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教師績效工資考核分配方案

時間:2022-11-03 14:53:04 工資方案 我要投稿

教師績效工資考核分配方案4篇

  為了確保事情或工作有序有力開展,時常需要預先制定方案,方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的教師績效工資考核分配方案,歡迎閱讀與收藏。

教師績效工資考核分配方案4篇

教師績效工資考核分配方案1

  為深化教育人事制度改革,推進義務教育學?冃ЧべY順利實施,維護我校廣大教職工切身利益,充分發(fā)揮績效工資的激勵性和導向性,真正意義上實行多勞多得、少勞少得、干好干壞不一樣,使教師們有個干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍,促進我校教育事業(yè)的良好和諧發(fā)展,根據(jù)《河南省教育廳關于做好義務教育學校教師績效考核工作的實施意見》精神,根據(jù)中心校指定的《義務教育學校績效工資考核分配辦法》,結合我校教育實際,特制定葛寨鄉(xiāng)義葛寨小學教師績效工資考核分配方案(草稿)

  一、指導思想和原則

  以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,牢固樹立科學發(fā)展觀、價值觀、質(zhì)量觀和評價觀,著力構建長效競爭激勵機制,充分發(fā)揮績效工資的杠桿作用,實現(xiàn)制度管理與人文關懷的有機結合,堅持教書育人、管理育人、服務育人、注重工作過程,講究工作效率和質(zhì)量,全面準確地評價教職工工作實績,努力推進我鄉(xiāng)教育事業(yè)持續(xù)健康快速發(fā)展。

  績效考核要堅持實事求是、客觀公正的原則;激勵先進、促進發(fā)展的原則;以德為先、注重實績的原則;方法恰當、定位準確的原則;突出重點、比重合理的原則;科學實用、簡便易行的原則。

  二、實施范圍

  全校在編在崗教職工(校長?支教教師?)

  三、獎勵性績效工資的分配

  鄉(xiāng)中心校分配辦法是:獎勵性績效工資分兩部分控制,中心學校掌握部分包括班主任費和鄉(xiāng)組織的兩次質(zhì)量檢測;學校掌握部分包括:師德、考勤、工作量和平時教研、競賽、教學效果。學校獎勵性績效工資總量按照全鄉(xiāng)人數(shù)平均計算,不再涉及職稱等問題。

  學校格局鄉(xiāng)中心校實情,如果鄉(xiāng)中心校單獨核算發(fā)放“班主任費和鄉(xiāng)組織的兩次質(zhì)量檢測依成績發(fā)放費”,學校則不在考慮此兩項內(nèi)容;如果鄉(xiāng)中心校把這兩部分費用重新?lián)艿綄W校有學校發(fā)放,則學校按照有關方案執(zhí)行。

  四、考核內(nèi)容

  依據(jù)上級有關文件精神,考核內(nèi)容共分為兩大項:(一)基本目標考核(100分),分為五個小項,師德規(guī)范5分,考勤15分,工作量20分,教學成規(guī)20分,教育教學能力及教學效果40分,(二)是獎勵加分(10—20分)

 。ㄒ唬┗灸繕丝己耍100分)

  1、師德規(guī)范(5分)。

 。1)忠誠于黨的教育事業(yè),遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,為人師表,無私奉獻。(1分)

 。2)愛崗敬業(yè),熱愛本職工作,勤勤懇懇,踏踏實實,務實肯干。(1分)

 。3)能順利完成教育教學任務,維護正常教育教學秩序,維護學校聲譽,能團結同志,和睦相處,不扎堆聊天,不傳播小道消息,不誹謗他人。(1分)

 。4)關心愛護學生,不體罰或變相體罰學生,不諷刺不挖苦學生,不損害學生利益,不造成不良影響。(1分)

 。5)在師德方面不在學校社會上造成不良影響。(1分)

  2、考勤(15分)。

  (1)教職工考勤以簽到冊、例會記錄、領導值日檢查、臨時抽查等有效記錄為依據(jù)。

 。2)平時請假(以請假條為準)在準許范圍內(nèi)不扣分,超出時間的有無辦理續(xù)假手續(xù)的視為曠工,一人次扣2分。

教師績效工資考核分配方案2

  一、指導思想。

  以科學發(fā)展觀為指導,建立科學規(guī)范、便于操作的教師獎勵性績效工資分配制度,激勵教師愛崗敬業(yè),主動作為,有效推進學校工作的全面協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展。

