農(nóng)技校工作計(jì)劃范文

　　時(shí)間的腳步是無(wú)聲的，它在不經(jīng)意間流逝，又將迎來(lái)新的工作，新的挑戰(zhàn)，現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。工作計(jì)劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的農(nóng)技校工作計(jì)劃范文，歡迎大家分享。

　　農(nóng)技校工作計(jì)劃1

　　為了切實(shí)搞好我校農(nóng)技校的工作，全面落實(shí)服務(wù)“三農(nóng)”的基本政策，推進(jìn)農(nóng)民教育培訓(xùn)工作扎實(shí)認(rèn)真的開(kāi)展，根據(jù)縣局20xx年工作目標(biāo)要求,現(xiàn)就201X年古城鎮(zhèn)庵口農(nóng)技校工作提出如下安排：

　　一、指導(dǎo)思想：

　　努力遵循“科教興農(nóng)”的戰(zhàn)略方針，以實(shí)事求是，認(rèn)真負(fù)責(zé)，講求實(shí)效為基本工作要求，進(jìn)一步提升學(xué)校為核心的為農(nóng)服務(wù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)村級(jí)農(nóng)技校的建設(shè)和管理，全面推動(dòng)農(nóng)民教育培訓(xùn)工作再上新臺(tái)階。

　　二、重點(diǎn)工作：

　　1、進(jìn)一步加強(qiáng)校農(nóng)技校的陣地建設(shè)，提升服務(wù)功能和管理水平

　　進(jìn)一步完善農(nóng)民培訓(xùn)教育體系的服務(wù)功能，加強(qiáng)村農(nóng)技校建設(shè)，把校農(nóng)技校作為開(kāi)展培訓(xùn)的主陣地，使農(nóng)民培訓(xùn)和教育更切合各村實(shí)際，增強(qiáng)農(nóng)民教育培訓(xùn)工作的實(shí)效性。學(xué)校增設(shè)圖片、影視教材和書(shū)籍資料，豐富教學(xué)資源。

　　2、大力開(kāi)展農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)，提高農(nóng)民科技素質(zhì)，推進(jìn)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展

　　入秋以來(lái)，持續(xù)雨墑對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)都帶來(lái)了較好利益。因此，培訓(xùn)和教育農(nóng)民，提高他們的養(yǎng)蠶和烤煙科技素質(zhì)，引導(dǎo)他們依據(jù)本地資源發(fā)家致富。

　　20xx年后半計(jì)劃開(kāi)展農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)120人次以上。

　　3、積極開(kāi)展農(nóng)村剩余勞動(dòng)力技能培訓(xùn)提高他們致富能力水平

　　中央重視三農(nóng)成為破解脫貧致富的重點(diǎn)，當(dāng)前，要著力作幫助農(nóng)民提高專(zhuān)業(yè)水平增強(qiáng)致富能力，對(duì)于那些技能突出的農(nóng)民要逐步引導(dǎo)他們力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)獨(dú)立創(chuàng)業(yè)。

　　4、全面提高農(nóng)村新增勞動(dòng)力素質(zhì)和技能

　　為全面提高農(nóng)村新增勞動(dòng)力素質(zhì)和技能，滿(mǎn)足經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展對(duì)技能型人才的需求，促進(jìn)我村經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展，要求面在職教師學(xué)通教材加強(qiáng)實(shí)踐，提高培訓(xùn)水平，努力使勞動(dòng)者人人有知識(shí)、個(gè)個(gè)有技能。

　　校農(nóng)技校要作好201X年“人人技能”工程的宣傳和動(dòng)員工作，摸清轄區(qū)內(nèi)中青年人員情況，動(dòng)員他們實(shí)施技能培訓(xùn)。落實(shí)“人人技能”工程全覆蓋。

　　總之，村校協(xié)作聯(lián)合要進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，高度重視當(dāng)前農(nóng)民教育培訓(xùn)工作的重要性，建立健全各項(xiàng)工作制度，層層落實(shí)好責(zé)任，確保各項(xiàng)工作任務(wù)的全面完成。

