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有償補課專項治理工作實施方案
為了確保工作或事情有序地進行,往往需要預先進行方案制定工作,方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。那么我們該怎么去寫方案呢?以下是小編整理的有償補課專項治理工作實施方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
有償補課專項治理工作實施方案1
為進一步規(guī)范我校教師師德行為,切實加強教師職業(yè)道德建設,規(guī)范教師廉潔從教行為,維護人民教師良好形象,根據(jù)濟南市市中區(qū)教育局下發(fā)的《20xx年有償補課《山草香專項整治行動工作部署》通知的工作精神,我校在全校開展有償補課專項整治行動,為推動整治工作的開展,特制定本實施方案。
一、治理目標
通過集中開展專項治理行動,杜絕我校出現(xiàn)在職教師有償補課行為,規(guī)范我校辦學行為和教學秩序,塑造良好師德師風,努力辦好人民滿意的學校。
二、治理要求
(一)嚴禁學校組織、要求學生參加有償補課;
(二)嚴禁學校與校外培訓機構(gòu)聯(lián)合進行有償補課;
(三)嚴禁學校為校外培訓機構(gòu)有償補課提供教育教學設施或?qū)W生信息;
(四)嚴禁在職教師組織、推薦和誘導學生參加校內(nèi)外有償補課;
(五)嚴禁在職教師參加校外培訓機構(gòu)或由其他教師、家長、家長委員會等組織的有償補課;
(六)嚴禁在職教師為校外培訓機構(gòu)和他人介紹生源、提供相關(guān)信息。
三、成立專項治理工作領導小組
為保證專項治理和自查自糾工作的順利進行,我校成立了以陳銀萍校長為組長、劉文婷主任和韓山剛老師為副組長及各學科組長為組員的領導小組。領導小組分別深入到各級部進行專項治理和檢查。
組 長:陳銀萍
副組長:劉文婷、韓山剛
組員:趙靜靜、田曉光、賈鋆桔、馬文靜、李怡菲
四、制定處罰辦法
對于違反6個嚴禁的,根據(jù)教育部文件精神,除追究學校領導責任外,對于違反規(guī)定的在職中小學教師,視情節(jié)輕重,分別給予以下處罰:
(一)當年不得評優(yōu)評先,當年年度考核一律評定為“不合格”;
(二)取消“學科帶頭人”、“教學能手”和“教壇新星”等稱號以及相應的待遇;新教師取消轉(zhuǎn)正資格。
(三)取消當年參加職稱評定資格;
(四)對于明知故犯、屢教不改、頂風違紀、社會影響較大的,定位師德考核不合格,申請調(diào)離教學崗位;
(五)參與有償補課的聘任教師解除聘任合同;
(六)對造成學生傷害事故的,責任教師要依法賠償受害學生的經(jīng)濟損失。對造成安全事故的,直接移交上級有關(guān)部門依法處理。
五、與家長聯(lián)動治理、建立監(jiān)督舉報制度
(一)設立舉報電話:0531-68117610,舉報郵箱:[email protected],自覺接受社會、家長、學生的監(jiān)督。
(二)與家長聯(lián)動治理。通過家長座談會向家長匯報我校整治有償補課的措施和取得的成效。同時,希望家長給予積極的配合與支持,并且做到堅決不讓孩子參加教師的有償補課;如果發(fā)現(xiàn)我校有教師從事有償補課,及時打?qū)W校舉報電話反映問題。并且向全體家長承諾:在絕對保密的前提下,由學校專項治理領導小組對舉報的情況進行督查,一經(jīng)查實,堅決處理。
六、時間安排
(一)宣傳發(fā)動階段(20xx年2月1日-20xx年2月2日),工作任務為:
1.召開管理人員專題會議
2.組織教師學習通知要求
在工作群內(nèi)共享市中區(qū)教育局關(guān)于進一步開展在職中小學教師有償補課專項整治行動的通知》,要求教師認真學習通知要求,吃透文件精神,提高認識。
3.在工作群內(nèi)開展“樹教師新形象,堅持抵制有償家補課”大討論活動。
通過大討論活動,引導全校教師反思自己的行為,恪守教師職業(yè)道德規(guī)范,踐行師德,創(chuàng)先爭優(yōu),增強依法從教、自覺抵制有償家教的自覺性,不為利所惑,自覺遠離有償家教,維護教師形象,爭做人民滿意的教師。
