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幼兒教師工作自我鑒定

時間:2022-12-12 18:02:25 工作鑒定 我要投稿

幼兒教師工作自我鑒定通用15篇

  自我鑒定是個人在一個階段對自己的學(xué)習(xí)或工作生活的自我總結(jié),自我鑒定可以總結(jié)以往思想,發(fā)揚成績,讓我們來為自己寫一份自我鑒定吧。我們該怎么寫自我鑒定呢?下面是小編精心整理的幼兒教師工作自我鑒定,歡迎大家分享。

幼兒教師工作自我鑒定通用15篇

幼兒教師工作自我鑒定1

  時間如流水一樣,伴隨著孩子的歡笑聲今年的工作結(jié)束了,看著今年的工作這樣結(jié)束,我還是覺得感慨萬千,總說在時間中能夠清楚看到自身缺點,一年的幼教工作是充實的,對于我來說做好自己的每一天工作是首要任務(wù),跟孩子們相處好是一個重要的過程,一年來我時刻都在為一名優(yōu)秀的幼教努力,一年來我一直都在朝著好的方向進步,我總是會感到自己還有很多的工作做的不足,但是有時候也會覺得自己做的很棒,現(xiàn)在對自己鑒定一番。

  今年的工作很充實,是來自內(nèi)心的,一年來在園長,各位孩子的家長幫助下,覺得在這個過程中充滿艱難,但是我的工作進行的還是圓滿的結(jié)束了,思想上我認真的學(xué)習(xí)我們園里面的規(guī)章制度,不斷的去提升自己的知識,在法律知識方面我一直在拓展,熱愛祖國,為教育事業(yè)一直在獻出自己的一份力量。

  在工作中我認真盡職,主要是做好一名教師的責(zé)任,一年來兢兢業(yè)業(yè),不敢半分的松懈,教育孩子方面我很注重一點,那就是跟孩子們拉近距離,跟孩子們拉進距離便于工作,一名幼師不僅僅是要做到教育方面,這個是不實際的,其實在跟孩子處理關(guān)系的時候也很重要,孩子們這個年紀比較小內(nèi)心是很脆弱的,很多的事情不是我們能夠說的,所以作為一名教師要注意的有很多,一年來我在教育孩子方面遵守者循序慢進。

  生活上,我覺得還是要保持一個好的狀態(tài),=什么好的狀態(tài)呢,就是在不斷的充實自己,跟孩子交流的時候不能要負能量,生活上我一直給自己保持好的狀態(tài),其實幼師的平時還是挺辛苦的,要做的事情很多,身心難免有時候會疲憊,但是一年來我從來我不把自己這種狀態(tài),讓孩子看到,我覺得這是一名幼師的職業(yè)素養(yǎng),生活是正能量的,我很清楚自己的生活會給工作帶來影響,在生活上我做的事情,交的朋友都是正能量,不把自己平時生活中的負面情緒帶入進來。

  一年的工作我還是有一些不足的,跟孩子交流上面我經(jīng)常會感覺到心力不足,這也是我個人的一些問題,我?guī)У陌嗉壌蟛糠值暮⒆游叶寄軌蚶M距離,但是還是有一小部分孩子,不能夠深入的了解,這也是我覺得自己不足的地方,也是因為自己一年來跟部分孩子的交流不是很多,導(dǎo)致了這樣的問題,沒有在一開始跟孩子們促進關(guān)系,我一定繼續(xù)改進自己。、

幼兒教師工作自我鑒定2

  1轉(zhuǎn)眼間,來幼兒園已經(jīng)四個月了,這段時間對我來說是一次非常有益的磨練和嘗試現(xiàn)在,我的實習(xí)生活即將結(jié)束,但是這一段時間所帶給我的,卻能終身受益,我將珍惜剩下的每一天!這次實習(xí)中我第一次懂得了理解、喜歡孩子,要有很多很多的耐心、細心和愛心,這正是我們學(xué)習(xí)和努力的方向,回顧這些日子,我學(xué)到了許多幼兒園的實際操作經(jīng)驗,這為我以后的工作打下了堅實的基礎(chǔ),成為我珍視的寶貴財富在這段時間里,我嘗試了許多人生的不同際遇,它教會了我執(zhí)著,堅持,奮斗,理解和珍惜這是我在學(xué)校里學(xué)不到的剛剛進入幼兒園,才知道原來在學(xué)校里學(xué)到的知識一些理論的東西,缺乏實踐經(jīng)驗來到了幼兒園,面對新的環(huán)境,遇到新的挑戰(zhàn),我只能一切從頭開始失落感向我不斷地涌來,我暗暗下決心。

  2一定要讓每個孩子都喜歡我每天我都會早早的來到學(xué)校等在教室門口等待孩子們的到來,我用最快的速度記住全班孩子的名字,就為了能夠在早上與他們問好每天早上親切的問候成了我和孩子們第一座友誼的橋梁,在區(qū)域活動時我會以玩伴的角色與孩子玩耍;玩游戲時還會像孩子一樣的耍賴;做錯事情了我也會道歉。

幼兒教師工作自我鑒定3

  實習(xí)也快要結(jié)束了,作為在幼兒園工作的老師,我也是在這次的實習(xí)之中有挺多的收獲,對于幼兒老師,也是更加的了解,以后也是會認真的去把工作給做好,對于這次的實習(xí),我也是要對自己來做一個自我鑒定。

