2021年少先隊下學期工作計劃(精選6篇)
時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們又將迎來新一輪的努力,先做一份工作計劃,開個好頭吧。什么樣的工作計劃是你的領(lǐng)導(dǎo)或者老板所期望看到的呢?以下是小編幫大家整理的2021年少先隊下學期工作計劃(精選6篇),希望能夠幫助到大家。
少先隊下學期工作計劃1
一、指導(dǎo)思想:
認真學習和貫徹《少先隊輔導(dǎo)員綱要》,以“以人為本,以德為先、快樂生活、全面發(fā)展”為宗旨,規(guī)范我校少先隊工作,發(fā)揮少先隊的特有功能,深化少年兒童思想道德,進一步加強我校少先隊組織的能力建設(shè),以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內(nèi)容,開展豐富多彩的活動,全面推進素質(zhì)教育。圍繞“抓落實、促規(guī)范、創(chuàng)特色”改進作風,創(chuàng)新觀念,狠抓養(yǎng)成教育,以愛國主義教育為主線,以少先隊活動為載體,全面開展豐富多彩的少先隊活動,使少年兒童在少先隊組織中健康成長,全面提高少年兒童的綜合素質(zhì),繼續(xù)把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
二、工作重點:
。ㄒ唬┘訌娚傧汝牻M織的隊伍建設(shè),提高少先隊員的整體素質(zhì)。
1、加強少先隊小干部隊伍建設(shè),充分發(fā)揮少先隊干部的作用。每月舉行大隊干部培訓,進行學習、工作、思想的指導(dǎo),努力讓更多的隊員參與到少先隊陣地的建設(shè)和管理中來,培養(yǎng)隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感,提高自我教育能力和自我管理能力。
2、繼續(xù)強化行為習慣養(yǎng)成教育。以“一日常規(guī)檢查評比”為抓手,以《行為規(guī)范示范班條例》為檢查監(jiān)督體制,進一步強化隊員的行為習慣教育。加強小干部隊伍建設(shè),加強對“一日常規(guī)檢查評比”人員和少先隊大隊部委員的教育與培訓,充分發(fā)揮其監(jiān)督和示范作用,引導(dǎo)全校隊員養(yǎng)成良好的行為習慣。
。ǘ┙ㄔO(shè)扎實的少先隊活動陣地,推進少先隊工作進一步發(fā)展。
1、以大隊部,紅領(lǐng)巾為活動陣地,積極開展各類小主題教育實踐活動,搞好班級文化建設(shè),建立班級榮譽角等欄目,引導(dǎo)學生做好班級的凈化、綠化、美化,使班級成為學生學習生活的樂園,從而給更多的學生提供一個崗位,鍛煉一種能力,形成一個習慣,促進良好校園文化的形成。
2、重點加強中隊建設(shè),拓展少先隊教育陣地的作用:每月及時更換黑板報,規(guī)范班隊課,每月開展一次有儀式的中隊主題隊會,培養(yǎng)少先隊員關(guān)注少先隊組織的動向,積極的投入少先隊組織的各項活動中,并形成良好的組織歸屬感,從而使少先隊隊組織真正發(fā)揮少先隊的引領(lǐng)作用。
3、重視輔導(dǎo)員素質(zhì)的提高,做好中隊輔導(dǎo)員的配備工作,較強對輔導(dǎo)員進行培訓,及時組織中隊輔導(dǎo)員交流工作經(jīng)驗,互相幫助指導(dǎo)中隊會課的設(shè)計與組織。
4加強鼓號隊建設(shè),定點定時加強練習,分管輔導(dǎo)員做好管理和訓練工作。
。ㄈ┘訌娦W生常規(guī)日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。
1、建立管理機制。加強德育工作中輔導(dǎo)員的垂范作用,學校全體教師、學生無論在學校還是在校外,發(fā)現(xiàn)學生的不文明行為都要有及時制止和糾正的意識,明確自己的職責和作用。
2、加強日常行為習慣、衛(wèi)生、文明禮儀等方面的檢查監(jiān)督,提高紅領(lǐng)巾值日質(zhì)量,嚴格執(zhí)行“八好”活動。堅持做到嚴格要求、嚴格訓練、嚴格評比。從細微處著手,做細致的思想教育工作。從學生、班級、年段的實際出發(fā),著眼于學生良好的道德行為的養(yǎng)成,扎扎實實地抓好“規(guī)范”教育。
