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工作計(jì)劃

時間:2021-03-11 18:50:56 工作計(jì)劃 我要投稿

【推薦】工作計(jì)劃錦集10篇

  時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們又將接觸新的知識,學(xué)習(xí)新的技能,積累新的經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)在這個時候,你會有怎樣的計(jì)劃呢?相信大家又在為寫工作計(jì)劃犯愁了吧!下面是小編為大家收集的工作計(jì)劃10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【推薦】工作計(jì)劃錦集10篇

工作計(jì)劃 篇1

  高質(zhì)量的教育離不開一流的學(xué)校,一流的學(xué)校必須有一支專業(yè)化的、具有先進(jìn)教育理念和較強(qiáng)的教育教學(xué)能力的師資隊(duì)伍,學(xué)校根據(jù)自己的實(shí)際情況,立足本校提高教師業(yè)務(wù)能力和教育教學(xué)水平的一項(xiàng)重要措施,特制定校本教研工作計(jì)劃如下:

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期,學(xué)校以繼續(xù)以人為本,促進(jìn)學(xué)生發(fā)展,有效教學(xué),實(shí)施素質(zhì)教育。教學(xué)工作以“以學(xué)定教、以教促學(xué)、教學(xué)相長”為核心理念,實(shí)踐“把課堂還給學(xué)生,把創(chuàng)造還給教師”的教育理念。

  二、工作目標(biāo)

  1、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提升師資整體素質(zhì)。

  2、注重課程管理,規(guī)范辦學(xué)行為。

  3、把國家級課題“縱橫信息數(shù)字化學(xué)習(xí)研究教學(xué)實(shí)驗(yàn)”的課題研究再深入,做好兩個課題的結(jié)題準(zhǔn)備工作。

  4、創(chuàng)新學(xué)科教研組活動、備課組活動、課題組活動的形式,與學(xué)校全面工作整合,提高教研、備課活動的實(shí)效,加強(qiáng)校際教研的活動。

  5、加強(qiáng)學(xué)生體育、藝術(shù)等特長的培養(yǎng)。

  6、繼續(xù)做好學(xué)科滲透法制教育工作,宣傳法律知識,讓學(xué)生知法、守法。

  三、工作舉措

  (一)加強(qiáng)常規(guī)管理,規(guī)范辦學(xué)行為

  1、嚴(yán)格課程管理。按國家課程計(jì)劃“開齊、上足、教好”各類課程,不隨意增減課程和課時,不隨意調(diào)整課程難度和教學(xué)進(jìn)度。

  2、嚴(yán)格常規(guī)管理。扎實(shí)抓好備課、上課、聽課、批改作業(yè)、常規(guī)檢查、考核等課堂教學(xué)的基本環(huán)節(jié),提升教師的教學(xué)技能。

  3、繼續(xù)開展“陽光大課間”特色體育,壯大足球隊(duì)伍,增強(qiáng)學(xué)生的健康體質(zhì)。

 。ǘ┩七M(jìn)課程改革,實(shí)施高效教學(xué)

  1、認(rèn)真組織集體備課,發(fā)揮教研組、備課組的集體力量

  集體備課是一項(xiàng)充分發(fā)揮集體智慧的一種極好的研修形式,我校采取電子備課,提倡“個人初備、集體統(tǒng)備、個人再備”的備課流程,既體現(xiàn)教師個體的智慧,又發(fā)揮教研組、備課組集體的力量,堅(jiān)決杜絕“一人備課,全體分享”的現(xiàn)象。

  2、抓實(shí)上課,追求以學(xué)生為本的課堂教學(xué)

  按照“先學(xué)后教、少教多學(xué)、以學(xué)定教”的理念,各學(xué)科都要積極探索適合生本課堂的新的教學(xué)模式,真正做到課堂氣氛活,學(xué)生思維活,教學(xué)方法活,知識生成活。

  3.搞好聽評課活動

  備課是基礎(chǔ),上課是關(guān)鍵,評課是提高的前提。教務(wù)處充分利用每周的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間讓教師觀看優(yōu)秀的教學(xué)光碟、課堂視屏實(shí)錄,聽專家講評課,之后教師撰寫體會,發(fā)表意見,提高教師的聽、評課能力,然后各教研組舉行研討課、觀摩課等不同形式的聽課、評課活動。

  4、加強(qiáng)教學(xué)研究,提升科研品位

  結(jié)合我校立項(xiàng)的國家級課題“縱橫信息數(shù)字化學(xué)習(xí)研究教學(xué)實(shí)驗(yàn)”、省級課題“儺文化走進(jìn)美術(shù)課堂”以及校本課題“主題式校本教研模式的研究與實(shí)驗(yàn)”的主旨,要堅(jiān)持課堂教學(xué)是主陣地的思想。要求全體教師努力提高每堂課的質(zhì)量和效益,關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)知識的過程,關(guān)注各層次學(xué)生。強(qiáng)化課后反思。

 。ㄈ⿵(qiáng)化專業(yè)錘煉,打造優(yōu)質(zhì)團(tuán)隊(duì)

  1、加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)。

  業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)是提高教師教育教學(xué)水平,更新教育觀念,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論、先進(jìn)的教育方法和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)的一項(xiàng)重要形式,只有不斷學(xué)習(xí),才能做到更好的自我完善、自我提高。為此,我們學(xué)校要加強(qiáng)對教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)理論的領(lǐng)導(dǎo),在每周的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間內(nèi),向教師提供一些必要的有關(guān)業(yè)務(wù)理論資料,通過集體學(xué)習(xí)和個人學(xué)習(xí)等不同的學(xué)習(xí)形式,對全體教師進(jìn)行全員培訓(xùn)和全員提高。全體教師還必須寫出必要的學(xué)習(xí)筆記和心得體會。

  2、邀請有關(guān)專家來校講座,指導(dǎo)我校教科研工作。做好校本課題《主題式校本教研模式的研究與實(shí)驗(yàn)》、省級課題《儺文化走進(jìn)美術(shù)課堂》的結(jié)題工作。

  3、成立磨課組,提升中、青年教師的業(yè)務(wù)能力。

  我校語文、數(shù)學(xué)、音樂、美術(shù)、英語、科學(xué)和體育組都成立磨課組,各組確定磨課對象(45歲以下的教師),為他們搭建“能上課—上好課—上有效課—上高效課”的發(fā)展目標(biāo),聽他們推門課、教研課等不同形式的課,加快教師專業(yè)成長步伐,成為骨干教師、學(xué)科帶頭人,進(jìn)一步壯大我校各級骨干教師隊(duì)伍,爭取在“3361”師訓(xùn)強(qiáng)教工程課堂大比武中取得好成績。

工作計(jì)劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想

  經(jīng)過數(shù)學(xué)課的教學(xué),使學(xué)生切實(shí)學(xué)好從事現(xiàn)代化建設(shè)和進(jìn)一步學(xué)習(xí)現(xiàn)代化科學(xué)技術(shù)所必需的數(shù)學(xué)基本知識和基本技能;努力培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)算本事、邏輯思維本事,以及分析問題和解決問題的本事。

  二、學(xué)情分析

  本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任八年級三班四班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,兩個班共有109人,從上學(xué)期期末考試成績來看,兩班數(shù)學(xué)基礎(chǔ)一般,并且已經(jīng)開始出現(xiàn)兩極分化現(xiàn)象,一部分學(xué)生解題作答比較粗心,不能很好的發(fā)揮自我的水平,所以要在本期獲得夢想成績,教師和學(xué)生都要付出努力,查漏補(bǔ)缺,充分發(fā)揮學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,教師是教的主體作用,注重方法,培養(yǎng)本事。

  三、教學(xué)目標(biāo)

