教育工作計劃模板集錦7篇
光陰如水，我們又將迎來新一輪的努力，是時候開始制定工作計劃了。好的工作計劃是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的教育工作計劃7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
教育工作計劃 篇1
一、指導(dǎo)思想和基本原則
切實做好輿論宣傳與發(fā)動工作。各級宣傳、教育部門和學(xué)校要充分利用各種媒體。向?qū)W生及其家長和全社會廣泛深入地宣傳普通高中新課程實驗的目的任務(wù)和意義，營造有利于新課程實驗的良好輿論氛圍，確保我市普通高中新課程實驗各項目標得以實現(xiàn)。
（一）全面貫徹黨的教育方針。
適應(yīng)時代發(fā)展需要，立足我市實際，學(xué)習(xí)借鑒義務(wù)教育階段課程改革的有益做法和兄弟地市的勝利經(jīng)驗，以促進學(xué)生全面而有個性地發(fā)展為核心，認真實施普通高中課程，大力推進教育創(chuàng)新，努力構(gòu)建特色鮮明、充溢活力、符合素質(zhì)教育要求的普通高中新課程體系，為培養(yǎng)和造就大批高素質(zhì)勞動者、專門人才和拔尖創(chuàng)新人才奠定基礎(chǔ)，為我市推進“四大一新”發(fā)展戰(zhàn)略、實現(xiàn) 超常發(fā)展、打造獨具 特色的經(jīng)濟“小巨人”提供人才保證和智力支撐
（二）普通高中新課程實驗要遵循積極、穩(wěn)妥、務(wù)實、創(chuàng)新的基本原則。
積極探索、穩(wěn)步推進、因地制宜、鼓勵創(chuàng)新。實施過程中，要落實政府行為，加強組織領(lǐng)導(dǎo)；要加強協(xié)調(diào)、溝通與合作，形成新課程實驗的合力；要在省教育廳的布置下，分類指導(dǎo)、分步實施，穩(wěn)步推進新課程實驗，爭取三年達到國家課程方案的規(guī)劃目標；要堅持科研引領(lǐng)，加強教育科學(xué)研究，采取有效措施，激發(fā)和調(diào)動廣大教職工實驗、探索、研究新課程的熱情與積極性，協(xié)助他提高新課程的實施水平；要注意創(chuàng)新工作思路和方法，注重研究新課程實驗帶來的新情況和新問題，確保實驗工作順利推進。
二、總體目標和主要任務(wù)
（一）普通高中新課程實驗工作的總體目標是根據(jù)普通高中教育的培養(yǎng)目標。
認真執(zhí)行教育部《普通高中課程方案（實驗）和普通高中各科課程規(guī)范（實驗）發(fā)明性地開展實驗工作，努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，積極探索實施素質(zhì)教育的新途徑，全面提高我市普通高中教育教學(xué)質(zhì)量和水平。
（二）普通高中新課程實驗工作的主要任務(wù)是探索建立適合我市并與普通高中新課程方案相適應(yīng)的教育管理制度。
探索新課程實施的有效方式和途徑，促進教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變，形成平等和諧的新型師生關(guān)系。妥善安排好原有班級（行政班）編排與教學(xué)班并行的新型教學(xué)組織活動，探討適應(yīng)新課程實驗要求的對學(xué)生的管理形式。營造課程實施的交流平臺，探索建立國家、地方和學(xué)校三級課程管理制度。增強教師和學(xué)生對新課程的適應(yīng)性，提高教師利用、開發(fā)課程及課程資源的能力，提高學(xué)校課程建設(shè)、課程管理能力。
依照目標多元、方式多樣、注重過程的評價原則，探索建立符合新課程要求的教學(xué)評價制度與質(zhì)量監(jiān)測機制。建立學(xué)生學(xué)業(yè)效果與生長記錄相結(jié)合的綜合評價制度。形成與新課程實施相適應(yīng)的有利于教師專業(yè)主動發(fā)展的機制，探索建立以校為本的教師培訓(xùn)和教學(xué)研究制度。全面提高我市普通高中教師隊伍的整體素質(zhì)。
三、課程內(nèi)容和實施要求
（一）課程結(jié)構(gòu)
普通高中新課程由學(xué)習(xí)領(lǐng)域、科目、模塊3個層次構(gòu)成。
學(xué)習(xí)領(lǐng)域：普通高中新課程設(shè)置了語言與文學(xué)、數(shù)學(xué)、人文與社會、科學(xué)、技術(shù)、藝術(shù)、體育與健康和綜合實踐活動8個領(lǐng)域。
