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工作計(jì)劃

時(shí)間:2021-04-05 10:17:18 工作計(jì)劃 我要投稿

關(guān)于工作計(jì)劃模板匯總5篇

  日子如同白駒過隙,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),寫一份工作計(jì)劃,為接下來的工作做準(zhǔn)備吧!工作計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編幫大家整理的工作計(jì)劃5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于工作計(jì)劃模板匯總5篇

工作計(jì)劃 篇1

  根據(jù)中心黨委工作會(huì)議精神和中心宣傳工作部署,為加強(qiáng)黨的政治思想工作和精神文明建設(shè),努力增強(qiáng)黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力,充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和全體黨員的先鋒模范作用,特制訂20xx年中心黨支部宣傳工作計(jì)劃。

  一、總體要求

  1、宣傳黨的路線、方針、政策;

  2、宣傳疾病預(yù)防控制、婦幼保健工作業(yè)務(wù)積極性;

  二、宣傳重點(diǎn)

  1. 大力宣傳發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神,深入挖掘亮點(diǎn),杜絕虛假新聞。

  2.大力宣傳開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)的重要意義,切實(shí)使廣大黨員思想上重視,行動(dòng)上落實(shí)。

  3.大力宣傳黨支部開展活動(dòng)的新舉措、新經(jīng)驗(yàn),通過豐富的活動(dòng)載體,提高廣大黨員參與的活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性。

  4.大力宣傳活動(dòng)中涌現(xiàn)出來的單位先進(jìn)典型。通過典型的宣傳,以點(diǎn)帶面,發(fā)揮典型的引領(lǐng)作用。

  5.大力宣傳黨風(fēng)廉政教育活動(dòng),加強(qiáng)廉政文化建設(shè),圍繞干凈做事,廉政做人這個(gè)核心理念,推進(jìn)廉政文化進(jìn)科室、進(jìn)崗位、進(jìn)家庭,營造濃郁的文化氛圍。

  6. 大力宣傳結(jié)合建黨91周年重大紀(jì)念日,開展以弘揚(yáng)主旋律和以愛崗敬業(yè)為主題的宣傳教育活動(dòng),通過組織開展大合唱比賽、書畫展、攝影比賽等活動(dòng),進(jìn)一步堅(jiān)定廣大職工決心和信心,不斷提高職工們的精神凝聚力和良好的文化氛圍。

  7. 大力宣傳加強(qiáng)安全教育,學(xué)習(xí)事故分析案例,增強(qiáng)職工安全犯法意識(shí)。

  8. 大力宣傳在突發(fā)公共衛(wèi)生事件和傳染病防控等工作中表現(xiàn)突出的黨員和職工,大力表彰在工作中踴躍出來的先進(jìn)個(gè)人,先進(jìn)個(gè)人事跡。

  9. 大力宣傳對(duì)新黨員的培訓(xùn)工作,做好新黨員和職工思想教育,安全教育,技能培訓(xùn)。

  三、宣傳形式

  1、實(shí)行黨務(wù)政務(wù)公開制度,創(chuàng)建黨務(wù)政務(wù)公開欄,公開黨員決心書、承諾書。

  2、認(rèn)真開展業(yè)務(wù)技術(shù)培訓(xùn)活動(dòng),進(jìn)行專業(yè)技術(shù)大比武, 評(píng)選出典型、先進(jìn)黨員和示范崗位,不斷增強(qiáng)黨員能力,推動(dòng)中心人才隊(duì)伍建設(shè)。

