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下學(xué)期學(xué)期工作計劃

時間:2020-12-15 09:00:01 工作計劃 我要投稿

【精品】下學(xué)期學(xué)期工作計劃模板匯總九篇

  時間過得太快,讓人猝不及防,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,是時候抽出時間寫寫工作計劃了。相信大家又在為寫工作計劃犯愁了吧!下面是小編為大家收集的下學(xué)期學(xué)期工作計劃9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精品】下學(xué)期學(xué)期工作計劃模板匯總九篇

下學(xué)期學(xué)期工作計劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想:

  教導(dǎo)處工作將以“新課程標(biāo)準(zhǔn)”為指導(dǎo),以“課堂教學(xué)改革的研究”為重點,以學(xué)校教育教學(xué)工作計劃為依據(jù),在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)和廣大教師的支持下,明確工作目標(biāo),落實工作責(zé)任,創(chuàng)新工作方式,提高工作實效,努力推進課程改革,促進校本教研活動的順利開展,加強中青年教師的培養(yǎng)力度,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  二、工作要點:

  (一)抓好教學(xué)常規(guī)管理,確保素質(zhì)教育的質(zhì)量。

  全面落實課程計劃,嚴(yán)格按課表上課,按教學(xué)進度、備課內(nèi)容上課,做到先備課,后上課,剛走上工作崗位的新老師要提前一周備好課,備好后交教導(dǎo)處審批后方能按備課內(nèi)容上課。提前進課堂,準(zhǔn)時下課,每天按時處理學(xué)生的作業(yè),不體罰和變相體罰學(xué)生。促進教師形成嚴(yán)謹、認真、細致的教風(fēng)。強化教師為學(xué)生的服務(wù)意識,不但要讓學(xué)生學(xué)好,還要讓學(xué)生學(xué)得輕松。

  (1)抓實備課。中、青年教師認真書寫導(dǎo)學(xué)案。,按照“導(dǎo)、學(xué)、教、練、評”模式進行,力求做到確保備課的質(zhì)量,規(guī)范備課的環(huán)節(jié),體現(xiàn)教案的實用性。依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)搞清知識體系和能力訓(xùn)練,深入鉆研教材,確定教學(xué)重點,難點和教學(xué)目標(biāo),保證傳授的知識正確無誤。各教研組還要利用教研組活動時間學(xué)習(xí)規(guī)范備課的要求,做到整齊統(tǒng)一。

  (2)抓活課堂。要求每堂課師生情緒飽滿,互動面廣,思維空間大,并留一定時間練習(xí)消化,以達到當(dāng)堂鞏固的效果!盎睢辈粌H在于教學(xué)手段運用,課堂氣氛活躍,更在于知識呈現(xiàn)方式的靈活,師生互動的多樣,思維程度的深刻,學(xué)生最大限度的參與,在課堂教學(xué)中要縮短機械無效的講練時間,增加有效的思維訓(xùn)練時間,提高四十分鐘的質(zhì)量,最終讓每個學(xué)生都有收獲。

 。3)抓勤輔導(dǎo)。要求學(xué)生有明確學(xué)習(xí)內(nèi)容,教師要及時輔導(dǎo)。確保學(xué)生能較好地完成作業(yè),預(yù)習(xí)功課,使疑問及時得到解決。

  (4)抓精作業(yè)。每天各科作業(yè)除了量的要求適度外,特別注重質(zhì)的要求,強調(diào)布置作業(yè)有針對性、有梯度性。作業(yè)批改要認真及時,要指出錯誤或不當(dāng)之處,有批改日期。特別作文批改要提高批改的質(zhì)量。作業(yè)批發(fā)之后,要讓學(xué)生自己訂正、修改,養(yǎng)成自我檢查和訂正的習(xí)慣。教導(dǎo)處將在每月月底進行一次教學(xué)常規(guī)檢查。

 。5)抓教學(xué)質(zhì)量檢測。強化質(zhì)量意識,充分認識教育教學(xué)質(zhì)量是辦學(xué)的根本、學(xué)校發(fā)展的生命力。各年級各學(xué)科均要把好質(zhì)量關(guān),扎扎實實完成學(xué)科教學(xué)任務(wù)。結(jié)合上年度考試情況,教導(dǎo)處要跟蹤分析,對薄弱環(huán)節(jié)要跟蹤調(diào)查指導(dǎo)。要向課堂四十五分鐘要質(zhì)量,每位教師要把好課堂教學(xué)關(guān),正確把握課堂教學(xué)目標(biāo),多探索課堂教學(xué)的新方法、新思路、新形式,要多研究學(xué)生課堂的表現(xiàn),提高教師在課堂教學(xué)中的適應(yīng)能力與隨機應(yīng)變能力,讓課堂真正成為學(xué)生發(fā)展的主陣地。課堂教學(xué)中還提倡三個還給:即把時間還給學(xué)生、把健康還給學(xué)生、把話語權(quán)還給學(xué)生。

  各班對檢測的情況進行全面的總結(jié),各學(xué)科切實做好這項工作,及時分析教學(xué)中存在的優(yōu)缺,提出今后改進的措施,學(xué)期結(jié)束前兩周,學(xué)校組織班子成員對各年級各班的音體美等學(xué)科進行評估,相應(yīng)的學(xué)科也要做好質(zhì)量分析,同時做好學(xué)生的操行評語。