藝術(shù)與音樂、美術(shù)并行設(shè)置，科目：每一領(lǐng)域由課程價值相近的若干科目組成。8個學(xué)習(xí)領(lǐng)域共包括語文、教學(xué)、外語（英語、日語、俄語）思想政治、歷史、地理、化學(xué)、生物、藝術(shù)（或音樂、美術(shù)）體育與健康、技術(shù)等12個（或13個）科目。其中技術(shù)、藝術(shù)是新增設(shè)的科目。供學(xué)校選擇。鼓勵有條件的學(xué)校開設(shè)兩種或多種外語。
模塊之間既相互獨立，模塊：每一科目由若干模塊組成。又反映學(xué)科內(nèi)容的邏輯聯(lián)系。每一模塊都有明確的教育目標，并對教師教學(xué)行為和學(xué)生學(xué)習(xí)方式提出要求和建議。
（二）課程設(shè)置與實施
學(xué)制：普通高中學(xué)制為3年。
并通過學(xué)分描述學(xué)生的課程修習(xí)狀況。課程設(shè)置：普通高中新課程由選修和選修兩部分構(gòu)成。>
其中教學(xué)時間40周，學(xué)習(xí)布置：每學(xué)年學(xué)時共安排52周。社會實踐1周，假期11周。每學(xué)期分兩段安排課程，每段10周（其中9周授課、1周復(fù)習(xí)考試）每個模塊修習(xí)時間通常為36學(xué)時（一般按每周4學(xué)時布置）即在一個學(xué)段內(nèi)可完成修習(xí)。
其他學(xué)校要通過努力逐步達到這一要求。高中一年級主要設(shè)置選修課程，課程布置：所有普通高中都要開設(shè)選修課。省重點中學(xué)和省重點建設(shè)中學(xué)要盡可能開設(shè)《普通高中新課程方案（實驗）要求的全部選修課和選修課。逐步增加選修課程。嚴禁高中一年級分文理科。要保證高三年級的學(xué)生有必要的體育、藝術(shù)等活動時間。
盡可能滿足學(xué)生選課需求。各校要成立學(xué)校課程指導(dǎo)委員會，學(xué)校要積極發(fā)明條件。下設(shè)各學(xué)科課程小組，編制學(xué)生選課指導(dǎo)手冊，指導(dǎo)和協(xié)助學(xué)生依照自己的興趣、喜好和特長，科學(xué)、合理地選課，鼓勵學(xué)生跨班級選修課程。
補考合格方可獲得學(xué)分，考核要求：學(xué)生未通過的考核科目要按規(guī)定進行重考。補考仍不合格的科目，允許重修或另選修其他模塊。
四、重點工作和保障措施
（一）重點工作
1．加強新課程的學(xué)習(xí)。充分認識開展普通高中新課程實驗的重要意義，深刻領(lǐng)會新課程實驗的內(nèi)涵和實質(zhì)，切實轉(zhuǎn)變教育觀念，主動適應(yīng)新課程的要求。
2．分步制定有關(guān)文件。結(jié)合本校實際，制定《學(xué)校新課程設(shè)置及課時安排》學(xué)校新課程各學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)意見》學(xué)校新課程學(xué)分認定與畢業(yè)管理方法》學(xué)校校本課程建設(shè)指導(dǎo)意見》等文件，以保證學(xué)校新課程實驗工作扎實、有序地推進。
3．開展多形式的培訓(xùn)。積極開展市、縣級培訓(xùn)和校本培訓(xùn)。通過通識培訓(xùn)、學(xué)科培訓(xùn)（課程規(guī)范培訓(xùn)、教材培訓(xùn)和學(xué)科知識綜合與更新培訓(xùn)）和專題培訓(xùn)（針對新課程實施中的具體問題開展培訓(xùn)）等，逐步實現(xiàn)對全市普通高中1360名（其中今年秋季起年級450名）專任教師的全員培訓(xùn)”全面培訓(xùn)”和“全程培訓(xùn)”目標，確保做到先培訓(xùn)，后上崗；不培訓(xùn)，不上崗”具體培訓(xùn)方案由市教育行政部門另行制定。
4．規(guī)范教科書的選用管理。要認真規(guī)劃，積極開展新課程實施所需的課程資源；加強教輔資料的管理，禁止不符合新課程理念的各種教輔資料進入課堂。
5．加強樣本校的管理與指導(dǎo)。 市第一中學(xué)、 市第四中學(xué)、 奧科現(xiàn)代外語學(xué)校被列為普通高中新課程實驗樣本學(xué)校。新課程實驗推進過程中，各校要成立新課程實驗工作項目研究小組，對普通高中新課程實驗中的各項工作開展專題研究。市、縣兩級教育行政部門要加強樣本校的管理與指導(dǎo)，不時總結(jié)和推廣我市普通高中新課程改革的典型經(jīng)驗，為其他學(xué)校以及我市下一輪高中新課改提供實踐經(jīng)驗。
