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學(xué)校德育工作管理制度(通用16篇)
在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,很多場(chǎng)合都離不了制度,制度是要求大家共同遵守的辦事規(guī)程或行動(dòng)準(zhǔn)則。那么你真正懂得怎么制定制度嗎?以下是小編整理的學(xué)校德育工作管理制度,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學(xué)校德育工作管理制度 1
1、認(rèn)真實(shí)施《中小學(xué)德育工作規(guī)程》,在學(xué)生中深入開展愛國(guó)主義教育,利用德育基地、歌曲、影視、宣傳欄等對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。嚴(yán)格執(zhí)行每周一升國(guó)旗制度。
2、貫徹落實(shí)《小學(xué)生守則》、《中小學(xué)日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生禮儀常規(guī)》,建立健全德育工作制度,促進(jìn)良好校風(fēng)的形成。
3、建立健全德育工作指揮系統(tǒng),加強(qiáng)德育教師隊(duì)伍建設(shè),采取多種形式對(duì)班主任進(jìn)行培訓(xùn),提高教書育人的能力。
4、搞好少先隊(duì)工作,發(fā)揮少先隊(duì)的.德育功能,定期召開少代會(huì),開展豐富多彩的活動(dòng)。
5、定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制、安全、自救等教育,嚴(yán)禁發(fā)生違法犯罪現(xiàn)象,防止各類意外事故發(fā)生。
6、認(rèn)真執(zhí)行體育衛(wèi)生工作條例,建立健全學(xué)校體育、衛(wèi)生工作制度,定期體檢,定期召開運(yùn)動(dòng)會(huì)。
7、做好優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀輔導(dǎo)員、優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀中隊(duì)、星級(jí)少年的評(píng)選工作。
8、完善國(guó)旗下講話制度,使國(guó)旗下講話成為教育學(xué)生的重要途徑。
學(xué)校德育工作管理制度 2
1、組織教師學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)教育法規(guī)及上級(jí)有關(guān)德育工作文件,理解內(nèi)容,落到實(shí)處。
2、與有關(guān)部門密切配合,學(xué)校、社會(huì)、家庭齊抓共管,優(yōu)化學(xué)生成長(zhǎng)環(huán)境。
3、認(rèn)真貫徹中學(xué)生日常行為規(guī)范,不但要求能背熟,而且要理解內(nèi)容,落實(shí)到行為之中,學(xué)校要每學(xué)期檢查1-2次。
4、樹立良好的班風(fēng)、校風(fēng),并能按要求去做。
5、每學(xué)期初召開一次德育工作會(huì)議,每學(xué)期期中召開一次班主任工作匯報(bào)會(huì)。
6、每學(xué)期定期召開一次家長(zhǎng)會(huì),輔導(dǎo)家長(zhǎng)贏得家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的.支持。
7、每學(xué)期評(píng)選一次德育先進(jìn)工作者,優(yōu)秀班主任。
8、每學(xué)年評(píng)選一次優(yōu)秀班級(jí),優(yōu)秀學(xué)生,優(yōu)秀班干部。量化考核實(shí)行周、月報(bào)表及周一公開制度。
9、每學(xué)年在學(xué)生中評(píng)選一次“遵紀(jì)守法合格中學(xué)生”活動(dòng)。
10、每周一早7:00升國(guó)旗、唱國(guó)歌、對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。
11、每學(xué)期組織學(xué)生讀一本好書、唱一首好歌、看二部有教育意義的影片。
12、每學(xué)期都結(jié)合各種重大節(jié)日、紀(jì)念日開展各種活動(dòng)。
13、每年寒暑假學(xué)生參與社會(huì)調(diào)查、社會(huì)實(shí)踐。
14、每周五第八節(jié)召開主題班(團(tuán))會(huì)。
15、每學(xué)期評(píng)選一次優(yōu)秀主題班會(huì)。
16、每學(xué)期班主任家訪二次,與每位學(xué)生談話一次。
17、班主任實(shí)行晨、午檢制度。
18、每學(xué)期初對(duì)新生開展一次軍訓(xùn)。
19、每學(xué)期召開一次學(xué)生座談會(huì)。
20、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成文明禮貌,遵紀(jì)守法,助人為樂(lè),講究衛(wèi)生,愛護(hù)公務(wù)的良好品質(zhì)和習(xí)慣。
21、學(xué)校每學(xué)期召開一次德育經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)在全校推廣。
22、搞好學(xué)生日常管理,維護(hù)正常的教學(xué)秩序,負(fù)責(zé)組織招生、編吧班工作,做好學(xué)生的考勤、獎(jiǎng)懲和學(xué)生管理工作。
23、做好控輟工作,深入實(shí)際,密切師生關(guān)系,充分發(fā)揮班主任和教師的積極性,改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng),提高德育工作水平。
學(xué)校德育工作管理制度 3
1.每年三月份結(jié)合國(guó)家和省“學(xué)校安全教育日”,開展安全宣傳教育活動(dòng),并組織專人深入學(xué)校進(jìn)行安全工作檢查。
2.聯(lián)系市關(guān)工委、政協(xié)老委員聯(lián)誼會(huì)、市老促會(huì)、市國(guó)防教育委員會(huì)等單位組成宣講團(tuán),深入學(xué)校宣講傳統(tǒng)美德教育(前半年4~5月份,后半年9~10月份)。
3.每年舉辦一次德育論文交流或德育工作經(jīng)驗(yàn)研討會(huì)(4~5月份進(jìn)行)。
4.在“校園文化藝術(shù)周”期間,積極對(duì)中小學(xué)生進(jìn)行審美情趣和藝術(shù)教育,并組織一些健康向上、生動(dòng)活潑的藝術(shù)活動(dòng)(5月份)。
5.在5~6月份進(jìn)行優(yōu)秀思想品德課、政治課教師或課堂滲透德育教學(xué)能手評(píng)選活動(dòng)。
6.與省、市關(guān)工委等部門聯(lián)合在全市中小學(xué)生中持續(xù)開展讀中華魂書,樹革命理想讀書教育活動(dòng)(暑期開展)。
7.在教師節(jié)前夕同教育電視臺(tái)聯(lián)合,組織廣大教師開展“講師德,鑄師魂,樹形象,做表率”演講比賽,宣傳、謳歌身邊默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的先進(jìn)典型(一年一次)。
8.在七月份評(píng)選一批市三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、模范班集體和優(yōu)秀班主任。
9.利用重大節(jié)日和重大紀(jì)念日搞一些紀(jì)念性或慶;顒(dòng),適時(shí)對(duì)學(xué)生開展愛國(guó)主義教育、集體主義教育和社會(huì)主義教育。
10.每年舉行一次中小學(xué)生征文(環(huán)保、法律、交通安全等)活動(dòng)或知識(shí)競(jìng)賽。
11.大力開展創(chuàng)建“德育示范學(xué)!、“文明學(xué)!钡然顒(dòng),培養(yǎng)典型,樹立樣板,帶動(dòng)全面。