  3、認(rèn)真開展一對(duì)一幫扶活動(dòng),加強(qiáng)黨員群眾的血肉聯(lián)系。

  4、圍繞7月1日開展黨建宣傳工作,發(fā)放宣傳資料,突出主題,及時(shí)挖掘、總結(jié)、提煉黨建方面的特色做法與工作亮點(diǎn)。

  5、組織豐富多彩的學(xué)習(xí)教育活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)習(xí)實(shí)效。通過組織觀看教育影視片,舉辦主題征文、主題演講、理論學(xué)習(xí)培訓(xùn)班、知識(shí)競賽活動(dòng),組織外出考察學(xué)習(xí)等多種形式開展學(xué)習(xí)教育活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)習(xí)的針對(duì)性和實(shí)效性,努力提高黨員隊(duì)伍及職工的政治素質(zhì)和理論水平。

  四、幾點(diǎn)要求

  1.切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。要高度重視宣傳報(bào)道工作,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。積極動(dòng)員廣大黨員干部撰寫文章。按照單位領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一要求,開展全參與、全方位、全覆蓋的宣傳,營造強(qiáng)大的宣傳聲勢(shì)。

  2.科學(xué)統(tǒng)籌安排。宣傳要全面準(zhǔn)確,統(tǒng)籌安排,要圍繞年度重點(diǎn)工作,做好宣傳。要加大宣傳力度,保持宣傳密度,防止出現(xiàn)前緊后松,上熱下冷,淺嘗輒止。

  3.正確把握導(dǎo)向。要把重點(diǎn)工作的完成情況、各項(xiàng)活動(dòng)的宣傳開展完成情況結(jié)合起來,積極探索新的宣傳方式,增強(qiáng)宣傳報(bào)道的針對(duì)性、實(shí)效性和吸引力、感染力。

工作計(jì)劃 篇2

  11月將是我部工作的重頭戲,11人制足球賽、籃球賽、乒乓球賽、羽毛球賽、女子排球比賽都將于11月正式展開。為擴(kuò)大比賽的宣傳力度,這些比賽的宣傳報(bào)名工作將在11月1日至11月4日同時(shí)開始。

  比賽的前期的準(zhǔn)備工作,即海報(bào)和宣傳單已于本月全部制作完成,相信能起到不錯(cuò)的宣傳效果。足球賽、乒乓球賽、羽毛球賽、籃球賽這四個(gè)項(xiàng)目都是我部舉辦的傳統(tǒng)項(xiàng)目,相信我部有足夠的經(jīng)驗(yàn)和信心順利完成整個(gè)項(xiàng)目,工作計(jì)劃《校學(xué)生會(huì)體育部十一月工作計(jì)劃》。女子排球賽是我體育部這學(xué)期新開展的體育項(xiàng)目,是為了進(jìn)一步豐富我校女生的體育生活而舉辦的。這次開展這個(gè)項(xiàng)目也是對(duì)我體育部工作能力的一次全新的挑戰(zhàn)。為了讓同學(xué)了解這項(xiàng)活動(dòng),我部將和園區(qū)管理委員會(huì)共同宣傳排球項(xiàng)目,以期讓更多的同學(xué)能參與到這項(xiàng)活動(dòng)之中。

  11月份我體育部各重要賽事的開展是檢驗(yàn)新進(jìn)干事工作能力的一次良機(jī),對(duì)我部新老成員間合作能力的一次考驗(yàn),同時(shí)也是我體育部在這學(xué)期的工作重心。而這學(xué)期我體育部也想擴(kuò)大體育活動(dòng)在學(xué)生中的影響力,讓更多的同學(xué)能參與到體育活動(dòng)中來,增強(qiáng)同學(xué)們的體質(zhì),11月份的各項(xiàng)活動(dòng)的開展將是一次良好的契機(jī)。希望我部工作進(jìn)行順利并圓滿取得成功。

工作計(jì)劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想:

  為了貫徹市、區(qū)等有關(guān)文件精神,進(jìn)一步全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。結(jié)合我校實(shí)際情況,制定我!皠趧(dòng)教育”實(shí)施計(jì)劃。培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)的意識(shí),掌握初步的勞動(dòng)技術(shù)。樂于參加力所能及的公益勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐,養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣。

  二、教育目標(biāo):

