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高三文科班主任工作計劃

時間:2021-01-09 18:52:47 工作計劃 我要投稿

高三文科班主任工作計劃(通用5篇)

  日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。工作計劃怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編幫大家整理的高三文科班主任工作計劃(通用5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

高三文科班主任工作計劃(通用5篇)

  高三文科班主任工作計劃1

  本學(xué)年接高三××班文科班。文科班的特點是女生多,學(xué)生特點也完全不同于理科班班,管理方式和方法也完全不同。經(jīng)過認(rèn)真思考,擬做以下工作計劃。

  一、家訪

  由于剛接班,所有的學(xué)生都沒接觸過,所以家訪成為班主任的首要工作。安排合理路線,是提高家訪效率的重要因素。同時要聯(lián)系好家長,因為家長在場班主任可以了解學(xué)生更多的信息,比如以前的學(xué)習(xí)習(xí)慣、興趣愛好、暑期表現(xiàn)等。

  二、抓好日常行為規(guī)范

  高三并不意味著可以降低對學(xué)生行為規(guī)范的要求。從早上的遲到到學(xué)生的日常穿著;從教室衛(wèi)生到中午午間休息;從文明禮貌到愛護公物;從課堂紀(jì)律到自修紀(jì)律等等,都是長抓不懈的內(nèi)容。因為只有行為規(guī)范了,才能使班級擁有積極向上的氛圍,為學(xué)生學(xué)習(xí)創(chuàng)造良好的環(huán)境。班級女生多,可能會有愛漂亮的女生,男生的構(gòu)成也比較復(fù)雜,有4個籃球生,一個全年級聞名的愛打游戲的學(xué)生。對他們的這方面要求也不能放松。

  三、做好與任課老師的協(xié)調(diào)工作

  高三的每門課事關(guān)學(xué)生的高考,所以作為班主任必須做好這項工作。文科班的學(xué)生可能數(shù)學(xué)更加薄弱,語文和英語相對比較薄弱。作為班主任兼任課老師,教學(xué)可能更具耐心。英語老師、語文老師、歷史老師工作主動積極。作為班主任真的非常感激,他們的主動更讓班主任覺得自己應(yīng)該更好地配合他們,讓學(xué)生的文科水平上升到理想的狀態(tài)。這些學(xué)生往往對自己的文科成績很有信心,而且認(rèn)真努力學(xué)習(xí)就很輕松,又沒有很難的數(shù)學(xué),是一座避風(fēng)港。針對這種想法,班主任告訴他們不要想當(dāng)然,不要過度自信,應(yīng)該謙虛,督促他們多做題,對自己有把握的學(xué)科要最大限度地發(fā)揮自己的潛力。常與任課老師了解學(xué)生的作業(yè)情況和課堂聽課情況。本學(xué)期的政治要進行會考,體育合格與否也關(guān)系他們的高考,與這兩位老師及時溝通也很有必要。用幾位任課老師的合力推動他們在高三不斷前進一定比班主任一個人的推動效果明顯。

  四、做好與家長的聯(lián)系工作

  光有學(xué)校老師的努力是不夠的。學(xué)生晚自修的時間都在家里,其效果怎樣家長應(yīng)該最了解。根據(jù)學(xué)生一階段的成績可以反映他們晚自修的效果,從而對成績比較落后的同學(xué)及時與家長聯(lián)系,了解他們在家干什么,找到與他們談話的切入點,對癥下藥地提出解決方案。向家長公布班主任的聯(lián)系方式以便有什么緊急問題也可以與班主任聯(lián)系。

