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小學(xué)“愛(ài)耳日”宣傳教育活動(dòng)總結(jié)
一次精彩紛呈的活動(dòng)結(jié)束了，我相信大家都是有收獲的，那么將這些記錄寫(xiě)在活動(dòng)總結(jié)中，讓自己銘記于心吧。可是怎樣寫(xiě)活動(dòng)總結(jié)才能出彩呢？以下是小編整理的小學(xué)“愛(ài)耳日”宣傳教育活動(dòng)總結(jié)，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)“愛(ài)耳日”宣傳教育活動(dòng)總結(jié) 篇1
為了讓廣大師生更好地了解聽(tīng)力的重要性，懂得如何保護(hù)耳朵，預(yù)防耳聾，再根據(jù)鐘山區(qū)殘聯(lián)等多家單位下發(fā)的《關(guān)于開(kāi)展第17次全國(guó)“愛(ài)耳日”宣傳教育活動(dòng)的通知》精神，日前，雙戛鄉(xiāng)各學(xué)校開(kāi)展了“愛(ài)耳日”健康教育專(zhuān)題知識(shí)宣傳活動(dòng)。
據(jù)雙戛中心校老師王懿介紹，凡是雙戛轄區(qū)的小學(xué)，學(xué)校都要組織學(xué)生進(jìn)行主題征文、手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)，并通過(guò)電子屏、紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報(bào)、主題班會(huì)等形式向?qū)W生介紹了聽(tīng)力下降的信號(hào)，耳聾現(xiàn)狀，噪音對(duì)耳朵的危害，怎樣預(yù)防中耳炎并教授大家在日常生活中遇到損害聽(tīng)力時(shí)的解決方法。凡是雙戛轄區(qū)的`中學(xué)，要求每位學(xué)生隨時(shí)學(xué)會(huì)保護(hù)自己的耳朵，愛(ài)惜自己的耳朵，還要注意耳朵的清潔衛(wèi)生等問(wèn)題。
“只有這樣，耳朵才會(huì)更好地得到保護(hù)�！蓖踯舱f(shuō)，特別是初中學(xué)生們，無(wú)論在打籃球或者踢足球等進(jìn)行激勵(lì)運(yùn)動(dòng)時(shí)，一定要注意自己的耳朵，同學(xué)們不能因做激勵(lì)的運(yùn)動(dòng)而故意傷害其他同學(xué)的耳朵，一定要注意保護(hù)。
據(jù)悉，雙戛中心校通過(guò)開(kāi)展各種愛(ài)耳日活動(dòng)，大大提高了師生及家長(zhǎng)們愛(ài)護(hù)耳朵的意識(shí)，同時(shí)還普及了聽(tīng)力健康等方面的科學(xué)知識(shí)�！皽p少噪聲污染，呵護(hù)聽(tīng)力健康，享受安靜、舒適的生活，聆聽(tīng)和諧社會(huì)，攜手你我從現(xiàn)在做起�！币恍⿲W(xué)生深有感觸地說(shuō)。
小學(xué)“愛(ài)耳日”宣傳教育活動(dòng)總結(jié) 篇2
3月3日是我國(guó)的第17個(gè)“愛(ài)耳日”，主題是“關(guān)注兒童聽(tīng)力健康”。為提高學(xué)生的愛(ài)耳、護(hù)耳意識(shí)，東營(yíng)區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校開(kāi)展了“愛(ài)耳日”主題教育活動(dòng)。
活動(dòng)中，利用耳朵模型，讓學(xué)生了解耳朵的'構(gòu)造，保護(hù)耳朵的方法，避免意外傷害耳朵的事故發(fā)生。了解不良的戴耳機(jī)、挖耳、噪音、不合理飲食等帶來(lái)的損害。該校還發(fā)起“小手拉大手”倡議活動(dòng)。號(hào)召大家養(yǎng)成健康的用耳習(xí)慣，保護(hù)健康的聽(tīng)力。教師帶領(lǐng)學(xué)生來(lái)到馬路上，感受噪音給人們生活帶來(lái)的危害，教育學(xué)生自覺(jué)減少噪聲，提高學(xué)生保護(hù)聽(tīng)力的意識(shí)。
此次主題活動(dòng)普及了聽(tīng)力健康科學(xué)知識(shí)，讓學(xué)生養(yǎng)成衛(wèi)生用耳習(xí)慣，做到科學(xué)用耳，呵護(hù)好耳朵，保護(hù)好聽(tīng)力，在陽(yáng)光下健康快樂(lè)成長(zhǎng)。