12.堅(jiān)持每年對(duì)學(xué)校德育工作評(píng)估一次,并對(duì)申報(bào)“德育示范!钡.學(xué)校進(jìn)行驗(yàn)收,對(duì)已被命名為“德育示范!钡膶W(xué)校進(jìn)行復(fù)查。
學(xué)校德育工作管理制度 4
一、學(xué)校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的德育領(lǐng)導(dǎo)小組,制定學(xué)校德育工作計(jì)劃,組織開展學(xué)校德育工作。
二、組建以班主任、少先隊(duì)、思品課教師為骨干力量的德育工作隊(duì)伍,在校長(zhǎng)負(fù)責(zé)的管理體制下開展工作。學(xué)校的全體教師職工都是德育工作者。
三、德育工作小組確定學(xué)校德育工作目標(biāo)和任務(wù),制定德育工作計(jì)劃,并負(fù)責(zé)檢查落實(shí)、督導(dǎo)和評(píng)估,組織好升國(guó)旗、時(shí)事教育等德育日常性工作,抓好日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,組建德育檔案。
四、每周一進(jìn)行國(guó)旗升旗儀式,以及重大節(jié)日、紀(jì)念日舉行升旗儀式,升旗儀式按國(guó)家教委規(guī)定的程序進(jìn)行。
五、加強(qiáng)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),組織好學(xué)生校內(nèi)外德育活動(dòng),包括社會(huì)調(diào)查、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、公益勞動(dòng)、科技文化活動(dòng)等多種形式,努力培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。
六、加強(qiáng)德育科學(xué)研究,經(jīng)常召開德育工作研討會(huì),組織必要的參觀學(xué)習(xí),積極創(chuàng)造條件,充分運(yùn)用現(xiàn)代教育手段,開展生動(dòng)活潑的教育活動(dòng)。申報(bào)德育科研課題,積極參與德育教研活動(dòng),以科研為先導(dǎo),提高德育的實(shí)效性、針對(duì)性、主動(dòng)性。
七、積極組織校園文化建設(shè),注重環(huán)境育人和服務(wù)育人,建設(shè)動(dòng)態(tài)的“德育園地”。崇尚科學(xué),反對(duì)迷信。
八、指導(dǎo)學(xué)科教學(xué)滲透德育內(nèi)容,參與聽課評(píng)課,督促學(xué)科教學(xué)德育目標(biāo)的落實(shí)。把思想政治教育、品德教育、紀(jì)律教育、安全教育、法制教育、心理教育,有計(jì)劃、由淺入深、循序漸進(jìn)地落實(shí)在教育教學(xué)的`各個(gè)環(huán)節(jié)中,形成教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的校園氣氛。
九、認(rèn)真貫徹獎(jiǎng)懲規(guī)定,負(fù)責(zé)評(píng)選“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生”、“優(yōu)秀干部”、“優(yōu)秀班級(jí)”。
十、制訂德育工作計(jì)劃,并認(rèn)真組織實(shí)施。班主任要認(rèn)真貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。班級(jí)教室內(nèi)懸掛或張貼《中小學(xué)生守則》,《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、以及名人名言條幅。通過(guò)學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,讓學(xué)生養(yǎng)成文明禮貌、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、遵守紀(jì)律、愛護(hù)公物、艱苦樸素、認(rèn)真學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上的風(fēng)尚和良好的習(xí)慣。
十一、班主任要認(rèn)真培養(yǎng)班干部,形成強(qiáng)有力的班級(jí)領(lǐng)導(dǎo)核心,努力營(yíng)造積極向上的班級(jí)風(fēng)貌。
十二、積極開展豐富多彩的班級(jí)文化和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),寓德育于活動(dòng)之中。
十三、班主任老師要經(jīng)常和家長(zhǎng)聯(lián)系,適時(shí)召開家長(zhǎng)會(huì),認(rèn)真接待家長(zhǎng)來(lái)訪,加強(qiáng)育人的針對(duì)性。加強(qiáng)家校聯(lián)系,每學(xué)期召開學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)一次以上。
十四、班主任要組織指導(dǎo)學(xué)生德育考核;組織評(píng)選“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”,積極爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀班級(jí)。
十五、教師是學(xué)校德育工作的直接實(shí)施者,要做到尊重學(xué)生,熱愛學(xué)生,以身作則,為人師表。要根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),積極開展德育滲透教育。以課堂實(shí)施德育教育的主陣地,各科教學(xué)要根據(jù)德育要求,根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),滲透思想教育因素。各教師的教案上要有新體現(xiàn)。對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,以教育為主。堅(jiān)持做到“因材施教,動(dòng)之以情、曉之以理,持之以恒”的原則,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極因素,防止簡(jiǎn)單粗暴行為,嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。
十六、思想品德課教師,擔(dān)任著教學(xué)德育工作主渠道的重任,要深入研究當(dāng)前學(xué)生思想品德的特點(diǎn),積極改進(jìn)教學(xué)方式,采用啟發(fā)式、討論式、開放式研究性地教學(xué),切實(shí)提高教育教學(xué)的信度和效度。
十七、職工要本著服務(wù)育人的原則,嚴(yán)格要求自己,愛護(hù)公務(wù),堅(jiān)守崗位,要時(shí)刻牢記學(xué)校無(wú)小事,事事都育人。
十八、以上內(nèi)容納入教師的年終考核。德育工作實(shí)績(jī)將作為專業(yè)技術(shù)職務(wù)晉升、聘任及評(píng)先選優(yōu)的重要依據(jù)。
學(xué)校德育工作管理制度 5
根據(jù)《小學(xué)管理規(guī)程》和《中小學(xué)德育工作規(guī)程》要求,制定本制度。
第一條全體教職工要努力學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想。學(xué)習(xí)落實(shí)全國(guó)中小學(xué)德育工作會(huì)議精神。利用一切工作渠道,教育學(xué)生熱愛祖國(guó)、熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨、熱愛社會(huì)主義,達(dá)到使學(xué)生“學(xué)做人、會(huì)求知、能創(chuàng)新、健身心、有特長(zhǎng)、出人才”的育人目標(biāo)。
