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九年級班主任秋季工作計劃

時間:2020-11-19 12:45:59 工作計劃 我要投稿

九年級班主任秋季工作計劃

  時間稍縱即逝,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),何不好好地做個工作計劃呢?做好工作計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!以下是小編幫大家整理的九年級班主任秋季工作計劃范文,歡迎大家分享。

九年級班主任秋季工作計劃

  九年級班主任秋季工作計劃1

  一、指導思想

  全面貫徹黨的教育方針,面向全體學生,對學生全面實施素質(zhì)教育,注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,加強對學生的世界觀、人生觀、價值觀的教育,使學生能正確對待初中畢業(yè)這個人生的重要轉(zhuǎn)折點,使全班學生都能順利完成九年義務(wù)教育。因此努力使班主任工作在原來的基礎(chǔ)上達到一個新的起點。

  二、班級基本情況

  1、九年級二班現(xiàn)有人數(shù)32人,其中男生21人,女生11人。經(jīng)過兩任班主任對班級管理的加強,學生的行為習慣、學習習慣有了一定的改善,學習成績也有了一定的提高,上期期末統(tǒng)考總評成績名列全級第二,語數(shù)外單科名列全級第一,楊光凝、王斯睿兩人分別名列全級第一、第五名,全級前五十名有8人。

  2、整個班雖然有一部分同學的學習熱情很高,學習主動性很強,但仍有幾個同學學習目標不明確,對學習不感興趣,且學習困難較大。另外有較大一部分同學學習方法有問題,學習效率較低、做好這些學生的思想工作,提高他們學習的積極性,加強學習方法的指導,提高學習的效率,是本學期的重要工作。

  三、學期目標

  本學期在上學期的基礎(chǔ)上,繼續(xù)對學生進行思想素質(zhì)、文化素質(zhì)教育,一日常規(guī)教育,而且對班級管理更要加大力度,以提高班級整體素質(zhì)。使班級成為一個文明守紀、團結(jié)、友愛、互助、進取、學優(yōu)的班集體。特別要明確努力的方向和目標,為中考打下良好基礎(chǔ)。

  1、常規(guī)工作要改進不足,爭取在衛(wèi)生,紀律和尊師守紀方面做的更好。

  2、總體成績更上一層樓,爭取全班同學的成績在整體上有提高,保證一部分優(yōu)秀生,能在老師的幫助和自身的努力下,保證全A或晉升全A,使中等生、后進生都能夠在原有成績的基礎(chǔ)上不斷得到提升,達到自己的理想水平。

  四、具體要求

  要求學生仍然遵守學校的'各項規(guī)章制度,以中學生日常行為規(guī)范為準則,嚴格要求自己,改變自己,提高自己,創(chuàng)造良好的學習環(huán)境。更重要的是學好文化知識。課前認真預習,課前有朗讀聲,上課用心聽講,課后加強鞏固,逐步提高文化素質(zhì)。上好兩操,早操要求人數(shù)齊全,列隊整齊;課間操要迅速,嚴陣以待,要有新面貌、新氣象。學校的面貌煥然一新,班級的面貌更應(yīng)日新月異,那就要搞好室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生,安排好值日生,要求分工明確,責任到人,給自己營造良好、安靜、舒適的學習氛圍,從而使學生在德、智、體、美、等方面得到全面發(fā)展,逐步提高班級學生素質(zhì)。

  五、主要措施

  1、樹理想、轉(zhuǎn)變學習態(tài)度:把“要我學習”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W習”。通過開展主題班會,讓學生明確自己的人生目標。而九年級是實現(xiàn)這一目標的重要階段,只有重視其學習過程,才可能實現(xiàn)理想,轉(zhuǎn)變學習態(tài)度,明確努力方向。

  2、進一步加強班級的制度化建設(shè),規(guī)范學生的行為規(guī)范。

  (1)在上一學期的基礎(chǔ)上,進一步完善班級制度,將學生的操行量化做到更合理、更具操作性,使班級管理能有據(jù)可依。

  (2)充分發(fā)揮班干部在班級管理中的積極作用,對他們重點培養(yǎng)。做到明確分工,責任到人;教給方法,大膽使用;嚴格要求,樹立威信;團結(jié)協(xié)作、

