幼兒園績(jī)效工資方案（精選7篇）
為了確保工作或事情能有條不紊地開(kāi)展，時(shí)常需要預(yù)先制定方案，方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來(lái)展開(kāi)，最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的幼兒園績(jī)效工資方案，歡迎閱讀與收藏。
幼兒園績(jī)效工資方案 1
為進(jìn)一步深化幼兒園內(nèi)部改革，貫徹"按勞分配，優(yōu)質(zhì)厚酬"的原則，根據(jù)教職工的考核情況，使教師的勞動(dòng)價(jià)值得到充分的肯定，從而調(diào)動(dòng)全體教職工的積極性，引導(dǎo)教師按規(guī)定辦事，努力提高辦園水平，幼兒園特制定教師考評(píng)細(xì)則。
一、指導(dǎo)思想：
以績(jī)效工資實(shí)施為契機(jī)，建立科學(xué)規(guī)范的收入分配機(jī)制，充分發(fā)揮績(jī)效工資的杠桿作用。在考核分配中堅(jiān)持多勞多得、優(yōu)績(jī)優(yōu)酬，充分調(diào)動(dòng)教師的工作積極性，激勵(lì)廣大教職工愛(ài)崗敬業(yè)，扎實(shí)工作，開(kāi)拓進(jìn)取，積極主動(dòng)地完成各項(xiàng)工作目標(biāo)任務(wù)，努力推進(jìn)學(xué)前教育事業(yè)持續(xù)健康快速發(fā)展。
二、基本原則：
本方案堅(jiān)持以"尊重規(guī)律、以人為本;以德為主、注重實(shí)績(jī);激勵(lì)先進(jìn)、促進(jìn)發(fā)展;客觀公正、簡(jiǎn)便易行"為原則。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)：
成立績(jī)效工資考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)績(jī)效工資實(shí)施發(fā)案的制定及實(shí)施工作，績(jī)效領(lǐng)導(dǎo)小組由園委會(huì)成員組成，根據(jù)要求認(rèn)真做好本部門的量化工作。
四、考核內(nèi)容：
獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資由基本獎(jiǎng)勵(lì)和特殊獎(jiǎng)勵(lì)兩部分組成。獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資，由幼兒園統(tǒng)籌安排，按教師績(jī)效考核結(jié)果量化分配。
五、實(shí)施方法：
獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資(300元人/月)
(一)基本津貼發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)(100元)
班主任教師在教委工資中已經(jīng)體現(xiàn)的，幼兒園不再考慮。其他兼職如會(huì)計(jì)、保健員每月給予工作量補(bǔ)貼30元，(此費(fèi)用由幼兒園出)。
(二)出勤獎(jiǎng)發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)(50元)
教師在本月內(nèi)出滿勤，無(wú)病事假、無(wú)曠工、遲到現(xiàn)象視為全勤，全勤工資為每學(xué)期每月50元，按月發(fā)放。
1.曠工：事先不請(qǐng)假，到園后不補(bǔ)假�；蜓a(bǔ)假理由不充分為曠工;已經(jīng)到園，班內(nèi)時(shí)間不請(qǐng)假離崗?fù)獬鲆暈闀绻�，且補(bǔ)假無(wú)效;曠工一天扣50元。
2.病假：請(qǐng)病假必須持醫(yī)院醫(yī)生證明，否則以事假計(jì)算;病假一天為20元。
3.事假：請(qǐng)事假必須事先通知，遇到情況確實(shí)無(wú)條件請(qǐng)假，要事后補(bǔ)假;事假一天為30元。
4.遲到、早退一次10分鐘以內(nèi)扣5元，20-30分鐘以內(nèi)扣10元。零星請(qǐng)假時(shí)間累計(jì)8小時(shí)為一天。
5.婚、喪假、產(chǎn)假、按規(guī)定不扣出勤獎(jiǎng)，超出部分根據(jù)情況扣出勤獎(jiǎng)。
6.女教師哺乳起定為一年，年內(nèi)每天一小時(shí)的'時(shí)間回家哺乳，不扣缺勤獎(jiǎng)。
7.例會(huì)：不參加一次扣10元，遲到一次扣5元。
8.空崗10分鐘扣20元;10分鐘以上扣50元;
9.因特殊工作需要加班可頂替正常請(qǐng)假。
10.班中因故需其他教師代班每代班一天獎(jiǎng)3分。
11.不安計(jì)劃生育政策生育、流產(chǎn)，按病假執(zhí)行。
12.孩子、家屬、直系親屬得重病住院，需要照顧連續(xù)一星期給予1天公假。
13.教職工的出勤獎(jiǎng)當(dāng)月出現(xiàn)負(fù)數(shù)，從其它津貼中扣除。
14.教師一學(xué)期未請(qǐng)過(guò)任何假為滿勤，教師滿勤每學(xué)期獎(jiǎng)10分。(幼兒園經(jīng)費(fèi)出)
15.批準(zhǔn)權(quán)限：一周以內(nèi)的病事假由園長(zhǎng)批;一周以上的病事假由教委辦幼教輔導(dǎo)員批，每月匯總公布。
(三)效益津貼(150元)
效益津貼發(fā)放主要通過(guò)德、勤、績(jī)、能考評(píng)，以記分制表現(xiàn)每個(gè)教師工作中師德表現(xiàn)、工作態(tài)度、工作成績(jī)。具體評(píng)定方法：
�。�1）師德表現(xiàn)：(50元)按國(guó)家教委頒發(fā)的《教師職業(yè)道德規(guī)范》安排考評(píng);學(xué)期內(nèi)出現(xiàn)以下情況之一者，本項(xiàng)不得分：
1.違法亂紀(jì)，違反園規(guī)園紀(jì)，不遵守社會(huì)公德，有損幼兒園名譽(yù);10分
2.體罰、變相體罰(罰站、罰吃、罰睡、推拉、打罵、諷刺、挖苦、起綽號(hào))扣5分，情節(jié)嚴(yán)重的做出書面檢查。
3.衣著整潔，不留披肩發(fā)、超短裙、吊帶服、拖鞋等，戶外活動(dòng)不穿高跟鞋。違反一次減1分。
4.不吃不拿幼兒食物。不私分幼兒園財(cái)產(chǎn)和食品，不侵占孩子的利益。若違反一次，扣10分
