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校園疫情防控工作實(shí)施方案

時(shí)間:2022-12-18 11:36:35 工作方案 我要投稿

校園疫情防控工作實(shí)施方案(15篇)

  為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開(kāi)展,就不得不需要事先制定方案,一份好的方案一定會(huì)注重受眾的參與性及互動(dòng)性。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?下面是小編收集整理的校園疫情防控工作實(shí)施方案,希望能夠幫助到大家。

校園疫情防控工作實(shí)施方案(15篇)

校園疫情防控工作實(shí)施方案1

  為了更好地貫徹“預(yù)防為主”的方針,積極預(yù)防和控制學(xué)生常見(jiàn)病和傳染病的發(fā)生和流行,保護(hù)學(xué)校師生的身體健康,提高師生的健康水平,制定衛(wèi)生防疫工作實(shí)施方案:

  一、成立學(xué)校衛(wèi)生防疫工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  組 長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成 員:

  二、學(xué)校衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé)

 。ㄒ唬┳龊脦熒慕】到逃麄鞴ぷ鳎脤W(xué)生的健康教育課、衛(wèi)生宣傳欄、學(xué)校月報(bào)、廣播、貼宣傳畫,教職工大會(huì)等多種途徑,進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)、傳染病防治知識(shí)的普及教育,使大家逐漸了解衛(wèi)生保健知識(shí),養(yǎng)成健康文明的生活方式,減少疾病發(fā)生,提高健康水平。

  (二)做好季節(jié)染病的預(yù)防工作,特別要做好突發(fā)性重大傳染病疫情應(yīng)及處理工作。

 。ㄈ┙魅静∫咔閳(bào)告制度。發(fā)現(xiàn)師生患傳染病及可疑傳染病時(shí)應(yīng)及時(shí)報(bào)告縣衛(wèi)生防疫站和縣教育局,并迅速隔離病人,對(duì)病人活動(dòng)的場(chǎng)所進(jìn)行徹底消毒,對(duì)密切接觸者進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察,防止疫情擴(kuò)散。

 。ㄋ模⿲(duì)在防治傳染病工作中,特別是在突發(fā)重大疫情的防治工作中有突出成績(jī)的應(yīng)給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)和表?yè)P(yáng),對(duì)知情不報(bào),造成傳染病擴(kuò)散或故意造成傳染病擴(kuò)散的.依照國(guó)家有關(guān)法律處理。

  三、學(xué)校衛(wèi)生工作具體內(nèi)容:

  (一)教學(xué)衛(wèi)生:

  1、保障學(xué)生每天學(xué)習(xí)的時(shí)間。適當(dāng)安排作業(yè),盡量減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。

  2、各年級(jí)學(xué)生應(yīng)堅(jiān)持做眼保健操,自覺(jué)課間休息。

  3、教師應(yīng)準(zhǔn)時(shí)下課,保證學(xué)生有充分的時(shí)間休息。

  4、每周要調(diào)整學(xué)生座位,矯正學(xué)生視力。

 。ǘ┉h(huán)境衛(wèi)生:

  1、學(xué)校建立衛(wèi)生檢查評(píng)比制度,建立衛(wèi)生評(píng)比制度,每天兩檢查,每周一小結(jié)。全學(xué)期衛(wèi)生評(píng)比總分列入班級(jí)評(píng)比內(nèi)容。

  2、以班為單位,落實(shí)衛(wèi)生地段,堅(jiān)持每天兩掃(早、午)。教育學(xué)生養(yǎng)成文明衛(wèi)生習(xí)慣,不隨地吐痰,不亂丟紙屑,不涂污墻壁,大便后要洗手,做到確保校園凈化。

 。 三)個(gè)人衛(wèi)生:

  1、要求學(xué)生儀容端莊大方,講究衣著,頭發(fā)衛(wèi)生。

  2、定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)人衛(wèi)生檢查,著重于衣著、頭發(fā)、指甲的衛(wèi)生,并進(jìn)行衛(wèi)生教育。

  3、建立和健全學(xué)生衛(wèi)生檔案,健全個(gè)樓層的衛(wèi)生保健箱,班主任要及時(shí)做好衛(wèi)生保健指導(dǎo),結(jié)合各個(gè)不同季節(jié)特點(diǎn),對(duì)常見(jiàn)病的預(yù)防進(jìn)行教育。

  4、認(rèn)真做好預(yù)防近視宣傳和教育工作。

校園疫情防控工作實(shí)施方案2

  根據(jù)省市區(qū)文件精神,為嚴(yán)防新冠肺炎疫情輸入學(xué)校,保證師生安全,保障學(xué)校教學(xué)秩序正常運(yùn)行,根據(jù)我校實(shí)際情況,制定疫情防控期間學(xué)校食堂師生錯(cuò)峰就餐方案,請(qǐng)全體師生員工自覺(jué)遵照?qǐng)?zhí)行。

  一、安排和要求

 。ㄒ唬┚筒吐肪及安排

  1、就餐路線:各班教室–教學(xué)樓樓梯–食堂院–進(jìn)入學(xué)生食堂-對(duì)應(yīng)窗口打飯菜-劃定區(qū)域就餐-對(duì)應(yīng)洗碗?yún)^(qū)域洗碗-教學(xué)樓樓梯回各班教室。

  2、就餐時(shí)間:年級(jí)初一初二初三就餐時(shí)間11:45 12:00 12:15洗碗時(shí)間12:00 12:15 12:30洗碗地點(diǎn)教師餐廳洗碗池開(kāi)水房洗碗池學(xué)生餐廳洗碗池

  注:4月7日初三先開(kāi)學(xué)上課,就餐仍按正常下課后時(shí)間進(jìn)行,初一、初二全部到校后,再按本時(shí)間進(jìn)行就餐。

  (二)錯(cuò)峰就餐要求及流程

  1、各班在班主任老師帶領(lǐng)下,整班按規(guī)定路線有秩序地前往食堂,做到不提前、不延后,學(xué)生不脫離本班隊(duì)伍,不大聲喧嘩。

  2.各班學(xué)生在劃定區(qū)域就餐時(shí),就餐間隔在1米以上,就餐中不交流、少說(shuō)話,避免交叉感染。

  學(xué)生戴上口罩排好隊(duì),在食堂院門口集中值班教師測(cè)量體溫學(xué)生戴上口罩按順序到指定窗口打飯菜到指定位置后取下口罩就餐就餐結(jié)束戴上口罩到指定地點(diǎn)清洗餐具

 。ㄈ⿲W(xué)生就餐要求

  就餐前:

  1、要養(yǎng)成飯前洗手的習(xí)慣,按照六步洗手法洗手。

  2、各年級(jí)學(xué)生必須嚴(yán)格按學(xué)校規(guī)定的就餐時(shí)間、就餐地點(diǎn)進(jìn)行用餐。上課教師不準(zhǔn)拖堂,無(wú)特殊情況不能擅自提前或推遲就餐。

  就餐時(shí):

  1、文明就餐。要講秩序,不擁擠,不扎堆,不追逐打鬧,不起哄,不邊吃邊講話。

  2、節(jié)儉就餐。節(jié)約糧食,杜絕浪費(fèi),珍惜勞動(dòng)成果,不剩飯菜,不亂扔垃圾。

  3、嚴(yán)格遵守學(xué)校、食堂管理規(guī)定,服從值班教師的管理和調(diào)度。

  帶上餐具回到教室?guī)е粮綦x室觀察,并報(bào)學(xué)校處理

  就餐后:

  1、注意飲食衛(wèi)生,及時(shí)、認(rèn)真清洗餐具。不亂倒剩飯,剩余飯菜要倒在指定位置收納桶;杜絕往垃圾桶里倒剩余飯菜。

  2、節(jié)約用水。不亂開(kāi)水龍頭,洗刷時(shí)水龍頭打開(kāi)要適度,用水后要及時(shí)關(guān)水龍頭。

  (四)教師就餐要求

  1.教師自帶飯盒到教師餐廳窗口打飯,然后各自回辦公室就餐或者分散就餐,不擁擠,不扎堆,不在餐廳逗留。

  2.節(jié)約糧食,杜絕浪費(fèi)。

  二、就餐管理

 。ㄒ唬┌嘀魅喂芾

  1、做好《食堂錯(cuò)峰就餐方案》的學(xué)習(xí)、落實(shí)工作。

  2、各班班主任必須帶隊(duì)進(jìn)餐廳,就餐時(shí)跟班監(jiān)控。

  3、對(duì)本班學(xué)生排隊(duì)、衛(wèi)生打掃等進(jìn)行培訓(xùn)和指導(dǎo)。

  4、每班可具體劃分就餐小組,設(shè)立組長(zhǎng),各負(fù)其責(zé),明確每個(gè)人的'職責(zé)。

  5、教育學(xué)生養(yǎng)成飯前洗手和餐后入班學(xué)習(xí)的習(xí)慣,對(duì)學(xué)生的檢查考評(píng),計(jì)入綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。

 。ǘ┙處煿芾

  1、每天上午、下午最后一節(jié)課的任課教師要按要求時(shí)間準(zhǔn)時(shí)下課,方便學(xué)生按時(shí)就餐,無(wú)特殊原因任何人不得留學(xué)生。

  2、班主任外出或其他原因,要委托同班老師認(rèn)真做好班級(jí)就餐管理。

  3、上體育課的班級(jí)下課后由體育委員整隊(duì)后,從操場(chǎng)按照路線進(jìn)入食堂打飯。

  三、考評(píng)細(xì)則

  值班領(lǐng)導(dǎo)、教師會(huì)每天對(duì)各班學(xué)生餐前、就餐、餐后進(jìn)行檢查,檢查結(jié)果記入班級(jí)考核,每周五中午放學(xué)前將班級(jí)考核交政教處。政教處、總務(wù)處對(duì)學(xué)生就餐情況隨機(jī)檢查、進(jìn)行評(píng)比,并把存在問(wèn)題及時(shí)在下周升旗儀式上反饋。

校園疫情防控工作實(shí)施方案3

  一、指導(dǎo)思想

  為了貫徹疫情防控常態(tài)化工作,預(yù)防和杜絕新型冠狀病毒肺炎在幼兒園的發(fā)生,確保全園師幼的身心健康安全,不斷提高我園的應(yīng)急協(xié)調(diào)能力,維護(hù)幼兒園正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定,根據(jù)本園發(fā)展實(shí)際,特制定本應(yīng)急預(yù)案。

  二、工作目標(biāo)

  1、明確疫情防控應(yīng)急流程,做到反映及時(shí)迅速,采取有效防控措施,提高全園疫情應(yīng)急能力。

  2、查找應(yīng)急預(yù)案中存在的不足,及時(shí)發(fā)現(xiàn)存在的缺陷,并盡快進(jìn)行完善,嚴(yán)防疫情輸入校園,確保園所的安全與穩(wěn)定。

  三、組織機(jī)構(gòu)與分工

 。ㄒ唬┮咔閼(yīng)對(duì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):中心校安全負(fù)責(zé)人

  副組長(zhǎng):園長(zhǎng)

  成員:全體教師

 。ǘ┕ぷ髀氊(zé)

  1、組長(zhǎng):全面負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)、處置新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作。

  2、副組長(zhǎng):負(fù)責(zé)制訂應(yīng)急工作方案,加強(qiáng)疫情防控排查工作,遇到突發(fā)問(wèn)題時(shí)啟動(dòng)預(yù)案,迅速組織實(shí)施,對(duì)事件迅速做出處理。

  3、成員:負(fù)責(zé)疫情應(yīng)急措施的實(shí)施,接到疫情報(bào)告時(shí),立即核實(shí),第一時(shí)間按照程序完成下發(fā)工作。

  四、工作措施

  1、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組密切關(guān)注新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢(shì)的發(fā)展變化,及時(shí)掌握信息,向教職工和家長(zhǎng)及時(shí)傳達(dá)。

  2、班主任每天上午九點(diǎn)之前在工作群里上報(bào)班級(jí)幼兒有無(wú)咳嗽、發(fā)熱情況,做好每日疫情(教工、幼兒人員)統(tǒng)計(jì)工作,確保不漏報(bào)、不遲報(bào)。

  3、堅(jiān)持教師和幼兒進(jìn)行每日體溫檢測(cè),并及時(shí)做好記錄。

  4、做好疫情防控宣傳教育工作,增強(qiáng)師幼以及家長(zhǎng)的衛(wèi)生防疫意識(shí)和自我保護(hù)能力。

  5、認(rèn)真開(kāi)展好環(huán)境衛(wèi)生及幼兒用具、玩具的消毒工作,確保園內(nèi)干凈衛(wèi)生。

  五、應(yīng)急工作程序

  1、教師每日進(jìn)行晨午檢工作,在測(cè)量體溫時(shí)發(fā)現(xiàn)自己體溫異常,在用水銀溫度計(jì)測(cè)量之后發(fā)現(xiàn)體溫仍然異常,立刻將該教師移送至園內(nèi)隔離室,同時(shí)進(jìn)行情緒安撫,并及時(shí)將情況上報(bào)。

  2、經(jīng)專業(yè)人員診斷,教師為疑似或確診病例,副組長(zhǎng)立即上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)小組,組長(zhǎng)及時(shí)向衛(wèi)健委匯報(bào)情況,嚴(yán)格按程序逐級(jí)報(bào)告,并立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。

  3、在應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的`指揮下,其余教職工立即對(duì)所在班級(jí)進(jìn)行全面消毒,并統(tǒng)計(jì)密接與次密接人員信息進(jìn)行上報(bào)。

  4、應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組下發(fā)疫情防護(hù)通知,所有師幼隔離進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察,幼兒園負(fù)責(zé)每日追蹤和情況上報(bào),并安撫教師、家長(zhǎng)及幼兒的情緒。

  5、當(dāng)病例已得到隔離治療,密切接觸者觀察14天期滿,后續(xù)無(wú)新發(fā)病例,環(huán)境得到有效消毒,經(jīng)衛(wèi)生部門評(píng)估,由疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組決定終止響應(yīng)。

  6、全園師幼持核酸檢測(cè)證明返園復(fù)課,患病教師持定點(diǎn)醫(yī)院開(kāi)具的證明方能返園。

  六、應(yīng)急結(jié)束

  按照“誰(shuí)啟動(dòng)、誰(shuí)解除”的原則,應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)疫情決定是否結(jié)束應(yīng)急響應(yīng)。

校園疫情防控工作實(shí)施方案4

  為規(guī)范全省餐飲具集中消毒單位生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng),切實(shí)加強(qiáng)餐飲具衛(wèi)生安全的監(jiān)督管理工作,根據(jù)衛(wèi)生部、工商總局、國(guó)家食品藥品監(jiān)管局印發(fā)的《關(guān)于加強(qiáng)餐飲具集中消毒單位監(jiān)督管理的通知》(衛(wèi)監(jiān)督發(fā)〔xxxx〕25號(hào))要求,制定本行動(dòng)方案。

  一、工作目標(biāo)

  堅(jiān)持標(biāo)本兼治、重點(diǎn)打擊、全面規(guī)范的原則,加大工作力度,完善監(jiān)管體系,加強(qiáng)對(duì)餐飲具清洗消毒的監(jiān)督管理,逐步規(guī)范全省餐飲業(yè)餐飲具消毒工作,保障人民群眾餐飲消費(fèi)安全。

  二、整治內(nèi)容

 。ㄒ唬⿵(qiáng)化餐飲具集中消毒服務(wù)單位的監(jiān)管整治。依據(jù)《消毒管理辦法》《消毒服務(wù)機(jī)構(gòu)衛(wèi)生規(guī)范》和《食飲具消毒標(biāo)準(zhǔn)》等規(guī)定,加強(qiáng)餐飲具集中消毒單位的日常監(jiān)督管理,重點(diǎn)監(jiān)督檢查餐飲具消毒單位的選址、消毒效果驗(yàn)證、消毒方法、工藝流程、工作環(huán)境、設(shè)施設(shè)備、使用的洗滌劑、消毒劑、包裝材料、消毒質(zhì)量控制、索證驗(yàn)證、生產(chǎn)和自檢記錄、從業(yè)人員查體和培訓(xùn)、包裝標(biāo)識(shí)等內(nèi)容。

  (二)規(guī)范餐飲具集中消毒企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)行為。餐飲具消毒企業(yè)要按照《集中式餐飲具消毒企業(yè)衛(wèi)生管理規(guī)范》的.要求進(jìn)行硬件設(shè)施的改造,在生產(chǎn)過(guò)程中餐具集中消毒服務(wù)場(chǎng)所應(yīng)嚴(yán)格按照去渣、洗滌、清洗、消毒、包裝、貯存的流程合理布局;使用的設(shè)備、餐飲具、洗滌劑、包裝材料等,均應(yīng)符合國(guó)家相關(guān)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)并建立索證索票制度;嚴(yán)把終端關(guān)口,消毒餐飲具必須做到每批次檢驗(yàn)合格后方可出廠,建立不合格產(chǎn)品召回制度,嚴(yán)防不合格消毒餐具上餐桌。

  (三)加強(qiáng)餐飲服務(wù)單位餐飲具消毒監(jiān)管治理!妒骋罁(jù)品安全法》及其實(shí)施條例和有關(guān)法規(guī)的規(guī)定,監(jiān)督餐飲服務(wù)單位對(duì)購(gòu)入使用的消毒餐飲具建立索證制度,索取餐飲具集中消毒單位的營(yíng)業(yè)執(zhí)照和消毒合格證明,加強(qiáng)對(duì)餐飲服務(wù)單位餐飲具消毒情況的監(jiān)督檢查,依法查處使用不符合標(biāo)準(zhǔn)餐飲具的違法行為。在大中型餐飲單位積極推廣使用蒸汽消毒柜、洗碗機(jī)或遠(yuǎn)紅外消毒等熱力消毒方法;小型餐飲單位以藥物消毒為主的.,應(yīng)創(chuàng)造條件,逐步向熱力消毒過(guò)渡,保證消毒效果;沒(méi)有消毒條件的小型餐飲單位必須使用一次性集中式消毒餐飲具。采取藥物消毒餐飲單位,應(yīng)按照就餐場(chǎng)所面積和申報(bào)最大供餐人數(shù),核算該單位每日使用的餐飲具數(shù)量,重點(diǎn)檢查消毒流于形式或消毒液使用量不足等問(wèn)題。