  (3)班主任做好表率作用,要求學生做到的班主任一定先做到。

  3、狠抓課堂紀律、

  課堂紀律不好會直接導致學習成績的下降,所以我一直以來都非常強調(diào)要保持好課堂紀律、這個學期我就準備繼續(xù)加大監(jiān)管力度,不但要班干部認真做好記錄,還要求各科任老師配合,我平時也多到班上看一看,了解好班里的紀律情況。

  4、嚴抓紀律,并做好思想工作。對行為習慣較差的學生,多談心,及時鼓勵,讓其不擾亂課堂的前提下,盡力學,不放棄。對優(yōu)生會需要多關(guān)心和鼓勵,調(diào)節(jié)心態(tài),以競爭精神去拼搏,拋開一切雜念。力求:強科爭優(yōu)勢、弱科保底線。

  5、確定合理的個人的學習目標。

  參考上學期期末的成績,指導每位學生確定合理的個人學習目標,做到每人都有奮斗的目標,將目標具體細化到各學科、各階段需達到的目標。

  6、加強與家長聯(lián)系。出現(xiàn)問題好及時溝通,共商對策,使其達到齊抓共管。

  7、狠抓安全教育,晨檢、午檢、晚檢,做到警鐘長鳴,避免安全事故的發(fā)生;時刻關(guān)心學生的身心健康,以情感人。

  六、班級活動

  1、營造良好班級文化、培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作的精神:在班級文化建設(shè)方面,不但要增強班級外部的文化氛圍,而且要塑造班級內(nèi)部的精神氣質(zhì)、形成集體凝聚力。

  板報:本學期“學習園地”板報可結(jié)合學校安排,在前提之下重以促進學習為主題,開辟倒計時專欄,由學生設(shè)計。

  班會:按照學校要求定期開展班會活動,針對班級出現(xiàn)的問題,學生共同參與管理。本學期班會主題:理想教育、安全教育、法制教育等專題教育。

  2、以量化積分為準則,逐步完成學生的綜合素質(zhì)評價,填寫綜合素質(zhì)報告冊,對學生做一個公正、客觀的評價。

  綜上所述,本學期我將仍然不遺余力的做好我的本質(zhì)工作,不辜負學校領(lǐng)導對我的重托和希望。我會以飽滿的熱情投入到工作中,用我的`辛勤努力,換來所有學生美好的未來。我相信,一分耕耘一分收獲,通過全體師生的努力,力爭在緊張中、穩(wěn)定地度過這一沖刺期,讓我班的學生們以最佳心態(tài)迎接中考。

  九年級班主任秋季工作計劃2

  一、指導思想

  全面推進素質(zhì)教育,堅持育人為本的思想,加強德育量化分數(shù)的管理方法,認真落實《中共中央加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的精神,一切從學校工作和學生思想實際出發(fā),加強學生思想政治教育的實效性,切實抓好班級管理工作,提高學生道德素質(zhì),抓好學生行為習慣的養(yǎng)成教育,以此促進學生學習成績的提高,爭取實現(xiàn)學習和做人的全面提高,努力使班級各項工作再上一個新臺階。

  二、具體措施

  初三年級面臨中考的關(guān)鍵階段,在積極落實學校德育工作和做好學校常規(guī)工作的基礎(chǔ)上,根據(jù)我們班級的具體情況及畢業(yè)年級的特殊性,重點著手抓以下幾個方面的工作:

  1、進一步完善班級管理制度,建立良好班級集體,形成學生思想進步,相互團結(jié)友愛,樹立良好的班風、班貌,真正成為理想的班集體。

  2、培養(yǎng)干部能力。鼓勵小干部大膽工作,指點他們工作方法;嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”;培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即“以面帶面”。我針對這個班干部的能力鍛煉幫他們搭建了舞臺,利用班會課每周請同學輪流主持十五分鐘左右。經(jīng)過一段實踐取得了很好的效果,盡管是畢業(yè)班級我覺得這樣的能力培養(yǎng)還是非常必要。

  3、抓好教學質(zhì)量,確保及格率的基礎(chǔ)上提高優(yōu)良率在此同時密切配合科任教師的工作,和其他任課老師進行及時溝通使班級成績穩(wěn)步上升。配合各位任課老師抓好各門學科。

