工作計(jì)劃模板合集10篇
時(shí)間真是轉(zhuǎn)瞬即逝,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),讓我們一起來學(xué)習(xí)寫工作計(jì)劃吧。那么如何做出一份高質(zhì)量的工作計(jì)劃呢?下面是小編收集整理的工作計(jì)劃10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
工作計(jì)劃 篇1
1、全面提升服務(wù)品質(zhì),實(shí)施“特色化服務(wù)”。
服務(wù)品質(zhì)提升方面,啟用員工獎懲考核體系,進(jìn)行規(guī)范管理,建立良好規(guī)范的正負(fù)激勵(lì)機(jī)制,在工作中找突破點(diǎn),堅(jiān)決取締商品部二次處罰員工的錯(cuò)誤做法。抓現(xiàn)場紀(jì)律現(xiàn)已基本走入正軌,應(yīng)抓銷售技巧與商品知識,提高營銷水平,這樣才有利于整體服務(wù)水平的提高。今年的服務(wù)宗旨和標(biāo)準(zhǔn),以及國芳百盛在顧客心目中應(yīng)樹立什么形象、轉(zhuǎn)變服務(wù)觀念、顧客需要的,就是我們要做的,國芳百盛早已是蘭州同行中的龍頭老大。商場如戰(zhàn)場般的殘酷又如逆水行舟不進(jìn)則退,企業(yè)要發(fā)展,就要有領(lǐng)先對手的觀念和措施。因此,企業(yè)要想在激烈的市場競爭中立于不敗之地,就必須把商品品牌、服務(wù)品牌、企業(yè)品牌擺在重要的工作日程,提升、維護(hù)和發(fā)展,逐步形成金城知名而特有的“特色化服務(wù)”戰(zhàn)略十分必要。所以20xx年第四季度——20xx年一季度在蘭州率先提倡并實(shí)施“特色化服務(wù)”,大打特打服務(wù)牌,顯示我們國芳百盛一種特有的服務(wù)品質(zhì)和服務(wù)檔次。根據(jù)業(yè)態(tài)的不同提供不同的服務(wù),超市——“無干擾服務(wù)”,一樓商品部至四樓商品部“品牌化服務(wù)、朋友式服務(wù)”五樓商品部——“朋友式服務(wù)”,六樓商品部——“技能式服務(wù)”,向社會表明,我們追求的是高質(zhì)量、高品質(zhì)的服務(wù)。達(dá)到超越顧客期待的、最完美的服務(wù)。
2、開展公司服務(wù)技能項(xiàng)目競賽服務(wù)辦。
承辦了公司第六屆運(yùn)動會中的服務(wù)技能賽區(qū),包括知識競賽、情景實(shí)操模擬、全程消防演習(xí)、崗位應(yīng)知即問即答,通過競賽豐富員工的業(yè)余文化生活;以崗位練兵為目的、以寓教于樂為形式提升各崗位員工素質(zhì);以專業(yè)到位的素質(zhì)要求全面升級公司員工服務(wù)意識及服務(wù)水平。20xx年客服工作計(jì)劃5篇20xx年客服工作計(jì)劃5篇。展示公司的服務(wù)水平,(內(nèi)容包括:國芳百盛發(fā)展史、企業(yè)文化基本知識,專業(yè)知識等)
3、相關(guān)政府部門聯(lián)絡(luò)與溝通。加強(qiáng)與省、市、區(qū)各消費(fèi)者協(xié)會及主管工商所的聯(lián)絡(luò)與溝通,并與之保持良好的協(xié)作關(guān)系,及時(shí)掌握零售業(yè)發(fā)展動態(tài),建立良好的商譽(yù)。
4、顧客投訴接待與處理,全面維護(hù)國芳百盛信譽(yù)。
就20xx年前三季度在投訴中存在的問題及三級管理制度執(zhí)行不到位,以及其他原因引起投訴升級的,第四季度我們將利用部門例會、領(lǐng)班溝通會等形式對樓層基層管理人員進(jìn)行公司退換貨規(guī)定、投訴處理技巧及精品案例分析培訓(xùn)(原因是因?yàn)楝F(xiàn)在大多數(shù)領(lǐng)班都新員工,急需加強(qiáng)培訓(xùn)),重點(diǎn)以規(guī)范自身接待形式、規(guī)范服務(wù)為主要工作目標(biāo),作到投訴規(guī)范化、接待禮儀規(guī)范化、接待程序規(guī)范化、處理結(jié)果落實(shí)規(guī)范化、樓層接待及記錄規(guī)范化,做到接待一起,處理完結(jié)一起,并時(shí)刻以顧客的滿意度來衡量我們的管理水平,站在消費(fèi)者的立場上考慮、處理問題,以此贏得更多回頭客。因?yàn)楝F(xiàn)在的市場是“顧客的滿意才是雙贏”。
5、加強(qiáng)部門內(nèi)部人員綜合素質(zhì)提升幾,并對公司五大服務(wù)體系進(jìn)行完善。
堅(jiān)決執(zhí)行董事長在四季度會議中提出的保持總店穩(wěn)健發(fā)展。帶動分店全面提升的指導(dǎo)思想,加強(qiáng)部門間的溝通,消除管理中存在的誤區(qū)。現(xiàn)場檢查不單純是發(fā)現(xiàn)問題,而是針對出現(xiàn)的問題提出改進(jìn)措施和方法,及時(shí)給部門以指導(dǎo)。第四季度服務(wù)辦的內(nèi)部培訓(xùn)內(nèi)容為商品知識(毛織,保暖為主)、消法知識及賣場信息熟知度等方面的基礎(chǔ)知識培訓(xùn)。培訓(xùn)手段采討論的形式,使培訓(xùn)趣味化,生動化,將討論出的結(jié)果,以書面形式下發(fā)分店部門,組織相關(guān)人員學(xué)習(xí),達(dá)到三店同步提升的目的,公司的五大服務(wù)體系人員管理、商品管理、環(huán)境管理、促銷管理、顧客管理,其中人員管理的各項(xiàng)規(guī)定比較詳盡,但其余四項(xiàng)管理的具體標(biāo)準(zhǔn)還比較空洞,所以在第四季度,我部結(jié)合當(dāng)前具體情況對商品管理、環(huán)境管理、促銷管理、顧客管理標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行完善。
6、一線管理干部日常行為規(guī)范跟進(jìn)。
全力協(xié)助集團(tuán)監(jiān)管會在日常的工作中,對一線中層管理干部日常行為規(guī)范進(jìn)行跟進(jìn),以公司服務(wù)為宗旨,以管理規(guī)范為目標(biāo),工作中堅(jiān)持創(chuàng)新,現(xiàn)場管理工作中,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)上報(bào)主管領(lǐng)導(dǎo)。部門決不護(hù)短,嚴(yán)格執(zhí)法、努力進(jìn)取、以身作則、按章辦事、團(tuán)結(jié)協(xié)作、按時(shí)完成上級下達(dá)的各項(xiàng)工作目標(biāo)任務(wù)。在xxxx年9月份下旬,本人在工作中情緒化,不能嚴(yán)格要求自己。在經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)和同事的大力幫助下,及時(shí)調(diào)整了工作心態(tài),改觀目前不良現(xiàn)狀,全心投入日常工作。用正確的態(tài)度對待工作。態(tài)度決定一切,真誠創(chuàng)造卓越。我和我的同事們將不斷努力,打造國芳百盛“特色化服務(wù)”,以真情鑄就服務(wù)!
