定：
一、攜帶規(guī)定：
學(xué)校不提倡學(xué)生上學(xué)期間攜帶使用手機，凡因特殊情況確需攜帶手機的，須由家長填寫《申請書》，經(jīng)班主任同意且報政教處備案。
二、使用規(guī)定：
�。ㄒ唬┥险n期間（包括體育課、自習(xí)課）考試期間學(xué)生一律關(guān)閉手機，禁止使用，如發(fā)現(xiàn)有以下情形即可收繳手機。
1、手機鈴響，撥打、接聽電話；
2、用手機發(fā)、看短信息；
3、玩手機（如看視頻、聽音樂、QQ聊天、看電子書籍、游戲、上網(wǎng)等）。
�。ǘ┯檬謾C編輯、傳播不健康網(wǎng)頁、內(nèi)容，視違法行為，立即收繳手機，情節(jié)嚴(yán)重的，可移交公安機關(guān)處理。
�。ㄈ┯檬謾C發(fā)送考試作弊內(nèi)容，立即收繳手機；用手機聯(lián)系校內(nèi)外人員組織打架斗毆或其他非法活動，除收繳手機外，情節(jié)嚴(yán)重的，可移交公安機關(guān)處理。
�。ㄋ模┥险n期間，嚴(yán)禁在走廊大聲播放手機音樂，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，一概沒收。
�。ㄎ澹┎辉试S因給手機電池充電而私自亂接電源，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，沒收手機、電池或充電器。如因充電引發(fā)火災(zāi)事故的，要追究責(zé)任。
�。┤鐚W(xué)生丟失手機，由學(xué)生個人負(fù)責(zé)，學(xué)校概不負(fù)責(zé)。學(xué)生違規(guī)使用手機，當(dāng)場由老師收繳，然后交政教處集中處理（主動配合上交手機的，可減輕處理；拒不交手機的，要嚴(yán)肅處理）。
三、強調(diào)說明：
�。ㄒ唬┤粼谏险n期間、課間、集體活動時間使用手機，班主任、任課老師等，可扣留其手機交政教處，手機問題處理后一個月，由個人申請，班主任提出建議，經(jīng)學(xué)校同意后，由學(xué)生家長來校領(lǐng)取，并取消其校內(nèi)使用手機的資格，全校通報批評。
（二）凡被收繳的充電器、數(shù)據(jù)線、手機，如家長在規(guī)定時間內(nèi)不來校領(lǐng)取的`，對其收藏、保管過程中出現(xiàn)的質(zhì)量損壞、甚至遺失，老師和學(xué)校不承擔(dān)任何責(zé)任。
�。ㄈ⿲W(xué)校、班主任有權(quán)對登記的手機在禁止使用的時間段內(nèi)通過通話的`方式檢查該生是否按要求關(guān)機，如有未按要求關(guān)機的，學(xué)�；虬嘀魅慰韶�(zé)令該生上繳其手機。
初中生學(xué)校手機管理制度 篇9
隨著手機的普及以及手機功能的不斷拓展，中學(xué)生在校園內(nèi)使用手機的弊端日益突出。為避免學(xué)生不當(dāng)使用手機，創(chuàng)造良好的教與學(xué)氛圍，向?qū)W生提供安全的、有保障的學(xué)習(xí)環(huán)境，借鑒區(qū)內(nèi)外中小學(xué)手機管理的經(jīng)驗，制定本辦法。
一、管理目的
加強學(xué)生手機管理主要是為了規(guī)避以下可能引發(fā)的問題：
1.引發(fā)攀比心理；
2.導(dǎo)致偷盜、搶奪和潛在的欺負(fù)行為；
3.影響學(xué)習(xí)，比如分散注意力、干擾課堂、考試作弊等；
4.垃圾短信、不良圖片、照片或視頻及上網(wǎng)不安全因素等對學(xué)生發(fā)展產(chǎn)生不利影響；
5.影響家庭教育，比如家長通過手機與孩子談話而忽略面對面的交流和關(guān)心；