  知識技能目標(biāo):認(rèn)識三角形,掌握三角形中各種線段及外角相關(guān)知識,進(jìn)而對多邊形的相關(guān)知識進(jìn)行理解掌握;掌握全等三角形的性質(zhì)與判定、軸對稱及軸對稱圖形的特點(diǎn);掌握整式的乘除運(yùn)算、乘法公式和因式分解。進(jìn)一步提高必要的運(yùn)算技能和作圖技能,提高應(yīng)用數(shù)學(xué)語言的應(yīng)用本事,經(jīng)過一次函數(shù)的學(xué)習(xí)初步建立數(shù)形結(jié)合的思維模式。

  過程方法目標(biāo):掌握提取實(shí)際問題中的數(shù)學(xué)信息的本事,并用有關(guān)的代數(shù)和幾何知識表達(dá)數(shù)量之間的相互關(guān)系;初步建立數(shù)形結(jié)合的思維模式,學(xué)會觀察、分析、歸納、總結(jié)幾何圖形的內(nèi)在特點(diǎn),學(xué)會使用數(shù)學(xué)語言表示數(shù)學(xué)關(guān)系。

  態(tài)度情感目標(biāo):經(jīng)過對數(shù)學(xué)知識的探究,進(jìn)一步認(rèn)識數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系,明確學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的意義,并用數(shù)學(xué)知識去解決實(shí)際問題,獲得成功的體驗(yàn),樹立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。體會到數(shù)學(xué)是解決實(shí)際問題的重要工具,了解數(shù)學(xué)對促進(jìn)社會提高和發(fā)展的重要作用。認(rèn)識數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)是一個充滿觀察、實(shí)踐、探究、歸納、類比、推理和創(chuàng)造性的過程。養(yǎng)成獨(dú)立思考和合作交流相結(jié)合的良好思維品質(zhì)。

  四、教材分析

  第十一章三角形

  本章主要學(xué)習(xí)與三角形有關(guān)的線段、角及多邊形的內(nèi)角和等資料。

  本章重點(diǎn):三角形有關(guān)線段、角及多邊形的內(nèi)角和的性質(zhì)與應(yīng)用。

  本章難點(diǎn):正確理解三角形的高、中線及角平分線的性質(zhì)并能作圖,及三角形內(nèi)角和的證明與多邊形內(nèi)角和的探究。

  第十二章全等三角形

  本章主要學(xué)習(xí)全等三角形的性質(zhì)與判定方法,學(xué)習(xí)應(yīng)用全等三角形的性質(zhì)與判定解決實(shí)際問題的思維方式。

  教學(xué)重點(diǎn):全等三角形性質(zhì)與判定方法及其應(yīng)用;掌握綜合法證明的格式。

  教學(xué)難點(diǎn):領(lǐng)會證明的分析思路、學(xué)會運(yùn)用綜合法證明的格式。

  第十三章軸對稱

  本章主要學(xué)習(xí)軸對稱及其基本性質(zhì),同時利用軸對稱變換,探究等腰三角形和正三角形的性質(zhì)。

  教學(xué)重點(diǎn):軸對稱的性質(zhì)與應(yīng)用,等腰三角形、正三角形的性質(zhì)與判定。

  教學(xué)難點(diǎn):軸對稱性質(zhì)的應(yīng)用。

  第十四章整式的乘法和因式分解

  本章主要學(xué)習(xí)整式的乘除運(yùn)算和乘法公式,學(xué)習(xí)對多項(xiàng)式進(jìn)行因式分解。

  教學(xué)重點(diǎn):整式的乘除運(yùn)算以及因式分解。

  教學(xué)難點(diǎn):對多項(xiàng)式進(jìn)行因式分解及其思路。

  第十五章分式

  本章主要學(xué)習(xí)分式及其基本性質(zhì),分式的約分、通分,分式的基本運(yùn)算,分式方程的概念及可化為一元一次方程的分式方程的解法。

  教學(xué)重點(diǎn):運(yùn)用分式的基本性質(zhì)進(jìn)行約分和通分;分式的基本運(yùn)算;解分式方程。教學(xué)難點(diǎn):分式的約分和通分;分式的混合運(yùn)算;解分式方程及分式方程的實(shí)際應(yīng)用。

  五、教學(xué)方法:

  本學(xué)期針對不一樣的情景,根據(jù)學(xué)生的掌握的情景及教材的地位與作用采用比較靈活的教學(xué)方法,主要采用啟發(fā)式教學(xué),以激起學(xué)生的學(xué)習(xí)知識的進(jìn)取性,培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思考、自學(xué)本事為主,主要有:

  1、學(xué)生猜想與學(xué)生動手操作相結(jié)合。

  2、學(xué)生獨(dú)立思考與教師指導(dǎo)相結(jié)合。

  3、理論與實(shí)際相結(jié)合。

  4、面向全體學(xué)生與照顧個別相結(jié)合。

  5、組織練習(xí)與成績考查相結(jié)合。

  六、教學(xué)措施:

  1、認(rèn)真研讀新課程標(biāo)準(zhǔn),鉆研新教材,根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn),擴(kuò)充教材資料,認(rèn)真上課,批改作業(yè),認(rèn)真輔導(dǎo),讓學(xué)生學(xué)會認(rèn)真學(xué)習(xí)。

  2、興趣是最好的教師,激發(fā)學(xué)生的興趣,給學(xué)生介紹數(shù)學(xué)家、數(shù)學(xué)史,介紹相應(yīng)的數(shù)學(xué)趣題,給出數(shù)學(xué)課外思考題,激發(fā)學(xué)生的興趣。

  3、引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)取參與知識的構(gòu)建,營造民主、和諧、平等、自主、探究、合作、交流、分享發(fā)現(xiàn)歡樂的高效的學(xué)習(xí)課堂,讓學(xué)生體會學(xué)習(xí)的歡樂,享受學(xué)習(xí)。引導(dǎo)學(xué)生寫復(fù)習(xí)提綱,使知識來源于學(xué)生的構(gòu)造。

  4、引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)取歸納解題規(guī)律,引導(dǎo)學(xué)生一題多解,多解歸一,培養(yǎng)學(xué)生透過現(xiàn)象看本質(zhì),提高學(xué)生舉一反三的本事,培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散思維,讓學(xué)生處于一種思如泉涌的狀態(tài)。

  5、搞好單元測試及試卷分析,針對試卷中存在的問題,及時采取行之有效的補(bǔ)救措施,切實(shí)解決學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中存在的困惑。

  七、教學(xué)進(jìn)度

  (略)

工作計(jì)劃 篇3

  一。怎樣提高營業(yè)額

  一個簡單有效的方法就是常見的發(fā)單子啦。 印點(diǎn)彩頁去附近的自行車停車處等發(fā)一下。

  二。店員管理

  在人事方面,店長有權(quán)利參與營業(yè)人員的招聘、錄用的初選;有對員工給予獎勵和處罰的權(quán)利;有權(quán)利辭退不符合公司要求或表現(xiàn)惡劣的員工;有權(quán)利根據(jù)員工表現(xiàn)提出調(diào)動、晉升、降級、辭退的意見;有權(quán)利對員工的日常工作表現(xiàn)進(jìn)行檢查和評定;有權(quán)利對店內(nèi)的突發(fā)事件進(jìn)行裁決;對店內(nèi)的貨品調(diào)配有決定權(quán)。

  三。店面日常運(yùn)行。

  1、了解品牌的經(jīng)營方針,依據(jù)品牌的特色和風(fēng)格執(zhí)行銷售策略。

  2、遵守公司各項(xiàng)規(guī)定,執(zhí)行上級指示,完成公司下達(dá)任務(wù)。

  3、負(fù)責(zé)管理專柜的日常工作,監(jiān)督考核導(dǎo)購的工作表現(xiàn),及時反映員工動態(tài),并對導(dǎo)購進(jìn)行培訓(xùn)。