  學(xué)習(xí)方面,我也是跟著帶我的老師認真的去學(xué)習(xí),看老師們?nèi)绾蔚娜ド险n,如何的去和孩子們相處,我也是漸漸的融入到這個氛圍之中,老師也是跟我說,作為老師,要先學(xué)會和孩子們做朋友,讓他們接受你,認可你,愿意聽你的意見,只有和孩子們玩成一片了,那么才能更好的去把老師的工作給做好。我也是聽從老師的一個意見,去和孩子們相處,并且也是在相處的過程中,對于孩子有了更多的了解,孩子們的情況也是不像書本上講的那樣,更加的具體,更加的形象,讓我明白要教好他們并不是那么容易的事情,而自己要學(xué)的也是特別的多,開始實習(xí)的階段,我沒有怎么做工作,而是跟著老師,老師一件件的事情告訴我該如何的去做,然后才開始慢慢的接觸,如何的去備好一堂課,模擬演練該如何的來教學(xué),漸漸的我也是熟悉掌握了,然后才開始正式的去教孩子們。

  工作方面,由于帶我的老師真的特別的認真,所以我也是在學(xué)之中收獲挺大,到了真的教孩子們的時候,我也是感受到所學(xué)的重要性,有了更多的準備,老師的鼓勵,也是讓我的第一次教學(xué)順利的進行,雖然也是有些生澀,但是也是做了,讓我體會到教孩子們真的并不簡單,但是也是體會到教學(xué)之中的樂趣,孩子們也是接受了我這個老師,愿意聽我的課,同時我也是積極的去把自己的所學(xué)教給孩子們,通過一次次的嘗試,自己的課堂也是更加的教得順利,做好了教學(xué)的一個工作,孩子們的成長也是可見的,我雖然是實習(xí)的老師,但是孩子們也是喜歡我,家長們開始還有些不太認可,但后來看到孩子們的進步也是意識到我的努力,認可了我的工作,我也是感到很大的滿足。

  通過這次的幼師實習(xí),我對于孩子們,對于老師的崗位有了更多的了解,也是清楚自己身上還有一些做的還不夠好的地方,要去繼續(xù)的給做好,同時自己也是要不斷的去學(xué)習(xí),去做好幼師的工作,讓孩子們成長得更加的優(yōu)秀,自己的幼師工作也是要繼續(xù)的做的更出色。

幼兒教師工作自我鑒定4

  時光飛逝,不知不覺我已在幼教崗位上奮斗了五年,從走出學(xué)校校門,到踏上工作崗位,我在各位老師的幫助和支持下,在領(lǐng)導(dǎo)的信任和鼓勵下,讓我成長、進步、收獲了不少。五年里我與教師們團結(jié)協(xié)作,共同努力,送走了一批又迎來了一批可愛的孩子。

  師德是一個教師的靈魂,作為一名幼兒教師要以德治身,培養(yǎng)良好的師德。愛崗敬業(yè),以滿腔熱情投入幼兒教育,要從“德”中體會到獻身幼兒教育事業(yè)的無比快樂和自豪。我從事幼教工作已有五年,回顧自己的經(jīng)歷,對師德認識有一個由淺到深,由片面到全面的過程。

  我于XXXX年畢業(yè)于XX市幼兒師范學(xué)校,三年的師范生活煉就了我扎實的基本功,進入工作崗位后,成為一名真正的幼教老師,理論和實踐的有機結(jié)合,不斷在教學(xué)中積累總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗,與同事們交流、探索研究新方法、新方案。生活中,我和孩子們打成一片,成為孩子們的好朋友。在教學(xué)中,對自己的工作表現(xiàn)也有滿意與不足,但無論怎樣,都需要自己踏踏實實的工作,實實在在的做人。作為教學(xué)經(jīng)驗尚淺的我,經(jīng)常向其他老師請教,并觀摩她們的教學(xué)活動來學(xué)以致用,取長補短。

  我積極學(xué)習(xí)各種教育理論閱讀有關(guān)書籍,以充實自己,以便在工中以堅實的理論作為指導(dǎo),更好地進行教育教學(xué)。

幼兒教師工作自我鑒定5

  其實我在xx幼兒園從事教育工作已經(jīng)有著一年多的時間了,盡管說我并不是最為優(yōu)秀的幼兒教師,但是我很喜歡這種平凡的幼兒教育生活。因為從本質(zhì)上說我是一個喜歡享受生活的人,盡管說對于一個年輕的教師而言應(yīng)該工作更加勤奮一些,實際上我更希望孩子們的每一天都是極為精彩的,就像是天空的云彩一般可以有著無限的延伸,在過去的一年中我十分注重孩子個性的發(fā)展,想到這里我覺得自己可以給這一階段的教學(xué)生活做一個自我鑒定。

  由于孩子們的思想具備極強的可塑性,因此我才顯得更加小心翼翼,或者說我比較關(guān)注孩子們天馬行空的一些想法,或許是因為我在他們身上看到了曾經(jīng)的自己吧,總覺得孩子們的成長更加需要的其實是家長的關(guān)懷,因此有時我會讓孩子們進行畫畫,我覺得色彩是表達一個人內(nèi)心真正想法的最佳方式,或許孩子們并不知道如何表達,但是繪畫是可以體現(xiàn)出他們簡單而純真的想法的,如果觀察足夠仔細的話,便可以在畫板之中找到他們的另一面。