  二、分配原則。

  1、堅持“激勵先進,促進發(fā)展”的原則?冃ЧべY以工作績效考核結果為主要依據(jù),多勞多得,優(yōu)勞優(yōu)酬,鼓勵先進,促進學校發(fā)展。

  2、堅持公開、公平、公正的原則,做到全過程公開,接受教師的監(jiān)督。

  3、堅持“統(tǒng)籌兼顧,傾斜調(diào)節(jié)”的原則。獎勵性工資堅持向有突出貢獻的教師和班主任傾斜,照顧老年同志,堅持中小學統(tǒng)籌,相互調(diào)節(jié),合并思考的原則,力求合情合理,科學規(guī)范。

  三、分配辦法及實施步驟。

  (一)計算特殊崗位津貼。

  1、班主任津貼:

  按人平80元每月的標準,分平行班和實驗班兩個梯隊分別比較,按照班主任量化積分進行排名,分出三個檔次,即90、80、70元每月的檔次總和調(diào)平。只計算5個月。此項由政教處操作。

  2、領導崗位津貼:

  按照副校級80元每月,主任70元每月,副主任50元每月的標準,同樣計算5個月,同樣按照各領導的工作表現(xiàn)分為三個檔次,每月上下浮動10元,由校長組織部分教師分三個級別評議。其中校長的績效工資由教育局考核。

 。ǘ┯嬎闳似娇倲(shù)工資。

  人平績效工資=(參與對象績效總和———班主任津貼總和—領導津貼總和)/參與人數(shù)(記為w)。

 。ㄈ┓謩e計算不同類別人群的績效工資。

  1、年滿58周歲以上教師的工資:此項系特殊人群,屬照顧對象,他們的績效工資不參與績效考核范圍,即得人平績效工資。

  2、后勤人員績效工資:由于他們沒有參與教學工作或參與教學工作量較小,無法統(tǒng)一標準,故單獨考核,按后勤人員的人平績效總額包干,由校委會組織對后勤人員的平時工作表現(xiàn)打分,分出等次,其等次分別比照教學人員的高、中、低檔進行。

  3、代課人員的績效工資,嚴格地說,代課人員不參與績效工資,但學校要考慮,由校委會集體研究決定作出一定的補償。但補償?shù)慕痤~不得高于歷年來的金額。

  4、中心學校的人員的績效工資不納入此項管理。

  5、除了上述以外的其他人員統(tǒng)稱為教學人員。

 。ㄋ模┙虒W人員的考核辦法。

  1、教學常規(guī):

  按照人平績效工資的'10%納入計算,實行扣款制。按照常規(guī)教學檢查的標準和要求,每次檢查不達標,缺備課每節(jié)次扣5元,每次作業(yè)扣10元,監(jiān)考未監(jiān)考每堂扣30元,閱卷未按要求完成的扣50元,扣款實行累計扣款,扣完為止。此項由教導處提供準確的依據(jù)。

  2、考勤:

  按照人平績效工資的20%納入計算。仍實行扣款制。分為三類:一是坐班考勤。每次坐班未簽到扣5元,累計扣完為止。二是會議考勤,每次曠會扣20元,遲到扣5元,事假扣5元,扣完為止。此兩項由政教處提供準確的依據(jù)。三是上課考勤,每次曠課扣30元,遲到每次扣10元,扣完為止。此項由教導處提供依據(jù)。

  3、工作量:

  按照人平績效工資的30%納入計算,先計算臨時性工作補貼,如臨時性代課,每節(jié)3元,由教導處統(tǒng)一造表,還有臨時性抽調(diào)其他大型工作補助,由校委會統(tǒng)一研究決定,再按照教學人員的平均工作量計算,工作量計算辦法按照學校的教學資金分配方案相同,但不計算早晚自習和輔導。本學期按照20周計算,每超出一點補3元,低于一點扣2元。不夠的錢用考勤、常規(guī)教學的扣款來補償。還不夠的學校另外拿出一部分。若有結余,平均補給所有的教學人員。