3、通過落實《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》,努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)。加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督,提高值日、值周質(zhì)量。要求學生實現(xiàn)“三管住”。即:管住自己的口,不隨地吐痰;管住自己的手,不亂扔垃圾;管住自己的腳,不踐踏花草。引導(dǎo)少年兒童從身邊做起,從點滴小事做起,從小養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護環(huán)境的環(huán)保意識和良好行為習慣。
。ㄋ模╅_展有效的少先隊主題教育活動,打造魅力少先隊。
1、結(jié)合重大節(jié)日和紀念日,開展主題教育活動。
充分利用紀念日、重大事件等,有計劃地組織開展形式多樣的集中、系列主題教育活動。
2、大力開展法制安全教育。
繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。各班要把安全教育、法制教育貫穿到整個學期,常抓不懈,充分利用晨會、班隊活動進行教育,規(guī)范學生的課間活動,要求學生在校園內(nèi)不玩危險性的游戲,以杜絕不安全隱患。
3、當“雛鷹之星”,創(chuàng)特色中隊開展豐富多彩的活動。
根據(jù)少年兒童的生活和學習實際,深入開展“雛鷹爭章”活動,幫助少先隊員深刻領(lǐng)會并細化“四好少年”的希望和要求,結(jié)合自身特點努力學習實踐,在全校形成“雛鷹展翅翱長空四好少年爭風采”的良好氛圍。同時鼓勵各中隊積極探索創(chuàng)新活動方式,發(fā)揮少先隊員主體作用,鼓勵廣大隊員在學校、家庭、社會中不斷體驗,爭當特色之星。
三、工作安排
二月份:
1、制定新學期少先隊計劃,做好開學典禮工作。
2、認真學習大隊部計劃。
3、各中隊輔導(dǎo)員制定中隊活動計劃。各班隊干部改選。
4、重新規(guī)范、落實一日常規(guī)評比檢查細則,組織檢查人員進行培訓并開展工作。
5、組織學生學習《中小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》。
三月份:
1、開展“學雷鋒、樹新風”主題教育活動。
2、慶!叭恕。
3、植樹節(jié)開展植樹活動4、鼓樂隊訓練,隊干部培訓。
5、以“學雷鋒”為主題出好一期黑板報。
6、每月開展“雛鷹爭章”活動。
四月份:
1、結(jié)合清明節(jié)進行革命傳統(tǒng)教育。
2、鼓樂隊訓練,隊干部培訓。
3、以“革命傳統(tǒng)教育” 為主題出好一期黑板報。
4、每月開展“雛鷹爭章”活動。
五月份:
1、鼓樂隊訓練,隊干部培訓。
2、以“感恩教育”為主題出好一期黑板報。
3、每月開展“雛鷹爭章”活動。
4、慶“五·一”勞動節(jié)系列活動。
5、感恩系列教育活動。結(jié)合母親節(jié)開展主題教育活動。
6、籌備慶!傲ひ弧眱和(jié)活動。
7、“母親節(jié)”感恩活動。
六月份:
1、一年級入隊儀式;
2、以“六·一”節(jié)為主題出好一期黑板報。
3、每月開展“雛鷹爭章”活動。
4、慶祝國際兒童節(jié)系列活動。
5、鼓樂隊訓練,隊干部培訓。
6、“父親節(jié)”感恩活動。
7、六年級主題班隊會:母校情深,師恩難忘。
8、總結(jié)表彰,評選優(yōu)秀少先隊干部。
10、寫好少先隊工作總結(jié),將相關(guān)資料歸檔。
少先隊下學期工作計劃2
一、指導(dǎo)思想
繼續(xù)貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,圍繞上級工作部署和學!叭摹苯逃掠繕,發(fā)揮少先隊的特有功能,深化青少年思想道德建設(shè)。落實養(yǎng)成教育、體驗教育和社會實踐等活動,培養(yǎng)少先隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力,使少先隊員更好地掌握交際能力、學習能力、生活能力,為學生的終身發(fā)展奠基。
二、工作目標
1、培養(yǎng)良好行為習慣。
2、弘揚和培育民族精神。
3、給孩子一個陽光的未來。
4、在活動的晴空中盡情放飛。
三、工作要點:
(一) 完善各項制度,切實抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)。