第二條建立校長(zhǎng)負(fù)責(zé)德育工作的體制,加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍的建設(shè),成立校德育領(lǐng)導(dǎo)小組,每學(xué)期至少三次召開有關(guān)學(xué)校德育工作的`會(huì)議,針對(duì)德育現(xiàn)狀,提出教育措施。
第三條德育主任要協(xié)助校長(zhǎng)制定每學(xué)期德育工作計(jì)劃,全面負(fù)責(zé)學(xué)生的德育常規(guī)工作。每周一升旗儀式后對(duì)上周工作進(jìn)行評(píng)述。抓好班主任隊(duì)伍建設(shè),組織各種針對(duì)性活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理。
第四條少先隊(duì)要根據(jù)各自的特點(diǎn)和任務(wù)變化、配合學(xué)校落實(shí)大綱要求,進(jìn)行學(xué)生干部培訓(xùn),參加學(xué)校管理活動(dòng)。組織學(xué)生參加各類活動(dòng),充分發(fā)揮組織作用。
第五條班主任要全面關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活和身體健康狀況。建立起良好的班集體(每周開好一次主題班會(huì)),培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣和文明習(xí)慣。全體教師應(yīng)把德育滲透于學(xué)科教學(xué)之中,面向全體學(xué)生,堅(jiān)持正面教育原則,嚴(yán)格禁止體罰和變相體罰,反對(duì)任何挖苦和歧視學(xué)生的現(xiàn)象。
第六條充分發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的育人功能。定時(shí)組織學(xué)生參加勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐,包括家務(wù)勞動(dòng)、公益勞動(dòng)、社會(huì)調(diào)查、益民服務(wù)、軍訓(xùn)、軍民共建等活動(dòng),充分發(fā)揮校外輔導(dǎo)員、德育基地的作用。
學(xué)校德育工作管理制度 6
一、學(xué)生品德評(píng)定內(nèi)容與標(biāo)準(zhǔn)以《中(。⿲W(xué)德育綱》規(guī)定的教育目標(biāo)、要求、內(nèi)容和《中(。⿲W(xué)生守則》、《中(。⿲W(xué)生日常行為規(guī)范》為依據(jù)。根據(jù)表現(xiàn)操行等級(jí)可分別評(píng)為優(yōu)秀、良好、及格、不及格四個(gè)等級(jí)。
優(yōu)秀:對(duì)評(píng)定內(nèi)容規(guī)定的諸方面都做得好或在某些方面有突出好的表現(xiàn)。
良好:對(duì)評(píng)定內(nèi)容規(guī)定的諸方面基本能做到。
及格:對(duì)評(píng)定內(nèi)容規(guī)定的部分基本做到或在某些方面做得不好,有嚴(yán)重缺點(diǎn)或雖有錯(cuò)誤,但已改正。
不及格:對(duì)評(píng)定內(nèi)容規(guī)定部分不能做到或在某些方面有嚴(yán)重錯(cuò)誤,或有違法和輕微犯罪行為,且不接受教育,無(wú)改正表現(xiàn)。
二、學(xué)生品德評(píng)定要堅(jiān)持實(shí)事求是的原則。要根據(jù)評(píng)定內(nèi)容的基本要求,從學(xué)生實(shí)際出發(fā),用全面、發(fā)展的觀點(diǎn)看待學(xué)生,實(shí)事求是地分析學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn),防止片面性。
三、實(shí)行評(píng)定的方法。既要充分發(fā)揮班主任在考核評(píng)價(jià)中的作用,又要實(shí)行學(xué)生自評(píng)、小組互評(píng),并征求任課教師的意見。對(duì)學(xué)生的`意見既要尊重又要引導(dǎo),防止壓制或放任自流。
四、操行評(píng)語(yǔ)在學(xué)生個(gè)人小結(jié)和小組評(píng)議的基礎(chǔ)上由班主任負(fù)責(zé)寫出。班主任在評(píng)語(yǔ)中要指出優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)、努力方向,以表?yè)P(yáng)為主。對(duì)犯有錯(cuò)誤受到學(xué)校箭以上處分或處分未撤消的,其主要錯(cuò)誤和處分均應(yīng)如實(shí)寫在評(píng)語(yǔ)中。對(duì)受到校級(jí)或校級(jí)以上部門表彰獎(jiǎng)勵(lì)的,其事跡和表彰情況也應(yīng)寫在評(píng)語(yǔ)中。操行等級(jí)由班主任在征求學(xué)生和任課教師意見基礎(chǔ)上評(píng)定。
五、評(píng)定結(jié)果(包括操行評(píng)語(yǔ)和操行等級(jí))應(yīng)通知家長(zhǎng),并記入學(xué)生學(xué)籍檔案。小學(xué)各年級(jí)、初一、初二年級(jí)學(xué)生操行等級(jí)不及格者以試讀生論處。初三學(xué)生操行等級(jí)評(píng)為不及格者不予畢業(yè),按肄業(yè)處理。
六、學(xué)生操行評(píng)為優(yōu)秀、不及格者,需經(jīng)年級(jí)組長(zhǎng)上報(bào)分管德育工作的校長(zhǎng)或教導(dǎo)主任審定。
學(xué)校德育工作管理制度 7
為加強(qiáng)中小學(xué)德育德育工作,依據(jù)《中華人民共和國(guó)教育法》、《中小學(xué)德育規(guī)程》及有關(guān)規(guī)定制定本制度。
一、德育即對(duì)學(xué)生進(jìn)行政治、思想、道德和心理品質(zhì)教育,是學(xué)校素質(zhì)教育的重要組成部分,對(duì)青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)和學(xué)校工作起著導(dǎo)向、動(dòng)力和保證作用。
二、中小學(xué)德育工作必須堅(jiān)持以馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論為指導(dǎo),要把思想政治教育擺在學(xué)校工作的重要地位。在實(shí)施素質(zhì)教育的過(guò)程中,要明確思想政治素質(zhì)是最重要的素質(zhì),不斷增強(qiáng)學(xué)生的愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義思想是素質(zhì)教育的靈魂。要抓住以德育人這個(gè)根本,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。
三、中小學(xué)德育工作要從本地實(shí)際出發(fā),遵循社會(huì)發(fā)展的要求和青少年學(xué)生思想品德形成的規(guī)律,整體規(guī)劃中小學(xué)德育體系。
四、建立健全德育工作的機(jī)制。學(xué)校德育工作是各級(jí)教育行政部門的主要業(yè)務(wù)之一,要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和管理,第一把手新自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓。中小學(xué)校實(shí)行校長(zhǎng)要制訂德育工作計(jì)劃,并做好檢查指導(dǎo)、總結(jié)評(píng)比工作。要為開展德育工作提供經(jīng)費(fèi)、場(chǎng)所和設(shè)施。各級(jí)督導(dǎo)部門要定期開展中小學(xué)德育專項(xiàng)督導(dǎo)檢查,建立切實(shí)可行的德育督導(dǎo)評(píng)估制度。市教育局每?jī)赡暾匍_一次德育工作總結(jié)表彰會(huì)。
