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學(xué)校宣傳工作計劃

時間:2021-01-26 13:27:53 工作計劃 我要投稿

學(xué)校宣傳工作計劃

  光陰如水,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,該為自己下階段的工作做一個工作計劃了,那么你真正懂得怎么寫好工作計劃嗎?以下是小編整理的學(xué)校宣傳工作計劃,希望對大家有所幫助。

學(xué)校宣傳工作計劃

  學(xué)校宣傳工作計劃1

  工作目標(biāo):

  宣傳部的全體成員將以全面建設(shè)部門為主要目標(biāo),一方面,我們做到及時準(zhǔn)確地完成上級分配下來的任務(wù);另一方面,完成基本工作之余,我們將以提高部門工作質(zhì)量為宗旨,采取分工明化,細(xì)化,具體化,力求加大我院在校報的發(fā)稿量,創(chuàng)造一個和諧活躍的學(xué)生工作氛圍。工作之余進(jìn)行部門自我建設(shè)工作,加強(qiáng)培訓(xùn),提高自身素質(zhì),力求體現(xiàn)出我院和同學(xué)們作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),積極向上的精神風(fēng)貌,為學(xué)校和廣大同學(xué)樹立良好的形象,展示軟件學(xué)院的獨有風(fēng)采。工作重點:第一時間第一現(xiàn)場采擷精彩亮點,真實準(zhǔn)確地反映校園生活,多角度,全方面地為廣大同學(xué)報道最新最快的新聞資訊,感受不同的生活片段。管理方法:對各成員的考察和評定,將統(tǒng)一按照擬定的標(biāo)準(zhǔn)實施,如每次例會的到會情況,工作手冊的記錄情況,工作態(tài)度(如是否積極肯干,是否在工作過程中積極思考,富于創(chuàng)新精神等)級工作水平的情況,都將準(zhǔn)確地記錄在冊,在年終評優(yōu)時,遞交到研團(tuán)研會作為參考。

  具體工作安排:

  1、重點做好學(xué)風(fēng)建設(shè)的新聞報道。

  2、與每個部門保持聯(lián)系,快速,準(zhǔn)確地把握各部的活動動向,得到活動的信息后,提前安排好人員,準(zhǔn)備好相關(guān)事務(wù),把任務(wù)責(zé)任到人。

  3、密切關(guān)注院里的獎評事務(wù),快速了解到被表彰的老師,同學(xué)的相關(guān)信息,然后在適當(dāng)?shù)臅r間對他們進(jìn)行專訪,并寫出專訪報道。

  4、做好研團(tuán)研會組織的常規(guī)性集體性活動(迎新晚會,中秋活動,男生節(jié)等)的宣傳報道工作。

  5、完善部門制度,各成員的考察和評定,將統(tǒng)一按擬定的標(biāo)準(zhǔn)實施,及時提交每周工作周報。

  本學(xué)期的工作主要分為三個部分:海報展板部分;就業(yè)信息快報;電子期刊貝殼。

  海報展板部分:海報的主要功能是為各個部門的活動起到宣傳的作用,數(shù)量將由開展活動的部門決定;展板的主要功能是院系成果展示,數(shù)量將由學(xué)校的要求決定。鑒于去年研團(tuán)和研會的工作量,今年將有30張左右的海報和10張左右的展板,80%的工作將在本學(xué)期完成,任務(wù)艱巨。

  就業(yè)信息快報:每兩周一期,為同學(xué)的的就業(yè)和實習(xí)提供信息。

  電子期刊貝殼:去年制作了兩期。一學(xué)期一期。本學(xué)期視宣傳部的工作量情況可以適當(dāng)提高頻率,如一個月一期。鑒于每期的工作量較大,此計劃可能比較難于實現(xiàn)。

  這只是粗略的計劃,至于細(xì)節(jié)性的工作要逐步計劃,有句話說:"凡是預(yù)則立,不預(yù)則廢。"我和三位副部長一定會對每一步工作做好更周密的計劃與合理的安排。

  學(xué)校宣傳工作計劃2

  一、指導(dǎo)思想

  xx區(qū)職業(yè)中專20xx年度宣傳工作總的指導(dǎo)思想是:認(rèn)真貫徹區(qū)教育局的總體部署,把握正確的宣傳和輿論導(dǎo)向,加強(qiáng)與媒體的溝通,及時反映宣傳學(xué)校的中心工作、重點工作和特色工作,提振士氣,塑造形象,營造促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的和諧氛圍。