5.工作人員言行要規(guī)范。不說(shuō)不做對(duì)工作、對(duì)團(tuán)結(jié)不利的話和事。若違反扣5分
6.在幼兒面前吃零食，發(fā)現(xiàn)一次扣1分。
7.工作時(shí)間，職工家屬及客人一律不準(zhǔn)進(jìn)活動(dòng)室，寢室。發(fā)現(xiàn)一次扣2分。
8.工作時(shí)間職工不打、不接與工作無(wú)關(guān)電話，特殊情況除外。違反一次扣1分。
9.全體教師都要統(tǒng)一思想，統(tǒng)一行動(dòng)，求大同存小異，不做不寫、不誣告、不破壞幼兒園的聲譽(yù)。違反一次扣20分
10.服從領(lǐng)導(dǎo)、聽(tīng)從分配，遵守制度。10分。
�。�2）教師工作質(zhì)量獎(jiǎng)懲 (100元)
獎(jiǎng)勵(lì)實(shí)行物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)和精神獎(jiǎng)勵(lì)相結(jié)合，對(duì)同一事跡，只能給予一次獎(jiǎng)勵(lì)。獎(jiǎng)勵(lì)以1分為單位，1分等于2元。
個(gè)人獎(jiǎng)懲標(biāo)準(zhǔn)
1.幼兒園在參加區(qū)級(jí)以上各項(xiàng)檢查、評(píng)比活動(dòng)中成績(jī)優(yōu)異，獲得榮譽(yù)稱號(hào)的，單位獎(jiǎng)勵(lì)全體人員。
2.在參加園級(jí)以上各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)中，成績(jī)優(yōu)秀，獲得個(gè)人榮譽(yù)稱號(hào)的，單位給予獎(jiǎng)勵(lì)。
標(biāo)準(zhǔn)：獲省級(jí)20分、市級(jí)15分、區(qū)級(jí)10分、街道8分、幼兒園5分。
3.教育教學(xué)論文、實(shí)驗(yàn)報(bào)告、經(jīng)驗(yàn)材料(均1500字以上)及教育筆記、教案設(shè)計(jì)等獲獎(jiǎng)或交流，單位應(yīng)給予個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì)。
幼兒園績(jī)效工資方案 2
為進(jìn)一步深化幼兒園內(nèi)部管理體制改革方案，逐步建立有效的管理機(jī)制，提高教職工的素質(zhì)，逐步形成“科學(xué)定編，擇優(yōu)選聘，競(jìng)爭(zhēng)上崗”的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，提高辦園效益，促進(jìn)幼兒園管理規(guī)范化，現(xiàn)根據(jù)本園實(shí)際情況，制定如下方案：
一、出勤情況
�。ㄒ唬┗A(chǔ)分：25分
出滿勤，無(wú)病事假的記25分。
�。ǘ┝炕k法：
1、事假一天扣5分，病假每天扣1分，曠課一天扣8分，遲到或早退一次扣2分。
2、校例會(huì)、園例會(huì)、教研活動(dòng)及參加重要會(huì)議、大型活動(dòng)：無(wú)故缺席一次扣6分，請(qǐng)假扣2分，遲到或早退一次扣1分（有責(zé)任部門負(fù)責(zé)考核）
3、一次未簽到扣2分。
二、履行職責(zé)
�。ㄒ唬┗A(chǔ)分：50分
�。ǘ┝炕k法：
1、各種計(jì)劃、總結(jié)，教學(xué)反思的制定：（10分）以下各項(xiàng)要求，每次每缺一項(xiàng)扣1分：
①開(kāi)學(xué)初制定教學(xué)計(jì)劃，并按時(shí)上交；
�、谄谀⿲懞每偨Y(jié)并按時(shí)上交；
�、壅J(rèn)真編寫教案并按時(shí)簽到：格式符合、條理清楚、目的明確、書寫工整、語(yǔ)言簡(jiǎn)練、能突出重難點(diǎn)。（如發(fā)現(xiàn)無(wú)教案上課者，每次加扣1分）；
2、教育教學(xué)工作：（10分）
每月對(duì)教師采取不定時(shí)的教學(xué)常規(guī)檢查，其教育教學(xué)效果按優(yōu)、良、合格三個(gè)等級(jí)進(jìn)行評(píng)定，分別得10分、7分、5分。
�、俳逃h(huán)境：
A、物質(zhì)環(huán)境：提供豐富的材料和教育資源，供幼兒主動(dòng)自由的探索，滿足不同水平幼兒發(fā)展的需要（主墻飾、各區(qū)角、活動(dòng)準(zhǔn)備）；
B、精神環(huán)境：在師生交往中建立良好的師生關(guān)系，為幼兒創(chuàng)造一種平等、寬松、理解、激勵(lì)的精神環(huán)境；
�、诮M織活動(dòng)方式與策略：引導(dǎo)幼兒積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)，能針對(duì)幼兒的能力差異進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)，促進(jìn)每一個(gè)幼兒在原有的水平上發(fā)展。
③常規(guī)遵守：在活動(dòng)中，幼兒能自覺(jué)遵守常規(guī)。
3、保育工作：（10分）
每月對(duì)教師采取不定時(shí)的保育工作常規(guī)檢查，其保育效果按優(yōu)、良、合格三個(gè)等級(jí)進(jìn)行評(píng)定，分別得10分、7分、5分。
①生活技能指導(dǎo)：認(rèn)真督促指導(dǎo)各環(huán)節(jié)幼兒生活技能。（盥洗、上廁、收拾玩具及生活用具等）
�、诎嗉�(jí)環(huán)境衛(wèi)生：班級(jí)的教玩具衛(wèi)生安全，按規(guī)定清洗、消毒，擺列整齊有序。
③班級(jí)財(cái)產(chǎn)的管理：管理好班級(jí)幼兒的生活用具及教玩具。
4、幼兒發(fā)展情況：（10分）
每月對(duì)各班幼兒進(jìn)行隨機(jī)抽查，檢驗(yàn)該階段幼兒的發(fā)展水平，從而檢驗(yàn)教師的保教效果。（按原始記錄匯總評(píng)定，測(cè)查合格率達(dá)到85以上、75以上、65以上，分別得10分、7分、5分。）
5、班級(jí)管理（10分）
每月幼兒園組織對(duì)各班班級(jí)常規(guī)進(jìn)行評(píng)定，按匯總評(píng)定優(yōu)、良、合格，分別可得10分、7分、5分。
�、侔嗉�(jí)計(jì)劃實(shí)施：認(rèn)真執(zhí)行班級(jí)工作計(jì)劃，有措施，班級(jí)工作有條不紊；
②班級(jí)常規(guī)：各環(huán)節(jié)有秩序地進(jìn)行，幼兒自覺(jué)遵守常規(guī)；