  1、在家能幫助父母做些力所及的家務(wù)勞動(dòng)。

  2、在校能完成打掃衛(wèi)生等基本的勞動(dòng)。

  3、通過勞動(dòng)基地等勞動(dòng),使學(xué)生掌握一些基本的勞動(dòng)技術(shù)及熱愛勞動(dòng)的品質(zhì)。

  三、具體措施:

  1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),確立勞動(dòng)教育的地位

  組織教師學(xué)習(xí)市區(qū)相關(guān)文件,從培養(yǎng)目標(biāo)的高度,更多理解勞動(dòng)教育的重要性和迫切性。明確勞動(dòng)教育的目的、任務(wù)和要求;學(xué)習(xí)各地勞動(dòng)教育的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)教育工作的時(shí)代感。同時(shí),利用家長會(huì),宣傳勞動(dòng)教育的意義和勞動(dòng)教育的重要性,要求家長協(xié)助學(xué)校開展這方面的教育。做好“三保證”:我們把勞動(dòng)教育列入工作計(jì)劃,學(xué)期結(jié)束時(shí)評(píng)估優(yōu)劣;二要訂好勞動(dòng)教材和手工勞動(dòng)材料,做到人手一冊(cè),一人一份,保證勞動(dòng)教育材料;三要建立勞動(dòng)教育檢查制度,保證勞動(dòng)教育的正常性。從而確立了勞動(dòng)教育的地們,促進(jìn)了勞動(dòng)教育的順利開展。

  2、因地制宜,開辟勞動(dòng)教育基地

  勞動(dòng)基地是進(jìn)行勞動(dòng)教育的物質(zhì)保證。我們除在勞動(dòng)課中認(rèn)真進(jìn)行愛勞動(dòng)的教育和手工勞動(dòng)實(shí)踐外,還從實(shí)際出發(fā),因地制宜,促進(jìn)勞動(dòng)基地的開辟與建立。

  首先,開辟校內(nèi)的勞動(dòng)教育基地。我校的院區(qū)及綠化區(qū),一年要除草數(shù)次。綠化區(qū)的月季花需要施肥、澆水、修剪,我們把這項(xiàng)工作作為學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)鍛煉的一項(xiàng)任務(wù),全部由學(xué)生承擔(dān)。我們將劃分給班級(jí)包干,負(fù)責(zé)定期拔草、除蟲澆水、修剪等工作。

  其次,我們經(jīng)常組織學(xué)生參加打掃街道等公益性勞動(dòng),將運(yùn)河路南段、大橋道東段,這一路段作為校外的勞動(dòng)教育基地,由各年級(jí)學(xué)生輪流做好路面的清掃工作(主要撿拾白色垃圾)。

  此外,積極倡導(dǎo)學(xué)生在家做到自己的事情自己做,父母的事情幫著做,還通過定期的問卷調(diào)查,及時(shí)了解情況,使勞動(dòng)教育落到實(shí)處。

  3、舉行競賽,激發(fā)勞動(dòng)教育情趣

  四、主要工作安排:

  2月份:校內(nèi)勞動(dòng)基地分工。開展 “生活習(xí)慣五個(gè)一”活動(dòng)。即每天做一次家務(wù)勞動(dòng);每周做一次飯;每周洗一次衣物;每周倒一次生活垃圾;每周在校做一次服務(wù)性勞動(dòng)。

  3月份:開展春季衛(wèi)生、綠化美化校園活動(dòng)。公益性勞動(dòng)。

  4月份:舉行競賽,激發(fā)勞動(dòng)教育情趣。公益性勞動(dòng)。

  5月份:組織學(xué)生校內(nèi)勞動(dòng)基地勞動(dòng)。與社區(qū)聯(lián)系開展公益性勞動(dòng)。

  6月份:進(jìn)行家務(wù)勞動(dòng)(自理能力)的情況調(diào)查。評(píng)選 “勞動(dòng)小能手”。

  