1、每周召開輔導(dǎo)員會議及召開大隊委、中隊長會議,組織隊干學習少先隊新學期的工作,明確新學期的任務(wù),并做好會議記錄,加強了少先隊組織建設(shè),同時增強全體少先隊員的組織意識。
2、加強學校輔導(dǎo)員以及校內(nèi)外輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。抓好輔導(dǎo)員的配備、培訓工作,落實輔導(dǎo)員的有關(guān)政策,為輔導(dǎo)員的學習、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。學校每月都定期召開輔導(dǎo)員會議,鼓勵中隊輔導(dǎo)員創(chuàng)新活動形式,組織輔導(dǎo)員學習《輔導(dǎo)員》等雜志,全校學習了解少先隊活動的程序和禮儀,以規(guī)范少先隊員的禮儀,提高中隊輔導(dǎo)員的整體素質(zhì)。同時聘請家長社會各界人士為校外少先隊輔導(dǎo)員,積極挖掘社會資源,開拓少先隊員的學習、活動的空間,讓隊員能夠有更多的機會鍛煉自己,展示自我,增強實踐能力。
3、 加強少先隊小干部隊伍建設(shè)。學期初開展大、中隊委的培訓工作,培養(yǎng)隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感。組織班隊干部培訓,建全隊委學習、交流制度。選拔有責任心的隊員組成紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗、國旗護衛(wèi)隊,努力讓更多的隊員參與到少先隊陣地的建設(shè)和管理中來。
(二)建設(shè)一個基礎(chǔ)扎實的少先隊活動陣地。
1、 建好紅領(lǐng)巾廣播臺。確保硬件過關(guān),培訓好小編輯和播音員,使得每周一次的紅領(lǐng)巾廣播能夠受到全校歡迎。
2、 建好紅領(lǐng)巾校園文化宣傳欄。及時更換內(nèi)容,營造優(yōu)雅、活潑、趣味與知識并存的文化氛圍。
3、 建好隊員自主社團。給隊員的興趣、愛好找到一個“家”,培養(yǎng)隊員擁有一個或多個高雅的愛好,并在自主的社團中鍛煉能力,提升品位。
4、規(guī)范教室布置,中隊角、圖書角、板報等,較好地營造生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進的育人氛圍。
(三)堅持不懈做好各項常規(guī)工作。
1、切實抓好“學生一日常規(guī)”的落實、實施,做到行動有標準,檢查有目的。每天的“三評”常規(guī)檢查,,每周一次的中隊活動的開展情況進行抽查,每月進行中隊陣地建設(shè)評比,對輔導(dǎo)員各項工作的落實情況進行考核、調(diào)查,每周頒發(fā)流動紅旗并保留好原始數(shù)據(jù)及資料,建立檔案,作為期末評選文明班級的依據(jù)之一。
2、規(guī)范學校升旗儀式,使我校升旗儀式教育意義深刻,同時為了讓學生得到更好的鍛煉,從各班挑選人員,以身邊的榜樣(經(jīng)過班主任老師的指導(dǎo)與訓練)在每周一的國旗下講話直接讓學生上臺演講,鍛煉提升學生的能力。
少先隊下學期工作計劃3
一、指導(dǎo)思想
以體驗教育為基本途徑,以少年隊員為主體,用中國夢激發(fā)少年兒童的理想夢、科學夢、創(chuàng)造夢、報國夢。以學校工作意見為指導(dǎo),圍繞青少年的身心發(fā)展特點,以習慣養(yǎng)成教育為主線,以少先隊活動為載體,全面開展豐富多彩的少先隊活動,繼續(xù)把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
二、工作要點
1、進一步加強小學生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,開展“每周一條”學習《小學生日常行為規(guī)范》的活動。
2、加強少先隊隊伍建設(shè),定期召開大隊干部會議、隊干部培訓。抓好紅領(lǐng)巾值日崗并做好環(huán)境衛(wèi)生、紀律、大課間活動、行為規(guī)范等檢查監(jiān)督工作。引導(dǎo)隊干部自我學習、自我管理、自主開展活動,帶動全體少先隊員的共同發(fā)展。
3、以節(jié)日教育為契機,開展主題教育和社會實踐等活動。通過“三愛”教育和“中國夢”教育實踐,以“文明伴我行做一個有道德的人”為主題開展系列活動,深化少先隊素質(zhì)教育。