工作計(jì)劃 篇2
一、指導(dǎo)思想:
抓好本組的教學(xué)常規(guī)工作,全面投入到基礎(chǔ)教育課程改革,加強(qiáng)課堂教學(xué)改革的研究,總結(jié)過去,分析現(xiàn)狀,展望未來,制定出本組的新學(xué)期計(jì)劃:
1、加強(qiáng)教研組,備課組活動,定時(shí)定人定地點(diǎn),備課做到“胸中有書”,“目中有人”,上課努力做到知識結(jié)構(gòu)清晰,課堂氣氛生動活潑,課后練習(xí)題量適中,富有針對性。
2、牢固樹立課堂教學(xué)改革是推進(jìn)素質(zhì)教育主陣地的觀念,切實(shí)改變現(xiàn)行的以單項(xiàng)灌輸為主,忽視學(xué)生合作交流,進(jìn)行新教法的改革嘗試,把時(shí)間還給學(xué)生,把思考權(quán),討論權(quán),發(fā)言權(quán)還給學(xué)生,向課堂要質(zhì)量。
3、積極開設(shè)好公開課,展示課,研究課,大家互相多聽課,探討教法,揚(yáng)長避短,精益求精,努力提高自己的教學(xué)水平。
4、對于初二、高二的地理教學(xué),在加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理的同時(shí),主要是積極探索適應(yīng)二期課改,并為20xx年第一學(xué)期全面鋪開新課程作好準(zhǔn)備。同時(shí)抓好會考的合格率,力爭初二、高二的會考合格保持100%,為高三的綜合考打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
5、課程建設(shè)方面:基礎(chǔ)課重視課程改革的觀念,培養(yǎng)學(xué)生必備的地理素養(yǎng)。拓展課,研究課的開設(shè),更多地培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、思維能力、創(chuàng)新能力,以及解決實(shí)際問題的能力。
二、教師發(fā)展目標(biāo):
1、結(jié)合教師個(gè)人發(fā)展規(guī)劃,我們組內(nèi)教師準(zhǔn)備建立自己的個(gè)人成長檔案袋,教師把自己的專業(yè)發(fā)展方面所有的資料放入檔案袋中,包括自己滿意的教案,課件,課堂隨筆,獲得的各種獎勵(lì),指導(dǎo)的學(xué)生作品,參加各類專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)活動的記錄,這些資料在教研組活動時(shí),可以定期拿出來展示,讓教師既與自己縱向比較,又與別人橫向比較。這個(gè)成長檔案袋,可以激勵(lì)教師關(guān)注自我的專業(yè)成長。
2、“提高教師自身素質(zhì),形成自己的教學(xué)風(fēng)格,爭做品牌教師,特色教師,以適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)的要求”,是我們地理教研組每位教師的內(nèi)在追求。
3、我們地理教師在認(rèn)真落實(shí)學(xué)科教學(xué)基本功的基礎(chǔ)上,再進(jìn)一步提高自己的學(xué)歷層次,爭取多參加一些研修班,以更專業(yè)的要求來衡量自己,做“持續(xù)的學(xué)習(xí)者”,永遠(yuǎn)追求新知,不斷提高自己的.知識水平和教研能力,向更高一級的專業(yè)職稱努力。
工作計(jì)劃 篇3
根據(jù)創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市攻堅(jiān)目標(biāo)要求,按照年初區(qū)愛衛(wèi)辦20xx年工作計(jì)劃的安排和20xx年“整臟治亂”工作要求,結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際,現(xiàn)特?cái)M定20xx年黔靈鎮(zhèn)愛衛(wèi)工作計(jì)劃如下:
一、進(jìn)一步加強(qiáng)愛衛(wèi)組織建設(shè),建立健全愛衛(wèi)組織網(wǎng)絡(luò)。
把愛衛(wèi)工作納入目標(biāo)管理,繼續(xù)實(shí)行責(zé)任到人,責(zé)任追究制,為完成全年愛衛(wèi)工作目標(biāo)奠定基礎(chǔ)。
二、加大“整臟治亂”工作力度,
積極參與“整臟治亂”專項(xiàng)行動和配合開展創(chuàng)建文明城市的活動。各村、社區(qū)轄區(qū)要鞏固好“衛(wèi)生達(dá)標(biāo)”機(jī)關(guān)單位稱號的成果。積極開展“國家衛(wèi)生城市”創(chuàng)建活動。
三、按照市、區(qū)要求,
認(rèn)真開展春、秋季兩次大面積群眾性滅鼠活動、夏季滅蟑螂和季節(jié)性滅蚊、蠅活動,確保我鎮(zhèn)鼠、蟑螂密度控制在國家標(biāo)準(zhǔn)之內(nèi)。繼續(xù)做好“四害”密度檢測工作,掌握鎮(zhèn)“四害”密度和種群分布狀況。
四、組織開展好“愛國衛(wèi)生月”活動,
圍繞除“四害”活動和世界衛(wèi)生日的宣傳,搞好環(huán)境和室內(nèi)外衛(wèi)生整治工作;鞏固創(chuàng)建省級“衛(wèi)生縣城”成果并作好軟件資料的準(zhǔn)備工作,迎接國家 “衛(wèi)生城市”的檢查、驗(yàn)收工作。
一、 攻堅(jiān)目標(biāo)
以鞏固和不斷完善城市人居環(huán)境、提高城市衛(wèi)生水平,增強(qiáng)全民健康意識,構(gòu)建生態(tài)文明城區(qū)為目的,以完善衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施,強(qiáng)化城市衛(wèi)生管理為主要內(nèi)容,進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),廣泛動員社會各方面力量,舉全鎮(zhèn)之力,力爭20xx年我市順利通過國家衛(wèi)生城市考核。
二、 攻堅(jiān)任務(wù)及時(shí)限要求
我鎮(zhèn)市容環(huán)境衛(wèi)生、公共衛(wèi)生、環(huán)境保護(hù),特別是環(huán)衛(wèi)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、農(nóng)貿(mào)市場、建筑工地、“五小”衛(wèi)生和城鄉(xiāng)結(jié)合部衛(wèi)生等仍存在較多不足,需要各部門通力協(xié)作,全力攻堅(jiān),20xx年內(nèi)各項(xiàng)指標(biāo)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)要求。
三、 攻堅(jiān)措施
