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教研組工作計劃

時間:2020-11-26 13:58:57 工作計劃 我要投稿

精選教研組工作計劃四篇

  日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們又將迎來新的挑戰(zhàn),是時候開始寫工作計劃了。什么樣的工作計劃才是好的工作計劃呢?以下是小編收集整理的教研組工作計劃4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選教研組工作計劃四篇

教研組工作計劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  在素質(zhì)教育、新課程、中考變化和招生變化的大背景下,為把我校建設(shè)成為知名的名校,以及著眼于學(xué)校、教師、學(xué)生的共同發(fā)展,發(fā)揚生物組優(yōu)良傳統(tǒng)和優(yōu)勢,使生物學(xué)科成為強勢學(xué)科,制訂本計劃。

  二、工作目標(biāo)

  1、加強新課程理論和學(xué)校各種規(guī)章制度的學(xué)習(xí),統(tǒng)一思想認識,形成主動積極、創(chuàng)新工作的局面,提高教師工作的質(zhì)態(tài)。

  2、增強計劃性和規(guī)范性。各備課組根據(jù)各年級學(xué)情和教師實際,制訂出具體教學(xué)工作計劃和奧賽輔導(dǎo)計劃,認真落實學(xué)校修訂的各項教學(xué)規(guī)程,規(guī)范施教。

  3、重視對新課程的研討,努力提升教師處理新課程的能力,尤其是生物實驗的開設(shè)能力和研究性學(xué)習(xí)的指導(dǎo)能力。

  4、初二年級開展奧賽輔導(dǎo)工作,切實加強過程管理。

  5、各年級安排生物研究性學(xué)習(xí)的專題研究活動。

  6、關(guān)注青年教師的培養(yǎng),引導(dǎo)他們走科研興教之路,努力提升全體生物教師教科研水平,形成一支高水準(zhǔn)的生物教師隊伍。

  7、加強網(wǎng)站建設(shè),力爭辦出特色。

  8、充分發(fā)揮生物學(xué)科基地優(yōu)勢,積極開展多種活動,為教師發(fā)展搭建一個平臺。

  三、措施與方法

  1、開學(xué)初組織全組教師認真學(xué)習(xí)學(xué)科教學(xué)規(guī)程、競賽規(guī)程、學(xué)科新課程理論及相關(guān)視頻資料,統(tǒng)一思想認識。

  2、開學(xué)初各備課組制訂教學(xué)工作計劃及競賽輔導(dǎo)計劃。

  3、各備課組教學(xué)案和自編練習(xí)必須提前一周完稿,以便于集體備課時討論、修改。

  4、加強相互學(xué)習(xí)與研討,每周安排備課組內(nèi)公開課1節(jié);針對新課程實施中的困惑之處,力爭每2周安排教研組公開課1節(jié),隨聽隨評。

  5、初二奧賽輔導(dǎo)爭取從第一學(xué)期開始,側(cè)重初中二年級生物的輔導(dǎo);

  6、教研組負責(zé)對教師進行研究性學(xué)習(xí)指導(dǎo)的指導(dǎo),要求教師創(chuàng)造條件,指導(dǎo)學(xué)生開展研究性學(xué)習(xí),并利用寒暑假時間長的優(yōu)勢集中開展。

  7、青年教師要堅持聽先行課,每人征訂學(xué)科專業(yè)報刊雜志。每學(xué)期要堅持撰寫教育教學(xué)論文一篇以上。

  9、積極策劃生物教學(xué)網(wǎng)站,借此平臺形成各年級資源共享,增強教師合力。

教研組工作計劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想

  1、以全面貫徹落實黨的教育方針,全面實施新課程標(biāo)準(zhǔn),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,以實施素質(zhì)教育為突破口,結(jié)合語文教研組特點,充分發(fā)揮教師在教育教學(xué)中的作用,通過活動的開展來調(diào)動教師的積極性,形成較濃厚的教學(xué)教研氛圍。

  2、以學(xué)校工作計劃和教導(dǎo)處工作計劃為指導(dǎo),積極貫徹上級教育部門關(guān)于教學(xué)教研的意見,認真學(xué)習(xí),適時反思和總結(jié),創(chuàng)新教學(xué)方法,提高課堂教學(xué)效率。

  二、工作目標(biāo)

