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中學(xué)體育工作匯報(bào)
在各個(gè)領(lǐng)域,匯報(bào)和我們的生活緊密聯(lián)系著,匯報(bào)可以是任務(wù)開(kāi)始前,也可以是任務(wù)結(jié)束之后進(jìn)行的,每個(gè)階段的匯報(bào)重點(diǎn)不一樣,那么,匯報(bào)應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編幫大家整理的中學(xué)體育工作匯報(bào),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
中學(xué)體育工作匯報(bào)1
體育工作是學(xué)校工作不可缺少的重要組成部分,我校能認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》,現(xiàn)就條例中有關(guān)內(nèi)容作簡(jiǎn)要匯報(bào):
一、組織機(jī)構(gòu)完善,組織管理到位
1、學(xué)校高度重視體育健康工作,成立體育健康工作導(dǎo)小組,專人負(fù)責(zé),教務(wù)處主任具體負(fù)責(zé)有關(guān)教學(xué)工作落實(shí).
2、學(xué)校教務(wù)處在制定工作計(jì)劃和總結(jié)工作時(shí),把體育健康工作列為重要內(nèi)容,教學(xué)常規(guī)管理制度上切實(shí)落實(shí)兩操一鍛,運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練,興趣小組活動(dòng)等活動(dòng)。體育組每學(xué)期制定工作計(jì)劃和進(jìn)行工作總結(jié).
二、增加器材與經(jīng)費(fèi)投入
學(xué)校給學(xué)生買了很多體育器材,體育器材室有專人負(fù)責(zé)保管,安全衛(wèi)生規(guī)范管理,分類整理,布局合理,整潔,體現(xiàn)體育藝術(shù)風(fēng)格.
三、加強(qiáng)師資建設(shè),提高教學(xué)質(zhì)量
現(xiàn)有體育教師2人,有1人本科畢業(yè),1人?飘厴I(yè),達(dá)到學(xué)歷達(dá)標(biāo)要求,師資配備合理。學(xué)校按國(guó)家規(guī)定開(kāi)好體育健康課,每周2節(jié)另外每天早上學(xué)生有25分鐘的'晨練;每天上午還有35分鐘的大課間,這些安排班主任、體育老師均全程參與。每天眼保健操由任課老師組織,廣播操和眼保健操,班級(jí)都建立檢查評(píng)比制度,德育處將兩操納入德育量化評(píng)分要求。體育教師愛(ài)崗敬業(yè),團(tuán)結(jié)協(xié)作,為人師表,具有基本理論知識(shí)和基本能力,有教學(xué)總結(jié)和教研能力,能按時(shí)寫學(xué)年、學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃,每年按時(shí)完成并上報(bào)學(xué)生《體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試成績(jī)。 學(xué)校的升中體育成績(jī)連年榮獲全縣第一,特別是今年升中達(dá)標(biāo)檢測(cè)中,(男1000m、女800m)我校的達(dá)標(biāo)率達(dá)100%。
四、開(kāi)展課外活動(dòng),促進(jìn)體育健康工作的發(fā)展學(xué)校每年舉行全校性運(yùn)動(dòng)會(huì),體育老師具體組織籌備與實(shí)施,并組織全校性運(yùn)動(dòng)會(huì),拔河比賽,籃球比賽,有力促進(jìn)學(xué)生體育素質(zhì)的全面發(fā)展。
中學(xué)體育工作匯報(bào)2
“2+1”工程是推動(dòng)學(xué)校體育和藝術(shù)教育改革與發(fā)展的一項(xiàng)重要工程。墅導(dǎo)中學(xué)作為我市實(shí)施“2+1”工程實(shí)驗(yàn)學(xué)校之一,在市教育局的領(lǐng)導(dǎo)與關(guān)心下,通過(guò)大半年的實(shí)踐,形成了一些做法與思考,現(xiàn)匯報(bào)如下:
一、正確定位,夯實(shí)實(shí)施基礎(chǔ)
近年來(lái),我校面對(duì)教育發(fā)展的新形勢(shì),立足生源實(shí)際,重新審視了過(guò)去的辦學(xué)目標(biāo)和發(fā)展定位,依托鄉(xiāng)土資源,結(jié)合在多年辦學(xué)過(guò)程中積累的經(jīng)驗(yàn),突出“弘揚(yáng)體藝特色,塑造學(xué)生健全人格”的辦學(xué)特色建設(shè)。市局“2+1”工程啟動(dòng),為我校這一特色建設(shè)提供了良好的發(fā)展機(jī)遇。我校迅疾啟動(dòng)了“2+1”工程的實(shí)施準(zhǔn)備工作,把實(shí)施“2+1”工程和培植學(xué)校體藝特色有機(jī)結(jié)合,做到了“六個(gè)強(qiáng)化”。
1.強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。我校建立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的“2+1”工程領(lǐng)導(dǎo)小組,分管教育教學(xué)工作的副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),成員包括教務(wù)處、教科室、政教處、總務(wù)處主任和音體美組組長(zhǎng),從而使學(xué)校在落實(shí)“2+1”工程上形成合力,保證了各項(xiàng)工作落到實(shí)處。
