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學(xué)校嚴(yán)守規(guī)章制度

時(shí)間:2022-05-25 14:14:50 制度 我要投稿
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學(xué)校嚴(yán)守規(guī)章制度(通用18篇)

  在日常生活和工作中,制度對(duì)人們來(lái)說(shuō)越來(lái)越重要,制度是在一定歷史條件下形成的法令、禮俗等規(guī)范。我敢肯定,大部分人都對(duì)擬定制度很是頭疼的,以下是小編整理的學(xué)校嚴(yán)守規(guī)章制度,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)校嚴(yán)守規(guī)章制度(通用18篇)

  學(xué)校嚴(yán)守規(guī)章制度 篇1

  一、教師課前檢查機(jī)房,干凈再上課。雨具、儀器、飲料、飲用水、零食等不得帶入機(jī)房。

  二、禁止在機(jī)房吃食物,不可亂扔果皮、紙屑等。避免弄臟機(jī)房地板和其它物品的.,保持機(jī)房無(wú)塵潔凈環(huán)境。

  三、所有垃圾學(xué)生要自行帶走,關(guān)閉電腦、電燈、空調(diào),由教師檢查后才能離開。

  四、上機(jī)時(shí)要求帶上書本,保持機(jī)房安靜,不準(zhǔn)隨意走動(dòng),嚴(yán)格對(duì)號(hào)入座。

  五、上機(jī)前應(yīng)先檢查自己所用電腦的各種設(shè)備是否齊全,若有缺失要及時(shí)向老師報(bào)告。

  六、嚴(yán)禁給電腦加密(所有密碼)!

  七、嚴(yán)禁隨意安裝、刪除、卸載電腦內(nèi)已經(jīng)安裝的各種軟件。

  八、嚴(yán)禁上機(jī)時(shí)打游戲、上網(wǎng)聊天、瀏覽有不健康內(nèi)容的網(wǎng)站。禁止下載可執(zhí)行文件或文件夾,必須確認(rèn)是否有病毒,如安全軟件禁止打開最好不要打開以免電腦中毒。

  九、凡因操作不當(dāng)或故意違規(guī)操作造成硬件損壞,除照價(jià)賠償外,視情節(jié)輕重核收維修費(fèi)用并給予相應(yīng)處分。

  十、違犯上述規(guī)定且不聽教育勸導(dǎo)者,取消上機(jī)資格,并按校規(guī)處理。

  學(xué)校嚴(yán)守規(guī)章制度 篇2

  為了更好地爭(zhēng)取家長(zhǎng)緊密配合,形成合力,發(fā)揮學(xué)校、家庭的整體教育功能,特制定建設(shè)小學(xué)教師與家長(zhǎng)聯(lián)系制度:

  一、班主任每學(xué)年對(duì)任教學(xué)生要普遍交談一次以上。家訪時(shí)要以表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)學(xué)生為主,同時(shí)向家長(zhǎng)客觀地通報(bào)、分析學(xué)生在校情況,和家長(zhǎng)一起共同商討教育的方法與措施。每次家訪或談話要有記錄,以備檢查。

  二、學(xué)校設(shè)立《學(xué)校與家庭聯(lián)系本》。走讀班學(xué)生每天要將老師布置的'作業(yè)和其它要求登記好,回家請(qǐng)家長(zhǎng)檢查簽名,住宿班學(xué)生每周要將老師布置的作業(yè)和其它要求登記好,回家請(qǐng)家長(zhǎng)檢查簽名。

  三、對(duì)行為習(xí)慣不好、學(xué)習(xí)態(tài)度不端正等后進(jìn)學(xué)生,教師除利用“學(xué)校與家庭聯(lián)系本”聯(lián)系外,應(yīng)視學(xué)生的表現(xiàn)情況,采取電話、面談等多種形式及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,共同采取有效措施解決存在的問(wèn)題。

  四、學(xué)校規(guī)定:每學(xué)期舉行一次家長(zhǎng)會(huì)或進(jìn)行一次家長(zhǎng)接待日。此外,各年級(jí)、各班可根據(jù)教師學(xué)生的需要舉行部分家長(zhǎng)座談會(huì)。

  五、各年級(jí)、各班要充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用,利用他們協(xié)調(diào)家長(zhǎng)之間的關(guān)系,協(xié)調(diào)家長(zhǎng)與學(xué)校的關(guān)系,并充分利用家長(zhǎng)的教育資源幫助學(xué)校提高教育質(zhì)量。

  學(xué)校嚴(yán)守規(guī)章制度 篇3

  一、全面主持保衛(wèi)科的工作,帶領(lǐng)科室人員完成各項(xiàng)工作目標(biāo)。

  二、認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論和法律專業(yè)知識(shí),學(xué)習(xí)教育理論,帶頭遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。

  三、貫徹“教育為主,預(yù)防為先”的工作方針,制定保衛(wèi)科工作計(jì)劃,進(jìn)行年度總結(jié)。

  四、重視法制宣傳和普法教育,努力提高學(xué)生的法制觀念,做好違法違紀(jì)學(xué)生的幫教工作。

  五、做好綜合治理工作,加強(qiáng)管理,消除各種事故隱患,預(yù)防學(xué)生違法犯罪,減少學(xué)生的違法率和違紀(jì)率,并隨時(shí)向?qū)W校報(bào)告。

  六、重視學(xué)生財(cái)產(chǎn)的'安全管理,落實(shí)防火、防盜措施。

  七、組織力量迅速查處各種涉校的治安案件,處理學(xué)校發(fā)生的各種突發(fā)性事件,并提出處理意見。

  八、調(diào)動(dòng)本科室工作人員的積極性,做好內(nèi)部分工,對(duì)科室工作人員進(jìn)行考查,并向?qū)W校建議。

  九、參加學(xué)校行政會(huì)議,匯報(bào)科室工作,提出治安保衛(wèi)工作建議,宣傳、落實(shí)學(xué)校工作意圖。

  十、受學(xué)校指派參加有關(guān)會(huì)議,匯報(bào)學(xué)校治安和綜合治理工作,與公安機(jī)關(guān)介質(zhì)聯(lián)系,堅(jiān)持校所聯(lián)防。

  學(xué)校嚴(yán)守規(guī)章制度 篇4

  1、與學(xué)校緊密協(xié)作,發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)配合學(xué)校做好學(xué)生各項(xiàng)教育工作。

  2、配合學(xué)校進(jìn)行思想教育,宣傳家庭教育的重要性,傳播、交流家庭教育的科學(xué)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)家長(zhǎng)創(chuàng)設(shè)有利于孩子學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的家庭方法。對(duì)所在社區(qū)家庭教育進(jìn)行咨詢,提高家長(zhǎng)的`認(rèn)識(shí),樹立新時(shí)代的家長(zhǎng)形象,使家長(zhǎng)在家庭教育中起積極作用,做孩子的表率。典范。

  3、協(xié)調(diào)學(xué)校與社會(huì)、家庭的關(guān)系,增強(qiáng)教育的合力。動(dòng)員所有家長(zhǎng),積極學(xué)習(xí)教育知識(shí),參與學(xué)校組織的家長(zhǎng)活動(dòng)和家長(zhǎng)培訓(xùn)。

  4、廣泛搜集家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的意見和要求,分析、歸納家長(zhǎng)們所反映的問(wèn)題,將有關(guān)意見。建議及時(shí)提供給學(xué)校。

  5、通過(guò)參與學(xué)校的重大活動(dòng)或組織聽課等,關(guān)心、了解學(xué)校工作,對(duì)學(xué)校的辦學(xué)方向、教育質(zhì)量、教師工作、行政管理等方面提出建設(shè)性意見,做出適當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià),實(shí)行必要的監(jiān)督。

  6、結(jié)合實(shí)際情況,組織家長(zhǎng)協(xié)助解決學(xué)校、年級(jí)在教育教學(xué)中出現(xiàn)的具體問(wèn)題。

  7、每學(xué)期召開二次以上的工作會(huì)議,提出并研究一學(xué)期的工作計(jì)劃,期末做出總結(jié)。

  學(xué)校嚴(yán)守規(guī)章制度 篇5

  1、校長(zhǎng)是學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人,學(xué)校安全工作由校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)。

  2、開學(xué)初第一周為安全教育周,每月對(duì)學(xué)生進(jìn)行有關(guān)安全方面的知識(shí)教育。

  3、每學(xué)期必須對(duì)各安全分管負(fù)責(zé)人,全體教師進(jìn)行培訓(xùn),提出明確要求,簽定安全責(zé)任書。

  4、每一教師自覺積極接受學(xué)校的.安全管理安排,完成好本職工作。

  5、定期對(duì)學(xué)校設(shè)施設(shè)備進(jìn)行安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)消除。

  6、實(shí)行每一時(shí)段每一環(huán)節(jié)安全責(zé)任制度,嚴(yán)格按工作職責(zé)落實(shí)安全任務(wù)。

  7、建立重大事故報(bào)告制度。校內(nèi)學(xué)生出現(xiàn)重大傷亡事故馬上上報(bào)教育局、公安局、學(xué)生家長(zhǎng)。

  8、每學(xué)期組織一次突發(fā)事件演練,提高師生的自護(hù)、自救能力。

  9、加強(qiáng)師德教育,不得體罰和變相體罰學(xué)生,不得將學(xué)生趕出教室,不得讓學(xué)生頂替勞動(dòng)。

  10、加強(qiáng)與公安部門,鄰近單位的聯(lián)系,爭(zhēng)取他們對(duì)學(xué)校安全工作的支持和幫助。

  11、教育學(xué)生按時(shí)到校,準(zhǔn)時(shí)回家,自覺遵守交通規(guī)則,并與家長(zhǎng)簽訂責(zé)任書,使家長(zhǎng)做好非正式上學(xué)期間的監(jiān)護(hù)和教育工作。