  三、時(shí)間安排

  本次專項(xiàng)整治行動(dòng)集中在7月25日至27日進(jìn)行。

  四、工作要求

 。ㄒ唬┚慕M織、周密部署。精心組織,集中精力,對(duì)轄區(qū)內(nèi)的各類餐飲具集中消毒服務(wù)單位和餐飲服務(wù)單位進(jìn)行一次清理檢查,用實(shí)際行動(dòng)展現(xiàn)政府執(zhí)法部門維護(hù)人民群眾餐飲具消費(fèi)安全的決心。

  (二)健全機(jī)制,標(biāo)本兼治在專項(xiàng)整治工作中要建立健全餐飲具消毒服務(wù)機(jī)構(gòu)和餐飲服務(wù)單位檔案(一戶一檔),落實(shí)監(jiān)督管理人員的監(jiān)管責(zé)任和企業(yè)主是食品安全第一責(zé)任人的責(zé)任,要加大執(zhí)法力度,及時(shí)查處違法行為。

 。ㄈ┘訌(qiáng)宣傳、暢通信息大力宣傳餐飲具消毒的基本知識(shí)和監(jiān)督管理的重要意義,形成強(qiáng)大的輿論攻勢(shì)。引導(dǎo)人民群眾舉報(bào)投訴違法行為,提供案件線索。對(duì)具有典型意義的大案要案要及時(shí)曝光,震懾違法犯罪分子,擴(kuò)大社會(huì)影響。

  為進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)賓館酒店、民宿等住宿企業(yè)(個(gè)體戶)的管理,防止疫情輸入蔓延,2月12日,自貢市應(yīng)對(duì)新型冠狀病毒肺炎疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室引發(fā)了《自貢市住宿業(yè)單位疫情期間管理規(guī)定》,要求我市各區(qū)縣及市級(jí)有關(guān)部門,結(jié)合《旅游住宿業(yè)疫情防控工作規(guī)范》一并貫徹執(zhí)行。

  一、嚴(yán)格落實(shí)主體責(zé)任

  在新冠肺炎疫情防控期間,全市各住宿業(yè)單位(含賓館酒店、民宿等,以下簡(jiǎn)稱單位)是本單位疫情防控責(zé)任主體,要按照市應(yīng)對(duì)新冠肺炎疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組印發(fā)的《旅游住宿業(yè)疫情防控工作規(guī)范》規(guī)定,嚴(yán)格落實(shí)主體責(zé)任,認(rèn)真把好“進(jìn)出關(guān)、管理關(guān)、經(jīng)營(yíng)關(guān)”,堅(jiān)決阻止疫情輸入蔓延。

  二、嚴(yán)格落實(shí)開(kāi)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)

  對(duì)關(guān)閉后再營(yíng)業(yè)的單位,必須向?qū)俚匚幕瘡V電旅游部門報(bào)送企業(yè)疫情防控應(yīng)急預(yù)案、組織管理機(jī)構(gòu)、儲(chǔ)備防控物資及管理情況、體溫檢測(cè)設(shè)施設(shè)備情況、公共區(qū)域通風(fēng)(換氣)和消毒管理情況,經(jīng)文化廣電旅游部門檢查符合防疫要求的,方可營(yíng)業(yè)。對(duì)尚在營(yíng)業(yè)的單位,也須于2020年2月13日前完善相關(guān)防控措施,主動(dòng)接受屬地文化廣電旅游部門檢查,符合防疫要求的,可繼續(xù)經(jīng)營(yíng);不符合防疫要求的,在規(guī)定時(shí)限內(nèi)按照要求進(jìn)行整改;整改后仍不符合要求的,嚴(yán)格依法依規(guī)予以關(guān)閉。

  三、嚴(yán)格執(zhí)行登記告知

  各單位必須在大堂醒目位置張貼《旅游住宿業(yè)疫情防控工作規(guī)范》和《自貢市住宿業(yè)入住客人告知書(shū)》,對(duì)入住客人嚴(yán)格實(shí)行一人一測(cè)一登記,簽訂入住承諾書(shū),做好臺(tái)賬登記,于每日15:00前將匯總統(tǒng)計(jì)情況報(bào)屬地文化廣電旅游部門(相關(guān)登記表、承諾書(shū)、統(tǒng)計(jì)表由市文化廣電旅游局負(fù)責(zé)統(tǒng)一制定,統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)截止時(shí)間為每日的14:00)。

  四、嚴(yán)格落實(shí)內(nèi)控制度

  各單位必須健全內(nèi)部管理制度,健全防控組織體系,完善應(yīng)急預(yù)案,備齊防控物資,落實(shí)人員進(jìn)出體溫檢測(cè)及登記、公共區(qū)域通風(fēng)消毒并登記制度;加強(qiáng)應(yīng)急值班值守,建立健全應(yīng)急管理制度,落實(shí)24小時(shí)管理人員在崗帶班、專人值班制度;加強(qiáng)對(duì)經(jīng)營(yíng)人員疫情防護(hù)知識(shí)培訓(xùn);強(qiáng)化安保巡查和流動(dòng)人員監(jiān)測(cè);加強(qiáng)與屬地衛(wèi)生防疫、公安和文化廣電旅游部門的聯(lián)系和信息報(bào)送,建立聯(lián)席機(jī)制,為應(yīng)對(duì)突發(fā)事件做好準(zhǔn)備。

校園疫情防控工作實(shí)施方案5

  據(jù)悉,為鞏固全市中小學(xué)疫情防控成果,全力做好“外防輸入,內(nèi)防反彈”工作,近日,市教體局結(jié)合我市實(shí)際,在省教育廳印發(fā)《關(guān)于切實(shí)做好2021年秋季學(xué)期疫情防控工作的通知》的基礎(chǔ)上,下發(fā)了《關(guān)于在全市中小學(xué);謴(fù)測(cè)量體溫等措施的通知》,要求全市中小學(xué)校自通知下發(fā)之日起恢復(fù)執(zhí)行測(cè)量體溫等措施,同時(shí)堅(jiān)持“四個(gè)持續(xù)”,早籌劃、早部署,努力保障秋冬季師生的健康安全。

  持續(xù)增強(qiáng)疫情防控意識(shí)

  通知要求,各單位要堅(jiān)決克服松懈麻痹思想、厭戰(zhàn)情緒、僥幸心理、松勁心態(tài),認(rèn)真落實(shí)常態(tài)化疫情防控措施,扎實(shí)做好全市教育系統(tǒng)外防輸入、內(nèi)防反彈工作。深刻吸取個(gè)別地區(qū)疫情反彈教訓(xùn),思想上一刻不放松,措施上一點(diǎn)不松懈,持續(xù)增強(qiáng)疫情防控意識(shí),繼續(xù)通過(guò)各種方式加強(qiáng)對(duì)師生及學(xué)生家長(zhǎng)疫情防控的宣傳教育工作,教育引導(dǎo)師生及學(xué)生家長(zhǎng)盡量不出市、不外出、不聚集,尤其是不到中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)去、不與中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)人員接觸。

  持續(xù)完善師生健康檔案

  各中小學(xué)校要對(duì)逐人建立的健康檔案進(jìn)行動(dòng)態(tài)管理,每日(含暑期)根據(jù)師生健康、活動(dòng)變化情況對(duì)健康檔案進(jìn)行更新,精準(zhǔn)掌握每一名學(xué)生和教職員工的健康狀況及出行、校外人員接觸情況。緊盯“重點(diǎn)人”和“重點(diǎn)單位”,緊盯假期及雙休日外出人員、學(xué)校臨時(shí)員工、發(fā)熱等身體不適人員,一旦發(fā)現(xiàn)異常立即采取相關(guān)措施。緊盯人數(shù)較多、師生來(lái)源廣泛的學(xué)校和幼兒園,在思想認(rèn)識(shí)上進(jìn)一步提高,在防控措施上從嚴(yán)要求。

  持續(xù)落實(shí)各項(xiàng)防控措施

  開(kāi)學(xué)后,持續(xù)落實(shí)校園全封閉管理,恢復(fù)校門口測(cè)量體溫措施,體溫正常的方可入校園,體溫超過(guò)37.3℃的人員及時(shí)上報(bào)主管部門。開(kāi)學(xué)前15天持續(xù)落實(shí)學(xué)生居家健康狀況摸排,開(kāi)學(xué)后持續(xù)落實(shí)上午、下午師生進(jìn)入校園和教室的健康監(jiān)測(cè)制度。堅(jiān)持學(xué)校晨午晚檢制度,持續(xù)落實(shí)通風(fēng)消毒制度,持續(xù)落實(shí)缺課、缺勤、早退登記與追蹤制度,人數(shù)較多的學(xué)校持續(xù)落實(shí)“錯(cuò)峰”制度,持續(xù)落實(shí)物資保障制度,持續(xù)落實(shí)校園衛(wèi)生管理制度,大力開(kāi)展校園愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)。持續(xù)做好應(yīng)急處置工作,校園內(nèi)出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽的人員時(shí),立即轉(zhuǎn)至學(xué)校隔離觀察室,并向?qū)W校疫情報(bào)告人報(bào)告,通知學(xué)生家長(zhǎng)或教職員工家屬跟進(jìn)。對(duì)校園內(nèi)出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀的人員做到核酸檢測(cè)無(wú)遺漏。

  持續(xù)落實(shí)聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制

  各縣區(qū)要切實(shí)落實(shí)屬地管理責(zé)任,縣區(qū)教體局要切實(shí)落實(shí)教育主管責(zé)任,各級(jí)各類學(xué)校切實(shí)落實(shí)第一責(zé)任人責(zé)任,將學(xué)校納入整體防控工作體系中,持續(xù)落實(shí)聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制。各學(xué)校、幼兒園持續(xù)健全疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)包抓年級(jí)、中層干部包抓班級(jí)、班主任包抓學(xué)生的.工作機(jī)制,做到守土有責(zé)、守土擔(dān)責(zé)、守土盡責(zé)。持續(xù)強(qiáng)化黨建引領(lǐng),充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘和黨員的先鋒示范作用;持續(xù)強(qiáng)化督導(dǎo)檢查,成立監(jiān)督檢查組,采取暗訪形式督辦學(xué)校、幼兒園、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)工作落實(shí)。

  市教育體育局疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組有關(guān)負(fù)責(zé)人表示,我市將嚴(yán)格落實(shí)好省教育廳印發(fā)的《關(guān)于切實(shí)做好2022年秋季學(xué)期疫情防控工作的通知》,各地各校時(shí)刻保持應(yīng)戰(zhàn)狀態(tài),克服麻痹松懈思想,持續(xù)做好秋冬季常態(tài)化防控,全力確保廣大師生生命安全和身體健康。

校園疫情防控工作實(shí)施方案6

  防控工作要點(diǎn)

  一、學(xué)校每日掌握教職員工及學(xué)生健康情況,實(shí)行“日?qǐng)?bào)告”、“零報(bào)告”制度,并向主管部門報(bào)告。

  二、學(xué)校對(duì)全體教職員工開(kāi)展防控措施、個(gè)人防護(hù)與消毒等知識(shí)和技能培訓(xùn)。

  三、開(kāi)學(xué)前對(duì)學(xué)校進(jìn)行徹底清潔,對(duì)物體表面進(jìn)行預(yù)防性消毒處理,教室開(kāi)窗通風(fēng)。

  四、所有外出或外地的教職員工和學(xué)生,返回居住地后應(yīng)當(dāng)居家隔離14天后方可返校。

  五、做好洗手液、手消毒液、口罩、手套、消毒劑等防控物資的儲(chǔ)備。

  六、設(shè)立位置相對(duì)獨(dú)立的臨時(shí)隔離室,以備人員出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀時(shí)立即進(jìn)行暫時(shí)隔離。

  七、每日掌握教職員工及學(xué)生健康情況,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生及教職員工的'晨、午檢工作,實(shí)行“日?qǐng)?bào)告”、“零報(bào)告”制度,并向主管部門報(bào)告。

  八、嚴(yán)格落實(shí)教職員工及學(xué)生手衛(wèi)生措施。餐前、便前便后、接觸垃圾后、外出歸來(lái)、使用體育器材、學(xué)校電腦等公用物品后、接觸動(dòng)物后、觸摸眼睛等“易感”部位之前,接觸污染物品之后,均要洗手。洗手時(shí)應(yīng)當(dāng)采用洗手液或者肥皂,在流動(dòng)水下按照洗手法徹底洗凈雙手,也可使用速干手消毒液劑揉搓雙手。

  九、加強(qiáng)因病缺勤管理。做好缺勤、早退、請(qǐng)假記錄,對(duì)因病缺勤的教職員工和學(xué)生及時(shí)追訪和上報(bào)。

  十、不應(yīng)組織大型集體活動(dòng)。

  十一、對(duì)教職員工、學(xué)生和家長(zhǎng)開(kāi)展個(gè)人防護(hù)與消毒等防控知識(shí)宣傳和指導(dǎo)。示范學(xué)生正確的洗手方法,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,咳嗽、打噴嚏時(shí)用紙巾、衣袖遮擋口鼻。

  加強(qiáng)日常防控管理

  加強(qiáng)園門衛(wèi)管理:校外無(wú)關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)入校門,師生員工進(jìn)入校門一律核驗(yàn)身份。門衛(wèi)要做好自身防護(hù),佩戴一次性口罩、手套等防護(hù)用品。門房配備必要的體溫測(cè)量?jī)x和消毒用品,做好進(jìn)出人員登記工作。

校園疫情防控工作實(shí)施方案7

  為舒緩情緒、減少心理壓力,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,特制定《XX學(xué)校應(yīng)對(duì)疫情心理危機(jī)干預(yù)工作方案》,做到有效預(yù)防、及早發(fā)現(xiàn)、專業(yè)輔導(dǎo),降低學(xué)生因突發(fā)事件而出現(xiàn)的心理應(yīng)激危害程度,促進(jìn)學(xué)生心理健康發(fā)展。

  一、指導(dǎo)思想

  為堅(jiān)定打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的信心,深入貫徹落實(shí)上級(jí)教育主管部門開(kāi)展疫情相關(guān)決策部署和心理危機(jī)干預(yù)工作要求,將學(xué)校師生身心健康放在第一位,迅速建立心理支持服務(wù)熱線,確保疫情防控心理服務(wù)工作有序開(kāi)展。

  二、組織保障

  成立應(yīng)對(duì)疫情緊急心理危機(jī)干預(yù)領(lǐng)導(dǎo)小組,在疫情期間進(jìn)行疫情應(yīng)對(duì)的部署與規(guī)劃,開(kāi)展心理干預(yù)指導(dǎo)工作,

  組長(zhǎng):XXX

  副組長(zhǎng):XXX

  組員:XXX

  領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé):

  1.全面領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校師生心理危機(jī)干預(yù)工作,對(duì)重大危機(jī)事件作出決策處理;

  2.參加上級(jí)相關(guān)工作會(huì)議并做好落實(shí);

  3.執(zhí)行學(xué)校疫情防控相關(guān)工作;

  4.監(jiān)督執(zhí)行工作紀(jì)律,督導(dǎo)檢查學(xué)生心理危機(jī)干預(yù)。

  三、工作目標(biāo)

  通過(guò)疫情相關(guān)信息以及心理健康知識(shí)的教育和宣傳,加強(qiáng)師生關(guān)于病毒知識(shí)的了解與認(rèn)識(shí),改善消極情緒,提高挫折應(yīng)對(duì)能力和情緒調(diào)節(jié)能力,做好疫情工作的相關(guān)預(yù)防。

  通過(guò)心理輔導(dǎo)和干預(yù),對(duì)持有不良情緒的來(lái)訪者進(jìn)行心理疏導(dǎo),采用合理方式宣泄壓力,增進(jìn)現(xiàn)實(shí)適應(yīng)度,盡快恢復(fù)心理平衡。

  四、工作目標(biāo)人群

  服務(wù)對(duì)象為全體師生。

  將存在心理危機(jī)傾向與處于心理危機(jī)狀態(tài)的師生列入心理危機(jī)關(guān)注與干預(yù)的對(duì)象。

  五、具體實(shí)施

 。ㄒ唬╊A(yù)防教育

  利用學(xué)校微信公眾平臺(tái)以及班級(jí)工作群進(jìn)行疫情心理防護(hù)知識(shí)宣傳與教育,介紹緩解壓力、宣泄情緒的方法,引導(dǎo)師生正確認(rèn)識(shí)疫情,做好心理調(diào)適,提高心理健康水平。

  班主任做好學(xué)生心理危機(jī)早期預(yù)警工作,建立學(xué)生心理健康匯報(bào)制度,做到早發(fā)現(xiàn)、早上報(bào)、早評(píng)估、早治療。及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生心理問(wèn)題并向?qū)#妫┞毿睦斫】到處煼从。發(fā)現(xiàn)存在嚴(yán)重心理問(wèn)題的學(xué)生,應(yīng)及時(shí)向上級(jí)匯報(bào),并在24小時(shí)內(nèi)將相關(guān)信息以書(shū)面形式匯報(bào)給上級(jí)部門。

 。ǘ┙】禍y(cè)評(píng)

  采用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)問(wèn)卷收集的'形式,對(duì)師生心理健康狀況進(jìn)行監(jiān)測(cè),

  對(duì)心理測(cè)試結(jié)果進(jìn)行數(shù)據(jù)分析,定期提交心理測(cè)試報(bào)告。同時(shí)篩選出需要進(jìn)行心理危機(jī)干預(yù)的個(gè)體并進(jìn)行回訪,在線進(jìn)行心理疏導(dǎo)。

  (三)心理輔導(dǎo)

  開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)疫情心理輔導(dǎo)和心理咨詢服務(wù),服務(wù)方式為:

  1.為師生提供網(wǎng)絡(luò)心理咨詢服務(wù),并做好相關(guān)記錄記錄。

  2.開(kāi)通心理支持服務(wù)熱線開(kāi)通心理熱線電話,為急需情緒疏導(dǎo)和心理支持的師生提供服務(wù)。

校園疫情防控工作實(shí)施方案8

  春節(jié)臨近,我鎮(zhèn)將迎來(lái)人員流動(dòng)、聚集高峰,疫情防控面臨更大考驗(yàn)。根據(jù)省、市、區(qū)相關(guān)文件要求,經(jīng)鎮(zhèn)黨委研究決定,現(xiàn)就疫情防控工作有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

  一、工作目標(biāo)

