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幼兒園推普周宣傳工作活動(dòng)方案
為了確保事情或工作有序有效開展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,一份好的方案一定會(huì)注重受眾的參與性及互動(dòng)性。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢?以下是小編整理的幼兒園推普周宣傳工作活動(dòng)方案,歡迎大家分享。
幼兒園推普周宣傳工作活動(dòng)方案1
根據(jù)文件《關(guān)于開展“第xx屆全國(guó)推廣普通話宣傳周”活動(dòng)的通知》精神,結(jié)合我園實(shí)際,在9月xx日至xx日普通話宣傳周期間開展形式多樣內(nèi)容豐富的活動(dòng),提高教職工及幼兒的語言文字應(yīng)用能力,弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀和中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。特制訂方案如下:
一、指導(dǎo)思想
貫徹國(guó)家語言文字方針政策和法律法規(guī),大力推廣和規(guī)范使用普通話,幼兒園開展主題為“同講普通話,攜手進(jìn)小康”的推普周活動(dòng),以幼兒為媒介,引導(dǎo)家長(zhǎng)學(xué)說普通話,進(jìn)一步提升家長(zhǎng)和孩子的普通話能力,引導(dǎo)他們規(guī)范使用國(guó)家通用語言文字,凈化家庭語言文字環(huán)境,從而促進(jìn)市民能自覺講普通話、寫規(guī)范字、做文明人,提高全民的綜合素質(zhì)。
二、活動(dòng)時(shí)間
9月xx日―9月xx日
三、活動(dòng)主題
“同講普通話,攜手進(jìn)小康”
四、活動(dòng)目的
1、濃厚幼兒園講普通話、說文明語的氛圍,營(yíng)造良好的語言環(huán)境。
2、幼兒逐步養(yǎng)成說好普通話的良好習(xí)慣,通過運(yùn)用普通話初步感受祖國(guó)文字的優(yōu)美,傳統(tǒng)文化的博大精深。
3、在潛移默化中影響家長(zhǎng),提高家長(zhǎng)講好普通話的認(rèn)識(shí),并通過家庭擴(kuò)大影響范圍。
五、活動(dòng)內(nèi)容及安排
。ㄒ唬┙M織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)管理
組長(zhǎng):xx
副組長(zhǎng):xx
成員:xx、xx、xx、xx、xx、xx
。ǘ┬麄鲃(dòng)員,營(yíng)造氛圍
1、召開推普領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,學(xué)習(xí)上級(jí)文件精神,進(jìn)一步明確“推普周”活動(dòng)時(shí)間、意義,討論確定推普周活動(dòng)方案。
2、在幼兒園微信公眾號(hào)宣傳推普周活動(dòng)方案,做到幼兒園內(nèi)外人人知曉。
3、通過園內(nèi)懸掛橫幅、標(biāo)語、LED屏滾動(dòng),張貼推普周宣傳畫等進(jìn)行廣泛宣傳。
4、發(fā)放給全體教師《推普倡議書》和給全體幼兒家長(zhǎng)的《推普公開信》,向全園幼兒及家長(zhǎng)廣泛宣傳推廣普通話的重要意義。
5、推選一批教師推普員和文字規(guī)范員。
。ㄈ﹦(chuàng)新內(nèi)容,活躍形式
1、教師方面
(1)組織全體教師學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語言文字法》《通用規(guī)范漢字表》。
。2)以“同講普通話,攜手進(jìn)小康”為主題制作展板。
。3)開展啄木鳥活動(dòng),重點(diǎn)檢查幼兒園內(nèi)外環(huán)境中的不規(guī)范用字。
。4)組織教師開展中華經(jīng)典詩詞硬筆書法比賽。
2、幼兒方面
。1)小班組織開展學(xué)說普通話活動(dòng)。充分利用一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié),從最基本的文明禮貌語入手,鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)學(xué)說普通話。
。2)中班開展經(jīng)典詩歌朗誦比賽。各班利用晨間、餐后、離園等時(shí)間,開展背兒歌、講故事活動(dòng),規(guī)范孩子的語言,提升他們的`普通話運(yùn)用能力,家長(zhǎng)也可利用班級(jí)群進(jìn)行展示。
。3)大班開展走向我們的小康生活宣講活動(dòng)。大班組織家長(zhǎng)在家中和孩子每天積極參加視頻、音頻上傳,選擇普通話較標(biāo)準(zhǔn)的,擇優(yōu)在幼兒園公眾微信號(hào)進(jìn)行播放。
3、家長(zhǎng)及社區(qū)人員
(1)開展“我給爸媽當(dāng)老師“活動(dòng),通過小手拉大手倡導(dǎo)家長(zhǎng)說普通話。
。2)組建教師志愿者團(tuán)隊(duì),進(jìn)入社區(qū),引導(dǎo)社區(qū)人民學(xué)說普通話,倡導(dǎo)大家生活中用普通話進(jìn)行交流。