4、加強少先隊輔導(dǎo)員理論學習,堅持以鮮活的活動引導(dǎo)學生,切實提高業(yè)務(wù)技能和育人水平。
三、具體工作
(一)抓好隊員常規(guī)管理
1、狠抓學生日常行為規(guī)范,繼續(xù)抓好學生養(yǎng)成教育,進一步規(guī)范學生行為。做到:在校園內(nèi)不吃零食,講究環(huán)境衛(wèi)生,在教室里、校園內(nèi)、校門口看到廢紙雜物都主動撿拾。教室做到綠化、美化、藝術(shù)化,同學間團結(jié)友愛不打架不罵人。教育學生做到“三別”即向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別;“三愛”即愛學習、愛勞動、愛祖國;“四帶”即把禮儀帶進校園,把微笑帶給同學,把孝敬帶給長輩,把謙讓帶給社會;“五無”即地面無痰跡、室內(nèi)無紙屑、桌凳無刻畫、出言無臟話、墻壁無腳印、手印,并從點滴小事抓起,爭做“文明小學生”、“美德少年”和“有道德的人”,促進學校良好校風校貌的形成。
2、利用好聯(lián)合晨會,每周學習一條《小學生日常行為習慣》。紅領(lǐng)巾值日崗當周重點檢查各班學情況。
3、利用黑板報、櫥窗、紅領(lǐng)巾電視臺等宣傳陣地,加大德育宣傳力度,確保常規(guī)工作抓細抓實;以文明班集體、“行為規(guī)范示范員”、“午餐之星”、每周流動紅旗的評比活動。
4、紅領(lǐng)巾廣播站每天對檢查的情況進行將學生的養(yǎng)成教育抓細、抓嚴、抓實,促使學生將文明習慣內(nèi)化為自身的需求,從而規(guī)范自己的行為。
(二)加強少先隊隊伍建設(shè)
1、輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)
抓好輔導(dǎo)員隊伍建設(shè),加強培訓,塑造一支凝聚力強、戰(zhàn)斗力旺盛的隊伍。
2、加強少先隊陣地建設(shè)。
少先隊陣地是少先隊員的活動場所。本學期將更好的用好隊室,完善紅領(lǐng)巾廣播臺,加強紅領(lǐng)巾值日崗、紅領(lǐng)巾志愿者等崗位,實行少先隊自主管理,充分發(fā)揮少先隊組織活力;利用好聯(lián)合晨會,黑板報、櫥窗、紅領(lǐng)巾電視臺等宣傳陣地,有力地宣傳了少先隊工作,教育并鍛煉大批隊員,進一步加強少先隊中隊文化建設(shè),營造良好的育人環(huán)境。
3、開展“文明伴我行 做一個有道德的人”主題系列活動。開展“知守則 守規(guī)范”活動,組織全校學生學習《江蘇省未成年人基本文明禮儀規(guī)范》,逐步培養(yǎng)隊員良好文明行為習慣的養(yǎng)成。
4、重新調(diào)整并加強對紅領(lǐng)巾值日崗、志愿者隊伍的管理,加強培訓。每日對隊員的常規(guī)進行檢查,除了把值日崗工作落到實處,還要做好“每日一公布”的友情提示作用。讓紅領(lǐng)巾值日崗成員以小主人的身份參與到校園常規(guī)管理中。
5、加強中隊文化建設(shè)。各中隊通過環(huán)境布置、黑板報、宣傳欄等項目加強文化建設(shè)。每月開展一次“中隊主題活動”,出好每月黑板報,讓隊員從中受到教育,有所啟發(fā)。
(三)開展社會實踐活動
1、根據(jù)上級少工委部署及重大節(jié)日,如,植樹節(jié)、學雷鋒日、勞動節(jié)、端午節(jié)、兒童節(jié)等活動,有計劃地組織開展豐富多彩的主題教育和道德實踐活動,讓學生在活動中熏陶感情,加強“三愛”教育和“中國夢”教育,升華境界。
2、專題教育活動。加強環(huán)保、心理健康、法制教育、安全教育、慢病防止等專題教育,通過舉辦知識講座,觀看電視等形式,把專題教育貫穿到整個學期,常抓不懈,提高安全防范意識和自護自救能力。
3、規(guī)范開展“雛鷹爭章”活動。圍繞!半r鷹爭章”細則,各中隊針對實際情況制定好中隊爭章計劃,規(guī)范爭章活動流程,保證活動的有效開展,促使隊員良好行為習慣的逐步養(yǎng)成。
4、積極開展“雛鷹假日小隊”活動。積極依托社區(qū)內(nèi)各種資源,加強社區(qū)少先隊組織建設(shè),鼓勵少先隊員參與社會實踐。建立學校少先隊與社區(qū)少先隊雙重管理模式,讓社區(qū)成為孩子學習的第二課堂。
四、具體安排:
二、三月份:
1、收集“繽紛的冬日”作品,做好寒假工作總結(jié)評比。
2、制定新學期少先隊計劃。