  嚴(yán)格落實(shí)省市區(qū)疫情防控最新要求,堅(jiān)決打好冬春季疫情防控攻堅(jiān)戰(zhàn),深化“源頭查控+硬核隔離+精密智控”工作機(jī)制,著力堵漏洞、補(bǔ)短板、固根基,筑牢“人物并防”、監(jiān)測(cè)預(yù)警、集中管控、醫(yī)療救治、疫苗接種、健康宣教“六道防線”,確保冷鏈物防閉環(huán)管理,確保不出現(xiàn)聚集性疫情,確保不發(fā)生院內(nèi)感染,確保疫情風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)不發(fā)生失管漏管,力爭(zhēng)不發(fā)生本土新增病例。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)

  為確保疫情防控工作組織實(shí)施成效,成立清涼峰鎮(zhèn)新型冠狀病毒肺炎疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組,組長(zhǎng)由鎮(zhèn)黨委書(shū)記金毅、鎮(zhèn)長(zhǎng)包錢法擔(dān)任,黨委委員洪加軍任常務(wù)副組長(zhǎng),陳志軍、卞迎翔、楊家平、辛長(zhǎng)春、汪向陽(yáng)、阮一棟、方春輝、張萍、俞光榮、吳濤等班子成員任副組長(zhǎng)。

  領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,黨委委員洪加軍兼任主任,王玨蓉、周佳波、方力行任副主任,成員包括李增輝、曹筠修、方杰。辦公室主要負(fù)責(zé)鎮(zhèn)疫情防控工作方案的擬定,疫情防控相關(guān)信息的收集上報(bào),防疫人員的安排與分工,集中隔離點(diǎn)、防疫物資的設(shè)立儲(chǔ)備等工作。

  三、工作措施

  堅(jiān)決做好十個(gè)“一”,筑牢疫情防控屏障。

 。ㄒ唬┖炗喡鋵(shí)一張責(zé)任狀

  鎮(zhèn)疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)制定疫情防控責(zé)任狀,由各村、各單位簽訂,壓實(shí)各方責(zé)任。各村要嚴(yán)格落實(shí)屬地責(zé)任,加強(qiáng)疫情防控宣傳,重點(diǎn)地區(qū)和重點(diǎn)人群摸排,相關(guān)信息上報(bào)、應(yīng)急處置等工作。各科室、職能單位要嚴(yán)格落實(shí)行業(yè)部門主管責(zé)任,加強(qiáng)對(duì)本領(lǐng)域疫情防控工作的監(jiān)管,督促各單位嚴(yán)格落實(shí)疫情防控措施。社會(huì)單位要嚴(yán)格落實(shí)主體責(zé)任,衛(wèi)生院、學(xué)校、養(yǎng)老機(jī)構(gòu)、車站、商場(chǎng)超市、農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)等重點(diǎn)行業(yè)、重點(diǎn)場(chǎng)所要嚴(yán)格按照《冬春季新冠肺炎疫情健康防護(hù)措施指引》等有關(guān)要求,嚴(yán)格落實(shí)亮碼、測(cè)溫、戴口罩、流動(dòng)人員排查等防疫規(guī)定,確保各項(xiàng)防控責(zé)任落實(shí)到專門領(lǐng)導(dǎo)、專門人員。設(shè)立巡查監(jiān)督崗,檢查、督促、提醒重點(diǎn)場(chǎng)所內(nèi)人員做好戴口罩等防疫措施。強(qiáng)化公共場(chǎng)所工作人員防控意識(shí),所有工作人員每日必須體溫檢測(cè)正常方可進(jìn)入經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所,上崗期間規(guī)范佩戴口罩,保持清潔衛(wèi)生,嚴(yán)格洗手消毒。鎮(zhèn)疫情防控指揮部將進(jìn)一步加大檢查、抽查力度,督促落實(shí)疫情防控各項(xiàng)措施。

 。ǘ└鞔鍒(zhí)行每日一報(bào)告制度

  各村要統(tǒng)籌開(kāi)展流動(dòng)人員排摸、防疫宣傳、巡查走訪等工作,實(shí)行每日一報(bào)告制度。安排專門人員負(fù)責(zé)疫情防控信息每日上報(bào),每天下午2點(diǎn)前完成前一天到當(dāng)日信息上報(bào)工作。對(duì)鎮(zhèn)疫情防控指揮部下發(fā)核查任務(wù)要立即展開(kāi)核查。強(qiáng)化值班值守,發(fā)現(xiàn)疫情立即規(guī)范上報(bào)。加強(qiáng)應(yīng)急處置響應(yīng),對(duì)篩查發(fā)現(xiàn)的病例、無(wú)癥狀感染者和密切接觸者做到快速處置、精準(zhǔn)管控。

 。ㄈ┨詈靡粡埩鲃(dòng)人員排查表

  辦公室負(fù)責(zé)制定流動(dòng)人員排查表下發(fā)各村、各單位,各村、各單位要嚴(yán)格落實(shí)流動(dòng)人員網(wǎng)格化管理工作,充分發(fā)揮組長(zhǎng)代表、網(wǎng)格員等大網(wǎng)格作用,對(duì)外地返回人員進(jìn)行滾動(dòng)排查,做到底數(shù)清,情況明。尤其對(duì)境外及國(guó)內(nèi)中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)返回人員要加大排摸力度,發(fā)現(xiàn)后第一時(shí)間填表上報(bào),落實(shí)管控。

  入境人員需實(shí)施“14+7+7”管控措施,即入境隔離14天期滿后,再落實(shí)7天居家觀察和7天日常健康監(jiān)測(cè),同時(shí)建立“4+1”核酸檢測(cè)機(jī)制,即所有入境人員,在集中隔離初始進(jìn)行一次核酸檢測(cè),醫(yī)學(xué)觀察期滿再進(jìn)行一次核酸檢測(cè),居家觀察期滿、日常健康監(jiān)測(cè)期滿各進(jìn)行一次免費(fèi)核酸檢測(cè),同時(shí)對(duì)其共同生活者進(jìn)行一次免費(fèi)的核酸檢測(cè)。

  國(guó)內(nèi)中、高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)返回人員,應(yīng)在抵臨后第一時(shí)間到綜合服務(wù)點(diǎn)接受核酸檢測(cè)。檢測(cè)結(jié)果陰性人員實(shí)施“7+7”管控措施,即7天居家觀察和7天日常健康監(jiān)測(cè)。

  各村、各單位要提前掌握入境人員、國(guó)內(nèi)回歸人員行蹤,提前報(bào)告鎮(zhèn)防疫辦公室,鎮(zhèn)防疫辦公室要會(huì)同各村、各單位提前做好人員回歸的對(duì)接管護(hù),防止出現(xiàn)人員交互流動(dòng)的意外情況。

  (四)發(fā)放一封村民告知書(shū)

  辦公室負(fù)責(zé)制定村民告知書(shū),各聯(lián)村組及村兩委負(fù)責(zé)發(fā)放,確保到村到戶。號(hào)召村民養(yǎng)成“勤洗手、勤通風(fēng)、少聚集、一米線、用公筷”等衛(wèi)生文明習(xí)慣,慎購(gòu)慎食進(jìn)口冷鏈?zhǔn)称。引?dǎo)廣大群眾科學(xué)認(rèn)識(shí)疫情防控,做到不信謠、不造謠、不傳謠。倡導(dǎo)廣大村民合理安排行程,減少跨省流動(dòng),非必要不出境,不前往疫情中、高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū),旅途盡量避免乘坐公共交通工具。廣大村民春節(jié)期間減少走親訪友活動(dòng),倡導(dǎo)就地過(guò)節(jié),提倡網(wǎng)絡(luò)拜年,減少不必要的聚集性活動(dòng),個(gè)人家庭聚集盡量控制在10人以下。從嚴(yán)控制大型聚集性活動(dòng),禁止舉辦300人以上活動(dòng)。提倡文明節(jié)儉過(guò)節(jié),紅白喜事停辦緩辦,確需舉辦需報(bào)鎮(zhèn)疫情防控指揮部備案。

  (五)上好學(xué)校一堂輔導(dǎo)課

  學(xué)校要嚴(yán)格實(shí)行校園相對(duì)封閉管理制度,落實(shí)校園疫情防控措施,上好一堂輔導(dǎo)課,引導(dǎo)師生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,避免前往人群聚集和通風(fēng)不良場(chǎng)所。穩(wěn)妥有序組織在校學(xué)生放假離校和節(jié)后返校,進(jìn)一步細(xì)化師生健康跟蹤管理,確保離臨師生底數(shù)清、情況明、行程可追蹤。

 。╅_(kāi)展每日宣傳一廣播

  辦公室負(fù)責(zé)擬定廣播宣傳稿件,進(jìn)行錄制后每日中午、傍晚兩個(gè)時(shí)間節(jié)點(diǎn)通過(guò)鎮(zhèn)廣播系統(tǒng)進(jìn)行播告,提醒群眾如何開(kāi)展防疫、發(fā)現(xiàn)情況如何處理,以及應(yīng)積極參與那些防疫工作等,形成全民防疫的良好氛圍。

 。ㄆ撸┙⒁恢(yīng)急處置小組

  組建鎮(zhèn)村兩級(jí)應(yīng)急小組負(fù)責(zé)疫情相關(guān)應(yīng)急處置工作。鎮(zhèn)疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)制定15人的鎮(zhèn)級(jí)疫情防控應(yīng)急小組。各村要發(fā)揮黨員先鋒模范作用,充分發(fā)動(dòng)群眾開(kāi)展群防群控。把青年黨員、積極分子組織起來(lái),成立5—10人的青年先鋒隊(duì),負(fù)責(zé)疫情防控應(yīng)急處置。

 。ò耍┨崆皽(zhǔn)備一個(gè)隔離點(diǎn)

  鎮(zhèn)疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)全鎮(zhèn)集中隔離點(diǎn)及其工作人員的籌備工作,嚴(yán)格落實(shí)市防控辦相關(guān)要求,集中隔離點(diǎn)要明確專人專職負(fù)責(zé),配備足夠的安保、醫(yī)務(wù)、后勤人員。要加強(qiáng)集中隔離點(diǎn)工作人員相關(guān)防疫知識(shí)和工作流程培訓(xùn),確保疫情發(fā)生時(shí)人員隊(duì)伍“拉得出”、“用的`上”。

 。ň牛┓e極儲(chǔ)備一批防疫物資

  黨政辦負(fù)責(zé)購(gòu)買儲(chǔ)備一批防疫物資,包括消毒藥品、個(gè)人防護(hù)用品、免洗手消毒劑、消毒濕巾、體溫測(cè)量等相關(guān)設(shè)備,防疫物資儲(chǔ)備量需滿足全鎮(zhèn)疫情防工作控滿負(fù)荷運(yùn)行15天所需的、物資量。

 。ㄊ┡e行一次疫情防控演練

  鎮(zhèn)疫情防控指揮部辦公室安排日期舉行一次面向各村、各單位及全體機(jī)關(guān)工作人員的疫情防控工作演練,由清涼峰鎮(zhèn)衛(wèi)生院指導(dǎo)、公共服務(wù)辦協(xié)助開(kāi)展。針對(duì)防控工作中個(gè)人防護(hù)器具正確使用、重點(diǎn)地區(qū)人員排查、高危人員接駁轉(zhuǎn)診、集中隔離點(diǎn)運(yùn)行規(guī)范等相關(guān)工作進(jìn)行培訓(xùn)演練,切實(shí)增強(qiáng)廣大工作人員應(yīng)急處置能力,確保疫情防控工作順利開(kāi)展。

  四、工作要求

 。ㄒ唬┧枷敫叨戎匾,壓實(shí)四方責(zé)任

  各村、各單位要充分認(rèn)識(shí)當(dāng)前疫情防控形勢(shì)的復(fù)雜性,堅(jiān)決克服麻痹思想,摒棄厭戰(zhàn)情緒,杜絕僥幸心理和松勁心態(tài),壓實(shí)各村屬地責(zé)任,各科室、職能單位主管責(zé)任,社會(huì)單位主體責(zé)任,個(gè)人和家庭自我管理責(zé)任等四方責(zé)任。

 。ǘ┱J(rèn)真落實(shí)措施,確保到邊到角

  各村、各單位要切實(shí)落實(shí)好各方責(zé)任,慎始如終抓緊抓實(shí)抓細(xì)疫情防控工作,嚴(yán)格落實(shí)疫情防控措施,織密網(wǎng)格化管理,做到政策宣傳到位、風(fēng)險(xiǎn)排查到位、隔離管控到位、健康監(jiān)測(cè)到位、應(yīng)急處置到位。

  (三)強(qiáng)化組織紀(jì)律,保障防疫成效

  強(qiáng)化疫情防控領(lǐng)導(dǎo)體制、指揮體系和應(yīng)急機(jī)制,主要負(fù)責(zé)人要靠前指揮,分管負(fù)責(zé)人要分片把手,確保統(tǒng)一指揮、高效運(yùn)行、快速反應(yīng)。堅(jiān)持常態(tài)化科學(xué)精準(zhǔn)防控與局部處置相結(jié)合,統(tǒng)籌抓好疫情防控各項(xiàng)工作,確保防疫成效。

校園疫情防控工作實(shí)施方案9

  為扎實(shí)做好我校新型狀病毒疫情防控工作,確保全校師生身體健康和生命安全,根據(jù)省、市、縣教育行政部門指示要求,學(xué)校也將要開(kāi)展正常的教學(xué)工作,為了此次傳染病不在學(xué)校發(fā)生,學(xué)校也將為開(kāi)學(xué)做好充分準(zhǔn)備,開(kāi)學(xué)工作方案如下。

  一、開(kāi)學(xué)時(shí)間安排

  根據(jù)縣教育局xx月7日“秦安縣開(kāi)學(xué)工作安排會(huì)議”精神,我縣所有小學(xué)五、六年級(jí)于xx月20日開(kāi)學(xué),一、二、三、四年級(jí)于xx月27日開(kāi)學(xué)。教師于xx月13日正式上班。

  二、成立領(lǐng)導(dǎo)小組

  為全面做好開(kāi)學(xué)前后校園的工作,及時(shí)有效地采取各項(xiàng)預(yù)防措施,保障學(xué)生平安返校,教學(xué)平穩(wěn)運(yùn)行,防止不必要的恐慌情緒,維護(hù)學(xué)校正常秩序和校園穩(wěn)定,特成立學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組。

 。ㄒ唬┤藛T組成

  組長(zhǎng):楊xx

  副組長(zhǎng):葉xx、楊x

  成員:xxx,xxx,xxx

 。ǘ┲饕氊(zé)

  1、貫徹落實(shí)縣教育局有關(guān)疫情防控期間開(kāi)學(xué)工作要求,做好20xx年春季開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作,保障開(kāi)學(xué)后正常的教育教學(xué)秩序;

  2、認(rèn)真做好開(kāi)學(xué)后師生的疫情監(jiān)控和日常檢查,統(tǒng)計(jì)出來(lái)自外地的師生;

  3、提前儲(chǔ)備好疫情防控所需消毒物品、紅外體溫測(cè)量?jī)x或手持式測(cè)溫儀、醫(yī)用洗滌用品、口罩、口罩回收垃圾桶等,做好開(kāi)學(xué)前校園清潔衛(wèi)生、全面消毒等工作;

  4、開(kāi)展校園隱患排查,實(shí)現(xiàn)供水、供電、消防安全的全覆蓋、無(wú)遺漏、無(wú)盲區(qū);

  三、具體工作安排

 。ㄒ唬╅_(kāi)學(xué)前準(zhǔn)備工作

  1、加強(qiáng)師生教育引導(dǎo)工作。

  對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn),利用PPT客觀分析國(guó)內(nèi)外疫情發(fā)展情況,講解我國(guó)在抗擊疫情過(guò)程中所采取的重大舉措以及所取得的階段性的勝利,講述在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)斗中逆行英雄們的先進(jìn),科普了新冠肺炎防控知識(shí),進(jìn)行了生命與健康主題教育,正確對(duì)待疫情。通過(guò)學(xué)校公事群、手機(jī)短信、班級(jí)家長(zhǎng)微信群等多種普及防疫知識(shí),引導(dǎo)師生家長(zhǎng)增強(qiáng)敏感性和辨別力,不信謠不傳謠,堅(jiān)定戰(zhàn)勝疫情信心。盡量減少外出,不參加聚集性活動(dòng)。

  2、提前告知具體開(kāi)學(xué)時(shí)間。

  正式開(kāi)學(xué)前,利用學(xué)校公事群、班級(jí)微信群、電話等方式就開(kāi)學(xué)具體時(shí)間,通知到每一位學(xué)生,并告知學(xué)生家長(zhǎng)提前三天做好自查癥狀、自測(cè)體溫,出現(xiàn)相關(guān)癥狀、體溫高于37.3℃的,要進(jìn)行請(qǐng)假、暫緩返校。

  3、繼續(xù)認(rèn)真落實(shí)“日?qǐng)?bào)告”制度。

  教導(dǎo)處組織班主任每日了解學(xué)生健康狀況、生活軌跡、家庭成員等相關(guān)情況;要求學(xué)生家長(zhǎng)必須堅(jiān)持日?qǐng)?bào)告制度,沒(méi)有異常的可以不報(bào),如有異常必須及時(shí)報(bào)告;各班級(jí)要嚴(yán)格按要求,不得漏報(bào)、遲報(bào)、瞞報(bào)、錯(cuò)報(bào)。

  4、抓好重點(diǎn)師生摸排工作。

  根據(jù)市、縣疫情防控指揮部發(fā)布的疫情動(dòng)態(tài),對(duì)來(lái)自外地)的.師生開(kāi)展摸排工作,做好詳細(xì)的信息統(tǒng)計(jì),每天跟蹤詢問(wèn)核查相關(guān)師生身體心理及情緒狀況,發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)上報(bào)學(xué)校防控領(lǐng)導(dǎo)小組并采取相應(yīng)防控措施;根據(jù)摸排了解掌握的情況,按照醫(yī)學(xué)觀察要求,對(duì)仍然需要在家留置觀察學(xué)生,通知其暫緩返校。

  5、準(zhǔn)備好應(yīng)急物資與場(chǎng)所。

  總務(wù)處根據(jù)需要,提前儲(chǔ)備好疫情防控所需噴霧器、手持噴壺、消毒液、口罩等物品備用,負(fù)責(zé)在醫(yī)務(wù)室附近安排設(shè)立一間發(fā)熱隔離觀察室。