6.從微波輻射安全角度來看，學(xué)生經(jīng)常使用手機可能有害身體健康。
二、具體規(guī)定
1.禁止學(xué)生帶手機進入學(xué)校。
2.如果學(xué)生確需帶手機進入學(xué)校，學(xué)生及家長必須填寫承諾書，家長務(wù)必陳述學(xué)生帶手機入校的理由。并獲得學(xué)校批準(zhǔn)。
經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)同意帶手機進校的學(xué)生須同時遵守以下規(guī)定：
�。�1）不攜帶高檔手機到校；
�。�2）在課堂上必須關(guān)機；
�。�3）非緊急情況，在校期間不能以任何方式使用手機，如通話、發(fā)短信、玩游戲、拍照、攝像、上網(wǎng)等；
�。�4）同學(xué)之間不得相互借用手機；
�。�5）不得在教室、宿舍或教師辦公室充電；
�。�6）出于安全和禮貌，不允許使用耳機；
�。�7）必須確保手機中沒有暴力或低級的圖片；
（8）在任何情況下都不能帶手機入考場，考試期間可交由老師暫為保管。
經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)同意帶手機進校的學(xué)生使用手機應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任：
�。�1）在上學(xué)或放學(xué)路上手機丟失或被盜，學(xué)校不承擔(dān)責(zé)任；
�。�2）在校期間，如果發(fā)生丟失、損壞、被盜以及因輻射引發(fā)健康問題，學(xué)生自己承擔(dān)責(zé)任；
�。�3）若因充電或其他行為造成任何安全事故，責(zé)任由手機所有人承擔(dān)；
�。�4）建議學(xué)生為手機設(shè)置密碼，學(xué)生要對手機涉及的隱私負(fù)責(zé)，學(xué)校對手機中的信息資料的損壞或丟失不負(fù)責(zé)任。
3.家長如需聯(lián)系學(xué)生，可以通過班主任、老師或門衛(wèi)等途徑傳遞信息；在緊急或特殊情況下，學(xué)生可以使用學(xué)校設(shè)置的.專用電話聯(lián)系父母。
三、對違規(guī)行為的處罰
1.如果學(xué)生帶手機，而沒有提交承諾書或沒有被學(xué)校批準(zhǔn)，手機須交由學(xué)校暫收代管，并通知家長一星期后取回。
2.學(xué)生違規(guī)攜帶手機到�；颢@學(xué)校批準(zhǔn)帶手機到校而在校內(nèi)外違規(guī)使用手機，初犯予以全校通報批評，重犯予以校級處分，屢教不改者直至開出學(xué)籍勒令退學(xué)處理。并對造成嚴(yán)重后果的交由公安機關(guān)處理。
其它可以隨身攜帶的移動通信工具，包括各種式樣的電子音視、游戲機等便攜式無線娛樂設(shè)備的使用管理參照本辦法執(zhí)行。
本辦法自20XX年9月1日起執(zhí)行。
初中生學(xué)校手機管理制度 篇10
1、河南宏力學(xué)校高中部學(xué)生在校期間原則上一律不得攜帶手機入校。
2、學(xué)生在校期間可以通過校園固定電話、班主任電話、班主任辦公室固定電話，生活老師值班電話、校訊通或班級公用電話等方式和家庭進行聯(lián)系；家長可以直接通過班主任手機與學(xué)生進行聯(lián)系。
3、個別情況極其特殊的學(xué)生如果確實需要攜帶手機入校者，需家長本人直接向班主任提出申請，班主任根據(jù)學(xué)生平時的表現(xiàn)及實際情況來決定是否同意。
4、班主任要把本班同意其帶手機的學(xué)生名單備案并上報學(xué)部、團委、生活處備案。凡發(fā)現(xiàn)未備案學(xué)生攜帶手機，視為重大違紀(jì)，學(xué)校將給予嚴(yán)肅處理。