樹立“大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語言文字,自覺傳承弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)優(yōu)秀文化”的形象,讓每一孩子會(huì)說會(huì)用普通話,帶動(dòng)每一位家長(zhǎng)說好普通話,是我們幼兒園的責(zé)任。我們將在日常的生活學(xué)習(xí)活動(dòng)中一如既往的說好普通話,用好普通話,使推普工作長(zhǎng)久有效的開展起來。
幼兒園推普周宣傳工作活動(dòng)方案2
一、指導(dǎo)思想
為貫徹落實(shí)《國(guó)家通用語言文字法》,進(jìn)一步提高語言文字法律法規(guī)的社會(huì)知曉率,更好地普及文化教育,實(shí)現(xiàn)幼兒園語言文字工作的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化,我園圍繞第xx周推普周宣傳主題進(jìn)一步推進(jìn)園所語言文字工作全面、協(xié)調(diào)發(fā)展,為構(gòu)建與社會(huì)主義和諧社會(huì)相適應(yīng)的和諧語言生活作貢獻(xiàn)。
二、主要活動(dòng)時(shí)間
20xx年9月xx日—xx日(部分推普活動(dòng)持續(xù)開展)。
三、宣傳主題
規(guī)范使用國(guó)家通用語言文字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。
四、活動(dòng)內(nèi)容
1、根據(jù)市語委的有關(guān)活動(dòng)要求,召開推普周活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,由園長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)、副園長(zhǎng)擔(dān)任副組長(zhǎng),小、中、大班年級(jí)組長(zhǎng)為組員,對(duì)本園的推普周工作進(jìn)行規(guī)劃和部署,并和全體教職工全面領(lǐng)會(huì)《通知》精神。
2、抓好日常推普工作:要求教職工堅(jiān)持用普通話交流,并檢查教師的文字資料以提高教職工規(guī)范用字的自覺意識(shí)。同時(shí)把語言文字工作與幼兒園一日活動(dòng)結(jié)合起來,積極引導(dǎo)幼兒用普通話進(jìn)行交流,形成全園都說普通話的良好氛圍。
3、擴(kuò)大推普宣傳面積:通過張貼推普標(biāo)語、宣傳板報(bào),積極向家長(zhǎng)進(jìn)行推普宣傳。同時(shí)引導(dǎo)幼兒向家長(zhǎng)宣傳,請(qǐng)家長(zhǎng)一同加入推普工作行列,讓“說普通話、寫規(guī)范字”的意識(shí)深入每個(gè)人的.心里。
4、做好園外推普宣傳:組建“小小推普?qǐng)F(tuán)”,讓幼兒成為語言文字規(guī)范化宣傳的“小使者”,組織教師和幼兒走出幼兒園,規(guī)范幼兒園周邊的社會(huì)用字,并走進(jìn)社區(qū)向居民發(fā)放“推普倡議書”,在社區(qū)掀起推廣普通話的熱潮。
5、推普周活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組成員督導(dǎo)各項(xiàng)活動(dòng)有序、有效地開展,并做好活動(dòng)資料的積累和總結(jié)工作。
五、具體活動(dòng)安排
9月上旬:推普周活動(dòng)準(zhǔn)備階段,推普周工作動(dòng)員會(huì)。
9月xx日:國(guó)旗下講話、宣傳標(biāo)語條幅。
9月xx日:語言文字規(guī)范化相關(guān)內(nèi)容的宣傳與培訓(xùn)、教師規(guī)范漢字書寫(硬筆/軟筆)活動(dòng)。
9月xx日:新生家長(zhǎng)會(huì)的推普宣傳、“推普小使者”進(jìn)社區(qū)活動(dòng)。
9月xx日:利用家長(zhǎng)園地、網(wǎng)站、網(wǎng)站以及晨間談話等形式進(jìn)行推普宣傳。
9月xx日:中、大班組開展“古詩詞朗誦”活動(dòng),小班組開展“人人學(xué)說普通話”活動(dòng)。
9月xx日——月底:繼續(xù)做好園內(nèi)外規(guī)范用字整治工作。組織教師參加語言文字知識(shí)競(jìng)賽。組織教師參加“我與經(jīng)典有約”讀書活動(dòng)。
幼兒園推普周宣傳工作活動(dòng)方案3
xx年xx月xx日至xx月xx日為全國(guó)第xx屆推廣普通話宣傳周。為更好落實(shí)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語言文字法》,大力推廣普通話,進(jìn)一步提高我園師幼、家長(zhǎng)運(yùn)用國(guó)家通用語言文字的能力,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),提升幼兒園文化品位,營(yíng)造良好的語言環(huán)境,特制定本活動(dòng)方案,具體內(nèi)容如下:
一、指導(dǎo)思想:
以“推廣普通話,共筑中國(guó)夢(mèng)”為主題,全面、深入宣傳國(guó)家語言文字法規(guī)政策,積極引導(dǎo)全園教職員工樹立科學(xué)的'語言觀,扎實(shí)提高師幼說普通話,用規(guī)范字的意識(shí)與能力,提高道德水平和文化品位,共筑語言文字中國(guó)夢(mèng)。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年9月xx—9月xx日
三、活動(dòng)主題:
xxxxxx。
四、活動(dòng)目的:
通過本次推普周活動(dòng),進(jìn)一步濃厚幼兒園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍。養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的幼兒園用語用字良好習(xí)慣,為構(gòu)建和諧校園、和諧社會(huì),營(yíng)造良好的語言環(huán)境作出貢獻(xiàn)。
五、活動(dòng)內(nèi)容及安排:
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)管理
成立第xx屆推普周活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,對(duì)宣傳、推廣工作進(jìn)行檢查、督促。
(二)宣傳動(dòng)員,營(yíng)造氛圍
1、利用集中學(xué)習(xí)時(shí)間,帶領(lǐng)全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)“關(guān)于開展第xx節(jié)屆全國(guó)推普周活動(dòng)的通知”,對(duì)全園教職工進(jìn)行一次總動(dòng)員,形成共識(shí),進(jìn)一步促進(jìn)我園“推普”工作的深入開展。
2、在推普周期間,通過幼兒園櫥窗、網(wǎng)站等形式展示宣傳標(biāo)語橫幅,營(yíng)造良好的推普氛圍。
3、利用家園聯(lián)系欄向家長(zhǎng)廣泛宣傳推廣普通話的重要意義。
。ㄈ┗顒(dòng)安排
1、加強(qiáng)幼兒園使用普通話的督查力度,教師組織活動(dòng)、幼兒園交際語言必須使用普通話。
2、組織全體教師開展“我的教育夢(mèng)”鋼筆字比賽活動(dòng)。
3、開展教師講故事比賽、家長(zhǎng)給幼兒講故事、幼兒朗誦會(huì)活動(dòng)。
4、開展自愿糾錯(cuò)行動(dòng),對(duì)幼兒園內(nèi)外櫥窗、指示牌、廣告牌等不規(guī)范字進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正。
幼兒園推普周宣傳工作活動(dòng)方案4
一、活動(dòng)主題
“人人學(xué)講普通話,個(gè)個(gè)爭(zhēng)當(dāng)文明人”。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日。
三、活動(dòng)目標(biāo)
1、圍繞“人人學(xué)講普通話,個(gè)個(gè)爭(zhēng)當(dāng)文明人”的主題開展“小小推普員”“故事大王比賽”“親子推普手抄報(bào)”等活動(dòng),進(jìn)行推普活動(dòng),知道人人都講普通話,并能主動(dòng)向同伴、家長(zhǎng)宣傳。
2、培養(yǎng)溝通交流時(shí)使用普通話的習(xí)慣。
活動(dòng)內(nèi)容及安排:
圍繞“人人學(xué)講普通話,個(gè)個(gè)爭(zhēng)當(dāng)文明人”開展主題宣傳活動(dòng),在班級(jí)里宣傳欄貼上“說普通話,寫規(guī)范字”的標(biāo)語。利用校訊通、家園欄、微信等多種形式,積極開展宣傳活動(dòng),使家長(zhǎng)明確推普周活動(dòng)的重點(diǎn),提高家長(zhǎng)的推普意識(shí),營(yíng)造良好的推普氛圍。
1、“小小推普員”活動(dòng)。
各組選取一名幼兒作為“小小推普員”參與推普活動(dòng)。早晨“小小推普員”站于班級(jí)門口,用普通話跟老師同伴問好。中午“小小推普員”在班朗誦詩歌。
2、“故事大王”比賽
在為幼兒營(yíng)造一個(gè)學(xué)說普通話、敢說普通話、會(huì)說普通話、勇于表達(dá)的語言氛圍,提高幼兒的.自信和勇氣,能生動(dòng)、有聲有色的講述故事。
3、親子繪制推普手抄報(bào)
由家長(zhǎng)手抄一首孩子會(huì)念的詩歌,帶至園內(nèi),老師以“親子推普手抄報(bào)“的形式展出。
4、家園合作、共同提高
充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)參與普通話的推廣工作,請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒用普通話交談,多為幼兒進(jìn)行普通話的隨即教育。在家里、出外,利用合適的機(jī)會(huì)推動(dòng)幼兒的普通話交流,與幼兒園合力營(yíng)造普通話學(xué)習(xí)的氛圍,進(jìn)一步提高幼兒的普通話使用與交流頻率。讓普通話作為一種推動(dòng)幼兒交往的統(tǒng)一語言載體。
幼兒園推普周宣傳工作活動(dòng)方案5