  6、做好校園衛(wèi)生防疫工作。

  根據(jù)縣教育局要求,按照消毒操作規(guī)范,對(duì)教室、圖書(shū)館、食堂、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、廁所等公共區(qū)域進(jìn)行集中清潔消毒,確保衛(wèi)生達(dá)標(biāo)、不留死角。

  7、準(zhǔn)備好與家長(zhǎng)簽訂的給家長(zhǎng)的一封信。學(xué)生準(zhǔn)備好返校的學(xué)習(xí)用品與口罩等防疫用品,對(duì)學(xué)習(xí)用品等用酒精等進(jìn)行徹底消毒消殺后方可使用。

 。ǘ╅_(kāi)學(xué)當(dāng)天工作

  1、體溫檢測(cè)。

  學(xué)校在校門口安排三個(gè)進(jìn)入校園通道。學(xué)生到校當(dāng)天,在校門口排隊(duì)等候進(jìn)入學(xué)校,并且要有1米以上的距離。每個(gè)通道有專門測(cè)量體溫的值班教師,對(duì)進(jìn)入學(xué)校的每一位學(xué)生生進(jìn)行體溫檢測(cè),并進(jìn)行如實(shí)登記,同時(shí)禁止家長(zhǎng)及外來(lái)人員入內(nèi),體溫合格的學(xué)生必須佩戴口罩方可入內(nèi)。要求值班領(lǐng)導(dǎo)和值班教師、各班主任每天7:40在校門口等待學(xué)生進(jìn)行檢測(cè)后進(jìn)校園,并進(jìn)行疫情防護(hù)知識(shí)教育,后將學(xué)生有序帶入教室。

  2、開(kāi)學(xué)第一課

  當(dāng)學(xué)生到教室后,體溫檢測(cè)無(wú)異常后到班級(jí)進(jìn)行第二次檢測(cè)(體溫檢測(cè)、異常情況詢問(wèn));進(jìn)行登記,按班級(jí)桌椅擺放就座,間隔不小于1M,不能和其他同學(xué)擠坐一桌。并填寫晨午檢登記表及健康卡。“開(kāi)學(xué)第一課”上,班主任利用PPT客觀分析國(guó)內(nèi)外疫情發(fā)展情況,讓學(xué)生知道此次延期開(kāi)學(xué)的'原因,科普新冠肺炎防控知識(shí),講解我國(guó)在抗擊疫情過(guò)程中所采取的重大舉措以及所取得的階段性的勝利,講述在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)斗中逆行英雄們的先進(jìn)事跡,進(jìn)行生命與健康主題教育,引導(dǎo)同學(xué)們要心懷敬畏、肩負(fù)責(zé)任、熱愛(ài)自然、尊重生命、理性認(rèn)識(shí)、正確對(duì)待疫情。

  學(xué)校將嚴(yán)格落實(shí)開(kāi)學(xué)第一周安全教育周活動(dòng),充分利用、宣傳欄、主題班會(huì)、給家長(zhǎng)一封信、微信群等形式,結(jié)合不同年齡學(xué)生的身心特點(diǎn)和認(rèn)知能力,將防疫情、防觸電、防溺水、防食物中毒、防欺凌和防意外傷害等作為安全教育的重要內(nèi)容,以喜聞樂(lè)見(jiàn)、寓教于樂(lè)的方式,加強(qiáng)安全常識(shí)宣傳,不斷提高廣大師生的安全防護(hù)意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。并且班主任要時(shí)刻對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,如盡量不乘坐公共交通工具,建議步行或坐私家車上學(xué),去公用場(chǎng)所必須佩戴口罩,用消毒水洗手等在校注意事項(xiàng)。讓學(xué)生提高安全意識(shí),杜絕傳染病的傳播。

  4、學(xué)校衛(wèi)生

  學(xué)校將保持教學(xué)區(qū)域環(huán)境整潔,教室定時(shí)通風(fēng)換氣,每天對(duì)廁所進(jìn)行一次徹底消毒,兩天對(duì)院子、樓梯、樓道、窗戶、樓梯扶手進(jìn)行清潔和消毒,垃圾及時(shí)清理。

  (三)、開(kāi)學(xué)后工作

  1、檢測(cè)學(xué)生健康狀況

  正常開(kāi)學(xué)后,根據(jù)每天防疫值班安排表執(zhí)行。全校教師分為兩組,每組10人,每天一組,依次輪換,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子每天校門口進(jìn)行值守監(jiān)督。具體安排如下:

 、俳處熋刻7:40到校,學(xué)生佩戴口罩7:50到校門口后按班排隊(duì),不按要求戴口罩者禁止進(jìn)入校園,學(xué)生前后左右拉開(kāi)一米的距離,靜待入校,1名教師負(fù)責(zé)學(xué)生排隊(duì)。

  ②學(xué)生通過(guò)三個(gè)通道進(jìn)入校園,每個(gè)通道1名教師測(cè)體溫,1名教師負(fù)責(zé)記錄,正常情況下,進(jìn)入院子繼續(xù)排隊(duì)等候,入校時(shí)若發(fā)現(xiàn)體溫≥37.3℃的學(xué)生,由醫(yī)務(wù)人員引導(dǎo)至學(xué)校臨時(shí)隔離點(diǎn),經(jīng)學(xué)校醫(yī)誤人員進(jìn)行排查后,無(wú)異常方可進(jìn)入教室,1名教師負(fù)責(zé)。待學(xué)生全部入校后,由各班主任依次帶入教室。進(jìn)教室后進(jìn)行二次測(cè)溫,若經(jīng)二次測(cè)溫,體溫仍≥37.3℃的學(xué)生,學(xué)校將按照疫情防控要求進(jìn)行應(yīng)急處理。

 、2名教師對(duì)教室、樓道、廁所等衛(wèi)生進(jìn)行消毒。廁所一天一消毒,教室、樓道等三天一消毒。

  學(xué)生每日兩次測(cè)量體溫,早上到校和下午到校各一次。做好缺勤,早退,請(qǐng)假的記錄,監(jiān)測(cè)學(xué)生健康狀態(tài),填寫健康卡,不允許帶病或未解除醫(yī)學(xué)觀察人員上學(xué),同時(shí)在教室等人員密集場(chǎng)所設(shè)置手持式電子體溫儀,對(duì)學(xué)生進(jìn)行監(jiān)測(cè)。

  2、正式開(kāi)學(xué)后學(xué)校實(shí)行封閉式管理,嚴(yán)禁學(xué)生隨意出入校門。

  3、教室布置

  教室桌椅擺放,必須拉開(kāi)一米左右的間距。教室建設(shè)以疫情防護(hù)為主題進(jìn)行布置。每班配發(fā)手持式電子體溫儀、消毒灑壺和消毒液,洗手盆及洗手液等,教育學(xué)生每天勤洗手。

  4、傳染病防控

  要求師生嚴(yán)格遵守學(xué)校在疫情防控情況下所制定的各項(xiàng),按學(xué)校要求進(jìn)行教學(xué)、學(xué)習(xí),按規(guī)定佩戴口罩、洗手、消毒。教室、辦公室門窗常開(kāi),保持通風(fēng),垃圾及時(shí)清理。師生不能在校園隨意摘掉口罩。除喝水外全程戴好口罩,學(xué)習(xí)交流保持1M以上距離,不串班,不串座,下課期間嚴(yán)禁扎推聚集聊天。無(wú)論是在校內(nèi)、校外以及教室走廊過(guò)道,不聚集聊天,時(shí)刻保持1M以上距離。嚴(yán)禁上課期間或下課后不戴口罩等現(xiàn)象的發(fā)生。

  5、學(xué)生如廁及活動(dòng)

  學(xué)生每天如廁或上下樓梯去院子活動(dòng)時(shí),為避免人多聚集,擁擠等現(xiàn)象,學(xué)校要求學(xué)生不能三五成群一起行走,或活動(dòng),每班學(xué)生依次錯(cuò)開(kāi)、拉開(kāi)一定的距離如廁或活動(dòng),并劃定各班上下樓梯行走路線:一二年級(jí)從教學(xué)樓前門出入,三四年級(jí)從教學(xué)樓左邊樓梯上下樓、并從前門出入。五六年級(jí)從教學(xué)樓右邊樓梯上下樓,從教學(xué)樓后門出入。

  6、學(xué)校衛(wèi)生

  學(xué)校要保持教學(xué)區(qū)域環(huán)境整潔,實(shí)行一日兩掃制,定時(shí)通風(fēng)換氣,對(duì)教室、食堂、教師辦公室、廁所等公共活動(dòng)區(qū)域,進(jìn)行通風(fēng)、清潔、消毒、并配備洗手液及洗手水桶,保證學(xué)生能及時(shí)洗手消毒。同時(shí)學(xué)校會(huì)及時(shí)核查、補(bǔ)充傳染病防控物資,如體溫計(jì)、消毒用品、洗手液、垃圾桶等,確保物資充足。一次性廢棄口罩請(qǐng)投放到貼有“廢棄口罩專用”標(biāo)識(shí)的專用垃圾桶內(nèi)。禁止亂扔垃圾、隨地吐痰等不衛(wèi)生、不文明行為。

  7、開(kāi)學(xué)后,學(xué)校將停止一切集體活動(dòng)。

  8、就餐及食堂衛(wèi)生

  建議寄宿生盡量由家長(zhǎng)陪讀,無(wú)家長(zhǎng)陪讀者要自己動(dòng)手做飯,最好不要到外面聚餐吃飯,同時(shí)一定要注意飲食安全。

  由于傳染病的發(fā)生,學(xué)校食堂屬于公共場(chǎng)所,為減少隱患的發(fā)生,學(xué)生將分批進(jìn)入食堂就餐,避免扎堆就餐,減少學(xué)生交談,師生自帶碗筷或食堂提供一次性碗筷,學(xué)校將免費(fèi)提供的洗潔精供學(xué)生使用。減少學(xué)生不必要的外出,避免接觸不相關(guān)人員,外出必須佩帶口罩。

  9、傳染病上報(bào)

  開(kāi)學(xué)后學(xué)校做好缺勤、早退、請(qǐng)假記錄,班級(jí)也將做好晨午檢表、因病缺課記錄表、風(fēng)熱追蹤記錄表。上報(bào)教育部門我校師生情況,如發(fā)現(xiàn)可疑癥狀者,應(yīng)及時(shí)上報(bào)學(xué)區(qū),并逐級(jí)上報(bào),學(xué)校立即通知其家屬護(hù)送去醫(yī)院。學(xué)校啟動(dòng)應(yīng)急處置,對(duì)密切接觸人員進(jìn)行隔離觀察。為避免傳播,可臨時(shí)性關(guān)閉校門,在校門關(guān)閉期間,教職工不得擅自離開(kāi)學(xué)校,同時(shí)配合當(dāng)?shù)蒯t(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)做好密切接觸者管理和消毒工作。

  四、校園防控措施

  (一)加強(qiáng)進(jìn)出校園人員管控

  1、嚴(yán)控臨時(shí)性到校人員。嚴(yán)格封閉管理,控制外來(lái)人員隨意進(jìn)入校園,原則上謝絕各類來(lái)訪參觀。但凡進(jìn)入學(xué)校的人員必須檢測(cè)體溫并登記。

  2、學(xué)校將每天向教育局上報(bào)學(xué)校師生狀況,對(duì)出現(xiàn)可疑癥狀的學(xué)生,將立即向當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門報(bào)告,配合做好排查后后續(xù)相關(guān)工作,在衛(wèi)生部門人員開(kāi)展工作之前,將可疑病例隔離在觀察區(qū)域,并做好防護(hù)。

  3、送生家長(zhǎng)的進(jìn)校限制。除師生外,校外人員嚴(yán)控入校,各班主任將提前告知送生家長(zhǎng)送到校門外后即返回。

  4、學(xué)生在校,或上課期間無(wú)班主任簽字的,嚴(yán)禁學(xué)生外出。

 。ǘ﹪(yán)格進(jìn)校管理

  1、師生嚴(yán)格按照學(xué)校要求進(jìn)行每日晨檢、午檢,憑請(qǐng)假條進(jìn)出校門。

  2、外來(lái)人員由相關(guān)部門確認(rèn)、體溫檢測(cè)正常、登記后入校。體溫異常者嚴(yán)禁入校。

 。ㄈ┘訌(qiáng)車輛管理

  1、嚴(yán)控進(jìn)校車輛。教師車輛必須按時(shí)進(jìn)出校園,嚴(yán)禁社會(huì)車輛進(jìn)入校園。我校教師及學(xué)區(qū)人員車輛一律停放在教學(xué)樓后面的指定車位。

  2、加強(qiáng)臨時(shí)車輛管控。來(lái)學(xué)區(qū)辦事的臨時(shí)進(jìn)校車輛及人員按照體溫測(cè)量、進(jìn)出登記、消殺滅菌后,按指定路線行駛到指定區(qū)域停放。

  3、禁止送生車輛進(jìn)校。預(yù)備校外臨時(shí)停車位,指揮停放學(xué)生家長(zhǎng)車輛。

  五、參與聯(lián)防聯(lián)控積極配合相關(guān)部門的聯(lián)防工作。

  密切關(guān)注學(xué)校師生及其周圍人員發(fā)生突發(fā)公共衛(wèi)生事件情況,及時(shí)準(zhǔn)確掌握信息,配合治安穩(wěn)維等部門集中處置,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早治療,全力救治患者,有效處置,嚴(yán)格落實(shí)防擴(kuò)散措施。杜絕傳染病在學(xué)校的發(fā)生,保證學(xué)校正常的教育教學(xué)工作。

  特殊時(shí)期,我們要特別面對(duì),尤其是在疫情沒(méi)有結(jié)束之前,一定提高警惕,嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)的規(guī)定,完成好特殊時(shí)期的各項(xiàng)工作任務(wù)。眾志成城,疫情必摧。我們相信,有黨中央的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),有各級(jí)黨委政府及市、縣教育局的精心組織,有我校每一位教師的傾情付出,我們一定能夠打贏這場(chǎng)疫情防控阻擊戰(zhàn)。

校園疫情防控工作實(shí)施方案10

  結(jié)合目前國(guó)家冠狀病毒疫情的實(shí)際情況,依據(jù)區(qū)教委下發(fā)的《XX區(qū)新型冠狀病毒疫情防控工作組工作方案》通知要求,為切實(shí)做好新型冠狀病毒的有效預(yù)防工作,我園干部教師遵守紀(jì)律、堅(jiān)守崗位、忠實(shí)履職;特制訂《XX幼兒園新型冠狀病毒防控工作方案》。

  一、指導(dǎo)思想

  按照國(guó)家、市、區(qū)、區(qū)教委的統(tǒng)一部署,堅(jiān)持統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),全體人員相互配合;科學(xué)防控,快速應(yīng)對(duì);預(yù)防為主,防治結(jié)合;群防群控,分級(jí)負(fù)責(zé);加強(qiáng)宣教,全員參與,堅(jiān)決執(zhí)行各項(xiàng)要求,切實(shí)維護(hù)本園教職工的身體健康和生命安全。

  二、工作目標(biāo)

  全力做好新型冠狀病毒感染疫情防控工作,采取及時(shí)、有效的防控措施,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療,控制疫情在園所傳播和蔓延,保障幼兒、教職員工身體健康和生命安全,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。

  三、工作組織

  (一)疫情防控園所工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  1.領(lǐng)導(dǎo)小組成員及職責(zé)

  組長(zhǎng):XX 幼兒園園長(zhǎng)

  職責(zé):全面指揮、領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)籌疫情防控過(guò)程中幼兒園各項(xiàng)體工作的安排,傳達(dá)上級(jí)要求,及時(shí)采取應(yīng)急措施。

  副組長(zhǎng):XX 幼兒園副園長(zhǎng)

  職責(zé):負(fù)責(zé)疫情工作中相關(guān)數(shù)據(jù)的調(diào)查、統(tǒng)計(jì)、核實(shí)、準(zhǔn)確上報(bào)等工作。物資的配給工作。

  副組長(zhǎng):XX 幼兒園副園長(zhǎng)

  職責(zé):(1)負(fù)責(zé)疫情的防控工作等各類預(yù)案的撰寫及梳理。(如有疫情發(fā)生:做好跟蹤式了解疫情情況、補(bǔ)充性報(bào)告。)

  (2)日常管理:督促相關(guān)人員嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)要求,做好出入登記及消毒工作。

  組員:

  保教主任:XX

  職責(zé):幼兒延遲開(kāi)園的教育教學(xué)推進(jìn)工作

  保教主任:XX

  職責(zé):建立防控期間的教職工信息臺(tái)賬,進(jìn)行教職工情況追訪、登記工作

  科研負(fù)責(zé):XX

  職責(zé):(1)建立防控期間的幼兒信息臺(tái)賬,進(jìn)行出京幼兒情況追訪、登記工作。

  (2)做好全園幼兒身體狀況統(tǒng)計(jì)追訪、登記工作。

  保健醫(yī):XX

  職責(zé):做好疫情防控消毒工作。

  會(huì)計(jì):XX

  職責(zé):負(fù)責(zé)消毒工具、物品的資金配給工作。

  庫(kù)管:XX

  職責(zé):必要消毒設(shè)備、工具、物品的及時(shí)購(gòu)買及配備。

  班組長(zhǎng):XX XX (各班級(jí)班長(zhǎng))

  職責(zé):(1)負(fù)責(zé)本組教師、幼兒外出人員的`追訪、登記及后期體溫檢測(cè)工作。

  (2)各項(xiàng)信息的準(zhǔn)確報(bào)送工作。

  后勤組長(zhǎng):XX

  職責(zé):負(fù)責(zé)本小組人員的追訪、登記及各項(xiàng)信息報(bào)送及接收、傳達(dá)、帶領(lǐng)執(zhí)行。

  四、具體工作措施

  (一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

  高度重視新型冠狀病毒疫情防控工作,實(shí)行園長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,制定工作方案。明確職責(zé)任務(wù),全面落實(shí)防控措施。全力做好新型冠狀病毒疫情的預(yù)防和救治工作。

  1.加強(qiáng)日常管理

  園所:

  1.成立相應(yīng)工作小組,制定“新型冠狀病毒防控”、“延遲開(kāi)學(xué)”、“防風(fēng)險(xiǎn)”、“特需兒童管理”等多項(xiàng)工作預(yù)案,做好事先籌劃、過(guò)程清晰。