  二、成立學(xué)校宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組及宣傳組

  宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  通訊員:各處室負(fù)責(zé)人或指定的教師組成

  具體分工:學(xué)校開展的中心工作、重點工作和整體性的活動由文秘室寫稿,根據(jù)具體情況,原則上發(fā)圖片新聞稿;各處室、級部開展的活動、檢查等,通訊稿件由各處室負(fù)責(zé)人或指定教師撰寫,如需拍照,請?zhí)崆耙惶炫c校長室或文秘室聯(lián)系,拍好的照片將及時送到各處室、級部或上傳至各處室、級部郵箱。

  三、目標(biāo)任務(wù)

  1、配合學(xué)校整體性活動和中心工作,各處室、級部重點工作和重要措施等,廣泛報道具有推廣價值和指導(dǎo)意義的工作活動、經(jīng)驗及班級新舉措、新風(fēng)尚等,宣傳在教育教學(xué)實踐中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)人物和典型事跡。

  2、重點宣傳學(xué)校工作中的新思路、新舉措、新方法、新途徑和特色工作。

  四、任務(wù)分配

  各處室、級部宣傳稿件撰寫報導(dǎo)任務(wù)分配表

  略

  五、主要措施

  1、樹立學(xué)習(xí)意識,建立學(xué)習(xí)制度,加強(qiáng)通訊員隊伍建設(shè)。為各科室訂1—2份報紙,及時了解各類信息,研究各級教育媒體的風(fēng)格。確定每月底的最后一個工作日的三、四節(jié)課為宣傳例會時間,通報各處室、級部新聞報道情況,針對工作中存在問題,加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流,擬訂下月宣傳要點,打造宣傳精品。邀請上級領(lǐng)導(dǎo)或?qū)<业叫#昱e辦通訊員培訓(xùn)一次。

  2、強(qiáng)化資料意識和宣傳意識。文秘室及各處室、級部負(fù)責(zé)人或指定人員要做好信息收集、整理和上報工作。組織的各項活動,要有活動計劃、過程記錄、總結(jié)報道。認(rèn)真撰寫信息稿件,積極為校內(nèi)外新聞媒體提供新聞或素材。

  3、明確責(zé)任。在分管校長的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,實行宣傳任務(wù)科室、級部負(fù)責(zé)人責(zé)任制?剖、級部負(fù)責(zé)人要及時參加宣傳例會,認(rèn)真指導(dǎo)科室人員撰寫或撰寫稿件,對稿件要嚴(yán)格審核。

  六、操作流程

  根據(jù)學(xué)校每周工作安排及各處室、級部開展工作情況,校長室或各處室、級部將具體寫作任務(wù)布置給相關(guān)人員,寫稿時間為半個工作日,文秘室對一些重要活動的稿件負(fù)有督促責(zé)任。相關(guān)人員及時把稿件發(fā)送至文秘室公共郵箱,稿件經(jīng)校長室或文秘室審核后,由文秘室專人負(fù)責(zé)認(rèn)真校對,上傳至學(xué)校外網(wǎng),有新聞價值的稿件推薦發(fā)送至區(qū)、市、省、國家級刊物或媒體。經(jīng)各科室、級部負(fù)責(zé)人簽字審批后,也可自行將信息發(fā)到校外各媒體,但簽字的稿件文本需送文秘室存檔。

  七、獎勵措施

  1、各科室、級部和通訊員在國家(每篇記11分)、省(每篇記6分)、市(每篇記4分)、區(qū)(每篇記2分)、學(xué)校外網(wǎng)(每篇記1分)等媒體(須在市教育局考核范圍內(nèi))上發(fā)表的新聞稿件,按相應(yīng)級別分值統(tǒng)計,每月統(tǒng)計結(jié)果在學(xué)校辦公例會和宣傳例會上公布,年底匯總。

  學(xué)校宣傳工作計劃3

  根據(jù)上級有關(guān)會議精神,為更好地宣傳學(xué)校教育教學(xué)工作,提升學(xué)校形象,以贏得社會各界理解和支持,促進(jìn)學(xué)校持續(xù)發(fā)展,結(jié)合我校實際,現(xiàn)制訂如下工作計劃:

  一、指導(dǎo)思想

  積極探索把建設(shè)社會主義核心價值觀體系融入學(xué)校教育的途徑和方法,營造整潔、優(yōu)美、人文和生態(tài)寓一體的校園育人環(huán)境;進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校宣傳工作,向社會充分展示我校的辦學(xué)成就,努力擴(kuò)大學(xué)校的知名度和美譽(yù)度,營造有利于學(xué)校發(fā)展的良好輿論環(huán)境。

  二、目標(biāo)任務(wù)

  1、配合學(xué)校中心工作,宣傳各階段重點工作、重要措施,廣泛報道來自處室、部門、年級、班級的具有推廣價值和指導(dǎo)意義的工作經(jīng)驗,宣傳在教育改革發(fā)展中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)人物和典型事跡。

  2、加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè),結(jié)合各項活動的開展,大力宣傳精神文明,不斷增強(qiáng)全校師生員工的安全意識、法治意識,努力探索加強(qiáng)思想政治工作新途徑。

  3、重點宣傳教育工作中的新思路、新舉措、新方法、新途徑。

  4、抓好對內(nèi)宣傳和對外宣傳。計劃全年發(fā)布教育新聞40條以上。力爭全年在市級報刊、電視臺用稿6篇以上,縣級報刊、電視臺用稿14篇以上。

  三、工作重點

  1、抓好校內(nèi)媒體宣傳

  廣播站:宣傳教育政策法規(guī),報道學(xué)校、班極和學(xué)生中的好人好事,解答學(xué)生的心理問題。

  宣傳櫥窗:做好學(xué)校櫥窗布置工作,根據(jù)學(xué)校工作需要,及時進(jìn)行更換,使全校師生及時了解學(xué)校動態(tài)。

  2、加強(qiáng)對校外媒體宣傳力度 對學(xué)校重大活動要做到活動前有正確輿論,活動有現(xiàn)場記錄,活動后有后續(xù)報道。及時上報各種活動簡報,向校外媒體推薦學(xué)校新聞。

  四、主要措施。

  1、加強(qiáng)對宣傳工作的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)。下發(fā)關(guān)于加強(qiáng)教育宣傳工作的文件,成立全校教育宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組和宣傳組;召開教育宣傳工作專題會議,總結(jié)經(jīng)驗,部署工作,掀起熱潮。

  2、整合校內(nèi)宣傳媒體,創(chuàng)新信息管理機(jī)制,疏通教師、學(xué)生、家長及社會人士信息互動反饋渠道。

  3、把宣傳組建設(shè)成為一個學(xué)習(xí)型組織。建立宣傳例會制度,加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流,打造宣傳精品。

  4、加強(qiáng)通訊員隊伍建設(shè),明確分工,提高通訊員責(zé)任意識。加強(qiáng)對通訊員的培訓(xùn),全年舉辦通訊員培訓(xùn)一次,創(chuàng)造條件為通訊員提供采寫方便。

  5、建立定期新聞通報制度,每學(xué)期末通報各處室新聞報道情況。

  7、不斷完善激勵機(jī)制,制訂相關(guān)獎懲制度。

  五、工作要求

  1、各部門領(lǐng)導(dǎo)要強(qiáng)化資料意識和宣傳意識。凡組織的'各項重要活動,要有活動計劃,有過程記錄,還要有總結(jié)和報道。各年級、各部門要積極收集、整理活動資料,撰寫新聞報道,為校內(nèi)外新聞媒體提供新聞或素材。

  2、宣傳組成員必須精誠團(tuán)結(jié),齊心協(xié)力做好所在部門的宣傳工作。

  六、獎勵措施

  1、教師在國家、省、市、區(qū)縣以上專業(yè)媒體發(fā)表新聞,學(xué)生在各類報刊雜志發(fā)表文章,根據(jù)篇幅和質(zhì)量,發(fā)放獎品。

  2、每學(xué)年度,學(xué)校評選優(yōu)秀通訊員或優(yōu)秀作者,給予獎勵。

  學(xué)校宣傳工作計劃4

  宣傳工作是學(xué)校工作的重要組成部分,對于貫徹落實黨的教育路線、方針、政策,促進(jìn)教育事業(yè)的持續(xù)、健康、協(xié)調(diào)發(fā)展,具有十分重要的意義。根據(jù)今年市教育局黨委的宣傳工作規(guī)劃,現(xiàn)制定我校20xx年宣傳工作計劃。