20xx年xx月xx日至xx月xx日是第xx屆全國(guó)推普周。根據(jù)《xx市語言文字工作委員會(huì)xx市教育委員會(huì)關(guān)于開展第xx屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)的通知》的要求,為更好地貫徹實(shí)施《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語言文字法》,為充分發(fā)揮幼兒園在普及普通話和規(guī)范漢字中的基礎(chǔ)作用,將開展推普周活動(dòng)與創(chuàng)建人人都講普通話,人人都寫規(guī)范字的文明和諧校園的活動(dòng)結(jié)合起來,積極開展宣傳活動(dòng)。為此結(jié)合本園的實(shí)際情況,特制定本方案,具體內(nèi)容如下:
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹國(guó)家語言文字法律法規(guī)和方針政策,尊重語言文字發(fā)展規(guī)律,注重主體性和多樣性的辯證統(tǒng)一,進(jìn)一步提升本園師生員工的語言文字規(guī)范化水平,推進(jìn)語言文字工作,營(yíng)造和諧語言環(huán)境,為促進(jìn)國(guó)家文化的繁榮發(fā)展、保障社會(huì)語言文字生活的和諧健康、建設(shè)人力資源強(qiáng)國(guó)和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做出積極貢獻(xiàn)。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日——xx月xx日。
三、活動(dòng)主題
大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語言文字。
四、活動(dòng)目的
圍繞本屆推普周活動(dòng)主題“大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語言文字”,繼續(xù)深入學(xué)習(xí)宣傳《國(guó)家通用語言文字法》,進(jìn)一步提高我園全體教職工的語言文字規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí),構(gòu)建優(yōu)美、規(guī)范、生動(dòng)的語言環(huán)境,積極開展家園互動(dòng)和社區(qū)、街道的宣傳活動(dòng),發(fā)揮“xx新區(qū)語言文字示范校”的輻射作用,為構(gòu)建和諧校園、和諧社會(huì),營(yíng)造良好的.語言環(huán)境作出貢獻(xiàn)。
五、活動(dòng)內(nèi)容及安排
(一)組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)管理
由學(xué)校語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員與各教研組組長(zhǎng)組成推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)包括推普周的組織、宣傳發(fā)動(dòng)、計(jì)劃安排、監(jiān)督實(shí)施、檢查評(píng)估。
。ǘ┬麄鲃(dòng)員,營(yíng)造氛圍
1、xx月xx日,利用國(guó)旗下講話宣傳推普活動(dòng)的意義,動(dòng)員全體師生積極參加推普周活動(dòng)。
2、在推普周期間,通過橫幅、張貼推普標(biāo)語、發(fā)放推普倡議書、校園宣傳欄等形式,營(yíng)造良好的推普氛圍。
3、出一期專題黑板報(bào),擴(kuò)大推普活動(dòng)的知曉率。
。ㄈ┙處熁顒(dòng)安排:
1、由教研組組長(zhǎng)組織各組教師開展“啄木鳥糾錯(cuò)”活動(dòng)。
2、加強(qiáng)校園使用普通話和書寫規(guī)范詞的、力度,課堂教學(xué)、校園交際語言必須使用普通話,各類案頭資料和家;(dòng)溝通必須規(guī)范用詞用語。
3、開展教師拼寫活動(dòng)。
4、繼續(xù)開展“小喇叭廣播”活動(dòng),廣播內(nèi)容在兼顧民間文學(xué)的同時(shí),增加社會(huì)熱點(diǎn)新聞、安全防病、文明禮儀等內(nèi)容。
(四)幼兒活動(dòng)安排:
1、各班選派兩名幼兒擔(dān)任小小推普員,自制掛牌佩帶。督促每位幼兒使用普通話。(小班推普員在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行)
2、社區(qū)宣傳活動(dòng)。(中大班幼兒進(jìn)社區(qū)發(fā)推普倡議書和推普口號(hào))
3、評(píng)選推普小能手(每班xx名)。
4、開展“小喇叭廣播”活動(dòng)。
5、組織中大班幼兒開展“我給父母當(dāng)老師“活動(dòng)。以糾正家庭成員存在的方音、方言、粗話臟話,實(shí)現(xiàn)“一個(gè)孩子帶動(dòng)一個(gè)家庭,一個(gè)家庭推動(dòng)一個(gè)群體”的推普兩級(jí)跳。
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