  2.全面啟動(dòng)“零報(bào)告”和“雙報(bào)告”制度,明確職責(zé)任務(wù),全面落實(shí)防控措施。保障各項(xiàng)數(shù)據(jù)準(zhǔn)確統(tǒng)計(jì)、及時(shí)上報(bào)。

  3.針對(duì)疫情防控工作開(kāi)展,明確責(zé)任人,將各層級(jí)教職工分成小組,形成組內(nèi)監(jiān)管下信息的統(tǒng)計(jì)、追查,確保上報(bào)信息、教職工臺(tái)賬信息的真實(shí)有效。

  4.及時(shí)傳達(dá)各項(xiàng)要求,督促教職工關(guān)注身體健康、科學(xué)防控。

  5.依據(jù)區(qū)教委防控辦的防護(hù)辦法指導(dǎo)教師、家長(zhǎng)做好日常防控工作。

  6.發(fā)生特殊情況立即匯報(bào)、

  7.做好門衛(wèi)管理,對(duì)于安保人員進(jìn)行疫情接待培訓(xùn)。將上級(jí)防止疫情文件下發(fā)并解讀,監(jiān)督保安認(rèn)真執(zhí)行。形成空港一幼疫情防控階段的來(lái)人登記制度,嚴(yán)格執(zhí)行出入、園門管理登記、檢驗(yàn)流程工作。不輕易接待來(lái)訪人員等。對(duì)來(lái)園人員進(jìn)行測(cè)量體溫、登記,發(fā)現(xiàn)疫情及時(shí)上報(bào)園領(lǐng)導(dǎo)。指導(dǎo)保安每天用比例適宜的消毒液擦拭自己的住處及門把手等。

  8.疫情期間保證幼兒園信息公開(kāi)透明。

  9.做好疫情防控期間防護(hù)物資的使用。

  保安:

  1.嚴(yán)格控制外來(lái)人員進(jìn)入園所。

  2.本園教職工入園需按程序進(jìn)行體溫測(cè)量、登記工作,并在測(cè)試前確保自身已做好安全防護(hù)。

  3.自身外出和進(jìn)入公共場(chǎng)所時(shí)要采取必要的防護(hù)措施。

  4.做好每日相關(guān)負(fù)責(zé)區(qū)域的衛(wèi)生及消毒工作并做好記錄。

  伙房人員:

  1.做好食堂的衛(wèi)生消毒工作。

  2.做好餐具的消毒工作。

  3.做好食品的衛(wèi)生保障工作。

  4.嚴(yán)格按帶量進(jìn)行制作,確;锸碃I(yíng)養(yǎng)均衡。

  值班人員:

  1.做好每日工作的.梳理工作。

  2.根據(jù)上級(jí)要求隨時(shí)完善疫情防控的上報(bào)追訪資料。

  3.關(guān)注幼兒、教職工的實(shí)際情況。

  4.發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)有針對(duì)性進(jìn)行處理及解決。

  5.發(fā)現(xiàn)疫情及時(shí)隔離及做好善后工作。

  嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)精神及要求

  1.按要求參加各種視頻會(huì)議,接收各項(xiàng)文件信息,并認(rèn)真學(xué)習(xí)、嚴(yán)格執(zhí)行。

  2.通過(guò)視頻、微信等多種方式,使會(huì)議精神與要求及時(shí)傳達(dá),各項(xiàng)情況上報(bào)、排查準(zhǔn)確、及時(shí)。

  (二)疫情發(fā)生管理

  1.疑似新型冠狀病毒病例(幼兒)

  (1)成立傳染病應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):XX

  職責(zé):一旦發(fā)生疫情,第一時(shí)間啟動(dòng)傳染病應(yīng)急防控預(yù)案,做好總指揮工作。

  副組長(zhǎng):XX

  職責(zé):實(shí)時(shí)紀(jì)錄突發(fā)事件的發(fā)展過(guò)程,提供真實(shí)材料,按規(guī)定擬稿上報(bào)。

  副組長(zhǎng):XX

  職責(zé):確保病兒隔離后,班級(jí)工作的后續(xù)開(kāi)展。其他幼兒的隔離組織。

  組員:XX XX

  (2)建立保障機(jī)制

  安全保衛(wèi)小組

  負(fù)責(zé)人:XX

  職責(zé):在突發(fā)疫情的前期處置過(guò)程中,負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)警戒、秩序維護(hù)、人員疏散等。

  醫(yī)療救護(hù)小組

  負(fù)責(zé)人:XX

  職責(zé):第一時(shí)間上報(bào)幼兒園園長(zhǎng)及疾控中心相關(guān)部門,做好自身防護(hù)的同時(shí)按要求指導(dǎo)做好隔離消毒組織院前緊急救護(hù),配合專業(yè)救護(hù)人員做好轉(zhuǎn)診工作。

  后勤保障小組

  負(fù)責(zé)人:XX

  職責(zé):負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)救援物資的配送、供給,日常應(yīng)急物資儲(chǔ)備。

  現(xiàn)場(chǎng)清理小組:保育員

  做好自身防護(hù),協(xié)助醫(yī)護(hù)工作者對(duì)患者活動(dòng)過(guò)的場(chǎng)所進(jìn)行消毒,并實(shí)行室內(nèi)強(qiáng)制通風(fēng)。

  2.疑似新型冠狀病毒病例(教職工)

  (1)成立傳染病應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):XX

  職責(zé):一旦發(fā)生疫情,第一時(shí)間啟動(dòng)傳染病應(yīng)急防控預(yù)案,做好總指揮工作。

  副組長(zhǎng):XX

  職責(zé):實(shí)時(shí)紀(jì)錄突發(fā)事件的發(fā)展過(guò)程,提供真實(shí)材料,按規(guī)定擬稿上報(bào)。

  副組長(zhǎng):XX

  職責(zé):確保感染教師隔離后,班級(jí)工作的后續(xù)開(kāi)展。幼兒及其他教師的隔離組織。(需隔離人員為班級(jí)教師下)監(jiān)督班級(jí)幼兒及教師避開(kāi)隔離場(chǎng)所(隔離人員為非班級(jí)教師情況下)

  組員:XX XX

  (2)建立保障機(jī)制

  安全保衛(wèi)小組

  負(fù)責(zé)人:XX

  職責(zé):在突發(fā)疫情的前期處置過(guò)程中,負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)警戒、秩序維護(hù)、人員疏散等。

  醫(yī)療救護(hù)小組

  負(fù)責(zé)人:XX

  職責(zé):第一時(shí)間上報(bào)幼兒園園長(zhǎng)及疾控中心相關(guān)部門,做好自身防護(hù)的同時(shí)按要求指導(dǎo)做好隔離消毒組織院前緊急救護(hù),配合專業(yè)救護(hù)人員做好轉(zhuǎn)診工作。

  后勤保障小組

  負(fù)責(zé)人:XX

  職責(zé):負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)救援物資的配送、供給,日常應(yīng)急物資儲(chǔ)備。

  現(xiàn)場(chǎng)清理小組:醫(yī)護(hù)人員

  對(duì)患者活動(dòng)過(guò)的場(chǎng)所進(jìn)行消毒。

校園疫情防控工作實(shí)施方案11

  為了提高我園預(yù)防和控制新型冠狀病毒感染的肺炎的防治的能力和水平,及時(shí)有效地控制新型冠狀病毒感染的肺炎在校園的發(fā)生和流行,使新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作有力、有序、有效開(kāi)展,結(jié)合我省當(dāng)前新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢(shì),落實(shí)教育工作部署,結(jié)合園實(shí)際,特制定本應(yīng)急預(yù)案。

  一、指導(dǎo)思想

  堅(jiān)持預(yù)防為主、常抓不懈的工作方針,以普及新型冠狀病毒感染的肺炎防治知識(shí),提高全園師生的自我防護(hù)意識(shí)為中心,實(shí)行新型冠狀病毒感染的肺炎“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療”,確保不發(fā)生校內(nèi)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情傳播。

  二、組織機(jī)構(gòu)

  為加強(qiáng)對(duì)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的組織領(lǐng)導(dǎo),進(jìn)一步落實(shí)責(zé)任,成立幼兒園新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組全面負(fù)責(zé)園新型冠狀病毒感染的肺炎防控日常管理及宣傳工作,制定新型冠狀病毒感染的肺炎防控應(yīng)急處置工作措施,協(xié)調(diào)有關(guān)部門解決新型冠狀病毒感染的肺炎防控應(yīng)急處置工作中的具體問(wèn)題,組織開(kāi)展新型冠狀病毒感染的肺炎防控應(yīng)急處置督導(dǎo)檢查,做好與當(dāng)?shù)丶部刂行牡穆?lián)絡(luò)與溝通,配合當(dāng)?shù)丶部刂行淖龊孟嚓P(guān)工作。

  三、預(yù)防措施

  1、幼兒園建立各項(xiàng)衛(wèi)生工作責(zé)任制,明確各部門工作職責(zé)。

  2、衛(wèi)生保健員和班主任密切配合做好每天晨檢工作,晨檢做到一摸、二問(wèn)、三看、四查,并認(rèn)真填寫幼兒全日觀察登記表,保證幼兒園預(yù)防疾病控制工作的順利開(kāi)展。

  3、幼兒園所有工作人員上崗前需進(jìn)行體檢,持健康證方可上崗;幼兒在入園前必須進(jìn)行健康檢查,經(jīng)檢查合格取得體檢保健手冊(cè)方可入園。

  4、幼兒園開(kāi)展預(yù)防宣傳教育工作,定期進(jìn)行有關(guān)預(yù)防傳染病的知識(shí)培訓(xùn),保證每周的健康教育,培訓(xùn)學(xué)習(xí)一般防病知識(shí),培養(yǎng)良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。

  5、幼兒園學(xué)習(xí)場(chǎng)所、生活場(chǎng)所通風(fēng)換氣和定期噴霧消毒和紫外線消毒。

  6、按疾控制定的《各類物品消毒方法》做好各項(xiàng)預(yù)防性消毒工作。

  四、應(yīng)急處理措施

  幼兒園在接到上級(jí)衛(wèi)生行政部門和疾病控制中心新型冠狀病毒感染的肺炎的預(yù)警報(bào)告后,實(shí)施上級(jí)衛(wèi)生行政部門和疾病控制中心的應(yīng)急預(yù)案,對(duì)上級(jí)相關(guān)部門應(yīng)急指揮部的指導(dǎo)和督察,給予積極的支持和配合,并按照以下流程做好相關(guān)工作:

  1、幼兒園師生員工發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒感染的肺炎病人或疑似新型冠狀病毒感染的肺炎病人時(shí)都應(yīng)立即向新型冠狀病毒感染的肺炎領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告。

  2、在發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒感染的肺炎病人、疑似新型冠狀病毒感染的肺炎病人時(shí),必須及時(shí)報(bào)告。新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一填報(bào)報(bào)告卡,向上級(jí)衛(wèi)生主管部門、區(qū)疾控中心報(bào)告。任何人不得瞞報(bào)、慌報(bào)、緩報(bào)疫情。

  3、對(duì)新型冠狀病毒感染的肺炎病人、疑似新型冠狀病毒感染的肺炎病人在做好自身保護(hù)的前提下,及時(shí)轉(zhuǎn)送附近醫(yī)院診治。

  4、保健老師及時(shí)通知幼兒家長(zhǎng)。

  5、對(duì)新型冠狀病毒感染的肺炎病人、病原攜帶者、疑似新型冠狀病毒感染的肺炎病人污染的場(chǎng)所、物品,由防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組安排相關(guān)人員在醫(yī)生的指導(dǎo)下做好消毒處理,必要時(shí)請(qǐng)疾控中心進(jìn)行終末消毒。與新型冠狀病毒感染的肺炎病人或疑似病人密切接觸者,應(yīng)嚴(yán)格進(jìn)行臨床觀察。

  6、對(duì)易感人群應(yīng)采取應(yīng)急接種,預(yù)防性用藥,群體防護(hù)措施。需要進(jìn)行隔離的病人、疑似病人和密切接觸者,應(yīng)主動(dòng)配合有關(guān)衛(wèi)生部門采取的.醫(yī)療措施。

  7、配合疾病控制中心做好流行病學(xué)的調(diào)查。

  8、在傳染病期間,各班指定專人每天向新型冠狀病毒感染的肺炎病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告本班幼兒的缺課情況、健康狀況,輔導(dǎo)員要及時(shí)查明幼兒缺課的原因,并保持聯(lián)系,以便進(jìn)行跟蹤管理。

  9、新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組安排相關(guān)人員加強(qiáng)校園公共場(chǎng)所的環(huán)境衛(wèi)生,消滅鼠害,滅蚊滅蠅滅蟑螂。保持環(huán)境清潔,通風(fēng)換氣良好,對(duì)人員密集的教室、食堂、學(xué)生宿舍、辦公室會(huì)議室等定期進(jìn)行噴霧消毒和紫外線消毒。

  10、門衛(wèi)嚴(yán)格把好校門關(guān),外來(lái)人員來(lái)訪登記,未經(jīng)許可不得進(jìn)入校園,禁止外來(lái)人員進(jìn)入寢室、教室、辦公室、等人員密集區(qū)域。在園期間未經(jīng)批準(zhǔn)任何人不得離園。

  11、教師利用健康教育課,宣傳部、廣播、校園網(wǎng)、微信平臺(tái)等媒介開(kāi)展健康教育。通過(guò)多種方式加大健康教育力度,增加師生自我保健知識(shí),引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,增強(qiáng)師生自我保護(hù)能力。

  五、建立幼兒園傳染病登記和復(fù)課檢診制度

  1、園醫(yī)如發(fā)現(xiàn)學(xué)生中出現(xiàn)疫情或疑似疫情,要將患病學(xué)生情況按要求填寫在《傳染病疫情登記本》上,并將登記本長(zhǎng)期保存。

  2、幼兒園對(duì)患新型冠狀病毒感染的肺炎的學(xué)生復(fù)課實(shí)行復(fù)課檢診雙證明制度,即患新型冠狀病毒感染的肺炎的學(xué)生病愈且隔離期滿時(shí),必須由相關(guān)醫(yī)院定點(diǎn)門診開(kāi)具復(fù)課證明,交給校醫(yī)復(fù)檢后,再開(kāi)具回班復(fù)課證明,方可進(jìn)班復(fù)課。校醫(yī)室應(yīng)將學(xué)生的診斷證明和復(fù)課證明歸檔,以備查驗(yàn)。

  六、預(yù)警通報(bào)與信息發(fā)布

  1、預(yù)警通報(bào)按照上級(jí)主管部門相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。首位發(fā)現(xiàn)人按照相關(guān)程序第一時(shí)間向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,由園長(zhǎng)或分管領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)上報(bào)教育主管部門,明確疫情報(bào)告的范圍、內(nèi)容。做好傳染病病因追蹤。

  2、各類突發(fā)事件相關(guān)信息在沒(méi)有得到證實(shí)之前,嚴(yán)格實(shí)行保密制度。

  3、所有涉及疫情信息的資料均應(yīng)按相關(guān)要求妥善保管、處置。

  4、信息發(fā)布應(yīng)當(dāng)及時(shí)、準(zhǔn)確、全面。

校園疫情防控工作實(shí)施方案12

  疫情防控,重任在肩。為進(jìn)一步做好疫情期間幼兒園開(kāi)學(xué)前的準(zhǔn)備,確保各項(xiàng)工作正常開(kāi)展,提高全園教職工預(yù)防新型冠狀病毒疫情意識(shí),熟悉并掌握日常工作操作流程,提高幼兒園應(yīng)對(duì)新冠肺炎疫情的應(yīng)急指揮、組織協(xié)調(diào)和處置能力,做實(shí)做細(xì)開(kāi)學(xué)前的準(zhǔn)備工作,針對(duì)這場(chǎng)全國(guó)發(fā)生的新冠狀病毒肺炎疫情和國(guó)家近期頒布的相關(guān)法律法規(guī),結(jié)合本園實(shí)際,特制定本應(yīng)急預(yù)案,供各幼兒園參考實(shí)行演練。

  一、演練目標(biāo)

  1、嚴(yán)防疫情輸入校園,確保園所的安全與穩(wěn)定;

  2、檢驗(yàn)對(duì)疫情現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急處理能力,及時(shí)發(fā)現(xiàn)應(yīng)急工作中存在的缺陷,并盡快進(jìn)行完善;

  3、落實(shí)每日疫情防控“零報(bào)告”制度,不漏報(bào)、遲報(bào)、瞞報(bào);

  4、提高全園疫情防治知識(shí),建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機(jī)制,及時(shí)采取措施,確保師生員工身體健康和生命安全。

  二、物資準(zhǔn)備

  1、保健醫(yī):身著職業(yè)裝,佩戴口罩及一次性手套、體溫槍、紙巾、教職工晨間體溫記錄表、園所門口擺放桌椅;

  2、老師:身著職業(yè)裝,佩戴口罩、消毒噴壺、免洗消毒洗手液、園所外來(lái)人員掃描二維碼電子無(wú)接觸登記;

  3、參與演習(xí)的全體人員佩戴口罩

  三、演練開(kāi)始前的準(zhǔn)備

  演練之前,由園領(lǐng)導(dǎo)組織召開(kāi)幼兒園新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練會(huì)議,根據(jù)幼兒園疫情防控應(yīng)急預(yù)案和防控工作流程圖,對(duì)演練流程作詳細(xì)解讀和培訓(xùn),讓全體各崗教師進(jìn)一步熟練掌握疫情防控應(yīng)急預(yù)案各項(xiàng)處理流程,進(jìn)一步推進(jìn)新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練的發(fā)展。

  四、分情景演練流程

  園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)演練中的各項(xiàng)工作進(jìn)行分工部署,可具體分為以下幾個(gè)場(chǎng)景進(jìn)行演練預(yù)防。

  家長(zhǎng)送孩子入園時(shí)

  演練地點(diǎn):幼兒園大門口

  參與人員:保健醫(yī)、主任教師

  工作流程:

  1)入園的家長(zhǎng)在園所門口處的體溫測(cè)量點(diǎn),有序排隊(duì),注意保持間距1米(可用圓點(diǎn)或標(biāo)志物提醒間距),保健醫(yī)測(cè)試幼兒體溫并做好記錄。

  2)晨檢時(shí)每名幼兒消毒雙手、消毒腳,檢測(cè)體溫正常后,主班教師在園所操場(chǎng)內(nèi)迎接幼兒,并帶至班級(jí)交給配班教師,放置衣物。

  幼兒在園期間發(fā)現(xiàn)惡心嘔吐癥狀

  演練地點(diǎn):幼兒園班級(jí)活動(dòng)室

  參與人員:主班老師、副班老師、保健醫(yī)生、保育老師、家長(zhǎng)

  情景描述:一名幼兒在門崗體溫測(cè)量正常,按照正規(guī)的入園流程進(jìn)園,并開(kāi)展正常的幼兒園生活。在活動(dòng)過(guò)程中,一名幼兒突然在課室里出現(xiàn)惡心嘔吐。

  工作流程:

  1)班主任立即給該幼兒提供一個(gè)嘔吐專用的`塑料袋,迅速將嘔吐幼兒送至幼兒園隔離室,在隔離室門口與保健老師交接。班級(jí)保育老師迅速打開(kāi)門窗,并組織其他幼兒有序到班級(jí)旁邊的活動(dòng)室。

  2)班主任立即打電話通知家長(zhǎng)來(lái)園接幼兒以便及時(shí)安排就醫(yī),保健醫(yī)生在隔離室細(xì)心照顧患病幼兒。隨后,做好個(gè)人防護(hù)前往活動(dòng)室,用餐巾紙擦洗該幼兒嘴唇四周,

  3)保育老師帶好一次性手套、醫(yī)用外科口罩、防護(hù)眼罩,對(duì)教室嘔吐物進(jìn)行清理。清理前,確保教室門窗均打開(kāi);清理過(guò)程中,保持空氣流通。

  4)家長(zhǎng)來(lái)園接患兒時(shí),由保健醫(yī)生帶領(lǐng)幼兒從隔離室專用通道出入,并送至幼兒園正門口。保健醫(yī)生跟家長(zhǎng)溝通幼兒身體狀況,建議家長(zhǎng)盡快帶幼兒去正規(guī)醫(yī)院就診。

  結(jié)語(yǔ)

  經(jīng)過(guò)這次的應(yīng)急演練,各位教職工對(duì)幼兒園防疫突發(fā)應(yīng)急方案及疫情防控演練流程有了更加具體的認(rèn)識(shí),為將來(lái)的防疫工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。當(dāng)然,我們還要及時(shí)總結(jié),不斷完成,扎實(shí)工作,把防疫工作做實(shí)做細(xì),讓學(xué)生放心、讓家長(zhǎng)放心、讓社會(huì)放心!