2.強(qiáng)化思想認(rèn)同。召開(kāi)全體教師專題會(huì)議,統(tǒng)一思想,使全體教師明確“2+1”工程是一項(xiàng)學(xué)生歡迎、家長(zhǎng)支持、社會(huì)贊同、惠及億萬(wàn)中小學(xué)生的素質(zhì)教育工程,對(duì)于提高中小學(xué)生的體育素質(zhì)、審美情趣和人文素養(yǎng),營(yíng)造健康向上的校園育人環(huán)境,具有重要作用。召開(kāi)專題家長(zhǎng)會(huì),積極向家長(zhǎng)宣傳學(xué)校創(chuàng)建體藝特色和學(xué)生參加體藝活動(dòng)的重要意義,贏得家長(zhǎng)的支持和社會(huì)的認(rèn)同。
3.強(qiáng)化愛(ài)好提升。學(xué)校以班為單位對(duì)學(xué)生的體藝興趣以調(diào)查問(wèn)卷的形式進(jìn)行了調(diào)查模底,在此基礎(chǔ)上,根據(jù)學(xué)校的硬件設(shè)施和師資水平確定了我校的體藝活動(dòng)項(xiàng)目,以告家長(zhǎng)書的形式下發(fā),讓學(xué)生回家和家長(zhǎng)一起共同選擇自己的“2+1項(xiàng)目”。最后,學(xué)校以班級(jí)為單位進(jìn)行匯總,修訂完善活動(dòng)方案,優(yōu)化活動(dòng)內(nèi)容,并付諸實(shí)施。
4.強(qiáng)化設(shè)施保障。我校在完成了塑膠跑道運(yùn)動(dòng)場(chǎng)鋪設(shè)的基礎(chǔ)上,又投入30多萬(wàn)元興建了塑膠籃球場(chǎng)。同時(shí)增加了體藝專用教室,目前我校有2個(gè)專用畫室、1個(gè)琴房,購(gòu)置體育、藝術(shù)器材,目前基本達(dá)到開(kāi)展活動(dòng)的硬件要求,為學(xué)校體藝特色的發(fā)展,提供了物質(zhì)保障。特別是我校體育器材室布置科學(xué),管理規(guī)范,多次迎接兄弟學(xué)校的參觀學(xué)習(xí)。
5.強(qiáng)化氛圍熏陶。我校在夯實(shí)物質(zhì)文化的基礎(chǔ)上,抓好精神文化引領(lǐng),創(chuàng)設(shè)“體藝”特色環(huán)境。運(yùn)動(dòng)區(qū)“我鍛煉、我健康、我快樂(lè)”的標(biāo)語(yǔ)時(shí)時(shí)激勵(lì)著師生參加運(yùn)動(dòng)。宣傳窗開(kāi)辟“體藝專欄”,班級(jí)設(shè)立“體藝角”,創(chuàng)設(shè)了濃厚的體藝教育氛圍,學(xué)生置身于良好的教育環(huán)境中,受到潛移默化的熏陶。
6.強(qiáng)化制度保障。建立相關(guān)制度,形成實(shí)施“2+1”工程的長(zhǎng)效機(jī)制。我校將“2+1”工程納入《墅導(dǎo)初級(jí)中學(xué)績(jī)效工資實(shí)施方案》,通過(guò)對(duì)音體美教師隨堂聽(tīng)課、備課檢查、問(wèn)卷等形式,對(duì)音體美教師履行工作職責(zé)情況綜合評(píng)價(jià),進(jìn)行學(xué)期考核。同時(shí)規(guī)定,體育課時(shí)計(jì)算和其它課同等對(duì)待,給訓(xùn)練學(xué)生的老師一定的津貼,參加市級(jí)比賽,獲得好成績(jī),給予獎(jiǎng)勵(lì)。并把兩課兩操納入班主任工作的考核內(nèi)容,作為評(píng)定文明班級(jí)的一個(gè)重要組成部分,對(duì)優(yōu)秀學(xué)生干部、三好生的評(píng)定實(shí)行體育成績(jī)一票否決制,使全校上下對(duì)體育工作的認(rèn)識(shí)提高到與德育、智育同等重要的位置。
二、扎實(shí)推進(jìn),提高實(shí)施質(zhì)量
1.立足課堂,科研促進(jìn),考核激勵(lì)。開(kāi)齊開(kāi)足音樂(lè)、體育、美術(shù)課程!2+1項(xiàng)目”的普及主要在課堂,我校實(shí)施“2+1”工程以課堂教學(xué)為主渠道,把“2+1項(xiàng)目”的相關(guān)內(nèi)容納入教學(xué)計(jì)劃,要求音體美教師和主要學(xué)科教師一樣創(chuàng)新教學(xué)內(nèi)容,進(jìn)行教學(xué)改革,提高教學(xué)水平。5月13日,我校開(kāi)展了鎮(zhèn)江市級(jí)課題《學(xué);@球特色項(xiàng)目促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)發(fā)展的研究》專題研討暨墅導(dǎo)片教科研研討活動(dòng),來(lái)自z市教科所的三位領(lǐng)導(dǎo)及墅導(dǎo)片的教科室主任參加了本次研討,F(xiàn)場(chǎng)觀摩了兩節(jié)體育課,聽(tīng)取了課題組負(fù)責(zé)人的介紹,市教科所的三位領(lǐng)導(dǎo)和兄弟學(xué)校的教科室主任對(duì)課題相關(guān)內(nèi)容給予了充分肯定,同時(shí)也提出了很多寶貴的建議。為了提高音體美教師上好課的積極性,學(xué)校教務(wù)處在學(xué)期初按照實(shí)施“2+1”工程的要求,把任務(wù)分解到不同年級(jí),學(xué)期結(jié)束時(shí)組織考查驗(yàn)收,把成績(jī)納入績(jī)效考核。為提高班主任的積極性,我校把各項(xiàng)活動(dòng)成績(jī)納入班主任考核,把學(xué)生參加z市級(jí)及其以上的活動(dòng)類比賽獲獎(jiǎng)情況,按獲獎(jiǎng)學(xué)生的人數(shù)在班主任考核總分中加分。
