高三政治備課組工作計劃
一.指導思想:
以新課程理念作為本組工作的指導思想,積極主動地開展以課堂教學為核心的政治教學改革,全面提高政治教學的水平,提升學生政治素養(yǎng)的全面發(fā)展。本學期,加強理論學習,全面提升隊伍素質,抓好教學常規(guī),提升教學質量,努力使工作提升到一個新的水平。
二.工作要點:
1. 情況分析:
這一學期為高三關鍵的一學期,學生有一定的基礎,但基礎很不扎實,所以這一學期的重點是針對學生政治知識比較薄弱的特點,把經濟常識,哲學常識和政治常識的基本內容講細講透,提高學生的雙基水平。
2. 重點研究內容及措施
在學校、備課的統(tǒng)一領導下,積極開展備課組活動,組內教師能團結協(xié)作,抓落實,落實學生,落實知識點的講解,落實對學生的解題的指導。
、 完成高三政治經濟常識,哲學常識和政治常識的復習,對這幾塊的基礎內容講細講透,提高學生的基礎水平。這是本學期的主要工作。結合學校的教學計劃,要充分利用周測的機會,適當進行檢測,查漏補缺,強化針對性,有的放矢,提高講與練的方法及效益。具體教學計劃見教學計劃表。
、 加強備課組建設,發(fā)揮集體的力量,加強集體備課,提高高三政治教學水平,提高教師對高考題目和知識要求的把握。備課是提高課堂教學效率的根本途徑,備課組建設很重要,根據(jù)學校要求,定時間,定人員,定內容。首先,加強集體備課,將其落到實處,而不是流于形式。備課組成員就每一節(jié)課的教學內容、本節(jié)知識中的重點、難點、疑點、有關重點難點的教學方法、教學材料的選擇、用什么方式呈現(xiàn)給學生加強合作研究,在教學中不斷反思,不斷改進。其次、強調每個老師就每一課內容備個案,各抒己見,百花齊放,而且就各個班學生不同的特點,備教法和學法。高三教師要多做題,為使學生走出題海,教師自己走進題海。把握高考方向、關注高考動態(tài)、捕捉高考信息,力爭最佳。發(fā)揮教研組、備課組群體力量,集思廣益,取長補短,編好授課提綱,提高課堂復習的效率,加強對學生的學法指導。
、 注重課堂教學,提高課堂效率。認真?zhèn)湔n和上課,能真正提高學生對知識的理解和解題能力的提高。認真搞好試卷評講課針對高三二輪復習訓練量的加大,有單元測試、月考和其它考試。如何提高試卷評講課的功效關系極大。精選、精練、精評。在廣泛搜集資料基礎上精選試題。而且每練必改,每練必評,增強訓練的針對性、實效性,并根據(jù)練習反饋及時調整教學策略。每次訓練做到有練必批、有練必評。讓學生在訓練中感悟命題的意圖,明確復習目標;引導學生分析每一個問題及問題產生的原因,通過評講后的追蹤訓練加強對知識的鞏固,切實提高綜合訓練的效率。
、 選擇比較好的及適量的作業(yè),提高作業(yè)效率,能從學生的作業(yè)中找問題,對學生進行輔導,并且自己能反思自己的教學行為,提高自己和學生的水平。
⑤ 堅持每周兩次以上的備課活動。認真研究高考大綱和五本教材,研究近三年高考政治試卷,搜集高考信息,指導復習工作;同時研究學情,增強復習的針對性和實效性。
⑥ 抓好學生考試前的復習工作,做好指導和引導工作,讓學生能充分利用時間進行復習提高雙基知識。
⑦ 制定時間計劃,劃分時間段,并控制好各時間段的用時計劃(詳見高三政治教學工作計劃表)
、 加強對學生的學法和解題技巧的培養(yǎng),全面提高學生的解題能力以及思考能力,注意學生的心理動態(tài)。
⑨扎實搞好提優(yōu)補差工作,對重點班有希望的政治單科偏差的同學要個別輔導,對重點、普通班同學要分層指導,提高班級整體水平。
三、目標
我們高三政治組三個人同心協(xié)力,力爭在鹽城二、三調乃至高考中取得佳績!
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