校園疫情防控工作實(shí)施方案13

  為貫徹落實(shí)國(guó)家和省、市關(guān)于新冠肺炎疫情防控工作部署,全面從嚴(yán)從緊從細(xì)抓好學(xué)校疫情防控工作,切實(shí)保障師生員工生命安全和身體健康,特制定本方案。

  一、工作目標(biāo)

  為貫徹落實(shí)國(guó)家和省、市關(guān)于新冠肺炎疫情防控工作部署,加強(qiáng)我市校園疫情防控工作,全面落實(shí)疫情常態(tài)化防控措施。堅(jiān)決貫徹“外防輸入、內(nèi)防反彈”總策略和“動(dòng)態(tài)清零”總方針,壓緊四方責(zé)任,全員、全過(guò)程、全方位周密防控,堅(jiān)持人、物、環(huán)境同防和多病共防,按照“四早”防控措施,加強(qiáng)學(xué)校師生員工核酸檢測(cè),完善校園疫情應(yīng)急處置方案,科學(xué)、穩(wěn)妥、高效處置校園涉疫情況。嚴(yán)防疫情輸入校園,嚴(yán)防疫情在校園擴(kuò)散,嚴(yán)防校園疫情外溢。

  二、工作措施

  (一)實(shí)施“白名單”管理

  各學(xué)校建立“白名單”。建立分別以班級(jí)、年級(jí)、部門、教職工家屬、第三方特殊作業(yè)人員等為單元的白名單,落實(shí)防控措施。各學(xué)校摸清校內(nèi)所有人員(含保安、保潔、食堂員工、校內(nèi)家屬等)、第三方作業(yè)人員底數(shù),不漏一人。入校人員實(shí)施“白名單”管理,“白名單”外的人員未經(jīng)批準(zhǔn)不得進(jìn)入學(xué)校。

  (二)加強(qiáng)師生日常健康監(jiān)測(cè)

  1.師生員工加強(qiáng)健康自查。教職員工入校前做好健康自查,中小學(xué)幼兒園學(xué)生入校前應(yīng)在家長(zhǎng)指引下做好健康自查,凡是有發(fā)熱、咳嗽、流涕、咽痛等癥狀,應(yīng)及時(shí)就醫(yī),并向?qū)W校請(qǐng)假,報(bào)告病因等真實(shí)信息。憑醫(yī)院排除新冠證明且發(fā)熱等癥狀消失后可返校。

  2.嚴(yán)格落實(shí)“早檢、午(晚)檢”。校門口設(shè)測(cè)溫卡點(diǎn),所有人員進(jìn)校須檢測(cè)體溫,入校后應(yīng)立即洗手或使用免洗手消毒劑消毒;各高校、寄宿制學(xué)校應(yīng)于每日上、下午第一節(jié)課前,晚自習(xí)后,在教室、圖書(shū)館、宿舍等門口等進(jìn)行體溫檢測(cè)。

  3.嚴(yán)格落實(shí)“日?qǐng)?bào)告”“零報(bào)告”制度。校醫(yī)室負(fù)責(zé)對(duì)師生體溫檢測(cè)、健康觀察等工作的指導(dǎo),各學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校傳染病疫情“日?qǐng)?bào)告”“零報(bào)告”制度,每日在深圳市學(xué)生健康監(jiān)測(cè)信息系統(tǒng)(高校師生在本校的健康申報(bào)系統(tǒng)上報(bào))上報(bào)。市區(qū)教育行政部門每日通報(bào)未按要求上報(bào)的學(xué)校。

  4.加強(qiáng)師生員工的因病缺勤管理。落實(shí)因病缺勤登記,病因追蹤制度、復(fù)課證明查驗(yàn)制度、學(xué)生健康管理制度,準(zhǔn)確掌握未到校師生員工健康狀況并及時(shí)追訪和上報(bào)。

  (三)家校協(xié)同防控

  健全家校協(xié)同防控機(jī)制,充分調(diào)動(dòng)教職員工、學(xué)生、家長(zhǎng)全員參與,各學(xué)校對(duì)師生員工及家長(zhǎng)持續(xù)開(kāi)展“一日常規(guī)”等防控知識(shí)宣傳教育,多形式面向師生和家長(zhǎng)開(kāi)展疫情防控科普宣傳,多形式引導(dǎo)家長(zhǎng)自覺(jué)遵守防控規(guī)定,嚴(yán)格開(kāi)展健康監(jiān)測(cè),教育孩子做好個(gè)人防護(hù),凝聚防控合力,“一日常規(guī)”做到人手一冊(cè),確保應(yīng)知應(yīng)會(huì),共同筑牢師生生命健康安全防線。鼓勵(lì)家庭儲(chǔ)備一定量的新冠抗原檢測(cè)盒,家庭共同居住人有發(fā)熱等癥狀時(shí)可及時(shí)檢測(cè)。實(shí)施中小學(xué)幼兒園家長(zhǎng)“風(fēng)險(xiǎn)事項(xiàng)”向?qū)W校報(bào)告制度,家長(zhǎng)從中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)及國(guó)內(nèi)有本土病例地級(jí)以上市返深時(shí),須按照防疫要求做好本人健康管理,還應(yīng)及時(shí)告知孩子班主任。孩子共同居住人粵康碼出現(xiàn)紅黃碼,或有發(fā)熱、咳嗽等疑似新冠病毒肺炎癥狀時(shí),參照上述第一時(shí)間報(bào)告學(xué)校。市外在中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)、有國(guó)內(nèi)本土病例的地級(jí)以上市的師生,暫不返校(具體地市,另行通知)

  (四)開(kāi)展校園核酸及抗原檢測(cè)

  各區(qū)成立師生員工核酸檢測(cè)專班,統(tǒng)籌安排校內(nèi)核酸檢測(cè)工作,提供返校后每日每校送檢上門服務(wù),所有師生員工在校內(nèi)完成每周三檢(周一、周三、周五),不漏一人。后勤、食堂、保安、保潔等崗位人員嚴(yán)格落實(shí)每日一檢,來(lái)自防范區(qū)的人員落實(shí)每日一檢,防范區(qū)內(nèi)的學(xué)校所有師生員工落實(shí)每日一檢。各學(xué)校儲(chǔ)備一定量的新冠抗原檢測(cè)試劑盒,根據(jù)實(shí)際情況及時(shí)對(duì)有發(fā)熱等十大癥狀等人員開(kāi)展檢測(cè)。

  (五)大力推進(jìn)疫苗接種

  各學(xué)校加大疫苗接種宣傳引導(dǎo)力度,做好新冠疫苗接種服務(wù)和保障工作,在知情、同意、自愿的原則下,大力推進(jìn)3-11歲學(xué)生第二針劑新冠疫苗接種、全市教職員工、60歲以上退休人員及高校學(xué)生加強(qiáng)針新冠疫苗接種工作,實(shí)現(xiàn)到點(diǎn)即接、應(yīng)接盡接。各學(xué)校登錄“深圳市教育管理公共服務(wù)平臺(tái)”在健康數(shù)據(jù)系統(tǒng)中查看本校師生新冠疫苗接種情況,主動(dòng)與屬地衛(wèi)生健康部門聯(lián)系,安排專場(chǎng)接種,積極引導(dǎo)未接種疫苗的師生員工盡快完成接種。

  (六)加強(qiáng)校門管理

  1.校園實(shí)行封閉式管理。師生員工進(jìn)入校門須佩戴口罩,核驗(yàn)粵康碼、身份信息等,并檢測(cè)體溫。居住在校外的教職員工上下班嚴(yán)格實(shí)行“兩點(diǎn)一線”,進(jìn)入校園須憑核酸陰性證明、粵康碼綠碼、查驗(yàn)行程卡入校。根據(jù)疫情形勢(shì)發(fā)展及時(shí)調(diào)整校園封閉管理要求及入校核驗(yàn)核酸檢測(cè)、行程碼信息等。保安要做好個(gè)人防護(hù),穿著“三件套”(口罩、面屏、手套)上崗。

  2.加強(qiáng)各類外來(lái)人員管理。外來(lái)(訪客)人員經(jīng)學(xué)校相關(guān)負(fù)責(zé)人審批通過(guò)后,入校時(shí)出示核酸陰性結(jié)果、粵康碼綠碼和行程卡(行程卡市外地區(qū)標(biāo)記不得進(jìn)入),測(cè)量體溫,佩戴口罩登記后可入校;外來(lái)(作業(yè))人員,“白名單”人員或經(jīng)批準(zhǔn)人員,入校出示核酸陰性結(jié)果、粵康碼綠碼和行程卡(行程卡市外地區(qū)標(biāo)記不得進(jìn)入),測(cè)量體溫等可入校;外來(lái)(醫(yī)療服務(wù)、課后服務(wù))人員嚴(yán)格落實(shí)亮碼、測(cè)溫、查核酸、戴口罩、登記管理制度,憑有效證件證明進(jìn)校。

  3.各中小學(xué)幼兒園學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況,實(shí)行不同年級(jí)錯(cuò)峰到校、錯(cuò)峰放學(xué)。家長(zhǎng)接送孩子上下學(xué)時(shí),不能進(jìn)入校園。學(xué)校應(yīng)合理劃分緩沖區(qū)域,避免家長(zhǎng)聚集,家長(zhǎng)全程佩戴口罩。學(xué)校應(yīng)教育引導(dǎo)學(xué)生在上下學(xué)路途中做好健康防護(hù),避免人員聚集,盡可能做到學(xué)校、家庭往來(lái)“兩點(diǎn)一線”。

  (七)加強(qiáng)進(jìn)校物品管理

  食材類物品設(shè)定固定收貨區(qū),送貨人全程佩戴醫(yī)用口罩,送貨人卸貨,將貨物放置指定區(qū)域,學(xué)校固定專人負(fù)責(zé),收貨期間著防護(hù)“五件套”(醫(yī)用口罩、面屏、手套、防護(hù)帽、隔離衣),貨物分層擺放,嚴(yán)格落實(shí)外包裝消毒措施(消毒劑使用250-500mg/L的含氯消毒劑,作用時(shí)間為30分鐘)?爝f、包裹等一律實(shí)行無(wú)接觸配送,在學(xué)校門崗圍墻內(nèi)外指定區(qū)域,分別設(shè)置快遞包裹專用架,分層整齊擺放,門崗保安人員簽收后按規(guī)范消毒(消毒劑使用250-500mg/L的含氯消毒劑,作用時(shí)間為30分鐘),消毒后靜置30分鐘,再中轉(zhuǎn)至圍墻內(nèi)快遞包裹專用架,并建立詳細(xì)登記臺(tái)賬(包括快遞來(lái)源地址、收件人、簽收人及中轉(zhuǎn)人、消毒人、消毒時(shí)間、消毒方式等)。加強(qiáng)進(jìn)口(入境)物品管理,師生確需購(gòu)買境外物品的,按照“誰(shuí)的物品誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,并嚴(yán)格按照深圳市校園境外輸入物品疫情防控工作指引進(jìn)行管理。

  (八)開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)

  加強(qiáng)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生整治,各學(xué)校定期開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),傳染病高發(fā)季節(jié)各學(xué)?筛鶕(jù)情況不定期開(kāi)展,按要求嚴(yán)格實(shí)施重點(diǎn)場(chǎng)所消毒、通風(fēng)工作,做好校園及周邊環(huán)境衛(wèi)生的整治清潔活動(dòng)、廁所革命、控?zé)熃麩熜袆?dòng)等工作;規(guī)范垃圾分類管理,定點(diǎn)收集、及時(shí)處理廢棄口罩等有害垃圾。徹底清理校園紅線內(nèi)的衛(wèi)生死角和暴露垃圾,疏通排水溝渠,消除蚊蟲(chóng)孳生地,全面殺滅有害生物,消除鼠、蚊、蠅、蟑“四害”危害。堅(jiān)持人、物、環(huán)境同防,堅(jiān)持多病共防,做好諾如病毒感染性腹瀉、流感、手足口病、水痘、流行性腮腺炎、登革熱等春季常見(jiàn)傳染病的監(jiān)測(cè)、分析、預(yù)警和處置工作。

  (九)加強(qiáng)校內(nèi)活動(dòng)管理

  按照“誰(shuí)舉辦、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,減少校園聚集性活動(dòng),所有聚集性活動(dòng)壓縮規(guī)模、縮短時(shí)間、控制人流、保持距離,落實(shí)戴口罩、隔位坐制度。舉辦50人以上活動(dòng)應(yīng)制定防控方案和應(yīng)急預(yù)案,活動(dòng)期間落實(shí)“體溫必測(cè)、口罩必戴、場(chǎng)所必消、突發(fā)必處”,嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)防控措施。高校戶外運(yùn)動(dòng)設(shè)施可開(kāi)放,錯(cuò)峰錯(cuò)時(shí)安排,避免聚集。各學(xué)校避免師生員工非必要的校際、校區(qū)流動(dòng)和大型聚集性活動(dòng)、賽事等。

  (十)加強(qiáng)校內(nèi)餐飲管理

  對(duì)在校用餐的師生,學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況可采取食堂送餐、統(tǒng)一配餐、錯(cuò)峰用餐、分區(qū)域用餐,盡量避免人員聚集,餐廳餐椅張貼間隔就坐提示,設(shè)置隔離擋板,做好餐具消毒。進(jìn)入食堂前洗手消毒,在食堂就餐排隊(duì)保持一米距離。學(xué)生在班級(jí)等區(qū)域就餐的學(xué)校(幼兒園)應(yīng)盡可能采取分批次、錯(cuò)時(shí)、隔位、不同區(qū)域分散用餐。加強(qiáng)對(duì)食材尤其是冷鏈?zhǔn)称返牟少?gòu)、存儲(chǔ)、加工等環(huán)節(jié)安全管理,食品等原材料從正規(guī)渠道采購(gòu),保證來(lái)源可追溯。校外供餐單位送餐人員入校嚴(yán)格按照外來(lái)“作業(yè)人員”要求標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)校。

  (十一)加強(qiáng)衛(wèi)生宣傳教育

  加強(qiáng)學(xué)校全員疫情防控工作專項(xiàng)培訓(xùn),提升常態(tài)化疫情防控能力。開(kāi)展衛(wèi)生健康、春季傳染病、交通安全、食品安全等宣傳教育工作,采取學(xué)校官方網(wǎng)站、公眾號(hào)專題宣傳、國(guó)旗下的講話、團(tuán)員、少先隊(duì)員、志愿者活動(dòng)、主題班會(huì)、專題講座、廣播等方式,加大校園公共衛(wèi)生知識(shí)宣傳普及力度,強(qiáng)化正面輿論引導(dǎo),倡導(dǎo)科學(xué)防控,教育引導(dǎo)廣大師生形成健康的'生活方式,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。外出乘坐公共交通工具、乘電梯、就醫(yī)時(shí)全程規(guī)范佩戴口罩。勤洗手,注意咳嗽禮儀,咳嗽、打噴嚏時(shí)注意遮擋。室內(nèi)經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng),保持空氣流通。減少人員聚集,保持1米以上的社交距離。

  (十二)做好心理健康教育

  各學(xué)校結(jié)合本校實(shí)際制定學(xué)校心理健康工作方案,幫助學(xué)生做好假期和開(kāi)學(xué)的過(guò)渡準(zhǔn)備工作,中小學(xué)在開(kāi)學(xué)第一天上好心理主題班會(huì)課,返校兩周內(nèi)不得組織任何形式的學(xué)科測(cè)試。各高校、中小學(xué)應(yīng)開(kāi)足開(kāi)齊心理健康教育課,開(kāi)展有效篩查,做好重點(diǎn)人群的心理引導(dǎo)和危機(jī)干預(yù)工作,實(shí)行高危預(yù)警學(xué)生校領(lǐng)導(dǎo)包干責(zé)任制。對(duì)因工作不力、執(zhí)行不到位、出現(xiàn)學(xué)生極端心理事件的學(xué)校,將進(jìn)行通報(bào)并追責(zé)。