  學(xué)校嚴(yán)守規(guī)章制度 篇6

  為加強(qiáng)愛國(guó)衛(wèi)生工作,提高師生衛(wèi)生健康知識(shí),養(yǎng)成良好的講衛(wèi)生、愛清潔的`生活習(xí)慣和遵守公共衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境的道德風(fēng)尚,現(xiàn)制定九華初中衛(wèi)生管理規(guī)章制度如下:

  一、要樹立“新學(xué)校、新環(huán)保、新生活”的新風(fēng)尚,師生員工要愛清潔、講衛(wèi)生,自覺搞好衛(wèi)生工作。

  二、要做到一日一小掃,一周一大掃,始終保持室內(nèi)室外、包干區(qū)干凈整潔,無(wú)亂堆亂放,無(wú)陰溝積水,無(wú)污泥惡臭。

  三、人人自覺維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,嚴(yán)禁隨意亂堆、亂倒垃圾,亂潑臟水,不準(zhǔn)亂扔果皮紙屑,隨地吐痰,隨地大、小便,做到凈化、美化。垃圾、廢物須袋裝入垃圾箱,集中清運(yùn)到指定的垃圾房。垃圾池內(nèi)垃圾定期清運(yùn)。

  四、愛護(hù)校內(nèi)一切公共設(shè)施,講文明、懂禮貌,講公德,樹新風(fēng)。愛護(hù)花草、樹木,不踐踏草坪,養(yǎng)路護(hù)路,不堵塞交通。

  五、愛護(hù)環(huán)境不在墻上亂貼、亂刻、亂寫、亂畫,做到清潔衛(wèi)生,整潔優(yōu)美,創(chuàng)文明新風(fēng)。

  六、設(shè)立衛(wèi)生包干區(qū),包干到班(人),要定期打掃,保持整潔。

  七、積極投入除害防病的活動(dòng)中,并常年落實(shí)各項(xiàng)防治措施。

  八、衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)組、政教處、學(xué)生會(huì)、總務(wù)處每月組織評(píng)比,設(shè)立明確的獎(jiǎng)懲制度,對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的班級(jí)及個(gè)人予以表彰。

  學(xué)校嚴(yán)守規(guī)章制度 篇7

  為了進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)管理,規(guī)范教師的教學(xué)行為,根據(jù)我校的實(shí)際情況,特制訂本!督搪毠と粘9ぷ骺己伺c獎(jiǎng)勵(lì)方案》,內(nèi)容如下:

  一、備課

  1、熟悉課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)內(nèi)容。要認(rèn)真學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn),鉆研任教學(xué)科的教材,明確本學(xué)科的教學(xué)任務(wù),編排體系與結(jié)構(gòu),在了解本學(xué)科全程教材的前提之下,深入鉆研本學(xué)年的教材,以及它在整個(gè)小學(xué)教材中的地位和作用,準(zhǔn)確把握各單元之間的前后聯(lián)系,明確教材特點(diǎn)以及重點(diǎn)、難點(diǎn)。本項(xiàng)主要檢查年級(jí)組的教科研活動(dòng)記錄。

  2、認(rèn)真制訂學(xué)科教學(xué)計(jì)劃。教學(xué)計(jì)劃應(yīng)包括以下內(nèi)容:教材分析、教學(xué)總要求、分單元或類型教學(xué)要求和重難點(diǎn)。教學(xué)進(jìn)度要明確各周次的教學(xué)內(nèi)容,復(fù)習(xí)、考試的時(shí)間安排等。

  3、備課要講究實(shí)用性,要建立“以學(xué)定教”的教學(xué)理念,體現(xiàn)出教師的引導(dǎo)和學(xué)生學(xué)習(xí)的過(guò)程。備課要以個(gè)人鉆研為主、集體備課為輔,平行班級(jí)應(yīng)建立備課小組,定期研究教材教法,商討、交流備課體會(huì),教學(xué)進(jìn)度和測(cè)試要求。各科教師均要以學(xué)校的備課要求提前一周準(zhǔn)備教案,認(rèn)真研讀教材、參考教案或者備課手冊(cè),杜絕無(wú)教案上課。

  二、上課

  1、嚴(yán)格按課表上課,不得隨意調(diào)課,課務(wù)調(diào)整應(yīng)經(jīng)過(guò)教導(dǎo)處批準(zhǔn)。

  2、遵守課堂教學(xué)常規(guī),提前準(zhǔn)備好需用的教具,預(yù)備鈴時(shí)應(yīng)進(jìn)課堂,上課時(shí)不擅離課堂,無(wú)特殊原因不坐著上課,不做與本課無(wú)關(guān)的事,學(xué)生做作業(yè)時(shí)應(yīng)巡回指導(dǎo)。按時(shí)完成教學(xué)任務(wù),不得拖堂,以免影響學(xué)生休息和下一課的教學(xué)活動(dòng)。不嘲諷、訓(xùn)斥學(xué)生,不責(zé)令學(xué)生退出課堂,嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。

  3、上課要以學(xué)生自主探索、合作交流為主要方式組織教學(xué),適時(shí)地運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù)手段,提高課堂教學(xué)的質(zhì)量。教師要充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,使全體學(xué)生都能夠主動(dòng)、有效地投入到學(xué)習(xí)活動(dòng)中;教師能根據(jù)具體的教學(xué)內(nèi)容,引導(dǎo)學(xué)生開展有效學(xué)習(xí),體現(xiàn)自主探索、合作交流等有效方式。課堂上,教師要面向全體學(xué)生,尊重學(xué)生個(gè)性,允許不同的學(xué)生從不同角度認(rèn)識(shí)問(wèn)題,用不同方式表達(dá)想法,用不同的知識(shí)與方法解決問(wèn)題,尤其對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生給予切實(shí)幫助,耐心解答學(xué)生疑問(wèn),讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中獲得成功體驗(yàn),在學(xué)習(xí)過(guò)程中建立自信心。

  三、作業(yè)

  1、學(xué)生方面

  ⑴作業(yè)質(zhì)量:視學(xué)生的書寫習(xí)慣、字跡、格式和正確率。

 、谱鳂I(yè)數(shù)量:檢查時(shí)根據(jù)各學(xué)科的具體情況給分。

  2、教師方面

  ⑴作業(yè)內(nèi)容與形式:精心設(shè)計(jì),內(nèi)容與形式要切合教學(xué)與學(xué)生的知識(shí)水平,作業(yè)量輕重適度,避免機(jī)械性、重復(fù)性的抄寫。

  ⑵批改格式:以區(qū)教研室《學(xué)生作業(yè)書寫與批改規(guī)范》規(guī)范批改的格式、批改符號(hào)和綜合等第的評(píng)價(jià)。

  ⑶批改態(tài)度:批改要及時(shí)、認(rèn)真、細(xì)致,對(duì)學(xué)生作業(yè)中傾向性的問(wèn)題要及時(shí)予以評(píng)講。

  四、輔導(dǎo)

  1、輔導(dǎo)內(nèi)容及形式:語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)學(xué)科的輔導(dǎo)指培優(yōu)、提中和輔差;其它學(xué)科的'輔導(dǎo)指興趣小組的輔導(dǎo)情況,要有資料反映。

  2、輔導(dǎo)效果:學(xué)生的作業(yè)、作品及知識(shí)質(zhì)量調(diào)研和競(jìng)賽成績(jī)的進(jìn)步情況。

  五、成績(jī)考查

  1、單元綜合性練習(xí)可以在每單元教學(xué)結(jié)束后進(jìn)行,單元練習(xí)后教者應(yīng)認(rèn)真及時(shí)批改,做好情況分析、等第記載,并及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)講。

  2、學(xué)期期中和結(jié)束對(duì)學(xué)生的考查由學(xué)校統(tǒng)一安排。每位教師均應(yīng)服從學(xué)校的統(tǒng)一安排,認(rèn)真組織,精心實(shí)施,做好學(xué)生成績(jī)的分析與評(píng)定,深刻總結(jié)教學(xué)工作得失的原因。

  六、課外活動(dòng)

  根據(jù)教學(xué)內(nèi)容,每單元要組織一次綜合性學(xué)習(xí)或?qū)嵺`活動(dòng)(有備課設(shè)計(jì)、有資料反映)。

  考核與獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

  以上“六認(rèn)真”是關(guān)于教學(xué)工作的要求是基本的,是《教師法》、《中小學(xué)教師日常行為規(guī)范》和相關(guān)法律、法規(guī)所明確規(guī)定的,所以也是剛性的。學(xué)校將根據(jù)定期與不定期檢查的情況,視教師工作的崗位與工作的質(zhì)與量,評(píng)定一、二、三等獎(jiǎng)。對(duì)違反“六認(rèn)真”規(guī)定,造成家長(zhǎng)群體來(lái)訪或引起社會(huì)不良反響者取消全部獎(jiǎng)勵(lì),學(xué)校還將視其態(tài)度與改觀效果綜合評(píng)定年度考核的等第。

  學(xué)校嚴(yán)守規(guī)章制度 篇8

  為保證學(xué)生的身心健康,及時(shí)發(fā)現(xiàn)情況,及時(shí)處理,預(yù)防學(xué)校傳染性疾病的發(fā)生,特制定此制度:

  一、指定班主任教師負(fù)責(zé)每天早晨對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行晨檢;

  二、晨檢時(shí)應(yīng)認(rèn)真、細(xì)心,通過(guò)觀察、詢問(wèn)等方式了解掌握學(xué)生的情況;對(duì)未到學(xué)校的學(xué)生要及時(shí)想辦法了解缺勤的`原因;

  三、每日晨檢情況要做好記載,特別對(duì)異常情況更要做好詳細(xì)的記錄:內(nèi)容包括學(xué)生姓名、性別、年齡、家庭住址、家長(zhǎng)姓名、異常情況紀(jì)要以及采取的確措施辦法等;

  四、對(duì)晨檢中發(fā)現(xiàn)的異常情況,特別是出現(xiàn)發(fā)燒、頭疼、咳嗽以及不能確定的癥狀、現(xiàn)象,要及時(shí)報(bào)告學(xué)校;

