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教育實習教師工作計劃

時間:2021-05-05 19:28:19 工作計劃 我要投稿

教育實習教師工作計劃

  教育實習是教師教育培養(yǎng)計劃的重要組成部分,是教師教育貫徹理論聯(lián)系實際原則、鞏固我們學生專業(yè)思想、培養(yǎng)合格教師的一個重要措施。小編為大家整理了教育實習教師工作計劃,希望對大家有幫助!

教育實習教師工作計劃

  教育實習教師工作計劃篇1

  在一中為期一月的實習期間,我?guī)ьI的是高一基礎班1115班,負責班主任工作和英語教學工作。根據(jù)前兩天的觀察,班上絕大部分同學紀律觀念強,學習態(tài)度認真,上進心強,有活力,有朝氣,是一個有很大可塑性的集體。但有兩名學生因為課業(yè)成績差萌生了退學的念頭。此外,1115班學生的基本水平較差,部分學生已經(jīng)對英語失去了信心,還有一部分學生覺得英語越來越難,漸漸力不從心了,不感興趣了。針對這些情況,我暫擬定班主任工作計劃和教學工作計劃如下:

  一、班主任工作計劃

  1、用最短的時間認識和了解全班學生,記住每個學生的名字。通過向原有班主任請教,以及和學生們的交談來發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)劣勢,心理狀態(tài)等情況。

  2、及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,建議他們改善工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

  3、利用實習老師容易和學生溝通的特點,重視關懷教育,關心學生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關系,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

  4、重視養(yǎng)成教育:幫助學生養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的。良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育,根據(jù)學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好學校要求,使學生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習慣,學習習慣和積極的學習態(tài)度,不使一個學生掉隊。

  5、在學生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學風格。一個班級的學風如何是至關重要的。因為高中生學習任務比較緊,如果不能在班級形成一個良好的學習氛圍是很不利的。所以我決定面對全體學生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;對于成績好的學生給予更高的要求,對于中間得到學生讓他們努力向上爭取作最好的,而對于成績較差的學生,先從培養(yǎng)學生的學習興趣開始讓他們熱愛學習。這樣對于不同程度的學生都會有一定的促進,并在班級形成學習的熱潮。

  6、加強后進生管理:面向全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關心、愛護學生的角度出發(fā),了解關心學生。多與學生和家長交流及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

  二、教學工作計劃

  重點注意:

  1、要面向全體學生,關注每個學生的情感,激發(fā)他們學習英語的興趣,幫助他們建立的成就感和自信心,使他們在學習過程中發(fā)展綜合語言運用能力,提高人文素養(yǎng),增強實踐能力,培養(yǎng)創(chuàng)新精神。

  2、突出學生主體,尊重個體差異,讓學生在老師的指導下構建知識,提高技能,活躍思維,展現(xiàn)個性,發(fā)展心智和拓展視野。

  3、倡導學生在使用英語中學習英語,讓英語成為學生學習生活中最實用的工具而非累贅,讓他們在使用和學習英語的過程中,體味到輕松和成功的快樂,而不是無盡的擔憂和恐懼。

  三、具體措施:

  1、切實貫徹新課改方針,認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,以學生為主體,備課做到備教材、備學生、備教法,努力落實教學三維目標。根據(jù)班上英語水平,注重基礎性和趣味性。

  2、每節(jié)課都進行課后反思,不斷總結(jié)經(jīng)驗,提高課堂效率。認真批改作業(yè),深入發(fā)現(xiàn)問題,找到解決方案。

  3、課堂上關注每個學生的學習狀態(tài)和學習情況,因材施教,耐心施教,兼顧施教。

  4、培養(yǎng)學生課堂聽課的習慣:坐姿端正、認真傾聽、積極思考(邊聽邊想、邊練邊想、先想后說)、勇于提問和發(fā)言、作課堂筆記等。

  5、課前做好準備習慣:學生做好課前預習,教師安排好下節(jié)課需要準備物品。

  6、認真自覺地學習:培養(yǎng)學生認真學習,善于自我控制,排除干擾,集中注意力,專心致志,加強課堂管理。

  7、培養(yǎng)合作意識,師生間、同學間相互支持、相互幫助、相互交流,提高課堂上學生小組合作思考問題、討論問題、解決問題的能力,激發(fā)他們學習的積極性,教給他們學習方法。

  以上是初步工作計劃,可能并不完整、完善,所以在具體工作中還需要不斷發(fā)現(xiàn)問題,摸索解決問題的可行的新方案。行動比計劃更重要,希望自己始終保持熱情,始終貫徹計劃方針;同時,也希望自己在本次實習中積累經(jīng)驗,找到看問題的新視角,并不斷成長。

  教育實習教師工作計劃篇2

  一、指導思想:

  本學期,我校的教學工作繼續(xù)以課程改革為中心,以課堂教學,教師隊伍建設為基本點,進一步更新教學理念,加強教育教學研究,切實提高教師的業(yè)務水平,使我校的教學質(zhì)量穩(wěn)步提高。

  二、具體工作:

 。ㄒ唬┲匾晭熧Y隊伍建設

  教學成敗的關鍵在于教師,課改進展如何,關鍵又在于教師,因此,抓好教師隊伍建設,提高全校教師的整體素質(zhì)是非常重要的。

  1、落實“藍青工程“,做好新教師的在崗培訓工作。學校努力為新教師創(chuàng)造的學習機會,提供廣闊的學習空間,使新教師盡快適應教學工作。

  2、結(jié)合校本教研做好學校骨干教師的培訓工作,創(chuàng)造機會給他們壓任務,讓他們挑擔子,使他們在工作中得到鍛煉,提高能力,在輔導區(qū),北塘區(qū)脫穎而出。

  3、鼓勵并督促教師注重理論學習,自覺學習教育教學雜志,認真做好摘抄(5000字以上),并加強學校內(nèi)教師間的相互聽課,每學期聽本校的課不少于10節(jié)。

  4、組織教師學習并實施區(qū)教學常規(guī)和評價標準。

  5、本學期的學習主要以校本教研為主,把校本教研作為促進教師成長的主要渠道,構建學習型組織,形成規(guī)范化,制度化的學習時間,學習方式和學習習慣,以不斷提高教師素質(zhì)。

  6、積極組織教師參加省,市,區(qū)各學科的論文,案例等各種比賽,使教師在參加比賽的過程中有所收獲,得到提高。

 。ǘ┝⒆阏n堂,深化教學改革

  課堂是實施素質(zhì)教育的主陣地,課堂教學改革是教學永恒的主題,提升教師教學水平是深入推進素質(zhì)教育,全面提高學生素質(zhì)的主攻方向。本學期我們必須以改革教學方法為突破口,確立“以人為本“的教育觀,創(chuàng)設多種教研途徑,如結(jié)合一人一課,年級組聽課,學科組聽課,評課等活動,加強教學研究,提高教師的上課,評課能力,提高每一堂課的效益。

  1、加強集體備課。年級組教師共同鉆研教材,吃透教材,用活教材,同時充分發(fā)揮每位教師的才智,互相取長補短,從而保證課堂四十分鐘的有效性。

  2、強化聽課。加強對新教師和課堂駕馭能力欠缺的教師的.聽課指導,使他們能迅速提高自己的教學水平,提高教學質(zhì)量。

  3、活動的時間。(具體活動安排見校本教研計劃)

  (三)加強教學常規(guī)管理

  全體教師要嚴格執(zhí)行課程計劃,強化教學法規(guī)意識,采用“平時檢查與隨堂聽課相結(jié)合“的辦法,加強課程計劃的執(zhí)行和管理,努力做到“開齊,上足,教好“,促進學生全面發(fā)展。本學期將進一步加強教學常規(guī)工作的管理與考核,仍堅持每月考核檢查制度。

  教育實習教師工作計劃篇3

  新的課程標準要以學生為主體,強化學生主體能力的培養(yǎng),提高其物理綜合素質(zhì)。我所任教的是高二(6)、(7)班,其中(6)班是文科重點班。高二是學生專業(yè)知識和專業(yè)技能提高的關鍵一年,是高中物理新課教學的最后一年,學生的學習質(zhì)量直接影響到高二基礎會考階段的復習和最后沖刺會考的效果,因此,我將更全面、更穩(wěn)實地開展教學工作。

  一、指導思想

  努力探索和實踐以新課程改革為主要內(nèi)容的教育改革,轉(zhuǎn)變教育觀念,更新教育理論,強化專業(yè)學習和業(yè)務操作訓練。使自已更快更好地適應新課程對教師提出的新要求,提高高中物理學科教育教學質(zhì)量,為我校提升學校知名度和構建和諧的新保亭中學而作出自已的努力。

  二、學科課程實施

 。ㄒ唬⿲W科教材

  本學期使用人民教育出版社高中物理選修1—1的教材

 。ǘ┱n時安排

  嚴格按照新課模塊教學對課時的要求,確保每一模塊新課教學有36課時。另外安排復習、練習和月考10個課時。期中和期末考試時間由學校統(tǒng)一安排進行。

 。ㄈ┙虒W目標要求

  1、知識與技能

 。1)靜電學和穩(wěn)恒電流的學習。

 。2)電磁波的學習

  2、過程與方法

 。1)會運用電磁學的公式計算電學的有關問題。會利用電學的知識解決簡單電學問題。

  (2)在理論學習過程中,了解物理的研究方法特別是物理學的實驗,要了解實驗原理、器材選用及器材結(jié)構,了解實驗操作規(guī)程及實驗操作步驟。

 。3)通過有關概念、規(guī)律的學習,讓學生感受和了解物理學的思想、方法,提高學生的科學素養(yǎng)。

  3、情感、態(tài)度與價值觀

  通過物理學科的學習,向?qū)W生進行科學思想,民族精神等教育,了解物理學在生活中的應用,讓學生了解當代、現(xiàn)代我國高科技的發(fā)展,進行愛國主義教育。

  三、具體措施

  1、認真?zhèn)湔n,精心組織課堂教學。認真?zhèn)湔n是上好一節(jié)課的前題,是確保45分鐘教學質(zhì)量必不可少的重要環(huán)節(jié)。

  2、精選練習,加強課后訓練。在不增加課業(yè)時間的情況下,精選訓練題目是提高學習效率,加強鞏固的有效方法。

  3、加強學生的學習測評。學習測評是教師及時了解和掌握學生學習情況的有效手段和途徑,更是教師及時調(diào)整自已教學操作的依據(jù)。

  4、做好學生學習和成長的記錄,認真細致地做好學生的成長階段性的評價,及時向?qū)W生及其家長匯報。

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