小學(xué)“愛(ài)耳日”宣傳教育活動(dòng)總結(jié) 篇3
3月3日是全國(guó)“愛(ài)耳日”宣傳教育活動(dòng)日。為了向?qū)W生宣傳愛(ài)耳護(hù)耳知識(shí)，提高科學(xué)用耳意識(shí)，并養(yǎng)成良好的護(hù)耳習(xí)慣，宿遷市宿豫區(qū)高新區(qū)駿馬小學(xué)開(kāi)展了愛(ài)耳護(hù)耳知識(shí)宣傳。
一是向?qū)W生講了耳部養(yǎng)護(hù)必要性，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。通過(guò)這次活動(dòng)的開(kāi)展，使學(xué)生了解“愛(ài)耳日”的由來(lái)及愛(ài)耳護(hù)耳的重大意義，掌握保護(hù)聽(tīng)力的基本方法。
二是學(xué)校充分利用“愛(ài)耳日”向小學(xué)生滲透“愛(ài)心”教育。號(hào)召他們一起來(lái)關(guān)愛(ài)、幫助、溫暖聽(tīng)力殘疾兒童，與他們廣交朋友并為他們做一些力所能及的好事。
通過(guò)愛(ài)耳日活動(dòng)的.開(kāi)展，充實(shí)了學(xué)生聽(tīng)力健康科普知識(shí)，了解了長(zhǎng)時(shí)間佩戴耳機(jī)聽(tīng)音樂(lè)的危害，提高了愛(ài)耳護(hù)耳的意識(shí)。
小學(xué)“愛(ài)耳日”宣傳教育活動(dòng)總結(jié) 篇4
20XX年3月3日是第十三次全國(guó)“愛(ài)耳日”，今年以“減少噪聲，保護(hù)聽(tīng)力”為主題。噪聲會(huì)引起人煩燥或聲音過(guò)強(qiáng)而危害到人體健康，若長(zhǎng)期生活、工作在高噪聲的環(huán)境下而不采取任何防護(hù)措施，將有可能導(dǎo)致永久性聽(tīng)力損傷。結(jié)合南湖小學(xué)的具體情況，在學(xué)校開(kāi)展師生互動(dòng)的宣傳教育活動(dòng)，本次活動(dòng)旨在大力宣傳噪聲對(duì)聽(tīng)力健康的損害，提高老師和學(xué)生對(duì)愛(ài)耳護(hù)耳必要性和重要性的認(rèn)識(shí)，推動(dòng)師生養(yǎng)成健康用耳習(xí)慣，自覺(jué)減少噪聲影響，保護(hù)聽(tīng)力健康�，F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：
一、 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視宣傳健康教育工作：
此次愛(ài)耳日活動(dòng)精心組織，周密安排，積極做好此次活
動(dòng)的方案，保證了此次活動(dòng)主題鮮明，措施具體，要求明確，宣傳到位。
二、內(nèi)容和方法：
1、防聾知識(shí)講座
為了使廣大學(xué)生更系統(tǒng)的了解有關(guān)愛(ài)耳的知識(shí)，我校老師認(rèn)真搜集相關(guān)資料，舉辦了怎樣預(yù)防耳聾、保護(hù)聽(tīng)力的知識(shí)講座。
2.學(xué)生耳朵健康現(xiàn)狀。
由于學(xué)校條件有限，所以只能由班主任通過(guò)到班上去“問(wèn)”的`方式了解學(xué)生耳朵健康狀況。但沒(méi)有發(fā)現(xiàn)“問(wèn)題”。
3、形式多樣、豐富多彩的開(kāi)展活動(dòng)。
在愛(ài)耳日活動(dòng)中，我校在學(xué)校內(nèi)集中進(jìn)行了廣泛、深入的宣傳。學(xué)校門(mén)口懸掛橫幅進(jìn)行了宣傳，在學(xué)生必經(jīng)之路旁邊的宣傳欄內(nèi)粘貼了大量的“愛(ài)耳日”宣傳資料，通過(guò)廣播向全校師生宣傳愛(ài)耳、護(hù)耳的知識(shí)。各班利用班會(huì)課進(jìn)行了防聾知識(shí)的宣傳教育，學(xué)生還進(jìn)行了愛(ài)耳日手抄報(bào)的評(píng)比。得到了很好的效果。
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