。ㄒ唬┟鞔_職責(zé)、長效管理。各部門要把創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市作為實(shí)踐執(zhí)政為民宗旨、落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、有效改善城市環(huán)境面貌和保障市民健康、造福社會和惠及百姓的有效載體。各村、社區(qū)及各單位要按照攻堅(jiān)任務(wù)的具體要求,制定出本單位的攻堅(jiān)實(shí)施方案,將各項(xiàng)工作任務(wù)分解到具體部門和個(gè)人,切實(shí)抓好落實(shí);要調(diào)整充實(shí)創(chuàng)衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu),“一把手”負(fù)總責(zé),親自深入一線,靠前指揮,實(shí)實(shí)在在的解決重點(diǎn)難點(diǎn)和老大難問題。加強(qiáng)創(chuàng)衛(wèi)工作網(wǎng)絡(luò)建設(shè),以“條塊結(jié)合、上下聯(lián)動”的模式,按照“屬地管理塊塊抓、分級管理層層抓、行業(yè)管理?xiàng)l條抓”的原則,協(xié)調(diào)有力推進(jìn)創(chuàng)衛(wèi)工作;要加強(qiáng)長效管理,做到“達(dá)標(biāo)一項(xiàng)鞏固一項(xiàng)”,確保全面完成各項(xiàng)攻堅(jiān)工作任務(wù),使我鎮(zhèn)創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市工作取得顯著成效。
。ǘ⿵V泛宣傳、全民動員。通過電視、網(wǎng)絡(luò)、簡報(bào)等載體,全方位的開展創(chuàng)衛(wèi)宣傳。重點(diǎn)抓好城市各大進(jìn)出口、建筑工地圍墻、宣傳櫥窗、交通設(shè)施、重要市政設(shè)施、大型經(jīng)營場所和機(jī)關(guān)、團(tuán)體、村、社區(qū)的創(chuàng)衛(wèi)公益宣傳,使創(chuàng)衛(wèi)宣傳“進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)工地、進(jìn)市場、進(jìn)工廠、進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)家庭”,形成了全民皆知、全民動員、全民參與、全民行動的良好氛圍。通過廣泛深入開展創(chuàng)衛(wèi)宣傳活動,市民文明衛(wèi)生意識得到提高,支持和參與創(chuàng)衛(wèi)的自覺性得到加強(qiáng)。
。ㄈ┘訌(qiáng)協(xié)調(diào)、部門聯(lián)動。各村、社區(qū)明確一名創(chuàng)衛(wèi)工作聯(lián)系人,鎮(zhèn)創(chuàng)衛(wèi)工作小組隨時(shí)與之聯(lián)系,通報(bào)各單位創(chuàng)衛(wèi)工作進(jìn)展情況,協(xié)調(diào)解決存在的問題。堅(jiān)持信息報(bào)送制度,各村、社區(qū)及時(shí)報(bào)送本單位創(chuàng)衛(wèi)工作情況,鎮(zhèn)創(chuàng)衛(wèi)工作小組及時(shí)匯總上報(bào)市創(chuàng)衛(wèi)領(lǐng)導(dǎo)小組。
。ㄋ模┩度氲轿弧⒔(jīng)費(fèi)保障。創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市,優(yōu)化城市生產(chǎn)和生活環(huán)境,促進(jìn)社會協(xié)調(diào)發(fā)展,離不開硬件配套設(shè)施的建設(shè),加大資金投入是完善城市基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的重要保障。各村、社區(qū)要撥出專款用于創(chuàng)建工作,要以城市環(huán)境衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和交通基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)為中心,加快背街小巷、城郊結(jié)合部和城中村的改造,狠抓生態(tài)環(huán)境建設(shè),完善城市綠化、河道治理以及病媒生物防制等工作,帶動各項(xiàng)指標(biāo)達(dá)到國家衛(wèi)生城市要求。
(五)加強(qiáng)督導(dǎo)、實(shí)行問責(zé)。為確保各項(xiàng)創(chuàng)建工作任務(wù)的完成,鎮(zhèn)創(chuàng)衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組將不定期對各村的創(chuàng)衛(wèi)攻堅(jiān)工作進(jìn)行督查,重點(diǎn)督查創(chuàng)衛(wèi)攻堅(jiān)工作進(jìn)展和完成情況、創(chuàng)衛(wèi)宣傳工作開展情況和創(chuàng)衛(wèi)資料收集、報(bào)送情況等,對工作中存在突出問題、不能如期完成相關(guān)攻堅(jiān)任務(wù)、不密切配合相關(guān)職能部門開展工作、不按時(shí)報(bào)送相關(guān)資料以及其他影響我鎮(zhèn)創(chuàng)衛(wèi)攻堅(jiān)工作的行為,將及時(shí)報(bào)請鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府對責(zé)任單位和責(zé)任人進(jìn)行問責(zé)。
工作計(jì)劃 篇4
一、情況分析
本班現(xiàn)有學(xué)生45人,個(gè)別學(xué)生平時(shí)較為散漫,課上都有無組織、無紀(jì)律的現(xiàn)象,沒有良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,學(xué)習(xí)習(xí)慣較差,有時(shí)甚至出現(xiàn)亂課現(xiàn)象。在新學(xué)年中要不斷努力,爭取不斷前進(jìn),樹立良好的班風(fēng)。
二、指導(dǎo)思想
依據(jù)學(xué)校德育實(shí)施計(jì)劃,堅(jiān)持以“自主與責(zé)任”為主題,加強(qiáng)行為規(guī)范教育,深化愛國主義教育。以班集體為載體,做好德育工作的滲透和遷移,學(xué)習(xí)型家庭的研討。
為了能把本班建成具有“團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。
三、本學(xué)期班級工作計(jì)劃:
1、班級管理中充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。班級管理中,班主任要管的事情很多,從學(xué)生的坐立行走,舉止言談,穿衣打份;大到學(xué)生的思想動態(tài),前途命運(yùn)以及班級的發(fā)展,若班主任處處事必躬親,無所不管,甚至充當(dāng)警察、保姆的角色,久而久之,學(xué)生的依賴心理嚴(yán)重,造成學(xué)生的奴性,捆綁了學(xué)生的手腳使學(xué)生缺乏個(gè)人見解和創(chuàng)造力,也使班主任陷于雜務(wù),疲備不堪,不利于班級的發(fā)展與完善。陶行知說:“教是為了不教”。魏書生說:“管是為了不管!币虼,我在本學(xué)期決定在班級管理中注重充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,講究民主,把握班級的長遠(yuǎn)目標(biāo):培養(yǎng)強(qiáng)有力的干部隊(duì)伍,并加以監(jiān)管;為學(xué)生指明人生目標(biāo),做好個(gè)別學(xué)生的思想工作;協(xié)調(diào)整體的向心力。把具體事務(wù)派下去,放手讓學(xué)生主持工作,鼓勵(lì)學(xué)生表達(dá)自己的想法和愿望。建立層次分明的主體管理體系,如衛(wèi)生檢查、兩操、午睡,組織活動,班級規(guī)章制度的制定等等,充分調(diào)動學(xué)生的積極性;發(fā)揮民主的才智。
2、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格。一個(gè)班級的學(xué)風(fēng)如何是至關(guān)重要的,尤其本學(xué)期已進(jìn)入二年級的最后一期,學(xué)習(xí)任務(wù)比較緊,若是在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期不能在班級形成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍是很不利的。所以我決定面對全體學(xué)生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;對于成績好的學(xué)生給予更高的要求,對于中間得到學(xué)生讓他們努力向上爭取作最好的,而對于成績較差的學(xué)生,先從培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣開始讓他們熱愛學(xué)習(xí)。這樣對于不同程度的學(xué)生都會有一定的促進(jìn),并在班級形成學(xué)習(xí)的熱潮。
3、關(guān)鍵要抓好班級的紀(jì)律,因?yàn)榧o(jì)律是成績的保證。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生。所以,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要;針對這些孩子,我主要是采取與他們交朋友,關(guān)心他們?yōu)橹,二是因(yàn)楹筮M(jìn)生往往與班主任有較強(qiáng)的逆反心理,認(rèn)為老師不理解他們,不尊重他們,不信任他們,只有消除了他們對老師的“偏見”,才能讓他們接受我們的教育。其次是齊抓共管,以優(yōu)帶后,后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化光靠班主任一個(gè)人是不行的,所以我盡量做到與家長、全班同學(xué)、各科老師通力合作,調(diào)動一切積極因素,給后進(jìn)生創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境,使他們盡快趕上大家。
4、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識,不斷上進(jìn)。學(xué)生的思想意識決定他們的一切,尤其這個(gè)時(shí)期的孩子思想很不穩(wěn)定。所以我本學(xué)期的工作重點(diǎn)也是做好每位學(xué)生的思想工作,F(xiàn)在的學(xué)生受到各方面的影響,使他們過早的成熟,如果不給予正確的引導(dǎo)就會走下坡路,所以一定要通過各種手段引導(dǎo)他們。
工作計(jì)劃 篇5
新的學(xué)年開始,學(xué)生會的工作也將一步步步入正軌,對于文藝部的組建,以及今年工作的開展,我提出以下幾點(diǎn)計(jì)劃。加強(qiáng)部門內(nèi)部建設(shè)搞好組織工作,以培養(yǎng)成員的能力為內(nèi)部建設(shè)的主要出發(fā)點(diǎn),為院會培養(yǎng)后續(xù)人才,切實(shí)發(fā)動成員積極性,作好人才儲備工作。
1改變文藝部納新時(shí)局限于有文藝特長者,保證部內(nèi)有策劃、管理、寫作、組織等擅長的干事,保證部內(nèi)人才多元化,且關(guān)鍵是要塌實(shí)肯干。
2嚴(yán)明部內(nèi)規(guī)章制度,嚴(yán)明例會及考勤規(guī)范。
3設(shè)置內(nèi)部規(guī)范合理的成員考察機(jī)制,對各階段工作表現(xiàn)好的成員予以內(nèi)部加分,為最后優(yōu)秀成員評選提供依據(jù)。
4培養(yǎng)成員能力,因人而已提供鍛煉機(jī)會,激發(fā)每一個(gè)人的積極性,讓每一個(gè)人都參與到部內(nèi)工作上來。
5在條件允許的情況下經(jīng)常辦一些集體活動,讓大家增進(jìn)了解,加強(qiáng)溝通。
工作計(jì)劃如下:
1、4月16日的運(yùn)動會負(fù)責(zé)后勤工作
2、組織好校園文化月的活動
3、策劃并舉辦必要的晚會
4、認(rèn)真負(fù)責(zé)上級交代的工作
以上是文藝部本學(xué)期的工作計(jì)劃。我希望文藝部能夠真正起到活躍校園文化活動的作用,為同學(xué)們撐起一片快樂的藍(lán)天。同時(shí)文藝部將秉承以往的傳統(tǒng),塌實(shí)干好工作,為院會建設(shè)貢獻(xiàn)力量。
工作計(jì)劃 篇6
一.指導(dǎo)思想
以學(xué)校和教導(dǎo)處工作計(jì)劃為指導(dǎo),圍繞進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量和效率為中心,大力推進(jìn)課程改革,切實(shí)轉(zhuǎn)變教育觀念,增強(qiáng)教師的能力和水平;開展集體備課,加強(qiáng)對新教材的培訓(xùn)、研究;深入課堂,及時(shí)調(diào)研,關(guān)注常態(tài)語文教學(xué),適時(shí)反思和總結(jié),進(jìn)一步提高語文教學(xué)質(zhì)量。
把握新時(shí)期語文教學(xué)的新動向,加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)科研工作,強(qiáng)化備課組的功能,提高全組教師的業(yè)務(wù)水平,集思廣益,博采眾長;充分運(yùn)用語文教學(xué)規(guī)律,加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育以及審美情趣的教育。
二.工作目標(biāo)
1.扎實(shí)、認(rèn)真地貫徹落實(shí)學(xué)校教育教學(xué)管理各項(xiàng)規(guī)章制度,努力營造語文組良好的工作氛圍,保持和優(yōu)化語文組在全校各教研組中的大組地位。
2.以“新課標(biāo)”為指針,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,加強(qiáng)各備課組集體備課的力度,加大教研組聽課力度,促進(jìn)教師嚴(yán)格自律,不斷上進(jìn)。
