工作計(jì)劃模板合集九篇
光陰迅速,一眨眼就過去了,我們又將迎來新一輪的努力,該好好計(jì)劃一下接下來的工作了!好的工作計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編幫大家整理的工作計(jì)劃9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
工作計(jì)劃 篇1
指導(dǎo)思想:
本學(xué)期,我聯(lián)區(qū)將繼續(xù)借助新課程改革的東風(fēng),深入學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn),真正確立起與新課程相適應(yīng)的體現(xiàn)素質(zhì)教育精神的教育觀念。以學(xué)生發(fā)展為本,堅(jiān)定不移地推進(jìn)教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,讓學(xué)生的自主性、獨(dú)立性、能動(dòng)性和創(chuàng)造性得到真正的張揚(yáng)和提升。加強(qiáng)學(xué)習(xí)和培訓(xùn),通過反思、討論、提高認(rèn)識(shí)、強(qiáng)化責(zé)任,以更新教育觀念為前提,以提高師資整體素質(zhì)為核心,以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn),全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量,努力爭創(chuàng)一流的教育教學(xué)成績。
主要工作:
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn),努力構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織。
學(xué)習(xí),是知識(shí)汲取與更新的先決,是一個(gè)人不斷完善、充實(shí)自我的需要,是一切工作與時(shí)俱進(jìn)、開拓進(jìn)取的重要條件。本學(xué)期要以全面推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革為契機(jī),加強(qiáng)教師理論和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)與指導(dǎo),組織教師參加各級(jí)各類的培訓(xùn)和校本培訓(xùn),在學(xué)習(xí)中不斷掌握先進(jìn)的教育教學(xué)理念、掌握最前沿的教改信息、關(guān)注教育改革的發(fā)展動(dòng)態(tài),不斷提高自身的文化素養(yǎng)、理論水平、管理水平及教科研能力,樹立新的課程觀、教育觀、教學(xué)觀、教師觀、學(xué)生觀,著力提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平。
1、保證時(shí)間。一是利用學(xué)校業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間組織全校教師學(xué);二是利用各校每周一次的教研活動(dòng)時(shí)間分科組學(xué);三是自學(xué),要求領(lǐng)導(dǎo)和教師每周應(yīng)有不少于2小時(shí)的自學(xué)時(shí)間,專業(yè)期刊、理論專著、網(wǎng)上資源,一切凝聚著人類文化精神的讀物都可以進(jìn)入視野,把學(xué)習(xí)、讀書的過程作為備課的過程。另外,還積極組織教師參加各級(jí)各類學(xué)習(xí)培訓(xùn)和學(xué)歷進(jìn)修活動(dòng),為教師的學(xué)習(xí)創(chuàng)造條件和提供機(jī)會(huì)。
2、充實(shí)內(nèi)容:
(1)本學(xué)期學(xué)校和聯(lián)區(qū)教研站都要選編有指導(dǎo)、借鑒作用的學(xué)習(xí)資料印發(fā)到老師手中,供交流學(xué)習(xí);
(2)開展學(xué)刊用刊活動(dòng)。學(xué)校每年為教師們訂閱幾種教育教學(xué)理論書刊,每位教師最少訂閱一種教育雜志,要求老師們要充分發(fā)揮教育報(bào)刊的作用,時(shí)時(shí)研讀,及時(shí)獲取教育科研信息。每學(xué)期起碼學(xué)好一本理論書籍,用以指導(dǎo)自己的教育思想和教學(xué)。
(3)學(xué)校在加強(qiáng)校園建設(shè)的同時(shí),加強(qiáng)現(xiàn)代化教育硬件的配置,力爭使45歲以下教師會(huì)使用計(jì)算機(jī)。老師們要充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,使之成為我們進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng),了解最新教育教學(xué)動(dòng)態(tài)、科研成果,不斷更新知識(shí),用新的理念和新的知識(shí)充實(shí)自己、武裝自己的不可缺少的工具。
3、創(chuàng)新學(xué)習(xí)培訓(xùn)方式。培訓(xùn)方式是培訓(xùn)內(nèi)容的載體,學(xué)校和各科組要想方設(shè)法創(chuàng)建靈活、科學(xué)的培訓(xùn)方法,采勸互動(dòng)參與、合作學(xué)習(xí)、反思構(gòu)建”等培訓(xùn)方式,通過學(xué)教育理論、學(xué)新課標(biāo)、學(xué)優(yōu)秀案例;談學(xué)習(xí)心得、談體會(huì),談師生變化;上實(shí)驗(yàn)課、上研究課、上觀摩課;評(píng)教育思想、評(píng)教學(xué)設(shè)計(jì)、評(píng)教學(xué)手段、評(píng)教學(xué)效果、評(píng)角色轉(zhuǎn)變、評(píng)學(xué)習(xí)方式等多種類型的教研活動(dòng)。
4、落實(shí)檢查。學(xué)校為每位教師配備業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)資料和學(xué)習(xí)筆記本,要求邊學(xué)習(xí)邊記錄,寫好學(xué)習(xí)心得,做到學(xué)有所思,思有所得。
二、以課改為契機(jī),深化教育教學(xué)改革。
1、實(shí)現(xiàn)教師角色的轉(zhuǎn)變。新課程體現(xiàn)了先進(jìn)的教學(xué)觀念,這些觀念包括教育的價(jià)值觀,現(xiàn)代人才觀、教育質(zhì)量觀、現(xiàn)代課程觀、師生觀、教學(xué)觀等,昭示我們必須改變習(xí)以為常的教學(xué)方式,為學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展提供良好的環(huán)境和條件。結(jié)合現(xiàn)在教育的形勢(shì),我們要清醒地認(rèn)識(shí)到不能墨守成規(guī),要成為一個(gè)研究型的教師。
新課程改革的重點(diǎn)仍是課堂教學(xué)的改革,在推進(jìn)新課程中,教師要真正成為學(xué)生學(xué)習(xí)的促進(jìn)者,必須做好八個(gè)轉(zhuǎn)變:
(1)教學(xué)目標(biāo):由以知識(shí)傳授為中心向以學(xué)生發(fā)展為中心轉(zhuǎn)變——樹立課程目標(biāo)意識(shí);
(2)教學(xué)觀念:由統(tǒng)一規(guī)格教育向差異性教育轉(zhuǎn)變——樹立個(gè)性教育意識(shí);
(3)教學(xué)關(guān)系:由以教論學(xué)向以學(xué)論教轉(zhuǎn)變——樹立主體意識(shí);
。4)教學(xué)活動(dòng):由重視結(jié)果教學(xué)向重視過程教學(xué)轉(zhuǎn)變——樹立發(fā)展意識(shí);
(5)師生關(guān)系:由不民主、不和諧向平等融洽轉(zhuǎn)變——樹立情感意識(shí);
。6)教學(xué)結(jié)構(gòu):由程式化、模式化向教學(xué)個(gè)性化轉(zhuǎn)變——樹立創(chuàng)造意識(shí);
。7)信息交流:由單向信息交流向綜合信息交流轉(zhuǎn)變——樹立反饋意識(shí);
。8)教學(xué)評(píng)價(jià):由以選拔為主向促進(jìn)個(gè)性化發(fā)展轉(zhuǎn)變——樹立多元化評(píng)價(jià)意識(shí)。要求教師們把新課改精神滲透于當(dāng)前的教育教學(xué)之中。