 。6)注重后進生轉(zhuǎn)化工作。教師要制定幫扶計劃,定期或不定期對后進生進行幫扶。

 。ǘ└愫脦熧Y培訓(xùn),提高教師隊伍素質(zhì)。

  “以研促教,以研興!笔敲恳凰鶎W(xué)校富有生命力的關(guān)鍵所在。教師參加教育科研,能提高理論修養(yǎng),更好地指導(dǎo)教學(xué)實踐,提升教育教學(xué)的品位。本學(xué)期繼續(xù)利用集中學(xué)習(xí)時間,系統(tǒng)組織學(xué)習(xí)綜合性的教學(xué)理論文章;深化校本教研活動,各教研組要利用分組研討時間,分散組織學(xué)習(xí)與學(xué)科相關(guān)的理論性文章;繼續(xù)要求各教師充分利用網(wǎng)絡(luò)、圖書資料等平臺加強學(xué)習(xí)。

  1、進一步加強青年教師培養(yǎng)工作,有目標(biāo),有層次,有措施地加強師資隊伍建設(shè),為了使剛走上教育崗位的年輕教師盡快熟悉業(yè)務(wù),提高教學(xué)藝術(shù),學(xué)校指派有豐富教學(xué)經(jīng)驗的老老師與剛走上崗位的老師結(jié)對子。充分發(fā)揮骨干教師的作用,使青年教師盡快成為學(xué)校教學(xué)第一線的骨干。

  2、組織教師積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。以自學(xué)與集體學(xué)習(xí)相結(jié)合、學(xué)習(xí)與觀看錄像相結(jié)合、學(xué)習(xí)與交流心得相結(jié)合。同時要注重自我學(xué)習(xí),爭創(chuàng)學(xué)習(xí)型教師和學(xué)習(xí)型學(xué)校。

  3、組織教師積極參加學(xué)校及上級部門組織的各種教研活動,鼓勵教師積極撰寫教學(xué)法論文、教學(xué)反思、課例,并積極投搞。

  4、學(xué)校將繼續(xù)組織教學(xué)骨干在各級各類教學(xué)研究活動中發(fā)揮教改嘗試、帶頭示范的作用。

  (三)堅持學(xué)生發(fā)展為本,提高素質(zhì)教育質(zhì)量。

  1、加強文化建設(shè),凸顯班級特色。建設(shè)“和美校園”、“溫馨教室”,增強集體感,為學(xué)生身心健康營造一個和諧環(huán)境,充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾小廣播、校園宣傳欄,讓學(xué)生在耳濡目染中拓展知識,開闊眼界,啟迪智慧,陶冶情操。培養(yǎng)優(yōu)秀隊干和班干,參與學(xué)校和班級管理,實現(xiàn)學(xué)生自我管理、自主管理、自求進步的生動局面。

  2、構(gòu)建書香校園,組建、管理好少年宮,有計劃地開展書法、美術(shù)、電子琴、音樂、剪紙活動,使有各種不同特長的學(xué)生都能得到更好的發(fā)展。

  3、繼續(xù)開展好興趣小組活動,興趣小組負責(zé)人要制訂切實可行的計劃,充分挖掘?qū)W生個性潛能,促進學(xué)生全面發(fā)展。開展豐富多彩的活動、活躍校園文化。

  4、組織好學(xué)生系列比賽,如開展體育體操技能比賽,學(xué)練太極拳比賽,開展書法比賽,開展作文競賽、數(shù)學(xué)競賽、朗誦比賽等等;顒拥拈_展不僅展示學(xué)生的風(fēng)采,也豐富學(xué)生的校園生活。

  5、關(guān)心學(xué)生健康,做好健康、衛(wèi)生管理工作,構(gòu)建“綠色校園”。定時定期進行衛(wèi)生健康教育和體能檢測,加強傳染病和流行性疾病的宣傳與預(yù)防。校園凈化美化,堅持衛(wèi)生檢查、反饋與評比制度,做到“早擦亮,午保持,晚掃凈”,構(gòu)建“綠色校園”。健全學(xué)生健康檔案。

  三、具體工作行事歷:

  3月份:

  1、招生、報名。

  2、各學(xué)科老師依據(jù)新標(biāo)準(zhǔn)、新教材、以及學(xué)生情況制訂切實可行的教學(xué)計劃、排好教學(xué)進度表。

  4、組織新轉(zhuǎn)入學(xué)工作。建立學(xué)籍。

  5、開展新老師座談會。

  6、召開教代會。

  7、聽老老師上匯報課。

  8、教學(xué)常規(guī)檢查。

  4月份:

  1、教研活動。

  2、語文、英語示范課,聽評課指導(dǎo)。

  3、英語知識競賽。

  4、教學(xué)常規(guī)檢查。

  5月份:

  1、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)公開課,聽評課指導(dǎo)。

  2、新老師課堂教學(xué)評比。

  3、七、八年級寫作競賽。

  4、期中質(zhì)量檢測。

  5。教學(xué)常規(guī)檢查。

  6月份:

  1、新老師上立標(biāo)課。

  3、七、八年級數(shù)學(xué)競賽。

  4、太極拳評比賽。

  5、綜合科目示范課。

  6、教學(xué)常規(guī)檢查。

  7月份:

  1、音樂、體育、美術(shù)科目檢測。

  2、制定期末復(fù)習(xí)計劃。

  3、組織期末考試。

  4、教學(xué)常規(guī)檢查。

下學(xué)期學(xué)期工作計劃 篇2

  1、準(zhǔn)確把握教學(xué)目標(biāo),不隨意拔高或降低。

  2、充分發(fā)揮教具學(xué)具的作用。

  3、結(jié)合情境,上好特色課文。本冊教材中,有一些與兒童生活實際很貼近,因此,要結(jié)合他們的生活實際,創(chuàng)設(shè)情境,更好地理解課文。工作計劃

  3、恰當(dāng)安排“讀、講、練”的關(guān)系。教學(xué)過程中,要以讀為主,要讀得充分些,講得精當(dāng)些,練得實在些,用課文的語言來規(guī)范兒童的語言,增加他們的積累,逐步內(nèi)化為他們自己的語言。

  4、初步培養(yǎng)正確的寫字姿勢和良好的寫字習(xí)慣;扎實進行語言訓(xùn)練,但應(yīng)對學(xué)生的識字、寫字給予重視,要充分重視發(fā)展學(xué)生的語言。要體現(xiàn)由說得少到說得多、由說得不大好到說得比較好的訓(xùn)練過程。還要重視培養(yǎng)良好的語言習(xí)慣。

  5、要設(shè)計有效的方法,擴大訓(xùn)練面,努力讓全班學(xué)生人人參與訓(xùn)練,保證學(xué)生有足夠的個體活動時間。教師應(yīng)嚴(yán)格要求,及時反饋和矯正,講求實效。

  6、繼續(xù)做好培優(yōu)補差工作,大力提高中等生。

下學(xué)期學(xué)期工作計劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  以新課程理念指導(dǎo)教學(xué)的改革,關(guān)注每一個學(xué)生的發(fā)展,為學(xué)生的發(fā)展服務(wù)。堅持以教師觀念的轉(zhuǎn)變,促教學(xué)方式的變革,以教師素質(zhì)的提高,促課堂教學(xué)效益的提高,進一步增強教學(xué)的活力,達到扎實雙基,重視能力,發(fā)展創(chuàng)新意識和能力的教學(xué)目標(biāo)。

  二、工作重點:

  1、以新課程理念的實施帶動教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變和教學(xué)方式、學(xué)習(xí)方式、教學(xué)評價的變革。

  2、努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量,保證五年級語文的教育教學(xué)質(zhì)量。

  3、切實做好教學(xué)分析和評價,促進教師自我反思。

  4、積極參加校本培訓(xùn),認真學(xué)習(xí)理論性文章和有關(guān)經(jīng)驗。

  5、開展有關(guān)教學(xué)經(jīng)驗的交流(案例交流,教研組上課、評課,教學(xué)經(jīng)驗交流等)。

  三、工作措施

  具體工作:

  (一)、認真組織學(xué)習(xí),提升教育教學(xué)理念,促進教師專業(yè)成長。

  1、加強理論學(xué)習(xí),更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教學(xué)思想。

  組織學(xué)習(xí)專業(yè)理論文章《語文新課程標(biāo)準(zhǔn)》、《語文課堂教學(xué)評價標(biāo)準(zhǔn)》等。加強教師理論學(xué)習(xí),加深全體教師對新課程的理解,提高教師實施新課程的能力和水平,讓教師素質(zhì)能適應(yīng)基礎(chǔ)教育課程改革的需要。

  2、充分利用每兩周一次的教研活動時間組織教師圍繞新課程的基本目標(biāo)、具體要求及其實施方式這一核心內(nèi)容加強理論學(xué)習(xí),更新教育觀念。不斷改善教師的知識結(jié)構(gòu),更加緊密地加強協(xié)作。

 。ǘ、進一步規(guī)范和落實教學(xué)常規(guī)管理,提高教學(xué)效率。

  組織集體備課,做到定時間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人;要求主備教師要認真把握教材,在廣泛借鑒優(yōu)秀教案的基礎(chǔ)上,結(jié)合我校學(xué)生的實際情況設(shè)計出適合本校的優(yōu)秀教案。每位教師在上課前要對教案進行修改,課后還要寫出教學(xué)反思,堅持“個人精備+集體討論+個人修改”的集體備課制度。每位教師在教研組內(nèi)上一節(jié)研討課,課后集體討論評議。

 。ㄈ┮(guī)范作業(yè)的設(shè)計與批改,要求教師認真對待,不僅次數(shù)要達標(biāo),對于作業(yè)的設(shè)計、批改情況、學(xué)生的書寫等方面也要力求達到要求。

 。ㄋ模╅_展豐富多彩的語文課外活動,進一步貫徹大語文觀念。通過豐富多彩的語文課外活動,培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力。

  1、開展一次鋼筆字書寫比賽和閱讀競賽。

  2、開展五年級閱讀競賽活動,做好讀書筆記,進行評比,引導(dǎo)學(xué)生多讀書。

  3、積極組織各類作文競賽,以切實提高學(xué)生作文水平。

  4、加強學(xué)生的寫字練習(xí),舉行一次鋼筆字比賽。

  5、結(jié)合節(jié)日、語文教學(xué)引導(dǎo)學(xué)生出刊小報,進行小報展。

  四、各月份工作安排:

  三月份:

  1、學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)的有關(guān)理論文件,更新教學(xué)觀念,研究新教材。

  2、制訂教學(xué)工作計劃。

  3、慶!叭藡D女節(jié)”,組織征文活動。

  四月份:

  1、組織學(xué)生開展讀書活動。

  2、組織年級寫字比賽。

  3、師生美文誦讀大賽。

  五月份:

  組織期中質(zhì)量調(diào)研。

  六月份:

  1、組織學(xué)生美文誦讀比賽。

  2、教師教學(xué)經(jīng)驗介紹。

  七月份:

  1、復(fù)習(xí)方法指導(dǎo)交流。

  2、組織期末質(zhì)量調(diào)測。

下學(xué)期學(xué)期工作計劃 篇4

  一、情況分析:

  音樂方面:

  我班孩子喜歡唱歌、跳舞,能用自然、正確的聲音唱出自己熟悉的歌曲,還能隨音樂做簡單的舞蹈動作,能感受二拍子和三拍子歌曲的不同節(jié)拍感覺。孩子們認識簡單的樂器,如碰鈴、鈴鼓,并能在老師的引導(dǎo)下初步進行演奏,但大部分孩子不能集中看指揮,按指揮進行演奏。

  美術(shù)方面:

  孩子們能認真欣賞哥哥姐姐作品,能在欣賞過程中形成和表達自己的'看法,大部分能認識和區(qū)分顏色,能畫出圓形以及圓形圖畫,但孩子們在操作過程中,持續(xù)的時間不長,還有部分年齡偏小的幼兒不能很好的區(qū)分顏色,也不能按老師的要求進行繪畫。

  二、教學(xué)目標(biāo):

  音樂目標(biāo):

  (1)唱歌:

  學(xué)習(xí)使用不同的速度、力度、音色變化表現(xiàn)歌曲的不同形象、內(nèi)容與情感,感受和表現(xiàn)二拍子歌曲的不同節(jié)拍感覺,學(xué)會在歌唱過程中等待和正確地表現(xiàn)出歌曲的前奏、間奏和尾奏;學(xué)習(xí)自然地與他人接唱和對唱,體驗在歌唱活動中進行交流、合作的快樂。

  (2)舞蹈和音樂游戲:

  能根據(jù)音樂的節(jié)奏做簡單的上、下肢聯(lián)合的基本動作、模仿動作和舞蹈動作;隨音樂的變化改變動作的速度、力度和難度;學(xué)習(xí)利用已經(jīng)掌握的動作、知識和技能,進一步學(xué)習(xí)創(chuàng)造新的動作;在不按規(guī)定隊形運動的情況下,注意與他人的協(xié)調(diào)、交流與合作。

  (3)音樂欣賞和表現(xiàn):

  學(xué)習(xí)分辨音樂中比較明顯的高低、快慢、強弱、音色變化,體驗這些變化所表達的情感;學(xué)習(xí)使用肢體動作,感受和表現(xiàn)二拍子和三拍子音樂的不同情趣;在初步掌握前奏、間奏、尾奏的基礎(chǔ)上,進一步感受和表現(xiàn)樂句、樂段的開始和結(jié)束,初步了解音樂結(jié)構(gòu)中的重復(fù)與變化的規(guī)律;體驗傾聽和觀賞活動的快樂。

  (4)打擊樂器:

  使用固定節(jié)奏型,隨熟悉的歌曲或樂器演奏,在集體中學(xué)會保持與音樂、他人協(xié)調(diào)一致,為歌曲或樂曲選擇合適的節(jié)奏型和音色,進一步養(yǎng)成集中注意看指揮,并對指揮的要求作出積極反應(yīng)的習(xí)慣,體驗創(chuàng)造性參與演奏活動的快樂。

  美術(shù)目標(biāo):

  (1)繪畫:

  能感知周圍環(huán)境和美術(shù)作品中的形式美和內(nèi)容美,喜歡欣賞美的事物;積極投入美術(shù)活動并能大膽表達自己的感受,愿意用自己喜歡的方式進行藝術(shù)表現(xiàn)活動,發(fā)展審美和創(chuàng)造能力;在中班的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)繪畫和手工制作的多種方法,養(yǎng)成良好的美術(shù)活動習(xí)慣。

  (2)手工:

  嘗試運用多種工具和材料進行操作,初步運用造型、色彩、構(gòu)圖等藝術(shù)表現(xiàn)自我和事物的變化;嘗試用自己的作品美化環(huán)境或開展游戲活動。

  (3)美術(shù)欣賞:

 、傩蕾p一些名畫家的美術(shù)作品,學(xué)習(xí)欣賞畫面的色彩對比和造型規(guī)律。

  ②欣賞幼兒能理解的節(jié)日裝飾、日用工藝品,欣賞及評價同伴的作品。

  三、具體措施:

  音樂方面:

  (1)唱歌:

  選擇一些貼近幼兒生活,內(nèi)容與文字有趣,歌詞內(nèi)容能用動作表現(xiàn),且有重復(fù)、發(fā)展余地的歌曲;選擇一些適合幼兒音域范圍的歌曲,選擇一些帶有前奏、間奏、切分節(jié)奏及附點音符的歌曲;選擇一些不同題材、不同性質(zhì)、適應(yīng)多種演唱形式的歌曲。

  (2)舞蹈和音樂游戲:

  選擇一些簡單的、易被幼兒模仿的內(nèi)容,讓幼兒在音樂的伴奏下,合拍的做動作;選擇一些適合幼兒年齡階段的基本動作和舞蹈動作;多讓幼兒進行其他的節(jié)奏活動,如拍出唱過的簡單歌曲的節(jié)奏、拍出語言的節(jié)奏感。

  (3)音樂欣賞:

