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教學(xué)工作計劃

時間:2020-11-11 12:19:02 工作計劃 我要投稿

教學(xué)工作計劃合集五篇

  時間流逝得如此之快,我們又有了新的工作,寫一份工作計劃,為接下來的工作做準備吧!做好工作計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!下面是小編整理的教學(xué)工作計劃5篇,歡迎大家分享。

教學(xué)工作計劃合集五篇

教學(xué)工作計劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想及工作重心。

  本期的教學(xué)工作將緊緊圍繞學(xué)校學(xué)分制的原則意見的要求,實施人文德育及學(xué)歷學(xué)分制管理,采用信息化手段管理,嚴格操作過程的管理,并不斷總結(jié);在進一步加強教學(xué)常規(guī)、課堂常規(guī)、教學(xué)環(huán)節(jié)管理的基礎(chǔ)上,重視教學(xué)過程管理,深入開展課堂教學(xué)改革研究,變革學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,以培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)能力為本位,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力作為重點,全面提高學(xué)生素質(zhì)作為目標;以專業(yè)建設(shè)為中心,做好“兩中心、一標準”的建設(shè),提高教育教學(xué)質(zhì)量,不斷探索在新時期職業(yè)學(xué)校教育教學(xué)管理新模式;按照骨干專業(yè)建設(shè)標準,迎接省教委對《機械加工技術(shù)專業(yè)》、《飯店服務(wù)與管理專業(yè)》創(chuàng)建為省級重點專業(yè)的評估檢查。

  二、20xx年春期教學(xué)工作方面存在的主要問題分析:

  1、xx年對口高職考試成績下降,與師生結(jié)構(gòu)有關(guān),但也與教學(xué)、教研管理有關(guān)。

  2、與行業(yè)、市場的聯(lián)系不夠,專業(yè)設(shè)置、課程計劃與行業(yè)與我校的師資、設(shè)備有一定距離。

  3、四個校式區(qū)仍分散辦學(xué),A、B、D區(qū)教學(xué)設(shè)備設(shè)施緊張。A區(qū)的基本建設(shè)還沒完成。

  三、20xx年秋期我校教學(xué)工作任務(wù)和目標:

  在教學(xué)目標管理方面:圍繞學(xué)分制的實施,不斷充實和完善我校制定的《教學(xué)成果獎勵》,堅持雙重培養(yǎng)目標,并樹立“永爭第一,并不斷超越”的質(zhì)量意識。在完成雙重培養(yǎng)目標方面:把握好學(xué)生成才目標的定位時機,加強學(xué)校教學(xué)工作的針對性管理,進一步明確培養(yǎng)目標,加強分流管理,嚴格分流管理程序。做好對口高職班的管理,實現(xiàn)對口高考總?cè)藬?shù)再創(chuàng)新高;通過強化技能培訓(xùn),加強技能強化班的教學(xué)管理,以提高職業(yè)能力為核心來組織教學(xué)檢查工作,從而保證我校雙重培養(yǎng)目標的實現(xiàn)。具體而言,我們將從以下幾個方面入手:

 。ㄒ唬┻M一步完善教學(xué)評價辦法,使目標管理與過程管理結(jié)合。

  1、不斷完善我校制定的《教學(xué)成果獎勵》,由教學(xué)質(zhì)量獎勵辦法向獎懲辦法完善。

  2、繼續(xù)完善對專業(yè)部的考核評估體系,形成激勵機制。

  3、專業(yè)部加強完善本專業(yè)的教育教學(xué)管理。

  4、改進學(xué)科教學(xué)質(zhì)量評價機制,加強對學(xué)生全面素質(zhì)的檢測

  5、組織好xx屆新生入學(xué)考試及評價工作。

  6、建立完善學(xué)生發(fā)展的評價機制,對學(xué)生的評價實行即時評價、過程評價和終結(jié)評價相結(jié)合,自我評價和他人評價相結(jié)合,真正體現(xiàn)“人本”思想,讓不同層次的學(xué)生實現(xiàn)自我價值,促使學(xué)生健康、快樂、全面的發(fā)展。

 。ǘ┤鎸嵤⿲W(xué)分制。

  工作重點:努力構(gòu)建適宜學(xué)生個性化成才教育的學(xué)分制管理新模式,形成有學(xué)校特色的學(xué)分制課程體系、課程計劃、評價模式、學(xué)籍管理制度、考核制度等的制定、實施、管理及總結(jié),進一步規(guī)范教學(xué)的各環(huán)節(jié)。具體安排如下:

  1、7月中旬組織中干正職學(xué)習(xí)并討論我!伴_放式、復(fù)合型、管理”學(xué)分制原則意見

  2、8月24號組織全校教職工學(xué)習(xí)我!伴_放式、復(fù)合型、管理”學(xué)分制原則意見。

  3、8月25日——26日深入專業(yè)部,指導(dǎo)協(xié)助專業(yè)部教師完成對學(xué)分制相關(guān)表格的填寫學(xué)習(xí)。