  4、負(fù)責(zé)盤點(diǎn)、帳簿制作、商品交接的準(zhǔn)確無誤。

  5、負(fù)責(zé)店鋪內(nèi)貨品補(bǔ)齊,商品陳列。

  6、協(xié)助主管處理與改善專柜運(yùn)作的問題。

  7、協(xié)助主管與所在商場的溝通與協(xié)調(diào)。

  8、定時按要求提供周圍品牌在商場的公關(guān)推廣活動。

  9、了解周圍品牌銷售情況,登記并提供每天店內(nèi)客流量資料。

  10、激發(fā)導(dǎo)購工作熱情,調(diào)節(jié)貨場購物氣氛。

  作為一個店長,她不能定位為促銷員或領(lǐng)班,她的心態(tài)就是老板,如何培養(yǎng)這種心態(tài),這跟公司的文化、體制有很大關(guān)系,這是管理藝術(shù),士為知己者死,作為一個有責(zé)任心的店長,對于每天的工作細(xì)節(jié),都要留心。

  店面營運(yùn)通常分為三個時段。營業(yè)前除了開啟電器及照明設(shè)備,帶領(lǐng)店員打掃店面衛(wèi)生,還要召開晨會,內(nèi)容主要包括公司政策及當(dāng)天營業(yè)活動的公布與傳達(dá);前日營業(yè)情況的分析,工作表現(xiàn)的檢討;培訓(xùn)新員工,交流成功售賣技巧;激發(fā)工作熱情,鼓舞員工士氣。另外,還要點(diǎn)貨品,專賣店要清點(diǎn)備用金以及核對前日營業(yè)報(bào)表,傳送公司。

  在營業(yè)過程中店長要注重以下工作:檢查營業(yè)員儀容儀表,整理工服,佩帶工牌;督導(dǎo)收銀作業(yè),掌握銷售情況;控制賣場的電器及音箱設(shè)備(專賣店);備齊包裝紙、包裝袋,以便隨時使用;維護(hù)賣場、庫房、試衣間的環(huán)境整潔;及時更換櫥窗、模特展示,商品陳列;注意形跡可疑人員,防止貨物丟失和意外事故的發(fā)生;及時主動協(xié)助顧客解決消費(fèi)過程中的問題;收集市場信息,做好銷售分析;整理公司公文及通知,做好促銷活動的開展前準(zhǔn)備和結(jié)束后的收尾工作。

  在營業(yè)后要核對帳物,填寫好當(dāng)日營業(yè)報(bào)表,營業(yè)款核對并妥善保存,留好備用金。還要檢查電器設(shè)備是否關(guān)閉。杜絕火災(zāi)隱患,專賣店檢查門窗是否關(guān)好,店內(nèi)是否還有其他人員。

  貨品方面,店長有權(quán)利對公司的配貨提出意見和建議,并有權(quán)利拒收有質(zhì)量問題的貨品。

  四。售前售后服務(wù)。。

  咨詢處的工作人員由專業(yè)的醫(yī)生護(hù)士擔(dān)任,組成獨(dú)立的銷售服務(wù)部門,被稱之為“客情部”。產(chǎn)品的銷售及售前、售后服務(wù)都是在客情部完成的。只有對客情由真正深入的認(rèn)識,策劃、公關(guān)才會圍著客戶的腦袋轉(zhuǎn)而不是你自己的腦袋轉(zhuǎn)?颓楣ぷ魇且粋體現(xiàn)細(xì)節(jié)的地方,只有把握了細(xì)節(jié)才能把握全部。

工作計(jì)劃 篇4

  XX年物業(yè)管理處將在穩(wěn)步發(fā)展的基礎(chǔ)上著重于“精細(xì)化”服務(wù),從點(diǎn)滴小事、細(xì)節(jié)入手積極配合集團(tuán)經(jīng)營的戰(zhàn)略方針,團(tuán)結(jié)一心,增強(qiáng)大局意識、責(zé)任意識和協(xié)作意識,同心同德,努力完成工作并以此為XX年的工作重點(diǎn)和亮點(diǎn),其計(jì)劃如下:

  一、主導(dǎo)思想

  以服務(wù)業(yè)主為重點(diǎn),規(guī)范物業(yè)服務(wù)行為,推動物業(yè)管理行業(yè)精神文明建設(shè),結(jié)合本部大樓實(shí)際情況創(chuàng)建物業(yè)管理模式,努力探索企業(yè)內(nèi)部管理機(jī)制,將規(guī)范化物業(yè)管理服務(wù)深入每個“工作細(xì)節(jié)”的指導(dǎo)思想和“善于主動”的服務(wù)精神。

  二、工作目標(biāo)

  緊密圍繞提高物業(yè)管理水平、展現(xiàn)“服務(wù)領(lǐng)先”的工作作風(fēng),并繼續(xù)貫徹執(zhí)行節(jié)能降耗和為業(yè)主服務(wù)好的企業(yè)宗旨,以國優(yōu)新標(biāo)準(zhǔn)提高自身工作,努力做到:工作細(xì)節(jié)“精”,設(shè)備設(shè)施“準(zhǔn)”,保衛(wèi)工作“實(shí)”的目標(biāo)。

  三、工作重點(diǎn)

  一、內(nèi)部管理

  1.人員控制及企業(yè)凝聚力在新的一年中,管理處將減少人員的流動性,積極補(bǔ)充新員工,以評選、表彰優(yōu)秀員工增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力,從而提高員工工作的積極性,促使員工彼此之間互相鼓勵、支持、學(xué)習(xí)、合作,同時倡導(dǎo)員工用團(tuán)結(jié)協(xié)作、開拓創(chuàng)新、務(wù)實(shí)進(jìn)取的信念去為公司的發(fā)展奉獻(xiàn)自己的力量。

  2.規(guī)范庫房管理嚴(yán)格根據(jù)庫房管理制度執(zhí)行庫房管理,庫房里的雜物需及時清理,做好各項(xiàng)防范措施,做到庫房整齊干凈整潔。

  3.建立檔案室根據(jù)國優(yōu)的要求建立檔案室,各部門檔案需要統(tǒng)一整理歸檔管理,并建立檔案室巡查制度,嚴(yán)格按照檔案管理規(guī)定進(jìn)行存檔、借閱及銷毀,遵守保密制度,做好防鼠防潮等各項(xiàng)防范措施。

  4.績效評價(jià)體系的完善與運(yùn)行績效考核工作的根本目的不是為了處罰未完成業(yè)務(wù)量和不盡職盡責(zé)的員工,而是有效激勵員工不斷改善工作方法,建立公平的競爭機(jī)制,提高工作效率,培養(yǎng)員工工作的個人意識和責(zé)任心,及時查找工作中的不足并加以調(diào)整改善,從而推進(jìn)企業(yè)的發(fā)展。

  5.建立長效的消防安全機(jī)制,提高中控室值班員業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  (1)健全消防檔案,各類消防記錄、檔案分類歸檔。

 。2)增強(qiáng)中控室值班員業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,提高突發(fā)狀況下的應(yīng)急反應(yīng)能力。

 。3)總結(jié)以往消防演習(xí)中發(fā)現(xiàn)的問題,有重點(diǎn)的進(jìn)行演練。演練重點(diǎn)如下:

  ☆應(yīng)急滅火措施(滅火器、消防栓、正壓呼吸器)的使用操作,進(jìn)行現(xiàn)場模擬操作培訓(xùn);

  ☆對跑點(diǎn)人員向中控報(bào)警用語的準(zhǔn)確使用;