五、各級(jí)各學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的'愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育、幫助學(xué)生樹立科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。每個(gè)縣、區(qū)都要建設(shè)一個(gè)縣、區(qū)教育部門主管的德育基地。要編寫使用好鄉(xiāng)土教材,深入開展潮州時(shí)代精神的學(xué)習(xí)踐行教育活動(dòng)。要按市教育局要求,落實(shí)校園文化環(huán)境建設(shè)“八有”、“五無(wú)”、“三化二氣氛”等,創(chuàng)設(shè)良好的愛國(guó)主義教育氛圍和育人環(huán)境。
六、加強(qiáng)校園的精神文明建設(shè),嚴(yán)禁一切封建迷信和其他有害于學(xué)生身心健康的活動(dòng)及物品進(jìn)入校園,樹立良好校風(fēng)。定期開展評(píng)比文明學(xué)生、文明班級(jí)活動(dòng),促進(jìn)優(yōu)良校風(fēng)的形成。
七、建立教育、管理、防范機(jī)制,預(yù)防和減少中小學(xué)生違法犯罪。每學(xué)年春秋兩季新學(xué)期開學(xué)第一周都要開展“法紀(jì)教育周”活動(dòng)。
八、針對(duì)青少年成長(zhǎng)的特點(diǎn),加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育提高學(xué)生心理素質(zhì),健全人格,增強(qiáng)承受挫折,適應(yīng)社會(huì)生活的能力。
九、加強(qiáng)德育科研,提高工作水平。各級(jí)各學(xué)校都要開展德育科研,定期評(píng)選表彰優(yōu)秀德育論文。市教育每?jī)赡觊_展一次評(píng)選優(yōu)秀德育論文活動(dòng)。
十、深化師德教育,加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。教師是德育工作的基本力量。要樹立德育工作全員意識(shí),深入開展“立高尚師德,樹教育新風(fēng)”老師職業(yè)道德活動(dòng)。
十一、加強(qiáng)與家庭配合,共同教育好下一代。
十二、爭(zhēng)取各級(jí)黨政重視,社會(huì)各部門支持,形成齊抓共管格局。通過(guò)多方努力,動(dòng)員全社會(huì)力量齊抓共管,營(yíng)造良好育人環(huán)境,關(guān)心和保護(hù)青少年健康成長(zhǎng)。
學(xué)校德育工作管理制度 8
德育常規(guī)管理是學(xué)校管理的基礎(chǔ)工程,是學(xué)校管理的基本素質(zhì)規(guī)范要求,沒(méi)有德育常規(guī)管理,學(xué)校德育工作以至全部教育工作,就無(wú)章可循,無(wú)矩可守,德育目標(biāo)就無(wú)法實(shí)現(xiàn)。為了加強(qiáng)改進(jìn)學(xué)校德育工作,正確引導(dǎo)和助青少年學(xué)生健康成長(zhǎng),使他們能夠德、智、體、美全面發(fā)展。特制定學(xué)校德育管理常規(guī)如下:
一、學(xué)校德育工作職責(zé)
1、定期分析研究學(xué)生的思想品德情況,根據(jù)上級(jí)的要求,德育綱和學(xué)生思想實(shí)際,制定全校性德育工作計(jì)劃,統(tǒng)一部署,把學(xué)校內(nèi)部各組織、各部門對(duì)學(xué)生的教育要求統(tǒng)一起來(lái)。
2、把校外教育機(jī)構(gòu)、家庭、社會(huì)對(duì)學(xué)生的教育與學(xué)校教育協(xié)調(diào)統(tǒng)一起來(lái)。
3、組織力量實(shí)施德育工作計(jì)劃,制定有關(guān)德育工作的管理?xiàng)l例,規(guī)章制度,監(jiān)督德育活動(dòng)的時(shí)間,提供德育活動(dòng)所需的經(jīng)費(fèi)和物質(zhì)條件。
4、監(jiān)督、檢查各方面進(jìn)行德育的狀況,總結(jié)典型經(jīng)驗(yàn)。每年組織德育工作考核、組織交流研討、助和提高德育工作人員的思想、工作水平。
5、做好全體教職員工的思想工作,樹立德育工作人人有責(zé)的思想,要以身作則,教書育人。
6、不斷研究和掌握學(xué)校德育工作的規(guī)律性,及時(shí)做好德育工作的總結(jié)、評(píng)價(jià)工作。
二、德育處職責(zé)
1、協(xié)助校長(zhǎng)組織領(lǐng)導(dǎo)全校的德育工作,參加制訂德育工作計(jì)劃,落實(shí)德育領(lǐng)導(dǎo)小組有關(guān)決議和措施。
2、協(xié)助校長(zhǎng)選配下一層次德育工作人員,組織、監(jiān)督、協(xié)調(diào)和指導(dǎo)年級(jí)組和班主任的德育管理工作,負(fù)責(zé)召開年級(jí)組長(zhǎng)、班主任會(huì)議,研究德育工作中的.問(wèn)題,交流情況和經(jīng)驗(yàn)。
3、根據(jù)學(xué)校德育工作計(jì)劃,負(fù)責(zé)組織全校性的各項(xiàng)教育活動(dòng)。
4、加強(qiáng)對(duì)思想品德課教研組的領(lǐng)導(dǎo)管理,充分發(fā)揮他們?cè)诘掠械淖饔谩?/p>
5、指導(dǎo)少先隊(duì)工作,指導(dǎo)班主任做好學(xué)生品德評(píng)定工作,以及評(píng)選三好學(xué)生和優(yōu)秀班集體的工作。
6、協(xié)助校長(zhǎng)做好班主任、年級(jí)組長(zhǎng)考核評(píng)定工作,對(duì)學(xué)生實(shí)施獎(jiǎng)懲條例。
7、負(fù)責(zé)德育隊(duì)伍的理論培訓(xùn),指導(dǎo)開展德育科研活動(dòng)。
8、做好學(xué)校德育工作的檔案管理工作。
三、德育工作內(nèi)容和方法
1、德育才學(xué)校和政教處必須在每年開學(xué)制定德育工作計(jì)劃并于開學(xué)后十天內(nèi)報(bào)教育局,年段必須在每年開學(xué)后二周內(nèi)制訂德育工作計(jì)劃。
2、每學(xué)期召開的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議至少有一次專題研究德育工作,校務(wù)會(huì)議要把德育工作列入重要議事日程。
3、德育主任要定期召開年班主任工作例會(huì),學(xué)習(xí)研究有關(guān)德育工作理論或匯報(bào)、部署年段、班主任工作。成立家長(zhǎng)學(xué)校,各年段每學(xué)期至少召開一次學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。
4、每學(xué)年學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要組織全體教職員工學(xué)習(xí)研究《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中學(xué)生德育綱》、《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《班主任工作暫行規(guī)定》、《中小學(xué)德育工作規(guī)程》和其他有關(guān)德育工作的文件,以保證德育工作的有關(guān)方針、政策、規(guī)定的貫徹執(zhí)行。
5、每學(xué)年開學(xué)初對(duì)新生要安排一定時(shí)間進(jìn)行入學(xué)訓(xùn)練,組織高一學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)。每學(xué)年政教處要有計(jì)劃地對(duì)學(xué)生干部進(jìn)行培訓(xùn)。
6、每星期一學(xué)校要舉行全校性的升國(guó)旗儀式,其他各天都要進(jìn)行升降旗,重節(jié)日、重紀(jì)念日進(jìn)行較隆重的升旗儀式。學(xué)校每學(xué)期要定期召開校會(huì)、年段會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。品德教育、紀(jì)律教育、法制教育和心理品質(zhì)教育。要切實(shí)搞好班、團(tuán)活動(dòng),不得擠占班、團(tuán)活動(dòng)時(shí)間,班主任要根據(jù)德育綱的要求,精心設(shè)計(jì)班會(huì)內(nèi)容,定期舉行優(yōu)質(zhì)主題班會(huì)評(píng)比活動(dòng)。