2、促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。針對(duì)基礎(chǔ)教育過于強(qiáng)調(diào)接受學(xué)習(xí)、死記硬背、機(jī)械訓(xùn)練的現(xiàn)狀,新課程提倡“主動(dòng)參與、樂于探究、合作交流”為主要特征的學(xué)習(xí)方式。這對(duì)于學(xué)生的創(chuàng)新精神與能力的培養(yǎng)有著重要的意義。因此,我們要把學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變作為課改的核心問題來抓,要把握現(xiàn)代學(xué)習(xí)方式的的五個(gè)基本特征:一是主動(dòng)性。它是現(xiàn)代學(xué)習(xí)方式的首要特征,要讓學(xué)生自覺擔(dān)負(fù)起學(xué)習(xí)的責(zé)任,使學(xué)生的學(xué)習(xí)成為一種真正的有意義的活動(dòng)。二是獨(dú)立性。它是現(xiàn)代學(xué)習(xí)方式的核心特征,表現(xiàn)為我能學(xué)。三是獨(dú)特性。有效的學(xué)習(xí)方式都有著個(gè)性化的,因?yàn)槊總(gè)學(xué)生都有著不同于他人的觀察、思考和解決問題的方式;四是體驗(yàn)性。它是現(xiàn)代學(xué)習(xí)方式的突出特征,強(qiáng)調(diào)參與,重視直接經(jīng)驗(yàn)。五是問題性。問題是開啟任何一門科學(xué)的鑰匙,問題是思想方法、知識(shí)積累和發(fā)展的邏輯力量,是生長新思想、新方法、新知識(shí)的種子,問題意識(shí)是學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)特別是創(chuàng)造性學(xué)習(xí)的重要心理因素。以上五點(diǎn)特征我們必須從整體的高度來全面把握現(xiàn)代學(xué)習(xí)方式的精神實(shí)質(zhì),才能有效地促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。
3、開展豐富多彩的教研活動(dòng)。
以開展課堂教學(xué)研究為重點(diǎn),積極提倡學(xué)校開展集體備課活動(dòng),帶著課題上研討課,推進(jìn)教學(xué)改革。對(duì)于上教研課,必須強(qiáng)調(diào)結(jié)合課題,體現(xiàn)研究的成果,評(píng)議時(shí)也要圍繞課題進(jìn)行,課后鼓勵(lì)寫案例分析,提倡一課一得。對(duì)于熱點(diǎn)問題,組織研討,各抒己見,形成共識(shí)。對(duì)于教學(xué)方法改革,要突出方法能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,能引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與學(xué)習(xí)過程,能形成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及正確地的學(xué)習(xí)策略,能培養(yǎng)學(xué)生積極、健康的情感態(tài)度,形成正確的價(jià)值觀。大力提倡課堂的民主化,大力提倡將學(xué)生的與社會(huì)相結(jié)合。本學(xué)期開展下列活動(dòng):
(1)開展課堂教學(xué)評(píng)優(yōu)課活動(dòng),以校為單位人人上教研課,選拔與推薦優(yōu)秀教師,參加聯(lián)區(qū)組織的公開課。
。2)聯(lián)區(qū)教研究站安排聯(lián)區(qū)每個(gè)課題組圍繞課題上一節(jié)研討課。
。3)開展教學(xué)基本功的競賽活動(dòng)。各校要充分利用教研活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行備課、普通話、三筆字、簡筆畫、電腦操作、撰寫課堂教學(xué)案例等的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。通過開展競賽活動(dòng)促教師基本功的提高。
(4)舉辦家長開放日。
(5)期末上復(fù)習(xí)研討課,各科組推選2節(jié)優(yōu)質(zhì)課。
。6)改進(jìn)教學(xué)后記的形式,突出質(zhì)量意識(shí),寫好教學(xué)隨筆,提倡每日三問:今天讀了沒有?今天想了沒有?今天寫了沒有?及時(shí)積累材料,得失,寫出具有較高質(zhì)量的教學(xué)心得或教學(xué)論文。
。7)走出去,請(qǐng)進(jìn)來。聯(lián)區(qū)將積極創(chuàng)造條件,組織老師外出交流、聽課,汲取先進(jìn)經(jīng)驗(yàn);邀請(qǐng)專家、教授或有經(jīng)驗(yàn)的教師來校講座和指導(dǎo)課題實(shí)驗(yàn)。
。8)繼續(xù)開展“一幫一”結(jié)對(duì)子活動(dòng),以老帶新,以新促老。每周及對(duì)子老師互聽課一節(jié),做好聽課記錄,及時(shí)評(píng)課。每周一受幫教的老師要上交教案給指導(dǎo)老師檢查,指導(dǎo)老師閱后簽名。(結(jié)對(duì)子老師同上學(xué)期,一幫一落實(shí)情況與期末績效掛鉤)
。9)聯(lián)區(qū)本學(xué)期要組織安排1~2次學(xué)科活動(dòng)或競賽。
三、常規(guī)教學(xué)管理常抓不懈,確保教學(xué)質(zhì)量。
學(xué)校要求教師牢固樹立質(zhì)量立校意識(shí),視教學(xué)質(zhì)量為學(xué)校命脈,以質(zhì)量求生存,以質(zhì)量求發(fā)展,向管理要質(zhì)量,向管理要效益。建立了與課改相適應(yīng)的教學(xué)常規(guī),規(guī)范教學(xué)行為,實(shí)現(xiàn)教學(xué)管理的規(guī)范化、制度化、科學(xué)化。
1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,堅(jiān)持按課程表上課,做到不擠、不占、不讓任何學(xué)科課時(shí)。學(xué)校要堅(jiān)決執(zhí)行課程計(jì)劃細(xì)則,對(duì)上課不準(zhǔn)時(shí)進(jìn)課堂,課上隨意離開課堂,任意拖堂,隨意換課的教師要從考核分?jǐn)?shù)中扣除相應(yīng)的分值。
2、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。教學(xué)常規(guī)管理是教學(xué)工作順利開展的有效保障。本學(xué)期對(duì)教學(xué)過程中備課、上課、作業(yè)布置與批閱,輔導(dǎo)、教學(xué)評(píng)價(jià)等環(huán)節(jié)按《寶井聯(lián)區(qū)常規(guī)教學(xué)細(xì)則》的要求嚴(yán)格管理。
3、強(qiáng)化質(zhì)量管理。
。1)實(shí)現(xiàn)“輕負(fù)擔(dān),高質(zhì)量”,讓學(xué)生想學(xué)、會(huì)學(xué)、樂學(xué)。要扎實(shí)抓好學(xué)習(xí)困難生的轉(zhuǎn)化工作,早一點(diǎn)打算,多一點(diǎn)行動(dòng),少一點(diǎn)埋怨,早一點(diǎn)落實(shí)轉(zhuǎn)化措施,多一點(diǎn)關(guān)心體貼,要花大力氣提高合格率與優(yōu)秀率。
(2)加強(qiáng)教學(xué)工作的督導(dǎo)。各校領(lǐng)導(dǎo)要把主要精力用于抓教學(xué),深入教學(xué)第一線,把握教學(xué)的主動(dòng)權(quán),建立健全教學(xué)督導(dǎo)制度。
、傺蔡弥贫龋褐等战處熀皖I(lǐng)導(dǎo)每天巡堂一至二次,檢查教學(xué)常規(guī)執(zhí)行情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)糾正不良行為,及時(shí)解決問題;
②聽課、評(píng)課制度:聯(lián)區(qū)和學(xué)校采用打招呼或不打招呼的形式進(jìn)行聽各科教師的課,并及時(shí)進(jìn)行評(píng)課指導(dǎo)。每位領(lǐng)導(dǎo)全期聽課都不少于35節(jié)。
、勐(lián)區(qū)工作人員和各校領(lǐng)導(dǎo)要堅(jiān)持參加本聯(lián)區(qū)和本校的教研活動(dòng),指導(dǎo)教研活動(dòng)的開展,使教研活動(dòng)能有效地、蓬勃地開展。
、苈(lián)區(qū)和學(xué)校要定期檢查各校老師的備課、作業(yè)批改情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、解決存在問題,推廣好的做法;
、葙|(zhì)量監(jiān)控制度:小學(xué)語、數(shù)、英三科任課教師和初中各主要學(xué)科任課教師,每單元測試后,要及時(shí)進(jìn)行質(zhì)量分析,填寫質(zhì)量分析表,并及時(shí)反饋信息給有關(guān)人員。
、蘼(lián)區(qū)對(duì)各校的常規(guī)質(zhì)量檢查每學(xué)期至少舉行一次,各校要對(duì)本校的教學(xué)常規(guī)進(jìn)行經(jīng)常的檢查。
4、規(guī)范教研活動(dòng)。教研是青年教師成長成才的搖籃。教研活動(dòng)要在“實(shí)”與“新”上下功夫,激發(fā)教師參與教研的主體意識(shí)和創(chuàng)造熱情,鼓勵(lì)教師合作、交流,共享教研成果。聯(lián)區(qū)工作人員和各校骨干教師要不斷提高業(yè)務(wù)素養(yǎng),擔(dān)負(fù)起培養(yǎng)教師的神圣職責(zé),充分利用每周的“5+1”和“10+1”教研活動(dòng)時(shí)間,扎扎實(shí)實(shí)地開展教研活動(dòng),教研組長要組織好,協(xié)調(diào)好,指導(dǎo)好,使教研活動(dòng)不走過場,不圖形式,并從中提高自己的威信。單周教研活動(dòng)安排為理論學(xué)習(xí),雙周為集體備課,以校為單位進(jìn)行,每次有中心發(fā)言人,擬寫好中心發(fā)言稿進(jìn)行說課。教研組活動(dòng)必須遵循三個(gè)原則:一是解決當(dāng)前教學(xué)中亟待解決的問題原則;二是理論聯(lián)系實(shí)際,明確教改方向的原則。三是以課堂教學(xué)為中心,以現(xiàn)場教學(xué)為手段,給人以直接教益的原則。每位教師應(yīng)積極參加每次的教研活動(dòng),不遲到,不早退,確實(shí)不能參加教研活動(dòng)的,要請(qǐng)假,否則當(dāng)曠課處理。