  4、建立全校學(xué)生的電子檔案,并制定學(xué)分制學(xué)籍檔案的管理辦法,專業(yè)部配合教學(xué)處做好學(xué)生學(xué)籍管理的基礎(chǔ)性信息的收集及錄入工作。

  5、做好題庫建設(shè),十五周完成文化學(xué)科紙制試題的錄入工作,專業(yè)部建立專業(yè)課題庫,真正實現(xiàn)教考分離。

  6、關(guān)注實施過程,不斷總結(jié)、改進。

 。ㄈ┻M一步加強教學(xué)常規(guī)的管理,強化對教育教學(xué)各環(huán)節(jié)的管理,規(guī)范教育教學(xué)行為。

  1、常規(guī)計劃的管理:

 。1)各屆的專業(yè)學(xué)分制實施性課程計劃的管理:由專業(yè)部制定,各專業(yè)部要面向市場、研究行業(yè),了解學(xué)生實際,制定切實各專業(yè)部實施性課程計劃,并要注意在實施過程中的滾動修改。

 。2)各課程標準的管理:在學(xué)期授課前,文化課課程標準由教學(xué)處、教科室下發(fā)到教研員,教研員組織學(xué)習(xí);專業(yè)課課程標準,特別是專業(yè)實訓(xùn)大綱由專業(yè)部通過專業(yè)教研組組織教師學(xué)習(xí),對沒有現(xiàn)成的教學(xué)大綱的,要組織教師進行編寫。

  (3)教師學(xué)期授課計劃:在放假前,由專業(yè)部提出聘任,經(jīng)校長辦公會通過,專業(yè)部在教學(xué)處統(tǒng)一協(xié)調(diào)下,編制下期課程表,經(jīng)教學(xué)校長審核后,專業(yè)部填寫任務(wù)書,下發(fā)到教師手中,要求在8月28日前將課表發(fā)到老師手中。

  (4)教師教育教學(xué)工作計劃:專業(yè)部、教研組要組織教師鉆研教材、教法以及學(xué)生的實際情況。

教學(xué)工作計劃 篇2

  展望即將到來的xx年,我們充滿了希望和期待,對我們醫(yī)院及外科來說,依然是需要穩(wěn)定、鞏固、發(fā)展和壯大的關(guān)鍵一年,我們既感覺到了一定的壓力和困難,但更充滿了熱情和信心。具體到外科,我們認為有以下工作需要進一步加強和努力:

 。ㄒ唬⑦M一步強化經(jīng)營意識。具體措施是要進一步降低用藥成本比例,拓展服務(wù)范圍,向服務(wù)要效益,向新技術(shù)要效益,向醫(yī)療挖潛要效益。外科是一個重要的臨床科室,也是一個高風(fēng)險的戰(zhàn)場。我們殷切希望在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和兄弟科室的關(guān)心、支持和指導(dǎo)下,外科明年能夠搬進新樓,工作更上一層樓。

 。ǘ┘訌娕c交警、公安和保險部門的合作。有關(guān)部門工作人員來我們科室調(diào)查、協(xié)調(diào)工作時,我們要接待熱情,服務(wù)耐心,照顧周到。

  (三)加強科室內(nèi)部管理,及時與患者家屬溝通。對交通創(chuàng)傷病人及時和我院警醫(yī)聯(lián)系小組人員溝通,積極、主動尋找“三無”病人家屬,盡力防止病人擅自出院造成欠費。

 。ㄋ模┻M一步加強與我院市場部的合作,提高社會影響力。與醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商,適當降低社會病人住院期間的費用,努力拓展病人來源渠道,提高外科在全社會的影響力。

 。ㄎ澹┻M一步完善服務(wù)流程。新病人入院后,科室以名片形式將主管醫(yī)師、主管護士、科主任、護士長的姓名及聯(lián)系電話告訴病人或其家屬,以便交流聯(lián)系。

 。┘訌娙宋年P(guān)懷,確保醫(yī)療安全,提高病人滿意度。要求醫(yī)生護士少坐辦公室,多深入病房,多向病人及家屬詢問意見和要求,將可能發(fā)生的磨檫糾紛消滅在萌芽狀態(tài)。我們在內(nèi)部提出要有“隨時準備與每一個病人對簿公堂”的風(fēng)險意識,把醫(yī)療護理安全意識貫徹始終,把醫(yī)療護理規(guī)章制度、法規(guī)條例落實到每一個環(huán)節(jié)。

 。ㄆ撸⿵娀瘜W(xué)習(xí)氛圍,提高業(yè)務(wù)水平?苾(nèi)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)、服務(wù)意識需要進一步加強。學(xué)無止境,服務(wù)無邊,關(guān)鍵是要用心,用真情,下功夫,作好腳下的每一件事,作好每一件事的每一個環(huán)節(jié)。鼓勵每一位職工繼續(xù)深造,如果醫(yī)院和科室條件許可,建議有計劃、有步驟地選派基本素質(zhì)好的人員去上級醫(yī)院進修、學(xué)習(xí)。