  ☆對中控值機(jī)員接報(bào)后使用消防主機(jī)開啟失火現(xiàn)場區(qū)域消防排煙機(jī)、正壓送風(fēng)機(jī)、消防廣播及空調(diào)/新風(fēng)機(jī)關(guān)閉、電梯歸首、非消防電源切斷等相應(yīng)設(shè)備的熟練程度進(jìn)行培訓(xùn);

  (4)根據(jù)中控室倒班的特點(diǎn),合理分配人員,采用以老帶新的方式,增強(qiáng)各班的業(yè)務(wù)能力。

 。5)在堅(jiān)持每日巡視檢查的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)對樓層工程機(jī)房、餐廳后廚、熱力站、冷凍站、人防等重點(diǎn)區(qū)域的安全巡視檢查,做到發(fā)現(xiàn)問題,及時處理,將隱患消除在萌芽。

  (6)積極配合完成上級主管單位提出的各項(xiàng)工作要求。

  二、外部管理

  每月對各分包單位按合同規(guī)定檢查工作質(zhì)量,定期與分包公司負(fù)責(zé)人召開工作會議,落實(shí)相關(guān)工作布置。加強(qiáng)對入室清潔、綠植養(yǎng)護(hù)、維修等項(xiàng)工作的監(jiān)管力度,并優(yōu)化入室服務(wù)流程;總結(jié)各分包單位出現(xiàn)的常見問題,提前布控,減少客戶投訴,提高服務(wù)質(zhì)量。

工作計(jì)劃 篇5

  為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè),樹立學(xué)校良好的文明形象,促進(jìn)學(xué)校更好地發(fā)展,學(xué)校黨支部、校長室研究決定,在全校范圍內(nèi)繼續(xù)開展市文明單位創(chuàng)建活動。現(xiàn)制訂如下計(jì)劃:

  一、指導(dǎo)思想

  以 “十八大”精神為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)省、市教育工作會議精神,認(rèn)真實(shí)施省、市有關(guān)文明單位考核標(biāo)準(zhǔn),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)創(chuàng)新型人才,提高師生文明素質(zhì),提升學(xué)校文明程度,進(jìn)一步完善學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè),努力提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平,進(jìn)一步推動教育教學(xué)的改革和發(fā)展。

  二、創(chuàng)建目標(biāo)

  1、創(chuàng)市級文明單位,爭創(chuàng)省級文明單位;

  2、教育教學(xué)質(zhì)量超過市直同類學(xué)校,辦學(xué)規(guī)模進(jìn)一步擴(kuò)大;

  3、無師生違法犯罪,無校園安全責(zé)任事故;師生基礎(chǔ)文明素質(zhì)不斷提高,自覺遵守社會公德。

  三、具體措施

  (一)切實(shí)加強(qiáng)思想建設(shè),更新觀念,努力適應(yīng)新的教育形勢。

  1、積極加強(qiáng)黨支部建設(shè)。利用黨課、黨員學(xué)習(xí)日等形式,組織廣大黨員開展學(xué)習(xí)有關(guān)理論政策,不斷提高黨員的黨性修養(yǎng);繼續(xù)積極開展創(chuàng)先爭優(yōu)的活動,促進(jìn)黨員同志特別是黨員干部在

  黨風(fēng)廉政建設(shè)、師德師風(fēng)建設(shè)和文明單位創(chuàng)建等各項(xiàng)活動中充分發(fā)揮模范帶頭作用,充分發(fā)揮黨支部在學(xué)校工作中戰(zhàn)斗堡壘作用。

  2、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高思想認(rèn)識。本年度,學(xué)校將組織教職工學(xué)習(xí)貫徹中共中央、國務(wù)院關(guān)于教育的一系列重要指示精神。明確教育在現(xiàn)代化建設(shè)中極其重要的`戰(zhàn)略地位。我們要通過學(xué)習(xí),進(jìn)一步明確實(shí)施素質(zhì)教育的目的、內(nèi)涵、范圍和重點(diǎn),明確實(shí)施素質(zhì)教育就是全面貫徹黨的教育方針,要以提高國民素質(zhì)為根本宗旨,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),造就“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人,把對素質(zhì)教育的認(rèn)識提高到一個嶄新的水平。

  3、學(xué)習(xí)并掌握教育法律法規(guī)和方針政策,增強(qiáng)依法治教的自覺性。

  本年度,學(xué)校擬組織全體教職工繼續(xù)深入學(xué)習(xí)國家先后頒布的一系列教育法律和法規(guī)和政策,規(guī)范學(xué)校管理,加強(qiáng)管理力度,提高依法治校、依法治教的水平。結(jié)合實(shí)際情況,學(xué)校將在本學(xué)年建立依法治教責(zé)任制、校務(wù)公開制,使各項(xiàng)工作逐步走向依法治的的軌道。徹底杜絕以教謀私、亂收費(fèi)、體罰或變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象,真正以愛崗、敬業(yè)、樂教的實(shí)際行動履行教書育人的神圣職責(zé)。同時,學(xué)校還將進(jìn)一步關(guān)心特困生的學(xué)習(xí),對父母因下崗、家境窘迫的學(xué)生,要按《義務(wù)教育法》的要求,對他們的有關(guān)費(fèi)用該減免的減免,該全免的全免,并從收入中拿出專項(xiàng)資金來解決這部分學(xué)生的困難,保證學(xué)校不出現(xiàn)因經(jīng)濟(jì)困難而使學(xué)生失學(xué)的現(xiàn)象。

  4、切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍的建設(shè),提高教師整體素質(zhì)。

  (1)強(qiáng)化職業(yè)道德教育,提高師德修養(yǎng)。為了提高師德修養(yǎng),學(xué)校將著力實(shí)施凝聚力工程,充分發(fā)揮黨支部的龍頭作用,建立寬松和諧的工作環(huán)境。引導(dǎo)全校教師樹立正確的教育價(jià)值觀、質(zhì)量觀和人才觀。加強(qiáng)職業(yè)道德的督查,要通過教師自查、同事互評、學(xué)生及家長參與等多種方式和途徑,認(rèn)真排查分析存在問題,認(rèn)真落實(shí)整改措施。完善教職工工作考核機(jī)制,把教師職業(yè)道德教育作為教師工作考核的重要內(nèi)容,對師德水平差,不能履行教書育人職責(zé)的教師要采取有力措施,努力培養(yǎng)教師愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德。

  (2)加強(qiáng)業(yè)務(wù)進(jìn)修,發(fā)揮骨干教師的作用。要根據(jù)學(xué)校制訂的《教師進(jìn)修暫行規(guī)定》,積極鼓勵教師參加業(yè)務(wù)進(jìn)修,大力培養(yǎng)青年骨干教師,新教結(jié)對,為青年教師壓擔(dān)子、搭臺子、引路子、創(chuàng)牌子,引入可操作性強(qiáng)的激勵投機(jī),通過“新秀杯”等競賽手段,培養(yǎng)一批校級教學(xué)能手,逐步形成人人爭上游,個個比貢獻(xiàn)的良好風(fēng)氣。

  (3)加強(qiáng)現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)的培訓(xùn),不斷引進(jìn)現(xiàn)代化的教學(xué)技術(shù)。要充分管好、用好微機(jī)房、語音室,有計(jì)劃地培訓(xùn)教職員工,特別是45歲以下的青年教師,必希熟練掌握現(xiàn)代化教學(xué)媒體的使用方法,從而最大限度地發(fā)揮現(xiàn)代化教學(xué)媒體的作用。

  (二)全面推進(jìn)素質(zhì)教育,不斷提高教學(xué)教學(xué)質(zhì)量,努力培養(yǎng)有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的新型人才。