�、郯嗉�(jí)環(huán)境衛(wèi)生：班級(jí)周邊環(huán)境清潔衛(wèi)生、教玩具排列有序；
④班級(jí)財(cái)產(chǎn)的管理：管理好班級(jí)幼兒的`生活用具及教玩具；
⑤能認(rèn)真處理好班級(jí)日常事務(wù)。
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1、主動(dòng)承擔(dān)園組織公開(kāi)課、觀摩課、示范課。每節(jié)加2分。
2、有幼教經(jīng)驗(yàn)材料或文本性論文在國(guó)、省、市、縣、鎮(zhèn)獲獎(jiǎng)或交流，每篇分別加5、4、3、2、1分。
在學(xué)校組織的活動(dòng)中獲一等獎(jiǎng)加5分，二等獎(jiǎng)加3分，三等獎(jiǎng)加1分。
4、保質(zhì)保量完成臨時(shí)性工作加2至4分
三、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)
�。ㄒ唬┗A(chǔ)分10分
扎實(shí)開(kāi)展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，做好學(xué)習(xí)筆記，書寫認(rèn)真，圖文并茂，內(nèi)容豐富，每月字?jǐn)?shù)不少于1000字者記滿分。
（二）扣分
1、書寫不認(rèn)真，內(nèi)容單調(diào)，字?jǐn)?shù)在100-500之間字扣6-7分。
2、書寫不認(rèn)真，內(nèi)容單調(diào)，字?jǐn)?shù)在500-800字之間扣4-5分。
3、書寫不認(rèn)真，內(nèi)容單調(diào)，字?jǐn)?shù)在800-900之間字扣2-3分。
四、安全管理
�。ㄒ唬┗A(chǔ)分15分
（二）扣分
1、安全工作無(wú)記錄，扣帶班教師2分。
2、班級(jí)有安全事故發(fā)生，較輕微現(xiàn)象，扣帶班教師3分。
3、班級(jí)有重大安全事故發(fā)生，造成不良后果，扣帶班教師5分。
4、體罰、變相體罰幼兒，性質(zhì)嚴(yán)重的，一人一次扣2分，引起家長(zhǎng)到校上訪一人次扣5分。
5、未堅(jiān)持家長(zhǎng)接送制度造成幼兒走失、發(fā)生安全事故的扣帶班教師5分。
五、一票否決制
有下列情形之一者，一票否決，當(dāng)月不得津貼：
1、班級(jí)有重大安全事故發(fā)生，造成嚴(yán)重后果，家長(zhǎng)上訪的校以上部門的。
2、因嚴(yán)重體罰學(xué)生引起家長(zhǎng)到縣級(jí)或縣以上部門上訪的。
3、受到縣教育局通報(bào)批評(píng)的。
六，借調(diào)教師第一年發(fā)績(jī)效工資百分之50，第二年發(fā)績(jī)效工資百分之30，第三年不發(fā)。
七、量化實(shí)施辦法
1、本辦法由園長(zhǎng)和行政人員共同考核。
2、學(xué)校拿出資金實(shí)行崗位津貼，同時(shí)作為年度評(píng)優(yōu)樹(shù)模、提拔任用的重要依據(jù)。
幼兒園績(jī)效工資方案 3
一、考勤
1、上班不遲到早退。每天實(shí)行簽到制度，保衛(wèi)每天在簽到簿上做好記錄，按月統(tǒng)計(jì)。
2、請(qǐng)假：無(wú)論病、事、公假、調(diào)班，均需向園方請(qǐng)假，自己安排好課務(wù)，經(jīng)同意方可離園。不得事后請(qǐng)假，不得私自委托他人上班，否則作事假處理。
3、婚、喪、產(chǎn)假等按國(guó)家有關(guān)規(guī)定處理。
二、職業(yè)道德
1、遵守職業(yè)道德，抵制不正之風(fēng)，為人師表，關(guān)愛(ài)幼兒，尊重家長(zhǎng)，一視同仁。
2、顧全大局，團(tuán)結(jié)協(xié)作，樂(lè)于接受任務(wù)，服從分配，不計(jì)個(gè)人得失，奉獻(xiàn)精神強(qiáng)，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。
3、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度，全身心投入工作，有較強(qiáng)的責(zé)任心和使命感，工作不失職，為幼兒園獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
三、教育教學(xué)
1、計(jì)劃、總結(jié)、備課
計(jì)劃：依據(jù)教育目標(biāo)和本班幼兒的.實(shí)際發(fā)展水平，制定切實(shí)可行的學(xué)期各種班級(jí)工作計(jì)劃，專題活動(dòng)計(jì)劃，周活動(dòng)計(jì)劃，目地明確、措施具體，并認(rèn)真落實(shí)。
備注：專題活動(dòng)包括：節(jié)日活動(dòng)方案、家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)計(jì)劃、親子活動(dòng)、家長(zhǎng)助教、畢業(yè)聯(lián)歡方案、防火防震、預(yù)防疾病等；
2、活動(dòng)組織
教學(xué)活動(dòng)：教學(xué)活動(dòng)組織規(guī)范有序，管理得當(dāng)，措施有力。課堂教學(xué)突出以幼兒為主，以游戲活動(dòng)為主，善于激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的積極性，讓孩子在快樂(lè)中學(xué)習(xí)知識(shí)。氣氛活躍，效果顯著；重視學(xué)習(xí)常規(guī)培養(yǎng)；能面向全體幼兒，并注意個(gè)別差異。
組織開(kāi)展豐富多彩的戶外體育活動(dòng)、游戲活動(dòng)，時(shí)間有保證，幼兒有參與，活動(dòng)有內(nèi)容，教師有指導(dǎo)，結(jié)束活動(dòng)有正確的講評(píng)。讓幼兒自由地選擇角色、伙伴、玩具，幫助幼兒克服游戲中的困難，使幼兒既活潑愉快又井然有序。
3、安全管理
注重班級(jí)幼兒安全教育，培養(yǎng)安全生活必要的習(xí)慣和態(tài)度，班級(jí)幼兒自我保護(hù)能力強(qiáng)，無(wú)大小事故發(fā)生。注重環(huán)境安全，避免事故隱患。
4、家長(zhǎng)工作