四、認(rèn)真抓好課題研究,扎實(shí)推進(jìn)教育科研。
教育科研是推動(dòng)教育教學(xué)改革、提高教育質(zhì)量的動(dòng)力,是培養(yǎng)高素質(zhì)教師隊(duì)伍的有效途徑,也是創(chuàng)辦特色學(xué)校的必由之路。本學(xué)期要進(jìn)一步加大教育科研的力度,以教育科研為先導(dǎo),把教研工作和科研工作緊密結(jié)合起來,使教研工作逐步從經(jīng)驗(yàn)型向科研型轉(zhuǎn)變。
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要高度重視教育科研,帶頭學(xué)校教育科研課題研究,要為課題研究創(chuàng)設(shè)良好的條件。
寶井聯(lián)區(qū)科研領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:張萬鎖
副組長:李繼忠武豐義張新民
成員:牛春固郭力玲潘國珍郭小黑王偉民李英信
2、抓好教育科研知識(shí)的普及工作,重視科研骨干教師的培養(yǎng),舉辦各種形式的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、研討活動(dòng),對(duì)教師進(jìn)行教育科研理論知識(shí)和教育科研方法的指導(dǎo),使教師認(rèn)識(shí)教育科研的重要意義,掌握科研的基本方法,提高教育科研的能力。每位教師都要有成為科研型教師的志向,樹立“教師即研究者”的觀念,逐步建立起一支學(xué)習(xí)型、科研型的教師隊(duì)伍。
3、規(guī)范教育科研管理,提高科研成效。進(jìn)一步健全和完善我?蒲泄芾淼囊(guī)章制度和管理?xiàng)l例,并組織教師學(xué)習(xí),使科研課題負(fù)責(zé)人、組長和研究人員明確自己的工作職責(zé),使學(xué)校的科研工作有章可尋,有條可依,逐步正規(guī)化,穩(wěn)步健康發(fā)展。
4、突出課題的過程管理,期末對(duì)各課題組進(jìn)行評(píng)估考核,考核結(jié)果與教師的績效聯(lián)系。圍繞課題,各課題組要定期開展活動(dòng),做到研究有計(jì)劃,活動(dòng)有記錄、,并及時(shí)做好各類資料檔案的整理和積累。本學(xué)期做好以下幾項(xiàng)工作(圍繞課題):
。1)每學(xué)期每人寫一篇個(gè)案;
。2)每學(xué)期每人寫一個(gè)課堂教學(xué)設(shè)計(jì);
。3)每學(xué)期每人上一堂研究課;
。4)每學(xué)期每人寫一篇研究論文;
(5)每學(xué)期每個(gè)課題組寫一份階段性研究報(bào)告。
工作計(jì)劃 篇2
高考是一場拼殺激烈的戰(zhàn)斗,要取得勝利,策略是關(guān)鍵。沒有科學(xué)的備考策略,就不可能取得備考實(shí)戰(zhàn)的勝利。如何與時(shí)俱進(jìn),根據(jù)不同的高考背景,從宏觀層面上和微觀層面上制定具有戰(zhàn)略意義的策略,是沖破備考的“高原狀態(tài)”,確保高考立于不敗之地的關(guān)鍵。
(一)目標(biāo)激勵(lì)策略
學(xué)科抓高分人平分,培養(yǎng)學(xué)科尖子生。班級(jí)抓上一類(或二類)數(shù),培養(yǎng)總分尖子生,扶持臨界生。
健全激勵(lì)機(jī)制,修訂高考獎(jiǎng)勵(lì)條例,拿出高考獎(jiǎng)的2/3作為激勵(lì)獎(jiǎng)金。
在年級(jí)完成指標(biāo)前提下,某班上一類人數(shù)超出年級(jí)規(guī)定該班指標(biāo),按照每超一人獎(jiǎng)給該班元來計(jì)算超額獎(jiǎng)。
(二)有形管理策略
備考管理狀態(tài)決定備考的效益,只有落實(shí)有形化的管理,才能深挖潛力,充分調(diào)動(dòng)各方面的積極性。要讓管理無形變有形,關(guān)鍵是使管理具體化、任務(wù)化,重視管理的過程性和可操作性。
、侔嗉(jí)管理
管理班級(jí)的基本原則是:平等對(duì)話,友好交往,相互尊重,真誠相待。
管理目標(biāo)是:培養(yǎng)學(xué)生具有熱情飽滿的驅(qū)動(dòng)力、高度集中的注意力和頑強(qiáng)拼搏的意志力。
強(qiáng)化學(xué)生的自主意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力,重點(diǎn)班要做到“學(xué)生行為表率化,學(xué)習(xí)水平一流化”。普通班要求是“班級(jí)考核制度化,處理問題軍事化,常規(guī)管理邊角化(要加強(qiáng)就寢紀(jì)律整治),教育教學(xué)情感化”。
努力建立民主、平等、和諧的師生關(guān)系,增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力和向心力。蘇霍姆林斯基曾強(qiáng)調(diào):“人的精神、同情心、真誠和嚴(yán)格要求是師生關(guān)系的基礎(chǔ),這既是一種精神思想,也是一種教育思想!敝挥性诰唧w工作中做中愛中有嚴(yán),嚴(yán)中有愛,以身作則(要改變學(xué)生,首先要改變自己),恪盡職守,細(xì)致入微,穩(wěn)打穩(wěn)扎,才能使班級(jí)管理見成效。
紀(jì)律嚴(yán)明,只能保障一個(gè)班級(jí)的存在,而勤奮的學(xué)風(fēng),才是促進(jìn)班級(jí)不斷發(fā)展的動(dòng)力。
抓班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),落實(shí)學(xué)生日常行為規(guī)范量化管理,抓好兩操和體鍛課。做學(xué)生思想工作、學(xué)習(xí)指導(dǎo)及心理疏導(dǎo)的教師談話要量化管理。一月一次的師生互動(dòng)咨詢指導(dǎo)會(huì)制度化。班主任應(yīng)對(duì)本班每一位同學(xué)的每一次考試成績存檔分析,確定名牌生、一類生、本科生、臨界生名單,以便在給學(xué)生指導(dǎo)時(shí)有的放矢。
②備課組管理
每周一次集體備課制度。每月一次的本學(xué)科知識(shí)、方法、考試技巧答疑課。每次考試后訂錯(cuò)本(錯(cuò)題從錯(cuò)誤過程、錯(cuò)誤原因、規(guī)范解答、心得等方面總結(jié))的檢查。落實(shí)備課組活動(dòng)專題化,要求各個(gè)教師圍繞一個(gè)專題開展理論學(xué)習(xí)和教學(xué)研究實(shí)踐,提高教學(xué)活動(dòng)的針對(duì)性和實(shí)效性。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生試卷分析,提高備考工作的針對(duì)性。各學(xué)科應(yīng)研究制約學(xué)生學(xué)科高考成績提高的“瓶頸”問題,想方設(shè)法突破,提高成績。
實(shí)行“下水上岸”制,提高練習(xí)質(zhì)量。要求每位高三教師每周必須完成規(guī)定的下水作業(yè)量,并將完成情況納入月度業(yè)務(wù)檢查!跋滤笔菫榱恕吧习丁保處熥鲱}是為了選題,為此,我們加強(qiáng)對(duì)選題工作的管理,明確規(guī)定練習(xí)材料不得照搬現(xiàn)成資料,必須經(jīng)過專人篩選、備課組集體研討而成。要先改造,后使用,力求做到選題精當(dāng),以中低檔題為主,切實(shí)減輕學(xué)生過于繁重而且不必要的機(jī)械的訓(xùn)練負(fù)擔(dān)。
繼續(xù)進(jìn)行講評(píng)課的研究:講評(píng)點(diǎn)撥的目的是什么?知識(shí)的發(fā)生過程與準(zhǔn)確獲得正確答案。知識(shí)的發(fā)展及其綜合運(yùn)用。學(xué)生掌握解題的有效方法與技能。學(xué)生學(xué)會(huì)自己梳理積累、總結(jié)提升、歸納分類。要“點(diǎn)問題、點(diǎn)過程、點(diǎn)方法、點(diǎn)規(guī)律、點(diǎn)能力、點(diǎn)發(fā)展”。
認(rèn)真組織和抓好專題復(fù)習(xí)工作,從選題、分工到實(shí)施、時(shí)間、訓(xùn)練、驗(yàn)收要具體,要落實(shí)。達(dá)到引導(dǎo)學(xué)生理清知識(shí)點(diǎn),使學(xué)生形成完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)體系,整理學(xué)科的主干知識(shí)的目的。同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生處理信息的能力,培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和運(yùn)用知識(shí)的能力。即:審題能力、閱讀能力、表達(dá)能力、綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題的能力(構(gòu)建能力結(jié)構(gòu))。
、勰昙(jí)組管理
檢查制度化,工作量化,情況通報(bào)制度,班主任例會(huì)制度,晚讀或聽力練習(xí)制度,一月一次的工作檢查反饋總結(jié)會(huì),綜合科一周一考,半月一大考。對(duì)每一次統(tǒng)一考試,年級(jí)要做質(zhì)量分析。定期召開各層次學(xué)生座談會(huì),加強(qiáng)教學(xué)反饋。定期召開學(xué)生大會(huì),進(jìn)行動(dòng)員、鼓勁,提出不同階段的學(xué)習(xí)目標(biāo)。舉行高考前備考指導(dǎo)或輔導(dǎo)講座活動(dòng)。
