實用的幼兒園工作計劃匯編6篇
光陰的迅速，一眨眼就過去了，又解鎖了新的工作，不妨坐下來好好寫寫工作計劃吧。什么樣的工作計劃是你的領(lǐng)導(dǎo)或者老板所期望看到的呢？以下是小編為大家整理的幼兒園工作計劃6篇，歡迎大家分享。
幼兒園工作計劃 篇1
| 工作要點 | 負(fù)責(zé)人 | ||
| 園務(wù)管理 | 組織好市級開放活動。 | XXX | |
| 協(xié)調(diào)好冬鍛活動，對各班戶外活動情況進行監(jiān)測。 | |||
| 組織好教師外出培訓(xùn)，合理安排好本園教育教學(xué)工作。 | |||
| 教師撰寫論文，參加市論文年會、幼教新視野征文活動。 | |||
| 安全工作重點：接送車安全、幼兒衣著安全（教育幼兒不把珠子、松緊帶末端的扣子塞入嘴巴、鼻子）。 | |||
| 保教人員每月工作考評。 | |||
| 配合做好新幼兒園基建工作。 | |||
| 教育 教學(xué)工作 | 課程 | “一課三研”十二月現(xiàn)場。 | XXX |
| 各年級組對話題進行補充，另設(shè)話題或順延話題建議以冬季、新年出發(fā)補充調(diào)整。 | |||
| 觀摩小班組課程審議現(xiàn)場（17周）。 | |||
| 教研工作 | 輔導(dǎo)組教研活動。 | ||
| 實習(xí)生匯報課。 | |||
| 課題 | “家長資源的開發(fā)和利用”家長工作月歷討論。 | ||
| 德育課題省年會。 | |||
| 幼兒 | 冬季鍛煉活動。 | ||
| 堅持上幼兒園，不怕冷，積極樂觀。 | |||
| 小班幼兒冬季如廁、穿脫衣服等方面——“我也試一試”，同時保教人員除了指導(dǎo)教育外，進行適當(dāng)幫助。 | |||
| 家長工作 | 大班家長開放日準(zhǔn)備（元月上旬）。 | ||
| 家長學(xué)校系列講座。 | |||
| 結(jié)合冬至日、圣誕節(jié)、元旦、新年等，各班根據(jù)實際有選擇的開展一些小型活動。 | |||
| 隊伍建設(shè) | 教師外出觀摩活動、學(xué)科帶頭人蘇州市活動。 | XXX | |
| 教師、保育員園本業(yè)務(wù)培訓(xùn)。（游戲 18周 孫菊芳） | |||
| 保育后勤工作 | 關(guān)注各班出勤情況、幼兒午餐午睡情況，發(fā)現(xiàn)問題及時調(diào)整。各班密切關(guān)注幼兒身體狀況，及時進行家訪。 | XXX | |
| 膳食管理工作（公布十一月伙食盈虧情況、做好飯菜保暖工作）。 | |||
| 加強對冬季流行病的監(jiān)控，做好預(yù)防、消毒工作。 | |||
| 天氣寒冷，做好防冷保暖、冰凍防滑、水龍頭、閥門保暖、安全用電工作。 | |||
| 其它 | |||
幼兒園工作計劃 篇2
一、現(xiàn)狀分析：
三歲之前，孩子生活在家里，與家長如影隨形。孩子學(xué)做人是從家長身上開始的，孩子除了接受家長的人格感染之外，還可以學(xué)習(xí)生活知識和經(jīng)驗，但是，在當(dāng)今這樣一個充滿競爭壓力的社會里，不少父母求助于金錢的積累或事業(yè)的發(fā)展，而忽視了對孩子的早期教育，他們不是把孩子放在老人身邊，就是請保姆帶，少數(shù)放在身邊帶的也無暇去顧及，上了幼兒園更是把教學(xué)任務(wù)一股腦的丟給幼兒園，認(rèn)為這些都是幼兒園的事，要知道，父母對孩子的教育職能，是義不容辭的，是永無假期的。我班許多家長也存在這樣的問題，有的家長甚至到現(xiàn)在還認(rèn)為幼兒園只是關(guān)關(guān)孩子的，上不上幼兒園無所謂，三年了，至今有幾位幼兒的爸爸從來沒來過幼兒園，針對這些情況，為了使這一學(xué)期的工作更有效地開展，我們制定了一些目標(biāo)措施及具體活動，希望通過我們的努力，家長的觀念能有所改變，孩子們能在家園雙方的密切配合下，快樂成長，健康發(fā)展。
二、工作目標(biāo)及措施
1、建立與家長聯(lián)系的多層橋梁，做好幼兒園與家長之間的溝通工作。
措施：