6．建立課程資源共享機制。對教師、場地、設(shè)備等學(xué)�，F(xiàn)有人力和物力資源進行重組和優(yōu)化，充分利用學(xué)校圖書館、閱覽室、實驗室、多媒體教室等場地和設(shè)施設(shè)備，引進、開發(fā)和利用報刊、雜志、電子音像教材、多媒體課件、網(wǎng)絡(luò)課程等多樣性課程資源，為新課程實驗服務(wù)。學(xué)校所在地的工廠、農(nóng)村、部隊、社區(qū)、高校和科研所等社會資源和人力資源，要為普通高中新課程實施提供便利和服務(wù)。鼓勵校際之間的資源共享，實現(xiàn)共同發(fā)展。
7．改革評價和考試制度。尊重教師的主體地位，營造良好的教學(xué)環(huán)境，將教師教學(xué)工作評價與教師專業(yè)發(fā)展評價統(tǒng)一起來。學(xué)校要根據(jù)目標多元、方式多樣、注重過程的評價原則，為學(xué)生建立綜合、動態(tài)的生長記錄手冊，全面反映學(xué)生的生長歷程。評價結(jié)果要與高考掛鉤，以促進學(xué)生全面而有個性地發(fā)展，
8．做好總結(jié)與評價。總結(jié)經(jīng)驗，對下一階段的實驗工作進行統(tǒng)籌布置。每學(xué)期末，各校要對新課程實驗工作進行階段性總結(jié)，并對實驗?zāi)昙壍膶W(xué)生進行全面測試。教研部門和學(xué)校要根據(jù)實驗開展的需要，不定期地舉辦普通高中各學(xué)科實驗工作研討會。第一輪實驗三年結(jié)束后，要召開全市普通高中新課程實驗工作總結(jié)懲辦大會，對在普通高中新課程實驗中取得顯著成果的單位和個人給予懲處。
（二）保證措施
1．加強對普通高中新課程實驗工作的領(lǐng)導(dǎo)。市、縣兩級政府要把普通高中新課程實驗作為更新教育觀念。減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)，提高學(xué)生綜合素質(zhì)的一項重要工作來抓，精心組織，扎實推進。市政府成立全市普通高中新課程實驗工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負責(zé)研究制定全市普通高中新課程實驗的推進措施，組織協(xié)調(diào)并及時解決新課程實驗工作中遇到困難和問題，重大事項呈報市政府研究決定。
領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在市教育局�？h（市）政府要成立相應(yīng)的工作機構(gòu)。為加強各相關(guān)部門的溝通，形成合力，市、縣兩級政府要建立普通高中新課程實驗聯(lián)席會議制度，由教育、發(fā)改委、財政、編制等部門負責(zé)人定期研究新課程實施中遇到問題。各普通高中要成立由學(xué)校校長任組長的新課程實驗工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負責(zé)新課程實驗的規(guī)劃、實施、管理等各項具體工作。
2．加大經(jīng)費投入和政策扶持力度。各級政府要根據(jù)普通高中新課程實驗的需要。支持新課程實驗工作的開展。各級教育、發(fā)展改革、財政部門要進一步改善普通高中的辦學(xué)條件，教育行政部門要指導(dǎo)和督促學(xué)校合理編班教學(xué)，控制班額。
編制管理部門要根據(jù)編制規(guī)范、普通高中學(xué)生實有人數(shù)變化情況，適當(dāng)考慮新課程實驗后課程變化因素，調(diào)整教師編制。各校要根據(jù)自己的實際情況，評估現(xiàn)有設(shè)施，進一步增加投入，購置并完善實驗所必須的設(shè)備設(shè)施及現(xiàn)代教育技術(shù)裝備，為課改作好基本物質(zhì)保證。學(xué)校要有計劃地從工科院校、職業(yè)技術(shù)院校遴選優(yōu)秀畢業(yè)生，空虛技術(shù)課教師隊伍。
3．加強對普通高中新課程實驗工作的研究與指導(dǎo)。成立“ 市普通高中新課程實驗工作專家指導(dǎo)組”對新課程實驗的決策、實施、監(jiān)控等提供咨詢和專業(yè)支撐。市、縣教育行政部門和研究機構(gòu)要建立聯(lián)系基層和樣本學(xué)校制度。及時發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題。