3、做好紅領(lǐng)巾值日崗和紅領(lǐng)巾電視臺工作人員的調(diào)整及培訓、上崗工作。
4、少先隊各項評比工作正常開展。
5、用好紅領(lǐng)巾廣播這一平臺,當天評比結(jié)果進行“每日一公布”,做好提示、督促工作。
四月份:
加強對學生革命傳統(tǒng)教育,組織隊員代表祭掃烈士墓。
四、五、六年級:文明伴我行 做一個有道德的人
3、主題班(隊)會:文明伴我行做一個有道德的人;緬懷先烈,繼承傳統(tǒng)(二選一)
4、召開大隊部會議和紅領(lǐng)巾值日崗、志愿者組長會議,明確工作要點,培養(yǎng)自主管理。
5、開展青春期心理健康教育活動。
6、開展文明禮儀知識競賽。
7、參加XX區(qū)“小小孵化員”活動。
8、更換宣傳櫥窗,做好宣傳工作。
少先隊下學期工作計劃4
一、指導(dǎo)思想:
貫徹落實《少先隊輔導(dǎo)員綱要》,規(guī)范我校少先隊工作,以“以人為本,以德為先”為宗旨,按照“突出重點,培養(yǎng)特色,深化創(chuàng)新,再上新高”的工作思路,進一步加強我校少先隊組織的能力建設(shè),以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內(nèi)容,全面推進素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實施綱要為指導(dǎo),狠抓養(yǎng)成教育,以愛國主義教育、生命教育、感恩教育為主線,以少先隊活動為載體,開展豐富多彩的教育活動,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
二、基本思路:
求真——抓好班隊和品德課及其它課的主渠道育人途徑,強化學科的德育功能,注重德育的連續(xù)性、系統(tǒng)性。
求實——抓好日常行為習慣的養(yǎng)成教育,從小事入手,從一點一滴做起,培養(yǎng)良好的行為習慣,注重個性化。人格化的教育。
求新——在以往的基礎(chǔ)上開展豐富多彩的教育活動,讓少先隊員在活動中親自參加實踐,從活動中受到潛移默化的教育,學會與他人交往、合作能力。
三、工作重點:
(一)加強少先隊輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。
1、抓好輔導(dǎo)員隊伍的建設(shè),在品格修養(yǎng)、知識能力、教育教學上下功夫,塑造一支凝聚力強、戰(zhàn)斗力旺盛的隊伍。繼續(xù)沿用上學期班主任為各中隊少先隊輔導(dǎo)員,積極挖掘社會資源,開拓少先隊員的學習、活動的空間,讓隊員能夠有更多的機會鍛煉自己,展示自己,增強實踐能力。
2、加強少先隊小干部隊伍建設(shè),培養(yǎng)隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感。做好“隊長培訓班”工作,健全大隊委員學習、交流制度。繼續(xù)留用上學期有責任心的隊員組成紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,努力讓更多的隊員參與到少先隊陣地的建設(shè)和管理中來。
(二)建設(shè)一個基礎(chǔ)扎實的少先隊活動陣地。
1、繼續(xù)做好紅領(lǐng)巾值周工作,量化評比,促進文明行為示范班建設(shè)。本學期加強衛(wèi)生、兩操、安全、公寓紀律等評比,努力營造環(huán)境整潔、精神飽滿的校容校貌。繼續(xù)實行學生會干部值日制度,每學期對學生會干部進行評選,并大力進行表彰。
2、建好紅領(lǐng)巾廣播室。確保硬件過關(guān),培訓好小編輯和播音員,使得每周一次的紅領(lǐng)巾廣播能夠受到全校學生的.。
3、建立好紅領(lǐng)巾校園文化宣傳欄。及時更換內(nèi)容,營造優(yōu)雅、活潑、趣味與知識并存的文化氛圍。
4、抓好升旗手培訓。定期開展培訓,為少先隊活動添彩。做好旗手的新老銜接,使升旗儀式更振奮人心。
5、繼續(xù)抓好標志佩戴。讓值日生每天不定時的檢查少先隊員的佩戴情況,并將檢查結(jié)果記入班級考核,以此培養(yǎng)學生的自律意識。
6、抓好周一的升旗儀式。做好升旗手的選拔、培訓,以確保高質(zhì)量完成升旗儀式。
(三)堅持不懈做好各項常規(guī)工作。