  五、班主任教師對(duì)病癥學(xué)生在治療期間的情況要跟蹤,多了解、多關(guān)注,做好記載。

  學(xué)校嚴(yán)守規(guī)章制度 篇9

  為了加強(qiáng)學(xué)生宿舍管理,使學(xué)生養(yǎng)成良好的.生活、衛(wèi)生習(xí)慣,創(chuàng)建優(yōu)美生活環(huán)境,形成良好校風(fēng),經(jīng)學(xué)校研究決定舉行文明寢室評(píng)比活動(dòng),具體安排如下:

  一、考核項(xiàng)目及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

  1、地面清潔(10分)

  2、日常用品清潔擺放整齊(10分)

  3、室內(nèi)整體及床上用品擺放整齊(30分)

  4、門窗、墻壁、天花板清潔(10分)

  5、室內(nèi)私接電源(10分)

  6、儲(chǔ)物箱擺放(10分)

  7、寢室的玻璃框內(nèi)容是否完整(10分)

  8、寢室內(nèi)是否有異味(10分)、

  二、考核辦法及表彰

  由班主任老師帶領(lǐng)學(xué)生值日干部對(duì)寢室進(jìn)行檢查評(píng)分,以此為依據(jù)計(jì)算各寢室得分。各評(píng)選出男女文明寢室各4個(gè),在本月量化評(píng)比中加2分,混合寢室每班加2分。評(píng)出較差的寢室,全體開除寢室!本周內(nèi)發(fā)放獎(jiǎng)品,通報(bào)被處分寢室。

  學(xué)校嚴(yán)守規(guī)章制度 篇10

  為了更好的調(diào)動(dòng)小組合作學(xué)習(xí)積極性,獎(jiǎng)先評(píng)優(yōu);最大程度激發(fā)同學(xué)們自主學(xué)習(xí)的熱情,真正實(shí)現(xiàn)全班同學(xué)自主學(xué)習(xí),自主管理。特制訂以下小組量化考核評(píng)分細(xì)則。

  小組內(nèi)學(xué)生評(píng)價(jià)細(xì)則

  1、每個(gè)組準(zhǔn)備二個(gè)考評(píng)本,設(shè)正負(fù)兩個(gè)組長(zhǎng)。

  2、正組長(zhǎng)負(fù)責(zé)學(xué)習(xí),副組長(zhǎng)負(fù)責(zé)管理紀(jì)律,一節(jié)課一考評(píng),一天一統(tǒng)計(jì),一周一評(píng)比。

  3、組內(nèi)“兵教兵”結(jié)對(duì)明確,成員間互相幫助,主動(dòng)為學(xué)習(xí)有困難的組員解惑答疑,達(dá)到共同進(jìn)步。

  4、要求每人一周內(nèi)至少主動(dòng)發(fā)言不少于3次(老師點(diǎn)名不算),學(xué)科組長(zhǎng)、課代表做好記錄。

  加分:

  (1)課堂答題:鼓勵(lì)各小組成員積極回答老師或其他同學(xué)提出的問(wèn)題,每回答一個(gè)問(wèn)題,①號(hào)同學(xué)加小組積分一分,②號(hào)同學(xué)加小組積分2分;以此類推。

  (2)課堂練習(xí):鼓勵(lì)各小組成員積極正確的解題,全對(duì)加10分。不全對(duì)不加分。

 。3)課堂展示:鼓勵(lì)各小組成員積極展示自己的才能,替代老師,為同學(xué)講題,點(diǎn)評(píng),大膽闡述自己的觀點(diǎn)或上黑板解題。每展示一次,①號(hào)同學(xué)加小組積分2分,②號(hào)同學(xué)加小組積分4分;以次類推,⑥號(hào)同學(xué)加小組積分12分。展示失敗不加分。

 。4)平時(shí)小考:滿分加5分,90以上加4分,80以上加3分,,70以上加2分,60以上加1分,60分以下扣1分。(語(yǔ)文:過(guò)關(guān)每人加一分,不過(guò)關(guān)的每人減2分)

 。5)每周五組長(zhǎng)檢查學(xué)生訂正、保存試卷的情況,全部保存完好并訂正,每組加10分,每人每丟失一份試卷減2分。(此項(xiàng)周五中午檢查)

  (6)為班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù),做好人好事受到學(xué)校表?yè)P(yáng)者,加小組積分30分。

  減分:

 。1)平時(shí):上課及自習(xí)課遲到早退扣10分;(上課以小預(yù)備鈴響為準(zhǔn))

  (2)作業(yè):小組出現(xiàn)不交作業(yè)或者不按時(shí)完成作業(yè)或抄襲作業(yè)(課堂,家庭或老師布置的其它如背誦等)或考試作弊者,每人每次扣2分,此項(xiàng)由各科課代表執(zhí)行,每天隨堂記錄,下課后在班級(jí)小組量化考核欄中立即更新。

 。3)紀(jì)律:在校園內(nèi)騎車、邊走邊吃、說(shuō)臟話、亂拋亂扔或在室內(nèi)室外追趕打鬧者扣10分,上課及自習(xí)課睡覺、說(shuō)話、吃零食、看課外書、亂涂亂畫,亂竄座位,玩手機(jī)、打火機(jī),玩游戲機(jī)、聽收音機(jī)、錄音機(jī)等扣10分,打架斗毆,打群架、帶管制刀具者每次扣20分。

 。4)衛(wèi)生:學(xué)生會(huì)檢查時(shí)如果扣分,在班級(jí)量化時(shí)扣值日生2倍的分,并延續(xù)相應(yīng)的一周值日。被校級(jí)通報(bào)批評(píng)的扣小組50分,并請(qǐng)出小組。打掃衛(wèi)生不及時(shí)或值日生逃跑及打掃不干凈的組被扣分的,每人扣相應(yīng)的`組10分并繼續(xù)打掃一周衛(wèi)生。住校生宿管扣該宿舍多少分,就給違犯紀(jì)律的同學(xué)扣2倍分,衛(wèi)生扣分后,并罰教室值日2天。

  (各人座位下的衛(wèi)生在值日生打掃完后各人自己負(fù)責(zé))

  每學(xué)期的進(jìn)步學(xué)生、三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部的評(píng)選,以此量化考核積分為依據(jù)。期末評(píng)選出學(xué)期優(yōu)秀小組,在下學(xué)期給予全校通報(bào)表?yè)P(yáng)及物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

  學(xué)校嚴(yán)守規(guī)章制度 篇11

  為規(guī)范學(xué)生心理檔案的管理與使用,為學(xué)生提供科學(xué)專業(yè)的服務(wù),進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校學(xué)生心理健康教育工作的規(guī)范化、科學(xué)化和制度化,特制定本規(guī)定。

  一、學(xué)校每年秋季對(duì)入校新生進(jìn)行心理普測(cè),并依據(jù)測(cè)評(píng)結(jié)果(包括量表統(tǒng)計(jì)分析結(jié)果、解釋、建議等內(nèi)容)建立檔案。作為學(xué)生心理健康教育工作的`一個(gè)有機(jī)組成部分,學(xué)生心理檔案包括心理健康狀況普查材料、咨詢記錄、跟蹤反饋材料等。

  二、心理檔案應(yīng)由專人管理,專柜保存。

  三、管理人員要恪盡職守,嚴(yán)格按要求,保證及時(shí)歸檔、整理和正常使用。

  四、檔案管理員嚴(yán)禁擅自攜帶和向無(wú)關(guān)人員談?wù)搶W(xué)生心理檔案內(nèi)容。

  五、原則上只有學(xué)校心理健康教育人員(學(xué)校心理健康教育工作負(fù)責(zé)人、學(xué)校心理輔導(dǎo)教師及本班班主任)可以調(diào)閱學(xué)生心理健康檔案,但不得外借出檔案管理室,只能在管理室內(nèi)調(diào)閱。

  六、學(xué)校心理健康教育人員以外的教職工如確因工作需要需查閱學(xué)生心理檔案,必須出具相關(guān)證明,并經(jīng)學(xué)校主管部門領(lǐng)導(dǎo)簽字后方能查閱。對(duì)所查閱的內(nèi)容,必須嚴(yán)格保密,如有泄密或由此產(chǎn)生不良后果,必須承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。

  七、查閱使用學(xué)生心理檔案必須嚴(yán)格登記。

  八、除補(bǔ)充學(xué)生心理檔案內(nèi)容外,任何情況下均不得在學(xué)生心理健康檔案上進(jìn)行文字撰寫。

  九、學(xué)生本人進(jìn)行心理咨詢時(shí),心理健康教育人員有責(zé)任、義務(wù)對(duì)檔案內(nèi)容及檔案反映的情況給與科學(xué)、準(zhǔn)確、如實(shí)的解釋,不允許夸大其辭,或使用極端性語(yǔ)言。

  十、心理健康檔案不借出不復(fù)制,因特殊情況確需借出或復(fù)制的,必須經(jīng)學(xué)校主管部門領(lǐng)導(dǎo)簽字。

  十一、學(xué)生心理檔案一般不作診斷證明。

  十二、學(xué)生心理檔案原則上保留至學(xué)生畢業(yè),特殊學(xué)生心理檔案由心理健康教育指導(dǎo)教師保管,學(xué)生畢業(yè)時(shí)交由學(xué)校心理健康教育負(fù)責(zé)人封存。

  學(xué)校嚴(yán)守規(guī)章制度 篇12

  為規(guī)范學(xué)校管理,提高學(xué)校辦學(xué)水平,依法治校,依法執(zhí)教,特制定制度如下:

  一、 獎(jiǎng)懲制度

  1、日常積分

  每學(xué)期每位教師交50元做為獎(jiǎng)勵(lì)基金,其中考勤占40%,日常積分占60%?记诿吭乱豢偨Y(jié)、一兌現(xiàn)。獎(jiǎng)金計(jì)算辦法為:(每月總獎(jiǎng)金/當(dāng)月教師總積分)X當(dāng)月個(gè)人總積分。日常積分每學(xué)期一總結(jié)、一兌現(xiàn),獎(jiǎng)金計(jì)算辦法為:(總獎(jiǎng)金/教師總積分)X個(gè)人總積分。

  2、教學(xué)成績(jī)

  (1)教學(xué)成績(jī)每學(xué)期上學(xué)區(qū)紅榜一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等者,學(xué)校分別獎(jiǎng)金50、30、20元。分別積20、15、10分。學(xué)校期中、期末實(shí)行縣教研室(或同等水平)的測(cè)試卷進(jìn)行統(tǒng)一考試、統(tǒng)一評(píng)卷,按及格率進(jìn)行積分,(百分制)及格率達(dá)到40%積50分,4l~50%每增加5個(gè)百分點(diǎn)加5分,51~60%每增加3個(gè)百分點(diǎn)加3分,61~70%每增加2個(gè)百分點(diǎn)加2分,71~80%每增加一個(gè)百分點(diǎn)增加1分,及格率80%以上者積100分.