  一、宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組

  xx

  二、宣傳工作小組

  組長:xx

  副組長:xx、xx、xxx

  成員:高成綱、海麗比努爾、阿里木江、高小倩、李琰、黃春麗、王若溪、楊強(qiáng)、何利、趙濤。各年級組長、各教研組長。

  三、學(xué)校宣傳工作基本原則

  1、【宣傳責(zé)任人】各部門(包括學(xué)校)組織的活動,宣傳工作的原則是“誰組織誰宣傳”,活動結(jié)束后由負(fù)責(zé)組織實施的第一負(fù)責(zé)人第一時間安排人員將活動宣傳的文章進(jìn)行發(fā)布。

  2、【宣傳范圍】對活動、人物事跡等進(jìn)行宣傳報道工作。各部門、年級應(yīng)主動與報道組成員取得聯(lián)系,將本部門、本年級的活動及時通知報道組相關(guān)成員并宣傳出去。專業(yè)文章不屬于宣傳工作范疇。不符合新聞報道的文章在校園網(wǎng)上不予通過。

  3、【對外發(fā)布】對外宣傳(報紙、電臺、電視臺等媒體)由“對外宣傳員組”的成員來完成,也可以由“各組通訊員”、教師自己在媒體上發(fā)表。因各家媒體的聯(lián)系情況不同,對外報道組成員有根據(jù)校園網(wǎng)上的文章,修改成簡訊或?qū)n}報道的形式,署名后投稿至相關(guān)媒體進(jìn)行發(fā)表的權(quán)利,或直接參與活動進(jìn)行報道。

  4、【既定目標(biāo)】今年我們要保持現(xiàn)有成績,爭取在現(xiàn)有成績上再有所提高,所以“對外宣傳員”每人每年至少完成10篇通訊報道任務(wù),年底依據(jù)市教育局宣傳報道工作的獎勵辦法,根據(jù)發(fā)表數(shù)量進(jìn)行在校內(nèi)進(jìn)行獎勵。

  四、工作分工

  1、市教育局網(wǎng)站轉(zhuǎn)載負(fù)責(zé)人為何利。網(wǎng)站平臺支持為何利。

  2、【對內(nèi)宣傳】:因為校園網(wǎng)的工作性質(zhì),不鼓勵高頻率地沖擊校園網(wǎng)頁,各部門、各年級組、各教研組指定一名教師為“宣傳員”。

  五、宣傳工作獎勵辦法

  1、以下獎勵辦法,無論“對外宣傳員”、“各組宣傳員”一視同仁。

  2、學(xué)校將根據(jù)在對外媒體上發(fā)表的文章數(shù)量進(jìn)行獎勵,授予“優(yōu)秀通訊員”稱號。依據(jù)媒體發(fā)行范圍給予全國級500元標(biāo)準(zhǔn)、省級300元標(biāo)準(zhǔn)、市級100元標(biāo)準(zhǔn)的相應(yīng)物質(zhì)獎勵。

  3、根據(jù)在校園網(wǎng)、?习l(fā)表審核通過的文章數(shù)量,授予“優(yōu)秀校園網(wǎng)通訊員”稱號,并根據(jù)文章數(shù)量獎勵前20名。按數(shù)量分三個檔次,給予一等獎200元標(biāo)準(zhǔn)、二等獎150元標(biāo)準(zhǔn)、三等獎100元標(biāo)準(zhǔn)的相應(yīng)物質(zhì)獎勵。

  4、對沒有發(fā)布新聞,但是在宣傳工作中有突出貢獻(xiàn)的也授予“宣傳突出貢獻(xiàn)獎”,根據(jù)實際情況進(jìn)行獎勵。

  5、根據(jù)通訊員的表現(xiàn)程度,將安排外派學(xué)習(xí)。

  6、通訊稿件發(fā)表在職稱評審中視為論文加分。

  7、對外發(fā)表的文章由作者本人關(guān)注,及時將文章的原件交給宣傳組副組長(陳疆)登記備案。

  8、宣傳組副組長(陳疆)負(fù)責(zé)對外宣傳媒體統(tǒng)計,網(wǎng)絡(luò)管理員(何利)負(fù)責(zé)校園網(wǎng)和校內(nèi)刊物統(tǒng)計。定期公布數(shù)據(jù)。

  9、職稱評審等涉及“宣傳員”的認(rèn)定,依據(jù)年底的工作情況認(rèn)定,如果沒有完成相應(yīng)宣傳任務(wù)的不予承認(rèn)其“宣傳員”身份。