  在平時的教學(xué)工作之中我做得并不算出色,或者說是因為我和孩子們相處得太熟導(dǎo)致失去了作為老師的威懾力吧,在他們的眼中我是一個合格的玩伴,所以他們面對我的'時候才會更加調(diào)皮,不過一旦當(dāng)我板著臉的時候便能夠讓他們乖乖聽我的話,有時候不得不讓我感嘆還是需要教師的嚴厲來對待教學(xué),因為孩子們偏偏就還吃這一套。有時候教育幼兒園的孩子就像是面對將來自己的孩子一般,盡管有時候可能會有一些小矛盾,但最終都還是向著比較好的方面發(fā)展的。

  我在生活中特別注重自己的形象,盡管我并不是一個性格古板的教師,但是我希望自己在孩子的嚴重依舊是作為一個老師的形象而存在的,所以在這一年的學(xué)前教育之中,我化妝的次數(shù)越來越少了,更多的時候我外出會選擇穿著教師的職業(yè)服,因為怕影響自己在孩子面前的形象而從不在上班的時候因為私事接聽電話。其實我作為幼兒教師還是很容易滿足的,當(dāng)孩子不再哭鬧且在自己的教育下逐漸學(xué)會自己穿衣吃飯的時候可以令自己感到開心不已。

  對于未來我是沒有什么具體的規(guī)劃的,我目前只希望自己能夠帶好自己班級上的孩子,看著他們漸漸成長并最終在幼兒園畢業(yè),或許這才是最令我感到欣慰的事情,至于目前的調(diào)皮搗蛋的行為都是我能夠理解的,實際上我更希望他們能夠以健康成長的方式出現(xiàn)在我的眼前。

幼兒教師工作自我鑒定6

  時光走過三個年輪,即將畢業(yè)的我回顧過往的足跡,點點滴滴依然清晰分明。

  本人自年通過成人高考,年在深圳大學(xué)成教院就讀學(xué)前教育專業(yè),一直以嚴謹?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投入到學(xué)習(xí)、工作中,經(jīng)過三年來良師的精心指導(dǎo)和自己的刻苦努力,順利完成了學(xué)業(yè)。本人將思想認識,業(yè)務(wù)認識,專業(yè)技能等方面概括如下:

  一、 思想認識:上課期間,我保持以往學(xué)生時代的歷來風(fēng)格,不遲到、不早退,勤做筆記,有要事則向班主任請假,同時不忘任課教授的囑咐,充分利用自己的閑暇時間,把業(yè)余學(xué)習(xí)時不能作具體解說的書本知識理解消化。認真學(xué)習(xí)學(xué)院開設(shè)的專業(yè)課,特別是學(xué)院開設(shè)課程《教育學(xué)》、《心理學(xué)》的學(xué)習(xí),使我受益匪淺,明白了合格的教師不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí),要關(guān)注學(xué)生的心理,塑造健康的人格和養(yǎng)樂觀上進的心態(tài)是我們共同的目標。一分耕耘,一分收獲。學(xué)習(xí)上的毫不懈怠使我能從容應(yīng)付每一次考試,并取得不錯的成績。

  二、 業(yè)務(wù)認識:深圳大學(xué)成教學(xué)院的授課老師業(yè)務(wù)精湛,教學(xué)認真,負責(zé),使我在上課期間收獲頗多,大大提高了業(yè)務(wù)能力。本人的業(yè)務(wù)大提升,本人把所學(xué)理論運用到教學(xué)和教育實踐中,效果相當(dāng)不錯。

  三、 專業(yè)技能:本人是一名幼兒教師,在校我們學(xué)習(xí)了《教育學(xué)》、《心理學(xué)》,還有《幼兒衛(wèi)生學(xué)》、《家庭教育學(xué)》等,通過學(xué)習(xí)讓我學(xué)會了很多,也學(xué)會了怎么處理突發(fā)事件。

  三年的學(xué)習(xí)過去了,我不僅學(xué)到了豐富的專業(yè)文化知識,提高了教育教學(xué)能力,而且,更加堅定自己的追求,我將充分挖掘人生價值,發(fā)揮個人潛力,有效地服務(wù)于教育事業(yè),服務(wù)于社會。

幼兒教師工作自我鑒定7

  雪花飛舞的時節(jié),放飛的是希望,收獲的是充實,看時光匆匆的溜走,忙碌的時節(jié)也飛快的離我們而去。

  時光荏苒,一年在不經(jīng)意間已經(jīng)悄悄的滑過,在這一年中,在園領(lǐng)導(dǎo)和各位同事的關(guān)心愛護下,是我對自己充滿信心的過程,當(dāng)然更是我快速成長的過程!靜下心來,我對這一年自己的方方面面做一個全面的自我鑒定。

  首先,在這一年里,我擔(dān)任中班的英語教學(xué)工作。在抓好班級英語教學(xué)的同時,還帶動老師們做好全園的英語環(huán)境創(chuàng)設(shè),為幼兒提供一個良好學(xué)習(xí)英語的氛圍,各班有英語區(qū)及雙語區(qū),給幼兒充分的視覺感官,更能激發(fā)他們學(xué)習(xí)英語的興趣。利用晨間晚會期間,培訓(xùn)教師們學(xué)習(xí)日?谡Z100句,讓她們在幼兒一日生活中能貫穿英語日?谡Z,提高師資英語水平,從而達到全園上下人人學(xué)英語,人人說英語,使我園幼兒沉浸在學(xué)英語的快樂氛圍之中。

