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學期工作計劃

時間:2020-12-04 11:25:03 工作計劃 我要投稿

【必備】學期工作計劃范文匯編8篇

  時光在流逝,從不停歇,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),先做一份工作計劃,開個好頭吧。相信大家又在為寫工作計劃犯愁了吧!下面是小編幫大家整理的學期工作計劃8篇,歡迎閱讀與收藏。

【必備】學期工作計劃范文匯編8篇

學期工作計劃 篇1

  在經過了上個學期的工作后,我部門總結了經驗與不足并結合本部門的工作日程,下面是本部門本學期的工作計劃:

  一、本月將對接下來的懷院社工國際社工日比賽活動進行跟蹤報道,做好賽前、賽中、賽后的宣傳工作,從手繪海報,拍攝,新媒體及撰寫新聞稿等多種方式進行活動宣傳工作。

  二、為響應接下來的畢業(yè)生晚會、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動等重大活動,我部門將從手繪海報及微博、微信等新媒體等方面進行宣傳。

  三、在接下來的日子,我部門將會與各部門緊密配合。在其他部門開展活動的期間內,做好海報前期宣傳與拍照撰稿活動宣傳等工作,積極配合其他部門活動的順利開展。

  以上是我部門在本學期的工作計劃。我部門的工作離不開各部門的配合和支持。一分耕耘,一分收獲,希望在我們的共同努力下,我們能夠攜手共進,共創(chuàng)輝煌。

  xx學院團總支宣傳部

  20xx年3月10日

學期工作計劃 篇2

  初三時間非常緊張,既要完成新課的教學任務,又要考慮到在九年級下冊時對初中階段整個數(shù)學知識進行全面、系統(tǒng)的復習。所以在制定九年級的教學計劃時,一定要注意時間的安排,同時把握好教學進度。

  一、學情分析

  通過對上期末檢測分析,發(fā)現(xiàn)本班學生存在很嚴重的兩極分化。一方面是平時成績比較突出的學生基本上掌握了學習的數(shù)學的方法和技巧,對學習數(shù)學興趣濃厚。另一方面是相當部分學生因為各種原因,數(shù)學已經落后很遠,基本喪失了學習數(shù)學的興趣。從上個學期期末測試就可以看出來,優(yōu)秀率達到了25%,但及格率下降到45%,特別是不及格的學生中,大部分學生的成績在70分(總分為150分)以下。

  二、指導思想

  堅持貫徹黨的十 七大教育方針,以《初中數(shù)學新課程標準》為準繩,繼續(xù)深入開展新課程教學改革。以提高學生中考成績?yōu)槌霭l(fā)點,注重培養(yǎng)學生的基礎知識和基本技能,提高學生解題答題的能力。同時通過本學期的課堂教學,完成九年級上冊數(shù)學教學任務。并根據(jù)實際情況,適當完成九年級下冊新授教學內容。

  三、教學目標

  知識技能目標:掌握二次根式的概念、性質及計算;會解一元二次方程;理解旋轉的基本性質;掌握圓及與圓有關的概念、性質;理解概率在生活中的應用。過程方法目標:培養(yǎng)學生的觀察、探究、推理、歸納的能力,發(fā)展學生合情推理能力、邏輯推理能力和推理認證表達能力,提高知識綜合應用能力。態(tài)度情感目標:進一步感受數(shù)學與日常生活密不可分的聯(lián)系,同時對學生進行辯證唯物主義世界觀教育。

  四、教材分析

  第二十一章 二次根式:本章主要內容是二次根式的概念、性質、化簡和有關的計算。本章重點是理解二次根式的性質,及二次根式的化簡和計算。本章的難點是正確理解二次根式的性質和運算法則。

  第二十二章 一元二次方程:本章主要是掌握配方法、公式法和因式分解法解一元二次方程,并運用一元二次方程解決實際問題。本章重點是解一元二次方程的思路及具體方法。本章的難點是解一元二次方程。

  第二十三章 旋轉:本章主要是探索和理解旋轉的性質,能夠按要求作出簡單平面圖形旋轉后的圖形。本章的重點是中心對稱的概念、性質與作圖。本章的難點是辨認中心對稱圖形,按要求作出簡單平面圖形旋轉后的圖形。

  第二十四章 圓:理解圓及有關概念,掌握弧、弦、圓心角的關系,探索點與圓、直線與圓、圓與圓之間的位置關系,探索圓周角與圓心角的關系,直徑所對圓周角的特點,切線與過切點的半徑之間的關系,正多邊形與圓的關系……。本章內容知識點多,而且都比較復雜,是整個初中幾何中最難的一個教學內容。