  (2)以第一次月考及格率為基數(shù),按上升的幅度進(jìn)行排隊(duì),每增加1個(gè)百分點(diǎn)積1分,保持在80%(含80%)以上者每一次加10分。

  (3)每個(gè)教師教學(xué)成績(jī)總積分=各科積分和/科數(shù)。

  按總分排隊(duì)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)前1/3受獎(jiǎng),分成三等,一等獎(jiǎng)3人(科),每人(科)獎(jiǎng)金100元;二等獎(jiǎng)4人(科),每人(科)獎(jiǎng)金70元;三等獎(jiǎng)6人(科),每人(科)獎(jiǎng)金50元。

  3、班主任積分獎(jiǎng)勵(lì)

  從一二年級(jí)四個(gè)班;三、四、五三個(gè)班;六、七、八三個(gè)班中;各選出一名進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

  4、畢業(yè)班獎(jiǎng)勵(lì)同學(xué)區(qū)。

  完成學(xué)區(qū)分配指標(biāo),獎(jiǎng)教師人均100元每多一名良好生加獎(jiǎng)全體教師100元;若完成學(xué)區(qū)分配指標(biāo)80%(含80%)不獎(jiǎng)不罰;若完成良好生低于學(xué)區(qū)分配指標(biāo)80%則罰任科教師人均100元,每降低10個(gè)百分點(diǎn)加罰100元。每出現(xiàn)一名單科狀元,獎(jiǎng)該任科教師200元,學(xué)生初招總分在全鄉(xiāng)前10名中有一名,獎(jiǎng)任科教師人均50元,加一名加50元,前10---20名獎(jiǎng)任科教師人均20元,同時(shí)獎(jiǎng)該生50元。

  5、幼兒園

  (1)、在學(xué)區(qū)幼兒活動(dòng)中只要獲獎(jiǎng),獎(jiǎng)勵(lì)100元。

  (2)、幼兒園入園率達(dá)到90%以上,鞏固率達(dá)到85%以上,兩項(xiàng)完成給一個(gè)優(yōu)秀指標(biāo)。

  二、業(yè)務(wù)制度

  1、考勤

  (1) 學(xué)校堅(jiān)持公開點(diǎn)名制度,請(qǐng)假者必須自己寫出請(qǐng)假條,注明調(diào)課情況,經(jīng)校長(zhǎng)批準(zhǔn)后方可離校,否則視為曠勤,請(qǐng)假l~2天由校長(zhǎng)審批,3天由學(xué)區(qū)校長(zhǎng)審批,3天以上由局人士股審批。

  (2)每天按10分計(jì)算,每周一總結(jié),每請(qǐng)假5分扣一個(gè)積分,每遲到2次扣一個(gè)積分,曠勤一晌,本周積分為零,每多曠一晌倒扣一分,早退按曠勤處理。全勤積3分。

  (3)時(shí)間界定,每次點(diǎn)名結(jié)束后再來(lái)者為遲到,遲到未消號(hào)者視為曠勤。

  (4)臨時(shí)點(diǎn)名或教師開會(huì)包括全體師生會(huì)因私事請(qǐng)假者扣1分。

  (5)法定假期除外;椤始贋7天(含星期天),蓋房假:主房為5天,陪房為3天,超過(guò)天數(shù),按請(qǐng)假對(duì)待。

  2、備課

  兩周檢查一次,交本時(shí)間、次數(shù)、備課質(zhì)量,每項(xiàng)積1分,共3分。

  (1)首頁(yè)寫出教學(xué)計(jì)劃,有教材分析、學(xué)生分析、教學(xué)方法措施、進(jìn)度安排等。

  (2) 課時(shí)教案書寫要認(rèn)真規(guī)范,步驟齊全、詳細(xì)實(shí)用,作到“四備、八有”做到超1~2周。

  (3)科目齊全、內(nèi)容詳實(shí),不抄襲、不后補(bǔ)、不用舊教案,否則積分為0。

  (4)每次檢查要按時(shí)交,節(jié)數(shù)足,每推遲一晌或少一節(jié)備課扣一分,直到本周積分為0。不交不備者通報(bào)批評(píng)。

  (5)積極參與教研教改,利用新教法教學(xué)。只要在學(xué)區(qū)檢查中通報(bào)表?yè)P(yáng)一次加2分,通報(bào)批評(píng)一次扣1分,并做出書面檢查。

  (6)每檢查一次教案,分為一、二、三等分別積3、2、1分。

  3、上課

  (1) 上課嚴(yán)格按照《中小學(xué)教師行為規(guī)范》執(zhí)教,學(xué)校認(rèn)真執(zhí)行《邯鄲市中小教學(xué)常規(guī)管理意見》。

  (2)教師要嚴(yán)格按照課程表上課,小預(yù)備后,站在教室門口候課,上課鈴一響進(jìn)入教室,授課要有教案、教具,凡上課不按課程表上課、無(wú)教案、講備不一者,每次扣1分,空堂者每次扣3分,并通報(bào)批評(píng),空堂3次本學(xué)期業(yè)務(wù)積分為0,并向全體教師做出書面檢查。本年度不平優(yōu),評(píng)模。

  (3)課堂教學(xué),教師要認(rèn)真分析教材,做到目的明確,重點(diǎn)突出,難點(diǎn)處理得當(dāng),不能有知識(shí)性錯(cuò)誤,板書規(guī)范,否則扣一分。

  (4)講課要體現(xiàn)“三為主”原則,體現(xiàn)師生互動(dòng),嚴(yán)禁滿堂灌,要面向全體,因材施教,實(shí)現(xiàn)“三維目標(biāo)”。

  (5)上課期間嚴(yán)禁學(xué)生睡覺,隨意外出,否則扣上課教師1分,嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生,不能將學(xué)生趕出室外,剝奪學(xué)生的學(xué)習(xí)權(quán)利,發(fā)現(xiàn)一次扣1分。

  (6)上課期間,被上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)查出一次不規(guī)范行為(如坐著上課、穿拖鞋、抽煙、打手機(jī)等)扣3分。

  (7) 體育課,室外課學(xué)生不準(zhǔn)在教室,學(xué)生亂跑無(wú)教師視為空堂。

  (8) 嚴(yán)禁上課期間帶小孩,發(fā)現(xiàn)一次扣1分,通報(bào)批評(píng),(住校教師找保姆除外)。

  4、教研活動(dòng)

  (1) 實(shí)行“說(shuō)”“講”“評(píng)”活動(dòng),每次活動(dòng)授課教師要寫出教案,采用新法教學(xué),以學(xué)生的自主學(xué)習(xí),自主發(fā)展,自我完善為目標(biāo),注重知識(shí)的形成過(guò)程,落實(shí)“三維目標(biāo)”,采用新的評(píng)價(jià)機(jī)制,每次授課教師積2分,參與教師要有評(píng)課記錄,評(píng)出自己的見解(優(yōu)缺點(diǎn)、推廣經(jīng)驗(yàn)、改進(jìn)措施等)每次積1分。

  (2)聽評(píng)課記錄兩周檢查一次,每次檢查積3分,要求有聽課時(shí)間、詳細(xì)記錄、評(píng)課意見、授教師簽名等,每少一項(xiàng)扣1分。

  (3)參加縣鄉(xiāng)舉行的授課竟賽獲獎(jiǎng)?wù)呒?分。

  (4)有發(fā)表論文、實(shí)驗(yàn)課題、優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀教案等,鄉(xiāng)級(jí)積2分,縣級(jí)積3分,縣級(jí)以上積5分。

  5、作業(yè)

  (1)作業(yè)每?jī)芍軝z查一次,全批全改,不打大對(duì)號(hào),不讓學(xué)生代改,不錯(cuò)改,不漏改,有記錄,每次檢查作業(yè)次數(shù)和本數(shù),按質(zhì)量積分,主科每少批兩次、副科每少批一次扣1分,每科作業(yè)每少5本扣一分。

  (2)作業(yè)批改記錄,要寫出學(xué)生作業(yè)中的共性優(yōu)、缺點(diǎn)及糾正措施,努力方向等,每檢查一次分別積3、2、1分。

  (3)在學(xué)區(qū)檢查中受表?yè)P(yáng)者加2分,受批評(píng)者扣1分并寫出檢查。

  三、班級(jí)積分

  (一)、學(xué)生出勤

  1、每次開學(xué)后核定各班人數(shù),每周不定期檢查各班人數(shù);實(shí)到人數(shù)/應(yīng)到人數(shù)×100%,100%積3分,90%以上積2分,80%以上積1分。低于80%不積分。

  2、對(duì)于學(xué)生人數(shù)變動(dòng)情況,每月更改一次人數(shù),中途不更改。

  (二)、學(xué)生行為

  1、學(xué)生應(yīng)嚴(yán)格遵守《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》。