7、班主任要認(rèn)真做好學(xué)生品德評(píng)定工作,學(xué)校每學(xué)年評(píng)選一次“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”和“先進(jìn)班集體”、“各項(xiàng)積極分子”等,并予以表彰,評(píng)定的標(biāo)準(zhǔn)、方法、程序,依據(jù)《中學(xué)德育綱》施行。
8、學(xué)校應(yīng)當(dāng)嚴(yán)肅校紀(jì)。對(duì)嚴(yán)重違學(xué)校紀(jì)律,屢教不改的學(xué)生,應(yīng)當(dāng)根據(jù)其所犯錯(cuò)誤的程度給予批評(píng)教育或紀(jì)律處分,并將處分情況通知學(xué)生家長(zhǎng)。受處分學(xué)生已改正錯(cuò)誤的及時(shí)撤消其處分。
9、學(xué)校要有計(jì)劃有組織地安排好學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和暑期活動(dòng),做到定目標(biāo)、定時(shí)間、定教育方法、定考核辦法、定指導(dǎo)力量。
10,學(xué)校必須定期對(duì)各個(gè)部門、年段、班級(jí)在實(shí)施《中學(xué)德育綱》和完成德育崗位職責(zé)等方面進(jìn)行檢查,對(duì)全體教職工在教書育人、管理育人、服務(wù)育人等方面的表現(xiàn)進(jìn)行考評(píng),學(xué)年進(jìn)行總評(píng),檢查和考評(píng)的結(jié)果要建立檔案。
11、德育處每學(xué)期結(jié)束前必須有德育工作小結(jié),每學(xué)年結(jié)束前必須有德育工作書面總結(jié)。班級(jí)總結(jié)中應(yīng)有德育工作的內(nèi)容。
12、學(xué)校每學(xué)年組織召開一次德育工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)或研討會(huì)。
13、學(xué)校要積極主動(dòng)爭(zhēng)取當(dāng)?shù)卣、部門(派出所)、部隊(duì)、社區(qū)機(jī)構(gòu)和家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校德育工作的支持,努力構(gòu)建“三結(jié)合”的教育網(wǎng)絡(luò),并通過(guò)各種渠道,逐步建立起比較固定的愛國(guó)主義教育基地、生產(chǎn)勞動(dòng)基地、訓(xùn)基地和其他社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)基地以及校外德育輔導(dǎo)員隊(duì)伍,每學(xué)年要投入一定經(jīng)費(fèi)加強(qiáng)校內(nèi)德育環(huán)境建設(shè),為開展德育工作提供必要的經(jīng)費(fèi)保證。
學(xué)校德育工作管理制度 9
1、校長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)學(xué)校德育工作,學(xué)校黨支部要充分發(fā)揮政治核心作用和監(jiān)督、保證作用,支持校長(zhǎng)實(shí)施德育,共同抓好德育工作。
2、學(xué)校成立德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,定期研究、部署和檢查學(xué)校德育工作。建立家長(zhǎng)委員會(huì),舉辦家長(zhǎng)學(xué)校,爭(zhēng)取社會(huì)各界配合,逐步形成學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的德育網(wǎng)絡(luò)。
3、保持家校聯(lián)系,每學(xué)期至少召開家長(zhǎng)會(huì)或舉辦家庭教育講座2次,并做好記錄備查。
4、全體教職員工都是德育工作者,必須嚴(yán)格執(zhí)行《小學(xué)德育綱要》、《中學(xué)德育大綱》,堅(jiān)持教書育人,管理育人,服務(wù)育人,做到言傳身教,為人師表。班主任、品德課、政治課教師和共產(chǎn)黨員、共青團(tuán)員、少先隊(duì)輔導(dǎo)員是德育工作的骨干,要起模范帶頭作用。
5、每學(xué)期第二周,學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)要結(jié)合德育目標(biāo)分別制訂出學(xué)期德育工作計(jì)劃,并認(rèn)真組織實(shí)施。每學(xué)期結(jié)束前一周,年級(jí)組長(zhǎng)、班主任要完成德育工作總結(jié),交政教處存檔。
6、課堂是學(xué)校實(shí)施德育的主陣地,品德課、政治課和勞動(dòng)課教師要認(rèn)真上好課。各科教學(xué)都要按照德育目標(biāo),根據(jù)本學(xué)科特點(diǎn),滲透思想教育因素,進(jìn)行思想品德教育。每個(gè)學(xué)期要進(jìn)行國(guó)情區(qū)情教育、時(shí)事政策教育、艱苦奮斗教育、法制教育一次以上。
7、堅(jiān)持正面教育的原則,深入細(xì)致地做好學(xué)生的思想政治工作,調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極因素,防止簡(jiǎn)單粗暴行為,嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。
8、認(rèn)真執(zhí)行《國(guó)旗法》,堅(jiān)持每周一早晨和重大節(jié)日或紀(jì)念日舉行升國(guó)旗儀式,升旗儀式按國(guó)家教委規(guī)定的程序進(jìn)行。凡舉行升國(guó)旗儀式,均由校領(lǐng)導(dǎo)或其他老師、學(xué)生代表、勞動(dòng)模范、先進(jìn)人物等做國(guó)旗下講話,對(duì)師生員工進(jìn)行愛國(guó)主義教育。周一升旗學(xué)生必須統(tǒng)一穿校服。
9、全校各班要嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家教委頒布的《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》及本校制定的各項(xiàng)規(guī)章制度,并加強(qiáng)訓(xùn)練,做到有計(jì)劃、有重點(diǎn)、有檢查、有評(píng)比,逐項(xiàng)落實(shí),堅(jiān)持不懈,養(yǎng)成文明禮貌、尊師敬長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)友愛,遵守紀(jì)律、愛護(hù)公物、艱苦樸素、認(rèn)真學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上的風(fēng)尚。
10、每逢重大節(jié)日和紀(jì)念日,要從實(shí)際出發(fā),有針對(duì)性地開展生動(dòng)活潑、形式多樣的專題教育活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨、熱愛社會(huì)主義祖國(guó)、熱愛中國(guó)人民解放軍的教育、革命傳統(tǒng)教育、集體主義教育以及文化傳統(tǒng)、心理健康、倫理道德、理想信念、民主法制,文明習(xí)慣養(yǎng)成等教育。
11、共青團(tuán)、少先隊(duì)組織要組織共青團(tuán)、少先隊(duì)員深入開展學(xué)雷鋒學(xué)賴寧活動(dòng),教育學(xué)生做雷鋒式、賴寧式的好少年。開展敬老、助殘、擁軍、優(yōu)屬活動(dòng),每學(xué)期每人給軍烈屬、殘疾人、孤寡老人等做好事一次以上。