  選擇一些幼兒喜歡聽的歌曲;選擇一些有標(biāo)題的、性質(zhì)鮮明、結(jié)構(gòu)適中,且有一定內(nèi)容和情節(jié)的器樂曲供幼兒欣賞;多讓幼兒欣賞各種具有“音樂性”的自然聲音,以及結(jié)合生活專門創(chuàng)編的樂曲與歌曲,供幼兒感知音的高低、節(jié)奏與速度,音的強弱及音色等。

  (4)打擊樂:

  選擇一些中國民間樂曲和簡單的世界演奏樂曲,分析這些樂曲的內(nèi)容、形象和情感;提供多樣化的樂器,讓幼兒喜歡參與打擊樂活動。

  美術(shù)方面:

  (1)對幼兒的指導(dǎo)適時恰當(dāng),讓幼兒大膽表現(xiàn),讓幼兒按照自主愿望加以肯定和分析,并給予創(chuàng)作上的提示和幫助,并及時注意幼兒的興趣點,讓每個幼兒的表現(xiàn)都能如愿以償。

  (2)積極引導(dǎo)幼兒在美術(shù)活動中注重美術(shù)形象知識的積累,讓幼兒在美術(shù)練習(xí)中,不斷地培養(yǎng)其毅力,促使藝術(shù)思維能力逐步得到鍛煉和提高。

  (3)可結(jié)合其他學(xué)科的教育活動來進行美術(shù)活動,也可在美術(shù)活動中滲進其他學(xué)科的知識,使幼兒在綜合知識上得到鍛煉和提高。如用語言表達畫面的內(nèi)容,在畫上記日記等。

  (4)靈活使用教材,根據(jù)本班及本地的美術(shù)活動情況選用教材。也盡可能運用多種方法和形式畫意愿畫,以提高幼兒的觀察、想象與創(chuàng)造能力。

  (5)繼續(xù)由淺入深地引導(dǎo)幼兒進行美術(shù)活動。但應(yīng)根據(jù)每個幼兒的具體情況進行輔導(dǎo),不可一刀切。在美術(shù)練習(xí)的難易程度上,可根據(jù)幼兒的實際情況靈活掌握。

下學(xué)期學(xué)期工作計劃 篇5

  新的學(xué)期,新的開始。本學(xué)期,我們要繼續(xù)發(fā)揚維權(quán)部的優(yōu)良傳統(tǒng),服務(wù)同學(xué),維護學(xué)生權(quán)益。為更好的開展本學(xué)期的工作,特制定以下工作計劃:

  一、常規(guī)工作

  1、會議方面

  準(zhǔn)時參加校團委會學(xué)生會所召開的各類會議,不遲到,不早退,會上積極發(fā)言,會后及時傳達會議精神。另外,我部門計劃于每月初開展一次系統(tǒng)會議,內(nèi)容主要是對上個月工作的總結(jié),進一步認識工作方面的不足;對表現(xiàn)優(yōu)秀的院系進行表彰,加強各院系維權(quán)部的交流,取長補短,促進我部門的共同進步;對本月的工作進行部署,廣泛征集各位干部的意見和建議,為我們工作順利舉行提供保障。我部門將在每個月下旬按時召開一次部長會議,主要了解各院系的工作進展?fàn)顩r,督促各院系工作進一步得到落實。

  2、食堂方面

  每個月我部門成員以及各院系將會開展二次對于食堂的不定期檢查,及時對檢查結(jié)果進行整理,并且時刻關(guān)注食堂菜價的漲幅,將相關(guān)資料交合食堂負責(zé)人,并與其溝通協(xié)商,將解決方案和改進措施及時公布,讓學(xué)校師生安心舒適的就餐。

  3、失物招領(lǐng)

  在本學(xué)期中,我部門將繼續(xù)堅持失物招領(lǐng)的工作,使得同學(xué)們能夠及時將拾到的物品交到失物招領(lǐng)處,并讓失主能夠及時得到失物,同時,我部門將按照失物準(zhǔn)則運行,讓同學(xué)們及時了解我們失物招領(lǐng)的改革情況,明白如果才能更快的與我們聯(lián)系,并且找到失物。爭取把我們的工作開展的更好。

  4、與相關(guān)部門聯(lián)系聯(lián)系

  本學(xué)期,我部門將繼續(xù)與食堂、水電管理中心和后勤處等保持聯(lián)系,將同學(xué)們的意見及時反饋到相關(guān)部門處,使同學(xué)們的權(quán)益能夠得到維護,也使我部門的工作能夠更有效率的實施。同時,我們也將與相關(guān)部門及時合作,推出對學(xué)生有益的活動。

  二、 活動方面

  1、食堂不定期檢查

  本學(xué)期,我們將會每月進行兩次的食堂不定期檢查,在檢查中,我部門成員以及各院系成員會全心全意的把工作進行到底,因為,這并不僅僅是對自己負責(zé),更是對老師,同學(xué)們負責(zé),我也相信,通過我們的檢查,食堂將會對食堂工作更加的盡心盡力,學(xué)生們也能夠有個更加舒適的飲食環(huán)境。同時,在檢查完后,我們也將對其進行總結(jié),讓團委老師能夠及時知道我們的工作,也能夠更加支持我們的工作。

  2、食堂文明崗哨

  本學(xué)期,我們將建立和完善食堂文明崗哨制度。我們將會有干部定時定點值班,及時有效的收集同學(xué)意見、監(jiān)督食堂的飯菜質(zhì)量和服務(wù)態(tài)度等。