  2、學(xué)生在上課期間私自不進(jìn)班者,每人次扣該班1分。

  3、學(xué)生損壞公物者,除將該生行為記入個(gè)人成長(zhǎng)記錄袋外,每人次扣該班1分。

  4、學(xué)生打架斗毆者,除將該生行為記入個(gè)人成長(zhǎng)記錄袋外,每人次扣該班1分。

  5、損壞公物、打架斗毆超過(guò)三次經(jīng)教育仍不悔改者,學(xué)校給予記過(guò)處分,并做為畢業(yè)鑒定的依據(jù)。

  6、見義勇為、拾金不昧、大做好人好事者,視其具體情況給予該班特殊積分(不超過(guò)3分),通報(bào)表?yè)P(yáng)。

  (三)、控輟保學(xué)

  1、每學(xué)期對(duì)各班核實(shí)、驗(yàn)定人數(shù),學(xué)生轉(zhuǎn)出轉(zhuǎn)入必須履行轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)。

  2、對(duì)輟學(xué)率在5%以內(nèi)的班進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),所在班的班主任及任課教師均優(yōu)先晉級(jí)、評(píng)模。

  3、對(duì)輟率在5%~10%以內(nèi)的班,不獎(jiǎng)不罰。

  4、對(duì)輟學(xué)率在10%以上的班進(jìn)行處罰,所在班的班主任及任課不得晉級(jí)、評(píng)模,并進(jìn)行一定的`經(jīng)濟(jì)處罰,情節(jié)嚴(yán)重的報(bào)上級(jí)有關(guān)部門處理。

  (四)、安全教育

  1、班主任定期召開安全教育會(huì),寫好安全教案,作好記錄。教師對(duì)學(xué)生積極進(jìn)行安全教育,積極上交有關(guān)安全材料。

  2、樹立“安全第一意識(shí)”,牢記安全不能肯定一切,但能否定一切,確保無(wú)重大安全事故發(fā)生,對(duì)發(fā)生安全事故的班扣該班2分,并對(duì)該班的任課教師進(jìn)行處罰。

  (五)、衛(wèi)生

  每次檢查積10分

  A、打掃不及時(shí)扣1分,預(yù)備前為準(zhǔn)。

  B、有衛(wèi)生死角扣1分

  C、有丟堆扣1分

  D、地面有雜物視情況扣3、2、1分

  E、界限上有雜物相關(guān)班級(jí)各扣1分

  F、不打掃不積分

  G、衛(wèi)生區(qū)內(nèi)墻壁無(wú)亂寫亂畫,視情況分別扣2、1分

  對(duì)于向衛(wèi)生區(qū)內(nèi)隨意亂扔果皮,紙屑,包裝袋等雜物,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)扣除該生所在班級(jí)3分

  (六)、班內(nèi)布置

  1、地面、窗臺(tái)、玻璃及墻面干凈各項(xiàng)積1分

  2、標(biāo)語(yǔ)、兩表一冊(cè)、好人好事本、手抄報(bào)及黑板報(bào)整潔干凈,內(nèi)容恰當(dāng),各項(xiàng)積1分

  3、門窗玻璃無(wú)破損,離校鎖好門關(guān)好窗各項(xiàng)積1分

  4、桌凳及勞動(dòng)工具擺放整齊各項(xiàng)積1分

  5、標(biāo)語(yǔ)整齊無(wú)塵土;教室內(nèi)外無(wú)亂寫亂畫現(xiàn)象。

  (七)、課間操

  1、無(wú)班主任跟班或老師扣2分/次,遲到扣1分/次(以學(xué)生開始跑步為準(zhǔn))

  2、無(wú)故不做操,做操不認(rèn)真扣1分

  3、做到快、靜、齊,缺一項(xiàng)扣1分

  4、人數(shù)不齊扣1分

  (八)、學(xué)生集會(huì)

  每次積6分,站隊(duì)不迅速扣1分,不安靜扣1分,不整齊扣1分,不認(rèn)真聽會(huì)扣1分,人數(shù)不齊扣1分,無(wú)班主任扣1分。

  四、后勤制度

  (一)、門崗制度

  1、學(xué)校實(shí)行封閉管理,上課期間大門上鎖,隨意開門一次扣當(dāng)日值班人員各1分。

  2、做好出入人員登記工作,校外人員私自進(jìn)校一次,扣當(dāng)日值班人員各1分。

  3、上課期間,學(xué)生私自外出一次,扣當(dāng)日值班人員各1分。

  4、因值班人員失職造成學(xué)校財(cái)產(chǎn)丟失的,經(jīng)學(xué)校核實(shí),當(dāng)日值班人員照價(jià)賠償并寫出書面檢查。

  5、因值班人員工作失誤,影響學(xué)校工作,扣當(dāng)日值班人員10元,通報(bào)批評(píng)。

  6、嚴(yán)禁零食進(jìn)入校門,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即禁止。

  (二)、財(cái)物管理制度

  1、借用學(xué)校公物先寫借條后取物,按時(shí)歸還,若有丟失、損壞照價(jià)賠償,因公者視其情節(jié)酌情處理。

  2、教師宿舍財(cái)物定期檢查登記,妥善保管,若有丟失照價(jià)賠償。

  3、學(xué)校財(cái)物定期公開公示。

  4、嚴(yán)禁私自亂架電線,使用大功率用電器。

  學(xué)校嚴(yán)守規(guī)章制度 篇13

  一、體育保管室規(guī)章制度

  1、堅(jiān)守崗位,牢固樹立為教學(xué)服務(wù)和師生服務(wù)的思想,做到滿腔熱血,有求必應(yīng)。

  2、愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn),注意室內(nèi)衛(wèi)生,做到體育用品擺放整齊,有序。

  3、完整借還手續(xù),上體育課前,必須有體育老師或體育委員按規(guī)定借取體育器材,教師簽名,當(dāng)面點(diǎn)清品種數(shù)目。

  4、體育課后,須及時(shí)歸還體育器材。

  5、非正常損壞器材,須按實(shí)際價(jià)格或損壞程度賠償。

  二、體育器材、場(chǎng)地管理制度

  1、體育保管室要保持清潔衛(wèi)生,器材放置井然有序,便于上課借還。

  2、保管先要樹立一切為教學(xué)、訓(xùn)練服務(wù)的`觀點(diǎn),做到按制度辦事,堅(jiān)持崗位,熱情周到。

  3、體育課外活動(dòng),借出器材必須填寫借物單,按時(shí)歸還,凡遺失損壞必須賠償。

  4、外單位借器材,須經(jīng)校主管領(lǐng)導(dǎo)、體育組負(fù)責(zé)人同意方可借出,私人不得借用。

  5、嚴(yán)禁一切車輛在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)內(nèi)行駛,保管室不得堆放私人雜物。

  6、場(chǎng)地每周清掃一次,每年維修、保養(yǎng)一次。

  7、體育器材每學(xué)年清理一次,自然損耗要登記造冊(cè),并經(jīng)學(xué)校、教研組長(zhǎng)審批銷帳。

  三、體育器材賠償制度

  1、體育設(shè)施是國(guó)家財(cái)產(chǎn),全體師生必須珍惜愛護(hù)。

  2、學(xué)生有意損壞器材,按原價(jià)賠償。因使用不當(dāng)損壞的器材,按百分之五十賠償。

  3、器材丟失,任課教師應(yīng)查明原因,明確責(zé)任,除加強(qiáng)教育外,按實(shí)際情況處理,通報(bào)全校。

  4、器材每學(xué)年清理一次,自然損耗或報(bào)廢的要登記造冊(cè)并須報(bào)教研組及領(lǐng)導(dǎo)審批后銷帳。

  學(xué)校嚴(yán)守規(guī)章制度 篇14

  為了豐富同學(xué)們的文體活動(dòng),也為了使大家擁有一個(gè)健康的體魄,充分展示出大學(xué)生應(yīng)有的朝氣,特規(guī)定如下:

  1、每天的早操,各系要保證人數(shù);如有曠操,按班級(jí)的.人數(shù)扣分。

  2、每天的早操,各系要保證隊(duì)列整齊,如有不整齊的扣除班級(jí)量化分。

  3、在我院舉行的各種學(xué)生文體活動(dòng)中,各系都應(yīng)積極參加,配合文體部開展工作。

  4、在我院召開各種學(xué)生大型會(huì)議或者晚會(huì)時(shí),各系都應(yīng)配合文體部的工作,在整隊(duì)入場(chǎng)過(guò)程中,如發(fā)現(xiàn)有不配合者,將視情節(jié)嚴(yán)重給予扣分及全院通報(bào)批評(píng)處理。

  5、掌握學(xué)校體育教學(xué)方針,協(xié)助學(xué)校進(jìn)行體育教學(xué)工作。

  6、與學(xué)校體育教育持聯(lián)系,配合學(xué)校體育工作,反映同學(xué)們的愿望和要求,促進(jìn)體育工作的進(jìn)行和同時(shí)提高。

  7、通過(guò)各種方式和途徑宣傳體育工作的重要性,增強(qiáng)同學(xué)們的體育群眾性體育運(yùn)動(dòng)的發(fā)展,動(dòng)員同學(xué)們積極參加體育鍛煉。

  8、協(xié)助學(xué)校管理體育場(chǎng)地和設(shè)施的管理和使用,通過(guò)體育活動(dòng)發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)體育積極分子,加強(qiáng)體育管理,幫助體育骨干解決學(xué)習(xí)生活和體育活動(dòng)等各方面的困難。

  9、加強(qiáng)與兄弟院校和體育活動(dòng)的交流,積極加強(qiáng)與兄弟院校的體育競(jìng)賽,促進(jìn)校際交流。

  10、指導(dǎo)體育工作的開展。

  11、本實(shí)施辦法有關(guān)條文由學(xué)生會(huì)勞衛(wèi)部負(fù)責(zé)解釋。

  12、各系學(xué)生會(huì)可根據(jù)本實(shí)施辦法制定本單位實(shí)施細(xì)則。

  學(xué)校嚴(yán)守規(guī)章制度 篇15

  1、教師必須做好課前準(zhǔn)備,堅(jiān)決按課表上課。

  2、預(yù)備鈴(課前2分鐘)響后,任課教師愉快地站到教室門口,關(guān)注每個(gè)學(xué)生。學(xué)生停止講話,坐姿端正,保持安靜,桌凳整齊,書本、筆放在桌子的左上角。