12、搞好校園文化建設(shè)。學(xué)校的宣傳欄、班級(jí)的學(xué)習(xí)園地內(nèi)容每月要更新一次;每學(xué)期學(xué)校舉辦“文藝匯演”或“校運(yùn)會(huì)”一次以上;每學(xué)期組織師生觀看一兩次有教育意義的影視片,豐富學(xué)生的文體生活,陶冶情操。
13、辦好學(xué)校圖書館、閱覽室,按規(guī)定充實(shí)學(xué)校圖書、報(bào)刊;每個(gè)班級(jí)都要設(shè)立圖書角,堅(jiān)持每天讀報(bào),并開展讀好書活動(dòng)。逐步建立學(xué)校思想品德展覽室、榮譽(yù)室。
14、加強(qiáng)勞動(dòng)教育,教育學(xué)生從小熱愛勞動(dòng),初步樹立勞動(dòng)觀念,自覺參加力所能及的公益勞動(dòng)、家務(wù)勞動(dòng)和自我服務(wù)勞動(dòng),四年級(jí)以上的學(xué)生每學(xué)年參加兩三次社會(huì)性的義務(wù)勞動(dòng)。教育引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣,珍惜勞動(dòng)成果。
15、充分發(fā)揮校外教育陣地作用,加強(qiáng)和改進(jìn)對(duì)學(xué)生的生產(chǎn)勞動(dòng)和實(shí)踐教育,每學(xué)期組織學(xué)生參觀工廠、農(nóng)村,開展春游、秋游活動(dòng)不少于一次,每年舉行一次愛科學(xué)月活動(dòng),讓學(xué)生接觸大自然、了解社會(huì),使教育與經(jīng)濟(jì)、科技緊密結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生的`科學(xué)精神和實(shí)踐能力,激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國(guó)的感情。
16、抓好新生入學(xué)教育和畢業(yè)教育。新生入學(xué)時(shí),班主任要對(duì)他們進(jìn)行講文明、守紀(jì)律、愛學(xué)習(xí)的教育以及日常行為規(guī)范等方面的教育;學(xué)生畢業(yè)離校前,要進(jìn)行前途理想教育,組織他們?yōu)槟感;蛑車罕娮鲆粌杉屑o(jì)念意義的實(shí)事,以培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。
17、學(xué)校每學(xué)期都要做好德育的檢查總結(jié)工作,評(píng)比表彰優(yōu)秀班主任、先進(jìn)班集體,每學(xué)年評(píng)選表彰優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部和優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)員。
18、全體德育工作者都要積極參加德育科研和德育實(shí)驗(yàn)工作,積極撰寫德育科研論文、實(shí)驗(yàn)報(bào)告或?qū)n}總結(jié);學(xué)習(xí)借鑒外地經(jīng)驗(yàn),不斷地提高自己的工作能力,把學(xué)校德育工作推上新的臺(tái)階。
學(xué)校德育工作管理制度 10
一、校長(zhǎng)是學(xué)校德育工作的主要責(zé)任人,對(duì)德育工作有直接的領(lǐng)導(dǎo)作用。在具體工作中要抓好以下五條工作主線:
1、校長(zhǎng)——教導(dǎo)處——學(xué)科教師為主體的課堂教學(xué)主渠道工作主線;
2、校長(zhǎng)——政教處——班主任為主體的德育工作主線;
3、校長(zhǎng)——法制副校長(zhǎng)——法制輔導(dǎo)員——班主任為主體的法制教育工作主線;
4、校長(zhǎng)——黨支部——共青團(tuán)(少先隊(duì))為主體的自我教育活動(dòng)主線;
5、學(xué)!彝ァ鐓^(qū)為主體的三結(jié)合教育工作主線。形成全員、全方位、全過(guò)程的.管理機(jī)制。
二、中小學(xué)校長(zhǎng)要全面貫徹黨的教育方針,端正辦學(xué)思想,牢固樹立“育人為本、德育為先、注重實(shí)效”的基本觀念。校長(zhǎng)每學(xué)期至少主持召開1次全校德育工作專題會(huì)議,3次相關(guān)部門德育工作領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議,協(xié)調(diào)研究、總結(jié)布置不同階段的學(xué)校德育工作。要重視計(jì)劃調(diào)控,強(qiáng)化制度與檔案建設(shè),搞好德育工作的檢查和考評(píng)。
三、切實(shí)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),抓好德育骨干教師的培養(yǎng),加強(qiáng)理論與業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)和研究,努力提高廣大教師的德育工作水平和理論研究水平,較好發(fā)揮典型教師的榜樣引領(lǐng)作用。
四、組織全體教師,通過(guò)課內(nèi)外、校內(nèi)外的各種教育途徑,利用各種德育資源,認(rèn)真貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》《大連市中小學(xué)德育工作實(shí)施意見》《普蘭店市中小學(xué)德育工作規(guī)程》和《中小學(xué)生守則》《中(。⿲W(xué)生日常行為規(guī)范》,全面深入地實(shí)施德育系列化工程,較好完成德育目標(biāo)和任務(wù),逐步形成良好的校風(fēng),彰顯學(xué)校德育的魅力與特色。
學(xué)校德育工作管理制度 11
為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作,對(duì)學(xué)生進(jìn)行立志、成才、做人的教育,注重學(xué)生世界觀、人生觀和個(gè)人良好品德的形成。德育要有時(shí)代性、開放性、實(shí)踐性、滲透性和主體性,要增強(qiáng)德育的針對(duì)性和實(shí)效性。學(xué)校的各項(xiàng)工作,有機(jī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,制定并落實(shí)本校德育工作制度:
1、認(rèn)真實(shí)施《中小學(xué)德育工作規(guī)程》,在學(xué)生中深入開展愛國(guó)主義教育,利用德育基地、歌曲、影視、宣傳欄等對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。嚴(yán)格執(zhí)行每周一升國(guó)旗制度。
2、貫徹落實(shí)《小學(xué)生守則》、《中小學(xué)日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生禮儀常規(guī)》,建立健全德育工作制度,促進(jìn)良好校風(fēng)的.形成。
3、建立健全德育工作指揮系統(tǒng),加強(qiáng)德育教師隊(duì)伍建設(shè),采取多種形式對(duì)班主任進(jìn)行培訓(xùn),提高教書育人的能力。
4、搞好少先隊(duì)工作,發(fā)揮少先隊(duì)的德育功能,定期召開少代會(huì),開展豐富多彩的活動(dòng)。
5、定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制、安全、自救等教育,嚴(yán)禁發(fā)生違法犯罪現(xiàn)象,防止各類意外事故發(fā)生。
6、認(rèn)真執(zhí)行體育衛(wèi)生工作條例,建立健全學(xué)校體育、衛(wèi)生工作制度,定期體檢,定期召開運(yùn)動(dòng)會(huì)。
7、做好優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀輔導(dǎo)員、優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀中隊(duì)、星級(jí)少年的評(píng)選工作。
