【精選】體育工作計(jì)劃三篇
時(shí)光在流逝,從不停歇,我們又有了新的工作,是時(shí)候認(rèn)真思考工作計(jì)劃如何寫了。說到寫工作計(jì)劃相信很多人都是毫無頭緒、內(nèi)心崩潰的狀態(tài)吧!下面是小編整理的體育工作計(jì)劃4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
體育工作計(jì)劃 篇1
依據(jù)上級(jí)教育工作的精神和我校的工作計(jì)劃為指南,全面推進(jìn)新課程及《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的實(shí)施,以及《中央7號(hào)文件》精神,完成體育教育教學(xué)工作,做好“陽光體育”活動(dòng),順利開展學(xué)校體育“1+x”工程,牢固樹立健康第一的思想;以常規(guī)教學(xué)為主渠道,面向全體學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生自主合作學(xué)習(xí)和創(chuàng)新實(shí)踐的能力,提高教師的學(xué)習(xí)理論水平,讓學(xué)生學(xué)會(huì)求知做人及終身體育發(fā)展奠定基礎(chǔ),建設(shè)一支高素質(zhì)的體育教師隊(duì)伍。本學(xué)期全組體育教師要在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,繼續(xù)開展“陽光體育”活動(dòng)和學(xué)校體育“1+x”工程, “團(tuán)結(jié)合作,和諧向上”是我們體育組的力量源泉;”讓學(xué)生有健康的體魄,使學(xué)校有良好的嚴(yán)肅而活潑的體育氛圍,進(jìn)而成為本校一優(yōu)秀組室”是我們體育組的努力目標(biāo).
一、課堂教學(xué)
課堂教學(xué)使我們體育組老師最為重要的工作,所以全組成員努力做到如下幾點(diǎn):
1. 體育課堂的安全教育是放在首位,課堂教學(xué)要嚴(yán)肅活潑,師生平等,以學(xué)生為主體,服務(wù)于學(xué)生正確傳授體育技能.
2. 紀(jì)律始終是體育課堂的第一位,因?yàn)閷W(xué)校德育工作是全體教師總動(dòng)員,體育教學(xué)也不利外,保證做到紀(jì)律從體育課堂開始,努力杜絕課堂上出現(xiàn)的不良現(xiàn)象,例如:買零食和飲料,偷偷回教室等現(xiàn)象。
3. 體育課堂有始有終,充分體現(xiàn)出體育課堂的紀(jì)律性,做到內(nèi)容適合學(xué)生的身心發(fā)展,高度關(guān)注每一名學(xué)生,努力做到不產(chǎn)生體育弱生現(xiàn)象。
4. 體育技能的學(xué)習(xí),以學(xué)生興趣為主,以課標(biāo)為范疇,以終身體育為出發(fā)點(diǎn),真正體現(xiàn)體育課的健康第一的目標(biāo)。
5. 體育教學(xué)要滲透德育思想教育,增強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律觀念,產(chǎn)生較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。
6. 體育教學(xué)要因材施教,體育檢測(cè)采用有層次有區(qū)別的過程性考察的評(píng)價(jià)方式,使學(xué)生的學(xué)習(xí)成果更能合理和人性化。
二、體育活動(dòng)
體育活動(dòng)是學(xué)校校園文化的重要作成部分,豐富的文體活動(dòng)是體現(xiàn)學(xué)校素質(zhì)教育的一面鏡子,是落實(shí)鄰水素質(zhì)教育文件的有力展現(xiàn).