　　農(nóng)技校工作計(jì)劃2

　　根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門(mén)的部署和安排，為發(fā)揮農(nóng)民文化技術(shù)學(xué)校輻射功能，幫助我村人民盡快提高農(nóng)業(yè)輸入，使本村的人民生活水平從整體上再上一個(gè)新臺(tái)階，特訂我校20xx----20xx學(xué)年度第二學(xué)期工作計(jì)劃。

　　一、基本情況

　　本村有學(xué)員200人，多數(shù)人熱愛(ài)學(xué)習(xí)，相信科學(xué)，決心要學(xué)到一定的.科學(xué)知識(shí)，并把科學(xué)知識(shí)運(yùn)用到生活實(shí)踐中去，使自己的生活水平得到提高。

　　二、工作措施

　　1、嚴(yán)格要求學(xué)生到校上課。

　　2、本學(xué)年盡量要求每人學(xué)會(huì)一門(mén)以上農(nóng)村發(fā)家治戶(hù)的技術(shù)。

　　3、嚴(yán)格按照國(guó)家有關(guān)精神辦好學(xué)校、上好課。

　　4、課前教師要求備好課。

　　5、認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生。

　　6、積極要請(qǐng)校外專(zhuān)業(yè)人員進(jìn)學(xué)校講課。

　　7、教師必須按時(shí)上下班，不早退，不缺課，工作積極認(rèn)真完成上級(jí)布置的任務(wù)。

　　三、工作行事率

　　3月份：

　　1、開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備

　　2、第一次農(nóng)技培訓(xùn)

　　3、農(nóng)技實(shí)踐活動(dòng)。

　　4月份：

　　1、第二次農(nóng)技培訓(xùn)

　　2、農(nóng)技實(shí)踐活動(dòng)。

　　5至6月：

　　1、農(nóng)技培訓(xùn)

　　2、農(nóng)技實(shí)踐活動(dòng)

　　3、教師總結(jié)。

　　農(nóng)技校工作計(jì)劃3

　　為了切實(shí)搞好我鎮(zhèn)農(nóng)技校的工作，全面落實(shí)服務(wù)“三農(nóng)”的基本政策，推進(jìn)農(nóng)民教育培訓(xùn)工作扎實(shí)認(rèn)真的開(kāi)展，根據(jù)縣局20××年工作目標(biāo)要求,現(xiàn)就20××年xx鎮(zhèn)農(nóng)技校工作提出如下安排：

　　一、指導(dǎo)思想：

　　努力遵循“科教興農(nóng)”的戰(zhàn)略方針，以實(shí)事求是，認(rèn)真負(fù)責(zé)，講求實(shí)效為基本工作要求，進(jìn)一步提升以職教中心為核心的為農(nóng)服務(wù)培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)體系的功能，加強(qiáng)鎮(zhèn)及各個(gè)村級(jí)農(nóng)技校的建設(shè)和管理，全面推動(dòng)農(nóng)民教育培訓(xùn)工作再上新臺(tái)階。

　　二、重點(diǎn)工作：

　　1、進(jìn)一步加強(qiáng)村鎮(zhèn)兩級(jí)農(nóng)技校的陣地建設(shè)，提升服務(wù)功能和管理水平

　　進(jìn)一步完善農(nóng)民培訓(xùn)教育體系的服務(wù)功能，加強(qiáng)鎮(zhèn)農(nóng)技校及各村農(nóng)技校的建設(shè)。重點(diǎn)是進(jìn)一步整合資源，完善村級(jí)農(nóng)技校的建設(shè)，使培訓(xùn)重心下移，把村級(jí)農(nóng)技校作為開(kāi)展培訓(xùn)的主陣地，使農(nóng)民培訓(xùn)和教育更切合各村實(shí)際，增強(qiáng)農(nóng)民教育培訓(xùn)工作的實(shí)效性。