8、完善國(guó)旗下講話制度,使國(guó)旗下講話成為教育學(xué)生的重要途徑。
學(xué)校德育工作管理制度 12
第一條:全體教職工要努力學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。學(xué)習(xí)落實(shí)全國(guó)中小學(xué)德育工作會(huì)議精神。利用一切工作渠道,教育學(xué)生熱愛祖國(guó)、熱愛中國(guó)、熱愛,達(dá)到使學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)健身、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)勞動(dòng)、學(xué)會(huì)審美的育人目標(biāo)。
第二條:建立校長(zhǎng)負(fù)責(zé)德育工作的體制。加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍建設(shè),成立校德育領(lǐng)導(dǎo)小組。定期召開學(xué)校德育工作專題會(huì)議,針對(duì)德育現(xiàn)狀,提出教育措施。
第三條:德育主任要協(xié)助校長(zhǎng)制定每學(xué)期德育工作計(jì)劃,全面負(fù)責(zé)學(xué)生的德育常規(guī)工作。抓好班主任隊(duì)伍建設(shè),進(jìn)行每周一次的班主任常規(guī)工作例會(huì)(不定形式舉行),及時(shí)調(diào)整工作思路,學(xué)期末組織召開班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),提供平臺(tái),使班級(jí)管理規(guī)范化、科學(xué)化。
第四條:少先隊(duì)要根據(jù)自身的特點(diǎn)和任務(wù)變化,配合學(xué)校落實(shí)德育綱要求,加強(qiáng)學(xué)生干部培訓(xùn)、參加管理學(xué);顒(dòng)。每周一升旗儀式后結(jié)合各項(xiàng)評(píng)比情況對(duì)上周的工作進(jìn)行總體評(píng)述,并提出整改措施。組織學(xué)生各類活動(dòng),充分發(fā)揮少先隊(duì)組織的作用。
第五條:班主任要全面關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活和身心健康情況。建立起良好的.班集體(每周開好一次主題班會(huì)),培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣和文明習(xí)慣。全體教師應(yīng)把德育滲透于學(xué)科之中,面向全體學(xué)生,堅(jiān)持正面教育原則,嚴(yán)格禁止體罰和變相體罰,對(duì)任何挖苦和歧視學(xué)生的現(xiàn)象。
第六條:充分發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的育人功能。定時(shí)組織學(xué)生參加勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐,包括家務(wù)勞動(dòng)、公益勞動(dòng)、社會(huì)調(diào)查、益民服務(wù)、民共建活動(dòng),充分發(fā)揮校外輔導(dǎo)員、德育基地的作用。
學(xué)校德育工作管理制度 13
一、環(huán)境衛(wèi)生:
1、每天早讀后各班進(jìn)行衛(wèi)生清掃工作,班主任、科任教師、值班教師應(yīng)到責(zé)任區(qū)督促學(xué)生的衛(wèi)生工作,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題立即督促完善。
2、各班負(fù)責(zé)的責(zé)任區(qū)內(nèi)要做到:無(wú)紙屑、落葉、雜物、雜草。清理的垃圾倒在垃圾箱內(nèi)。
3、課間操,各班要安排衛(wèi)生值日生對(duì)責(zé)任區(qū)的衛(wèi)生進(jìn)行維護(hù),針對(duì)衛(wèi)生檢查小組通報(bào)的情況及時(shí)清理。
4、全校師生要養(yǎng)成不亂扔亂倒的'`好習(xí)慣(尤其是飯后),同時(shí)要做到見紙彎腰,隨時(shí)撿起地上的果皮紙屑。教師要以身作則,積極引導(dǎo)和教育學(xué)生和子女。
二、教學(xué)樓衛(wèi)生:
1、教學(xué)樓衛(wèi)生由班主任負(fù)責(zé),值日生在班主任的指導(dǎo)下對(duì)教室及負(fù)責(zé)的防區(qū)進(jìn)行衛(wèi)生清掃。
2 、學(xué)生做到門窗輕開輕關(guān),保持門窗干凈明亮,桌椅輕拿輕放。
3、學(xué)生不得隨地吐痰,亂扔廢紙、果皮。更不允許學(xué)生在教室打鬧,亂扔?xùn)|西。
4、要保持地面清潔衛(wèi)生,桌椅擺放整齊,書籍?dāng)[放有序,無(wú)雜物。
5、課后清擦黑板及講桌,保持黑板及講桌干凈,槽內(nèi)無(wú)粉塵,粉筆、教具擺放整齊。
6、定時(shí)開關(guān)門窗,保持教室內(nèi)通風(fēng)。
7、保持教室電視機(jī),計(jì)算機(jī)、投影儀、燈管的清潔
8、要求擺放好清潔工具,及時(shí)清理垃圾桶
9、保持室內(nèi)及走廊、樓梯墻壁的清潔,禁止亂涂、亂寫、亂畫。
10、愛護(hù)教室財(cái)產(chǎn),窗簾、電視套、網(wǎng)線槽干凈,無(wú)損壞。
三、食堂衛(wèi)生:
搞好食堂、商店、學(xué)生飲水的衛(wèi)生管理。不進(jìn)腐敗變質(zhì)食品,不進(jìn)過(guò)期食品,不進(jìn)三無(wú)(無(wú)生產(chǎn)日期、無(wú)生產(chǎn)廠家、無(wú)保質(zhì)期)食品,杜絕食物中毒,改善學(xué)生飲食、飲水條件,經(jīng)常督促檢查從食人員的個(gè)人衛(wèi)生,把住病從口入關(guān)。
四、宿舍衛(wèi)生:
1、室內(nèi)空氣清新,沒(méi)有異味。
2、床上用品要整潔干凈,被子疊放整齊,室內(nèi)物品擺放整齊,并且干凈無(wú)塵土。
3、地面干凈、無(wú)痰跡、無(wú)積水、無(wú)紙屑污物等。
4、門和玻璃干凈,窗臺(tái)上無(wú)雜物,室內(nèi)無(wú)蜘蛛網(wǎng),暖氣上無(wú)塵土雜物。
5、不亂拉電線,不在宿舍內(nèi)使用電器。
五、廁所:
1、不準(zhǔn)隨地大小便。
2、不準(zhǔn)將其它物品扔進(jìn)便池(女生將雜物放在垃圾桶內(nèi)),以免堵塞。
3、不準(zhǔn)在廁所的墻上、門上、隔板上、亂寫亂畫,亂張貼。
4、不要隨地潑水,水龍頭要及時(shí)擰緊,要節(jié)約用水。
5、有沖洗設(shè)備,定期消毒,督促清衛(wèi)員做好廁所衛(wèi)生。
六、個(gè)人衛(wèi)生要求:
(1)做到四勤:勤洗手(飯前便后用流動(dòng)水洗手)、勤洗澡、勤剪指甲、勤換衣服。
(2)做到六不:不吸煙喝酒、不隨地吐痰、不亂丟廢紙垃圾,不亂涂亂刻墻壁課桌、不攀折花草樹木和踐踏草坪、不吃零食。
(3)做到五不:不留(染)指甲、不染(燙)發(fā)、不化妝、不帶飾物、男生不留長(zhǎng)發(fā)。
學(xué)校德育工作管理制度 14
學(xué)校的德育科研工作是學(xué)校德育工作的核心,做好德育科學(xué)研究工作對(duì)于促進(jìn)學(xué)校德育工作的發(fā)展有重要的意義。為使此項(xiàng)工作規(guī)范化、制度化,提高學(xué)校的德育科研水平,特制定如下德育科研管理制度:
1.學(xué)校建立德育科研領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)組長(zhǎng)由副校長(zhǎng)張健擔(dān)任,副組長(zhǎng)由馬芳芳擔(dān)任,組員由各班主任老師組成。領(lǐng)導(dǎo)組負(fù)責(zé)組織和開展學(xué)校德育科研工作和活動(dòng)。各德育課題組可根據(jù)研究工作需要聘請(qǐng)研究工作顧問(wèn)或指導(dǎo)者。
2.科研的重點(diǎn)是在德育目標(biāo)評(píng)價(jià)的基礎(chǔ)上深入對(duì)評(píng)價(jià)的可行性、科學(xué)性、實(shí)效性進(jìn)行對(duì)策研究。