  幼兒教育事業(yè)是一份需要用愛去耕耘的事業(yè)。幼兒教育更是一份神圣的工作!在全社會呼喚師德的形勢下,我有這樣一份以愛為主題的工作,我愛我身邊的孩子,我愛我的工作。在工作中我也常常會這樣子想:“假如我是孩子!薄凹偃缡俏业暮⒆。””我會怎么做?”那樣的話我就不會為孩子暫時達不到標準而急躁,不會為孩子不小心犯錯而指責(zé),更多的是理解,寬容,尊重,愛。

  在日常的工作中,我能認真的完成各項工作任務(wù),課前認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,準備好所要用到的教具以及好豐富有趣的教育教學(xué)活動,上課時平等對待每一個孩子,給每一個孩子都有一個充分展示自己的機會,還給膽小的孩子多一些愛護,給注意力容易分散的孩子多一些鼓勵,給體弱的孩子多一些照料,給能干得孩子多一些挑戰(zhàn)。每一節(jié)課上完之后我都會不斷反思,不斷總結(jié),努力提高自己的教育教學(xué)水平,讓寶寶們學(xué)到更多,爭取取得更好的成績,就是我最大的心愿!

  一年很快地過去了,看時光匆匆地溜走!留給我們的有喜有悲,有收獲亦有失去,不過總得來說給自己收獲還是瞞大的,為自己的教育路程上又添了燦爛的一筆,我很高興!也很自豪!我知道我也有我的不足之處,對于這項工作我還得加油,好好積累教學(xué)中的各項經(jīng)驗,聽取有益的建議及意見,豐富自己的教學(xué)方法,請相信我在不懈的努力!

幼兒教師工作自我鑒定8

  我從事這一份幼兒教師的初心是非常簡單的,那就是因為自己很喜歡這一份幼師工作。

  或許是因為家庭的一些影響,我很喜歡小孩,更喜歡教育工作。我想做一名可以給孩子們帶來很好影響的人,我也希望通過自己的這一些努力讓學(xué)生們走向一個更好的明天,所以在這一份工作上,我投入了自己很多的心血,也投入了自己無比真摯的誠意。在此我對過去的工作進行一次鑒定,希望可以鼓舞今后的自己,更加努力的前行和進步。

  在步入我們幼兒園的時候,我也了解過現(xiàn)在本地的一些幼兒園狀況。相對而言我們幼兒園是一個更好,管理更為合理,對待員工更加開明的一家幼兒園。所以我能夠在這里作為一名幼師繼續(xù)奮斗,這是對我的鼓勵,也是對我莫大的嘉獎。所以自從我進入幼兒園之后,我就調(diào)整了自己的心態(tài),把一些有的沒的全部拋棄。當(dāng)我進入幼兒園的那一刻起,我所有的心思便全部放在我的學(xué)生們身上了,所以這一路上我一直都在無比努力的進行學(xué)習(xí),想要帶好這一個班,我首先要去磨煉自己一番,否則我恐怕無法做好這一份工作,承載這些重量。

  這段時間,我就一直在工作和學(xué)習(xí)中前進,學(xué)校有很多優(yōu)秀的老師都是值得我去學(xué)習(xí)的。所以平時只要我一有空,就回去請教一下其他的老師,學(xué)習(xí)一些教學(xué)方法,教學(xué)思維。多多豐富自己的閱歷和經(jīng)驗,更好的去完善自己的工作。這件事情堅持下來之后,自己確實有了一系列的成長和改變。我也在這份工作上找到了一個平衡點,可以讓我在學(xué)習(xí)和工作中隨意切換,不造成一些負面的影響。

  隨著我和學(xué)生之間關(guān)系進一步的發(fā)展,我也逐漸的認識到自己慢慢的完善起來了,我和學(xué)生之間的聯(lián)系越來越緊密,幼兒們也更加的信任于我,平時遇到什么問題,都愿意來找我溝通解決。我認為這是我比較成功的一個方面,想要讓孩子們加倍的信任我,是一件需要耐心的事情。我也能夠一直堅持著,一直往前走,這也是因為我的內(nèi)心足夠堅定,對這份事業(yè)足夠的熱愛。而今后,我也繼續(xù)會保持這樣的一個狀態(tài),為我接下來的工作做出更好的計劃,讓孩子們更加健康更加快樂的成長,不辜負家長和校領(lǐng)導(dǎo)的期待和信賴。

幼兒教師工作自我鑒定9

  是機會來的太巧還是我的運氣,竟然我可以在新開的幼兒園開始工作,當(dāng)然這也是考驗我耐心與鍛煉我們能力的時候,因為我?guī)У陌嗉壥侵邪,我欣然接受了這項任務(wù)。以下是我工作一年的自我鑒定:

  對我來說,一年的教學(xué)工作使我深刻地感受到,自己在學(xué)校所學(xué)的知識只是一些空洞的理論,它與實際的幼教工作還存在著很大的區(qū)別。在看完前輩們的教學(xué)后,我感受到幼兒園教學(xué)其實是一個很靈活的過程,教師要運用多種教學(xué)方法才能讓孩子愉快、積極主動地去學(xué)習(xí),才能取得好的教學(xué)效果。

  首先幼師對孩子要充滿愛心,自己要有耐心,老師自己要有特長,要學(xué)會觀察孩子的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力。時間久了,慢慢習(xí)慣了,就要開始給他們上課,讓他們要學(xué)習(xí)東西,我們也要像其他老師一樣學(xué)會備課,備課是老師應(yīng)該做的最基本的事情,我們也要不斷學(xué)習(xí)老師的備課經(jīng)驗。 這段時間的工作令我感受頗多,我不得不承認,新人就是新人。