3.課內(nèi)課外活動相結(jié)合,適時(shí)組織在全校較有影響力的語文課外活動。
4.進(jìn)一步抓好月涵文學(xué)社、話劇社和校報(bào)工作,擴(kuò)大語文組的影響力。
三.工作措施
1.認(rèn)真學(xué)校并扎實(shí)貫徹學(xué)!吨貞c清華中學(xué)學(xué)科教研組管理辦法》。
2.進(jìn)一步規(guī)范教研組活動制度。
a.單周召開教研組活動,雙周各備課組活動。要求教研組、備課組活動必須準(zhǔn)時(shí)參加。
b.備課組活動應(yīng)該每次活動有主題、有針對性、有中心發(fā)言人,且上交發(fā)言材料。
c.強(qiáng)化教研組長和備課組長的責(zé)任意識,要求教研組組長、各備課組長做好全組統(tǒng)籌工作。教研組組長一學(xué)期聽組內(nèi)至少10課時(shí),備課組長聽組內(nèi)至少5課時(shí)。
各備課組活動地點(diǎn):
備課組:科技樓教師辦公室
備課組:初中樓北樓高二、3辦公室
備課組:初中樓北樓高三、4辦公室
3、繼續(xù)抓早讀和作業(yè)的落實(shí),一切從效果出發(fā)。各年級開學(xué)前以備課組為單位,根據(jù)本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容討論制訂比較規(guī)范的、科學(xué)有效的早讀安排,避免盲目性、無序性。各年級早讀要精心安排準(zhǔn)備并做好記載工作。高三要規(guī)劃好學(xué)年復(fù)習(xí)計(jì)劃,做到進(jìn)度適中、知識板塊扎實(shí)、復(fù)習(xí)效果高效。
4.要保質(zhì)保量地落實(shí)常規(guī)的語文積累工作,完成應(yīng)有的訓(xùn)練和作業(yè)。
要求所有年級要保證學(xué)生一定的閱讀量,對閱讀量有硬指標(biāo),每學(xué)期至少要把語文讀本讀完,每一位學(xué)生閱讀不少于一種(本)課外讀物(像《讀者》和中外名著等),每周一篇課外練筆或剪報(bào)、評報(bào)。作文,則一定要1--2周上堂作文課,且不能少于規(guī)定的量:作文每學(xué)期6篇大作文,每周一個(gè)周記或者摘抄,要配合閱讀搞好閱讀評價(jià),方法視學(xué)生情況而定。
5.新老教師“一對一”幫帶。
(1)幫帶對象:高中語文組新分配和教學(xué)工作不滿三年的青年教師。
(2)語文組新老幫帶結(jié)對情況:王小雪——姚俐娟、楊勤——余木龍、陳倩——何漪。
(3)責(zé)任義務(wù)
老教師與新教師就像師傅和徒弟,師傅應(yīng)從“嚴(yán)”出發(fā),不遺余力地對徒弟進(jìn)行幫帶,包括教案、聽課、課堂教學(xué)指導(dǎo)、教學(xué)理論引導(dǎo)等方面;新教師應(yīng)經(jīng)常性的聽課、備課、課堂教學(xué)藝術(shù)方面的學(xué)習(xí),要做到認(rèn)真、謙虛。要新老師必須聽師傅的課至少15節(jié),期末檢查。
(四)活動
1.搞好組內(nèi)合格課、優(yōu)質(zhì)課工程。
2.豐富第二課堂和校園文化生活
①周三社團(tuán)活動的開展。月涵文學(xué)社負(fù)責(zé):余木龍楊勤(文學(xué)社縮小規(guī)模,爭取周三活動學(xué)生自行組織改稿、審稿、組稿。話劇社負(fù)責(zé):呂文敏)
社團(tuán)活動中心任務(wù):豐富學(xué)生課余文化生活,實(shí)現(xiàn)社團(tuán)健康發(fā)展。
②《語文星空》出版10、11期,出版日期分別是10月和12月。
工作計(jì)劃 篇7
一、提高認(rèn)識,加強(qiáng)管理
為了保證愛嬰醫(yī)院的各項(xiàng)工作落到實(shí)處并能正常運(yùn)轉(zhuǎn),科室特成立愛嬰醫(yī)院管理小組,檢查有關(guān)制度落實(shí)的情況、執(zhí)行母乳喂養(yǎng)規(guī)定,確保了鞏固愛嬰醫(yī)院成果順利進(jìn)行。
二、重點(diǎn)培訓(xùn),鞏固知識
為保證達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)一致,認(rèn)識一致,目標(biāo)一致,質(zhì)量一致,效果一致,按照醫(yī)院制定的母乳
喂養(yǎng)制度,要求科室人員認(rèn)真貫徹執(zhí)行。同時(shí)對科室在崗人員進(jìn)行了強(qiáng)化復(fù)訓(xùn),組織理論考試考核,考核合格率達(dá)100%。對新上崗人員進(jìn)行了指導(dǎo)培訓(xùn),培訓(xùn)人次8人次,培訓(xùn)合格率達(dá)100%,確保了深化愛嬰醫(yī)院行動的質(zhì)量保證。
三、加強(qiáng)院內(nèi)感染管理,杜絕暴發(fā)流行
為切實(shí)控制產(chǎn)房的感染源及傳播途徑,防止交叉感染,真正體現(xiàn)“兒童優(yōu)先,母親安全”的宗旨,在院感科的領(lǐng)導(dǎo)下,科室院感小組,具體負(fù)責(zé)產(chǎn)兒科的感染管理工作。
1、增添了必備的硬件措施,手術(shù)器械全部由供應(yīng)室統(tǒng)一處理、打包及高壓滅菌。
2、從基礎(chǔ)護(hù)理抓起,控制感染源。
3、洗嬰室設(shè)施達(dá)到了一嬰一巾一用一消毒,淋浴后紫外線消毒。
4、對產(chǎn)房及隔離產(chǎn)房實(shí)行了嚴(yán)格的消毒隔離制度,控制入房人數(shù),接生完畢后嚴(yán)格執(zhí)行了終末消毒。
5、加強(qiáng)了母嬰同室及特護(hù)嬰兒室的感染管理,定期對嬰兒恒溫箱進(jìn)行擦洗和紫外線消毒并進(jìn)行常規(guī)維護(hù),保證設(shè)備完整無損。
6、定期對產(chǎn)房、治療室、洗嬰室等進(jìn)行空氣及各種微生物監(jiān)測,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改,全年無感染暴發(fā)流行事件發(fā)生。
四、加強(qiáng)產(chǎn)科管理,提高醫(yī)療水平,保障醫(yī)療安全
1、定期不定期對科室人員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn),組織對疑難病歷的討論,業(yè)務(wù)知識得到了鞏固和提高。
2、抓好病歷書寫質(zhì)量,落實(shí)了三級醫(yī)師查房。
3、產(chǎn)房急救藥品作到了定位定數(shù)量,專人管理。
4、對高危妊娠進(jìn)行重點(diǎn)監(jiān)護(hù)和管理,無一例孕產(chǎn)婦死亡。
5、發(fā)現(xiàn)有胎兒宮內(nèi)窘迫征象者,立即通知兒科醫(yī)師和麻醉師到場協(xié)助搶救。
6、嚴(yán)格掌握剖宮產(chǎn)指征及操作規(guī)程,作好宣傳,積極降低剖宮產(chǎn)率。
7、開通了孕產(chǎn)婦綠色通道,實(shí)行了孕產(chǎn)婦免費(fèi)接送。
五、加強(qiáng)母乳喂養(yǎng)管理
1、入院后,發(fā)放宣傳資料,告知分娩的注意事項(xiàng),作好分娩及哺乳的心理準(zhǔn)備。