  3、廚藝大賽

  廚藝大賽是我們部門的特色活動,我們希望能在今年的廚藝大賽注入新的元素,擴大宣傳力度,增加其影響力。我部門將會積極的組織廚藝大賽,并號召廣大師生參與其中,盡我們最大的努力將活動辦得更好更出色。

  4、校長信箱

  本學(xué)期我們安裝了校長信箱,目前已在運行。同學(xué)們能有這樣一個平臺來投信,反映情況或好的意見。我們將及時收集來信,及時反饋,將信轉(zhuǎn)達給校長,給同學(xué)們一個滿意的答復(fù),為建設(shè)美好城院加油。

  5、配合工作

  我們部門將積極配合其他部門的工作,協(xié)助其他部門搞好辯論賽、禮儀小姐選拔大賽和“挑戰(zhàn)杯”等等。我們將加強與其他部門的聯(lián)系,團結(jié)互助,共同奮斗

  三、其它方面

  1、對于學(xué)生學(xué)生的物品被盜等問題,應(yīng)定期提醒每位同學(xué)保護好自己的個人財產(chǎn),必要時,可以開展“如何保護個人財產(chǎn)”等討論話題并做好維權(quán)知識宣傳,進行一系列完善維護學(xué)生利益的工作。

  2、為加強學(xué)生會內(nèi)部交流,建議學(xué)生會進行些籃球賽、秋游或聚餐等活動。加強內(nèi)部之間的聯(lián)系,增強凝聚力。

  在本學(xué)期中,我部門成員都將會堅守崗位,同心協(xié)力,真真正正的維護到學(xué)校師生的權(quán)益,把我部門的工作做的更好,更加的落在實處。

  湖南城市學(xué)院學(xué)生會學(xué)生權(quán)益維護部

下學(xué)期學(xué)期工作計劃 篇6

  一、指導(dǎo)思想

  在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心,加強學(xué)生干部隊伍建設(shè),加強學(xué)生的自我教育、民主管理能力,開展好學(xué)生的勵志教育、賞識教育和感恩教育,把學(xué)生培養(yǎng)觀具有健全人格、美好心靈,具有創(chuàng)新精神和實踐能力的鄂高新人。

  二、班級奮斗目標(biāo)

  接手這個文科重點班以來,深感自己的責(zé)任重大。雖然班級工作開展不久,但我一直在嘗試營造一種和諧發(fā)展,快樂學(xué)習(xí),良性競爭的班級氛圍。我們的目標(biāo)就是要成為年級的優(yōu)秀班級,能在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面做得出色。

  三、班級基本情況分析

  本班目前女生比例大于男生,而去年教的班級男生占大多數(shù)。如何管理好女生及與女生處理好關(guān)系,調(diào)動女生的積極性是我面對的一大難題,畢竟女生的性格與男生還是有較大區(qū)別的。在這方面還需要進行藝術(shù)性的管理。

  不少學(xué)生的學(xué)生習(xí)慣不大好,紀(jì)律觀念不強,數(shù)學(xué)或外語偏科比較嚴(yán)重等等,因此作為班主任的我要在班上做大量的思想教育工作。

  工作基本思路是:繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生的自信心,增強學(xué)生對集體的榮譽感、向心力和凝聚力,形成良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

  三、主要工作及要求

  (一)思想行為教育方面:

  1、加強班干部隊伍建設(shè)

  建立一支工作能力強、實踐經(jīng)驗足的常務(wù)班干部隊伍。開學(xué)初,自己定一部分班干,過一個月后進行民主選舉,選出新一屆班委,確立以班長為核心的班級領(lǐng)導(dǎo)核心。

  每個月召開一次班干部工作會議,并不定期對班干部進行工作能力培訓(xùn)。

  為了讓更多的同學(xué)得到錘煉,設(shè)想實行值日班干部負責(zé)制,處于醞釀之中。

  2、實施班級常規(guī):

  制定班規(guī),班訓(xùn)以及班級制度,建立崗位責(zé)任制。為了對一些學(xué)生起到約束作用,也為了給自主管理設(shè)置一個良好的后盾,制定了非常詳細的班級一日、一周及一月常規(guī),使事情具體化、詳細化,操作起來更加容易,班干部容易管理,學(xué)生的情況容易量化,為今后的工作開展打下基礎(chǔ)。

下學(xué)期學(xué)期工作計劃 篇7

  陽春三月迎來了新的一學(xué)期,在本學(xué)期里,我將擔(dān)任蒙言、藝術(shù)、社會三門學(xué)科的任課教師,想將各科計劃擬訂如下:

  一、語言:

  目標(biāo):

  1、幼兒在上學(xué)期學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,能夠清楚、流暢的對某事進行表達、闡述。

  2、幼兒能大膽的對兒歌和故事進行表演,并培養(yǎng)幼兒用自己的語言講故事,對詩歌進行創(chuàng)編。

  3、著重培養(yǎng)幼兒語言的組織能力,大膽上臺的表演能力,讓幼兒能更大方的想啥說啥,能說會道。

  采取措施:

  1、在課堂上多采用啟發(fā)式的教學(xué),引導(dǎo)幼兒正確的表達,語言流暢,用語恰當(dāng)。

  2、對個別教差幼兒,多鼓勵,讓幼兒換角度思維,采用多種方法讓他們共同進步。

  效果:幼兒在本期需掌握10個以內(nèi)的兒歌及相應(yīng)的故事,識字方面也要大量增加,想象思維與語言表達更需上一個臺階。

  二、藝術(shù):