  4、教學成績:

  按照人平績效工資的40%納入計算,先計算特殊貢獻獎。此項由教導處統(tǒng)一造表。

 。1)教師四優(yōu)評比獲獎,只計算本學期的,論文獲獎、教案評選及新聞報道發(fā)表:省150元、市80元、縣50元,講課說課比賽獲獎的省級及以上的300元,市級150,縣級100元。教師獲得榮譽模范的市級及以上150元,縣級100元。

 。2)輔導學生獲獎:只計算本學期的。以文件或證書為準。國家級每人次50元,省級40元,市級30元,縣一10元,縣二5元?h三沒有。涉及到三科聯(lián)賽的綜合名次的可重復計算。

  再計算教學成績,取期中考試和期末考試兩次成績,按照學校計算成績的積分制度進行。其中期中占40%,期末占60%,也可按照檔次進行,如第二名保本,第三名扣100,那么第一名就獎100元。

教師績效工資考核分配方案3

  一、指導思想

  為加強教師隊伍建設,充分發(fā)揮績效工資的杠桿作用,真正做到干與不干不一樣、干多干少不一樣、干好干壞不一樣,激勵廣大教職工愛崗敬業(yè),扎實工作,開拓進取,積極主動地完成各項工作任務目標,根據(jù)《教育部關于做好義務教育學校教師績效考核工作的指導意見》(教人【xxxx】15號)、《浙江省義務教育學校教師績效考核指導意見》(浙教人【xxxx】132號)和溫龍政辦發(fā)[xxxx]12號文件精神,結合我校實際情況,特制定本實施方案。

  二、實施對象和時間

  全校在編在崗的教職工,從xxxx年1月1日起實施。

  三、考核分配原則

 。ㄒ唬﹫猿帧岸鄤诙嗟、優(yōu)績優(yōu)酬”的原則。績效工資分配以工作績效考核結果作為分配的主要依據(jù)。

 。ǘ﹫猿帧肮⒐健⒐_”的原則。堅持向骨干教師、一線教師傾斜,適當照顧老教師【離退休2年內(nèi)可照顧工作量50%(享受學期末教育教學獎95%);離退休5年內(nèi)可照顧工作量2-3節(jié)課時(享受學期末教育教學獎100%)。】的原則,實施陽光操作,切實做到公平、公正。

 。ㄈ⿲嵭羞^程評價與結果評價相結合原則。實施過程評價,學期或?qū)W年累積,再結合結果評價和考核,以學期或?qū)W年為單位進行獎勵性績效工資兌現(xiàn)。

  四、一線教師獎勵性績效工資的項目構成及權重

  1、工作量(超課時)津貼約占25%

  2、考核獎約占30%

  3、教育教科研成果獎和名優(yōu)教師及優(yōu)秀團隊獎約占5%

  4、期末教師教育教學考核獎約占40%

  五、一線教師獎勵性績效工資的各項目具體計算方法及相關規(guī)定

  (一)工作量(超課時)津貼

  主要考核聘任者崗位工作超量、超課時補貼,主要體現(xiàn)多勞多得。

  1、超課時津貼(和兩周及以上代課津貼)=臨時代課金15元×學科折合系數(shù)×職稱折合系數(shù)計算;臨時代課津貼按15元/節(jié)。

  2、安排在非工作日時間的考試,監(jiān)考以每場30元,考務20元計算。期中、期末考試及安排在工作日時間的考試,該級段教師必須負責二門監(jiān)考或考務三門,不足則以每場30元,考務20元扣除,超過部分監(jiān)考、考務分別以每場30元,20元計算,改卷以語文120元,其他80元計算(今后可根據(jù)級段學生人數(shù)作相應調(diào)整),完成學校指派命題以每份200元計算。

  3、國家規(guī)定的法定節(jié)、假日值班,抗臺按每天80元計算;工作日非工作期間加班,每晚以30元計算;其他時間加班(包括周日、六、寒暑假)以每天60元計算。(各類活動、加班,事先需填寫活動加班申請表,由主管科室申報,分管校長審核,再經(jīng)主管校長審批后,方可有效)