工作計(jì)劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想:

  認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)!皠(chuàng)新機(jī)制、深化改革、打造特色、提高質(zhì)量”的工作思路,以“學(xué)習(xí)對(duì)終身發(fā)展有用的地理”為宗旨,以培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和濃厚的學(xué)習(xí)愛好為重點(diǎn),深入了解學(xué)生情況,著手教學(xué)模式的探討,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

  二、學(xué)生基本情況:

  本學(xué)期教學(xué)班6個(gè),6個(gè)班分為二個(gè)層次,1班和2班還有12班是實(shí)驗(yàn)班,其中絕大多數(shù)的學(xué)生是年級(jí)的優(yōu)秀學(xué)生,但他們明確今后的發(fā)展方向是學(xué)理科,其余的3個(gè)班的學(xué)生為平行班,計(jì)劃外的比例大,學(xué)生成績懸殊大,不愛學(xué)習(xí)的學(xué)生較多,在11年上學(xué)期期未考試中,就有一批學(xué)生沒有及格。而本期6月份面臨的高一年級(jí)模塊考試將會(huì)有相當(dāng)大的困難。根據(jù)教研組計(jì)劃制定的整體目標(biāo),力求一次性合格率為95%以上。

  三、教學(xué)目的和要求:

  讓學(xué)生獲得比較完備的地理基礎(chǔ)知識(shí),學(xué)習(xí)對(duì)學(xué)生終生發(fā)展有益的.地理;倡導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參加參與,樂于探究,勤勞動(dòng)手,培養(yǎng)學(xué)生收集和處理信息的能力,獲取新知識(shí)的能力,以及交流合作的能力。

  四、教材內(nèi)容、教學(xué)重點(diǎn)和教學(xué)難點(diǎn)。

  本期教材以人文地理為主,包括:人類的生產(chǎn)活動(dòng)與地理環(huán)境;人類的居住地—聚落;人類活動(dòng)的地域聯(lián)系;人類面臨的環(huán)境問題與可持續(xù)發(fā)展。教材以人地關(guān)系為主線,以協(xié)調(diào)人地關(guān)系、尋求人類可持續(xù)發(fā)展為宗旨,研究以人類為中心的地理環(huán)境;從這一點(diǎn)看,在地理教學(xué)中參透環(huán)境教育應(yīng)該是教學(xué)重點(diǎn)之一。教材除了學(xué)科理論外,增設(shè)了活動(dòng)設(shè)計(jì)、研究性學(xué)習(xí)、案例教學(xué)、社會(huì)實(shí)踐等,同時(shí),配備了不少案例,這些案例源于實(shí)際的社會(huì)活動(dòng)和不斷發(fā)展的社會(huì)現(xiàn)實(shí)生活,與地理學(xué)科有緊密的聯(lián)系,是對(duì)已發(fā)生的典型時(shí)間的真實(shí)寫照;因此,學(xué)生思考、分析和探究的一系列地理現(xiàn)實(shí)問題,通過案例分析引導(dǎo)學(xué)生去觀察、體驗(yàn)、判定和推理也是教學(xué)的重點(diǎn),更是難點(diǎn)。

  五、教學(xué)措施:

  中學(xué)地理與其他學(xué)科相比,他的獨(dú)特性主要體現(xiàn)在起直觀性和辨證思維能力的廣泛運(yùn)用上,因此在教學(xué)中,首先應(yīng)充分培養(yǎng)地圖的觀點(diǎn),包括看圖能力、記圖能力和再認(rèn)再現(xiàn)能力的培養(yǎng)。牢固樹立地圖是地理學(xué)科第二語言的思想。第二,根據(jù)教材特點(diǎn)選用一些帶有鄉(xiāng)土性質(zhì)的案例,做好課堂教學(xué)模式的研究,盡可能在課堂上實(shí)現(xiàn)。另外,做好后進(jìn)生的會(huì)考輔導(dǎo)工作。時(shí)安排:全期總課時(shí)大約40課時(shí),第五單元12課時(shí),第六單元5課時(shí),第七單元7課時(shí),第八單單元4課時(shí),會(huì)考復(fù)習(xí)12課時(shí)。

