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關(guān)于基層實(shí)施人才振興工作情況總結(jié)匯報(bào)范文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作生活中，我們?cè)谠絹?lái)越多的地方看到各種不同形式的匯報(bào)，匯報(bào)的主要內(nèi)容有工作摘要、內(nèi)容、花費(fèi)時(shí)間、對(duì)應(yīng)任務(wù)、完成情況、總結(jié)等，大家知道正式的匯報(bào)怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的關(guān)于基層實(shí)施人才振興工作情況總結(jié)匯報(bào)范文，歡迎閱讀與收藏。
一、廣招外才聚合力。
引進(jìn)對(duì)象上緊扣需求，面對(duì)鄉(xiāng)村振興職能部門專業(yè)技術(shù)人才青黃不接、人才斷層的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，對(duì)各單位緊缺人才需求全面摸底，分別建立人才需求數(shù)據(jù)庫(kù)并逐年動(dòng)態(tài)更新，建立了一套鄉(xiāng)村振興人才需求預(yù)警機(jī)制，在每年人才引進(jìn)指標(biāo)安排上對(duì)涉農(nóng)單位重點(diǎn)傾斜、優(yōu)先安排。今年事業(yè)單位“四海攬才”長(zhǎng)沙專場(chǎng)中，安排涉農(nóng)崗位17個(gè)，占整個(gè)招聘崗位的60%。引進(jìn)程序上暢通渠道，率先在全市實(shí)行借編引進(jìn)、縮短試用期、免筆試入圍、發(fā)放人才津貼、兌現(xiàn)住房補(bǔ)助、享受免費(fèi)旅游等引才綠色通道和人才政策，5年來(lái)引進(jìn)各類鄉(xiāng)村振興專業(yè)技術(shù)人才80人。引進(jìn)層次上高標(biāo)對(duì)齊，突出高學(xué)歷、高職稱、高技能人才引進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)，著力引進(jìn)一支高素質(zhì)、高層次人才隊(duì)伍。今年將事業(yè)單位人才引進(jìn)最低報(bào)考條件設(shè)置為“雙一流”本科或全日制碩士研究生學(xué)歷，29個(gè)崗位吸引122名符合條件考生報(bào)名，有效提高人才基礎(chǔ)質(zhì)量。
二、調(diào)動(dòng)內(nèi)才激活力。
搭臺(tái)子，公開(kāi)選任一批具有本縣戶籍、30歲以下、全日制大專以上學(xué)歷的高校畢業(yè)生到村擔(dān)任黨組織書(shū)記后備干部，探索出一個(gè)“3年后備干部鍛煉+3年支部書(shū)記任職+5年解決鄉(xiāng)鎮(zhèn)事業(yè)編制支部書(shū)記任職”的鄉(xiāng)村治理人才培育新模式，釋放“平才平用”實(shí)效。截至目前，第一批24入黨組織書(shū)記后備干部隊(duì)伍中，全日制本科生7人，3人擔(dān)任村黨支部書(shū)記，4人擔(dān)任支部副書(shū)記，2名同志選為鎮(zhèn)黨代表，1人選為市人大代表。公開(kāi)選派30名具有副高或有影響力的中級(jí)職稱的技術(shù)人才與鄉(xiāng)村振興示范村重點(diǎn)村的特色產(chǎn)業(yè)、合作社“技術(shù)結(jié)對(duì)”，開(kāi)展專技人才助力鄉(xiāng)村振興專項(xiàng)行動(dòng)，為鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展添技術(shù)、為人才成長(zhǎng)選良田。給位子，對(duì)已引進(jìn)的鄉(xiāng)村振興專業(yè)技術(shù)人才堅(jiān)持高看一等，厚愛(ài)一尺，讓人才享受組織部門和用人單位雙重管理、單列考核、推薦進(jìn)入領(lǐng)導(dǎo)班子等用才管才待遇。現(xiàn)已有30余名引進(jìn)人才培養(yǎng)為單位中層，2名進(jìn)入單位領(lǐng)導(dǎo)班子。獎(jiǎng)票子，定期開(kāi)展全縣各類優(yōu)秀人才評(píng)選表彰活動(dòng)，設(shè)置鄉(xiāng)村名師、名醫(yī)、手工藝人、文化藝術(shù)等專項(xiàng)獎(jiǎng)，從各個(gè)層次評(píng)選優(yōu)秀鄉(xiāng)土人才，對(duì)獲獎(jiǎng)對(duì)象發(fā)放獎(jiǎng)金1萬(wàn)元，頒發(fā)縣委縣政府榮譽(yù)證書(shū)。
