浙教版第六冊美術(shù)教學(xué)的工作計劃
�、� 教材分析：
本冊教材23個課題，其中3個課題為選學(xué)內(nèi)容，本冊教材以審美教育為核心，繪畫、工藝、欣賞并重的教學(xué)新體系，著重培養(yǎng)小學(xué)生審美情趣，根據(jù)學(xué)生的身心特點，聯(lián)系生活實際，注意民族性、思想性、知識性、實用行、趣味性強的教學(xué)內(nèi)容，本冊教材繪畫類教學(xué)內(nèi)容進一步使學(xué)生開闊視野，擴大知識面，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神，培養(yǎng)學(xué)生豐富的想象力、觀察力、變形、概括、提煉的能力，使學(xué)生在繪畫中領(lǐng)略點、線、面組合之巧，并從中啟發(fā)和鼓舞用藝術(shù)勞動來美化自己的學(xué)習生活，追求美的新境界，了解圖案是我國燦爛文化寶庫中的一部分，通過學(xué)習激發(fā)學(xué)生追求現(xiàn)代文明，熱愛社會主義祖國，熱愛今天幸福生活的思想和情感；工藝類教學(xué)內(nèi)容是通過泥塑、布貼等制作，培養(yǎng)學(xué)生的立體造型能力，發(fā)展學(xué)生空間想象力和動手制作能力，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國，熱愛家鄉(xiāng)的思想情感，并從中理解“生命在于運動”的道理，通過本冊教材中漫畫的學(xué)習與欣賞，學(xué)習幽默與詼諧、幽默與諷刺的藝術(shù)，從漫畫欣賞中，謳歌“真、善、美”，辯識“假、惡、丑”，受到美德教育，通過本冊民間面塑的學(xué)習，進一步了解中國民間藝術(shù)，懂的民間藝術(shù)是民族智慧的.結(jié)晶，它樸實自然、天真淳厚，具有獨特的文化特征，它與民俗、民風密切關(guān)聯(lián)。是民族精神、民族意志、民族性格在文化中的體現(xiàn)。
�、� 教學(xué)措施：
根據(jù)本冊教材編排意志，讓學(xué)生學(xué)習水粉平涂著色方法，學(xué)習硬筆線描，用硬筆線描等形式把觀察、記憶、想象中的事物表現(xiàn)出來，這需要學(xué)生有高度概括的能力，這一點對學(xué)生來說較難掌握，在教學(xué)中一定要多示范教學(xué)，課后讓學(xué)生多畫、多練，培養(yǎng)學(xué)生線描造型能力，進一步學(xué)習運用點、線、面造型的技巧，學(xué)習圖案知識，教學(xué)中讓學(xué)生多深入生活，仔細觀察日常生活中接觸到的圖案基礎(chǔ)知識，讓學(xué)生把學(xué)到的知識再運用到實踐生活中，進一步美化自己的生活環(huán)境，加強自己的動手能力及審美情趣，學(xué)習泥塑、布貼等工藝制作，工藝制作從平面繪畫過渡到了立體塑型，對學(xué)生來講，也較難掌握，在教學(xué)中也要針對這一難點，多下工夫，平常在教學(xué)中多表揚學(xué)生，激發(fā)學(xué)生的上進心。
㈢ 教學(xué)目標：
�、迸囵B(yǎng)學(xué)生審美情趣，使學(xué)生開闊視野，擴大知識面。
⒉培養(yǎng)學(xué)生豐富的想象力、觀察力、變形、概括、提煉的能力及動手制作的能力。
�、撑囵B(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的思想情感。
�、爬L畫：學(xué)習平涂著色，硬筆線描。
�、乒に嚕豪L制簡單的紋樣，命題拓印、拼貼、泥工。
�、切蕾p：觀賞優(yōu)美的景物，欣賞漫、版畫作品及我國民間優(yōu)秀美術(shù)作品。