遵循尊重、平等、合作的原則，積極主動(dòng)爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解、支持和配合，利用一切教育資源，提升家長(zhǎng)科學(xué)的育兒觀念，采取家訪、親子活動(dòng)、家園聯(lián)系冊(cè)等形式，與家長(zhǎng)溝通；能及時(shí)向家長(zhǎng)反映幼兒在園情況，傾聽(tīng)家長(zhǎng)意見(jiàn)。
幼兒園績(jī)效工資方案 4
一、指導(dǎo)思想
為貫徹落實(shí)《中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》，認(rèn)真履行《義務(wù)教育法》《教師法》《教育法》等法律法規(guī)，切實(shí)做好幼兒園績(jī)效工資發(fā)放工作，充分調(diào)動(dòng)教職工的積極性，激發(fā)教職工工作熱情，促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)，提升辦園水平。根據(jù)《江蘇省義務(wù)教育績(jī)效工資工作實(shí)施意見(jiàn)的通知》以及我市《義務(wù)教育學(xué)�？�(jī)效工資考核發(fā)放實(shí)施意見(jiàn)》精神，特制定我園績(jī)效工資發(fā)放方案。
二、實(shí)施范圍和時(shí)間
20xzx年1月1日到20xx年12月31日在編的正式工作人員。
三、績(jī)效工資構(gòu)成與發(fā)放辦法
績(jī)效工資分為基礎(chǔ)性績(jī)效工資和獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資兩部分。基礎(chǔ)性績(jī)效工資占績(jī)效工資總量的70%，根據(jù)相關(guān)政策規(guī)定已經(jīng)按月發(fā)放。獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資占績(jī)效工資總量的30%。以出勤獎(jiǎng)、工作量獎(jiǎng)、業(yè)績(jī)獎(jiǎng)三個(gè)方面進(jìn)行考核后發(fā)放。
四、獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資考核發(fā)放的基本原則
獎(jiǎng)動(dòng)性績(jī)效工資的考核發(fā)放要充分體現(xiàn)以人為本，教書育人工作的`專業(yè)性、實(shí)踐性、長(zhǎng)期性和教師勞動(dòng)的特點(diǎn)。堅(jiān)持以德為先，把工作量考核作為重點(diǎn)，注重實(shí)績(jī)，激勵(lì)先進(jìn)，不搞平均，引導(dǎo)教師不斷提高自身素質(zhì)和教育教學(xué)能力�？己税l(fā)放辦法必須科學(xué)合理，簡(jiǎn)便易行。獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資按學(xué)期考核，按年度發(fā)放。
五、獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資發(fā)放辦法
幼兒園根據(jù)市局每年劃撥的獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資數(shù)量，全額用于發(fā)放。根據(jù)歷史、現(xiàn)狀及發(fā)展目標(biāo)，在充分聽(tīng)取教職工意見(jiàn)的基礎(chǔ)上修訂、完善分配方案，形成科學(xué)合理、便于測(cè)算、便于操作的分配方案，經(jīng)教代會(huì)討論通過(guò)后執(zhí)行。發(fā)放總量由管理津貼、考核獎(jiǎng)勵(lì)兩部分組成：管理津貼包括園長(zhǎng)津貼、副園長(zhǎng)津貼、中層津貼、班主任管理津貼；考核獎(jiǎng)勵(lì)工資包括考勤獎(jiǎng)勵(lì)津貼、工作量獎(jiǎng)勵(lì)津貼、業(yè)績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)津貼。
（一）考核發(fā)放及標(biāo)準(zhǔn)
1．管理津貼發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)及辦法
�。�1）管理人員。根據(jù)規(guī)定園長(zhǎng)崗位考核為全園績(jī)效工資的平均數(shù)，其業(yè)績(jī)由教育局考核，副園長(zhǎng)150元/月；中層干部和主辦會(huì)計(jì)120元/月，經(jīng)考核后按10個(gè)月發(fā)放。幼兒園所有行政人員不參與質(zhì)量獎(jiǎng)的分配。
�。�2）班主任。每月120元，每月考核后全年按10個(gè)月發(fā)放。
2．獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資考核發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)
（1）考勤獎(jiǎng)勵(lì)
當(dāng)月出滿勤、無(wú)曠職、病事假等現(xiàn)象，發(fā)放足額津貼。請(qǐng)假考核細(xì)則詳見(jiàn)《臺(tái)東市幼兒園教職工考勤細(xì)則》。
�。�2）工作量獎(jiǎng)勵(lì)津貼
凡擔(dān)滿幼兒園規(guī)定的實(shí)際工作量并認(rèn)真履職者，發(fā)放足額津貼。幼兒園安排的代班發(fā)放費(fèi)為每半天10元。
（3）業(yè)績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)津貼
�、賻煹�20分：依據(jù)教師工作責(zé)任心、工作態(tài)度、職業(yè)道德、對(duì)幼兒的愛(ài)心、班級(jí)管理、班級(jí)生源、家長(zhǎng)工作等方面進(jìn)行綜合評(píng)分，發(fā)放師德津貼。對(duì)嚴(yán)重違反教師職業(yè)道德規(guī)范，進(jìn)行體罰、變相體罰、向家長(zhǎng)索要財(cái)物、違反市局五嚴(yán)規(guī)定等行為，一經(jīng)舉報(bào)查實(shí)的，實(shí)行一票否決，扣除全月考核獎(jiǎng)。
�、诩议L(zhǎng)測(cè)評(píng)10分
家長(zhǎng)測(cè)評(píng)即每學(xué)期末家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)教師測(cè)評(píng)的滿意程度調(diào)查，最高分為10分。