  學(xué)校宣傳工作計劃5

  一、指導(dǎo)思想

  把握正確的宣傳和輿論導(dǎo)向,圍繞學(xué)校教育工作,唱響主旋律,大力宣傳學(xué)校各項事業(yè)發(fā)展所取得的新成就,積極探索新形勢下學(xué)校宣傳思想教育工作的新途徑、新方法,促進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)健康、協(xié)調(diào)發(fā)展。

  二、工作思路宣傳工作及時敏銳

  規(guī)范工作程序,促進(jìn)多出精品信息、經(jīng)典信息。進(jìn)一步提高教育主流媒體的輿論引導(dǎo)能力,要在提高權(quán)威性上狠下功夫,在提高吸引力上狠下功夫;及時收集信息,并配合創(chuàng)建好學(xué)校網(wǎng)站,多渠道宣傳報道學(xué)校的亮點和重點,營造良好的社會輿論氛圍。

  建立一支骨干信息員隊伍,實施一線教師、處室負(fù)責(zé)人、信息員、校領(lǐng)導(dǎo)層級把關(guān)的信息上傳審閱暢通途徑;建立以處室為單位的信息宣傳組,鼓勵廣大教職工積極參與信息宣傳工作。

  三、重點工作

  抓好量,提升質(zhì)。積極撰寫稿件,積極往奎文教育、區(qū)政府相關(guān)網(wǎng)站、《奎文信息》、《政務(wù)信息》,濰坊教育信息港,省教育廳網(wǎng)站報送信息,每周各處室報送信息不少于2篇,各處室每天負(fù)責(zé)征集本處室文章上傳學(xué)校網(wǎng)站,每天至少上傳2篇內(nèi)容,做到大事不漏報,小事有新意。在確保數(shù)量的基礎(chǔ)上,狠抓質(zhì)量。

  四、主要內(nèi)容

  信息考核辦法所考核的工作有兩方面。一是新聞信息稿件的上報。二是學(xué)校網(wǎng)站的上傳更新。

  五、工作要求

  凡撰寫報送的宣傳報道我校教育工作的各類信息稿件,通過學(xué)校審核或者被奎文教育、區(qū)政府相關(guān)網(wǎng)站、《奎文信息》、《政務(wù)信息》,濰坊教育信息港,省教育廳網(wǎng)站等采用的,均列入考核范圍。做到大事不漏報,小事有新意。(附表1)

  宣傳內(nèi)容:德育亮點,如心理健康、特色主題班隊會、課堂教學(xué)亮點、學(xué)校舉辦或承辦的活動、學(xué)校出臺的好的做法。(附表3宣傳內(nèi)容參考表)

  宣傳質(zhì)量:要求宣傳稿件主題清晰,語句通順,語言簡練,無錯別字;照片要求清晰、大方,且能夠反映活動性質(zhì)與主題。宣傳稿件及照片及時上交,每篇稿件一般最多配一張圖片。

  宣傳形式:稿件、圖片新聞、視頻。圖片大小不得超過1兆。視頻只能上傳wmv、flv、rm格式,且視頻編碼速率不得超過1Mbps。(注:每周至少上傳信息員一篇教育信息稿件、每天更新學(xué)校網(wǎng)站)

  具體工作要求是:

  1、各處室每周至少報送1篇高質(zhì)量信息稿件,各種稿件必須是自己先仔細(xì)斟酌,然后由各處室負(fù)責(zé)人把關(guān)以后的定稿。(注:每周至少報送一篇并不是說只寫一篇,而是各處室成員都要主動參與撰寫,然后交給處室負(fù)責(zé)人,處室負(fù)責(zé)人經(jīng)過篩選,至少報送一篇高質(zhì)量的稿件,多者多投。)

  2、要求信息報送要真實、及時,一篇稿件一個主題,稿件內(nèi)容要積極向上,有利于教育發(fā)展。新聞的要求是當(dāng)天的事情當(dāng)天寫,當(dāng)天報送,而信息可以是事情發(fā)生以后寫。撰寫要嚴(yán)格按照日常行文格式,正文內(nèi)容統(tǒng)一使用四號宋體,標(biāo)題使用四號宋體加粗,單倍行距。語句要簡潔、通順,新聞及信息字?jǐn)?shù)150-400字為宜,稿件內(nèi)附帶的圖片通常僅限一張。(原圖片)標(biāo)題應(yīng)盡量簡明扼要,清晰準(zhǔn)確地說明事件事實,概括新聞要點,體現(xiàn)“標(biāo)題即新聞”,充分發(fā)揮導(dǎo)讀作用。各處室負(fù)責(zé)人對稿件的內(nèi)容和質(zhì)量要認(rèn)真審核把關(guān)。