2、新生兒出生后,按常規(guī)進(jìn)行早吸吮,皮膚接觸,在每天的查房中均給予哺乳正確指導(dǎo),做好乳房異常情況的護(hù)理,教會產(chǎn)婦擠奶手法。
3、產(chǎn)婦出院時(shí),告知產(chǎn)褥期注意事項(xiàng)及母乳喂養(yǎng),并介紹給母乳喂養(yǎng)支持組織,使母乳喂養(yǎng)率達(dá)85%以上。
六、問題
對許多孕期知識仍須加大宣傳力度,對母乳喂養(yǎng)中存在的問題解決不及時(shí),這些都需要我們在今后的工作中探索出一條適宜的個(gè)性化服務(wù),使愛嬰工作深入持久,為婦女兒童的健康服務(wù)作出貢獻(xiàn)。
工作計(jì)劃 篇8
新學(xué)期開始,乘教育改革不斷深化之東風(fēng),我們帶著`嶄新的面貌,走進(jìn)課堂,投入到了工作和學(xué)習(xí)之中。新學(xué)期,學(xué)校一線的師資力量做出了大的調(diào)整,令人感覺耳目一新,充滿活力,于是我再次打起精神,下定決心積極響應(yīng)學(xué)校的號召,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,建立新的教育理念,樹立良好的師德形象,認(rèn)真干好本職工作,積極參加各項(xiàng)活動,使整個(gè)初二年級的政治課教學(xué)水平再上一個(gè)新臺階。
一、加強(qiáng)道德教師修養(yǎng)
教師在學(xué)校中的特殊地位,使他在客觀上成為學(xué)生的楷模,他的一言一行都將給學(xué)生一定的影響。因此,作為老師,要自覺做到思想進(jìn)步,品行高尚;謙虛好學(xué),知識廣博;工作認(rèn)真,嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)教;作風(fēng)正派,秉公辦事;親近學(xué)生,光明磊落;言行一致,表里如一;各方面都嚴(yán)以律己,以身作則,成為學(xué)生的楷模。
二、注重教學(xué)能力的提高和創(chuàng)新
加強(qiáng)對教育理論的學(xué)習(xí),掌握教育心理學(xué)、教育學(xué)的基本理論。目前,要繼續(xù)學(xué)習(xí)《走進(jìn)新課程》建立新的學(xué)生觀、發(fā)展觀、知識觀、課程觀、教育觀,并把學(xué)到的東西不斷運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐中去,積極學(xué)習(xí)和掌握新的現(xiàn)代的教學(xué)手段,不斷嘗試新的教學(xué)方法。其次,加強(qiáng)對學(xué)生身心特點(diǎn)、教學(xué)規(guī)律的探索,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)的主動性和積極性,結(jié)合政治課的特點(diǎn),用知識的魅力引導(dǎo)學(xué)生,用豐富鮮活的事例吸引學(xué)生,用積極的情緒感染學(xué)生,用高尚的品格感召學(xué)生,發(fā)揮政治課的德育功能,使學(xué)生學(xué)以致用,對自己的行為和修養(yǎng)等方面加以指導(dǎo),發(fā)揮學(xué)生的主體作用,把課堂交給學(xué)生。培養(yǎng)和鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)現(xiàn)知識的探索精神,理論聯(lián)系實(shí)際、動腦分析和解決問題的能力。
另外,同事之間多請教,多聽課,有問題大家一起商量解決,有好的經(jīng)驗(yàn),大家相互傳授,互相幫助,共同提高,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),把實(shí)踐中的成功和失敗及時(shí)記錄下來,總結(jié)出科學(xué)的教學(xué)方法。
三、關(guān)愛學(xué)生
對學(xué)生要做到“了解、理解、化解、諒解、幫助”。了解學(xué)生的各種行為及喜、怒、哀、樂,因勢利導(dǎo)地化解學(xué)生的各種思想行為上出現(xiàn)的困惑,正確地解答他們提出的疑問,諒解學(xué)生出現(xiàn)的問題和失誤,從愛護(hù)和調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的角度出發(fā),幫助他們解決學(xué)習(xí)生活中的實(shí)際困難,作為任課教師,要多和學(xué)生溝通感情,拉近與學(xué)生的距離。課堂上,要多鼓勵(lì)學(xué)生,多一分信任,少一分責(zé)備,建立新型的師生關(guān)系。
四、認(rèn)真對待教學(xué)環(huán)節(jié)
認(rèn)真?zhèn)湔n。首先學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn),弄懂弄通新教材的指導(dǎo)思想,鉆研教材,對教材安排、教學(xué)內(nèi)容、及應(yīng)注意的問題做到心中有數(shù),準(zhǔn)確把握每節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)、重點(diǎn)、難點(diǎn),一切從學(xué)生的實(shí)際情況出發(fā),處理教材,制定課時(shí)計(jì)劃,注重教學(xué)方法的靈活多樣和不斷創(chuàng)新,除了傳統(tǒng)的講授法外,要根據(jù)不同的教學(xué)內(nèi)容,多使用其他的方法,如預(yù)習(xí)法,思考提綱法,討論法,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考,自主學(xué)習(xí)的能力。
堅(jiān)持集體備課,集思廣益,共同探討新形勢下的教學(xué)方法和教學(xué)模式,使大家的教學(xué)水平都得到進(jìn)一步的提高。
提高講課藝術(shù)和課堂效率,做到語言準(zhǔn)確精練、生動親切,力求課堂氣氛民主、和諧充滿情趣,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性。課堂上要加強(qiáng)與學(xué)生的合作與交流,體現(xiàn)新的教育理念和教改精神。把課堂交給學(xué)生,讓學(xué)生積極主動地參與課堂教學(xué),成為學(xué)習(xí)的主人。
對習(xí)題要精選,多做有思考價(jià)值的習(xí)題,有檢查,有落實(shí)。在培養(yǎng)學(xué)生的閱讀自學(xué),綜合分析能力上下功夫。以適應(yīng)政治考試的新形式。
加強(qiáng)教學(xué)反饋,經(jīng)常總結(jié)教學(xué)過程中的得失,及時(shí)調(diào)整和改善課堂教學(xué)。
工作計(jì)劃 篇9
春意盎然,萬木復(fù)蘇,我們又迎來了新世紀(jì)的一個(gè)新學(xué)期,恰逢文理分班,新的班級,新的同學(xué),一切都是新的,一切都應(yīng)該從零開始,面對現(xiàn)實(shí),放眼未來,為了在今后更好的開展工作,使班級的工作蒸蒸日上,特制定工作計(jì)劃如下:
一、建立一支優(yōu)秀的班干部隊(duì)伍