(1)通過家園宣傳欄、召開家長會，個別交流、電話聯(lián)系、親子活動、觀摩半日活動、發(fā)放親子單等多種形式，與家長共同學(xué)習(xí)幼兒教育、切磋育兒經(jīng)驗，了解教育新動向，使家長了解一些與時代相符的教育思想觀念。
(2)通過教師的真誠、熱情、對孩子的關(guān)心、愛心換取家長對我們工作的理解、支持。如：關(guān)注體弱幼兒，幼兒缺課電話詢問等。
2、建立家長資源信息庫，發(fā)揮家長專長，做好家長的助教及親職工作。
措施：
(1)通過召開家長會，了解家長的專長，建立家長資源信息庫，呼吁家長來園報名參加助教和義工活動。
(2)讓家長及時了解幼兒園的教育教學(xué)動態(tài)，與家長共同探討班內(nèi)主題活動的開展，通過助教、親子小制作、親子游戲等形式，給予家長一定的實踐指導(dǎo)，引發(fā)家長積極體驗、主動參與，讓家長人人參與主題活動的開展，充分發(fā)揮家長資源及家長的積極性。
三、具體活動安排
2—3月份
召開家長會、建立家長資源信息庫
發(fā)放親子手冊，家長委員參加會議、親子制作
4—5月份
家長來園助教、家長撰寫心得、個別幼兒家長會
家長觀摩半日活動、親子活動：黃山湖沙雕秀
6—7月份
家長來園助教、家長義工活動、親子制作
家長撰寫心得投稿、家長參加幼兒畢業(yè)典禮、評出優(yōu)秀家長
幼兒園工作計劃 篇3
認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級文件精神，以學(xué)�？偟陌l(fā)展目標(biāo)為指導(dǎo)思想，全面提高校車接送服務(wù)質(zhì)量，確保校車接送正常、安全。本學(xué)期校車安全管理工作將從以下幾個方面開展：
一加強乘車安全教育工作
1．學(xué)校將對學(xué)生進行必要的交通安全知識教育。
2．班主任是對學(xué)生進行安全教育的主要實施者和責(zé)任人，要求班主任必須對本班學(xué)生經(jīng)常性地加強乘車安全教育。
3． 跟車?yán)蠋煴仨殞Ρ拒噷W(xué)生每天不少于一次的乘車常規(guī)教育
4． 學(xué)校利用各種有效方式同學(xué)生家長取得聯(lián)系，使家長重視孩子的乘車安全，提高了安全系數(shù)。
二加強乘車安全管理
1．完善司機、跟車?yán)蠋煿芾碇贫劝沿?zé)任落實到個人
2．健全乘車管理網(wǎng)絡(luò)
3．每輛車每班次的每個站點挑選素質(zhì)好的學(xué)生擔(dān)任站點組長，早晨在上車前提前點好名、維持好紀(jì)律，督促學(xué)生排好隊等車，對違紀(jì)學(xué)生進行扣分處理。
4．每兩周召開一次跟車?yán)蠋�、司機會議針對出現(xiàn)的問題進行有效解決。
5．每周五對乘車學(xué)生進行電訪詢問學(xué)生乘車情況（跟車?yán)蠋熓欠裣萝嚪鰧W(xué)生、是否送過馬路、沒來的學(xué)生是否打過電話）。
6．每兩周行政查車一次。
7．加強車輛的維護管理，加強校車接送前與接送后的檢查工作。
常熟市陽光學(xué)校校車安全管理工作計劃
本學(xué)期我校有乘車學(xué)生八百人，校車6輛，為杜絕乘車的安全問題發(fā)生，學(xué)校將從以下幾方面來加強管理。
一、聘用具有合法資質(zhì)的優(yōu)秀駕駛員，成立車隊，聘用艾中亞為車隊長，負(fù)責(zé)車輛的日常維護及駕駛員思想教育工作，車隊長的工作向校車安全主管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)。
二、明確責(zé)任人，校長對校車安全工作負(fù)總責(zé)，并成立校車安全領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長兼任小組長，一名副校長分管安全工作。
三、對車隊長、駕駛員、跟車教師、班主任、每日值班教師的安全工作職責(zé)作出了明確規(guī)定，并定期考核。（見“車隊長、駕駛員等的職責(zé)與考核”）