(三)時(shí)間管理策略
著重培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,最終達(dá)到“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”。教師少講、精講,著重學(xué)法的引導(dǎo)和指點(diǎn),讓學(xué)生自己學(xué)會(huì)理解知識(shí)、發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題。實(shí)踐證明,這是應(yīng)對(duì)高考的上上之策。更不得吵鬧影響他人看書。
(四)分層教學(xué)策略
分層教學(xué),因材備考,分類推進(jìn)是解決大班教學(xué),學(xué)生程度參差不齊,課堂教學(xué)標(biāo)高難以定位,備考效益低的問題,使每一層次學(xué)生都得到發(fā)展的有效備考策略,應(yīng)切實(shí)抓實(shí)、抓細(xì)、抓好。
、賹(duì)各班前名尖子作精細(xì)指導(dǎo),推行“診斷式”輔導(dǎo),針對(duì)尖子學(xué)生的拖后腿學(xué)科,要求科任教師對(duì)學(xué)生的每次考試的試卷進(jìn)行一對(duì)一的評(píng)講,針對(duì)其知識(shí)缺陷,進(jìn)行一對(duì)一的輔導(dǎo)。對(duì)于學(xué)校確定的尖子生要給予更多的自主時(shí)間去探索。讓優(yōu)秀學(xué)生廣泛閱讀,開闊學(xué)生視野,拓寬學(xué)生知識(shí)面。
、诿堪嘁辉乱淮蔚膸熒(dòng)活動(dòng)。既強(qiáng)調(diào)教師對(duì)學(xué)生作有準(zhǔn)備的輔導(dǎo),又注重讓學(xué)生自己提出問題、質(zhì)疑問難,并以學(xué)習(xí)沙龍的形式讓學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)案例交流,互相激勵(lì),形成競爭的氛圍。
、鄹骺迫谓處煂(duì)臨界生的弱科輔導(dǎo)采用家教式、問診式的形式。
、芡碜粤(xí)第三節(jié)嚴(yán)禁教師講課。特重班、復(fù)讀班語數(shù)外各拿一節(jié)課作為學(xué)生自習(xí)(周五下午)。
(五)誘發(fā)沖刺策略
“一!笨己笫莻淇挤浅V匾臅r(shí)段,如何經(jīng)營好這個(gè)時(shí)段,對(duì)備考進(jìn)行深加工,挖掘?qū)W生的潛力,誘發(fā)學(xué)生的暴發(fā)力沖刺高考是成敗的關(guān)鍵。我們從智力因素和非智力因素兩方面細(xì)化備考策略。
1、智力因素:
①提出以鞏固基礎(chǔ)、專題訓(xùn)練和綜合訓(xùn)練為主線精致教學(xué)的教學(xué)方略。鞏固基礎(chǔ)強(qiáng)調(diào)抓主干知識(shí)的強(qiáng)化記憶,強(qiáng)調(diào)回到課本,強(qiáng)調(diào)查漏補(bǔ)缺。專題訓(xùn)練強(qiáng)調(diào)抓重點(diǎn)、熱點(diǎn)。綜合訓(xùn)練強(qiáng)調(diào)幫助學(xué)生建構(gòu)知識(shí)、能力結(jié)構(gòu),強(qiáng)調(diào)方法指導(dǎo)。
、谘芯俊犊荚嚧缶V》和高考題,加強(qiáng)信息和外地模擬考試題的研究,注重信息轉(zhuǎn)化,把握高考方向,將信息動(dòng)向題目化,突出訓(xùn)練的針對(duì)性、實(shí)用性。
、蹖(duì)每位學(xué)生每次大考的成績進(jìn)行跟蹤分析,讓學(xué)生明確深加工的方向。
④在高考前一個(gè)月組織一次“診斷性試題”考試,起查漏補(bǔ)缺作用。在高考前一周組織一次模擬考試,進(jìn)行賽前的熱身,以誘發(fā)學(xué)生“沖刺心態(tài)”,激活學(xué)生記憶、想象、思維及綜合建構(gòu)的能力。
2、非智力因素:
考試實(shí)際上是一場心理戰(zhàn),考前考生的心理準(zhǔn)備,心理狀態(tài)對(duì)考試的效果影響很大,所以在重視學(xué)生雙基掌握,能力培養(yǎng)的同時(shí),要特別重視指導(dǎo)學(xué)生心理的調(diào)適。應(yīng)做好以下幾方面的工作。
①關(guān)注學(xué)生心態(tài),穩(wěn)定學(xué)生的心理狀態(tài)。
年級(jí)組配合政教處、教務(wù)處、科教處對(duì)學(xué)生進(jìn)行《考前心理總體要求》、《最后階段學(xué)習(xí)的心理準(zhǔn)備及情緒調(diào)控》、《高考期的心理對(duì)策》等心理輔導(dǎo),請(qǐng)語文、數(shù)學(xué)、英語、綜合科的備課組長分別向?qū)W生開設(shè)“高考備考策略和心理”講座。
、陉P(guān)心學(xué)生生活。
指導(dǎo)學(xué)生合理的安排時(shí)間。班主任要加強(qiáng)學(xué)生個(gè)案的分析,切實(shí)關(guān)心學(xué)生的身心健康,臨考前的一兩個(gè)晚上班主任都到學(xué)生宿舍看望學(xué)生,著力營造輕松的氛圍。高考每場考試前,班主任都在通往考室的路口目送學(xué)生進(jìn)入考室,給學(xué)生以真誠的祝愿與鼓勵(lì)。
工作計(jì)劃 篇3
20xx年上半年,在局黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,按照省廳、局對(duì)公路交通發(fā)展的總體要求,緊密圍繞“發(fā)展現(xiàn)代交通,奉獻(xiàn)一流服務(wù)”目標(biāo),牢牢抓住“十二五”基本工作思路,對(duì)照市交通運(yùn)輸局與我局簽訂的目標(biāo)責(zé)任書要求及科室年度目標(biāo)任務(wù)的分解情況,全面完成了計(jì)劃統(tǒng)計(jì)科上半年工作任務(wù),現(xiàn)匯報(bào)如下:
一、上半年科室各項(xiàng)工作進(jìn)展情況
1.本年度《干線公路養(yǎng)護(hù)與管理經(jīng)費(fèi)計(jì)劃(草案)》下達(dá)工作全面完成。待各相關(guān)單位對(duì)計(jì)劃(草案)執(zhí)行過程中存在問題的意見反饋搜集完成后酌情修正(草案)并下達(dá)正式計(jì)劃。
2.道班房建設(shè)前期工作順利開展。完成了洛南機(jī)械化養(yǎng)護(hù)中心、李灣道班、黃沙嶺道班建設(shè)計(jì)劃批復(fù),目前正在實(shí)施;洛南機(jī)械化養(yǎng)護(hù)中心建設(shè)已經(jīng)通過招標(biāo),現(xiàn)正在準(zhǔn)備開工建設(shè)。
3.路網(wǎng)建設(shè)前期工作進(jìn)展順利。截止6月底共完成:
、舠202線和s307線洛南過境二級(jí)公路建設(shè)項(xiàng)目二階段施工圖設(shè)計(jì)工作已經(jīng)完成上報(bào)省局,征遷勘界,建筑物拆遷已全部完成。積極參與監(jiān)管洛南過境二級(jí)公路建設(shè)項(xiàng)目的施工、監(jiān)理招標(biāo)工作,促使該項(xiàng)目程序合法、管理規(guī)范。目前已完成省道307洛南過境的監(jiān)理招標(biāo),完成省道202、307洛南過境施工招標(biāo)的資格預(yù)審工作,施工招標(biāo)工作正按計(jì)劃和程序進(jìn)行。省道202過境線監(jiān)理招標(biāo)正在準(zhǔn)備招標(biāo)文件,近期可以進(jìn)入程序。
、瓢凑帐d前期工作計(jì)劃完成省道s203XX市城區(qū)過境一級(jí)公路改建工程、s102石鎮(zhèn)至石翁段二級(jí)公路改建工程、s307小嶺隧道、s202庵溝口至XX縣城二級(jí)公路改建工程4個(gè)項(xiàng)目的工程可行性研究報(bào)告,現(xiàn)已全部上報(bào)省廳審查。土地預(yù)審、環(huán)評(píng)工作已全部開展,預(yù)計(jì)8月底完成。以上項(xiàng)目同時(shí)已報(bào)送XX市發(fā)改委和省發(fā)改委進(jìn)行立項(xiàng)批復(fù)。
4.完成干線公路大中修以及武關(guān)隧道檢測工程項(xiàng)目計(jì)劃銜接。積極與省廳、局銜接完成省道307洛南三要至景村、四皓至板橋32.2公里大修工程計(jì)劃,現(xiàn)已開工建設(shè)。積極增取省道307柞水小嶺礦區(qū)特壞路段大修工程計(jì)劃,省廳已基本同意先期實(shí)施6公里。施工圖設(shè)計(jì)已由工程科送審。國道312武關(guān)隧道病隧加固已完成檢測報(bào)告和處治方案以及概算的編制工作,近期將上報(bào)方案爭取立項(xiàng)實(shí)施。
5.統(tǒng)計(jì)報(bào)表上報(bào)及時(shí)、準(zhǔn)確。完成了市交通運(yùn)輸局、省局綜合計(jì)劃處、省交通廳規(guī)劃處等各級(jí)要求的各項(xiàng)數(shù)據(jù)報(bào)送任務(wù)。截止6月底優(yōu)良路率89.75%,優(yōu)良路里程658公里,養(yǎng)護(hù)質(zhì)量指數(shù)88.27,超額完成了計(jì)劃指標(biāo)任務(wù)。完成了省局對(duì)養(yǎng)護(hù)月報(bào)表格內(nèi)容改革的意見反饋。各類統(tǒng)計(jì)報(bào)表上報(bào)及時(shí)、準(zhǔn)確。及時(shí)收集整理有關(guān)數(shù)據(jù),為各類數(shù)據(jù)庫更新做好準(zhǔn)備。