 。ò耍┲v究奉獻,提高效率。我科危重病人多,工作無節(jié)奏,經(jīng)常加班、加點,我們科室人員經(jīng)常要一個人干兩個人的活,節(jié)假日從沒有過休息,平時加班不計其數(shù),但我們理解醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的困難,沒向領(lǐng)導(dǎo)說過累,也沒索要過報酬。為了科室的有利發(fā)展和提高工作人員的積極性,希望院領(lǐng)導(dǎo)從人員配備和分配制度上給予支持和鼓勵。

  (九)加強學(xué)術(shù)研究,提升醫(yī)院形象

  總之,我院外科還處于發(fā)展壯大期,勤奮、正直、積極向上、不畏困難的院領(lǐng)導(dǎo)給我們樹立了一個學(xué)習(xí)的榜樣,也為我們提供了一個有利的發(fā)展環(huán)境,我們一定不辜負領(lǐng)導(dǎo)對我們的期望,以巨大的熱情和信心投入到工作中去,為我們醫(yī)院的發(fā)展做出力所能及的貢獻!

教學(xué)工作計劃 篇3

  為了激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,培養(yǎng)學(xué)生愛讀書的良好習(xí)慣,我們開展繪本閱讀教學(xué)活動,計劃如下:

  一、學(xué)生情況分析

  學(xué)生識字量普遍達到400字左右,最高已經(jīng)達到800字左右,能夠借助拼音識字自主閱讀。然而孩子們一邊拼拼音一邊讀書,不利于理解,需要把句子讀流暢才能明白書中的內(nèi)容,這樣使得許多孩子不愿意看書。用孩子自己的話說,讀起來太麻煩了。孩子們更喜歡看漫畫之類的有圖有趣的故事書,因此“陪”孩子一起讀書很重要。

  二、繪本教材分析

  我校一二年級選用的繪本教材印刷精美,故事性強,內(nèi)容簡單便于理解,以外國有名的繪本為主,有利于開發(fā)學(xué)生的思維,豐富學(xué)生的想象力。

  三、繪本閱讀教學(xué)目標

  1、激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,主動閱讀,逐漸養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。 2、引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合圖畫仔細觀察,理解故事中的意思。 3、抓住故事中的重點詞句,指導(dǎo)學(xué)生理解感悟。 4、在師生互讀中,體驗讀書的快樂。 四、教學(xué)措施

  1、利用多媒體的投影,讓孩子們在讀書的過程中看到精美的畫面,看到圖中角色生動的表情,激發(fā)閱讀興趣。

  2、每周堅持與學(xué)生一起閱讀一課時,鼓勵學(xué)生課下自主閱讀。 3、為學(xué)生推薦相關(guān)的繪本閱讀書籍,擴大學(xué)生的閱讀面。

  4、師生一起閱讀,簡單的句子讓孩子們自己讀,較長的句子老師讀給孩子們聽。 5、老師在讀的時候要聲情并茂,調(diào)動孩子們聽、看的積極性。

  6、找準故事中的“節(jié)點”適時提問,引導(dǎo)孩子在回答問題的時候把句子說完整。 五、教學(xué)進度

  各班根據(jù)實際情況在每周抽出一節(jié)課開展繪本閱讀。如果出現(xiàn)節(jié)假日,適時調(diào)整閱讀時間,保證孩子們在本學(xué)期能讀完六套書(16冊)。

教學(xué)工作計劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想:

  堅持以《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》為指導(dǎo),認真學(xué)習(xí)貫徹課程改革精神,以貫徹實施基礎(chǔ)教育課程改革為核心,以研究課堂教學(xué)為重點,以促進教師隊伍建設(shè)為根本,以提高教學(xué)質(zhì)量為目標,全面實施素質(zhì)教育。

  這學(xué)期教研組重點加強對教師評課的指導(dǎo),使教師的評課規(guī)范化,系統(tǒng)化,定期舉行主題教學(xué)沙龍和“會診式行動研究”,促進新教師的成長,加快我鎮(zhèn)小學(xué)語文教師隊伍成長速度和小學(xué)語文教育質(zhì)量的全面提高。結(jié)合區(qū)里的活動安排,開展各項有意義的學(xué)生活動,培養(yǎng)提高學(xué)生的語文素養(yǎng),調(diào)動啟發(fā)學(xué)生的內(nèi)在學(xué)習(xí)動機。

  二、工作目標:

  1、以課改為中心,組織教師學(xué)習(xí)語文課程標準,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,深入課堂教學(xué)研究,激發(fā)學(xué)生主動探究意識,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力,努力提高學(xué)生語文素養(yǎng)。

  2、進一步加強語文教師隊伍建設(shè),讓“語文研究小組”,充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人、骨干教師的示范作用,重視團隊合作智慧、力量。開展“師徒結(jié)對”活動,以老帶新,不斷提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  3、組織教師開展切實有效的說課沙龍、評課沙龍,提高教師說課能力,和評課能力,能夠結(jié)合主題教研活動,對典型課例進行互動研討,開展教例賞析活動。