四、加強車輛的維護管理，加強校車接送前與接送后的檢查工作，并做好記錄。（考核內(nèi)容之一）
五、為杜絕學(xué)生乘錯車、漏乘車現(xiàn)象，加強每日、每班次乘車人數(shù)的核實工作。（具體方法見“值班教師職責(zé)與考核”及“乘車學(xué)生人數(shù)核實表”）
六、根據(jù)實際情況，跟車教師選出每班次的學(xué)生車隊長、各站點的小站長，并落實學(xué)生車隊長、站點站長的職責(zé)。
七、每輛校車的駕駛員與跟車教師共同制定每班次各站點的接送時間，目的是①控制駕駛員超速；②便于學(xué)生及時到站和家長及時接送。
八、加強校車安全工作的培訓(xùn)與教育：每星期一上午9：00召開校車安全管理會，參加人員有校車安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員、駕駛員、跟車教師；星期二中午為學(xué)生車隊長培訓(xùn)會，參加人員有主管負(fù)責(zé)人、全體學(xué)生車隊長。另外，跟車教師與車隊長根據(jù)需要，不定期的召開各班次、各站點學(xué)生小站長培訓(xùn)會，以培養(yǎng)各小站長的管理能力，提高他們的安全意識與責(zé)任心。在每星期的班主任會議中，總結(jié)安全方面的經(jīng)驗，指出存在的問題。在每日的晨會課上，班主任都會不厭其煩地對學(xué)生進行安全教育，以提高安全意識，避免事故的發(fā)生。
九、加強學(xué)生胸牌佩戴的管理。
十、加強中途學(xué)生離校管理。學(xué)生中途離校需有班主任簽寫的離校證明。
十一、加強對乘車過程中重點細(xì)節(jié)的管理與檢查，比如車到站時，車要完全靠邊；跟車教師應(yīng)先下車；有過馬路的，教師要送過馬路；車在行使過程中杜絕學(xué)生在車內(nèi)走動等。
十二、安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員經(jīng)常性跟車了解情況，發(fā)現(xiàn)問題，及時糾正。
總之，為了防止安全事故的發(fā)生，就必須做好每一細(xì)節(jié)，防微杜漸，堵住安全隱患，確保每天每位學(xué)生高高興興上學(xué)，平平安安回家。
幼兒園工作計劃 篇4
為了促進小朋友的健康成長，現(xiàn)在，對十一月工作計劃如下：
主題：智慧寶寶
活動一：移動汽車
活動目標(biāo)：(1)探索和發(fā)現(xiàn)使小汽車移動的方法，了解材料的多種特性和功能。
活動二：移動乒乓球
活動目標(biāo)：(1)有策略和有規(guī)則地解決問題，想出解決問題的多種方法。
活動三：認(rèn)識工具和組裝零件
活動目標(biāo)：(1)認(rèn)識螺絲刀、榔頭、扳手等工具，學(xué)會使用這些工具組裝零件。 主題：光和影
活動一：光
活動目標(biāo)：(1)了解各種光及其對人們生活的用處，了解現(xiàn)代科技對光的應(yīng)用。 社會：
活動一：偉大的中國人
活動目標(biāo)：(1)知道中國五千年的文明史上有許多偉大的科學(xué)家，他們?yōu)橹袊叭祟惿鐣l(fā)展做出的貢獻。
(2)萌發(fā)向科學(xué)家學(xué)習(xí)的美好愿望。
活動二：偉大的中國人(航天英雄)
活動目標(biāo)：
(1)了解我國自行研制的“神州五號”載人飛船發(fā)射成功，及實現(xiàn)宇航員太空行走的偉大壯舉。
(2)學(xué)習(xí)航天精神。
活動三：東方之國
活動目標(biāo)：(1)知道中國位于世界的東方，是東方之國。
(2)記住中國版圖的整體形狀。
活動四：偉大的祖國
活動目標(biāo)：
(1)知道祖國的全稱，了解祖國地形特點。
(2)知道祖國很大很美，培養(yǎng)民族自豪感及愛祖國的情感。 藝術(shù)：
主題：動物趣事
活動一：快活的小老鼠
活動目標(biāo)：(1)想象創(chuàng)造小老鼠的藝術(shù)形象。
(2)體驗大膽表現(xiàn)的快樂。
活動二：音樂游戲——快樂的動物園
活動目標(biāo)：(1)感受音樂中的動物形象。