  1、理論學(xué)習(xí)。堅持學(xué)習(xí)新課程理論,學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),進一步明確初高中階段語文教育教學(xué)目標(biāo),探索教育教學(xué)方法,提升教育教學(xué)理論修養(yǎng)。

  2、課堂教學(xué)研究。深入課堂,及時調(diào)研,關(guān)注常態(tài)語文教學(xué),適時反思和總結(jié),提高課堂教學(xué)效率,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  3、教研教改。認真開展課題研究,提升教師個人研修能力,促進學(xué)校語文學(xué)科教學(xué)長足發(fā)展。

  三、工作思路

  (一)、加強常規(guī)教學(xué)過程管理,提高教學(xué)質(zhì)量。

  1、組織本組教師深入解讀新課程標(biāo)準(zhǔn),新課程教學(xué)法,新課程教學(xué)設(shè)計相關(guān)理論專著,加強理論與實踐并重的觀念,促使教師從觀念到行動的徹底轉(zhuǎn)變。

  2、加強課堂教學(xué)的管理和研究,以課堂為主陣地,合理、科學(xué)、有效地進行課堂教學(xué),向課堂要質(zhì)量,要成效,提高課堂單位時間的使用率。

  3、繼續(xù)推行集體備課制度。強調(diào)教師之間的協(xié)調(diào)合作,資源共享,互相學(xué)習(xí),共同成長。備課組長按教學(xué)內(nèi)容劃分不同內(nèi)容的主備課負責(zé)人,主備課人要提出備課內(nèi)容的重難點分析,教法的組織和學(xué)法的指導(dǎo),本單元檢測評價和分析方案。備課組活動還要加強對語文練習(xí)的研究,做到精要,實用,不做無效作業(yè)。各班作業(yè)要盡量統(tǒng)一,便于講評和集體調(diào)研。

  4、規(guī)范日常教學(xué)常規(guī),各教學(xué)環(huán)節(jié)要認真落實。備課要適應(yīng)新要求新形式,不但教學(xué)過程設(shè)計理念要新、教學(xué)手段和方法要新,而且教學(xué)目標(biāo)要新,教后反思不要走過場。聽課評課活動要準(zhǔn)時參加,認真記好聽課筆記,做好評課反思工作。

  5、繼續(xù)落實好“傳幫帶,結(jié)對子工作”。一是組織本組教師學(xué)習(xí)掌握多媒體技術(shù),以網(wǎng)絡(luò)教研為平臺,夯實教師教學(xué)基本功,促進教師自身的成長。二是關(guān)心青年教師的成長。指導(dǎo)教師要深入課堂,具體指導(dǎo),有針對性,有實效。

  6、服從學(xué)校教導(dǎo)處的安排,做好教學(xué)常規(guī)檢查,努力做到有記錄,有總結(jié),有提升。

  7、配合政教處搞好校園文化活動。充分利用學(xué)校的讀書資源,組織學(xué)生讀好書。各年級要組織好學(xué)生讀書活動,除高三年級之外,要求每生本學(xué)期必讀一本名著,選讀一兩本好書。教師加強檢查和督促。

  (二)加強課題研究管理,提升研修能力。

  組織教師認真上好公開課、研究課及示范課。教研組每位成員要緊密結(jié)合課題研究,并根據(jù)自身的需要,確定學(xué)習(xí)重點,講究學(xué)習(xí)方式,提高學(xué)習(xí)效率,努力做到:自覺學(xué)習(xí)理論,深入研究探索,認真總結(jié)經(jīng)驗,積極撰寫論文,落實每人圍繞課題一節(jié)課例分析。

  四 具體工作要求

  1、常規(guī)教學(xué)的幾點要求

  (1)備課 按照學(xué)校要求寫好手寫教案或者精心編寫電子打印教案,要求完整規(guī)范,教學(xué)反思要求一篇課文或一個教學(xué)內(nèi)容一反思,不搞形式,不走過場,真正達到不斷提高教學(xué)水平的目的。一個月一檢查通報。

  (2)作業(yè) 每周3至4次作業(yè),作業(yè)內(nèi)容要精選。各備課組要統(tǒng)一作業(yè),統(tǒng)一要求,不搞各自為政,這樣便于集體研究,有針對性的發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。