6.完成了s101、s307橋涵最新數(shù)據(jù)調(diào)查,為本年度進(jìn)一步完善數(shù)據(jù)庫更新奠定了基礎(chǔ)。
7.協(xié)助局屬企業(yè)完善內(nèi)部管理制度。為深入實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,進(jìn)一步推進(jìn)我局公路事業(yè)發(fā)展,切實(shí)解決局屬企業(yè)在經(jīng)營管理等方面存在的諸多問題,經(jīng)過積極籌備籌備,組織召開了局企業(yè)座談會(huì),為建立健全企業(yè)內(nèi)部控制目標(biāo)、使企業(yè)經(jīng)營管理合法合規(guī)、努力實(shí)現(xiàn)企業(yè)利潤最大化提供了指明了方向。協(xié)助部分企業(yè)做好外部市場的.投標(biāo)工作,我企業(yè)做好服務(wù)。
8.協(xié)助完成工程隊(duì)競聘上崗實(shí)施方案的制定和修改,并通過了職工大會(huì)表決。順利完成了工程隊(duì)競聘上崗工作。
9.參與了農(nóng)村公路20xx年度養(yǎng)護(hù)工程的驗(yàn)收和20xx年度養(yǎng)護(hù)工程初步設(shè)計(jì)評(píng)審工作。通過積極參與,對(duì)農(nóng)村公路管理工作有了進(jìn)一步的了解,將為農(nóng)村公路的未來發(fā)展提供更切實(shí)際的服務(wù)平臺(tái)。
二、工作措施
、迓肪W(wǎng)建設(shè)管理主要工作措施
一是加強(qiáng)組織管理,積極推進(jìn)落實(shí)。本年度的目標(biāo)任務(wù)下達(dá)后,我局成立了項(xiàng)目監(jiān)管領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)、指導(dǎo)該項(xiàng)目的前期工作及本年度的6個(gè)路網(wǎng)項(xiàng)目前期工作,其中4個(gè)由商洛公路管理局負(fù)責(zé)工可及前期工作的組織,其他幾個(gè)項(xiàng)目分別由項(xiàng)目所在縣的交通局組織實(shí)施。通過層層分解落實(shí),提高了工作效率。二是加強(qiáng)檢查督導(dǎo),解決實(shí)際困難,加快項(xiàng)目進(jìn)度。為確保各個(gè)項(xiàng)目的進(jìn)度計(jì)劃按要求完成,我局主管科室定期、不定期對(duì)項(xiàng)目進(jìn)展情況進(jìn)行檢查督促,了解項(xiàng)目進(jìn)展情況,解決項(xiàng)目管理單位存在的問題。積極和XX縣人民政府就bt模式建設(shè)存在的問題進(jìn)行磋商、研究,保證了建設(shè)項(xiàng)目按照建設(shè)程序?qū)嵤?6個(gè)路網(wǎng)項(xiàng)目前期工作,我局多次督促各縣交通運(yùn)輸局加強(qiáng)項(xiàng)目管理,督促工可研編制單位加大項(xiàng)目人員投入,保障項(xiàng)目進(jìn)度,及早開展了土地預(yù)審和環(huán)境影響評(píng)價(jià)工作。三是加強(qiáng)過程管理,保證項(xiàng)目前期工作質(zhì)量。按照省局的要求,對(duì)項(xiàng)目工可單位初步擬定路線方案,聯(lián)系項(xiàng)目所在地交通主管部門及有關(guān)部門進(jìn)行座談,從城市規(guī)劃、土地利用、水土保持等各個(gè)角度進(jìn)行討論、審查,提高項(xiàng)目工程可行性研究報(bào)告質(zhì)量。
、娼y(tǒng)計(jì)管理工作措施
一是嚴(yán)格考核。堅(jiān)持每月對(duì)統(tǒng)計(jì)報(bào)表的完整性、及時(shí)性、規(guī)范性等情況進(jìn)行一一考核記錄打分,并及時(shí)要求限期改正。二是加強(qiáng)思想教育。運(yùn)用統(tǒng)計(jì)法律法規(guī)對(duì)不認(rèn)真完成統(tǒng)計(jì)工作的人員通過電話、網(wǎng)聊、面談等多種方式批評(píng)教育,直至從心底接受為止,提高思想認(rèn)識(shí)。三是從源頭抓起,提高統(tǒng)計(jì)質(zhì)量。對(duì)統(tǒng)計(jì)人員多次統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)存在同類錯(cuò)誤累教不改,不能勝任工作的,及時(shí)反映所在單位領(lǐng)導(dǎo),要求撤換。對(duì)報(bào)表質(zhì)量不過關(guān)的,一律退回要求返工,不姑息遷就、不徇私情。
三、存在問題
㈠項(xiàng)目管理方面
一是籌資困難。我市屬于貧困地區(qū),地方財(cái)政困難。公路項(xiàng)目建設(shè)投資體制改變后,加大了地方財(cái)政籌資力度,由于地方財(cái)力不足,籌資困難,項(xiàng)目推進(jìn)舉步維艱。二是管理權(quán)責(zé)不清。公路項(xiàng)目建設(shè)投資體制改變后,由于籌資模式轉(zhuǎn)變和融資方式的多樣化,在管理權(quán)限、管理模式上、相關(guān)的項(xiàng)目建設(shè)管理辦法未及時(shí)跟進(jìn),在項(xiàng)目操作過程中管理各方管理責(zé)任不清、建設(shè)管理權(quán)責(zé)需要進(jìn)一步理順。三是土地預(yù)審工作困難。個(gè)別項(xiàng)目無用地指標(biāo),土地預(yù)審批復(fù)難度大,需要省地協(xié)調(diào)解決。
㈡統(tǒng)計(jì)管理方面
一是無專項(xiàng)統(tǒng)計(jì)工作經(jīng)費(fèi)。導(dǎo)致每月大量的路況調(diào)查難以落實(shí),路況評(píng)定無法正常進(jìn)行。二是統(tǒng)計(jì)人員素質(zhì)有待提高。各縣段專業(yè)技術(shù)人員緊缺,統(tǒng)計(jì)人員大多身兼多職,精力有限,使上報(bào)數(shù)據(jù)及時(shí)性和準(zhǔn)確性難以提高。
四、下半年主要工作
、寮涌煸诮(xiàng)目進(jìn)展。一是全面完成s202線和s307線洛南過境二級(jí)公路項(xiàng)目二階段施工圖設(shè)計(jì)評(píng)審工作。完成施工、監(jiān)理招標(biāo)工作,促使該項(xiàng)目早日開工建設(shè)。二是按照省廳陜交函【20xx】240號(hào)全省交通運(yùn)輸建設(shè)前期工作計(jì)劃精神,完成省道網(wǎng)中s203XX市城區(qū)過境一級(jí)公路改建工程、s102石鎮(zhèn)至石翁段二級(jí)公路改建工程、s307小嶺隧道、s202庵溝口至XX縣城二級(jí)公路改建工程、4個(gè)項(xiàng)目的土地預(yù)審、環(huán)評(píng)、工程可行性研究報(bào)告的立項(xiàng)批復(fù)工作,11月份完成一階段設(shè)計(jì)并取得批復(fù)。項(xiàng)目立項(xiàng)批復(fù)后做好項(xiàng)目的勘察設(shè)計(jì)招投標(biāo)工作,按時(shí)完成二階段施工圖設(shè)計(jì)初步設(shè)計(jì)文件上報(bào)批復(fù)工作。
、婕涌祉(xiàng)目爭取和儲(chǔ)備。積極爭取項(xiàng)目是我們“十二五”期間基本工作思路,是關(guān)系全局穩(wěn)定發(fā)展的大事,也是我科責(zé)無旁貸的首要任務(wù)。在抓好現(xiàn)有工程項(xiàng)目前期工作的同時(shí),結(jié)合實(shí)際加大工作力度,努力爭取一些條件成熟的項(xiàng)目,為20xx年項(xiàng)目的順利實(shí)施奠定基礎(chǔ)。切實(shí)履行科室服務(wù)職能,加大危房改造項(xiàng)目的爭取力度,加大對(duì)偏遠(yuǎn)山區(qū)道班、治超卸貨點(diǎn)建設(shè)等關(guān)乎基層一線職工的基本生產(chǎn)、生活問題的項(xiàng)目爭取工作。
㈢加強(qiáng)統(tǒng)計(jì)隊(duì)伍建設(shè)。首先是加強(qiáng)素質(zhì)教育。針對(duì)日常工作中發(fā)現(xiàn)的問題,教育統(tǒng)計(jì)人員牢固樹立愛崗敬業(yè)的工作作風(fēng),及時(shí)聽取統(tǒng)計(jì)人員的意見建議,改進(jìn)工作方法,傳授專業(yè)知識(shí),從提高素質(zhì)入手,提高統(tǒng)計(jì)質(zhì)量。其次是加強(qiáng)考核。繼續(xù)堅(jiān)持每月對(duì)統(tǒng)計(jì)報(bào)表進(jìn)行嚴(yán)格審核,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)批評(píng)指正,并記錄在案,年終考核評(píng)比。
總之,計(jì)統(tǒng)科在前期項(xiàng)目任務(wù)繁重、工作壓力大的情況下,通過合理分工、科學(xué)管理,提高工效,順利完成了時(shí)間過半、任務(wù)過半的目標(biāo)。下半年,還有更多新的任務(wù)需要我們繼續(xù)付出艱辛的努力去奮斗、去拼搏。我們將以滿腔的熱情和頑強(qiáng)拼搏、無私奉獻(xiàn)的工作作風(fēng),為實(shí)現(xiàn)商洛公路事業(yè)新發(fā)展貢獻(xiàn)最大力量!