  高三一年將是緊張但又值得留戀的一年。只要班主任認(rèn)真地付出,一定會有回報的。

  高三文科班主任工作計劃2

  高三文科(3)班有64名同學(xué),男生32人,女生32人;本學(xué)期新插班學(xué)生20名。少數(shù)民族有18名同學(xué),學(xué)習(xí)專業(yè)的學(xué)生有8名,主要涉及美術(shù)、音樂和播音主持等方面。全部為住宿學(xué)生。我們這個文科班是成功應(yīng)屆高中歷史上第二個文科三班,以前學(xué)習(xí)文科的學(xué)生較少,現(xiàn)在新課改以后學(xué)習(xí)文科的學(xué)生各校都逐漸增多。擔(dān)任這個班級班主任已一月多,在這期間,我自己和每一位同學(xué)通過不斷地探討、交流、溝通、磨合,盡管個別學(xué)生成績?nèi)圆焕硐耄虒W(xué)已經(jīng)步入正軌。他們進入高三學(xué)段學(xué)習(xí)已經(jīng)一個多月了,這也是每個學(xué)生求學(xué)十多年來最重要的一個階段,希望通過我們和家長共同努力和悉心教導(dǎo)讓孩子們在高三這一年充實有效地度過。

  本學(xué)期進入了高三年級,面臨著高考的到來,又進行了分班的調(diào)整。我班的學(xué)生整體成績較差,缺乏尖子生,落后面交大。要在高考中取得好成績,這學(xué)期對學(xué)生的管理更加重要,本學(xué)期準(zhǔn)備做好以下幾個方面的工作:

  一、抓好紀(jì)律管理。

  良好的紀(jì)律是保證取得成績的法寶。在本學(xué)期要嚴(yán)格按照學(xué)校的管理辦法及高三年級管理暫行規(guī)定來管好班上的紀(jì)律,做到不遲到、不缺席,如有違反嚴(yán)格按照規(guī)定處理。

  二、抓好“雙文明”建設(shè)。良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)是作好一切工作的前途。

  只有班風(fēng)好了,學(xué)風(fēng)才會好,學(xué)風(fēng)好了才能在高考中取得好的成績。因而本學(xué)期要作好的第一件事是要抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。集體措施是:在開學(xué)初召開分層同學(xué)會,為每個同學(xué)分析存在的問題及要采取的方法,讓每個學(xué)生知道自己的不足在那些方面,有一個努力的方向。其次是請班上復(fù)讀的同學(xué)介紹以往的學(xué)習(xí)經(jīng)驗也使同學(xué)們避免了他們所走的錯誤道路。再次組織好班上的各種輔導(dǎo),抓好自習(xí)課的利用。利用班會課時間給學(xué)生看一些教學(xué)錄象片,拓展事業(yè),多開主題班會讓學(xué)生在有益的主題中增長知識。

  三、抓好學(xué)生的思想教育。

  高三年級的學(xué)生思想比較成熟,想的問題也比較多。如果引導(dǎo)不好容易偏離了主線,因而本學(xué)期更要注意到學(xué)生的思想動態(tài),發(fā)現(xiàn)問題及時解決,讓學(xué)生不要背著包袱前進而是要輕裝前進,只有這樣才能取得更好的成績。

  四、配合學(xué)校與年級組作好工作。

  在做好班上的工作的同時還要配合好學(xué)校與年級組作好相應(yīng)的工作。具體工作安排如下:

  9月:

  (1)抓考勤,養(yǎng)成學(xué)生良好的出勤習(xí)慣,不遲到,不曠課。

  (2)營造班級復(fù)習(xí)氛圍,引導(dǎo)學(xué)生盡快進入高三的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

  (3)繼續(xù)做好與學(xué)生的談心、溝通工作。

 。4)召開主題班會,明確人生的第一個大目標(biāo),樹立人生的高遠(yuǎn)理想,建立高度的責(zé)任心,學(xué)習(xí)和踐行《弟子規(guī)》和《三字經(jīng)》等國學(xué)經(jīng)典。

  10月:

  (1)利用班會加強對學(xué)生養(yǎng)成行為規(guī)范和良好學(xué)風(fēng)的教育。

 。2)結(jié)合月考成績,分析學(xué)生情況,和任課教師密切配合,做好學(xué)困生的思想工作和輔導(dǎo)工作。

 。3)完善教室美化布置。

  11月:

  (1)期中考試動員。

 。2)班會:班級優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)方法交流和報告。

  (3)統(tǒng)計和分析期中考試成績;期中家長會。

 。4)部分學(xué)生的考后座談,知道反思學(xué)習(xí)。

 。5)期中班委會,總結(jié)班級半學(xué)期的工作,明確下階段目標(biāo)。

  12月:

 。1)錯題集的檢查和交流工作;學(xué)習(xí)小組的交流活動。

 。2)在班內(nèi)評比。在班內(nèi)樹立好的榜樣讓同學(xué)們?nèi)∷酥L補己之短,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  在班級管理上我一直采用以思想教育為先導(dǎo),鼓勵教育為主,全面激發(fā)和培養(yǎng)每位學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新學(xué)習(xí)思維,因為任何工作都不如學(xué)生自身思想上的重視,給每位學(xué)生營造一個和諧、安靜、有序的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  對于大多數(shù)考生來說,高考是在其人生的一個非常微妙的時段上進行的一場非常微妙的考試。經(jīng)過了這場考試,他們不僅從年齡上正式步入成人的行列,而且整個身心都經(jīng)歷了一場前所未有的洗禮。高考猶如人生的一個臨界線,這邊是懵懂的孩子,那邊是成熟的青年。從這個意義上說,把高考視作一場特殊的成人儀式是非常恰當(dāng)?shù)。正因為高考對于我們的意義如此特殊,所以我們應(yīng)該以近乎神圣的態(tài)度去對待它,用最好的狀態(tài)去迎接它。

  為了迎接這場成人儀式,我們應(yīng)該拿出自己最佳的心理狀態(tài)。影響高三復(fù)習(xí)的因素很多,但是在這些因素中最重要的莫過于心態(tài)。一個心理素質(zhì)不過關(guān)的學(xué)生是沒有希望在高考中脫穎而出的。據(jù)統(tǒng)計在影響高考成績的各項因素時,心態(tài)的影響是第一位。因為心態(tài)好可能多考幾十分。你高考前再怎么復(fù)習(xí),要想提高幾十分是難上加難。心態(tài)好很容易使你的成績上一個臺階。心理狀態(tài)好,在考試的時候能夠充分發(fā)揮智力效應(yīng),充分調(diào)動思維能力,記憶能力,想象能力,并且把他們有效的組合起來,就會對許多問題迎刃而解,心理狀態(tài)不好,本來會做的題也不會做,本來過去已經(jīng)掌握的知識也想不起來。

  高三文科班主任工作計劃3

  本學(xué)期是高三最后一學(xué)期,因此針對本班級學(xué)生的特點和高三文科教學(xué)的規(guī)律,特制定以下工作計劃:

  第一、和各任課老師一起努力,加強對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),重點提高班級優(yōu)秀學(xué)生的成績。本學(xué)期晚自修第二節(jié)為任課老師下班答疑時間,周日下午為學(xué)生自修時間,可以在這一時間段,利用答疑的機會,既幫助學(xué)生解決學(xué)生疑問,又加強對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)。

  第二、更加端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,讓學(xué)生明確考試的目的性和重要性。文科班的學(xué)生學(xué)習(xí)的目的性不夠明確,學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,因此我將本班學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度問題繼續(xù)作為本學(xué)期工作的重點來抓,了解學(xué)生的思想、生活和學(xué)習(xí)態(tài)度,通過個別談心和小組談話等方法把工作落實下去,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  第三、繼續(xù)作好和家長的溝通交流工作,使家校形成合力。做好部分學(xué)生特別是優(yōu)秀學(xué)生和學(xué)習(xí)困難學(xué)生的家訪工作,把學(xué)生家長的力量動員起來,配合學(xué)校及任課老師把這一部分學(xué)生的學(xué)習(xí)抓好,使他們感覺到高考并不是一個人在奮斗,從而對自己更加有信心。