得分統(tǒng)計(jì)方法為：
班主任（配班教師、保育老師）滿意票數(shù)×10分
家長(zhǎng)投票數(shù)
�、劢虒W(xué)測(cè)評(píng)10分
教學(xué)測(cè)評(píng)即每學(xué)期對(duì)幼兒發(fā)展情況的書面等級(jí)評(píng)價(jià)，以“☆”為衡量單位，一般最高等級(jí)為“☆☆☆”，最低為“☆”。其中“☆☆☆”得全分，“☆☆”扣0.1，“☆”扣0.2分
④各類競(jìng)賽10分
一等獎(jiǎng)1.5分，二等獎(jiǎng)1分，基礎(chǔ)分為10－（一學(xué)期競(jìng)賽次數(shù)×1.5），如：一學(xué)期總比賽次數(shù)為5次，則基礎(chǔ)分為2.5（10-1.5×5=2.5），得分為基礎(chǔ)分+實(shí)際獲獎(jiǎng)分?jǐn)?shù)。
⑤一日活動(dòng)20分
按活動(dòng)表開(kāi)展活動(dòng)、一日活動(dòng)的組織、教師儀表、班級(jí)常規(guī)管理、普通話使用情況、保育工作配合、作業(yè)欄、主題墻、自然角、區(qū)域活動(dòng)等。根據(jù)考核記載進(jìn)行減分計(jì)算，每次扣0.5分。
⑥資料完成10分
資料完成情況包括教師保教日記、周計(jì)劃表、保教筆記、家園聯(lián)系、聽(tīng)課筆記等各項(xiàng)資料的完成情況，進(jìn)行減分計(jì)算。按時(shí)完成得10分，未完成一次扣0.5分，扣完為止。
�、甙踩ぷ�20分
安全工作總分為20分，班級(jí)每出現(xiàn)一次重大安全事故扣1分，因玩忽職守造成不良后果的安全事故一次扣20分。
加分項(xiàng)目
1．班主任：+1
2．臺(tái)東市會(huì)教：一等獎(jiǎng)+0.3 二等獎(jiǎng)+0.2 三等獎(jiǎng)+0.1
3．鹽城市會(huì)教：一等獎(jiǎng)+0.4 二等獎(jiǎng)+0.3 三等獎(jiǎng)+0.2
4．公開(kāi)課、送教下鄉(xiāng)：+0.1
5．報(bào)刊發(fā)表：
國(guó)家級(jí)：+0.5 省級(jí) +0.4 市級(jí) +0.3
論文獲獎(jiǎng)：
省級(jí)：一等獎(jiǎng)+0.3 二等獎(jiǎng)+0.2 三等獎(jiǎng)+0.1
市級(jí)：一等獎(jiǎng)+0.2 二等獎(jiǎng)+0.1
考核方法采用平時(shí)考核、期末匯總�？己巳藛T為分管教學(xué)園長(zhǎng)、主任。教學(xué)人員考核前50%，每人獎(jiǎng)勵(lì)100元；后勤及教學(xué)輔助崗考核前50%，每人獎(jiǎng)勵(lì)100元。
（二）核算
每月考核一次，每學(xué)期核算一次，計(jì)入每人分戶帳。每年再核算一次總帳，用[撥發(fā)總額－管理津貼(含班主任津貼) ——考核發(fā)放獎(jiǎng)勵(lì)性工資]的所得部分再平均分配一次，計(jì)入每人分戶帳。
�。ㄈ┙忉�
本方案最終解釋權(quán)屬幼兒園考核領(lǐng)導(dǎo)小組。
幼兒園績(jī)效工資方案 5
一、分配原則
多勞多得、少勞少得、優(yōu)績(jī)優(yōu)酬：根據(jù)教職工的工作量、工作態(tài)度和工作業(yè)績(jī)進(jìn)行分配，確保付出與回報(bào)成正比。
尊重規(guī)律、以人為本：尊重教育規(guī)律和人才成長(zhǎng)規(guī)律，確保分配方案符合教職工的實(shí)際需求和期望。
以德為先、注重實(shí)績(jī)：在分配過(guò)程中，重視教職工的師德表現(xiàn)和實(shí)際工作成果，確保分配結(jié)果的公正性和準(zhǔn)確性。
激勵(lì)先進(jìn)、促進(jìn)發(fā)展：通過(guò)績(jī)效工資分配，激勵(lì)教職工不斷提高自身素質(zhì)和工作能力，推動(dòng)幼兒園教育事業(yè)的發(fā)展。
二、考核領(lǐng)導(dǎo)小組與監(jiān)督小組
考核領(lǐng)導(dǎo)小組：由園領(lǐng)導(dǎo)班子成員和教師代表組成，負(fù)責(zé)制定績(jī)效工資考核方案、出臺(tái)考核細(xì)則，并進(jìn)行具體的考核工作。
監(jiān)督小組：負(fù)責(zé)監(jiān)督考核過(guò)程的.公正性、準(zhǔn)確性和透明度，確�？己私Y(jié)果的客觀性和公正性。
三、績(jī)效工資構(gòu)成
績(jī)效工資由基礎(chǔ)性績(jī)效工資和獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資兩部分構(gòu)成。其中，基礎(chǔ)性績(jī)效工資按月發(fā)放，獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資則根據(jù)考核結(jié)果進(jìn)行分配。
四、獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分配辦法
分配依據(jù)：獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資與教職工的實(shí)際工作崗位和工作質(zhì)量掛鉤，體現(xiàn)多勞多得、優(yōu)績(jī)優(yōu)酬的原則。
分配方式：按月、學(xué)期或?qū)W年進(jìn)行考核，并根據(jù)考核結(jié)果發(fā)放獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。
分配項(xiàng)目：
崗位百分考核津貼：根據(jù)教職工的崗位職責(zé)和工作表現(xiàn)進(jìn)行考核，按月發(fā)放。
班主任津貼：對(duì)擔(dān)任班主任工作的教職工進(jìn)行額外獎(jiǎng)勵(lì)，按月發(fā)放。
超工作量津貼：對(duì)承擔(dān)額外工作量的教職工進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，根據(jù)具體工作量進(jìn)行分配。
幼兒出勤補(bǔ)貼：根據(jù)幼兒的出勤情況對(duì)教職工進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，確保教職工關(guān)注幼兒的出勤和健康狀況。