  1、貫徹黨的教育方針,更新觀念,解放思想。以實(shí)際行動糾正“為應(yīng)試而教,為應(yīng)試而學(xué)”的應(yīng)試教育思想,堅(jiān)決克服用“一個模子”來培養(yǎng)人才的傾向,確立新形勢下的正確的教育觀和人才觀,精心組織,狠抓落實(shí),培養(yǎng)有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的新型人才。

  2、堅(jiān)持德育為首,培養(yǎng)學(xué)生正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

  (1)學(xué)校要根據(jù)學(xué)生的認(rèn)識規(guī)律,根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展和思想生活實(shí)際制訂方案。學(xué)校要做到“三愛”:愛祖國、愛學(xué)校、愛集體:“三敬”:尊敬老師、孝敬父母、敬重他人;“三嚴(yán)”:紀(jì)律嚴(yán)明、校風(fēng)嚴(yán)正、禮儀嚴(yán)肅;要引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注自然環(huán)境和社會經(jīng)濟(jì),加強(qiáng)對學(xué)生的艱苦樸素教育,勞動教育;切實(shí)開展心理健康教育,增強(qiáng)學(xué)生承受挫折,克服困難的能力,形成健全的人格。要以常規(guī)教育為切入點(diǎn),強(qiáng)化學(xué)生日常行為規(guī)范,公民道德規(guī)范教育,從小事、從學(xué)生身邊事抓起,增強(qiáng)教育的針對性,不斷提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

  在方法上,講究多樣性,避免簡單化、程式化、成人化,追求效果,學(xué)校要充分利用各種宣傳工具,結(jié)合重大節(jié)日重大活動,全力營造德育氛圍。要通過升旗儀式,通過校園文化藝術(shù)周,通過組織征文、演講、知識競賽,班會觀摩等活動,增強(qiáng)教育的直

  觀性、形象性。

  (2)要切實(shí)抓好德育隊(duì)伍建設(shè),提高德育工作管理水平。在隊(duì)伍建設(shè)中,本學(xué)年要做到提高班主任德育操作技能。要根據(jù)新時期學(xué)生的特點(diǎn),加強(qiáng)班主任管理工作的研究。要督促班主任深入實(shí)際,深入學(xué)生生活,與學(xué)生結(jié)成知心朋友。要進(jìn)一步辦好家長學(xué)校,規(guī)范家長學(xué)校的管理,要充分發(fā)揮校外教委的職能,使“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò)形成強(qiáng)大活動力。

  (3)切實(shí)做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。對后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化要堅(jiān)持正面教育,切實(shí)做好后進(jìn)生的思想轉(zhuǎn)化工作。后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化是德育工作的一個重要內(nèi)容,全體教職工要以耐心、愛心對待差生,鼓起他們的信心,引導(dǎo)他們學(xué)會思考,學(xué)會理解。

  3、以教學(xué)為中心,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

  (1)繼續(xù)抓好課堂教學(xué),不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。在教育教學(xué)工作中,要堅(jiān)持“以人為本”的思想,轉(zhuǎn)變觀念,切實(shí)做以學(xué)生為主的教學(xué)理念,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、提高問題、分析問題、解決問題。

  (2)切實(shí)加強(qiáng)教育教學(xué)管理。強(qiáng)化集體備課,高效益的課堂教學(xué)必須有高質(zhì)量的的備課做保證,因此,本學(xué)期要繼續(xù)認(rèn)真督查各教研組集體備課的實(shí)施情況,切實(shí)提高備課質(zhì)量。同時要求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)中層干部和全體任課教師深入課堂聽課。

  (3)嚴(yán)格執(zhí)行省教委頒布的課程教育計(jì)劃,開齊、開足、上好各類課程,提高學(xué)科教學(xué)水平,特別是要加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),促進(jìn)

工作計(jì)劃 篇6

  本學(xué)年我們要繼續(xù)圍繞“抓課程、抓課堂、抓評價(jià)”等關(guān)鍵環(huán)節(jié),以推進(jìn)新課程實(shí)施為重點(diǎn),以教學(xué)質(zhì)量為核心,以教學(xué)研討載體,以課題研究為先導(dǎo),重心下移,聚集課堂,求真務(wù)實(shí),努力改進(jìn)教學(xué)方式,提高教學(xué)實(shí)效,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量持續(xù)穩(wěn)步提升。

  一、轉(zhuǎn)變觀念,深化改革,加強(qiáng)課程實(shí)施研究

  新的學(xué)年,新課程改革要在科學(xué)操作、整體推進(jìn)、自覺反思、不斷調(diào)整的基礎(chǔ)上,把握重點(diǎn)難點(diǎn),把握推進(jìn)節(jié)奏,力求課程改革改出實(shí)效、改出質(zhì)量。

  1、科學(xué)操作。深入研究新教材,準(zhǔn)確理解教學(xué)內(nèi)容,把握教學(xué)要求,

  2、不斷調(diào)整。新課程推進(jìn)的過程中遇到的問題要不斷的調(diào)整,通過集體備課、教學(xué)活動、案例分析、反思我的課堂等活動不斷的調(diào)整我們教學(xué)行為。

  3、自覺反思。利用各種反思形式開展教研工作。

 、僬n標(biāo)教材學(xué)習(xí)深度的反思;

 、诜此夹抡n堂教學(xué)的效度;

  ③反思教學(xué)觀念和教學(xué)行為的改變程度。

  4、 整體推進(jìn)。鼓勵教和倡導(dǎo)教師盡可能在7-9年級實(shí)行循環(huán),重視研究教材體系,提高教師駕馭教材的能力。

  二、聚焦課堂,增強(qiáng)課堂教學(xué)的實(shí)效性。

  課堂教學(xué)是課程實(shí)施的主陣地,課堂教學(xué)效率直接影響著教學(xué)的質(zhì)量。

  新的一年里,一要加強(qiáng)新課程實(shí)驗(yàn)研究,聚焦課堂教學(xué),關(guān)注研究常態(tài)教學(xué),積極探索如何提高課堂教學(xué)效益的新途徑。積極組織開展以“讀懂課標(biāo)、讀透教材”為主題的研討活動和“人人上達(dá)標(biāo)課”活動,以此為載體,組織教師研究課堂、評價(jià)課堂、改善課堂,努力提高課堂教學(xué)實(shí)效。充分發(fā)揮學(xué)校骨干教師、學(xué)科帶頭人的引領(lǐng)和示范作用,盤活教育資源。

  二要實(shí)施有效教學(xué),提高課堂效益。

  有效性課堂要實(shí)現(xiàn)“五個轉(zhuǎn)變”:

 、倌繕(biāo)上,由單純的為學(xué)生考試而轉(zhuǎn)變到全面提高學(xué)生的素質(zhì);

 、诜椒ㄉ嫌杀粍邮睫D(zhuǎn)變到培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力上來,變學(xué)會為會學(xué)。

 、蹖ο笊嫌芍恢匾暽贁(shù)尖子生轉(zhuǎn)變到關(guān)注學(xué)困生,面向全體學(xué)生上來,樹立從最后一名學(xué)生抓起的思想;

 、芤笊,由一刀切轉(zhuǎn)變到發(fā)展學(xué)生個性上來;

 、輧(nèi)容上,由單一的書本知識轉(zhuǎn)變到聯(lián)系生活、聯(lián)系學(xué)生的生活體驗(yàn)上來;

  三、強(qiáng)化管理,創(chuàng)新校本教研制度

  1、加強(qiáng)集體備課,把握基礎(chǔ)知識,用集體智慧打造智慧的集體。

  2、加強(qiáng)教學(xué)管理,落實(shí)常規(guī)。

  3、學(xué)校要開展形式多樣的教研活動,推動教師專業(yè)發(fā)展,實(shí)現(xiàn)教師群體成長。

  教師培訓(xùn)從四個方面促其成長:

 、僬J(rèn)真學(xué)習(xí)研究成果,提升理論素養(yǎng),站得高才能看得遠(yuǎn);

 、趯W(xué)習(xí)研究歷史知識,提升課堂駕馭能力;

  ③學(xué)會怎樣引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí);

 、転榍嗄杲處煶砷L打造平臺,創(chuàng)造各種條件。

  四、深化課題研究,更關(guān)注過程,提高教學(xué)教研水平

  課題研究是提升教師教學(xué)智慧的有效載體,是解決教育教學(xué)關(guān)鍵問題的有效途徑。課題研究不要覺得太高深,要樹立“問題即課題”、“分析即研究”、“解決即成果”

  附:主要活動安排

  九月份:

  1、做好上學(xué)年末科學(xué)文化素質(zhì)調(diào)研測試初中歷史成績的質(zhì)量分析;

  2、對全區(qū)初中生暑期社會實(shí)踐調(diào)查征文進(jìn)行評選;

  3、制定本學(xué)期教研計(jì)劃。

  4、做好市初中歷史教學(xué)案例初評工作。

  十月份:

  1、組織骨干教師開展送課到;顒;

  2、召開歷史學(xué)科研討會;

  3、期中測試命題;

  4、參加對峪山一中教學(xué)視導(dǎo)工作。

  5、推選參加全市初中歷史說課競賽的優(yōu)秀選手。

  十一月份:

  1、組織好全區(qū)歷史優(yōu)質(zhì)課評選活動;

  2、參與對鹿門中學(xué)教學(xué)視導(dǎo)工作;

  十二月份:

  1、參與學(xué)段統(tǒng)一組織的教學(xué)工作檢查;

  2、認(rèn)真做好20xx—20xx學(xué)年度上學(xué)期期末科學(xué)文化素質(zhì)測試初中歷史的命題工作;

  3、搞好對三個年級歷史新課標(biāo)、新教材使用情況的調(diào)研小結(jié)。

  4、組織教師參加全省歷史教學(xué)年會。

  20xx年元月份:

  1、做好本學(xué)期科學(xué)文化素質(zhì)調(diào)研測試歷史試卷的質(zhì)量分析。

  附:歷史教學(xué)進(jìn)度安排表:月 份

  七年級

  八年級

  九年級

  九 月

  第1—6課

  第1—5課

  九(上)第1—12課

  十 月

  第7—11課

  第6—11課

  九(上)第13—17課

  十一月

  上旬期中考試

  第12—17課

  上旬期中考試

  第12課—15課

  上旬期中考試

  九(上)第18—20課

  十二月

  第18—22課

  第16—22課

  九(下)第一、二單元

  20xx年元月

  復(fù)習(xí)、期末測試

  復(fù)習(xí)、期末測試

  復(fù)習(xí)、期末測試

工作計(jì)劃 篇7

  在公司工作了已經(jīng)有三個年頭了,雖然我還是一個公司最普通的文員,但是我已經(jīng)完全的掌握了我的工作方向。相信只要我再接再厲,在接下來的半年中,我會做的更加的出色!在此,我訂立了xx年下半年度工作計(jì)劃,以便使自己在新的一年里有更大的進(jìn)步和成績。

  1、發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞精神。面對倉庫中事務(wù)雜、任務(wù)重的工作性質(zhì),不怕吃苦,主動找事干,做到“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”,積極適應(yīng)各種環(huán)境,在繁重的工作中磨練意志,增長才干。

  2、發(fā)揚(yáng)孜孜不倦的進(jìn)取精神。加強(qiáng)學(xué)習(xí),勇于實(shí)踐,博覽群書,在向書本學(xué)習(xí)的同時注意收集各類信息,廣泛吸取各種“營養(yǎng)”;同時,講究學(xué)習(xí)方法,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,提高學(xué)習(xí)效率,努力培養(yǎng)自己具有扎實(shí)的工作基礎(chǔ)、辯證的思維方法、正確的思想觀點(diǎn)。力求把工作做得更好,樹立本部門良好形象。

  3、當(dāng)好助手。對主管交待的工作努力完成并做好, 增強(qiáng)責(zé)任感、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識。積極主動地把工作做到點(diǎn)上、落到實(shí)處。我將盡我最大的能力減輕領(lǐng)導(dǎo)的壓力。完成自已份內(nèi)工作的同時能夠主動幫主管或同事分擔(dān)一些工作。和同事互幫互助,共同維持和諧的工作環(huán)境。

  4、熟悉公司新的規(guī)章制度和業(yè)務(wù)開展工作。公司在不斷改革,訂立了新的規(guī)定,特別在公司目前正在進(jìn)行的7s推行工作中,作為公司一名老職員,必須以身作責(zé),在遵守公司規(guī)定的同時全力配合。

  以上,是我對xx年下半年工作計(jì)劃,可能還很不成熟,希望領(lǐng)導(dǎo)指正;疖嚺艿目爝靠車頭帶,我希望得到公司領(lǐng)導(dǎo)、部門領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo)和幫助。展望 xx年下半年,我會更加努力、認(rèn)真負(fù)責(zé)的去對待每一項(xiàng)工作。

  相信自己會完成新的任務(wù),能迎接xx年下半年新的挑戰(zhàn)。憑借我自己的不斷努力,加上領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助,我在新的一年工作就會更加的出色。

工作計(jì)劃 篇8

  從指尖劃過還來不及感受,將所有的一切化為繞指柔。木然回首,頭上似霜雪,臉上似山川。上半學(xué)期的工作已告一段落,以下是我們通過總結(jié)上學(xué)期工作并結(jié)合實(shí)際擬定的下半學(xué)期的工作計(jì)劃:

  九月份(20xx年9月1日至20xx年10月1日):

  這是新一學(xué)期的第一個月,這時我們大二了,很多學(xué)生可能會認(rèn)為自己大二了再也沒有管了,從而放縱自己,心思不放在學(xué)習(xí)上。大一的新生在這個月也開學(xué)了,做好迎新工作;在這個月學(xué)我們的工作量很大,我們將在總結(jié)上半學(xué)期查課方面的工作經(jīng)驗(yàn)與失誤之處,加大查課力度,提醒大二同學(xué)應(yīng)在新的一學(xué)期繼續(xù)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣并為大一新生樹立榜樣,同時要讓新生認(rèn)識到軍訓(xùn)的重要性,遵紀(jì)守紀(jì)。使每個同學(xué)在新的一年新的一學(xué)期新的開始養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。我們也會積極配合學(xué)風(fēng)部抓好公共課的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

  我們也會配合其他部門開展活動。

  十月份(20xx年10月1日至11月1日)

  我們將繼續(xù)抓好學(xué)習(xí)風(fēng)氣,大一的軍訓(xùn)也已經(jīng)結(jié)束,讓他們從上第一堂專業(yè)課就養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣按學(xué)校規(guī)定遵紀(jì)。積極配合各部門搞好活動,并認(rèn)真做好活動考核表,積極配合勞生部工作.