三、定培專才增實(shí)力。
突出抓好各類鄉(xiāng)村振興專業(yè)人才培養(yǎng)工作，提升人才實(shí)力。依托定向培養(yǎng)，連續(xù)5年定向培養(yǎng)鄉(xiāng)村教師、醫(yī)護(hù)、農(nóng)技和水利等基層專技人才2272人，逐年補(bǔ)充到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)事業(yè)站所、學(xué)校（教學(xué)點(diǎn)）、鎮(zhèn)村衛(wèi)生院（室）等，擴(kuò)充鄉(xiāng)村振興行業(yè)專業(yè)人才力量。通過(guò)“訂單”培養(yǎng)，大力支持縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校與縣域優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)、企業(yè)聯(lián)合辦學(xué)，開(kāi)設(shè)食品加工工藝、鄉(xiāng)村旅游服務(wù)與管理、建筑工程施工等特色“訂單”班5批次，招收、儲(chǔ)備、輸送基層技能人才300余名。借助農(nóng)民大學(xué)生培養(yǎng)，與縣電大合作開(kāi)展“農(nóng)民大學(xué)生培養(yǎng)計(jì)劃”工作，享受縣鄉(xiāng)財(cái)政補(bǔ)貼70%學(xué)費(fèi)的政策，近5年培養(yǎng)電子商務(wù)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)管理、農(nóng)村行政管理等方面村干部、農(nóng)村黨員和致富帶頭人1573名。
四、借力育才挖潛力。
充分發(fā)揮省市專家力量，著力用好“科技特派員”政策，借力省市科技特派員、“三區(qū)人才”和縣鄉(xiāng)村振興職能部門柔性合作的縣外專家教授人才力量，建立鄉(xiāng)村振興百名專家人才服務(wù)團(tuán)，以技術(shù)幫扶、項(xiàng)目支持、人才培養(yǎng)等形式，與村（社區(qū)）、企業(yè)、合作社、特色行業(yè)等結(jié)成聯(lián)系幫扶對(duì)子，通過(guò)專家集中培訓(xùn)、線上線下教學(xué)、農(nóng)民跟班學(xué)習(xí)、拜師學(xué)藝等方式，帶教輔導(dǎo)本地農(nóng)民技能提升，培養(yǎng)本土鄉(xiāng)村人才2000余名，涌現(xiàn)了一大批具有真本領(lǐng)的“田專家”“土能手”。充分發(fā)揮寓外鄉(xiāng)賢力量，近2萬(wàn)人的寓外鄉(xiāng)友，涌現(xiàn)出一批心系家鄉(xiāng)人才發(fā)展的高級(jí)知識(shí)份子，把他們?cè)谕饬⑸砹I(yè)的專長(zhǎng)與家鄉(xiāng)迫切需求緊密地結(jié)合在一起，通過(guò)直播授課、會(huì)議講座、回鄉(xiāng)開(kāi)辦公益工作室等方式，教育和引導(dǎo)家鄉(xiāng)孩子廣懷理想、努力學(xué)習(xí)，引導(dǎo)家鄉(xiāng)青少年成長(zhǎng)成才，助力家鄉(xiāng)人才發(fā)展，點(diǎn)亮“青勝于藍(lán)”明燈。
鄉(xiāng)村人才振興存在的問(wèn)題與建議實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，讓農(nóng)業(yè)強(qiáng)起來(lái)、農(nóng)村美起來(lái)、農(nóng)民富起來(lái)，關(guān)鍵在人。xx市從優(yōu)環(huán)境、聚人才、搭平臺(tái)等方面著手，凝聚人才資源，為鄉(xiāng)村振興提供了有力的人才支撐和智力保障，加快了鄉(xiāng)村振興進(jìn)程。但是在推動(dòng)人才振興的過(guò)程中還存在一些問(wèn)題亟須引起重視。