崗位及獲獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)補(bǔ)貼：對(duì)在工作中表現(xiàn)突出、獲得榮譽(yù)的教職工進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
五、考核細(xì)則
考核細(xì)則應(yīng)涵蓋教職工的德、能、勤、績(jī)等方面，確�？己私Y(jié)果的全面性和準(zhǔn)確性。以下是一些常見(jiàn)的考核項(xiàng)目：
師德表現(xiàn)：包括教職工的職業(yè)道德、工作態(tài)度、敬業(yè)精神等方面。
教育教學(xué)能力：包括教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)效果等方面。
班級(jí)管理能力：包括班級(jí)紀(jì)律、班級(jí)氛圍、幼兒發(fā)展等方面。
出勤情況：包括教職工的遲到、早退、請(qǐng)假等情況。
家長(zhǎng)工作：包括與家長(zhǎng)的溝通、家長(zhǎng)滿意度等方面。
六、其他注意事項(xiàng)
公開(kāi)透明：考核過(guò)程和結(jié)果應(yīng)公開(kāi)透明，確保教職工的知情權(quán)和監(jiān)督權(quán)。
及時(shí)反饋：考核結(jié)果應(yīng)及時(shí)反饋給教職工，以便他們了解自己的表現(xiàn)和改進(jìn)方向。
申訴機(jī)制：教職工對(duì)考核結(jié)果有異議時(shí)，可以通過(guò)申訴機(jī)制進(jìn)行申訴和維權(quán)。
七、示例
崗位百分考核津貼：占獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的90%，按月考核發(fā)放。
班主任津貼：占獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的3%，按月發(fā)放。
超工作量津貼：根據(jù)教職工承擔(dān)的具體工作量進(jìn)行分配。
幼兒出勤補(bǔ)貼：根據(jù)幼兒的出勤情況按月發(fā)放。
崗位及獲獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)補(bǔ)貼：對(duì)在工作中表現(xiàn)突出、獲得榮譽(yù)的教職工進(jìn)行額外獎(jiǎng)勵(lì)。
綜上所述，幼兒園績(jī)效工資方案應(yīng)堅(jiān)持公平、公正、公開(kāi)的原則，注重教職工的實(shí)際工作量和工作表現(xiàn)，確保分配結(jié)果的合理性和準(zhǔn)確性。同時(shí)，應(yīng)建立完善的考核細(xì)則和申訴機(jī)制，確�？己诉^(guò)程的公正性和透明度。
幼兒園績(jī)效工資方案 6
為了促進(jìn)幼兒園健康、快速的發(fā)展，調(diào)動(dòng)教師工作的積極性，強(qiáng)化管理，切實(shí)提高保教、保育質(zhì)量，我園從實(shí)際情況出發(fā)，特制定如下細(xì)則：（本細(xì)則以百分制計(jì)算）
一、師德表現(xiàn)（10分）
1、優(yōu)秀（10分），合格（7分）。
遵守《師德規(guī)范》，表現(xiàn)積極，業(yè)績(jī)突出，能起模范帶頭作用；有下列情況之一者，師德表現(xiàn)不能定為優(yōu)秀：
�、儆忻黠@體罰或變相體罰學(xué)生現(xiàn)象；
②上班時(shí)儀表不規(guī)范者；
�、凵习鄷r(shí)間在班上或辦公室吃零食者；
�、苡懈愕诙殬I(yè)、影響本職工作的；
�、莨ぷ鲬B(tài)度消極應(yīng)付，接受任務(wù)推三托四；
⑥同事關(guān)系、家校關(guān)系緊張，經(jīng)調(diào)查屬實(shí)者；
⑦不自覺(jué)節(jié)水、節(jié)電者。
2、師德表現(xiàn)方面定為不合格：
①嚴(yán)重違法亂紀(jì)，損壞師德形象被查處者；
�、隗w罰、變相體罰幼兒，性質(zhì)嚴(yán)重的；
�、車�(yán)重失職，釀成重大責(zé)任事故的；
⑤嚴(yán)重違反規(guī)章制度，教育不改的；
�、薷愕诙殬I(yè)，嚴(yán)重影響本職工作的。不合格者本項(xiàng)記0分。
二、出勤情況（30分）
幼兒園設(shè)置考勤登記表，由專人負(fù)責(zé)考勤登記并及時(shí)匯總封存。
1、有下列情況者分別予以扣分。
①事假每月累計(jì)三天或三天以上本項(xiàng)記0分。（婚假、喪假、產(chǎn)假除外）。
②病假：連續(xù)3天以上必須出具醫(yī)生證明，不予扣分。
�、蹠缯n每節(jié)扣3分；
④遲到、早退每次扣2分；
�、萦變簣@會(huì)議、幼兒園組織集體活動(dòng)及各級(jí)會(huì)議，應(yīng)參加的教師每缺1次扣3分。
2、①幼兒園派出學(xué)習(xí)不算請(qǐng)假。直系親屬去世，喪假不多于3天；旁系親屬不多于1天，超出天數(shù)扣分。②本部分最多扣30分；
三、保教工作（40分）
每學(xué)期對(duì)教師的各種教學(xué)計(jì)劃、總結(jié)、教案、保教工作等方面按照教學(xué)常規(guī)管理要求，每月進(jìn)行全面檢查、量化評(píng)分。
1、各種計(jì)劃、總結(jié)的制定（10分）：以下各項(xiàng)要求，每次每缺一項(xiàng)扣2.5分：
�、賹W(xué)期初制定教學(xué)計(jì)劃，并按時(shí)送交幼兒園；
�、谄谀⿲懞每偨Y(jié)并按時(shí)送交幼兒園；
�、勖恐苷J(rèn)真安排、編寫周計(jì)劃并按時(shí)上墻；
�、苊恐苷J(rèn)真編寫教案并按時(shí)送交幼兒園：格式符合、條理清楚、目的明確、書寫工整、語(yǔ)言簡(jiǎn)練、能突出重難點(diǎn)。（如發(fā)現(xiàn)無(wú)教案上課者，每次加扣1分）；
2、教育教學(xué)工作（10分）：每月對(duì)教師采取不定時(shí)的檢查，按優(yōu)、良、合格三個(gè)等級(jí)進(jìn)行評(píng)定，分別得10分、7分、5分。
�、俳逃h(huán)境：
A、物質(zhì)環(huán)境：提供豐富的.材料和教育資源，供幼兒主動(dòng)自由的探索，滿足不同水平幼兒發(fā)展的需要（主墻飾、各區(qū)角、活動(dòng)準(zhǔn)備）；
B、精神環(huán)境：在師生交往中建立良好的師生關(guān)系，為幼兒創(chuàng)造一種平等、寬松、理解、激勵(lì)的精神環(huán)境；