  4、加強教研組集體備課,每周以段為單位組織一次集體備課,分析教材,賞析重點課文,進行文本細讀,交流教學(xué)心得。讓備課不再是走場,形式主義,而是真真實實為提高課堂效率服務(wù),提高教師的素質(zhì)服務(wù)。

  5、根據(jù)上學(xué)期制定的語文常規(guī)活動計劃,開展形式多樣的學(xué)習(xí)競賽活動、過關(guān)活動,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣,在自主活動中提高學(xué)生的.綜合實踐能力,促進個性和諧發(fā)展。

  6、 加強學(xué)習(xí)質(zhì)量調(diào)查、檢測工作,及時分析,尋找得失,確保完成各項教學(xué)指標。

  三、主要工作及具體措施

 。ㄒ唬┕歉山處熓痉、把關(guān),當好“領(lǐng)頭羊”。

  1、這學(xué)期,語文研究小組成員繼續(xù)充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人、骨干教師的示范作用,重視團隊合作智慧、力量。教研組將圍繞“探索實效性語文課堂教學(xué)模式”這個主題,深入開展精讀課文教學(xué)有效性研討活動。低段(1—2年級)則繼續(xù)進行識字教學(xué)的有效性的探討。分層、有序地開展教研活動,使教研活動更成熟、有效,切實提高我校語文老師的專業(yè)水平。

  2、開展“師徒結(jié)對”活動,以老帶新,不斷提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

 。ǘ┠贻p教師取經(jīng)、學(xué)習(xí),爭取出成績。

  1、為了提高教學(xué)質(zhì)量,促成新教師迅速成長,1—5年教齡新教師每一學(xué)期上1堂模仿課和一堂校內(nèi)研討課。上模仿課的內(nèi)容可以通過觀看名師的關(guān)盤、視頻或者教學(xué)實錄等途徑,根據(jù)個人教學(xué)需要,有選擇性地進行局部模仿,從而使新教師形成個人的教學(xué)風(fēng)格 。

  2、組織年輕教師開展會診式課堂教學(xué)診斷活動、同課異構(gòu)活動、同構(gòu)異教活動,有效,切實提高我校年輕語文老師的專業(yè)水平,獲得快速成長。

  3、選拔教齡2——3年新教師參加區(qū)教研室組織的區(qū)新生代課堂教學(xué)比賽,并做好指導(dǎo)、培訓(xùn)工作。

 。ㄈ┙萄行问椒(wěn)中有變,踏實而生動。

  1、繼續(xù)組織兩周一次的專題學(xué)習(xí)沙龍和互動式評課沙龍,結(jié)合教研活動的主題組織好教師學(xué)習(xí)、交流。聽展示課的教師對聽課內(nèi)容進行精心、系統(tǒng)的評點,寫成評課稿,在兩周一次的互動式教學(xué)研討沙龍中進行交流、探討。與往年不同的是,在保證互動評課活動開展同時,不影響正常教學(xué),這學(xué)期安排8次集體評課活動,其他評課通過qq群來交流、研討。

  2、在這學(xué)期,35周歲以下老師上校展示課,由語文研究小組成員打分確定本次公開課通過與否。如果有2/3研究成員認為本堂公開課沒有通過,那么上課老師需要重新上課。

 。ㄋ模⿲W(xué)生活動豐富多彩,提高學(xué)生語文素養(yǎng)《新課程標準》指出:語文教學(xué)要注重語言的積累、感悟和運用,注重基本技能的訓(xùn)練,給學(xué)生打下扎實的語文基礎(chǔ)。上學(xué)年開展的“語文知識過關(guān)”活動,取得了良好的效果,

  這學(xué)期,語文組繼續(xù)把“語文知識過關(guān)”作為我校的常規(guī)活動。同時開展形式多樣的學(xué)習(xí)競賽活動,如1——6年級的“現(xiàn)場作文比賽”,“一年級寫字過關(guān)”,“二年級看拼音寫漢字、詞語、句子過關(guān)”‘“三——五年級課內(nèi)知識過關(guān)”等活動,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣,在自主活動中提高學(xué)生的綜合實踐能力,促進個性和諧發(fā)展。

教學(xué)工作計劃 篇5

  xxxx-xxxx學(xué)年第一學(xué)期是學(xué)院發(fā)展十分關(guān)鍵的學(xué)期。作為學(xué)院的教學(xué)部門主要的任務(wù)是以迎接高職高專人才培養(yǎng)工作水平評估工作為主線,全面提高我系總體教學(xué)質(zhì)量;努力提高學(xué)生素質(zhì)和能力;加強、規(guī)范教學(xué)管理,切實貫徹落實各項教學(xué)制度;保質(zhì)保量地完成本學(xué)期教學(xué)任務(wù)。為了更好地配合學(xué)院整體發(fā)展和進一步響應(yīng)學(xué)院教務(wù)處總體工作的開展,確保生物工程系教學(xué)工作的順利開展和有序進行,根據(jù)學(xué)院教務(wù)處總體工作計劃,結(jié)合本學(xué)期生物工程系工作實際情況,特擬訂我系教務(wù)工作計劃。