  3、不斷提高信息稿件的質(zhì)量,注重提煉有價值的信息,挖掘創(chuàng)新性信息,關(guān)注信息的新聞價值和工作借鑒價值。減少常規(guī)工作類信息,杜絕應(yīng)付、充數(shù)的信息稿件(此類信息稿件將不予統(tǒng)計采用)。

  4、新聞來稿要突出時效性,重大活動隨時報道,重要新聞投稿時間一般不超過6小時,特殊情況不超過1天。

  5、信息稿件要突出新聞性,內(nèi)容要真實、準(zhǔn)確、客觀,切忌含混、模糊、夸張,應(yīng)盡量避免對該新聞事件進(jìn)行主觀判斷和評價。構(gòu)成新聞要素的時間、地點、人物、事件過程必須真實;信息中引用的資料、史實、引語、數(shù)字,信息中涉及的人物姓名及其職務(wù)、職稱,以及有關(guān)單位部門的名稱(一般要求全稱)等均應(yīng)準(zhǔn)確無誤。

  6、各處室信息稿件一律采用網(wǎng)上傳輸。(注明處室、題目、作者)

  7、網(wǎng)站上傳:

  各處室負(fù)責(zé)人每天負(fù)責(zé)征集本處室文章上傳學(xué)校網(wǎng)站,每天至少上傳一篇內(nèi)容,班主任每天上傳一篇,上傳類別根據(jù)學(xué)校網(wǎng)站分類自定上傳內(nèi)容,保證學(xué)校網(wǎng)站每天更新。上傳內(nèi)容可以是自己原創(chuàng)的學(xué)案、課件、教學(xué)反思、論文等,可以是學(xué)生文章類、書法類、手工制作類作品、可以是轉(zhuǎn)載的相關(guān)文章,如心理健康教育常識。網(wǎng)站上傳文章時格式選擇普通,字體選擇宋體,字號選擇x—small,首行空兩格。每天下午放學(xué)前處室負(fù)責(zé)人和班主任把上傳欄目和文章標(biāo)題報給信息員。上傳情況納入處室、班主任評先選優(yōu)。

  8、信息報送及采用考核采用積分制形式,具體計分標(biāo)準(zhǔn)為:

  各處室每上報信息稿件一條計1分。

  各處室每上報1條信息稿件并經(jīng)過學(xué)校審核通過的計2分。

  作者為多人時,2分除以作者人數(shù)即為個人得分。

  同一主題多篇稿件時,內(nèi)容經(jīng)信息員整合,作者同時也參考整合。

  稿件被區(qū)級部門采用的每條再加3分。

  稿件被區(qū)政府,采用的,每條再加5分。

  稿件被市教育信息港采用的,每條再加10分。

  稿件被省教育廳網(wǎng)站采用的,每條再加20分。

  稿件被省以上教育網(wǎng)站采用的,每條再加30分。

  以上信息稿件被各級重復(fù)采用的,累計計分。

  學(xué)校網(wǎng)站上傳,當(dāng)天高質(zhì)量完成上傳數(shù)量并把上傳欄目和文章標(biāo)題報給信息員的處室負(fù)責(zé)人計0。2分,班主任上傳由政教處量化考核。通過學(xué)校網(wǎng)站推薦到教育局網(wǎng)站并被采用的每條計0。5分。

  9、學(xué)校每月對各處室信息報送及采用情況進(jìn)行公示,各處室個人成績相加除以處室人數(shù)的平均分即是處室得分,以此作為評先選優(yōu)的依據(jù)。

  10、學(xué)校每學(xué)期對各處室信息工作的積分情況進(jìn)行統(tǒng)計,并把個人的得分情況納入學(xué)期末的“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀教育工者”的量化評比中(校級、區(qū)級),把處室的得分情況納入“優(yōu)秀處室”的評選中(校級)。

  11、未完成信息工作的處室、人員取消評優(yōu)資格。(校級、區(qū)級)

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