2.開(kāi)展課外文體活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生特長(zhǎng)發(fā)展!2+1項(xiàng)目”的提高靠興趣小組,我校開(kāi)設(shè)了合唱、舞蹈、樂(lè)器、美術(shù)、田徑、籃球等多個(gè)興趣小組,興趣活動(dòng)做到時(shí)間、場(chǎng)地、對(duì)象、教師“四落實(shí)”和計(jì)劃、內(nèi)容、組織、講課、檢查、考評(píng)“六到位”。目前,我校“2+1”工程已初步形成籃球、籃球操、科幻畫的特色項(xiàng)目。學(xué)校強(qiáng)化特長(zhǎng)生教育,培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀的特長(zhǎng)生,使之長(zhǎng)更長(zhǎng)。學(xué)校搭建活動(dòng)平臺(tái)促進(jìn)教育成果的轉(zhuǎn)化,每年均舉行春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、校園文化藝術(shù)節(jié)、班級(jí)籃球賽、廣播操比賽、冬季三項(xiàng)運(yùn)動(dòng)會(huì)等,充分展示學(xué)生的體藝才華。
3.有效組織大課間活動(dòng),提高學(xué)生群體水平。為了確保學(xué)生每天活動(dòng)1小時(shí),我校除正常上好體育課、體育活動(dòng)課外,每天上、下午均安排了25分鐘的大課間活動(dòng)。大課間活動(dòng)以班級(jí)為單位,內(nèi)容、場(chǎng)所由教務(wù)處統(tǒng)一安排,班主任負(fù)責(zé),體育教師指導(dǎo),蹲點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)督查。大課間活動(dòng)時(shí),學(xué)校對(duì)特長(zhǎng)生集中訓(xùn)練,由專門的教師負(fù)責(zé)指導(dǎo)。
三、打造品牌,促進(jìn)持續(xù)發(fā)展
1.創(chuàng)品牌,促進(jìn)學(xué)校持續(xù)發(fā)展。為打造體藝特色品牌,全體導(dǎo)中師生迎難而上,齊心協(xié)力勇創(chuàng)佳績(jī),提升了學(xué)校的核心競(jìng)爭(zhēng)力,促進(jìn)了學(xué)校持續(xù)發(fā)展。學(xué)校先后被中國(guó)體育科學(xué)學(xué)會(huì)評(píng)選為全國(guó)重點(diǎn)體育課題“21世紀(jì)中國(guó)學(xué)校體育發(fā)展研究”優(yōu)秀實(shí)驗(yàn)學(xué)校;被江蘇省教育廳評(píng)為“江蘇省冬季三項(xiàng)鍛煉活動(dòng)先進(jìn)學(xué)!;被z市教育局評(píng)為“z市陽(yáng)光體育示范校”。
2.提技能,促進(jìn)教師主動(dòng)發(fā)展。“2+1”工程的實(shí)施,促使了每位老師逐步養(yǎng)成了良好的體育鍛煉習(xí)慣,提高了審美情趣,爭(zhēng)做一名身體強(qiáng)壯、技藝精湛的老師,在學(xué)生中樹(shù)立了良好的榜樣形象,同時(shí)也有效促進(jìn)了體藝?yán)蠋煹?專業(yè)發(fā)展。體育組積極開(kāi)展教科研活動(dòng),有一鎮(zhèn)江市級(jí)課題申報(bào)立項(xiàng),09年我校張偉老師在z市初中體育教師評(píng)優(yōu)課中獲二等獎(jiǎng),10年周新華老師在z市“活力課堂”教學(xué)評(píng)比中獲一等獎(jiǎng),賀姍姍老師在鎮(zhèn)江市科技畫創(chuàng)新比賽中被評(píng)為優(yōu)秀輔導(dǎo)員,11年張江偉老師在z市文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)中被評(píng)為優(yōu)秀文藝新人,孫鎖良老師在z市中小學(xué)體育老師基本功競(jìng)賽中獲二等獎(jiǎng)。音體美教研組組長(zhǎng)周新華老師被評(píng)為z市教學(xué)骨干。
3.強(qiáng)素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。在“2+1”工程實(shí)施過(guò)程中,我校大力弘揚(yáng)以“崇尚責(zé)任”為核心的學(xué)校精神,學(xué)生的身心得到了浸潤(rùn),情感得到了陶冶,品德得到了提升,實(shí)現(xiàn)了特色建設(shè)在形式上的豐富和內(nèi)容上的充實(shí)。在我!2+1”工程建設(shè)中,學(xué)生收獲的不僅是體藝方面的知識(shí)與技能,更重要的是為他們的生活打上了快樂(lè)的底色,提升了他們的素質(zhì),形成了一個(gè)“有素養(yǎng)、樂(lè)鍛煉、能拼搏、善合作”的優(yōu)秀學(xué)生群體,每年均有不少學(xué)生因體藝特長(zhǎng)被高一級(jí)學(xué)校錄取。