　　各村農(nóng)技校要牢固樹(shù)立服務(wù)意識(shí)，增強(qiáng)工作責(zé)任感，加強(qiáng)對(duì)村級(jí)農(nóng)技校開(kāi)展培訓(xùn)工作指導(dǎo)和管理，特別是其培訓(xùn)工作過(guò)程的監(jiān)督和指導(dǎo)，以實(shí)事求是，認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度把各項(xiàng)培訓(xùn)工作扎扎實(shí)實(shí)落實(shí)到位。

　　2、大力開(kāi)展農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)，提高農(nóng)民科技素質(zhì)，應(yīng)對(duì)市場(chǎng)變化

　　去冬以來(lái)，持續(xù)干旱對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)都帶來(lái)了較為嚴(yán)重的影響。因此，培訓(xùn)和教育農(nóng)民，提高他們的科技素質(zhì)，引導(dǎo)他們積極應(yīng)對(duì)市場(chǎng)變化就顯得尤為重要。

　　20××年，各村要緊緊結(jié)合當(dāng)?shù)禺a(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，以農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)為核心，加大農(nóng)村農(nóng)業(yè)技術(shù)骨干、科技致富帶頭人的培訓(xùn)，以科技創(chuàng)新帶動(dòng)廣大農(nóng)民走專(zhuān)業(yè)化生產(chǎn)和產(chǎn)業(yè)化發(fā)展的道路，促進(jìn)農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)的戰(zhàn)略性調(diào)整，促進(jìn)農(nóng)業(yè)增效和農(nóng)民增收，加速農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化的發(fā)展。全年計(jì)劃開(kāi)展農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)2000人次以上。

　　3、積極開(kāi)展農(nóng)村剩余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)工作，幫助農(nóng)民實(shí)現(xiàn)順利就業(yè)，引導(dǎo)農(nóng)民成功創(chuàng)業(yè)

　　國(guó)際金融危機(jī)的持續(xù)發(fā)展使就業(yè)市場(chǎng)面臨著巨大的壓力。所以，我們要高度重視技能培訓(xùn)，建立健全服務(wù)保障機(jī)制，教育農(nóng)民學(xué)會(huì)利用法律法規(guī)維護(hù)自身權(quán)利，提高農(nóng)村勞動(dòng)力在勞動(dòng)力市場(chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng)力，實(shí)現(xiàn)農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移“培訓(xùn)有基地、輸出有組織、從業(yè)有技能、服務(wù)有保障”，促進(jìn)縣域勞務(wù)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

　　當(dāng)前，要著力作好市場(chǎng)用工信息的搜集，幫助農(nóng)民順利就業(yè)，同時(shí)要教育農(nóng)民端正就業(yè)心態(tài)，對(duì)于那些技能突出的農(nóng)民要逐步引導(dǎo)他們力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)獨(dú)立創(chuàng)業(yè)。全年計(jì)劃完成3000人的勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)工作。

　　4、全面提高城鄉(xiāng)新增勞動(dòng)力素質(zhì)和技能

　　為全面提高城鄉(xiāng)新增勞動(dòng)力素質(zhì)和技能，滿(mǎn)足經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展對(duì)技能型人才的需求，促進(jìn)我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展，要求面向全鎮(zhèn)初、高中畢業(yè)生（包含未升學(xué)的初、高中畢業(yè)生）實(shí)施全口徑、廣覆蓋的職業(yè)教育和技能培訓(xùn)，提高城鄉(xiāng)新增勞動(dòng)力的技能水平和就業(yè)能力，努力使勞動(dòng)者人人有知識(shí)、個(gè)個(gè)有技能。

　　各村農(nóng)技校要作好20××年“人人技能”工程的宣傳和動(dòng)員工作，摸清今年未升學(xué)初、高中畢業(yè)生的底子，動(dòng)員區(qū)域內(nèi)未升學(xué)初、高中畢業(yè)生參加職業(yè)教育或短期技能培訓(xùn)，保證轄區(qū)內(nèi)“人人技能”工程全覆蓋。

　　總之，全鎮(zhèn)上下要進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，高度重視當(dāng)前農(nóng)民教育培訓(xùn)工作的重要性，建立健全各項(xiàng)工作制度，層層落實(shí)好責(zé)任，確保各項(xiàng)工作任務(wù)的全面完成。

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