  進(jìn)新學(xué)生會招新,維持會場紀(jì)律,嚴(yán)格的篩選有能力擔(dān)任本部門的干事。

  十一月份(20xx年11月1日至12月1日)

  力爭在本月我部門開展個有意義的課外活動。培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)性和積極動腦。并做好活動準(zhǔn)備工作。提交申請。帶好新干事工作,讓其熟悉工作環(huán)境和內(nèi)容,共同努力完成工作。

  十二月份(20xx年12月1日至20xx年1月1日)

  總結(jié)之前的不足之處,加以改正,做好工作總結(jié)。一定要把工作做的更好

  一月份(20xx年1月1日至2月1日)

  本學(xué)期即將結(jié)束我們將總結(jié)這半學(xué)期所做的工作,共同討論總結(jié)不足之處發(fā)揚(yáng)好的地方,并擬定下學(xué)期的工作計(jì)劃。

  新的起點(diǎn),新的開始,監(jiān)察部全體成員將共同努力、不負(fù)眾望,以高昂的姿態(tài)和飽滿的精神開始新的征程。把工作做好。

  美術(shù)學(xué)院監(jiān)察部

  20xx年8月30日

工作計(jì)劃 篇9

  高三的體育會考是高三階段的第一門考試,成績考的好,會給其他學(xué)科的考試帶來積極的影響,同時體育一考完,學(xué)生和老師身心得到很大的放松。在假期里,我們結(jié)合多年來的工作經(jīng)驗(yàn),制訂了詳盡的工作計(jì)劃,我們愿與整個高三團(tuán)隊(duì)同心協(xié)力,努力把這項(xiàng)工作做好,讓高三的體育會考成績更上一層樓。

  一、抓三風(fēng)促高三意識

  本學(xué)年我們體育組繼續(xù)配合德育處鞏固和貫徹落實(shí)上學(xué)期“抓三風(fēng)提質(zhì)量促發(fā)展”主題教育工作。因?yàn)椋J(rèn)識決定態(tài)度,態(tài)度決定行為,行為決定成果,所以,開學(xué)第一節(jié)課我們首先向?qū)W生明確體育會考項(xiàng)目的設(shè)置、規(guī)格、標(biāo)準(zhǔn)和具體要求。努力營造進(jìn)入高三的氛圍,盡快樹立高三意識和行為。

  女生:仰臥起坐(36個/分鐘滿分)或?qū)嵭那? 7.6米滿分);籃球運(yùn)球繞桿上籃(18”1滿分);800米跑(3’26”滿分)。

  男生:實(shí)心球(11.5米)或引體向上(12個);籃球運(yùn)球上籃(9“5);1000米跑(3’30”)。

  注:任何一項(xiàng)不得低于45分,否則考試判為不及格不通過。長跑是備考的難點(diǎn)和重點(diǎn)。

  180-220分及格,225-250分良好,255分以上優(yōu)秀。

  二、做好綜合素質(zhì)評價(jià)工作

  (一)通過9月底的運(yùn)動會,提高學(xué)生的身體素質(zhì)和體育鍛煉的熱情;

  (二)借助10、11月進(jìn)行《國家學(xué)生體質(zhì)健康測試》工作的契機(jī),教育學(xué)生測試成績是高三下半學(xué)期“學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)”的重要組成部分,占50%,高一高二的測試成績各占25%。它將對學(xué)籍檔案、高考填報(bào)志愿、自主招生、三好生評比、報(bào)考清華北大等重點(diǎn)院校等產(chǎn)生較大影響。每年都有學(xué)生臨時來找高一高二時期的體質(zhì)健康測試成績,主要原因是忽視了當(dāng)時測試的重要意義,為時已晚(高二時我們已經(jīng)做了這方面的宣講工作)。使學(xué)生認(rèn)真對待本次測試,避免不必要的損失和麻煩。

  三、本學(xué)年進(jìn)行三次摸底測試

  (一)一開學(xué),體育課重點(diǎn)抓學(xué)生的體能恢復(fù),每節(jié)課的準(zhǔn)備活動至少跑兩圈,主要落實(shí)課堂出勤和上課紀(jì)律及作風(fēng)。借助體質(zhì)測試時機(jī),對全體學(xué)生進(jìn)行第一次的三項(xiàng)摸底測試,初步了解學(xué)生體能和技能基本情況,教師做到心中有數(shù),有的放矢地教學(xué)。

  女生:課上主要穿插練習(xí)行進(jìn)間三步上籃技術(shù)動作和仰臥起坐單位時間的完成速度和數(shù)量;800米跑的教學(xué)主要以集體編隊(duì)跑戰(zhàn)術(shù)進(jìn)行訓(xùn)練。確定個別身體素質(zhì)有問題的學(xué)生,單獨(dú)進(jìn)行訓(xùn)練指導(dǎo)。

  男生:重點(diǎn)抓好個別不好球類運(yùn)動學(xué)生的籃球技術(shù)訓(xùn)練;對實(shí)心球技術(shù)動作進(jìn)行統(tǒng)一會考要求的動作規(guī)范,并加強(qiáng)學(xué)生力量協(xié)調(diào)性訓(xùn)練;摸清個別特體生(差生)的長跑能力,制定個性化運(yùn)動處方進(jìn)行針對性訓(xùn)練。

  (二)十二月份進(jìn)行第二次三項(xiàng)摸底測試,幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)不足,及時彌補(bǔ)和改進(jìn)提高;

  (三)下學(xué)期一開學(xué)進(jìn)行第三次三項(xiàng)摸底測試,目的是警醒學(xué)生休整一個寒假后體能和技能明顯下降,需要盡早恢復(fù)體能和熟練技能。教師提醒學(xué)生這種能力的下降是暫時的,只要認(rèn)真堅(jiān)持1-2周的鍛煉就能完全恢復(fù),絕大部分學(xué)生的能力還會有較大幅度的提升。教師幫助學(xué)生樹立考前信心,為考前的選項(xiàng)確定及考試分組做好充分的身體、技術(shù)和心理準(zhǔn)備。去年是4月12號體育會考,意味著下學(xué)期開學(xué)只有一個半月左右的時間做準(zhǔn)備,所以老師和學(xué)生都要做好充分的思想準(zhǔn)備。

  四、課間操跑步的組織和管理

  (一)課間跑步以班級隊(duì)形整齊,跑步過程中紀(jì)律好為目標(biāo),不以速度為主要鍛煉目標(biāo)。主要以抓團(tuán)隊(duì)的作風(fēng)、抓紀(jì)律、練一般速度耐力為主。

  (二)重點(diǎn)抓好兩個集合(跑前的集合整隊(duì)和跑后的集合總結(jié))這對養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和團(tuán)隊(duì)意識意義重大。

  (三)要求班內(nèi)提前編好跑步隊(duì)形:將差生和容易掉隊(duì)的學(xué)生排在隊(duì)伍的最前面,督促該部分學(xué)生努力跟隨班級鍛煉。班內(nèi)每個人的位置相對固定,便于查學(xué)生考勤。

  (四)男女生分開跑步,都跑三圈。

  (五)班主任的管理提前到達(dá)各自崗位,認(rèn)真督促和檢查學(xué)生的跑步情況。各班主任年級組長和體育老師要做到齊抓共管,認(rèn)真落實(shí)所管轄范圍內(nèi)學(xué)生的鍛煉情況。正副班主任出來換換空氣,順便活動活動筋骨。

  (六)請假制度見習(xí)生必須提前找班主任或年級組長辦理簽字假條,否則不予見習(xí),必須堅(jiān)持跑步鍛煉。班主任要及時了解本班學(xué)生的見習(xí)情況,要做到心中有數(shù)。我們的管理要達(dá)到事事有人負(fù)責(zé)有人過問,不給學(xué)生有鉆空子的機(jī)會。

  (七)集合講評特別提醒:學(xué)生跑完步后,一定要集合隊(duì)伍進(jìn)行講評,絕不能省略。講評時,點(diǎn)名批評某班某

  個學(xué)生時,對事不對人,班主任要給予充分的理解和支持,旨在發(fā)現(xiàn)問題,大家共同想辦法解決問題。任課的體育老師與年級組長及班主任之間要及時做好溝通工作,避免產(chǎn)生誤會。

  (八)盡可能給初三學(xué)生做跑步鍛煉的表率和榜樣。

  五、服裝

  建議學(xué)校在安排學(xué)生穿著校服時,最好周一和周末補(bǔ)課時穿非運(yùn)動的制式校服,周二到周五安排穿運(yùn)動校服。學(xué)生的鞋子最好穿慢跑鞋,方便安全鍛煉。