4．建立對普通高中新課程實驗工作的評估監(jiān)控機制和專項督導(dǎo)制度。各級教育行政部門要組織好對普通高中新課程實驗的專項調(diào)研和階段評估。并適時組織專項督導(dǎo)檢查。
教育工作計劃 篇2
悠閑的暑期生活已經(jīng)結(jié)束了，新的一個學(xué)期在緊張而又有序的氛圍中開始了。本學(xué)期我們將繼續(xù)認真學(xué)習(xí)并深入貫徹《綱要》精神，加強學(xué)習(xí)和研究，不斷更新教育觀念，轉(zhuǎn)變教育行為。為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動環(huán)境，滿足幼兒多方面發(fā)展的需要，尊重幼兒身心發(fā)展的特點和規(guī)律，關(guān)注個別差異，堅持保教并重，使幼兒身心健康成長，促進體智德美全面發(fā)展。
一、班況分析
本學(xué)期我園開設(shè)兩個班，現(xiàn)在共有幼兒76名，其中有女孩38名。部分幼兒通過中班一年的學(xué)習(xí)，幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有一定的進步。大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，對人有禮貌；語言表達能力、與人交往的能力、生活自理能力以及動手操作能力都有較大的發(fā)展。但我們也有一部分新生存在的一些問題，幼兒對音樂的感受力較弱、幼兒的行為常規(guī)還需加強。本學(xué)期也有部分新生，我們將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的情感基礎(chǔ)之上，認真規(guī)范幼兒的一日常規(guī)，加強紀律教育，努力做好班級保教工作。進一步培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力，喜歡幫助他人；尊敬師長和同伴友愛相處的情感，使他們在自己原有基礎(chǔ)上都得到發(fā)展。
二、保教工作：
以《規(guī)程》為指針，貫徹《新綱要》精神，根據(jù)園務(wù)工作計劃，扎扎實實做好保教工作。規(guī)范幼兒的一日活動常規(guī)，增強幼兒體質(zhì)，做好品德教育工作，發(fā)展幼兒智力，培養(yǎng)正確的美感。促進幼兒身心和諧發(fā)展。
1、保育工作
督促生活教師搞好班級衛(wèi)生，每天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作；預(yù)防傳染病的發(fā)生；嚴格執(zhí)行幼兒的一日活動作息制度，合理地安排好幼兒的一日生活；整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個清潔舒適、健康安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。
培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。教育幼兒注意個人衛(wèi)生，不能把臟東西放入嘴里，以防止病由口入。加強幼兒自理能力的培養(yǎng)，學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情。
細心呵護幼兒成長。在日常生活中精心關(guān)愛幼兒，特別是年齡小能力稍弱的孩子。像個別幼兒體質(zhì)較弱，易受涼感冒，發(fā)燒。還有小便次數(shù)較多的幼兒，針對此情況我們將更多給他們關(guān)愛，消除他的緊張感。日常活動中細心關(guān)注孩子的精神面貌，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。注意幼兒良好坐姿的培養(yǎng)，對幼兒的坐姿情況做好記錄。
積極配合醫(yī)務(wù)人員為幼兒打預(yù)防針等各項保健工作，使幼兒能夠健康茁壯成長。
2、教育教學(xué)工作