總之,“2+1”工程的實(shí)施不但充分體現(xiàn)了我!耙匀藶楸,和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念,更重要的是體現(xiàn)了“為學(xué)生的終身發(fā)展奠基”的現(xiàn)代教育思想,有益于學(xué)生體格的健美,更有益于塑造學(xué)生健全的人格。當(dāng)然我們的工作中也存有許多不足,和兄弟學(xué)校相比還有著很大差距,今后我們將繼續(xù)努力,創(chuàng)造性的開(kāi)展工作,扎實(shí)做好“2+1”工程,把我校體育、藝術(shù)教育工作推上一個(gè)新臺(tái)階。
中學(xué)體育工作匯報(bào)3
本學(xué)年我校的體育工作從全面落實(shí)“健康第一”思想出發(fā),牢固樹(shù)立和堅(jiān)持教育面向全體學(xué)生的原則,進(jìn)一步從觀念上理解和認(rèn)識(shí)了實(shí)施素質(zhì)教育、改革課堂教學(xué)模式的關(guān)鍵性和重要性,在全面提高學(xué)生素質(zhì)的思想指導(dǎo)下,學(xué)校始終把提高學(xué)生身體素質(zhì)、培養(yǎng)學(xué)生良好品質(zhì)和健康心理作為工作的出發(fā)點(diǎn),F(xiàn)根據(jù)市教育局關(guān)于學(xué)校體育工作要求,對(duì)照《學(xué)校體育工作年度報(bào)告辦法》及學(xué)校體育工作評(píng)價(jià)體系的要求,堅(jiān)持實(shí)事求是的原則,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,嚴(yán)格自查,回顧一年來(lái)學(xué)校體育工作成效,現(xiàn)將一年來(lái)的體育工作報(bào)告如下:
一、學(xué);厩闆r:
我,F(xiàn)有9個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生460人,有專職體育教師1名。學(xué)校建有250米田徑場(chǎng)跑道,籃、排球場(chǎng)各一塊,乒乓球桌3個(gè),設(shè)有標(biāo)準(zhǔn)的體育器材室一個(gè),硬件設(shè)施基本完善。我校以《學(xué)校體育工作條例》為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹體育課標(biāo)的要求,有組織、有計(jì)劃地開(kāi)展教育教學(xué)、科研活動(dòng)。學(xué)校堅(jiān)持“健康第一”、“以人為本”理念,遵照學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,調(diào)動(dòng)學(xué)生參與體育教學(xué)的積極性,讓學(xué)生充分體驗(yàn)合作學(xué)習(xí)的快樂(lè),享受健康成長(zhǎng)的快樂(lè)。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)情況:
1、學(xué)校把體育工作納入整體學(xué)校工作計(jì)劃中,做為學(xué)校的重點(diǎn)工作來(lái)抓,學(xué)校成立體衛(wèi)藝工作領(lǐng)導(dǎo)小組,健全領(lǐng)導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)、明確分工、加強(qiáng)負(fù)責(zé)。對(duì)于學(xué)校舉行和參加的重大體育活動(dòng),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予人力、物力、時(shí)間上的保證。
2、 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入一線了解教師的思想動(dòng)態(tài)、工作情況,對(duì)存在的問(wèn)題,工作中的困難及時(shí)采取措施解決,對(duì)學(xué)校文藝體育活動(dòng)的開(kāi)展、運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練、比賽等都親臨督促指導(dǎo)。 3、建立激勵(lì)制度,搞活體育教學(xué)工作。學(xué)校將各班參加各類體育活動(dòng),比賽的成績(jī)納入班級(jí)量化管理,并將各班參加體育鍛煉活動(dòng)的情況和體鍛達(dá)標(biāo)率、優(yōu)秀率作為評(píng)選文明班級(jí)的重要依據(jù),促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)體育活動(dòng)的開(kāi)展。
三、體育教學(xué)開(kāi)課率情況:
由于學(xué)校只有一名專職體育教師,因而學(xué)校在體育課程安排上有所折扣。七、八年級(jí)嚴(yán)格按國(guó)家頒布的課程計(jì)劃,開(kāi)齊、開(kāi)足了體育課程,九年級(jí)每周只開(kāi)一課時(shí),體育教師嚴(yán)格按照《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》和體育課程常規(guī)的要求開(kāi)展體育教學(xué)工作。學(xué)校認(rèn)真組織學(xué)生跑操,做好武術(shù)操、集體舞,并納入學(xué)校的常規(guī)檢查,同時(shí)全面實(shí)行大課間體育活動(dòng)制度,每天上午統(tǒng)一安排30分鐘的大課間活動(dòng),下午安排30分鐘的課外活動(dòng),充分保證了學(xué)生每天都能
進(jìn)行一小時(shí)體育鍛煉。
四、體育教學(xué)實(shí)施工作情況:
1、以“健康第一”為指導(dǎo),我校切實(shí)抓好體育教學(xué)工作學(xué)習(xí)落實(shí)“課標(biāo)”的教育理念,改革學(xué)習(xí)方式、教學(xué)方法和評(píng)價(jià)方式。學(xué)校要求教研組做到學(xué)年有總結(jié),學(xué)期有計(jì)劃,每課有反思;活動(dòng)有分工,有措施、保安全;成績(jī)有紀(jì)錄;資料有積累。要求體育教師根據(jù)學(xué)校場(chǎng)地器材條件,認(rèn)真?zhèn)浜谜n,做到備教材、備學(xué)生、備場(chǎng)地,充分利用45分鐘的課堂教學(xué),抓好學(xué)生的體育常規(guī)教育,讓學(xué)生掌握基本的運(yùn)動(dòng)技能,同時(shí)結(jié)合推進(jìn)愛(ài)國(guó)主義和集體主義的教育。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和分管校長(zhǎng)定期組織檢查教案,隨機(jī)進(jìn)行聽(tīng)課和評(píng)課。
2、要求體育教師在教學(xué)實(shí)踐中認(rèn)真反思,努力鉆研,不斷地更新教育觀念,準(zhǔn)確地理解“課標(biāo)”精神,恰當(dāng)?shù)剡x用新的教法和新的學(xué)法,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,充分發(fā)揮學(xué)生主體作用,堅(jiān)決杜絕無(wú)教案上課和“放羊式”教學(xué)。
3、樹(shù)立課外活動(dòng)是課內(nèi)體育教學(xué)的延伸的教學(xué)觀念。體育競(jìng)賽活動(dòng)和群體活動(dòng)是體育課教學(xué)工作的實(shí)效檢驗(yàn)。只有讓學(xué)生掌握基本的運(yùn)動(dòng)技能,才能更好地開(kāi)展體育競(jìng)賽活動(dòng)和群體活動(dòng),促進(jìn)體育運(yùn)動(dòng)水平的提高。學(xué)校要求體育教師凡是學(xué)校開(kāi)展的競(jìng)賽活動(dòng)和群體活動(dòng),都要列入體育教學(xué)計(jì)劃之中,對(duì)學(xué)生加以指導(dǎo)。這樣既推動(dòng)了競(jìng)賽活動(dòng)和群體活動(dòng)的.開(kāi)展,反過(guò)來(lái)又促使學(xué)生重視體育課的教學(xué),提高了體育課的實(shí)效性和學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
五、體育活動(dòng)開(kāi)展情況:
。薄⑷鎲(dòng)學(xué)生“陽(yáng)光體育一小時(shí)運(yùn)動(dòng)”,讓學(xué)生們走向操場(chǎng)、走進(jìn)大自然、走到陽(yáng)光下。堅(jiān)持每天上午30分鐘大課間活動(dòng),下午40分鐘的課外活動(dòng)。學(xué)校合理安排學(xué)生每天進(jìn)行跑操、跳繩、跳集體舞、做武術(shù)操、合唱歌曲、國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀,練習(xí)書畫等活動(dòng),豐富學(xué)生的課間生活,讓學(xué)生真正達(dá)到了德智體美勞全面發(fā)展的目標(biāo)。
2、積極響應(yīng)教育部、國(guó)家體育總局、共青團(tuán)中央共同發(fā)起的陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑活動(dòng),依據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,詳細(xì)制定長(zhǎng)跑活動(dòng)方案及安全預(yù)案,并舉行起跑儀式。學(xué)校利用上午大課間活動(dòng),組織全校學(xué)生以班級(jí)為單位進(jìn)行有序的長(zhǎng)跑鍛煉,并分年級(jí)進(jìn)行長(zhǎng)跑比賽,使一些不愛(ài)運(yùn)動(dòng)、體質(zhì)較弱的學(xué)生身體有了改善。
3、今年我校舉行了小型多樣的校園文體活動(dòng)。雖缺少師資,但學(xué)校的體育競(jìng)賽和群體活動(dòng)仍有序開(kāi)展。秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),年級(jí)排球?qū)官,校園集體舞、廣播操比賽和教職工健身月等活動(dòng),讓學(xué)生和老師一起鍛煉,得到了師生的熱烈響應(yīng),積極參與。
4、抓好學(xué)校田徑隊(duì)、排球隊(duì)的訓(xùn)練工作。為更好地統(tǒng)籌安排教師資源,做到教練員、運(yùn)動(dòng)員、訓(xùn)練時(shí)間、訓(xùn)練場(chǎng)地器材四落實(shí),學(xué)校在有限的師資情況下,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,制訂出切實(shí)可行的計(jì)劃。每次訓(xùn)練做到有記錄,有總結(jié),為特長(zhǎng)生的技能水平打下初步的基礎(chǔ)。
5、組織學(xué)生參加了全市田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。雖然師資力量薄弱,但我們還是取得了可喜的成績(jī),女子團(tuán)體總分獲得了第三名。現(xiàn)階段學(xué)校正在積極籌備2015年的全市排球運(yùn)動(dòng)會(huì),力爭(zhēng)在明年的排球運(yùn)動(dòng)會(huì)中取得優(yōu)異成績(jī)。