  第二十五章

  概率初步:理解概率的意義及其在生活中的廣泛應用。本章的重點是理解概率的意義和應用,掌握概率的計算方法。本章的難點是會用列舉法求隨機事件的概率。

  五、教學措施

  1、精心備課,設置好每個教學情境,激發(fā)學生學習興趣和欲望。深入淺出,幫助學生理解各個知識點,突出重點,講透難點。

  2、加強對學生課后的輔導,尤其是中等生和后進生的基礎知識的輔導,提高他們的解題作答能力和正確率。

  3、精心組織單元測試,認真分析試卷中暴露出來的問題,并對其中大多數(shù)學生存在的問題集中進行分析與講解,力求透徹。對于少部分學生存在的問題進行小組輔導,突破難點。

  4、做好學生的思想教育工作,促進學生學習的積極性,從而提高學生的學習成績。

學期工作計劃 篇3

  學生會辦公室學年下學期工作計劃

  辭舊迎新,經歷了重大的考驗,精彩的完成了上一學年的工作,在新的學期里,藥學院第七屆學生會將展開新的工作,譜寫新的歷程,辦公室在本學年將一如既往的支持學生會的工作,在本學年辦公室的計劃如下:

  一、進一步完善部門工作

  經過上一學年的工作,總結了工作的經驗,在本學期將進一步發(fā)揮部門的職能。

  對于學生會的備品辦公室要有精確的掌握,將備品進行統(tǒng)一管理,調音設備的器材的使用及借出要有明確的記錄.

  同時積極和各部門及其他兄弟學生會,社團緊密聯(lián)系,合作,建立良好的關系.

  在以往的基礎上有所創(chuàng)新,制定調音設備的使用申請表,并管理在案。

  二、學生會帳目的管理

  本學期辦公室對學生會的財政賬目繼續(xù)進行使用上的管理.設立經費申請單,對于學生會其他部門對內部經費的申要得到辦公室主任和指導老師的許可后方可以向辦公室的成員拿取經費.對經費的使用辦公室留有詳細的記錄,并定時的核對賬目.并定期的向學生會主席團進行匯報。

  準備為學生會添置新的儀器設備,比如打印機,以方便學生會成員的使用。

  三、配合學生會其他部門工作,共建學生會實力隊伍

  新學期開始,各部門都將有自己本部的工作,如學習部的實驗技能大賽,辦公室將以全新的姿態(tài)投入工作之中.學生會傳承的博雅文化節(jié)也將開展,辦公室將承擔各環(huán)節(jié)的調音工作以及會場的布置與安排。

  積極配合其他部門的工作.做為學生會的下屬部門,辦公室會在本學期積極配合學生會開展的各項工作。

  吸取以往的工作經驗,總結從前的工作不足,更好的去完成老師和學生會布置的任務,和其他部門共創(chuàng)第七屆學生會的業(yè)績!

  藥學院學生會辦公室

  20xx年3月5日

學期工作計劃 篇4

  一、指導思想

  本期高二地理教學將認真遵循“教育要面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來”的方針;遵照地理教學大綱要求,在學校、教導處、年級組、教研組的統(tǒng)一部署下,地理教學認真落實新課程計劃,“精心備好每一節(jié)課、精心上好每一節(jié)課、精心輔導好每一個學生”,努力培養(yǎng)學生的地理創(chuàng)新思維能力、實踐技能與終身學習能力,力爭使學生學有所長、學有所用,將來成為一名合格的中學生。

  二、教學目標

  使學生了解人文地理的人口、城市、文化、旅游、世界政治經濟、中國地理的相關基礎知識,培養(yǎng)學生地理學習能力和地理實踐能力,力爭使學生掌握用基礎的地理知識去分析去解決學習與生活中所遇到的問題,成為有強烈愛國情操又具有實事求是科學態(tài)度的中學生。

  三、工作要求

  1、認真鉆研教學大綱和教材,精心備好每一堂課,精心設計、選編好每一套復習試題。每周進行一次集體備課,在本期內向全校推出一至二堂高質量的公開課。

  2、針對不同的的教學內容,選用科學的教學方法,特別是“形象直觀教學法”和“案例教學法”,指導學生形成符合自身特點的學習方法,以提高學習能力,最終達到提高學習成績的目的。