  (十三)做好防疫物資及設(shè)備設(shè)施保障

  各學(xué)校按要求配備學(xué)校疫情防控物資,強(qiáng)化對(duì)學(xué)校疫情防控相關(guān)物資、設(shè)施設(shè)備的供應(yīng)保障,按應(yīng)急狀態(tài)2周用量?jī)?chǔ)備消耗類防護(hù)用品(如口罩、消殺用品、洗手液、一次性乳膠手套、帽子、護(hù)目鏡、防護(hù)服等),并保證2周用量?jī)?chǔ)備供貨渠道;適量?jī)?chǔ)備體溫監(jiān)測(cè)等設(shè)施設(shè)備。開(kāi)學(xué)前要對(duì)體溫儀、消毒設(shè)備、洗手池、水龍頭等設(shè)備進(jìn)行檢查,及時(shí)維修更換不能正常使用的設(shè)備。洗手設(shè)施、洗手液、皂液器、擦手紙等應(yīng)配置充足、布局合理。做好相關(guān)物資的采購(gòu)、統(tǒng)計(jì)、出入庫(kù)登記工作。加強(qiáng)酒精等消毒物品的存放和使用管理,避免發(fā)生安全事故。各學(xué)校在校門外就近設(shè)置臨時(shí)等候區(qū)和健康觀察區(qū),在校內(nèi)相對(duì)遠(yuǎn)離學(xué)生班級(jí)及學(xué)生活動(dòng)區(qū)域設(shè)置隔離室,具備良好通風(fēng)、采光等條件。一個(gè)隔離室不能隔離兩個(gè)及以上的的患者,避免交叉感染,隔離室不得挪為他用。各高校、高中園須儲(chǔ)備一定數(shù)量的隔離房。

  三、應(yīng)急處置

  (一)在入校檢查時(shí)發(fā)現(xiàn)病例的處置

  1.發(fā)熱等癥狀病例。暫停病例入校,到校門外臨時(shí)觀察區(qū),校醫(yī)開(kāi)展問(wèn)詢查看,并指導(dǎo)學(xué)生使用新冠抗原檢測(cè)盒檢測(cè),結(jié)果為陰性,通知學(xué)生家長(zhǎng)并引導(dǎo)學(xué)生由家長(zhǎng)陪同到醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)熱門診優(yōu)先就診,高校學(xué)生和教職工則自行到醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診,學(xué)校及時(shí)跟蹤診治情況,師生員工發(fā)熱等癥狀消失,憑醫(yī)院排除新冠證明及24小時(shí)核酸陰性方可返校。

  2.可疑病例。校醫(yī)開(kāi)展問(wèn)詢查看,并指導(dǎo)學(xué)生使用新冠抗原檢測(cè)盒檢測(cè),結(jié)果為陰性,從問(wèn)詢辨別仍有眾多可疑點(diǎn)(如家長(zhǎng)曾有中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史、或家長(zhǎng)曾為密接、粵康碼出現(xiàn)紅黃碼等),立即引導(dǎo)可疑病例到隔離留觀室進(jìn)行留觀,報(bào)告社區(qū)三人組、轄區(qū)衛(wèi)生健康、疾控部門,由衛(wèi)生健康部門安排120救護(hù)車送轄區(qū)定點(diǎn)醫(yī)院,采取優(yōu)先就診、優(yōu)先采樣、優(yōu)先檢測(cè),進(jìn)一步排查診治,原則上檢測(cè)機(jī)構(gòu)收到新冠病毒核酸樣本6個(gè)小時(shí)內(nèi)出具檢測(cè)結(jié)果?梢刹±龣z測(cè)未出結(jié)果前,學(xué)校正常開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。

  如可疑病例核酸檢測(cè)結(jié)果為陰性,則按普通發(fā)熱病例處置。如可疑病例核酸檢測(cè)結(jié)果為陽(yáng)性,立即啟動(dòng)應(yīng)急響應(yīng),學(xué)校要協(xié)助和配合疾控機(jī)構(gòu)開(kāi)展流行病學(xué)調(diào)查、密切接觸者和次密切接觸者排查等工作。

  (二)在校內(nèi)發(fā)現(xiàn)發(fā)熱病例的處置

  1.熱等癥狀病例。在校醫(yī)的指導(dǎo)下,使用新冠抗原檢測(cè)試劑盒檢測(cè),抗原陽(yáng)性時(shí)可參照陽(yáng)性病例的管理啟動(dòng)應(yīng)急響應(yīng)與管控,抗原陰性時(shí)參照入校檢查時(shí)發(fā)現(xiàn)的普通發(fā)熱病例處置措施進(jìn)行處置。

  2.可疑病例。在入校檢查時(shí)發(fā)現(xiàn)的可疑病例處置措施基礎(chǔ)上,同班級(jí)的師生和有接觸的師生員工立即脫離可能的感染場(chǎng)所,做好個(gè)人防護(hù)和必要的消毒措施后,有序轉(zhuǎn)移至另一間通風(fēng)、清潔教室繼續(xù)上課,原則上留在新教室,避免與其他師生員工交叉接觸。學(xué)校在疾控部門指導(dǎo)下立刻對(duì)原教室進(jìn)行清潔消毒。

  中小學(xué)幼兒園可疑病例可同時(shí)開(kāi)展新冠抗原和核酸檢測(cè),學(xué)生放學(xué)前可出具結(jié)果,學(xué)校要將檢測(cè)結(jié)果告知家長(zhǎng),加強(qiáng)與家長(zhǎng)溝通,減少恐慌;

  如學(xué)生放學(xué)后方能出具核酸檢測(cè)結(jié)果的,學(xué)?筛鶕(jù)抗原檢測(cè)結(jié)果判定是否延遲放學(xué)?乖(yáng)性時(shí)可參照陽(yáng)性病例的管理啟動(dòng)應(yīng)急響應(yīng)與管控,抗原陰性時(shí)學(xué)生可先放學(xué)回家,并由學(xué)校如實(shí)妥善告知家長(zhǎng),加強(qiáng)居家防護(hù)和學(xué)生家庭管理,避免外出,減少不必要的恐慌。放學(xué)回家后,若核酸檢測(cè)結(jié)果為陰性,由學(xué)校及時(shí)通知家長(zhǎng),第二天正常返校開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。若核酸檢測(cè)結(jié)果為陽(yáng)性,學(xué)校第一時(shí)間通知同班級(jí)學(xué)生的家長(zhǎng)及相關(guān)密接人員,并要求其在原地(家)等候,暫不返校,協(xié)助和配合疾控機(jī)構(gòu)開(kāi)展流行病學(xué)調(diào)查、密切接觸者、次密切接觸者排查等工作。

  (三)如可疑病例抗原或核酸檢測(cè)結(jié)果為陽(yáng)性,立即啟動(dòng)應(yīng)急響應(yīng),并采取以下應(yīng)急處置措施

  1.立即啟動(dòng)校園全封閉管理,人員只進(jìn)不出。

  2.學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組(專班)立即落實(shí)工作部署,明確應(yīng)急處置負(fù)責(zé)人并向區(qū)域應(yīng)急處置小組(衛(wèi)生健康部門)報(bào)告,積極配合病例轉(zhuǎn)運(yùn)、消毒、隔離、后勤保障等疫情處置工作。

  3.協(xié)助和配合疾控機(jī)構(gòu)開(kāi)展流行病學(xué)調(diào)查、核酸采樣、密切接觸者和次密切接觸者排查等。嚴(yán)格執(zhí)行密接、次密接人員管控措施,按照疾控機(jī)構(gòu)的要求迅速進(jìn)行核酸檢測(cè)場(chǎng)所布置,組織工作人員(志愿者)和安保人員維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序,全校須完成全員核酸檢測(cè),具體檢測(cè)次數(shù)根據(jù)衛(wèi)健、疾控部門確定的頻次執(zhí)行。如涉及多個(gè)校區(qū)或交流密切的其它學(xué)校,視疫情影響程度及防控要求進(jìn)行調(diào)查處理。

  4.有儲(chǔ)備快速抗原檢測(cè)試劑盒的學(xué)校在發(fā)生疫情后應(yīng)向有涉疫風(fēng)險(xiǎn)的師生、后勤保障人員派發(fā)快速抗原檢測(cè)試劑盒,在校醫(yī)指導(dǎo)下開(kāi)展自檢。若檢測(cè)結(jié)果為陽(yáng)性,應(yīng)第一時(shí)間報(bào)告學(xué)校及疾控機(jī)構(gòu)復(fù)核。

  5.在疾控機(jī)構(gòu)的指導(dǎo)下,做好校內(nèi)封控區(qū)和管控區(qū)的管理。封控區(qū)實(shí)行“區(qū)域封閉、足不出戶(宿舍)、服務(wù)上門”管控區(qū)實(shí)行“足不出區(qū),錯(cuò)峰取物”。

  6.在疾控機(jī)構(gòu)的指導(dǎo)下,做好病例所在宿舍(公寓)、教室、辦公室等疫點(diǎn)及公共場(chǎng)所的清潔、隨時(shí)消毒和終末消毒。

  7.做好宣傳和心理疏導(dǎo)工作。學(xué)校通過(guò)微信、QQ群等,密切家校溝通合作,做好正面引導(dǎo),有針對(duì)性的開(kāi)展人文關(guān)懷、心理支持和危機(jī)干預(yù),穩(wěn)定家長(zhǎng)和師生員工的情緒,避免過(guò)度恐慌。

  8.學(xué)校安排好集中醫(yī)學(xué)觀察期間隔離觀察人員的線上教學(xué)安排、必要的生活服務(wù)保障等工作。

  (四)學(xué)校出現(xiàn)密接個(gè)案應(yīng)急處置

  學(xué)校應(yīng)準(zhǔn)備好“白名單”,一旦校內(nèi)師生員工中出現(xiàn)密切接觸者,學(xué)校及時(shí)提供相關(guān)資料給疾控現(xiàn)場(chǎng)流調(diào)人員。密切接觸者所涉班級(jí)暫停線下教學(xué),改為線上教學(xué),屬于疫情處置應(yīng)急排查對(duì)象按要求核酸檢測(cè)“應(yīng)檢盡檢”,全員陰性后即可復(fù)課。校內(nèi)人員中不屬于疫情處置應(yīng)急排查者可利用新冠抗原檢測(cè)盒檢測(cè)排查。

  (五)學(xué)校出現(xiàn)重點(diǎn)人群個(gè)案應(yīng)急處置

  一旦在校內(nèi)師生員工中出現(xiàn)重點(diǎn)人群,學(xué)校應(yīng)第一時(shí)間通知相關(guān)人員暫不返校,向所在社區(qū)如實(shí)報(bào)告,積極配合落實(shí)核酸檢測(cè)、健康監(jiān)測(cè)等管理措施(屬于疫情處置應(yīng)急排查對(duì)象的核酸檢測(cè)納入“應(yīng)檢盡檢”范圍)待感染風(fēng)險(xiǎn)解除后方可返校。健康碼被賦紅、黃碼人員,按照屬地疫情防控指揮部門要求落實(shí)健康管理措施。

  (六)做好學(xué)校出現(xiàn)聚集性疫情應(yīng)急處置

  一旦學(xué)校出現(xiàn)聚集性疫情,在疾控部門的指導(dǎo)下,人員只進(jìn)不出,立即暫停線下教學(xué),有序開(kāi)展線上教學(xué)。配合疾控開(kāi)展流行病學(xué)調(diào)查,學(xué)校提供“白名單”及來(lái)訪人員名單等相關(guān)資料,供疾控現(xiàn)場(chǎng)流調(diào)人員甄別密接、次密接和重點(diǎn)人群。按照疾控要求進(jìn)行全員核酸檢測(cè),做到“應(yīng)檢盡檢”。

  (七)“高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)”“三區(qū)”教育教學(xué)活動(dòng)處置

  1.高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)所在區(qū)學(xué)校、校外教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)暫停線下教學(xué)。

  2.封控、管控區(qū)域?qū)W校實(shí)行封閉管理。各級(jí)各類學(xué)校(含托幼、托育機(jī)構(gòu))全部暫停線下教學(xué),居家開(kāi)展線上教學(xué)。托管機(jī)構(gòu)暫停營(yíng)業(yè),校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)暫停線下教學(xué)。普通高校、中職學(xué)校、高三年級(jí)等具備封閉式管理?xiàng)l件的,在校內(nèi)實(shí)施全封閉管理;如不具備封閉式管理?xiàng)l件(如宿舍內(nèi)沒(méi)有單獨(dú)衛(wèi)生間、浴室等),按疾控部門要求轉(zhuǎn)運(yùn)至集中隔離場(chǎng)所管理,或盡量減少宿舍同住人員數(shù)量,降低封閉管理人員密度。

  3.防范區(qū)域?qū)W校嚴(yán)格管控措施。各級(jí)各類學(xué)校(含托幼、托育機(jī)構(gòu))線下教學(xué)安排由屬地指揮部根據(jù)疫情防控形勢(shì)研判確定。托管機(jī)構(gòu)暫停營(yíng)業(yè),校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)暫停線下教學(xué)。學(xué)校嚴(yán)格按照屬地防控政策要求落實(shí)各項(xiàng)疫情防控措施,校內(nèi)嚴(yán)格限制人員聚集,嚴(yán)禁舉辦跨校和大型聚集性活動(dòng),并暫停堂食;學(xué)生在日常教學(xué)活動(dòng)中(體育課除外)需佩戴好口罩。

  4.屬地疫情防控指揮部另有要求的,按照屬地要求執(zhí)行。

  四、工作要求

  (一)壓實(shí)工作責(zé)任。壓實(shí)“四方責(zé)任”,不斷完善聯(lián)防聯(lián)控工作機(jī)制,織密織牢全員全過(guò)程全方位防控工作網(wǎng)絡(luò),做到“責(zé)任到崗、任務(wù)到人”。對(duì)于各區(qū)教育部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部落實(shí)不到位導(dǎo)致出現(xiàn)重大問(wèn)題或聚集性師生感染的,堅(jiān)決嚴(yán)肅追責(zé)問(wèn)責(zé)。

  (二)加強(qiáng)督導(dǎo)檢查。落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)掛點(diǎn)包片制度,舉一反三,持續(xù)反復(fù)開(kāi)展專項(xiàng)監(jiān)督檢查和自查。針對(duì)檢查和自查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,建立問(wèn)題清單和整改目錄,逐一對(duì)照限期整改。

  (三)及時(shí)報(bào)告涉疫情況信息。各學(xué)校出現(xiàn)可疑或感染病例,應(yīng)在第一時(shí)間,向?qū)俚亟逃姓块T、屬地衛(wèi)生健康部門進(jìn)行報(bào)告。屬地有關(guān)部門接到學(xué)校報(bào)告后,應(yīng)及時(shí)溝通核實(shí),在第一時(shí)間逐級(jí)報(bào)告市校園疫情防控專班、衛(wèi)生健康部門及同級(jí)政府,直至省校園疫情防控工作專班(省教育廳)。涉疫學(xué)校每天將疫情發(fā)展變化情況報(bào)告屬地教育行政部門和衛(wèi)生健康部門,屬地教育行政部門每日?qǐng)?bào)告市教育行政部門。

  (四)強(qiáng)化應(yīng)急演練。

  各學(xué)校每月開(kāi)展校園疫情防控演練,協(xié)調(diào)社區(qū)、屬地衛(wèi)健部門、疾控機(jī)構(gòu)等協(xié)同開(kāi)展應(yīng)急處置演練,確保一旦發(fā)生突發(fā)疫情,能夠以最快的速度做好校園封閉管理、師生員工隔離管控、流調(diào)轉(zhuǎn)運(yùn)、核酸檢測(cè)、環(huán)境消殺、健康監(jiān)測(cè)、后勤保障等應(yīng)急措施,短時(shí)間有效遏制疫情傳播蔓延。

校園疫情防控工作實(shí)施方案14

  一、組織領(lǐng)導(dǎo)

  學(xué)校成立疫情聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):XXX

  成員:中層主任、各班主任、校醫(yī)

  政教主任(對(duì)接聯(lián)系社區(qū)、對(duì)接聯(lián)系區(qū)教育局)

  德育主任、校醫(yī)(對(duì)接聯(lián)系定點(diǎn)醫(yī)院、疾控中心)

  二、工作職責(zé)

 。ㄒ唬⿲W(xué)校職責(zé)

  1、制定疫情防控工作方案和突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案、學(xué)生心理干預(yù)方案等。

  2、制定學(xué)生晨午檢制度、因病缺課登記、病因追蹤等制度。

  3、健全家校協(xié)作、物資集中采購(gòu)、學(xué)校內(nèi)部協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)及與醫(yī)院、公安等部門的聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制。

  4、建立四級(jí)防控聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),建立疫情防控工作專組。

  6、對(duì)學(xué)校所有場(chǎng)所進(jìn)行消毒、通風(fēng)。

  7、多種方式加強(qiáng)師生衛(wèi)生健康教育,宣傳疫情防控知識(shí),提升師生防控疫情意識(shí)和能力。

  8、做好疫情每日防控工作(衛(wèi)生保潔、學(xué)校安保、師生入學(xué)、放學(xué)、

  晨午檢、如廁、課間、體育鍛煉、日常消毒、學(xué)生配餐等),及時(shí)報(bào)告有關(guān)信息。做好疫情應(yīng)急處置工作。

  9、制定輿情應(yīng)對(duì)預(yù)案,做好輿情應(yīng)對(duì)工作。

  10、加強(qiáng)疫情期間教學(xué)應(yīng)對(duì),實(shí)施錯(cuò)時(shí)上下課制度。

  (二)督促市醫(yī)院及疾控中心履行職責(zé)

  1。市醫(yī)院負(fù)責(zé)落實(shí)學(xué)校傳染病疫情聯(lián)防聯(lián)控工作機(jī)制,指定專人負(fù)責(zé)結(jié)對(duì)工作;指導(dǎo)結(jié)對(duì)學(xué)校完善傳染病疫情防控相關(guān)制度措施、落實(shí)健康教育、開(kāi)展傳染病疫情防控培訓(xùn);報(bào)告疫情信息,開(kāi)展隱患排查,疫情發(fā)生時(shí)駐點(diǎn)協(xié)助開(kāi)展疫情處置,配合疾控中心做好疫情處置效果評(píng)估。