本學(xué)期各個(gè)年級(jí)的體育活動(dòng)概況如下:
1、制定各年級(jí)體育教學(xué)工作計(jì)劃,制定興趣小組計(jì)劃和選定興趣小組隊(duì)員。。(2月)
2、開展學(xué)校體育活動(dòng),特別是大課間活動(dòng)以及興趣小組活動(dòng),成為學(xué)校的一個(gè)體育特色。 ( 3月)
3、搞好低年級(jí)廣播操的教學(xué)工作,讓低年級(jí)盡快加入高年級(jí)的大課間活動(dòng)中去。 (3月)
4、開展我校小學(xué)生春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。 (4月)
5、本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的通盤考慮下以及全組的努力之下健全我校田徑運(yùn)動(dòng)隊(duì) 和籃球運(yùn)動(dòng)隊(duì)。(5月)
6、督促各年級(jí)認(rèn)真上好兩操兩課兩活動(dòng),做到保質(zhì)保量,確保學(xué)生身心健康成長(zhǎng)。 (平時(shí))
三、體育科研
體育科研是增強(qiáng)我們體育教師理論水平的重要渠道,同時(shí)也是促進(jìn)我們實(shí)踐工作能更上一層樓的內(nèi)涵源泉,理論水平的不斷提高、自身的業(yè)務(wù)水平就會(huì)上一個(gè)層次,所以本學(xué)期全組教師要努力做到寫一篇較高質(zhì)量的科研論文,并且積極的參加各級(jí)的科研論文評(píng)選活動(dòng),努力成為有豐富理論水平、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的體育教師群體。
20xx年2月5日
體育工作計(jì)劃 篇2
新的學(xué)期開始了,學(xué)生會(huì)的工作也將一步步步入正軌,體育部的工作也將有新的面貌。這個(gè)首先我們部門將從以下幾個(gè)方面展開工作:
一、常規(guī)工作
1.學(xué)期初做好招新工作,完成體育部的新生力量的補(bǔ)充,構(gòu)建體育部工作基本框架,為下階段的工作做好準(zhǔn)備。
2.學(xué)期初召開體育部全體干事工作會(huì)議,進(jìn)一步明確此學(xué)期體育部的工作職責(zé),工作安排,工作目標(biāo)和工作重點(diǎn),確定每?jī)芍芤淮卫龝?huì),及時(shí)傳達(dá)團(tuán)委精神及指示,從而更好地開展工作,使大家積極地投入到體育部的工作中來。
3.進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)體育部干事綜合素質(zhì)的培養(yǎng),使他們能夠很好的獨(dú)立工作,擁有更好的組織能力來應(yīng)對(duì)多變的比賽場(chǎng)合,提升體育部的綜合素質(zhì)。
4.積極舉辦學(xué)院的各項(xiàng)體育比賽,選出院最優(yōu)秀的隊(duì)員,隊(duì)伍參賽,力爭(zhēng)在學(xué)校比賽時(shí)奪取最佳成績(jī)。
5.積極配合系他部門的工作。建立友好的交流平臺(tái),可以在學(xué)習(xí)他人之長(zhǎng)的同時(shí)補(bǔ)己之短,并可以在以后的工作中獲得幫助。
二、具體的工作:
1、院隊(duì)招新(院籃球隊(duì),足球隊(duì))(9月中旬)
9月份我們體育部將盡一切力量,提早做好報(bào)名,選拔,組建,訓(xùn)練等備戰(zhàn)工作。
建議改進(jìn):
新生男子籃球球隊(duì)訓(xùn)練時(shí)間過晚,造成隊(duì)員間默契不足,溝通缺乏,比賽中隊(duì)員交流過少。在新生中選拔優(yōu)秀隊(duì)員,直接參加新生籃球比賽,促進(jìn)隊(duì)員交流溝通。日常訓(xùn)練強(qiáng)度與效果不太理想,重點(diǎn)抓日常訓(xùn)練,戰(zhàn)術(shù)指導(dǎo),以及攻防演練。提高球隊(duì)整體素質(zhì)。
以下是必辦活動(dòng):
2、舉辦院新生籃球賽。(10月)