  3、充分利用電化教學設備,活躍課堂教學形式,提高學生學習積極性,以達到提高教學質量的目的。

  4、布置適量的課堂或課后練習,并及時批改和輔導,以了解學生的學習狀況,便于老師有針對性教學與命題以期達到調動學生的學習積極性。

  5、加強研究性學習,指導學生撰寫研究性學習論文。力爭能在具有影響的大賽中獲得優(yōu)異成績。

  6、指導學生積極參與社會實踐活動,將所學的地理知識運用到生產生活中去。工作計劃

  四、教學安排

  1、教學內容:本學期主要學完高中地理選修第二冊,然后復習初中中國地理。

  2、工作安排:

  3、課時安排:每周安排四課時,本期預計23周,實上課時18周,共計課時72課時。

  4、授課計劃:分三階段進行,每階段具體教學。

學期工作計劃 篇5

  一、班級情況分析

  本學期我班共有幼兒n名,其中男孩n名,女孩n名,大部分幼兒從未上過幼兒園,他們來自不同的家庭,生活行為習慣各不相同,大多數(shù)孩子在家受家人寵愛,以自己為中心,來園時哭鬧現(xiàn)象較多,對父母或祖輩的依賴性較強。一些幼兒抓住大人的脖子不肯放手,一些幼兒手腳亂跳,還有一些幼兒對大人又抓又咬,情緒很激動。在和幼兒的接觸和交談中我們發(fā)現(xiàn)幼兒的自理能力和行為習慣普遍較差,如:不會自己吃飯、不會入廁;有的個性強,形成了許多壞習慣,時常與同伴之間爭奪玩具發(fā)生攻擊行為;有的不合群,任性;有的說話不清楚……為了使這些孩子們盡快穩(wěn)定情緒,適應幼兒園集體生活,養(yǎng)成良好的`行為習慣,形成良好的常規(guī)意識,我們老師將齊心協(xié)力,團結合作,把更多的精力投入到工作中去,使每位幼兒都能愉快的生活,取得可喜的進步。

  二、班級工作任務及目標

  在幼兒園班主任工作計劃中嚴格以幼兒園工作規(guī)程為指針,根據(jù)園務工作計劃,扎扎實實,作好保教工作和家長工作,主要抓好幼兒的一日常規(guī)教育及品德教育,增強幼兒體質,發(fā)展幼兒語言能力,注意智力的開發(fā),使幼兒在體、智、德、美諸方面得到全面的發(fā)展。

  三、發(fā)展目標

  根據(jù)小班幼兒的特點,小班上學期工作任務及以上情況,制定如下

  發(fā)展目標:

  幼兒園衛(wèi)生工作計劃、生活計劃:

  1、在成人的幫助下學會飯前洗手,飯后漱口,學會使用手巾、認真洗手不玩水。

  2、會使用小勺吃飯,吃完自己的一份食物。培養(yǎng)幼兒不挑食,不偏食,不剩飯菜,不弄臟桌面等好習慣,知道飲食和健康的簡單關系,懂得健康的重要性。

  3、安靜就寢,在成人的幫助下有次序地穿脫衣物、鞋子、并把它們放在固定地方。

  4、學習自己的事情自己做,學習獨立地穿衣服、鞋子,使用自己的杯子,學習簡單整理自己的床鋪。學習分類收放玩具和用品,放在指定的地方。

  5、學習正確的洗手方法,知道飯前便后要洗手;學習飯后漱口的正確方法,懂得保護牙齒健康的重要性,養(yǎng)成好習慣。

  6、愛護五官,不要挖鼻孔、耳孔,不吃手、飾物。幫助幼兒保持儀表整潔。

  7、知道不亂拿他人的物品和玩具,也不能使用他人的物品。

  8、建立良好的師生、同伴關系,讓幼兒體驗到幼兒園生活的愉快,形成安全感、依賴感。

  健康:

  1、能較好地適應環(huán)境、氣候和生活條件的變化。懂得一些健康、衛(wèi)生知識,有較好的生活、衛(wèi)生習慣,有初步的生活自理能力;

  2、能積極參加多種體育活動,能使用運動器械進行活動并注意安全。

  3、認識人體的主要器官,了解其功能。幫助幼兒了解常見病的簡單知識,樂于接受預防接種的好習慣。

  4、了解高興的情緒對身體的好處。學習走、跑、跳、投擲、鉆爬、攀登等基本動作,培養(yǎng)幼兒動作的靈活性、協(xié)調性,姿勢正確。

  5、培養(yǎng)幼兒在體育活動中團結合作、遵守紀律、寬容謙讓、勇敢的好品質。

  語言:

  1、學習能聽別人講話,不隨便插嘴。喜歡與同伴和老師說話,愿意在集體面前表達自己的意愿。

  2、會說普通話。能有興趣運用各種感官,按照要求感知講述的內容。理解簡單的故事、圖片、情景的內容。

  3、能主動參與聽、說、回答,學習用較為清楚連貫的語言大膽表達自己的愿望和請求。

  科學:

  1、對周圍事物有興趣,會用感觀直接感知和觀察周圍常見的事物和現(xiàn)象,有初步的形象思維能力;

  2、觀察動物、植物和無生命物質的特征。了解日常生活中各種物品的作用。

  3、喜歡參加數(shù)學學習活動。學習初步的按實物的一個特征進行分類。

  4、學習4以內的排序能力。學習按照數(shù)量和實物匹配。

  5、區(qū)分1和許多,并理解它們的關系。學習用一一對應的方法比較兩組物體。進行分類活動。學習手口一致點數(shù)4以內的實物。

  6、認識三角形、圓形、正方形。

  藝術:

  1、樂意參加美術活動,體會繪畫的樂趣,培養(yǎng)對繪畫的興趣。

  2、學習握筆的姿勢,認識繪畫的簡單工具。培養(yǎng)幼兒大膽繪畫。

  3、認識一些顏色,并學習選擇自己喜歡的顏色畫畫。喜歡手工活動。

  4、能用自然的聲音演唱歌曲,初步理解歌曲的內容。

  5、學習按照節(jié)奏做簡單的動作。樂意參加音樂活動,喜歡做音樂游戲,體會音樂活動帶來的快樂。

學期工作計劃 篇6

  本學期我擔任高三(2)班的班級管理工作。本學期我班共有36位學生,女生5人,男生31人,住宿生31人,分別包括建筑、烹飪、財會三個專業(yè)。學生有了二年的學校生活后,基本上已經適應學校的管理方式。大部分學生在行為習慣方面有很大的改善,但同時卻發(fā)現(xiàn)大部分學生沒有養(yǎng)成良好的學習習慣。其實他們想學好、想做好,但都明顯地缺乏自制、缺乏耐心、缺乏激情,自信心不足、自尊心不強,但逆反心強、自我意識強。其中當然也存在一些在某些方面頑固不化的“不良分子”。這些都給班主任的工作帶來了很大的困難。但幸好在二年的工作中,與學生建立了良好的信任關系,學生也接受、習慣了班主任的管理方式。令人可喜的是,班里也陸續(xù)出現(xiàn)了一些品學兼優(yōu)的模范生,時時在無聲的引領全班的學習和各方面的行為。為了讓全班學生能養(yǎng)成良好學習習慣和思想行為習慣,學會自我管理,樹立明確的人生目標,力爭發(fā)展自己,順利的過完本學期生活,我依照開學初的計劃展開工作,現(xiàn)計劃如下:

  一、通過個別談話,激勵優(yōu)生,鼓勵差生。

  在利用班會課進行集體心理輔導和行為糾正,學習指導之外,更多的學生問題都是個人問題,更應該注重通過個人談話來解決。通過與學生面對面的談話,讓學生有被重視或被注意的感覺;通過談話,可以更好的因人施教,讓學生明白自己的優(yōu)缺點,更好發(fā)揮自己的優(yōu)點,彌補自己的缺點,改正自己的劣跡。在談話中我努力做到讓學生多講,自己少講,讓學生說出心里話,提出自己的想法,然后加以引導。

  二、緊密聯(lián)系家長,作好家訪工作。

  學生的教育應該是學校和家庭的共同事業(yè)。與家長建立緊密的聯(lián)系,有利于雙方全面的認識學生,做到真正的因材施教、有的放矢。我主要通過主動與家長電話聯(lián)系,請個別家長來校協(xié)助處理個別學生問題,走進學生家庭這幾種方式與家長取得溝通,相互交流學生在校在家的情況以及學生的教育問題。

  三、選拔和培養(yǎng)一批自愿并有能力的學生參與管理班級工作計劃。

  1.培養(yǎng)自己的“心腹”

  同學中相處的時間多,可能有時有些情況學生比我們班主任更加了解,所以我要培養(yǎng)一些你信任他,他也敢說話的人,我班的很多問題都是靠這些人向我反映,使我能夠盡快的發(fā)現(xiàn)并處理。此外,我還對學生進行抽查談話,了解班級情況。

  2.根據(jù)學生的特長和能力搞好活動

  有了與學生一年多的相處,對學生的能力也有一定的了解,再結合班級的現(xiàn)狀。對班級學期活動人手進行調配,管理班級全天的大小事務。計劃開展德育活動一次,體育競賽類活動兩次,成績競賽類活動4次,目的是從德育入手開展養(yǎng)成教育,發(fā)揮班干部工作的積極性,通過班會或班干部會議讓學生管理者是不行的,一個學期組織一次班干部外出活動。