一是基層一線尤其是偏遠(yuǎn)農(nóng)村人才流失較多。政府制定的支農(nóng)惠農(nóng)政策缺乏落到實(shí)處的執(zhí)行者，農(nóng)村發(fā)展產(chǎn)業(yè)缺乏有足夠能力和社會(huì)責(zé)任感的帶頭人，缺少一批懂農(nóng)業(yè)、愛(ài)農(nóng)村、愛(ài)農(nóng)民的帶頭人。由于農(nóng)村尤其偏遠(yuǎn)地區(qū)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)薄弱，條件不夠優(yōu)厚，城鄉(xiāng)發(fā)展不均衡，基礎(chǔ)設(shè)施和社會(huì)公共服務(wù)差異懸殊，對(duì)人才吸引力不夠，導(dǎo)致人才從農(nóng)村流向城市。
二是農(nóng)村人口基數(shù)大、實(shí)用類人才總量少。由于對(duì)農(nóng)村實(shí)用類人才資源重視程度不夠，挖掘、培養(yǎng)力度小，實(shí)用人才總量不足、文化層次總體偏低、人才隊(duì)伍結(jié)構(gòu)不合理，不能滿足鄉(xiāng)村振興需求。
三是農(nóng)業(yè)領(lǐng)域高層次專家柔性引進(jìn)多、全職引進(jìn)少。xx市作為農(nóng)業(yè)大縣，傳統(tǒng)加工型企業(yè)多，產(chǎn)品現(xiàn)代技術(shù)、科技含量低，企業(yè)家創(chuàng)新思維不夠、認(rèn)識(shí)不足，發(fā)展理念還未完全轉(zhuǎn)變到依靠人才科技上來(lái)，高層次尤其是領(lǐng)軍人才承載力不足。
基層建議：
一是持續(xù)創(chuàng)優(yōu)人才環(huán)境。出臺(tái)柔性引才獎(jiǎng)勵(lì)扶持辦法，優(yōu)化現(xiàn)有人才政策，吸引更多人才前來(lái)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。常態(tài)化組織開(kāi)展本地籍專家人才家鄉(xiāng)行活動(dòng)，吸引人才回鄉(xiāng)推動(dòng)鄉(xiāng)村振興。進(jìn)一步優(yōu)化人才公寓環(huán)境，為人才提供安心舒適的生活環(huán)境和全方位服務(wù)，促進(jìn)人才為鄉(xiāng)村振興建言獻(xiàn)策、盡獻(xiàn)才智。
二是加大本土人才培養(yǎng)力度。實(shí)施“棗鄉(xiāng)英才”工程，拿出一定名額向農(nóng)村實(shí)用類人才傾斜。與高校對(duì)接，共建鄉(xiāng)村振興研究院、農(nóng)業(yè)商學(xué)院等平臺(tái)，聘請(qǐng)高校專家人才、科技小院駐站碩博研究生等為導(dǎo)師，指導(dǎo)種養(yǎng)殖大戶開(kāi)展電子商務(wù)、市場(chǎng)營(yíng)銷、現(xiàn)代管理等培訓(xùn)，提升農(nóng)村實(shí)用人才的素質(zhì)能力，增添農(nóng)村發(fā)展活力。加快現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展，培植更多農(nóng)業(yè)科技型企業(yè)，為人才作用發(fā)揮提供舞臺(tái)。
三是持續(xù)加大校企合作力度。持續(xù)舉辦人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)對(duì)接洽談會(huì)涉農(nóng)領(lǐng)域?qū)?chǎng)活動(dòng)，搭建農(nóng)業(yè)企業(yè)人才對(duì)接交流平臺(tái)，吸引更多農(nóng)口院校專家人才前來(lái)對(duì)接洽談、指導(dǎo)生產(chǎn)，促進(jìn)更多農(nóng)業(yè)智力成果在樂(lè)陵轉(zhuǎn)化。
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