5、凡帶手機的同學(xué)，其手機平時由班主任保管，原則上只允許學(xué)生在周末或每月月末放假回家時由班主任發(fā)給其使用，平時不允許私自在校園內(nèi)的'任何地方使用手機及充電。
6、凡發(fā)現(xiàn)有違反上述規(guī)定而濫用手機的學(xué)生，一要沒收其手機，二要通知其家長。對連續(xù)兩次違反上述規(guī)定的'學(xué)生，予以勸其退學(xué)之處分。
初中生學(xué)校手機管理制度 篇11
手機對青少年的危害已被越來越多的家長，老師所認(rèn)識，美國有專門的研究機構(gòu)跟綜研究，法國議會通過立法禁止孩子帶手機進校園，這里有關(guān)手機對青少年的危害就不贅述了。
家長老師有了統(tǒng)一認(rèn)識，才能管理好孩子帶手機進校園，這是前提基礎(chǔ)。
應(yīng)分不同年齡段進行管理，高中以下學(xué)生的管理辦法和高中以上的管理辦法，不能一刀切，會傷害孩子的自尊。
高中以下孩子，即12歲的孩子自控力差，自律性不強，不停帶手機，老師應(yīng)約法三章，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，先收由老師保管，畢業(yè)后交還家長。
高中學(xué)生可適當(dāng)放寬，因自律，自控能力已增強，但還是要有管理，有引導(dǎo)，上課玩可先收起保管一個星期或一個月，以示懲戒，下次再犯，加倍收起時間。
當(dāng)然也可以老師學(xué)生家長共同約定管理辦法，一切為了孩子。
教師管理學(xué)生的策略有哪些？
特別是在當(dāng)下，教師管理學(xué)生是一個非常敏感的話題。關(guān)于要不要懲戒教育，如何進行懲戒教育，永遠(yuǎn)都是一個沒有結(jié)論的話題。
在當(dāng)下，教師管理學(xué)生造成的不良問題一波接著一波，一浪高過一浪。這些問題給教師本身帶來了極大的傷害。同時，也給教師這個群體造成了很嚴(yán)重的心理陰影。
那么，現(xiàn)在的老師該怎么管理學(xué)生？
這的的確確是一個不太好回答的問題。但我想不管教育生態(tài)如何，不管教育中有多少負(fù)面的東西，在當(dāng)下教師管理學(xué)生都應(yīng)該遵循最基本的原則。
一、為人師表，以身作則，遵循教育規(guī)律遵循孩子身心發(fā)展規(guī)律，因材施教，因勢利導(dǎo)，循循善誘，諄諄教導(dǎo)。
二，堅持以正面激勵教育為主，輔助于嚴(yán)格的'管理和嚴(yán)格的要求。
三，堅持不體罰和變相體罰，堅持不謾罵，不侮辱，不歧視，不排擠，不孤立。
四，嚴(yán)格要求每一位學(xué)生，公平、公正對待每一位同學(xué)。
五，尊重學(xué)生，關(guān)愛學(xué)生，全心全意對待每一位學(xué)生。
六，加強與家長之間的溝通與協(xié)商，打通家校之間的教育渠道。
依法執(zhí)教，依法從教，公平任教，公正處事。
想教師該想的事，做教師該做的事，用真情關(guān)護孩子，用知識培育孩子，用品德影響孩子。
做到盡心，盡職，盡責(zé)，盡力，做到一個老師應(yīng)有的擔(dān)當(dāng)，盡到一個老師該盡的義務(wù)，至于學(xué)生難以管教，家長無理取鬧，社會逆流導(dǎo)向，別人不能理解，這也不是你個人意志所能夠更改的。教育沒有拯救功能，教師也沒有無邊法力。所以心態(tài)很關(guān)鍵，用平和的心態(tài)對待平常的教育，問心無愧就是最高的境界。
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