  由于經(jīng)驗的缺乏,我的教學(xué)水平與其他有經(jīng)驗的老師相比是有差距的,這一點在平時的上課紀律上可以看出來。我上課的時候由于講課不生動,所以,往往有時候紀律就不如有經(jīng)驗的老師上課的好了。

  過后我也時刻對自己的教學(xué)方面進行不斷的反思,不斷的改進,通過自己的努力有了明顯的提高。

  總之,想成為幼兒教師,一定要有責(zé)任心,要隨時觀察孩子的一舉一動,避免意外的發(fā)生。要有很多很多的耐心、細心和愛心。社會的不斷進步,使幼兒園對幼兒教師的要求越來越高,尤其是師范生將面臨更大的挑戰(zhàn),“學(xué)高為師,行正為范”的內(nèi)涵也在不斷地加深。這就要求我不斷完善自己,準備全身心投入將來的教育事業(yè)。

幼兒教師工作自我鑒定10

  時光如水歲月如梭有如雁過無痕一般,斗轉(zhuǎn)星移,轉(zhuǎn)眼從中專畢業(yè)到實習(xí)已半年多了,回首這半年的點點滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這些年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去半年的內(nèi),通過不斷地學(xué)習(xí),團組織使我健康成長,使我認識正確的人生觀,世界觀。在這繁忙的一年中在團組織的關(guān)心下收獲不少。我收獲了很多很多.時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著;仡櫛緦W(xué)期的工作計劃,我從六個方面進行一下小節(jié):

  一、作為一名幼兒教師,首先應(yīng)該在思想上嚴格遵守師德規(guī)范、熱愛教育事業(yè),熱愛并尊重每一個孩子。有了這種心境,師生之間就能夠在一種和諧的狀態(tài)中相處,許多事情也迎刃而解。我們要尊重和信任幼兒、關(guān)心愛護幼兒,只要是我的學(xué)生,無論活潑、頑皮、或膽怯、安靜,我都會一視同仁。對性格孤僻的幼兒,我會給予他們更多的關(guān)注,幫助他們樹立起自信,走出自我封閉的誤區(qū)。我班的xxx,剛來幼兒園自己坐在一角,不和小朋友們在一起玩。每次我都會把他叫過來和孩子們一起玩。引導(dǎo)他和孩子們慢慢熟悉,慢慢融和,喜歡小朋友,喜歡老師,更喜歡幼兒園。不能冷落任何一個幼兒,讓每個孩子都感覺到老師的關(guān)心。對活潑開朗的幼兒,我則會提供適合他們的展示和表現(xiàn)空間。每天上午或下午我們會播放節(jié)湊感較強的音樂,讓孩子們跳舞表現(xiàn),展示自己的風(fēng)采,不受任何壓抑,同時還能帶動一些比較安靜的幼兒一起唱一起跳。人的感覺是相互的,老師的真誠,孩子是能感受到的。堅持熱愛、尊重每一位幼兒,與之平等相處,讓幼兒接受了你,就會以主動的態(tài)度接受你的教育。

  二、本學(xué)期我和闞老師、陳老師共同擔(dān)任xx(二)班的教學(xué)、保育工作。我班共有15名幼兒,和這些可愛的孩子們在一起,我們組成了一個溫馨、其樂融融的小家庭,每個孩子都有自己的小脾氣和個性特點。每次看到孩子們天真燦爛的笑容,許多煩惱的事情也會隨之煙消云散了。

  三、由于孩子們年齡小,初來新環(huán)境,很多孩子不能很好的適應(yīng),怎樣才能讓這些孩子們更快更好的適應(yīng)幼兒園生活呢?我們每次都會和家長溝通交流,了解孩子的個性特點以及愛好、不良習(xí)慣,認真填寫一日觀察表,與家長及時交流孩子在園的生活情況。在與孩子們的接觸中,我們互相認識,互相培養(yǎng)和增進感情,孩子們也很快適應(yīng)了幼兒園的生活環(huán)境。俗話說:良好的開始是成功的一半。在這一學(xué)期里,孩子們的變化很大了,從哭哭鬧鬧不愿意上幼兒園的小弟弟、小妹妹變成了會關(guān)心別人、幫助別人的小哥哥、小姐姐。這些小哥哥、小姐姐不僅學(xué)會了書本上的知識,更重要的是他(她)們變的自信了、有想法了。他們會發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題,漸漸喜歡探索一些新鮮事物了。我們班的寶貝,在整合課程上動手能力非常強,孩子們愿意貼一些小貼畫,基本上都能正確的貼上。也愿意做一些小手工。

  四、善于與家長溝通。在幼兒園工作中,家長工作是十分重要的,幼兒園的每一項工作都離不開家長的支持與配合。我的班里還有一個孩子是坐寶寶車的,我們與家長們面對面交流的機會比較少,于是我們采取電訪和寫寶寶本的方法,定時向家長反饋幼兒在園學(xué)習(xí)、生活情況,同時也聽取家長們的想法和建議。如果有孩子發(fā)生突發(fā)情況,我們也會及時與家長電話交流或上門家訪。一學(xué)期來,我通過多種渠道與家長溝通,讓家長及時了解孩子在園的一些情況,做到家園共育。