(二)自查自糾階段(2月3日-3月1日),學校對在職教師從事有償補課情況進行全面摸底,主要工作:
1.采取個人自查、內(nèi)部互查等形式,認真查找在職教師從事或參與各種形式的有償補課行為,準確掌握本校有無參與或從事有償補課的.在職教師,如實填寫有償補課情況登記表;
2.以書面形式向?qū)W校如實報告參加有償補課學生的人數(shù)、地點、收費、原因、任課教師名單、組織人員;
3.將自查自糾階段的情況報教育局督導室。
(三)整改落實階段(3月1日-3月3日)
學校本著“從嚴治教、從嚴治校”的原則,對照查找出來的問題,逐人逐項制定整改措施,限期整改。對舉報的教師調(diào)查屬實的,立即整改;不屬實的,做好解釋,制定預防措施。集中整改期間,學校專項治理領導小組,做到有訪必查,有查必果,認真整改。對有禁不止、繼續(xù)參與有償家教的,將嚴肅處理、絕不姑息。
學校繼續(xù)堅持每學年同全體在職教師簽訂拒絕有償家教責任書的做法,落實目標責任。本次專項整治活動后,學校建立工作長效機制,進一步完善師德師風教育制度,做到集中整治與長效管理相結(jié)合,標本兼治、疏堵結(jié)合、多措并舉,從源頭上建立健全制止教師有償家教的工作制度,努力辦好人民滿意的教育。
有償補課專項治理工作實施方案2
為貫徹落實教育部《關(guān)于印發(fā)〈嚴禁中小學校和在職中小學教師有償補課的規(guī)定〉的通知》(教師〔2017〕5號)、山東省教育廳《關(guān)于嚴禁中小學校和在職中小學教師有償補課的通知》(魯教師字〔2017〕24號》)精神,制訂如下實施方案。
一、治理范圍和內(nèi)容
。ㄒ唬┕k中小學校XX、要求學生參加有償補課行為;
。ǘ┕k中小學校與校外培訓機構(gòu)聯(lián)合進行有償補課行為;
。ㄈ┕k中小學校為校外培訓機構(gòu)有償補課提供教育教學設施或?qū)W生信息行為;
。ㄋ模┕k中小學在職教師XX、推薦和誘導學生參加校內(nèi)外有償補課行為;
。ㄎ澹┕k中小學在職教師參加校外培訓機構(gòu)或由其他教師、家長、家長委員會等XX的有償補課行為;
(六)公辦中小學在職教師為校外培訓機構(gòu)和他人介紹生源、提供相關(guān)信息行為。
二、工作步驟
專項治理工作從2016年1月開始至9月上旬結(jié)束,分宣傳動員、自查自糾、集中治理、完善機制四個階段。
第一階段:宣傳動員(2016年1月1日至2016年1月15日)。各級教育主管部門、全市各中小學校要迅速布置這次專項治理工作,XX全體教職員工專題學習教育部和省教育廳有關(guān)文件精神,進一步認識從事有償補課的危害性及其后果,進一步增強杜絕有償補課的自覺性。
第二階段:自查自糾(2016年1月16日至1月25日)。各學校要采取多種方式,全面開展自查自糾工作,認真查找本單位及在職教師是否存在XX有償補課問題。對于自查出的問題和群眾反映的突出問題,要集中梳理,分析原因,列出整改時間,指定整改責任人,確保整改到位。
第三階段:集中治理(2016年1月26日至8月底)。各級教育主管部門和學校要采取多種方式對相關(guān)場所進行明察暗訪,對有償補課線索進行XX取證,對XXXX行為進行嚴肅查處,按照有關(guān)規(guī)定追究相關(guān)人員的責任。對監(jiān)管不力、問題頻發(fā)、社會反響強烈的學校和地方,將XX依規(guī)依紀追究學校主要負責人和教育主管部門的監(jiān)管責任。
第四階段:完善機制(2016年9月10日前)。各級教育主管部門和學校要對專項治理工作進行全面總結(jié),分析有償補課問題發(fā)生的特點、規(guī)律及深層次原因,制定長效管理機制,并于2016年9月10日前將專項治理工作總結(jié)報送市教育局有償補課專項治理工作XX小組辦公室。
三、工作要求
。ㄒ唬┘訌奨XXX。市教育局成立東營市中小學校及在職教師有償補課專項治理工作XX小組,由主要XX、分管XX和職能科室主要負責人組成(見附件)。各級教育主管部門和中小學要建立健全工作機制,明確責任分工,做到“XXX”親自抓,分管XX具體抓,一級抓一級,層層抓落實,確保抓出成效。