  1、開設(shè)心理健康教育課程

  當(dāng)代心理學(xué)的一項(xiàng)重大成果,就是揭示了人心理發(fā)展是連續(xù)性和階段性的統(tǒng)一,每個(gè)心理發(fā)展階段中的個(gè)體都面臨著共同的或類似的心理發(fā)展任務(wù)。尤其是處在“疾風(fēng)暴雨”期中的中學(xué)生,他們將面臨人格的完善,人生觀、價(jià)值觀的形成,青春期煩惱的排除,學(xué)習(xí)過程的優(yōu)化,職業(yè)意向的初步確立,人際間良好的溝通,社會(huì)環(huán)境的適應(yīng),心理壓力的應(yīng)付等心理任務(wù)。心理發(fā)展任務(wù)數(shù)量多,普遍化的特點(diǎn)決定了必須把心理健康教育納入學(xué)校的課程體系,面向全體學(xué)生,分階段、有層次地開展心理健康教育。為此,可以把心理健康教育納入學(xué)校必選課程體系,分別開設(shè)以學(xué)習(xí)心理、自我意識(shí)、交往藝術(shù)、情緒調(diào)節(jié)、良好的性格培養(yǎng)、正確觀念、心理壓力的應(yīng)付、青春期性心理、等為內(nèi)容的選修課。保證每個(gè)學(xué)生都能充分及時(shí)地接受心理健康教育方面的訓(xùn)練。

  2、心理健康教育要有機(jī)滲透到學(xué)科教學(xué)

  學(xué)習(xí)活動(dòng)是學(xué)生所有活動(dòng)中的主導(dǎo)活動(dòng),也是學(xué)生心理健康問題的主要來源之一。成績與期望值之間的差距引起的無能感,長期學(xué)業(yè)失敗造成的自尊心低落,過分強(qiáng)調(diào)競爭的學(xué)習(xí)環(huán)境給學(xué)生造成的緊張與焦慮。事實(shí)證明,單靠心理健康教育課要從真正意義上提高學(xué)生的心理素質(zhì)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,沒有解決學(xué)科教學(xué)這個(gè)環(huán)節(jié),也就沒有從根本上解除學(xué)生的心理困擾,更談不上發(fā)展學(xué)生的心理潛能了。要使學(xué)生的身心得到健康和諧的發(fā)展,必須把心理健康教育與教師的教與學(xué)生的學(xué)結(jié)合,有機(jī)地滲透到學(xué)科教學(xué)中。

  (一)開展學(xué)習(xí)輔導(dǎo),促進(jìn)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)興趣。

  大部分學(xué)生學(xué)習(xí)某門課程成績低下,情緒低落的原因,一方面是他們?nèi)鄙僬莆赵撻T知識(shí)的能力,另一方面是他們?cè)趯W(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、學(xué)習(xí)方法或?qū)W習(xí)習(xí)慣上有不合理的地方。美國心理學(xué)研究表明:學(xué)生的自我效能感(其核心是自信心)是影響學(xué)生學(xué)習(xí)的關(guān)鍵因素。教師掌握了學(xué)生學(xué)習(xí)心理發(fā)展的規(guī)律,就可根據(jù)本學(xué)科的特點(diǎn),通過引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)自己的潛能,端正學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī),掌握適合自己特點(diǎn)的學(xué)習(xí)方法,改變不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣,從而改善學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的被動(dòng)無助狀態(tài),增強(qiáng)學(xué)生對(duì)本學(xué)科的興趣,增強(qiáng)自信,提高學(xué)習(xí)的效率。