  目標(biāo):

  1、幼兒能喜歡參加一些藝術(shù)活動,能用自己喜歡的方式進行藝術(shù)表現(xiàn)活動。

  2、本期將著重培養(yǎng)幼兒自我創(chuàng)編舞蹈動作的能力及動手剪、裁的能力,感受環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美。

  采取措施:

  1、督促家長配合完成幼兒書中一些剪紙的一些活動,以便提高幼兒的動手能力。

  2、在課堂中,多鼓勵膽小,不愛音樂的幼兒,同時讓有潛能,具有藝術(shù)細胞的幼兒也得到充分的發(fā)揮。

  效果:本期至少有一件自制手工作品,能繪畫出一些簡單的圖畫,不在停留在涂色的基礎(chǔ)上,能進行多個音樂的表演唱。

  三、社會:

  目標(biāo):

  1、樂意與人交往,學(xué)習(xí)互助、合作和分享,有同情心。

  2、理解并遵守日常生活中基本的社會行為規(guī)則。

  3、能做好力所能及的事,不怕困難,有初步的責(zé)任感。

  采取措施:讓幼兒回家后幫家長做一些力所能及的事,多用實例向幼兒說明事物的好與壞,讓幼兒了解社會的一些不良現(xiàn)象。

  效果:幼兒自身有良好的言行,能夠分清是非、掌握一些基本的常識。

  四 、蒙氏閱讀:

  目標(biāo):

  1、幼兒能獨立的完成閱讀詩歌和講故事,完成部分漢字的認讀。

  2、幼兒能用正確的閱讀方法閱讀,同時,在閱讀兒歌時配合手的動作,以提升幼兒肢體語言的展現(xiàn)。

  采取措施:

  1、讓幼兒在閱讀兒歌時,邊動手指,邊閱讀,幫助不能相互配合的幼兒。

  2、讓幼兒在懂得故事后,能用自己的語言表達故事,老師能在幼兒講述時,給幼兒一定肢體語言的幫助,讓幼兒大膽想象,完成講故事。

  效果:幼兒在本期不但能更熟練的完成用滑指的方法閱讀,重要的是并能用手上動作配合兒歌完成閱讀;每幼兒識字的數(shù)量也需加大,幼兒還能用自己的語言講故事。

下學(xué)期學(xué)期工作計劃 篇8

  工作目標(biāo):

  1、增強同學(xué)們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。

  2、學(xué)生以學(xué)為本,力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課余文化生活。

  3、在班委共同努力下,為班級創(chuàng)建更好的環(huán)境。

  4、在適當(dāng)?shù)臅r間條件下,參加公開團活展現(xiàn)班級風(fēng)采。

  工作計劃:

  一、完善基礎(chǔ)工作常規(guī)管理

  不斷規(guī)范完善班級團支部工作,重點加強團支部工作例會制度、團費收繳、團籍檔案管理建設(shè)等工作。

  二、深入推進團員意識教育,優(yōu)化團員的思想先進性

  開展一系列活動,進一步明確開展團員意識教育的重要意義,積極探索團員意識教育的有效途徑。

  三、開展具有教育意義的主題班會以及團組織生活會

  大二學(xué)年,課程較多較難,同學(xué)們壓力很大。而正是在這樣忙碌的一年里,還要進行多項考證。因此,開展以考證為主題的班會是很有必要的。在班會上大家可以一起交流討論學(xué)習(xí)經(jīng)驗和考試經(jīng)驗,大家一起進步!

  團組織生活會的性質(zhì)主要以教育為主,同時穿插娛樂性節(jié)目,豐富同學(xué)的課余生活,使同學(xué)們樂在其中,學(xué)在其中。

  四、組織集體外出活動

  通過集體出游,加強班級成員之間的了解以及整個班集體的凝聚力,這樣更有利于今后班委工作的開展

  五、明確團支部工作制度。

  制定團支部工作安排。主要是在團組織生活會準(zhǔn)備期間,首先統(tǒng)籌大局,把各項工作安排到個人,實行責(zé)任制,使整個團會有條不紊進行,同時每個人都通過自己的工作實現(xiàn)自己的價值。

  每次團會結(jié)束后,團支部開會總結(jié),找出工作中不協(xié)調(diào)之處。對于在團會中沒有積極工作或者工作質(zhì)量不高的班委進行批評教育,同時對表現(xiàn)積極的進行表揚,從而使下一次團會更順利進行。

  六、團支部、班委會信息化建設(shè)

  通過加強團支部、班委會信息化建設(shè),利用計算機網(wǎng)絡(luò)、手機短信等現(xiàn)代化技術(shù)手段,搭建共青團組織交流的新平臺,對內(nèi)轉(zhuǎn)變工作方式、提高工作效率,對外樹立新形象,提高服務(wù)能力,不斷適應(yīng)新形勢,滿足新要求,扎實推進共青團工作創(chuàng)新發(fā)展。

  建立QQ群、博客(QQ空間)或者網(wǎng)站等信息平臺;QQ群用于班級支部成員日常溝通聯(lián)系,博客(QQ空間)或者網(wǎng)站用于班級支部各類信息發(fā)布。

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  (三)班級管理

  1、班級日常管理:班級成員早操、寢室衛(wèi)生、晚點名、到課率等檢查結(jié)果發(fā)布;

  2、班費使用公開;

  3、基礎(chǔ)團務(wù)工作:支部團員名單、團費收繳情況、團推優(yōu)情況、團組織生活策劃及相關(guān)總結(jié)材料;