。ǘ┘訌娬嬉龑А8鲗W校要教育引導廣大教師踐行社會核心價值觀,立德樹人,積極探索義務輔導登記備案XX,自覺拒絕有償補課,提倡為學習有困難學生無償答疑輔導,開展課前課后或假期志愿服務,充分展現(xiàn)當代教師無私奉獻、崇德向善的精神風貌,積極傳播教育正能量。
。ㄈ┘訌娕嘤枡C構(gòu)監(jiān)管。各級教育主管部門要加強對轄區(qū)內(nèi)審批的'民辦教育培訓機構(gòu)的監(jiān)管力度。各民辦教育培訓機構(gòu)要嚴格按照辦學許可證核定的業(yè)務范圍開展業(yè)務活動,不得擅自增加、變更辦學層次、變更辦學內(nèi)容和辦學形式。若發(fā)現(xiàn)有利用在職教師或假借在職教師名義招生、宣傳、上課等行為的,按照相關(guān)規(guī)定給予嚴肅處理。
有償補課專項治理工作實施方案3
為進一步加強師德師風建設,規(guī)范教育教學行為,加強教師隊伍建設,切實維護教師和教育的良好形象,根據(jù)上級有關(guān)文件精神,經(jīng)研究,決定XX開展有償家教專項教育治理活動,F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:
一、治理對象
本校所有在職教師
二、治理重點
1、教師XXXX學生進行有償家教;
2、教師授意所教班級學生參加其本人或他人XX的有償補課活動;
3、教師XX從事有償托管;
4、未經(jīng)學校批準,教師參加社會舉辦的各種以升學為目的的培訓班、補習班等兼職兼課活動;
5、其他以學生為對象,以營利為目的,以學科教學為內(nèi)容,在學校正常教育教學時間以外XX的校外教學活動。
說明:教師對親戚朋友的子女進行輔導、補習等行為的,需向?qū)W校備案。學校根據(jù)教師備案情況進行抽查。為親戚朋友所托的學生輔導、補習,每天每次不得超過3人,且不得收取任何費用。
三、治理有償家教工作XX小組及分工情況
1、 XX小組
2、具體分工
四、實施步驟
1、宣傳發(fā)動、學習教育階段
主要內(nèi)容:
、賹W校XX召開全體教師會議,對專項治理活動進行動員部署。
、谕ㄟ^講座、座談、大討論等形式,大力學習宣傳教師職業(yè)道德規(guī)范,深刻認識有償家教的危害性和治理活動的目的意義。
、踃X全體教師通過集中學習和個人自學,認真學習《教師法》、《教育法》、《義務教育法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育行政法規(guī),學習《區(qū)糾風辦區(qū)教育局關(guān)于治理學校在職教師從事有償家教的實施意見》泰姜糾辦1號文和《關(guān)于治理在職教師從事有償家教的實施意見》的解讀和貫徹落實要求。
2、自查自糾、集中整改階段
主要內(nèi)容:
①XX全體教師聯(lián)系自己的思想和工作實際,認真開展自查自糾,查問題、找差距、比不足,填寫《葉甸中心小學教師從事有償家教情況自查表》,并制定落實整改措施。對能認真開展自查并積極整改且未造成大的社會影響的,既往不咎;對不如實自查登記且不自糾的,學校要先予以嚴肅處理并書面報告區(qū)教育局監(jiān)察室。
、趯W校要認真開展自查,逐年段、逐班、逐個教師進行徹底排查,準確掌握每位教師是否參與有償家教情況,并結(jié)合本校實際,制定整改方案,全面清理整改。
③通過X宣誓、簽訂承諾書(《在職教師拒絕從事有償家教承諾書》教師一式兩份簽訂后,一份留校存檔一份自己保管)、做出公開承諾等形式,XX教師做出拒絕從事有償家教的書面承諾,并明確XX處理規(guī)定;校長要XX全體教職員工向社會做出公開承諾,并將《學校公開承諾書》張貼在學校櫥窗公開欄中。要通過召開家長座談會、聘請一些教師有償家教觀察員、發(fā)放《致學生家長一封信》、印發(fā)宣傳單、設立舉報電話、投訴信箱等形式,廣泛接受社會XX。
④學校針對自查自糾中發(fā)現(xiàn)的有償家教問題,采取切實措施,督促教師立即停止有償家教行為,切實做到整改不徹底的教師不上講臺。
凡在1月24日后,仍繼續(xù)從事有償家教的在職教師,一經(jīng)XX屬實將嚴厲查處,嚴懲不貸。
3、檢查處理、總結(jié)提高階段