尊重幼兒在學(xué)習(xí)活動中的主體地位，根據(jù)中班幼兒的興趣和發(fā)展目標結(jié)合我們新的建構(gòu)式課程內(nèi)容增加五大領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容，制定好每月、每周、每日教學(xué)計劃，有計劃有目的地組織實施，開展豐富多彩的教育教學(xué)活動，合理利用、整合各方資源。充分發(fā)揮幼兒的主動性。在活動中注重對幼兒進行語言智能、數(shù)學(xué)邏輯智能、自我認識智能、空間智能、人際關(guān)系智能、音樂智能、身體運動智能、自然觀察智能等的發(fā)展。進行賞識教育，留心每個幼兒身上的閃光點，對他們進行適當(dāng)?shù)谋頁P，對于那些較內(nèi)向、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機會，對他們的進步更應(yīng)及時表揚，增強他們的自信心和榮譽感。
繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)秩序，從而影響孩子的發(fā)展。通過晨間談話、隨機談話、離園前談話等，向幼兒講清常規(guī)、要求，并采用多種形式對幼兒進行訓(xùn)練，嚴格檢查常規(guī)執(zhí)行情況，逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項規(guī)則。
在區(qū)域活動中培養(yǎng)幼兒之間的友愛、謙讓、協(xié)作精神。根據(jù)每周活動目標，及時在各區(qū)域有層次地投放適宜的操作材料。在活動中認真觀察幼兒，了解幼兒的需要，引導(dǎo)幼兒自主解決在活動遇到的問題。
重點培養(yǎng)幼兒的閱讀能力、提高幼兒的講述能力。幫助幼兒掌握閱讀的方法，能逐頁翻讀、學(xué)習(xí)用完整的話表達每一頁的大致內(nèi)容。訓(xùn)練幼兒講述故事的能力，利用空余時間開展故事比賽活動。
繼續(xù)培養(yǎng)幼兒動手操作能力，建立本班特色。我班特色定為手工。通過一年的學(xué)習(xí)培養(yǎng)，幼兒已經(jīng)對這個活動非常感興趣。他們一有空就會自覺地拿手工紙折各種東西。本學(xué)期我們還將在折的同時增加一些剪貼等技能訓(xùn)練，使我班的手工在學(xué)期末的展示中真正成為班級特色。 結(jié)合節(jié)日開展好各個慶祝主題活動。本學(xué)期的節(jié)日很多：教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、元旦節(jié)等，我們將根據(jù)不同的節(jié)日開展豐富多彩的慶祝主題活動。特別是我們將結(jié)合國慶節(jié)開展“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”創(chuàng)新主題活動；結(jié)合元旦開展“迎新年”活動。
學(xué)期初我們還開家長會，讓家長了解幼兒在園的一日生活情況，積極配合幼兒園。
三、安全工作
我們始終都要把安全工作放在首要。 加強日常活動中的安全管理。重視幼兒一日活動中各個環(huán)節(jié)的安全管理工作，如晨間安全檢查、堅持接送制度、自選活動、保證幼兒一日活動不脫離老師的視線。在日常活動中穿插安全教育、加強幼兒的安全意識、幫助幼兒掌握一些自我保護技能。提高自己的責(zé)任心，細心排除一切不安全因素。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長。
四、班級管理
1、每月定期召開班務(wù)會，總結(jié)上個月的工作情況，共同討論自己工作中遇到的困難，找出解決的辦法。布置好本月的工作內(nèi)容。
2、認真制訂好月、周、日計劃。嚴格按計劃開展各項活動。幼兒一日活動科學(xué)合理、動靜交替地安排好。
3、認真督促填寫幼兒請假登記表和交接班記錄。
4、管理好班級財物，每天檢查門窗是否關(guān)好；不讓班級財物丟失；平時注意節(jié)約用水、用電以免造成不必要的浪費。
五、家長工作
做好家長工作，提高家園共育的效果。
1、根據(jù)班級具體情況，有針對性地出好家園共育欄目，及時向家長宣傳有關(guān)幼教知識，讓家長及時了解幼兒在園情況。
2、認真填寫家園聯(lián)系冊，使其充分發(fā)揮橋梁作用。
3、利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié)，及時與家長溝通。
4、通過家訪、電訪和電子郵件等形式與家長保持密切聯(lián)系，及時交流幼兒的生活學(xué)習(xí)情況。
5、定期開好家長會，提倡優(yōu)質(zhì)服務(wù)。盡量讓家長感到滿意、放心，以取得家長對班級工作的支持與配合。