  四、開展多樣式的主題班會,規(guī)范行為、樹立學風,進行團體思想心理教育

  1、開展有效的思想心理輔導工作。處于高二階段的學生有特殊的心理狀態(tài),比如陳年舊習難改;接受新知識的壓力;人際交往的苦惱;家庭的壓力;再加上青春期的心理特征,很容易讓學生對學習生活產生畏懼心理或厭煩心理。所以我利用班會課里開展了一系列主題班會,如“找出缺點,完善自己”,養(yǎng)成良好的學習習慣,我的價值,誰動了我的“乳酪”,感恩,遠離煙酒等主題班會。 此外、為了培養(yǎng)學生的愛國思想和衛(wèi)生保潔意識,我班團支部還組織了掃墓和獅山保潔活動,收到不少的效果。

  2、繼續(xù)利用班會課強化行為規(guī)范教育,尤其是文明禮儀、三大高壓線。帶領學生繼續(xù)解讀《中學生行為規(guī)范》《金鄉(xiāng)職業(yè)學校學分暫行規(guī)定》,并以之教育、約束學生,努力促成學生形成規(guī)范意識,實行學生自我管理。在實際操作上成立了規(guī)范的學分考核小組,十位值日班長管理制度,對全班同學的行為進行監(jiān)督評價。

  3、配合學校政教處德育工作計劃,有步驟、分分階段地開展塑造學生美好心靈的工作。如文明禮儀教育、交通安全教育工作計劃、愛心教育、感恩教育工作計劃、”你丟我揀”衛(wèi)生保潔意識等。積極參加學校班會課設計工作。

  五、重抓學習,提高學習效率和成績

  我班學生最明顯的是對學習無興趣,學習積極性不高,主動性差,注意力散,但我一直主張以學養(yǎng)德,學生為什么連續(xù)出現(xiàn)各種問題,就是他們沒事可干,不學習,只要把學生的注意力轉移到與學習有關的事上,學生的行為也會有所改善。所以在學習上,我采取了以下的措施:

  1、要求學生上課一定要動手,記筆記,并進行定期檢查和不定期的抽查,這樣可以避免學生上課無聊說話,睡覺等。這在我班已經延續(xù)了兩年,效果很好。

  2、加強早讀制度。由課代表進行早讀情況登記。

  3、實行嚴格的作業(yè)收交制度,要求學生當天的作業(yè)當天完成,晚自修第三節(jié)課后收作業(yè),并檢查無缺交才統(tǒng)一放學。

  4、強調考試復習、抓會考。在期中考、期末考、會考前強化學生復習,成立學習監(jiān)督小組并安排進行全班檢查。組織好學生在考試期間進行復習。

  5、在班里建立成績光榮榜、制造學習競爭氛圍,建立學習優(yōu)秀和學習進步獎勵制度。表彰成績優(yōu)秀,成績進步顯著的學生,樹立三個思想健康、成績優(yōu)秀的學生為班級楷模。

  6、加強對各項競賽中獲獎同學的獎勵,除學校獎勵外,還設置班級獎勵,以鼓勵優(yōu)秀學生,激勵有潛力的學生。

  7、平時利用本班及外班學生的優(yōu)秀事例來鼓勵學生學好現(xiàn)在的基礎知識專業(yè),以便將來的升學。

  雖說在班級管理上下了很大工夫,但總還是出現(xiàn)不少不如人意的地方。再說計劃剛不上變化,盡量爭取在有計劃的情況下完成應該完成的各項任務吧。

學期工作計劃 篇7

  學院學生會文藝部在過去的一年各項工作都開展得有聲有色,并且成功地組織了“校園文化藝術節(jié)”、“校園十佳歌手比賽”、“消夏演唱會”、“慶元旦迎新晚會”等大型文藝活動,得到了領導、學院師生領導和同學的高度評價。這些來之不易的成功都凝聚了我們文藝部、學生會其他部門以及學院老師辛苦的汗水和智慧。又是一個新的學期,新的開始,我們迎來了新的挑戰(zhàn)和新的機遇。

  文藝部是一個團結的集體,我們習慣把全體成員比喻成一只手,每個成員就是手上一指,他們靈活、勤勞,各有特點,當把手握在一起我們就是最有力量的!回顧過去,我們心潮澎湃,展望未來,我們信心滿懷。文藝部將以“創(chuàng)新工作,穩(wěn)中求進”為主題,以一種團結求實的工作作風,奮發(fā)向上的工作精神,完善文藝部的組織體系和運行機制,提高本部成員的綜合素質和工作能力,努力使本學期我部的工作有特色、有影響、有效果。本學期我部將積極響應號召,根據(jù)學期工作計劃,積極開展工作,狠抓落實,爭取在本學期有新的突破,特制定工作計劃如下:

  (一)部門例會管理計劃

 。1)由于文藝部的任務特點,將采取比較機動的會議方式,不設固定的例會時間。

 。2)全體成員必須準時出席。無故遲到者須說明理由,例會每次須到,多次不到者除名。若有事不能來時應及時請假,經同意后方可。

 。3)嚴格遵守例會紀律。開會時態(tài)度嚴謹認真,做好會議記錄,討論時發(fā)言踴躍,積極主動,保證會議的嚴肅性和活潑性。

  (二)部內成員培養(yǎng)管理計劃

  提高本部成員的自身素質,多給助理提供一些鍛煉的機會,使她們的才能得到充分發(fā)揮。

 。1)充分調動文藝部所有成員積極性和主觀能動性,深入了解和發(fā)揮文藝部成員每個人的能力和特長,以及他們對文藝部的發(fā)展和建議,加強文藝部成員能力的提高,以共同進步帶動文藝部的發(fā)展,加強團隊合作精神,熱情活動,各盡其責,落實工作,努力開創(chuàng)文藝部工作的新局面

  (2)在每次會議中,我們將盡量讓部內成員有更多的發(fā)言權,把總結的機會留給她們,盡量讓她們發(fā)表好的意見,好的觀點,并且從中觀察他們各方面的能力,提高部內工作質量。

 。3)部內成員每月上交工作總結計劃,并對文藝部提出建議,要求。

  (4)每次活動的之前要進行計劃,做到嚴謹細致,分工明確。要求部內各成員,工作到位。活動結束要有工作總結。此外,還將積極配合校文藝活動。

  (三)部門內部管理計劃

 。1)每月召開一次交流會,與各部門保持緊密的聯(lián)系,確保各部門之間文藝活動的順利開展。

 。2)配合各部、文藝類社團搞好各項文娛活動。

 。3)加強與學院各文藝類社團的交流。

  (4)協(xié)助其他部門開展工作,共同完成學院的各項任務。

 。5)加強與其他部門交流,營造團結一致的工作氛圍,有利于各項工作的順利開展

  (6)在工作中不斷發(fā)現(xiàn)自己的問題,總結經驗,以實事求是的、積極向上的工作態(tài)度面對新問題迎接新挑戰(zhàn)。

 。7)我們部還要積極配合校學生會整體的工作,服從安排,一起為我們學院各方面的建設做出積極的貢獻。

  (四)協(xié)助學院管理計劃

  積極響應其他部門的工作安排,協(xié)助學院各項工作順利進行。

  1、近期文藝部活動內容進行更新

  2、本學期文藝部的計劃,制訂完整的計劃讓文藝部成員知道本學期活動的總的方向。

  3、做到充分準備,嚴格落實。

  (五)活動安排計劃

  (A)開展藝術團工作

  1、目的:近幾年來,學院在晚會方面取得了較輝煌的成就,但是節(jié)目重復性,創(chuàng)新性低,主要缺少這方面的機會和氛圍,為了使我院的文藝更加廣博精深地發(fā)展,從“服務于同學”的宗旨出發(fā),我部擬定成立一個藝術團籌備節(jié)目。這樣既可以擴大同學的參與面,培養(yǎng)興趣、陶冶情操、激發(fā)熱情、發(fā)揮潛能,營造更好的氛圍;同時又可以在活動中更好地挖掘、培養(yǎng)人才,打出我院的特色,并且為以后的各項活動打下了堅定的基礎,避免措手不及。

  2、內容:

  (1)合唱組

  合唱組內部又分為通俗、民族、美聲三類。

 。2)舞蹈協(xié)會

  具體內容包括:民族、現(xiàn)代、搏擊操、隊列式舞蹈等

 。3)表演組

  具體內容包括:

  1)話劇類,包括課本劇

  2)小品類,有模仿類和創(chuàng)編或改編類

  3)相聲類、雙簧類(同小品類)

  4)快板類

 。4)創(chuàng)編組

  包括:

  1)演員的化妝及服飾設計

  2)編。ù朔矫嫒瞬庞糜谠簝任幕曰顒右赃_到更好的效果)

  3)時裝表演隊(此隊主要是為我校及我院的大型活動提供容貌、氣質均佳的禮儀小姐)

  4)主持人小組(為同學們提供一個展示才華的舞臺,培養(yǎng)同學們敢于展現(xiàn)自我的勇氣,另一方面選拔出一批具有優(yōu)秀主持才能的同學,為大型晚會及其他活動提供出色的主持人)