六、學(xué)校體育經(jīng)費(fèi)投入情況:
今年學(xué)校在資金緊張的情況下,仍多方努力,投資添置部分體育教學(xué)用具,滿足了學(xué)生健康體質(zhì)測(cè)試、體育課、大課間活動(dòng)的需求,保障學(xué)校體育工作的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),保障各項(xiàng)體育活動(dòng)的正常開(kāi)展。
七、教學(xué)條件改善情況:
我校嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定合理使用體育經(jīng)費(fèi),滿足教學(xué)和競(jìng)賽工作的需要。重視場(chǎng)地器材建設(shè),根據(jù)教育部去年印發(fā)的《中小學(xué)體育器材設(shè)施配備目錄》,逐步配齊體育器材設(shè)施,并切實(shí)落實(shí)體育室器材出借登記、管理制度。學(xué)校現(xiàn)有400米以下田徑場(chǎng)地1個(gè)、籃球場(chǎng)、排球場(chǎng)各1個(gè)、乒乓球桌3臺(tái)。其他器材基本能滿足上課需要等體育活動(dòng)基本器材。教學(xué)條件逐年改善。
八、教師隊(duì)伍建設(shè)情況:
我,F(xiàn)有專職體育教師一名,大學(xué)本科學(xué)歷。剛從大學(xué)畢業(yè)就直接參加工作,對(duì)工作充滿了無(wú)限的熱情。但由于工作經(jīng)驗(yàn)不足,在教學(xué)方法和手段上過(guò)于單一,對(duì)于此情況,我校采取讓老師們走出去多看、多聽(tīng)、多記的措施。多次派該教師前往其他學(xué)校觀摩和聽(tīng)優(yōu)質(zhì)課,推薦其參加各類教研活動(dòng),學(xué)習(xí)其他有經(jīng)驗(yàn)教師的上課方式,學(xué)習(xí)他們對(duì)大課間的組織,學(xué)習(xí)各學(xué)校體育工作材料的記錄和整理。我們學(xué)校始終利用各種機(jī)會(huì)和各種形式,向老師傳達(dá)新的觀念,傳遞新的信息,引導(dǎo)教師要加強(qiáng)學(xué)習(xí),及時(shí)“充電”。
九、體育考試實(shí)施情況:
為了切實(shí)實(shí)施素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,學(xué)校經(jīng)研究決定,將學(xué)生的體育、音樂(lè)、美術(shù)、信息四門考核學(xué)科的成績(jī)計(jì)入每學(xué)期的兩次大型考試(期中、期末)總分。體育教師依據(jù)“松滋市學(xué)生體育與健康學(xué)業(yè)水平考查的通知”要求,根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,選取合適的項(xiàng)目,在文字學(xué)科的期中、期末考試之前,完成學(xué)生的全部考核工作,并把考核成績(jī)上報(bào)給學(xué)校教務(wù)室。另外,由于九年級(jí)學(xué)生面臨體育中考?jí)毫,學(xué)校組織九年級(jí)學(xué)生進(jìn)行體育中考前的強(qiáng)化訓(xùn)練:早起晨跑,大課間時(shí)強(qiáng)化立定跳遠(yuǎn)及跳繩練習(xí)。班主任及包班領(lǐng)導(dǎo)到場(chǎng)協(xié)調(diào)體育教師組織學(xué)生有序練習(xí),并適時(shí)安排學(xué)生進(jìn)行模擬考試,為打好體育中考這一仗做好充
足的準(zhǔn)備。
十、學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)工作情況:
學(xué)校嚴(yán)格按照上級(jí)要求,把好各階段體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)關(guān)。每學(xué)期,按照上級(jí)要求,組織對(duì)學(xué)生進(jìn)行體檢、一年度對(duì)學(xué)生進(jìn)行兩次視力監(jiān)測(cè)。做好學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試工作,嚴(yán)格按照《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,認(rèn)真完成全校學(xué)生的體質(zhì)健康測(cè)試、測(cè)試結(jié)果統(tǒng)計(jì)等工作,并按時(shí)將數(shù)據(jù)上傳至國(guó)家數(shù)據(jù)庫(kù)。本學(xué)年測(cè)試結(jié)果較好,全校學(xué)生100%合格;其中及格率53%,良好率43%,但也存在一些問(wèn)題,優(yōu)秀僅有4%,學(xué)生綜合身體素質(zhì)有待提高和鍛煉,這也是我校今后體育工作的目標(biāo)和方向。 由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,全校師生的齊心努力,本學(xué)期,我校的體育工作取得了一定的成績(jī)。展望新的一年,我們的體育工作又將面臨一個(gè)嶄新的開(kāi)始。我們將一如既往地加倍努力,讓我校的體育活動(dòng)真正成為一道亮麗活潑的校園風(fēng)景線。 2014年12月31日
中學(xué)體育工作匯報(bào)4