20xx年上半年,我局在區(qū)委、區(qū)政府的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心支持下,在工作方法上進(jìn)行了多方面創(chuàng)新和改進(jìn),一方面按照《XX區(qū)科技創(chuàng)新局重要工作責(zé)任制任務(wù)分解表(20xx)》細(xì)化各科室(中心)的工作任務(wù),把工作層層下放,落實(shí)到個(gè)人,另一方面,重點(diǎn)打造我局的督查督辦制度,結(jié)合oa辦公系統(tǒng),對(duì)各科室(中心)的任務(wù)進(jìn)行跟蹤督查,以保證各項(xiàng)任務(wù)完成的時(shí)效與質(zhì)量。我局各科室(中心)緊緊圍繞打造一中心、兩基地的目標(biāo),充分利用轄區(qū)現(xiàn)有的產(chǎn)業(yè)發(fā)展優(yōu)勢(shì),做好科技創(chuàng)新工作。
工作計(jì)劃 篇4
光陰如梭,不知不覺我們已經(jīng)度過了大學(xué)的第一年,我班團(tuán)支部的發(fā)展也是初見成效。這主要依靠全班廣大團(tuán)員青年對(duì)我們工作的配合和支持。在大一,對(duì)于我們來說充滿了挑戰(zhàn),有些事情、問題我們都是第一次面對(duì),但是作為一個(gè)小的集體,團(tuán)結(jié)是我們的法寶,我們共同面對(duì)風(fēng)雨。為了團(tuán)支部建設(shè)得更好,更好的為同學(xué)服務(wù),團(tuán)支部制定的本學(xué)期工作計(jì)劃如下:
一、工作宗旨:
作為一名團(tuán)支書,肩負(fù)著把握著整個(gè)班級(jí)的思想方向的重要職責(zé)。以思想建設(shè)帶動(dòng)“三風(fēng)”建設(shè);以“三風(fēng)”建設(shè)促進(jìn)思想建設(shè)。兩者互相促進(jìn),互相發(fā)展。并且要不斷鼓勵(lì)同學(xué)們積極向黨組織靠攏。
二、活動(dòng)計(jì)劃:
團(tuán)支部的建設(shè)不僅需要理論教育,更重要的是通過活動(dòng)來影響同學(xué)、教育同學(xué)、服務(wù)同學(xué),F(xiàn)把本學(xué)期我班團(tuán)支部計(jì)劃開展的活動(dòng)公布如下:
。ㄒ唬┤鄨F(tuán)支部集中所有的力量建設(shè)一個(gè)屬于我們班自己的博客,然后,全心全意去管理博客,通過博客促進(jìn)我們班的交流。
(二)本學(xué)期認(rèn)真搞好余下幾次團(tuán)組織活動(dòng)。形式可豐富多樣,內(nèi)容視情況具體安排。使同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中得到思想的升華。
(三)本學(xué)期在做好團(tuán)建工作的同時(shí),配合學(xué)院的安排積極發(fā)展入黨積極分子 ,團(tuán)推優(yōu)工作和黨推薦工作。為社會(huì)培養(yǎng)更多的積極分子。
(四)積極響應(yīng)學(xué)院團(tuán)總支和校團(tuán)委安排的工作事務(wù)及其活動(dòng)安排。
三、工作略述:
。ㄒ唬┗顒(dòng)方面:
在活動(dòng)方面,要提高活動(dòng)的質(zhì)量、效果和影響。其中在活動(dòng)影響方面不僅僅注重對(duì)本班同學(xué)的影響,有可能的話要提高本班在學(xué)院乃至學(xué)校中的活動(dòng)影響力。要突現(xiàn)出活動(dòng)的目的和意義,著力重點(diǎn)辦好幾次活動(dòng)從而使我班團(tuán)支部具有一定的影響力,感召力。在其他活動(dòng)上同樣要認(rèn)真對(duì)待,確;顒(dòng)的質(zhì)量。在活動(dòng)中應(yīng)該職責(zé)明確,使同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中感悟到本次活動(dòng)的目的和班級(jí)凝聚力。在活動(dòng)中思想的到升華,提高同學(xué)們的思想政治素養(yǎng)。
。ǘ┏R(guī)工作方面;
在常規(guī)工作方面,要做好學(xué)院、系布置下來的各項(xiàng)活動(dòng)。要注意與其他團(tuán)支部的經(jīng)驗(yàn)交流。同時(shí)也要注意與老師、輔導(dǎo)員的工作交流。第二,要加強(qiáng)與同學(xué)的溝通與交流,做到關(guān)心、關(guān)注、關(guān)愛同學(xué)。第三,做好“團(tuán)的推優(yōu)”工作。在學(xué)期初要做好班級(jí)優(yōu)秀班干部,獎(jiǎng)學(xué)金獲得者的評(píng)比!皥F(tuán)推優(yōu)”工作要在公開、公平、公正的前提下嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
四、結(jié)語:
一個(gè)班級(jí)的思想建設(shè)無疑會(huì)影響到這個(gè)班的整體面貌,這給我以及團(tuán)支部提出了更高的要求。但是我們相信在老師、同學(xué)們的大力支持和鼓勵(lì)下,我們有信心把我班團(tuán)支部建設(shè)成為“各方面綜合素質(zhì)優(yōu)秀”的優(yōu)秀團(tuán)支部。我們也正朝著這個(gè)目標(biāo)而不斷地努力著。希望本學(xué)期在我班團(tuán)支部與班委的通力合作下使電會(huì)q0831班呈現(xiàn)出一個(gè)良好的面貌。
工作計(jì)劃 篇5
本班學(xué)生該科知識(shí)掌握現(xiàn)狀分析
該年級(jí)段學(xué)生有一定的美術(shù)基礎(chǔ),尤其是繪畫較突出,有一定的想象力及表現(xiàn)力,并有較強(qiáng)的欣賞能力。
但是在班級(jí)之間,學(xué)生之間對(duì)美術(shù)課的興趣,對(duì)美術(shù)知識(shí)的掌握,理解差距較大。部分學(xué)生想象狹窄,缺乏表現(xiàn)力。課前教學(xué)中雙邊教學(xué)開展一般,部分學(xué)生上美術(shù)課沒有激情。個(gè)別的班級(jí)教學(xué)紀(jì)律問題嚴(yán)重。
該科教學(xué)的主要任務(wù)及要求
1、以新課標(biāo)的理念為依據(jù),重視學(xué)生的情感、態(tài)度、價(jià)值的培養(yǎng),滿足學(xué)生全面發(fā)展的需要,重視人文精神,體現(xiàn)人文觀念
2、培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的觀察方法和藝術(shù)概括力,分析立方體、圓柱體的結(jié)構(gòu)特征,認(rèn)識(shí)立方體、圓柱體的透視變化規(guī)律,能寫生簡單的生活物體透視現(xiàn)象。繼續(xù)傳授中國畫筆墨技能,學(xué)生進(jìn)行彩墨畫練習(xí);欣賞中國現(xiàn)代中國畫大師作品,培養(yǎng)民族自豪感。學(xué)習(xí)淺顯的手工技法。
3、注意學(xué)科之間的積累和聯(lián)系,注意學(xué)科知識(shí)的綜合,利用不同學(xué)科之間的知識(shí)聯(lián)系來發(fā)展學(xué)生的能力和技能,使學(xué)科之間的綜合效應(yīng)更為融合和連通,更多的關(guān)注學(xué)生的實(shí)際生活。用所學(xué)習(xí)的知識(shí)來設(shè)計(jì)自己的生活
該科教學(xué)內(nèi)容的重點(diǎn)、難點(diǎn)
重點(diǎn)難點(diǎn):
1、培養(yǎng)學(xué)生抽象思維和實(shí)物中提煉幾何體的能力。
2、提高學(xué)生彩墨畫的技法與概括能力,能夠獨(dú)立的完成自己所要想要畫的內(nèi)容。
3、在手工中培養(yǎng)學(xué)生的耐心、細(xì)致能力。
提高該科教學(xué)質(zhì)量的主要設(shè)想和措施
1揮學(xué)生的小助手能力,教師選擇合適的內(nèi)容讓學(xué)生來體會(huì)教師的感覺,轉(zhuǎn)換教師和學(xué)生的角色。
2用課余時(shí)間來發(fā)展學(xué)生的綜合能力和生活實(shí)際技巧,發(fā)展的潛力。
進(jìn)行班內(nèi)、班際作品展評(píng),以增強(qiáng)競爭意識(shí)及榮譽(yù)感,互相學(xué)習(xí),提高美術(shù)興趣。
3充分和利用各種教學(xué)手段,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和激情。。利用直觀手段,多媒體等手段進(jìn)行欣賞以增加學(xué)生欣賞的興趣,開拓視野,激發(fā)興趣,并輔以技法訓(xùn)練及增強(qiáng)其表現(xiàn)力進(jìn)行學(xué)生學(xué)習(xí)目的性教育,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,讓他們?cè)趧?dòng)中學(xué)關(guān)注學(xué)生各個(gè)年齡的心理特征和成長需要。
4以學(xué)生的綜合能力為發(fā)展培養(yǎng)目標(biāo),減少專業(yè)性,突出趣味性和綜合性,關(guān)注學(xué)生愉快教學(xué)和美術(shù)體驗(yàn)的樂趣,克服學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的困難和障礙。
5盡可能的利用網(wǎng)絡(luò)來學(xué)習(xí)美術(shù)知識(shí),開拓視野
本學(xué)期教學(xué)改革的設(shè)想和措施
1、 學(xué)習(xí)《課標(biāo)理解新課標(biāo)的教學(xué)理念》,平時(shí)的課堂教學(xué)中多應(yīng)用、多嘗試,力爭用新的教學(xué)觀來指導(dǎo)自己的教學(xué)。增加一定的美術(shù)趣味活動(dòng),讓學(xué)生通過活動(dòng)來提高自己的能力、鍛煉自己的品質(zhì)。
2、 把課堂教學(xué)作為教學(xué)的主要陣地,把學(xué)生真正作為學(xué)習(xí)的主人。,采取輕松愉快的教學(xué)方式學(xué)習(xí),在熟悉的情景中主動(dòng)探究、主動(dòng)學(xué)習(xí),盡量使他們能參與發(fā)現(xiàn)、分析、解決問題的全過程,培養(yǎng)他們收集、提煉、整理的能力。
4、組建美術(shù)社團(tuán),讓學(xué)生來自由選擇,根據(jù)自己的興趣`愛好來培養(yǎng)學(xué)生的美術(shù)學(xué)習(xí)能力。
工作計(jì)劃 篇6
初來公司,曾經(jīng)很擔(dān)心,不知能否做好工作,但是領(lǐng)導(dǎo)和同事耐心的關(guān)心、幫助及耐心指導(dǎo),是我在較短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)了公司的工作環(huán)境,也熟悉了公司的整個(gè)操作流程:從學(xué)習(xí)房地產(chǎn)相關(guān)專業(yè)知識(shí)習(xí)到濰坊xx名都項(xiàng)目相關(guān)知識(shí),到后來的單獨(dú)接待客戶,以致最終客戶認(rèn)籌,我都能熟練操作完成。同時(shí)我每天堅(jiān)持打電話,積極開拓積累客戶,并且經(jīng)常給老客戶打電話做好維系工作,使老客戶能夠給我?guī)驴蛻,提高成交量。從入職到現(xiàn)在,我從對(duì)房地產(chǎn)行業(yè)的初步了解,到現(xiàn)在可以熟練的講解沙盤接待客戶,并且抓住客戶心理,努力成交。在此,我要特別感謝公司領(lǐng)導(dǎo)及同事對(duì)我的指引及幫助,感謝他們對(duì)我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。