6、開展家園共育活動，歡迎家長參加開放日活動。尋找合適機會請家長走進課堂，通過各種途徑達到家園教育同步。
總之，我們兩位教師將繼續(xù)努力、團結(jié)一致、同心協(xié)力把班級工作做好，爭取取得更好成績！
教育工作計劃 篇3
一、指導(dǎo)思想
以“為學(xué)生的一生幸福和發(fā)展奠基”為辦學(xué)理念；以“只要行動，就有收獲”為理想目標；以“新教育實驗”為抓手，本學(xué)期將認真實施“晨誦、繪本、整本書閱讀”課題研究，進一步營造濃郁的“書香班級”，使學(xué)校、課堂成為師生共同向往的精神家園，從而讓師生過上一種幸福完整的教育生活。
二、具體工作：
（一）讓閱讀成為學(xué)生最日常的生活方式。
1、學(xué)生讀書活動。
�。�1）營造書香環(huán)境：繼續(xù)利用班級黑板報以及走廊過道，布置一些讀書的名言或是學(xué)生的讀寫繪作品，營造班級書香氛圍。
�。�2）發(fā)揮班級圖書角、學(xué)校圖書館的作用，專門配備2名學(xué)生作為班級圖書管理員，負責(zé)班級圖書的借閱、登記、歸還等工作。讓孩子隨時都可以自由、快樂地接受書香的感染，同時，鼓勵學(xué)生互相交換好書閱讀。
（3）除了上好每周的閱讀課，還要每天布置40分鐘的閱讀，讀后通過班級讀書會、班級讀書沙龍、好書推薦等形式讓孩子在活動中體驗讀書的樂趣，享受讀書的幸福。
�。�4）設(shè)計新穎的讀書卡，鼓勵孩子每周完成一篇高質(zhì)量的讀書筆記，對于寫得優(yōu)秀的進行交流展示，并裝訂成集，以此帶動全班孩子。同時對于在讀書中表現(xiàn)出色的學(xué)生我們將予以”小小書蟲“的稱號。
�。�5）親子讀書：“我與父母共讀書”——讓孩子們的父母與自己的孩子“同讀、同寫”。對于在親子共讀活動中表現(xiàn)出色的家庭，將評選為“書香家庭”。
�。ǘ┯朴浦腥A經(jīng)典誦讀。
每周至少上兩次晨誦，按課表上確定晨誦時間開展，晨誦內(nèi)容要按同一主題去進行，孩子背熟之后引導(dǎo)孩子也去當(dāng)詩人，仿照晨誦的詩寫下自己編的詩，并將它背會。
�。ㄈ├^續(xù)開展“繪本”閱讀研究活動。
在閱讀課上讓孩子以整本書共讀的形式老師幫助回顧、梳理故事情節(jié)，然后課上進行繪的作業(yè)。也就是把自己讀懂的內(nèi)容用畫的形式表示出來，并把故事內(nèi)容批注在旁邊，這樣圖文并茂更有助于孩子的理解、應(yīng)用。并且一月收集整理裝訂一本繪本作業(yè)。
總之，只要行動就有收獲，相信在新教育實驗同仁的指導(dǎo)與關(guān)注下，我們的學(xué)生定會越走越好！
教育工作計劃 篇4
按照中央和省委有關(guān)精神以及省局“三嚴三實”專題教育部署，我隊從今年5月底開始，在領(lǐng)導(dǎo)班子及其中層領(lǐng)導(dǎo)干部中開展“三嚴三實”專題教育。專題教育具體工作計劃如下：
一、上專題黨課。
隊班子成員分頭參加所在黨支部組織的“三嚴三實”學(xué)習(xí)活動并講黨課，隊黨委書記在6月10日前給全隊黨員上一次黨課。專題黨課要做到“三個講清楚”，把中央和省委精神領(lǐng)會透，聯(lián)系本單位實際，聯(lián)系黨員干部的思想和工作實際，把問題點出來，認真剖析根源，使黨課教育成為深化認識、統(tǒng)一思想、激發(fā)自覺的過程。
二、開展三個專題學(xué)習(xí)研討。
隊黨委中心組開展“三嚴三實”專題學(xué)習(xí)研討活動，以兩個月1個專題，1個專題學(xué)習(xí)安排2天時間，分別在5-6月，7-8月，9-10月進行。第一個專題是：嚴以的修身，加強黨性修養(yǎng)，堅定理想信念，把牢思想和行動的.“總開關(guān)”；第二個專題是：嚴以律己，嚴守黨的政治紀律和政治規(guī)矩，自覺做政治上的“明白人”；第三個專題是：嚴以用權(quán)，真抓實干，實實在在謀事創(chuàng)業(yè)做人，樹立忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)?shù)男滦蜗�。根�?jù)省局方案安排的重點內(nèi)容，聯(lián)系實際、緊扣問題，深化對“三嚴三實”深刻內(nèi)涵和精神實質(zhì)的認識。隊班子成員結(jié)合學(xué)習(xí)提交一份學(xué)習(xí)體會文章。
三、參加省委省局等上級單位統(tǒng)一組織的黨校對處級干部進行的輪訓(xùn)。
深刻領(lǐng)會“三嚴三實”核心要義和精神實質(zhì)。
四、開展一次體驗觀摩學(xué)習(xí)和警示教育活動。