  3、上課鈴響后,教師精神抖擻、面帶微笑走進(jìn)教室。教師走上講臺(tái),愉快地注視每一個(gè)學(xué)生,班長(zhǎng)喊“起立”,教師待每個(gè)學(xué)生集中精力立正后,親切地招呼“同學(xué)們好”,同學(xué)們齊聲招呼“老師好”,教師微笑著說(shuō)“請(qǐng)坐下”,學(xué)生方可坐下。

  4、老師必須全身心投入,關(guān)注并確保每個(gè)學(xué)生在課堂上學(xué)得緊張,學(xué)得好,并多用激勵(lì)和鼓勵(lì)的`語(yǔ)言。

  5、上課發(fā)言先舉手,經(jīng)老師同意后方能起立發(fā)言。師生講普通話,聲音響亮,書寫工整。

  6、師生不得隨便離開課堂。遲到的學(xué)生必須站在教室門口喊“報(bào)告”,經(jīng)老師同意后才能進(jìn)入教室,不得從后門擅自進(jìn)入;因故需要離開教室的必須先舉手說(shuō)明原因,老師同意后方能離開。

  7、教師不帶茶杯、手機(jī)進(jìn)課堂,不坐著上課。

  8、學(xué)生必須聚精會(huì)神地學(xué)習(xí),按時(shí)、認(rèn)真、獨(dú)立地完成作業(yè),書寫工整。不得做小動(dòng)作,不得東張西望,不得喝茶,吃零食。

  9、學(xué)生違紀(jì),教師要及時(shí)制止,待課后再處理,學(xué)生不得頂撞老師;教師不得體罰學(xué)生,不得叫學(xué)生停課。

  10、看書時(shí)眼睛離書本一尺,認(rèn)真做好眼保健操,上晚自習(xí)的教師進(jìn)班督察。

  11、自始至終保持課堂紀(jì)律,缺課學(xué)生作好記載并及時(shí)反映給班主任。

  12、下課鈴響后,教師不得拖堂,立即宣布“下課”,班長(zhǎng)喊“起立”,教師親切地招呼“同學(xué)們?cè)僖姟,同學(xué)們一齊打招呼“老師再見”,盡量讓老師先走出教室。

  學(xué)校嚴(yán)守規(guī)章制度 篇16

  日常規(guī)范

  一、愛崗敬業(yè)

  1、自尊自重自愛,師德高尚,教書育人。

  2、加強(qiáng)工作責(zé)任感,一絲不茍地做好備課、上課、作業(yè)批改、培優(yōu)輔差、教學(xué)總結(jié)以及午休、晚修管理等常規(guī)工作。不得私自安排和調(diào)整教學(xué)活動(dòng)。

  3、原則上不兼職,如有必要告知學(xué)校。絕不允許參與有償家教。不能個(gè)人開各種類型的培訓(xùn)班。不準(zhǔn)自作主張征訂資料。

  4、守時(shí)守信,工作不拖拉。要嚴(yán)守學(xué)校作息時(shí)間,上課、開會(huì)、集會(huì)、外出集體活動(dòng)、約見同事、家長(zhǎng)等不遲到,下課不拖堂。

  5、認(rèn)真對(duì)待所有工作。特別如上課、演說(shuō)、談話等務(wù)須提前作充足準(zhǔn)備并有文字資料。上課期間不得接聽電話,無(wú)特殊情況不得坐著講課。嚴(yán)守崗位,如有要事或生病需離校外出,需向主管領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假。(請(qǐng)假方式參照學(xué)校考勤制度。)

  二、愛校如家

  1、熱愛學(xué)校,發(fā)揚(yáng)主人翁意識(shí),提倡奉獻(xiàn)精神,樹立全局觀念,服從分工。

  2、各辦公室要建立值日制度,每天保持辦公地點(diǎn)和工作場(chǎng)所干凈、整潔、優(yōu)雅,辦公室無(wú)人時(shí)要關(guān)窗關(guān)門關(guān)電源,貴重物品自行管理好。

  3、發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約作風(fēng),不浪費(fèi)水電資源,夏季辦公室內(nèi)兩人以上才開空調(diào),各任課老師要經(jīng)常檢查自己管轄的場(chǎng)室是否及時(shí)關(guān)電源,妥善保管公物,避免損壞。

  4、公私分明,公物勿私用。不在上班時(shí)間處理私事,(包括學(xué)歷進(jìn)修);不因私人問(wèn)題影響工作,不將個(gè)人情緒帶入課堂(有特殊原因者可申請(qǐng)回避);上班時(shí)間盡量不帶子女進(jìn)入辦公室。公物不帶出學(xué)校。

  三、個(gè)人修養(yǎng)

  1、心平氣和,勿大聲喧嘩,忌高談闊論。營(yíng)造安寧的教學(xué)氛圍,不過(guò)于爭(zhēng)強(qiáng)好勝。反對(duì)浮夸,提倡儒雅之風(fēng)。

  2、注重儀表形象,衣著整潔大方,言行優(yōu)雅,忌舉止粗俗。維護(hù)學(xué)校利益與聲譽(yù),不做有損于學(xué)校利益的事,不說(shuō)有損于學(xué)校利益的話。休閑時(shí)間娛樂(lè)有度,不參與不良活動(dòng)。

  一、下級(jí)服從上級(jí),忌陽(yáng)奉陰違。

  學(xué)校實(shí)行層級(jí)管理,下級(jí)對(duì)上級(jí)負(fù)責(zé),不可越級(jí)指揮。同事之間平等友善相處,遇事先協(xié)商,有異議可向上一級(jí)主管申請(qǐng)調(diào)解;對(duì)上級(jí)有異議可當(dāng)面或書面商議,商議無(wú)果可再向上一級(jí)匯報(bào)。禁止陽(yáng)奉陰違,反對(duì)打小報(bào)告。

  二、無(wú)論職級(jí),人格平等,誠(chéng)相見,禮相待。

  學(xué)校從校長(zhǎng)到清潔工,人格一律平等,以禮相待。教師之間互相幫助、同心協(xié)力,在同事因突發(fā)事件不能到校上課學(xué)校又未來(lái)得及安排代課的情況下主動(dòng)代課或代班主任,事后及時(shí)向主管領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。嚴(yán)禁以大欺小、嚴(yán)禁以權(quán)謀私。

  三、襟懷坦蕩,勿拉幫派,包容異議。

  同事之間,坦蕩交往,不在校內(nèi)搞各種形式的同學(xué)、同鄉(xiāng)等聚會(huì)。對(duì)持不同意見者寬懷以待,協(xié)調(diào)相處。遇事多理解、禮讓,如有意見與級(jí)科組長(zhǎng)溝通,保持為人師表的理性,爭(zhēng)取做到問(wèn)題不出組。不允許當(dāng)眾爭(zhēng)吵,更不得有粗暴言行。(在校內(nèi)當(dāng)眾爭(zhēng)吵、有粗暴言行者扣當(dāng)月績(jī)效工資)

  四、真誠(chéng)直率,勿阿諛,勿奉承,勿鄙視。

  善待自己、善待他人,人前人后不抱怨,做到:做好事、存好心、說(shuō)好話、保持好心態(tài)。言談?wù)嬲\(chéng)直率,有問(wèn)題當(dāng)時(shí)當(dāng)面解決,不背后損人。不挖苦嘲弄,不發(fā)牢騷不講怪話,不阿諛?lè)畛。上?jí)對(duì)下級(jí)要任人唯賢、用人為公,不得接受下級(jí)宴請(qǐng)和饋贈(zèng)。不隨意承諾,嚴(yán)守承諾。

  與學(xué)生相處

  一、平等友愛,勿強(qiáng)壓,勿呵斥。

  建立平等友愛的朋友式的師生關(guān)系,教職員工要尊重學(xué)生,對(duì)學(xué)生以禮相待,不得因師長(zhǎng)關(guān)系以大壓小,不準(zhǔn)呵斥學(xué)生。

  二、愛護(hù)學(xué)生,服務(wù)細(xì)心周到。

  樹立為學(xué)生服務(wù)的觀念。愛護(hù)學(xué)生,關(guān)心學(xué)生身心健康,設(shè)身處地為學(xué)生著想,細(xì)心周到為學(xué)生服務(wù)。

  三、尊重學(xué)生,勿體罰,勿精神傷害。

  管理學(xué)生講求民主法制,不以傳統(tǒng)師道尊嚴(yán)的.觀念要求學(xué)生。無(wú)論何時(shí)何地,不得體罰和變相體罰學(xué)生。不得對(duì)學(xué)生進(jìn)行精神傷害。

  (關(guān)于體罰和變相體罰的處分:一次家長(zhǎng)投訴,經(jīng)調(diào)查核實(shí),扣當(dāng)月績(jī)效工資,全校公開批評(píng);同一學(xué)期兩次家長(zhǎng)投訴,經(jīng)調(diào)查核實(shí),情節(jié)嚴(yán)重者,自動(dòng)解聘。)

  四、率先垂范,以身作則。

  要求學(xué)生做到的,自己先做到。

  五、嚴(yán)守承諾,勿欺瞞哄騙。

  對(duì)學(xué)生講事實(shí),講道理,寬嚴(yán)相濟(jì)。答應(yīng)學(xué)生的事情,切實(shí)做到。

  與家長(zhǎng)相處

  一、尊重家長(zhǎng),禮貌周到,無(wú)論其職級(jí)高低。

  與學(xué)生家長(zhǎng)溝通,語(yǔ)言得體、行為嚴(yán)謹(jǐn),符合教師身份。無(wú)論家長(zhǎng)社會(huì)地位、經(jīng)濟(jì)地位、文化程度如何,一視同仁。不因位高而仰視,不因職低而輕慢。