3.學(xué)校要根據(jù)教育形勢(shì)的發(fā)展,要以教育科研為依托,結(jié)合學(xué)校德育工作實(shí)際,設(shè)立德育教育科研課題,制定課題方案,申報(bào)課題立項(xiàng),開展課題探索研究活動(dòng),收集課題研究素材,總結(jié)課題研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)表課題論文。
4.通過(guò)德育科研的.開展,提升德育工作的品位,鼓勵(lì)教師撰寫德育論文,形成科研成果,重視收集、整理、保存教師育人的`典型案例,達(dá)到創(chuàng)建學(xué)校德育教育特色的目標(biāo)。
5.定期組織德育科研經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)。至少每學(xué)年舉行一次論文交流活動(dòng),每學(xué)期至少舉行一次德育課程、主題班會(huì)或隊(duì)會(huì)活動(dòng)的示范或觀摩活動(dòng),
6.定期組織德育科研各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)。至少每學(xué)年舉行一次德育論文評(píng)比活動(dòng),至少每學(xué)期舉行一次德育課程、主題班會(huì)或隊(duì)會(huì)活動(dòng)方案評(píng)比活動(dòng),然后依據(jù)星城小學(xué)各項(xiàng)獎(jiǎng)懲條例實(shí)施相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。
學(xué)校德育工作管理制度 15
班級(jí)是學(xué)校對(duì)學(xué)生實(shí)施素質(zhì)教育的基本單位,班主任是班級(jí)工作的引導(dǎo)者、協(xié)調(diào)者和促進(jìn)者,是青少年學(xué)生形成優(yōu)良品德、健全人格的導(dǎo)師,是協(xié)調(diào)本班各科教育教學(xué)工作,溝通學(xué)校、家庭和社區(qū)教育的橋梁,決定著德育工作的質(zhì)量。為更好的對(duì)青少年學(xué)生實(shí)施素質(zhì)教育,創(chuàng)造良好的班集體,提高班主任工作的專業(yè)化發(fā)展水平,特制定本制度
1、注重過(guò)程管理,堅(jiān)持常規(guī)考核,實(shí)行班主任月津貼發(fā)放辦法
常規(guī)管理堅(jiān)持每天檢查評(píng)比、通報(bào)的制度,由政教處組織評(píng)比,實(shí)行一天四檢查,一天一小結(jié),一月一評(píng)比,結(jié)果及時(shí)上報(bào)分管領(lǐng)導(dǎo),并將每月的評(píng)比結(jié)果與班主任月津貼發(fā)放相結(jié)合。
考核內(nèi)容:
1、學(xué)生出勤;
2、學(xué)生儀表;
3、教室及保潔區(qū)環(huán)境衛(wèi)生;
4、自行車管理;兩操情況;
5、材料上交;
6、文明宿舍;
7、各種活動(dòng);
8、其他應(yīng)急項(xiàng)目。
考核方法:見《班級(jí)量化細(xì)則》。
2、搭建平臺(tái),加強(qiáng)對(duì)班主任的培訓(xùn)和指導(dǎo)
分管專項(xiàng)的校長(zhǎng)、政教處定期召開班主任會(huì)議。了解情況,交流經(jīng)驗(yàn),研究和指導(dǎo)班主任工作,關(guān)心班主任的工作、學(xué)習(xí)和生活,關(guān)注班主任的.身心健康。班主任定期召開各班級(jí)的班會(huì)活動(dòng),及時(shí)了解學(xué)生的思想工作。發(fā)放《奮進(jìn)生幫扶檔案》和各類優(yōu)等生材料匯集。加強(qiáng)對(duì)班主任工作的過(guò)程管理,將過(guò)程管理與結(jié)果考核有機(jī)地結(jié)合起來(lái),充分調(diào)動(dòng)班主任的工作積極性。
3、加強(qiáng)班主任的各項(xiàng)規(guī)章制度的管理
學(xué)期初,班主任要寫出本學(xué)期班主任工作計(jì)劃,學(xué)期末寫出班主任工作總結(jié)。政教處對(duì)各項(xiàng)制度進(jìn)行專人檢查,并及時(shí)反饋給班主任,增強(qiáng)政教處和班主任之間的互動(dòng),達(dá)到相互交流經(jīng)驗(yàn)。提高班主任責(zé)任意識(shí)和師德意識(shí)。加強(qiáng)對(duì)班主任工作的指導(dǎo)、檢查、考核等。在常規(guī)檢查和專項(xiàng)檢查的基礎(chǔ)上,政教處組織對(duì)班主任的量化考核,使班主任對(duì)學(xué)生的德育教育和對(duì)班級(jí)的管理工作跟上時(shí)代的要求,用時(shí)代的觀念去思考和探索德育工作的新途徑。
4、與班主任一起重視家校聯(lián)系
政教處和班主任一起重視了解學(xué)生校外表現(xiàn)情況,幫助家長(zhǎng)做好家庭教育工作,建立家校聯(lián)系制度。我校曾經(jīng)在4月21日由黃友龍副校長(zhǎng)牽頭,邀請(qǐng)國(guó)家教育部有關(guān)專家到校內(nèi)開展子女家庭教育活動(dòng)。展示學(xué)生取得的成果,交流家庭教育經(jīng)驗(yàn),與家長(zhǎng)一起研討子女的教育問(wèn)題,互相了解、互相溝通,形成家校教育合力。
德育工作離不開班主任的大力配合,班主任的工作態(tài)度、工作水平、決定了學(xué)校德育工作是否能順利地開展,學(xué)校將堅(jiān)定不移的抓好這項(xiàng)工作,努力培養(yǎng)一支愛崗敬業(yè)、愛生如子、愛校如家的班主任隊(duì)伍,通過(guò)班主任的工作,不斷凈化德育環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。
學(xué)校德育工作管理制度 16
學(xué)校德育工作是學(xué)校教育工作的一個(gè)重要內(nèi)容,學(xué)校德育工作的.好壞直接影響學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量,故學(xué)校德育工作得失敗,會(huì)影響孩子的一生。特制定了德育管理制度:
1、每周一利用升旗對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育制度。
2、利用校會(huì)或各班班會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)公物、講究衛(wèi)生及公德教育制度。
3、少先隊(duì)利用大隊(duì)或中隊(duì)活動(dòng)進(jìn)行不亂花零錢,環(huán)境保護(hù)教育制度。
4、通過(guò)讀書活動(dòng)開展尊老愛幼、中華傳統(tǒng)美德教育活動(dòng)。
5、學(xué)校通過(guò)校會(huì)及開展各科有益活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行誠(chéng)信教育,要求學(xué)生從身邊的小事做起,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
6、各科教師在教學(xué)中發(fā)現(xiàn)學(xué)生不良行為并及時(shí)進(jìn)行矯正疏導(dǎo)制度,對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育疏導(dǎo)制度,為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
7、“人類道德的基礎(chǔ)是愛心和責(zé)任感”,全體教師都要以教師職業(yè)道德規(guī)范為鏡子,嚴(yán)格要求自己的言行,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,處處給學(xué)生做表率。
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