班干部是班主任的左膀右臂,是班主任的耳朵、眼睛和雙手,是一個(gè)班級的頂梁柱,是溝通班主任和同學(xué)之間關(guān)系的重要紐帶,由此可見班干部在班級管理中的重要性,怎樣才能建立一支優(yōu)秀的班干部隊(duì)伍呢?雖然重新分班,但班內(nèi)有部分原來擔(dān)任過班干部的同學(xué),可以通過與原班主任或者原來的同學(xué)聯(lián)系,了解情況,臨時(shí)進(jìn)行分工,建立臨時(shí)班委,通過一段時(shí)間的工作,再由同學(xué)們選出自己的班委,從而為更好的開展班級工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
伴著新世紀(jì)鐘聲的敲響,我們又跨入了一個(gè)嶄新的世紀(jì),在新的世紀(jì)里,我們都應(yīng)該有一個(gè)新的開始。新年過后,由于文理的分科高一進(jìn)行了重新分班,分為七個(gè)理科班、三個(gè)文科班和 一個(gè)音美班;其中一至六班是理科平行班,七班是理科實(shí)驗(yàn)班;八、九、十文科平行班;十一班是音美班。我班是一個(gè)理科平行班,現(xiàn)有學(xué)生六十八人,其中男生四十一人,女生二十七人;通校生四人,體育生三人。學(xué)生絕大多數(shù)來自農(nóng)村,整體素質(zhì)較低,又加上剛剛分了班,學(xué)生自我約束能力較差,針對這一實(shí)際情況,我計(jì)劃從如下幾方面開展班級工作:
(一)組建新的班委,狠抓一日常規(guī)
從現(xiàn)有的學(xué)生當(dāng)中以原先干過班委和同學(xué)們的自薦為主臨時(shí)組建一個(gè)新的領(lǐng)導(dǎo)班子,這樣有利于迅速穩(wěn)定秩序,嚴(yán)肅紀(jì)律,進(jìn)入狀態(tài),把分班帶來的松散盡快安定下來,給大家創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。班主任要迅速地帶領(lǐng)全體同學(xué)完成由假期到開學(xué)的過渡,盡快地進(jìn)入正軌。
要 開好新學(xué)期的第一個(gè)主題班會,通過了解很大一部分同學(xué)個(gè)性突出,主觀意識較強(qiáng),這樣勢必與應(yīng)試教育、班級意識相背,那么如何幫助這些同學(xué)抑制個(gè)人愛好,處理好個(gè)人愛好與學(xué)習(xí)的關(guān)系,取得理想的成績呢?首先要他們明確當(dāng)今是激烈競爭的時(shí)代,大學(xué)尤甚,而我們的優(yōu)勢在文化課,音、體、美只是我們偶爾為之之事,要學(xué)會舍取。學(xué)會放棄;要集中精力,縮小目標(biāo),打殲滅戰(zhàn)。
眾所周知,時(shí)間、精力、物力是個(gè)定值,目標(biāo)越集中,效果越顯著,而我們求得的人生第一步就是"跳龍門",舍此無求。學(xué)會舍取就是成熟,就是理智。我們要做穿石的水滴。要結(jié)合《中學(xué)生守則 》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》對學(xué)生進(jìn)行各方面的教育,狠抓一日常規(guī)。
讓每個(gè)學(xué)生深知紀(jì)律 、服從、 秩序這三者之間的關(guān)系。良好的秩序是完成任務(wù)的保證,而制定紀(jì)律、嚴(yán)格執(zhí)行紀(jì)律無疑是秩序的前提。良好的秩序是每個(gè)同學(xué)所必須的。紀(jì)律是大家的統(tǒng)一意志,服從是大家的統(tǒng)一行動,成績是大家的統(tǒng)一目標(biāo)。只有這樣,才能使大家迅速地凝聚在一起,共同進(jìn)步、共同提高。
(二)運(yùn)用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,努力提高學(xué)習(xí)成績
隨著學(xué)習(xí)時(shí)間的流逝,競爭也越來越激烈,有的學(xué)生把自己封閉起來,不參與班級活動,也懶得幫助其他同學(xué)解決學(xué)習(xí)疑難;這就要他們認(rèn)識到幫助別人是我們民族的光榮傳統(tǒng);幫助別人也為自己贏得了和諧的生活氛圍;一個(gè)人不可能天生的左右逢源、萬事不求人;在你力所能及的時(shí)候給人以幫助,也為自己的生活鋪展了金光大道。要明白“ 競爭 拼搏 協(xié)同 共進(jìn)”這八個(gè)字的深刻含義;要運(yùn)用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,努力提高自己的學(xué)習(xí)成績; 不必抓緊每分鐘時(shí)間學(xué)習(xí),但必須抓緊學(xué)習(xí)的每一分鐘。
什么氛圍辦什么事,工作效率就會提高,反之就會事半功倍。隨著文理的分科,與高中生活磨合的差異,有的學(xué)生成績出現(xiàn)了大面積的變化,甚至,個(gè)別同學(xué)變化還很大,這里的情況很復(fù)雜,要具體問題具體分析,不要性情浮躁,怨天尤人,甚至失去信心。此時(shí), 切忌不要浮躁,要結(jié)合自身實(shí)際, 重新給自己定位,要找到癥結(jié)之所在,對癥下藥,才能取得更好的成績。
(三)通過各種活動,努力提高自身素質(zhì)
我結(jié)合本班實(shí)際,并依照點(diǎn)圓式工作法的理論指導(dǎo),對班級各個(gè)職責(zé)層面將進(jìn)行了切塊定點(diǎn),上到每一個(gè)班委會成員,下至每一個(gè)同學(xué),各自有各自的“點(diǎn)”和“圓”,讓它形成了縱橫交錯(cuò)的“點(diǎn)圓”工作體系。每個(gè)人都成為各自“點(diǎn)圓”子系統(tǒng)的主持者和班級的管理者,都能夠立足于本崗位,著眼于全班全體同學(xué),主動地運(yùn)籌、設(shè)計(jì)、協(xié)調(diào)各種關(guān)系,以最快的速度、最高的質(zhì)量積極主動地干好班級工作,并創(chuàng)造性地開展與其班級工作密切相關(guān)的各項(xiàng)工作。我準(zhǔn)備將班委會分解為六大部,即學(xué)習(xí)部、紀(jì)律部、衛(wèi)生部、體育部、宣傳部和團(tuán)支部。
將班級工作切塊定點(diǎn)到各部,并協(xié)助各部根據(jù)自己的實(shí)際情況再進(jìn)行分解,切塊定點(diǎn)到班級的每一個(gè)同學(xué)。各部直屬班主任的管理和領(lǐng)導(dǎo),同時(shí)又在很大程度上擁有較大的自主權(quán)。這樣,在運(yùn)作的過程中,每一個(gè)同學(xué)既是管理者,同時(shí)又是被管理者,在管理的同時(shí)鍛煉了自我,在被管理的同時(shí)又受到了教育,不僅做到了人人參與,人人管理,人人決策,而且還能夠從中鍛煉自身各方面的素質(zhì)。從而在班級的各項(xiàng)事務(wù)中,做到了事事有人管,人人有事干,時(shí)時(shí)有事干;可謂“上面千條線,下面一根針”。
以上是我對本學(xué)期班級工作計(jì)劃的大體設(shè)想,在今后的實(shí)際工作中,我更要加大努力,力爭取得更好的成績。
工作計(jì)劃 篇10