  4、文體2+1活動以每次15元計算,社團指導每次以20元計算,校田徑運動會、校藝術節(jié)匯演舉行以每天100元計算。

  5、體育教師早操(課間操)組織每3次折合一課時工作量工資。

  6、運動隊集訓以每次15元-30元計;音、美、信息等參賽輔導以每次20元計(一課時時間),學科競賽輔導(數(shù)學、科學)以每次40元計(一課時)。

  7、值周、中午管理、早間管理等補貼,根據(jù)原來設立的制度考核。

  8、外出進修、培訓、學習期間,未經(jīng)批準需由本人支付相應代課金(每節(jié)15元);嚴格控制在上班期間外出講座、當評委等活動,經(jīng)批準同意外出的,也需支付相應代課金。

  9、病、事假,產(chǎn)假,婚假,喪假按校請假制度執(zhí)行

  10、各學科周滿工作量(課時數(shù))、學科折合系數(shù)、行政和處室干事、后勤、教學輔助人員等的周工作量折合、職稱折合系數(shù)根據(jù)xxxx年聘任制方案文件執(zhí)行。

  考核處室:辦公室、教務處、政教處、團委、總務處

  (二)考核獎(每學期考核結果同時做為期末教育教學績效考核的重要依據(jù))

  1、上下班考勤獎,額度為每人每周全勤80元、滿勤100元,每周統(tǒng)計累計以學期為單位發(fā)放。在不影響工作的前提下,行政、班主任、科室、后勤人員坐班時間為8:00—16:30;食堂管理人員坐班時間為7:00—15:00;其他教師坐班時間為8:30—16:30。全體教職員工每天考核3次(食堂人員每天考核2次),具體時間:(在不影響工作的前提下):

  行政、班主任、科室、后勤人員:①8:00之前②11:40---13:40③16:30之后

  食堂管理人員:

  ①7:00之前

 、15:00之后

  其他教師:

 、8:30之前

 、11:40---13:40

 、16:30之后

  行政、班主任、科室和后勤人員:全勤12次(機動3次,即一天);食堂管理人員:全勤8次(機動2次,即一天);其他教師:全勤9次(機動6次,即二天)。

  考核超過規(guī)定,按如下辦法扣除結構工資:(遲到或早退以半小時為限)遲到、早退超過一次扣5元,缺勤超過一次扣10元。外出人員需填寫請假單向主管校長或校長辦公室請假,外出培訓、進修按考勤實際發(fā)放(公出辦事或會議除外)。

  2、周前例會與周一晨會請假1次扣15元(無故且不請假者扣30元);學校規(guī)定的教職員工必須參加的集體會議活動,請假1次扣30元(無故且不請假者扣60元);遲到、早退2次折合1次,扣完為止。(因公辦事、外出或正在進修、學習除外)

  3、研訓考勤獎:額度為每人每月50元。學校各教研組、備課組組織活動每缺1次扣除15元,規(guī)定教師必須參加的市、區(qū)教研活動每缺1次扣15元,扣完為止。(因公辦事、外出或正在進修、學習除外)

  4、班主任管理工作考核獎根據(jù)《中永中學班主任考核制度》考核結果分三檔(1000元、800元、600元)分配;食堂主要負責人工作補貼每學期750元;教研組長工作補貼每學期650元;備課組長、副段長工作補貼每學期300元。(以上管理崗位人員外出學習、培訓、會議一周(含一周)以上需扣除相應月工作補貼;班主任病事假或因函授學習請假,班級事務須委托為代理班主任,代理班主任相應地按比例享受班主任當月績效津貼,由請假班主任扣發(fā)給代理班主任。[班主任病、事假、函授學習一周者扣發(fā)月補1/4,二周扣發(fā)月補1/2,3周扣發(fā)月補3/4,四周月補不發(fā),績效獎勵按比例扣發(fā),扣發(fā)部分補貼由代理班主任期末領。荩。