此次比賽獎(jiǎng)勵(lì)除了獎(jiǎng)狀還包括獎(jiǎng)杯。
3、參加校新生籃球、足球賽。(11月)
4、參加校廣播操比賽及第四屆體育大會(huì)。(11月)
5、參加中國礦業(yè)大學(xué)校院學(xué)生會(huì)間籃球交流賽。(11月)
6、參加校網(wǎng)球團(tuán)體賽。(11月)
7、參加校定向越野賽。(12月)
8、舉辦院五子棋、象棋班級(jí)團(tuán)體賽。(12月)
9、參加校棋類團(tuán)體賽。(12月)
10、舉辦院乒乓球個(gè)人賽。(12月)
次比賽獎(jiǎng)勵(lì)不再是單一的獎(jiǎng)狀,到時(shí)會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)一些實(shí)質(zhì)性而且有用的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。 另時(shí)間充裕將添加的一些活動(dòng):
1、軍訓(xùn)拔河比賽:在新生軍訓(xùn)時(shí),若取得輔導(dǎo)員及教官批準(zhǔn)將舉行新生拔河比賽;該比賽采用分系比賽;即數(shù)學(xué)與物理對(duì)抗,兩邊同時(shí)30人(其中女生依情況而定),同時(shí)教官與輔導(dǎo)員也可以參與其中。比賽為3局2勝制。
2、體育歷史大事件:該活動(dòng)為室內(nèi)活動(dòng),活動(dòng)前由體育部將一些體育歷史大事件找出來,編輯成題冊(cè)。活動(dòng)進(jìn)行時(shí),將采用必答題與搶答題的積分制進(jìn)行排名。參與隊(duì)伍有大一、大二、大三各班級(jí)組成。比賽將產(chǎn)生一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)四名。該活動(dòng)可以提高大家對(duì)體育活動(dòng)的熱愛,而且可以更加了解體育活動(dòng)。
3、院羽毛球個(gè)人比賽:與乒乓球賽一樣,挑選出參加校羽毛球賽的隊(duì)員。
4、院趣味籃球賽:
參賽隊(duì)伍為各個(gè)班級(jí)。
比賽分為三部分:
。1) 定點(diǎn)投球:各班派兩名代表在規(guī)定時(shí)間內(nèi)進(jìn)行定點(diǎn)投球,投進(jìn)
算1分,不進(jìn)算0分;
。2) 運(yùn)球上籃:各班派兩名代表在滾定時(shí)間內(nèi)運(yùn)球上籃,球進(jìn)算1
分,不進(jìn)算0分;
。3) 男女混搭(女生依情況而定)比賽:獲勝隊(duì)伍獲得1分,失敗
隊(duì)伍0分;
最后積分最高的隊(duì)伍獲勝。比賽最后產(chǎn)生一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)1名、三等獎(jiǎng)2名。
5、六院聯(lián)辦拔河比賽。
三、體育部的部?jī)?nèi)改造。
我們的目標(biāo)是建立起一個(gè)快樂的團(tuán)隊(duì)發(fā)揮體育部的自身優(yōu)勢(shì),努力調(diào)動(dòng)全院同學(xué)的體育活動(dòng)熱情,為大家營造濃郁的體育活動(dòng)氛圍。希望在這學(xué)期里院體育部能夠成為學(xué)生會(huì)中最活躍的部門,最亮麗的風(fēng)景線。爭(zhēng)取工作去年做得更熱情更好。主辦好這個(gè)學(xué)期的體育活動(dòng),充分調(diào)動(dòng)起同學(xué)們的熱情。
體育工作計(jì)劃 篇3
(一)學(xué)情分析
高三年級(jí)學(xué)生,面對(duì)高考的壓力精神狀態(tài)要好才能應(yīng)對(duì)高考的來臨,身體健康才能迎接加班加點(diǎn)的復(fù)習(xí),所以這學(xué)期的體育課尤為關(guān)鍵,不僅要讓學(xué)生們能學(xué)到知識(shí)更要注重心理健康,讓學(xué)生每節(jié)課都有愉快的心情,給學(xué)生做心理上的指導(dǎo)讓學(xué)生能走健康之路來走進(jìn)大學(xué)之門!