  (3)作文 每學(xué)期8篇大作文(六個單元加上期中和期末調(diào)研考試),要求全收全改,認真?zhèn)浜谜n,做好作前指導(dǎo)和作后講評。課外練筆,各備課組和老師們自行安排,原則上每周不少于1000字的寫作量。

  五、活動安排

  1、期初制訂語文教研組工作計劃。各備課組制定教學(xué)計劃、安排教學(xué)進度、集體備課的時間和內(nèi)容。

  2、協(xié)助學(xué)校教科室組織好各備課組開展的賽課老師選拔活動。

  3、協(xié)助學(xué)校教科室做好本組參加學(xué)校教學(xué)比武競賽老師的選拔工作。

  4、協(xié)助學(xué)校教導(dǎo)處做好高二、高三兩考的指導(dǎo)工作。

  5、開展其他教研活動。

教研組工作計劃 篇3

  隨著課程改革的不斷深入,新課程標(biāo)準(zhǔn)強調(diào)的基礎(chǔ)性、實踐性和綜合性的特征,在教學(xué)中得到初步體現(xiàn),突出學(xué)生的主體地位,建立完整的課程目標(biāo)體系和發(fā)展性評價體系正在初步建立。為更好地實施課程標(biāo)準(zhǔn),搞好教學(xué)工作,制定音體美組工作計劃:

  一、圍繞課程標(biāo)準(zhǔn),深入教學(xué)研究

  1.繼續(xù)學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),重點是教學(xué)評價部分,計劃初步建立我校的音體美教學(xué)評價辦法及評價標(biāo)準(zhǔn)。

  2.加強教研組的教學(xué)與科研活動,每次教研組活動時保證有一、二個研究主題。

  3.計劃用一、兩個教研活動時間,利用多媒體教室學(xué)習(xí)如何上網(wǎng),以提高教學(xué)研究能力,使每個人都學(xué)會利用因特網(wǎng)下載文件和進行學(xué)習(xí)。

  二、體現(xiàn)教學(xué)改革,嚴格課堂常規(guī)

  1.抓好備課組的教科研活動,各備課組要制定出具體的教學(xué)改革辦法,爭取本學(xué)期有一、兩項可行的辦法。

  2.嚴格執(zhí)行聽課、評課制度,每人每學(xué)期聽課不少于15節(jié),每周聽課至少一節(jié)。提倡跨學(xué)科聽課,努力做到學(xué)習(xí)、借鑒、提高。

  3.規(guī)范課堂教學(xué)常規(guī),嚴格執(zhí)行學(xué)生課堂考勤制度,對無故缺勤者,要及時通報教務(wù)處和班主任。

  4.高中備課組重點研究新課程標(biāo)準(zhǔn)教師教法部分,這樣教才能更有利于學(xué)生更好地學(xué)。

  三、活躍文體氣氛,豐富課余生活

  1.待學(xué)校操場修好以后,3月底計劃在大操場開展非畢業(yè)年級廣播體操比賽;4月中、下旬舉辦田徑單項比賽;5月舉辦學(xué)生攝影作品展、書法作品展、繪畫作品展和陶藝作品展;5月初舉辦學(xué)生合唱節(jié)活動。

  2.協(xié)助學(xué)校工會、辦公室搞好教師健康系列活動,4月舉辦教師乒乓球比賽;5月舉辦教師羽毛球比賽。

  3.加緊各代表隊的訓(xùn)練,乒乓球隊在3月份太原市中學(xué)生乒乓球比賽賽中,爭取好進入前三名;田徑隊在4月底太原市中小學(xué)田徑運動會上,爭取進入高中甲組團體前八名;棋類代表隊爭取在太原市棋類比賽中保持第一名;男、女籃球代表隊,在暑假太原市籃球比賽中,爭取進入前三名。

  4.搞好畢業(yè)班級體育達標(biāo)登記工作,使全校體育達標(biāo)達到93%以上。

  5.抓好初三畢業(yè)班體育鍛煉工作,爭取中考體育測試好成績。

  6.搞好音體美特長生注冊工作。

  四、建議:

  1.建立學(xué)校操場場地維護組,負責(zé)日常維護,保持場地整潔、漂亮、干凈。

  2.完善場地配套設(shè)施,保證音響、照明,以及桌椅的正常使用。

  3.對體育館欄桿、坐椅、暖氣罩等進行維護修理,以防發(fā)生以外傷害事故。

  4.體育館內(nèi)場地衛(wèi)生最好有專人負責(zé),隨時保證室內(nèi)干凈、衛(wèi)生。

  5.盡快安裝室外乒乓球臺,便于活動鍛煉。

  6.盡快研究特長生招收工作,確定招收人數(shù),這樣教師能夠進行摸底,了解具體情況,招收好學(xué)生。

  五、開展多種文體活動豐富師生課余生活

  學(xué)生在校期間,除正常學(xué)習(xí)外,還有許多活動時間,如何搞好學(xué)生課余時間的'文體活動,豐富校園活動氣氛,是我們音體美組工作的一個重要方面,我們是這樣做的。

  一、各備課組每學(xué)期初根據(jù)具體情況拿出本學(xué)期具體活動計劃,教研組再進行統(tǒng)一安排,避免時間沖突。具體做法如下

  xx年音體美組活動安排表。

  時間項目負責(zé)人要求備注。

  3月中旬乒乓球楊長江報名時帶戶口、學(xué)籍、照片太原市體育局組織。

  3月下旬廣播操比賽教翔下發(fā)比賽規(guī)程。

  4月中、下旬田徑單項賽韓星云下發(fā)比賽規(guī)程、報名表。

  4月底市田徑運動會韓星云報名時帶戶口、學(xué)籍、照片太原市體育局組織。

  5月初攝影作品展張銳下發(fā)征集通知。

  5月初合唱比賽王永蘭下發(fā)通知。

  6月中旬書法、繪畫作品展田翰卿李世民下發(fā)征集通知。

  7月中旬市籃球比賽教翔耿秀珍李眾保報名時帶戶口、學(xué)籍、照片太原市體育局組織。

  4月、5月教師乒乓球、羽毛球比賽喬貴新唐寶華教翔下發(fā)比賽規(guī)程、報名表。

  二、利用午休時間,組織學(xué)生開展乒乓球、羽毛球、籃球等一系列體育比賽,由學(xué)生自己組織,體育教師給予協(xié)助,也可交給一個班級組織比賽,這樣可以培養(yǎng)學(xué)生的組織能力。

  5月初,高二、高一年級籃球比賽(高中備課組負責(zé)協(xié)助);

  初二、初一乒乓球賽(初中備課織負責(zé)協(xié)助)。

  三、計劃在操場主席臺下,定期出版體育黑板報,宣傳體育活動的方法、講解體育知識、報道體育動態(tài)等。初步計劃每半個月出版一期,由各班輪流組織出版。

  四、組織廣播體操評比,將平時班級學(xué)生做操得分與廣播體操比賽成績相加,做為班級廣播體操比賽成績。以此調(diào)動學(xué)生積極性,每天認真做操,從而達到提高學(xué)生做操質(zhì)量的目的。

教研組工作計劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想:

  本學(xué)期初中理科教研工作包括數(shù)學(xué)、科學(xué)的教研工作,我們圍繞學(xué)校工作計劃對初中教學(xué)工作的要求,以課程改革實驗為主線,以提高中學(xué)數(shù)科的教學(xué)質(zhì)量為重點,認真搞好教學(xué)研究、教學(xué)指導(dǎo)和教學(xué)服務(wù),扎實有效開展教研活動,促進教師、學(xué)生共同發(fā)展。

  二、工作目標(biāo):

  樹立課堂是教學(xué)的主渠道的思想,向四十分鐘要質(zhì)量,從四十分鐘求效率。在課堂上,堅持面向全體,要把教學(xué)思想轉(zhuǎn)化為“以學(xué)定教”,確立學(xué)生“主體觀”思想。從問題出發(fā),先練后講,以練為主,精講精練,要注意學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)。在教改方向上,七年級要以培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力為主。八年級要以培養(yǎng)優(yōu)生和縮小后進面作為教改的突破口。九年級主要從提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)和應(yīng)試能力上進行教學(xué)研究和教學(xué)改革;鼓勵各位教師根據(jù)所教學(xué)生的特點和教學(xué)實際,完成自己的教改課題。

  三、主要工作思路:

  1、強化常規(guī)教學(xué)落實,提高課堂教學(xué)效率。

  學(xué)期初組織教師認真學(xué)習(xí)學(xué)校教學(xué)常規(guī),指導(dǎo)檢查教師的教學(xué)工作。特別抓好“備課”、“上課”、“課后輔導(dǎo)”“培優(yōu)扶中補差輔導(dǎo)”等主要環(huán)節(jié),積極有效地開展集體備課,鼓勵教師充分發(fā)揮個人的教學(xué)特長,有效地提高教學(xué)效率。

  2、做好各年級學(xué)生的數(shù)學(xué)和科學(xué)解題工作。

  重視數(shù)學(xué)和科學(xué)的輔導(dǎo)工作,特別是教師在開學(xué)初,就要制定一套符合自己實際的培優(yōu)扶中補差計劃,并且在平時的教學(xué)中扎實的開展培優(yōu)工作。

  3、加強教科研的理論的學(xué)習(xí),提高自身的教學(xué)理論和實踐水平。

  加強常規(guī)教研工作的規(guī)范化,努力創(chuàng)建先進教研組,著力打造學(xué)科骨干的教師隊伍,要求本組教師有高質(zhì)量的優(yōu)秀論文涌現(xiàn)。完成初中理科教師的新課程培訓(xùn)工作,探索以校為本的教研制度,使學(xué)校新任教師盡快適應(yīng)和勝任工作,青年教師的教育水平和能力得到大幅度提高,使中青年教師真正成為教學(xué)骨干力量。

  四、具體措施:

  1、以課堂教學(xué)為核心,加強教學(xué)流程嚴格管理。

  抓好課程標(biāo)準(zhǔn)的貫徹和落實。組織教師通讀《標(biāo)準(zhǔn)》明確其要點和主要精神,關(guān)注教學(xué)動向。教師課前要認真鉆研教材、了解學(xué)生選擇方法、設(shè)計教案等環(huán)節(jié),設(shè)計好學(xué)習(xí)目標(biāo),擬訂好教師點撥內(nèi)容與時機,不上無準(zhǔn)備的課,充分發(fā)揮學(xué)科的集體作用,要有公平競爭,相互取長補短,友好合作的精神。

  2、學(xué)校將組織教師在專門時間集體學(xué)習(xí)。

  提高教師的理論修養(yǎng)和專業(yè)素質(zhì),加快教師隊伍的建設(shè)。組織教師學(xué)習(xí)教育理論,教研組利用教研活動時間學(xué)習(xí),組織形式多樣的學(xué)習(xí)方式、個人自學(xué),個人隨時隨地學(xué),并記好學(xué)習(xí)心得,力爭以全新的理念指導(dǎo)教學(xué)。

  3、積極深化校本課堂教學(xué)模式,探尋教學(xué)捷徑,提高課堂教學(xué)效率。

  本學(xué)期理科教學(xué)著重進行“培養(yǎng)興趣,面向全體,尊重差異,主動參與,多向思維,體驗成功,培養(yǎng)能力”課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)的研究。各科教師采用“啟發(fā)式”“討論式”教學(xué)方法,開發(fā)學(xué)生智力,挖掘?qū)W生潛能,培養(yǎng)學(xué)生提出問題,探究問題的意識。

  4、有計劃的實施各項教研活動。

  本學(xué)期教師每周聽課一次,并以教研組集中開會的形式認真進行課堂評析。

  五、各月活動安排表:

  二月:

  1、進行第一學(xué)期期末質(zhì)量分析。

  2、制定理科組教研計劃,明確工作目標(biāo)。

  3、教師制定工作計劃和班級培優(yōu)扶中補差工作計劃。

  4、全面開展落實各項教學(xué)工作。

  三月:

  1、初中理科教研組開會落實工作。

  2、組織隨堂聽課。

  3、組織第一次月考工作。

  4、進行月考質(zhì)量分析。

  5、進行集體備課。

  四月:

  1、教學(xué)常規(guī)檢查。

  2、隨堂聽課。

  3、期中考試與小結(jié)。

  4、公開課開展與點評。

  五月:

  1、隨堂聽課。

  2、公開課開展與點評。

  3、進行集體備課。

  六月:

  1、復(fù)習(xí)課研討活動。

  2、復(fù)習(xí)動員會。

  3、教學(xué)常規(guī)檢查。

  4、學(xué)期資料整理與工作總結(jié)。

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