幼兒教師工作自我鑒定11

  作為一名幼兒教師,我深深地感覺到了自己在工作當(dāng)中的那種進步,感覺非常的不錯,能夠和孩子們相處,現(xiàn)在我也意識到了工作給我?guī)淼淖兓,過去總是馬馬虎虎,但是工作之后每天面對孩子們我還是比較認真的,孩子們在園內(nèi)的情況一定要重視起來,現(xiàn)在我也意識到了這個問題,我感激這工作給我?guī)淼淖兓,我堅定的相信自己的盡職盡責(zé)能夠給孩子們帶來快樂,這是作為一名幼兒教師的工作本職,對于這一點是非常明確的。

  日常的工作當(dāng)中我端正好自己的心態(tài),我也堅定的以為只有跟孩子們?nèi)谌朐谝黄,才能夠開始下一步的工作,時間久了也就有了經(jīng)驗,現(xiàn)在我也是非常清楚的意識到了這一點,工作當(dāng)中的細節(jié)是不能夠忽視的,現(xiàn)在在xx幼兒園這里的工作讓我一直都非常的開心,很多優(yōu)秀的老師們給了我很多經(jīng)驗,讓我知道了如何跟孩子相處,在這樣的氛圍下面我確實感覺很充實,這種感覺非常奇妙,現(xiàn)在我也是保持最初的想法,作為一名幼兒教師這是我對自己的一個要求,跟孩子們打成一片,融入到孩子們中間,才能更好的去教導(dǎo)孩子。

  我遵守園內(nèi)的相關(guān)規(guī)定,保持著一個好的心態(tài),按時的參加每一次會議,積極的落實好相關(guān)工作,其實這些都是基本的工作,現(xiàn)在我也是這么認為的,無論是做一件什么事情,符合園內(nèi)的相關(guān)規(guī)定這始終是在第一位的,現(xiàn)在時間也是過的很快,我也清楚的知道這是細節(jié)上面的東西,生活當(dāng)中保持著好的作風(fēng),因為每天都是跟孩子們相處,這讓我也知道自己的一言一行都是重要的,我總是能夠調(diào)整好生活當(dāng)中的負面情緒,這也讓我一直都在工作上面都保持著樂觀,我現(xiàn)在也意識到了這些,作為一名的幼兒教師這是不可忽視的。

  在工作上面我也是有一些不足的,很多時候我也是做的不夠細心,對于孩子們每天的狀態(tài)會有一些疏漏,這還是我的問題,作為一名幼兒教師還是需要做到細致,有些事情是應(yīng)該認真負責(zé)的,我一定調(diào)整好這種情況,來到xx幼兒園這里我真的是感覺很充實,學(xué)習(xí)到了很多,進步跟經(jīng)驗都是在慢慢的積累,雖然在工作方面有些不足,但是我也在慢慢的調(diào)整,這是作為幼師應(yīng)該有的素養(yǎng),這段時間的工作足夠讓我細細消化,我會更加用心做好教學(xué)工作。

幼兒教師工作自我鑒定12

  多年的教學(xué)生涯讓我在教師崗位上積累不少經(jīng)驗,身為幼兒教師讓我明白自己肩負著教導(dǎo)孩子們的重任,因此我能認真教導(dǎo)班上的孩子們并對他們的成長負責(zé),對我而言做好教學(xué)工作才能夠讓自己在職場取得進展,而且我也要為了幼兒園的教育事業(yè)發(fā)展而努力才行,現(xiàn)對以往完成的幼兒教師工作進行簡單的自我鑒定。

  思想方面能夠圍繞著幼兒園的教學(xué)目標展開工作,為了促進幼兒園的發(fā)展讓我明白做好教師工作的重要性,因此我能夠以崇高的理念來指導(dǎo)教學(xué)工作的展開,而且我在平時的工作中很重視園領(lǐng)導(dǎo)的教誨,積極向表現(xiàn)優(yōu)異的教師學(xué)習(xí)并爭取獲得能力的提升,而且我很關(guān)心幼兒園教育事業(yè)的進展并認真做好各項工作,在園領(lǐng)導(dǎo)組織會議的時候能夠積極發(fā)表見解,在進行教師培訓(xùn)或者外出學(xué)習(xí)的時候也能夠積極參與其中,隨著教學(xué)水平的提升讓我更加意識到做好教師工作的重要性。

  工作方面則能夠根據(jù)教學(xué)進度來展開各項工作,為了照顧大部分孩子的學(xué)習(xí)狀況導(dǎo)致我會放緩教學(xué)進度,主要是確保孩子們能夠掌握平時教導(dǎo)的各類知識,而且我也會通過測驗的方式來了解孩子們的學(xué)習(xí)狀況,發(fā)現(xiàn)有孩子沒完全掌握的狀況則會著重進行輔導(dǎo),而且我在教學(xué)工作中善于利用玩游戲的方式來調(diào)動學(xué)習(xí)興趣,即通過視頻或者圖片來引導(dǎo)孩子們進行學(xué)習(xí),然后結(jié)合生活實例并采取角色扮演的方式來讓孩子們參與其中,當(dāng)孩子們犯錯的時候則會及時糾正并強調(diào)學(xué)習(xí)知識的重要性,不厭其煩地向孩子們講解知識點讓我收獲了不少教學(xué)成果。

  生活方面能夠經(jīng)常和其他教師以及家長進行溝通,一方面是交流教學(xué)經(jīng)驗以便于更好地完成自身的本職工作,至少在交流的過程中能夠借鑒其他教師在教學(xué)工作中的做法,而我則會通過這種方式來了解自己在教學(xué)過程中存在哪些不足。另一方面則是讓家長了解孩子們在幼兒園的表現(xiàn),匯報孩子們的教學(xué)進度并要求家長做好家庭教育方面的工作,我明白在孩子們的成長旅途中家庭教育往往是不能缺席的,因此我會著重和家長強調(diào)從而促進親子之間的關(guān)系,當(dāng)家長能夠經(jīng)常和孩子進行溝通以后則能很好地勉勵他們進行學(xué)習(xí)。