(二)教學(xué)目標(biāo)
1、運(yùn)動(dòng)參與
、僦揽茖W(xué)參加田徑鍛煉的原則,積極參加田徑類運(yùn)動(dòng)并養(yǎng)成良好的田徑鍛煉習(xí)慣。②根據(jù)自身情況設(shè)置鍛煉目標(biāo)、制定鍛煉計(jì)劃并按計(jì)劃堅(jiān)持田徑鍛煉;③能用簡(jiǎn)單方法了解自己的體能變化并正確評(píng)價(jià)自己與他人的體能測(cè)試結(jié)果。
2、運(yùn)動(dòng)技能
、偻ㄟ^收聽或觀看有關(guān)體育節(jié)目或閱讀報(bào)紙或上網(wǎng)等手段,對(duì)國內(nèi)外重大體賽事了解,懂得競(jìng)技運(yùn)動(dòng)與健身運(yùn)動(dòng)與體育鍛煉的區(qū)別,認(rèn)識(shí)田徑運(yùn)動(dòng)對(duì)身體、心理健康和社會(huì)適應(yīng)的價(jià)值。②積極學(xué)習(xí)并運(yùn)用所學(xué)田徑知識(shí)與運(yùn)動(dòng)技能進(jìn)行健身活動(dòng),積極參加各種田徑類體育比賽。③了解田徑運(yùn)動(dòng)中出現(xiàn)的創(chuàng)傷、扭傷的簡(jiǎn)易處理方法。
3、身體健康
①通過田徑類項(xiàng)目的學(xué)習(xí)發(fā)展學(xué)生的上、下肢力量與腰、腹肌力量和耐力。②了解田徑運(yùn)動(dòng)對(duì)進(jìn)一步發(fā)展體能和提高運(yùn)動(dòng)能力的作用,以及對(duì)其他運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目技術(shù)和技能與進(jìn)行選項(xiàng)學(xué)習(xí)的促進(jìn)作用。③形成良好的田徑運(yùn)動(dòng)習(xí)慣和健康行為。
4、心理健康
、偻ㄟ^參加田徑活動(dòng),改善心理狀態(tài),并在田徑運(yùn)動(dòng)中運(yùn)用所學(xué)方法調(diào)節(jié)情緒。②設(shè)置合理目標(biāo),使自己在田徑運(yùn)動(dòng)中不斷提高田徑運(yùn)動(dòng)能力,并在此過程中體驗(yàn)成功。③努力克服田徑運(yùn)動(dòng)中的心理恐懼等現(xiàn)象,體驗(yàn)在困難環(huán)境中或在具有挑戰(zhàn)性的運(yùn)動(dòng)中體驗(yàn)到成功的樂趣。
5、形成健全的人格
體驗(yàn)到運(yùn)動(dòng)過程的快樂性與成就感,不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自信心;能利用體育活動(dòng)解除心理的煩悶,提高自我情緒控制能力。運(yùn)動(dòng)過程中具有勇敢、頑強(qiáng)、果斷、拼搏的良好意志品質(zhì)。運(yùn)動(dòng)中能與同伴和諧相處,尊重他人,遵守比賽規(guī)則服從裁判,有良好的體育道德作用;具有協(xié)作配合意識(shí),體現(xiàn)良好的團(tuán)隊(duì)精神。
(三)教學(xué)措施
1、對(duì)教育工作的熱愛,對(duì)自己教育教學(xué)能力充滿自信,對(duì)在學(xué)生中樹立良好教師形象充滿自信,對(duì)提高我校教學(xué)質(zhì)量充滿信心。飽滿的工作熱情與必勝的信念是實(shí)現(xiàn)教學(xué)計(jì)劃的保障。2、認(rèn)真研讀《教學(xué)大綱》,理清重點(diǎn)、難點(diǎn),根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,設(shè)計(jì)與之相適應(yīng)的教學(xué)方案,備好每一節(jié)課。上課過程中,通過日常生活中的例子引導(dǎo)學(xué)生更好地理解和掌握該課內(nèi)容。注重實(shí)際,面向全體,盡可能切入學(xué)生實(shí)際。3、除課堂教學(xué)外,還組織校田徑隊(duì)的訓(xùn)練與比賽,抓住每個(gè)班級(jí)有體育特長(zhǎng)及有發(fā)展?jié)摿Φ膶W(xué)生,利用課余時(shí)間指導(dǎo)學(xué)生訓(xùn)練,為提高我校競(jìng)技成績(jī)而努力。4、對(duì)體育偏差生,則幫助制定進(jìn)步計(jì)劃,指導(dǎo)學(xué)生自覺養(yǎng)成良好鍛煉習(xí)慣。培優(yōu)與補(bǔ)差學(xué)生的訓(xùn)練,鍛煉時(shí)間與年級(jí)組,班主任溝通商量形成書面計(jì)劃,共同協(xié)作執(zhí)行。5、教學(xué)中充分注重從學(xué)生中反饋收集以矯正和調(diào)控教學(xué)的作用,從而增強(qiáng)學(xué)生的體育鍛煉的信心,優(yōu)化課堂教學(xué),全面提高教學(xué)質(zhì)量。