工作內(nèi)容和督查方法:
①由校長室成員牽頭,教學處、德育處、后勤處成員組成一個個督查組,深入學校教師所在村進行隨機督查,對學生家長進行隨機訪談,了解相關(guān)情況,結(jié)合寒暑假等特殊時段進行專項督查。開學后可XX各班學生進行問卷XX或座談。
②對群眾舉報投訴的有償家教行為,要直查快處,做到有報必查,有查必果,著力制止有償家教行為。
、蹖Υ舜螌m椫卫砘顒右M行認真總結(jié),本著“從嚴治教、從嚴治!钡脑瓌t,持之以恒地將治理活動開展下去,把治理有償家教活動作為糾正行業(yè)不正之風的重點,不斷完善工作XX,建立長效機制,做到常抓不懈、保持實效,維護學校的良好形象。
五、工作要求
1、 XXXX,深化思想認識。有償家教治理工作的重點在學校,要從維護學校整體利益和優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境的大局出發(fā),切實抓好治理工作的XX落實,做好宣傳發(fā)動工作,引導廣大在職教師正確認識開展專項治理工作的'目的意義,督促廣大在職教師自覺糾正XX現(xiàn)象。學校將結(jié)合專項治理活動,以社會、家長、學生的滿意度作為衡量師德師風和學校形象的標準,進一步完善師德師風建設XX,大力弘揚敬業(yè)奉獻的高尚師德,積極提倡教師對學生進行義務輔導,減輕學生過重課業(yè)負擔,保護學生健康XX發(fā)展。名師名校長、骨干教師和學校XXXX要率先行動,積極抵制有償家教,以身作則,集中精力帶動全體教師潛心鉆研教學研究,服務于廣大學生。
2、加強XX,落實治理責任。成立治理有償家教工作XX小組,切實負起治理工作的XXXX和實施責任。校長是專項治理工作的第一責任人,對制止有償家教負主要責任,要做到態(tài)度上旗幟鮮明、管理上措施具體、整治上果斷有力;學校其他XX成員在治理有償家教工作中,根據(jù)分工,各負其責;廣大在職教師是直接責任人,要自覺抵制和拒絕從事有償家教行為。學校要把是否參與有償家教作為績效考核、職稱評定、評優(yōu)評先和發(fā)放績效工資和獎勵性工資的重要依據(jù),并制定切實可行的整治方案,精心XX實施,確保專項治理活動取得實效。
3、嚴明紀律,嚴格責任追究。一要加大對從事有償家教在職教師的查處力度。對于在職教師頂風從事有償家教或變相以各種名義XX者,一經(jīng)查實,將根據(jù)上級有關(guān)文件的規(guī)定予以處理:“凡從事有償家教行為的,師德考核等次定為不合格,進而績效考核、年度考核應定為不合格,且在三年內(nèi)不得參加評優(yōu)評先、職務晉升等,按有關(guān)規(guī)定扣發(fā)績效工資,必要時可調(diào)整崗位;教師違反師德規(guī)范情節(jié)嚴重、造成XX影響的,應給予X紀政紀處分或者撤消教師資格、解聘”。二要實施責任追究XX。要加強對在職教師的教育管理,履行好對有償家教治理工作的責任。
六、相關(guān)說明
1、輔導備案報告方法:如果教師為親戚朋友的子女或親戚朋友所托的學生進行輔導、補習,必須提前報王俊X副校長處登記備案。
2、快速答疑機制的具體措施:熊劍文、馬軍負責關(guān)注姜堰本地論壇的網(wǎng)絡輿情,許志成、申利峰負責及時搜集學校西門口舉報箱內(nèi)的相關(guān)投訴舉報的信息,學校舉報電話設立在校長室,另外兩個號碼分別是張秀華校長和分管負責人王俊X副校長的手機號碼,另附教育局舉報電話。各小組一旦發(fā)現(xiàn)相關(guān)投訴或舉報的信息,及時報校長室處置。網(wǎng)絡上面所有答復信息XX由學校發(fā)言人王俊同志發(fā)布。
3、教學質(zhì)量XX責任人及具體方法、措施:李維忠副校長為教學質(zhì)量XX第一責任人,唐亞彬、馬軍、梁小兵、熊劍文為教學質(zhì)量XX具體責任人,各學科老師為質(zhì)量XX直接責任人,由教導處各學科分管負責同志牽頭,XX各年級進行月度質(zhì)量抽測,確保每學期所有年級所有學科全覆蓋,對質(zhì)量較差的年級和學科進行重點跟蹤督查。
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