�、诮M織活動(dòng)方式與策略：引導(dǎo)幼兒積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)，能針對(duì)幼兒的能力差異進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)，促進(jìn)每一個(gè)幼兒在原有的水平上發(fā)展。
�、鄢Ｒ�(guī)遵守：在活動(dòng)中，幼兒能自覺(jué)遵守常規(guī)。
�、苤�、難點(diǎn)解決：能善于根據(jù)目的解決重點(diǎn)、突破難點(diǎn)。
3、保育工作（10分）：每月對(duì)教師采取不定時(shí)的保育工作常規(guī)檢查，其保育效果按優(yōu)、良、合格三個(gè)等級(jí)進(jìn)行評(píng)定，分別得10分、7分、5分。
①生活技能指導(dǎo)：認(rèn)真督促指導(dǎo)各環(huán)節(jié)幼兒生活技能。（盥洗、上廁、點(diǎn)心、進(jìn)餐、午睡、穿脫衣服、整理床位、收拾玩具及生活用具）
�、诎嗉�(jí)環(huán)境衛(wèi)生：班級(jí)的教玩具衛(wèi)生安全，按規(guī)定清洗、消毒，擺列整齊有序。
�、郯嗉�(jí)財(cái)產(chǎn)的管理：管理好班級(jí)幼兒的生活用具及教玩具。
4、教研活動(dòng)（10分）：
�、俾�(tīng)課：每月組織人員對(duì)每位教師聽(tīng)課一節(jié)，根據(jù)教學(xué)效果分別記5分、3分、1分。
②備課：每月組織人員對(duì)每位教師的備課檢查量化，分等級(jí)分別記5分、3分、1分。
四、班主任工作（10分）
1、班主任應(yīng)按時(shí)完成班級(jí)工作計(jì)劃、班級(jí)常規(guī)、班級(jí)工作總結(jié)；幼兒園每月組織對(duì)各班班級(jí)常規(guī)進(jìn)行評(píng)定，按原始記錄匯總評(píng)定優(yōu)、良、合格，分別可得10分、6分、4分。
①班級(jí)計(jì)劃實(shí)施：認(rèn)真執(zhí)行班級(jí)工作計(jì)劃，有措施，班級(jí)工作有條不紊；
�、诎嗉�(jí)常規(guī)：各環(huán)節(jié)有秩序地進(jìn)行，幼兒自覺(jué)遵守常規(guī)；
③班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生：班級(jí)周邊環(huán)境清潔衛(wèi)生、教玩具排列有序；
�、馨嗉�(jí)財(cái)產(chǎn)的管理：管理好班級(jí)幼兒的生活用具及教玩具；
�、菽苷J(rèn)真處理好班級(jí)日常事務(wù)，做好幼兒每天的考勤。
五、家長(zhǎng)工作（10分）
班主任需做到以下工作：
�、倜繉W(xué)期召開(kāi)1一2次家長(zhǎng)會(huì)；
�、诿繉W(xué)期開(kāi)展2次家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)（并附書面記錄）；
�、奂医绦麄鳈诿繉W(xué)期至少4次（交底稿）；
�、苊繉W(xué)期每生至少家訪一次（并填寫家長(zhǎng)記錄簿）。
�、莓�(dāng)班教師如發(fā)現(xiàn)幼兒有異常現(xiàn)象，能及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系并做妥善安排；對(duì)每位教師每月進(jìn)行家長(zhǎng)評(píng)議，根據(jù)優(yōu)、良、合格分別記10分、7分、2分。
六、獎(jiǎng)懲辦法
以上各項(xiàng)每分代1元錢，每月量化考核一次，匯總后計(jì)入月工資一起發(fā)放。
七、補(bǔ)充規(guī)定：
一）教師獲獎(jiǎng)
1、教師參加教育主管部門組織的技能素質(zhì)競(jìng)賽、課堂教學(xué)競(jìng)賽，獲鎮(zhèn)級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)?wù)叻謩e獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金50、30、20元；區(qū)級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)分別獎(jiǎng)勵(lì)100、80、50元；市級(jí)以上一、二、三等獎(jiǎng)分別獎(jiǎng)勵(lì)200、150、100元，逐級(jí)選送只計(jì)算最高級(jí)別一次。
2、開(kāi)研究、示范課，按相應(yīng)級(jí)別二等獎(jiǎng)計(jì)算獎(jiǎng)勵(lì)。
3、指導(dǎo)學(xué)生臨場(chǎng)競(jìng)賽得獎(jiǎng)?wù)撸河捎變簣@選送入圍者，獲鎮(zhèn)級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)指導(dǎo)老師分別獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金30、20、10元；獲區(qū)級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)指導(dǎo)老師分別獎(jiǎng)勵(lì)50、40、30元；市級(jí)及其以上一、二、三等獎(jiǎng)指導(dǎo)老師分別獎(jiǎng)勵(lì)100、80、60元；逐級(jí)選送只計(jì)算最高級(jí)別一次。同次比賽只取高獎(jiǎng)一人獎(jiǎng)勵(lì)，多人指導(dǎo)共同攤分。
5、若競(jìng)賽取名次不評(píng)等次，列前2名者按一等獎(jiǎng)計(jì)算；列第3、4名者按二等獎(jiǎng)計(jì)算；其余名次按三等獎(jiǎng)計(jì)算。
二）全學(xué)期無(wú)遲到早退，且事假不超過(guò)4天者，期末獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金200元。
三）班主任工作量以每班40人為基準(zhǔn)（小班35人）（小小班30人），每增加10人每月獎(jiǎng)勵(lì)20元，現(xiàn)生數(shù)按四舍五入法計(jì)算。
幼兒園績(jī)效工資方案 7
一、分配原則