  3、運作過程:

  我們將通過招新選拔進行計劃。計劃在半年后進行匯報演出,展示成果。

  (B)為五月份第三屆校園文化藝術節(jié)晚會做準備

  具體籌措以下幾方面:

  (1)晚會內容的選定

 。2)舞臺場景的設計

 。3)演出形式的協(xié)定

 。4)有關領導的邀請

 。5)各預算的制訂及其審核,籌集

 。6)聯(lián)絡其他部門的支持幫助

  (7)內部人員的工作分配

  以上是我文藝部本學期初步的工作計劃,若無太大的變動將嚴格按照計劃開展本學期的工作,請團委老師審閱。同時,根據(jù)各部門要求和需要,密切配合學院的各項工作,并以實際工作中的變化和需要進行調整。我們將以理解與信任為地基,熱情與才華做房柱,勤奮與勇敢做屋頂,在團隊協(xié)作的力量下,將文藝部工作開展的有聲有色,能夠真正起到活躍校園文化的作用,為同學們撐起一片快樂的藍天,共同訂做屬于我們的天空。

學期工作計劃 篇8

  一、基本情況分析

  上學期,在全區(qū)校干、師生的共同努力下,我們較圓滿地完成了各項工作目標。尤其在推進課程改革、優(yōu)化教學過程、加強校本研修、促進教師專業(yè)化發(fā)展方面, 做了大量的工作,如:教師培訓、優(yōu)質課評選、優(yōu)秀教案和論文評選、優(yōu)秀教師論壇等。通過這些教研活動,我們欣喜地看到:學校領導更加重視教育教學質量,課堂教學面貌在逐漸改變,教師素質在不斷提高,優(yōu)秀教師不斷涌現(xiàn)??但我們也清醒地認識到工作中還存在著問題與不足,如:重視了骨干教師的培養(yǎng),卻忽視了對中年教師的肯定與關注;城鄉(xiāng)之間的差距雖在縮小,但教師素質仍存在較大差異;重視大學科的研究與交流活動,忽視小學科的扎實教學,影響了學生的全面發(fā)展與能力的提升;重視了課堂教學質量的提高,但以考試為主要教學目的的現(xiàn)象仍然存在等。本學期我們將針對問題提出部分改進措施,重點在課堂教學管理與研究和教師專業(yè)化發(fā)展方面有所突破。

  二、指導思想和工作目標

  以全面推進素質教育,辦“公平質優(yōu)、群眾滿意”的教育為目標,貫徹落實全區(qū)教學工作會議精神,強化服務意識,加大管理與指導力度,采取有效措施提高教師素質,推動全區(qū)小學教育教學質量的不斷提高。主要工作目標如下:

  1.加強教師隊伍建設,促進不同層次教師的專業(yè)化發(fā)展;

  2.加強管理與指導,搞好協(xié)調與服務,切實提高教研工作的實效性;

  3.采取有效措施,加大對薄弱學校的管理與指導,促進城鄉(xiāng)教育的均衡發(fā)展,全面提升教育教學水平;

  4.深化教學改革,減輕師生過重負擔,切實提高課堂效益,確保我區(qū)師生在全市各類比賽中的領先地位,保證教育教學的高質量。

  5.積極探索網絡環(huán)境下教研活動的創(chuàng)新機制。

  6.關注中小銜接,促進學生可持續(xù)發(fā)展。

  三、主要措施

  1.采取多種形式,進一步促進不同層次教師的專業(yè)化發(fā)展。 通過大量的調研活動,我們了解到,教師隊伍中存在年輕教師學習鍛煉機會多,中年教師受冷落的發(fā)展不均衡現(xiàn)象,這大大影響了中年教師的工作熱情,阻礙了其專業(yè)發(fā)展的步伐。因此,本學期將采取更加人文化的管理,創(chuàng)造機會讓不同層次的教師都有所發(fā)展。

  (1)繼續(xù)加強各學科骨干教師隊伍建設,加快其成長的步伐。給骨干教師加壓,確定發(fā)展目標,規(guī)劃藍圖,并有計劃、有措施、有落實,扎扎實實,盡快促其成長為名師。教研室則盡可能地通過各種渠道給予鍛煉成長的機會。每月一次定期開展學科骨干教師的研討活動,采取多種方式(理論學習、課堂展示、論壇、教材培訓、送教下鄉(xiāng)、聽課、評課等)提高其教育教學水平,促進其專業(yè)化發(fā)展。本學期,語文、數(shù)學、品德將在區(qū)骨干教師中舉行集體備課觀摩活動,創(chuàng)造條件,為骨干教師創(chuàng)設施展才華的平臺,同時引領學校各教研組的集體備課研討。