  這學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任高三(4)班的班級管理工作。該班是史地文科重點班,共有60名學(xué)生,女生41人,男生19人,絕大部分同學(xué)有教強的集體觀念,紀(jì)律觀念,學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,上進心強,有活力,有朝氣,是一個團結(jié)奮進的班集體。目前的.特殊情況有:男女生比例懸殊大;中層生較多、尖子生較少;開學(xué)之初,學(xué)生還未能投入到緊張的高三復(fù)習(xí)中;還有三個月就要高考了,很多同學(xué)有很大的心理壓力。本學(xué)期是高三的最后一個學(xué)期,對每個學(xué)生來說都是相當(dāng)關(guān)鍵的。為了使每位學(xué)生在高考有較好的發(fā)揮,本學(xué)期主要做以下幾方面的工作:

  1、營造一個積極向上、團結(jié)協(xié)作的學(xué)期氛圍。抓自修紀(jì)律,注意空擋時間的管理。

  2、注意學(xué)生學(xué)生的身體情況。督促學(xué)生做好兩操,監(jiān)督學(xué)生認(rèn)真參加跑步活動,提醒學(xué)生天氣的變化。提醒學(xué)生注意營養(yǎng)。

  3、關(guān)注學(xué)生的情緒波動,多與學(xué)生溝通。

  4、教育學(xué)生一定要保證睡眠。

  5、做好各位任課老師的協(xié)調(diào)工作。

  當(dāng)?shù)褂洉r牌懸掛在前墻醒目的位置上時,就意味著xx屆學(xué)生的高中生活即將劃上一個圓圓的句號了。我們學(xué)校作為上虞市優(yōu)質(zhì)教育的代表,承載著考重點大學(xué)的巨大壓力,而本學(xué)期幾次考試統(tǒng)計下來,我們班在一本完成情況上存在著學(xué)生不穩(wěn)定,數(shù)量難以突破17個的困境。

  高三文科班主任工作計劃4

  鐵打的學(xué)校,流水的學(xué)生”送走了一屆高三畢業(yè)生之后,我又迎來了新一屆高三學(xué)生。本學(xué)期,我擔(dān)任高三(5)班班主任,一切都從零開始,我從未帶過高三文科班,這又是一項新鮮、有挑戰(zhàn)性的工作,當(dāng)然也任重而道遠(yuǎn),本學(xué)期我的班主任工作力求從小事入手,從細(xì)小忽微處要成績。

  一、指導(dǎo)思想

  根據(jù)學(xué)校和職能部的要求,積極參與的教育綜合體。認(rèn)真學(xué)習(xí)教育學(xué)原理,樹立新型的學(xué)生觀,把學(xué)生看成是發(fā)展的人、獨特的人、具有獨立意義的人。全面把握班級的教育和教學(xué)現(xiàn)狀,認(rèn)真學(xué)習(xí)教育心理學(xué),積極參加心理教育輔導(dǎo),努力做學(xué)生的知心人。本著“服務(wù)于每一位學(xué)生”的工作原則,一切從學(xué)生出發(fā),促進學(xué)生身心健康發(fā)展,德、智、體全面發(fā)展。

  二、德育工作:

  1、盡快熟悉學(xué)生,做學(xué)生的知音。本班學(xué)生來自高二多個班級,我對他們也不熟悉,因此雙方加強溝通,加強情感交流尤其重要,學(xué)生只有親其師,才能信其道。

  2、做好學(xué)生思想教育工作。指導(dǎo)學(xué)生從思想、知識、心理、身體、考技等方面做好準(zhǔn)備,穩(wěn)定情緒,以良好的精神狀態(tài)去迎接到三學(xué)習(xí)。