一、自身做示范德高為范。教師為人有其“育人”的特殊功效,古人云“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從”。
教師要有做人的威望,人格的力量,令學(xué)生所敬佩。本學(xué)期,我要遵守教師職業(yè)道德,注重師德修養(yǎng),言傳身教,牢記“好的班主任就是一個(gè)大教育家”,做學(xué)生的表率,做學(xué)生的朋友,以自身最佳的思想境界、精神狀態(tài)和行為表現(xiàn),積極地影響和教育學(xué)生,使他們快樂健康地成長,在學(xué)生面前樹起一座做人的豐碑。
二、公平待學(xué)生對人公道,公道是做人的公德,也是為師的美德。本學(xué)期,我對待學(xué)生首先看得要公,不夸大,不縮小,不偏不倚。
說得要公,做到情之殷殷,言之鑿鑿,不因人而厚是非,尊重學(xué)生,一視同仁。不管對哪位學(xué)生都要獻(xiàn)上熾熱的心,傾注滿腔的愛,對差生要堅(jiān)持做到不記前嫌,用發(fā)展的眼光去對待,鼓勵(lì)他們放下包袱,輕裝前進(jìn)。
三、注重常規(guī)教育,狠抓行為習(xí)慣的養(yǎng)成
(一)節(jié)約習(xí)慣的養(yǎng)成隨著社會經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,學(xué)生的家庭生活逐漸富裕起來,教室的講桌上堆滿了沒人要的鉛筆、橡皮,沒用完就扔的本子隨處可見。學(xué)生的節(jié)約意識淡薄,抓好學(xué)生節(jié)約習(xí)慣的養(yǎng)成迫在眉睫。本學(xué)期,我要利用班隊(duì)會在班內(nèi)開展“節(jié)約一張紙、節(jié)約一滴水、節(jié)約一支筆、節(jié)約一度電”的活動,讓每個(gè)學(xué)生在活動中樹立“浪費(fèi)可恥,節(jié)約光榮”的消費(fèi)觀念,從而養(yǎng)成節(jié)約的良好習(xí)慣。
。ǘ┪拿髁(xí)慣的養(yǎng)成1、狠抓常規(guī)教育。本學(xué)期,我要繼續(xù)把《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》作為制班建班的有力武器。利用每星期的班隊(duì)會,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際言行舉止,組織學(xué)生貫徹落實(shí)《守則》、《規(guī)范》以及我班的各種規(guī)章制度,使學(xué)生知榮明恥,認(rèn)識到是否遵守紀(jì)律不單純是作風(fēng)的問題,更重要的是一個(gè)人的精神品格和道德行為的問題,要做一個(gè)正直的人,必須從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法等一系列文明習(xí)慣,這樣才能健康成長。2、落實(shí)晨會德育講話制度。每天的晨會,我要向?qū)W生進(jìn)行明辯事理、品質(zhì)培養(yǎng)的講話制度。充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓每個(gè)孩子都能以小主人翁的態(tài)度積極投入到班級管理中去,使學(xué)生養(yǎng)成“站隊(duì)回家”、“活動有序”、“文明交流”等文明習(xí)慣。講話的內(nèi)容要體現(xiàn)實(shí)效性和針對性,并隨時(shí)記好晨會筆記。3、利用語文學(xué)科的思想教育性對學(xué)生進(jìn)行品德教育。在語文課本中,有許多語言優(yōu)美、內(nèi)容豐富、思想鮮明的課文。在語文教學(xué)中,我要適時(shí)對學(xué)生進(jìn)行德育滲透,讓學(xué)生的思想進(jìn)一步升華,達(dá)到與作者感情的溝通,產(chǎn)生共鳴。
(三)衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成良好的衛(wèi)生環(huán)境有利于學(xué)生更有效地學(xué)習(xí)。本學(xué)期,我要繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。利用每周的班會組織學(xué)生開展“比學(xué)生手臉、衣服樸素整潔;看教室墻壁無灰塵、地面無果皮紙屑”的活動,讓學(xué)生樹立“講究衛(wèi)生,人人有責(zé)”的意識。教室和衛(wèi)生區(qū)堅(jiān)持做到一天兩清掃,一檢查。保證學(xué)生健康成長。
。ㄋ模⿲W(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成習(xí)慣決定命運(yùn)。學(xué)生從小養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,對他的一生影響都很大。本學(xué)期,我要繼續(xù)承接上學(xué)期的任務(wù),逐步內(nèi)化學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣:不遲到、不早退;聽講姿勢、讀書姿勢、寫字姿勢端正;眼睛與課本、作業(yè)本保持一定的距離;學(xué)會傾聽別人發(fā)言,勇于表達(dá)自己的意見,說話有條有理、聲音響亮;認(rèn)真完成作業(yè),做完要仔細(xì)檢查;作業(yè)字跡工整,書寫格式規(guī)范,作業(yè)本整潔。
四、加強(qiáng)家校聯(lián)系,為學(xué)生的成長保駕護(hù)航離開家長的支持是搞不好班務(wù)工作的。4
本學(xué)期,我要定期召開家長座談會,幫助家長樹立正確的教育思想,提高對教育的認(rèn)識水平。向家長了解每個(gè)孩子在家的表現(xiàn),學(xué)習(xí)條件,家長的教育方法,孩子所處的環(huán)境等,和家長共同探討得力的教育方法,讓每個(gè)孩子都能健康成長。尤其是對后進(jìn)生更要多次進(jìn)行家訪,發(fā)現(xiàn)孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步,及時(shí)向家長報(bào)喜,讓家長感到欣慰,從而更積極地配合班主任工作。五、重視安全法制教育本學(xué)期,我要加強(qiáng)對學(xué)生的法制教育,告誡學(xué)生認(rèn)真傾聽校園綠色廣播,爭做學(xué)法、知法、守法小公民,確保本班學(xué)生無違法犯罪現(xiàn)象發(fā)生。制定班級安全制度,把安全工作放在首位,做在平時(shí)。利用每周的安全法制課,向?qū)W生宣講安全的重要性,樹立“安全為天”的意識,讓每個(gè)學(xué)生都能做到校內(nèi)不追逐打鬧,校外遵守交通規(guī)則,不與車輛搶道路。確保本學(xué)期無安全事故發(fā)生。另外,我班還要積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)德育活動,努力培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神,使每個(gè)孩子都成為有道德的人。
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