在工作中,我自覺遵守公司的規(guī)章制度,對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,不懂的問題及時(shí)虛心向同事學(xué)習(xí)請(qǐng)教,不斷努力提高充實(shí)自己。在到公司的這一年幾個(gè)月中我認(rèn)真的學(xué)習(xí)了公司的各相關(guān)資料,并從網(wǎng)上攝取了大量有用素材,對(duì)同行優(yōu)勢(shì)及劣勢(shì)有了一定的認(rèn)識(shí)與了解,同時(shí)也意識(shí)到了公司的壯大對(duì)房地產(chǎn)行業(yè)所起的作用。
我所在的銷售部門是一個(gè)充滿激情和挑戰(zhàn)的部門,我的主要工作是客戶的接待及商品房的銷售。在經(jīng)歷了一年兩個(gè)多月的專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)及向領(lǐng)導(dǎo)同事的學(xué)習(xí)請(qǐng)教后,自身有了很大的提高。
在xx的一年多,對(duì)我的人生產(chǎn)生了極大的影響,不管是從為人處事上,還是心理素質(zhì)上,我都獲得了很大的提升。首先我要感謝xx給了我這么好的機(jī)會(huì),使我從一個(gè)莽莽撞撞的孩子,變成了一位處事不驚落落大方的人。在xx的每一天我都感覺自己在變化,而且是向好的方向發(fā)展,每天我都在進(jìn)步。在xx壓力很大不假,但是也正是由于有這樣大的壓力,當(dāng)自己面對(duì)壓力的時(shí)候才能適時(shí)的把壓力變成動(dòng)力,使自己在這樣有壓力的環(huán)境中,不斷的成長進(jìn)步,不斷的走向成熟。一個(gè)人如若在一個(gè)非常安逸的環(huán)境中成長,那么他會(huì)慢慢的腐化,從而慢慢的被社會(huì)淘汰。而對(duì)于風(fēng)華正茂的我們,需要的正是這充滿機(jī)遇與挑戰(zhàn)的環(huán)境,需要在這種環(huán)境中不斷的成長與進(jìn)步,所以說選擇了xx,是我人生中做的很正確的一次選擇。再次感謝xx的領(lǐng)導(dǎo)給了我不斷發(fā)展進(jìn)步的機(jī)會(huì),在xx的一年多里,我們經(jīng)歷過酸甜苦辣,有過歡顏,有過悲傷,從前期的客戶儲(chǔ)備到xx的開盤,作為xx的老員工,我們經(jīng)歷的很多很多,不是用語言就能表達(dá)完整的,我們見證了濰坊xx名都的成長及不斷的發(fā)展變化,如果把濰坊xx名都比作一個(gè)“小孩”,那么我完完全全見證了這個(gè)“小孩”的成長。我感到榮幸并且慶幸來到了濰坊xx名都。
工作計(jì)劃 篇7
新的學(xué)期開始了,為了引導(dǎo)學(xué)生走上正確的思想道路,在各方面得以健康的發(fā)展,充分挖掘?qū)W生的智慧潛能,培養(yǎng)我班“團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng),現(xiàn)制定本學(xué)期工作計(jì)劃如下:
一、 班級(jí)情況分析
從分班一個(gè)月以來各方面情況看,本班總體還是不錯(cuò)的,班風(fēng)積極健康,學(xué)生團(tuán)結(jié)向上,班干部的工作能力有很大提高,大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,但是仍不排除少數(shù)學(xué)生自控力較差,學(xué)習(xí)效率低,本學(xué)期主要培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,爭取引導(dǎo)個(gè)別學(xué)生有明顯進(jìn)步,大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,并做好組織引導(dǎo)工作,最大限度的營造一個(gè)團(tuán)結(jié),積極,先進(jìn)的班集體。
二、 本學(xué)期基本工作要點(diǎn)
1. 確立班級(jí)體的奮斗目標(biāo)
班級(jí)體的共同奮斗目標(biāo),是班集體的理想和前進(jìn)的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo),就會(huì)推動(dòng)前進(jìn)的動(dòng)力。所以,一個(gè)良好的班集體應(yīng)該有一個(gè)集體的奮斗目標(biāo),這個(gè)目標(biāo)是遠(yuǎn)期、中期、近期目標(biāo)的結(jié)合,逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程會(huì)產(chǎn)生梯次激勵(lì)效應(yīng),形成強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力。
作為班級(jí)組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活實(shí)際,制定出本班的奮斗目標(biāo)。在實(shí)現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中,要充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性,使實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),都是全體成員共同努力的結(jié)果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感。
2. 在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識(shí),有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;
1) 通過各種方式,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和態(tài)度,指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2) 指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀,組織和舉行讀書會(huì),培養(yǎng)他們良好的文化底蘊(yùn)。
3) 經(jīng)常與各學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,了解學(xué)情,做好協(xié)調(diào)工作。
3. 面對(duì)全體學(xué)生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;
4. 關(guān)鍵要抓好班級(jí)的紀(jì)律,因?yàn)榧o(jì)律是成績的保證。制定嚴(yán)明的班規(guī)班紀(jì),逐步讓全體學(xué)生由被管理者變成主動(dòng)管理者,形成自覺和習(xí)慣。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生,所以,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要;
5. 成績、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵(lì);精神鼓勵(lì)和物質(zhì)鼓勵(lì)相結(jié)合,制定獎(jiǎng)勵(lì)方案,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步;
6. 力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識(shí),不斷上進(jìn)。在工作中要有創(chuàng)意,要有個(gè)案,重點(diǎn)突出。
7. 積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),并且本班要盡可能開展符合本班特點(diǎn)的活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。
8. 健全班委會(huì)和團(tuán)支部,制定職責(zé),明確分工,不斷對(duì)干部進(jìn)行培養(yǎng),提高他們的執(zhí)行力,制定團(tuán)支部對(duì)班委考核評(píng)價(jià)制度,促使干部隊(duì)伍健康成長。
三、 具體措施
1. 充分利用班會(huì)向?qū)W生進(jìn)行思想教育。
2. 發(fā)揮干部的作用,師生共同管理班級(jí)。
一個(gè)良好的班集體,必須擁有一批團(tuán)結(jié)在班主任周圍的積極分子,組成班集體的核心,有了這個(gè)核心,才能帶動(dòng)全班同學(xué)去努力實(shí)現(xiàn)集體目標(biāo)。班干部作為班級(jí)核心力量,分別負(fù)責(zé)其它級(jí)別的各項(xiàng)工作,如“學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)總結(jié)科代表的工作”“生活委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)督促值日組長的工作”等。
3. 充分利用課堂的時(shí)間向?qū)W生進(jìn)行教育。
4. 抓住每一次月考,及時(shí)進(jìn)行總結(jié),指導(dǎo),鼓勵(lì)。
5. 組織好學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。
6. 抓好期末復(fù)習(xí),迎接期末考試。
新的學(xué)年,新的開始,我會(huì)積極學(xué)習(xí),不斷探索,著重班級(jí)的德育,積極協(xié)調(diào)各科教學(xué),全面提高學(xué)生素質(zhì)。
工作計(jì)劃 篇8
興隆鄉(xiāng)防震減災(zāi)工作在上級(jí)機(jī)關(guān)和鄉(xiāng)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真開展好工作。鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)一班人,以對(duì)群眾生命、財(cái)產(chǎn)高度負(fù)責(zé)的責(zé)任心和使命感做好此項(xiàng)工作。20xx年度工作計(jì)劃如下:
一、繼續(xù)做好宏觀觀測工作
要做好地震預(yù)防工作,觀測工作是重點(diǎn)。年初黨委、政府專門由分管農(nóng)業(yè)的副鄉(xiāng)長來分管此項(xiàng)工作,并落實(shí)了專人負(fù)責(zé),收集各宏觀點(diǎn)的情況,并及時(shí)上報(bào)。根據(jù)要求,繼續(xù)落實(shí)祖窯村地震宏觀點(diǎn),要求宏觀員認(rèn)真記錄,及時(shí)上報(bào)。
二、繼續(xù)搞好農(nóng)房抗震設(shè)防監(jiān)督管理工作