  一、指導(dǎo)思想

  在學(xué)院和教務(wù)處的領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹落實教育方針;“以評促建,以評促改,以評促管,評建結(jié)合,重在建設(shè)”,準確把握學(xué)生培養(yǎng)目標,以提高教學(xué)質(zhì)量為中心,全面提高我系總體教學(xué)質(zhì)量,提升學(xué)生的培養(yǎng)質(zhì)量;積極進行本系文化建設(shè),盡力提高教師綜合素質(zhì);樹立以人為本的服務(wù)管理意識,加強規(guī)范教學(xué)管理的執(zhí)行力,提高教學(xué)管理質(zhì)量、效率和效果。

  二、工作目標

  提高課堂教學(xué)質(zhì)量,注重學(xué)生技能培養(yǎng),加強教師隊伍建設(shè),規(guī)范教學(xué)管理,提高教學(xué)管理質(zhì)量,規(guī)范教學(xué)資料歸檔,努力完成迎評指標和教學(xué)任務(wù)。

  三、工作要點

  (一)加快教學(xué)基本建設(shè),增強辦學(xué)實力

  1、專業(yè)建設(shè)

 。1)集中精力建設(shè)好院級重點建設(shè)專業(yè)-作物生產(chǎn)技術(shù)和種子生產(chǎn)與經(jīng)營專業(yè),通過建立專業(yè)建設(shè)質(zhì)量評估,加大該專業(yè)建設(shè)力度,加大投入,積極扶植,重點建設(shè)。

 。2)按學(xué)院發(fā)展規(guī)劃和本系發(fā)展規(guī)劃,積極優(yōu)化專業(yè)布局和結(jié)構(gòu),準備申報煉油技術(shù)或精細化學(xué)品生產(chǎn)技術(shù)、生物制藥技術(shù)兩個專業(yè)資料。

 。3)完善、執(zhí)行專業(yè)教學(xué)計劃的建設(shè)與管理,繼續(xù)開展專業(yè)人才培養(yǎng)目標的市場調(diào)研工作,按照“2+1”的培養(yǎng)模式和xxxx級各專業(yè)人才培養(yǎng)方案,認真落實、執(zhí)行各專業(yè)人才培養(yǎng)方案。進一步規(guī)范教學(xué)計劃管理,強化教學(xué)計劃在教學(xué)過程中的指導(dǎo)作用,嚴格按照教學(xué)計劃開展教學(xué)活動,建立隨意變更教學(xué)計劃的教學(xué)事故責(zé)任追究機制。

  2、課程建設(shè)

  (1)不斷深化課程體系、內(nèi)容的改革,使其適應(yīng)社會需求,適合學(xué)生謀生。

 。2)加強“思政課”、大學(xué)英語、計算機應(yīng)用基礎(chǔ)、大學(xué)體育等公共基礎(chǔ)課程的教學(xué)改革和建設(shè)力度,切實提高課程教學(xué)效果。

  (3)檢查、落實《作物栽培》重點課程建設(shè)方案。

 。4)認真做好已立項的院級精品課程建設(shè)、檢查、評估和驗收等工作,積極組織申報省級精品課程,力爭有一門課程入選;做好“土壤肥料”院級精品課程申報和建設(shè)工作;任課教師完善一門課程課件建設(shè)工作。

  (5)做好教材管理和建設(shè)工作,規(guī)范選定和征訂工作,確保優(yōu)秀教材選定率高于60%,健全自編教材編寫、評價和選用制度,力爭完成2門自編教材編纂工作。

 。6)認真組織勞動課、軍事課、就業(yè)指導(dǎo)課的教學(xué),增加大學(xué)生心理健康教育等課程。

  3、教研室建設(shè)

  (1)進一步加大對教研室建設(shè)的投入,積極改善教研室工作條件;

 。2)執(zhí)行《酒泉職業(yè)技術(shù)學(xué)院教研室工作條例》,積極開展好教研室的各項工作,具體落實教研室在教研活動、日常教學(xué)管理工作中的責(zé)任。

  4、實驗室建設(shè)

  (1)加強實驗室的規(guī)劃、建設(shè)和協(xié)調(diào),實現(xiàn)設(shè)備和場地的高效利用。

  (2)抓好實驗室隊伍建設(shè),配備安全管理人員和實驗室工作人員,逐步建立實驗室隊伍。

 。3)加強實驗室建設(shè)項目論證,科學(xué)制定儀器設(shè)備購置計劃,重點建設(shè)化學(xué)工程實驗室。

 。4)完成化工專業(yè)訂購實驗室設(shè)備的驗收、安裝和調(diào)試工作,確保全部設(shè)備正常使用。

  5、實習(xí)實訓(xùn)基地建設(shè)