我叫xx,是xx第二中學(xué)的一名體育教師,擔(dān)任教研組長(zhǎng)15年,國(guó)家二級(jí)裁判員,中學(xué)高級(jí)教師,現(xiàn)將我的工作向各位專家匯報(bào)如下:
一、體育課的教學(xué)工作
體育與健康課的教學(xué)是促進(jìn)學(xué)生身心發(fā)展的主陣地,是學(xué)校體育工作的重要組成部分。教學(xué)中我以學(xué)生為主體,以學(xué)生發(fā)展為中心,極大的喚醒、激勵(lì)和鼓勵(lì)他們,使他們?cè)诟鞣矫娴玫浇】档陌l(fā)展。每年都寫好學(xué)年計(jì)劃、學(xué)期計(jì)劃、課時(shí)計(jì)劃,學(xué)期有總結(jié),每學(xué)期都組織好本組教師的教研活動(dòng)。課堂中我注重把德育滲透到體育教學(xué)中,以情感為主線,并貫穿課堂的始終。如:我每學(xué)期初引導(dǎo)學(xué)生寫“本學(xué)期我將如何”,引導(dǎo)他們對(duì)自己有全面規(guī)劃。在課堂的開(kāi)始部分注重隊(duì)列練習(xí),這不僅是簡(jiǎn)單的肢體動(dòng)作的重復(fù),更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的意志品質(zhì),我經(jīng)常用激勵(lì)性的語(yǔ)言鼓舞他們,我認(rèn)為師生互動(dòng)實(shí)在情感基礎(chǔ)上的,因?yàn)閹熒际怯醒腥獾囊粋(gè)個(gè)活生生的有情感的人的形式存在。教師如若積極向上,學(xué)生會(huì)更積極向上,教師如若態(tài)度冷淡,也就不會(huì)愿意參與其中,甚至?xí)䲟錅鐚W(xué)生求知的愿望。教師的'主導(dǎo)作用具有導(dǎo)向性這一功能和學(xué)生還未成型、可塑性還很大這一特點(diǎn),這也就為我們教師提供了空間——以情感為中介為紐帶,他會(huì)“撥動(dòng)”學(xué)生的心弦!并與學(xué)生共鳴。為此我撰寫的論文《教師情感對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的影響》獲得區(qū)級(jí)二等獎(jiǎng)。在課的主體部分,我注重學(xué)生的思維發(fā)展,使用媒體,精講多練。如在蹲踞式起跑教學(xué)中,我使用乒乓球、彈簧做實(shí)驗(yàn),用乒乓球壓彈簧,然后松開(kāi)手,球會(huì)升到一個(gè)高度,第二次不太壓緊,放開(kāi)手后球會(huì)升到另一個(gè)高度,如此反復(fù)學(xué)生表現(xiàn)出極大的興趣,用渴望的眼神注視著這個(gè)過(guò)程,因?yàn)樗麄兿霃闹姓业蕉拙崾狡鹋艿膴W秘,我講的這節(jié)課獲得了學(xué)區(qū)第一名的成績(jī)。在課的結(jié)束部分,我會(huì)安排“展示自我”活動(dòng),我認(rèn)為課的結(jié)束部分不應(yīng)該是課的結(jié)束,相反應(yīng)該是升華是目標(biāo)達(dá)成的體現(xiàn),也是下一節(jié)課的開(kāi)端。我利用這一環(huán)節(jié)給學(xué)生創(chuàng)建平臺(tái),讓學(xué)生談體會(huì)與收獲,讓學(xué)生和教師在反思中求方法,在體驗(yàn)中求細(xì)節(jié),培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)思考。提高社會(huì)社會(huì)適應(yīng)能力,為以后走向社會(huì)打下基礎(chǔ)。為此我撰寫了論文《淺談體育課結(jié)構(gòu)的教學(xué)》并獲得區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng)。可以說(shuō)學(xué)生在愉快中學(xué),在思考中學(xué),在行動(dòng)中學(xué),這樣便促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。
二、“2+1”工作
2+1活動(dòng)是在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心下一代健康成長(zhǎng)的又一舉措,是素質(zhì)教育的主旋律,我和本組教師積極做好此項(xiàng)工作,制定方案,活動(dòng)做到有計(jì)劃有組織,有照片有記錄,有認(rèn)定結(jié)果,在活動(dòng)中學(xué)生的心理得到舒緩,身心得到發(fā)展,技能得到提高,他們健康的成長(zhǎng)著。
三、運(yùn)動(dòng)隊(duì)及群體活動(dòng)
抓好運(yùn)動(dòng)隊(duì)工作可以起到以點(diǎn)面的作用,是展示學(xué)校風(fēng)貌的窗口。因此我和本組教師每年都選好苗子,并制定科學(xué)的訓(xùn)練計(jì)劃,在大家的共同努力下,在最近的十年間我校向?qū)氎嬉恢休斔土?名運(yùn)動(dòng)員,向?qū)氎嫠闹休斔土?名運(yùn)動(dòng)員,向大白高中輸送了15名體育運(yùn)動(dòng)員。在去年的天津市田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)中我校學(xué)生王帥、商佳寶代表寶坻區(qū)參加了運(yùn)動(dòng)會(huì),并在比賽中勇奪跨欄項(xiàng)目一項(xiàng)第一名,三項(xiàng)第三名的好成績(jī),為我區(qū)和我校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。
四、認(rèn)真做好《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測(cè)試上傳工作