(2)根據(jù)對樂曲的理解，表演動作。
活動三：音樂欣賞——獅王進行曲
活動目標(biāo)：(1)感受進行曲的特點。
(2)嘗試用身體動作表現(xiàn)四拍子的重音，增進想象力。
活動四：美術(shù)活動——我是大王
活動目標(biāo)：
(1)觀察動物的特征，嘗試用多種方法將他們表現(xiàn)出來。
(2)體驗大膽創(chuàng)作的快樂。
健康：
主題：我們一塊兒做運動
活動一：玩瓶瓶
活動目標(biāo)：(1)訓(xùn)練手口眼協(xié)調(diào)能力和反應(yīng)能力，發(fā)展動作技能。
(2)體驗玩瓶子的樂趣。
(3)培養(yǎng)創(chuàng)造力和想象力。
活動二:鍛煉身體好
好動目標(biāo)：(1)通過肢體運動、鍛煉，培養(yǎng)動作的靈活性、協(xié)調(diào)性。
(2)體驗運動的快樂，培養(yǎng)節(jié)奏感和表現(xiàn)力。
活動三：小兔跳繩
活動目標(biāo)：(1)根據(jù)兒歌內(nèi)容有節(jié)奏地跳躍并躲閃繩子。
(2)學(xué)會用跳繩鍛煉身體，培養(yǎng)與人合作、遵守游戲規(guī)則的習(xí)慣。 活動四：攀登競賽
活動目標(biāo)：
(1)掌握一定的攀登技能，發(fā)展上下肢動作的協(xié)調(diào)性、靈敏性。
(2)培養(yǎng)勇敢精神和競爭意識。
數(shù)學(xué)：
主題：小老鼠學(xué)數(shù)學(xué)
活動一：小老鼠爬臺階
活動目標(biāo)：
(1)能比較1~10的順數(shù)和倒數(shù)的異同，培養(yǎng)幼兒的分析概括能力。
(2)體會數(shù)學(xué)的樂趣。
活動二：小熊過橋
活動目標(biāo)：(1)復(fù)習(xí)數(shù)序、順著數(shù)、倒著數(shù)、跳著數(shù)。
(2)提高幼兒數(shù)數(shù)的興趣和能力，了解不同數(shù)數(shù)方法的應(yīng)用。
(3)培養(yǎng)思維的靈活性。
活動三：找鄰居
活動目標(biāo)：(1)通過游戲活動認(rèn)識6、7、8、9的相鄰數(shù)。
(2)培養(yǎng)思維的敏捷性和遷移的學(xué)習(xí)方法，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。 活動四：哪兒不一樣
活動目標(biāo)：(1)能找出兩個物體的不同，在比較中發(fā)展幼兒的觀察能力。
語言：
主題:超市購物
活動一：超市真熱鬧
活動目標(biāo)：(1)學(xué)習(xí)生動而有條理地描述場景，表達(dá)感想。 活動二：購物清單
活動目標(biāo)：(1)用列實物的方式分類，認(rèn)識事物及漢字 。 活動三：文明小顧客
活動目標(biāo)：(1)學(xué)習(xí)清楚、有條理地講述自己的經(jīng)驗和體會。
(2)學(xué)會在交往中使用祈使句。
主題：我們?nèi)ヂ眯?/p>
活動四：我想
活動目標(biāo)：學(xué)習(xí)生動而富有想象地表達(dá)。
幼兒園工作計劃 篇5
父母是幼兒的第一任教師是孩子的榜樣。每一個小朋友都是看著父母的背影長大的他們在觀察著我們向我們學(xué)習(xí)如何做人與做事。一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日，小朋友的節(jié)日就該小朋友輕松自在的過。今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開展“親子共制作”慶�；顒拥男问絹磉M行，為了使慶�；顒禹樌M行，特制定此方案。
一、活動目標(biāo)
通過開展慶�！傲弧被顒樱層變汉透改敢黄饎邮种谱�，感受到父母的關(guān)愛，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。家長在參與幼兒的節(jié)日慶�；顒又�，展示自己的才華樹立自己在孩子心中高大自豪的榜樣。進一步感悟幼兒教育的觀念，學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法。了解家園共育的重要性，同時感受體驗環(huán)保、閱讀的意義。促進孩子身心健康發(fā)展。通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象。