 。2)關注中年教師成長,創(chuàng)造機會,為其搭建交流展示的平臺。中年教師有經驗、有能力,且大多形成了自己的教學風格。各校要千方百計地調動其積極性,激發(fā)工作熱情,發(fā)揮他們的作用,給予他們展示自我、帶動團隊的機會。本學期,教研室將舉辦中年教師優(yōu)質課評選活動,為中年教師搭建展示平臺,同時也給年輕教師以觀摩學習的機會,形成以老帶新,同伴互助,教學相長,共同提高的局面。

  2.強化服務意識,加大視導力度,提高教研工作實效性。

 。1)充分發(fā)揮教研員作用,變集體視導為分組聽課視導。這既照顧到了視導學校的廣度,又便于基層學校安排工作,提高教師的參與面。每周仍有2個工作日深入學校,進行常態(tài)視導,以“推門”聽課的方式走進常態(tài)下的課堂,了解真實的課堂教學現(xiàn)狀,如:教師對教材的理解把握情況、學生的學習效果、教學過程中存在的問題、困惑等,有針對性地給予幫助和指導。

 。2)扎扎實實完成蹲點包校任務,做好協(xié)調和幫扶工作。為更好的落實蹲點工作,更準確地了解基層學校及一線教師的情況,我們將

  采取教研員“蹲點一周”的方式,協(xié)助學校工作。即教研員在一所學校蹲點一周,除執(zhí)教1-2節(jié)公開課或舉辦一次小型講座外,還要參與其他教研活動,如:聽課、評課、集體備課、座談交流等,為學校的發(fā)展獻計獻策,盡心盡力。

  3.建立城鄉(xiāng)交流機制,搭建交流平臺,逐步縮小城鄉(xiāng)差距。 充分發(fā)揮和調動基層學校的自主性、積極性,開展城鄉(xiāng)教師橫向交流與研討活動。依據(jù)地域等情況劃片分組,各組自行確定研討內容與形式,逐步形成人人參與,百花齊放,長期交流互動的局面。各組負責人要提前兩周將活動方案上報,教研室將視情況安排有關教研員參與活動。

  4.加強教育教學的過程管理,減負增效,重視能力提升。

  強化“課堂是教育教學主陣地”的意識,積極探索師生“輕負擔,高質量”的有效措施,使教育教學工作再上新臺階。

 。1)從集體備課入手,提高備課效率,減輕教師負擔。提高教育教學質量,集體備課是非常重要的一環(huán)。各校要千方百計地在教師集體備課上下功夫,發(fā)揚團體協(xié)作精神,優(yōu)勢互補,共享集體的智慧,然后教師個體再進行二次備課,最終形成各具特色的教學設計。

 。2)加強教師基本功訓練,夯實教育教學能力的基礎。

  長期以來,許多學校對教師基本功訓練工作常抓不懈,教師基本功得到了不同程度的提高。本學期,教研室將從“寫字”入手,開展一線教師“兩字”(粉筆字、鋼筆字)比賽活動,這既是對基層學校工作的認可與肯定,也是對教師教學基本功工作的重視和督促。

 。3)關注學生良好行為習慣的養(yǎng)成,促進其個性化發(fā)展。重視學生的品德養(yǎng)成教育,培養(yǎng)其健康向上的人格特征。要利用課余活動時間,開展豐富多彩的學習活動(如:朗誦比賽、口算比賽、英語口語比賽等),豐富學生的校園生活,提高學習興趣,為孩子的幸福成長奠基。

  5.建立網上學科交流平臺,努力探索網上教研的新途徑。發(fā)揮網絡優(yōu)勢,通過站、資源庫建設、個人博客、視頻系統(tǒng)等現(xiàn)代化技術手段,創(chuàng)新教研形式,實現(xiàn)即時教研、遠程教研、個性化教研,為基層提供更迅捷、更實用的服務。

  6.關注中小銜接,促進學生可持續(xù)發(fā)展。利用區(qū)域管理機制,強化中小學教育教學一體化研究,構建張店教研大舞臺,做到教育教學目標總體規(guī)劃,各學段教師通力合作、分段實施,為學生的持續(xù)發(fā)展負責。各小學要加強與初中的溝通與聯(lián)系,嘗試舉辦各類常規(guī)性教育教學的交流活動,了解初中教育教學情況,共同探討研究中小學教育教學中各個層面的銜接問題,通過交流互動,借鑒融合,使我區(qū)中小銜接日趨完美。

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