7月份，結(jié)合紀律教育月活動開展一次警示教育活動，由監(jiān)察科牽頭組織。10月初，組織黨員、干部到黨員教育基地開展黨性教育活動。
五、召開領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會。
今年底召開“三嚴三實”專題民主生活會。民主生活會情況上報省局黨委。
六、召開支部組織生活會。
6月30日前，隊屬各黨支部組織一次支部生活會，以正反兩面材料進行宣講，強化學(xué)習(xí)認識，抓問題整改落實和立規(guī)執(zhí)紀。會議情況向隊黨委書面報告。
七、做好工作落實。
下半年省局將組織督導(dǎo)檢查組對各所屬單位開展“三嚴三實”專題教育工作的落實情況進行專項檢查，要做好各項工作落實、監(jiān)督、自查。
八、做好專題教育的宣傳引導(dǎo)工作。
由黨辦、辦公室負責(zé)。從5月份開始，在隊網(wǎng)站開辟“三嚴三實”專題教育專欄，編發(fā)專題教育學(xué)習(xí)素材。
教育工作計劃 篇5
教育工作重點
1、開展新主題《傘的世界》，創(chuàng)設(shè)主題環(huán)境。
2、鼓勵幼兒在一日生活中表達英語。
晨間活動
內(nèi)容：跑跳鉆爬組合（重點指導(dǎo)）、飛碟、傳球、沙包、袋鼠跳。
要求：分組進行游戲，鼓勵幼兒嘗試多種游戲。
教育活動
區(qū)域活動
1、創(chuàng)造性游戲：“娃娃家”、“理發(fā)店”、“娃娃醫(yī)院”、“ nemo小超市”“nemo書吧”
2、區(qū)域游戲：穿編、拼圖、迷宮、“來說故事”
3、各室安排及大型玩具： 感統(tǒng)訓(xùn)練、蒙氏教學(xué)、圖書室、美工室
下午活動
體育游戲：接力跑
生活活動
1、中午起床后幼兒自己折疊被子。
2、知道散步的時候不能跑，要慢慢的走。
家長工作
1、根據(jù)教學(xué)內(nèi)容，請家長與幼兒共同準備有特色的傘，帶到班上來，并讓幼兒嘗試較清楚地講述傘的主要特征。
2、 請幼兒觀察自然角的植物并指導(dǎo)幼兒記錄在記錄本上。
教育工作計劃 篇6
自成教育”是我校在新德育理念指導(dǎo)下開展的德育實踐研究課題，探索人本德育、生活德育、細節(jié)德育、體驗德育、“身正”德育的各種細化渠道，讓德育真正“走向生活，走向?qū)υ�，走向體驗，走向創(chuàng)新”。全體教工都參與進來，人人育人、事事育人、時時育人，真正將自成教育落實到日常教育工作中。初一年級以自信成功為主體，以“陶冶情操”為目標，以“扎實管理、突出重點、全面合格”為重點，致力培養(yǎng)成熟的初中生。本學(xué)期將繼續(xù)努力貫徹落實初一年級的“邁好青春第一步，自信---成功”，特制訂計劃如下：
1、學(xué)期之初開展自成教育，好習(xí)慣從入學(xué)第一天開始。
2、根據(jù)學(xué)校安排，寫好班級成長日志。
3、安排布置學(xué)生寫好成長日記，健康快樂成長。
4、召開好主題班會。
5、充分發(fā)動學(xué)生，進行自我管理，開展自我教育，辦好板報等。
6、小組競爭，創(chuàng)設(shè)自主管理、互相監(jiān)督的教育情境。
7、互相賞識，喚醒學(xué)生內(nèi)心的自尊與自信。
8、暢談理想，鼓勵學(xué)生揚起前進的風(fēng)帆
正確的理想和奮斗目標是一個人戰(zhàn)勝困難、取得成功的強大動力。在學(xué)生被他人賞識，被集體認可、個人愿奮發(fā)向上的良好心態(tài)下，班主任老師引導(dǎo)學(xué)生以“我的未來不是夢”、“十年后的我”、“我的目標”等為主題召開班會，讓學(xué)生大膽說出自己的人生目標，繪出自己心中最美好的未來藍圖，并說明要實現(xiàn)目標必須具備的德、智、體的各方面的素質(zhì)，使學(xué)生找到差距，明確方向，自覺努力。班會記錄員會后將每個同學(xué)的發(fā)言整理在“班級大事記”上，學(xué)生本人以個性化的設(shè)計將此項內(nèi)容裝入個人成長記錄中。
9、等級達標，搭起通向理想彼岸的橋梁
哲人說過，從現(xiàn)實的彼岸到理想的彼岸，是一條艱辛坎坷的路，它需要步步為營，腳踏實地。同處一個班級的學(xué)生，在品德修養(yǎng)、學(xué)業(yè)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)方法等方面也會呈現(xiàn)不同層次。等級達標就是在尊重學(xué)生存在差異性的基礎(chǔ)上，將年度學(xué)習(xí)目標分為“合格”、“良好”、“優(yōu)秀”三個等級，引導(dǎo)學(xué)生自定等級、自立計劃、自律達標。對學(xué)生達標情況，班級學(xué)習(xí)評價小組負責(zé)周總結(jié)、月統(tǒng)計，連續(xù)兩個月都達到原定目標者將自動升入上一等級，接受新一輪達標考評，小組獎分；反之則進行降等處理，小組扣分。升級者情況由評價小組人員負責(zé)填寫升級記錄單，班主任簽名蓋章后裝入本人成長記錄袋中。