二、活動主題生活處處有精彩
三、活動準(zhǔn)備
1.布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境);張貼宣傳標(biāo)語。
2.以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備。
3.由幼兒園準(zhǔn)備活動獎品和禮品。
活動內(nèi)容
(一)活動倡議
1.目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體家長和全體教師積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，鼓勵全園家長和教師共同積極參與“六一”節(jié)的各項活動。
2.時間：20xx年5月28日上午7：30—11：003.對象：本園全體家長、教師和幼兒。
4、辦法：通過向家長、教師發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視，爭取全體家長和教師對此次慶祝活動的配合與支持。
(二)“六一”活動流程1、入場8：30以前完成
各班按指定位置坐好，主持人開場白(穿插“幸福拍手歌)2、園長講話和家長代表發(fā)言8：40—9：003、幼兒節(jié)目表演9：00—9：454、親子活動9：45—10：45
5、發(fā)放獎品，幼兒回教室10：45—11：006、離園11：00
(三)系列活動
親子游戲：
1、親子二人行(組織者：)準(zhǔn)備：場地上畫好四個走道。玩法：一位家長和一位幼兒參加活動，幼兒和家長分成四隊，幼兒和家長面對面站好，幼兒的腳踩在家長的腳上，準(zhǔn)備出發(fā)，游戲開始，家長帶著幼兒向終點前進，最先到達(dá)終點的隊為勝。規(guī)則：幼兒的腳不許離開家長的腳。
2、拋球接球(組織者：)準(zhǔn)備：海洋球、框子若干。玩法：四家庭為一組，四組同時進行比賽。寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開始，幼兒拋球，家長手持框子接球，時間為一分鐘，球多獲勝。規(guī)則：掉在地上不能撿起來。
幼兒園六一兒童節(jié)幼兒游戲活動策劃
活動目標(biāo)：
1、引導(dǎo)幼兒利用身體部位創(chuàng)編各種動作，表現(xiàn)洗衣機洗衣服的程序。
2、引導(dǎo)幼兒熟悉樂曲結(jié)構(gòu)，初步學(xué)習(xí)游戲方法，嘗試與同伴合作游戲。
3、鼓勵幼兒大膽創(chuàng)編、愉快合作，感受游戲的快樂。活動準(zhǔn)備：
活動過程：
一、幼兒聽音樂進場，導(dǎo)入活動。
二、引導(dǎo)幼兒利用身體部位創(chuàng)編各種動作，表現(xiàn)洗衣機洗衣服的`程序。
1、引導(dǎo)幼兒自由講述：洗衣機洗衣服的過程
2、引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編衣服放進洗衣機后的動作。
3、引導(dǎo)幼兒用動作表現(xiàn)放在水里的衣服。教師：洗衣機放水了，衣服會怎樣?
4、引導(dǎo)幼兒自由創(chuàng)編洗衣機是如何洗衣服的。
教師：水放好了，洗衣機要開始工作了，它是怎么轉(zhuǎn)動的?
5、引導(dǎo)幼兒用動作表現(xiàn)洗衣機脫水。
教師：洗衣機洗好衣服后，還要做什么工作?它是怎么轉(zhuǎn)動的?
三、引導(dǎo)幼兒熟悉樂曲結(jié)構(gòu)，初步學(xué)習(xí)游戲方法，嘗試與同伴合作游戲。
1、幼兒完整欣賞音樂，熟悉樂曲結(jié)構(gòu)。
師：聽了這首樂曲你有什么感覺?這段音樂，你感覺可以分成幾段?