  2、疾控中心負(fù)責(zé)配合衛(wèi)生健康行政部門協(xié)調(diào)落實(shí)學(xué)校傳染病疫情聯(lián)防聯(lián)控工作機(jī)制,提供學(xué)校傳染病疫情防控工作技術(shù)支持,指導(dǎo)結(jié)對(duì)單位落實(shí)好相關(guān)制度措施,實(shí)施相關(guān)醫(yī)務(wù)人員培訓(xùn),定期向衛(wèi)生健康行政部門、學(xué)校和衛(wèi)生監(jiān)督機(jī)構(gòu)通報(bào)學(xué)校傳染病疫情信息,發(fā)布預(yù)警提示,提出防控建議,提早干預(yù)學(xué)校重點(diǎn)散發(fā)疫情,及時(shí)處置學(xué)校聚集性疫情,評(píng)估疫情處置效果。

  三、主要任務(wù)

 。ㄒ唬┻M(jìn)一步完善聯(lián)防聯(lián)控工作機(jī)制。

  學(xué)校與衛(wèi)生單位配合,按照屬地管理原則,建立“醫(yī)教”聯(lián)合體,實(shí)行學(xué)校與醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)結(jié)對(duì),校醫(yī)與醫(yī)務(wù)人員結(jié)對(duì),共同開(kāi)展學(xué)校傳染病防控工作的制度。結(jié)對(duì)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)定期對(duì)結(jié)對(duì)學(xué)校傳染病防控措施落實(shí)情況進(jìn)行指導(dǎo),發(fā)生疫情時(shí)駐點(diǎn)指導(dǎo)。學(xué)校應(yīng)按照衛(wèi)生健康部門的指導(dǎo)做好落實(shí),進(jìn)一步完善學(xué)校傳染病疫情信息通報(bào)制度,通報(bào)內(nèi)容以學(xué)校傳染病疫情信息、存在的

  問(wèn)題為主。結(jié)對(duì)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)要定期評(píng)估結(jié)對(duì)學(xué)校傳染病疫情發(fā)生風(fēng)險(xiǎn),排查重點(diǎn)措施落實(shí)情況。學(xué)校應(yīng)在開(kāi)學(xué)前、學(xué)期中和學(xué)期末開(kāi)展傳染病疫情隱患自查自評(píng)自改,將苗頭性問(wèn)題消滅在萌芽狀態(tài)。

 。ǘ┻M(jìn)一步強(qiáng)化健康教育促進(jìn)工作。

  學(xué)校應(yīng)每學(xué)期利用課堂、講座、板報(bào)、廣播等多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的傳染病防控知識(shí)健康教育,結(jié)對(duì)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)提供技術(shù)支持,內(nèi)容包括常見(jiàn)傳染病的基本知識(shí)、傳播途徑和預(yù)防措施,提高學(xué)生傳染病預(yù)防控制意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力。學(xué)?筛鶕(jù)傳染病防控工作需要對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)開(kāi)展傳染病預(yù)防控制健康教育,告知其配合做好學(xué)校傳染病預(yù)防控制工作。

  (三)進(jìn)一步加大常規(guī)措施的落實(shí)力度。

  學(xué)校應(yīng)落實(shí)學(xué)生健康管理制度,認(rèn)真做好學(xué)生體檢和健康篩查組織工作。學(xué)校教職員工中的傳染病病人、病原攜帶者和疑似傳染病病人,在傳染期內(nèi)或在排除傳染病前,不得從事易使該傳染病擴(kuò)散的`工作。應(yīng)按照有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)保障學(xué)生的飲食、飲用水安全,提供安全、衛(wèi)生的環(huán)境設(shè)施,消除鼠害和蚊、蠅、蟑螂等病媒生物危害。應(yīng)為學(xué)生設(shè)置廁所和洗手設(shè)施,應(yīng)按照相關(guān)規(guī)范保障學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的人均使用面積,加強(qiáng)教室、圖書(shū)館等人群聚集場(chǎng)所的通風(fēng)換氣。

 。ㄋ模┻M(jìn)一步抓好學(xué)校疫情監(jiān)測(cè)排查。

  班主任應(yīng)每日對(duì)學(xué)生進(jìn)行晨午檢,了解學(xué)生的出勤和健康狀況。重點(diǎn)檢查學(xué)生中有無(wú)發(fā)熱、皮疹、腹瀉、黃疸、結(jié)膜充血等癥狀發(fā)生;調(diào)查了解學(xué)生缺勤原因、所患何種疾病等信息。晨午檢中發(fā)現(xiàn)有可疑癥狀者,應(yīng)及時(shí)告知學(xué)校傳染病責(zé)任報(bào)告人。學(xué)校出現(xiàn)同一宿舍或同一班級(jí),1天內(nèi)有3例或連續(xù)3天內(nèi)有

  多個(gè)學(xué)生(5例以上)患病,并有相似癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)或有共同用餐、飲水史;個(gè)別學(xué)生出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀;學(xué)校傳染病責(zé)任報(bào)告人應(yīng)立即向區(qū)教育局、結(jié)對(duì)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)和疾控中心報(bào)告。

  學(xué)校發(fā)生群體性不明原因疾病或者其他突發(fā)公共衛(wèi)生事件時(shí),學(xué)校傳染病責(zé)任報(bào)告人盡快向區(qū)教體局、結(jié)對(duì)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)和疾控中心報(bào)告。學(xué)校發(fā)現(xiàn)學(xué)生兒童傳染病疑似病例或確診病例時(shí)應(yīng)及時(shí)通報(bào)疾控中心。(疾控中心有責(zé)任嚴(yán)格落實(shí)傳染病網(wǎng)絡(luò)直報(bào)信息審核制度,發(fā)現(xiàn)學(xué)生傳染病病例應(yīng)第一時(shí)間啟動(dòng)干預(yù)措施。)

  (五)進(jìn)一步做好學(xué)校傳染病疫情處置。

  一旦出現(xiàn)學(xué)校傳染病疫情,學(xué)校和衛(wèi)生部門要共同做好處置工作。配合疾控中心立即開(kāi)展流行病學(xué)調(diào)查和相關(guān)疫情處置指導(dǎo)工作,應(yīng)盡快查明原因,并明確學(xué)校防控職責(zé),對(duì)于重大疫情,必要時(shí)要協(xié)助做好疫情處置工作。學(xué)校應(yīng)立即啟動(dòng)傳染病應(yīng)急響應(yīng),采取以病例管理和密切接觸者篩查、傳播途徑阻斷、預(yù)防性干預(yù)為主的處置措施,嚴(yán)防疫情傳播蔓延;應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行傳染病病例休學(xué)復(fù)課管理措施,教職工復(fù)崗、學(xué)生復(fù)課需持醫(yī)療機(jī)構(gòu)診斷證明。報(bào)告衛(wèi)生計(jì)生監(jiān)督所及時(shí)介入,確保各項(xiàng)措施落到實(shí)處。

  四、保障措施

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。

  學(xué)校是落實(shí)師生傳染病防控工作的主體,校長(zhǎng)是第一責(zé)任人。要重視傳染病防控工作,完善方案、明確任務(wù)、責(zé)任到人。學(xué)校牽頭建立結(jié)對(duì)工作制度,請(qǐng)求區(qū)教育局協(xié)調(diào)衛(wèi)生、公安等部門密切配合。積極聯(lián)系結(jié)對(duì)醫(yī)院、疾控中心充分發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì),保證結(jié)

  對(duì)工作取得實(shí)效。

 。ǘ⿵(qiáng)化監(jiān)督檢查。

  配合衛(wèi)生、公安定期開(kāi)展學(xué)校傳染病防控工作督導(dǎo)檢查。疾控中心按照《傳染病防治法》《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等有關(guān)規(guī)定,定期對(duì)學(xué)校、落實(shí)學(xué)校傳染病聯(lián)防聯(lián)控工作機(jī)制以及相關(guān)措施情況進(jìn)行監(jiān)督執(zhí)法檢查,確保各項(xiàng)措施落到實(shí)處。在迎檢中,學(xué)校要對(duì)檢查組反饋的問(wèn)題積極整改。

  (三)嚴(yán)格責(zé)任追究。

  對(duì)于落實(shí)學(xué)校傳染病防控工作措施不力,在檢查中發(fā)現(xiàn)存在重大隱患或造成學(xué)校聚集性疫情發(fā)生的相關(guān)個(gè)人,按有關(guān)法律和紀(jì)律處理規(guī)定,嚴(yán)肅處理。

校園疫情防控工作實(shí)施方案15

  為了提高我園預(yù)防和控制突發(fā)傳染病的、能力和水平,指導(dǎo)和規(guī)范各類傳染病突發(fā)事件的應(yīng)急處置工作,減輕或者消除突發(fā)事件的危害,保障全體教職員工以及幼兒的身體健康與生命安全,維護(hù)幼兒園正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定,根據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《中華人民共和國(guó)食品衛(wèi)生法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法律法規(guī)和規(guī)范性文件,結(jié)合本園實(shí)際,特制定本應(yīng)急預(yù)案。

  一、工作目標(biāo)

  1、普及各類突發(fā)傳染病事件的防治知識(shí),提高廣大教職員工和幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。

  2、完善突發(fā)傳染病事件的信息監(jiān)測(cè)報(bào)告網(wǎng)絡(luò),做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。

  3、建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機(jī)制,及時(shí)采取措施,確保突發(fā)傳染病事件不在幼兒園園內(nèi)蔓延。

  二、工作原則

  1、預(yù)防為主、常備不懈

  宣傳普及突發(fā)傳染病事件防治知識(shí),提高全體教職員工的防護(hù)意識(shí),加強(qiáng)日常監(jiān)測(cè),發(fā)現(xiàn)病例及時(shí)采取有效的預(yù)防與控制措施,迅速切斷傳播途徑,控制疫情的傳播和蔓延。

  2、依法管理、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)

  嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家有關(guān)法律法規(guī),對(duì)突發(fā)傳染病事件的預(yù)防、疫情報(bào)告、控制和救治工作實(shí)行依法管理;對(duì)于違法行為,依法追究責(zé)任。成立幼兒園突發(fā)傳染病事件防治領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)組織、指揮、協(xié)調(diào)與落實(shí)幼兒園的突發(fā)傳染病事件的防治工作。

  3、條塊結(jié)合、以塊為主

  突發(fā)傳染病事件的預(yù)防與控制工作實(shí)行條塊結(jié)合、以塊為主、屬地管理。

  4、快速反應(yīng)、運(yùn)轉(zhuǎn)高效

  建立預(yù)警和醫(yī)療救治快速反應(yīng)機(jī)制,強(qiáng)化人力、物力、財(cái)力儲(chǔ)備,增強(qiáng)應(yīng)急處理能力。按照“四早”要求,保證發(fā)現(xiàn)、報(bào)告、隔離、治療等環(huán)節(jié)緊密銜接,一旦發(fā)生突發(fā)事件,快速反應(yīng),及時(shí)準(zhǔn)確處置。

  三、組織管理

  (一)工作職責(zé)

  成立由園長(zhǎng)負(fù)責(zé)的幼兒園突發(fā)傳染病事件工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)落實(shí)幼兒園的`突發(fā)事件防治工作。主要職責(zé)如下:

  1、根據(jù)教育行政主管部門的突發(fā)傳染病事件防治應(yīng)急預(yù)案制訂本園的突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。

  2、建立健全突發(fā)事件防治責(zé)任制,檢查、督促幼兒園各部門各項(xiàng)突發(fā)事件防治措施落實(shí)情況。

  3、廣泛深入地開(kāi)展突發(fā)傳染病事件的宣傳教育活動(dòng),普及突發(fā)事件防治知識(shí),提高教職員工的科學(xué)防病能力。

  4、建立幼兒缺席登記制度和傳染病流行期間的檢查制度,及時(shí)掌握師生的身體狀況,發(fā)現(xiàn)突發(fā)傳染病事件早期表現(xiàn)的師生,應(yīng)及時(shí)督促其到醫(yī)院就診,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。

  5、開(kāi)展校園環(huán)境整治和愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),努力改善衛(wèi)生條件,保證幼兒園教室、食堂、盥洗室及其他公共場(chǎng)所的清潔衛(wèi)生。

  6、確保幼兒喝上安全飲用水,吃上放心飯菜。

  7、及時(shí)向當(dāng)?shù)亟值泪t(yī)院或疾病預(yù)防控制部門和上級(jí)教育行政主管部門匯報(bào)幼兒園的突發(fā)傳染病事件的發(fā)生情況,并積極配合衛(wèi)生部門做好對(duì)病人和密切接觸者的隔離消毒、食物留存等工作。

  四、突發(fā)事件預(yù)防

  (一)高度重視,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)幼兒園衛(wèi)生工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理幼兒園應(yīng)經(jīng)常對(duì)食堂、教學(xué)環(huán)境與生活區(qū)環(huán)境進(jìn)行自查,盡早發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)消除安全隱患。

  (二)增加幼兒園衛(wèi)生投入,切實(shí)改善幼兒園衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施和條件。

  (三)采取有效措施,強(qiáng)化幼兒園衛(wèi)生規(guī)范化管理。

  1、幼兒園食品從業(yè)人員必須持有效健康證、培訓(xùn)上崗并注意個(gè)人衛(wèi)生;對(duì)患有“五病”的人員必須100%的調(diào)離。

  2、購(gòu)銷和使用的食品應(yīng)當(dāng)定點(diǎn)采購(gòu)并按規(guī)定驗(yàn)收,禁止讓學(xué)生食用變質(zhì)的食品和“三無(wú)”產(chǎn)品;食品加工過(guò)程和儲(chǔ)藏必須生熟分開(kāi);餐飲具必須采用高溫或藥物嚴(yán)格消毒,并有保潔措施。

  3、食品及其原料貯存和食品制作間必須具備完善的安全措施,并落實(shí)專人、專鎖、專保管責(zé)任制,強(qiáng)化安全防范措施,防止投毒事件發(fā)生。

  4、加強(qiáng)幼兒園生活飲用水的管理,防止因水污染造成疾病傳播。

  5、大力開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),重點(diǎn)搞好食堂衛(wèi)生、教室衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生,為學(xué)生提供一個(gè)安全衛(wèi)生的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

  6、嚴(yán)格執(zhí)行新生入園(學(xué))前預(yù)防接種證查驗(yàn)和登記制度,提高學(xué)生疫苗接種率,防止疫苗相關(guān)性疾病的發(fā)生或流行。

  (四)加強(qiáng)健康教育,提高師生的防疫抗病能力。

  1、培養(yǎng)幼兒樹(shù)立良好的衛(wèi)生意識(shí),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和生活方式。

  2、結(jié)合季節(jié)性、突發(fā)傳染病的預(yù)防,通過(guò)黑板報(bào)、宣傳櫥窗以及校園網(wǎng)等宣傳途徑,大力宣傳、普及防治突發(fā)事件的相關(guān)知識(shí),提高教職員工及幼兒、家長(zhǎng)的公共衛(wèi)生意識(shí)和防治突發(fā)事件的能力。

  3、進(jìn)行食品衛(wèi)生知識(shí)和預(yù)防食物中毒的專題教育,增強(qiáng)教職工識(shí)別腐 敗變質(zhì)食品、“三無(wú)”產(chǎn)品、劣質(zhì)食品的能力。

  4、組織師生加強(qiáng)體育鍛煉,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,提倡合理營(yíng)養(yǎng),不斷增強(qiáng)體質(zhì)。

  五、突發(fā)事件監(jiān)測(cè)和報(bào)告

  幼兒園突發(fā)傳染病事件的內(nèi)容包括:重大傳染病(非典、禽流感等)疫情、中毒事件(食物中毒等),以及其它重大疑難及不明原因的健康危害事件。

  (一)突發(fā)事件監(jiān)測(cè)

  1、建立突發(fā)傳染病事件的監(jiān)測(cè)系統(tǒng)。指定專人對(duì)師生員工中的缺勤者進(jìn)行逐一登記,查明缺勤原因。對(duì)因健康原因缺勤者進(jìn)行登記匯總并進(jìn)行追蹤觀察,分析其發(fā)展趨勢(shì),必要時(shí)采取進(jìn)一步的措施。

  2、重視信息的收集。要與區(qū)疾病預(yù)防與控制中心建立聯(lián)系,收集本地及周圍地區(qū)的傳染病事件的情報(bào),密切關(guān)注其動(dòng)態(tài)變化,以便做好預(yù)防工作。

  (二)突發(fā)事件報(bào)告

  1、建立自下而上的突發(fā)傳染病事件逐級(jí)報(bào)告制度,并確保監(jiān)測(cè)和預(yù)警系統(tǒng)的正常運(yùn)行,及時(shí)發(fā)現(xiàn)潛在隱患以及可能發(fā)生的突發(fā)事件。突發(fā)事件期間,有關(guān)幼兒園及上級(jí)教育行政主管部門實(shí)行24小時(shí)值班制,并開(kāi)通疫情監(jiān)控聯(lián)系電話。

  2、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園傳染病事件報(bào)告程序。在傳染病暴發(fā)、流行期間,對(duì)疫情實(shí)行日?qǐng)?bào)告制度和零報(bào)告制度。各部門應(yīng)嚴(yán)格按程序逐級(jí)報(bào)告,確保信息暢通。

  出現(xiàn)集體性食物中毒、甲類傳染病病例、乙類傳染病爆發(fā)及其他突發(fā)傳染病事件時(shí),幼兒園有關(guān)部門應(yīng)立即向本園突發(fā)傳染病事件領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告,并以最快的通訊方式在2小時(shí)之內(nèi)向所在地疾病預(yù)防控制中心報(bào)告,同時(shí)向上級(jí)教育行政管理部門報(bào)告。

  3、任何部門和個(gè)人都不得隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào)或者授意他人隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào)突發(fā)事件。

  六、保障措施

  (一)組織機(jī)構(gòu)保障

  幼兒園應(yīng)成立突發(fā)傳染病事件領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)突發(fā)傳染病事件的日常預(yù)防與控制工作。

  (二)人力資源保障

  定期接受衛(wèi)生部門組織的突發(fā)傳染病事件應(yīng)急處理知識(shí)、技能的培訓(xùn)和演練,熟悉突發(fā)傳染病事件的預(yù)防與控制知識(shí),具有處理突發(fā)事件的快速反應(yīng)能力。

  (三)財(cái)力和物資保障

  幼兒園應(yīng)安排必要的經(jīng)費(fèi)預(yù)算,為突發(fā)傳染病事件的防治工作提供合理而充足的資金保障和物資儲(chǔ)備。

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