  3、不斷鼓勵,樹立學(xué)習(xí)信心。我班是文科班,從本次月考看,數(shù)學(xué)成績尤為糟糕,因此必須以鼓勵和激勵不斷激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,樹立信心,調(diào)動學(xué)生主動學(xué)習(xí)的積極性。

  4、加強學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)。進入高三,多數(shù)學(xué)生有較強的學(xué)習(xí)動機,但是想要提高成績,方法很重要。本學(xué)期,請學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生總結(jié)經(jīng)驗,談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí)方法,并進行班內(nèi)交流,培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

  5、加強紀(jì)律約束,嚴(yán)格遵守行為規(guī)范。紀(jì)律約束是學(xué)習(xí)的保障,即使是高三學(xué)生也應(yīng)嚴(yán)格遵守學(xué)校行為規(guī)范。對遲到、曠課的學(xué)生,因其不能保證正常的上課秩序,予以嚴(yán)肅批評。

  6、保證提供一個安靜舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。只有在安靜的環(huán)境中才能認(rèn)真學(xué)習(xí)思考。本班由班長到值周班長到普通學(xué)生,及時反饋班級紀(jì)律情況,保證日常學(xué)習(xí)的正常進行。

  7、保證提供一個清潔整齊的生活環(huán)境。高三的生活不應(yīng)該在灰蒙蒙的教室中進行,清潔整齊的環(huán)境能讓每一人神清氣爽,身心愉快。由值周班長,帶領(lǐng)本組值日生,責(zé)任到人進行一周值日工作。

  8、繼續(xù)推行“朋友式”談話,建立新型的師生關(guān)系,及時把握學(xué)生思想動態(tài)。

  9、積極與家長聯(lián)系,了解學(xué)生校外學(xué)習(xí)、生活的情況。深入挖掘、調(diào)動學(xué)生的非智力因素,積極投入到學(xué)習(xí)中。

  10、完成學(xué)校和年級布置的相關(guān)工作和活動。

  三、教學(xué)工作:

  根據(jù)學(xué)校教學(xué)處的安排,把握教學(xué)的現(xiàn)狀,優(yōu)化教育環(huán)境,關(guān)注各學(xué)科的發(fā)展平衡性,及時對學(xué)生進行分析、研究,重視做好托底工作。全身心地投入到教學(xué)中去,發(fā)現(xiàn)問題采用有效方法及時解決處理。

  1、經(jīng)常與任課教師聯(lián)系,交流學(xué)生行為規(guī)范,學(xué)習(xí)情況(每周至少一次)。重視每月(月考后)由年級召集召開的教學(xué)質(zhì)量分析、研究會,并積極與任課老師研究商討,提出提高教學(xué)質(zhì)量的具體措施。

  2、學(xué)習(xí)老高三的成功經(jīng)驗,不斷改進工工作,優(yōu)化教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。

  3、做好“培優(yōu)補缺”工作,特別要重視做好“托底”工作。由學(xué)生自愿報名,做好學(xué)生的思想工作。

  4、認(rèn)真做好“月考”“期中”、“期末”的成績統(tǒng)計工作。研究分析個學(xué)科的教學(xué)情況,及時進行評估分析。

  5、做好高三畢業(yè)班的其他各項工作。

  高三文科班主任工作計劃5

  班級基本情況和目標(biāo):

  我班共有學(xué)生35人,其中男生12人,女生23人,實在教室有34人,有一位同學(xué)李小琴在西安學(xué)習(xí)。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是創(chuàng)建一個環(huán)境優(yōu)美學(xué)習(xí)氣氛濃厚的班集體,全體同學(xué)都能有明確的學(xué)習(xí)目的,自覺的形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。班級的學(xué)期工作計劃:

  一、安全與紀(jì)律:

  安全是學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的保證,本學(xué)期依然要做好安全工作,配合學(xué)校開好各個對學(xué)生有利于成長的安全教育會,同時對住宿生的管理要加大指導(dǎo)和檢查力度。利用班會和課堂多講安全紀(jì)律,尤其是夏季下河游泳,春季流行疾病的預(yù)防,還有防意外等安全問題不光班主任講,代課老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也要經(jīng)常講,讓每位學(xué)生大腦里時時刻刻都有安全紀(jì)律意識。開學(xué)第一個班會就是安全主題班會讓學(xué)生學(xué)習(xí)安全十八條。

  二、奮斗目標(biāo):

  雖然上學(xué)期我班向奮斗目標(biāo)靠近了一步,但還有一定的距離,本學(xué)期更要嚴(yán)格要求每個學(xué)生盡自己最大努力搞好學(xué)習(xí),全身心的投入到用到學(xué)習(xí)上。高三第二學(xué)期學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)重思想壓力大。但學(xué)生還是要有計劃的學(xué)習(xí):很多學(xué)生在本學(xué)期學(xué)習(xí)就慢慢的放棄了,學(xué)習(xí)沒有信心。所以我要求每個學(xué)生制定出每科可行的學(xué)習(xí)計劃,有了可行的計劃,那么學(xué)習(xí)就會慢慢學(xué)好從而也增加學(xué)習(xí)信心。同時學(xué)習(xí)要有效率:經(jīng)?吹接械膶W(xué)生整天忙碌,埋頭苦讀,就是不出成績,原因就在于沒有提高學(xué)習(xí)“效率”,本學(xué)期高三學(xué)生學(xué)習(xí)仍然要講究效率,效率高學(xué)習(xí)成績就會提高。

  三、具體措施:

  本學(xué)期繼續(xù)進行思想行為教育:

  1、安全紀(jì)律常抓不懈:我校地理位置特殊,離鐵路、公路和漢江都比較近,尤其是學(xué)生上學(xué)和放學(xué)必須經(jīng)過316國道,由于車輛比較多所以經(jīng)常發(fā)生交通安全事故。在校外租房的學(xué)生較多存在很多安全隱患,所以每天班主任都必須強調(diào)安全事項,同時也希望各科任老師在課堂上也多強調(diào)安全問題。

  2、制定可實施及操作性高的班級管理制度,本學(xué)期班干部不變實行班干部帶班制:每天讓一名班干部帶動兩名學(xué)生幫助各班干部管理好班級日常事務(wù),搞好班級學(xué)習(xí)氛圍。

  3、上學(xué)期我班部分學(xué)生心情浮躁有談戀愛傾向,所以本學(xué)期應(yīng)定期找學(xué)生談心交流,做好學(xué)生的思想工作,及時疏導(dǎo)解決學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活乃至情感中出現(xiàn)的問題,讓他們能放下思想包袱全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。

  本學(xué)期更要加強對學(xué)生學(xué)習(xí)的指導(dǎo)和檢查:

  在學(xué)習(xí)方面要求各位任課教師上好自己的每堂課,很好的指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),落實對學(xué)生各種作業(yè)的檢查。具體做法如:

  1、學(xué)生每天、每周都要有自己學(xué)習(xí)的計劃。

  2、每天都要通過各種活動鍛煉身體,早自習(xí)必須大聲朗讀語文或英語。

  3、課堂上要與同學(xué)能積極交流同時也要積極發(fā)言把自己對知識的理解說出來與大家交流。

  4、按時完成各科作業(yè),在做作業(yè)的時候希望大家能多與同學(xué)交流,有錯誤的地方必須及時改正。

  5、希望各科任老師落實自己所帶學(xué)科作業(yè)的檢查。

  總之,學(xué)生已完成兩年半的學(xué)習(xí)生活,根據(jù)上學(xué)期學(xué)生的各方面的表現(xiàn)情況在本學(xué)期多做學(xué)生的思想工作,在學(xué)生的學(xué)習(xí)方面需要我們老師多鼓勵,學(xué)習(xí)方法還需要我們能夠耐心的指導(dǎo),爭取在高考中取得優(yōu)異成績。

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