  考核處室:辦公室、教科室、政教處、教研組

  (三)教育教科研成果獎和名優(yōu)教師及優(yōu)秀團隊獎

  具體見附件1《中永中學教師教科研專項獎勵辦法》。

  (四)期末教師教育教學考核獎

  根據(jù)教師對學校、學生的發(fā)展貢獻度實施獎勵

  1、學期教師教育教學考核獎,根據(jù)獎勵性績效工資的總余額設定獎金W,完成崗位工作量的得基礎獎W,另設一等獎(W+1/2W)、二等獎(W+1/3W)。由相關科室根據(jù)《中永中學教師績效評價制度》進行考核,具體見附件2

  五門學科任課教師人數(shù)比例:一等25%;二等35%

  技能組、地方課程、綜合實踐課教師人數(shù)比例:一等20%;二等40%

 。o兼課)行政、后勤人員人數(shù)比例:一等20%;二等30%

  注:兼課的行政、處室及教學輔助人員,其處室或教學輔助工作績效占其總績效的50%,其教學工作績效占總績效的50%。

  考核處室:辦公室、教務處、教科室、政教處、工會

  2、班主任考核獎

  具體見附件3《中永中學班主任考核制度》。班主任工作量化考核結果按班級數(shù)劃分三個等級(3、6、3或3、4、3)。第一等級的獎1000元/人,第二等級的獎800元/人,第三等級的獎600元/人。(期末考核時根據(jù)實際考核情況每一等級人數(shù)可作適當調(diào)整)

  考核處室:政教處

  3、畢業(yè)班中考質(zhì)量獎(以學年為單位)

  以20000元為基數(shù),上下進行浮動,最多不超過基數(shù)的30%,具體由教務處制方案進行考核。

  考核處室:校長室、教務處

 。ㄎ澹┢渌

  節(jié)日生活補貼:在編在崗教職員工全年節(jié)日生活補貼為4000元,平均按節(jié)發(fā)放,具體分配如下:教師節(jié)1000元,春節(jié)1000元,勞動節(jié)、國慶節(jié)、中秋節(jié)、元旦各為500元。

  六、其他事項:

  (一)有下列情形之一者,不參加績效工資分配

  1、解除聘用合同的;

  2、不服從學校工作安排或不勝任崗位的;

  (二)經(jīng)組織選派掛職的,支教的,可享受績效工資。

  (三)教師獎勵性績效工資分配以學期為單位累計考核統(tǒng)一發(fā)放。

  (四)根據(jù)有關規(guī)定,教職員工個人獎勵性績效工資限高不限低,最低為零,最高不得高于全校教職員工平均績效工資的2倍。

  (五)違反《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》及有關規(guī)定,構不上組織處理的,酌情扣除學期教師教育教學考核獎。凡學期內(nèi)受到通報批評、警告、記過、記大過、降級、撤職、留職察看、開除處分的,分別扣除教師學期教育教學考核獎的20%、25%、35%、45%、55%、65%、75%、100%。

  (六)本《方案》解釋權為學校校長室,不盡事項由校長室研究,再交教代會通過實施。

  (七)本《方案》自學校教代會通過之日起實施,試行一年。

教師績效工資考核分配方案4

  根據(jù)《中華人民共和國教師法》和國家人事部、財政部、教育部《關于進一步做好義務教育學校教師工資待遇保障工作的通知》(國人部發(fā)[20xx]19號)等文件精神,按照長沙市規(guī)范教師津補貼工作的統(tǒng)一要求,結合各校實際,特制定此方案