多勞多得、少勞少得、優(yōu)績(jī)優(yōu)酬：績(jī)效工資應(yīng)體現(xiàn)教職工的實(shí)際工作量和工作質(zhì)量，鼓勵(lì)教職工多勞多得，優(yōu)質(zhì)工作獲得更高報(bào)酬。
尊重規(guī)律、以人為本：尊重教育規(guī)律和人才成長(zhǎng)規(guī)律，堅(jiān)持教育以育人為本，以學(xué)生為主體；辦學(xué)以人才為本，以教師為主體。
以德為先、注重實(shí)績(jī)：堅(jiān)持德才兼?zhèn)洹⒁缘聻橄�，注重教職工履行崗位職�?zé)的實(shí)際表現(xiàn)和貢獻(xiàn)。
激勵(lì)先進(jìn)、促進(jìn)發(fā)展：建立競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制，鼓勵(lì)教職工全身心投入工作，不斷提高自身素質(zhì)和教書育人、管理育人、服務(wù)育人的能力。
客觀公正、簡(jiǎn)便易行：堅(jiān)持實(shí)事求是、民主公開(kāi)，科學(xué)合理、程序規(guī)范，講求實(shí)效、力戒繁瑣。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
幼兒園應(yīng)成立績(jī)效工資管理考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面指導(dǎo)、協(xié)調(diào)績(jī)效工資管理考核工作，并負(fù)責(zé)績(jī)效工資管理與績(jī)效考核方案的制訂和具體實(shí)施。
三、績(jī)效計(jì)算方法及標(biāo)準(zhǔn)
績(jī)效工資通常包括基礎(chǔ)性績(jī)效工資和獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資兩部分。獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資一般根據(jù)教職工的工作表現(xiàn)、工作量、工作成果等因素進(jìn)行考核分配。以下是一些常見(jiàn)的獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資考核項(xiàng)目及其標(biāo)準(zhǔn)：
崗位百分考核津貼：根據(jù)教職工的崗位職責(zé)和工作表現(xiàn)進(jìn)行百分制考核，根據(jù)得分情況發(fā)放津貼。
班主任津貼：對(duì)擔(dān)任班主任的教職工給予一定的津貼，以鼓勵(lì)其更好地履行班級(jí)管理職責(zé)。
超工作量津貼：對(duì)超出基本工作量的教職工給予一定的津貼，以體現(xiàn)對(duì)額外工作的認(rèn)可和補(bǔ)償。
幼兒出勤補(bǔ)貼：根據(jù)幼兒出勤情況給予教職工一定的'補(bǔ)貼，以鼓勵(lì)教職工關(guān)注幼兒出勤，提高保教質(zhì)量。
崗位及獲獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)補(bǔ)貼：對(duì)在崗位上表現(xiàn)突出或獲得各級(jí)各類獎(jiǎng)勵(lì)的教職工給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)補(bǔ)貼。
四、考核細(xì)則
為了確�？�(jī)效工資方案的公平性和有效性，幼兒園應(yīng)制定詳細(xì)的考核細(xì)則，明確各項(xiàng)考核指標(biāo)的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和扣分依據(jù)�？己思�(xì)則通常包括以下幾個(gè)方面：
師德師風(fēng)：教職工應(yīng)遵守職業(yè)道德規(guī)范，不得有違反師德師風(fēng)的行為。如有違反，將視情節(jié)輕重給予扣分或取消績(jī)效工資等處罰。
工作量：根據(jù)教職工的基本工作量進(jìn)行考核，對(duì)超出基本工作量的部分給予加分或津貼。同時(shí)，對(duì)未完成基本工作量的教職工進(jìn)行扣分或處罰。
工作質(zhì)量：根據(jù)教職工的工作質(zhì)量進(jìn)行考核，包括保教質(zhì)量、班級(jí)管理、家園聯(lián)系等方面。對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的教職工給予加分或獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)表現(xiàn)不佳的教職工進(jìn)行扣分或處罰。
考勤管理：教職工應(yīng)按時(shí)上下班，不得遲到、早退或曠工。如有違反，將視情節(jié)輕重給予扣分或處罰。
五、發(fā)放辦法
獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資一般按月或?qū)W期進(jìn)行考核和發(fā)放。幼兒園應(yīng)建立嚴(yán)格的考核制度和發(fā)放程序，確�？�(jī)效工資的發(fā)放公平、公正、透明。同時(shí)，幼兒園應(yīng)接受教職工的監(jiān)督和質(zhì)詢，對(duì)考核和發(fā)放過(guò)程中存在的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改和處理。
六、注意事項(xiàng)
公開(kāi)透明：整個(gè)考核和發(fā)放過(guò)程應(yīng)公開(kāi)透明，確保教職工的知情權(quán)和監(jiān)督權(quán)。
及時(shí)反饋：考核得分應(yīng)及時(shí)反饋給教職工，并告知其可在規(guī)定的時(shí)限內(nèi)提出復(fù)核、申訴。
動(dòng)態(tài)調(diào)整：幼兒園應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況和教職工的反饋意見(jiàn)，對(duì)績(jī)效工資方案進(jìn)行動(dòng)態(tài)調(diào)整和優(yōu)化。
綜上所述，幼兒園績(jī)效工資方案是幼兒園管理中的重要組成部分，對(duì)于提高教職工的工作積極性、促進(jìn)幼兒園的發(fā)展具有重要意義。因此，幼兒園應(yīng)制定合理的績(jī)效工資方案，并不斷完善和優(yōu)化考核細(xì)則和發(fā)放辦法，以確�？�(jī)效工資的公平性和有效性。
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