教育工作計劃 篇7
一、指導(dǎo)思想和目標：
以黨的“十八大和四中全會”精神為指導(dǎo)思想，以推進教育信息化發(fā)展為目標，以服務(wù)教育教學(xué)為宗旨，以教育現(xiàn)代化的應(yīng)用與研究為重點，鞏固和發(fā)展“教育現(xiàn)代化先進縣”工作成果，加強教師信息技術(shù)培訓(xùn)和考核，以信息技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在教育教學(xué)、管理過程中的應(yīng)用為核心，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為根本，積極推進信息技術(shù)與學(xué)科課程的融合，提高我縣教育信息化水平。
二、具體工作：
�。ㄒ唬┡﹂_展教師培訓(xùn)，提高教師信息素養(yǎng)
1、繼續(xù)做好教師信息技術(shù)應(yīng)用能力培訓(xùn)工作。做好新設(shè)備、新技術(shù)的培訓(xùn)應(yīng)用工作，提高信息化設(shè)備的利用效益。
2、舉辦教學(xué)課件制作培訓(xùn)班。組織全縣骨干教師進行以教學(xué)課件、網(wǎng)絡(luò)積件的制作，課堂多媒體應(yīng)用為內(nèi)容的應(yīng)用培訓(xùn)。進一步提高我縣各學(xué)科教師對多媒體教學(xué)的操控能力。
3、結(jié)合省、市“送培到縣”活動，組織全縣教師參加信息技術(shù)與學(xué)科融合應(yīng)用培訓(xùn)活動。
�。ǘ╅_展電教教研活動，提高應(yīng)用研究水平
1、積極開展信息技術(shù)與學(xué)科課堂教學(xué)的融合應(yīng)用評優(yōu)活動，做好省、市“領(lǐng)航杯”及縣“電信杯”信息技術(shù)應(yīng)用技能大賽的各項工作。
2、深入開展課題研究工作。以教育信息技術(shù)課題研究為抓手，探索信息技術(shù)在學(xué)科教學(xué)中的有效應(yīng)用新策略、模式，打造高效課堂，切實提高教育教學(xué)效率。
3、結(jié)合省、市賽事，認真開展20xx年度電教論文、教案、課件和課例評比活動。
4、組織教師參加國家和省、市多媒體軟件大賽活動。
5、組織學(xué)生參加電腦制作競賽、英語口語比賽等活動。
�。ㄈ┘涌旖逃Y源建設(shè)，實現(xiàn)資源共建共享
1、扎實做好教育網(wǎng)站及教育信息化公共服務(wù)平臺建設(shè)工作。落實“省教育信息化公共服務(wù)體系基礎(chǔ)教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)工作會議”精神。做好平臺管理、維護、資源集聚與上傳工作，充分發(fā)揮平臺的各項功能，為教育信息化服務(wù)。
2、認真做好20xx年電教教材軟件征訂工作，引進和購買各類優(yōu)秀的學(xué)科資源，為全縣教育現(xiàn)代化提供強有力的信息資源支撐。
（四）完善信息化設(shè)施建設(shè)，提升教育信息化水平
1、做好市電教館下達的“數(shù)字化校園”等創(chuàng)建工作，進一步推進和完善我縣教育現(xiàn)代化的軟硬件環(huán)境建設(shè)，提升我縣教育信息化建設(shè)應(yīng)用水平。
2、努力做好教育現(xiàn)代化的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備運行維護工作。
�。ㄎ澹┓e極推動“三通兩平臺”建設(shè)
根據(jù)省、市要求，結(jié)合我縣實際情況扎實有效地開展“三通兩平臺”建設(shè)工作。
�。┱J真履行部門職能，熱心服務(wù)基層學(xué)校
做好學(xué)生免費英語錄音磁帶及各類電教軟件的發(fā)放調(diào)劑工作。堅持做到及時無誤、帳單清楚。
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