  一、適用對象

  在職在崗教師

  二、在職人員發(fā)放辦法

 。ㄒ唬、績效津補貼的分配原則

  1、堅持激勵與制約相結合的原則,逐步形成內(nèi)部激勵機制和約束機制,獎勤罰懶,獎優(yōu)罰劣。

  2、堅持多勞多得,優(yōu)績優(yōu)酬,重點向一線教師、骨干教師和做出突出成績的其他工作人員傾斜。

  3、堅持公正、公開、公平的原則?己私Y果公開透明,與分配直接掛鉤。

 。ǘ┛冃ЧべY組成

  1、績效工資分為基礎性和獎勵性兩部分,兩項的比例為7:3

  2、獎勵性工資由學校制定分配辦法根據(jù)考核結果按月發(fā)放。

 。1)崗位績效標準:工作質(zhì)量從崗位績效中體現(xiàn)(參照《雨花亭學區(qū)教師常規(guī)工作考核辦法》)。

  專技職稱

  標準

  管理職級

  標準

  工人等級

  標準

  中學高級

  346.5

  科員

  180

  技師

  241.5

  中學一級、小學高級

  238.5

  高級工

  187.5

  中學二級、小學一級

  180

  中級工

  165

  小學二級

  165

  初級工、普工

  147

 。2)課時績效:按以下公式計算發(fā)放

 。ㄔ诼氃趰徑處熑藬(shù)-1)×300元

  (在職在崗教師人數(shù)-1)月標準課時總節(jié)數(shù)

  單位課時績效= xx

課時計算參照《雨花亭學區(qū)教師工作量量化標準(試行稿)》執(zhí)行。

  (3)其他部分績效:按以下公式計算發(fā)放

 。ㄔ诼氃趰徑處熑藬(shù)-1)×292.5元+扣除部分-獎勵部分

  在職在崗教師人數(shù)-1

  其他部分績效= xx

  說明:獎勵和扣除部分均參照《自然嶺小學教師獎勵方案》、《自然嶺小學教職工出勤考核辦法》和《自然嶺小學教師常規(guī)工作考核辦法》執(zhí)行。

 。ㄈ最愄厥馊藛T的待遇

  1、不在崗人員

 。1)按照相關政策獲教育局批準的提前離崗、身患病癥或重性精神病、因公受傷治療期間的人員。績效津貼按區(qū)人事局核定的標準照發(fā)。

  (2)長病休人員:病假超過6個月的,生活補貼照發(fā),不發(fā)給獎勵津貼,從第7個月起按以下原則發(fā)給工作津貼:

 、俟ぷ髂晗薏粷M10年的,不發(fā)給工作津貼

 、诠ぷ髂晗逎M10年和10年以上的,發(fā)給50%的工作津貼

  如本人提出書面申請愿意重新上崗須報區(qū)教育局按有關程序辦理。

 。3)借(抽)調(diào)人員

  經(jīng)教育局批準的借(抽)調(diào)人員在借(抽)調(diào)期間,績效津補貼按區(qū)從事局核定的標準照發(fā)。逾期不歸的,從次月停發(fā)績效津補貼。

  (4)因特殊原因不在崗且經(jīng)教育局討論決定停發(fā)工資的職工,不發(fā)給績效津補貼。

  2、在崗人員

  (1)病假。病假超過2個月但不超過6個月的,生活補貼照發(fā),獎勵津貼按學校方案執(zhí)行,從第3個月起按以下原則發(fā)給工作津貼:工作年限不滿10年的,發(fā)給50%的工作津貼;工作年限滿10年和10年以上的,發(fā)給80%的工作津貼。

  (2)曠工。當月曠工2次以上的,停發(fā)當月工作津貼。無正當理由連續(xù)曠工時間超過十五天,或一年內(nèi)累計曠工時間超過三十天的,作辭退處理,上報教育局,停發(fā)工資和績效津補貼。

  (3)年度考核合格等第以下人員

  上年度考核為基本合格的,次年內(nèi),生活補貼照發(fā),工作津貼發(fā)放學校工作津貼考核結果的80%。

  上年度考核為不合格的和因個人原因未參加上年度考核的,次年內(nèi),生活補貼照發(fā),工作津貼發(fā)放學校工作津貼考核結果的60%。

  獎勵津貼按學校制定的獎勵津貼方案執(zhí)行。

 。4)法定的婚喪假、產(chǎn)假等待遇均根據(jù)相關政策處理。

  (四)、執(zhí)行時間:從20xx年3月1日起。

  三、離退休人員發(fā)放辦法

  離退休人員實行生活補貼:與離退休時的職務(職稱)、技術等級(工人)相匹配,納入?yún)^(qū)財政工作統(tǒng)發(fā)中心統(tǒng)一發(fā)放到人。離休人員按在職同類人員的85%標準發(fā)放,退休人員按在職同類人員的78%標準發(fā)放。從20xx年1月起按標準進入財政工資統(tǒng)發(fā)按月發(fā)放。

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