  (1)認真完成理工科實驗實訓(xùn)中心、理科實訓(xùn)基地和文科實訓(xùn)基地三大校內(nèi)實踐教學(xué)基地的規(guī)劃及設(shè)備的安裝調(diào)試工作。

 。2)建設(shè)好現(xiàn)有的校外實踐教學(xué)基地,力爭新建2個化工校外實踐教學(xué)基地,原有專業(yè)再各建1個校外實踐教學(xué)基地并簽訂協(xié)議、掛牌。

 。3)認真做好實習(xí)制度的建設(shè)工作,并加強落實。

 。ǘ┨嵘處熃虒W(xué)水平,提高教學(xué)質(zhì)量

  1、深化課程體系改革和教學(xué)手段的改進

 。1)積極推進現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用,進一步加強多媒體課件等輔助教學(xué)手段的推廣。

  (2)鼓勵教師研制開發(fā)和采用優(yōu)秀課件,舉辦現(xiàn)代教育技術(shù)的專項培訓(xùn)。

  (3)充分利用校園網(wǎng),支持教師電子教案上網(wǎng),加強學(xué)生網(wǎng)上學(xué)習(xí)。

  (4)加強課堂教學(xué),積極改革課程教學(xué)方法和手段,規(guī)范教案書寫,加強課堂教學(xué)設(shè)計,倡導(dǎo)啟發(fā)式教學(xué),重視能力培養(yǎng),掌握學(xué)習(xí)方法。

  2、加強實踐教學(xué)工作

 。1)深化實驗教學(xué)改革,不斷提高實驗課程的綜合性、設(shè)計性、創(chuàng)新性實驗項目的比例,教學(xué)大綱規(guī)定的實驗實訓(xùn)開出率達到90%以上。

  (2)根據(jù)學(xué)院公共計算機室的開放時間和數(shù)量,安排做好學(xué)生星期六、天上機。

 。3)建立和完善實踐教學(xué)體系,制定合理的實踐教學(xué)方案,認真抓好實踐教學(xué)環(huán)節(jié)。嚴格執(zhí)行專業(yè)實習(xí)、教學(xué)實習(xí)規(guī)范,加強集中實習(xí)管理工作。

  3、加強教學(xué)研究和教改立項工作

 。1)力爭有1項課題獲省級以上立項資助,院級立項課題在1項以上;

 。2)編纂教學(xué)動態(tài)6-7期;

 。3)加強現(xiàn)有各類教改項目的管理,并積極推廣應(yīng)用各類教學(xué)成果;

 。4)開展學(xué)術(shù)講座和報告,逐步營造良好的學(xué)術(shù)氛圍,舉辦報告2次以上。

  4、積極推行考試改革

 。1)完善各專業(yè)共10—20門課程的題庫建設(shè)。

  (2)進一步做好部分課程的教考分離,加強補考的嚴格管理工作。

 。3)提倡和實行各種考試形式的改革,加強形成性環(huán)節(jié)的考核。

 。4)加強考試紀律管理,加大考試違紀和作弊學(xué)生的處罰力度,以考風(fēng)轉(zhuǎn)變促學(xué)風(fēng)轉(zhuǎn)變。

  5、認真組織好各項教學(xué)活動工作

  (1)積極組織安排第四屆教學(xué)主題活動月。

  (2)組織好本年度的課堂教學(xué)比武工作(各專業(yè)教研室推薦一名優(yōu)質(zhì)課教師)。

 。3)積極組織好本年度“專升本”考試輔導(dǎo)工作。

 。4)組織好普通話測試,大學(xué)英語、計算機考級的報名和參考工作,制定提高學(xué)生英語、計算機考試的過級率的實施細則。

  (5)認真組織好校內(nèi)第二屆大學(xué)英語口語大賽、第二屆計算機機能大賽,選拔參加全省數(shù)學(xué)建模、英語口語、挑戰(zhàn)杯等競賽,系部積極組織開展各類專業(yè)機能競賽活動。

 。ㄈ┡囵B(yǎng)學(xué)生技術(shù)能力,提高培養(yǎng)質(zhì)量

  1、認真抓好學(xué)生取得各種資質(zhì)證書(職業(yè)技能鑒定證、計算機等級證)工作。

  2、強化學(xué)生實驗、實訓(xùn)工作(實驗報告、實訓(xùn)報告)。

  3、把好學(xué)生實習(xí)環(huán)節(jié)(實習(xí)報告、實習(xí)手冊)。

  4、各高職班每門課對學(xué)生進行期中、期末分析、解決問題測試。

  (四)加強師風(fēng)師德建設(shè),努力鑄就師魂

  1、有計劃、有步驟進行每月一次的師風(fēng)師德教育。

  2、加強領(lǐng)導(dǎo),健全機構(gòu),為建設(shè)好師德師風(fēng)提供強有力的組織保證。

  3、狠抓學(xué)習(xí),提高教師師德修養(yǎng)和敬業(yè)精神。

 。ㄎ澹┘訌姽芾韴(zhí)行力度,提高管理效果

  1、認真落實、執(zhí)行和完善教學(xué)制度

 。1)按照高等職業(yè)教育的規(guī)律,繼續(xù)補充、修訂和完善教學(xué)管理制度,并組織廣大師生認真學(xué)習(xí)和貫徹各類教學(xué)管理制度。