 。ǘ﹦(chuàng)設(shè)良好的課堂心理環(huán)境,使學(xué)生樂學(xué)會(huì)學(xué)

  實(shí)踐證明,忽視學(xué)生的需要、興趣,忽視良好課堂心理氛圍的營造,僅僅靠教師單向的傳授,僅靠學(xué)習(xí)方法的改善,依然只強(qiáng)調(diào)競爭不講合作的學(xué)習(xí)格局,只會(huì)增加學(xué)習(xí)能力較差同學(xué)的挫敗感。那么比較、防范和挫折等不良情緒與攻擊、自我封閉等相應(yīng)的不良行為就不會(huì)有較大幅度的改善,要達(dá)到解決學(xué)習(xí)過程中的心理障礙,提高學(xué)習(xí)效率,仍有較大的困難。因此在課堂中,教師努力創(chuàng)造一種合諧、民主、平等、輕松的心理氛圍,充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性、獨(dú)立性、合作性,讓興趣引導(dǎo)學(xué)習(xí)。在這樣的氛圍中學(xué)生健康愉快的情緒得以保持,自主性得到發(fā)展,合作精神、創(chuàng)新精神得到培養(yǎng)。

 。ㄈ├媒滩呐c課堂,塑造學(xué)生完美人格

  教材的編寫和制定都蘊(yùn)含著不少心理健康教育的因素。教師要充分地有意識(shí)地運(yùn)用教材本身的魅力作用,有機(jī)地運(yùn)用它去塑造學(xué)生健全人格。例如,在語文教學(xué)中教師就可根據(jù)優(yōu)秀文學(xué)作品的人格教化因素。在

工作計(jì)劃 篇5

  一、實(shí)際招商開發(fā)操作方面

  1、回訪完畢電話跟蹤,繼續(xù)上門洽談,做好成單、跟單工作。

  2、學(xué)習(xí)招商資料,對(duì)323組合式營銷模式領(lǐng)會(huì)透徹;抓好例會(huì)學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,向出業(yè)績的先進(jìn)員工討教,及時(shí)領(lǐng)會(huì)掌握運(yùn)用別人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。

  3、做好每天的工作日記,詳細(xì)記錄每天上市場(chǎng)情況

  4、繼續(xù)回訪xx六縣區(qū)酒水商,把年前限于時(shí)間關(guān)系沒有回訪的三個(gè)縣區(qū):xx市、x縣、x縣,回訪完畢。在回訪的同時(shí),補(bǔ)充完善新的酒水商資料。

  二、公司人力資源管理方面

  1、努力打造有競爭力的薪酬福利,根據(jù)本地社會(huì)發(fā)展、人才市場(chǎng)及同行業(yè)薪酬福利行情,結(jié)合公司具體情況,及時(shí)調(diào)整薪酬成本預(yù)算及控制。做好薪酬福利發(fā)放工作,及時(shí)為符合條件員工辦理社會(huì)保險(xiǎn)。

  2、根據(jù)公司現(xiàn)在的人力資源管理情況,參考先進(jìn)人力資源管理經(jīng)驗(yàn),推陳出新,建立健全公司新的更加適?嫌詮疽滴穹⒄溝娜肆ψ試垂芾硤逑怠?

  3、做好公司20xx年人力資源部工作計(jì)劃規(guī)劃,協(xié)助各部門做好部門人力資源規(guī)劃。

  4、注重工作分析,強(qiáng)化對(duì)工作分析成果在實(shí)際工作當(dāng)中的運(yùn)用,適時(shí)作出工作設(shè)計(jì),客觀科學(xué)的設(shè)計(jì)出公司職位說明書。

  5、公司兼職人員也要納入公司的整體人力資源管理體系。

  6、規(guī)范公司員工招聘與錄用程序,多種途徑進(jìn)行員工招聘(人才市場(chǎng)、本地主流報(bào)紙、行業(yè)報(bào)刊、校園招聘、

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