根據(jù)上級(jí)精神,我校認(rèn)真組織,集中研討《標(biāo)準(zhǔn)》的檢測(cè)工作,使學(xué)生及時(shí)地得到自身發(fā)展情況的反饋信息和針對(duì)性發(fā)展的目標(biāo),我校達(dá)標(biāo)率連年上升,11年的達(dá)標(biāo)率為96%,12年的達(dá)標(biāo)率為96。46%。
各位專家、各位領(lǐng)導(dǎo),以上是我的體育工作匯報(bào),為提高我今后的工作能力,為學(xué)生能夠更好的得到發(fā)展,我期待各位專家和領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和糾正。
中學(xué)體育工作匯報(bào)5
一、教學(xué)質(zhì)量
南康中學(xué)是省重點(diǎn)中學(xué),各項(xiàng)成績(jī)均列贛州市前茅。在教學(xué)中,重視課堂常規(guī),重視學(xué)生的主體作用,積極推行新課標(biāo),講究課堂的有效性的`生成性,出色完成教學(xué)任務(wù)。每學(xué)期進(jìn)行教學(xué)匯報(bào)和評(píng)比,對(duì)存在的實(shí)際問(wèn)題進(jìn)行研究和探討,開(kāi)展探究性學(xué)習(xí)。
重視校本教材的開(kāi)發(fā),多年對(duì)校本的挖掘和整理,進(jìn)行理論和實(shí)踐論證,已經(jīng)形成了南康中學(xué)體育特色的校本教材,發(fā)揮了重要的作用。
體育學(xué)科高考平均分高于全市平均分2個(gè)百分點(diǎn),體育學(xué)科優(yōu)秀率高全市1百分點(diǎn)。
04—07年來(lái)我校為上級(jí)大學(xué)院校和體育隊(duì)輸送了200多人才。學(xué)生體質(zhì)測(cè)試合格率達(dá)卡98%。
二、師資水平
我校的體育教師都是經(jīng)過(guò)精選的體育界優(yōu)秀教師,全組16人,其中特級(jí)教師 1 人,高級(jí)教師2人,中級(jí)教師8人,學(xué)歷達(dá)標(biāo)率達(dá)100%。
在名師培養(yǎng)方面,各級(jí)都十分重視,取得了顯著的成績(jī)。 王堅(jiān)主任,高級(jí)教師,培養(yǎng)了一大批體育人材。
劉輔佳老師,特級(jí)教師,贛州市級(jí)骨干教師,04~07贛州市學(xué)科帶頭人,06年優(yōu)秀教練員
陳建鋒主任,是贛州市骨干教師,2005年獲江西省體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校比賽優(yōu)秀體育教師指導(dǎo)獎(jiǎng),2007年獲江西省教育優(yōu)秀教練員。
曾臻老師,南康中學(xué)體育教研組長(zhǎng),中學(xué)高級(jí)教師,贛州市第二批和第四批學(xué)科帶頭人,江西省田徑協(xié)會(huì)理事。2005年獲“江西省體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校優(yōu)秀體育教師”稱號(hào),2007年獲“2003—2006年江西省青少年體育訓(xùn)練工作先進(jìn)個(gè)人”稱號(hào),200
5、2007年被省教育廳評(píng)為“江西省優(yōu)秀教練員”稱號(hào)。
三、特長(zhǎng)水平
我校重視教學(xué)和群體方面,也重視體育業(yè)余訓(xùn)練。目前有田徑隊(duì)、男籃、女籃、女排和健美操,多年來(lái)這些隊(duì)都取得了驕人的成績(jī)。
培養(yǎng)體育后備人材方面,多次受到國(guó)家、省級(jí)體育、教育行政部門的表彰,學(xué)校體育工作處于我省的示范地位。2003——2007被命名國(guó)家級(jí)體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校,2006年被評(píng)為“江西省青少年體育訓(xùn)練先進(jìn)單位”和“江西省優(yōu)秀體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)!,向高等院校輸送了200多名體育合格人材,有30多人通過(guò)招考進(jìn)入上海體育學(xué)院、江西師大、華東交大等,向省體工大隊(duì)、省體校及上海市等地輸入一批優(yōu)秀苗子,如蘭紅梅、蘭建梅、劉燕等。
田徑隊(duì):參加贛州市中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)已獲得“十二連冠”。04年我校開(kāi)始單獨(dú)組隊(duì)參加江西省中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)均獲團(tuán)體總分第二名,05年獲省中運(yùn)會(huì)團(tuán)體部分第二名,06年獲中運(yùn)會(huì)團(tuán)體總分第一名,男子、女子團(tuán)體總分第一名。并有多人達(dá)國(guó)家一級(jí)、五十多人達(dá)二級(jí)運(yùn)動(dòng)員標(biāo)準(zhǔn),往高等院校和上一級(jí)體校輸送了一大批優(yōu)秀體育人才。
男籃:04年贛州市“英東杯”第6名,05年江西省體傳;@球賽第三名,贛州市“英東杯”第三名,07年度參加體傳;@球賽取得第五名,贛州市“英東杯”第一名。
女籃:0
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