  (2)健全和規(guī)范各類教學(xué)文件(包括教學(xué)計劃、教學(xué)大綱、理論課表、實踐課表、實驗室課表、教學(xué)周歷等)。

 。3)發(fā)揮現(xiàn)代教學(xué)管理信息系統(tǒng)在教學(xué)規(guī)范管理中的作用,補充錄入系統(tǒng)所需的相關(guān)信息資料,逐步建立科學(xué)規(guī)范的教學(xué)管理體系,在年底之前,要實現(xiàn)教學(xué)管理的制度化、規(guī)范化、信息化和現(xiàn)代化。

 。4)按照以評促建,以評促管的原則,執(zhí)行學(xué)院教學(xué)管理考核指標體系、專業(yè)建設(shè)評價指標體系、課程建設(shè)評價指標體系、教師業(yè)務(wù)考核評價指標體系,并進行考核和評價的實踐工作。

  2、常規(guī)教學(xué)管理

 。1)注重課堂教學(xué)質(zhì)量,重點抓好督導(dǎo)聽課、常規(guī)性的教師聽課評課工作,促進課堂教學(xué)水平的整體提高。

 。2)加強對青年教師教學(xué)能力的培養(yǎng),開展教師教學(xué)資格審查制度。

 。3)強化教學(xué)過程的管理,重點抓好教師教學(xué)日歷編制和理論教學(xué)(備、教、批、輔、考)、實驗教學(xué)等教學(xué)環(huán)節(jié)的工作。

  (4)嚴格執(zhí)行教學(xué)計劃、教學(xué)規(guī)程等各類教學(xué)文件。

 。5)嚴格執(zhí)行《酒泉職業(yè)技術(shù)學(xué)院教學(xué)事故認定與處理辦法》,實行教學(xué)質(zhì)量一票否決制和教學(xué)事故責(zé)任追究制。

 。6)加強教風(fēng)建設(shè),強化教師的教學(xué)職責(zé),堅持教學(xué)育人,維護好課堂教學(xué)秩序,以良好教風(fēng)促良好學(xué)風(fēng)。

  (7)按《酒泉職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生學(xué)籍管理規(guī)定》,規(guī)范學(xué)籍管理,嚴格執(zhí)行學(xué)生注冊制度,嚴肅學(xué)生注冊工作。

  3、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控

  (1)健全質(zhì)量監(jiān)控機構(gòu),加強教學(xué)督導(dǎo),充分發(fā)揮督導(dǎo)作用;開展教學(xué)檢查、督導(dǎo)、評價工作。

 。2)發(fā)揮學(xué)生信息員隊伍作用,規(guī)范教學(xué)信息反饋評價機制。

  (3)完善教師教學(xué)業(yè)務(wù)考核評價制度,認真做好學(xué)生、教師評教工作,做好教師評學(xué)工作;網(wǎng)評、筆評結(jié)合,重點通過課堂教學(xué)質(zhì)量評估管理系統(tǒng),做好學(xué)生對教師教學(xué)網(wǎng)上測評。

  (4)經(jīng)常開展對日常教學(xué)工作的常規(guī)檢查、專項抽查,加強學(xué)期初、學(xué)期中、學(xué)期末的三次教學(xué)大檢查。

  (六)做好迎評促建工作,推進整體發(fā)展

  1、積極組織評估前以專項強化訓(xùn)練為主要內(nèi)容的第三屆教學(xué)主題活動月和評估后以整改項目為主要內(nèi)容的第四屆教學(xué)主題活動月。

  2、認真組織、策劃、監(jiān)督、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)、落實評估工作各階段的工作任務(wù)。

  3、加強評估基礎(chǔ)建設(shè)和資料整理補充,重點是畢業(yè)設(shè)計(論文)、課程設(shè)計、實習(xí)報告、試卷、教案及各類教學(xué)管理文件,提升評建基礎(chǔ)材料的質(zhì)量。

  4、做好迎評專業(yè)技能測試、專題研討會及各類座談會的訓(xùn)練工作。

  5、組織好前期的診斷評估和模擬評估工作。

  6、認真做好各項評估驗收、歸檔工作,確保評估目標的實現(xiàn)。

  7、認真開展評估后的整改工作。

  四、工作思路及措施

  xxxx年下半年,我系緊盯一個主線,緊抓一個中心,著力三個下功夫和四個加強開展工作。即以評估工作為主線,以教學(xué)工作為中心;著力在規(guī)范教學(xué)研究、教學(xué)運行、教學(xué)評價工作上下功夫;不斷加強教學(xué)改革,加強專業(yè)帶頭人、骨干教師、“雙師型”教師和青年教師的培養(yǎng)力度,加強教學(xué)管理的實效性,加強實踐教學(xué)環(huán)節(jié)、實驗室建設(shè)和教學(xué)活動。