  六、安全

  認(rèn)真檢查學(xué)生以往的體檢結(jié)果,及時了解學(xué)生的身體健康狀況,發(fā)現(xiàn)疑點(diǎn),寧可信其有,不可信其無,狠抓該類學(xué)生醫(yī)生診斷證明的落實(shí)情況。上課做到有準(zhǔn)備活動,有徒手操。上課教案有安全提示,課上有安全提示語。課間跑步時,若學(xué)生確有身體方面的健康原因,履行正常的請假手續(xù),能克服困難的盡量克服困難。教師做到隨時觀察學(xué)生的表情和身體表現(xiàn)狀態(tài),及時防患于未然,避免運(yùn)動損傷等安全事故的發(fā)生。

  七、提高全年級學(xué)生體育會考的及格率是最終目標(biāo)

  認(rèn)真落實(shí)各類人員的鍛煉出勤情況。努力做到不遺漏一個人,不放棄一個人,不耽誤一個人。

  (一)出國生。

  (二)復(fù)讀生。

  (三)藝術(shù)特長生。

  (四)特體生。

  (五)不參加高考生。

  (六)臨時轉(zhuǎn)入生。

  (七)因病免體生。

  希望教務(wù)處能及時給出準(zhǔn)確的學(xué)生名單,以便我們采取相應(yīng)的應(yīng)對措施。

  高三的體育會考工作任重而道遠(yuǎn),單單靠體育老師是無法順利完成的,它更需要靠全體高三年級老師們的協(xié)同努力,關(guān)鍵要靠年級組長和班主任們每天的辛勤付出,才能將體育會考準(zhǔn)備工作落到實(shí)處,為取得最終的好成績奠定最堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  最后,我代表高三體育老師,向各位班主任和年級組長們的大力支持和辛勤付出致以最崇高的敬意!

工作計(jì)劃 篇10

  緊務(wù)實(shí)的態(tài)度忙于期未的收尾工作。中學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)如何實(shí)施素質(zhì)教育,張而又繁忙的一學(xué)期工作就要結(jié)束了數(shù)學(xué)組的每位教師都是以認(rèn)真。當(dāng)前數(shù)學(xué)教學(xué)研究的重要課題。"面向全體學(xué)生,引發(fā)學(xué)生的內(nèi)在機(jī)制,使學(xué)生生動活潑自主地進(jìn)行學(xué)習(xí),思維能力,創(chuàng)新能力等方面都得到發(fā)展"早已為大家達(dá)成共識,組從三方面改變教學(xué)理念:

  (1)改變傳統(tǒng)的教育觀念,提高對學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng)的要求;

  (2)注意研究有效的教學(xué)方法,培養(yǎng)學(xué)生的能力;

  (3)有意識地培養(yǎng)學(xué)生主動學(xué)習(xí)的愿望。

  我們的具體作法如下:

  一,組風(fēng)建設(shè)

  我們數(shù)學(xué)組每位教師有富有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),講師德,圖進(jìn)取,有民主,競爭,團(tuán)結(jié),高效的組風(fēng)。全組教師為了提高數(shù)學(xué)成績,培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣,實(shí)行集體備課,老教師無私奉獻(xiàn),新教師虛心好學(xué),集思廣益,通力合作。他們輔導(dǎo)學(xué)生非常耐心,遇到問題總是共同探討,經(jīng);ハ嘟涣,取長補(bǔ)短,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,挖掘非智力因素,努力縮小落后面,教學(xué)效果較好。他們經(jīng)常一起研究提高數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)課教學(xué)質(zhì)量的方法和措施,交流從前帶班的經(jīng)驗(yàn)。數(shù)學(xué)組形成了一個團(tuán)結(jié)勤奮,銳意進(jìn)取的戰(zhàn)斗集體,充分體現(xiàn)了教研組的整體功能。

  二,集體備課,資源共享

  為了節(jié)省老師的備課時間,發(fā)揮每位老師的特點(diǎn),同仁之間互相學(xué)習(xí),互相借鑒,本學(xué)期數(shù)學(xué)組采用了集體備課,每位老師在這個基礎(chǔ)上,根據(jù)自己的特點(diǎn),風(fēng)格再進(jìn)行修改,在教學(xué)上體現(xiàn)出自己的個性。特別是本學(xué)期本組所上的多媒體課,大家分工合作,共同制作課件,再拷貝到每個人的U盤上,根據(jù)自己的情況修改使用。

  教案力求符合下列要求:

  1,教學(xué)目標(biāo)應(yīng)有:認(rèn)知目標(biāo),技能目標(biāo)和情感教育目標(biāo),確定數(shù)學(xué)思想及數(shù)學(xué)方法的培養(yǎng)目標(biāo),提高學(xué)生的思維能力及創(chuàng)新能力,通過引導(dǎo)與規(guī)范管理,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  2,根據(jù)學(xué)生實(shí)際和教材安排,深入理解教材編排意圖,突出重點(diǎn),分散難點(diǎn),對不同層次的學(xué)生要有不同層次的教學(xué)內(nèi)容及不同的教法。

  3,根據(jù)教材不同內(nèi)容,采取不同教學(xué)方式,課堂模式百花齊放。

  三,常規(guī)教學(xué),落到實(shí)處

  為了在課堂教學(xué)中落實(shí)素質(zhì)教育,從發(fā)展的要求看,就不僅要讓學(xué)生"學(xué)會"數(shù)學(xué),更重要的是讓學(xué)生"會學(xué)"數(shù)學(xué),具備在未來工作中科學(xué)地提出問題,探索問題,創(chuàng)造性地解決問題的能力,所以我們要求老師在教學(xué)過程中要時時考慮對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)指導(dǎo),本學(xué)期重點(diǎn)是學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),指導(dǎo)的要點(diǎn)是怎樣聽課,怎樣做作業(yè)和怎樣復(fù)習(xí),為了能更好地體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,要求教師引導(dǎo)學(xué)生參與教學(xué)活動,必須給學(xué)生自主參與活動的時間和空間,為了能上好每一節(jié)課,根據(jù)我校硬件的優(yōu)勢,優(yōu)化教學(xué)手段,提高教學(xué)效果,

  四, 積極參加教研活動

  我們組的教研活動的開展是經(jīng)常的,每次教研活動事先都經(jīng)過精心準(zhǔn)備,定內(nèi)容,定時間,講實(shí)效,多次組織學(xué)習(xí)教育理論和本學(xué)科的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),數(shù)學(xué)組的每位老師都上了一堂教研課,教師積極參加聽課,評課,交流,教研氣氛濃厚,每位教師聽課都在10節(jié)以上,絕大部分教師都能經(jīng)?偨Y(jié)教學(xué)得失,撰寫教學(xué)論文。教研組活動時組內(nèi)教師對每一堂課都認(rèn)真地評議,態(tài)度誠懇,實(shí)話實(shí)說,群策群力,毫無保留,每次活動都給每個教師以啟示和收獲。同時,在各年級備課組長的帶領(lǐng)下,各備課組的教研活動也開展得轟轟列列。他們利用同一備課組坐一起的有利條件,常在一起備課,分析教材中的重點(diǎn)難點(diǎn),探討教學(xué)中的最優(yōu)方法;上完課就在一起研究上課過程中出現(xiàn)的問題,各抒己見,集體評議。在教學(xué)過程中,我們要求各個備課組要做到"五個統(tǒng)一 " ,即統(tǒng)一備課,統(tǒng)一作業(yè),統(tǒng)一進(jìn)度,統(tǒng)一復(fù)習(xí),統(tǒng)一試卷,資源共享,相互討論,相互補(bǔ)充。

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