1、環(huán)境衛(wèi)生。各中隊要組織學生認真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作。要著力清除衛(wèi)生死角,要教育、并督促學生有條理的做好課前準備工作,教室內(nèi)外一定要保持全天的干凈、整潔。
2、文明禮貌。各個班級都要教育學生無論是在校內(nèi),還是在校外都要講文明,懂禮貌,行為規(guī)范、有教養(yǎng)。要加強對著裝、個人衛(wèi)生、紅領(lǐng)巾佩戴情況的檢查力度。
3、課間紀律。要教育學生自覺遵守課間活動的各項規(guī)定,“有禮、守紀、保潔”要成為每一個學生的自覺行動。
4、抓好每日檢查評比工作,促使學生良好行為習慣的形成。要繼續(xù)指導(dǎo)好每天的評比工作,認真做好檢評結(jié)果統(tǒng)計,公平公正的把檢評結(jié)果納入到班級評估中,讓學生在不知不覺中養(yǎng)成良好的行為習慣。
5、深化“養(yǎng)成教育系列訓練”活動。形式多樣地開展“良好的學習習慣、良好的勞動習慣、良好的生活習慣、良好的衛(wèi)生習慣、自我保護的良好習慣、誠信守法良好的習慣”等養(yǎng)成教育系列訓練活動。
6、班隊工作。各中隊輔導(dǎo)員要有責任心,并扎扎實實的開展活動,充分發(fā)揮少先隊組織在德育工作中的作用。
7、關(guān)注弱勢群體。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理,采取切實有效措施,做好學困生的轉(zhuǎn)化工作。
8、充分利用各大節(jié)日,開展形式多樣的少先隊主題教育活動。
9、加強安全教育工作,確保師生生命安全。主要以安全法律法規(guī)為重點,以安全常識為內(nèi)容,針對師生特點,有計劃、多形式開展安全法規(guī)、安全常識教育。道路安全教育,以確保學生安全。
四、具體工作安排:
(三月)
1、制定少先隊大隊計劃。
2、召開大隊委、值日學生會議,健全和完善少先隊的各種規(guī)章制度及各項評比標準。
3、抓住三月五日學雷鋒日,開展"我和雷鋒叔叔有個約會"活動,鼓勵每位學生做一件好事。
4、抓住“三八婦女節(jié)”,開展"我給媽媽一個驚喜"活動,建議每位學生為媽媽做一件實在的事。
5、抓住“三月十二植樹節(jié)”,開展保護環(huán)境,人人有責活動,建議每位學生為學校的花草樹木澆水。
(四月)
以中隊為單位開展"英雄烈士在我心中"主題班會。
(五月)
1、開展"爭當勞動小能手"活動,號召隊員們?yōu)榍鍧嵭@、美化環(huán)境獻策、出力。
2、母親節(jié)活動
3、舉辦文藝匯演,各班積極準備慶“六、一”文藝節(jié)目。
(六月)
1、舉行六·一兒童節(jié)
2、舉行六年級"當我走向明天"主題動員會,鼓勵六年級學生積極準備迎接初考。
少先隊下學期工作計劃5
一、指導(dǎo)思想
本學期,我校的少先隊工作將以學校打造“活力二!薄镑攘Χ!睘楦救蝿(wù),以加強學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,針對我校實際情況,以少先隊活動為載體,開展豐富多彩的教育活動,使學校少先隊工作與學生實際情況相結(jié)合,探索更適合學生年齡與身心特點的少先隊活動,保證我校少先隊工作文明、健康、持續(xù)、和諧發(fā)展。
二、工作重點
(一)深化少先隊活動文化內(nèi)涵,突出品德教育。
1、倡導(dǎo)德育為先,抓好學生日常行為規(guī)范訓練。堅持把社會主義核心價值體系融入少先隊工作全過程,通過落實《中小學生日常行為規(guī)范》、《中小學生守則》,落實《課間活動指南》,以“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”評比為抓手,緊抓日常行為習慣,從細、從實規(guī)范學生校內(nèi)外言行。
2、提升品味為顯。重視升旗儀式的教育過程,召開國旗班會議,進一步規(guī)范集體升旗、每日升降旗時做到莊重、莊嚴,把行為內(nèi)化為孩子的品質(zhì)。開展“國歌、校歌、隊歌唱起來,隊旗飄起來,紅領(lǐng)巾戴起來”主題教育活動,用豐富的少先隊活動吸引隊員參與到學校少先隊文化的建設(shè)中。
3、少先隊課為眼。認真落實每一節(jié)少先隊課,輔導(dǎo)員要幫助少先隊員,以活動為主要形式,以體驗教育為基本途徑,充分發(fā)揮少先隊員的主人翁意識。
(二)營造少先隊工作良好格局,推進隊伍建設(shè)。