  4、加強對學生心理素質(zhì)的教育。由于初三年級工作的任務(wù)是要培養(yǎng)學生、德、智、體、美等方面的全面發(fā)展,這就必須加強對學生素質(zhì)教育,而素質(zhì)教育的基礎(chǔ)是心理素質(zhì)教育。由于初三學生的學習負擔加重了,面對社會的挑戰(zhàn)、家長的壓力、老師的要求,從而產(chǎn)生了不同程度的,而作為班主任就要想辦法提高學生心理素質(zhì),要讓學生懂得同學間要團結(jié)互助,不能只顧自己,不顧別人。

  5、重視體育鍛煉,提高身體素質(zhì)。畢業(yè)年級的學習壓力很大,所以更要重視學生的體育鍛煉,配合體育老師抓好體育課的質(zhì)量,同時加強和家長的聯(lián)系,共同重視對學生的健康教育。

  6、加強與家長的密切聯(lián)系。對學生在學校的一些情況及時和家長取得聯(lián)系,結(jié)合學生的心理問題和學習情況與家長一起制定有效的教育方法,使學生能以良好的精神狀態(tài)投入學習。

  7、建立以表揚和批評為主要手段、以德育量化分數(shù)為外在表現(xiàn)的德育體系,培養(yǎng)學生的全面素質(zhì)。

  8、本學期的德育量化將按照學校政教處的要求,從讀書、集會、騎車、就寢、吃飯、住家等六個方面,嚴格要求學生。

  9、針對班級實際,全力打造“快速、向上、認真、負責、有序”的班風。

  快速:行動迅速,不遲到。到班準時,鍛煉迅速。養(yǎng)成不拖拉、快速做一切事情的好習慣。

  向上:倡導積極向上的人生態(tài)度,宣揚不依靠父母、自己創(chuàng)造自己的未來的思想。

  認真:認真做好每一件事,從作業(yè)、值日、體育鍛煉、上課筆記等方面,培養(yǎng)做事認真的習慣。

  負責:對家人負責、對自己負責、對自己該做的事情負責。

  有序:有紀律觀念,有計劃觀念,有經(jīng)常的反思觀念。

  10、協(xié)調(diào)好各科老師的關(guān)系。

  11、引導學生正確看待考試,養(yǎng)成良好的心理。

  三、加強學風建設(shè),建立學習目標,端正學習態(tài)度

  1、改善課堂面貌,杜絕亂課、倦課,注意自習課紀律,課間不得大聲喧嘩打鬧;兩分鐘鈴后要準備好該節(jié)課上需要的學習材料;副班長負責督促填寫好每天的課堂日志,及時上交。

  2、認真完成作業(yè),不得抄襲和無故不完成作業(yè),對于三次無故不完成作業(yè)的同學,教師要定期向家長匯報。

  3、注意出勤,不得無故遲到、早退、曠課,課間不得出校,有事外出要請假。

  4、學習有條理,每天睡前整理好轉(zhuǎn)天要交的作業(yè)及要帶的學習資料;課上認真記好筆記,保留好筆記本;隨時收好各科作業(yè)及試卷,定期裝訂。

  四、進一步提高衛(wèi)生、兩操質(zhì)量

  衛(wèi)生、兩操是良好班風的體現(xiàn)。因此,每一個班都必須提高對這兩項工作的重視程度。我打算在這個學期一開始就制定出有關(guān)這兩方面的更加詳細的獎罰措施,以便在以后對學生的管理中做到有章可循、有案可依,使這兩項工作在新的學期里再上一個臺階。

  五、認真抓好活動課程建設(shè),注重培養(yǎng)學生良好的心理素質(zhì)

  今年是升學的關(guān)鍵,所以我準備利用活動課開展各類的學科趣味競賽或游戲,這樣不但對學習有好處,而且可以提高同學們的學習興趣。另外,我還要多召開關(guān)于理想,前途教育的主題班會,使他們能以最好的心理狀態(tài)去迎接中考。

  六、加大安全教育力度

  安全是學校一切工作的重中之重。新的學期里,我將繼續(xù)堅決執(zhí)行學校制定的安全事故防范措施,經(jīng)常性地深入學生間了解情況、發(fā)現(xiàn)問題,加強學生在諸如教室、校園、回家途中甚至在家中等地點的安全防范意識,消除學生在日常生活中存在的一切不安全因素。

  本學期我將竭力做好班主任的各項工作,在班風穩(wěn)定的基礎(chǔ)上繼續(xù)抓好學風建設(shè),爭取取得更好的成績。熱愛學習、關(guān)注人生與社會的精神。

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