  對于目前的我來說想要做好教學(xué)工作還是任重道遠的,因此我會認真教導(dǎo)好班上的孩子們從而促進他們的成長,希望在自己的教導(dǎo)下能夠讓孩子們掌握更多知識點。

幼兒教師工作自我鑒定13

  這個學(xué)期的工作已經(jīng)過半了,工作對我來講非常的珍貴,特別是時間時間在工作當(dāng)中一直排在第一位,我覺得利用好每一分鐘的工作時間,更好的發(fā)揮自己能力去好好的工作才是好的,作為一名幼師我非常清楚自己的職責(zé)所在,踏踏實實教育好每一位孩子,讓孩子們學(xué)習(xí)更多的東西,才是我的職責(zé)所在,不管是在什么時候我都是非常清楚自己的方向,只有在工作當(dāng)中不斷的的加強學(xué)習(xí)讓時間不浪費掉了,提高教學(xué)質(zhì)量,這才是一名幼兒教師應(yīng)該去想的,對于這半個學(xué)期的工作我也鑒定一番。

  第一在教學(xué)工作上面,其實我對自己的教學(xué)工作也是剛剛滿意,不是所有的事情都應(yīng)該做到這些,在工作當(dāng)中我認真負責(zé),這是對于所有孩子們的一種態(tài)度,積極的維護孩子們的利益,又幼兒工作要做好就分為很多方面,幼兒安全工作就是其中之一,在園內(nèi)時刻的注意孩子們的安全,對每個孩子們的動向都要掌握清楚,培養(yǎng)孩子們的安全意識,當(dāng)然在工作當(dāng)中這些都可以避免的,只有不斷的積累知識,讓自己提高素養(yǎng)才是真實的,在教學(xué)質(zhì)量方面我一直覺得自己需要進步,這些進步是要持續(xù)的,我虛心的學(xué)習(xí)更多有價值的東西,不斷的積累知識,我的業(yè)務(wù)能力也在不斷的提高,當(dāng)然這些都是基本的事情,我的工作不應(yīng)僅僅只在這些方面。

  第二是管理方面,幼兒園的管理工作需要話很多時間,也需要足夠的耐心,這都是一定的,不管是在工作方面還是在管理能力上面我都積極的學(xué)習(xí)提高,服從園內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)的安排,對日常的工作認真負責(zé),只有做到了管理到位,孩子們的日常的學(xué)習(xí)秩序才能歐股正常,這對我來講也是一個挑戰(zhàn),我能夠體會到管理一群孩子的不易,這些都應(yīng)該是以后要學(xué)習(xí)提高的,我的工作做好了才是真的,我相信個人的綜合能力是能不能勝任這個職位的根本,接下來的工作當(dāng)中,有秩序的管理好這個班級我一定會把這種精神發(fā)揚光大,這是一定的,學(xué)習(xí)不僅僅實在單方面,更多的實在各個方面,還有細節(jié)。

  第三家長工作,在這方面我也按照的園內(nèi)安排跟進孩子的情況,在一定的時候,一定的情況下反饋給家長,作為一名幼兒教師在很多方面都需要注意,孩子們在家里的情況我也會時不時的了解,這是對孩子們負責(zé),讓家長放心,半個學(xué)期工作這么過去了,今后的家長工作我一定會更加用心,實時的保持跟家長的聯(lián)系,做到更加完善。

幼兒教師工作自我鑒定14

  作為一名幼兒教師,我深知自己有很重的責(zé)任,也應(yīng)該用自己的青春去譜寫這一段美好的記憶。在這一份工作當(dāng)中,我深刻的體會到了責(zé)任所能給一個人帶來的影響。想起以前還沒有來到幼兒園的時候,雖然我是一個女孩子,但是我也比較的浮躁,比較的調(diào)皮。進入幼兒園之后,我認識到了自己是一群孩子的領(lǐng)軍人,我應(yīng)該收起自己的任性和倔強,拿出更多的沉穩(wěn)去投入到自己的事業(yè)當(dāng)中,不辜負學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的信賴,也不辜負學(xué)生家長對我們幼兒園所給予的理解和希望。所以在這份工作之上,我知道自己的責(zé)任,也知道自己要前行的道路。我會更好的完成這份工作,去給孩子們創(chuàng)造一個更好的未來。

  在和學(xué)生們的相處當(dāng)中,我發(fā)現(xiàn)許多的學(xué)生非常的樂觀開朗,這是一種很好的現(xiàn)象,而也有個別的學(xué)生比較的沉悶不愛說話,喜歡一個人玩耍。每個人的性格都不同,這種情況雖然符合學(xué)生個人的性格,但是我認為適當(dāng)?shù)拈_朗會更助于學(xué)生們的成長,所以我也坐了一些學(xué)生工作,慢慢的將那些不愛說話的孩子帶向開朗積極的這條道路。我也一直堅持著這件事情,漸漸地,學(xué)生之間的關(guān)系更加的和睦了,而我和學(xué)生之間的關(guān)系也更加的融洽了。