(四)教學(xué)研究的計(jì)劃
按時(shí)參加體育教研組活動(dòng),積極參與和配合體育教研組開展的課題研究,事先多做資料和數(shù)據(jù)收集,爭(zhēng)取在活動(dòng)中能有建設(shè)性的發(fā)言,并多學(xué)習(xí)和借鑒其它老師所做的課題研究的優(yōu)秀成果。多聽課,包括同教研組老師的課,也可聽聽其它科任老師的講課,并做好聽課記錄,及時(shí)作出評(píng)價(jià)。吸收和借鑒他們優(yōu)秀的'上課技巧和對(duì)知識(shí)的傳授能力,同時(shí)思考,在自己的教學(xué)過程中,哪些需要改進(jìn),并盡快實(shí)踐到教學(xué)活動(dòng)中。多與老教師溝通、交流,勤問勤學(xué),以提高自身的教學(xué)把握能力和教學(xué)質(zhì)量。有時(shí)間將盡可能到校外聽課,學(xué)習(xí)校外老師的經(jīng)驗(yàn),增加校際老師的友好關(guān)系,多交流,多學(xué)習(xí),多提高。爭(zhēng)取一周聽一至兩次的課,并把自己的想法與同仁探討交流,不斷提高自己。積極撰寫體育教學(xué)論文,爭(zhēng)取本學(xué)期內(nèi)完成一篇有質(zhì)量的論文并發(fā)表。
(五)繼續(xù)教育的計(jì)劃
繼教教育是提高自身素質(zhì)的重要途徑,在平時(shí)要多看一些關(guān)于體育教學(xué)的相關(guān)雜志及論文,從多方面充實(shí)自己,多借助網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)到一些相關(guān)的教育教學(xué)網(wǎng)站、論壇去瀏覽、學(xué)習(xí)及交流,并及時(shí)的進(jìn)行自我反思與實(shí)踐,提高自己的體育教學(xué)能力。只要有組織培訓(xùn),我一定積極參加,并認(rèn)真學(xué)習(xí),盡可能的提高和充實(shí)自己。爭(zhēng)取能不斷地進(jìn)步和發(fā)展,盡職盡責(zé)為教育事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
學(xué)生是體育與健康課程的主體,課程目標(biāo)是學(xué)生通過體育學(xué)習(xí)與活動(dòng)所要達(dá)到的預(yù)期的學(xué)習(xí)效果。基礎(chǔ)教育的體育課程目標(biāo)是面向全體學(xué)生的,是絕大多數(shù)學(xué)生通過努力都能夠達(dá)到的,他決定著體育與健康課程的方向和過程,更對(duì)學(xué)生健康目標(biāo)的達(dá)成起導(dǎo)向和激勵(lì)作用。在制定教學(xué)目標(biāo)過程中只有做到:
教師應(yīng)該樹立全新的教育理念指導(dǎo)課堂教學(xué)實(shí)踐,藝術(shù)性的創(chuàng)新設(shè)計(jì)課的教學(xué)過程,重視發(fā)展學(xué)生的個(gè)性,遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律和體育興趣愛好,選擇搭配教材。根據(jù)學(xué)生體育基礎(chǔ)不同,制定可供學(xué)生選擇的彈性學(xué)習(xí)目標(biāo),使所有學(xué)生在原有基礎(chǔ)上學(xué)有所獲,體驗(yàn)成功的喜悅。重視學(xué)生的主體地位,力圖使學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主體,凡是學(xué)生經(jīng)驗(yàn)、能力、知識(shí)可及之事,均可以放手讓學(xué)生自己去做,教師只是給學(xué)生創(chuàng)造條件,引導(dǎo)學(xué)生積極參與教學(xué)活動(dòng),參與管理和評(píng)價(jià)。為學(xué)生營造和諧、民主、開放、自由的學(xué)習(xí)氛圍,體現(xiàn)“健康第一”的思想和以人為本的教育理念。總之,在制定教學(xué)計(jì)劃時(shí),只有這樣才可以體現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)與教學(xué)內(nèi)容的統(tǒng)一。