�、� 樹優(yōu)幫差計劃：
一、 樹優(yōu)措施：
�、奔訌妼�(yōu)生的理想教育，樹立遠大的奮斗目標，懂得“學(xué)無止境”的道理。
�、布訌娏己玫囊庵酒焚|(zhì)的培養(yǎng)，使他們養(yǎng)成團結(jié)協(xié)作、樂于助人的好習慣。
�、撑囵B(yǎng)好小干部，發(fā)揮他們在集體中的作用。
�、蠢贸湓r間積極組織優(yōu)生講講他們的學(xué)習方法及心得，以利于激勵中等生的進步。
二、幫差措施：
⒈課堂教學(xué)上在顧及全般學(xué)生的同時，把差生放在應(yīng)有的位置，對差生進行有的放矢的教學(xué)。
�、才淖鳂I(yè)中，經(jīng)常對差生進行面批，分析存在的問題，并及時地對差生進行繪畫技巧的教育，鼓勵他們學(xué)習的熱情，使他們樹立學(xué)生的信心。
�、硨W(xué)習有進步的差生，及時鼓勵表揚，提高差生的學(xué)習興趣。
�、磳ν侠鳂I(yè)現(xiàn)象的學(xué)生，除盯老他們作業(yè)外，及時與家長聯(lián)系，了解他們在家的學(xué)習、生活情況，爭取家長配合教師管理好小孩的學(xué)習，及時認真完成作業(yè)。
�、� 德育滲透內(nèi)容：
對學(xué)生進行思想品德教育，這是小學(xué)美術(shù)教學(xué)與其他校內(nèi)外一切教學(xué)活動的共同任務(wù)，為了提高民族素質(zhì)，小學(xué)美術(shù)必須從學(xué)科的實際出發(fā)，在教學(xué)過程中有意識地結(jié)合教學(xué)內(nèi)容，對學(xué)生進行思品教育，充分挖掘教材的內(nèi)在思想教育因素是十分必要的。
�、睆睦L畫教學(xué)中，使學(xué)生從描繪中表現(xiàn)自然美，抒發(fā)生活美和展示藝術(shù)美，陶冶學(xué)生的情操，培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣和創(chuàng)美能力，樹立刻苦、認真、細心的好學(xué)風。
�、矎墓に嚱虒W(xué)中，使學(xué)生從動手制作的過程中，理解“生命在于運動”的道理，使自己有健壯的體格，科學(xué)的電腦，長大了為“四化”作出更大的貢獻，并能以景抒情，頌揚家鄉(xiāng)的美，激發(fā)愛家鄉(xiāng)，愛祖國的崇高感情。
⒊從欣賞教學(xué)中，使學(xué)生能辯識“假、惡、丑”，謳歌“真、善、美”。
㈥ 重、難點：
重點：
⒈水粉平涂著色
�、灿补P線描
�、忱L制單獨紋樣及連續(xù)紋樣
�、葱蕾p優(yōu)秀作品、自然景物
難點：
�、北憩F(xiàn)觀察、記憶、想象中的事物
�、矊κ挛锏母爬�、變形、提煉的能力
�、� 課時安排：
第一周……春天的花
……2課時
第二周……樹葉圖案……2課時
第三周……花朵圖案……2課時
第四周……蝴蝶圖案……2課時
第五周……用復(fù)寫紙畫圖案……2課時
第六周……美麗的花邊……2課時
第七周……千變?nèi)f化的線……2課時
第八周……高大的樓群……2課時
第九周……我心中的少年宮……2課時
第十二周……畫座寶塔高又高……2課時
第十三周……紙塑動物……2課時
第十五周……布貼風景……2課時
第十六周……動物掛畫……2課時
第十七周……有趣的漫畫頭像……2課時
第十八周……自畫漫畫像……2課時
第十九周……漫畫頭像（一）（二）……2課時
第二十周……兒童漫畫……2課時
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