  (四)榮譽榜:班級成員或集體所獲得各類表彰及榮譽

 。ㄎ澹┧枷虢涣鳎好總學(xué)期每名成員至少提交一篇博文記錄個人成長感悟供交流

 。┵Y源共享:各類學(xué)習(xí)資料、優(yōu)秀文學(xué)、音樂影視作品分享

  俗話說:計劃趕不上變化。學(xué)期才剛開始,很多事情還無法預(yù)見,現(xiàn)在訂計劃可能為時過早。但是我們會努力制定出詳細的方案計劃盡力把各項活動落到實處,使新學(xué)期的一切工作盡量在我們的規(guī)劃之中,使我們的新學(xué)期更加豐富多彩。

  一個班級的思想建設(shè)無疑會影響到這個班的整體面貌但是我們相信在老師、同學(xué)們的大力支持和鼓勵下,我們有信心把我班建設(shè)成為“文化素質(zhì)好,思想覺悟高,各方面綜合素質(zhì)優(yōu)秀”的優(yōu)秀班集體。我們也正朝著這個目標(biāo)而不斷地努力著!

下學(xué)期學(xué)期工作計劃 篇9

  一、指導(dǎo)思想

  安全工作是保護國家財產(chǎn)和學(xué)校財產(chǎn)的安全,保護廣大師生的根本利益和生命安全,保障正常教學(xué)秩序的需要。在工作中,我注重把安全工作納入班級重要議事日程,采取必要措施,保障學(xué)生安全工作落到實處,為學(xué)生營造一個安全祥和的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。

  二、具體措施

  1、建立健全規(guī)章制度

  做好安全工作,就必須有章可循,確定安全工作第一責(zé)任人和直接責(zé)任人,定期出版墻報、專欄,定期開展廣播,刊登、播出安全知識,利用升旗儀式、班隊課等開展安全講座,對學(xué)生進行安全教育,提高學(xué)生安全意識。

  2、貫徹安全第一,預(yù)防為主的方針

  隱患險于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山,做好班級安全工作,關(guān)鍵是要防范于未然。我將實行定期檢查和日常防范相結(jié)合的制度。每天都要組織值日隊對校門口、校園等地方的巡邏,節(jié)假日都要做好防盜、防火等工作,每天放學(xué)都組織值日隊維持好校門口的交通秩序,確保學(xué)生人身安全,發(fā)現(xiàn)重要情況,及時上報,不留盲點,不出漏洞。

  3、全面開展安全大檢查

  學(xué)期開始對班級每個角落進行地毯式的大檢查,發(fā)現(xiàn)隱患,及時整改,特別是教室的門窗、供電等更要定期檢查,對較舊的電氣設(shè)備、電線等進行更換,杜絕隱患。

  4、總結(jié)經(jīng)驗

  每學(xué)期都要對班級安全工作進行總結(jié),積累經(jīng)驗,找出差距,不斷完善措施,改進工作方法。

  三、安全工作崗位責(zé)任及分工:

  (一)組織與制度:

  1.建立安全工作領(lǐng)導(dǎo)管理機構(gòu),構(gòu)建班級安全管理網(wǎng)絡(luò)健全。

  2.制訂本年度安全工作計劃和安全工作預(yù)案。

  3.制訂安全管理工作各項制度

  (二)宣傳教育:

  1.結(jié)合各種活動,開展安全有關(guān)法律法規(guī)政策宣傳教育的工作。

  2.綜合學(xué)科教學(xué),滲透安全知識教育,使安全教育內(nèi)容真正進課堂。

  (三)交通安全

  開展中小學(xué)生交通安全知識教育、小學(xué)生交通安全小黃帽活動,學(xué)校邀請交通部門有關(guān)人員來校對學(xué)生進行交通安全講座。增強學(xué)生交通安全意識,有效減少交通事故。

  3.消防安全工作:學(xué)校建筑物必須按照現(xiàn)行有關(guān)消防技術(shù)規(guī)范要求設(shè)置疏散樓梯,做到不鎖閉、不封堵、不占用,

  4.經(jīng)常檢查電器設(shè)備和消防設(shè)施,發(fā)現(xiàn)損壞應(yīng)及時維修、更換。

  (四)活動安全:

  1、 杜絕學(xué)生課間奔跑,打鬧現(xiàn)象。

  2、 做好安全檢查工作,定期對教室以及消防設(shè)施進行檢查,確保學(xué)生用電,用水以及其他方面不存在安全隱患。

  3、 杜絕學(xué)生攜帶刀具,棍棒,爆炸品等物品進入學(xué)校。

  4、結(jié)合安全教育周、 119 消防日、禁毒宣傳教育及放學(xué)前一分鐘教育等活動,對學(xué)生進行交通安全、消防安全、人身安全、毒品危害等多方面教育。

  5.組織參加各種集體外出活動,都必須制訂相應(yīng)的措施和安全預(yù)案,確定安全負責(zé)人,并報教育行政部門批準(zhǔn)。

  6.春游、秋游活動必須堅持安全、就近、就地、徒步的原則,嚴(yán)格實施審批制度安全教育不到位,安全措施不落實,安全工作無保障,不得組織春游、秋游。

  7.組織集體活動前,應(yīng)對活動場所進行安全檢查。

  8.組織學(xué)生參加加強集體勞動時,要進行勞動安全教育、組織紀(jì)律教育,并做好勞動保護。

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