  進入教師這個行業(yè)之后,我才認識到一個人有責(zé)任感是一件很酷的事情,回想起自己之前的任性無知,再看到現(xiàn)在逐漸沉穩(wěn)的自己,我有了一些欣慰,也有了很多的感慨。或許對于每個人來說,一生都肩負著不同的職責(zé),而我很榮幸能夠走進教師這個光輝的職業(yè),可以在這三尺講臺之上發(fā)散自己的光輝,讓我能夠得到自己價值的體現(xiàn)。也能夠影響到一些人,讓他們逐漸走向一個更加光輝的未來。時光易逝,在幼兒園的這些時間我很珍惜,我也非常期待自己未來更大的成長。我相信只要我愿意花時間,花精力,我這份教育事業(yè)就能夠發(fā)展起來,不辜負學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們的重托,也不辜負學(xué)生對我的信任和以來,更不負家長的殷勤期待。

  未來還很長,我所要學(xué)習(xí)的還有很多,成長的空間也有很大,我愿意將自己的青春投入這份事業(yè),去創(chuàng)造一些更加讓人驚喜的,意外的收獲,希望我能夠在將來得到一個不錯的成績,用以回饋于自己,回饋于信任我的領(lǐng)導(dǎo)和朋友。

幼兒教師工作自我鑒定15

  轉(zhuǎn)眼間,來幼兒園已經(jīng)四個月了,這段時間對我來說是一次非常有益的磨練和嘗試現(xiàn)在,我的實習(xí)生活即將結(jié)束,但是這一段時間所帶給我的,卻能終身受益,我將珍惜剩下的每一天!這次實習(xí)中我第一次懂得了理解、喜歡孩子,要有很多很多的耐心、細心和愛心,這正是我們學(xué)習(xí)和努力的方向,回顧這些日子,我學(xué)到了許多幼兒園的實際操作經(jīng)驗,這為我以后的工作打下了堅實的基礎(chǔ),成為我珍視的寶貴財富在這段時間里,我嘗試了許多人生的不同際遇,它教會了我執(zhí)著,堅持,奮斗,理解和珍惜這是我在學(xué)校里學(xué)不到的剛剛進入幼兒園,才知道原來在學(xué)校里學(xué)到的知識一些理論的東西,缺乏實踐經(jīng)驗來到了幼兒園,面對新的環(huán)境,遇到新的挑戰(zhàn),我只能一切從頭開始失落感向我不斷地涌來,我暗暗下決心:一定要讓每個孩子都喜歡我每天我都會早早的來到學(xué)校等在教室門口等待孩子們的到來,我用最快的速度記住全班孩子的名字,就為了能夠在早上與他們問好每天早上親切的問候成了我和孩子們第一座友誼的橋梁,在區(qū)域活動時我會以玩伴的角色與孩子玩耍;玩游戲時還會像孩子一樣的耍賴;做錯事情了我也會道歉;與孩子們平起平坐,我利用一切時間與孩子相處,聊天,盡可能地走進孩子的心靈,了解他們的內(nèi)心世界漸漸地孩子們記住了我的名字;跟前跟后地纏著我問東問西;放學(xué)時他們記得和我道一聲再見我的努力有了收獲,看著孩子們天真爛漫的笑臉我會心的笑了幼兒的心靈是純潔無暇的,當(dāng)他們接受了你就會真心的喜歡你、崇拜你、信任你孩子的愛是最真實、最純真的當(dāng)我看著孩子們一張張?zhí)煺鏍漫的笑臉時我的內(nèi)心充滿了幸福,我愿意彎下腰走進孩子、傾聽孩子內(nèi)心的聲音了解孩子,關(guān)心孩子我覺得一名好的教師不僅要關(guān)心孩子照顧孩子還要與孩子的家長保持良好的關(guān)系家長與教師的溝通很重要,"家園共育"的方式能讓幼兒得到更全面更好的發(fā)展在實習(xí)期間我嘗試與每個家長打交道,一起分享孩子在園在家的表現(xiàn)可喜的是孩子一天一天在進步,家長也對我這個實習(xí)老師日漸放心幼兒的天性是好模仿、好奇、好問的,但又由于他們自身的生活經(jīng)驗和知識經(jīng)驗的局限性,只有靠老師給予,提供和引導(dǎo)作為一個幼兒園老師,如果自己的學(xué)習(xí)興趣不廣,求知欲不強,不勤于思考,又怎么教出身心全面發(fā)展的幼兒呢?我在實習(xí)中增長了見識,我才知道,做老師難,做幼兒教師更難;也知道了自己的不足我們要回到學(xué)校來充實知識

  ,彌補缺口每個孩子都有自己的內(nèi)心世界,他們好比一把把鎖,老師就是開啟那把鎖的主人真正走進孩子的世界,去發(fā)現(xiàn)他們,改變他們,教育他們,這個世界就是天才的世界跟孩子們在一起挺有意思的,還真想他們咱也當(dāng)了一回張老師呢!經(jīng)過實習(xí),我才發(fā)現(xiàn),要想當(dāng)一名真正合格的幼兒教師還真不容易,光靠現(xiàn)在學(xué)的知識是遠遠不夠的和孩子們在一起的喜怒哀樂,現(xiàn)在回想起來就象一串串冰糖葫蘆,緊緊的串在一起,甜甜的我愿用我的熱心,換取孩子們的安心;我愿用我的真心,換取孩子們的開心;我愿用我的實心,換取所有人的認同只有不好的老師,沒有不好的孩子幼教本來就是一門需要具有愛心的專業(yè)面對一個個天真的孩子,我們更應(yīng)該用母親般的心去呵護他們短暫的實習(xí),我更加堅定了自己的選擇。

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