以前發(fā)生的一些地震證明地震對(duì)農(nóng)房的破壞巨大,是主要危害人民群眾生命的主要對(duì)象。所以防震減災(zāi)工作,建筑物抗震設(shè)防是關(guān)鍵。今年上半年我們將繼續(xù)對(duì)建筑工匠進(jìn)行農(nóng)房抗震設(shè)防工作進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn),要求所有農(nóng)房都要達(dá)到抗震設(shè)防要求,并要求工匠必須在農(nóng)房建筑合同中明確按防震設(shè)計(jì)施工。
三、加大力量做好防震設(shè)防減災(zāi)工作宣傳力度,使防震減災(zāi)工作做到家喻戶曉
地震預(yù)報(bào)是當(dāng)今世界難題,在發(fā)生地震后,認(rèn)識(shí)地震、怎樣防震就尤為重要。積極開展防震減災(zāi)宣傳教育工作,緊抓 “5﹒12”、 “科普宣傳周”等有利時(shí)機(jī),進(jìn)一步拓寬宣傳對(duì)象和宣傳領(lǐng)域,以圖板展示、發(fā)放宣傳手冊(cè)、現(xiàn)場咨詢等形式,開展防震減災(zāi)相關(guān)知識(shí)宣傳活動(dòng);認(rèn)真組織我鄉(xiāng)中小學(xué)生參加“防震減災(zāi)知識(shí)競賽”活動(dòng);加大建設(shè)工程抗震設(shè)防要求有關(guān)法規(guī)的宣傳普及力度;繼續(xù)深入開展中小學(xué)創(chuàng)建防震減災(zāi)科普示范學(xué);顒(dòng),指導(dǎo)和幫助防震減災(zāi)科普示范學(xué)校開展各項(xiàng)活動(dòng);積極做好防震減災(zāi)信息報(bào)送工作。所以要搞好防震減災(zāi)工作,科學(xué)宣傳是中心。要求各村、企事業(yè)單位、學(xué)校,利用地震法周年日等有利時(shí)期搞好地震科普宣傳,讓廣大人民群眾正確認(rèn)識(shí)地震、科學(xué)防震。要求中小學(xué)每學(xué)期組織一次地震逃生演習(xí),防止災(zāi)害的發(fā)生。并在中小學(xué)、街道、各村,分別落實(shí)一處應(yīng)急避難場所,一旦災(zāi)害發(fā)生,確保人民群眾生命安全。
工作計(jì)劃 篇9
為了做好酒店開業(yè)前的準(zhǔn)備工作,根據(jù)目前酒店工程進(jìn)度和各方采購的到位情況。采用倒計(jì)時(shí)的手法,將酒店開業(yè)籌備工作作為一個(gè)項(xiàng)目來運(yùn)作,也就是加強(qiáng)各工段和各部門的共同努力、全面按計(jì)劃完成任務(wù),緩解目前新員工在培訓(xùn)中的壓力。
一、建議酒店開業(yè)時(shí)間定在:20xx0308(20xx年03月08號(hào))
二、酒店開業(yè)籌備的任務(wù)與要求:
酒店開業(yè)前的倒計(jì)時(shí),主要是加強(qiáng)各部門各工段的緊張工作和運(yùn)作力度,在人、財(cái)、物等各方面做好充分的準(zhǔn)備,具體包括:
(一)3月1號(hào),召開酒店第一批員工培訓(xùn)結(jié)業(yè)及上崗動(dòng)員大會(huì),會(huì)議由辦公室主持,參加人員:縣旅游局、縣衛(wèi)生局、縣消防大隊(duì)、酒店董事會(huì)、酒店管理當(dāng)局、第一批新學(xué)員參加會(huì)議,議程:
時(shí)間:3月1號(hào)上午10點(diǎn)正
地點(diǎn):待定(6樓會(huì)議室)
主持:周國榮
。1)酒店管理當(dāng)局負(fù)責(zé)人總結(jié)培訓(xùn)工作
(2)請(qǐng)消防大隊(duì)負(fù)責(zé)人講話
。3)請(qǐng)衛(wèi)生局負(fù)責(zé)人講話
。4)請(qǐng)新學(xué)員代表對(duì)前期培訓(xùn)講心得、談體會(huì)
(5)請(qǐng)新學(xué)員對(duì)上崗表決心
。6)董事會(huì)宣布嗨嘍酒店第一任總經(jīng)理認(rèn)命書
(7)新當(dāng)選的總經(jīng)理周國榮宣布首批部門經(jīng)理聘用書
。8)新當(dāng)選的總經(jīng)理表決心和安排下步工作
(9)縣旅游局領(lǐng)導(dǎo)講話
。10)董事會(huì)發(fā)表重要講話
。11)全體學(xué)員共進(jìn)午餐,董事會(huì)敬酒表示歡迎加入嗨嘍酒店
地點(diǎn)待定:
學(xué)員標(biāo)準(zhǔn):600元/桌
領(lǐng)導(dǎo)餐標(biāo):800元/桌
備注:1、6樓會(huì)議室可容納人數(shù)及具體參與會(huì)議人員名單應(yīng)盡快落實(shí),以免會(huì)議室容納不下或者人員不能到位。
2、提前與相關(guān)部門聯(lián)系,取得他們的指導(dǎo)和支持。
3、拜訪相關(guān)部門時(shí),送上一些小禮物。
(二)3月1號(hào)下午召開確定酒店各部門的管轄區(qū)域及責(zé)任范圍,地點(diǎn)在嗨嘍酒店6樓,周國榮主持,說明分崗情況、對(duì)分崗表態(tài)并做重要指示。
。1)總經(jīng)理辦公室管理人員及分工:全酒店內(nèi)外行政工作
1、總經(jīng)理:周國榮
2、主任:胡文靜
。ò淳频杲M織結(jié)構(gòu)工作內(nèi)容執(zhí)行)
。2)前廳部管理人員及分工:(酒店一樓及前廳大門周邊) 暫定:
1、領(lǐng)班:
2、接待:
3、收銀:
4、門童:
。3)客房部管理人員及分工:(酒店二樓二號(hào)樓平層到7樓平層下)
經(jīng)理:趙燕
主管:鐘淑芳
1、領(lǐng)班:
2、PA 領(lǐng)班:
3、服務(wù)中心:
4、二級(jí)庫管:
5、樓層服務(wù)人員:
。4) 餐飲部管理人員及分工:(酒店二樓)
主管:王健
1、領(lǐng)班:
2、傳菜領(lǐng)班:
3、咖啡廳:
4、迎賓:
5、二級(jí)庫管:
。5) 財(cái)務(wù)部管理人員及分工:(所有收銀員行政由所在部門管理、業(yè)務(wù)由財(cái)務(wù)部管理)
總監(jiān):王文英
1、主管會(huì)計(jì):胡文靜
2、成本會(huì)計(jì):
3、總出納:王文英
4、日、夜審:
5、網(wǎng)管(兼):
6、外勤收銀員:
7、采購員:
8、物資總庫:
9、收銀員:
。6)保安部管理人員及分工:(停車場、門崗、前廳交通、酒店消防、酒店安全、消防監(jiān)控)
主管:
。7)工程部管理人員及分工:(酒店水工、電工、強(qiáng)電、弱電、木工、土工、空調(diào)、電梯)
主管:
各部門經(jīng)理宣布到崗后,要熟悉酒店的平面布局,最好能實(shí)地察看。然后根據(jù)實(shí)際情況,確定酒店的管轄區(qū)域及各部門的主要責(zé)任范圍,以書面的形式將具體的建議和設(shè)想呈報(bào)總經(jīng)理。酒店最高管理層將召集有關(guān)部門對(duì)此進(jìn)行討論并做出決定。在進(jìn)行區(qū)域及責(zé)任劃分時(shí),各部門管理人員應(yīng)從大局出發(fā),要有良好的服務(wù)意識(shí)。按專業(yè)的分工要求,酒店的清潔工作最好歸口管理。這有利于標(biāo)準(zhǔn)的統(tǒng)一、效率的提高、設(shè)備投入的減少、設(shè)備的維護(hù)和保養(yǎng)及人員的管理。職責(zé)的劃分要明確,PA由客房部管理,但獨(dú)立參加酒店議會(huì)和晨會(huì)。
備注:
1、各崗位人員盡快落實(shí),欠缺人員盡快招聘。
2、各部門,崗位盡快形成工作流程及規(guī)范。
3、各崗位盡快組織培訓(xùn)。
(三) 28號(hào)之前辦公室主任帶領(lǐng)酒店負(fù)責(zé)人、質(zhì)檢人員全面普檢酒店采購物品到位計(jì)劃清單
、僖训讲糠萸謇
②未到部份清理
、垓(yàn)收到貨質(zhì)量
④檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)按國家GB/T14308-20xx
、菟形锲繁仨氁(guī)范化:物品名稱、規(guī)格、單位、數(shù)量、參考供貨單位、備注等。
備注:
1、盡快拿出酒店資產(chǎn)管理辦法,并由財(cái)務(wù)部進(jìn)行整理移交。
2、盡快檢查欠缺物質(zhì)及提交采購清單,采購清單應(yīng)注明最晚到貨時(shí)間。
3、物品采購清單應(yīng)抄送前期工程籌備采購人員,避免重復(fù)采購。前期籌備采購人員有:劉海、周娜、王文英、童建、代浪
(四) 2月25號(hào)前負(fù)責(zé)制服的設(shè)計(jì)與制作并到位
酒店各部門參與制服的設(shè)計(jì)與制作,是酒店行業(yè)的慣例,同時(shí),特別指出因?yàn)榭头坎控?fù)責(zé)制服的洗滌、保管和補(bǔ)充,客房部管理人員在制服的款式和面料的選擇方面,往往有其獨(dú)到的鑒賞能力。
備注:制服已確定供應(yīng)商并已經(jīng)定制了部分制服,前期制服采購工作由周娜負(fù)責(zé),關(guān)于制服的定制先于周娜聯(lián)系,了解情況后進(jìn)行采購。
(五)2月23號(hào)前印刷酒店《員工守則》《質(zhì)檢條例》各部工作手冊(cè)是部門的服務(wù)指南,也是部門員工培訓(xùn)和考核的依據(jù)。一般來說,工作手冊(cè)應(yīng)包括崗位職責(zé)、工作程序、規(guī)章制度及運(yùn)轉(zhuǎn)表格等部分。在員工進(jìn)入崗位時(shí)一并發(fā)放,以便學(xué)習(xí)和實(shí)用。
備注:1、《員工守則》《質(zhì)檢條例》修訂完善后再大量印刷,修訂期間主管層人手一套,進(jìn)行督導(dǎo)培訓(xùn)。
。2月27號(hào)前酒店各種表格全部到位,以供學(xué)員模擬。 備注:1、盡快提交表格樣式及各表格印刷清單
2、由采購部聯(lián)系印刷廠印刷
(七) 2月20號(hào)前酒店財(cái)務(wù)部建立酒店各部門財(cái)產(chǎn)檔案
開業(yè)前,即開始建立酒店各部門的財(cái)產(chǎn)檔案,對(duì)日后酒店各部門的管理具有特別重要的意義。很多酒店各部門經(jīng)理就因在此期間忽視該項(xiàng)工作,而失去了掌握第一手資料的機(jī)會(huì)。特別是客房部的地毯邊角和工程上的部份物品均有用武之地。
(八) 根據(jù)工程進(jìn)度,酒店管理當(dāng)局跟進(jìn)酒店裝飾工程進(jìn)度并參與酒店各部門驗(yàn)收。
備注:進(jìn)行功能測試,督促工程部負(fù)責(zé)人按時(shí)完成工程整改。
驗(yàn)收小組原則上兩套班子:一是原參與施工隊(duì)工作人員、酒店管理當(dāng)局、董事會(huì)三方共同參與驗(yàn)收,二是直接由酒店管理當(dāng)局經(jīng)營班子和董事會(huì)參與驗(yàn)收。
第一方案三方驗(yàn)收小組:
組 長:董事會(huì)(工程總負(fù)責(zé)人)
副 組 長:原設(shè)計(jì)單位人員(原設(shè)計(jì)、施工)
代浪(裝飾公司項(xiàng)目負(fù)責(zé)人)
主要成員:周國榮(駐店總經(jīng)理)
辦公室:胡文靜
片區(qū)負(fù)責(zé)人:客房區(qū)域:趙燕
餐飲區(qū)域:王健
前廳區(qū)域:待定
工程驗(yàn)收記錄:胡文靜
第二方案管理當(dāng)局經(jīng)營班子驗(yàn)收小組:
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