  二、友善相處,主動(dòng)聯(lián)絡(luò),協(xié)商教育問(wèn)題。

  與家長(zhǎng)建立平等友善的朋友關(guān)系,經(jīng)常主動(dòng)家訪及電訪,用好校訊通,熱情接待家長(zhǎng)來(lái)訪。及時(shí)地藝術(shù)地反映學(xué)生問(wèn)題,與家長(zhǎng)協(xié)商教育策略。

  (關(guān)于家訪問(wèn)題:每學(xué)年至少家訪十人次,電訪全體學(xué)生。)

  三、倘有異議,協(xié)商解決,忌直面沖突。

  與家長(zhǎng)有異議時(shí),策略地與家長(zhǎng)相處,可與其他老師配合及時(shí)化解矛盾。任何情況下,不得與家長(zhǎng)發(fā)生直面沖突,無(wú)論誰(shuí)是誰(shuí)非。

  (關(guān)于與家長(zhǎng)發(fā)生嚴(yán)重沖突的處理問(wèn)題:主錯(cuò)方在家長(zhǎng),但教師態(tài)度沖動(dòng),扣當(dāng)月績(jī)效工資;主錯(cuò)方在教師,扣當(dāng)月績(jī)效工資,向家長(zhǎng)當(dāng)面道歉,全校公開批評(píng)。)

  四、勿利用家長(zhǎng)為個(gè)人謀取私利和方便。

  不得將家長(zhǎng)作為個(gè)人社會(huì)關(guān)系,不得利用家長(zhǎng)權(quán)力為個(gè)人謀取私利和方便。(無(wú)論主動(dòng)和被動(dòng))

  五、勿收受家長(zhǎng)饋贈(zèng),勿與家長(zhǎng)私訂協(xié)議。

  任何時(shí)候,不得收受家長(zhǎng)饋贈(zèng);盡量不接受家長(zhǎng)宴請(qǐng);不與家長(zhǎng)私立任何協(xié)議,如有償家教、學(xué)生生活照顧等。

  (收受和變相收受家長(zhǎng)饋贈(zèng)的問(wèn)題:如屬家長(zhǎng)主動(dòng),學(xué)校一經(jīng)發(fā)現(xiàn),校會(huì)批評(píng);如屬教師暗示或索要,學(xué)校一經(jīng)發(fā)現(xiàn),自動(dòng)解聘。)

  學(xué)校嚴(yán)守規(guī)章制度 篇17

  1、教室開放時(shí)間為正式上課前30分鐘。

  2、學(xué)員進(jìn)入教室時(shí)須向班主任出示聽課證,否則不得進(jìn)入教室。

  3、學(xué)員須按聽課證編號(hào)后三位或補(bǔ)充座位號(hào)對(duì)號(hào)入座。

  4、學(xué)員須遵守上課時(shí)間,如有遲到,請(qǐng)就近入座。

  5、上課期間,學(xué)員須保持教室安靜,不得大聲喧嘩、打鬧;學(xué)員須將手機(jī)等通訊工具調(diào)為振動(dòng)或其它非響鈴方式。

  6、嚴(yán)禁課堂錄音、錄像、照相,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),設(shè)備及磁帶予以沒(méi)收。

  7、學(xué)員須自覺保持教室衛(wèi)生,不準(zhǔn)隨地吐痰;嚴(yán)禁吸煙;課后須將餐盒等廢棄物帶出教室;不準(zhǔn)在墻壁上或課桌椅上隨意涂寫。

  8、學(xué)員應(yīng)自覺服從班主任管理,尊重任課教師;如有任何建議和意見,可在課間向班主任老師反映或通過(guò)北京新東方學(xué)校投訴電話解決。

  9、上課時(shí)若發(fā)生突發(fā)事件,如停電、火災(zāi)、音響故障等,請(qǐng)不要驚慌,聽從班主任統(tǒng)一指揮和安排。

  10、財(cái)物及貴重物品請(qǐng)慎重保管,如有丟失,后果自負(fù)。

  11、學(xué)員在教學(xué)區(qū)內(nèi)須言行文明,注意儀表。

  12、學(xué)員應(yīng)愛護(hù)樓內(nèi)各項(xiàng)設(shè)施,節(jié)約用水;若損壞公物,照價(jià)賠償。

  13、學(xué)員不得使用教室內(nèi)的電源。

  14、嚴(yán)禁攜帶危險(xiǎn)品、寵物進(jìn)入教學(xué)區(qū)和教室。

  15、學(xué)員應(yīng)在指定地點(diǎn)停放自行車,請(qǐng)盡量不要騎新車、名貴車,學(xué)校僅提供場(chǎng)地及擺放整齊,如有丟失,責(zé)任自負(fù)。

  16、合班上課班級(jí)的學(xué)員座位號(hào)按學(xué)員報(bào)名先后順序由學(xué)校統(tǒng)一安排。

  學(xué)校嚴(yán)守規(guī)章制度 篇18

  學(xué)生升國(guó)旗制度

  一、升旗時(shí)間:每周一早進(jìn)行(節(jié)日另定)。

  二、參加人員:全體老師,全體學(xué)生,除特殊情況不得缺席。

  三、旗手:每班4名,每周按條件選舉一次旗手。

  四、升旗手條件

  1、熱愛祖國(guó),熱愛國(guó)旗,熱愛集體。

  2、遵守校規(guī)、校紀(jì),品學(xué)優(yōu)良。

  3、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。

  4、會(huì)唱國(guó)歌,有一定的樂(lè)感。

  五、在周一升旗過(guò)程中,除了按國(guó)旗法規(guī)定的程序外,還要有該班的班級(jí)特色展示,旗手事跡等的一些介紹。升旗完畢后將所有材料一并存檔。

  六、升旗要求

  1、提前半小時(shí)準(zhǔn)備,按時(shí)升旗。

  2、下午放學(xué)后降旗,降旗后將旗送回辦公室。早晨預(yù)備前升旗。

  學(xué)校人事工作制度

  一、指導(dǎo)思想:

  為全面貫徹黨的教育方針、全面實(shí)施素質(zhì)教育、全面提高教育質(zhì)量,依據(jù)《中華人民共和國(guó)教育法》、《中華人民共和國(guó)教師法》、《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)法》、《中國(guó)教育改革和發(fā)展綱要》及國(guó)家有關(guān)規(guī)定,結(jié)合本學(xué)校實(shí)際,特制定本方案。

  二、主要內(nèi)容:

  實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制、教職工崗位聘任制、崗位責(zé)任制和考核獎(jiǎng)懲制:建立干部能上能下、人員能進(jìn)能出、職稱能高能低、收入能升能降的新的用人和分配機(jī)制。目的是進(jìn)一步調(diào)動(dòng)教職工的工作積極性和創(chuàng)造性,增強(qiáng)學(xué);盍Α4龠M(jìn)教育改革和發(fā)展,更好地為現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)。

  三、原則:

  公開、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)原則;德才兼?zhèn)、任人唯賢、注重實(shí)績(jī)?cè)瓌t;高效精干的原則。

  四、行政機(jī)構(gòu)和編制:

  1、學(xué)校設(shè)校長(zhǎng)1名,根據(jù)學(xué)校規(guī)模設(shè)副校長(zhǎng)1名。

  2、內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)及職數(shù):學(xué)校內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)一般為一處一室,即教導(dǎo)處、依法治校辦公室。各處室可配負(fù)責(zé)人1——2名。

  3、教職工編制:教職工編制標(biāo)準(zhǔn)按教育部文件和省教育廳文件規(guī)定執(zhí)行。

  五、校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制:

  1、校長(zhǎng)的產(chǎn)生和任期校長(zhǎng)實(shí)行任命制或聘任制。

  2、校長(zhǎng)的職責(zé)

  (1)對(duì)上級(jí)教育行政部門負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)校全面工作負(fù)責(zé)。

 。2)貫徹國(guó)家的教育方針,執(zhí)行國(guó)家的課程計(jì)劃,保證教育教學(xué)質(zhì)量。

  (3)按學(xué)校章程自主管理學(xué)校,努力提高辦學(xué)水平。

 。4)制定學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃和年度計(jì)劃,協(xié)調(diào)組織實(shí)施并進(jìn)行監(jiān)督檢查評(píng)估。

  (5)主持學(xué)校行政辦公會(huì)議,研究部署各方面工作,做出決策形成決議。

 。6)抓好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和師資隊(duì)伍建設(shè),維護(hù)教生員工的合法權(quán)益。

 。7)擬定學(xué)校基本管理制度,制定學(xué)校具體的規(guī)章并貫徹落實(shí)。

 。8)合理配置和正確使用學(xué)校的各種資源,充分發(fā)揮人財(cái)物和信息的作用。

  3、校長(zhǎng)的權(quán)利

 。1)校長(zhǎng)是學(xué)校的法人代表和行政負(fù)責(zé)人,對(duì)外代表學(xué)校對(duì)內(nèi)全面主持工作。

 。2)校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和工作計(jì)劃的制定、規(guī)章制度的建立、教育教學(xué)改革等學(xué)校行政管理工作的重大總是在廣泛征求意見的基礎(chǔ)上,具有最后決定權(quán)。

  (3)管理、指揮學(xué)校的教育教學(xué)及各項(xiàng)行政工作。

 。4)提名副校長(zhǎng)候選人和中層干部人選、聘任教職工、政策規(guī)定范圍內(nèi)對(duì)師生獎(jiǎng)勵(lì)與處分。

 。5)按照國(guó)家有關(guān)政策規(guī)定管理和使用教育經(jīng)費(fèi)。

  (6)享受校長(zhǎng)職務(wù)津貼。

  4、校長(zhǎng)的監(jiān)督

 。1)校長(zhǎng)對(duì)上級(jí)教育行政部門負(fù)責(zé),接受主管部門的領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督。

  (2)校長(zhǎng)必須接受學(xué)校黨組織的監(jiān)督。干部的任免、規(guī)劃的制定或變更、重大改革方案的制定、經(jīng)費(fèi)預(yù)算等重要事項(xiàng)的決策,應(yīng)事先提請(qǐng)黨組織集體研究。學(xué)校黨組織要積極支持校長(zhǎng)依法行使職權(quán)。