  (一)認真落實教學(xué)規(guī)章制度,扎實完成各項教學(xué)工作

  xxxx年學(xué)院教務(wù)處規(guī)范完善了各項教學(xué)規(guī)章制度,本學(xué)期結(jié)合評估,進一步細化梳理我系教學(xué)教務(wù)各項工作,認真研究和探索符合高職高專教育規(guī)律,以制度來規(guī)范教務(wù)各項工作,促使教務(wù)工作規(guī)范化、制度化、科學(xué)化。認真貫徹執(zhí)行學(xué)院、教務(wù)處下達的各項教學(xué)任務(wù);嚴把各個教學(xué)環(huán)節(jié),扎扎實實做好每個細節(jié)性工作。

 。ǘ┘哟笠(guī)范管理的執(zhí)行力度,切實提高管理效果

  采取有效措施優(yōu)化教學(xué)環(huán)境,完善以教務(wù)行政系統(tǒng)、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控系統(tǒng)、教學(xué)信息系統(tǒng)、教學(xué)研究系統(tǒng)、教學(xué)保障系統(tǒng)為構(gòu)成要素的綜合教學(xué)管理體系,充分發(fā)揮各體系要素的功能,尤其要強化執(zhí)行力,使規(guī)定、制度和辦法落到實處,見到實效。例如,充分利用現(xiàn)代教務(wù)信息管理平臺,提升我系教務(wù)教學(xué)管理水平,滿足xxxx年教學(xué)工作水平評估對教務(wù)管理等要求,實現(xiàn)教學(xué)管理規(guī)范化、信息化;加強考務(wù)管理,建設(shè)試題庫,部分課程實行考教分離試點,以改革考試制度促進考風(fēng)轉(zhuǎn)變,帶動教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的轉(zhuǎn)變;研究制定教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控的實施辦法,堅持不懈地抓好教學(xué)秩序管理,定期收集和反饋師生對教學(xué)管理、教學(xué)督導(dǎo)等工作的意見建議和有關(guān)信息,保證教學(xué)秩序的正常運轉(zhuǎn);強化教學(xué)過程監(jiān)督,認真落實好《酒泉職業(yè)技術(shù)學(xué)院教學(xué)事故的認定與處理暫行辦法》等。為了確保執(zhí)行效果,采取月報周查,每月考核。

 。ㄈ┘哟髮嶒炇液蛯嵱(xùn)基地的建設(shè),強化學(xué)生實訓(xùn)、實習(xí)和技能鑒定

  以學(xué)院迎評為契機,按照有關(guān)要求,結(jié)合我系實際,進一步加強、加快完善我系實驗實訓(xùn)基地建設(shè),規(guī)范實驗、實訓(xùn)和實習(xí)制度,根據(jù)培養(yǎng)目標和現(xiàn)有的儀器設(shè)施設(shè)備,對照辦學(xué)條件指標,購置一定的設(shè)施設(shè)備,完善實驗室設(shè)施建設(shè),盡快使新實驗室投入使用,使試驗開出率達到90%以上;根據(jù)教學(xué)計劃、專業(yè)特點和市場對人才的需求,認真組織學(xué)生實訓(xùn),使學(xué)生所學(xué)得到鞏固和應(yīng)用,并學(xué)到實際的技術(shù);配合學(xué)生實習(xí)和就業(yè),做好技能鑒定工作,使畢業(yè)生及時拿到技能鑒定證書;加強校外實踐教學(xué)基地的規(guī)范化建設(shè),尤其加強石油化工基地建設(shè);加強對實訓(xùn)實習(xí)過程的監(jiān)督,完善管理制度,積極探索新途徑。

 。ㄋ模┱J真做好精品課程建設(shè)、重點專業(yè)建設(shè)和重點課程建設(shè)

  根據(jù)學(xué)院關(guān)于開展精品課程建設(shè)、重點專業(yè)建設(shè)和重點課程建設(shè)有關(guān)要求,認真選拔和組織我系教師參加精品課程、重點專業(yè)和重點課程建設(shè),積極探索課程負責(zé)人制度,研究以課程設(shè)計為切入口的教學(xué)改革,加強課程建設(shè)的檢查與督導(dǎo),把課程建設(shè)納入年終考核機制,進一步激發(fā)全體教師參加精品課程、重點專業(yè)和重點課程的主動性和積極性,以促進我系教師教學(xué)能力的提高。

 。ㄎ澹┓e極開展教研室活動,

  以教研室為基本教學(xué)活動單元,充分發(fā)揮教研室的基本功能,挖掘各位教師的潛力,激勵各位教師積極參與教學(xué)研究和各項教學(xué)活動,并使各項教研活動落到實處。

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