1、加強輔導(dǎo)員的培訓、經(jīng)驗交流。重視輔導(dǎo)員素質(zhì)的提升,組織各輔導(dǎo)員參加各級各類培訓,提升對輔導(dǎo)員工作的認識。本期新上任的輔導(dǎo)員較多,為了讓他們更快熟悉輔導(dǎo)員工作,選拔優(yōu)秀輔導(dǎo)員上主題隊會示范課,組織全校輔導(dǎo)員觀摩學習,從而使少先隊活動更有針對性、實效性。
2、“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”職責到位。通過日常值周評比活動來督促隊員養(yǎng)成好習慣。由紅領(lǐng)巾監(jiān)督員每天進行評比,每周在國旗下進行小結(jié),頒發(fā)流動紅旗,強化隊員文明禮儀規(guī)范教育,確保常規(guī)工作持之以恒、抓細抓實,使全校形成班班爭先、比學趕超的良好氛圍。
3、評比帶動班級文化建設(shè)。結(jié)合班級文化建設(shè),開展班級特色文化評比活動,切實做到“三別”“四帶”“六無”,真正讓孩子溫文爾雅,自信陽光。
4、繼續(xù)做好“紅領(lǐng)巾廣播站”工作,本期將重新啟動學校銅管樂隊的排練工作。
5、加強小干部隊伍建設(shè)。進行大隊委競選、中隊干部的輪換工作,充分發(fā)揮小干部帶頭及助手作用。
(三)開展豐富多樣的教育活動。
1、 挖掘節(jié)日內(nèi)涵。堅持重大節(jié)日活動制度,弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神,培養(yǎng)隊員們對黨、對社會主義祖國的樸素感情。
建隊節(jié):二年級進行少先隊常規(guī)禮儀 比賽。
一年級的入隊儀式和五年級開展大手拉小手互助活動:結(jié)對高年級同學通過幫助低年級小同學學習少先隊知識以及邀請小同學觀摩班隊會等活動,加強班際交流,互相學習,共同提高。
三、四、六年級加強對少先隊知識學習,進行隊章隊史教育。
2、學習法治知識。繼續(xù)開展以“中華魂”為主題的實踐活動,深化“遵紀守法 從我做起”主題教育活動。通過開展遵紀守法知識演講、征文比賽等形式,將法制宣傳教育融入到校園文化建設(shè)之中。
3.重視安全教育。利用主題隊會、晨會、紅領(lǐng)巾廣播進行交通、防火、溺水、用電、飲食安全等專題教育,做到經(jīng)常教育,及時教育,教育到位,教育全面。樹立自我保護意識,通過教育讓隊員明白遇到危險時,應(yīng)當如何保護自己。做好節(jié)假日的安全教育,設(shè)立安全督導(dǎo)小組,互相督導(dǎo),確保隊員的安全。
4、重視心理健康教育,關(guān)注每一個學生,讓學生健康快樂成長。
少先隊下學期工作計劃6
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹黨的十六大、十六屆三中全會的會議精神,全面落實《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,堅持以德為先,堅持實踐育人,堅持以人為本,充分發(fā)揮少先隊的優(yōu)勢和特點,切實加強青少年思想道德教育,開展生動活潑的道德實踐活動,引導(dǎo)未成年人牢固樹立中國特色社會主義的理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀。不斷加強和深化少先隊自身建設(shè),增強隊組織的吸引力、凝聚力、影響力和戰(zhàn)斗力,促進少先隊工作再上新臺階。
二、工作思路
。ㄒ唬w驗教育為基本途徑,切實加強少年兒童思想道德教育。
1、深入開展少年兒童理想信念教育。
本學期,首先要把加強未成年人理想信念教育始終放在未成年人思想道德建設(shè)的首位。大隊部將組織學生通過學習《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》,通過開展校園(革命)歌曲演唱比賽、民族精神代代相傳等活動,弘揚民族精神,引導(dǎo)學生從小養(yǎng)成高尚的思想品德和良好的道德情操。
同時,以愛國主義和傳統(tǒng)美德為主題,利用元宵節(jié)、學雷鋒、三八婦女節(jié)、植樹節(jié)、中小學生安全教育日、清明節(jié)、端午節(jié)、五一勞動節(jié)、六一兒童節(jié)等幾個傳統(tǒng)與非傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵、創(chuàng)新未成年人道德實踐活動為載體,使我校的少先隊活動與加強青少年思想道德教育緊密結(jié)合起來,促進他們身心健康成長。