2、分段聽音樂，引導(dǎo)幼兒表現(xiàn)洗衣機洗衣和脫水的動作
3、全體幼兒和老師聽音樂完整表演：衣服放入洗衣機——衣服飄起來——洗衣機轉(zhuǎn)動——洗衣機脫水。
四、全體幼兒合作玩洗衣機的游戲。
1、幼兒圍成一個大洗衣機，教師指揮，集體玩游戲。
2、幼兒做洗衣機，老師做衣服，再次表演。
3、引導(dǎo)幼兒分組玩游戲：一組表演洗衣機，一組表演衣服
4、幼兒自由分組、合作游戲，再次感受游戲的快樂。
5、幼兒自由表演衣服晾在衣架上的動作。
師：老師做衣架，小朋友都是衣服，現(xiàn)在請把衣服晾在衣架上吧。五、出去曬衣服，結(jié)束活動。
幼兒園工作計劃 篇6
本學(xué)期是一個非常特殊的學(xué)期，任務(wù)很艱巨，工作很繁多。我們幼兒園將面臨爭取通過省一級幼兒園評估、建園十周年慶典系列展示活動等大型的重要的活動，這使我們的班務(wù)工作面臨著很大的壓力。但我們愿意化壓力為動力，力爭將本學(xué)期的工作做到最好，為幼兒園建園十周年慶典及通過省一級幼兒園評估交上一份滿意的答卷。
一、把握契機，緊抓重點，促進教師及孩子的成長。
根據(jù)這一學(xué)期的特殊情況，需要教師擁有較高的專業(yè)技能，去迎接園慶的文藝表演、評估時高標(biāo)準(zhǔn)的環(huán)境創(chuàng)設(shè)，同時也需要孩子積極參與到環(huán)境布置和文藝表演中來，因為教師所有的設(shè)計都是由孩子來體現(xiàn)。而布置環(huán)境、自制材料正是我班以往較忽視的一個弱項，在如何體現(xiàn)出創(chuàng)意和藝術(shù)性、充分利用廢舊物等，都缺乏一定的積累和技能，需要在這方面加強。我們正好可以抓住這個契機，通過鍛煉得到提高。同時通過全班每個孩子都參與的文藝節(jié)目表演，提高孩子的表現(xiàn)能力，增加幼兒舞蹈語匯及身體的協(xié)調(diào)能力，提高幼兒的音樂素養(yǎng)。
二、交流互動，反思成長，深化落實園本課程理念。
通過多種形式的學(xué)習(xí)、內(nèi)化，教師系統(tǒng)地鞏固對園本課程的架構(gòu)、理念、理論基礎(chǔ)，使大家對已有的園本課程深化落實，并通過實踐不斷完善本園的園本課程。
在班級的日常工作中，繼續(xù)圍繞著四個有序深入開展園本課程的研究：摸索環(huán)境有序的多種技能、豐富學(xué)習(xí)有序的多種形式、、提高生活有序的自我服務(wù)、開展觀察有序的深入探究。教師都要努力提高教育實踐及理論學(xué)習(xí)的能力，要善于與同事、與同行、與領(lǐng)導(dǎo)、與家長進行交流反思，爭取做一名反思型、研究型的教師。
將全語文教育、數(shù)學(xué)教育、雙語教育等我園的特色教育貫穿于一日生活之中。如全語文教育：教師有意識、有計劃地讓幼兒認(rèn)識主題活動中滲透的文字和網(wǎng)絡(luò)中的文字，并作為主題檢核的內(nèi)容，增加閱讀活動內(nèi)容的時間和內(nèi)容。數(shù)學(xué)教育：豐富數(shù)學(xué)活動在日常生活中的滲透的途徑與方法，各班建立數(shù)學(xué)活動區(qū)，為幼兒提供豐富的數(shù)學(xué)活動操作材料，并加強數(shù)學(xué)活動的指導(dǎo)。雙語教育：加強日常英語活動的開展，提高帶班教師英語水平和配班能力。
三、面對不足，認(rèn)真調(diào)整，改進班級工作。
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