 。3)校長(zhǎng)必須接受教代會(huì)的民主監(jiān)督,定期向教代會(huì)報(bào)告工作。學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、重大改革方案、關(guān)系教職工切身利益的重大事項(xiàng)等必須提交教代會(huì)討論。教代會(huì)應(yīng)支持和維護(hù)校長(zhǎng)依法行使職權(quán)。

  (4)上級(jí)教育行政部門對(duì)校長(zhǎng)的工作情況進(jìn)行年度考核,學(xué)校教代會(huì)要定期對(duì)校長(zhǎng)的工作進(jìn)行評(píng)議。考核和評(píng)議情況均應(yīng)記入校長(zhǎng)任期考核檔案。對(duì)于年度考核中,考核不合格者,予以免職或解聘;基本合格者,實(shí)行誡勉。誡勉期限為半年。被免職和落聘的,不再享受校級(jí)干部待遇。

 。5)校長(zhǎng)任期屆滿或離任要接受審計(jì)。

  六、教職工聘任制:

  1、聘任原則:學(xué)校實(shí)行全員聘任合同制。教職工聘任,應(yīng)遵循以下原則:公開公平、平等競(jìng)爭(zhēng)、雙向選擇、擇優(yōu)聘任。

  2、聘任范圍:一般為本校在職在崗的教職工,新調(diào)進(jìn)的教職工和新分配的大中專畢業(yè)生。

  3、聘任形式:聘任、試聘、低職高聘、高職低聘。

  4、教職工可以拒聘或辭職。辭職人員應(yīng)在學(xué)期開學(xué)前一個(gè)月向校長(zhǎng)提出書面申請(qǐng),經(jīng)批準(zhǔn)后輸有關(guān)辭職手續(xù)。未經(jīng)批準(zhǔn)而擅離職守者,作自動(dòng)離職處理。

  5、落聘、拒聘或辭職人員到其它學(xué)校應(yīng)聘,須先經(jīng)教育主管部門同意。

  6、聘任步驟

  (1)組織教職工學(xué)習(xí),進(jìn)行思想動(dòng)員。

  (2)學(xué)校根據(jù)工作需要,設(shè)置工作崗位,并提出任職條件和目標(biāo)責(zé)任,提交教代會(huì)討論。

  (3)制定公布聘任方案。

  (4)教職工填寫應(yīng)聘意向書。

 。5)學(xué)?己似溉,公布結(jié)果。

  (6)校長(zhǎng)與教職工簽訂聘任合同,頒發(fā)聘書。

  在聘任中,待有關(guān)條件基本成熟,學(xué)校對(duì)中層以上干部要安排部分崗位,實(shí)行競(jìng)爭(zhēng)上崗。

  7、聘任期限:一般為1——3年。

  8、教職工有下列情況之一者,學(xué)校可以不聘或解聘:

 。1)年度考核被確定為不合格等次者;

 。2)不能勝任工作或不能履行崗位職責(zé)者;

 。3)無(wú)正當(dāng)理由拒不服從工作安排或工作調(diào)整者;

 。4)故意不完成教育教學(xué)任務(wù)給教學(xué)工作造成損失者;

 。5)師德低下,體罰、變相體罰或侮辱學(xué)生造成嚴(yán)重影響或后果者;

 。6)有濫辦班、濫收費(fèi)、濫編印資料行為,經(jīng)教育不改者;

 。7)嚴(yán)重違反工作紀(jì)委或?qū)W校規(guī)章制度者;

 。8)經(jīng)雙方約定者。

  9、落聘與高職低聘人員之和不得超過(guò)在職教職工總數(shù)的5%。

  10、對(duì)未聘人員的安置

  對(duì)未聘、拒聘、解聘人員應(yīng)作好思想工作的前提下,按下列原則予以安置:

 。1)立足于本校自行安排。學(xué)校對(duì)未聘人員,進(jìn)行兩次推薦安排,若兩次推薦安排仍不成功,作下崗人員處理。

 。2)學(xué)校對(duì)未聘人員可安排參加培訓(xùn),學(xué)習(xí)(包括轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)),也可安排從事其他工作和創(chuàng)辦經(jīng)濟(jì)實(shí)體,鼓勵(lì)自謀職業(yè)。

 。3)參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)的.人員,培訓(xùn)合格者,可重新競(jìng)爭(zhēng)上崗。

 。4)未聘人員應(yīng)遵守學(xué)校作息時(shí)間,在學(xué)校學(xué)習(xí)提高,或完成臨時(shí)性工作任務(wù)。不到崗的按曠工論處,連續(xù)曠工期15天以上或累計(jì)30天者,予以辭退。

  11、學(xué)校要關(guān)心年老多病教職工。因健康原因不能勝任原崗工作的一般不作落聘處理。

  教師管理制度

  一、要求教師要愛崗敬業(yè),有高度的責(zé)任心和事業(yè)心。

  二、要求教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)理論鉆研業(yè)務(wù),提高自己。

  三、要求教師要認(rèn)真?zhèn)湔n,寫好教案,上好每一節(jié)課。

  四、空課和空閑時(shí)間不得聚一起聊天或做其它不正當(dāng)?shù)幕顒?dòng)。

  五、要求教師運(yùn)用多種方法對(duì)學(xué)生加強(qiáng)管理。

  六、不準(zhǔn)體罰和變相體罰學(xué)生。

  七、要求教師要端正勞動(dòng)態(tài)度,要按時(shí)到校,按時(shí)離校,認(rèn)真履行銷假手續(xù)。

  八、教師值班(不管是白班或夜班)要高度重視,不得玩忽職守。注意儀表、儀容。講究禮節(jié),說(shuō)話文明。

  教職工代表大會(huì)制度

  1、教職工代表大會(huì)(以下簡(jiǎn)稱教代會(huì))是在學(xué)校黨小組的領(lǐng)導(dǎo)下,廣大教職工民主管理學(xué)校的一種組織形式。

  2、教代會(huì)要認(rèn)真貫徹黨的路線、方針、政策,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則。正確處理國(guó)家、學(xué)校和教工個(gè)人三者關(guān)系,維護(hù)和落實(shí)教職工的各項(xiàng)民主權(quán)利,協(xié)調(diào)學(xué)校內(nèi)部關(guān)系,支持和監(jiān)督行政工作,調(diào)動(dòng)廣大教職工的積極性,為全面提高教育質(zhì)量而開展工作。

  3、教代會(huì)要堅(jiān)持民主集中制,其決議、決定和重要議案都要執(zhí)行少數(shù)服從多數(shù)的原則,以全體代表過(guò)半數(shù)同意方為有效。

  4、教代會(huì)的代表以學(xué)科組、行政部門為單位由教職工直接選舉產(chǎn)生。凡本校享有公民權(quán)的正式教職工均有選舉權(quán)。代表名額約占全校正式教工的三分之一。

  5、教代會(huì)應(yīng)有教師、職工、工人、領(lǐng)導(dǎo)干部各方面的代表(必要時(shí),可特約臨時(shí)工、退休教師及學(xué)生家長(zhǎng)列席會(huì)議)。教師代表不少于代表總數(shù)的60%。如代表因故離校,由所在部門(組)的教工補(bǔ)選代表。

  6、在一般情況下,教代會(huì)每?jī)赡暌粚,每學(xué)期召開一次。每次會(huì)議必須有三分之二以上代表出席,遇有重大事項(xiàng),應(yīng)三分之一以上代表的要求,可以召開臨時(shí)會(huì)議。

  7、教代會(huì)會(huì)議期間,由主席團(tuán)主持會(huì)議。大會(huì)主席團(tuán)成員由籌備小組征求各方面意見后提名,經(jīng)黨支部審查同意,由教代會(huì)預(yù)備會(huì)議正式表決產(chǎn)生,主席團(tuán)一般為5—9人,其中教師應(yīng)占多數(shù)。

  8、教代會(huì)的議題,應(yīng)根據(jù)學(xué)校的中心工作和群眾迫切關(guān)心的問(wèn)題,廣泛聽取教職工的意見,經(jīng)大會(huì)主席團(tuán)審核后,提請(qǐng)大會(huì)通過(guò)。每次大會(huì)應(yīng)突出重點(diǎn),切實(shí)解決一些問(wèn)題。教代會(huì)形成的決議、決定,全體教職工都應(yīng)遵守。

  9、教代會(huì)行使以下幾項(xiàng)職權(quán):

 。1)討論學(xué)校的工作報(bào)告,討論學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃、工作計(jì)劃、改革方案、財(cái)務(wù)預(yù)決算、教職工隊(duì)伍建設(shè)等重大問(wèn)題,并提出意見和建議。

  (2)討論學(xué)校崗位責(zé)任方案,教職工獎(jiǎng)懲辦法等與教職工有關(guān)的基本規(guī)章制度,并提出意見。

 。3)討論工資調(diào)整以及其它有關(guān)教職工生活福利的重大事項(xiàng),并提出意見。

  (4)監(jiān)督學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),定期民主評(píng)議干部。

 。5)收集、審議和討論教職工提案,并請(qǐng)有關(guān)部門研究辦理。

  10、教代會(huì)要關(guān)心和支持校長(zhǎng)行使職權(quán),維護(hù)校長(zhǎng)的指揮權(quán)威。校長(zhǎng)要關(guān)心支持教代會(huì)參與管理學(xué)校工作的民主權(quán)利,定期向教代會(huì)報(bào)告工作,為教代會(huì)正;顒(dòng)提供條件,自覺接受教代會(huì)的民主監(jiān)督。

  11、教代會(huì)委托學(xué)校工作工會(huì)委員會(huì)作為其閉會(huì)期間的常設(shè)工作機(jī)構(gòu)。學(xué)校工會(huì)要負(fù)責(zé)做好教代會(huì)的組織籌備工作、會(huì)議期間的會(huì)務(wù)工作。

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