2、繼續(xù)加強少先隊隊干部隊伍建設(shè)。
中隊輔導(dǎo)員在學期初做好大、中、小隊干部和各級管理隊伍干部的改選工作,爭取讓絕大多數(shù)學生都有參與自主管理,當家作主的機會。大、中、小隊干部佩戴好隊干部標志。大隊部將借助市少代會的契機,開展“紅領(lǐng)巾攜手橋城共成長”活動。通過觀看革命主題影片《集結(jié)號》、開展校園歌曲演唱比賽、少兒農(nóng)民畫比賽等活動,以紅領(lǐng)巾小社團為載體,引導(dǎo)少先隊員在服務(wù)他人,服務(wù)社會的體驗中,培養(yǎng)社會公德,接受愛國主義和革命傳統(tǒng)教育。同時,繼續(xù)培養(yǎng)隊干部的組織能力與工作能力,實行隊員能干的事情讓隊員自己動手做,隊員不能干的事情要給予隊員鍛煉的機會,從而促進學生的工作能力,分擔輔導(dǎo)員的工作壓力。
3、繼續(xù)施行紅領(lǐng)巾廣播站批評與表揚制度。
大隊部將借助紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗及環(huán)保小社團之力,通過紅領(lǐng)巾廣播站將繼續(xù)施行批評與表揚制度。批評隊員在校內(nèi)外違反學校規(guī)章制度、日常行為規(guī)范,主要監(jiān)督在校門附近買零食、吃食物、丟垃圾等不文明現(xiàn)象;監(jiān)督在校園內(nèi)不配戴紅領(lǐng)巾、隊標志、扔垃圾、走廊上奔跑、毀壞公物、吵架等不文明現(xiàn)象。表揚隊員和中隊在校園內(nèi)外好人好事、新人新事。同時,不定時播放失物招領(lǐng)和尋物啟示。
4、開展新一輪鼓號隊員招募與培訓。
大隊部將組織相關(guān)音樂教師招募與培訓新一批鼓號隊員。由于鼓號隊員即將畢業(yè)升學,而且學校鼓號隊隊伍殘缺不齊,因此有必要整頓鼓號隊伍,訓練一批精干的鼓號隊隊員。既可完善我校少先隊工作地有序開展,同時也為下學期鎮(zhèn)少代會做準備。同時,大隊部規(guī)范鼓號隊訓練機制,聘任專職教師定時定點對鼓號隊進行培訓。大隊部也將盡力為所聘任教師以代課形式爭取部分福利。
。ǘ﹫猿只顒佑说乃枷,為少先隊發(fā)展提供有力保證。
1、進一步加強少先隊基礎(chǔ)建設(shè)。重視加強少先隊活動建設(shè),將教育目的貫穿于活動之中,同時不斷加強少先隊活動建設(shè),充分發(fā)揮鼓號隊、隊室、心理咨詢室、紅領(lǐng)巾廣播站等少先隊陣地作用。
2、進一步深化“手拉手”活動。本學期我校少先隊組織繼續(xù)與雷山縣貧困的少先隊員組織開展幫扶計劃。獻出一份愛心,使那些學習優(yōu)秀、家庭困難、身體有殘疾的同學,通過“手拉手”活動,讓他們感受到友情的可貴,為他們營造平等、互助、友愛的社會氛圍。
3、加強少先隊工作的社會化,爭取社會各方面的支持,整合社會資源,形成教育合力,發(fā)揮熱心于教育的家長與社會人員為主體的校外輔導(dǎo)員隊伍的作用,營造良好的外部育人氛圍。
4、加強少先隊活動與工作品牌化、精致化創(chuàng)建
1)紅領(lǐng)巾環(huán)保小社團
進一步整合紅領(lǐng)巾環(huán)保小社團。大隊部將以自愿的原則,通過自主報名參加紅領(lǐng)巾環(huán)保小社團,提升社團成員環(huán)保熱情,為少先隊紅領(lǐng)巾環(huán)保小社團輸入新鮮血液。紅領(lǐng)巾環(huán)保小社團每月至少組織一次環(huán)保活動,通過活動將環(huán)保意識深入到每一位少先隊員心中。
2)紅領(lǐng)巾農(nóng)民畫小社團
繼續(xù)廣泛宣傳我校農(nóng)民畫,使我校的農(nóng)民畫向品牌化發(fā)展。農(nóng)民畫是我校藝術(shù)特色項目,大隊部成立農(nóng)民畫小社團是為將我校的優(yōu)秀農(nóng)民畫小畫家聚集一起,從而達到將農(nóng)民畫做強、做精,形成品牌化的目的,同時帶動擴大培訓面。大隊部將聘請在省內(nèi)外具有一定知名度的范秋波老師為校外輔導(dǎo)員,定時指導(dǎo)我校少兒農(nóng)民畫。大隊部爭取市內(nèi)外的媒體支持,擴大社會影響面,與此同時,大隊部爭取市少工委的支持,在市內(nèi)形成一定知名度。
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